在实际生活中，行动是知识的起点，只有通过实践才能真正获得知识的成果。而在现实中，报告已经不再是稀罕的事情了。但是，报告的内容必须是真实可信的，叙述的事实和引用的材料都必须准确无误，不夸大、不缩小、不虚构。您知道有哪些优秀的报告范文吗？不用担心，“学习与实践报告”就是我为您准备的一篇绝佳范文，它完美地符合您的要求。以下是我关于某个话题的一些看法和感受，期待与大家一起探讨和借鉴！
学习与实践报告 篇1
导语：XX市园林管理局就学习实践科学发展观召开动员大会，对深入学习实践科学发展观活动进行了动员部署。听了局领导所作的深入学习实践科学发展观的动员报告后，我认为这次活动要努力在提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展，构建和谐单位上下功夫，要突出“实”字，求实效，办实事，实事求是，联系实际，不坐而论道，以“突出实效、解决问题”为出发点和落脚点。
XX市园林办理局就进修实践科学成长观召开辟动大会，对深切进修实践科学成长观活动进行了策动安排。听结果带领所作的深切进修实践科学成长观的策动报告后，我觉得此次活动要竭力在进步思维认识，办理凸起题目，立异系统体例机制，增进科学成长，构建和谐单位上下工夫，要凸起“实”字，求实效，办实事，脚结壮地，关联实际，不坐而论道，以“凸起实效、办理题目”为动身点和落脚点。
适逢我园的搬家工作的展开，我园把“科学搬家、安定过渡” 的整体目标进一步细化、量化，为全园周全成长、进步注入了新的活力，搬家今后为我园的成长带来了空前未有的机会和挑衅。
1、 深切调研，找准题目
XX市动物园是位于XX路上具有几十年历史的老园，面积只有110亩，因为周边居民区茂密，成长空间遭到限制，根据构筑部的要求，建立国度园林都会，动物园的面积要到达350亩以上，是以选择搬家至朝阳洲苗圃，间隔市中间7千米，总面积784.5亩。新动物园将全国进步的动物地舆布局见解引入到园区构筑中，使得动物栖息、发展与游人观赏天然融会，包管了动物的安定，也便利了游人游玩。据明白，新动物园经过议定公道布局，分为入口区、水生两栖爬举动物展区、中国区、豫章特点区、美洲区、澳洲区、非洲区、食草动物区、小动物乐土、科普馆十大板块，如许的分区见解在我国尚属初创。在动物观赏方面与如今的动物园比拟，新动物园动物不管品种和数量都将大大增加。种类有如今100多种增加到300多种，数量有近万只。新动物园将建成集观赏、休闲、消耗、科研于一身的大型动物园，思虑到旅客的必要，园内人道化地配置了歇息、餐饮的地区。同时，构筑了专业的动物办理中间，为动物供给专业的管护和医治。新动物园也为有关专家、学者供给了自力的课室及科研配置，使其成为一个很好的环球动物进修探讨中间。当前，动物园已到了奇迹成长的关键期间，那便是如何求成长、登台阶，兑现新的超过。
为此，动物园党支部紧紧抓住进修实践科学成长观活动契机，在强化进修、深切调研上下工夫，在破解坚苦、加快成长上求冲破。别离采纳召开党员漫谈会、干部骨干评论辩论会，到实地调研等式样，渐渐梳理出制约我园成长、登台阶的凸起题目。
（一）科研题目：我园科研人员太少，特别是高层次人才不敷，没法构成科研团队，对动物的滋生及疾病防治心有余而力不敷。
（二）经费题目：新园跟着公园的面积增大，动物数量的增加，办理人员的增加，运营本钱必将大幅增加，以我园现有的门票代价和人流量谋划将入不敷出。
（三）豢养题目：我园动物豢养员人员老化，新秀青黄不接，没法适应新园动物品种、数量增加的豢养要求。
（四）笼舍题目：根据海内动物园搬家经验，新建动物馆舍广泛存在不可预感的缺点，必要进行改革。
（五）定位题目：我园一贯以来都是以纯真的动物亮相表演为主，忽略建立了我园的社会公益形象，定位过窄，感化了动物园的长远成长。
2、脚结壮地，理清思路
经过议定“深切进修实践科学成长观”活动，我园渐渐理清了思路，订定出整体思路和原则。工作重点要寻找糊口生涯之路，强大科研气力转移，环绕职工培训做文章，建立“美好的风景资本、精良的生态环境、深挚的科技底韵、热忱的欢迎办事”为我园的成长方向，要沉下心来，耐住孤独，闭门不出，渐渐构成本身的行业优势和科研特点。要塑造亮点，快出结果，力图3—5年内，整合股源，凸起重点，构成合力，立足本省，辐射全国，向将公园建成华东区的佳构旅游区的目标看齐。
3、凸起重点，强化对策
业以道为根本，奇迹的成长必须有明了的表面和思维来指导。进修实践科学成长观，核心是以工钱本，重点是周全和谐可连续。我园当前成长的独一前途是凸起重点，强化对策。
（一）强化科研，进步自立立异本领。
兑现“加快动物滋生、提拔优势种群”筹划、进步自立立异本领是我园各项工作的重点。经过议定几年的摸索和积聚，我园在华南虎的滋生、黑熊的滋生探讨方面有了冲破。要以此为切入点，以人才引进与培养为契机，立异工作机制，抓好科研平台构筑。
1、在园兽病院构筑提拔筹划中，力求在新园构筑一个上范围的动物疾病防治中间及滋生基地，以提拔科研水准，改进动物的滋生及疾病防治“短板”形象。
2、增加奇迹式样数量，到达必定的人才范围。加上现有人员，打造2—3个科研攻关小组，构成有力的科研团队。
学习与实践报告 篇2
学习实践活动总结,学习实践活动总结范文
