2024城镇实践报告通用3篇

俗话说，只有通过实践而发现真理，当我们的工作任务收尾时。我们一般都需要写报告，报告可以使从我们感性认识上升为理性认识，我们应当如何写报告呢？本篇优秀的“城镇实践报告”文章是零思考方案网小编认真挑选的结果，如果您对此话题有兴趣请务必关注我们的网站！

城镇实践报告(篇1)

一、引言

城镇实践是指在城市环境中开展实践活动，以培养学生实践能力、提高综合素质为目的。本次实践活动是我校为了加强学生社会实践能力的培养而组织的一次城镇实践活动。本报告旨在详细、具体和生动地描述我们的实践活动，分析所取得的成果和收获，并对未来的城镇实践提出一些建议。

二、实践目的

本次城镇实践活动的目的是：

1. 培养学生的社会实践能力，让他们真实地了解城市生活和社会运行；

2. 提高学生的综合素质，增强他们的实践操作能力；

3. 拓宽学生的视野，促进他们全面发展；

4. 增强学生的团队意识和合作精神。

三、实践活动安排

1. 时间：本次城镇实践活动于2022年5月20日至25日期间进行，共计6天；

2. 地点：我们选择了一个大型城市作为实践地点，以便学生可以融入城市生活，亲身体验城市的魅力；

3. 主要活动：

a) 参观城市规划展览馆，了解城市规划和建设的现状和发展方向；

b) 走访城市街头巷尾，了解城市文化和风貌；

c) 参观企事业单位，了解城市经济发展和员工的工作生活；

d) 参与社区志愿者活动，体验社区服务的重要性；

e) 参观科技创新园区，了解科技创新对城市发展的推动作用。

四、实践成果与收获

通过本次城镇实践活动，学生们在不同的活动中获得了丰富的实践成果和宝贵的收获。

1. 提高实践能力：学生们通过实地走访、调查研究等活动，锻炼了实践能力，提高了实际操作的熟练度。

2. 增长知识和见识：学生们在城市规划展览馆的参观中，了解了各种城市规划理念和技术，拓宽了他们的知识和视野。

3. 增进社会意识：通过参与社区志愿者活动，学生们深刻体验到社区服务的重要性，增强了他们的社会责任感和公民意识。

4. 培养团队意识：在各项活动中，学生们需要相互协作、共同完成任务，培养了团队意识和合作精神。

5. 提高综合素质：通过与各类人员交流和接触，学生们提高了沟通能力、表达能力和人际交往能力，全面提升了综合素质。

五、对城镇实践的建议

1. 拓宽实践内容：未来的城镇实践可以进一步拓宽活动内容，让学生们能够接触到更多领域，增加实践的多样性。

2. 加强前期准备：在实践活动前，可以开展一系列的培训和准备工作，提高学生们的实践能力和知识储备。

3. 加大资源投入：提供更多的资源支持，为学生们提供更好的实践环境和设施，确保实践活动的顺利进行。

4. 多方合作：加强与企事业单位、社区组织等的合作，为学生们提供更多实践机会和实践场所。

5. 定期评估：建立健全的评估机制，及时获取学生和教师对城镇实践活动的意见和建议，不断改进和完善实践活动。

六、结语

通过本次城镇实践活动，学生们充分体验了城市生活的方方面面，获得了丰富的实践成果和宝贵的收获。同时，也发现了一些问题和不足，为今后的城镇实践活动提供了有益的借鉴和思考。希望未来的城镇实践活动能够进一步完善和提高，为学生们提供更好的实践机会和平台。

城镇实践报告(篇2)

践行科学发展观完善小城镇经济社会发展实践报告范文

一、我国小城镇经济社会发展规划中存在的突出问题

(一)小城镇规划缺少科学，统一，可持续的战略发展思路

1。文本主义，为规划而规划。一些小城镇制定规划的目的就是为应对上级检查或为违规占地和城镇建设寻求合法理由，全然不考虑产业发展，功能分区，居民的就业需求和公共服务满足等规划的实质性问题。对以前的规划文本简单地加以数字变更，或者草草制作几幅零散的镇区发展方向图，城镇街道景观效果图，园区和镇区道路规划图，马虎应对上级检查和侥幸获取对违规占地和建设的认可。

2。规划缺少系统性，专项规划间和规划的子项目间缺少内在联系。一些小城镇规划虽然不缺少发展思路，但是，由于战略思想不够系统，完整，导致子规划间和规划的子项目间互不衔接，甚至相互矛盾。

3。规划缺少可持续性。户籍制度的桎梏，加之缺少全面，实事求是的研究和可行性论证，相当一部分小城镇规划批准之时就已落伍，或者规划目标因缺少坚实的资金，技术，土地等资源支撑而难以实现，或者因规划忽略当地居民需求和违背地方生活风俗等给当地发展带来新的难以解决的社会问题等。

(二)规划与当地社会发展实际相脱离与当地经济社会发展状况相脱离，带有浓重的形象工程色彩，是目前小城镇规划中存在的普遍现象。这样的规划特征鲜明，即高视觉冲击力和低适用性。

1。规划追求强视觉冲击力。在规划理念上，崇尚大，新，奇，即大手笔，新面貌和大城市风格;在规划手段上，一般都制作有漂亮的规划图片，巨幅街景效果图和现代化的规划沙盘;在建筑设计风格上注重视角效果，具有大城市的风貌，突出表现为大广场，大花园，大马路，大绿化带，标志性建筑和高档办公楼等;在区域空间分布上，强调功能分区，即生活区，商业区，政治文教区，工业区各司其责，空间上具有一定的间隔;在规划制作上，大多由小城镇政府出巨资聘请国外的规划机构或者国内著名高校，研究机构的规划院所做。正是规划手段上的先进性，建筑设计风格上的新奇性，以及规划实施后城镇建设”显而易见”的政绩，使其备受肩负政绩考核压力的地方政府官员的普遍欢迎。

2。由于这类规划源于西方，其规划理念和规划手段均来自于西方居民的生产，生活需要，在中国的应用也主要在大中城市，这就导致了规划与中国小城镇的地方发展实际不适应的问题。这种不适应性主要表现为:

(1)规划对土地和资金的高消耗与小城镇建设用地和可用财力稀缺的矛盾。

(2)小城镇居民急需的公共服务改善被置于规划的边缘位置。小城镇政府通常将难以表现政绩的教育，医疗条件改善，以及垃圾处理，污水排放和自来水供给等公共品配置置于规划的边缘，至于街道店面背后和村庄内的道路以及外来人口的居住和公共服务改善问题更是被置于规划之外。

(3)这类规划常常造成当地百姓的生产，生活的不便和地方生活风貌的丧失。

(三)规划的内容过度偏重经济增长，园区建设和招商引资目前，在我国绝大部分小城镇制定的经济社会发展规划中，园区建设和招商引资已经成为核心，规划的内容基本上在围绕着”规划园区，建设园区，招商引资”展开。这种不考虑土地供给状况，产业吸纳能力，环境承载水平等经济社会发展条件，一味单纯依赖”圈地和招商引资”追求经济快速增长的规划模式，给地方发展带来了一系列的问题，尤其表现为:

(1)造成部分不具招商优势的小城镇土地资源的大量浪费和农民利益的受损。

(2)由于过度偏重”圈地”和招商造成了小城镇公共资源的不合理配置，尤其忽略了当地百姓的就业和公共服务需求的满足。

(3)阻碍了东部地区土地资源紧张的小城镇经济增长方式的自然转变和产业升级。在笔者最近的调研中，江苏某镇已将规划中未来10年的城市建设用地指标用尽，且城镇中企业和居民分布已经相当密集，居民新一轮住房翻新基本完毕，政府仍旧希望通过规划修编获取新的建设用地指标，以继续保持招商引资的优势;当问及为何不考虑通过企业优化升级，转变经济增长方式和盘活现有建设用地存量等途径促进经济增长时，当地一位市级主管领导直言不讳地说:还是园区建设和招商引资(对经济增长的贡献)来得快啊!

二，小城镇规划既存问题的.成因分析

(一)地方政府领导的”政绩倾向”是不良规划的主要诱因按照政治社会学理论，行政领导借助职能行为为自己最大限度地谋取政治资本是一种普遍倾向。地方政府主要领导借助规划谋取政绩的办法很多。最简便的方式就是按照上级政府业绩考核的指标及其重要性制定规划，使规划能够在其任期内为顺利完成这些指标创造便利条件。这也是小城镇规划之所以普遍青睐园区规划，忽视当地居民就业和社会服务规划的主观原因所在。另一种最彰显政绩的方式就是通过规划的实施向上级政府展示当地城镇面貌在任期内的巨大变化。正是这种彰显政绩的倾向，使不符合地方发展实际的大广场，大花园，大马路，标志性建筑物有了出现的可能。

(二)”干部考核经济偏重模式”是政绩规划出台的制度因素尽管我国近几届中央政府均十分强调经济，社会的统筹发展，尤其是新一届中央政府领导人明确提出了”科学发展观”和建设和谐社会的指导思想。但是，计划经济时期形成的”经济增长观”在我国各级政府领导人身上打上了深深的烙印，加上改革开放以来我国经济持续高速增长的强烈刺激，使各级政府领导在制定本级经济社会发展规划时均带有相当程度的过度追求经济高速增长的倾向。笔者在江浙一带调研时，一位主管地方发展的厅局级官员就曾说:只有发展工业经济，才能带动财税增长，也才能促进就业增加和公共服务改善。考核业绩就是要考核经济指标完成况。这种干部考核经济偏重模式带给地方政府的影响，县，乡级政府主要领导深有体会。地方政府在制定规划时之所以习惯依赖圈地和招商引资，也是事出无奈一方面，上级政府要考核，最看重的考核指标是财税和GDP增长等经济指标，而且往往是”一票制”;另一方面，园区建设和招商引资的经济效益最明显。——江苏省某县长上级政府要对我们进行经济指标的考核，要求我镇经济每年都得增长几个点，财政收入也得同步增长，如果经济增长不上去就给予通报，严重的还得走人。所以，为了达标就必须千方百计地招商引资，留住企业，不管什么类型的企业，不管它想要哪块地。——安徽某镇长

(三)”专家垄断”是不良规划形成的技术因素由于规划自身的专业性，复杂性，技术性，规划手段的先进性，以及我国民众疏于参与公共事务等众多因素，长期以来，规划，尤其是各种专项规划被认为是”专家的事情”。同时，由于小城镇一级政府部门严重缺乏真正的规划人才，这就使规划专家的理念和建议很少受到质疑，甚至对一些劳民伤财的”洋规划”还沾沾自喜。目前，我国小城镇的经济社会发展规划，绝大多数由高校的规划研究院和专门的规划研究机构所做，少部分为国外的规划公司所做。这些规划专家基本上长期生活在大，中城市，崇尚学理，重视复杂的现代化规划手段的运用，习惯于制作大，中城市的各项规划，尤其是建设，交通，环保，能源，土地等专项规划，对小城镇的经济社会发展状况缺乏足够的了解，更难以在短期内客观，全面地掌握所要规划的小城镇的实际情况。

(四)地方群众参与缺失使规划难以得到有效监督在小城镇规划制定过程中，当地居民参与缺失，是不良规划形成的一个重要因素。在目前，我国小城镇的规划制定过程中，规划基本上是当地政府委托给规划机构来做，主要参与者是当地政府，受聘的规划专家和上级政府相关部门。当地群众基本上处于”四缺状态”——缺少知情权，缺少话语权，缺少表决权，缺少监督权。正是缺少参与，才造成我国小城镇的经济社会发展规划一再出现诸多违反群众利益，浪费公共资源，忽略居民就业和社会服务改善等问题。

三，政策建议

(一)以科学发展观为指导改革小城镇干部考核模式 要想改变规划制定中的这种急功近利，资源不合理配置和片面规划的局面，就需要从根源上彻底转变计划经济下的”经济增长观”，改革干部考核体制上的经济考核偏重的模式，建立以科学发展观为指导的兼顾经济，就业，社会，环境等各方面指标的全面的干部业绩考核模式，尤其重视对就业机会增长，教育和医疗等公共服务的改善，以及治安和卫生等生活条件改善的考核，使小城镇政府职能从直接干预经济转变到通过科学规划来调节经济，通过规划来加强社会管理和改善公共服务，通过规划来创造良好的市场环境上来。

(二)组建一支多学科，广背景，懂技术的规划队伍 改变当前规划队伍构成过于单一的局面可以从三方面着手。一是，上级主管规划部门加强对小城镇规划的参与。在小城镇确定规划单位之时，就积极指导和协助小城镇选择那些专业知识更全面，规划背景更广泛，对小城镇发展情况更熟悉的规划队伍。二是，小城镇主要领导加强对规划知识的学习和转变对规划专家的选择观。小城镇领导只有懂得规划知识才能科学参与规划，明确提出建议并对专家意见进行正确判断，同时，也只有转变那种”以价取人”和”以名取人”的”择人观”，确立”专业技术与本土知识相结合，理论与实际相联系”的全面择人观，才能保证小城镇规划的科学性和适用性。三是，充分保证当地群众对规划制定的建议权，表决权和监督权。

(三)建立规划包含客观，完整，明确的战略发展思路的机制为保证小城镇规划制定的战略指导性，笔者建议:第一，上级主管部门明确提出小城镇规划的制定必须首先确立经济社会发展战略的基本要求。第二，为了保证战略的科学性，完整性，明确性和指导性，建立一个由当地群众，规划专家，地方工作人员和上级主管部门充分参与的战略和规划制定机制。第三，建立由上级主管部门，当地群众和媒体等组成的，对小城镇发展战略和规划制定和实施的多方监督机制。

(四)加强规划制定过程中的群众参与和社会监督当地群众参与是规划能够真正代表群众利益的重要保障。尽管规划制作的专业性和技术性相当程度上限制了群众参与的水平，但是，群众可以参与规划制定的途径仍然很多。在参与形式上，有问卷调查，个案访谈等居民意愿了解方式，有公示，宣传栏，宣传单等告知居民方式，有意见栏，投票等居民意愿表达方式，有舆论监督，法律监督等社会监督方式，还可以选派居民代表直接参与规划制定的讨论等。在参与方法上，可以根据规划制定的不同阶段，分别采用不同的方法保障当地居民参与规划，如:在资料收集阶段，可以采用访谈和问卷形式;在发展战略的制定阶段，可以选派居民代表参加讨论;在规划文本确定前，可以采用公示和提意见的形式征求居民意见;在规划实施时，可以采用举报，投诉等方式纠正建设活动中各种违反规划管理的行为等。

(五)加强小城镇干部的规划培训，提高规划管理水平 加强小城镇干部的规划培训，提高规划管理水平，是制定科学，良好的小城镇经济社会发展规划的一个基本环节。加强对小城镇干部的规划培训，提高规划管理水平，可以从两方面入手:第一，在小城镇主要领导中普及规划知识，增强规划意识。建立稳定的小城镇主要领导规划培训机制，保障每届在任的小城镇主要领导都了解规划的基本理念和知识，促使他们树立正确的规划意识，依法行政。第二，培养小城镇规划管理人才，加强规划岗位培训。对于目前我国小城镇普遍缺少懂规划的专门人才的情况，应当建立稳定的岗位培训机制，使规划岗位的小城镇干部能够通过讲座，参观，授课，讨论等多种方式接受经常性的规划教育，以逐步积累和更新规划业务知识，树立正确的规划观，提高规划管理水平。

城镇实践报告(篇3)

关于助推城镇教育信息化社会实践报告

在经过简单筹备以及商讨后，擦亮认知的眼睛，助推城镇教育信息化调研山东社会实践团于 7月12日上午从建筑大学出发，进过约两个多小时的行程抵达德州齐河县。由于时间紧迫，我们稍作安顿以后便开始了问卷的发放调查。连续几天气温都有些高，但是我们的队员没有把热当做不工作的借口，他们出现在学校门口，广场周围做问卷调查。有的队员还利用吃饭的时间对一些正在等餐的家长或学生进行调查。队员们不怕苦不怕累，将每天有限的时间最大化利用。有一位队员为了服从整体安排，委屈自己饿着肚子做调查，当队员们知道她从来没有不吃早饭的习惯时，都纷纷露出赞许的.笑容她没有托团队的后腿，她是好样的！

在经过3天劳苦奔波和不厌其烦的向家长解释之后我们团队已经有效发放和回收问卷 份，在我们发放问卷的同时也向一些对于教育信息化毫无认识的家长做了比较全面的介绍。尽管有许多家长认为网络对孩子来说像是一种毒品，应当让孩子远离网络，但我们仍然努力告诉家长，只要能够合理利用网络，那么网络就会成为孩子学习的得力助手。

这几天大家都过得非常忙碌，但是每个人都觉得过得非常有意义，通过这几天的调查让我们基本看到了城镇教育信息化的现状，也让大家都感觉到了提高城镇信息化水平的重要性。

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2024校外实践报告

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校外实践报告【篇1】

暑假开始的前一段时间，除了忙复习之外，假期的安排自然成了热门的话题。绝大多数人表示找份暑假工来充实锻炼自己，而我也不想整个闲在家里。正好可以利用这个暑假自己挣钱自己买电脑。综合众多的因素我来到了姐姐所在的城市——江苏苏州。

第一天我并没有去找工作，而是在姐姐的带领下在苏州游玩了一天。可能是心不是来游山玩水的，所以第二天我就要姐姐带我去附近的电子厂试试。但是姐姐并没有带我去厂里，而是去了一家中介公司。时候得知这边的电子厂都是要经过中介后再要人。里面的学问不说也知道一二。不过在中介的`参与下也少了不少事，去了第一个厂简单的体检后就可以上岗了。工作第一天感觉挺轻松，因为是新来的也就没具体安排事情。下班后开了会知道明天放假。和同事聊天后才了解到这个厂最近是淡季，所以经常放假。可能是中介怕我们吃不了苦特意安排吧。回到姐姐家想了好久，觉得这样下去电脑估计是没指望了，所以和姐姐商量了下换地方。除了要交中介费之外，中介还是不错的，至少效率还可以。第二天我就去另外一个厂报道了。这次当然找了个效益好的电子厂。加班多饿工资才会多，我是这么想的，而且工资也是按照底薪加加班工资加技能补贴的。我们短期工技能补贴是没有的。

这几天下来倒没觉得有什么，因为很多事都是在姐姐的陪伴下完成的。所以也没遇到朋友说的那些问题和困难。但是对于我来说，对于新鲜生活虽有不安但也有些好奇，也许接下来的生活才是我要面对的了，不过我已经做好准备面对种种挑战。加油吧！

简单的安全知识培训过后就正式上线作业了，一开始就被安排到了晚班。熬夜的事以前还真是少的可怜，现在要通宵上班了，真是不安啊！上班之前还是不想别的了，先补充点睡眠，不然真是难熬了。坐在流水线上，看着人家重复着同一个动作，机器人一般。还记得那么一句话，能把同一动作做到别人做不到的熟练那就是能力，这话这个时候还能用来安慰下自己。工作到了凌晨一点的时候才真正是考验，因为没有熬夜的经历，上下眼皮开始不停的打架，要是在家或者在学校肯定是倒床上呼呼大睡。但是因为工作还要继续，再怎么困也要坚持下去。于是凭自己的意志力坚持着，但是没过多久还是有些困，眼睛快要睁不开了。线长也明白这些，倒也没责怪我，而且还给了我一些建议，于是我按照线长的建议去洗了把脸，就这样反复几次到了四点多的时候瞌睡虫终于是被我赶跑了。好不容易挨到了第二天下班。回到姐姐家，姐姐应该是去上班了。

此时只是感觉身子软绵绵的，趴在床上就睡着了。醒来时已经是中午了，洗澡吃饭又接着睡了。之后的几天几乎是一样的生活方式。可能是还没有习惯熬夜的生活吧！虽然这样我还是想了其他办法来让自己尽量不在工作上犯困，比如偶尔和同事聊天，或者想想高兴的事。几天下来，我也完全能够跟上流水线上的速度，有时候还可以多出点时间忙里偷闲。这几天过去得挺快，一晃一个星期过去了。以为会有个休息日，但是没了休息日其实也没什么，也很乐意。星期天那天下班还是比较早的，也终于有点时间整理下自己的心情与这几天的所见所闻。。因为和姐姐上不同班，几天下来也没怎么碰面，几天下来就觉得孤单了，难免会有些想家，想学校的朋友。有时候很想找个人聊聊天，但是房间里空荡荡的，才发现这几天都是我一个人。

我努力安慰自己是为了让自己不能有丝毫的退缩的情绪，不然就难以坚持下去了。有时间看看电视，饿了自己给自己煮东西吃。和别人比较下，在厂里面住的人应该可以做的更少吧，她们可以坚持下来，我就一定可以的。就一直这么鼓励自己，我可以的…

这些天因为换线的关系，我的工种有了调整，从最开始的测试工作换成了焊锡。这对于从未拿过烙铁的我来说十分又挑战性，也是线上非常有技术含量有实际意义的吧。出于想多学点东西，我欣然接受了安排。对工作又有了一份期待。事与愿违，刚开始觉得这并不是什么难的事情，但是越焊越发现越难了。怎么说呢，一来我来这才算是刚入门，因为以前碰都没碰过，所以喊出来的东西都不能拿出来见人，速度更是不可能跟上，因此堆积的问题是有出现。二来是工作环境的问题，因为焊锡人比较多，松香味很重，焊锡的过程中产生的烟又无法及时排放出去，所以没多久就感觉身体有些不舒服了。我是没那么容易退缩的，我没有放弃，坚持着。边焊边找属于自己的方法。

同事们都是一手拿着电烙铁，一手拿着前面工位上流下来的电路板。我想为什么不把烙铁固定呢，然后手拿电板去加锡。然后我试了这个方法，刚开始确实不怎么好弄，但是久而久之发现轻松好多，而且速度也快了不少额。接下来跟上速度没点问题了，还让后面的人忙不过来。最主要的是手也没那么累了。线长看到后让我别那么快了，不过主要是夸我学习能力动手能力很强。得到肯定的我很有成就感。因为胜任了这工作我也享受到了这工种的乐趣。也给我面对新挑战增加了不少信心。几天下来我不但跟上流水线的速度，在别人堆积的时候还能够帮上忙，这样一来，不仅产量达到了，而且同事们对我也越来越热情了，关系也融洽了不少。

人际关系也不难处理嘛。多做点事又如何。平时里关系处的不错，在我遇到困难的时候她们也很乐意也主动帮我忙。就像昨天，因为待料的原因，我们线到十二点的时候就集体没事做了。于是线长就很果断的放我们回去休息。我却犯难了，我并不是住厂里的，现在又很晚了，车也没有了，一个人走回去还真有些不敢。线上的大姐看出了我的不安和忧虑。便走过来问我是不是不敢，然后她说她也是住外面，待会她老公会过来接她问我愿不愿意和她一起。犹豫了一下我想应该可以就欣然的答应了。不一会她们*两个就把我送到了住的地方。回到家却没了睡意，想着这几天发生的事，感觉自己长大了不少，想事情也多了。也体会到与人方便就是与自己方便的道理，谁又不会遇到难题呢，在别人又问题的时候力所能及的帮点忙。对于自己其实并没有什么，但是别人就看见你的好，在你有困难的时候别人自然就会帮助你。总的看来这段时间过得蛮轻松的，工作有了自己的方法，也因为自己有人友善得到了不少帮助。对任何一份工作都又一份热情和认真，工作就会变得更简单。对人真诚点，生活就多了很多朋友，也会少很多麻烦。接下来的日子会出现什么样的问题我不知道，会又怎样的新鲜事和烦恼也不要紧，这些天下来我信心十足，不管什么样的明天我都能面对。继续加油吧！

校外实践报告【篇2】

近日，我们班级进行了一次食品校外实践活动。活动的目的是让我们了解食品的生产过程和食品安全的重要性，以及培养我们的观察力和分析能力。在这次活动中，我们不仅参观了食品加工厂，还学习了如何正确选择和储存食品，并且还亲自制作了一些小吃。

首先，我们参观了当地的一家食品加工厂。这家加工厂主要生产各种海鲜食品，如鱿鱼丝、虾片等。我们在工厂里看到了整个生产流程，从原材料的采购到加工、包装，再到最后的质检流程。通过参观，我们了解到了食品生产中的各个环节都非常重要，任何一环节出现问题都可能导致食品安全隐患。而这家加工厂坚持以食品安全为第一要务，严格执行各项标准，确保产品的质量和安全。

