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办学合同实用十三篇

2024-06-03
办学合同

大家都开始下意识地去了解合同的作用。签订合同可以约束双方共同履行责任和义务,您是否还对合同的撰写感到一脸迷茫呢?小编为您整理了这篇有关“办学合同”的研究报告,为了帮助大家更好地了解本主题我们很高兴地为您提供这篇文章!

办学合同 篇1

甲方:

乙方:

甲、乙双方本着对教育共同的思想与理念,希望共同创办一所 学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规,现就各方出资举办 培训中心的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行:

一、联合举办 培训中心的办学宗旨:

二、学校名称: 培训中心

三、办学地点:租赁 办学,租期暂定 年。每年租金 元,由学校办学经费中支出。

四、投资总额、股份比例及权利义务

1、学校的启动办学资金即注册资金 万元,其中甲方占 %股份,即出资 万元;乙方占 %股份,即出资 万元。甲乙双方出资均按以上股份比例,在向教育主管部门申请之日起 天之内将以上出资额存入指定的帐户。

2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后,即成为学校的股东(即举办者)。双方在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。

3、股东(举办者)享有下列权利:

(一)依照其所持有的股份份额有权取得合理回报;

(二)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权;

(三)对学校的经营行为进行监督,提出建议或者质询;

(四)依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份;

(五)依照法律、章程的规定获得有关信息;

(六)学校终止或者转让清算时,按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配;

(七)法律、法规及章程所赋予的其他权利。

4、股东(举办者)承担下列义务:

(一)遵守联合办学协议书及学校章程;

(二)依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股;

(三)除法律、法规规定的情形外,未经其他股东和教育主管部门同意不得转让;

(四)法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。

五、办学规模

1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行规划,总容量设置 个教学班 人规模。

2、学校组织结构:实行董事会领导下的校长负责制,对股东和董事会负责,依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。

六、筹备与正式申报及开学时间

1、自联合办学协议签订之日起一个月内,成立筹备组,开展市场调研,进行办学可行性与必要性的论证。 2、拟定 年 月正式开学。

七、招生意向与规划

学校正式设立后第一年拟招收 人。以后每年逐级增加,计划在 200 年学校容量与规模达到办学目标。

八、联合办学的变更、转让与终止

依据《民办教育促进法》第第五十四条规定,股东(举办者)可以变更,但需经董事会同意并报教育主管机关核准。股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资,股东向股东以外的单位或个人转让其出资时,必须经过全体股东过半数同意,不同意转让的股东应当购买该转让的出资,如不购买该转让的出资,则视为同意转让。经股东同意转让出资,在同等条件下,其他股东对该出资有优先购买权。

股东转让经各方协商一致,并经教育主管部门同意后,根据转让变更情况再签订变更联合办学协议。各方按法律程序办理变更后的学校事宜。联合办学合作期限暂定 年,合作到期前一年,学校董事会应将是否继续联合办学或终止办学的意见上报股东讨论后决定。若需终止办学,对终止涉及的一切程序均按法律规定和学校章程执行。

九、联合办学对合理回报的约定

双方均同意要求取得合理回报,并遵守法律对合理回报取得的有关规定,以每次会计年度进行的预决算为依据。

十、本协议经双方签字生效,一式 份,双方各执一份,一份上报教育主管审批机关,一份交法人登记机关。本协议未尽事宜以学校章程为准,同时根据学校发展过程需续签补充协议的,与本协议具有同等法律效力。

甲 方(签字): 乙 方(签字):

签订时间: 签订时间:

办学合同 篇2

甲方:

乙方:

甲乙双方就联合办学有关事项经协商一致,达成如下协议,共同遵照执行。

一、办学时间:

20xx年8月18日至20xx年8月17日,为期三年。

二、办学内容:

,即甲方将教学楼四楼和学生宿舍楼三楼、四楼提供给乙方使用。乙方使用甲方的所有财物,均须有清单交接,凡有财物损坏,均由乙方照价赔偿,但不包括正常损耗。

食堂和澡堂,为甲乙双方共用的生活、活动场所,该场所的卫生责任区由甲乙双方协商后划定,双方按时清扫卫生责任区,确保校园清洁卫生。若甲方无在校学生就读后,该场所卫生均由乙方负责。

3、甲乙双方教学工作作息时间同步进行。

4、甲方不干预乙方办学和工作管理,但乙方必须遵守国家法律法规,依法合法办学。乙方不得干预和扰乱甲方教学工作和医院工作秩序。

5、甲乙双方各自管理好自己的学生,确保各自的学生安全,要教育学生节约用水用电,遵守学生守则和学校规章制度。要加强双方学生的协调管理。

三、办学费用:

向甲方缴纳使用费叁万陆仟元整(¥,第二、三学年的使用费按第一学年所缴费用数额不变。若乙方征得甲方同意,甲方根据乙方需要另按每增加一个教室和配套寝室向乙方收取使用费叁仟元整(¥,依次递增。乙方按商定后的费用金额如数向甲方缴纳。

