检讨书老师。
为了实现人生每个阶段目标，都需要制定计划。想要提高完成预期目标的可能性，优秀的方案是必不可少的。方案可以帮我们明确下一阶段的工作目标。您知道方案的大体框架是什么样的吗？由此，小编为你收集并整理了检讨书宁老师十四篇供你参考，希望能帮到你。
检讨书宁老师 篇1
《幼儿园教师玩手机的检讨书》
亲爱的家长们：
大家好！我是贵幼儿园的一名教师，我站在这里向大家郑重道歉。最近，我意识到自己在工作中犯了一个严重的错误——沉迷于手机。我对此引起的不便和园所形象的受损深感抱歉，并向您们真诚致歉。
作为一名幼儿园教师，我深知自己应承担的责任和义务。幼儿时期是孩子们最重要的成长阶段，我应该时刻关注他们的学习、生活和安全。然而，由于我对手机游戏的沉迷，忽视了这些重要的工作，给孩子们带来了许多不好的示范和忽略。
首先，我诚如实陈述，在课堂上我曾多次玩手机，完全沉浸其中无法自拔。我意识到这违背了我的职责，不仅对孩子们的学习起到了负能量，还给他们带来了错误的榜样。幼儿时期是孩子们学习好奇心和探索欲望最旺盛的时期，他们需要有效地引导和激励。然而，我的行为无疑对他们产生了负面的影响，让他们误认为玩手机比学习更重要。我深感内疚和愧疚。
其次，我在值班时还常常玩手机，对孩子们的生活安全不负责任。孩子们在校幼儿园是为了获得更好的照顾和保护，他们需要我们的关心和呵护。然而，我却把大部分时间都花在了手机上，忽视了他们对我的依赖。我明白这对于家长们来说是完全不能接受的，我对此表示深深的忏悔和自责。
光阴荏苒，我度过了很长时间陷入这个不好的习惯。然而，通过一次家长与我进行的深刻交谈，我对自己的错误产生了强烈的认识。我明白其实玩手机对我来说并没有任何实际的价值，而是一种逃避责任和消遣娱乐的方式。然而，我深知这不是应该人师表的行为。
因此，我决定自己迎头赶上，积极改变自己。我会再次审视自己的教育理念，明确自己的职责和义务。我将重新确立对孩子们的关注和呵护，给予他们更多的关心和理解。我将努力提升自己的专业水平，为孩子们提供更好的教育环境和服务，做一个榜样的幼儿园教师。
为了改变自己的问题，我已制定了以下具体的行动计划：
首先，我将彻底抛弃手机对我的干扰。在课堂和值班期间，我将手机置于特定的地方，保持关机状态，不再让其干扰我对孩子们的关注。
第二，我将增加自己与家长的沟通频率，向家长们展示我的改变。我会主动与家长交流孩子们的学习和生活情况，听取家长的建议和意见，为了孩子们的成长和发展而努力。
第三，我将积极参加教育培训和学习，提升自己的专业知识和技能。我相信只有不断学习和提升，才能更好地服务于孩子们的成长和发展。
最后，我再次向家长们表示由衷的歉意和真诚的道歉。我深深地理解我对孩子们和园所造成的伤害，我非常后悔。我真诚希望家长们给我一个改过自新的机会，我会以实际行动证明自己。
在以后的工作中，我将对得到的机会倍加珍惜，努力做到不再让手机干扰我的教育工作。我将以真诚的态度，付出更多的努力和关心，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。
再次向家长们表示深深的歉意和感谢！
谢谢！
拙罪人：XX幼儿园教师
检讨书宁老师 篇2
事情经过：我担任班主任以来，一直严抓班级课堂纪律，极力反对学生上课传递纸条等违纪行为。
可是，在这个星期三早晨当我进入教职工食堂吃饭的时候，我们班任教的数学老师过来递给我一张他在数学课缴来学生传递的一张纸条，纸条上面写着某人喜欢某人，还画了一个爱心（爱心画得是挺对称挺好的）。顿时，我怒火中烧，看来我平时对于他们的纪律教育没起效果啊？再仔细一看，班级里霹雳组成员全部参与了这次上课传纸条事件，天呐，里面还有我的几个得意门生，这几个人平时学习成绩一直不错，头脑灵活，表现优秀，又是班干部。
数学老师一句话：这就算他们上课传的纸条！更似火上浇油，我心中燃起了熊熊怒火，差点没喷早饭出来，我琢磨着今天一定要给他们好看！
吃完早饭，我三步并作两步地来到教室，霹雳小组成员都还在早读课，我走近他们，唰唰刷...霹雳组的几个人全部站了起来，低着头，就等我骂他们。不过此时正是早读课，我上午也没有课，就抛下一句话：中午到我办公室里来。
谁知中午我吃完饭到了办公室，没有见人影，远远看到桌子上有一些东西，走近一看是一张检讨书，书信纸上还放着几颗巧克力糖。
这封检讨书内容如下：
尊敬的班主任老师：
我霹雳组全体成员向您认错了，我们愿意每节课都认真听讲，课堂上积极发言，宁愿扣100德育分。我们愿意竭尽全力去考试！我只是希望您不要生气！我们知道，上数学课传递了纸条，我们的放纵，使得班主任老师您非常生气！我们愿意受到惩罚。
然而，俗话说：笑一笑，十年少。老师，希望您不要生气，我们不喜欢您生气，一想起您生气的样子，我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的成为了导火索。