按照**和省、市委的统一部署和要求，在市委第五指导检查组的精心指导下，自今年3月份以来，我局紧紧围绕市委提出的“保稳促调，统筹兼顾，努力开创温州科学发展新局面”的实践总载体，广泛动员，精心组织，周密部署，结合规划工作实际，扎实践行“统筹兼顾，和谐发展，努力开创温州城乡规划新局面”的实践载体和“四项专项行动”的实践举措，切实推进学习实践活动的深入开展，基本实现了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标。整个学习实践活动在各级党组织和广大党员的共同努力下，较好的完成了学习调研、分析检查、整改落实3个阶段11个环节的各项工作任务，达到了预期的效果。学习实践活动总结如下：
1做好学习实践活动的研究部署和推广工作。为全面推进我局学习实践活动的开展，我们多次组织学习传达有关文件精神。一是于3月11日召开局系统动员大会，传达贯彻了省委、市委的总体要求和会议精神，全面部署学习实践活动的开展，市局机关和直属各单位中层以上干部共140余人参加了会议。
二是举办科学发展主题报告会，3月20日，原局党组书记、局长肖建雄作了题为“深入学习实践科学发展观，强化规划引导和服务能力”的主题报告，使广大干部职工进一步明确了城乡规划科学发展的目标和要求。三是召开“民主恳谈开门纳谏”民主恳谈会，邀请部分市党代表、市人大代表、市政协委员、市特邀督察员和专家学者就市规划局落实科学发展，广泛听取意见建议，查找突出问题。
2要认真制定实施方案，合理安排工作计划，认真指导学习实践活动。根据学习实践活动三个阶段11个环节的要求，对工作内容进行细化安排，每个阶段有动员、有小结，使整个学习实践活动总体有实施方案、阶段有工作计划、环节有具体通知，环环相扣，节节相连，扎实推进。
三。要注重领导带头作用，注重理论学习，形成良好的学习氛围。局领导班子和处级以上领导干部带头表率，有力地推动了理论学习的不断深入。一是带头学。
领导班子把开展学习作为推进学习实践活动的一项重要工作任务，每位领导结合学习的开展还认真撰写了科学发展观学习心得体会。二是带头讲。理论学习会上，主要领导带头，分管领导认真讲话，使宣传深入人心。
通过召开主题报告会，进一步统一思想，提高认识，深化对科学发展观理论内涵和精神实质的认识。
4开展专题研究，深入基层，不断探索创新研究成果。结合当前的形式和任务，精心撰写研究课题和金科玉律，不断深化研究成果。一是开展专题调研。
结合温州市实际规划，确定了65个课题，开展了有针对性的研究工作。通过走访企业、深入村居，与乡镇干部、村民（社区）代表座谈，在深入调研的基础上，形成了 65篇高质量的调研报告。二是撰写“金点子”。
局系统广大党员干部为规划科学发展献计献策，就科学规划、审批提速、监察管理、队伍建设等方面提出了290 余条“金点子”，我们从中评选产生了“十佳”科学发展“金点子”。三是扩大调研成果。为进一步做好调研课题和金点子转换成为实践成果，我们深入开展调研成果交流、典型案例剖析和解放思想大讨论，对撰写的调研课题进行学习交流；本文分析了乡村整修，旧村改造和危房改造的典型案例，深入分析了产生原因并提出了对策。围绕规划的科学发展，解放思想，谋划科学发展的规划。
5要广泛征求意见，认真梳理，找出城乡规划存在的差距和不足。为切实找准影响和制约规划科学发展的突出问题和局领导班子在思想、工作、作风方面存在的不符合、不适应科学发展观的突出问题，我局多渠道征求意见：局领导带队进企业，走访直属各单位；向45个市直有关单位和11个规划局直属单位发出征求意见函，并开通了网上****征求意见；召开市规划局举办的深入学习实践科学发展观座谈会，征求局处级以上干部和直属单位主要负责人的意见；召开市规划局学习实践活动民主座谈会，向市党代表、市人大、政协、巡视员和服务对象征求意见和建议；梳理社会各界对20xx创建满意单位活动规划工作的意见。
通过以上方法，共获得200条意见和建议。经过认真梳理归纳后，形成了关于规划编制方面、公正执法方面、优化许可、队伍建设方面和提高职工福利等五大方面问题。
6召开局党组民主生活会，认真分析研究问题，形成领导小组高质量的分析检查报告。一是召开局党组专题民主生活会，局党组成员认真查摆突出问题，深刻分析原因，提出了规划科学发展的思路和举措，并认真开展批评与自我批评。二是形成领导小组分析检查报告。
在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，经过多次讨论，不断征求意见，反复修改完善，形成高水平、高质量的分析检查报告。分析检查报告对局领导班子贯彻落实科学发展观和规划事业持续健康发展进行了阐述
上形成的四点共识，全面总结了党的十六大以来局领导班子贯彻落实科学发展观的情况和近几年来城乡规划工作情况及取得的成绩，认真查找和分析了存在的突出问题，明确提出了进一步推进规划工作科学发展的总体思路和主要措施，以及加强领导班子自身建设和机关作风建设的具体措施。
7要认真组织开展群众满意度测评。为切实做好群众满意度测评工作，我局制定下发了《关于做好学习实践活动群众满意度测评工作的通知》，对我局满意度测评工作进行了具体部署。测评工作分两步进行，第一步，请直属各单位负责人、基层规划管理所负责人对市规划局学习实践活动开展情况进行满意度测评，并要求鹿城规划分局进社区开展满意度测评。
第二步，召开学习实践活动群众满意度测评会，邀请部分市党代表、人大代表、政协委员、特邀督察员等社会各界人士以及局机关全体人员对市规划局学习实践活动开展情况进行测评。按以上两个步骤进行测评，我局共发放测评表130份，收回117份，占发放总数的90%，其中：满意 113人,占96.
