大学形象策划书。
一份出色的策划书在商业活动中十分重要，在策划书中最重要的就是团队，你要详细地介绍出其优点，只有制定好策划书，才能规范的完成工作，我们写岗位策划书需要注意哪些问题？经过零思考方案网小编的整理以下为大家提供了关于“大学形象策划书”的相关内容，可能你会喜欢，欢迎分享！
大学形象策划书 篇1
一、组织单位
主办单位: 河南师范大学音乐学院
二、参赛对象
凡综合测评居全班前50％以内、体育成绩达标、在上学年度未受过任何纪律处分、并在学校基础文明检查中未被通报批评的全日制本科生，除往届十佳选手外，均可报名参加。
三、比赛项目
（一）自荐书设计
要求选手根据模拟招聘时的要求，自行设计自荐书封面、模板等内容，展现自我能力及创意。
（二）现场展示
1. “师大有我”——自我介绍：要求参赛选手将个人资料以PPT，DV或者其他的方式展现出来，简要地介绍自己的学习生活等方面，体现当代大学生的精神面貌以及积极向上的生活态度。（普通话标准，风格鲜明，服饰得体，神采奕奕）。
2. “情融师大”——知识问答：由现场观众随机抽选题目，参赛选手分成两组在台上统一以答题板的形式作答，共十题每题一分。主要涵盖校史、团史团情和《学生手册》有关规定、英语问答及时事政治、生活礼仪常识等。
3. “头脑风暴”——情景处理：参赛选手根据抽选的题目进行回答,在限定时间内完成。测试选手的语言表达能力,应变与情绪控制能力。回答完毕后，接受评委老师的相关提问。
4. “妙语连珠”——主题演讲：参赛选手赛前抽签决定比赛时的演讲主题，现场在规定的时间内进行演讲。主要涵盖爱国爱校、低碳、等时政热点。
5. “才华横溢”——才艺展示：参赛选手自选一项特长（如器乐演奏、舞蹈、曲艺等，不能选取本专业的特长），在规定时间内完成。
四、比赛安排
第一阶段：
（一）选手选拔
各年级推荐参加学院比赛的选手阶段。
时间：10月26日—10月27日
（二）主持人选拔
在全院范围内公开选拔优秀主持人，承担本次大赛的主持工作，对本次大赛了解并支持，热爱主持，有主持经验和广播站播音部人员优先。
时间：报名10月26日——10月27日
选拔10月28日
（三）大学生评委选拔
进行大学生心目中最具代表性的个人风采征文活动，评出优秀作品，其作者担任此次大赛的大学生评委。每年级推选出二名，参加现场投票。
时间： 截止10月26日之前，10月28日公布学生评委名单。
第二阶段：
（一）初 赛
比赛内容：
自荐书设计ppt比赛、：
将选手自行设计的ppt自荐书进行评比；并在规定的时间内按要求完成。
自我介绍、才艺展示：
选手在比赛以后结合自荐书设计、基本技能测试的成绩，根据排名先后选拔10名选手参加决赛。
在才艺展示环节，评委可根据选手表现终止表演，进行下一位。
比赛时间：10月30日（周日）中午13:00
比赛地点：院501教室
（二）决 赛
比赛内容：总决赛项目包括自我介绍、才艺展示和情景处理内容，此轮比赛产生冠、亚、季军。
比赛时间：11月1日（周二） 下午14:30
比赛地点：院501教室
注：各项的具体细则由各项目评委小组确定并于比赛前向选手公布。
五、评奖办法
在决赛阶段产生冠军、亚军、季军，并根据选手表现情况产生"最佳创意奖"、“最佳口才奖”、“最佳才艺奖”、“最佳风采奖”、“最佳人气奖”等单项奖。
六、 报名要求：
1．报名地点：音乐学院办公室
2．报名时间：20xx年10月26日--20xx年10月27日
七、未尽事宜，另行通知。
联系人：褚黎莎（）
孙莺慈（）
大学形象策划书 篇2
“SHOeforSHO*1.2m宣传单、报名表复印0．1xx200一面是宣传单，一面是报名表活动现场布置100包括一些装饰物品宣传横幅802160也适用于大赛kt版办公室借用饮水机50150押金水杯5525飘宝桶装水10550抽取式纸巾2510小计比赛现场嘉宾评委邀请函0．54020场地租借费500场地布置费用250节目单0．135035单面奖品8由商家提供水274108音响及麦克风租借4502套（含四支麦克风）哨子1100100礼品520由商家提供主持人服装1004400或由商家提供嘉宾牌印制0.2204包括框架小计总计2587十三、工作职能划分：