2、乙方向甲方如数缴纳电费,电费按电表计数实际用电和规定价格计算。

电费等费用,按每学年分两次交清,即在每学期开始月份内缴纳一半费用,不得拖欠。乙方拖欠缴费超过一个月,甲方有权终止本协议。若乙方执行本协议,甲方中途不执行本协议,则由甲方赔偿乙方直接损失。

4、乙方向甲方缴纳的费用必须是税后款,如遇国家有关财税政策需交税交费的,均由乙方负责支付。

5、本协议到期后,乙方如数归还甲方财物,乙方中途添置的`财物归乙方所有,甲方不负责处理。

6、甲方在必要时可向乙方提供乙方教学用仪器设备,并向乙方收取一定的使用费,具体数额由甲乙双方另行商定后执行。

四、其他事项:

澡堂的经营管理方式由甲乙双方另行协商并签订协议,按商定后的协议执行。

2、本协议书未尽事宜,由甲乙双方共同协商,作为补充协议执行。

乙双方各执一份。

寝室、活动场所及财物挪作他用或处理给第三人,否则,甲方有权终止本协议,并追究乙方相应责任。

甲方 乙方:

办学合同 篇3

甲方:

乙方:

一、合作模式

双方以乙方现已开设的计算机应用专业(普通专科)为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将甲方的_____数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。(参考目前省电大直属学院的作法,将_____数字出版专业课程作为计算机应用的一个专业方向,不向省教委另行申报专业,具体教学计划由双方教学部门共同拟定,报省电大批准后执行)

二、合作办法

双方共同搞好招生宣传,乙方____年秋季招生中的所有普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。

三、培养模式

培养分为两个阶段,第一阶段为期两学年由乙方在____负责传授学生大专课程和_____数字出版专业的专业基础课程,第二阶段为期一学年由甲方在合肥负责传授学生_____数字出版专业的专业课程。

四、有关费用

学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收取。

学费按省级物价部门规定的标准收取(即每学年为____元)。在合肥上学期间,考虑到教育成本的加大,学费按省级物价部门规定的上浮标准收取(即每学年为____元)。

住宿费按物价部门核定的最低标准收取。

教材费按实际收取(其中_____数字出版专业教材费为每套____元)。

学生需交纳就业推荐费用____元,由甲方收取。

如乙方需要甲方配合教授_____数字出版专业的部分专业基础课程,则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费(每课时按照二十元标准计算)

五、学生管理

学生管理分为学籍管理及日常管理。

学籍管理由乙方完全实施,其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间,甲方有义务协助乙方完成学籍管理。

学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成,并承担相应的责任。

六、考试认证

参加_____数字出版专业学习的学生,将获取大专学历证书及_____专业认证证书。

大专学历证书:考试及考务工作由乙方负责,在甲方完成第二阶段学习期间,甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。

_____专业认证:考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书(每项专业认证费为____元)。

七、就业保障

拥有大专学历证书及_____专业认证证书的学生为合作办学的合格学生,拥有推荐就业资格。推荐就业的工作由甲方负责,甲方将确保学生的总就业率达到____%以上,其中对口就业率为____%以上(对口方向为出版社、印刷厂、报社、杂志社、广告公司、输出中心)。甲、乙双方郑重承诺:对合格学生若不能推荐就业,则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费;甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪____元。

联系人:

办学合同 篇4

订立协议各合伙人:

姓名: 性别: 身份证号:

姓名: 性别: 身份证号:

姓名: 性别: 身份证号:

姓名: 性别: 身份证号:

姓名: 性别: 身份证号:

第一条 合伙名称:合伙出资联合办学

第二条 合伙项目与范围:合伙人共同出资在x职业x学校,招收初高中学生。

第三条 出资金额、方式、期限

(一) 出资虞股份:该项目总投资壹亿元人民币,一期投资6000万人民币,设资产100股,每股60万元。

合伙人: 出资人民币壹仟贰佰万元占股20%

合伙人: 出资人民币壹仟贰佰万元占股20%

合伙人: 出资人民币壹仟贰佰万元占股20%

合伙人: 出资人民币壹仟贰佰万元占股20%

合伙人: 出资人民币技术股 占股5%

(二) 合伙期间各合伙人的出资为共有资产,不得随意请求分割。

(三) 期限:五十年

第四条 盈余分配虞债务承担。合伙各方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。

(一) 盈余分配:以每年新生入学所交纳的费用为依据,留足当年必用资金后,按所占股份比例分配。

(二) 债务承担:合伙债务先以合伙资产偿还,合伙财产不足清偿时,按所占股份比例承担

第五条 入伙、退货、出资的转让和技术股的设立。

(一) 入伙

1、 新合伙人如火,必须经全体合伙人同意。新入伙必须接受本协议和《六安天x职业x学校章程》。20__年9月底前,新入伙人入伙时,要将先期投入进行清算。清算时,不计算土地和校产增值,仍按净投入计算总投资额,投资利息按1·5%月息计入成本。20__年10月后,接受新入伙人时,必须对学校总资产进行评估清算。

2、 除入伙协议另有约定外,如伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担共同责任。

(二) 退伙

合伙的经营期限内,有下列情形之一的,合伙人可以退伙,其前提是:合伙人在不给合作办学造成不利影响的情况下,方可退伙,同时提前60日通知其他合伙人。合伙人擅自退货给合作学校造成损失的,应当独自赔偿损失。

