读书已经成为了我们生活中一部分，作者写的作品让我们看到更广阔的的天地。你是否正在想如何写出优秀的读后感呢？推荐一篇介绍“向命运挑战读后感”的文章希望大家会喜欢。
向命运挑战读后感 篇1
这学期我已经是六年级的学生了，书刚刚大下来，我就爱不释手，其中一篇《向命运挑战》的文章深深的吸引了我。我反复读了好几遍。
故事讲的是一个叫霍金的人，17岁时考上了一所著名的大学，但21岁时，命运捉弄了他，使他患上了肌萎缩性侧索硬化症。医生说他最多只能活两年半，坚强的霍金面对着命运说：“随你便吧，时间剩下两年半，我也要努力做些有意义的事。
”他与病魔抗挣着，病情越来越严重，肌肉一天天的萎缩，走路越来越不稳了，连站都站不起来。为了对抗疾病，他努力工作，坚持自己上楼。到最后腿的力量都弱了，他就用手拉着扶手很艰难地走上楼去。
病情不断的加重了，霍金终于站不住了，坐在了轮椅，他连手指都不能动了，十个手指，只有两个还能动，又过几年，他说话已经非常的困难了，吐字不清了，说几个字要说很长的时间。过了一年，他得了肺炎，**时把气管切开了，从此，他就不能再说话了。
以后，无论是干什么，都是别人和机器帮助他，但是他用思维思考着有关宇宙的知识。霍金终于成了伟大的天体物理学家。他写了一些科学书籍，发了一千万。
向命运挑战读后感 篇2
想必，在读我这篇文章的同学十有八九已读过笛福写的这本名著《鲁滨逊漂流记》了吧。
我是满怀好奇翻开第一页的。当我郑重地将其合上时，已是激动不已。一向爱好航海地的鲁滨逊在一次航海中不幸遭难了！同船伙伴皆葬身鱼腹，鲁滨逊本人却九死一生。于是，他开始了一个人漫长而孤寂地生活和等待。他一个人在孤岛建屋、种麦、养牛、造船，战胜重重困难。遇到野人时勇敢无畏，救下“星期五”，最后获救回到英国。
只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。当我遇到困难时，也要勇敢镇定。有一次，我做作业时遇到难题，经过绞尽脑汁也想不出来。于是，我虚心请教同学，同学也耐心地帮助我，直到我懂为止。我恍然大悟，就把难题解决了。不管是学习上的困难，还是生活中一些不可预料的事情也是一样，都要勇敢镇定，熬过黑暗，迎来光明。
冰冻三尺非一日之寒。要想拥有鲁滨逊的精神就得从现在开始锻炼。“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。”对！我们要有永不言败、宁折不屈的精神来奋斗，来拼搏，来向命运挑战。
向命运挑战读后感 篇3
这篇文章主要是写科学家霍金的成长故事。
霍金十七岁时考取了牛津大学，二十一岁时不幸患了重病，医生说他最多能活两年半，但是，霍金却凭着顽强的毅力度过了一个又一个两年半，最终成为了一位伟大的科学家。
读了这篇文章，我懂得了这样的一个道理；命运掌握在自己手中，要主动向命运挑战。
今天我读了《向命运挑战》书中的主人公——霍金。
霍金21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至多还能活两年半，它对自己说：“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点儿辉煌。”在他的挑战下，命运退却了，一个两年半过去了，几个两年半过去了，他还是坚强的活着。
脚不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙，体重只有40公斤。但是，它的大脑还行。他活下来了，它凭着坚强的毅力活下来了！我被他的精神震撼！
我从中学了很多很多，一个人光有聪明才智是不够的，还需要一种精神，一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战的精神。
向命运挑战读后感 篇4
学习了《向命运挑战》这篇课文，我对主人公“霍金”一种敬仰之情油然而生。