在大赛期间：所有团学成员需参与宣传工作中（大赛咨询及派发报名表，宣传单），具体咨询部长或筹备组成员。
筹备组：
组长：彭于坤
组员：李朱鹏，白亚男，陈斯沛，周璇玲，杨扬，高健怡
工作任务:统筹大赛的所有事务
公关组：
组长：李倩菁
组员：公关部副部长及干事
工作任务：
1、根据方案初稿，制定拉赞助方案
2、3月初与商家联系、洽谈赞助事宜
3、3月6-12日对参赛选手进行礼仪，形象，服装，化妆等培训
4、3月15日打印并送出评委邀请函，打印并送出嘉宾邀请函
6、3月13日挑选礼仪人员2男4女，晚会接待工作
7、3月13日赛前落实投影、幕布、电脑等设备，3月14日中午前必须提货以及准备好嘉宾和评委牌，红桌布。
（三）搬运组：
组长：赖树云
组员：团学所有男同事
工作任务：大赛期间负责搬运咨询会、海选过程配备、舞台设备，搭建舞台，搬运所需物资进场。决赛晚会结束后将大型物资搬至原处及拆卸舞台。
（四）视频制作拍摄及技术组：
组长：何静宜
组员：网络部及记者站的副部长与干事
工作任务：1、3月4-12日在选手培训及后台考核进行跟踪拍摄，收集视频制作资料（记者站）
2、负责控制大赛的灯光、音响及视频播放（网络部）
3、负责拍摄大赛现场情况（记者站）
（五）宣传策划组：
组长：陈名康，陈嘉瑜
组员：宣策部，办公室副部长及干事
工作任务：
1、2月26日前完成宣传单、报名表的设计及打印（办公室）
2、2月27日把传单，报名表下发各部门
3月1日前完成宣传海报，宣传单（报名表）的制作并将其粘贴展示（宣策部）
4、3月2-3日咨询会会场布置（办公室）
5、3月4日海选当天会场布置，协助文体部面试（宣策部、办公室）
6、3月7日前完成大赛当天舞台设计初稿，并交于策划部门审核（宣策部）
7、3月8-9日3月10日进行大赛的会场所需物资的清点，如物资不足及时补充（办公室）
8、3月14日中午布置晚会会场（宣策部）
（六）催场项目组：
组长：廖碧玉
组员：文体部所有成员
工作任务：初赛：3月2-3日通知和安排选手面试及秩序维护
决赛：3月10-12日根据大赛的各项安排进行审核和彩排
提醒选手提前进入后台候场。
（七）秩序维护组：
组长：陈剑芬
组员：学习纪检部所有成员
工作任务：负责维护宣传期间咨询会场和决赛当晚晚会秩序
（八）控场机动组：
组长：陈幼兰
组员：组织部所有成员
工作任务：3月1-14日发动和组织系内宣传（监督传单发放情况及反馈给筹备组）
决赛当晚控制大赛后台秩序及解决大赛突发状况。
（九）物资组：
组长：黄晨阳
组员：生活宿保部，秘书处所有成员，
工作任务：初赛：负责采购初赛及宣传期间物资，回收及保管。
决赛：负责采购决赛晚会需用的各种物资，并负责分配及用后回收；借用晚会需用各种物资，并负责保存及用后归还
(十)气氛调动组
组长：陈幼兰
组员：实践部所有成员工作任务：决赛当晚负责派发手掌和哨子，及安排现场气氛调动。
共青团华南师范大学旅游管理系委员会
华南师范大学旅游管理系学生会
二○一○年十月三十日
大学形象策划书 篇3
大学生公共关系形象大赛策划案
一、活动前言
1、活动目的
随着社会的快速发展，人们在追求快捷便利的生活品质的同时，也越来越加强对公关，礼仪，社交问题的关注，近年来，公关礼仪在日常的生活，求职，商务谈判等诸多正式与非正式的场合中被广泛应用，并发挥着重要的角色，当代大学生不仅要拥有扎实的理论基础，不拘一格的创新精神，而且要有良好的社交礼仪方面的素质，加强公关技能的锻炼，可当代大学生对正规的公关礼仪并没有深入细致的了解和研究，为了增进大学生对这方面的了解，提高认识，展现大学生的风采，我学院学生会外联部特筹划举办：首届黑龙江大学政府管理学院大学生公共关系形象大赛，在比赛中不断提升自己公关素质。2.活动宗旨
“ 内强素质，外树形象，展现魅力，铸造辉煌”充分展现当代大大学生的形象和礼仪，素质与品格，为我院大学生树立标杆。
3、活动预期效果
我们将继续继承公共关系的优良传统与理念，希望能在同学心中树立一种公关礼仪的观念，能达到震撼他们感官的效果，以一系列的比赛过程与一台视觉盛宴让他们主动地去关心和了解关于公关礼仪的有关信息，而不是被动的灌输一些他们不感兴趣也认为很枯燥的东西，我们相信活动将掀起一股“公关形象风”！
