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交流会策划书(汇总9篇)

2024-01-01
交流会策划书

交流会策划书。

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交流会策划书(篇1)

一、交流会主题:明确宗旨,加强交流,共筑和谐,服务同学。

二、交流会目的:为了加校学生会之间的了解,加强彼此间的交流,以提高校学生会服务同学的能力,为我校团委工作的发展而共同努力;并且通过此次交流,使广大团学干部能够认清形势,清醒头脑,加强合作,提高自己的综合素质,以点带面,共同构建和谐校园。

三、交流会时间:第一次:20xx年10月17日 18:30 星期三

第二次:20xx年11月7 日 18:30 星期三

第三次:20xx年12 月1日 18:30 星期三

四、交流会地点: 报告厅

五、交流会前期准备:

1、学习部需要召开各部门部长会议,将本次交流会的相关事宜告知各部门,并且让各部门做好准备。

2、学习部需要结合本次交流会的策划,负责报告厅的借用,相关物品的准备。

3、学习部需要做好主持人的确定及串词。

4、宣传部做好展板宣传。

5、各部门选出2名维持交流会次序的同学,并在每次学习交流会前一天将名单报到学习部。

6、生活部负责报告厅会场的布置。

7、新闻中心负责学习交流会的拍照工作。

8、办公室负责对各部门进行考勤。

9、文娱部负责准备团歌及背景音乐。

六、交流会流程:

①、18:30~18:40主持人讲话

②、18:40~18:45大家起立,奏唱团歌

③、18:45~18:50大三干部代表发言

④、18:50~20:10各部门进行学习交流

⑤、20:10~20:30主持人结束语

七、与会人员:校学生会全体成员。

八、学习交流会要求:

1、本次交流会各部门进行学习交流阶段分部门学习交流(10分钟)和互动活动交流(10分钟)两个部分。

2、一次学习交流会由四个部门(抽签决定先后次序)进行学习交流,分三次举办完,一个月一次。

3、各部门具体的学习交流内容由各部门自己准备,并在学习交流会前1天把学习交流会的主要内容交到学习部。

4、各部门按指定位置就座,并保持严格的纪律性。

九、交流会后期工作

学习部要结合每次交流会写一篇报道,跟老师沟通上传到学校网站。

全体学生会成员打扫会场清洁。

十、学习交流部门安排

第一次:礼仪队、国旗班、广播站、新闻中心

第二次:组织部、宣传部、文娱部、体育部

第三次:权益部、生活部、办公室、学习部

策划部门:学习部

学习交流会策划书(三)

一、活动背景

大学生活刚刚进行一个月,为了丰富同学们的课余活动,134班长彭威威组织一场以“增强知识,开拓视野”为主题的学习竞赛活动,由各班委以组织与布置,决定于5104教室举行,时间暂定3点到5点。

二、活动目的

提高同学们学习的兴趣,开拓同学们的知识面,活跃班级气氛。

三、活动主题

活动地点:华北水利水电学院5104教室

活动时间:10月3日下午3点到5点

活动对象:信息工程学院134班全体同学

四、活动负责人

主办人:彭威威

协办人:范亚宁、马荣菊、苏硕、杨培志

邀请:信息工程学院辅导员

五、活动宣传

(一)宣传

班委负责制作海报并张贴于宣传栏

(二)外联

负责联系别班同学观赛并提出宝贵意见

六、活动开展

1、会场布置:前排为评委席(共6人)对面是比赛场地

2、主持人:班级自选

3、会场服务:秩序维护工作、卫生打扫工作。

4、流程:

(1)主持人做开场白

(2)参赛人员依次发表对学习的看法

(3)在规定时间内完成竞赛题目

(4)评委评改试卷,给出分数,发放奖品

(5)外班同学发表意见,主持人总结。

七、资金预算

1、试卷复印6元。

2、奖品:笔记本,中性笔,棒棒糖共计20元。

总计26元。

活动总结

通过学习交流会,同学们更加热爱学习了,使同学们了解的学习的乐趣,也使同学们知道了学习的重要性。在活动中同学们都表现了自己的热情,积极交流了自己的各种学习方法,使同学们都获益匪浅,会后同学们都觉得这次活动非常有意义,应该多举行。