事实上，我们犯了严重错误，既然我们犯了错误，我们就必须纠正错误，我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的，你的心灵就跟您的姓名一样软。
在此，我们希望您能够惩罚我们，就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹，并不能够解决实质问题。
宽容是荆棘丛中生长出来的稻谷普列姆昌德
宽容所激发的道德震动远比责罚激发得多苏霍姆林斯基
霹雳组全体成员签字
时间：xx年10月20日
检讨书宁老师 篇3
尊敬的xx老师：
首先，我深感抱歉和惭愧，因为我对您的态度欠缺尊重及不当，给您在教学工作中造成了困扰和不愉快的经历。在这所学校的日子里，您一直以来都是我敬佩和尊重的人，您对教育事业的投入和真诚感染了我，但是我的行为却严重背离了这种敬佩之情。
对于我对您态度不尊重的行为，我意识到自己的过失，但也请您从我的角度来理解。我担心这听起来像个借口，但我想与您分享一些特殊情况，以提供更全面的背景，尽管这对于我的行为来说并非辩解。在我过去的一段时间里，我经历了一些个人困境，这些困境在很大程度上影响了我的思维方式和决策能力。我对您就此对我的教导和影响深深感到抱歉。
我的犯错主要表现在您进行课堂授课时，我没有给您足够的关注和尊重，经常在课堂上走神并不认真听讲。我常常会因为与同学聊天或做其他事情分散了注意力，并且不停地打断您的教学，这是我对您尊严的极不尊重的行为。这种行为无疑打乱了课堂秩序，不仅给我自己带来了学习上的困扰，也对其他想要专心听讲的同学造成了影响。我深知这样做给您的教学工作带来了困扰和焦虑，我真心为自己的无礼行为向您道歉。
同时，我深刻认识到我的态度对身边同学也带来了负面的影响。我的不尊重可能会影响到其他同学，让他们误以为对老师态度不诚恳是可以被接受的。这是我给与我亲近的同学和朋友的不负责任的示范，我为此深感自责和愧疚。我希望能够真诚地向他们道歉，并告诉他们，我已经认识到我的错误，并正竭力改正。
我坚信，一个良好的学习环境是建立在尊师重道的基础上的。作为学生，我们应该尊重老师，理解老师在教学中的辛勤付出和对我们的期望。我深知在这个过程中我需要更加努力地反省自己的行为，充分认识到您对我的期望，保持良好的学习态度和文明礼貌的行为习惯。我将立刻停止不尊重行为，并且尽一切努力重新树立自己的形象。
为了弥补我的错误并重塑我们之间的关系，我已经采取了一系列行动。首先，我会进行自我反思和自我教育，深入思考自己的行为给您和其他同学造成的困扰，以及如何改正并避免类似问题的再次发生。我会积极参与课堂讨论，并且主动去询问和回答问题，体现出对您的尊重和敬意。
此外，我也会主动向您请教和寻求建议，以提高自己的学业水平，同时也展示对您的尊敬。我会时刻保持良好的学习态度，尊重每一位老师和同学，并努力成为一个对他人行为负责、对学习认真付出的模范生。
最后，再次表示我对我的不尊重行为给您带来的困扰深感抱歉，我真诚地希望您能够原谅我的过失。我也会用自己的行动来证明我已经认识到错误，努力改正，并将以积极向上的态度面对学习和生活中的各项挑战。谢谢您一直以来对我的教导和关心。
真诚地,
XX
检讨书宁老师 篇4
尊敬的校领导、英语老师：
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了!我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。老师!我尊敬的英语老师，我的错误何以能够以糊涂来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师脖子上的一小块皮。
我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
狂后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
狂后的悔改措施：
第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该郑重地向老师赔礼道歉，今后认真学习，争取同良好的成绩，一点一滴地争取老师的原谅。
眷讨人：
20xx年x月x日
检讨书宁老师 篇5
近日，一份“检讨书”和“老师顶嘴”的话题引起广泛关注。在一所中学的班级群里，一位学生因言语冲突向老师发出“怎么回事”等不逊言语，被要求写检讨书以表诚意。然而，学生写出了一篇矛盾复杂、不认真的检讨书，老师的批评依然未被学生接受，两者在班级群里互相“顶嘴”。针对此事，我认为需要从以下几个方面来进行思考、分析和处理。