二、综述
1、活动单位
黑龙江大学政府管理学院学生会
2、活动地点（待定）
参与者及其人数
工作人员 4人（预计）
嘉宾，领导名字及职务
三、活动流程
比赛：分为先声夺人、知识问答、公关创意设计、人气急升及二强争霸五个环节。先声夺人每人时间为一分钟，体现了主办方试图初步考查选手综合素质的目的。知识问答主要考察参赛选手的职业知识的了解程度。公关创意要要求选手向主持人推销预先设计的物品并且使其在最短的 须紧扣公关主题，内容积极健康，展现当代大学生的精神风貌。人气急升主要考察选手短时间内的亲和力和感染力。二强争霸通过特殊的方式决出胜负，更加考验学生的职场智商。
第一关:先声夺人10*10=100分
每班选送一名选手，选手逐一以统一的面具形象（遮住脸）进行自我介绍（自由发挥,展现个人特色、喜好），以自己的声音作为开场白。
作为决赛第一个环节,开局要新颖特别,吸引全场注意,因此选手在这一环节只能通过声音来打动观众，想在众人中脱颖而出就必须标新立异,设计出与众不同的自我介绍，以独特的声音和口才在短时间内吸引在场的观众。第二关：知识问答
选手回答5道选择题(5*10=50分)和1道主观反应题(25分)。3道客观题主要为职场礼仪题，主观题是情景模拟，模拟职场。第三关：公关创意设计
选手现场抽取题目，五分钟准备后（其间文艺节目串场）向嘉宾推销其抽中题目的物品，在5分钟内随机应变，以多种方式展示物品的功能和价值等并说服嘉宾购买其物品。(5分钟内若未说服嘉宾则挑战失败，满分60分，每用掉一分钟得分减10分)这一环节主要考察选手的口才，反应能力以及对顾客心理的揣摩等。
第四关： 人气急升
得分最高的3名选手参与此环节，每班6名大众评委，为选手投票（每票5分），选出最后晋级的两强。
第五关： 二强争霸
得分最高二强进行最后冲刺，各回答一道主观题，内容是评价各个对手的优点和缺点，自己的长处与不足等，在抬高别人的同时，又要巧妙地令自己不被贬低，争取在观众与评委中的分数。
三、评选方法
大赛每一关结束由评委按照评分细则给选手评分。
评分细则，满分10分
1、印象分（1分）：
舞台形象：包括礼仪、走姿、站姿优美、富有亲和力、气质幽雅，动作大方，表达自然。
2、语言表达（3分）
（1）口齿伶俐、吐字清晰、表达清楚、语言流利
（2）普通话标准
（3）语言具有感染力，感情表达恰如其分
3、现场表现（3分）
（1）才智：首先由选手自己抽取不同的有公共关系协会准备的题目进行回答。评委针对各个选手的表现给与其不同的关于公共关系的知识问答，并且就其回答做出相应的点评；
（2）应变能力：包括临场发挥，考虑问题的时间及情景搭配时的现场表现
4、特长才艺展示（1分）
选手因个人情况而异，不拘于形式，歌舞，乐器演奏，小品表演等均可，要求内容健康，积极向上。有一定表演功底，动作连贯，表演完整、5、整体效果好（0、5分）
6、具有一定的创新能力（1、5分）
四、参赛方式：每班选送一人参加
大学形象策划书 篇4
公共关系学
姓名：汪 锐 专业：电子商务 班级：电商1201 学号：123002140102
2014年5月25 《大学生形象策划设计书》
日
目录
一、调查
1意义 2基本类容（1）外在形象
（2）内在形象
3自我探索
（1）对职业兴趣探索
（2）对学习能力的探索
（3）价值观和24字核心价值观（4）自我潜能的发掘
（5）个性特征的描述和总结
二、计划
1对未来的探索
2对就业的分析
三、决策与实施
1大学期间的行动计划
2职场适应计划
四、总结
第一部分——调查
一． 意义
大学生的形象在我看来主要有内在和外在形象两个方面
在形象主要是关于你穿衣风格，打扮方面的形象问题，内在形象主要是就你如何规划你的大学生活，使你最后能以让自己，让同学，让老师都满意的形象毕业的问题进行讨论。但无论是哪个，我们最终的目标是做到“内外兼修”。因此有一个明确的大学生形象策划给你的大学生活做了规划，在每个阶段，应该做什么事情，不浪费美好的大学时光；同时也是你以后工作的一份保证。甚至可以说，一份成功的形象规划即是一个人的人生规划，是生命走向精彩辉煌的基础。所以大学生对于自己现在和未来的进行的具体详细的规划具有重要意义。