58％，比较满意4人，占3.42%，没有“不太满意”和“不满意”。
8结合自己的工作，学习实践活动取得了显著成效。自学习实践活动开展以来，我们结合规划工作实际，认真组织开展特色工作，深入实施“科学规划专项行动、优化规划审批专项行动、破难题专项行动、提升素质专项行动”四项专项行动，并在实践和工作结合上下功夫，主要抓好五个结合：把学习实践活动与“助企攻坚”相结合；把学习实践活动与“破解难题”相结合；把学习实践活动与“三大整治”相结合；把学习实践活动与“提升素质”相结合；学习实践活动与创作单位整改工作相结合，成效显著
同志们，深入贯彻落实科学发展观是一个长期而艰巨的任务，目前取得的成效仅仅是阶段性的、初步的，我们要用科学发展观武装头脑，把学习实践活动融入到党员干部的日常工作中，真正做到常学常新，学以致用。同时，要继续抓好重点问题的整改，进一步巩固和发展学习实践活动成果，进一步提升规划管理水平，为温州的社会经济发展和城市建设作出新的更大的贡献。
谢谢大家！
学习与实践报告 篇3
篇一：社会实践报告模板
山东师范大学历山学院毕业生社会实践报告
专业：姓名：电子信息工程**x班：学号：年级：升本科
题目：了解农村电网
、微机开票、整改预算、抢修线路和优质服务等各个方面活动中供电所给予了大力的支持现将本次实践活动的有关情况报告如下：
一、社会实践内容：
1、学习安全知识和有关电力的政策法规同供电所工作人员一起到用电客户家里检修线路并向用户宣传安全用电知识
2、学习供电所完善的管理运行模式和安全生产责任体制参加供电所会议三次会议的主题分别是：加强用电管理和对安全生产的监督；部署迎峰度夏工作；总结工作并制定工作计划
3、学习供电所“对供电部门实行优质服务的落实办法”在供电所营业厅实践实行规范化优质服务接受广大客户咨询向用电客户解释有关收费和电价问题
4、学习《供电管理信息系统jn2000》了解系统功能及运行环境掌握jn2000的使用向jn2000系统中录入各用电台区的低压线路图、客户信息、客户计量表台帐修改计量表表记局编号和表箱号并按每月电费流程操作电脑实行微机开票打印电费发票
二、实践总结与建议：
供电所统管边家院镇所辖的14个行政村全部居民的生活用电和厂矿用电在各级电力公司和省、“准职业化、正规化、专业化”的管理基本完成了对农村电工的统一考核择优聘用持证上岗工作农电管理体制已基本理顺并达到一户一表实现“五统一”、“四到户”、“三公开”
供电可靠率电压合格率线损抢修时间电价（元/kwh）农电改造前80%左右75%左右25%以上3小时以上1.00以上农电改造后95%以上92%以上10%以下90分钟以内生活：0.
557生产：0.82
同时我也清醒的看到：农电的改革和发展进程、农电的规范化管理与农村经济的发展、农民物质文化生活水平的提高还不太适应；用户对农电部门规范化管理服务水平和服务质量不满意。投诉较多的原因如下：
1一些地方电工被供电部门临时聘用，业务水平不高，业务素质不高
2少数设施计划检修停运通知未提前到位
3、客户报装用电程序繁杂
4、营业网点少企业交费不方便
5外力破坏电力设施的现象越来越严重。电力生产安全难以保证
6、电力供需矛盾突出用电户紧张状况难于缓解
7网络建设难度大，安全稳定运行压力大
根据农村的实际情况，我有以下建议：
、公安等有关部门配合支持大力宣传《电力法》、《电力设施保护条例》等法规进一步提高全社会依法用电和保护电力设施的意识加大对破坏、、、、变压器等设施与人居有足够的安全距离并保证供电设施的合理布局
三、实践体会：
1、自主学习
；公司里有各种各样的训练来提高自己。你所要作的就是确定你需要知道什么和你感兴趣的是什么
2、积极进取的工作态度
3、团队精神
：要有与别人沟通、：
4、基本礼仪
5、为人处事
作为学生面对的无非是同学、老师、家长而工作后就要面对更为复杂的关系无论是和领导、同事还是客户接触都要做到妥善处理要多沟通并要设身处地从对方角度换位思考而不是只是考虑自己的事
；它使大学生参与改革开放、向工农群众学习、培养人才的良好渠道；
学习与实践报告 篇4
苏宁是中国商业企业的领先者，经营商品涵盖传统家电、消费电子、百货、日用品、图书、虚拟产品等综合品类，线下实体门店1700多家，线上苏宁易购位居国内B2C前三，线上线下的融合发展引领零售发展新趋势。正品行货、品质服务、便捷购物、舒适体验。苏宁云商集团股份有限公司（SUNING COMMERCE GROUP CO., LTD.）原为苏宁电器股份有限公司（SUNING APPLIANCE CO., LTD.），2月19日，公告称由于企业经营形态的变化而拟将更名。
苏宁电子经营总部下设八大事业部：分别为网购、移动购物、本地生活、商旅、金融产品、数字应用、云产品和物流。电子经营总部业务类型包括：实体商品经营、生活服务、云服务和金融服务。物流事业部纳入电子商务经营总部，支持小件商品全国快递服务。
围绕市场需求，按照专业化、标准化的原则，苏宁电器形成了旗舰店、社区店、专业店、专门店4大类，18种形态，旗舰店已发展到第七代。开发方式上，苏宁电器采取“租、建、购、并”四位一体、同步开发的模式，保持稳健、快速的发展态势，以店面标准化为基础，通过自建开发、订单委托开发等方式，在全国数十个一、二级市场推进自建旗舰店开发。预计到，网络规模将突破3000家，销售规模突破3500亿元。
仓库管理员（storekeeper）。 顾名思义就是通过对仓库物品的管理发挥好仓库的功能。岗位职责包括： 按规定做好物资设备进出库的验收、记帐和发放工作，做到帐帐相符。随时掌握库存状态，保证物资设备及时供应，充分发挥周转效率。服从领导,遵守各项规章制度。负责仓库日常管理工作。根据实际工作状况,积极提出经营和管理的合理化建议。按仓库规定收发料。物料进仓入库,仓位的筹划与正确的摆放。仓库的安全工作和物料保管防护工作。作业单据的正确开制、确认与交接。每日物料明细账目的登记。盘点工作的具体安排执行与监督。