首先，作为一名学生，应该认识到自己的错误和过错，并且对此进行深刻地反思与认真地悔改。学生应该明白自己的言行已经侵犯了老师的尊严和教育权威，对自己的同伴也造成了不良影响。因此，而写检讨书是对负面行为的认真反思，是向老师表诚意的一种方式。而学生在写检讨书时，却矛盾、复杂，以及不认真，这等于是在忽视自己的错误，并进一步增加了误会的情感因素，使舆论不受理解。
其次，作为一名老师，也需要思考如何正确地教育和引导学生。在学生写出不认真的检讨书后，老师对学生进行了批评，并进行了提高。然而，学生并没有接受这种批评，反而以“顶嘴”的方式，展开一场话语的纷争。教师应当理解学生的情绪，掌握好教育工作的逻辑和语言措辞，以减少误会和矛盾发展。在促进学生学习的基础上，老师应该更加关注学生的情感状态，积极引导学生走向正确的学习方向，使学生与自己保持良好的学习关系。
最后，在这件事之后，班级和学校应该广泛开展相关的教育活动，进一步强化对学生的道德和纪律教育，注重学生自主性的培养，在良好的学习氛围下，推动学生的全面发展。同时，还应该建立健全的课堂管理和学生管理制度，营造人文关怀的校园文化氛围，让学生在良好的环境下成长和接受教育。只有这样，才能让学生更好地认识到自己的错误，改正错误，学习好成绩，成为有用的人才。
综上所述，“检讨书和老师顶嘴”事件，应该从多个方面进行分析和认识，学生需要对自己的行为进行认真反思和业务改进，老师需要更加注重对学生的心理指导和情感引导。同时，学校和班级需要更加注重学生的道德和纪律教育，建立完善的管理制度，营造良好的人文关怀的校园文化氛围，在促进学生全面发展的基础上，使其成为有用的人才，为中国的未来作贡献。
检讨书宁老师 篇6
教师2018工作失职检讨书范文（一）
尊敬的领导： 对于xxx考试我所监考的考场内出现作弊行为，我感到十分的羞愧，作为一个参加xx考试监考工作的人来说，这种失误是绝对不应该的，而我，身为xx干部，在监考工作中出现如此重大的错误，对此，我报以十万分的抱歉。 通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求的必然结果。经过几天的反思，我对自己这几年的监考工作经历进行了详细回忆和分析。记得20xx年刚履行监考工作职责的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能履行相关规定，从而努力完成各项工作。但近期来，由于考务工作逐渐走上了轨道，而且自己对监考工作的各个流程也比较熟悉了，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。 同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺，对于xx考试的组织工作，单位一向是很重视的，可是我却出现了如此重大的工作失误，给单位里抹黑了，为此，我感到十分的羞愧。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的工作道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。 此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在考务工作中，大家都像我一样粗心大意，对自己分内的事不细心，那工作效率如何才能提高，考务工作怎样还能正常进行，因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。 对于这次的工作失误，是由于我的疏忽大意，未及时发现参考人员的作弊行为而产生的，归根究底，是由于我的以下几点原因造成的： 1、责任心不强，没有监督到位。作为监考人员，我本应该勤勤恳恳的工作，做到一丝不苟，尽到一个监考人员应尽的职责。可是我由于责任心不强，没有仔细监督考场的每一个人员，导致出现了作弊行为。 2、疏忽大意，粗心。在监考工作之中，我只是按照流程做好了拆卷、封卷，监督参考人员填写人员信息等工作，但在整个考试工作中没有对每个参考人员做到监控到位，从而导致了如此严重的后果。 自己身为监考人员，应该严以律已，对自己严格要求，然而自己却没有履职到位，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。 因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。在此，我向领导保证：以后绝不再出现类似的错误。 检讨人：xxx 20xx年x月x日 教师2018工作失职检讨书范文（二） 尊敬的领导： 您好！作为小学教师的我，对于学校的规章制度很了解，但是我却违反了制度，我对自己的行为很后悔，我在递交检讨书之前已经进行了深刻的反省。 回顾我的错误经过，原本是出于提高班级学生成绩的考虑，给了学生考试答案。