二、基本内容
外在形象：
俗话说：人靠衣装，佛靠金装。良好的个人形象对于初次见面和面试求职中都具有重要作用，曾有专家说过：“人们在看到你的第一眼，你就能了解这个人90%的品质和个性了。”所以大学已经不是一个穿校服的年代了，我们应该建立起属于我们自己的穿衣风格。
大学里的穿衣风格有很多：成熟，可爱，学院风，欧美等等。我们最重要不是要盲目跟风，学别人穿什么，而是要找到适合自己的风格，才是最美的。同时要保持卫生，干净整洁，勤洗衣服和澡，不要邋里邋遢。
据我所知，大学里很多女生都开始化妆了。我觉得女生确实需要学会化妆，但是我们现在还是学生，适宜淡妆为主，不要化过于浓的妆，毕竟我们不是非主流。大多人都喜欢追求个性，但个性不是衣服穿的奇奇怪怪，个性是你骨子里的一种与众不同的气质，是内在的一种魅力。内在形象：
内在形象可以说比外在形象更加重要，如何规划你自己的大学生活，使自己通过四年的学习成为一个有内涵有理想有追求的人显得至关重要。
三、自我探索：
（1）职业兴趣
就个人爱好而言，泛而不精，多而不擅。羽毛球、乒乓球、等等都是我喜欢的体育活动。写作、摄影、文学都是我喜欢的文化活动。
就专业知识的学习兴趣来说，我很喜欢计算机方面的，尤其是电商，所以我选择电商专业。但有时也难免会有懒惰的心理，有拖延的坏习惯，会产生负面情绪，但能够很快地做到自我调整，变消极心态为积极心态。
我非常喜欢读书，但迫于学习压力。涉猎面比较狭窄，基本上只看教材，今后我要多看一些经济，管理，人文方面的书籍，扩展自己的知识面。
（2）学习能力
我喜欢思维，乐于掌握研究技能，喜欢动手，好奇心和求知欲很强，比较快地学习和吸收新知识；但是，专业知识学得不是很好；不善于与人交流，沟通能力欠缺，总的来说，文艺方面缺乏特长。
（3）价值观 和24字核心价值观
虽然当前社会很复杂，体制依然存在各种的问题，但我觉得还是应该以积极进取的精神面貌去面对生活和未来。既然不能逃避现实，那就换个方式去面对。
在人生价值观上，我认为世界上有三类人，第一类是为自身利益而活的人，这类人占绝大多数；第二类是大部分为自身利益而活，小部分为他人利益而活的人，这类人占少数；第三类是为他人利益而活，小部分为自身利益而活的人，这类人占极少数。我们或许无法做第三类人，但是我们要努力去成为第二类人。
富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；
自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；
爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
（4）自我潜能发掘
1、我的个人能力通过参加一些学生会工作，我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。
2、我的相关经历。在初中，高中培养出了我的责任心。在大学，我也积极参加各种校内外的活动。积极锻炼自己的各种能力。
3、个人品质。我觉得做一个正直，善良，勇敢地人就足够。我在各种是非面前，能坚持自己道德的准则。遵纪守法。
4、人生格言 改变能改变的，接受不能改变的
（5）个性特征描述和总结
1、我的性格属于双重，有时候个活泼，有事后又安静内敛，在同学和情人面前总是有所拘束，不敢在大众面前显露自己的能力，显露自己的理念。但这两种性格总是不合时宜的出现，因此，我觉得应该加强对自身性格的控制。这就需要从小事做起。例如在竞选和社交方面要当仁不让，要活泼一些；在上课，读书的时候应该控制自己安静下来。我觉得自身具有一些成功需要的必备品质，如强烈的进取心，不达目的不罢休的坚持，不到黄河心不死的决心等等，这些都是以后需要加强的。
2、性格的情绪特征做事毛躁是我的大缺点，忽略细节，容易冲动，做事雷厉风行从不拖泥带水，但有时欠缺考虑。但是有句话叫，细节决定成败。我想我应该在这方面改进。
