欢迎来到零思考方案网网站!

比赛组织方案模板精选

2023-05-08
比赛组织方案 比赛方案

比赛组织方案。

在平平淡淡的日常中。我们需要制定相关方案去实施,您是否在为写好方案而烦恼呢?零思考方案网的编辑推荐一篇有关“比赛组织方案模板”的文章希望大家喜欢,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

比赛组织方案模板【篇1】

活动目的:

1、巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和运用能力。

2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

活动准备:

1、成语故事“刻舟求剑”录相。

2、音乐磁带一盒、录音机一台(比赛过程中播放)。

3、头饰若干个(每队队员戴在头上);信封8只(装参赛题目);彩纸片若干(用于抛撒获胜队伍)。

活动过程:

一、观看录相,导入活动。

1、播放成语故事录相(刻舟求剑)。

2、导语:多么有意思的成语故事呀!我想,大家伙的记忆仓库中,一定也储存了许多有意思的成语。今天,让我们打开记忆的闸门,让这些成语和我们的思维一起放飞。比一比、拼一拼,相信自己我能行。

3、邀请主持人(学生)共同参加活动。

二、介绍参赛队伍,宣传活动方式。

1、介绍四支参赛队伍。

a、猛虎队(口号:猛虎、猛虎,野兽,战无不胜,攻无不克,所向披摩。哎!)

b、开心队(口号:开心、开心,开启心灵门,开动幸福车,开出风采,开出本领。哎!)

c、巨龙队(口号:巨龙、巨龙,东之方龙,神龙在天,万物降伏。哎!)

d、必胜队(口号:必胜、必胜,帷幄运筹,胜算在握,唯我必胜。哎!)

2、宣传活动方式。

全班分成四支队伍,以队为单位进行比赛,累积计分,一比高下。

三、开始活动。

第一关记忆大奉送

1、请写出带有动物名称的成语,每写对一个加50分,时间三分钟。

参考:雁过留声鹅毛大雪笨鸟先飞乌鸟私情生龙活虎

九牛一毛雏鹰展翅鱼贯而入鸡飞狗走狼奔豕突

群龙无首狡兔之窟老马识途

2、数字是我们每天打交道的好朋友,成语中也包含了很多数字,比如“千山万水”。请写出带有数字的成语,每写正确一个加50分,时间三分钟。

参考:万水千山千仓万箱一往无前人一已百欢聚一堂

沧海一粟百尺竿头更进一步千岩竞秀万壑争流

人生一世草木一春昙花一现十围之木树高千丈

约法三章一诺千金一字千金

3、我们生活在这个大千的世界,大自然与我们悉悉相关,你们能否写出与大自然相联系的成语?试试看,每写一个加100分呀!时间五分钟。

参考:春暖花开绿水青山满园金风送爽天朗气清

星移物换瓜熟蒂落雪窟冰天百花盛开春风化雨

流星赶月众星捧月千岩竞秀万壑争流草木一春

叶落归根洪云托月和风细雨

4、主持人统计得书。师鼓励后进,表扬先进。

第二关风险必答

1、参赛要求:请各代表队分别选择二道题目进行必答,时间二十秒,答对加100分,答错不扣分。

2、参赛题目:

①时间过得飞快,一眨眼就过去了,人们常用“光阴似箭“来形容它,请问还可以用什么成语来形容?(日月如梭)

②东西太多了,简直让人看不过来。它是说的哪个成语,请选择。

③勤劳是我们学好本领最简单而又最聪明的办法。因为_____请用成语回答?(勤能补拙)

④知识就像是无边的海洋,而我们所掌握的只是一丁点。这个意思可以用哪个成语来形容?(沧海一粟)

⑤四个提示,请说出是哪个成语?提示一:,提示二:子弹,提示三:站岗,提示四:军事演习。(荷枪实弹)

⑥说话一定要讲信用,人们常用“言而有信“这个成语来形容,还可以用什么成语表示?(一诺千金)

⑦三个提示,请说出是哪个成语?提示一:鱼,提示二:走路,提示三:接连不断。(鱼贯而入)

⑧“纸上谈兵”说的是赵国大臣赵括吗?请选择。

3、主持人再次汇报各队得分情况。师表扬先进,鼓励后进。

第三关大家说说看

1、导语:我们为各队准备了三组成语,每组六个。请各小队在规定时间内,将它们连成一段通顺、合理的话。准备好了吗?