然而，我却没有能够对此引起高度重视，严重地忽略了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。 现如今，我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了，主要错在以下几点：一，光想着提高自己班级学生成绩，想着自己的工作业绩提升。二，忽略了这次毕业考试的价值与意义，损害了学生的利益。三，没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。 经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深刻认识错误，并且采取切实措施改正错误。为此，我决心痛改前非，在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作，特别是注意遵守每一项工作规章制度，确保不出现违反工作条例的情况。 总的来说，这次错误给的教训是深刻的，经验是宝贵的，我将从这次经历当中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。争取成为一名优秀的教师。 检讨人：xxx 20xx年x月x日 教师2018工作失职检讨书范文（三） 尊敬的校领导： 在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案，没有让学生们按任务量写作业，未及时批改作业，作为一名教师这就是一种不负责任的行为，本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误，我对错误的全面认识如下： 首先，作为一名年轻的人民教师，我的思想觉悟上存在严重不足，我的工作作风懒散，不够严谨。像我这样的工作业务失误，在大多数情况下，都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作“不重视、不专心，不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。而我在日常工作中又缺乏谨慎态度，没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题，以及在工作上的不成熟和不严谨。 教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛；是连接知识与学生的“桥梁”；是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。身为一名教师首先得备好每一节课的教案，一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障，像我这种不认真备教案的行为，就是对教师职业的亵渎与侮辱，作为一名教师就应该认真去批改学生的作业，查出学生的不足，从而“对症下药”，才能提高学生的成绩。学生既然认真的完成了作业，我们不认真的去批改就发现不了错误，就会使学生错下去，也许就会一直错下去。不批改作业的行为就是对学生不负责任，对家长不负责任，甚至对教师这份职业不负责任，就是一种教学方面的误区，就必须更改。 经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想，摆正工作态度，遵守校纪校规，改正方面将做到以下几点： 1、作为一名教师，应该认真的备写教案，钻研教材，力争上好每一堂课； 2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务； 3、遵守学校的所有规章制度。 我的工作错误已是不争事实，我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我主观态度方面的不到位、不端正。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误，并且能做一名合格的教师，以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生，积极督促学生们的学习，教学生们怎样养成良好的习惯，认真辅导，耐心讲解，在学习和生活上，多多帮助学生。 做好一名小学教师，做到提高自己的修养和以身作则。提高完善，努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养，教师的言行举止时刻影响学生，所以必须对自己提出高的道德要求，严于律己，认真备课，按时批改作业，热爱教育忠于职守，热爱学生诲人不倦，刻苦钻研，严谨治学，以身作则，为人师表。 检讨人：xxx 20xx年x月x日检讨书宁老师 篇7