1、 合伙协议约定的退伙事由出现(包括补充协议);

2、 经全体合伙人同意退伙;

3、 发生合伙人难以继续参加合伙办学的事由;

4、 退伙者的股金由未退伙股东与退伙人协商,如果未退伙的股东同意退还资金,但最高不得超过本协议第三条所入股金。

(三) 出资的转让

在学校正常经营的前提下,允许合伙人转让其在合伙中的全部或部分股份。在同等条件下,合伙人有优先受让权。如向合伙人以外的第三人转让,第三人应按入伙对待,否则以退伙对待转让人。

(四) 关于技术股的设立

对于学校建设、发展和管理做出特别贡献,并给学校的发展提供重要的智力支持,经全体合伙同意。可以赠与技术股。

(五) 鉴于程x明对学校建设所做出的特殊贡献,经全体合伙人同意,赠与程x明5%技术股。技术股等同于资产股。

第六条 合伙人的权利与义务:

(一)合伙人的权利

1、 合作办学的经营权、决定权和监督权,合伙的经营活动由合伙人共同决定,无论出资多少,每个人都有表决权;

2、 合伙人享有合伙利益的分配权;

3、 合伙人分配合伙利益应以出资比例执行,合伙经营积累的财产归合伙人共有;

4、 合伙人有提出退伙的权利。

(二)合伙人的义务

1、遵守学校章程,按照合伙协议的约定维护合伙财产的统一;

2、分担合伙经营的损失所出现的债务;

3、为合伙债务承担连带责任。

第七条禁止行为

(一)

未经全体合伙人同意,禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动;如其业务获得利益归合伙,造成的损失按实际损失进行赔偿。

(二)禁止合伙人参与经营与本合伙竞争的业务;

(三)合伙人不得从事损害本合伙利益的活动。

第八条合伙经营的继续

(一)在退伙的情况下,其余各合伙人有权以原名称继续经营,也可以选择、吸收新的合伙人入伙经营;

(二)在合伙人死亡或者被宣告死亡的情况下,依死亡合伙人的继承人的选择,既可以退继承人应继承的财产份额;也可经全体合伙人的同意,接纳继承人为新的合伙人继续经营。

第九条合伙的终止与清算

(一)合伙因下列情形解散:

1、全体合伙人同意终止合伙关系;

2、国家政策原因需要解散。

(二)合伙的清算

1、合伙解散后应当进行清算,并通知债权人。

2、合伙财产在支付清算费用后,按下列顺序清偿:合伙所欠招用的职工工资和劳动保险费用;合伙所欠税款;合伙的债务;返还合伙人的出资。

3、清偿后如有剩余,则按本协议第六条第一款的办法进行分配。

4、清算时合伙有亏损,合伙财产不足清偿的部分,按股份比例集资偿还。同时,各合伙人应按所占股份比例无限连带清偿责任。

第十条违约责任

(一)合伙人未按期缴纳或未缴足出资的(包括赔偿金),应当赔偿由此给其他合伙人造成的损失;如果逾期30天仍未缴足出资(包括赔偿金),独立承担法律责任。

(二)合伙人违法本协议第七条规定,应按合伙实际损失赔偿,劝阻不听者可由全体合伙人决定除名。

第十一条 合同争议解决方式

凡因本协议或与本协议有关的一切争议,合伙人之间共同协商,如协商不成,可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第十二条 其他

(一)有投资合伙人的代表,对以天x职业x学校名义签署的合同、协议和债权债务仍由张负责处理。

(二)经协商一致,合伙人可修改本协议或对未尽事宜进行补充;补充、修改内容与本协议相抵触的,以补充、修改后的内容为准。所修改或补充的协议是本协议的组成部分。

第十三条本协议一式六分,合伙人各持一份。

第十四条本合同经全体合伙人签名后生效。

合伙人签名:

签字时间:20   年 月 日

办学合同 篇5

甲方:专业学校

乙方:_________计算机服务有限公司

清德职业中等专业学校(以下简称甲方)为了更好地接轨市场,培养实用型、技能型的人才,服务当地经济,同时确保学校的办学条件满足现代职业教育的要求,真正使学校具有培养高素质技能人才的功能,培养学生职业生涯核心竞争力,寻求最佳办学途径。经与信雅达(杭州)计算机服务有限公司(以下简称乙方)协商,现达成以下校企合作办学协议:

一、定向委托培养

1、甲方受乙方委托实施定向招生,甲方在20__年招生中为乙方招收 专业学生50名,为乙方培养高素质高技能的技工(财会专业、速录专业,五笔录入为80字/分钟)。

2、甲方负责招生计划、招生宣传、招生录取等工作,并宣传乙方行业的发展前景。甲方负责学生在校的理论学习和思想道德教育,组织实施教学、实训、技能考证等。乙方负责提供行业相关专业技能培训的教材与学生见习场地。

