演讲稿发言稿。
话题演讲稿应该以口语的形式表达，同时需要符合语法标准。那么，如何写一篇优秀的话题演讲稿呢？在本篇文章中，我们将为您提供有关“演讲稿和发言稿”的最新资讯。希望我所分享的经验和知识能够对您有所启发！
演讲稿和发言稿 篇1
发言稿是演讲稿吗先进会计个人发言稿工学矛盾较为突出.这一矛盾在各单位都有不同程度地体现，但在有些单位比较突出，以至于个别党员学时和集中学习不可能完全保证.
虽然各单位针对实际情况，采取了补救措施，但要持之以恒，不能有丝毫懈怠，而且要边学习边思考，开动脑筋，想法设计，确保四个落实因此.学习形式单一.
目前，各单位的学习主要以文件、书本为主，这是应该的也是必要的.这种形式，对于老同志比较适合，但是对于年轻人就比较单调，因为年轻人精力充沛，接受新事物强，应适当运用影像资料，使学习见影闻声，以增强感染力，加深印象.
但是近段时间不必外出参观，以防分散精力和注意力.学习节奏缺乏一致性.
即便是在同一机关，党员个人甚至各支部，由于具体分工不同，其学习时间和计划也难以保证一致，所以学习进度差别较大.这样在集体座谈或就某个问题进行**时，会出现知识上的断层，有时候达不到预期的目的.
个别党员学习进度缓慢.督导一组在抽查中发现，有的党员已完成12个学时，有的只有8个；有的党员已经读过笔记，有的只有几百字
有些单位要求，读书笔记不能少于2万字，看目前的情况，难以完成进度和计划.这些单位和个人要要加快步伐，积极行动起来，赶上进度，既不能敷衍了事，更不能拖后腿.
对特殊机关要强化督导.某公司没有党委书记和副书记，学习活动难以落实.
指导组了解情况后，马上与其上级机关取得联系，由上级临时指定一名总经理作为第一责任人，负责这次活动.由于总经理主要负责业务，而这次又是临时上阵，所以可能有所顾虑，不能放手大胆开展工作.
这就要求巡视组、指导组有所侧重，强化督促，指导类似单位把教育活动搞好.再比如某科研所，由于不实行坐班制度，所以集中学习可能不好落实，而且院人员很多是党建专家，对要求所学内容可能早有研究，易产生轻视思想.
对此，也要加强督导，发挥他们的优势，成为学习的模范.出国党员的学习问题.
按照和省委的要求，对于他们的学习，主要靠单位邮寄材料，但在实际工作中，是否落实到位，目前情况怎么样，需要进一步深入调研，确保不留死角.要制定考核制度.
学习效果怎样,不能仅看做了多少笔记、听了几次报告,最好能结合本单位实际,制定一种合适的考核制度,这样会提高党员的学习动力,保证学习效果.学习是否有针对性.
这次学教活动,不是为学习而学习,不是空学,泛泛而学,而是为了提高素质和工作能力,这就要求,各单位在学习时,除完成省委要求的必学科目外,还要结合本单位的实际情况,就本单位存在的一些问题,展开学习、交流,以促进今后工作的开展.《保持党员先进性教育活动总结会上的发言》于免费公文之家.
欢迎阅读保持党员先进性教育活动总结会上的发言.篇二：先进财务人员发言稿先进财务人员发言稿尊敬的各位领导、各位同事、大家好:
今天，我感到非常荣幸和兴奋，有机会站在这里发言。此刻，我只想说两个字：谢谢！
作为分厂的一名普通财务人员,我觉得我是非常幸运和幸福的,因为在这里工作,我能够时刻感到领导和同事们对我的关心、呵护,他们在工作中给了我足够的信任、支持和帮助,我的每一点滴进步,领导和同事们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉.
因此,在这里,我首先要衷心的感谢各位领导们,感谢同事们!作为分厂的一名财务人员,我的主要工作就是严格执行和完善公司的财务规章制度,加强财务管理,对分厂的各项经营指标如实记录,形成真实准确的财务报表,根据公司下达的**表及时调整成本和**,为领导指挥决策提供可靠的依据,当好分厂的内当家.要做好这个内当家,必须要不断地提高自身的综合素质.
其次,财务工作是一个专业性较强的工作,面对不断变化的外部环境,我们财务人员必须要不断的加强专业知识的学习,提高业务知识和技能水平,才能胜任这份工作.因此在今后的工作里我将继续利用业余的时间加强专业知识的学习,以便适应企业发展的需要.
最后,财务人员工作要和企业内外方方面面的人进行接触,因此必须学会如何与别人沟通协调.在今后的工作中,我将一如既往的团结同事,没有他们的支持我也做不好这份财务工作.
同时加强与各外协单位人员的沟通和交流,及时地为他们各类财务手续并将公司的规章制度细心为他们讲解.谢谢大家!篇三：
各位领导、各位同事，大家好！今天能站在这里我感到非常荣幸和兴奋
其实,每名先进个人在工作中取得的进步都离不开领导的言传身教,离不开同事们的帮助和支持.首先,请允许我向关心和支持我的领导和同事表示衷心的感谢!自从走上岗位的第一天起,我始终把公司的经营理念作为指导自己工作的最高准则.
缺乏专业知识,我就勤奋学习；没有相关经验，我会积极咨询。我相信每个人都能把工作做好
.刚担任215所成本主管岗时,我还缺乏经验,只能在我的前任王师傅和魏部长指导下做一些日常的账务处理的工作.后来,在领导和同事们的帮助和指导下,我慢慢熟悉了215所的产品和工作内容,学到了一些工作方法,理清了工作思路,找到了工作的切入点,把握住了工作重点和难点.
对内部**编制、成本中心核算流程编制、单价审核、产品**等成本管理工作有基本了解；对公司的总账汇总和成本中心的会计处理有一定的了解；在实际工作中已经基本熟悉215所整体的核算特点,能较好地对215所经济运行状态进行客观的评价和分析.日常工作中,我服从领导安排,和同事团结协作.
在军方数次审计过程中,我与财务室全体同志齐心协力、认真准备,圆满完成了各项工作任务.坚持原则、依法办事.
在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在业务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,在审核原始凭证时,对不真实、不合规的原始凭证敢于指出；对记载不准确、不完整的原始凭证予以退回,要求经办人员更正、补充.通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用.
除了完成本职工作,我还兼顾室里的内勤工作及其他业务.为了能按质按量完成各项任务,我从不计较个人得失,经常加班进行工作.
在工作中发扬甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨,努力完成上级下达的各项工作任务.通过工作的磨练,我在思想上也逐渐成熟起来.
有一句话说的好思想有多远,我们就能走多远.当我们把爱岗敬业当做一种信念时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献；少一些抱怨,多一些责任；
少一些懒惰,多一些上进心.