3、性格意志特征坚强的毅力是我又一大特征，虽有些倔强，但是有些时候也会视自己的能力做事。不会盲目去做自己力不能及的事。
4、性格的理智特征我是一个完美主义者，只要是自己做的事总希望能够办得十全十美，虽然很辛苦，但是我会尽量向这个方向靠拢，对自己严格要求。我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或是创造型的人。
优点：待人真诚，随和；学习积极，刻苦勤奋；有强烈的进取心和好奇心，比较快地学习和吸收新知识。缺点：有时候风风火火，有时候不善言辞；做决定时优柔寡断，平日里总有些倦怠、懒散，喜欢自己的意见。
第二部分——计划
一、对未来的探索
对于未来的探索需要早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。1．目标职业一 ：初级电子商务师
2．目标职业二：高级电子商务师——虽然这个很难考，但是告诉自己要加油
二、对就业的分析
电商最近这几年虽然不是一个热门的专业，甚至可以说是冷门作业，但是我相信只要自己能够好好学习专业知识，掌握好一门技术，将来在社会中一定能获得你想要的成功！
计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。
竞争如此激烈的当今社会，太多的压力与未知让我们的人生之路越走越弯，我们迷失在灯红酒绿的都市生活中，我们迷失在自私，浮躁的人群中，我们迷失在选择自己人生方向的路口。因此我们应该要对自己的职业人生进行规划，这样能够帮助我们更好地了解自己，清晰的知道自己的强项、弱项，自己的喜好和兴趣，重新认识自我价值，能够帮助我们更好的分析外部的局势，使我们清晰的知晓自身与现实的差距，更好的努力。也能够帮助我们明确人生方向，提供奋斗的策略，从而有明确的职业目标和方向，清晰的职业定位，使我们在以后的职业生涯中不再盲目无措。从而在日后的职业生涯中更好的发挥自己的才能，实现自身的价值。
第三部分——决策与实施
1.大学期间的行动计划
为了弥补这些差距和实现自己的目标，写出三年详细的行动计划，计划是明确的、具体的、可量化的，可以实现的；
1、争取成为一名党员。
2、大二下学期争取拿到计算机二级资格证。
3、努力让每一学科成绩在80分以上。
4、在课下时间，全部精力和时间投向英语，为英语四级考试做准备。
5、寒假：去社会实践活动，积累一些经验。
6、写好学年论文，打听一下就业形势并找一些兼职，积累经验；
2.职场适应计划
人人说职场是一只大染缸，作为职场新人，很容易放弃。一旦遇到挫折，首先想到的是放弃，放弃公司，放弃自己所从事的行业等等。要知道世界上最容易的事情就是放弃，我还年轻，我不能浪费时间，我必须再去找更好的机会。其实我们不知道在寻求新的希望的同时，也放弃了很多机会。
在学习生活中和书籍中，经历过许多事情，我觉得在平时的学习生活中有以下几点可以借鉴：
一、换位思考
公关中 最重要就是处理好自己和他人的人际关系，最需要做的就是改变，从自我出发的单向观察与思维，而要从对方的角度观察对方，替对方着想，也即由彼观彼。
二、平等待人
“己所不欲，勿施于人”，这句古语讲得很有道理。无论是对同事、部下、朋友、合作伙伴、恋人，都该遵循。
三、学会分享、欣赏他人
推及于人当你把快乐和别人分享时，你的快乐就变成了两份快乐；当你把你的点子和别人分享是，就会有更多思想的火花。善于欣赏他人，就是给予他人的最大善意，也是最成熟的人格。
四、乐于付出、待人以诚
付出才有回报这个世界没有免费的午餐，天上也不会掉馅饼，你的所得总是与你的付出成正比的，诚信待人在别人那里造成一种良好的第一印象，也塑造自己的美德与品牌。
五、宽容待人 以德报德
在每一次对别人的和气宽容中体会心态的放松和开阔，也就改善了你原本的生活。别人帮助了我们，我们自然要回报人家，这是做人最起码的。
第四部分——总结
我会尽自己的最大的努力去实现自己的目标。我不能改变天气，但我可以合理调度我的计划，我不能预知未来，但我可以做好充分的准备。我相信，机会只给那些有准备的人。为将来多做打算，要严格要求自己，不能对自己心软。时刻想着我的职业理想，为理想努力，为理想奋斗。