《向命运挑战》这篇课文讲述了主人公“霍金”在身患绝症的情况下，与命运做斗争，最后成为了伟大的天体物理学家的事。告诉了我们要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的事。
文章字里行间都流露着主人公“霍金”对病魔的轻蔑，对命运的挑战。他在“脚不行了，手不行了，嘴也不行了”的时候，仍然认真研究问题，“他在大脑中想象着，论证着，推理着，计算着。”我完全被他这种顽强的毅力深深地打动了。霍金也是一个普普通通的人，他之所以有这种顽强的毅力，是因为他对失败说“不”。他没有超人的功能，只是自己创造的罢了，他给了自己一种动力，使自己永远可以战胜一切。
文章中介绍说，霍金写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界，我万万没有想到他的作者竟是“脚不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙，体重只有40公斤的”霍金，。
写到这儿，不由得使我想起了女英雄张海迪，她5岁就高位截瘫，曾经哭过，怨过，但是她始终没有向命运低头。她自学了小学到大学的全部课程，还学习医学，为许多人排忧解难，使许多人得到了快乐，她从中也得到了快乐。 日记
当失败来敲门的时候，你一定不要开门；当成功来敲门的时候，你要微笑着，让它进来。但是，你必须经受住失败无数次的敲门声，才会迎来成功的敲门声！
向命运挑战读后感 篇5
一个人有了聪明才智，并不一定能发挥出来。要取得相应的成绩，需要一种不怕失败、不怕困难、敢于挑战命运的精神。
霍金就有着这样的精神。读了《向命运挑战》后，我被霍金敢于向命运挑战的精神深深震憾了。他21岁就患了不可**的脊髓侧索骨硬化症，只有两年半的时间了，他并没有在命运前软弱，而是靠着顽强的毅力活了下来，并为科学界做出了伟大的贡献。
跟他比起来我惭愧的很。记得有一次爸爸让我制定一个学习计划表，看看我能不能坚持下来，不断的超越自我。可是我一边叫着：
超越自己太难了！便撒腿跑开了。难道自己真的不能够跟自己挑战吗？
其实不是的。只是许多人不敢向自己挑战。那时的我就是其中的一个。
但现在我明白了，一个不敢挑战自己的人，能拿什么来挑战命运？
我记得看到过这样一句话：普通人听天由命，只有强者才能主宰命运。我相信你不想被命运征服，所以和我一起挑战命运，做命运的主人！
向命运挑战读后感 篇6
一个人有了聪明才智，并不一定能发挥出来。要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败、不怕困难、勇于向命运挑战的精神。最近，我读了一篇令人敬佩的文章——《向命运挑战》。
《向命运挑战》这篇文章讲述霍金17岁时考取了著名的牛津大学，但在21岁时却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症，就像一朵正要绽放的花朵遭受到了严霜的打击。但霍金并没有因此而放弃，而是不断地与咄咄逼人的病魔斗争，最终成为了伟大的科学家。
你看，霍金他多么坚强，遇到了多大的困难还这样乐观，可我呢，遇到困难只会退缩，跟他相比，我实在是自惭形秽。记得前几天晚上，我遇到了一道非常难的数学题目，左思右想也想不出来，于是，我便去问正在做家务的妈妈，妈妈说道：“上课认真听讲嘛！如果不是你不认真听讲的话，怎么不会做呢？”我就发起脾气来，说：“老师说过，不懂就要问，现在我问您，您又不回答我，您到底向我怎么样！”说着说着我把本子也摔在地上了……
但通过读这篇文章――《向命运挑战》，我感慨万千，深受感动。这使我懂得在生活中，遇到困难和挫折时，我们不应该轻易放弃、轻易被困难所征服，应该乐观地去对待，俗话说：人生不如意事十常八九。所以我们遇到困难时要冷静下来，想办法去解决，不应该每次遇到困难都逃避、退缩。
读了《向命运挑战》这篇文章，我被霍金的坚强所震撼，霍金不仅以他的成就征服了世界，也以他顽强的搏斗的精神征服了世界。他的事迹表明，人是可以向命运挑战的。
向命运挑战读后感 篇7
“霍金”这个名字，我是从报纸上看到的。从报纸上，我还知道了许多关于他的事，当我又阅读了课文《向命运挑战》后，对他的崇敬之情更是油然而生。
