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疫情防控情况预案4篇

2023-04-13
疫情防控预案 疫情防控

疫情防控预案。

生命生存非同小可,防震减灾刻不容缓, 对自然灾害事件有全面全面的认识。应急预防方案要在应急演练中贯彻执行监督和评估,感谢查阅我们为你推荐疫情防控情况预案,希望本文能够帮助到大家!

疫情防控情况预案(篇1)

为切实保障抽考工作顺利进行,保障各考点师生的健康与生命安全,结合我校实际情况,特制定“华某某___学区学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案”。

1、统一指挥。按照“抽考工作疫情防控工作领导小组”的部署,把各项工作细化分解到个人。一旦发生发现,做到预案启动,统一指挥,全员参与。

2、立足预防。做好发生疫情的应对准备,但首先是立足预防,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。

3、生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。

4、科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。

职责:按考点实际情况配备配齐考务、后勤、安保、体温检测和清洁消毒人员。

职责:准备好口罩、额温枪、消杀设备、防护设备等防疫物资的储备;制定消毒通风工作方案,安排专人负责考点清洁消毒工作,加强消毒产品的管理,在各教学楼及考点办门口配置专用垃圾桶,统一收集处置相关废弃医疗防疫垃圾。

职责:负责监测、记录考生健康状况并将健康状况异常考生信息逐级上报,同时做好考生与外来人员接触和外出情况摸排,所有监控数据实行“日报告”“零报告”制度;做好考生诚信教育,教育考生不得提供身体健康状况虚假信息,对于隐瞒行程、隐瞒病情、故意压制症状、瞒报漏报健康情况的考生,一经发现,一律不得参加考试,并追究本人及相关人员的责任。

职责:加强考点所有涉考人员健康监测,要求无新冠肺炎病史、隔离史和接触史,无疫情高、中风险等级地区、境外旅行史,且考前17天内不得离开平凉市,在校考生及各校涉考工作人员由所属单位负责监测、记录健康状况及与外来人员接触和外出情况;考前3天内有发热症状的,一律不得进入考点参加考试工作;对隐瞒行程、隐瞒病情、故意压制症状、瞒报漏报健康情况工作人员,按照有关规定追究相应责任。所有涉考人员的健康监测登记表(健康信息审核表)进校时上交学校。

职责:对全体监考人员和考点工作人员开展专题培训,明确各岗位职责、工作要求、工作流程;结合考点、考场设置分布实际情况设立相应区域和考生通道,组织开展中考入场模拟演练和疫情防控演练,确保监考人员和考试工作人员熟练掌握防疫基本技能和应急处置能力。

职责:集中对各教学楼、考场、宿舍、教学设备、体育器材、危险化学品管理、电器设备和线路、周边环境等方面存在的安全隐患进行排查整改,加强考点安全保障。要求标准和细则完成好普通考场、备用考场和隔离考场布置,并根据要求配备好相关必备防疫物资。

职责:严格落实清洁消毒通风制度,在考前对学校环境进行彻底清洁;在考场各教学楼、考务办公室外,放置口罩专用回收垃圾桶,将废弃口罩、手套等物品及时上交卫生院。

职责:考前对考点办公室等场所卫生进行彻底检查、清理,加强重点场所室内通风换气和物体表面预防性消毒,确保场所卫生干净整洁;做好所有进入考点人员身份查验和校门口封闭值守、安全保卫等工作。

1、考试期间要认真落实晨检(午检)、因病缺勤病因追踪、疫情报告、健康体检、环境卫生、预防接种证查验、健康教育等七项传染病防控工作重点制度,建立健全学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的有效运行机制。对体温异常(体温达到或超过37。5度)并有传染病可疑症状的人员,及时报告,及时送医疗机构诊治。

2、规范落实学校室内外消毒。科学有序对校园进行消毒杀菌工作。对学校教室、办公室、功能室、教师灶、宿舍、厕所等人员聚集场所进行全面消杀,对食堂设施设备进行彻底清洗消毒,教室、食堂、厕所等要天天开窗通风。全力营造一个干净卫生的环境。

3、加强校园内部管理。考试期间学校保安坚持封闭管理和来访登记等制度,严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园;

4、强化学校卫生健康教育。考试前,宣传教育组要通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。认真贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》要求,切实把健康教育课纳入教学计划,上好健康教育课,将健康教育融入教育教学各个环节,提高健康教育质量。

门卫(保安)、班主任、信息排查上报组、临检处置组、校长均为责任报告人。

在排查中发现疑似病例,按照如下流程向相关行政、部门立即上报:

(电话上报内容包括:学校、姓名、症状、就医情况、休息或隔离场所等)