有了这个信念，我们会越来越珍惜我们的工作，怀着一颗知足和感恩的心，我们会把工作做到最好
演讲稿和发言稿 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是14级思政二班的王慧，我来自天津。在我刚入校的时候，很幸运加入了学生会这个大家庭，也很庆幸，我坚持到了今天，并有幸成为第14届学生会主席。在此，非常感谢各位领导、老师对我的信任，让我能够在服务同学、奉献集体的道路上继续向前。也感谢各位同学对我工作的大力支持。
和在座的各位一样，两年前的我带着对大学生活的憧憬和向往走进了这所美丽的校园，那时的我天真懵懂。记得初入学生会时，作为秘书部的一员，我始终相信“笨鸟先飞”这个词，并以此作为工作、学习的座右铭。虽然我也经常犯错误、会受到批评，但我很幸运，总有一群热心的学长学姐在我遇到困难时给我足够的信心，让我继续前行。两年时光里，从干事到部长再到主席，我一路荆棘摸索着前进，遇到挫折之后，我学会了面对，拥有了直面一切的勇气。敢于不断突破，去挑战自己，因为我始终相信：越努力，越幸运！
加入学生会是一种荣誉，更是一种责任。而我作为学生会的主席，任重而道远，我将以百分之百的热情去承担这份责任。接下来的这一年，我将本着“踏实做事，稳中求进”的工作作风，将学生会工作做“精”、做“细”。在继承和发扬学生会优良传统的同时，在原有基础上开创新的局面，推动各项工作稳步前进。
1.今年我将致力于营造充满正能量的氛围，在学习上：严格要求学生会成员在做好本职工作的同时，兼顾学习，合理安排自身时间，做一个全面发现的学生干部。
2.在工作上，促进九个部门协调并进，形成团结的'集体，更好的改进工作方式和方法，完善各项制度章程，加强组织观念和组织纪律，巩固各部门干部和干事之间的关系，广泛交流意见，积极配合、切实做好各项工作。
3.发扬勤奋学习、刻苦钻研的优良传统，树立良好的学风，广泛开展学习、实践和课外活动，坚持走与实践结合的道路，倡导积极向上、健康高雅的校园文化氛围。
4.增强学生会干部自身素质；增强学生会队伍组织建设；增强学生会的向心力和凝聚力。
5.打造精品活动，多元化、多方位的开展校园文化活动，极大地丰富同学们的课余文化生活，通过开通电子交流平台及利用微博、微信等网络媒体，全方位、深层次的进行活动宣传及后期跟踪报道，借此来提高政法学院以及学生会在全校的知名度。
6.加强校院两级学生组织之间的沟通交流，共同开发、利用资源，共同致力于学生会建设。做到切实为学生们服务，让同学们满意，老师们认可。
两年的学生工作带给我的是满足，是快乐，是不断超越自己、挑战自己的勇气。同时，我也希望在座的每位同学以“越努力，越幸运”的精神自勉，扎扎实实，努力做好自己的分内工作。
最后，我用一句话来结束我的发言：“拧在一起，我们就是一道
闪电；聚在一块儿，我们就是整个太阳；站在一起，我们就是用心灵”
结成的信念，就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁”。我 深信只要我们携手同行，奋力拼搏，必定会取得政法学院学生会更加夺目、更加美好的未来！
谢谢大家，我的就职演讲到此结束。
演讲稿和发言稿 篇3
[第二部分：谈言语与演语的联系与区别]
讲解与演讲在语言运用上的区别
讲解与演讲都是在一定的时境内，讲解员或演讲者（主体）运用有声语言、态势语言面向听众（客体）表达信息的一种社会实践活动。但是，这两种语言在讲解与演讲的具体运用上又有一定的区别。
1．讲解与演讲在有声语言运用上的差别
首先，在气势的倾向上各有偏重，讲解具有很强的感染性，演讲具有强烈的感召性。在讲解过程中，讲解的感染性在于讲解员要依靠讲述展览的内容，挖掘展品的内涵，提炼出某种积极的、进步的、奋进的、昂扬的精神与品格，去感染听众，使听众从中有所感悟与继承；或者从中汲取一些教训，让观众了解真善美丑。讲解中的这种感染作用于听众身上，可以触动听众的心灵，拨动听众思想，净化听众灵魂，起到潜移默化的作用。
相对于讲解，演讲的感召性就是用演讲者自己的心声去呼唤听众的心声，以自己的感情激发听众的感情，从而感化、召唤和鼓动听众按照演讲者的精神和意志去行动，去更多地关注和思考某一问题。演讲中的这种启发具有一定的直接意义，具有明显的倾向性和目的性。其次，它在声音语言表达上有自己的特点。
讲解过程就如教师讲课一般，是一个传道、授业、解惑的过程，讲解员运用自己的语言，将一定的陈展内容与思想传递给听众，从而让听众接受某些知识、信息。所以在讲解时对讲解员有声语言的要求是清晰、亲切、自然、流畅、张弛有度。讲解员在讲述时要充分利用自己的职业道德、工作经验、文化底蕴、专业知识等去整合讲解的表现力，借助有声语言的魅力去感染、吸引听众，以达
到讲解的目的。
语音的重量、语调的升降、语速都有一定的目的。不仅是为了烘托演讲的内容，表达演讲者的思想与情感，也是为了使之能与态势语言互相配合，增强演讲的实际效果。因此，演讲在有声语言的运用上一定要有起伏，有波澜，要有情感的投入。
2．讲解与演讲在态势语言运用上的差别
讲解与演讲除了都凭借有声语言这一重要媒介外，还要借助一些无声的态势语言。但是，演讲的态势语言运用较多，侧重“演”；讲解则运用较少，重在“讲”。 演讲时，演讲主体要凭借态势语言来表达他的情感波澜和心理动态，以期达到打动观众的目的。
比如，在演讲邓小平同志于淮海战役发起之前、中原野战军师以上干部动员会议上所作的动员：“为了淮海战役的胜利，即便中野都打光了，也是值得的??”演讲者为了加强表达效果，除了可以运用加重语气、放慢语速，控制节奏等语言技巧外，还可以伴随挥拳、振臂、眼神等一些态势语言进一步加深和强调为了革命的胜利，他们将全力以赴的决心！
通过态势语言的烘托，演讲会收到感召听众，增强表现力的作用。
但在解释中，情况语言不应使用过多，范围太大。比如，同样是邓小平同志的那句话，在讲解中讲解员就不能像演讲者那样加入挥拳、振臂的动作，只能选择有效的语音、语调，把说话内容和情景客观地描述给听众，让听众通过讲解员的有效语言表达，受到教育与感染。对于口译员来说，他的情景语言很大一部分属于礼仪范畴。
例如，要求站立姿势稳定，身体平直自然；目光多用虚视法、环视法等，不可较长时间盯着某一听众；手一般相叠置于腹前，或自然下垂等等。在解释中使用情景语言的功能主要是为了增强解释器外部形式的美感，而不是在情景语言中显示解释的内容。如果口译员增加过多的肢体语言，不仅不礼貌，而且不符合礼仪的基本要求。