三、岗位工作流程及分析
1、管理流程：制表登记; 分类建帐; 型号不同; 单独码放; 进货需签认; 出库有凭据; 缺货及时申报; 每月进行盘库; 设计几种表格; 建立相应制度。如果仓库条件允许, 可以把仓库分成几个区域 (或库位), 每个区域建一本帐 (用活页帐本,以便续页,但每页帐页都要有页码)。每种配件必有单独帐页。
2、入库流程：材料采购人员办理材料入库手续，由仓库保管员填制材料入库单，一式三联，一联存根仓库做仓库账（不必再单独用一联），一联交采购员，一联交财会做账。入库单至少需经手人采购员和仓库保管员签字。
3、出库流程：同样由仓库保管员填制领料单，由领料人、仓库保管员和相关负责人签字认可，同样一式三联，交财会、领料人和仓库留底并做账。这样，财会和仓库的记账依据是相同的，月末对账才能发现问题并解决问题。
4、收货流程：正常产品收货根据供应商到货通知在货物到达后，收货人员根据司机的随货箱单清点收货。收货人员应与司机共同掐铅封，打开车门检查货品状况，如货物有严重受损状况，需马上通知主管和物流经理等候处理，如货物状况完好，开始卸货工作。卸货时，收货人员必须严格监督货物的装卸状况（小心装卸），确认产品的数量，包装及保质期。卸货人员须监督产品在码放到托盘上时全部向上，不可倒置，每堆码放的数量严格按照产品码放收货人员签收送货箱单，并填写相关所需单据，将有关的收货资料产品名称、数量、生产日期（保质期或批号）、货物状态等交主管。接单后必须在当天完成将相关资料通知记入台帐。破损产品须与正常产品分开单独存放，等候处理办法。并存入相关记录。
退货或换残产品收货时各种退货及换残产品入库都须有相应单据，退货产品有良品及不良品的区别，如良品退货，货物必须保持完好状态，否则仓库拒绝收货；不良品收货则必须与相应单据相符，并且有完好的包装。换残产品则须与通知单上的型号、编号相符，否则仓库拒绝收货。收货人员依据单据验收货物后，将不同状态的货物分开单独存放，将退货或换残单据及收货入库单，记录产品名称、数量、状态等交。依据单据记入台账。
5、发货流程：所有的出库必须有公司授权的单据（授权签字，印章）作为发货依据。接到公司出库通知时，仓管进行单据审核（检查单据的正确性，是否有充足的库存），审核完毕后，通知运输部门安排车辆。
仓管严格依据发货单发货，如发现发货单上或货物数量有任何差异，必须及时通知主管，并在发货单上清楚注明问题情况，以便及时解决。仓管依据发货单核对备货数量，依据派车单核对提货车辆，并检查承运车辆的状况后方可将货物装车。仓管按照派车单顺序将每单货品依次出库，并与司机共同核对出库产品编号、数量、状态等。装车后，司机应在出仓单上写明车号、姓名，同时仓管、司机签字
改善仓库管理的几点举措： 1、创新组织架构。成立仓库三人领导小组，成员应有生产副总、物料部部长、仓库主管组成。三人小组现是公司物料管理的最高权力机构，通过参加仓库每周例 会、每天固定时间到仓库现场解决问题，做到“每天进步1%”、各种规章制度、岗位责任制的审定，以及仓管员、录单员绩效考评等工作改善仓库的管理。2、合理规划仓库。仓库在地理位置上，应尽可能与生产现场相连接，减少物料的迂回运输。尽可能将仓库进出门与电梯相连，并规划出相应的运输通道，充分考虑 运输路线的合理性。3、实行配料制与领料制相结合。生产性物料采用发料制，非生产性物料采用领料制，如工程试制用料、售后配件、生产线不良品换料。A类物料采用发料制，C类 物料采用领料制。在配料管理上，可尝试取消各车间原有的物料仓库，统一由工厂物料部直接管理、统一配送，以便仓管员合理安排工作时间，提高仓库的发料速度。4、借助新技术。除了ERP系统必要的库位编码和物料编码外，把技术引入仓库管理，如使用带有条码扫描功能的手持数据终端进行数据采集，避免人为造成单据填写、录入错误，提高工作效率。仓库管理的最高境界是以最低量的库存、最快速的周转，满足生产及客户不断变化的需求。一些管理先进的企业已经引入看板，成立仓库超市，建立精益物流系统，相信它将改变过去粗放式的仓库管理，极大地提升企业的核心竞争力。
学习与实践报告 篇5
高中寒假学习实践报告
2021年的寒假，我和许多高中生一样，放下了疲惫的学业压力，开始了对知识的探究与学习。如今回首这段时间，我深感自己这场寒假学习实践的收获和意义，让我有幸能够在这里与大家分享我的所思所感，也为自己在未来的学习和成长之路上加油。
首先，我找到了适合自己的学习方式。每个人都有自己的学习方式，我在寒假通过不断尝试，最终找到了一种适合自己的学习方式。我喜欢每天晚上在安静的图书馆里独立学习，学校布置的寒假作业与复习计划也更能按部就班地进行。而当周末到来时，我喜欢和一些好友在宿舍里讨论学习与思考方式。这段时间的学习让我清晰地认识到，每个人在学习和成长的道路上都应该找到自己的方式和方法。
其次，我充实了自己的知识储备。高中是我们人生中最重要的阶段，也是十分关键的一个时期，我明白自己对知识的储备十分缺乏。因此，我在学习上的主要目标就是扩展我的知识储备。在这段时间里，我读了很多有关自然科学，文学历史等方面的书籍，我也在网上看了很多优秀的科普视频和文化展。这些都让我对课堂上学习的东西有了更加深入的理解与认识。
再次，我改掉了延迟的习惯。在平时学习中，我时常会因为拖延而导致时间被浪费，有时甚至还会造成学业上的失误。为了避免这种情况的发生，在寒假里，我给自己制定了严格的时间计划，并注重时间的投入与效益。我学会了拥有一个良好的工作习惯，坚持早起，按时完成每天的学习任务。
此外，我也参加了很多有意义的活动。在这个特别的寒假里，疫情让我无法出外旅游，改变了我的寒假计划。但是，这其实是一次另类的体验。我学校举行了很多文化节、科技节等活动，我们也利用线上平台，组织了一些讨论、辩论等活动，让我接触了更多新鲜的东西，也开拓了自己的视野。