接着，我们学习了如何正确选择和储存食品。我们参观了一家超市，并请店员详细介绍了食品的分类、标签以及有效期等信息。在超市里，我们学到了选择食品时应该看生产日期和保质期，并按照标签上的要求正确储存食品。店员还向我们展示了一些常见的食品安全问题，例如霉变的食品和冷冻品解冻后再次冷冻等。通过这次学习，我们了解到了正确选择和储存食品的重要性，以及如何避免食品中毒等食品安全问题。

最后，我们进行了一次实践活动，亲手制作了一些小吃。老师给我们带来了一些简单的食谱和原材料，我们需要自己动手烹饪。我们分成小组，每个组负责制作一种小吃，如蛋挞、汤圆等。在制作的过程中，我们需要按照食谱的要求进行操作，严格控制加热时间和温度。通过这次活动，我们不仅锻炼了自己的动手能力，还体会到了食品制作的过程中需要细心和耐心。

通过这次食品校外实践活动，我们更深入地了解了食品生产的过程和食品安全的重要性。我们学到了如何正确选择食品，储存食品以及制作食品的技巧。这次活动不仅让我们学到了知识，还培养了我们的观察力和分析能力。我们认识到食品安全是每个人都应该关注的问题，只有保证食品安全，我们才能保证健康的身体。希望在以后的生活中，我们都能根据所学知识正确选择食品，关注食品安全，保护我们的健康。

校外实践报告【篇3】

校外社会实践报告

一、选题背景和意义

近年来，随着全球经济的快速发展和国际化进程的加速，社会上对职业素质、技能和知识的要求越来越高。为了使学生真正掌握实践技能和社会知识，大学开始强化学生的校外社会实践教育。校外实践旨在让学生感受社会的温暖、学习社会最前沿的知识和技能，培养学生的适应能力、创新能力和实践能力。

本次的校外社会实践以“社会公益行动”为主题，探究了社会公益的意义、目的以及人们实现社会公益的方式和途径。通过调查、访问、学习和实践等多种方式，我们深入了解了社会公益事业的伟大价值，也进一步了解了如何通过自己的行动来帮助社会，促进社会的进步和发展。

二、实践内容和过程

1. 调查和访问

我们先在互联网上搜索了一些社会公益组织的信息，并联系了一些社会公益组织的负责人。我们通过电话和邮件联系，向他们了解社会公益的基本情况，以及他们所从事的具体社会公益项目。负责人们也非常热情地向我们介绍了他们的组织和项目情况，并邀请我们参观和实践。

2. 学习和实践

我们去了一些社会公益组织的现场参观和实践，并参加了一些社会公益活动。我们了解了志愿者的职责和义务，学习了如何开展社会调研和统计分析，了解了社会公益项目的立项和实施流程。我们还学习了公益项目的管理和运营，了解了如何筹措和管理资金，处理好与政府和社会各界的关系。

三、心得体会和收获

通过本次校外社会实践活动，我们收获了许多。首先，我们深刻认识到社会公益事业的重要性和必要性。社会公益事业是社会最基本的服务之一，是促进社会公正、提高社会福利、增强社会凝聚力的重要手段。其次，我们明确了自己的职业规划和方向。通过实践活动，我们了解了各种职业岗位的基本情况、职责和要求，也了解了自己的兴趣和优势所在。最后，我们提高了自我的素质和能力。社会公益活动需要志愿者具备高度的责任感、亲和力、组织能力和心理素质，通过实践我们也得到了不小的锻炼和提高。

总之，本次的校外社会实践活动不仅让我们更加深入地了解社会公益事业，也为我们的以后的发展打下了坚实基础。我们将会以更加积极的心态和行动回到校园，做出更大的贡献，为社会贡献自己的力量。

校外实践报告【篇4】

大学生校外实践报告

一、前言

大学生校外实践是大学生在校期间参与社会实践活动的一种方式，可以帮助学生了解社会实际情况、培养实践能力和社会责任感，同时也能增加学生的人际交往与组织协调能力。本文主要介绍本人在大学期间的几次校外实践活动，并总结了这些活动对本人的影响和作用。

二、实践经历

1. 社区志愿服务

作为一名大学生，我始终认为社区服务是一个非常重要的实践机会。这次志愿服务活动是在一所小学举行的，我和其他志愿者一起协助小学老师完成学生课堂教学，以及课后辅导和社区清洁工作。我觉得这个经历对于我帮助了解教学工作并提高了自我管理能力。

2. 实习

自我认为实践是学习过程中非常重要的一环，而实习则是最贴近社会实际的一部分。我曾在一家大型企业进行为期十周的实习，在实习期间，我不仅了解了企业运营和管理模式，同时也学会了实践管理良好的计划执行和团队协作。

3. 夏令营

参加夏令营不仅能够锻炼一个人的身体素质，还能促进青少年之间的交流和互动。在大学期间，我曾参加一次由学校组织的国内夏令营，一路跋山涉水，度过了很有挑战性的十天。这次夏令营不仅让我锻炼了体魄，还加强了和队员的互动和交流。

四、结语

总的来说，大学生校外实践是一个很宝贵的机会，可以让我们接触到社会实际情况，同时增加自我实践能力和提高组织协调能力。在实践中，我们要认真对待每一次机会，充分利用它们来丰富自己的大学生活，不断提高自我素质和综合能力。同时，更要时刻牢记自己作为公民的社会责任感，不断实践和拓展自己的服务领域。

校外实践报告【篇5】

校外社会实践报告

一、实践背景

作为一名大学生，我们除了学习知识和技能外，还需要了解社会现实，拓宽视野，为将来的发展做好准备。因此，本人在大学期间积极参加各种校外社会实践活动，探索社会，提升自我。

二、主题内容

1.参观医院

本人曾参观过一所三甲医院，深刻感受到了医生的辛苦，和病人们的艰难困苦。通过与医生交流，我了解到医生这个职业需要承受巨大的压力，需要付出巨大的代价。同时，我也认识到了眼前的生命是如此的脆弱，懂得珍惜生命并注意保持健康。在这次活动中，我还了解到了医疗保险、医疗体制以及医患关系等方面的知识，对于未来的就医和社会生活有了更深刻的认识。

2.志愿服务

作为一名志愿者，我参加了多次社区志愿服务活动。在这些活动中，我积极参与文艺演出、为老人们送去生活用品和慰问他们的心情。通过这些活动，我认识到自己的力量虽然微小，但是真正的人生乐趣是帮助他人，为社会做出贡献。这也让我更加珍惜自己所拥有的，发扬爱心和无私奉献精神。

3.企业实习

本人曾在一家互联网公司实习，从中了解了公司的内部运转与管理，了解了公司与用户之间的关系。我深刻认识到了企业的运营需要精细化的管理和有效的组织，要不断创新才能在激烈的市场竞争中求得生存。通过这次实习，我不仅学到了专业知识，还培养了组织协调能力和解决问题的能力。

三、实践收获

通过以上的社会实践，我从不同的角度了解了社会的方方面面，拓宽了眼界，深入学习了不同的知识，更好地认识了自己的生活和未来的发展。实践过程中，我还学会了如何与他人沟通，逐渐养成了独立思考和自主管理能力。这些对于我未来成长和发展有着重要的意义。

四、结语

校外社会实践让我深刻认识到了社会现实和生活的真谛，唤起了我内心的强烈愿望去为社会做贡献。虽然实践过程中曲折多端，但最终收获的是无尽的收获和宝贵的经验，希望以后能够将所学和经验带到不同的领域和场合当中，为社会做出更多的贡献。

校外实践报告【篇6】

校外社会实践报告

主题：城市环保与可持续发展

一、引言

在当今世界上，随着人口的不断增长和工业的迅猛发展，城市环保与可持续发展的问题日益凸显。为了更好地了解这一问题，我和我的同学们参加了为期一周的社会实践活动，深入研究了城市环保与可持续发展的现状和挑战。

二、背景

城市化进程带来了许多好处，如经济发展、社会进步和文化交流。然而，随之而来的也是资源消耗增加、生态环境恶化等问题。因此，进行城市环保与可持续发展的探索和实践，对于保护我们的家园地球意义重大。

三、城市环保

我们首先参观了当地的环保机构，了解了他们的工作以及所面临的挑战。我们了解到，城市环保一方面要关注空气质量，另一方面也要重视水污染和垃圾处理。在观察中我们发现，虽然有一些成果取得，但仍然存在一些问题，如车辆尾气排放和工业废水处理不彻底等。这使得我们更加意识到城市环保的重要性和紧迫性。

四、可持续发展

在我们的社会实践过程中，我们也深入了解了可持续发展的概念和实践。可持续发展意味着在满足当前需求的同时，不会损害后代人的生活质量。我们参观了一家注重可持续发展的企业，他们采取了许多措施，如节约能源、减少排放和推广可再生能源等。通过他们的努力，我们看到了可持续发展的希望和潜力。

五、经验与收获

通过这次社会实践，我们从理论和实践中学到了很多关于城市环保和可持续发展的知识。首先，保护环境是我们每个人的责任，每个人都可以为环境的改善贡献自己的一份力量。其次，我们应该关注长期的发展，不仅要满足当前需求，还要考虑未来的需要。最后，团结合作是实现城市环保和可持续发展的关键。政府、企业和公众应共同努力，形成合力。

六、结论

通过这次社会实践，我们更加深刻地认识到城市环保与可持续发展的重要性和紧迫性。我们要积极参与到环保行动中，努力减少能源消耗、做好垃圾分类、倡导可持续交通等，为创造一个更加美好的城市贡献自己的力量。

七、展望

作为一名未来的公民，我们将继续关注城市环保和可持续发展问题，为推动环保事业贡献自己的一份力量。我们希望通过我们的努力，能够见证城市环境的改善和可持续发展的实现。

总结：城市环保与可持续发展是全球面临的共同挑战。我们每个人都应该为之努力，通过行动来推动改变。而这次社会实践活动，让我们更加深刻地认识到城市环保和可持续发展的重要性，并为我们今后的行动提供了指导。我们相信，在全社会的共同努力下，我们一定能够创造一个更加美好的城市和世界。

校外实践报告【篇7】

我们都知道实习不仅是学院教学的延续，而且是学院教学的总结。实习能够提高教育教学的质量，它的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途。重视和积极的参与企业实习给我们以后更好的工作剔除了很多的.绊脚石。而学院与公司安排教学和实习相结合的目的在于，通过理论和实际的结合，进一步提高学员的思想觉悟，专业水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，在即将到来的顶岗实习中更好、更快的融入公司。

作为一名大二学生，在即将投入工作前能到公司实习，感到非常的高兴。在这我要首先要感谢公司的领导给我们提供这一次实习机会。因为我们都知道，在公司任务繁重之时，公司还能为我们安排此次实习。这让我们非常的感动，也让我们充满了动力。在这一次的实习中，让我了解到公司调达物流部运作模式，也将所学的知识应用到实际工作中，锻炼自己，培养自己吃苦耐劳、团队合作的精神，为以后的学习、生活、工作中积累经验。在此次实习过程中，从公司基层做起，自己体会其中酸甜苦辣，相信只要付出努力，成功离我并不遥远!

校外实践报告【篇8】

校外社会实践报告

主题：老年人关爱与服务

一、实践背景与目的

随着我国经济的快速发展和人口的老龄化，老年人关爱和服务成为了一个备受关注的话题。为提高自己的社会责任感和增强对社会的了解，我们团队决定以老年人关爱和服务为主题，深入社区进行实践。

我们的实践目的是探索并提供帮助老年人的有效方法和措施，帮助他们获得一个更愉快、健康的生活。

二、实践过程

为充分了解老年人的生活状况和需求，我们首先进行了问卷调查，并采用访谈的形式进一步收集老年人的意见和建议。在调查过程中，我们发现老年人的生活存在许多问题和困难，如独居、贫困、生活不便、疾病等等。为了给他们提供更好的帮助和服务，我们选择了下列几项活动：

1. 义务家政服务：为有需要的老年人提供生活上的帮助，如打扫卫生、整理家具等。

2. 社区文化活动：组织老年人朋友们举办一些文化活动，如书法、绘画、舞蹈等，丰富他们的老年生活。

3. 健康讲座：邀请专业医生、营养师和养生专家，为老年人讲解一些健康知识和养生方法，提高他们的健康保健意识。

4. 邻里互助：组织邻里志愿者，保障老年人的安全和生活质量，并给他们提供情感上的支持和帮助。

5. 义务陪伴：为独居老人提供心理上的陪伴和温暖，让他们感受到社会的关爱与温馨。

三、实践效果与反思

通过我们的努力和服务，老年人的生活状况和心理获得了很大的改善。他们感激我们的帮助，纷纷表示对我们寄予了很大的希望和期望。同时，我们也通过本次实践活动，深入了解到社会老年人的需求和困境，增加了对社会的了解和认知。

但我们也发现了很多不足之处。比如组织活动的宣传不够到位，志愿者的数量不够等等。这些问题需要我们在今后的实践中认真反思和改善，以便更好地服务于社会。

四、结论和建议

老年人是社会的宝贵财富，他们付出了很多，同样也需要我们去关心和照顾。通过本次实践，我们了解到，社会关心老年人的需要是很大的，也需要我们这个年轻一代的积极参与和贡献。

因此，我们建议，政府应该制定更好的政策和措施，提供更充足和有力的资金和人力支持；社会各界应该建立更多的老年人服务机构和志愿者组织，提供更多的服务和帮助；我们每个人，都应该多多关心身边的老年人，尽量给他们提供更多的关爱和温暖。

在未来，我们的团队也将继续关注老年人的问题，为他们提供更好的服务和帮助，共建一个更美好的社会。

2024社会实践报告家教篇(1490字)

中国人提倡做事预先作好规划。当我们打算开展一个项目时，我们通常需要提前准备好方案，方案是一种对某个项目进行具体安排的文书，写方案要注意哪些方面呢？以下是小编为大家收集的“2024社会实践报告家教篇(1490字)”供您参考，希望能够帮助到大家。

社会实践报告家教篇 篇1

暑假的一天上午，我和我姐在状元街逛街，经过一个规模不大的家教服务中心，门口还摆放着一个牌子，上面写着“招聘义务家教10名”。看到这脑海中突然闪现一个念头：反正寒假挺闲的，去当家教也不错呀！不仅可以巩固自己相关知识而且还能帮助他人，应该算是个机会吧。于是我就拉着我姐进了门，老师很热情地招呼我们坐下还端来一杯开水。我急忙问道：“你们这还需要义务家教吗？”“还需要两名，你先自我介绍一下并且擅长教什么课？”他回答说。简单介绍了自己并说：“我英语还可以，连续几年英语竞赛获奖。”认真听我说完之后，他从抽屉中取出一张表让我填。填完表之后递给他，“你回去复习一下高中英语，过一星期可能就要去别人家当家教了，差不多一个月吧，到时会打电话通知你，这是我的名片！”我很兴奋地接过老师手里名片，感觉像是接受了一项艰巨的任务似的。

接下来的一星期我哪都没有去，一方面因为最近老下雨，还有一个更重要的原因是我想好好复习一下高中英语知识。当时很庆幸，高三的一些复习资料还保留着。我找出复习英语语法有极大帮助的一本书《英语语法实践指南》。大概浏览了一下目录并计划着一个月上完，怎么安排进度会比较合理。就这样按照我的计划一个星期把语法复习了一遍，信心满满的，想着帮高中生复习应该没有问题。带着期待的心情在家等了两天，家教中心来电话了，就是那个熟悉的声音，“是余金莲吗？”我高兴的答道“是”“家教任务已经安排了就是住在***的一个比较困难的家庭，一个高二女学生，家长希望你能尽快去给孩子上课，应该没问题吧？”“没问题没问题我明天就去”心中无比的欢喜。。

第二天我有点兴奋又有点担忧得来到了老师告诉我的那个地址。按了门铃，来应门的是一位瘦骨嶙峋个子不高的中年妇女“阿姨好，我是家教中心介绍过来的…，话还没说完，阿姨说：“家教中心已经把你的情况跟我们说了，欢迎来我们家”。边说边把我领进了门。还端上热腾腾的茶说是天气冷暖暖身子。我在沙发上环视了一下这个家，九十平米的单元房，装饰简单而简洁。突然从里屋走出来一短发女孩，长得挺可爱的，她微笑得喊我一声老师，当时自己挺不好意思地答应了。喝完茶我俩就走进她房间并开。始了我的家教之旅 。

时间过的很快，一眨眼一个月已经过去了。仍然记得第一次走进雯晴家的情景。那是个善良而朴实的家庭。她们都对我很好，但同时我也深深感受到她们眼中的那份期盼。当第一次被人叫老师时，我有些不习惯，更多的是不好意思。那一刻，我感觉到自己肩上所背负的责任。我默默地对自己说：“一定不能让她们失望。我要做一名优秀的家教员，不为别的就为这一声称号——老师。

每次走进那小小的家，仿佛就回到自己家中，一阵阵暖意包围着我。其中最让我印象深刻的是与雯晴外婆的交流。由于语言不通，微笑成了我们沟通的唯一通用语言。可从老人家那沧桑却慈祥的脸上，我分明读懂了亲切、慈爱与真诚。忘不了那次和雯晴妈妈一起下厨的情景。闻着厨房飘出的那熟悉的香味，看着她忙碌的身影，我仿佛感觉自己妈妈就在身边。在闲暇的日子里我们相约一起去打乒乓球、爬山，那是多么快乐的一段回忆。。

家教很快地结束了，我对那个家却有些恋恋不舍。最后一次上课，雯晴眼中闪动的莹莹的泪光几乎让我落下泪来。是呀，在过去的一段时间里我们不仅是教与学的关系，我和她还成了无话不谈的好朋友。我感觉她就像我的一个小妹妹。我们一起聊天，一起谈心事，以至每次讲完课我都不敢将要走的话说出口，因为我怕看见她脸上失望的神情。相信我们每一位志愿者都清楚地知道，如果只是凭一时兴起，那么他永远不会知道以真诚和微笑赢得的信赖，以学识和热情赢得的赞许是何其珍贵，那是一种奉献的快了！

从此次家教之旅中我感受到要做好一个老师，不仅仅要了解学生的学习和兴趣爱好，更重要的是了解她们的思想动态、品德修养，先会做人才会学习。我们要扮演的不仅仅是老师的角色还要适当的当朋友的角色，以朋友的身份与学生沟通才能增进彼此的了解。有句话说，要给学生一滴水，作为老师要有一桶水，我知道我的水桶还未满，我的内涵还不够深所以我也在努力充实自己，希望自己能教会雯晴更多，促使她的进步。同时我在一次次的义务家教实践中也收获着：我的责任心和洞察力也增强了。我的知识也得到了巩固。有责任才会赢得学生的尊重和配合；有足够的洞察力才会更好地了解学生，再用心一点就能做到有的放矢。

也许有人会问，义务家教不是在浪费时间浪费精力吗？诚然，要做一名称职的家教员，你必须认真备课自己有针对性地设计试题……这些不免要花费一些时间。我甚至知道有些家教员要自己倒贴钱去给学生上课。然而实践总是有收获，除了收获前面所谈到的心得体会外我还收获了爱心，知识与亲情。有句话说的好：与人玫瑰手有余香。就是这个道理，我想这些都不是金钱所能比拟的，它将成为我真实生活，一生享用不尽的经验、回忆和启示。

社会实践报告家教篇 篇2

他，就是我的学生，一块尚未雕琢的顽石

他，叫xx。又高又瘦的个子，高高的鼻梁上架着一副学士眼镜。稚气未干的娃娃脸上，总是挂着一丝难以褪去的疲倦。这是他给我的第一印象。

家教的第一天，我给他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很潦草，不论是英文还是汉文。由字知人，我想他在学习上一定很随意，对自己要求不严格。在讲解试卷的过程中，我发现他听讲时显得很疲倦，不时地打呵欠。如此的听讲状态，其效果可想而知。我也开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度。

第二天，我给他上了一堂思想教育课，给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后，我也经常给他上类似的课程，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。我为之而感到欣喜万分。

每天上午工作两个多小时，中间有一段休息的时间。休息时，他不会与我主动谈些事情，因为他的性格很内向。他很爱看报纸和杂志。休息时，他总要找一些报纸来翻阅，去寻找他感兴趣的东西（尤其是足球新闻）。偶尔也会在客厅里，将一个足球踢来踢去。他说，足球是他的至爱，由此也结交了好多朋友。

社会实践报告家教篇 篇3

社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

20xx年的暑假，作为即将进入大三的学生，我没有选择进企业工作，熟悉企业的运作机制，而是选择了做一名家教。这也是我在大学里的第二次家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我也兴冲冲的开始了我的家教工作。

对于教人而言，自己也做过一个学期，但我还完全不是很有经验，不过这并没有影响我的信心，毕竟学生只是个初一的学生，对我这个已经即将迈入大三的大学生而言，应该不成问题，关键是要把她教好，要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

七月五日我们就放假了，七月十号我找到了这份家教，第二天我就开始了我的家教工作，这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了，这让我开始担心她不会很听话，还好，第一堂课下来，凭着我幽默的讲解风格，她也还算乖，彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己，上课的时候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，讲完了可以和她开开玩笑，然后，最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果，否则只是在浪费时间。在第一堂课，我们讲完了三角形，对我而言，当然是比较简单，然后这一章却是她最薄弱的环节，所以我花了一天的时间来给她讲这一章，上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍，下午就开始攻克习题了。总体而言，感觉第一天的收获还是不错的，毕竟专题针对了学生最不懂的地方。

当天回到住宿地方，我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。第二天第三天接下来我都是按第一天的方法，有针对性地给她上课，然后再把全部的内容过一遍，遇到新问题就跟她一起探讨，一天收获不少。

在暑假这段家教经历，可以教到知识给别人，跟人家一起学习，同时，也让我深深体会到一分耕耘，一分收获的道理。但也有不足的地方，归纳了一下，有几点需要改进：

一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。

二、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟她才初一，可能有些我认为很简单的对她并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己耐心。

三、在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。

四、最后就是要和学生处好关系，要让她把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。接下来的为期一个月的教学，就在这几点不断的改进中度过了，在拿到工资的时候，我似乎很开心，毕竟是自己辛苦劳动所得啊。

真正做好一件事可真是不易啊，在家教的过程中，虽然每次都觉得很累，但最后还是做的令自己比较满意，看着辛辛苦苦的来的那些家教费，我真是深深的体会到，父母赚的每一分钱都来之不易。我们应该好好珍惜父母的血汗钱，珍惜现有的生活条件，体谅他们的辛苦劳动，在家的时候，多帮父母做些事，关心父母、孝敬父母。现在毕竟上学在外，能做的只有好好读书，这是对父母对孩子最大的期望，也是我们现阶段给予父母最大的回报。在假期剩余的那些天，又参加了一些社会实践活动，使我一向沉默的性格也有了一定的改变，也使我渐渐走向成熟。

关于大学生暑期家教的社会实践报告

我们作为当今大学生，在暑期参加社会实践活动是十分必要的。我是一名汉语专业的大学生，从小就有做老师的理想，并且考取教师资格证，准备在以后从事教师这一行业。做家教无疑是成为一名合格的教师前的一次很好的经历。在这次暑假农忙之余我做了一份家教，做家教是我们在社会上一次难忘的实践，做家教是一道风景，它让我体会很多，思考很多。作为一名汉语专业的学生，我选择了做语文家教，教的是一名即将升小学三年级的小男孩。我们做家教的不仅是要教与学生知识，更重要的是教方法和做人的道理。

一、实践主题

大学生暑期家教心理心得。

二、实践的参加者

本人，小学生（小学即将升三年级），家长。

三、实践时间

四、实践目的

对该生一、二年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的三年级的知识作初步了解；利用暑假的时间参加社会实践，赚钱是其次的，首要的就是让我找到做老师的感觉，为以后毕业工作打好基础；再次丰富假期生活，是暑期生活多姿多彩；最后锻炼自己与人交往的能力，增加社会经验实践经历及收获。

实践过程：首先我跟学生的家长进行了交流，初步了解学生的学习情况，课程进程以及在学习态度。通过与家长的接触我了解到：学生是小学即将升三年级的学生，在语文写日记上学习十分厌学，而且学习没有任何激情。了解到这样的现状之后，于是我就与小朋友进行了沟通，进行了交流，通过与他的聊天我知道其实他也很希望自己能把学习弄好，只是学习基础差，然后家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃，进而表现出种种让人失望的举措。