讲解与演讲在时境要求上的区别
时境即规定的时空环境。在解释和言语中，时间环境起着联结主客体的作用。讲解对时境的要求较高，需要营造一个参观环境，要有一定的展品作为依托，即便在比
赛时也应努力地去营造一种切合讲解的时境。
演讲对时境的要求则相对宽泛得多，因为演讲的适应性极强，演讲者可以随时随地就某
一问题有感而发，进行演讲。
在解时境争时，我们可以首先从制造时间上区分这两种实际活动。讲解比赛中，当参赛的讲解员开始进行讲解时，应首先给评委或听众一种现场感，即虚拟地营造出一个参观环境，比如用一种较亲切、自然的招呼语：“各位尊敬的评委老师、朋友们，大家好！
欢迎您到某某地参观??”然后，再把要讲解的正文切进来，这样容易使听众和评委有种身临其境的真实感觉。演讲在问候完后，演讲者就可以直接报出自己的演讲题目，然后直逼正题。
其次，解说员在解说比赛时，可以主动与观众沟通，吸引观众，达到最佳的现场感和宣传教育效果。演讲中可能有一些暗示，但大多数都是演讲者的呼吁和呼吁。其目的是鼓励听众按照演讲者的想法行事。
第三，区别结论也是区分二者的重要标志。讲解比赛的结束语普遍是采用引导式、启发式、反问式。这是因为讲解在有声语言的运用上多是采用口语，所以，它的结束语不宜有跳跃感，不可过于偏离讲解的内容，即使是在表达有号召性的思想和情感时也是比较含蓄的。
而演讲的结束语多用一些断言式、预言式、直白式。
第四，在讲解比赛的时候，也可以在台上创造一定的动作来调节比赛的气氛。一般情况下的讲解工作，讲解员可以随着讲解内容的前后顺序，自然地移动脚步。而在比赛时由于受场地条件的限制，讲解员如果在整个比赛过程中只站在一个地方介绍内容，未免显得呆板，为了改变这种单一性，就应该创造一定的动感，使整个讲台活起来。
例如，有一些缓慢，自然的来回运动，小的平行运动等。
撰写讲解词与演讲稿的区别
在我们具备了优秀的“语言”条件的同时，也一定要具有出色的讲解词和演讲稿。 总的来说，讲解词与演讲稿在编写时都应遵循思路清晰、语言流畅、内容生动、讲起来琅琅上口的原则，这是讲解员、演讲者在表达、陈述中的基本要求。此外，讲解词、演讲稿在编写时还有一些区别：
1．讲解词在编写时是以展品作为基础，不以讲解员的意志为转移，任务是将展览的主题思想、展品的相关信息告知听众，以达到传递信息、启发教育听众的目的。因此，解说词不应脱离展览的主题和思想。它们应该客观真实，所有的编撰语言都应该服从并服务于展览。
演讲就是一种具有针对性的社会实践活动，演讲者多是为了一定的目的，用自己的言行去向听众传递信息、表达思想、鼓动听众。因此，在撰写演讲稿时，一切文字都要紧紧围绕着演讲者所要表达的思想、情感去展开，要有明确的目的性、针对性。它的词句往往使用一些具有明显启发、警示、强调和情感表达的语言。
2。对于优秀的解说词，在编写时应灵活安排一些精彩点，以调动观众的参观情绪，减少观众的参观疲劳；在写作时，解说词应遵循因人而异的原则，为不同的受众写出不同的解说词。
在撰写演讲稿时，要注意高潮的构建，使演讲人陈述自己的目的和目标，从而达到激励听众的效果。言语高潮的建构是演语艺术的独特特征。它的作用是增强演讲的气势和感染力。
3．讲解词在行文时要为实际的讲解工作服务，要求多为口语，尽量少用书面语。而演讲稿在行文时要考虑到为演讲者留下一定的空间去发挥、创造，使用的有声语言还要照顾到与态势语言的配合，只有这二者充分、完美、默契地配合，才能最完美地彰显演讲者的心声，产生最好的表现效果。
四。在解说比赛时，由于比赛环境、条件和观众的限制，我们觉得在日常工作中对观众很有吸引力的情节未必精彩。因此，在编写比赛解说词时，必须注意比赛情节的选择和比赛现场的感觉。篇二：
论竞争性演讲与就职演讲的异同
论竞争性演讲与就职演讲的异同
竞争性演讲（又称竞争性演讲）是伴随着我国人事制度改革而出现的一种新文体。目前，许多机关、企事业单位和群众团体通过人事制度改革，面向社会或体制公开招聘人才。为了真正选到优秀人才，他们在人事组织和纪律监察等有关部门的监督和指导下，坚持公开、公正、公平的竞争原则，采取考试、考核和发表演说等方法，综合评分，择优录取。
因此，考生除了通过考试外，还应在一定范围内进行竞争性演讲。通过竞聘演讲，候选人表达了对岗位的理解和对工作的思考。竞聘演讲稿写得如何，直接关系到竞聘者演讲成败、竞聘成败。
竞职演讲作为一种直抒胸臆、发表政见的重要形式，越来越被党政群机关中层干部竞争上岗和企事业单位工作人员竞聘上岗所广泛应用，成为人们考察一个人综合素质的有效途径。
综上，竞聘(岗)演讲稿往往是在竞聘(岗)者考试成绩合格后，在一定范围内（考评组主体成员或加之适量有选择的公众）进行演讲所用的文稿，主要是介绍自己的工作经历、德才状况和竞争职位设想(或预案)。
因此，就职演讲稿是新当选或连任的**首脑、地方长官、部门领导以及企事业单位的领导干部就职时，就处理国内外、地方和部门单位的政务而发表施政演讲时所用的文稿。竞聘演讲稿与就职演讲稿都是演讲稿大家族中的成员，都带有一般演讲稿的特点，都要遵循演讲稿写作的原则要求，两者有很多相同之处，但由于它们的写作目的等不同，也有明显的区别，在实际使用中要注意区分，不可混用错用。
一、相同点比较
1．性质特点相同
竞争性演讲和就职演讲都是一种演讲，都具有演讲的一般特征，即针对性、独特性、组织性、艺术性等。针对性是指撰写竞聘演讲与就职演讲时要考虑工作岗位的目标要求和具体听众的需要，竞聘者或就职者面对现实生活中最需要解决的问题发表见解，其矛头所指必须是该单位的热点、焦点问题，这样才会引起听者的共鸣。竞聘演讲针对的是特定工作岗位或职务的要求，就职演讲针对的是即将就任的岗位职务和一起共事的干部职工。
它们都要求确立主题、选材和写稿。鲜明性是指演讲的内容不能只是客观地叙述事情，还必须表明自己的主张，阐明自己的见解，均应做到立场鲜明、态度明确，不能含糊。一篇好的演讲总是以其深刻的思想鼓舞听众，以鲜明的观点影响听众，鼓舞和教育听众。
竞聘演讲对所要竞聘岗位的提出要明确，对竞聘职务的认识要清楚，对施政目标与设想思路要清晰，表达愿望态度要诚恳。就职演讲中对即将就任的岗位职责要明确，对“新官上任”要“烧”的“三把火”（施政措施）的阐述要清晰，表明的信心态度要清楚。条理性是指要使演讲易被听众听清、听懂，就要条理清楚、层次分明，否则，所讲内容虽丰富、深刻，但散乱如