3、甲方根据乙方需求,调整教学计划和课程设置,适时安排教学实习和工学结合活动。

4、甲方学生第三年进入实习期,乙方负责落实学生的上岗实习安排,负责落实专职管理人员、实习指导师傅进行技能、安全等指导和管理,并发放适当的实习津贴。乙方配合甲方对学生进行实习管理,参与评选“优秀实习生”,学生毕业后由乙方择优录用。

5、甲方负责举办开班仪式,乙方派出代表参加,对学生进行专业思想教育及企业文化影响,让学生进校起就能热爱自己所学专业及即将服务的企业。

二、未尽事宜,协商解决。

三、本协议一式贰份,甲乙双方各持一份。

甲方(代表签字):___________ 乙方(代表签字):___________

_____年___月___日 _____年___月___日

办学合同 篇6

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2022联合办学协议书.doc正文内容

联合办学协议书

  

甲方:xxxxxxxxxxxxxxxxxx(以下简称甲方)

乙方:xxxxxxxxxxxxxxxx (以下简称乙方)

为增强办学活力与效益,提升甲方的“xxxxxxx”品牌空间和社会影响力,增大口岸专业的行业优势,甲、乙双方将依据《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中华人民共和国民法典》等相关法律法规,就资源共享、优势互补的原则,达成联合办学事项达成一致意见。并订立本协议,以资共同信守:

一、学院及联盟会的性质:

1、xxxxx专修学院是由知名学者xx教授发起,2001年经xx省教育厅批准成立,具有“全日制高等教育自学考试助学和继续教育”办学许可证的民办高等教育机构。学院在省民政厅注册属民办非企业单位,具有独立法人资格,具有独立的民事权利能力和行为能力。

    xxxxxxxxx学院,是xxxxxxxxx专修学院下设的二级学院,已经过xxxxxxx授权,可以自行搭建组成核心管理团队,并负责二级学院日常管理工作,依法独立行使教育教学和行政管理职权。

2、xxxxxxx,

二、联合办学的管理目标与要求:

  甲、乙双方共同使用西安xxxxxxx现代关贸学院的名称,本着公开、公正、公平、权利对等及优势互补的合作理念,一同去组建精干的管理运营团队(在同一管理运营模式下,可一校两制,分摊管理),并认真贯彻党的教育方针,遵守国家和陕西省的有关民办高等教育的法律、法规和规章制度,遵守学院章程,坚持学院“高、精、特”办学方向,积极探索现代学校建设的有效途径和方法,积极探索利用社会多种资源和方式发展民办高等教育的途径和方法,创建良好的社会声誉。

三、甲、乙双方合作方式:

双方应在xxxxxxx的管理及监督,共同使用xxxxxxx关贸学院的名称、校牌、二级学院印章、网站及对外宣传品,并依据自身优势及条件,寻找各自所需的办学场所,对外招生及经营,独立核算自负盈亏 ,同时承担各自招生、经营期间的所有运营成本及法律责任,并共同分担应向xxxxxxx缴纳的管理费用。

 四、甲、乙双方的权利与义务 :

1、总则

甲、乙双方对二级学院的管理运营负全责,并依据xxxxxxx管理教育专修学院章程,制定办学方针、办学目标及办学资质管理。

1、权利:

1)甲、乙双方在学院章程和办学范围框架内享有充分的办学自主权,在合作期间,双方负责组建二级学院管理团队,依法组织实施教育、教学、运营等各项管理工作。

2)甲、乙双方共同享用xxxxxxx管理教育专修学院提供合法的手续和资质。

3)甲、乙双方自行聘用二级学院的管理人员,并自行负责发放薪酬。

4)甲、乙双方可自行制定教学内容、教学师资、招生广告、收取学费。

5)甲、乙双方有权确定开设各自所需的专业课程。

6)甲、乙双方对自行添置、购买的设施、设备、办公用品等资产享有所有权、处置权、处分权。

2、义务:

1)甲、乙双方接受xxxxxxx管理教育专修学院对办学管理行为进行监控和评估。

2)甲、乙双方接受xxxxxxx管理教育专修学院对对资产和财务进行监督和审计;对教育和教学质量、管理体制和办学机制等工作进行考核和评估。

3)甲、乙双方正确对待xxxxxxx管理教育专修学院对运营管理出现问题所提出质疑。

4)甲、乙双乙自觉地接受xxxxxxx管理教育专修学院对学院人事、财务、资产等管理工作的要求和学院办学水平、教学质量、教育管理工作的监控、评估以及对管理团队的经济责任审计。

 5)甲、乙双乙方应建立规范的学院管理制度,严格管理团队和师资团队的聘用,并保证教职工的合法权益,对于聘用期一年以上的教职工应按有关规定办理社会保险。招收的学员应建立学籍档案,严格教学管理制度,并将学生花名册、学籍表、成绩单、就业合同、教学计划、教学大纲等上报xxxxxxx管理教育专修学院。

6)甲、乙双乙方不得将xxxxxxx管理教育专修学院资质及印章交予第三方使用,不得与第三方联合签署协议。所有合作办学和培训协议均应报xxxxxxx管理教育专修学院审核批准;不得以二级学院名义融资,贷款、不得非法集资。