通过这次策划，我知道一个好的大学生形象时如何的重要，也对接下来的大学生活也有了更明确地计划，更明白应该如何去做一个合格的大学生。对自己的要求也要更加的严格。
大学形象策划书 篇5
一、组织单位
主办单位: 河南师范大学音乐学院
二、参赛对象
凡综合测评居全班前50％以内、体育成绩达标、在上学未受过任何纪律处分、并在学校基础文明检查中未被通报批评的全日制本科生，除往届十佳选手外，均可报名参加。
三、比赛项目
（一）自荐书设计
要求选手根据模拟招聘时的要求，自行设计自荐书封面、模板等内容，展现自我能力及创意。
（二）现场展示
1.“师大有我”——自我介绍：要求参赛选手将个人资料以PPT，DV或者其他的方式展现出来，简要地介绍自己的学习生活等方面，体现当代大学生的精神面貌以及积极向上的生活态度。（普通话标准，风格鲜明，服饰得体，神采奕奕）。
2.“情融师大”——知识问答：由现场观众随机抽选题目，参赛选手分成两组在台上统一以答题板的形式作答，共十题每题一分。主要涵盖校史、团史团情和《学生手册》有关规定、英语问答及时事政治、生活礼仪常识等。
3.“头脑风暴”——情景处理：参赛选手根据抽选的题目进行回答,在限定时间内完成。测试选手的语言表达能力,应变与情绪控制能力。回答完毕后，接受评委老师的相关提问。
4.“妙语连珠”——主题演讲：参赛选手赛前抽签决定比赛时的演讲主题，现场在规定的时间内进行演讲。主要涵盖爱国爱校、低碳、等时政热点。
5.“才华横溢”——才艺展示：参赛选手自选一项特长（如器乐演奏、舞蹈、曲艺等，不能选取本专业的特长），在规定时间内完成。
四、比赛安排
第一阶段：
（一）选手选拔
各年级推荐参加学院比赛的选手阶段。
时间：10月26日—10月27日
（二）主持人选拔
在全院范围内公开选拔优秀主持人，承担本次大赛的主持工作，对本次大赛了解并支持，热爱主持，有主持经验和广播站播音部人员优先。
时间：报名10月26日——10月27日
选拔10月28日
（三）大学生评委选拔
进行大学生心目中最具代表性的个人风采征文活动，评出优秀作品，其作者担任此次大赛的大学生评委。每年级推选出二名，参加现场投票。
时间： 截止10月26日之前，10月28日公布学生评委名单。
第二阶段：
（一）初 赛
比赛内容：
自荐书设计ppt比赛、：
将选手自行设计的ppt自荐书进行评比；并在规定的时间内按要求完成。
自我介绍、才艺展示：
选手在比赛以后结合自荐书设计、基本技能测试的成绩，根据排名先后选拔10名选手参加决赛。
在才艺展示环节，评委可根据选手表现终止表演，进行下一位。
比赛时间：10月30日（周日）中午13:00
比赛地点：院501教室
（二）决 赛
比赛内容：总决赛项目包括自我介绍、才艺展示和情景处理内容，此轮比赛产生冠、亚、季军。
比赛时间：11月1日（周二）下午14:30
比赛地点：院501教室
注：各项的具体细则由各项目评委小组确定并于比赛前向选手公布。
五、评奖办法
在决赛阶段产生冠军、亚军、季军，并根据选手表现情况产生“最佳创意奖”、“最佳口才奖”、“最佳才艺奖”、“最佳风采奖”、“最佳人气奖”等单项奖。
六、报名要求：
1．报名地点：音乐学院办公室
2．报名时间：2011年10月26日--2011年10月27日
七、未尽事宜，另行通知。
联系人：褚黎莎（）
孙莺慈（）
音 乐 学 院 团 委 学 生 会
二〇一一年十月二十五日
评 分 细 则
比赛环节
总分
时间
评分依据
分值
自荐书设计
自荐书设计合理、富有创意，能够清楚准确表达自我的能力、特长以及竞聘优势等内容
自我介绍
1.5分
钟
PPT制作精美，播放内容与语言表达一致
4服饰得体，神采奕奕
6普通话发音标准，口齿清晰
3内容别致，风格鲜明，介绍方式新颖
5有与内容相应的肢体动作，表情
2知识问答
每题10秒
答题板上字迹清晰、每答对一题得一分，答错零分
情景
处理
51.5分
钟
具有综合分析能力，对问题理解正确，分析问题透彻
5谈思想观点有深度，或有独到见解或能自圆其说
4口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，用词准确恰当