最后，寒假让我更好地认识了自己。对于我来说，寒假的学习实践，不仅仅是对知识和技能的拓展，也是自我认知的重新认知。很多时候，我们执着于“成绩”“学业”等表面层面，似乎已经失去了对自我的反思机会。在这个长达一个月的学习中，我品尝到了学习带给我的喜悦，也发现了自己的优点与不足。因此，我感觉自己变得更加成熟，也更加清晰地认识到了自己的人生目标。
总之，这个寒假对于我来说真的是收获满满的一个季节。除了积极学习知识和技能，我也明白了健康的生活方式，改变了心态上的瑕疵。相信这些收获都会在我的未来学习和生活中发挥重要作用。
学习与实践报告 篇6
前言：请**后自行适当编辑修改,相信《德育副校长学习实践活动个人分析检查报告》这篇文章能帮到您近日在学校党支部的指导要求下，我认真学习了科学发展观，体会科学发展观的真正内涵，科学发展观中明确指出：坚持以人为本，就是要全心全意为人民服务，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，具体到实际工作中，我们就是要以师为本，以生为本，就是要全心全意为教师和学生服务。
因此，本人在学习的基础上，结合学校党支部开展的“五个一”活动和征求意见与建议梳理出来的问题反馈，结合自己的工作实际，分析查摆自己的思想、工作、作风、方法等方面存在的问题和不足，下面，我就从学习体会、个人存在的问题、原因剖析、今后努力方向四个方面作自我剖析，不妥之处，请大家批评指正。
一、班子和个人存在的主要问题对照科学发展观的要求，根据征求到的意见和建议，结合自己平时的学习和工作，我对自身德育部门班子成员及个人存在的问题进行了剖析，存在的问题主要有： 德育部门班子存在的问题： 1.
全面发展的思路不清。科学发展观的第一要求是发展。作为我校来说，在对德育工作的认识和实践上，还存在“说起来重要，干起来次要，忙起来不要”的现象。
学校虽然非常重视德育，也加强了对德育的领导，但由于德育评价的模糊性，德育工作与教学“硬指标 ”、“硬任务”来比较，就趋于“软化”，甚至认为“德育不求有功，但求无过”，老师认为学校应把精力放在教学工作上，学校活动太多，冲淡了教学，没有让老师留下充分的时间研究教材和研究学生的时间。影响德育效果的原因与当前“应试教育”是分不开的，老师都在打分数仗，谁还愿意把时间浪费在教学生先做人后做事上，在“应试教育”的强压下，德育处于无足轻重的地位，而对新时期德育工作出现的一些新问题、新特点无时间去认识和研究，致使学校德育工作主要还是停留在养成教育为主的传统模式之上，缺乏对德育工作的一些新问题、新理论、新方法、新途径的研究和实践。 2.
统筹兼顾的能力不强。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。我在工作中，一是缺乏对学校工作的通盘考虑，德育工作往往只注重形式，忽视效果，只注重表面，忽视内在规律，针对性和实效性不强。
大家对《班级流动红旗考核办法》的实施过程有意见，对带班领导不能发挥作用有怨言，量化考核在操作中出现的人为因素多，造成大家有情绪，不能有效的调动学校常规工作的积极性，说和做达不到统一，理论和现实相脱节，存在“说起来重要，做起来次要”的现象。导致教师告诉学生多少，学生接受多少，一旦离开老师，学生就丧失自律能力、缺乏解决问题的能力，有时出现了我们常说的“左耳进右耳出”、“今天说了明天又忘记”的现象，班主任日常工作的重心，往往偏重于繁忙的日常管理和学生的学习成绩，而对班级德育特别是学生的人格成长和思想道德发展关注不够，对学生的思想动态和心理特点缺乏足够的了解。一些学生在面对心理问题或其他问题时，不选择与老师和家长沟通，而是选择更好的同学或朋友交谈。
这一现象一方面说明，学生对教师和家长的信任程度有所降低，而另一方面，教师和家长主动与学生沟通和交流明显不够，从而导致我们对学生的思想动态把握不准，有些工作当然无法跟上。学校对高年级学生的青春期教育很少，对学生出现青春期异常反应只持埋怨的态度，只认为现在的学生不懂事，没有及时给予正确的引导，导致一些不良行为在少数学生中还不同程度地存在。道德教育的效果得不到保障，道德教育的实际效果就会大打折扣。
三。以人为本意识不够清晰。科学发展观的核心是“以人为本”，其根本就是要“全心全意为教师服务，为学生服务，为学校服务”。
全校绝大多数教师师德素养较好，敬业奉献，为人师表。但少数教师行为的负面影响不容忽视，教师虽然没有体罚学生的现象，但言语讽刺和挖苦，不尊重学生的现象是有的，对学生造成的心理压力往往有过于身体上的惩罚。教师对成绩好的学生偏爱有加，而对问题生关爱明显不够。
个人问题：1。创新意识不强，宗旨观念不够强。
一是在开展德育工作中，开拓创新意识不强，创新观念树立得不牢固，工作中没有新的亮点，想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，有些工作做不到提前预设，想不到前头，在工作中遇到问题和难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。我们不能用新的思路和方法创造性地开展这项工作。二是工作中有安于现状的思想，凡事不求卓越，对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
2.工作作风不够扎实。年级组、班调查工作不到位，作风不够扎实，工作力度不够。
虽然我愿意在工作中与基层同志接触，但对一些具体工作，我敢于把握、敢于管理、敢于监督、敢于负责。但是在深入调查研究上没有下功夫，工作沉不下去，深入年级、班级为教师、学生、家长服务意识不强，缺少人文关怀，工作方法有时不够恰当，不够策略，表现在有时处理一些问题时缺乏冷静思考，不注意小节，缺乏换位思考，在有的问题上有些冲动，以自我为中心，不顾及他人的感受，影响教师工作的情绪。
二、存在问题的原因分析及改进措施分析问题产生的根源，有思想观念上的，也有工作方法上的，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在： 1.