社会实践报告家教篇 篇4

蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，却发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实！

小时常爱哼唱“长大后我就成了你”，年幼的心中对教师这个职业充满了无限的遐想。渴望站在三尺讲台叩开孩子们求知的大门，渴望手握七寸粉笔向孩子们描摹五彩斑斓的人生，并悄悄的为自己的梦想努力多年。如今的自己离梦想好近好近，身在师范院校又从事自己热爱的专业，感觉很幸福，很满足。弹指间，就将收获属于自己的胜利果实，面对将来的种种，内心充满了无限憧憬。为了培养自己的教师素养，也为了减轻父母的重担，考试过后，我把行李搬到了出租房和朱宁伟、廖赣丽几位师姐住到了一起，怀着兴奋的心情开始了别样的假期……

下面我总结了这次实践的一些经历与体会，希望与大家分享。

建辰和月洁都是即将升入初三的女生，她们有很多的共同之处：安静，好学，聪明，成绩也好。之所以请家教都是想为自己的学业再增添一份砝码。她们做题的速度很快，碰到难题也是一点就通，与其说是上课，不如说是一种交流，从紧张到放松，分分秒秒在点滴中消逝，点点滴滴也在讨论中回味无穷……

真心希望一年后的她们笑靥如花！

下面说说恬恬，恬恬要升初二了，有点男孩子脾气，稚气未干的娃娃脸上总是挂着一丝难以褪去的疲倦，和现在所有90后共有的叛逆。我也经历过那样一个放纵不羁的年龄，所以也能知道现在的孩子对父母的用心存在不理解的现象。我去的第一天，孩子就在和父母吵架，当我把眼角泪水未干的恬恬领进她的小屋时，看着她委屈的样子，心里一阵难过。其实我第一次见到她就没把她当作学生，而是当成了妹妹来看待。于是，我决定先给她来一次思想教育课。站在她的立场，我把自己的一些感受说给她听，看到我的真诚，她也吐露了一些自己的想法，说父母总是对她强施压力，做得不好就非打即骂，使她学会了顶撞和叛逆。其实我了解，这样外表坚强的孩子总有一颗脆弱的心，她只是在用一脸的不在乎来伪装内心的忧伤。我鼓励她说：你是个聪明的孩子，学习并不差，只要用心，认真对待学习，成绩定能提高。听了我的一番“长篇大论，她点点头，我们会心笑了，从那以后我们成了真正意义上的朋友。关系融洽了，学习进展的自然很是顺利。

希望小恬恬简简单单快乐成长！

而小爽是一个很特别的女孩，她不愿与人沟通，尽管相互接触已有半年，但她与我说得最多的一句也仅是临走时礼貌性的“姐姐再见”。她习惯点头摇头来表示yes or no,从不轻易开口。说实话，半年来带小爽带的好累，我也曾想到过放弃，但一碰到小爽那迷茫的目光，我就不忍，于是我告诉自己要有耐性。

终于这个暑假峰回路转迎来了曙光……

许是放假的缘故，小爽开朗了许多，她开始告诉我一些自己的事情。从一年级她就开始住校，与父母间少了亲昵多了隔膜，尽管知道亲人朋友都很关心自己，但却不知如何表达自己的感情，于是她就选择了沉默来逃避。

于是这个假期的补课我转换了重心，更多的侧重和小爽交流沟通。发现她爱看“喜羊羊与灰太狼”，我就摁住这个动画片猛看，跟她在一起讨论懒羊羊的可爱，灰太狼的点背，说着说着我们就忍不住哈哈大笑起来了。慢慢的，我们的话题越来越多，聊快女的精神折磨，追捧非主流的`夸张与搞怪……

一段时间后，在小爽的床头我看到了一张便条：我要勇敢做自己。

呵呵……小爽，加油！

每天的太阳都是新的，但每天的太阳并不都是灿烂的，浩臣，一个刚小学毕业的男孩，让我意识到了这点。

他听课时，时常走神，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己的付出与收获完全不成正比，可是除了耐心我别无他法。他做题时，喜欢用眼睛观察，而懒于动手。听课时，也常常处于梦游状态，从未做笔记。我清楚的知道：懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是，我常常告诉他，只有认真学习，成绩才能提高。其实受挫最大的是他的不懂装懂。明明讲过的内容，过了两天，检验复习的时候，我把那几道习题拿出来，让他去做，结果，他几乎全军覆没。面对这样的学生，我才第一次深深体会到了做老师的难处，也第一次扪心自问我适合做老师吗？会做一个好老师么？这时的自己好无力。

后来想想应该是小学毕业考刚结束的原因吧，他才如此懒散。开学以后还要打交道呢，到时一定要鞭策他勤奋起来，因为成功的小船在汗水中起航！

以上这些是比较有特点的孩子，其他的小孩也很可爱，跟他们相处很愉快。佛说：前世的五百次回眸才换来了今生的擦肩而过。我很珍惜这来之不易的缘分。

小朋友们加油啊！

经过一个多月的家教生涯，现在的我对于“老师”这个称谓已不再陌生，当别人称呼我老师时也没有了昔日的逃避与羞涩。尽管兼职只是沾上了“教师”的丁点边，可我分明感受到了这两个字带给我的豪迈感。

很感激这次的社会实践！赚钱不是主要的，通过实践使自己少些娇气，多些勇气；少些享福，多些吃苦；少些肤浅，多些成熟这才是最重要的。

提笔写下这些文字时，我已经结束了暑期实践，一个多月过去了，而我人生的实践才刚刚开始……

自己加油！

社会实践报告家教篇 篇5

因为现在我就读于师范院校，所以在平时我就比较注意教师素质的培养，暑期家教实践报告。为了让自己有一个充实的假期，并在实践中锻炼自己，我通过朋友的介绍找到了一份初中家教的工作。得到此工作时，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会，通过面试，我顺利得到了家长的认可，于是，我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。

一.与家长的交流

通过了解，孩子的家长在邮局工作，平时无暇太多顾及孩子的学习，现在孩子已经是初三，面临着中考的严峻形势。为了孩子的学习问题，家长亲自奔波于各个中介，高校来为孩子选择合适的家教，这时我感觉，自己是多么的幸运结实这个有责任心的家长，我在心里暗下决心，用全力帮助孩子学习，并向家长保证，会重视这份工作，尽自己的全力把工作做好。我的学生是个女孩，小名叫楠，在与家长的交谈中，我了解到孩子有厌学情绪，懒于学习，贪于玩乐。由于上述诸多原因，她的成绩在班里只算一般。父母对她抱以很大的期望，希望她能够考上重点高中，将来到大学去深造。我可以感受到父母心中那种对孩子殷切期望和急切心情，他们看的很远，所做的一切都是为了孩子的未来着想。他们做得很无私，甚至会由于对孩子教育不够而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动，同时感到肩上的担子很重。

二.与孩子的沟通

我所带的学生，是一个初三的女生，有点男孩脾气，稚气未干的娃娃脸上，总是挂着一丝难以褪去的疲倦，和现在所有九零后共有的叛逆。我也经历过那样一个放纵不羁的年龄，所以也能知道现在的孩子对父母的用心存在着不理解的现象。我去的第一天，孩子就在和父母吵架，当我把眼角泪水未干的孩子带进她的小屋，看着她委屈的样子，心里一阵难过。其实我第一次见到她我就没有把她当成我的学生，而是当作妹妹来看待。于是，我决定要先给她来一次思想教育课，实习报告《暑期家教实践报告》。站在她的立场上，我分析了她现在的心理问题和面临的形势。我把自己在当时的一些切身经历和感受都讲给她听，看到我的真诚，她也吐露了一些自己的想法，说父母总是对她强施压力，做的不好就非打即骂，使她学会了顶撞和叛逆。其实我了解，这样外表坚强的孩子总有一颗脆弱的心，她只是在用一脸的不在乎来伪装内心的悲伤。我鼓励她说，她是个聪明的女孩，学习并不差，只要用心，认真对待学习成绩就会提高。听了我的一番长篇大论，她点点头，我们都会心地笑了，从那开始，我们成了真正意义上的朋友。

三．家教生活

孩子和家长都提出要着重补一下作文和历史，所以我在这两个方面做了很多准备。正式上课的第一天，我让她拿出了以前做过的卷子，在她的语文卷子上字迹很潦草，由字知人，我想她在学习上一定很随意，对自己要求不严格，很多错误都没有标出来，她说不想答卷子，上课也没有好好听讲。我跟她讲了卷面整齐的重要性，并帮她纠正了错误。通过分析她的语文卷子，我发现她在回答问题上很有自己的想法，只是答题的态度不端正，有点应付的感觉。但是她的思路很清晰，对考试存在着态度不正确的问题。这个考试的作文是以流水为主题，她写了一个溪流和瀑布的寓言故事，讲述了滴水石穿的道理，语言流畅，叙述也很生动。从这看出，她是一个思维敏捷，有独特想法的孩子，如果她认真审题，仔细做答的话，我相信她会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告诉她，她频频点头表示赞同。我也开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助她端正学习态度。此后，我也经常给她上类似的课程，不时地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的改观，我也为之而感到欣喜万分。

关于作文的辅导，我虽然水平有限，但对于初中生作文的应试我还是了解一些的。我自己平时也写一些东西，我把我的文章给她看，告诉她我的思路的想法，以及下笔的线索，有时也针对一些例文进行讲解，告诉她在拿到一个题目时要有怎么样的切入点，要树立怎样的观念。对于文体的选择，语言的活用，以及开头结尾等方面，我都在每次的课程中结合实例讲给了她，并贯穿了一些我在大学中学到的知识，如阻拒性语言及陌生化等概念。有时我也会即兴出个小题目问她要怎样去写，她也往往能很好的告诉我她的想法，有时让我都感到很吃惊，我也很高兴看到她打开了思路，活跃了思维。

在历史的教学上，因为楠的基础不好，书本的线索都还没有理清，所以我从课本过起，先让她从整体上明白内容，再依课时讲解，从细节上把握重点。因为都是她学过的课程，所以在上课时我所讲的内容她并不陌生，我提出的问题她也能回答出来。在重大历史事件的讲解上，我还尽我所知地把一些小故事和奇闻轶事讲给她听，以提高她的兴趣，不会对枯燥的书面知识产生反感。但在讲课过程中我发现，在我讲一些课外小故事的时候孩子很喜欢听，而过课本知识的时候她就有点不注意听讲。于是我从自身找问题，是我在讲解的时候可能没有吸引力，于是我改变自己的讲解方式和语气，用像讲故事的方法为她设置悬念，让她有兴趣接受课本知识。

每天只有两个小时课程，中间有一段休息时间，在这段时间，她会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及她写的一些东西。对于她说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析这些流行的文化的现象，讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因，从中我发现她的见解很独特，在我的引导下也能有更多的阐述。通过这些交流我告诉她，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。楠自己写的一些日记作文之类也会拿给我看，在她的文字有一种隐藏不住的忧伤，这个风格和我很像，但我不主张她写这样的文字，因为她还是个初中生，不应有这样的思想，对她来说更重要的是要应试，这样的文字很不适合。但是作为朋友，我也给她讲了我的想法，为她修改她的文字，她也很高兴。

社会实践报告家教篇 篇6

每一年的寒假都有莫大的收获,今年的做了一名家庭教师。在这之前,我没有做过家教,这算第一次吧。虽然没有什么经验。

1,实践过程

叔叔和阿姨热情的招待了我,与我在客厅里诚恳的交谈了很久。在交谈中,我了解到以下情况:小孩有厌学情绪,懒于学习,贪于玩乐。同时我可以感受到父母心中那种望子成龙,很铁不成钢的殷切的心情,父母对子女的那种期望是炙热的,无私的。他们看得很远,看到了子女的未来;他们做的很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情已深深打动,同时感到肩上的担子很重。她,对于没有任何家教经验的我来说。

我帮扶的对象是一个五年级的小学生。刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,无论是写作业还是背单词,都有耐心。没过多久,我们之间的说笑增多时,他也就表现出调皮相,不想学习。布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲。回来后,总结这几天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是小孩没有和自己好好配合,没有做好这几天的家教,小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的,大多原因在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展,使小孩对自己产生一种排斥心理。我想应该多用引导的方式来教他,比如在数学方面。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助她端正学习态度后来的几天比前几天好多了,在教孩子的过程中多了表扬和鼓励,找到孩子的优点,激发他对学习的兴趣。

在后来的几次中,我也不断的总结经验,并向同学请教一些方法,在家教结束时也取的了比较满意的效果。此后,我也经常给她上类似的课程,她也慢慢有所改变。她还没领红领巾,从言语中听出她对红领巾的渴望。我便慢慢培养她那颗上进心,让她得认真学习才能获得奖赏(红领巾),一步一步向更高的目标发展。她很聪明,题目一点就明,很快便把它的寒假作业完成了。我也遵循我的诺言,她每上完一堂课就像一个新游戏陪他玩,她也高高兴兴的愿意听我的话,我为之感到欣喜万分。学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的成果。她的父母跟感激我这段时间对她的帮助,要我不定期的给她带电话来督促她。我会坚持这样做下去。

「报告分享」城镇民生问题调研报告书(篇三)

事在人为，而方案规划也需先行。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们必然要将方案给制定好，方案要写得非常具有条理性和可行性，你知道有哪些方案可以参考吗？以下是小编为大家精心整理的“「报告分享」城镇民生问题调研报告书(篇三)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

民生问题是事关人民群众生存发展的根本问题，也是构建和谐社会必须关注和解决好的核心问题。根据市委、市政府关于实施改善民生工程的工作部署，最近，在民政、劳动和社会保障、建设、教育、卫生等相关部门的配合下，采取与部门负责人研讨，与镇办领导、站所负责人、部分村委（社区）干部、居民代表座谈、问卷调查等方式，对海城区民生情况进行了调研，并就促进民生问题的解决提出了一些意见建议。

教育实践报告(通用5篇)

优秀的一篇报告有什么诀窍呢？一个季度或者一年的工作结束后，写报告是必不可少的。报告的行文内容是比较多的，欢迎来到本篇文章编辑今天为您整理的是“教育实践报告”，请点击进入探寻更多精彩内容！

教育实践报告 篇1

党的群众路线教育实践调查报告

群众路线作为党的基本路线，经历了历史的实践，取得了丰富的成果，按照市开展党的群众路线教育实践活动有关部署，我深入自己所在的街道社区，深入群众开展走访调查活动，通过逐户走访，听取意见和建议，了解了社区居民的详细情况，现将调研情况报告如下：

1、 社区居民在调查过程中反映的主要问题如下：

1、社区内老年活动场所太少，天气暖和的时候还可以，在户外随便活动，冬天的时候几乎没有活动场所，几乎所有老年人聚集在街里的德卡美食城，在那里聊天，活动。这不仅给老年人出行带来不便，也给美食城的就餐客人带来不便。

2、整个社区内几乎一个公共厕所也没有，对于外出活动的人非常不方便，尤其是对年龄比较大的老人，影响更大。因此，许多老年人在闲暇时间不愿意出去活动。

3、各个小区内的道路损坏严重，无人维修，遍地的石子和尘沙，给社区居民带来非常大的影响，同时也影响全市的市容市貌。

4、商业和居民区过于混杂无序，给很多的居民正常生活造成了很大的影响，如：塑钢生产加工、电焊加工、练歌厅等商业部门，竟然开在了居民区内。

5、群众文化娱乐生活贫乏，群众文化娱乐和体育健身场地太少，目前全市仅有的娱乐和体育健身场，每天晚上人满为患，人们在里面不像是在活动，倒像是在赶集。

6党员干部为人民服务的机制仍需进一步完善。一是大多数党员干部忙于工作，很少深入基层一线调研；二是监督渠道不够畅通。由于在下情上达、受理督办等方面存在制约因素，使群众监督虽然倍受提倡却难以有效实施；同时，群众监督与法律监督、党内监督等其它监督形式尚未形成有机结合的体系，群众与党员干部所在单位相互之间的沟通、联系不够，无法形成综合效应，削弱了群众监督的力度。

7、机关单位党员干部为民服务意识有待加强。部分党员干部在平常工作中，忧患意识、发展意识、责任意识和理想信念淡薄，个别单位存在门难进、脸难看、事难办、话难听的现象。

2、 关于党的群众路线教育实践的几点建议

1.教育实践活动尽量做到实在具体、看得见、有抓手。一是目标要求要具体。

贪多求全的目标容易被虚化，要紧扣影响党群、干群关系的突出问题，从群众反映最强烈的问题入手，小步子、快节奏，最终达到逐个突破，全面解决的效果。二是目标定位要准确。需要解决的问题可能会很多，有主要的、也有次要的，有根本性的、也有关联性的，教育实践活动就要把那些主要的、根本性的，牵一发而动全身的问题解决作为教育实践活动的最终目标，这样的目标实现了，党的群众路线教育活动也就有实效了。

2.教育实践活动上下思想要一致，开展工作要有信心、有决心。党的群众路线教育实践活动，不是靠一个部门或一个领导就能做好的，而是需要上下一条心，党员干部和群众一起行动，才能完成的。

这就要各级领导部门下决心、有恒心，开展活动领导要带头，上级部门要示范，基层单位要抓落实，才能使得活动取得真正的效果。

三。要在教育实践活动中建立一线调研的长效机制，提高党员干部解决基层问题的能力。要始终坚持把“问政于民、问计于民、问需于民”作为基本方法，坚持深入基层、深入群众，与群众“零距离”接触、面对面交流，才能摸到群众的脉搏，贴近群众的心窝。

机关领导干部要自觉走出大楼，沉到农村、企业、社区，特别要到困难较多、群众意见多、环境复杂的地方去，体验群众的酸甜苦辣，帮助群众理清发展思路，制定发展规划，解决突出问题，真正“读”懂、“读”准群众。确保党政“一把手”要带好头，积极开展蹲点调研活动，形成领导干部“听民声、知民情、解民忧”的长效机制。

4.教育实践活动要完善考评机制，加强党员干部“德”的监管力度。开展正反双向测评，实现正反测评结果相互印证，对干部德的表现情况进行综合分析、合理判断，准确把握干部的德。

5教育实践要畅通渠道，尊重人民群众的监督知情权。要大力推进和鼓励群众监督，畅通互联网、**、电子邮件、信函等举报渠道，逐步完善群众监督激励机制。

对压制群众监督、打击报复监督举报人的，要严肃查处。要进一步落实和改进党务、政务公开制度，扩大公开范围和项目，努力提高权力的透明度，减少权力的随意性，保证权力运行的规范性。要真正调动人民群众对权力监督的主动性和积极性。

教育实践报告 篇2

感恩教育与实践报告

感恩教育是一种培养学生感恩之心的教育方式，也是培养学生思考、关心他人和感激生活的一种方法。在日常生活中，我们会经历各种各样的事情，有些是喜悦的，有些是痛苦的。然而，无论是好是坏，我们都应该感激生活所赐予我们的一切。感恩教育的实践可以使学生从小就养成感激之心，并将其坚定地内化为一种价值观念。

首先，感恩教育使学生更加关心他人。通过教育，我们可以让学生体会到他人的关怀和帮助。学生们通过参与社区服务、志愿者活动等，亲身体验到了帮助他人带来的快乐和满足感，从而懂得感谢他人的善意。例如，我们可以组织学生到养老院探望老人，并为他们提供帮助和陪伴；我们还可以带领学生到贫困地区开展公益活动，帮助那些需要帮助的人们。通过这些实践，学生们能够更好地理解他人的困境和需要，进而懂得感恩、关心和帮助他人。

其次，感恩教育让学生更加珍惜所拥有的一切。现在的孩子生活在一个富裕的时代，他们享受了许多以前没有的物质条件和技术便利。然而，由于过于追求物质享受，他们常常忽视了自己所拥有的一切。感恩教育的实践可以使学生明白，财富和物质并非人生的唯一价值，而是我们所拥有的友情、亲情、知识和健康才是真正重要的。通过感恩教育，学生可以从内心深处珍惜自己所拥有的一切，并体会到它们的珍贵与可贵。

此外，感恩教育也可以培养学生的心理健康。现代社会竞争激烈，学业压力和生活压力给学生们带来了很大的心理负担。通过感恩教育的实践，学生们可以学会正面思考，从而更好地应对压力。当遇到挫折和困难时，学生们可以相信自己的能力，并积极看待事物，成为一个乐观向上的人。同时，感恩教育也可以使学生更加懂得感谢身边的人，不轻易生气，与他人和睦相处，从而减少心理冲突和矛盾。

最后，感恩教育的实践还可以提高学生的社会责任感。感恩教育不仅仅是培养学生的感恩之心，更是为了培养学生的良好品德和社会责任感。通过实践，学生们能够了解社会的需要和挑战，并积极为社会做出贡献。例如，学生可以参与环保活动，保护环境；他们可以积极参与公益事业，帮助那些需要帮助的人。这样的实践可以使学生更好地理解社会责任，培养他们的社会责任感和使命感。

总之，感恩教育的实践对于培养学生的感恩之心、关心他人和体验人生的价值具有重要意义。通过关心他人、珍惜所拥有的一切、提高心理健康以及增强社会责任感，学生们可以成为一个积极向上、善良友善的人。感恩教育不仅仅是一种教育方式，更是一种人生态度和价值观念，它可以引领学生们走向幸福和成功的道路。

教育实践报告 篇3

函授教育实践报告

一、前言

随着社会的发展和教育方式的不断创新和改进，函授教育作为一种较为成熟的远程教育方式，在我国不断地得到推广和发展。在市面上，出现了众多的函授教育培训机构和课程，吸引了大量的学习者参与其中。本文主要通过自身的函授学习经历，探究函授教育在实践中的优缺点，并结合自己的亲身体验提出一些反思和建议。

二、实践过程

本人最初的函授学习经历始于2019年。当时，我想通过学习一门专业课程来提高自己的职业技能水平。在多方经过比较，最终选择了一家较为知名的在线函授机构进行学习。在学习期间，我先后通过在线视频观看、书本阅读、在线答题和作业提交等方式完成了课程学习和考核。总的来说，这一学习体验有其优点和缺点。

三、优缺点

1. 优点

首先，函授教育具有学习时间地点的灵活性。学习者可根据自己的实际情况制定学习计划，并随时随地进行学习。这一优点使得在校学生、职场人士、家庭主妇等都能便捷地选择自己喜欢的课程进行学习，并在规定时间内完成学业。其次，函授教育的学习内容较为系统全面，内容丰富且贴合实际应用，适合于职场人士及有一定实践经验的学习者进行深入学习。最后，函授教育的学习方式相对于传统的课堂教学而言，更注重个人化学习和互动交流，有效地增强了学习者的学习兴趣和积极性。

2. 缺点

函授教育相对于传统的课堂教学，相较而言缺乏一些学习的互动环节。在课程学习过程中，学生可能会觉得单调枯燥，容易丧失兴趣，尤其是在修习一些理论课程时，如不能及时询问老师课程过程中遇到的问题，较难扩展思路。其次，在学习过程中缺乏其他学生间的讨论和交流互动，容易产生感知被孤立感。再者，一些草根或新兴领域，函授课程的教材和老师讲解可能比较有限，容易造成知识掌握不全面甚至疏漏的情况。

四、反思与建议

从这次函授学习体验中，我也反思出了一些自身的不足和需要改进的地方。首先，学习者需要在学习一个知识点后，认真复习总结，将考试或课程任务的重点学习和消化。其次，学习者需要在学习前制定好合理有效的学习计划，严格按计划执行。最后，学习者在遇到问题时，应该及时寻求帮助，及时向机构或老师申报疑难点，以便得到及时的解答和指导。

对于函授教育的机构和老师而言，建议在课程设置和教学方式上，更进一步地考虑学生的情况和需求，尽可能地提供多样化的教学资源和参考材料。在课程内容和教学方式上，需要综合利用多种教学手段，如视频课件、实例演示、探究研讨等。此外，函授教育课程需要更注重互动交流，帮助学生加强合作和交流，举行小组讨论和互动学习方式等，有助于增强学生的学习兴趣和积极性。

五、总结

函授教育既有其优点，也有其缺点。解决好函授教育学习过程中所遇到的问题，需要全社会的共同努力，学生、教育机构、教师、政府都应该积极探索，开展各种形式的协作学习和互动交流。作为一名函授学习者，我深感函授教育的可取之处，同时也意识到自己在学习中的不足。我将在今后的学习中，不断总结和改进自己的学习方法和习惯，不断挑战自我、不断进步。