麻木、缺乏逻辑，也会影响言语效果。竞聘演讲中涉及的个人竞聘的优势条件和施政设想的陈述要分条列项，就职演讲中的施政措施也应条分缕析。艺术性是指在言语中强调艺术性，语言通俗易懂。
句子不要太长，不要太多修饰，不要啰嗦，要符合口语，具有口语的特点。同时，也应该讲究文采，以便雅俗共赏。演讲既要冷静地分析即晓之以理，又要有诚挚热烈的感情即动之以情，这样才能使演讲既有说服力，又有鼓动性。
2．工作目标相同
竞聘演讲稿与就职演讲稿中都要提出展示施政目标措施，而且都要求实事求是，切实可行。当然，竞聘演讲提出的施政目标措施是一种设想，比较宏观和粗线条，而就职演讲提出的施政目标措施即将实施，应该微观和具体明确。其中，竞聘演讲的施政目标与设想是在对竞聘职务有明确认识的基础上，竞聘者根据所竞聘的岗位职责，从自己的实际能力出发，将任职后的打算、设想、措施、办法、目标、效果等集中进行展示。
就职演讲的施政目标措施这部分内容是领导和群众比较关注的方面，既要有对就职上任后单位工作超前的宏观计划，
表明员工具有长远规划和全局性的实际领导能力；又要有微观解决现实实际问题的具体做法、预期目标以及使听众真正受益的鼓舞人心的指标效果等，以显示其脚踏实地的工作作风。
3．结构模式相同
竞争性演讲的结构与就职演讲基本相同，由标题、标题和正文组成。其中，正文包括开篇、正文、结语等部分。主体部分一般都由三要素构成，如竞聘演讲稿的主体包括自我介绍、竞聘条件和施政设想，就职演讲稿的主体包括工作目标、工作态度和施政措施。
4．写作要求相同
竞争性演讲与就职演说的写作要求是相同的，即：（1）势头应占主导地位。给人以信心和勇气，争取观众的响应和支持。
（2）态度要诚恳谦虚。要温柔礼貌，实事求是，清晰具体，尽量让别人了解自己。但要注意的是，在“展示自我”时，态度要真诚老实，有一分能耐说一分能耐，不能夸夸其谈，说大话、谎话。
（3）语言要简练有力。不管是竞聘演讲还是就职演讲，虽是宣传自己的好时机，但也决不可“长篇累牍”，应该用简练有力的语言把自己的思想意图表达出来，给听众精明干练、干脆利落之感。（4）内心要充满自信。
当你充满自信的时候，你会站在讲台上，面对人群，会从容面对，会以最好的姿态展现自己。当然，自信必须建立在丰富的知识和经验基础上。这种自信将成为你竞争成功或履行职责的力量，成为你工作的力量。
演讲稿和发言稿 篇4
大家好，我们今天讲的东西可能会有互相冲突的地方，所以仅仅是提供一个参考。我们今天想讲学习，那么首先我想让大家思考一个问题：你觉得怎么样才能让学习更有效率？或者现实一点说，怎么样才能取得好成绩？大家不用回答，自己在心里面想，你的第一反应是怎么看的？可能有的人会说，一个音乐家可以给我答案，因为他叫贝多芬嘛，也有的人可能会说，要多刷题什么的之类，还有很多人我估计是这样子的：当我问这个问题的时候你们不知道答案是什么，也就是说你们的脑子一片空白。
诶，这时候有的人就会说了：啊学长你今天不是来告诉我们学习方法的吗那我自己肯定讲不出学习方法啊——不对，我们今天宣讲，不是来“创造”的，而是来“修补”的，我们今天的任务就像是电脑管家或者是360安全卫士一样，而不是去创造一台电脑。你们懂我的意思吗？回到刚刚的问题，从另一个角度看，为什么大家提出的”方法“会差别这么大？我相信所谓的方法，包括没有方法也算一种，肯定不止我刚刚提到的那么点，为什么会有这么多？有的人说每个人都有每个人的学习方法，但是这恰恰就是没有方法，不知道方法的表现。就好像面对一个病人，他在发热，有的人说要冰块敷，有的人说喝热水发汗，没有问题，因为这些方法都是依据冷热平衡的降温知识，降温的方法有很多，这些都行，没有问题。但是这个和看到发热了病急乱投医什么药都用上，什么人参啊什么地龙啊什么大黄啊什么药都下，这两者有本质的区别。所以，方法有很多，但是不是意味着可以被随便创造，也不是意味着可以被随便用。比如我现在提一个数学问题——（放缩法的原理） 所以从这个事情看到了，方法都是建立在原理之上的，所以你了解学习的原理，学习的构成，才能掌握科学的学习方法。
那么学习过程到底是什么呢？其实很简单，所谓学习，就是获取知识和技能。但是这一句简单的话你要真正理解其实不那么容易的。我给大家举一个很简单的例子。你知道做菜的时候要放油，知道要放盐，可能还知道要翻炒几下，但是你不见得能够做好一道菜，对不对？也就是说，孤立的去学习单个的知识点并不能够保证你学习取得进步。所以学习一定是要全面的把我整个知识体系，才能学得扎实。我结合一些学习研究的理论，自己也想了想，我大致把整个学习过程分为两条线索。第一个叫做从简单的学习到系统的学习过程，第二个叫做从孤立的学习到立体的学习过程。这两点很抽象，我慢慢分开来讲。
首先第一个，从简单学习到系统学习。所谓简单的学习，就是说获取单一的知识点的过程。按照现在高中的学习情况，我把它总结成2个步骤：获取知识强化知识。那么让我们想一想，获取。你从哪里获取？一般来说两种途径，书，和老师。强化知识，主要是通过练习，也就是做题，通过实际运用来告诉你你的知识是怎么用的。好比数学里你知道圆锥体积公式，然后课后习题就很傻的问你，求下列圆锥体的体积，就是这样。那么，强化知识，有两种方式，一种是自己去探索的，自己去钻研的，叫做主动强化，另一种，是别人告诉你的，叫做被动强化。主动强化，本质上叫思考，被动强化，本质上叫做记忆。而不断地刷题，其实就是不断地重复这种被动强化的过程，什么叫被动强化？意思就是：我本来不想的，本来没想过的，本来没去想的，别人告诉我的，我只是单纯地把它记下来而已。所以被动强化的一个特点就是：死。大量刷题，本质上的一个结果就是把原先需要思考的东西转化成记忆的东西。
但是我们最重要的思考的能力却几乎没有得到任何的提升，反而有可能出现的一种情况是，一开始最初刷题的时候靠的是思考，锻炼了思考能力，但是后来这种思考能力因为大量重复这种被动强化反而下降了，这也是有些人抱怨做题太多反而感觉手感越来越差，错误反而越来越多的一个重要原因。做题，只是强化了简单学习的一部分，所以做的过多其实无助于学习的实质性提高。好比吃饭是维持健康的一部分，但是你吃得太多对健康其实没多大的帮助，是一个道理。不过我要提醒一下，简单学习并不意味着很轻松，也不意味着很简单，你看你们天天刷题天天做练习，天利一万套嘛，是不是很辛苦？但是大部分都是简单学习。很多奥数的东西，以及现在的科学研究，大部分都是属于简单学习解答的范畴，简单学习不一定就简单，它仅仅是说学习的阶段是初级的，过程是比较简单的，这个道理就和滑板鞋不一定要来玩滑板，他也可以在地上摩擦摩擦是一个道理。