7)二级学院管理运营费用由甲、乙双方自筹。教学办公场地、教职工工资待遇、招生宣传、教学费、办公费、差旅费、各项杂费等均由双方自行负担。[url

办学合同 篇7

甲方:(联合办学方)

地址:

联系人:

电话:

乙方:(办学方)

地址:

联系人:

电话:

甲、乙双方本着平等互利、共同发展的原则,就联合办学事宜达成如下协议:

一、联合办学的内容和规模

1.联合办学的内容:甲、乙双方联合开办一所培训学校,该学校规模为200人/天。

2.联合办学的规模:联合办学的学校总占地面积为1000平方米,学校建筑总面积为1200平方米。

二、联合办学的学校管理

1.联合办学的学校由甲、乙双方共同管理和运营,甲、乙双方各负责一部分学校管理工作。

2.联合办学的学校实行董事会领导下的校长负责制,董事会由甲、乙双方各派出5人组成,负责监督和指导学校管理工作。

3.联合办学的学校实行教师管理制度,教师由甲、乙双方共同招聘,实行合同制管理。

三、联合办学的教学设施和设备

1.联合办学的学校配备计算机、英语、数学、物理、化学、生物等学科的实验室和教学设备。

2.联合办学的学校配备多媒体教室、语音室、舞蹈室、音乐室、体育室等教学设施和设备。

3.联合办学的学校配备心理咨询室,为师生提供心理咨询服务。

四、联合办学的招生和就业

1.联合办学的学校对学生进行招生,学生可自愿选择报名。

2.联合办学的学校为学生提供就业服务,学生毕业后由联合办学方就业。

五、联合办学的收费和经费

1.联合办学的学校按国家有关收费标准收费,不收取任何杂费。

2.联合办学的学校经费由甲、乙双方共同承担,甲、乙双方各承担50%。

3.联合办学的学校经费的具体数额由甲、乙双方协商确定。

四、联合办学的违约责任

1.联合办学的各方不得擅自改变联合办学的内容和规模。

2.联合办学的各方不得擅自终止联合办学。

3.联合办学的各方必须按照协议履行各自的权利和义务。

4.联合办学的各方发生争议,应协商解决,协商不成的,应向学校所在地人民法院提起诉讼。

五、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方:(联合办学方)

乙方:(办学方)

签字:

签字:

日期:

日期:

办学合同 篇8

捐赠人:联系方式:地址:受赠人:联系方式:地址:筹设民办________学校,捐赠人与受赠人就财产捐赠订立如下协议,双方共同遵守。

一、捐赠人自愿无偿将下列财产捐赠给受赠人,受赠人同意接受:

1、捐赠财产的名称、数量、质量、价值和用途

(1)名称:____________________________。

(2)数量:____________________________。

(3)质量:____________________________。

(4)价值:____________________________。

2、捐赠财产兴建学校________________工程项目。其财产构成为:_____________________。

3、捐赠________等不动产,该不动产位于________________,价值________________元。

二、捐赠的目的与用途:________________________________________。

三、本捐赠合同不是附义务的捐赠合同。

四、捐赠财产的交付时间、地点与方式:____________________________。

五、捐赠人捐赠的____________工程项目由受赠人按照国家有关规定办理项目审批手续,并组织施工(或者由受赠人和捐赠人共同组织施工)。工程质量应当符合国家质量标准。工程项目竣工后,受赠人应当将工程建设、建设资金的使用和工程质量验收情况向捐赠人通报。 捐赠人可以(或不可以)为捐建的________命名,但需报________________人民政府批准。

六、双方应当依法履行本协议。捐赠人应按照捐赠协议约定的期限和方式将捐赠财产转移给受赠人。

七、受赠人接受捐赠后,应当向捐赠人出具合法、有效的收据,将受赠财产登记造册,妥善保管。受赠人应当按照协议约定的用途使用捐赠财产,不得擅自改变捐赠财产的用途,不得挪作他用。如果确需改变用途的,应当征得捐赠人的同意。受赠人对于不易储存、运输和超过实际需要的受赠财产,可以变卖,但所取得的全部收人,应当用于捐赠目的。受赠人应当依照国家有关规定,建立健全财务会计制度和受赠财产的使用制度,加强对受赠财产的管理。

八、争议处理本协议在履行过程中发生的争议,由双方协商解决,协商不成的,按下列第____种方式解决:

1、提交________仲裁委员会仲裁。

2、依法向________人民法院起诉。

九、本协议未作规定的,按照《民法典》和《中华人民共和国公益事业捐赠法》及其他相关法律法规的规定执行。

十、本合同经双方当事人生效。捐赠人(签章):签订日期:________年____月____日受赠人(签章):签订日期:________年____月____日

办学合同 篇9

甲方:

地址:

联系电话:

乙方:

地址:

联系电话:

为加强普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术等方面的作用。甲乙双方经友好协商,就设立____________学校达成如下协议,并共同遵守:

一、甲乙双方依法自愿联合办学。其具体项目是:____________________________。

二、联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生计划、招生对象、学制及收费标准等:___________________________。