您好！
我是高一（x）的班主任xx，首先我对于我今天在教师一事向您道歉，对不起，我真的没想到我会做出这样事，这完全违背了一个应该有的行为规范，但是事情已然发生，并且还造成了一定的影响，那我就应该接受学校的一切处分！
在学校老师跟学生其实种人，做什么事，说什么话都不得违背学校的规定，要对得起的身份，老师们的办公室不就是对于学生而言的教室吗？教室手机用来读书的，而办公室当然就是用来办公的，我在办公室睡觉，不就是相当于学生上课在教室睡觉一个道理，您看我对这件事理解的够透彻不？但是我真的'有必要跟您声明一下，我并不是想睡才睡的，我自己也不知道什么时候睡着的，完全就是生理上的自然反应，您也知道现在马上就要期末了，我给班上的同学们既要写通知书上的评语，还得帮他们批改试卷，我昨天晚上弄到将近三点钟才睡，精神上本来就自己可以感受到已经很累了，但是我今天依旧坚持上课，我今天一共有四节课，三节课在上午，还有一节课在下午，我坚持上完上午的三节课之后，我就回到我的办公室座位上，把眼镜摘了下来，开始给自己的眼睛做眼保健操，不知不觉我就趴在桌子上睡着了，我当时脑子里根本就没有想过自己会睡觉，但是事实就是如此的发生了，听说我在办公室睡觉的样子，被不少人看见了，不仅有同事看到了，还有几个想来请问我学习上问题的同学也看到了，我很惭愧，这样的事情被自己的学生知道，我以后在学生们面前哪里还有威信可言？
希望您也能理解一下我吧，我比较是因为工作原因才导致自己那么困的，我这根本就是毫无征兆的睡早着了，其实也理解，我睡觉时间严重不足，然后坚持上课，精神上的那根弦一直紧绷着，一到办公室坐下了，就浑身放轻松了，自然就睡着了。但是我知道再怎么说这样做也是不对的，毕竟这里是学校，作为一个老师这么的不规范自己的行为，实在是丢人。
您放心吧，我既然以前能做到从来不在行为规范上犯错，那么我日后也能做到，这次仅仅是发生了特殊情况才导致的，以后不会再这样了，我可也是打心底把作为一个老师的威严看的很重要的，所以我再怎么样也不会做有失身份的事情了，我可是立志成为这学期的优秀教师的，我一定严格规范自己，觉得不会再给您留下任何的坏印象。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
检讨书宁老师 篇8
尊敬的老师：
您好！
对于此次事件，我向您说声对不起了，是我没有听您的话，才导致我自己这样的，都怪我没有把你的话听到心里去，可以说是我自己咎由自取，我不能去责怪任何人，我发生这样的事，一定让您十分的失望，我很抱歉。
学校最近水源有问题，导致很多人拉肚子发烧，学校也采取了一系列措施：
1、每天定时三次在教室里全方位的消毒。
2、教室外面放了一桶消毒水学校的水源也做好了消毒。
3、我们每天的饭菜也经过了严格的检查。
4、我们每天早上中午晚上各要量一次体温。
5、我们每天还要吃一种药，用来预防拉肚子发烧的。
早在病情刚开始的时候，您就多次叮嘱我们要严格按照学校的要求来，任何一项措施都不能落下，要防患于未然，我们现在正是准备迎接生地会考的关键阶段，学习任务更是繁重，我们不能被这简单的病情给打败，我们要坚决把他们拒之身外，好好备战生地会考。您的话现在如雷贯耳的响彻在我的耳边。我因为对自己的身体素质过分自信，也不想去吃哪种很苦很苦的药，我只要您不在场监督着，我基本上都没按照您的要求来，我几乎都没用消毒水洗过手，除非您在教室门口看着，我觉得那消毒水的味道好臭，一点也不好闻，而且一旦洗到手上，就很难散去，一上午都会在手上残留，所以我能躲过去就躲过去。吃药我也基本上是扔了，那药实在是太苦了，就算用水吞下去也是会尝到那股味道，我从小就害怕吃药，对药有莫名的恐惧感，我小时候吃药都是被爸妈硬生生的逼着吃的，我现在没生病没感冒当然不乐意吃啦。但是就因为我存在这样的侥幸，我最终还是中奖了，就在星期二的那天早上，我就感觉身上不对劲，开始频繁的上厕所，我一开始还是以为是我自己吃错东西了拉肚子，不是染上那种病毒了，后面上课的时候，我便开始发烧了，我的同桌立马向您禀报了，我只好向您请假去医院看病，我现在的情况就是因为我不听您的话才导致的，我现在才知道老师您是不会害我们的，我真的是太蠢了，要是老老实实按照您说的来，认认真真对待那些预防措施，我也不至于变成现在这样，受这样的罪，唉，我现在是十分的懊悔。
老师最后我想请求您，给我补上之前我落下的课，我不想落后于其他同学，我不想因为此次生病，给我的生地会考落下遗憾，这是我最不想看到的，还希望您能抽出时间给我补习，谢谢您了，您是一位值得尊敬的老师，这段时间为了我们的身体健康操碎了心，以后您说的话我以后一定严格遵行，绝不忤逆。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
检讨书宁老师 篇9
尊敬的老师：
您好!