《向命运挑战》的作者朱长超用详实、细致的笔墨为我们刻画了霍金这个奇特而伟大的灵魂，赞颂了霍金不向病魔低头，不怕困难，不怕失败，努力工作，克服了疾病带来得困难。
读了《向命运挑战》一文，我很有感触，我和霍金相比真是天壤之别。霍金生病时仍然坚持锻炼和学习，这是许多人做不到的。但是凭借他坚强的意志和克服困难的决心，他意志在鼓舞自己勇往直前。
他在病魔的折磨下还写下了《时间简史——从大**到黑洞》，对于一个身患绝症的人来说，这是多么不容易啊！可我平时受到一点儿的小伤就要大呼小叫。有一次，我被小刀划了一下，就疼的直喊救命，后来，贴了三个创可贴才罢休。
霍金致力于科学事业，抛弃了舒适朴素的生活，取得了举世公认的伟大成就。从霍金的生活经历中，我懂得了做人要坚韧、执着、不屈，更明白了“人是可以向命运挑战的”这句话的意思。
从今天起，我必须向霍金学习。
向命运挑战读后感 篇8
星期五的晚上，我再次读了语文书上的《向命运挑战》这篇文章，内心再一次被霍金的那种好学，顽强不屈的精神所感动。
这篇文章主要讲了：聪明的霍金本来前途一片光明。但他不知换了什么病，双腿和几个手指都不能动了，连说话都很困难。可他并没有就此放弃，而是更努力地去学习，终于成为了著名的教授。
“为了与咄咄逼人的病人斗争，他努力锻炼，坚持靠自己的力量上楼。腿的力量弱了，他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。”读到这，我被霍金的顽强深深地震撼了。多么伟大的霍金呀！医生说他活不了多久，可是霍金硬是要靠自己的力量和命运挑战。最终，他胜利了。人难道不应该是这样子的吗？不管有什么困难，只要你能和命运勇敢地进行斗争，你就能胜利！但在我们的生活中，有多少人能做到霍金那样子呢？有些人换了疾病，本来是有希望的。可是他就此放弃，身体一天天虚弱下去，最后，本来可以治好的，却因为自己不努力而走向了死亡。多么可悲呀！还有一些人，身体很健康，却很懒惰，不愿意去学习。结果到死还是一事无成。想到这，我不禁又从内心感叹道：霍金真厉害！
我想，通过这篇文章，我也许以后再次面对困难时，会像霍金那样，顽强地挺过去。因为，只有这样，我才可以胜利！
向命运挑战读后感 篇9
昨天，我和老师一起学习了向命运挑战这篇课文。这篇课文主要讲了：霍金21岁时就患了绝症，生存的时间只有两年半。虽患绝症，但他不畏病魔，不向命运低头。他向咄咄逼人的病魔作斗争，向命运挑战。最后，他坚强地活下来，并且成了伟大的天体物理学家。
学完这篇课文，我深有感悟。我觉得，生活中，我们会遇到许多挑战，但是敢于向命运挑战的人却不多。有人认为命是老天注定的，无论你怎么努力都无法改变命运。但是，改变命运。但是，我要对有这种想法的人说：“不，绝对不是这样的。命运不是老天注定的，它可以改变，命运能让你掌控，它能变好或变坏，只是要看你是怎样做的。
我想：只要你不怕困难，不怕失败，那你就有能力向命运挑战，并最终战胜它。
另外，我还从这篇课文中得到了我们学生需要的一种精神——百折不挠的精神。我身边的同学都还经不起挫折失败。有的同学充满信心要把考试考好可结果考砸了。她就难过得要命，整天抬不起头，整天灰心丧气的，学习的劲头没了。这不就是经不起挫折失败吗？我们应该总结失败的教训，争取下一次成功，不是说“失败是成功之母”吗？
我终于读懂了向命运挑战这篇课文，我终于汲取了“精华”，这篇课文深深地吸引了我，我从这篇课文得到了教育和启迪。
向命运挑战读后感 篇10
有一句名言说的好：命运压不垮一个人，只会使人坚强起来，而霍金就是这样一个人，他敢于与命运做斗争。
当我读了《向命运挑战》这篇文章以后，我被霍金那种不向命运低头的精神深深打动了，当霍金才21岁时，他已经患上绝症，医生说他最多还能活两年，他知道后，并没有因为自己生病而放弃工作，他反而更加努力地工作，因为他知道自己活在世上的意义，他知道自己应该去为国做贡献，只有这样才能报答祖国对他的养育之恩，而他这种精神不是每个人都有的，因为有人觉得自己活在这个世上就是为了自己的.功名利禄，却从不去为别人为国家着想，这样的人简直就是人世间的败类。