教育实践报告 篇4

一、前言

社区教育是指依据社区需求及其特点，通过开展各类教育活动，提高社区居民的素质，提高社区生活质量，增进社区文化氛围。社区教育是以社区为主体，结合教育、文化、体育、娱乐等多种形式向社区居民传播知识、扩大视野、提高素质的综合性、全方位的服务活动。

二、社区教育的实践过程

1.社区调研

在社区教育实践过程中，最先要做的就是社区调研。通过了解社区居民的生活现状、需求、问题等，确定社区教育项目的方向和目标，以便更好地为社区居民服务。

2.社区资源挖掘

在社区教育实践中，很多时候要依靠社区资源，尤其是社区教育志愿者。社区教育志愿者是社区教育的重要力量，他们能够以自己的专业知识和技能为社区居民提供各种教育服务。因此，在实践过程中我们要去寻找和挖掘社区资源，激发社区内的各种资源，为社区居民提供更好的教育服务。

3.社区教育项目的规划和实施

社区教育项目是社区教育实践活动的重要组成部分。在社区教育实践过程中，我们需要详细地规划和制定教育项目，确保各项活动能够顺利进行。并且在实施过程中，需精心组织，全力推动，让社区教育项目能够达到预期效果。

4.社区居民参与

社区居民的参与是社区教育实践成功的关键，我们需要通过各种形式鼓励和引导社区居民积极参与社区教育活动，增强他们的自我教育意识，提高他们的素质水平，进一步促进社区文化的景观。

三、社区教育的实践成果

经过不断努力，社区教育取得了许多成果。首先，社区居民的文化水平、素质和思想观念得到了明显提升，这反过来也推动了社区的发展和进步。其次，社区内的文化氛围和社交环境得到了极大的改善，社区居民的生活质量明显上升。最后，通过社区教育实践，我们也不断推动了社区内各种文化和社交交流的活动，使社区的文化交流更加频繁而丰富、社区氛围也格外生动而蓬勃。。

四、社区教育发展的路径和趋势

社区教育实践中的成功，表明了社区教育的发展方向和趋势。首先，社区教育要更加突出以居民为主体、让居民更好地参与社区活动以及处理社区内的事宜，这是社区教育的本质所在。其次，社区内的各种资源需要得到更加充分的开发和利用，以拓展社区教育的发展方向，优化社区内的教育资源。最后，我们需要针对不同年龄段、不同居民群体的需求开展各种类型的教育活动，让社区居民更好地享有教育服务，促使社区文化发展更加健康而持续。

五、总结

社区教育是以社区为主体，结合教育、文化、体育、娱乐等多种形式向社区居民传播知识、扩大视野、提高素质的综合性、全方位的服务活动。社区教育活动是一个全程的实践过程，包括对社区需求调研、社区资源挖掘、教育项目规划和实施以及社区居民的参与等环节。通过不断的实践和努力，社区教育已经取得了许多成果，促进了社区文化的发展和进步，同时也让我们更加意识到社区教育的重要性所在。在未来的发展中，我们需要更加注重社区居民的参与，优化社区内的教育资源以及多元化的教育活动类型和内容，砥砺前行，让社区教育不断发展，推动社区文化更加繁荣！

教育实践报告 篇5

一、改革的背景：我们为什么选择生本？

1.高中新课改背景下的要求：

高中新课改理念下，在学习方式上强调学生的自主学习、合作学习、探究学习，在多样化、开放式的学习环境中发挥其主体性、积极性、参与性，提高创新意识和实践能力。在当今众多的教学改革模式中，都做了有益的探索。然而在对考试分数追求的左右下，大部分学校教育很难摆脱师本教育的束缚，在贯彻高中新课改理念上也就大打折扣。

2.生本教育的理念是提高教育质量的有效途径：

生本教育是为学生好学而设计的教育，其所倡导的“一切为了学生、高度相信学生、全面依靠学生”的学生观和“少教多学、先学后教、不教而教”的教师观，强调学生学习、讨论、感悟的“读”和“做”过程、教师“缓说破”的点拨作用，这就彰显了学生“学”的主体地位与教师“教”的主导作用。从大部分实验学校的经验来看，生本教育是提高教育质量最有效的途径。

3.我校教育的现状的呼唤：

我校是县域一级学校，生源来县城学校和边远山区乡镇，接受九义教育效果参差不一，基础相对薄弱；大部分学生未养良好的成学习习惯和学习方式，个人规划能力欠缺等等。面对这样的现实，如何开发民族地区学生的潜能，是我校高中教育不容回避的问题。通过调查研究，我们认为生本教育是改变我校教育现状的最有效的途径。

二、改革的实施：我们走在生本的路上

2.宣传理念，营造氛围：为了把生本教育的理念、实施的必要性、操作的流程、结果的预设等问题让广大师生及家长了解，我们利用班会、班主任例会、师生集会、家长会等平台，积极宣传、阐释生本教育的理念；同时对部分学生进行问卷调查，了解、分析学生对生本教育的认可度，并有针对性进行引导。从上述途径的宣传，师、生、家长对生本教育的认可度达85%,为全校推广生本教育营造了浓厚氛围。

5.行政推动，制度保航：在生本实验取得初步成效之后，为了促使生本教育在全校范围内全面铺开，我们建立了学校生本教育领导小组，由学校领导和教科、教务、政教等部门组成，便于在生本教育实施过程中教学、德育管理双管齐下，有效协调工作。xx年秋季学期，学校以文件形式把《融水中学全面推进生本教育教学改革管理办法（试行）》下发到各教研组、备课组等基层教研部门，规定了生本教育实施的教研、评价、奖励等一系列措施，为生本教育的实施提供了制度保障。

6.专家引领，助推提升：在我校生本教育实施的过程中，得到了生本教育专家的指导和引领。从xx年伊始，广州生本教育研究中心先后3次组织全国各地生本教育专家、教师到我校指导工作。郭思乐教授亲自深入课堂，走进师生当中，了解生本教育开展给学校、给师生带了的变化，并针对性地进行指导；来自广东、四川、河南、云南等地的一线专家老师莅临我校授课，与我校教师共同探讨生本课堂驾驭技巧；柳州市教科所、区内各兄弟学校也多次派出专家、教师来校考察、指导我校生本教育开展工作。专家们从理论上、实践操作上的引领，使我校生本教育一步步在提高。

7.生本教育初见成效：从xx年秋季学期后半期起，我校的生本教育从实验起步到全面推广，至今将近一年时间。在这一年中，我们欣喜地看到师生各方面呈现的变化：（一）学生方面：学生自我管理能力、自我规划能力、自我表达能力、团队合作与竞争意识明显提高；学习主动性、创新性增强；校园社团文化、民族特色浓厚；学生课程意识、民主意识、参与学校管理意识显著提高；道德品质、思想境界有了质的飞跃；高考成绩（尤其是一本上线和高校录取）较历年有显著提高。（二）教师方面：教师的课改意识、教研意识增强；在教学中的地位和角色发生真正变化，师生关系更加融洽；对新课改的研究、教学问题的研究、教学方法的研究、高考的研究、班级管理的研究等各方面的研究无论是深度还是广度都跃上了一个新台阶。从以上师生各方面的变化来看，我们对生本教育充满着信心与期待。

三、改革的疑难：如何面对生本教育实施中的问题？

1.关于师生理念的转变：客观地说，目前在校的师生中，仍有一部分师生在传统的师本教育的理念上徘徊，对于生本教育仍持怀疑态度。对于这样的群体，我们认为是一种正常的现象。教育改革需要有一个过程，只有生本教育成效显著了，才能使人信服，使生本教育成为大家共同追求的愿景。我们目前需要做的是，踏踏实实、求真务实地把生本教育做好了，静待花开。

2.关于班级生本文化建设与学科教学推进：在生本教育实践的过程中，我们发现班级生本文化建设与学科教学是相辅相成的。班级生本文化建设诸如班规、组规、激励评价机制的制定与执行力、学生各职能岗位的培训是否常态化等，在很大程度上制约着学科教学生本化；反之，学科教学生本化又推动班级生本文化建设。如何处理好班级生本文化建设与学科教学生本化二者之间的辩证关系，需要班主任与科任达成共识，形成工作合力。

3.关于校园文化建设与生本课堂教学的关系：校园文化是基于师生的精神文化需要而在校内开展的系列活动的总和，而生本课堂教学则侧重在学科知识的学与教，如果把二者对立起来，学校就难以成为学生成长的乐园，也使学生在人文精神教育上的缺失。只有把二者统一起来，互相促进，相得益彰。这需要教师超越狭隘的教育观，引导学生参与——如此，打造统领师生价值观和办学理念的学校文化是我们的亟待。

4.关于学生公平参与与优生质量保证：生本教育倡导学生公平参与，机会均等，但往往会使一部分成绩优等生“吃不饱”的现象，如何解决这一瓶颈？我们认同相关专家提出的建议：课堂教学中让中等生“讲”,让优等生“评”,在前置、后置作业上区别对待，在目标设定上合理定位——当然，这需要我们在实践中予以重视和集思广益。

5.关于激励评价机制与自我发展愿景：在生本教育实施过程中，我们强调注重对师生的精神层面上的激励评价，在财力允许的基础上予以合理的物质奖励，使生本教育成为师生共同追求发展的愿景，避免生本教育成为“用钱砸出来的教育”.

四、改革中的反思：在生本教育实践中不断完善

1.师生要达成共同的愿景：生本教育在我校教学改革刚刚起步，需要学生在“学”中感悟知识，体验快乐，激发潜能；同样需要教师在“教”中提高技能，拓宽知识，幸福从教。只有教学相长，才能使生本教育成为师生双方共同追求的愿景，符合新课程改革的宗旨。

2.各职能部门之间协同工作：生本教育包括生本管理、生本教学，学校应在统一的思想引领下，既充分发挥教务、教科、政教各部门的优势，又要团结协作，齐抓共管，方能取得丰硕成果。

3.教学质量始终是学校的生命线：在高考竞争的大背景下，教学质量始终是学校的立校之基，强校之本，不能把生本教育与高考对立起来，恰恰需要生本教育为提高高考质量服务，把生本教育作为提高学校教学质量的有效途径。

4.生本教育理念引领下有效课堂的追求：生本教育的核心理念是以生为本，充分挖掘学生的学习潜能。至于每节课教学是否都必须具备完整的“前置—小组合作讨论—展示—评价”这四个环节，应根据教学内容、班级学情、课型的不同而酌情而异，即生本课堂追求的是理念而不是形式。

5.社会各界的支持是生本教育的持久动力：作为任何一项教育改革，其终极目的都要惠及民众，生本教育也不能例外。生本教育是为了学生好学而设计的教育，主体始终是学生；生本教育操作过程中，教师不是无所作为，而是无为而为。取得广大师生、家长、社会的理解和支持，生本教育才具有更强大的生命力。

跨上生本千里马，芦笙伴我走天下

——融水县民族中学

xx年末，融水县教育局赵彬局长率全县中小学校长到广州进行生本教育培训。培训结束后，首迎东校长感触颇深，回到学校后即亲自试水，主持开展了生本教育的实践工作。学校领导提出了“认认真真做生本，实实在在做生本，明明白白做生本”的指导思想，并全面推动生本教育的落地开花。“认认真真做生本”即真信生本、真做生本，把生本教育置于学校内涵发展的最重要地位；“实实在在做生本”即搞好学校生本规划、教师生本培训、生本教育过程评研；“明明白白做生本”即围绕核心理念、研究多种模式、创新教学方法。

指导思想明确后，学校轰轰烈烈开展了生本实验工作，南北校区科研处作为全校指导中心，全面布置具体的实验方案，48位骨干老师奔赴广州接受生本培训，其余所有教师都都参加了县级培训，然后高质量进行了生本实践。在生本教育课堂上，教师们充分发挥学生的主体作用，采用自主探究、合作交流的学习方式，让学生积极参与到学习中，构成积极、欢乐、高效的课堂，达到了“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”,以生命为本，关注学生的终身发展。在生本的课堂上所见到的学生，个个都处于一种积极主动学习的状态，在课堂上，他们可以发挥想象，积极思维，对事物都有着执着的探索精神。课堂处处呈现出精彩，学生活起来了，快乐起来了，在轻松、愉悦的氛围中不知不觉学到了新知识。

践行生本教育，静待生本花开

——融水镇中学

一、学校基本情况。

二、学校生本教育开展情况。

学校要发展，改革是必然，在自治县教育局领导教育思想的引领及教育改革项目的引进下，我校选择了生本教育为改革方向，全体教师积极参加生本教育培训，努力学习生本理论，大胆践行生本教学，深抓生本德育管理，创新开展生本活动，推动学校教育改革不断向前。

2.课型引导生本教学。生本课堂教学是生本教育工作最重要最主要的环节，是展现教师智慧，提高学生能力，增长学生知识，培养学生自信，实现幸福教育的关键时刻。我校的生本教学分为“课型推进”和“环节研究”两个方面工作来开展。在“课型推进”上，学校提出了“常态课型保障、优质课型引导、交流课型提高”的授课要求。常态课型要求教师平常必须坚持根本简单开放的生本教学理念上课，要求科学设置前置，提前布置学习，指导学生自主学习，注重课堂展示，要求学生质疑，设法形成学生思维碰撞，突出知识形成过程。在教师教学监测方面学校实行了前置设计检查、学生调查问卷、教师常态课型汇报等方面进行监测，保证教师生本教学的常态化。常态课型监测结果纳入常规工作考核。“优质课型”工作开展方面，学校科研团队非常注重优质课型工作的开展，认为生本优质课是生本课堂教学的导向，是引领教师开展生本教学成功的课堂标志。为此优质课型必须实行个人备课和集体备课相结合，备课结果必须上报教科团队审核批准方可上课。优质课型要求各个检验组及教师个人定时定量推出，纳入考核评价。交流课型是指学校对外校际教学交流活动而推出的课型，是学校生本课堂的代表。学校对交流课型的推出非常慎重，从授课人的确定到集体备课的要求，从生本教学理论的掌握到生本教学实践的经历都要慎重考虑，做到治学严谨，对外负责，树立形象，耀我镇中的要求。课题研究方面，在生本教育教学的总框架内，首先学校设立各教学环节中的子课题，要求各备课组选择子课题进行立项研究。其次鼓励教师撰写教学心得，形成体会，进行教师教学研讨交流。

3.行政推动生本管理。学校要改革管理是关键，学校把开展生本教育定位为学校的中心工作，学校的其他工作都围绕着生本教育工作来开展，生本教育工作成为考核班子工作能力，检验教师工作成效的主要内容。为了抓好生本教育工作，达到学校的改革目标，学校提出了“行政推动，评价跟进，典型引导，氛围营造”的工作四大方针。“行政推动”工作方面，学校定性改革是学校主要领导的工程，生本教育工作由学校主要领导来抓。学校领导班子做好教师的思想工作，全体教师提高改革意识，明确改革是学校现状的需要，发展的需要。生本教育是学校发展的方向，是学校改革的航标。为抓好工作，学校行政方面提供人力支持，资金支持，制度支持，并将工作过程纳入管理，实行考核，突出学校改革的行政推动。“评价跟进”方面，在生本管理中学校实行了“硬评价”和“软评价”相结合，即采分评比奖励和赞许质疑反对。在评价制度体系中学校制定了教师生本工作的采分制度、生本教学培训制度、生本教学过关制度、生本教育帮扶制度等并努力实施。在班级管理中，利用生本管理理念，学生自主交流讨论，形成了班级公约、小组公约、学习制度、卫生制度等。学校评价制度的制定与实施，保证了生本教育工作顺利开展，形成了工作开展的长效机制。“典型引导”工作方面，学校应用尊重、信任、激励、提升的人文管理理念，搭建工作平台，建立激励机制，鼓励有改革意识有工作能力的优秀教师积极践行生本教育。学校有意识培养优秀教师，在全体教师中学树立典型，用他们的行动体现学校的改革意志，展现自己的教学风采，从而以点带面引领全体教师参与生本教育教学改革。梁雪玉老师的四川之行，广元授课，钱凤莲老师的红水送教，生本下乡，王爱珉老师的生本课型接待交流，龙柳珍老师的遵守交通安全第一生本主题班会等很多例子都是我校生本教学和生本管理的典型代表，并且学校还利用他们的智慧对新教师进行结对帮扶，共同进步。他们的工作对学校全体教师具有引领作用，他们的成绩功不可没。“氛围营造”工作方面，氛围是促使人尽快进入某种活动角色的重要因素。营造生本教育氛围对于促使教师进入生本教育工作角色非常重要。学校利用会议宣传、文化上墙、活动开展，媒体报导等方式努力营造生本教育氛围。市、县电视台先后三次对我校的生本教育教学改革进行了报导。媒体的报导，社会的关注，上级的支持，专家的指导，学校对生本教育改革充满了信心。

4.结伴开展生本活动。有活动就有生命，开展生本教育活动可以看见生本教育生命的存在。生本教学强调合作学习，生本活动应该强调结伴活动。结伴开展生本活动体现着生本教育的开放理念和合作要求。按照这样的工作理念，学校提出了“校际交流、社团活动、团体竞赛、总结提升”的活动开展方案。校际交流方面，我校与其他四个兄弟学校联谊开展生本交流活动，形成了融水县生本教育“五校联动”工作机制。在不到一年的时间里“五校联动”已经进驻四所学校开展活动，活动的开展营造了生本教育的氛围，加强了生本管理和生本教学的交流，进行了生本教育工作探讨，促进了各校生本教育改革工作不断提高。我校还与杆洞中学、红水中学等四所学校结对交流，形成了生本教育结对帮扶的活动格局。近一年来，我校接待外校到我校交流活动的有11所学校，我校派出到校外交流的有10人次。社团活动方面，学校根据学生的个性特长爱好，让学生结伴组建学生社团，让学生在社团中发挥个性和特长，健康快乐地成长。学校升旗队、护校队、美丽镇中小小突击队、图音组、运动队、军姿方块队等是学生自愿组队而形成的学生社团。社团活动的开展丰富了学生生活，符合学生的爱好和个性。在活动竞赛方面，学校淡化个人单打独斗意识，提倡团体竞赛。体育竞技上开展了班级团体跳绳比赛，生活上开展了文明就餐光盘行动评比，开展班级量化星级评比活动，让学生形成团体意识，学会合作，学会生存。工作总结提升方面，学校开展了生本教育阶段总结会，旨在总结生本教学工作，展现学生特长，发展学生能力，活跃学生校园生活气氛，激扬学生生命。

三、今后生本教育工作方向。

课题研究解决实际问题，行政考核实行全面推进，专家引领提高理论水平，

平台搭建展现教师风采，岗位设置树立优秀典型。团队建设合作共同提高。

寒假实践报告(通用11篇)

要想事情进展顺利必须要做好准备，如果我们的任务十分庞大且重要，做一个方案是很重要的，制定好方案有利于明确工作目标，让结果更可控。怎样写一份规范合格的方案呢？请阅读由小编为你编辑的寒假实践报告(通用11篇)，供你参考和使用，请收藏和分享。

寒假实践报告【篇1】

在中国传统节春节的第六天，我来到了位于黑龙江省大庆市东风新村金秋托老所。这个托老所坐落在一个单元楼里，整个的占地面积200平米住着10多个人。在我没来这里以前一直认为养老院，托老所这一类的地方是用来收留那些膝下无女的老人，而当我了解这个的地方后才发现，这个托老所收留的还有一些被社会抛弃的有各种各样疾病的中年人和孩子。

本来我们考虑的是在吃饭的时间，帮助所长给老人们做饭，但是由于他们的吃饭时间比较早，错过了，所以我们只能跟那些老人聊聊天解解闷。（在后来与所长的谈话中得知，与老人们沟通是日常工作中重要的一项内容，他们需要与外界的交流）一进门，我们就感受到了与室外节日气氛完全不吻合的寂静与阴冷。待我们与所长说明了来意后，所长便热情地配合我的工作。所内整体的环境较其他敬老院来说，很不错，至少没有什么异味。

我第一个见到的是一个八十六岁高龄的老奶奶，走进她的屋子，第一感觉只有两个词，简洁，冷清。她自己在床上摆着扑克，看到我们后。她表现的特别热情，一问缘由，才知道，自从入冬以来，她除了到过客厅外，没有去过任何地方。她慈祥地说：人岁数大了，身子骨弱，容易得病，也不能磕碰，我就不出去了。到现在有一个冬天都没看到过生人了，真高兴。起初，老奶奶还有些拘束，不一会儿，老奶奶便放开了。我们不停地谈论着她的事，说到她自己，嘴就没停过。她耳朵背，我说话都要大声并且慢慢的，她有三个儿子，她跟着大儿子来到大庆，但是因为婆媳之间的不和。大儿媳对她很不好，她也不愿意受气，就来到了敬老院，独自度过晚年。经过交谈，我知道了她的名字叫胡凤兰，是这个托老所年龄最大的老人。这一生经过了太多的风风雨雨，到了晚年，却因为小脑萎缩，回忆的只能是一个个颠倒错乱的记忆碎片。我们问她的老家在哪里她说在铁岭，一会又说在通河，最后才确认是沈阳。虽然耳背健忘，但是我瞧她的身子骨较同龄人已经很强了。从一开始见到我们就从床上起来给我们让座，到后来滔滔不绝的连说带比划的倾诉。聊了很久，无论是她的暖水瓶在倒水时突然炸裂，脾气怪异的她怀疑是室友安装定时炸弹害她，还是假牙掉进厕所让她欲生欲死；无论是用捡来的彩纸做纸花装饰植物，还是一到新年就将钱全部花光等待着死亡而在新年过后继续攒钱，在我们看来莫名其妙的事情，在她看来都攸关生死。而且脾气怪异的她，不能和城市里的人拥有同样的话题去交谈，她更喜欢回到农村乡下和邻居们聊天。但由于子女的原因，不能住在乡下。

在我们离开她要去看望下一个人的时候，不知不觉已经过了几个小时了。她非常热情的送我们到另一个房间，并且请求我们有时间多来看看她，她很孤独。

第二个见到的是一个因为三岁那年打针，由于护士的失误对大脑造成了永久性的创伤的仅有20岁的花季少女李雪娇。当我见到她的第一面，我一下就被震惊了，本以为只是一次普通活动的我，完全没有想到会看到一个跟我同龄的孩子，躺在敬老院的床上，被离婚的父母所抛弃，尽管这样，她依然面对镜头展开了笑颜。一次活动让我明白了两种不同的人生。小雪（李雪娇）全身类似痉挛，手指蜷缩，紧紧地夹在一起，分不开。而双臂肘部外拐，且双手无法相握，表达自己的表情时，无法控制面部肌肉，导致面部扭曲。她没有一天上过学，但是通过每天不停地看电视，自己学会了很多字。小雪口齿不清晰，不能表达得很准确，有明显的交流障碍，以至于我们在对于小雪的了解反而比胡凤兰老人要少，只能通过所长的介绍来了解。

带着一种用言语无法表达的心情，迈着沉重的步伐，走出了这间屋子。回到了大厅，所长给我们介绍了托老所的其他情况。他告诉我们，这些年老的人，收费大约为每个人1000元左右，而年轻些的人大约在600~700之间，而这些钱事实上只够她们的伙食费。所长说，他最初开这家托老所是为了做生意赚钱，没想到刚开这家店的第二周，就有一位老人去世了。那天早上只有20多岁的所长夫妇叫老人起床时，发现他已经去世了。小夫妻没有慌张，关好老人的房门，不声张的与其他老人开早饭，另一方面迅速联系他的家人。而碰巧赶上他们家搬家了，留的手机号又是错的，只好一个一个号码的试，经过一番忙碌后，皇天不负苦心人，他的家人终于找到了。但是他的家人来了之后却嫌弃，不给老人穿寿衣，最后是所长给老人穿上的。老板说现在挣的钱除去房租几乎入不敷出，从最初的盈利目的渐渐地转变成不愿抛弃这些已经被社会抛弃的可怜人，他们是一群完全丧失劳动能力的人，他们的一生都将在这里度过。

离开这的时候，我的内心很沉重，如果我们对生活不满意的时候，想想他们，你会觉得面前的苦难不值一提。我曾经很多次在电视上看到中央领导慰问这些敬老院的老人，和那些低保人群，留给自己的印象仅仅是握手聊天的镜头。今天看到的这一幕彻底颠覆了以往的印象，将永远烙印在我记忆中。

寒假实践报告【篇2】

实践活动：家教

实践目的;第一，勤工俭学;第二，丰富假期生活;第三，锻炼自己与人交往的能力，增加社会经验实践经历及收获。

时光如流水，总在不经意间静静地流逝。不知不觉在大学已度过了半年，迎来了我上大学的第一个寒假。同学们都迫不及待地准备着回家，我理所当然也想要回家和父母亲人团聚。不过作为一名大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会;同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。因此，我决定与父母商量，准备找一份工作来锻炼一下自己，终于在假期即将开始时，我找到了一份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会;我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多，体味了许多，思考了许多……

一

我的学生叫xx，是xx中的一名学生。第一次到他家做客，他的母亲热情地招待了我，与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从她儿子的性格爱好谈到他的学习情况。我第一次全面了解我的学生时，是通过与他交谈篮球开始的，因为我们都比较喜欢篮球，从对方喜欢的事物谈起才能引起他的好感，才能更容易地了解对方。在交谈中，我了解到以下情况：他有很强的求知心，人很聪明，有些顽皮。但是最近一段时间来懒于学习，贪于玩乐。由于上述诸多原因，他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点高中，近而考入理想大学，靠自己创造美好的未来。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。

在交谈中，我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望，感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远，看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了，真是可怜天下父母心啊!我也同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说，毕竟是一个“挑战”。

二

家教的第一天，，我发现他在学习上很随意，对自己要求不严格。我开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度。俗话说，“态度决定一切嘛!”