投影出示:a:秋色迷人喜气洋洋老马识途情深似海寒来暑往其乐无穷。

b:学海无涯书山有路孜孜以求滴水成冰万水千山跋山涉水。

c:南征北战出生入死荷枪实弹暴风骤雨雪窟冰天一往无前。

2、请出高年级学生评委,现场评分。

3、统计各队得分情况。

四、宣布金奖得主,全面总结。

通过激烈的比赛,金奖得主已经产生,让我们用掌声向他们表示祝贺(主持人向该队队员抛撒彩纸片)。你们看,掌声表祝贺,彩纸表心愿,愿他们像这彩色的纸片一样,自由地放飞思维,放飞心灵。最后,再次感谢各队队员的参与,希望你们继续团结协作,以饱满的热情投身到各项活动中去。

比赛组织方案模板【篇2】

一、活动主题

奋进新时代·国防展风采

二、演讲内容

紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。

1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的事迹,抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟;

2、结合我军90多年来的光辉历程,抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟;

3、结合讲述党的十八大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟;

4、结合我国改革开放40周年的伟大历程,联系国防和军队建设发生的巨大变化,抒发我军推进改革强军战略的理解感悟;

5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟;

6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会,抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟;

7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。

三、参加人员

参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。

四、演讲形式

本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。

演讲过程需使用PPT、H5等多媒体形式进行配合。

五、组织单位

主办:武装部、学生工作部(处)、研究生院

承办:文学院

协办:文学院演讲与口才教研室

六、组织形式

组织发动阶段:7月12日至9月15日,各学院宣传发动,组织选拔。

比赛时间:9月18日,进行全校决赛。

各学院进行初评,推荐优秀选手1人(组)参与学校决赛,于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至__

联系人:武装部__

文学院__

七、奖项设置

1.选手奖项:决赛设一等奖1名(组),奖金500元;二等奖2名(组),奖金300元;三等奖7名(组),奖金100元。

获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。

2.单位奖项:设优秀组织奖3个。

比赛组织方案模板【篇3】

一、活动背景

为加强AAAA集团的凝聚力,丰富大家业余生活,增强集团工作活力,为集团企业文化的构建增添力量,在“AA、专业、AA、分享”精神的指导下,我们组织策划了此次在AAAA进行羽毛球比赛的活动,希望有兴趣的同仁积极报名参加。

二、活动时间

10月11日16:00-18:00。

三、活动地点

AAAAA羽毛球场。

四、活动构成

本次比赛将分男单、女单、混双三个小组举行。

比赛期间其他成员可自由打球。

五、活动具体流程

16:00各成员在AAAA羽毛球场集合,拍照留念后打球活动;16:00-16:30男单

16:30-17:00女单

17:00-17:30混合双打

17:30-18:00自由打球阶段

六、裁判设置及比赛规则

具体规定如下:

1、比赛采取单场淘汰制,抽签决定两两对决,半决赛胜者进入决赛,半决赛负者争夺第三名。

2、每场比赛采取三局两胜制

3、率先得到11分的一方赢得当局比赛。

4、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

七、奖品设置

三组中各设一二三等奖,相应奖项设置相应价值的奖品:

一等奖价值220元,二等奖价值140元,三等奖价值80元,共计1320元。

八、经费预算

活动现场2285元(场地费700元、横幅150元、选手牌45元、比赛用球9筒x45=405、入场纪念品8x60=480元),饮料食品费500元(纯净水、饮料300元、食品200元),奖品费1320元,应急费用400元,共计4000元。