在我们生活中像霍金这样的人还有很多，诺贝尔在发明炸药的过程中，历经坎坷，他的亲人在实验中被炸死了，诺贝尔没有因此而放弃实验，反而以更大的热情投入到实验中，最终发明了炸药，他的一生是奋斗的一生，是不向命运屈服的一生！伟大的音乐家贝多芬在双耳失聪的情况下，谱写了一曲命运的壮歌――《命运》。身残志坚的张海迪以非凡的气魄创造了生命的奇迹……
命运往往掌握在人的手中，只有人才能去控制它、支配它，而不是让命运来掌控人。只要你有勇气承担命运，你才是一个真正的英雄。
向命运挑战读后感 篇11
一个人有了聪明才智，并不一定能发挥出来。要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神。
霍金就有着这样的精神。读了《向命运挑战》后，我被霍金敢于向命运挑战的精神深深震憾了。他21岁就患了不可治愈的脊髓侧索骨硬化症，只有两年半的时间了，他并没有在命运前软弱，而是靠着顽强的毅力活了下来，并为科学界做出了伟大的贡献。
跟他比起来我惭愧的很。记得有一次爸爸让我制定一个学习计划表，看看我能不能坚持下来，不断的超越自我。可是我一边叫着：超越自己太难了！便撒腿跑开了。难道自己真的不能够跟自己挑战吗？其实不是的。只是许多人不敢向自己挑战。那时的`我就是其中的一个。但现在我明白了，连自己都不敢挑战的人，能拿什么去跟命运挑战呢？
记得曾看到过这样一条俗语：平凡的人听从命运，只有强者才能做命运的主宰。相信你一定不愿意被命运征服吧，那就跟我一起向命运挑战，做命运的主人吧！
向命运挑战读后感 篇12
向命运挑战读后感（一）
今天早上，当我无聊的时候，我带小学生去学习。其中，我读了《向命运挑战》这篇文章。
本文的主人公是霍金，他在21岁时得了绝症。1985年又得了肺炎，**切开了气管。从此就全身瘫痪，只剩两根手指可以动。
他用这两根手指敲出钢琴板上的单词，造句，并通过语言合成器发出时间进行学术研究。他对大宇宙理论的研究成果震惊了世界。他就是伟大的科学家。
我觉得霍金非常了不起，因为他患上绝症时，还战胜了重重困难，还成为了伟大的科学家。虽然瘫痪了，但他并不觉得自己是个没用的人，他总是用自己的两个手指和大脑为祖国做贡献，报答祖国。这篇文章让我懂得了一个道理：
要想成功，就必须有一种精神，一种不怕失败的精神，一种理解的精神，一种敢于挑战生活的精神。我意识到霍金的生活是艰难的，富有和快乐的同时。因为他的研究震惊了世界，他的生活在丰富和快乐的同时。
我和霍金真是一个在地下，一个在天上。我要学习不怕困难，敢于挑战命运的精神！
向命运挑战读后感（二）
虽然身患绝症，但他顽强的毅力战胜了疾病；虽然身患残疾，却为人类创造了科学财富；虽然瘦弱，却有敢于挑战困难的精神。
他就是《向命运挑战》这片文章的主人公霍金。
霍金，17岁考取了着名的牛津大学。但在他21岁的时候，厄运降临了。他患有萎缩性骨髓硬化症。但他没有因此摔倒。他以顽强的毅力与疾病抗争，坚持科学研究，发现了黑洞的蒸发和质量，建立了一个美丽的科学宇宙模型。
他的着作《时间简史从大**到黑洞》风行世界。
在我们的视野中，还有许多人也向霍金一样敢于向命运挑战：张海迪、海伦*凯勒等，他们不向困难低头，()自强不息地奋斗，终于换来了丰硕的人生果实。
与霍金等人相比，我们的许多中小学生缺乏敢于挑战困难的勇气和精神。就说我自己吧！记得前两年，学校竟选大队长，我作为大队长的候选人，经过数日的充分准备，劲头十足地走向演讲台，自认为凭借几年来当中队长的阅历，一定能够当选大队长。
然而，事实却相反我落选了。此事对我打击很大，后来的我便消极的对待中队长的工作，对少先队的安排敷衍了事。经过老师的教育，我能够重新站起来，尽我所能做好我的工作，赢得了师生的尊重。
在竞选五年级队长时，我被选为副队长。现在回想起这件事，我觉得在挫折面前，我们应该好好学***的勇气和毅力，而不应该被挫折和困难击倒。