我在学校里教初二的数学，教学有好几年了，每逢考试，学生的考试成绩总会给我当头一棒。之前我总以为是学生没有上课认真听讲，课后也没有仔细的复习，在学生的班主任、领导相继和谈话之后，我认真的观察了学生，发现这真的是由于我的教学原因导致同学们的成绩提不上去。每次考试没有全军覆没是因为有一些学生的基础很好才没有被我耽误。
在认真听了其他数学老师的课后，我仔细地对比了有什么不同之处。有以下几点：
1、上课没有威信，讲课的声音较小，导致稍有吵闹坐在后排的学生就听不清，这一点要加强;
2、上课不太顾及学生的思维，只顾自己讲的高兴，还沉醉在自己讲课的效果很好的幻想中。这使得学生跟不上课堂进度，课后就要花费更多的时间来思考数学。而且我讲课对学生来说是枯燥的，有时候还一头雾水，这是因为我对学生不太关注，只知道照本宣科，不能使同学们很好的吸收课本上的内容，教学质量不高。
3、在备课上面就对照教师的教学书来教，没有认真地根据学生的情况备课。教学资料只有课本上的习题答案，于是在教学上就不能深入浅出的将理论知识讲明白，还讲学生的思维固定在课本上，没有发散思维，扩大学生的知识宽度，挖掘知识的深度。
4、没有活跃的课堂氛围，对待学生也是以批评教育为主，于是学生就不会在上课时积极举手发言，在上课时更是没有注意到学生的问题。课后练习更是随便的布置书上的内容，自己没有做，就照着答案随意批改，讲解时也是敷衍了事。
如果老师对学生不够认真，那么就算学生自己够努力，在考试时的成绩还是会反映出每一个老师的教学成果。我连最基本的都没有做到，谈何学生回报我以高分的成绩呢?时间还有，我会转变自己的想法，努力提升自己，多多向老教师请教，拓展思维，扩大视野，成为一名优秀教师。
此致
敬礼!
检讨人：__
20__年__月__日
检讨书宁老师 篇10
尊敬的老师：
关于在课堂上我没有能够回答出您提问的错误，在此向您做一下深刻检讨。
认真上课听讲，思想不开小差是一名学生应该做到的。圆的面积公式是多少也是基本数学知识，也是本单元的基础知识，是您反复要求我们记熟背透的公式。现如今您在课堂上看到我思想开小差、魂不守舍，特意要我站起来回答这个问题，而我又回答不出来，实实在在得暴露出我读书不专心、思想不集中的严重问题。
面对错误，我无言以对，您对我及时的批评教育让我这个迷茫愚钝的少年清醒认识到了自身的欠缺与不足。初中学习时光短暂而宝贵，正是我们学习巩固各类科学文化知识的黄金初期，我在这么黄金的岁月里任然茫然懈怠就是对生命的浪费，对老师的辜负，更是对自己的残害。
糊涂啊！我竟如此糊涂；可恶啊！我怎如此愚蠢。为什么我就不能懂事一点，为什么智慧与明白这样远离我。现在我终于知道了问题的所在，乃是因为我没有一颗真诚认识自我的心。一贯以来，我都有狂妄自大，我行我素。亲爱的老师，现在我知道了，从今以后我必须正视自身缺点，一点一滴得付出坚实努力，用真诚与汗水构筑起心灵的知识之城。请老师信任，不久之后，一个改善后的我一定会让您欣慰许多的。
此致
检讨书宁老师 篇11
老师您好，首先我想说一声对不起，我不应该用侥幸的心态让朋友帮我占位置，虽然不是有意的，但最终还是跟代刷没什么两样，对此我感到很抱歉。就为了想多刷一节课，我为此付出了惨痛的代价。第一次写检讨书，而且还要写这么多，我感觉很迷茫，高考作文也没写过六千字，如果让我用朝语写我或许能写得出来，啊，是的。我是一名朝鲜族，写汉语对我来说是如此的困难，但我还是依然要坚持，不然我将失去我那宝贵的一分。
我知道代刷不是一件小事，这会在班里造成严重的影响，我为自己的行为感到了深深地愧疚，尤其是到了这种非常时期，这么做是更不应该的，我对自己所犯的错误感到很羞愧。今天写下这份检讨书，不仅是因为这是一个纪律处理的程序，更确切的来说，我想通过这份检讨来表明我的诚心，不会再有下一次。
老师一开始就跟我们再三强调，不能代刷，代跑，衣服要符合规范，可我缺没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校规定的规矩，当成了耳边风，这些都是不应该的，也算是对老师一种不尊重。应该把老师说的话铭记在心，那些规律也谨记在心，事后我想了许久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也耽误了自己的学习。由于我一个人的犯错误，有可能导致别的同学们的效仿，那是我最不想看到的。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好的形象。但这需要每一个同学们的共同维护才可以建立起来，而我自己这次却犯了错误，去打破了这种平衡，是不应该的，若每一个同学都这么犯错的话，那网球体育俱乐部是不会有正常的秩序的，所以对此，对我的惩罚也是应该的。