九、活动中注意的问题及细节

请大家注意活动开始时间,准时到AA集合,各联络人要负责召集本公司的员工安排好路线准时到场,参加第一阶段者在的当日穿着适合运动之衣物,自备雨伞,预防天气变化。

比赛组织方案模板【篇4】

山东科技大学青岛校区工会会员,身体健康者。

每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限,其中1人为替补队员)。

1、采用国家体育总局审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。

2、团体赛和个人赛一次性进行。

3、采用一局制积分编排,共比赛7轮,一天四轮。

4、用时采用包干制,每轮各方有30分钟自由支配时间,棋钟先到一方判负。补充:比赛期间,如有一方提出和棋,对方不同意,双方需在30步以内有“吃子”,否则判和棋。

②对手总积分。

6、团体以全队队员局总和高者列前,相同则比较:最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前,以此类推,全相同则以对手高分者列前,不足三人的队不计团体名次。

7、抽签工作在组委会监督下,由裁判长王永君主持进行抽签编排。

1、个人名次录取前10名。

请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室),并同时发电子稿至,过期不再补报。

1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签;

2、各分工会要高度重视,认真组织,严格遵守比赛时间,迟到10分钟,视为自动弃权;

3、运动员赛前要做好充分的准备活动,要尊重、服从裁判。

九、本次比赛解释权归山东科技大学象棋协会。

十、未尽事宜,另行通知。

比赛组织方案模板【篇5】

1.破冰之旅——假面舞会.

2.游戏互动1——踩报纸,报纸预留面积且坚持最后三对可获得本轮环节奖品各一份.

3.自由配对——在进行一轮互动后可凭第一轮接触感觉重新选择意向游戏对象.

4.游戏互动2——口口相传,用嘴咬住纸杯,将纸杯内的水倒入下一个成员口中纸杯内。获胜的一组可晋级到下一轮,争夺终极大奖.

5.游戏互动3——密室闯关,上一轮获胜的CP进入密室闯关成功可获得终极大奖.

6.缘来是你——真情告白,在经过多轮游戏后可选择心仪对象进行表白,若牵手成功,可获得配对成功终极大礼包.

7.活动结束可自由玩耍场内各种项目继续增进感情。

活动报名截止时间:8月14日18:00,填写“活动报名表”(详见附件1)发送邮箱报名(限额40人,男女各20名,先到先得,报满为止),接受报名的有效邮箱地址:--。报名成功者以在报名结束后收到短信通知为准。

为保证报名活动有序进行、避免漏报,主办单位原则上一律接受电子表格报名至统一邮箱,其他邮箱均无效。

2.如集体报名的,还需填写《活动报名统计表》。

1.各级团组织要广泛动员,做好人员组织,于8月15日12:00班前将报名表和报名统计表上报至活动指定邮箱。活动接受机关、企事业单位组队报名和个人直接报名,先报先得,额满即止。填写报名表时,务必写明真实身份证件号码和微信号,以方便确认。

2.参加活动人员必须在规定时间前完成报名,不接受现场报名。已报名成功的青年,务必在规定的时间内凭本人身份证、微信号参加活动。

1.参加此次青年联谊活动,不收取任何费用。

2.活动主办单位对本次活动拥有最终解释权。

比赛组织方案模板【篇6】

11·9安全知识竞赛活动计划

为了更好地开展11〃9安全知识竞赛活动,结合东交磁浮管理部2011年百日安全倒计时活动方案内容,特制定本活动计划,具体如下:

一、活动时间

2011年10月31日14:00

二、活动地点

磁浮2楼会议室

三、参与人员

(一)安质科负责组织工作。

(二)综合科室为一组,选派3人参加。

(三)物管科、外场科、机电科、水电科、暖通科与各自相关委托单位组成参赛小组,每组3人。

四、活动流程

(一)各参赛小组派代表抽签,确定答题顺序。

(二)进入正式答题阶段。

(三)宣读获奖队伍,颁奖。

(四)领导讲评,活动结束。

五、竞赛规则

(一)每组基础分80分,经历3个阶段答题后,根据得分情况评选出优胜奖2名、鼓励奖2名、参与奖2名。

(二)各参赛小组赛中禁止翻阅参考资料,非参赛小组

成员不得在场外进行提示。

(三)竞赛题型

1、必答题

必答题共计8题,每题10分。每组需抽签选择一题作答,答对加分(答对部分内容则加上相应分值),答错不扣分。可由小组成员共同回答,每题答题时间限2分钟。

2、抢答题

抢答题共计10题,每题3分。抢答犯规或答错扣3分。抢答题由每组指定一人作答,每题答题时间限1分钟。超时以答错论。

3、相互问答题

相互问答题共36题,其中10分、20分、30分各12题。按抽签顺序分两轮进行,第一轮组号在前(第二轮在后)的组先指定其他组(已被选中答题组除外),指定完答题组后,指定方在三类题目中,任意抽取一题,被指定组按抽取题目回答。答对加分,答错扣分。答题时间限2分钟。被选择方在作答结束后,可同样抽取任一题目让选择方作答。每轮中每组只能选择一次答题方且被选一次。

(四)赛题范围

本次竞赛限定以上海市消防局编制的《现代消防管理实用知识问答》和东交磁浮管理部安全管理类各项规章制度作为出题范围。

六、活动要求

(一)请各科室于10月20日前将参赛人员名单报安质科。

(二)请各参赛小组遵守活动纪律,提前10分钟到场,如有人员更换等情况应提前告安质科。

东交磁浮管理部

安质科

二〇一一年十月十一日

比赛组织方案模板【篇7】

为深入开展精神文明创建活动,倡导讲文明、树新风的社会风尚,充分发挥道德模范在我校精神文明建设中的示范引领作用,促进我校师生道德素质和文明程度进一步提升,决定在我校开展“学习道德模范、争做文明市民”主题实践教育活动。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,以建设社会主义核心价值体系为统领,全面落实《公民道德建设实施纲要》,全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,进一步改善校风,营造良好的道德氛围,推进我校的文明建设。

广泛宣传发动,营造浓厚氛围。利用会议、简报、宣传栏等载体,积极宣传学习道德模范和身边好人活动,营造良好的舆论氛围,使道德模范和身边好人人人皆知。

(1)组织学习。全校各年级要以“学习道德模范、争做文明市民”为主题,通过学习、个人自学等多种形式,组织学生认真学习道德模范吴成礼的先进事迹。在学习过程中,要做好读书笔记,写出心得体会,并对照社会主义荣辱观要求,联系自身思想切实改造主观世界,不断锤炼个人品德。

(2)全校人员要结合道德模范发动广大学生在熟悉的人群中推举好人,在日常生活中发现好事,并对好人好事进行广泛宣传,推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。

我校全体人员要认真总结主题教育的经验和成效,把主题教育融入文明校园创建过程。能够马上做到的,必须立即实行;需要逐步解决的,要积极创造条件,抓紧实行。同时,围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,引导全体学生形成共识,建立道德建设的长效机制。

1、坚持典型示范与群众为本相结合,重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中,大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质,积极开展向道德模范学习活动。

2、坚持理论教育与实践活动相结合,重在深入人心。在开展学习道德模范和身边好人活动中,一方面,要继续开展集中式的宣传教育活动,让我校学生首先在思想认识上牢记社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等,切实提高大家的道德素养。另一方面,还要把学习宣传道德模范融入社会主义荣辱观学习实践活动之中,融入学生思想道德建设之中。在全校形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围,使学习道德模范和身边好人深入人心。

3、坚持集中学习与日常制度建设相结合,重在形成机制。在开展学习道德模范和身边好人活动中,一方面,要集中力量,整合资源,认真抓好阶段性学习工作。另一方面,要着眼长远,建立健全长效机制,及时总结成功经验,加强和改进薄弱环节。特别要进一步完善学习、评选、表彰道德模范和身边好人办法,建立健全学习机制、宣传机制,确保学习活动长效开展。同时,要让道德模范长期得到帮助引导和关怀,制定道德模范帮扶办法,进一步制定完善关心帮扶机制,克服评出一批,丢掉一批,不起示范效果的现象。

相关推荐