一旦有疫情已经上报,各应急管理小组应密切关注疫情,如有后续不良发展倾向,及时汇报进展,并于24小时内,书面上报教育局分管领导或主要领导,持续上报直至疫情消除。

疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要及时上报,对疫情不得迟报、谎报、瞒报、漏报,因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行,将依法追究法律责任。对玩忽职守、疏于管理,工作不力、措施不到位,相互推诿扯皮的,造成突发公共卫生事件的所有相关责任人,将进行行政问责,追究当事人责任,违反法律的,移交相关部门按照国家相关法律依法严肃处理。

疫情防控情况预案(篇2)

连日来,为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,xx生态环境局把疫情防控工作作为当前最突出、最关键、最重要的工作来抓,全面部署、科学安排,精准施策,精心推进,扎实做好生态环境领域疫情应对处置各项工作,以实际行动参与疫情防控狙击战。

快建抗击举措,凝聚全员力气。认真、全面、精准制订下发了《关于扎实开展全县应对新型冠状病毒感染的肺炎环保专项执法检查的一级紧急通知》,要求全局上下立即组织对本辖区内涉及医疗废水处理废物收集、运输、贮存、处置的单位,以及涉及新型冠状病毒感染的肺炎收治医院和所有设有发热门诊的医疗机构信息、涉及新型冠状病毒检测的疾控中心等医疗机构的检查,切实履行监管职责。同时要求加强个人防护,提醒每一名现场检查人员做好个人防护,检查结束要及时清洗、消毒,预防感染。购买应急防化服发放给一线人员用于检查时防护。

搭建组织架构,充实领导力量。作为疫情防控成员单位,第一时间成立了成立了以党组成员,各科室、执法大队、环境监测中心组成的新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置领导小组,建立完善疫情专项防控、信息报送、协调沟通、工作预案、排查预警等制度,迅速组织开展新型冠状病毒感染肺炎的防控工作,并随时应对环境污染突发状况,进行多次、重点部署。

组建督查队伍,加大监管力度。局领导带队,每日对全县各医疗废物产生单位医疗废物管理和医院废水处置开展专项执法检查和督导,确保医疗废物规范管理、医疗机构废水处理设施正常运行、外排废水规范消毒,严格按照规范执行转移处置,防止医疗废物在暂存、运输、处置过程中的不规范行为,彻头彻尾防止医疗废弃物造成的二次疫病传播。为确保群众饮用水安全,组织人员全覆盖开展饮用水源水质监测,加强饮用水源地日常巡查,确保万无一失。

疫情防控情况预案(篇3)

学校发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。

①启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强疫情通报。

②组织专门人员督促落实各项防治措施,做好进入应急状态的准备。

③学校内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动要进行控制。

④传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理;

呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;wWW.03kKk.coM

肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。

所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

①开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

②对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。

③对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

④加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

⑤学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

所在地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

①实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。

②全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。

③避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动,调整大型学术活动和会议的时间;

学校不安排教师外出参加教研和学术活动;

学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行;

暂停成人教育和业余培训等教学活动。

④对教室、实验室、食堂、图书馆、厕所等场所在使用期间每日进行消毒,通风换气。

⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。

校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:

①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;

出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,学校在报请上级主管部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;

如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。若需全校停课,须报区人民政府批准。

②采取停课措施的班级或学校,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用网上授课、电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停,学生自学不停。如学校停课放假,学校领导和教师要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。

③尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

二、食物中毒 及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作:

1、立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;

2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;

3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理;

4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;

5、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序。

6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。

2、及时将受害师生送医院接受救治。

3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。

4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

疫情防控情况预案(篇4)

校园传染病疫情防控管理制度 为了提高学校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》。特制订以下制度:

1、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医务室报告。

2、校医务室实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时,必要按照规定时限:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内报告;

乙类传染病12小时内报告,丙类传染病24小时内向负责传染病管理的校分管领导和区教育局分管领导报告,并填报传染病报告卡,向区疾控中心报告。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

1、每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。

2、以班为单位,实行班主任督促责任制,及时检查卫生员每日晨检记录并上交至校医务室。在上午第二节课间将缺勤同学的名单和缺勤的.原因及时送到医务室,下午缺勤同学的名单和缺勤的原因,在4点钟之前送到医务室。每天有卫生老师汇总统计,以便及时了解学校每天发生疾病的情况。

3、发热在摄氏38度及以上或患传染病的同学一定要回家看病休息、隔离,病愈后复课必须由卫生老师检查,确认痊愈后方可进教室上课。

1、各班指定专人负责对早晨入校的的学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。各班均需备有学生缺课登记本,内容、日期、学生姓名、缺课原因、报告校医时间、备注等。

2、各班班主任负责每天的学生缺课登记,因病缺课的调查核实。班主任可委托班干部及时将因病缺课学生名单及具体情况报告校医务室。

3、校医务室对缺勤学生应及时进行追查,并将排查情况记录在学生因病缺勤登记本上,如果是传染病缺课的应填写病名、发病时间、诊断医院及目前在家或医院隔离治疗情况,未明确诊断前,在备注栏填写主要临床表现、症状等。

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