理论学习不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习，就能完全胜任本职工作，不需要有多高的政策理论水平，这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
三是在学习上深度不够，尤其是对深层次业务理论的学习，研究不够，在实施过程中注重面上贯彻，缺少理性思考。 前言：请**后自行适当编辑修改,相信《德育副校长学习实践活动个人分析检查报告》这篇文章能帮到您2.
进取心不强。创新破难的意识还不够强，办法不够多，习惯于过去的老思维、老经验，难以跳出框框，存在畏难情绪，碰到困难总想能绕道走，缺乏解决困难的勇气和办法。自身存在工作作风不够扎实、深入等问题，有时过于依赖分管处室领导，认为每一项工作都能安排专人去做，自己做好决策、出出主意、点点题、多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践、考察和研究。
3.统筹兼顾的能力不强。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
我在工作中，一是缺乏对学校工作的通盘考虑，有时候安排活动太多，使得教师疲于奔波，忙于应付，造成了工作的被动不说，更影响了德育工作的实效。还影响教师的情绪，挫伤了班主任工作的积极性，有时还有抵触情绪，导致德育工作实效性不强，工作完成的质量不高，没有达到预设的教育效果。总之，只有找到问题的根源，认清差距，才能明确今后的努力方向；克服不足，才能不断完善自己。
上述问题虽然不是主流，但确实有一定的影响，在今后的工作、学习和生活中都必须克服和纠正。
3、 今后要落实科学发展观的建议和规划。1立足本职，真正把教师职业当作党赋予每个党员的任务和使命，以科学发展观为指导，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“科学发展观”的重要内涵，真正体现出党员的先锋模范作用。
从思想品德、知识结构、理论观点及语言表达技巧等各方面认真系统的学习，遇到问题多看多问多想，多向周围学校的领导、老师请教。牢固树立以人为本的思想和良好的品德，为广大师生树立榜样，做好教书育人工作。 2.
坚持以科学发展观为指导，从自身做起，转变作风，积极工作，认真贯彻以人为本的理念。兢兢业业地做好各项工作，注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与共产党员的标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；要牢固树立争创一流的工作理念，坚持对个人要求的高标准、严要求。努力做好自己的工作，让老师、家长、学生满意，让领导放心。
三。坚持以科学发展观为指导，努力创新德育工作。一是在工作中注意自己的工作方法和领导艺术，要经常征求教师的意见，充分发扬民主，发挥集体的力量，调动大家工作的热情，使教育工作在相互理解，相互支持中开展，在潜移默化中渗透。
二是不断创新工作思路和方法，进一步完善全员参与、齐抓共管的学校德育机制，注重发挥各职能部门在学校德育工作中的作用，构建学校、家庭、社会德育网络。根据学校整体的发展战略，确定并认真落实学校德育工作的各项重点工作，并注意层层把关，落实到位，进一步夯实育人基石。三是重视德育管理工作环节的细化、量化，德育管理工作制度的更加完善，重视德育效果的社会反馈，增强德育工作的针对性和时效性，不断创新方法，积极更新观念，大胆开拓思路，使活动更加贴近学生实际，更加具有实效。
四是重视德育教研，在脚踏实地抓好常规工作的同时，要重视德育研究，不断探索新时期德育教育面临的新问题和新途径，使学校德育教研走上科学化的轨道，推动德育教研工作的创新发展。4坚持以科学发展观为指导，坚持原则，弘扬健康精神。
通过查找问题与不足，我体会到在今后的学习、工作中无论做什么事，都要端正态度，就像校长曾经多次强调的：态度决定一切、细节决定成败。高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生，我一定要加强学习，开拓视眼，不断提高自身的政治素养。
要有责任感、服务意识、求精意识，不断思考、总结、创新，不断提高工作质量。牢记全心全意为人民服务的宗旨，改进工作方法，理清工作思路，积极大胆地开展工作。 总之，我将以这次科学发展观活动为契机，结合实际工作，在科学和务实上下功夫，按照科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己，不断加强德育工作的责任感和使命感，在学习活动中接受教育，改进方法，提升素质，把思想和智慧更好地凝聚在推进我校教育教学工作协调发展之中，以扎实有效的工作推动学校教育工作的深入开展，以实际行动助推我校又快又好的发展。
学习与实践报告 篇7
学习与实践报告：经验教训的总结与反思
一、背景
在学习和工作过程中，我们总会遇到各种挑战和困难，每一次的经历都会给我们带来宝贵的经验教训。为了更好地提升自己，我特此整理了这段时间内的经验教训，并进行了深入反思。
二、技能提升的经验教训
1. 主动学习与持续进修的重要性