3分析问题客观，思路清晰，解决问题办法得当
3主题
演讲
分
钟
内容紧扣主题，鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感
5普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当
3要求衣着整洁、得体，仪态端庄大方，举止自然，精神风貌良好
2才艺展示
53分钟
装扮适宜，精神饱满
5在规定的时间内完成舞台表演，展现自我特长
有创意（表演内容或形式独特，采编创新等）
8观众反应好
2注：
以上限时环节中，自我介绍与才艺展示环节每超过十秒钟，扣除0.2分，其他环节时间到时需立即停止。最佳才艺奖、最佳口才奖、最佳创意奖、最佳风采奖的获得者依次为才艺展示、主题演讲、自我介绍、模拟应聘得分最高者获得。“最佳人气奖”由大众评委投票得票最高者获得。
“主题演讲”相关话题
1.我爱师大
2.从低碳看世界
3.拿什么来拯救你，我的房价？
4.有关农民工子女的教育问题
5.辛亥革命
6.面对现在国际形势，如何理性爱国？
7.从“天宫一号”的发射来谈谈中国的发展
8.如何向世界展示中国的特色？
9.谈谈现代大学生的就业形式
10.谈谈现代大学生所存在的问题
大学形象策划书 篇6
一．活动主题：大学生形象设计大赛活动
二．活动背景：
大学是个进入社会的跳板，我们即将成为社会的新鲜人，成为一个真正实现个人价值的生产者。可是，许多大学生对于形象的认识还很欠缺，许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节。
三.活动目的：
丰富校园文化生活，活跃校园气氛，给当代大学生提供展示自我魅力的平台，通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使，展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美，引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。
四、策划承办单位：计算机工程学院学生会女生部
五、活动对象：计算机工程学院全体学生
六、参赛要求：
1.男女不限。要求选手五官端正，形象大方，举止得体，个性突出，有亲和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人数不限。
七、报名时间：即日起
报名方式：由女生部通知各班文艺委员，向班级同学宣传。留下同学的联系方式，次日到指定教室进行选拔。
八、活动前期准备：（4月16日4月10日）
前期宣传：4月日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。
相关人员安排：没课的干事及班级成员（具体安排待定）
学院初赛相关事宜准备：
1.联系好场地，清扫场地，准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物(请收藏***文网***)品。
2.邀请嘉宾和评委。
3.活动前做好音乐试放工作，确保音乐播放流畅；调试好话筒音响；准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放，道具准备，灯光控制。
4.活动开始前一天确定各项工作是否到位。
九、活动流程：
（一）学院初赛：时间：4月日
地点：
比赛流程：
1.正装展示（40分）：选手自备正装，要能展示现代大学生青春、时尚，富有内涵的高雅气质和礼仪风范（如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装）。
2.选手适当进行才艺表演（20分）。
3个性形象展示（40分）：选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演，展示个人风采。
4.根据评委打分，确定前2-3名参加校级比赛。