交流会策划书(篇2)

一、活动背景:

化学化工学院迎来09级新生,为了欢迎化学化工学院新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。化学化工学院学生会组织举办了“新老生交流会”

二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远

三、活动目的:

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了江北水城、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解化学化工学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为化院一份子而骄傲的思想,/by/56850。html。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

四、活动对象:以09级新生为主

五、活动时间:未定

六、活动地点:未定

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)由各班负责人员,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

(3)拟定邀请人员:

a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

b、两个优秀宿舍(一个男生、一个女生)

c、09级新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)

(4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)

(6)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序

(7)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜

(8)提前布置好场地

(9)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚

(10)成立活动小组:

a。保持与上下之间的联系与沟通。

b。其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由其他部门分工协作

2、活动开展期间:

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

(2)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

(3)现场有负责照相的工作人员。

3、活动后期

(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价

(3)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

4、活动预期效果:

在比较轻松的氛围中,让新生有所收获

5、注意事项:

(1)工作人员及学生应提前到场

(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

(3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场

(4)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾

(5)会前准备好话筒,调试好电教设备。

(6)现场布置应事先做好

(7)主持人的选择

6、活动预算:未定

交流会策划书(篇3)

一、活动主题:"打造高效率团队,展社团风采"社团交流会。

二、活动目的:为丰富同学们的课余生活,进一步加深社团交流与合作,激发社员的青春活力与集体精神,特举办此交流会,增进各社团之间的了解,为以后社团在社团联合会的带领下有更好发展打下基矗同时,提高各社团负责人的管理能力。

三、活动时间:待定

四、活动地点:待定

五、活动内容:此次活动以各社团的轻松交流为主,为各社团以后更好的合作与发展奠定基矗。

六、活动流程:1、由主持人致开幕词,并介绍议题。

2、社团联合会主席发言。

3、各社团负责人发言。

4、社团干部之间自由问答。

5、主持人作总结。

七、活动注意事项:

(1) 工作人员及学生应提前到常

(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃。

(3) 协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾。

(4) 会前准备好话筒,调试好电教设备。

(5) 现场布置应事先做好。

八、策划主办单位:

华锐学院社团联合会办公室

华锐学院社团联合会

xx.11.12

交流会策划书(篇4)

一、活动背景

从高中到大学,在学习,生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强,上课的进程加快,生活的节奏轻快而欢乐。大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,有大量的时间供我们自己支配,大学四年,是人生的第二步,独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年,而不至于在碌碌无为中度过,在学习上我们应该怎样理解我们的专业,更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着疑惑和问题,甚至有西些黯然!或许需要一个交流的平台,一个了解的平台,使我们懂得更多,积极准备。

二、活动目的

通过学习,生活上经验的讲授与交流,能给新生带来更多的信息,以使他们积极准备,认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习,生活,工作中对院,系,对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流,让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。

三、组织结构

主办:计算机科学系团委,系学生会。

承办:系学生会学习部,系xx级年级学生会。

感谢您的阅读,希望能帮助到您。

四、活动时间

xx月x日晚。

五、活动地点

xx。

六、活动内容

xx月x日至xx月x日,由xx级学生会组织同学反馈相关信息,从而对信息进行汇总上去,以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训,使他们充分准备。

具体流程:

1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性,以及如何学好。

2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法,如何学习。

3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说。

4、互动环节,新生提出的问题给以答复,就其疑惑给予解答和指导。

5、最后做个总结。

七、人员安排

老生代表:x—x人,xx级:x—x人,xx级:x—x人。

邀请人员:系团委辅导员。

参与人员:xxx级全体新生等。

八、经费预算:

矿泉水xx块。

交流会策划书(篇5)

一、活动目的:

1、增加团员们的.自身活力,让他们感受人生意义,树立正确的人生观,以饱满的热情迎接每一个天的来临,从而展现我校团员的青春风采,让团徽能每一个角落闪耀着。

2、增加我校团员们对丰富多彩的学生活认识,让他们噪黄赌毒、网络世界的不良影响。从而让团员们更加精神焕发,充分发挥先锋模范带头作用,让团徽能随时随地的发出光芒。

3、增加我校团员们的团结互助氛围,让他们感受到团队活动的有意义性,增加他们在开展团体活动的积极性,从而增加他们对以后我校迎评促建工作的积极性。

二、活动时间及内容:

1、开展团内组织活动之一:利用三月份的植树节,组织团员开展有意义的植树活动,宣扬环保意识,让每个团员都充分的意识到环境的真正情况,提倡家从小事做起,为环境的保护提供自己应有的力量。

2、开展团内组织活动之二:三月中旬,校共青团组织开展“传承五四薪火,建功和谐齐”迎评促建主题教育活动。

3、开展团内组织活动之三:四月初的清明节,观看专题片,开展清明祭扫活动,目的是重温新文化运动的历史风貌,了解历史。

4、开展团内组织活动之四:四月下徇,我校开展运动会,到时组织协助工作。

5、开展团内组织活动之五:五一劳动节期间,组织团员同志去助劳动人民劳动,让团员们体会到作为劳动者的光荣。教育同学们要珍惜粮食,不可随意浪费。

6、开展团内组织活动之六:六一儿童节发动全体团员献爱心,为偏远山区的儿童捐献书籍,文具和衣物等。

7、同时开展一系列的团内小型活动,以丰富家的课余生活,如球类比赛,歌唱比赛等。

本学期的初步计划如上,根据不同的情况可作细微的调整,预祝本学期的团组织活动能够取得预期的效果。

三、活动注意事项:

1、各班团支书要对学生进行严格要求,进行安全意识教育。

2、注意安全,在指定地点进行,不能追赶打闹。

3、讲究文明,使用礼貌用语,注重仪表,统一穿校服。

4、遵守纪律,按时到岗,不勾肩搭背,不相互嬉戏,不带随身听、mp3及书报杂志。

5、团支书会活动策划

交流会策划书(篇6)

一、活动主题:

经验点燃希望,交流搭建桥梁

二、活动时间:

20xx年四月

1、第一批(4月16日15:00——17:30)

、工业工程

2、第二批(4月24日15:00——17:30)管理

三、活动对象:

本院在校07~09级各专业学生

四、活动地点:

尧山校区第11教学楼(17311、11B208)

五、活动背景:

在现今这个竞争日益激烈的社会,大学生就业面临很大的压力,全球经济危机,很多行业对于人员的需求都已饱和。对于毕业后如何找到适合自己的工作,大部分大学生处于迷茫状态。俗话说,早起的鸟儿有食吃。从大一开始,学生们就应该有规划意识,明确自己所学专业的内容、就业方向和人才需求情况,多听取老师意见和学长学姐经验,为自己规划好适合自己发展的方向,近期目标和远期目标,为成功之路打好基础。而上到大二、大三后,则应该回头审视已走过的路,看自己是否适合这样的规划,该做怎样的调整,定好的目标是否已经实现。能够做得好的,继续奋力向前冲;没做好的,尽快调整改正过来。大学的生活已经开始倒计时,抓住一分一秒,为未来做好准备。

六、活动目的:

此次专业交流会,将构建一个教师与学生、高年级学生与低年级学生相互交流的平台。本次会议将会请专业老师来给学生做专业知识学习方法的介绍,以及对本专业的发展、就业等问题进行分析,使同学对自己专业有明确的了解,以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流,相互解开环境带来的迷茫和困惑,找到更适合自己的学习方法,更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。总体来说,此次活动围绕“同学同思,不罔不殆”的中心,加强老师与学生的沟通,加强我院的学风建设。