演讲稿和发言稿 篇5
各位老师同学：
大家好！我是2015年毕业生梁远。
高中的学习生涯即将结束，我们也将从一个稚嫩的中学生变成一个满怀壮志的大学生，步入大学步入未来，步入一个全新的世界！这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可是高中充实的生活又给了我们柳暗花明又一村的崭新境地。
经过了高一的锻造，高二的历练，如今的你们终于站在了决战的起点，决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择。高级三位战士，你准备好了吗？
高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每个人都有无穷的提升空间，不仅过一年血战，也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页，我们会留下最美的奔跑身影。
离高考还有一百天。不要因为一两次失败而失去希望。知道这不是高考。因为不是高考，我们有很多机会。
时间越来越短。 任务仍然很繁重。 不要为此担心。不到最后一刻，就一定要坚持，坚持努力学习，坚持平心静气。作为一个经历过高考的人，我想告诉你，心态十非常重要的。
为什么平时成绩特别好的同学会在高考的时候成绩十分不理想？为什么高考总是能杀一些黑马？如果你仔细考虑这些问题，你会发现心态有多重要。
我知道在座的各位同学成绩有高有底，可能前几名的目标是清华、北大等一流大学，而稍微靠后的同学可能会目标稍微低些。我现就读于河南**大学信息工程学院电子信息工程专业。今天的**大学是前**大学，**理工大学和河南医科大学的合并。
新**大学是一所理工科、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学等多学科的综合性大学。**大学作为国家“211工程”重点建设高校、国家“中西部高校提升综合实力计划”入选高校、河南省人民**与教育部共建高校。学校占地5700多亩。学校总部的四个校区如下：
主校区、南校区、北校区、东校区。学校面向全国招生，全日制普通本科生5.6万人，其中
5万人，以及来自60多个国家和地区的1600多名留学生。学校创建于1956年，根植于中原深厚稳定的文化底蕴，形成了郑大人宽容、慷慨、进取的优良品质；汇聚多元文化的交融共生，学生来自全国30个省市自治区、世界60余个国家和地区，形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛围；融汇多学科的知识对流与文化碰撞，文、理、工、医等12个学科门类均衡发展，形成多学科交叉、相融互补的育人氛围；传承和弘扬源远流长的特色文化，三个校区的特色文化长期积淀与升华，形成“笃信仁厚、慎思勤勉”，体现时代特征的郑大校风。学校在加强自身文化建设的同时，注重文化引导的社会责任，努力为促进当地经济社会发展做出贡献。
今天的**大学，正按照李克强总理的重要指示精神，“着力打造全国一流大学，努力建成中部地区的人才高地、科研基地和交流合作中心”，打造一流学科，争创一流大学，为全面建设小康社会、实现中原崛起与中华民族伟大复兴做出新贡献。同时**大学信息工程学院是国家“211”工程三期重点建设的院系之一。学院拥有信息与通信工程、软件工程两个博士后流动站和一级博士学位授权点，10个硕士学位授权点，4个工程硕士培养领域和4个本科学士学位专业；拥有3个省部级重点实验室和工程中心，4个河南省一级重点学科，6个学生创新实验室和14个本科教学实验室。
信息工程学院依托信息科学的优势，其中电子信息工程作为中电学科之一，拥有一支高素质的师资队伍。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经覆盖了社会的许多方面。
电子信息工程是集现代电子技术、信息技术和通信技术于一体的专业。随着社会信息化的深入，大多数行业都需要电子信息工程方面的专业人才，薪酬也很高。学生毕业后可从事电子设备及信息系统的设计、应用开发和技术管理。
例如，作为一名电子工程师，设计和开发一些电子和通信设备；做软件工程师，设计开发各种与硬件相关的软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；我们可以继续学习，成为教师，从事科学研究。
如今的我作为郑大的学生，我深感自豪，各位学弟学妹，我希望你们在高考前的这段时间做充分的准备，希望高考后的你们笑容依旧，取得满意的成绩，考上理想的大学。我希望有一天能和你们中的一个或几个成为校友。
最后，祝大家健康进步！
演讲稿和发言稿 篇6
各位家长，各位同学，各位今天莅临**中文大学(xx)的嘉宾们，上午好!我是**中文大学(xx)大一理工学院的学生，张翔。我于201年毕业于xx高级中学重点理科班。
很荣幸今天能跟大家分享一下这一年来，我在*中大(xx)的亲身感受，而我也想和大家谈谈，在我这一年的所感受到的，我们这所美丽的大学最与众不同的三点。
首先是一个非常严格的英语教学环境。正如刚才徐校长所言，即便带着平均分130分以上的英语成绩入学，面对厚重的全英文课本以及教授们直截了当的英文教学，多多少少我们的同学还是会感到些许压力与不适感。然而，绝大多数学生在入学三个月内就适应了这种教学方式。
我仍记得我在跟一位华人教授上计算机课的时候，因为图方便，直接用中文发问，没想到教授严肃地请我用英文重新提问，并用英文为我解答。事实上，我们很多中国教授多年甚至几十年的海外学术经验，确实给我们带来了地道的英语课。更不用说必须由外教授课的英语课和学校各级教授组织的英语俱乐部了。
我的英语俱乐部是由我们理工学院潘文安教授领导的。每周他都会带我们去吃饭，让我们用英语分享生活。在这样的锻炼之下，两个学期之后的我已经能适应英文课堂，并与外国**利对话，甚至还可以为斯坦福的教授的华强北之行全程讲解和导游。
就在前天，我流利的英语让签证官感到高兴，很快就为我通过了签证。看来英语口语的提高是件好事。那为什么我需要美国签证呢?