在过去的工作中，我曾因为技能的不足而遇到瓶颈。那时，我意识到单纯依靠学校所学知识是远远不够的。要想在职场中立足，必须持续学习新技能，主动跟进行业动态。此后，我积极参与各类培训课程和研讨会，努力提升自己的专业技能和行业知识。
启示：无论何时何地，都不能停止学习和进修。只有不断进化，才能适应这个日新月异的时代。
2. 理论与实践相结合
在学习过程中，我曾过于偏重理论而忽视实践。结果，当实际操作时，往往会出现理论与实际脱节的情况。为了解决这一问题，我开始注重将理论知识运用到实际操作中，不断通过实践来检验和巩固理论知识。
启示：单纯的理论知识是空洞的，必须结合实际操作才能发挥其价值。真正的掌握，是在实践中不断运用和验证。
三、工作方法的调整
1. 时间管理
在之前的工作中，我常常因为时间管理不当而导致工作效率低下。为了改变这一状况，我开始制定详细的工作计划，合理安排时间，确保每个任务都能按时完成。同时，我学会了如何快速识别并处理紧急事务，从而确保工作的高效进行。
启示：时间就是金钱，合理安排时间可以大大提高工作效率。掌握时间管理技巧是职场人士必备的素养。
2. 团队协作与沟通
在团队协作中，我曾因沟通不畅而导致项目进度受阻。为了改进这一状况，我开始更加注重与团队成员的沟通，明确任务分工和期望目标。同时，我也学会了倾听他人的意见和建议，集思广益，共同推动项目的进展。
启示：沟通是团队协作的基石。一个优秀的团队，必定有着良好的沟通氛围和协作精神。
四、沟通与协作的改进
1. 倾听能力的培养
过去，我在与他人沟通时，常常过于注重表达自己的观点而忽略了倾听。后来发现，真正有效的沟通是建立在倾听的基础上的。于是，我开始更加注重培养自己的倾听能力，学会在沟通中耐心倾听他人的意见和建议。
启示：有效的沟通不仅仅是表达自己，更是理解他人。倾听是一种修养，也是建立良好人际关系的重要手段。
2. 反馈机制的建立
在团队合作中，及时、透明的反馈是至关重要的。我意识到，一个良好的反馈机制可以帮助团队成员及时发现并纠正错误，从而提高整体的工作效率。因此，我开始倡导并参与团队中的反馈活动，与团队成员共同建立一个积极的反馈文化。[笔墨评语网 bMRbh.com]
启示：一个健康、积极的反馈机制能够推动团队的持续改进和个人的成长。它有助于建立信任和开放的沟通氛围，从而促进团队的协同发展。
五、结语
这段时间的学习与实践让我深刻认识到经验教训的价值所在。每一次的挑战和困难都是一次成长的机会。通过不断反思和总结经验教训，我们可以不断完善自己、提高自己。在未来的日子里，我将继续努力、不断进步，为实现自己的职业目标而奋斗！
学习与实践报告 篇8
团员学习实践报告
作为一名团员，每年都有机会参与学习实践活动。今年，我参加了针对社会公益的实践活动，并且有了深刻的体验和收获。
在活动中，我与其他团员一同前往一个贫困山区，进行志愿服务。我们首先走访了当地的村民，了解他们的生活情况和需求。通过实地考察，我们发现当地村民存在着一些棘手的问题：水源不足、基础设施落后、教育匮乏等。作为一名有志于改变社会的团员，我决定尝试为他们提供帮助。
在随后的几天里，我和团队决定先着手解决水源问题。山区缺乏水资源，限制了当地村民的发展，我所在的团队引进了一种低成本高效的太阳能水泵，解决了这个问题。这让当地居民倍感温暖，我也由衷地感到开心和自豪。
之后，我们又为当地村民提供了一系列关于农业种植的培训和技术服务。我们为当地居民提供了现代化的种植工具和劳动力，让他们的收成和生活有所改善。这些培训不仅提高了他们的技术水平，同时也增加了他们的收入。
此外，我们还拜访了当地的小学和中学。通过与学校沟通，我们得知当地孩子的教育资源十分匮乏。为此，我们和当地政府商讨，争取到了一些资金和资源，可以为学生们提供更好的学习环境和学习资源。我们为学生们捐赠了书籍和学习用品，并建立了一些培训基地，让学生们得到更多的学习机会和实践经验。这让当地的孩子们倍感温暖和关心，同时也对我有了更加深刻的理解和反思。
通过这些实践活动，我感到我从团员到社会的一个真正的力量，与团队其他人员的相互合作和努力，我们共同创造了很多价值对于社会。同时，在这个过程中，我也意识到了自己的不足之处，例如思维敏捷不够、组织能力不足等等。这些让我更加努力，保持着对自己和事业的奋斗精神，并不断积累和弥补自己的不足，从而更好地为社会、为人民、为团队服务。
总的来说，这次学习实践活动为我开拓了眼界，放大了视野，让我更加热爱和关注团队事业以及社会民生发展的方向。我相信，作为一名有志于改变社会的团员，我们应该坚持自己的初心，为社会做出更多的贡献，让更多的人民真正受益。
学习与实践报告 篇9
根据xx公司党委关于开展学习实践科学发展观活动方案的统一部署，我来到******公司联系点，通过深入职工群众和召开座谈会的形式，广泛征求职工群众和党员干部的意见和建议，经过认真梳理后，形成专题调研报告。
一、基本情况
******公司是xx公司经过三轮整合后的四大周转材料单位，主要从事建筑周转材料租赁。现有职工77人，其中女职工9人，重症病人6人。职员的平均年龄是岁。有两个生产单位和两个附属单位。班子成员由7名同志组成，下设4个党小组，党员总数29人，占职工总数37%。
周转材料拥有量：钢管4500吨，扣件50万只，截止目前，库存钢管1500吨左右，扣件12万只左右，xx公司内部市场占17%左右，外部市场占83%左右。年固定成本471万元，可变成本253万元。全年总费用724万元，平均每月费用约60万元。