三、双方的出资数额与出资方式

(一)甲方的出资数额与出资方式:________________________。

(二)乙方的出资数额与出资方式:________________________。

四、合作期限

本协议自甲,乙双方签字之日起生效,有效期__________年。协议到期前三个月,如双方一致认为可以继续合作,可正式续签协议。

五、利益分配

1、甲方按所收学员学费总额的____________%提取。

2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费。

3、乙方按所收学员学费总额的____________%提取。

六、双方的权利与义务

(一)甲方的权利与义务

1、负责项目开办的相关立项和报批手续,及时传达国家有关方针,政策。

2、负责审定项目策划,推广,招生咨询,招生简章的内容和文字。

3、负责提供办学所需的基本条件(包括社会力量办学许可证,正式收费收据,中心公章等),免费提供__________间办公室。

4、负责制定教学大纲,教学计划,选定教材和辅导资料,并对教学计划的实施进行全程监控。

5、负责收取学员的学费,并开据正式票据。

6、负责在协议规定的时间内将乙方应分成的学费部分划拨到乙方指定的银行帐号。为确保学员的合法权益,划拨将以分二次完成,第一次,乙方应得学员所交学费的_________%在学员完成交费后的_______个工作日内划拨;第二次,乙方应得学员所交学费的_______%在第二学年开学后的_________个工作日内划拨。

7、负责审定教材及辅导资料收费标准,委托乙方收取,并负责监督乙方完成教材及辅导资料费的多退少补工作。

8、负责在审查学员学习达到结业标准后,颁发写实性毕业证明书及其它相关专业资质证。

(二)乙方的权利与义务

1、负责办学资金投入,支付全部办学费用。

2、负责提供全部资质文件及项目相关资料,以便甲方能顺利进行项目考察,立项,报批等有关手续。

3、负责草拟全部宣传推广,招生广告的策划,设计,文字和内容。

4、负责租赁设施完善的教室,机房,办公室,提供必备的办公设备和设施。

5、负责全部日常教学管理具体工作(宣传推广,招生广告,招生咨询,招生报名,教学组织,教学安排,教材邮寄,学生管理,学员答疑等)。

6、负责对甲方开出其应分学费部分的正式收据。

7、接受甲方委托,负责按甲方审定的教材及辅导资料收费标准收取学员的上述费用,完成教材及辅导资料费的多退少补工作,并承担相关责任。

七、违约责任以及赔偿

1、签约的任何方,不能按指定的时间,方式和要求履行本协议约定的已方的责任,义务和承诺,均视为违约行为。

2、违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失,均应承担相应的赔偿责任。

3、违约方因其违约行为或因已方不当行为侵害了学员的合法权益,或社会相关方面合法权益,或违反了国家法律及政府法令,均视为单方面违约,应独自承担相应的法律责任。

4、违约方因其违约行为或因已方不当行为引发与第三方纠纷,致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时,无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。

八、协议的终止和不可抗力

1、本协议有效期满时,自动终止。

2、任何一方提出续签本协议,需提前三个月以书面形式通知对方,并经甲,乙双方书面同意后可续签本协议,但有效期不得超出________年。

3、由于政治原因,自然灾害,战争及其它不可预见因素,和对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方,并应在三十日内提供详情及有效证明文件。按其对本协议的影响程度,由甲,乙双方协商决定是否解除本协议,或部分免除协议责任或延期履行本协议。

4、因不可抗力致使本协议终止时,签约双方互不承担经济责任。

5、因不可抗力致使本协议终止时,签约双方应共同对参加本项目学习的学员做出妥善安排并将学员的损失降到最低限度。

九、争议处理。

本协议在履行过程中发生的争议,由双方协商解决;协商不成的,按下列第_____种方式解决

(一)提交_______________仲裁委员会仲裁。

(二)依法向_______________人民法院起诉。

十、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议法律效力。

十一、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:_________(盖章)

法定代表人:___(签字)

委托代理人:___(签字)

签约日期:________年_______月_______日

乙方:__________(签章)

法定代表人:____(签字)

委托代理人:____(签字)

签约日期:________年_______月_______日

办学合同 篇10

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2022专科合作办学协议范本新正文内容

甲方:

乙方:

一、合作模式

双方以乙方现已开设的________专业(普通专科)为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将甲方的_________专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。

二、合作办法

双方共同搞好招生宣传,乙方________年秋季招生中的所有普专________专业学生即为双方合作办学的学生。

三、合作期限为____年,自首次开课之日起生效。合作期满后,双方满意可续约。

四、培养模式

培养分为两个阶段,第一阶段为期两学年由乙方在________负责传授学生大专课程和甲方________专业的专业基础课程,第二阶段为期一学年由甲方在________负责传授学生甲方________专业的专业课程。

五、有关费用

1、学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收取。

2、学费按省级物价部门规定的标准收取(即每学年为3500元)。在上学期间,考虑到教育成本的加大,学费按省级物价部门规定的上浮标准收取(即每学年为3850元)。

3、住宿费按物价部门核定的最低标准收取。

4、教材费按实际收取。

5、学生需交纳就业推荐费用300元,由甲方收取。

6、如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程,则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费(每课时按照二十元标准计算)。