因为在这个暑假，我就将和一群同样获得学校名额的小伙伴前往美国的加州大学伯克利分校(也就是uc,berkeley)，进行为期两个月的暑期课程。下周，我还将参加斯坦福大学金融数据建模与分析中心的训练营。然后回到我们美丽的大学校园。
我相信在这些美国顶尖大学里，我的各方面能力都会得到进一步的锻炼。
二是小组合作学习模式。在我们平日的学习生活中，有一部分作业是要求独立完成的，但各学科也有相当一部分作业是以“小组合作” 的模式来进行的。在英语课上，我们被要求组成一个由4-5人组成的小组，一起讨论热点问题，并准备定期的小组报告。
在《与人文对话》的课上，我们上周才展示完亚当·斯密的《国富论》，这周又在一起研究马克思的《经济与哲学手稿》。在编程类中，我们还被要求一起完成一个**任务。更不用提对经管学院的同学们来说非常重要也常见的的管理课小组展示(presentation)。
现在看来，小组合作真的是一种非常重要学习方式，因为在这里面我们学会根据个人所长而分配不同的工作，并且在讨论的时候不仅可以学习他人长处，更可以迸发出更多新颖的好点子。此外，徐校长说，我们学校要培养的是领导力，也就是领导力。为了真正培养这种能力，我认为我们应该先学习如何优化团队结构，处理好团队成员之间的关系。
第三是与人民极为亲近的学校领导和教授。从入学开始，我们就指派教授作为导师，跟踪我们的学习进度和职业规划。并且，在我们学校没有教师食堂这一说，随便找个位置坐下，你就很有可能动不动就跟校长，跟院士，跟各位履历丰富的教授共进午晚餐，他们也从来都是热情相待，总是不厌其烦地在为我们解答学习和生活上的疑惑，并为不同专业的发展方向给出了详细的解答。
因为我们是大类招生，所以我们有一年的时间来思考自己的专业选择，而教授们也会用尽资源来引导我们学会思考，并认识自己。我想，如果是在高考之后短时间做出选择，那我会失去了一个探索体验的机会，会想不到我真正发现自己感兴趣的领域是计算机科学。我觉得这是非常不同于国内高校的一点。
另外，在普遍越高级的领导越难见到的的风气之下，我们竟还有可能经常与校长一起进行社团活动，甚至能跟着校长去种田。每天下课后都可以用不同的方式与教授交流，这是很珍贵的。最关键的是，他们真的一点都不摆架子。
因此，在尊重教授们的高履历的同时，我们觉得他们是亲密无比的导师。
但别担心。我们不是死去的孩子。很可能你未来的的舍友是高中数学/物理竞赛大神，但对摄影独具情怀，或者是个**天才，又或是舞蹈公主。我们学校有丰富多彩的学生社团，它们涉及**、舞蹈、体育和传统文化等方方面面，并定期在校内外举办活动，丰富师生的生活。
我本人加入的是**社团聚乐部以及舞蹈社团精舞团，在这里面真的有非常多才艺双馨的同学。相信这些人文美会丰富和充实xx的校园。另外，各式各样的比赛邀请都会发到我们学校来，比如“万人之上” 大学生商赛，比如xx读书月的辩论赛。
而我也在去年参加了由xx图书馆举办的“思维之星” 大学生高校思维擂台赛。很令人庆幸的是，我们一个只由大一大二同学组成的小团队，在不懈的努力下小胜了清华大学xx研究生院。可见，除了紧张的学习，我们还有非常丰富的课外文化活动的机会。
最后，我想跟在座的嘉宾们讲，很多人来到这看到的都是工地，是未成熟的建筑，便敬而远之。但每次站在工地旁，我似乎都能看到这所学校长大后的光明前景。这里我所说的未来，一方面是指这所校园将来的规模之大、条件之完善，而更重要的是，在这里，学术与人文的种子将蓬勃发芽，并旺盛地生长。
**中文大学(xx)的态度决定她的果实必然是高质量的，而带上“xx” 的字眼绝不会令*中大的名声降级，相反，它会让**中文大学的精神在祖国大陆的土地上更加熠熠生辉。所以，在座的各位拥有广阔视野的嘉宾们，我相信，你们能在这看见未来。欢迎加入这个家庭，谢谢！
校园宣讲会演讲稿2
亲爱的同学们，大家晚上好!
欢迎来到我们兆维公司的校园招聘会。首先我谨代表北京兆维电子(集团)有限责任公司对学校提供本次招聘的帮助和支持表示感谢。也谢谢同学们热情积极的参与本次宣讲。
下面我向大家介绍本次招聘小组的成员：***(职位)、***(职位)、
今天，我站在这张讲台上，看到大家一张张充满青春活力的面孔，我感到非常亲切，因为若干年前，我和大家一样，坐在学校招聘大厅看着一场又一场的企业宣讲会，当时觉得自己非常迷茫，不知道自己该选择什么样行业和企业，也不知道自己适合从事什么样的工作，但是今天站在这里，我很想用一个老师或者师姐(师兄)的身份，和同学们**一下如何走过这个迷茫的阶段，如何得到人生令自己满意的第一份工作。
演讲稿和发言稿 篇7
(一盘棋是一个内部相互联系的有机整体,棋子之间的关系相互制约,棋局的各个阶段相互联系；正因为一盘棋是一个整体,并且下棋的目标是赢得整盘棋局,所以每走一步棋,都要考虑对于整个棋局的影响,所谓一着不慎,满盘皆输,有时候宁可牺牲一些局部的棋子和暂时的棋局,以保证赢得整个棋局的最后胜利.所以,一盘棋思想就是在做事的时候,着重从对事件整体影响的角度选择做事的方法,措施,行为的思想.
说白了,就是整体观.)eg.编辑部内的文编部和美编部要互相配合,相互交流,按时完成有质量的工作.
认真领会并履行编辑流程,提高工作效率,保证工作内容的质量,从而使杂志的每一期都有质的飞跃.同时,编辑部和市场部也相互配合,行政部和各个部门配合.
各部门协助.在人力资源（也就是在所用员工方面）,不能任人唯亲,要讲大局,讲团队,讲科学,为公司利益考虑,让公司不要受损失.
在公司注意上下级关系,这是一个公司,我们是在工作,不是来认识姐妹哥们的地方,请在上班时间内注意,不要卿卿我我.因为公司特殊的办公环境,我们在小区内在楼上办公,所以难免会带来很多不便和产生很多的不良影响,这对公司的整体形象是非常不利的.
因此,大家要多一份的责任感,再次强调,进出小区,上下电梯时请不要大声吵闹,多一份礼貌,在小区内留下一个印象,别让别人说公司的员工素质差,道德败坏.公司实行级别薪资的分配制度,为员工提供收入和福利保证,并随着公司经济效益的提高逐步提高员工的工资待遇,并为员工提供平等的竞争环境和晋升机会,公司推行岗位责任制,实施考勤、考核制度,评先树优,对公司做出贡献者予以表彰、奖励.
（实行岗位责任制,有助于公司工作的科学化、制度化.建立和健全岗位责任制,必须明确任务和人员编制,然后才有可能以任务定岗位,以岗位定人员,责任落实到人,各尽其职,达到事事有人负责的目标,改变以往有人没事干,有事又没人干的局面,避免苦乐不均现象的发生.