第二天，我给他讲了我以前同学的经历，有正面的也有反面的，给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么，不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天下午工作两个多小时，中间有一段休息的时间。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大。这也是可以理解的。冰冻三尺非一日之寒，九层之台，是需要起于垒土的。

三

由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。上午我还有一部分时间用来给自己“充电”。开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理，。好在我很有耐心。每当他走神时，我都会提醒他，耐着性子给他讲下去。

寒假实践报告【篇3】

一、实践目的：

不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。

在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。

二、实践内容：

该公司主营茶品，并且兼售烟酒，未来我国茶产业的增长潜力巨大。因为国内外市场需求稳定增长。茶是世界三大饮料之一，而中国是世界茶产量第一大国、茶出口第二大国。从国内来看，喝茶已成为多数中国人的一种生活习惯，茶已成为社会生活中不可缺少的健康饮品和精神饮品，而且，随着人们健康消费观念的普及，茶正在被越来越多的人接受、喜爱和追求。从国际需求来看，中国茶出口一直保持稳定增长态势。

另外中国茶产业已得到当地政府的大力支持与扶持，也得到投资者的关注，茶产业开始走向规模化、现代化、正规化，未来增长潜力很大。浙江、江苏、福建等产茶地区已经把茶产业作为重要的扶持产业，茶产业基地蓬勃兴起。制造茶的工艺技术开始从手工化向机械化、自动化、现代化过渡，制造企业也加强了茶品牌的建设。

我们分两个班倒一替一天倒，早班八点——晚六点，晚班十点——晚八点，我在首山分部主要负责销售，从点滴小事做起熟记产品报价对每一种茶叶的功效都能熟知。刚开始工作的艰辛与不易是不能言喻，对烟酒茶一窍不懂的我，开始像模像样的对客人进行介绍，摆在我面前的第一个问题就是张不开嘴不知怎么跟客人攀谈，但是强大的内动力推动着我，我想真诚的笑容也许是打动客人的方法，第二个问题就是‘站不住’，每天回家腿都疼、在柜台前也要将重心不断的更换觉得腿好像粗了，不过认为一切都是值得的。并且我现在也深知挣钱打工的不易，以后花父母的没一分钱都应该仔细，把钱花在刀刃上。

三、实践结果：

我在售茶的同时也学会了一些选购茶叶的常识，茶叶的选购不是易事，要想得到好茶叶，需要掌握大量的知识，如各类茶叶的等级标准，价格与行情，以及茶叶的审评、检验方法等。茶叶的好坏，主要从色、香、味、形四个方面鉴别，但是对于普通饮茶之人，购买茶叶时，一般只能观看干茶的外形和色泽，闻干香，使得判断茶叶的品质更加不易。这里粗略介绍一下鉴别干茶的方法。干茶的外形，主要从五个方面来看，即嫩度、条索、色泽、整碎和净度。

另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。

可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建。

四、实践总结或体会：

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会;同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标，同一种信念，我们加入了寒假社会实践活动。

通过这次社会实践，我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

我以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活”为宗旨，利用假期参加这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在实践中，我也深刻地了解到，自己还有许多不足之处，在许多方面还不能做到全面、细致，以致于在实践中出现了许多错误，经过这次实践以后，我将认真做好总结，在以后的学习和生活中，时刻提醒自己，不再出现类似的问题。这次暑期社会实践，使我的综合素质得到了提高，思想更加成熟，希望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的锻炼。

在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。这次社会实践活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。我通过积极参加社会实践活动，认识了社会，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热情，真正达到了受教育，长才干，作贡献的目的。

寒假实践报告【篇4】

转眼间，一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。在这个寒假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作。周一到周五给一个小学毕业的女生进行上初中前的功课衔接，周末在世贸广场派发诺亚舟公司的宣传单。

寒假期间，我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又感激。兴奋的是，自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会，于是，我的寒假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多……

经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生，当别人称呼我“老师”时，没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时，原先最熟悉的称谓，瞬间只留下陌生的晕印，一圈又一圈……

家教生活让我想起了很多东西，得到了很多感触，我以为，如果说家教培养了我的耐心与宽容，关心与责任，那么在药店实习的经验更让我懂得了在残酷的显示竞争中，保持一种平和的心态是如此难能可贵。而这些将是我在踏入社会后需永远铭记的，patience，tolerance，care，responsibility，friendliness。耐心，宽容，关心，责任，友善。我想，这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……

如今我瘫软在床，回顾着我这几天来的历程，虽然没有惊心动魄的情景，却也是曲折迂回，给了我人生不少的启发和动力，在社会这样的染缸里，我知道还有层出不穷的来自五湖四海的大学生打工者有着辛酸的血泪过程，我深刻的体会到一个很简单的道理，那就是梅花香自苦寒来！！劳动是最光荣的！

寒假实践报告【篇5】

公交车上售票实践目的；第一，勤工俭学；第二，锻炼自己与人交往的潜力，增加社会经验实践经历及收获：

这是我上大学以来的第一个寒假，理所当然要回家和父母亲人团聚。但是身为当代大学生，总不该日出三竿而起，日落西山而息地无所作为。回到家后，我与父母商量，准备找一份工作。但是工作还没找到我人却先病了。等我恢复如初时，假期已经过了一半了。本以为打工的事就这样泡汤了。没想到，隔壁的李叔到我家来了。他说原先的售票员李姐过两天有事，想找人代班，问我是否愿意去。反正闲着也是闲着，我就一口答应了。在我的印象里，售票员不就是收收钱嘛！这种活儿，只要认识钱不就会干嘛。但是李叔还是让我提前一天跟着李姐熟悉一下工作资料，了解状况，简单的帮忙找余钱我本不想提前去，可还是点头答应了。因为是春节，大家忙着走亲访友，所以车上乘客个性多。慌乱之中，我差点找错了钱，幸好我反应及时。中午休息时，我把这事告诉了李姐。她没责备我，只是很认真地说：做我们这行的，最重要的就是细心，认真，记忆力好。虽说车上上上下下的，又多又乱，很容易出差错，但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中持续镇定。但是，你是第一次，已经不错了。我开始觉得我当初的想法，认识是那么肤浅。李姐又问我：沿路的站点，你这天上午记住了几个这条路你平时坐车也经常过，就应全记好了吧我此时更觉得羞愧了，因为我根本就没注意这一点，这时候能想起来的也没几个。或许，李姐也意识到了我的尴尬，于是就拿出路线图，耐心地将每一个站点一一指认给我。我认真地在心里记了一遍，然后又利用饭后的时间记了几遍。下午我开始反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点，并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人，到晚上休息时，我已经能很快地说出任何一个站点的次序。此时的我也开始慢慢理解李姐的话了。

新的一天又开始了，此时已没有李姐的帮忙了，我要亲自招呼乘客了。我开始在脑海里回想昨日晚上李姐告诉我的几个注意事项：首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上，因为中间比较平稳；当然更要记住每一位新上车的乘客，因为这样收费时就会少出错；最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车，让乘客提前做出准备。还好，这一切进行的还算顺利。就算我有一些小疏忽，司机李叔也会及时的提醒我。将近中午，有一位头发雪白的老奶奶上车了，但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否愿意让出一个座位，没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。当时，真挺为他们感到自豪的。事情虽小，但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。短短的几天很快就过去了，对乘客来说，仍如往常一样的上车下车；但对我来说，这是一次不寻常的经历。当车内比较拥挤时，我会提醒乘客看好自己的物品，以防拿错或丢失；当碰上心急的乘客时，我会提醒他等车停稳了再下车，安全最重要。看到乘客们安全下车时，我这个假售票员心里就会涌出一股满足感。这几天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识；还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。

寒假实践报告【篇6】

在我的打工生活中，我明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要有工作经验。

所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东本，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。

以前也想过，学我们XX专业的，也许以后最起码存在那种机会去走向讲台，所以，这短短的两个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而。、在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求，

在这种地方，看得到更多的机会，更多的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。

因而，结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时侯是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。

总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

寒假实践报告【篇7】

一、实践目标：

为了拓展自身知识面，扩大与社会的接触面，增强个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业后能够真正真正地走入社会，更快地适应社会形式的变化，并且能够在生活和工作中很好的处理问题，同时可以让寒假充满意义！

二、实践内容：

我的工作是在xxx糖果店当一名导购员，负责为顾客们介绍各类糖果的口味及价格等。工作从每天的早上8点开始，傍晚7点结束，中间有半个小时的吃饭时间。

在天不亮的时候，我就早早起床，提前去店里和同伴们摆放糖果。一桶一桶的，虽然很重，但是一想到这是对自己的锻炼，便都咬牙坚持下去。

接下来便是最难熬的时间，一批批的人流，络绎不绝的光顾店铺，我总是耐心的为他们介绍，从不懈怠。即使口干舌燥，我仍然激励自己，这是对自己的锻炼，我要坚持！

此时的时间是最漫长的，仿佛每一秒都长达一年之久......

在热血和汗水尽情挥洒过后，那期待已久的收工时间如期而至。拖着疲惫的身躯走在凉风中，形象已不再重要，心里只有一个念头：能好好的休息一会儿。肚子中不断传来咕咕的响声，哪怕一顿饭也成了奢望。

有的时候，所谓天有不测风云，老板不定时的加班，更增加了我的疲惫。

每天如此，直到大年三十的下午，我结束了这段难忘的社会实践。

刚开始，我对我即将到来的工作充满了期待，这是我人生中的第一件真正意义上的工作，我无数次的憧憬过工作时的情景，但从来没有想到的是这种非比寻常的苦与累。第一天上班，我带着对于此份工作的无限热情，为每一名顾客耐心的讲解，推荐。最后即使很累，但还是心中乐呵呵的，大概是那种热情浇灭了疲累吧，又或许是这种充实的感觉像精神食粮一样不断滋补着我的身心。我似乎还沉浸在这兴奋中，但晚上回到家，脚好酸好痛，都不能平伸，夜里疼得睡不着觉。不过热情而年轻的我倒觉得这是一种激励，我要努力去明白人生，接触社会，了解未来。

在工作中，我们要一直站在店铺中接待每一位顾客，腿很酸，酸到不能承受，但心中还是在不断激励自己，去坚持，这是对我人生的一种考验，必须挺过去！

在工作中，老板数次夸赞我的工作能力，听到这些鼓励，我顿时觉得我做的一切都是那么值得。

在学校里没有人回去督促监督你，但在这里你必须自觉地去做好一切工作，而且要尽自己的努力做到最好，一个人的效率表现的很明显。而在学校，有的只是学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力。

不知不觉，二十多天的假期实践结束了。说也奇怪，平日里那么多的怨言都变成了离别时的不舍。在这里，我学到了许多学校里学不到的东西，也认识了不少朋友。总之，这次假期实践非常有益。

三、实践总结或体会

在这次社会实践中，有很多地方让我感触很深，同时我从中也学到了很多。

一，要学会做人。首先，人要有诚信，要遵守信用，既然答应了就应该做到。

二，要学会忍耐，要沉着冷静的思考问题。不要遇到问题就不知所措。

三，要记住，在上班时一定要遵守纪律，要给客人留下一个好印象。客人提出的意见要虚心接受。四，要勤奋，做好自己分内的工作，不要因为工作量大就想偷懒。

作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践毕不可少。毕竟，两年之后，我已经不再是一名大学生，而是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做事。只懂得纸上谈兵是远远不够的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的，对社会有用的人才。

我们应该用我们学到的知识来感谢社会感谢学校的培育之恩。

寒假实践报告【篇8】

活动背景

在放寒假之际，接到省团委发到各高校的关于寒假社会实践的通知，要求团委大学生在寒假里积极开展一些有意义的活动如：为农民工留守子女提供学业辅导、自护教育、亲情陪护等帮扶；为农村创业青年提供技术、资金、信息等方面帮助；为乡镇基层团组织完善工作机制、健全工作项目、创新工作载体提供指导与帮助。

我是新闻传播系团委青年志愿者协会会长，接到通知后思量决定与自己的实际情况结合，我是农村子女，便在本地联系同伴和帮扶对象展开活动。

活动时间

活动地点

洪湖市燕窝镇新河村

活动内容

学业辅导 亲情陪护 关爱老人 走访敬老院 赠书孩童

活动体会

一、针对孩童篇

学业辅导

村落里的年味也越来越浓，孩子们的兴致也随之高涨。从1月19日开始我和聂青开始对邻居家小孩张赛进行学业辅导。张赛，男，13岁，六年级，现就读于中心小学，其父母都在家农耕。我们以他这次期末考试成绩为参考，帮他补习数学和英语。补课时间是1月19至1月31日（除过年四天）每天下午两点半到五点半，以寒假作业为主线，以点带面的讲解知识点，我负责数学，聂青负责英语。其父母也积极配合督促他完成规定作业，在给张赛补习之余也和他随意交谈，说读书的重要性，讲学习的方法。这次补习活动得到家长的支持与赞赏，他收获知识的同时我们也以收获传递知识的快乐，赠人玫瑰，手留余香。

赠书活动

冬日的暖阳格外舒适，新年的氛围也显得格外的和谐，

空气中依然回荡着鞭炮声，充斥着烟火味。1月28日我和聂青把前几日收集、整理的旧图书赠给本村经济较贫困的读书子女。受益人有陈莎、黄江淼、张赛、陈迎傲和陈学炼五位同学，其中陈莎是高二的学生，黄江淼是初一学生，其余三人皆是六年级学生。此次赠书活动规模虽小亦使我们学到了经验，为以后开展此类活动奠定了基础。

亲情陪护

陈天涯， 男，21岁，大二，现就读于荆州职业技术学院。一家四口，姐姐已出嫁，以种田为主要经济来源，在农闲时节外出打零工贴补家用。去年晚稻收成之后，其母在武汉餐馆打工，其父在工地上。在新年元旦之际，其父骑摩托往返工地途中突发脑淤血导致发生车祸，把这一家推入痛苦的境地。其父经过治疗调养病情虽有好转但状况仍然不佳，目前半身瘫痪，大脑意识处于半模糊状态，暂不能与他人语言交流，无法进行基本日常活动，生活起居都是在其母的照料下完成。

在得知具体情况后便与他的老同学展开亲情陪护工作，组织活动邀他参加希望帮他早日走出阴霾。在大年初二老友聚会时，找关系与他较好的和他单独谈心，倾听他的苦恼和内心的悲痛，给他支持与力量。也找开朗健谈的长者给他安慰、劝告和建议。后来在他空闲时也经常小聚，避免他把自己关在家里，暗自神伤。

2月2号下午，陈天涯和我等四人一同去湖边烤鱼，出发时陈就跟我们说他要四点之前到家，帮家里做饭。但是其过程却很享受。陈少有的笑也让我们感到轻松，他也跟我们倾谈心中的想法，想以后在学校里学好专业知识课余时间多做些兼职，认真的走自己的路。希望他可以一路坚定快乐的走下去。

二、老人篇

关爱空巢老人

人依旧，物依然，又是一年。

大时代的背景下，经济发展，是更多的人走出农村在外打工，是更多的老人成了空巢老人。新年团圆欢聚的时刻里，由于种种原因，使一些外出打工人没能回家过年。这不仅是他们的烦恼更是老人的伤悲，老人只能在内心里期待着、盼望着也幻想着。

在他们追逐身后，我们看到的是天真年幼的孩子，我们看到的是苍桑的老人，我们也看到他们无奈孤独的身影。他们走了，留下的不仅一两个老人或老人和孩子而是一个家，为他坚守的给他们信念的家，而两鬓白发身形佝偻的老人是这家里的擎天柱呢？

我们都有自己的梦想、生活、责任与牵挂，而家人特别是家里的老人我们是不是该替他们想想了。新年到，欢聚时，憔悴兮，老人心。

拜访敬老院

1月27日，暖阳高照，和风习习，我和罗裔坤两人结伴去燕窝镇福利院看望本村的老人。燕窝福利院居住着燕窝镇及各乡无亲无故失去劳动能力的老人，陈世汉和王珍珠老人，我们都是未毕业大学生能力也有限，买了些老年人能易吃的东西，东西虽少但是却温暖了老人的心，我们也很开心。

三、活动总结

乍暖还春，龙年始作，假期也要准备在二月稍稍停留与告别。我带着寒假的感悟与信念的渴望，收拾行囊开始我新的征程。只是站在假日的尾巴上，收拾自己的心情，整理繁杂的思绪，也不经意间泛起我心中的层层涟漪。

这个寒假我和我朋友们都过的很开心很充实很满足，它的每一天，我都有自己的计划；它的每一天，我都能开心微笑；我也从中慢慢地找到与明白生命赋予时间与人生的价值和意义。

去年的寒假我好象与时间躲藏，总在时间里蹉跎时间。也许是自己的承受能力有限，在面对一些突来的‘暴风雨’不知所措，现在风雨过后虽不见彩虹但是我一很开心很感恩了。这些经历让我成长，而今年寒假让我丰富。

虽然寒假实践有点硬性要求，但是对着并不象作业般也使我做活动时更轻松更快乐。和邻家小妹一起想些活动，并加以实践如给小朋友补习、关爱孤寡老人、拜访敬老院、河边烤鱼、做团子等等，还有些夭折如宣传自护教育、乡镇管理学习。我们没事时，就坐下来在阳光的温暖下，闲情逸致看看书，随心所欲的谈天说地。

在做有关社会实践的活动，我们也遇到一些困难，如过年时孩子特想玩，静不下心来学习；辍学的比较多；老人比较陌生等。在做补习时，我们想尽可能多的联系一些孩子，再结合村里实际情况和走访之后也只联系到4个孩子，我们想要就这样也要尽全力做好，谁知道到正式上课时只来了1人，面对次情况我们不得不总新调整与再次走访。最后，我们只能和张赛小朋友固定补课。这个活动最大的感受是在走访过程中，深深地印刻‘望子成龙，望女成凤。’‘可怜天下父母心’‘读书是较好的出路’等等类似的话。每个父母读说会尽一切努力让小孩读书，只要他肯读。在这个时代下一定的知识学历是必须的，而在农村读书就显得尤为重要与必须了。可是孩子也有自己的想法啊，我们了解到很多上初中的孩子都打工去了，原因都不在其父母而在自身。有一个原因可以参考就是‘风气问题’，很多孩子盲目的跟风，家长也管不住，不得不说农村的教育似乎有点倒退。

所有活动的最终体会就是：爱，最能温暖人，最有力量感，最有快乐感。对小朋友的喜爱，对朋友的关爱，对老人的怜爱，对亲人的疼爱，对他人的友爱，我们自己会感到生活的美好，并引起他人生活的不同或变化。那些刚与家庭出现裂痕的准备离婚的陈莎接触时，感到家的拆散就是用爱来刺痛最直接的人而她也同时渴望着。在和空巢老人谈心时，他们就跟需要亲人的关心、关爱了，外界的爱也像阳光让他们感到温暖。在给爱的过程中，我们先要整理自己的心，把爱看成一种行动，不要让世俗使爱夭折。

给我一些思考是：什么是农村孩子的出路，农民工留守儿童的命运，农村与城市的差距等。其实，我更想说的一个体悟是想做什么时就千万不要等。等，是最大的阻扰。

这个寒假过得很丰富多彩，这个寒假过得很充实快乐，这个寒假成长了。对这个结束我不感伤因为结束亦是开始，ARE YOU READY ? GO`````````

寒假实践报告【篇9】

本次我进行实践活动的单位是xxx超市。它是位于我们市中心的一家综合性的购物中心。我在这家超市的工作岗位有导购员、收银员，还有保洁员。本次我的实践活动圆满结束，并且达到了我预期的目的。实践的内容包括了主体、总结以及实践体会等内容，并且附实践论文一篇。以下是我对此次为期2周的实践活动的具体说明。

主体主体内容共包括了3个方面：实践前期工作、实践过程以及实践的体会。以下我将会分别从这三个方面来谈谈我此次实践的收获。

实践前期工作在实践前，我先了解了下附近几家超市的情况，并通过分析自身的条件，最终选择了较为合适的一家进行寒假实践活动。在确认了进行社会实践的地点之后，我联系了超市的负责人，并对实践一事征得其同意，自己是无偿对超市义务劳动，他也表示愿意提供力所能及的帮助。

在正式超市进行实践活动前，我首先向相关负责人了解些具体的情况，包括工作人员的概况，工作的日常以及对自己所要进行的工作的规章熟悉。其中，我认为对超市内秩序的维持和收银，是我此次实践活动的重点。为此，我首先了解了超市管理规范并记录了其中重要的几点：

1. 服务态度要认真，要谨记顾客就是上帝

2. 工作勤奋努力，应当保持一定的出勤率，对于出勤率高的员工给予一定的年终奖励,奖罚制度分明

3. 不可监守自盗，违者重罚

4. 应当按时上下班，不可迟到早退，有违者扣奖金

5. 超市内保持清洁，禁止抽烟明火

以上就是我根据超市内的条例自己简单记下来的几点。从事超市工作是一件简单但是重要的事情，直接关系到了社会的稳定和发展，我整理好了自己的状态，准备投入到这为期两周的实践活动中。

实践过程今天是我实践活动的第一天，也就是上班的第一天吧。负责人把我交给了人事部的李经理。李经理简单的给我介绍了超市内各方面的工作，总结起来大概分了5类：一类是关于货物的存取和搬运工作，一类是关于超市内清洁和物品分类及标价摆放的问题，一类是超市收银问题，一类是关于超市内保安问题，最后一类是关于超市内的秩序维持问题。因为是第一天来，他先让我熟悉下超市内的各方面环境以及各个环节的大概工作流程，好在心里有个底。我大概在经理部呆了多半天，听了经理的介绍后，对这里的工作有了

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了xxx，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

寒假实践报告【篇10】

西安是个历史古都，在中国历史上占有重要地位。我一直希望有机会能去西安游玩一下。终于，在这个寒假达成了这个愿望。

1月5日晚上，怀揣着对西安的好奇，坐上了火车开始了西安之行。经历了9个小时的煎熬。终于在早上到达西安。一出站口，就发现了西安的不同。与其他地方的火车站不同的是，西安站建的古色古香。貌似一座城楼。给人的印象很深刻。出了火车站，就发现西安古城墙在附近。巍峨的城墙仿佛承载着西安千年的文化沉淀。将这千年中国的风风雨雨深深刻在身上。本来昏昏沉沉疲惫的我，不禁精神一震。

到了西安，得找个落脚的地方。经历一次转车后，来到同学所在的一所大学。白天在那休息好了之后，就开始打算着去西安的哪些地方转转。

第二天早上，去了西安市区，到陕西师范大学找表姐让她当我的免费导游。在它的大门上，看到了一点问题。本来一位陕西师范大学的英文名字是ShanXi Normal University。不料却看到校门赫赫写这ShaanXi Normal University。查了一下才知道，陕西的拼音是ShaanXi。经过这一个小插曲后，我们首先到老校区转了一圈，这个学校还没有放假，我在老校区除了领略到了师范名校的风范外，还吃到了正宗的陕西羊肉泡馍。呵呵，这也算是西安之行比须要做到的事情了吧。