如果现有周转材料租金率为100%，月收入55万元。今年以来，受金融危机影响，民用建筑和工业建设项目大幅减少，周转材料市场容量过大，需求矛盾突出。公司重新整合后，人员多，可用资产少，成本压力大。
二、制约经营的主要因素
1、内部市场萎缩，矛盾突出。随着“两板”工程和新区建成投产，xx公司承担集团公司内部的土建工程越来越少，使原本为保障xx公司施工需要而集中起来的周转材料没有了出路。即使xx公司有少量的内部工程，由于各施工队和项目部也都以外包的形式进行运作，使得这一块的周转材料的使用趋于社会化，周转材料供大于求的矛盾相当突出。
2外部市场竞争激烈，风险很大。周转材料租赁是近年来兴起的一个新兴行业。这一行业有40多家不同规模的国有和民营企业。随着本市一些重大项目的竣工和金融危机导致的房地产业的衰退，大量周转材料处于闲置状态。
为了在极度萎缩的市场上分得一杯羹，加上建筑市场一直处于无序的竞争状态，使得外部市场的竞争越来越激烈，越来越不择手段，租赁**一直在低价位徘徊。同时由于外部建筑市场施工队伍鱼龙混杂，诚信度下降，拖欠租金的现象时有发生，有的甚至收不回来成为坏帐，市场存在一定的风险。
三。体制机制不积极，竞争力不强。国有企业制度决定了企业现行的运行机制，程式化的管理模式使国有企业失去了市场竞争优势。现在的市场稍纵即逝，当某一个项目需要某一模数的材料而家里没有库存时，民营企业可以在很短的时间内得到解决，而作为国有企业无论是添置新材料还是转租都必须层层报批，当拿到批文时，市场已被别人抢占。
在员工的管理上，国有企业还没有形成真正的激励机制，管理者对员工管理的权限十分有限，失去了人力资源在市场上的竞争能力。
4业务过于单一，缺乏发展动力。******分公司目前从事的主业仍然是周转材料的出租，从原xx公司划分过来的租赁站虽有少部分小型机具出租、维修和提升设备的安装、拆除，但每月不到2万元的收入，而划过来的人员月工资达到8万多元。由于目前周转材料的市场基本处于饱和状态，制约着市场的发展前景，单纯的依赖周转材料使公司做大做强起来，的确存在很大的悬念。
另一方面，由于现有正式职工77人，每月工资及附加达到33万多元，而钢管和扣件的维修量均不超过总拥有量的15%，按照民营企业的同等规模，只需20人左右即可完成收、发、存、修的任务，人力资源过剩，成本压力大。
学习与实践报告 篇10
机器学习实践报告
引言：
机器学习是一门广泛应用于各个领域的前沿技术，它以模拟人类学习过程为基础，通过训练算法来识别和分析大量的数据，以便做出智能决策。本文将重点介绍一次机器学习实践项目的过程、结果及心得体会。
一、项目背景：
本次机器学习实践项目的背景是解决一个商务问题。某电商公司的市场部门希望通过分析客户购买行为来预测他们的购物喜好，以便提供个性化的推荐服务和优化运营策略。
二、数据收集和清洗：
为了实现该目标，我们首先收集了公司内部的历史数据，包括客户的购买记录、个人特征等。这些数据是以数据库的形式存在的，因此需要进行适当的清洗和转换，以便为机器学习算法提供可用的格式。
在数据清洗过程中，我们遇到了一些问题，比如 missing value（缺失值）、outliers（异常值）等。我们使用了一些常用的数据清洗方法，如填充缺失值、删除异常值等。在清洗和转换结束后，我们得到了一份干净、可用的数据集。
三、特征选择和预处理：
在进行机器学习之前，我们需要对数据进行特征选择和预处理。特征选择是为了从大量可能的特征中选择与目标变量相关性较高的特征，以便提高模型的准确性和泛化能力。预处理是为了将数据转换成适合机器学习算法处理的格式。
我们使用了特征选择的方法，如卡方检验、相关性分析等。根据选择结果，我们从原始数据中选择了一些与目标变量相关的特征进行模型建立。同时，我们进行了数据标准化、归一化等预处理操作，以确保数据在不同特征上具有类似的尺度。
四、模型选取与训练：
在特征选择和预处理结束后，我们选择了几种常见的机器学习模型，包括逻辑回归、决策树、支持向量机等。我们使用了交叉验证的方法，将数据集分为训练集和测试集，使用训练集来训练模型，再使用测试集来评估模型的性能。
我们使用了一些评估指标，如准确率、精确率、召回率等，来评估模型的性能。根据评估结果，我们选择了表现最好的模型进行后续的优化和应用。
五、模型优化和应用：
在模型选取和训练结束后，我们对模型进行了进一步的优化。我们使用了一些技术手段，如交叉验证、参数调整等，以提高模型的性能和鲁棒性。同时，我们还对数据进行了进一步的优化，如增加样本数量、减少特征维度等。
最终，我们得到了一个性能优良、泛化能力强的机器学习模型。我们将该模型应用于实际场景中，通过预测客户的购物喜好，为市场部门提供个性化的推荐服务和运营策略优化建议。
六、结论和心得体会：
通过本次机器学习实践项目，我们深入了解了机器学习的整个流程，从数据收集和清洗到模型训练和应用，都需要仔细思考和合理安排。同时，我们还学习到了一些机器学习的方法和技术，如特征选择、模型评估等。这些知识将对我们今后在实际项目中的应用起到重要的指导作用。
总之，机器学习实践报告中，我们详细介绍了一次机器学习项目的背景、数据处理、模型训练和应用等过程。通过该项目的实践，我们不仅解决了一个商务问题，还提高了对机器学习的理解和应用能力。我们相信，机器学习在未来的发展中将发挥越来越重要的作用，并在各个领域带来更多的创新和改变。