演讲稿和发言稿 篇8
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
最后，祝各位同学在新的学期里快乐成长，学习进步！
演讲稿和发言稿 篇9
大学我们究竟在学生么？
大家晚上好，我是来自国贸0802班吴桑，在我们精英班里有很多的专业第一，他们可能会和分享一些学习经验，也有校、院会主席啊，部长之类的，他们可能能和大家传授一些学生工作的经验，说起我来呢，我就比较惭愧了，可能只能和大家分享一些失败的教训，这些都是我走过的弯路，希望能给大家提供一些借鉴的作用。熟话说站得高才能看得远嘛，所以大家现在站在我们的肩膀上是很有必要的，好，言归正传，大学我们究竟在学什么？
首先，我想谈谈我们为什么要学习
我不知道这里有多少学生考虑过这个问题？如果你有，你可以举手示意我。我们可以互相交流，
当我还是大一的时候，我很自豪能收到这两条信息，
ibm对其员工的第一次调查显示，他们现在使用的知识只有10%来自他们在大学里学到的知识。
其次，在中国，约70%的应届毕业生从事对错工作
在获取了这两个信息之后，我就对大学里学的课本很不屑，我不断地堆我自己说学这些有什么用啊，在加上有的老师上课吧，又不是我喜欢的类型，我就更不爱学习了，而且在当时社会上，以及长辈给我传授了这么一些经验，大学就是一个小社会，关键就是学会中怎么处理人际关系，因为社会上，等你工作了，如果不是从事的是科研工作的话，那么大学里学的东西都没有什么啊，什么c语言啊，什么高等数学啊，可能这些我们都用不到，我不否认大学里学习人际关系的重要性，在一个组织里，你怎样样相处，什么样的做人做事的方式，才能得到大家的认可，这就是做人，做人重要还是做事重要？晏子的故事，做人vs做事 ，
不可否认做人很重要，这也是我们在大学里的一门必修课，在大学里来全国各地的人，不可避免的带来了很多不一样的，不同性格，怎么去相处，小到不同的生活习惯，大道人生观、价值观都可能的不一样，如何从差异中学习，取长补短，这都是我们要考虑的问题，除这之外，
很会做人，八面玲珑，在开始的时候，你可能能够春风得意，可是，时间确实一件很可怕的东西，我们时间久了，相处久了，我们大家会对人这样的评价，那没什么就是能说而已，说很重要，大个用了很多次的比喻，说可能就是一个敲门砖，没有这块砖，你可能会失去很多的机会，而做本身就决定了你到底能做多元，一个光说不做的人，是得不到大家的认可的，这样的人能到达很高高度的太少，当然我也不排除有个别，一切皆有可能吧，
能做事很重要，那么做事和学习之间的关系是什么？我们可以学的是c语言，高等数学，线性代数。这似乎无关紧要。做事情涉及什么？在现在社会完成一件事仅仅靠一个人，那肯定是相当的困难的，首先牵涉到的就是组织、协调能力了，随着事情的发展，问题的出现肯定是少不了的吧，这就是决策能力了，而决策的能力也就是个人魅力的一部分，也许有一种人，在你做你决策的时候，各种反对，事后各种现象又证明了你决策的正确定，他就是一句话不服不行啊~！
这叫做知道怎么做事。领导给你任务。我很放心。我很主动，
也许你做了一件很漂亮的事，无论是在学生会还是将来，你都做得很出色
这中决策能力，风险的把握的能力，我们又是怎么得到的呢？有人会说实践，这个很有效，但是可能我们会为我们的一个想法付出很多的时间和精力，然后再得到一个教训，这样的成才是不是会慢了点呢？
现在的科技日新月异，我们根本不可能什么都学会，
在学习了c语言之后，我可能还在做一些别人做的程序，
模拟问题
分析问题
解决问题
训练我们的思维
工作的时候，面对同样陌生的事物，无论是高中毕业生，还是大学毕业生，还是研究生 ，我们都得从头学起，我假期的时候，我们有个实习，是到通用电气去的，
学得快啊，
为什么我们学得快呢
在大学，我们学不会的东西，我们都是怎么处理的，查资料、上网搜索，可能最次的也就是
当我们具备这些能力时，我们仍然必须没有任何经验地练习
学习类型：1。带着方向和目标学习，知道我为什么学习，我们应该如何学习。这种同学很好，但你可能得靠自己一步一步来检查你的学习目的是否正确
2、只为学习而学习。老师让我们干嘛
演讲稿和发言稿 篇10
尊敬的主任、副主任、各位委员：
今天我被市人大会任命为市建设局副局长，这是组织对我的信任，也是全市人民对我的嘱托。新一届市委、市政府提出了"融入大都市，创新大发展，努力把临安建设成为杭州西郊现代化生态市"的战略构想，作为政府组成部门的负责人，我深感责任重大、任务艰巨。我将努力按照"三个代表"要求，坚持科学发展观，切实履行好自己的职责，自觉接受市委、市政府的领导，自觉接受人大的监督。在新的任期内，我将着重从以下四个方面作出努力：
一是进一步坚定政治信念，努力践行"立党为公、执政为民"的神圣职责。要始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持立党为公、执政为民，牢固树立国家利益、全局利益、长远利益第一的思想，自觉地把本部门的工作放到全市工作的大局中去思考、去把握，认清自己的位置，明确自己的职责，自觉地服从和服务于大局。要坚持对上负责和对下负责相统一，想群众所想，急群众所急，把解决民生问题放在一切工作的首位，兢兢业业做好本职工作，尽心尽力当好人民公仆。
二是进一步强化理论学习，努力提高"依法行政、规范管理"的能力水平。把深入学习贯彻党章和党的最新理论成果作为重点，以先进的思想理论武装自己，坚定理想信念，做到与时俱进。要把理论学习与工作实践紧密结合起来，善于调查研究，推动实践创新，达到解放思想、提升理念、推动工作的目的。我长期从事基层和农业工作，对农村情况比较熟悉，但对于城建工作来说却是一名新兵。我将虚心向同志们学习，以能者为师，一切从零学起，尤其是加强城建方面法律法规政策理论的学习，以尽快适应新的工作要求，不断提高履行职责的能力。
三是进一步深化改革创新，努力营造"勤政为民，务实高效"的工作作风。要增强改革意识和创新意识，把创新的精神融入到自己的思想和行动中去，积极投身于创新实践，用新的思想观念、新的思维方式和新的工作机制，不断推进制度创新、技术创新和服务创新。坚持以高效理政为要求，进一步加强行政管理创新，进一步转变工作作风，规范工作程序，严明政务纪律，确保政令畅通。要深入开展机关效能建设，优化服务环境，促进效能提速，努力塑造践行宗旨、勤政务实的政府新形象。
四是进一步加强自身建设，努力恪守"廉洁自律、干净干事"的为人之道。要注重修身养德，坚持秉公用权，始终严于律己，按照提出的倡导八个方面良好风气的要求，进行自我改造、自我完善，坚持把"八种良好风气"作为为人处事的行为准则。要带头规范从政行为，树立良好的从政道德，时时处处以身作则，切实维护党和人民的利益。要堂堂正正做人，踏踏实实为民，清清白白办事，永葆共产党员先进性，向党和人民交上一份满意的答卷。
演讲稿和发言稿 篇11
大家好，我是树熊网络CEO赖杰。今天跟大家分享的题目叫做：创业就像高空走钢丝。我是从20xx年开始创业的，创业的过程中，我发现自己经常会失眠，做同样一个梦，拿着一个平衡杆在走一个钢丝一样。有时候会感觉到很害怕，有时候呢，又感觉其实心里很踏实。我就在想，只要我把握好手中的这根平衡杆，踏踏实实地走好每一步，我们一定能够走到我们的目的地。