5.对选拔出的选手进行培训并针对仪态，服饰，化妆，走台等方面对选手进行指导，加强选手的舞台表现力活动收场安排：
1.清理会场和打扫卫生
2.收放及归还所借物品
评分细则：
a服饰搭配（10分）
b举止形态（10分）
c整体效果（20分）
才艺表演酌情打分整体效果：
1.化妆、发型、服饰、整体效果
2.个性突出、留给人深刻的印象
3.突显活力、健康向上的风采
服饰搭配：
1.能准确地展示服装、服饰的风格
2.服装与饰品搭配合理、相得益彰
3.自选服饰个性强，具有流行意识
动、静态结合目测评定：
1.步态优美大方、展示自身魅力
2.手、足、体、眼配合完美
3.充分发挥自身条件、展示个人风采
才艺表演：
1.自选演出突出个人才艺特长
2.表演内容健康，具艺术感染力
3.才艺表现与个人风格和谐、贴切
计算机工程学院女生部
xx/4/2
大学形象策划书 篇7
活动名称：职业形象设计大赛
活动时间：11月18号中午至11月30号
主办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会
承办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会实践部
活动背景：
大学是个进入社会的跳板，校园作为一个特殊的生活环境，营造成一种特殊的文化氛围，这个社会有它自己存在的模式，相对于校外社会，校内社会更具有单纯性、可归纳性。可如今许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生，而且大学校园内也存在有些学生穿着欠佳，言谈不合宜的现象。（温馨圣诞节平安夜送苹果活动策划书）
活动目的：
我系希望以职业形象设计充分展现大学生青春风貌，深刻挖掘自我形象的同时赋予它更为广阔的外延，也为了给我校学生提供一个展示风采和个性的舞台，丰富同学们的第二课堂，也为我校丰富多彩的校园文化增添了一抹亮色。
活动流程策划：
(一)前期：
比赛口号：展职业素养做就业准备
比赛时间：初赛11月17号决赛11月30号晚
比赛地点：三a
比赛对象：全校同学
报名时间：
1、报名方式：以小组为单位进行报名，三人为一组，，以随机抽取进行初赛，最后剩余8组进行决赛。
2、宣传部：前期宣传海报的制作比赛当天赛场布置
组织部：比赛现场座位的安排活动人员的调配
实践部：拉取赞助比赛开始前赞助广告的宣传通知选手到位选出比赛题
学习部：比赛过程中的统分工作
体育部：后勤保障工作赛场纪律紧急情况处理
办公室：比赛现场的拍摄赛后照片的上传
主持人：控制好时间主持人稿
(比赛道具用品奖品的租借及购买等一些部门来做后勤工作….)
(二)中期：
预赛形式：1各组进行自我介绍
2现场抽题回答问题
筛选制度：分数从高到低选出前8组
面试评委：入选通知：(选择一个部门)通知入选团队，入选团队抽签告知比赛流程
决赛：决赛时间：11月30号
注：比赛当天，所有规划系工作人员提前两小时进入会场作准备工作。
决赛形式：
1、先放一段幻灯片，内容为上一届大赛的照片(约1分钟)
2、进入决赛的团队按顺序进行上台走秀，走完后定在台上。
3、全部走完后，主持人上台。介绍大赛目的等事项，宣布比赛开始。
比赛开始
a、各组依次进行自我介绍(围绕自己的服装，以及对职业形象的理解)评委在每组完后对其进行打分。
b、小组依次进行自选模拟情景表演，如与模拟客户进行会餐交谈，给客户送礼，电话会谈，表达歉意，谈话中途有事，第三者插入谈话，如何三者兼顾场景由参赛者自稿，人数由参赛者找搭档)模拟情景在一定程度上反映选手的走姿，坐姿，言谈举止和应变能力。评委在每组表演完后对其进行打分。
c、中场互动
请专业人员现场教打领带技巧
请现场同学上台参加打领带小游戏
d、各组通过幻灯片形式抽题。评委在每组答题完后对其进
e、评委点评，最后统计分数
f、主持人宣布比赛结果并请嘉宾颁奖
g、主持人宣布比赛结束。
奖励制度
一等奖1名奖励：职业形象设计大赛证书礼品
二等奖1名奖励：职业形象设计大赛证书礼品
三等奖1名奖励：职业形象设计大赛证书礼品
优秀奖若干名
赛后工作安排：比赛结束后工作人员留下打扫卫生
***文网***()
