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检讨书没去考试 篇1
尊敬的XX:
我这次语文老师成绩不及格,而且是全班的倒数第一,我感到很羞愧与懊悔。作为一名中学生,语文是自己的主要学习科目。正所谓“语文是表达思想的工具,不学好语文就可以算是一个哑巴”,而我这次语文不及格恰恰就反映出了自身不重视语文学习,太过片面地认为语文不重要,把很多精力用在了其他科目上。
面对我如此糟糕的语文成绩,我感到非常羞愧与懊悔。我不应该这么糊涂,语文是一门表达思想的学科,人的关键所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力与时间,单纯的专研数学,只能是脑袋很灵光,可是不能够很有效地表达思想,这也是徒劳的。
现如今,我面对语文成绩如此糟糕的'情况,心里充满了无限的怅然与恍惚。我觉得过去片面思考各科目的重要比较是不对的。最后我向老师郑重保证:我今后一定是要认真学习语文,努力成为一名语文学习成绩优秀的学生。
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
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检讨书没去考试 篇2
尊敬的老师:
您好!
我很抱歉,自身再次给您惹麻烦了。这次的旷考,尽管并非我真实的想法,但事实毕竟我犯下了错误。尽管是带这些意外的情况,但自身犯下的错误我必须承认。真的很对不起,因为我的失误,导致在这们考试中缺考了。
对于这件事情,我真的很惭愧。一开始的时候自身并没有注意到这个时间有这堂考试,甚至甚至没能仔细的记下考试的时间!偏偏在这个时候,我还独自行动,同学们不知道我在食堂闲逛,结果没人能提醒我这次的考试已经开始了。就这样,一场意外的乌龙下,自身居然缺考了一门重要的课!
这件事发生以后,我就一直在反思自身。我既感到害怕,又感到后悔。我很后悔,如果我能在考试通知出来的时候再看的仔细一点,或在考试开始前和同学们待在一起的话,也就不会犯下这样的错误了!但,如今说什么都已经玩了,自身没能赶上考试,这不但仅导致我失去了这门课的分数,甚至还给班级的平均分拖了一大截!这明明是我擅长的科目啊!
我真的很后悔,也感到惭愧万分。但在仔细的反省了之后,我也认识到,自身现在该做的,不应该是后悔,而是赶紧分析自身的问题!为什么我会在这个时候犯下这样的问题!
第一个问题很明显,就像老师说的那样,我对这次的考试太没有紧张感了!尽管考试确实不应该带着太多的紧张感,这样会让自身发挥失常。但,自身这样完全没有紧张感,甚至没有准备的行为,根本就是对考试没有重视!是严重的错误!
其次,是自身对时间观念的不足。过去的学习中,我总是跟随这同学们的行动一起行动,因此才能保证没有迟到的.行为。但这样太过被动,就像是这次的情况下,我独自一人的时候就完全没了时间观念!这是非常糟糕的。不但仅是考试和学习,我相信如果我继续这样下去,我的未来一定会大有问题!我很抱歉,大家明明对这次的考试准备了这么久,但却因为我的失误带来了麻烦。而我,也失去了一次检车自身成绩的机会!这真的很糟糕。但,既然我已经认识到了自身的错误,那我就一定会积极的去改正自身!错误我一定会改正,上的问题我也一定会纠正!我一定会让自身成为一个有计划,有时间观念的学生!希望老师能相信我,这样的错误,一定不会有下次!
检讨人:
20xx年xx月xx日
检讨书没去考试 篇3
尊敬的老师:
您好!在这里,我对我本次的数学考试表示深刻的检讨与反思。我认真的分
析了一下试卷,发现导致我这次数学考试不及格的主要原因是我的`填空题与应用题。
填空题作为小题,往往会被我忽视,因为它分值小,题目简短,导致我对它们的重视不足,最终导致在考试的时候,因为赶时间而马虎大意,看题不仔细,题目没有看完就开始拿笔计算,出现了相当多的错误。我认为这是很不应该的,考试时应做到的认真仔细没有做到,结果该拿的分没有拿到,下次考试,我一定加强对此的重视程度,争取做到能拿不丢!针对应用题,我认为,应用题考查的是一个人的综合分析问题的能力,对我们的要求比较高,难度也比较大,要提升应用题的得分,我觉得还是应该从平时做起,上课认真听讲,多做一些习题,提升自身分析和解决问题的能力,只有这样,才能提升应用题的得分率,当然,认真仔细的态度是考任何考试,做任何题目都必不可少的,关于这一点,我以后也会加强锻炼,改掉自身粗心大意的坏习惯。 以上就是我对这次数学考试不及格的检讨,希望老师给我一个改正的机会,我下次一定做的更好!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
检讨书没去考试 篇4
尊敬的:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
致此
致敬!
检讨人:
时间:20xx年xx月xx日
检讨书没去考试 篇5
尊敬的老师:
您好!时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习,到头来期末成绩不理想,让我深深地怀有一份失落感。
期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。
1、意识水平不够高。意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。
2、没有正确的学习态度。与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习,以正确的觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。
3、基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。
总而言之,学习成绩的提高,可以通过练习达到目标,可这不是一朝一夕的事,千里之行始于足下,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!
检讨人:
20xx年x月x日
检讨书没去考试 篇6
尊敬的领导们:
您好!我知道自己犯了什么错,我不该在英语三级考试的时候得到零分,我明白这是自身的错误造成的,我没有很好的.学习,才会得到这样的结果,我知道自己错了。
对于这次考试被判为雷同卷,我感到非常的意外,这纯属巧合。因为我确实没在考试上作弊。而和别人有几个相同错误的地方就被判为雷同,我也确实无可奈何。
当然,我也不知道是否该采取一些有效但不切实际的措施。是否该把我认为正确的答案涂改,能够把我认为是正确的单词但又记错的单词填对。希望领导们能够明白我此刻的无奈。
但我仍旧会保持一个愧疚与懊悔之心,我想如果我没有那么多错误就不会带来这次被判为雷同的意外了,但有个疑问是满分会不会被判为雷同呢?机器是死的,人是活的嘛,在场监考官们也能作证我没作弊的。我以后一定好好学习,绝不再让这样的错误发生。
此致
检讨人:
x年xx月xx日