七、活动形式及流程:

1、活动形式(分为四个部分)

(1)视频播放(内容:专业现状概述)10分钟

(2)专业小组“对答如流”45分钟

①以往讲座形式有待改善的问题:

传统的讲座对思维活跃的大学生来说没有很深的印象,大家往往只是一时的头脑发热,过后就忘了是怎么回事;平时往往听了讲座就只是觉得老师或学长讲的是对的,但是不知道到底讲了什么中心问题,往往提问阶段又会重复问起,显然有些浪费时间,更进一步说如果整场过多的时间自由提问的话,难免会有冷场,或者没有针对性,没有效率

②解决方案:

1)各专业成立专业小组(老师或同学推荐)

(每个年级每个专业每个班级各出一名,选出一个组长)

2)小组任务:整理归类所收集到的问题,并提供的参考答案,

(分三大模块,共计15个具有代表性的问题)

*关于问题的若干说明:

1、三个方向(待定):(1)本专业以后可能从事的职业及职业规划

(2)大学期间学习本专业知识急需注意的问题

(3)大学期间专业素养、职业判断的培养

2、答案设计答案尽量全面权威,答问方式尽量新颖,易留下深刻印象

(可以是反面谏言)

3、准备过程:

题目可事先通过各班收集,然后整理形成具代表性的问题,其中难以解决的可主动联系专业老师进行解决,如果在专业交流会现场讲得不对的地方将由专业老师点评纠正。

建议:在最终定稿之前请专业老师初步审核

③专业小组在专业交流会现场以问答的方式展示

说明:回答应尽量生动且简单易懂,分模块进行,每一模块对答如流结束后由专业老师进行现场点评,并提供学生现场提问的机会。(15分钟/模块,现场提问机会1~2个)

备注:专业老师点评与解答(借助PPT回顾对答的问题)

(3)现场模拟面试20分钟

①求职者:2名07级学生;

②面试官:莅临现场的专业老师2~3名;

③过程:学生事先准备好简历,或模仿典型面试视频来制造氛围;

④内容:工作面试OR研究生入学面试

⑤ 总结:由面试官结合PPT总结面试需注意的一般问题

(4)师生互动,学生互动(可以自由走动)20分钟

2、前期准备(针对第一场:会计、工业工程4月16日下午)

(1)确定并邀请专业老师各2~3名(4月12日之前)——07级年级委

(2)确定专业小组(每个年级每个专业每个班级各出一名,选出一个组长)由年级辅导员确定或学生推荐(4月12日前)

——学术科技部、各年委

(3)宣传海报4张(男、女生宿舍宣传板、11教中央、食堂中央)、宣传贴示8张(男、女生宿舍楼各个年级年级公示栏处)(4月13日晚贴出)(待定)——宣传部

(4)确定教室及邀请主持人(4月12日之前)——组织部+学术科技部

(5)确定2名07级学生参与面试,并就面试环节与老师进行好沟通

——07级年委

(6)教室申请(200人)(4月12日)——组织部

(7)视频、PPT制作——学术科技部

(8)物资准备:矿泉水、各老师的小礼品——各年委、生活部

(9)确定摄像摄影人员——宣传部、科协

(10)会场布置、音乐——文艺部、外务部

3、活动流程:

(1)14:45签到,安排同学就坐——学术科技部

(2)主持人宣布开始

(3)介绍并欢迎嘉宾和老师

(4)视频播放(10分钟)

(5)专业小组“对答如流”,专业老师现场点评,学生向老师提问并由老师解答(45分钟)

(6)现场模拟面试(20分钟)

(7)师生互动,学生互动(可自由走动)(20分钟)

(8)主持人宣布结束

4、后期工作

(1)活动结束后,全体委员清理会场

(2)宣传部写作新闻稿、整理摄像资料

(3)学术科技部做好总结工作

八、活动预算:

矿泉水、礼品(年级委)

交流会策划书(篇7)

一、活动背景:

为了加强信息基础部学生会的交流与合作,系学生会事一个分部不分家的大家庭,新学期刚开学学生会进行招新现在学生会的新干事对其他部门的人海不熟悉,新手上路,她们需要一份份叮嘱为我们指明前进的方向,我们搭建一个心灵的避风港,畅谈学生会的发展,探新新校区新形势下学生会成长的新动力,兑现我们每一个学生会每一个学生干事最真挚愿望,为广大同学的成长成才搭建广袤的舞台。在这次活动中可以让她们彼此了解,加强交流。为更好地服务同学,更好地为学生会服务,也激发了干事们的团队协作精神。

二、活动主题:

我们是一家人

三、活动目的:

1 、让新生更深入的了解浙江交通技术学院,了解学生会。

2 、让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种以自己在这里学习而骄傲的思想。

3 、让11届大一的新生干部更加的了解的学生会,尽快的熟悉工作的。

4 、构建一个新生与老生互相交流、展现的平台。

5 、创造一次属于大一自己的一次大学美好的记忆。

6 、解答新生干部渴望了解的大学生活中的各类问题。

7 、让新生干部从学长学姐的工作经验中找到更适自己的方法。

四、交流会时间及地点:

时间:20xx年12月X日

地点:xxx

五、主办方:

系学生会师生联动部

六、交流会对象:

交流会对象:基础部学生会全体成员

七、交流会流程:

1、由主持人致开场白。

2、系学生会主席致辞。

3、主持人对学生会的一些问题进行提问。如:进入学生会的意义、平时学生会充当什么角色、学生会成员应具备的素质等。

4、讨论环节:

(1)主持人引入第一话题:如何加强院、系会之间,系与系学生会之间以及系会与班委会之间的交流,使院、系学生会和班委会能够真正的团结一致,提升各自的办事能力。

主持人引入第二话题:作为一名学生干部,通过你在学生会中的工作经历,你认为学生会在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。

主持人引入第三话题:通过自己的工作经历及身边同学的反馈意见,你认为学生会将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。(本环节时间控制在20~30分钟,如超时,则不讨论第三话题)

(2)由在场学生会成员针对自己在学生会工作中遇到的困难向系会及院会主席提问,并由主席作答。(本环节时间控制在20分钟以内)

5、系学生会主席做会议总结。

6、主持人致结束辞,宣布交流会结束。

八、注意事项:

1、本次交流会欢迎学生会历届成员参与。

2、本次交流会各系会座位安排及各系代表发言顺序由抽签决定。

3、入场时请各系会整队进入,并由院会相关工作人员指引入座。

4、如各系会成员有工作服或工作证请佩戴整齐,并带本系系旗入场。

5、本次交流会不设工作人员维护现场秩序,请与会人员自觉保持会场安静。

7、如有突发情况请及时和有关工作人员联系。交流会开始前必须确认当晚所有幻灯片能够正常播放,并做三个备份。

交流会策划书(篇8)

活动主题:

活动宗旨:这是由信息工程系自己举办的首届以网络知识为主的科研展,本次科研展由我主要有我系学生一些作品,通过这次科研展,意在让同学能够从中学到更多e时代所需的知识,同时也通过这次科研展相互交流,促进学习,共同进步。

主办单位:

活动对象:全院师生

活动时间:

活动地点:

所需器材:笔记本电脑一台,无线话筒两只,桌子一张,椅子若干,纪念品。

前期准备:学生会成员提前两个小时布置会场。在设备方面,提前联系音控室,为保不出差错,先让会展作品在笔记本电脑里过一遍;划分坐位;布置好领导讲台桌及台上讲台桌椅。

活动流程:

1、观众进场时播放礼乐,并由工作人员安排就坐,为保证会场气氛,安排我系同学坐前排,并按班级划分。

2、领导进场:领导在学生会人员安排入坐,主持人介绍学院领导并欢迎领导上致辞,并宣布科研展开始。

3、展示开始:本次科研展共分四组,上、下半场各两组。首先由作者简要介绍自己的作品,然后示范作品,一组示范完后作者同时上台接受观众提问,最后由专业老师点评。

4、中场:中场时由主持人出相关的`科研知识并由观众抢答,答对者颁发纪念品。知识问答完后由同学上台演唱歌曲,使本次科研展更有活力。

5、下半场开始:同上半场一样,作者先介绍作品—示范作品—观众提问—老师点评。

6、科研展结束:展会结束时,主持人请领导作整个科研展总结。

7、全体作品的作者上台合影留念。

8、观众退场:结束后现场播放音乐,观众退场。

注意事项:

1、宣传:宣传工作是举办一次展览的根本所在。

2、会场秩序(会场纪律)。

3、会后场地的整理。

学生会内部分工:

联系领导:(主席团)

音控室:(文娱部、策划部)

多媒体监督:(技术部)

背景布置:(组织部、体育部)

海报等书画:(宣传部)

坐位划分:(学习部)

场地清理:(生活部、信息中心)

记录、签到:(办公室)

现场秩序及场后整理:全体学生会

交流会策划书(篇9)

活动名称:

大学英语四级经验交流会

活动背景:

大学英语四级是我们每个大学生都必须经历的重要考试之一。能否顺利地通过考试直接影响我们的毕业甚至是以后的就业情况。今年六月份,10级的大二学生就将参加大学英语四级考试,为了帮助同学们尽快尽早地了解关于大学英语四级的信息,同时也为他们解决在备考中遇到的问题,我化药院团学联举办本次大学英语四级经验交流会。希望同学们能从中得到帮助,在大学英语四级考试中发挥出色。

活动对象:

化药院10级同学

活动地点:

四教多功能报告厅

活动时间:

(待定)

开展形式:

本次大学英语四级经验交流会主要以讲座的形式开展。

活动流程:

本次活动分为前期准备、活动开展、后期总结。

⒈前期准备:

①3月6日晚召开10级各班班长会议,对各班进行宣传的同时,提出对各班参加本次活动的要求。

②由于10级学生人数较多,我们将对所有专业进行分组(两组),从而使学生更好地参与讲座。团学联办公室根据各专业的课表安排出不同专业参与活动的时间段。(3月7日)

③邀请嘉宾:本次经验交流会拟邀请具有丰富英语四级辅导经验的教师和高分通过英语四级的学长(姐)各一名。(3月7日)

④向学生处租借四教多功能报告厅。(3月8日)

⒉活动开展:①主持人致开幕词,介绍到场嘉宾。(4到6分钟)

②由老师详细讲解四级考试中的注意事项以及解题技巧。(40分钟)

③由学生嘉宾上台讲述自己的考试经历和考前准备情况。(25分钟)

④互动环节,由10级学生结合自身的实际情况向嘉宾提出自己的疑难问题,嘉宾做出相应的解答。(10分钟)

⑤主持人对本次活动进行简短的总结,并宣布本次活动结束。(3到4分钟)同学们有序退场。

⑤团学联新闻中心将在现场进行照片和VCR采集。

⒊后期总结:团学联学科部将对本次经验交流会进行总结,吸取经验和教训,并以总结报告的形式给出,以便下一届活动能够举办地更出色。

活动相关要求:

①希望院办老师能够为我们邀请到参与本次活动的嘉宾。

②希望大二年级辅导员能够帮助我们向学生处租借四教多功能报告厅。

③希望大二年级辅导员刘静老师能够出席3月6日晚的班长会议,并给予相应的指导。

④希望团学联办公室能够尽早排出各专业参与本次活动的时段表。

经费预算:

①矿泉水一箱瓶(1.5*12)

②请柬两张(*2)

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