一直以来，检讨与自我反省都是人们对自身素质提高的一个必要办法。。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验，没了这个总结经验，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性。总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。
同时，在这件事中，我还感到，自己在责任心方面仍旧欠缺，明明是我让我同学先帮我占一下位置的，可我却还想去想这应该不是我的错，是我同学害了我之类的天真的想法。
这充分说明，我还没从思想上把这个规定重视起来，这也说明我对此没有足够的额责任心，也没有把自己的学习更加做好，走上新台阶。在自己的思想中，仍旧得过且过，混学分的应付思想，现在我深深感到这是一个非常危险的倾向，这不是我当初来报考这学校的目的，如果不是老师给了我这一次写检讨书的机会，我恐怕都没机会反省，一直这么混下去，甚至无法想象我大学四年后会是什么样子，因此，通过这一件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感谢老师这一次的机会，让我感觉现在觉醒还来得及，这在我今后的道路上，无疑会是一次关键的转折点。所以，我在向老师做出这份检讨的同时，也向您表示发自肺腑的感谢。
作为一个网球俱乐部的一员，保证衣装规范，不代刷是一项最基本的要求，但是我连着最基本的要求都没有做到，事后，我冷静的想了很久，为什么老师的口气那么无容置疑，因为我犯的是原则性的原题，是不可能被原谅的，为了更好认识和改正自己的错误，我认为有必要对自己的行为作出深刻检讨：
1、思想上的错误：这是我第一次让别人帮我刷课，听说代刷都很容易的，我想说我很天真，我连劝阻别人都做不到，居然自己也效仿起来了，对此，我经过深刻的反省，我终于认识到了，什么才是我导致这次代刷的原因。我不就想多比别人刷一节课，比别人刷的更快一些么，对于这种没有捷径的路径，我妄图想触碰它的逻辑底线，这是一个严重的错误。
2、行为上的错误：无论是真心还是故意，我的确是让别人帮我占位并刷课了，这是很明显的错误，如果连累到其他人，那我真的是无比懊悔了
对于以上的错误，我已经深深认识到了它们的严重性，特别是代刷-这种损人不利己的行为，为了更好地向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：
1、向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。
2、提高自觉性。以后刷课之前自行先检查衣装有没有符合要求，免得再像这一次。
3、提高自己的思想觉悟。以后对于代刷这种东西，想都不能想，更别谈帮别人刷课了。
以上就是我的检讨，还望诸老师能够原谅我这次的无心之失，保证没有下次，在这先谢谢诸老师，愿你天天开心。
检讨书宁老师 篇12
“……但是当时她那种口气真是7456，所以偶才说她是恐龙”、“不喜欢对老师PMP”、“希望老师不要还是286”……拿着这位学生不足100字的充斥着数字和字母的检讨书，米泉一中的王老师一脸的无奈，不知学生要表达些什么。 为了弄懂这份检讨书的意思，王老师到处向人请教。后来，王老师才弄清楚，原来“偶”就是“我”，“7456”
是“气死我了”，“PMP”是“拍马屁”，“恐龙”是形容长相一般的女生，“286”代表老式电脑的速度，现在用它形容落伍。
面对这样一些叫人弄不懂的.文字，不要说老师面临的尴尬了，就是局外人恐怕也感到不知所云。而学生们自己则认为，孩子们现在崇尚的一些东西大人们根本理解不了，他们用这些字符表示自己的意思只是觉得好玩。
读了这则报道，相信许多人都会对这个学生的做法提出批评。不要说写检讨是一件严肃的事，就是在其他场合，这样乱用所谓的网络语言，也是对语言文字的一种不尊重。
众所周知，语言文字是一个民族的标志和象征，作为人与人之间相互交流和沟通的工具，其规范性是十分重要的。人们常说，语言是桥梁，指的就是语言作为沟通交流工具的重要性。如果一个人说的话、写的字让其他人听不懂、看不懂，沟通和交流就无从谈起。
网络语言的蔓延引起了一些教师的担忧，一位语文教师表示，现在的学生经常使用一些不正规的口语，如不加以正确引导，他们极有可能养成不规范运用语言文字的坏习惯。
有关人士认为，学生使用网络语言的习惯要彻底根治，要规范语言文字的运用。作为学校，应加强教育，一方面，要告诉学生，使用所谓的网络语言并不是时尚，而是一种错误行为；另一方面，要让学生懂得，规范使用语言文字的重要性，从而避免不规范的网络语言在学生中蔓延。