吃完饭，我们首先去了大雁塔。这算是西安的标志性古建筑之一。大雁塔又名大慈恩寺塔，位于西安市南郊大慈恩寺内。因坐落在慈恩寺西院内，大雁塔原称慈恩寺西院浮屠。是中国唐朝佛教建筑艺术杰作。

大雁塔始建于公元652年，玄奘法师为供奉从印度带回的佛像、舍利、和梵文经典，在慈恩寺的西塔院建起一座五层砖塔。又于武则天长安年间重建。后来又经过多次修整。大雁塔在唐代就是著名的游览胜地，因而留有大量文人雅士的题记，仅明、清朝时期的题名碑就有二百余通。

我很好奇为什么这座塔叫做大雁塔，与大雁有什么关联呢？查阅资料后得之：玄奘所著《大唐西域记》中记载的他在印度所闻僧人埋雁造塔的传说，解释了最可信的雁塔由来之论说。《大唐西域记》卷九载：在摩伽陀国的因陀罗势罗娄河山中，有雁塔，相传雁投身欲开悟小乘教徒，也许这一记事就是雁塔名称的出处。

大雁塔与玄奘有关，那么塔的附近必然有与玄奘有关的事物，果然。在塔的南方位，有一个玄奘的塑像。游人与塑像合影的络绎不绝。我也拿起相机拍了几张瑾作留念。

大致的游玩完雁塔广场后，又去了西安一个著名的商业小街：小寨。在小寨买了些衣服玩物后，乘车返回住处。

到西安的第三天，按照计划，该去看必不可少的秦陵兵马俑了。以前曾在电视，网络上看到过有关兵马俑的图像，和有关兵马俑的资讯。如今，我要看到真正的兵马俑了，心里些许的兴奋。乘车出了西安东行，走了一个小时左右才到了临潼。谁知道来到临潼的第一站不是兵马俑，而是上骊山。骊山是一个典故的发生地：烽火戏诸侯。到了骊山第一峰，导游指点我们看到了曾经周幽王为博爱妃褒姒一笑而举烽火戏弄诸侯的烽火台。并由此导致了西周的灭亡。在骊山第一峰的歇脚处往下看，便可以看到唐玄宗与杨贵妃的行宫：华清宫。“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来 ”。当时唐朝的繁华可以想象，可这个时代也算是唐朝由兴盛到衰落的转折。

从骊山离开，又随车到了鸿门宴遗址。鸿门宴遗址只是旧地所在之处，里面并没有什么古建筑。而是人工搭造了几座帐篷。便是当时项羽刘邦鸿门宴之处。还没看太仔细其附近的布局构造，又进入了一座旧庙里。导游极力宣扬烧香许愿。我正在纳闷中，一个和尚向我说，求签需香火钱。我恍然大悟。心中不禁好笑这商品社会真是无孔不入。连这样的无人问津的旧庙都开始了收费服务。

郁郁的盼望中，离开了旧庙，已经是下午两点多，心想，总算能去最想去的秦陵兵马俑了吧……中途又停至秦陵地宫博物馆。进去参观了一番秦始皇陵墓地宫的构造模型，与外界流传的地宫模样神似型不同。秦陵内部非常繁琐，四周的布局，上下的装饰，都象征着皇权的尊贵与始皇帝的不可一世，当然，还有秦朝鼎盛的气势。后来查阅资料后我得知：秦陵地宫展览馆位于“千古一帝”秦始皇帝陵西侧，占地25亩，是国内第一处立体再现秦汉时期帝王陵寝的历史文化旅游景点。 展馆依据大量文献记载、考古发现和民间传说所提供的资料，结合现代旅游需求，运用声、光、电等现代科学技术和雕塑、美术、古建等多种艺术手法，模拟秦始皇帝陵地面陵区和地宫上下两层的形式，在4000余平方米的内部空间，浓缩表现了秦始皇帝陵的历史全貌，使游客置身其中，亲眼目睹秦陵“千古之迷”，如影如幻，观赏秦汉建筑风彩，浏览秦代民风民俗，祭祀礼仪，领略中华民族历史文化的源远流长博大精深。

看着地宫的模型，我想到了当时正热映的电视剧：神话。我在神话热正盛的时候来到了秦陵，心里把电视剧里的艺术效果与根据历史文献所模拟出的地宫比对，感觉有些充实，也有与他们不同的感觉吧。胡乱想中，在秦陵布局沙盘上，我看到了兵马俑的方位。心想：这次算是离兵马俑越来越近了吧。

果然，秦陵地宫的下一站，就是来到了举世闻名的，号称世界八大奇迹之一的兵马俑。兵马俑坑在秦始皇陵东侧约1公里半，先后发一、二、三号三个坑。一号坑是当地农民打井时发现的，后经钻探先后发现二、三号坑。一号坑最大，东西长230米，宽612米总面积达14260平方米。在这个坑内埋有约6000个真人大小的陶俑，目前已清理出的有1000多个。在地下发现形体这么大，数量这么多，造型如此逼真的陶俑，是一件令人难以置信的事。

照片描述：想到神话了

匆忙进入最大也是最详细的一号坑，上千具陶俑秦军将士呈现在眼前。挺激动的，拿起手机开始一通拍摄。可惜的是，手机很快没电了，只能望俑兴叹，徒手无所施。由于去的时候正处旅游淡季，游客很少。我也可以随便在一号坑周围转来转去看那些形神皆威武的秦俑了。资料中说，秦兵马俑各自长相不同，没有重复的脸庞，果然，虽然看得模糊，但仍然可以看得出陶俑各自的特殊。听了讲解，得知秦始皇兵马俑是在1974年发现的，随后在这里建了一个规模宏大的博物馆，于1979年国庆节开放。举世罕见的秦兵马俑博物馆开放后，很快就轰动了中外，被认为是古代的奇迹，是当代最重要的考古发现之一。秦兵马俑以其巨大的规模，威武的场面，和高超的科学、艺术水平，使世人惊叹不已。而且，来我国访问的外国元首和其他贵宾，多数都要把参观兵马俑列入日程。

这批兵马俑的艺术史上具有很高的价值。兵马俑的塑造，是以现实生活为基础而创作，艺术手法细腻、明快。陶俑装束、神态都不一样。光是发式就有许多种，手势也各不相同，脸部的表情更是神态各异。从它们的装束、表情和手势就可以判断出是官还是兵，是步兵还是骑兵。这里有长了胡子的久经沙场的老兵，也有初上战场的青年。身高达1.96米的将军俑，巍然直立，凝神沉思，表露出一种坚毅威武的神情。那个武士俑，头微微抬起，两眼直视前方，显得意气昂扬而又带有几分稚气。那个身披锨甲，右手执长予，左手按车的武士，姿势动作显示出他是保卫的车士俑。看过兵马俑后，我才觉得来这次西安不虚此行。终于第一次看到世界八大奇观之一的兵马俑了。

回到西安市区，已经是晚上八点。在外面找了住处后，看着电视剧神话，再回味着这一天来的行程，感觉很充足。在这种充足中，很快睡着了。第二天在西安著名的骡马市又逛了逛，明清时此街为牲畜交易市场，故名骡马市。现在成为西安著名的商业街，专卖服装。也有些西安的小吃，在那转了转，吃了些东西，回到同学学校。在学校将手机冲满电后，翻看照的照片，当时情景仍历历在目。

时间好像过的很快，转眼就已经过了四天了，看到的东西不少。西安这个千年古都，文化沉淀似乎比洛阳、开封等地要多的多。在跟表姐聊天时，听她说西安至今未修成地下铁的一个原因是：在工程队进行地下隧道开凿时，没多少进程就挖到一座古墓，在不停的发掘出古墓并考察古墓的同时，西安的地铁工程一直这么搁浅着。不知道这是事实还是噱头，我们可以看出的事实是;西安作为一座历史非常悠久的古都，在历史上占有极其重要的地位。尤其是它在秦、汉、唐三代，更是中国的文化中心。并在我国的考古发现、历史研究上占有极其重要的地位。

西安之行的第五天，也就是最后一天，收拾一些行装，乘车去市区，在西安市区进行最后的游逛。看着西安的现代化城市中，掺杂着极其浓厚的中国古典韵味，高楼的顶层，很容易就看得到飞檐的翘首；公园的围墙，也是如同古代达官贵人的园林一般。在感叹其设计的同时，又对西安人对历史保护的重视敬佩。正是由于他们对历史的重视，才能造就西安旅游的发达。

坐上火车，在熙熙攘攘的人群中，回望西安，感觉五天的游玩生活匆匆而过，颇为不舍。在回味紧凑的行程中的一个个片段时，心中默念：西安，再会！

寒假实践报告【篇11】

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践—走进靖江市斜桥灿桥轮胎店实践，把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在店里别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧！我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那帮忙拆卸轮胎，从上午8点到下午4点，虽然时间长了点但热情年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习期间我被分配在工作场地帮忙个机，工作场地是沟通上下、协调左右、联系各方，保证工作正常运转的枢纽。能有机会在此实对我来说是一次很好学习的好机会同时也是一场挑战。这里通过帮助同事们工作，我学到了一些日常事务管理知识。这里经常组织一些活动，通过组织和参与对我的组织能力和处理事情的能力有了很大的提高，并有机会参加一些社交场合，对自己以后的发展也奠定了一些基础。令我触动最深的是，我们几个一起实习的人共同拆一个大的轮胎，再加上又是腊月，在这样的条件下，我们几个人不畏严寒、毫无怨言、认真巡视线路、详实的作着记录，生怕有疏忽。“不屈不挠”这个词，我在小学就学过，这么多年来这个词也频频出现在我的文章里，但我对这个词并不了解，直到我们一起合作，冬天的气温低的可怜，用手拔在轮胎上，心理简直受到极大的震撼，两手被冻的已经没有了知觉，看着裸露着的双手，我心理测量着、记录着，我记得他们说得最多的一句话就是“苦干不能苦熬”，我才真正体会到了这个词背后隐藏着的是苦干、是实干，是一种敬业精神。这种精神会在我今后的生活历程中激励我克服一切困难。

在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化。

“千里之行，始于足下”，这近半个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，可以避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自同事们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们学习很多知识、道理。

实习是每个大学生必须拥有的一段经历，他是我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想，作为一名大学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。

行政实践报告通用9篇

平常学习工作中,为了总结问题提升效率都需要报告，报告可以充分发挥我们的主观能动性。一般报告是怎么写的呢？零思考方案网小编已经为您找到了以下的相关信息：“行政实践报告”，欢迎大家阅读点赞评论帮助我们更好地分享知识！

行政实践报告 篇1

一、实践项目背景和目的：

本次实践项目是在某政府部门进行的行政管理实践活动。目的是为了了解和掌握行政管理在实际工作中的应用，并通过实践提升自己的行政管理能力。

二、实践项目内容：

1. 担任办公室管理员，负责协调办公室日常工作、文件整理和会议组织等工作；

2. 参与部门组织的一次会议，负责会议记录和会议后的文件整理工作；

3. 协助上级领导完成一项调研任务，包括调研方案的制定、问卷调查的组织和汇总，以及撰写调研报告等。

三、实践过程：

1. 办公室管理员岗位实习：

在办公室管理员岗位上，我学会了文件的规范整理和分类归档，掌握了会议组织的基本流程和技巧，并通过日常沟通和协调，提高了自己的组织协调能力和人际交往能力。

2. 参与会议并记录：

在会议中，我认真聆听并准确记录了与会人员的发言和讨论内容，并在会后将会议记录整理成文档并发送给与会人员。通过参与会议记录的实践，我提高了自己的文字表达和记录能力。

3. 协助调研任务：

在协助上级领导完成调研任务时，我结合自己的专业知识，制定了较为科学和有效的调研方案，并组织了问卷调查活动。在调查过程中，我积极与被调查对象进行沟通和交流，及时解决问题，确保数据的准确性。最终，我撰写了一份详实的调研报告，并向上级提交了调研结果。

四、实践收获和体会：

1. 学习了行政管理方面的基本知识和技能，如文件整理、会议组织和调研方法等；

2. 增强了自己的组织协调能力和人际交往能力；

3. 增进了对行政管理实践的理解和认识；

4. 提升了自己的文字表达和记录能力。

五、总结和建议：

通过本次行政管理专业实践，我深入了解了行政管理在实际工作中的重要性，并通过实践提升了自己的行政管理能力。在以后的学习和工作中，我将对行政管理专业的知识进行进一步的学习和研究，不断提高自己的专业能力。同时，我建议学校和部门在行政管理专业实践中增加更多真实场景的项目，提供更多实践机会，以帮助学生更好地掌握行政管理的实践技能。

行政实践报告 篇2

尊敬的领导：

我是XX大学行政管理专业的一名学生，我在学习过程中积极参与了实践活动，并整理了一份实践报告，现向您汇报。

本次实践活动是在XX市政府的指导下进行的，我们团队的主要任务是协助市政府开展社区服务工作，服务对象是本市的居民。在实践活动中，我担任了协助社区活动策划和组织的角色。

我们团队对社区进行了深入的调研，了解了社区的特点、问题和需求。通过与社区居民的交流，我们了解到居民对于社区设施、环境和公共服务的需求较为迫切。根据调研结果，我们制定了一系列的社区活动方案，包括社区环境改善、文化活动组织、公共服务推广等。

接着，我们团队积极与社区居民合作，邀请他们参与社区活动的策划和组织。我们组织了一次社区居民代表大会，听取他们的建议和意见，并根据实际情况进行调整和修改活动方案。在活动筹划阶段，我们充分考虑了各种因素，包括活动的目标、内容、形式、时间和预算等，确保了活动的顺利进行。

在活动实施阶段，我们团队成员分工协作，各司其职，确保了活动的顺利开展。我们参与了社区环境的改善工作，包括清洁卫生、绿化美化等；组织了多种文化活动，如文艺表演、手工制作、知识讲座等；并在社区内宣传和推广了各种公共服务，如健康检查、法律咨询等。通过这些活动，我们希望能够改善社区居民的居住环境，提高他们的生活质量。

在实践活动结束后，我们团队对活动进行了总结和评估。通过问卷调查和面对面的交流，我们了解到社区居民对于我们的服务非常满意，并提出了一些建议和意见。在总结中，我们也反思了自己在活动中存在的问题和不足之处，并提出了改进的措施。

通过这次实践活动，我学到了很多行政管理的知识和技能。我深刻理解了行政管理的重要性和实践的难度，也更加明确了自己未来的职业规划。我将继续努力学习，提高专业素养，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

感谢领导给予我这次实践的机会，也感谢团队成员的支持和合作。希望能得到您的指导和评价，并期待能够继续参与更多的实践活动。

此致

敬礼

XX

行政实践报告 篇3

假期前，院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》，并印发人手一份的社会实践活动登记表，各系学生会(分团委)积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。

今年我院的三下乡社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，各系因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。

1.分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从区域划分，有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分，有希望工程的，有金融保险的，有房地产开发的，有市场营销的，有厂矿、企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化教育的，有家教、生产劳动的等等。

2.集体组织。组成社会实践小分队，分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车，他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的三个代表实践服务团，电计系赴荔浦县社会实践小分队，旅游学院赴阳朔县社会调查小分队，资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队，土木系赴兴安县白石村社会实践小分队，材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。

1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。

3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并写出几分调查报告。

4.开展义务劳动，帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间，正值夏收时节，许多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。

5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出，丰富农民群众的精神文化生活。

炎炎夏日，未能消磨我们的激情，在学院号召下，我们 “探索新能源汽车低碳经济实践小分队”在杭积极开展我们的实践活动。我们实践队由13人组成，其中有外联组、财务组等，大家激情饱满，斗志十足。...

作为学生会主席，在过去的半年里，主持开展了一些工作。在学生会其他成员的共同努力以及在辅导老师的指导下，这半年取得了一点成果，同时也有很多的不足。

一.我校“留守学生”现状分析1.“留守学生”数量较多。我们共有中学x所，小学x年，共有中小学生x人，其中父母外出务工有x个，约占学生总数45%。“留守学生”成为我校新的学生群体。

来来去去，走走停停，哭哭笑笑一年就这样完了，志愿服务时间半年就这样过去了，想问自己到底收获了什么，失去了什么，什么值得，什么不值得，一下子在XX年1月1日的凌晨12点后翻涌而来，就在XX年与X...

时光飞逝，转眼开学4个星期了，学习上的压力丝毫没有冲淡我想看《士兵突击》的欲望.好不容易等到了周六，本以为可以舒舒服服的看士兵突击的，却没想到被老师叫到学校去改英语试卷.当我回到家时已经将近十点了，匆匆忙忙地看了一集后，便倒...

本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

随着新学年各项班级活动的有条不紊地发展，在当前严峻的就业压力和挑战下，接近毕业的我们，深刻感觉到加强自身科学文化知识和提高技能水平对我们开展择业就业工作的重要性和迫切性。

光阴似箭，时光如白驹过隙般，转眼间又是学期末。在学生会也工作一学期了，站在学期末，透视在学习中心工作的这一学期里，回顾工作的点点滴滴。回眸过去的一幕幕，些许感动，些许充实。

行政实践报告 篇4

本文为行政管理社会实践报告范文，让我们通过以下的文章来了解。

范文一

一、实习目的

在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。

二、实习时间

2014年3月1日至5月31日三个月

三、实习单位

博兴县文化馆

四、实习内容

实习刚开始时，我的指导教师根据我的专业特点，给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起，一步一个脚印，逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。

五、实习体会

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。

我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。也许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走上工作岗位做好准备。

范文二

一、顶岗实习的目的

行政管理专业毕业生顶岗实习是要使学生在就业前，到企业或事业单位在自己希望的就业领域和岗位进行全面系统的实习，以全面实际了解行业、企业的基本情况以及熟悉具体岗位的业务工作，为就业和尽快适应企业工作的需要打下坚实的基础，实现毕业顶岗实习与就业直通。

二、顶岗实习的任务与目标

1、了解企业或事业单位的概况。

规章制度、工作流程。

工作规范、处理方法。

4、熟练掌握相应岗位的操作技能。

5、按照用人单位的要求去做，形成职业能力和初步养成职业素养。

6、具备初步的管理能力。

研究报告、分析报告等)。

三、顶岗实习的内容

文秘、营销管理、前台接待等岗位实习。

在岗位工作中要做到：

企业要求，熟悉企业规章制度，自觉遵守;

安全要求，知道有哪些因素对安全构成威胁，应如何避免;

工作要求，知道某岗位的具体任务，要完成该岗位任务有哪些输入源(该岗位的前置岗位是哪几个，他们传过来什么资料或信息);对这些输入应该进行如何处理，应达到什么要求才完成处理;将处理结果传递给谁等;

人才服务中心和后勤服务中心等部门的行政事务、文秘和综合服务岗实习。

在岗位工作中要做到：

用人单位要求，熟悉单位的规章制度，自觉遵守;

安全要求，知道防火设备的使用，正确使用办公设备和网络系统，避免工作中出现安全问题;

工作要求，知道实习岗位的具体任务和工作流程，要知道完成实习岗位任务需要掌握的知识和技能，了解完成工作需要沟通的环节和方法，正确处理不同环境下的工作问题，在实习中逐步培养自己的工作能力和适应变化的能力。

注：学生可以根据企业、事业单位的实际需要和安排，在上述1个岗位或几个岗位顶岗实习。

四、措施与要求

1、企业对学生要按照企业员工的要求来进行管理，学生亦要以企业员工的身份来遵守企业的各项规章制度和工作纪律。

2、企业指派兼职教师(师傅)具体指导学生的'实习和进行管理;符合条件的还可以指派兼职教师协助指导毕业论文。

主动的完成布置的各项工作任务，并经常与毕业论文指导教师保持联系。每周要写不少于300字的实习周记，实习结束要写不少于字的实习报告(总结)。

4、实习结束后，企业或事业单位可以给学生出具实习鉴定成绩表和实习工作证明书(可能的话)。

5、根据“双向选择”的原则，对符合企业要求，企业与学生双方同意，可正式签定就业协议，学生作为企业正式员工在企业就业。

毕业论文和就业的直接责任人，要经常与企业的兼职指导教师和学生保持联系及时进行协调、检查和指导，保证学生毕业实习、毕业论文和就业的顺利完成。

范文三

一、调查的原因及目的

百年大计，以人为本。企业的发展说到底是人的发展。企业竞争归根到底也是人才的竞争。当代社会，面对日新月异的发展和进步，学习速度和培训速度也是提升人才速度的重要参数。培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径，有时甚至是唯一途径。在当今市场上，立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己全部潜能的企业。这意味着，企业员工必须接受培训作为继续学习的一种手段，员工培训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。员工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势,重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强员工本人的素质和能力，使员工受益。故有人说，培训是企业送给员工的最佳礼物。培训是管理的前提、培训是管理的手段。培训不仅为管理创造了条件，其本身就是一种管理的手段，即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的方法和手段，围绕企业的任务和目标来实施培训，并通过培训沟通上下级的联系，掌握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效。

为了充分了解公司员工思想现状，了解公司对员工培训要求和规划，建了解统化、结构化的公司内部培训体系。本人在xx制药有限公司范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研，共发出问卷36份，回收问卷35份，其中有效问卷34份，中层管理人员问卷4份，主管级及员工级30份，现简要对问卷结果加以统计与分析。

二、调查时间、地点、方法

1.调查时间：20xx.08.