六、利益分配

1、甲方按所收学员学费总额的____%提取。

2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费。

3、乙方按所收学员学费总额的____%提取。

七、学生管理

1、学生管理分为学籍管理及日常管理。

2、学籍管理由乙方完全实施,其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间,甲方有义务协助乙方完成学籍管理。

3、学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成,并承担相应的责任。

八、考试认证

1、参加甲方________专业学习的学生,将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。

2、大专学历证书:考试及考务工作由乙方负责,在甲方完成第二阶段学习期间,甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。

3、甲方________专业认证:考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书。

九、就业保障

1、拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生,拥有推荐就业资格。

2、推荐就业的工作由甲方负责,甲方将确保学生的总就业率达到____%以上,其中对口就业率为____%以上。甲、乙双方郑重承诺:对合格学生若不能推荐就业,则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费;甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪____元。

十、甲方的权利和义务

1、甲方负责 的教育、教学工作,教师工资,并在甲方办学地点设置报名点。

2、甲方负责具体课程的安排设置,以及提供教学所需的教材器件。

3、甲方负责人负责对合作项目中的教务教学进行全面的督导管理,乙方派出相关管理人员配合甲方对教务教学工作进行具体的管理和实施。

4、甲乙双方共同进行市场宣传,甲方负责指导乙方对教学项目进行宣传招生工作。

5、甲方负责学生上课期间的安全,保证教学质量,按时按量完成教学任务。

6、甲方负责在上课期间妥善保管教学用具及室内设施。

7、联合办学合作期间,本着诚实守信的原则。甲方不得开设与乙方所在地已经开设的同样课程,并合理安排时间,尽量与乙方课程安排时间相协调,以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。

十一、乙方的权利和义务

1、乙方负责为甲方提供教学场地。

2、乙方应配合甲方指导共同做好教学项目宣传及招生工作。

3、乙方确保甲方在合同期间教学场地,教室设施、设备的正常使用。

4、联合办学期间,本着诚实守信的原则。乙方不得开设与甲方签订协议中甲方所开设的相同课程,并合理安排时间,尽量与甲方课程安排时间相协调,以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。

十二、保密

合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的,应承担赔偿及其他相关法律责任。

十三、违约责任

如一方不履行本项目所规定的责任和义务,并在另一方以书面照会_________天后仍不履行其责任和义务,则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行,或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决,另一方则有权在提前_________天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照条款的规定执行。

十四、本协议未尽适宜,由双方另行协商签定补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

十五、其它事项

1、本协议书未尽事宜由双方通过友好协商解决。

2、本协议一式____份,双方各执____份。

3、本协议自签订之日起生效。

甲方:

签字:

电话:

日期:________年____月____日

乙方:

签字:

电话:

日期:________年____月____日

办学合同 篇11

近年来,联合办学在教育领域得到了广泛的应用和推广,为学校合作搭建了一个良好的平台,在师资力量、教学资源、教学方法等方面实现了互补优势。为了更好地规范和完善联合办学的合作关系,确保合作项目的顺利开展,制定和修订联合办学协议书成为了一项迫切的任务。本文将详细介绍一份《联合办学协议书修订工作方案》,以期为相关合作学校提供参考和指导。

一、修订目的和背景

1. 修订目的:根据学校间的实际情况和需求,对原有的联合办学协议进行修订,明确双方的合作目标、责任与权利,规范合作流程,增强双方的合作意识和工作效率。

2. 修订背景:随着社会发展和人才培养需求的变化,原有的联合办学协议已经无法适应新情况和新问题的需要,因此需要对其进行修订和优化。

二、修订的原则和内容

1. 修订原则:合作共赢、明确规范、互相尊重、公平公正。

2. 修订内容:

(1)合作目标和范围:明确双方合作的主要目标和具体范围,包括培养目标、课程设置、学分互认等。

(2)合作方式和流程:详细说明合作项目的具体实施方式,包括合作管理机构、管理流程、信息沟通等。

(3)师资力量和管理:明确双方合作教师的选拔、培养和管理办法,确保教师队伍的稳定和专业水平的提高。

(4)教学资源和设施:对学校共享的教学资源和设施进行详细规定,确保合作项目的教学质量和教学环境的良好。

(5)评估与质量监控:明确双方对合作项目进行评估和质量监控的办法和标准,保证学生培养质量和合作项目的可持续发展。

(6)经费管理和分配:规定双方在合作项目中的经费来源、管理办法和分配原则,确保经费使用的透明和效益。

(7)合作期限和终止:明确合作项目的期限和终止条件,确保双方的合法权益和合作平稳进行。

三、修订的具体步骤和时间安排

1. 制定修订方案:由联合办学合作管理机构制定《联合办学协议书修订工作方案》,明确修订的目的、原则、内容、步骤和时间安排。

2. 召开研讨会:邀请相关合作学校的负责人、教师代表和专家学者,就修订方案进行深入研讨和意见交流,形成初步的修订框架。

3. 征求意见:将修订方案向各合作学校进行征求意见,了解他们的需求和建议,并加以综合和分析。

4. 修订草案的起草:根据研讨会和意见征求的结果,制定《联合办学协议书修订草案》,明确各个方面的条款和内容,形成初版草案。

5. 学校内部审议:各合作学校内部对修订草案进行审议和讨论,提出修改和完善意见。

6. 草案修改和反复征求意见:根据学校内部审议的结果,对修订草案进行修改和完善,并再次向各个学校征求意见,形成修订的最终版本。

7. 合作协议的签订:各合作学校正式签署修订后的《联合办学协议书》,并在修订过程结束后进行宣布和公示。

四、修订后的工作推进和监督

1. 工作推进:根据修订的内容和条款,双方学校制定具体的工作计划和时间表,明确责任人和工作流程。

2. 监督考核:制定评估和监控机制,及时对合作项目进行评估和考核,并根据结果做出适当的调整和完善。

3. 经验总结与分享:定期召开联合办学的经验交流会议,分享和总结合作中的成功经验和问题,为其他学校的合作提供借鉴和参考。

通过对联合办学协议书的修订,可以更好地规范和完善合作关系,确保合作项目的顺利开展和长远发展。同时,修订方案的制定和实施也是学校合作的一个重要环节,需要双方的密切配合和共同努力。只有不断优化和完善合作机制,才能真正实现合作学校间的优势互补,提高教育质量,培养出更多优秀的人才。

办学合同 篇12

甲方:郓城县技工学校

乙方:

为充分发挥双方的资源优势,方便驾驶学员就近学习,经甲、乙双方友好协商,达成如下协议:

1、甲方职责

(1)甲方负责驾驶专业的.招生宣传、报名工作。

(2)甲方负责所有参加驾驶学习学员的收费手续。

(3) 不考驾照、只学习驾驶技术人员,按每生 元标准,考C1驾照人员按每生 元标准支付给乙方,以后随市场价格的变化而增减。

(4)甲方负责提供训练场地,配合乙方做好教练员及教练车辆的管理工作。

2、乙方职责

(1)负责向甲方按照每 名学员提供驾驶教练车一辆,并负责提供教练员,负责培训期间发生的教练车维修、燃油、教练员工资及所有费用。

(2)负责甲方学员的科目一、科目二及科目三报名考试和驾驶证的办理。乙方应确保学员及时参加各科目的考试,预约率不低于 %。

(3)乙方保证自科目一考试之日起,C1证60日内考完所有科目。

(4)乙方培训期间发生的安全责任及一切费用均由乙方负责。

3、未尽事宜,甲、乙双方协商解决。

4、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。双方签字盖章后生效。

甲方:郓城县技工学校

负责人:

乙方:

负责人:

20xx年 月 日

办学合同 篇13

甲方,_________________人民政府 乙方,_________________大学为服务助推XX经济社会发展,促进_________________大学知识成果转化,双方在平等互利、优势互补、双赢互惠的原则下,经友好协商达成如下协议,

一、甲方将乙方作为干部教育培训基地,进行学习培训和学历教育,积极邀请乙方专家教授举办培训班、专题讲座,特别是发挥乙方生科院科教优势,为甲方培训农业技术人才,为新农村建设服务。甲方根据当地经济社会发展需要,将涉及全局性、战略性的重大课题(如城乡统筹、新型城镇化、文旅兴县、现代农业可持续发展等)委托乙方进行研究,为甲方 的决策提供咨询服务。。

二、乙方将甲方作为社会实践基地(也可建设实习基地),可组织本院师生到XX等地开展社会调查、理论研究、毕业实习、创业教育、就业指导、志愿服务等社会实践活动。觉苑寺旅游景区和XX现代农业园区(整理土地5000余亩,累计投资1.1亿元)可作为载体。

三、乙方要运用优势与甲方一道,努力加强与省、市的对接,争取更多涉农项目资金整合投入到XX,助推校地合作有力有序、上档升级、富有特色,卓有成效。

四、延续深厚渊源,进行深入对接。甲方申请乙方将XX镇作为在群众路线教育实践活动中 “走基层”和教育系统高校“挂包帮”活动扶贫对象(以前是松幡)。

五、乙方保障XX在觉苑寺周边的建设用地和发展需要,考虑国家文物保护特别是安全问题,急需拆除觉苑寺周边危旧房,尽快排除安全隐患,配合进行环境治

2 理,妥善安置留守人员,尽快建立利益协调机制。可将觉苑寺后山交由甲方打造(权属仍为乙方)

六、西科大土地确权坚持实事求是的原则。

七、双方通过定期互访、项目对接、成果推介等形式,共建信息交流平台,及 时了解对方需求,寻求合作项目。以项目为载体,广泛开展合作。确保双方战略合作持续深入发展。

八、为保障合作工作的顺利进行,双方联合成立协调小组,建立联席会议制度,确定联系人和联系方式,定期不定期联系沟通或召开联席会议,研究解决相关问题,对合作项目进行指导和协调。

九、本协议未尽事宜双方协商解决,具体合作项目另行签定项目合作协议。

十、本合作协议自签字之日起生效。本合作协议一式三份,三方各执一份,其变更、中止或废除由双方协商解决。

甲方,_________________ 乙方, _________________

代表(签字),_________________ 代表(签字), _________________

联系人, _________________联系人, _________________

联系方式,_________________ 联系方式, _________________

_____年_____月_____日

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