检讨书宁老师 篇13
美术课，是最容易被遗忘要带水彩笔的。可怜的偶，也有忘记的时候啊。
一阵音乐……上课了。还在课间疯玩的我，这才回过神来。看了看课程表，啊…~美术课！刚才还平静的我，现在就如疯狗一般，似乎遗忘了什么东西。仔细一想——水彩笔。怎么办？我该怎么办？没带水彩笔我可没什么好下场，在学校肯定要挨批，回到家，又该怎么办呢？已经上课了，去别的班里借笔是不可能的'，只好在自己班里，东问问西借借。可是，什么也没借到。眼看老师就要来了，我只好灰溜溜的回到位置上去了。我低着头，不敢看老师一眼。末日就要来临了，我什么心理准备都没做好。果然不出我所料，老师一进门，放好东西就问：“都带了彩笔没？”回答的声音稀稀拉拉，不仔细听没人会听的懂。老师似乎觉察出来了什么，说：“没带的站起来。”我心想：完了，我彻底的玩完了。看着别人扭扭捏捏的站起来，我也才缓缓起来。全班安静下来，一股冷风袭击了过来……“我不是上次都提醒你们要带彩笔吗？我都写在黑板上了……”老师叽里呱啦的说了一大堆，可最刺耳的就是那最后一句：“全部给我写500字以上的检讨书，不可低于500字，写完了交跟你们班主任！”天啊，还叫人活吗？写检讨也就算了，干吗还要跟班主任说呢。谁都知道，班主任在这班里似乎是最有权威性的，做错一点事，谁都知道后果的严重性。下课了，我的检讨书也才刚刚结尾。交给老师的检讨书不少，这没带彩笔的人也挺多的吗，怪不得老师那么生气。
检讨书也交了，本以为老师还会追究下去，可交完检讨书以后，一阵风波就过去了……老师，别拿检讨书来吓人！
检讨书宁老师 篇14
1、对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航!
2、思念就像夜里的风，虽然看不到却总在身边绕，回忆是心里的太阳，温暖着每一寸记忆的土壤，分别的日子里，用我的挂念抓紧你的想念，望你万事顺意随心!
3、相见时难别亦难，教室只剩桌椅全。本欲合影相留念，总有缺席徒怅然。青春有泪莫轻弹，相忆同窗水云间。劳燕纷飞各东西，同窗好友共北南。六月了，毕业了，互道珍重，一路顺风!
4、柳絮依依百般惆怅，同窗数载手足情长，昔日往事永记于心，毕业在即唯有珍重;思念过去，展望未来，祝同窗的你以后一切都好!常联系!
5、学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
6、秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天!
7、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。
8、有过欢笑，有过泪水;有过争执，有过摩擦;有过精彩，有过失落;有过彷徨，有过喜悦。而这一切都将转瞬即逝，再见了我的大学时代!我会将这一切永远珍藏!
9、入学祝福语：新学期，新起点，新目标。新高度，新挑战，新希望。祝福你，新学期，进步多多，收获多多，康乐进修，拥有更多精彩。
10、再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华。
11、我愿我们的友谊像雨落在大海中永不干旱，不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。
12、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
13、当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。
14、成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来!
15、我真诚地期望并深信，欢庆毕业只是你美好人生的开端，心满意足的灿烂前程正等待着你。
16、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
17、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
18、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
19、毕业，不是结局，不是散了的宴席。毕业，只是开始，只是旅行新的风情。再见，就是为了别了再相见。不要感伤，这辈子最多的就是时间，再次相见，只是迟早的事。
20、斗转星移，花开花落。三年的大学生活即将划上了圆满的句号。回眸母校三年，我们会想教室里你们那朗朗的书声;课堂外你们那唇枪舌战的辩论赛;操场上你们矫健的身姿。在母校这片土地上，留下了你们最深刻的记忆。