2、调查地点：xx制药有限公司

3、调查方法：采取问卷式调查

三、调查内容及分析

xx制药有限公司是一家以生产抗肿瘤药物为主的制剂生产厂家，药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题，对于加强职工的质量意识的显得尤为重要，因此加强员工的培训工作十分必要。

(一)公司发展理念与文化

1、 企业发展方向较为明晰。根据调查资料显示，约有95%左右的员工认为，自己对本公司的发展战略表示了解或十分了解，这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关，但剩余的5%左右员工表示了困惑，这必然会造成实际工作缺乏目标，或者人力资源的较大浪费。

2、 将近九成员工熟知企业的精神和价值取向。产品质量是企业的生命，它直接关系到人民的用药安全和身体健康。因而“不断进取，永臻完美”的管理思想几乎感染了公司的所有员工，可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。

3、 企业在制度建立及文化建设方面仍需进一步加强。调查数据显示，认可公司有一个非常健康文化的比例达到85%，而15%左右员工则认为一般，没有员工对此表示反对。 此外，仅有45%的员工认为公司的制度体系非常完备，而认为不完备的人数达15%。

(二)组织结构与岗位设置

1、 近九成员工对公司现行组织结构认同，并表示与部门业绩息息相关。公司现有员工中，九成员工对现有机构设置表示赞同，认为现行设置方式在实际工作中发挥了积极作用。

业务流程与实际工作衔接较好。依据调查结果，工作业务流程有效，而认为其在实际中有指导性、参考性作用的仅占35%左右。

(三) 人才管理与技能

发展企业的重任，从统计数字发现，在工作任务分安排方面，80%左右的员工认为，中高层管理人员做到了用人所长，但仍有20%人员认为存在不公平现象。

询问同事、求助领导。

上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、员工激励、成就动机。而据中级管理人员的调查显示，则依次为：责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力，思想意识、员工激励、成就动机。

(四) 团队精神状况和素质

团结一致的集体，但12%的员工认为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进行调查时发现，约有35%员工反映某些员工没有与整个团队融合起来，表现出例外或特例的行为。

2、个人利益与个人绩效没有紧密结合。团队是由个人构成的，个人业绩是团队业绩的基础，只有实现个人利益与个人绩效息息相关，才能调动员工的积极性和责任感，而据相关数据显示，xx制药有限公司仍需要在此方面继续努力。

3、 团队的素质能满足工作要求，但总体提升缓慢。据统计资料显示，60%员工认为公司团队的素质与优秀企业相比，总体水平不差上下，25%认为略差，15%认为较差。在员工与团队合作的信心方面，30%员工认为团队正向有利方向发展，35%认为没有变化，20%保持观望状态。在团队素质的提升方面，40%员工非常认同我们的团队正在进步，35%基本认同这一事实，20%表示沉默，5%表示不认同。

(五) 员工个人专业知识与技能的发挥

员工专业技能的自我评价。员工普遍认为，在实际工作中自身的专业技能比较满意，这一比例高达80%，仅有15%左右的员工认为自己的技能相当完备，与此同时，5%员工对自身知识与技能表示了不满，希望在以后的工作中逐步提升。但在专业技能转化方面，这一比例有所下降，75%员工认为自身的技能基本发挥，25%员工认为没有完全发挥，可见专业素质在向业绩转化上并不十分理想，员工的潜能和能力有待于进一步开发。

四、今后的对策与建议

根据目前公司的培训现状，为了让公司的培训更有效，应从以下几个方面来完善培训体系：

1、强化员工责任心的培养。针对本公司的工作情况和工作特性，对员工加强质量意识的培养，使员工充分意识到缺乏责任心所造成的严重后果及给公司发展带来的不良影响。从而保证生产有序地进行。

2、加强员工之间相互沟通。不定期的和公司员工进行交流，使员工的意见能够及时反馈，发现的问题能够及时解决。便于部门之间以及领导和员工之间的的相互了解和协调。

促进员工技能发挥。针对每个员工的特点对其岗位进行调整和安排，使其能够充分发挥个人特长，避免人才浪费。

4、加强团队融合提高团队素质。多进行一些团对活动和考核，以便加强团队合作，从整体上提高整体素质。

加强员工培训激发员工的创新能力，改变员工的平庸工作行为，尽可能降低管理成本，克服不可测性，保证质量低劣的员工无法进入，有效降低优秀员工的流失率。在今后的工作中不断对各类员工进行不同目的的分类培训，以满足不同员工的不同需求。加强员工培训，在良好的人际关系，相互配合的工作环境下，在公平公正的基础上，可以更好的激发员工工作的热情和斗志，全身心的投入到工作中去，使他们的主动性、创造性将自然地倾泻出来，自觉与管理者一道，把工作做得尽可能好，不仅让员工觉得实现了自己的人生理想，同时对企业有了满足感和归属感。也使企业和员工得到共同的发展，真正实现企业和员工的双赢。

行政实践报告 篇5

今天是我在苏州国际博览中心实践的最后一天，回首这飞逝的一个半月，我想以此文作为自己的实践工作的小结。

一、每日起居

因为我是暑假留宿在学校宿舍，所以每天从早上6：30起床，洗漱完毕后要从新校区赶到老校区吃早饭，再由老校区步行到新校区的公交车站等待着那辆47路，路上要花费我大概一个半小时才能到达苏州国际博览中心。赶到公司基本上已经8：30左右，再准备一下就可以正式上班了。由于工作量比较大，中午的话基本是没有休息的，所以吃过午饭后还得继续查询资料…

下午到5：30时看着其他的正式员工及实践生们回去的时候，我也早就已经累得做不了了，这时我们项目组还有个例会，基本上是要40-50分钟，每天下班之前我们开一个碰头小结会，大家总结一天的成果，个个虽带着疲倦，但是还是对自己的一天下来的业绩感到满意，可以这样说，我们几个人经过这几天的奋斗，似乎连我们自己都快不认识自己了，忽然间觉得自己又领悟了许多。会后我们才能到公交站点等待47路回学校，我们项目组中苏州科技学院的实践生带到此时的就剩下我、顾冰洁、王晶三位同学了。

王晶是和我一道回学校，我们坐公交车回来的时候基本是没有座位的，即使是有座位，也是早就困倦了，不知不觉中就在车上打起盹来…回到学校时，学校的食堂早就已经关门了，我们只好在学校门口的小摊上随便买点炒饭、炒面之类的吃一些…

二、工作的基本环节

7月 5日至xx年在家了，他十分热心于这次活动，所以前来与我们的顾瞻经理进行商谈。

金姐在他们坐定后，马上从人事部拿来了一次性茶杯后几包茶叶给老人家泡了一杯茶，由于我是实践生，我就在我的办公桌前坐着一边做着我手头的事情，一边留意一下经理与陈老的交谈，并把陈老在交谈中给我们公司的建议和推荐等做好记录，我从陈老的谈话中提取了几个重要信息，然后主动在网上把一些要点查询了一下，比如奥杰汽车的总经理、江苏省汽车工业协会等重要信息。陈老与经理谈话结束时，我也已经将这些信息统统整理了出来。

快到午餐时间了，经理问我：“小丁，看看几点了?”当时已经 ： 7分，已经可以吃午饭了，经理马上留陈老在公司进餐。没想到经理直接喊了一声：“丁秘书，走，我们一起陪陈老吃饭去。”这我确实未曾想到过，经理自从8月 2日叫我丁秘书之后就一直在开会时这样叫着，我想那也只是在我们这群实践生中称呼我，所以没有当回事，没想到今天他当着陈老人家的面称我是他的秘书，这让我一时惊呆了…

三、离开前，工作的交接

今天是我在苏博的最后一天，我早就已经慢慢地将我这一个半月期间所有资料的电子稿进行交接，并留给顾瞻经理备份，但由于人手不够，我在这一天又完全接替了经理发邮件、接受客户的电话来访、qq上传输我们论坛邀请函及回执表等资料、客户传真回执的接收工作等任务。工作到5：30时，我们照例进行了一次会议，只是这次会议被赋予了欢送的含义…看着与我们一起并肩作战、工作了这么长时间的同事及经理，我们真是不忍离开…但是最终我们还是在经理的表扬、鼓励、离别的寄语和大家的掌声中结束了会议，并结束了长达46天的实践。

行政实践报告 篇6

下面是小编为大家整理的2023年最新行政管理实践报告字(十二篇)（完整文档）,供大家参考。

随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告的格式和要求是什么样的呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧

行政管理实践报告字篇一

1、正确对待挫折

实习中遇到很多不顺利的事情，何去何从？经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。

2、更加重视实践

实行时发现了一个良好的生活习惯对于工作多么重要，因为实习期间体会了；实习时德高望重的领导语重心长的给我讲了很多道理，让我很多疑惑瞬间消散，因为他实践丰富，有经历的人说话就是如洪钟大吕；上班时发现公交线路的车数和站点设计不尽合理，想相关负责人肯定也是很聪慧能干的，却如此贻笑大方，一定是早就有私家车了，再也不坐公交——很多问题不实践很难发现。

3、处理一系列人际关系的技巧

（1）注意领导的指示，认真领悟其中的意思。要认真仔细的领会判断，学会察言观色。同时面对多个领导时更要注意保持平衡，要不偏不倚。对领导要热情，要多关心领导。

（2）做好自己的本职工作最重要，一般情况下最好不要管闲事。

（3）对工作认真负责，对领导热情外，对来访人员也要好，要一视同仁。

（4）不要贪小便宜。

（5）要热情大方，要处理好和同事关系，那对于自己工作的开展非常重要，甚至比和领导的关系更重要，因为同事是工作中与自己打交道时间最长的人群，处理好关系不仅有利于工作的开展，对于整个企业而言也是非常有益的。

4、对行政工作的认识

我虽然只是办公室的一个行政助理，但在实习中我认识到

行政工作如下的一些特点或者说要求：

1）要有充分的政策依据和事实依据。2）要有准确性，3）要雷厉风行。

5、对心态的调整

实习中除了遇到挫折外，很多时候也觉得工作不过如此，这种时候更要谦虚谨慎，虚怀若谷；实习中有时候觉得怀才不遇，比如我刚去检查市政设施时，内心深处还是充满了委屈，但后来调整心态，把工作当成快乐的事情，结果做的很好，学到很多东西，也在内心深处明白了很多深刻的道理；遇到事情时不要激动，要仔细沉住气，心态非常重要，实习时遇到王局长被记者威胁的事情说明了很多事的复杂，如果没有调查清楚之前就高谈阔论，肯定会成为笑柄；总之，不管什么事情，认真去做，坚持去做好，最终都会有收获的。

6、自学能力的重要

在实习中认识到很多自己的不足。刚开始一段时间对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。一方面是因为自己以前从来没有实践过，不会运用。但渐渐认识到还有一个重要原因是“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。除了英语和计算机操作，课本上学的理论知识用到的非常少。在这个信息的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行则虚心请教他人，没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

到实际企业实习，了解了企业的实际运作和业务处理流程，解决在模拟实习中难以理解的问题和弥补模拟实习的不足，为走上工作岗位后能够较快融入企业、进入角色并迅速发挥作用奠定基础。这次实习对教会了我们企业外部和内部是如何运作、如何跟企业打交道、如何制定可行的计划的相关实际操作经验。这时让我发现自己的理论不足，需要进行这方面的补充，也懂得在企业运作过程中企业内部沟通协调的重要性并懂得如何跟其他部门进行合作，交流，共同制定公司的发展计划，这次实习，也加深了我们实际动手的能力和对企业实际管理的认识。通过一个多月的努力，本人的企业生产知识得到相应的提高。

行政管理实践报告字篇二

一：获得与专业有关知识技能，接受实习单位文化熏陶，了解政府和事业单位管理模式。

进一步加深对行政管理理论知识的理解，进一步熟悉行政管理理论和技能在实践中的应用。以让自己理论知识更加扎实，专业技能更加过硬，更加善于理论联系实际。并通过撰写实习报告，学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

二：培养良好的职业道德和正确的就业观，强化劳动观念和纪律观念。

锻炼艰苦奋斗的精神，踏踏实实的工作态度和团结协作的能力，培养劳动意识和职业素质。学习如何处理人际关系，如何待人接物，开阔视野，增长见识，在实践中了解社会，为走向社会打下坚实的基础。

三：在实习中探索个人职业目标和定位。

通过实习了解职场各类岗位的职责、工作内容。在此过程中一边埋头苦干，一边积极思考，考察个人兴趣所在，能力所长，以及将来希望达到的职业目标为个人职业目标和职业定位设计打好基础。

四：在实习中考察单位，熟悉职场“生态环境”。

积极融入单位，多和同事接触交流，感受单位文化。同时考察自己是否适应和喜欢此工作？是否胜任？然后结合这种亲身经历去确定未来的职业发展方向。

xxxxxx开发区简介

该开发区以提高吸收外资质量为主，以发展现代制造业为主，以优化出口结构为主，致力于发展高新技术产业，致力于发展高附加值服务业，促进开发区向多功能综合性产业区发展，致力与打造xx经济社会发展的第一阶梯和桥头堡。开发区由中心区、出口加工区、泾渭工业园、草滩生态产业园等四大功能园区组成。开发区成立以来经过一系列建设区内供水、供电、供热、通讯、天然气及污水处理等配套基础设施条件基本可以满足各类投资项目的需求。开发区目前已有各类企业1800多家，其中有xxxx、xxx、xx等17家世界500强企业，以及xxxxx等多家国内知名企业。开发区作为xx市的重要经济增长点，正面临着前所未有的历史机遇。

开发区管委会简介

开发区管委会是市人民政府的派出机构，受市人民政府委托电子商务资料库对开发区实行统一领导和管理。其主要职责是：执行国家、省、市的有关法律、法规及政策；制定和实施开发区区域总体规划、详细规划；开发区内基础设施建设与管理；招商引资及项目审批；土地征用及土地使用权出让金、土地有偿使用费的收取和返还；国有资产监督管理；区内企业生产经营的管理、监督、协调及服务；区内的社会事务管理。

xx经开区管委会秉承“投资商是上帝、纳税人是衣食父母”、“以企业为本”的服务理念，培育“亲商、安商、富商”的观念，建设服务型政府，全面、彻底地改善并提升区内的投资环境，营造西部投资地。

为拓展发展空间，整合区域资源，树立品牌形象，做大做强产业集群，开发区管委会办公地址已迁至xx城市北扩的“前线地带”———xx广场附近。这里将成为未来西安北部产业、生态、人文新城的中央商务区。

岗位简介

到经开区管委会实习时我有幸被分配到某某部门，老师们都精明能干，兢兢业业，敬业爱岗，任劳任怨。

在那些日子里我积极投入工作，虚心向他们请教各种问题，学到了很多东西，也对市政市容中心的岗位职能有了充分的了解。

某某部门主要有以下十项职能

一：贯彻执行国家、省和市委、市人民政府有关市政基础设施维护、环境卫生管理、市容环境综合整治的方针、政策和法律、法规、规章；组织起草相关的地方性法规、规章。

二：研究制定市政、环卫、市容环境综合整治发展战略、中长期规划和年度计划，并组织实施。

三：负责市政基础设施维护、市容和环境卫生行业的管理；研究提出建立市政和市容环境卫生行业管理体系的政策、意见；拟定相关标准和技术规范，并监督实施；负责保洁业、车辆清洗业的资质审批。

四：负责市政、环卫方面政府投资或非经营性建设项目的可行性研究、申报立项和竣工验收工作；组织市政设施养护维修项目的招投标工作。

五：组织、指导和监督市容环境综合整治工作；负责城市张挂、张贴宣传品的审批和户外广告的审核；统筹、协调和管理城市夜景灯饰照明工作。

六：组织、指导和监督环境卫生管理工作。

行政管理实践报告字篇三

在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础.

20xx年3月1日至5月31日三个月

博兴县文化馆

实习刚开始时,我的指导教师根据我的专业特点,给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践.从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同.在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境.我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语.很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活.我们应该从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验.“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”.参加工作后才能深刻体会这句话的含义.除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少.我负责的办公室工作,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识.

就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用.在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的.我们必须在工作中勤于动手.由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多.

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦.象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味.但是工作简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导.一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱.也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易.而且要开始有意识地培养自己的理财能力.

踏上社会,我们与形形色色的人打交道.由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖.而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应.影响一个人的工作态度.每天只是在等待着下班,早点回去陪家人.生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境.

心情好,大家工作开心,效率高.在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”.且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处.

我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情.也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大；我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏.

实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走上工作岗位做好准备.

行政管理实践报告字篇四

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。仅仅凭借书本知识是不能掌握工作实务上的经验的，因此，我进行了为期一个月的实习，锻炼自己的工作能力。在本次实习中，我积极协助各位前辈工作，抓住机会锻炼自己，在实践中去感受，体会，理解和运用所学知识。二十多个日出日落的时光中，我的工作主要是对文件进行整理建档、数据统计和整理、打文件盒打印复印文件等一些琐碎之事。这些虽然是小事，但一屋不扫何以扫天下？在做每一件事时我都战战兢兢，谨慎小心的去做好，用海尔张总裁的话说是如履薄冰。人间万事，白驹过隙。实习的流光好似花开刹那，转瞬即逝。嫣然岁月，今朝回首，经验教训一目了然。

在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。

文化馆

实习刚开始时，我的指导教师根据我的专业特点，给我分配了办公室日常工作以及初步学习>会计实践。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起，一步一个脚印，逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇>挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。

行政管理实践报告字篇五

通过毕业实习，我们可以把理论和实践更好地结合在一起，加深对理论知识的理解，并巩固所学的专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，加强与人沟通交流的能力，为今后走向社会、服务社会做好心理准备和业务准备，做好从一个在校学生过度到社会工作者的蜕变。实习期间，我大致了解了所在单位的运转过程，对于一些岗位的工作职责有了更深入的理解而不是仅仅停留在表面，做事情时学会与人沟通合作，能够利用各种资源来解决问题，丰富自己的实践经验，转变自己的态度，为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础，为即将步入社会做好准备。

本次实习是在老师的统一部署下进行的，实习时间是20xx年2月26日——20xx年3月26日共计一个月的时间，我和xx同学分在了一个实习小组，一起在xxx街道办事处度过了难忘的实习时光。整个实习过程我们一直互相帮助，完成了带队老师交给的各项工作任务。

(一)实习单位及岗位

1、实习单位介绍

此次实习我被分配到xxx街道办事处，xxx街道办事处是x区新成立的一个街道办事处，由xxx管委会改建重组而成，我的岗位在这次实习期间没有固定，经历了党政办、城中村改造办公室、经济发展科、社区服务中心的工作。xxx街道办事处作为x区新成立的办事处，于20xx年9月30日挂牌成立，辖区东到灞河，西邻西铜高速，南依北三环，北至渭河，辖区17个村、7个社区，面积24.47平方公里，人口7万余人，境内分布有陕科大等四所高校，北三环大明宫建材市场、浐灞国家湿地公园等知名企事业单位和旅游景点。结合地区实际，xxx街道办事处在本辖区内履行下列职责：宣传贯彻落实党和政府的各项方针、政策，根据国家的政策、法令和上级政府的决定，制定在本地区实施的具体方案和办法;制定并组织实施地区经济发展规划，推动、帮助农村和城市社会经济发展;指导和帮助农村村民委员会、

城市居民委员会工作及人民调解工作;负责辖区市容环境卫生、绿化工作，组织农村村民委员会、驻地单位和城乡居民开展爱国卫生运动;监督管理城乡居民区环境保护与环境污染防治;组织农村、驻地单位和城乡居民开展农村村容、城市社区建设，繁荣城乡文化，发展城乡教育、科技、卫生、体育等服务事业;组织开展好群众性的精神文明创建活动以及开展科普活动;搞好待业人员管理、劳动就业推荐，组织防灾救灾、社会救助，做好社会保障工作;反映城乡居民的意见和要求，处理群众来信来访事项;搞好社会治安综合治理，维护地区稳定;完成区委、区政府交办的其他工作。

xxx街道办20xx年将是快速成长的一年，工作主要围绕“抓调研，摸实情”、“抓管理，保运转”、“抓整改，优环境”、“抓项目，增活力”、“抓综治，促稳定”、“抓作风，强队伍”展开，同时推进治“庸”、治“懒”、治“散”、治“浮”、治“奢”等“五治”工作。

2、实习岗位介绍

在xxx街道办事处，我们先后经历了党政办、城中村改造办公室、经济发展科、社区服务中心的工作。

在党政办，我的工作主要有群众接待、收发物品、录入文件等，最重要的还是学习工作流程，感受他们的工作方式和工作氛围。

在城中村改造办公室，主要了解其职责以及辖区内城中村改造现状。

在经济发展科是我们毕业实习期间呆的最久的科室，虽然隶属于这个科室，但却没有在办公室办公过一天，而是在大明宫建材市场进行第三次全国经济普查的工作，也是收获最多的工作。

在社区服务中心，接触的都是辖区内的群众，这个科室也是负责项目最杂，最接地气的科室，工作人员都很有亲和力，我们主要负责群众接待、信息录入等工作。

在实习的过程中，我谨遵贺蕾老师教诲——“手要勤、嘴要甜、少说话、多办事”，认真学习了很多文件，熟悉并掌握了多项事务的办事流程，这些与老百姓息息相关的事务，如果不是通过毕业实习，我想对于我来说现在还是很陌生的，再有就是“多办事”，我和xx尽心尽力，最后顺利完成领导交给的经济普查任务，所以我觉得毕业实习让我受益匪浅。

总之，我很喜欢自己实习的岗位，也很享受在自己的岗位上完成工作任务。

(二)主要工作内容

1、学习工作流程、感受工作环境。

在实习的前几天，我们在党政办，主要是跟随工作人员学习具体的办事流程，

党政办作为各项文件起草等的科室，维持着整个办事处的正常运转，在这里工作人员人手一本《公文写作大全》，除此之外，有会议等事项还要负责通知各科室并安排妥当会议室。我也有参与其中几次工作。另外，在城中村改造办公室也是一样，学习的同时感受他们工作的氛围。

2、参加经济普查，迎难而上，完成任务。

在xxx街道办事处实习的日子，起初最排斥，最后受益最深的当属经济普查工作了。

参加经济普查工作着实是因为xxx街道办事处人手不够，而普查任务又进入攻坚阶段，我们各个科室年轻的同志都被抽调出来参与经济普查的工作，起初把我和xx分在一个工作中，我们两个是怀着忐忑的心情彼此“排斥”的，毕竟两人都没有工作经验，但是领导却不会“照顾”到这点，工作任务就是工作任务，必须完成，没有解释的余地。所以我们就硬着头皮开始了日复一日在大明宫建材市场的经济普查工作，工作进程中遇到了不少的困难，但好在我们两个人相互帮助、相互理解，最后都能够把困难阻碍一一化解。为期九天连轴转的经济普查工作让我学到很多东西的同时，也让我明白，生活就是由麻烦叠加着麻烦组成的，而所谓的生活就是解决麻烦的过程，在这个过程中需要不急不躁、有条不紊的心境，这样完成工作才是一件既愉快又有收获的事情。

3、协助办理事务性工作

在社区服务中心呆的时间虽然不长，但我们学到的事务性东西也是最多的，因为和这里打交道的都是最基层的群众，这也就要求这里的工作人员需要有足够的耐心和良好的职业素养。因为劳动保障、计划生育业务办理两个窗口的业务比较多，所以我们接触的各类相关业务的学习机会也更多些，比如：

(1)办理独生子女父母光荣证：

①夫妻双方身份证、户口薄、结(离)婚证原件及复印件

②独生子女出生医学证明(或收养证)原件以及复印件

③夫妻双方一寸免冠照片四张

④独子证申请表3份

(2)办理二孩生育证(填写再生育指标证申请表)：

①夫妻及子女户口薄、身份证、结婚证原件及复印件

②离婚协议和离婚证、死亡证明原件及复印件

③夫妻双方填写婚育证明

④填写再生育申请表(二孩生育表)3张

⑤女方与孩子合影2寸三张

(3)小额担保贷款申请：

服务对象：申请人为西安市x区辖区内，男60岁以下，女50岁以下，诚实守信具备一定劳动技能和创业能力的持有劳动保障部门核发的《就业失业登记证的城镇失业登记人员和被征地的农民》

工作流程：

①本人提出贷款申请和创业计划

②参加siyb创业培训

③居住地社区和街道办事处人力资源和社会保障事务所在其申请表上盖章确认

④区小贷中心对申请进行评估，对符合条件的贷款

申请材料：基本情况登记表、营业执照、相关许可证、siyb培训证书、创业计划书、经营场地租赁合同、其他相关材料

受理部门、地点：区就业服务小贷中心，太华路北延伸线团结四社

当然以上只是学习到的部分办事流程，还有诸如如何申请保障性住房，如何办理就业失业登记证等办事流程。

4、其他

实习期间，除了以上工作内容，我们还协助工作人员整理档案、群众接待、收发物品、录入文件等，虽然都是些杂活，但是我相信不管干什么，带着一颗求知的心去学习，总能学到很多知识。比如从群众接待中学到如何应对不同脾气的办事群众，从收发物品中学到这个事情的流程如何，从录入文件中感受到文件的严谨与准确。总之，杂活做好了，也是一件很了不起的事情。

在实习期间，虽然自己很喜欢工作单位和工作岗位，工作人员也都在努力做到最好，但是对于具体的事务结构，我还是发现了一些问题，不吐不快，希望能对以后的工作改进有一定的借鉴意义。

(一)社区工作

部分办事群众来到街道办办理具体事务的时候，都会得到工作人员“这属于你们社区工作人员的工作范畴，我们这办不了”和“您的这些证件不全，不能办理，还得”的回复，通过对群众的调查，我也发现这些问题的发生确实是社区工作人员的失职引起的，所以建议加强社区工作人员对群众办理业务所需材料的宣传引导，不推责，让群众办事少走弯路。

(二)工作主动性有待加强

通过观察实习期间工作人员的表现，除了党政办工作人员主动性比较大之外，我认为应该加强基层公务人员的业务培训，保证业务熟练度的同时，提升工作人员的工作主动性，将很多潜在问题扼杀在摇篮里，提高办事效率，更好地践行“为民、务实、清廉、高效”的办事宗旨。

毕业实习生活，庆幸的是体验了公职人员和老百姓的双重身份，已经有些适应这样的生活，在实习的日子甚至上班下班的路上都会格外注意自己的言行，不知道这算不算是一种“公职人员”的自我约束。当然还有很多感受如下。

(一)暗访督促工作，作风赢得赞誉

毕业实习期间，感受最深的就是期间经历的暗访，均是x区或者是西安市派来的暗访人员，不由得感慨干部这碗饭现在也“不好”吃，要时刻打起精神为人民服务也是通过实习让我对他们形象认识最大的改观。实习期间，工作人员的耐心和细心深深打动了我，也让我敬佩，不管遇到什么样脾气的办事群众都能笑脸相迎，笑脸相送，谁说不是一种气度了呢?他们每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但是工作简单却不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，如果工作出了漏洞，影响的可是人民群众的利益和政府的形象。