四年之前，我还在阿里巴巴，我突然有一种很深的感觉，就是想我自己要去做点什么。当时我自己一个人开着车在那个高架路上，突然有一种感觉，互联网是什么呢？不就是连接吗？就像高架路一样，把不同地方的人通过不同的路径连接起来，像这样的一个无线网络，就是我们未来世界一个非常非常好的连接。然后这个想法跟我们合伙人一起聊过之后，大家觉得我们可以试一试。在20xx年的9月份，我就从阿里离职了。
我自己写出了第一代的产品，把它的整个产品的原形做出来。我们把它拿到一些商家里面去我们说：“老板，我们给你这个WiFi呢，第一个它更安全更稳定，第二个呢，它可以在你的消费者上网的时候，推送一些比如说你店铺的一些介绍，店内的一些优惠。”就是这么一个简单的产品，然后我和我的小伙伴开始在线下推广它。
20xx年的冬天，我记得是非常得冷，杭州那时候是下了好几场雪。应该是一个下午，我们有几个人在办公室里面突然闻到一股很臭的一个味道，几个月没有洗脚没换袜子的那种味道。原来看到旁边有一个我们市场的兄弟，整个鞋子都已经被雪水给打湿了，办公室也没有空调，我们就是有一个取暖器的那种小太阳。他就把自己的鞋子脱掉，把袜子脱掉，然后在那里烤火。
其实我是很难过的，为什么要让大家这么辛苦。这就像梦中的一样，走这根钢丝，踏出这第一步其实是最难的，不知道这只脚踩在这上面是什么感觉，然后你也不知道这个钢丝是不是承受得住。但是走出这第一步之后，你心里是非常地非常地自豪的。
熬过那个寒冬，树熊在20xx年年底终于拥有了第100个客户。但是由于自己研发的产品功能不完善，后期维护成本太高，资金的压力不断晃动这根钢丝，刚迈出脚步的赖杰第一次面临掉下去的危险。
4月份的某一天，突然我发现这个月发完工资之后，我们账户里面大概只有1万块钱了。半年时间里面，我大概见了20多个投资人，最终没有一个投资人愿意投钱的。我记得有一个投资人这么跟我讲：“你们这个团队我是很看好的，你们都是阿里巴巴出来的，而且都有很资深的一些背景，但是呢，你们为什么不做电商呢，如果这样的话，我们马上就投给你，但是你现在做的这件事情，我不知道它未来有什么价值。”
这个时候呢，我跟所有公司的员工发了一个邮件，我希望我们所有人给我们自己最后30天的时间，我就不相信我们这样一群人竟然不能养活自己，所以说，我们现在只能去考虑什么东西是对我们最重要的。我们擅长产品（研发），我们有idear(创意)，我们有能力把它做出来，但是呢，我们不擅长上街去卖(地推)。所以说我们做了一个最重要的决定，就是停掉我们所有的地推，变成了一个完全开放给第三方，营销的公司可以拿我们的产品开发一套新的营销工具。
当我们把这样一个开放的信息放出去之后，很多的人就慕名而来，那时候可谓盛况空前，每天大概有十多个全国各地过来的合作伙伴。这时候我们一下子就感觉到，哇，一个海阔天空的这种感觉我们不仅可以活下去，然后我们又能创造最大的价值。在这之后呢，公司其实获得了一笔融资，这次投资是阿里巴巴，
演讲稿和发言稿 篇12
各位来宾、同学们：
非常荣幸做为企业代表来到长江之滨、南山之麓、风景优美、人才济济的重庆工商大学，参加由百亚国际、重庆工商大学举办的校园招聘会！首先，请允许我向出席本次大会的学校领导、辛劳组织本次大会的公司同仁、踊跃参加本次大会的各位同学、精心准备本次大会的金牌主持致以真诚的感谢！谢谢你们！
重庆工商大学自20xx年由渝州大学和重庆商学院合并后这短短的十年以来，为国家经济建设和社会发展输出了大批人才！在我公司，也有以贵校05届毕业生、现公司产品品类经理李亚、XX届毕业生、现公司数据分析经理孔令霞、09届毕业生、现公司市场部四川执行经理龚滔为代表的数十名优秀学子逐步成长为公司的财务、销售、技术、管理骨干，成为公司过去十年快速发展中不可缺少的组成部分，让我们向培养了这些优秀人才的工商大学表示衷心的感谢！
百亚国际原为重庆丝爽卫生用品有限公司，创建于1993年，是从事生产和销售妇婴卫生用品及纸品的专业公司。公司本部地处重庆九龙坡区袁家岗，生产基地占地30亩，厂房建筑面积2万余平方米，拥有现代化的专业生产线近30条。
公司重视技术革新，苛求产品品质，成立了专门的产品研究所、微生物实验室和产品检测中心，产品质量和开发能力处于行业领先水平。目前公司的产品种类已达100多种，拥有自由点、妮爽、好之等自有品牌。20xx年，公司全面通过了ISO9001国际质量管理体系认证。自由点、妮爽已经成为西南地区知名品牌，“自由点”成为全国驰名商标，公司连续荣获“重庆消费者满意产品”，“影响重庆十大品牌”等等各种殊荣。
公司目前已初步建立一个高效率的营销网络，产品销量在西南地区名列榜首。
未来的十年，将是妇婴卫生用品行业大洗牌的十年，现有的三千多家企业将逐步整合，面对日益激烈的市场竞争，百亚国际开始了全国布局的步伐，20xx年巨额资金的引入，新团队的锤炼，未来的百亚集团，将在中国的生活用纸行业占据重要的地位。
百亚深知，卓越的企业离不开优秀的员工。人才是企业发展之源、成功之本。因此，百亚坚持推行“吸纳人才、培育人才、善用人才、善待人才”的人力资源管理策略，营造“关心人、重视人”的良好氛围，为优秀人才提供富有挑战性的事业机会！
我们承诺：
1、百亚将继续秉承“争当承担社会责任企业的表率”的宗旨，持续完善相关制度，
严格依法为所有员工缴纳各种保险，保障员工的安全感、解除员工的后顾之忧！
2、我们将注重自身建设，为各位的人生发展构建坚实、广阔、明确的职业空间和发
展平台！使所有百亚人有充分的展示和自我实现机会！
3、我们将持续致力于学习型团队的打造，注重加强对员工的成长和教育，不断开扩
视野，提高自身综合素质，助力每一位员工的大名成为“职业人中的优质品牌”！
4、我们将持续完善“公平竞争、优胜劣汰”的用人机制，打造具有“外部竞争力和
内部公平性”的薪酬机制，优化绩效管理，以帮助员工达成目标为管理目标，帮助员工实现自我价值！
5、我们将践行“你是百亚财富，百亚是您的家，发展靠你我他”的企业格言，践行
“当企业利益与员工利益发生冲突，优先考虑员工利益”的总裁训，助力员工成为“有房、有车、有地位”的社会人士！
公司自由点已经成为全国驰名商标，未来三年，公司还有三大任务：冲刺20亿元销售大关、力争综合实力在卫生巾行业进入前三名、20xx年在香港上市；未来十年，公司将全力以赴实现四大目标：年销售收入100亿元、打造百亚商学院、建造百亚大厦、成为优秀的上市集团公司！这些远大而现实的目标，需要有更多的优秀人才能加入我们这个优秀团队，一同肩负我们的使命，挑战自己的未来！
工商大学的毕业生，以思维敏捷、严谨细致、积极主动、吃苦耐劳、上进创新在我司广受赞誉！这些品质，与我司积极阳光的企业文化、求真务实的企业作风、竞争创新的企业氛围严密契合，只要大家能以归零心态认真做好每一件事，你就一定能在企业取得成功！
最后，请全体起立，让我们共同承诺：我们曾经是优异的学生，我们一定会百折不挠、艰苦奋斗，成长为优秀的职业人！