(二)对x区的认识更进一步

对我生活了三年的x也有了一个更加清晰、更加深刻的认识，在学习文件中，发现政府对于未来的x有以下规划——“生态x、畅通x、平安x、惠民x、文明x、宜居x”，再也想不出来比这更贴切的词汇去形容对它的期待了，包括从其他文件以及各种数据中了解到的，x区在迅速发展，xxx街道所辖范围内更是日新月异，这是很鼓舞人心的一点。

(三)年轻队伍展朝气

实习期间，我发现xxx街道办事处的工作人员平均年龄都比较小，但是也没有影响到工作进展，相反，在这里经历的毕业实习更让人感到轻松，这样的工作环境反而是更加年轻高效的，政府一直努力改变着自己的工作作风和态度。而我们要做的，是不是应该多一些对政府的理解，多一些包容，多一些督促，而不是过多的指责?这样，政府才会获得长久的进步。

(四)提高应用技能，服务电子政务

随着电子政务的普及，对公职人员的要求也会越来越高，包括办公自动化在内

的多种应用软件也显得日益重要。一定要抓住这些，努力学习，日后不管能不能成为公职人员，对于自己的职场生涯总是有百利而无一害的。

(五)基层“节约”得落实

在xxx街道办的日子，每天都在机关食堂吃饭，对我意识方面再次造成冲击的是，他们的伙食都是再普通不过的家常便饭，从来没有过奢侈的菜品，并且每位工作人员每顿都能基本实现“光盘”，极少有浪费粮食的现象。由此看出，提出的“节约”已然在基层得到了良好的落实。

(六)职场人际关系的处理

实习刚开始时，经历从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，自己也曾经有过彷徨，迷茫，担心无法马上适应新的环境，但是好在工作人员都很随和，到最后我们离开的时候都有些依依不舍。也非常感谢几位工作人员教给我们的东西。

(七)实习促成良好习惯

实习期间，每天都坚持写实习日记，每天都能早到去办公室打扫卫生，每天都能有这样的一个习惯，让我都开始有些佩服自己，因为已经很久没有这样坚持过一件琐碎的小事了，所以，这也算是实习给予我的收获之一。

(八)其他

这是和xx同学第二次搭档一起实习，一起度过了很开心的实习时光，一开始我们就约定“两个人也是一个队伍，我们的队伍旗帜屹立不倒”，值得高兴和骄傲的是，我们彼此关照，一起努力，圆满地完成了实习期间的各项任务，留给我们的都是美好的记忆。

我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走上工作岗位做好准备

最后，要表达我的感谢。感谢xx老师的辛苦联络;感谢x区党政办刘科长的分配让我们来到xxx街道办事处度过一段难忘的时光;感谢xxx街道办领导老师们的安顿;感谢领导信任“逼”我们去做经济普查工作;感谢xxx街道办食堂的厨师大叔，每天都让我吃饭吃得舒心;感谢那么多陌生人对我们这些初入职场新人们的温柔对待;更要感谢xx同学的关照，一起度过了本以为难熬却不曾想到如此快乐的毕业实习时光;当然，也要感谢自己，经历过实习，所有的成长也只有自己能够体会。

毕业实习结束后，也预示着毕业季将要开启，有不舍，也有畅然，希望伴随这段行程结束的，是另一段美好时光的开端。

行政管理实践报告字篇六

经过三年半的专业课学习，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，三月初本人在北京世纪合兴起重有限公司开始工作实习。沐浴着春天的和风，已不知不觉半个多月过去了。现在，已经迎来了春天，而在过去的这些日子里，自己在北京世纪合兴起重科技有限公司的工作实习也是经历了由陌生到熟悉是过程。所以，也是一个不断成长的过程。

我工作实习的地方是北京世纪合兴起重科技有限公司机械制造工厂的办公室文员，在这样的一种大环境里锻炼充实自我，使自己学到了很多的新知识，这些都是在学校和教材中没有接触到的东西。自己所工作的部门是企管部，日常的工作有些办公室文员的性质，主要由经理给安排。企管部在自己来到以后刚好达到四个人，而且世纪合兴的大部分日常工作借助于网络办公，即办公自动化系统。经理没有给自己也配置一台电脑，所以能做的工作也是一些简单的工作，如帮助经理打印材料，填写产量表，接听电话，收发传真、快递等。

办公室文员工作多涉及文秘专业，文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。不过，我每天很固定的一份工作就是，清晨自己在上班之前先是把办公室的卫生打扫干净，茶水备好，之后再将经理与同事办公桌上的文件收拾整齐。有时，也会跟随经理进车间查看工人的生产情况。看到那些工人们忙碌的身影，不禁使自己对今后生活而计划，现在必须努力加油。

对于我所工作实习的地方，可以作简单的叙述：北京世纪合兴起重科技有限公司是当前国内唯一一家以研制各种起重机安全防风设备为主的专业生产厂。北京世纪合兴起重科技有限公司独家开发研制的起重机的各种系列的防风设备，获得过多项国家专利；并通过了国家质量检测；多次在省和国家技术发明博览会上获奖。北京世纪合兴起重科技有限公司以雄厚的科研力量和丰富的专业经验，先后研制生产出：qsd系列“自动刹车定位器”、qdz系列“风力支轨器”、qkd系列“自锁式夹轨器”和qkz系列“抓轨器” 等技术。

在多年的实际应用中，屡次的实践与理论的结合，使北京世纪合兴起重科技有限公司的设备在防风方面更加突出了我们的特点。工厂出产的防风设备品种多元化，广泛的

应用于龙门起重机、斗轮机、门座式起重机等各种在轨道上运行的起重机。北京世纪合兴研制的防风设备远销全国各地，并为几十家专业厂配套生产，受到广大用户的信赖；良好的售后服务以及定时的技术支持并曾多次为用户防止发生重大事故，因而受到广大用户的好评。

办公室文员的日常工作多需要文秘专业的知识，但经济学知识也是不可或缺的。尤其在日常文件处理中多用到会计与金融方面的知识。当然还有其他经济学方面的知识。通过这段时间的实习工作，我发现所有的事情都是需要百分百的认真和努力。我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是和我并非文秘专业的关系，对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对文秘基本知识的理解，丰富了我的实际经济学与管理知识，使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

在过去的一段工作实习时间里，不仅较快地融入了组织的工作生活中，而且培养了实际的动手能力，增加了对实际办公工作的`了解，充分认识到了自己的不足，受益匪浅，为以后踏入社会打下了坚实的基础，是大学生涯中最重要的里程碑。并且还在工作期间对组织的各种功能的发挥有了一定的认识和感想。同时，对组织中的各成员的工作表现也有一些切实的体会。这些也可以作为自己对我们公司的几点建议。

一个企业或组织的各项活动能够正常而有序地运行，来源于其自身各种规章制度、自身企业文化和组织成员的积极工作。当企业的发展规模相对较小时，它可以采用直线型的组织结构形式。所谓企业组织结构是指企业组织内部各个有机构成要素相互作用的联系方式或形式，以求有效、合理地把组织成员组织起来，为实现共同目标而协同努力。随着企业规模和实力的日渐扩大和增强，成长为一家中大型的企业时，组织就需要把组织结构形式调整为直线职能型。直线职能型是目前企业中应用最广泛的一种组织结构形式。企业总经理通过各职能业务部门对各下属单位进行领导，各职能业务部门辅助总经理对各属单位的工作进行领导和专业性指导。在北京世纪合兴起重科技有限公司的现有组织结构形式采用的便是直线职能型，公司设立董事会，其下设立总经理办公室。总经理负责管理指导其下各个部门，例如生产部、销售部、科技研发部、人力资源部的日常管理事务。各车间中的厂长主任则对其所隶属的部门经理负责。矩阵型和事业部制是企业组织结构的另外两种基本形式，它们的采用要根据组织的自身情形作出选择。矩阵型是将按职能划分的部门与按产品或按项目划分的小组（项目组）结合成矩阵型的一种组织结构形式。这种组织结构形式多用于项目管理。事业部制是

一种最新的组织形式，也是一种集权、分权结合较好的组织形式。这种组织结构形式适用于大型的跨国集团。

2、企业文化作为企业的软实力需培养和深化一个企业或组织的健康而良好的发展，不仅仅需要制度规章的完善以及相关硬件设施的齐全，而且还要培养自己企业组织的文化，对组织的各成员形成正确指导规范与良好激励。企业文化是指企业在经营活动中形成的经营理念、经营目的、经营方针、价值观念、经营行为、社会责任、经营形象等的总和。是企业个性化的根本体现，它是企业生存、竞争、发展的灵魂。企业文化对组织具有导向功能，具有约束功能，具有凝聚功能，具有激励功能以及调适功能.新港集团的企业文化开展多种多样，并通过这些形式不断深化企业文化，提升企业的形象。公司在坚持“以人为本，发展创新”指导思想的前提下，努力做到为员工创作一个温馨、舒适、和谐的工作环境，使员工感到有家的温暖，找到组织归属感，并把新港作为自己的第二个家，从而为新港更加积极工作，带来公司的更加强大。首先，公司定期开展的内部职工体育比赛，不仅放松了心情，缓解了工作压力，而且还使员工内部关系更加融洽和睦，从而为组织带来更大的绩效。其次，公司的各个宣传栏及时把公司的重大活动议程、新实施的公司规章条例张贴公布，使职工能够看到公司的发展和变化。再次，公司对职工的工作表现有明确的奖惩规定，保证做到奖罚分明，是非分明，使职工能够各尽其责，兢兢业业。对职工的奖惩的通知、通报，及时下发通知到职工，使其他职工引以为鉴，学习榜样，自觉纠正不良行为，端正工作态度。对个别员工的批评，本着充分尊重人的前提，向其做细心开导指正，使其在心理上更加感到公司大家庭对他的理解与关爱。另外，公司每周召开一次的管理者会议，也对企业运行过程中出现的问题进行讨论和总结，各抒己见，畅所欲言，并形成解决意见，充分发扬民主，使各个部门能够做到良好的沟通与协调，从而更有利于企业各项决策开展与执行。各个车间所进行的班组成员会和厂间全体成员会对近一段时间内出现的生产问题，员工在公开的场合提出自己的看法和见解，使员工感受到自己的主人翁地位在公司得到保障和认可，更加对组织充满信心，更加安心投入地为组织工作。

3、对于日常工作和生活中出现的问题的处理解决方法一个企业或组织的生产和管理不可能完美无缺，毫无问题出现。企业或组织它们都是在不断地改进和探索中逐步成长起来的，针对日常工作和生活中出现的问题和突发事件，作出有效地处理和解决。而对突发事件的解决和处理，可以建立预警机制，做好事先预防和防范，保证组织各项活动正常有序的进行。在新港集团的日常工作和生活中，同样会有一些问题和特殊情形出现。因此，公司的管理人员就有必要采取积极有利的措施，将出现的问题解决和处理好。同时，要对解决问题的经验和方法进行归类总结，以避免日后再次发生相类似的问题，或者为再次出现的类似问题提供处理依据和解决机制。

通过在职的一个多月工作实习，我深感自己的不足，比如容易被挫折绊倒，情绪容易受波动，工作耐心度还差于自己的同事。因此，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色!不管是在什么地方任职，都会努力! 经过在北京世纪合兴起重科技有限公司短暂时间的工作实习，让自己学到了不少新东西，积累了宝贵的社会经验，同时也增加了丰富的社会阅历，对今后迈入社会，踏入工作都产生了积极的影响，起到了指导意义。

这次工作实习的锻炼，让自己对待工作的态度有了更深刻的认识:以后为公司工作都要敬业奉献，兢兢业业，热情忠诚。并且，也让自己学会更好地沟通协调人际关系，增强了自己的语言表达能力，人际沟通能力和协调能力。这些都为自己以后工作更好更快地融入到组织及与同事间建立和谐的人际关系奠定了坚实而有力的基础。同时，也有利于更好地实现由学校向社会的转变。

行政管理实践报告字篇七

每一天都要在规定的时间内准时上下班，工作期间也要认真准时的完成分配给自己的每一个任务，做任何事情都要有板有眼，绝对不能敷衍了事，特别是

在对公司里的合作伙伴和竞争伙伴的调查不能有一点错误。从学校到工作单位，对我们而言就是一次大型的环境转变，身边所接触的人和事物也都发生了巨大的改变。举个最简单的角色转换例子，学校的老师，变成了公司的老板或是单位的领导；身边的同学们也变成了共事的同事，而且为人处事之道与在学校是全然不同。

在这个转变中，我们也许会感到彷徨、迷茫、甚至无奈，无法马上适应新的环境，更甚者有的同学不能很好的处理好这样的状况而迟迟进入不了工作状态，因而导致同事之间的不满和猜疑，也许就是因为有了这些原因，我们变得看不惯企业之间的残酷竞争，无法忍受一些漠不关心的眼神和言语，也在很多时候觉得自己没有受到领导的重视，所以分配到的活计也是无关紧要的，自己的提议或工作也不会得到老板的肯定。然而真正做不出业绩的时候，又会承受来自个方的压力，而且还很容易受到老板和同事的嘲讽，这样一来，更容易让未经历过大风大浪的我们丧失自信心。每当这个时候，就很怀念在学校的时光，每日也只是很轻松的上上课，同学间互相聊聊天，那种感觉，确实很惬意，可是人总得长大，所以不论社会再怎样残酷，我们也得咬紧牙关去适应它，而且常言道：生活总是美好的。或许换个角度，我们就会发现，工作，其实也是一种享受。

不过说句实话，在大学三年里，我们学到的不是更多的知识，而是学会了一种叫做自学能力的技能。参加工作后我发现，其实课本上所学到的理论知识用途很小，甚至根本就用不上，就算是身为一名英语系的学生，我也还是发现有的科目似乎用途不大，就只能当作是增长一些课外知识而没有太多的实用性。

在此次实习实践中，我的工作任务是负责找公司的合作伙伴，也就是把公司里的供应商和制造商一一详细列举出来，虽然这份工作不难，但是任务量还很大，必须要把公司的这些供应商的名字和他们提供的产品的名称。除了这项工作外，其次接触最多的就是电脑，在面对电脑的时候，我的身份就转化为文案了，因为我不仅要处理文件，也要参与修订，所以文案工作也不能小觑，只是所学的计算机专业知识在这个工作岗位上似乎也没能很好的发挥它的作用，不知该说是可惜呢，还是没用对地方？

当今社会，是个信息爆炸的时代，知识更新的太快，光靠原有的一点知识肯定是行不通的，我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习积累，遇到不懂的地方自己先想方设法解决，实在解决不了就得像会的人虚心请教，只有跟得上时代进步的人，才不会被社会所淘汰。

步入社会之后，除了工作，最重要的一点就是为人处世，这意味着将与更多形形色色的人打交道。然而职场的险恶，同事间的是非，不亲身感受，还真是不知道，原来它是那么的让人不寒而栗。我想身处这样的环境中，我只能谨言慎行，少说话，多做事。希望这么做多少可以让我远离一些不必要的争端和矛盾。但是由于职场间存在着利益关系且又工作繁忙，因此在大部分的时间里同事不可能像同学一样对你嘘寒问暖，然而冷漠的同事再怎样也比不上笑里藏刀却暗地里泼自己冷水，勾心斗角不择手段的同事恐怖。这样的人总是让我们防不胜防，他们早已习惯了踩着别人的肩膀不断地往上爬，而这样黑暗的一面对于刚走出校门的我们无疑是适应不了的，可是俗话说的好，环境造就人。所以我们无法改变这样的现状，唯一可以做的，就只有坚持自己的原则去努力适应，尽管在心底总觉得它并不适合自己，或许口是心非，也是在这样残酷竞争下必须，也必然存在的条件趋势，清高又骄傲的我们，同样是不能免俗的。

在实习期间，严格遵守公司的规章制度，积极投入到工作中，做到了自觉、自律、自学、自新。自己虽是实习，但我以对正式员工的要求来要求自己。自觉遵守考勤、办公管理等规定。坚守做人守则，从小事做起，从身边的事情做起，严于律己。

第一，自己的财务知识有限，而同事们的工作繁忙。不能经常请教他们，以至很难对公司作出较大的贡献。

第二，自己身兼两职，隶属于两个部门。有时不能很好的区分工作的主次轻重，工作效率不是特别高。第三，未能积极地与公司高层沟通。常务副总曾对我----一个行政管理专业的学生到工作表示关注，“双重领导”也不时发生小矛盾。但自己没有主动地与公司高层接触沟通，解决存在的实际问题。

在公司实习期间，忙碌而充实，紧张而新奇，让我对行政管理有了进一步的认识，对机关单位有了更深一步的了解，对办公室日常工作有了更好地掌握。我非常感谢实习期间每一位老师对我的指导与教诲、信任与勉励，他们让我从实习工作中真正学到了东西，为我以后的工作路夯实了基础：

1、要有一双洞察事物的慧眼

这是强调干任何事，都要善于发现问题。要用自己的一双慧眼识别周围的信息。工作中每个关键部分，每个细小环节都是需要我们去关注的：报纸上的一份报道、通知中的一节小则、会议中的一段讲话、网络上的一份帖子，随时随地关注，用这些来武装自己。

2、要有一个思维敏捷反应灵活的头脑思考对于每一项工作来说至关重要。一颗思维敏捷的头脑源于自身对知识经验的的储备和灵活运用。面对同一个问题，完成方法可能有很多种，我们应该从自身经验和其他人的经验中找出最高效的方法；面对问题，我们应该做的是思考，全面分析，深入剖析，迅速反应。

3、要有一双勤劳肯干的“能手”

问题的解决，能力的提升是从肯干的双手开始的，不去实践，思考就不可能转化为现实。工作中，很多事都不可能一蹴而就，它往往是需要一个烂笔头，一双勤快的手，一个善于思考的头。

4、要有一颗认真踏实的“细心”认真干事踏实做人，不仅是对工作负责更是对自己负责。认真完成每个细节，是减少工作量、防止返工的有效方式。

两个星期的实习期，一晃眼就过去了，最深刻的体会就是现实跟书本的巨大差异，一件简单的看似事情，真正做起来，需要的却是大量的时间和精力。原来的我们，几乎都视书本上的内容为真理，很多东西都未曾付诸实践过，只有真正去做这件事情的时候，才会亲身体验到实际的难度有多大，也才会从中意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。通过这次实习，也使我从另一个视角开阔了视野，增长了见识，同时也在实践中积累了各方面的工作经验，为不久之后正式步入社会的自己，做好一个万全的充足准备。

行政管理实践报告字篇八

学号：

姓名：xxx

班级：xx

某城市某某开发区某某部门

实习时间xx年7月11日到xx年7月28日

指导教师xxx

实习目的一：获得与专业有关知识技能，接受实习单位文化熏陶，了解政府和事业单位管理模式。进一步加深对行政管理理论知识的理解，进一步熟悉行政管理理论和技能在实践中的应用。以让自己理论知识更加扎实，专业技能

更加过硬，更加善于理论联系实际。并通过撰写实习报告，学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

二：培养良好的职业道德和正确的就业观，强化劳动观念和纪律观念。锻炼艰苦奋斗的精神，踏踏实实的工作态度和团结协作的能力，培养劳动意识和职业素质。学习如何处理人际关系，如何待人接物，开阔视野，增长见识，在实践中了解社会，为走向社会打下坚实的基础。

三：在实习中探索个人职业目标和定位。通过实习了解职场各类岗位的职责、工作内容。在此过程中一边埋头苦干，一边积极思考，考察个人兴趣所在，能力所长，以及将来希望达到的职业目标为个人职业目标和职业定位设计打好基础。

四：在实习中考察单位，熟悉职场“生态环境”。积极融入单位，多和同事接触交流，感受单位文化。同时考察自己是否适应和喜欢此工作?是否胜任?然后结合这种亲身经历去确定未来的职业发展方向。

西安经济技术开发区简介

该开发区以提高吸收外资质量为主，以发展现代制造业为主，以优化出口结构为主，致力于发展高新技术产业，致力于发展高附加值服务业，促进开发区向多功能综合性产业区发展，致力与打造西安经济社会发展的第一阶梯和桥头堡。开发区由中心区、出口加工区、泾渭工业园、草滩生态产业园等四大功能园区组成。开发区成立以来经过一系列建设区内供水、供电、供热、通讯、天然气及污水处理等配套基础设施条件基本可以满足各类投资项目的需求。

开发区目前已有各类企业1800多家，其中有可口可乐、西门子、三菱等17家世界500强企业,以及台湾康师傅等多家国内知名企业。开发区作为西安市的重要经济增长点，正面临着前所未有的历史机遇。

开发区管委会是市人民政府的派出机构，受市人民政府委托电子商务资料库对开发区实行统一领导和管理。其主要职责是：执行国家、省、市的有关法律、法规及政策;制定和实施开发区区域总体规划、详细规划;开发区内基础设施建设与管理;招商引资及项目审批;土地征用及土地使用权出让金、土地有偿使用费的收取和返还;国有资产监督管理;区内企业生产经营的管理、监督、协调及服务;区内的社会事务管理。

西安经开区管委会秉承“投资商是上帝、纳税人是衣食父母”、“以企业为本”的服务理念，培育“亲商、安商、富商”的观念，建设服务型政府，全面、彻底地改善并提升区内的投资环境，营造西部最佳投资地。

为拓展发展空间，整合区域资源，树立品牌形象，做大做强产业集群，开发区管委会办公地址已迁至西安城市北扩的“前线地带”———张家堡广场附近。这里将成为未来西安北部产业、生态、人文新城的中央商务区。

到经开区管委会实习时我有幸被分配到某某部门，老师们都精明能干，兢兢业业，敬业爱岗，任劳任怨。

在那些日子里我积极投入工作，虚心向他们请教各种问题，学到了很多东西，也对市政市容中心的岗位职能有了充分的了解。

某某部门主要有以下六项职能：

一：贯彻执行国家、省和市委、市人民政府有关市政基础设施维护、环境卫生管理、市容环境综合整治的方针、政策和法律、法规、规章;组织起草相关的地方性法规、规章。

二：研究制定市政、环卫、市容环境综合整治发展战略、中长期规划和年度计划，并组织实施。

三：负责市政基础设施维护、市容和环境卫生行业的管理;研究提出建立市政和市容环境卫生行业管理体系的政策、意见;拟定相关标准和技术规范，并监督实施;负责保洁业、车辆清洗业的资质审批。

四：负责市政、环卫方面政府投资或非经营性建设项目的可行性研究、申报立项和竣工验收工作;组织市政设施养护维修项目的招投标工作。

五：组织、指导和监督市容环境综合整治工作;负责城市张挂、张贴宣传品的审批和户外广告的审核;统筹、协调和管理城市夜景灯饰照明工作。

六：组织、指导和监督环境卫生管理工作;负责对城市废弃物终端处置的监督管理;负责垃圾、粪便的无害化处理和综合利用的管理工作。

行政管理实践报告字篇九

xxx：

时间飞逝，转眼已经到了20xx年3月了，而我在钱鸿实业集团有限公司也完成了我的3个月实习期。作为大学生涯的最后一课，实习不仅重要更有其独特性，正是通过实习，让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中，让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩，真正地接触这个社会，渐渐地融入这个社会，实现我迈向社会独立成长的第一步。现回首这3月份的时间里，我虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺，对于每一个追求进步的人来说，都免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”，也算是对自己的一种鞭策。现就3月份来的工作情况作简要总结，主要分为以下几个方面：

一，基层磨练

在基层实习的这半个月是我实习期间最辛苦的半个月，尤其是对我们这些一直生活在象牙塔下的人而言。我在油漆部门实习了一个多星期，在总装部门实习了2天，每天早上7点准时上班，5点下班，一整天都要站着进行童车零部件半成品的统计及其零部件毛坯的上挂下挂，特别是当流水线开始运作的时候，手上工作不能迟疑，不然不但影响自己工作的完成，也影响别的员工的工作。一天工作下来全身就像散了架一样，一旦坐下就什么都不想动了，好多次都想放弃，但想想自己已不再是自能依靠父母的孩子了，就咬牙坚持下来。在这期间，我学到的不单单是童车零部件的统计、毛坯的上挂下挂、童车的安装……更是让我更深层次地了解了公司运行模式，也让我的意志得到了前所未有的磨练。

二，人力资源部工作

虽然我在人力资源部门实习了短短的半个月，但学到的工作工作经验及知识却是一笔可贵的财富。我的具体工作如下：

1、熟悉招聘流程，与用人部门保持密切的联系，了解用人部门的需求状况，根据各部门投递上来的人才需求表，发布招聘信息。

2、 发布招聘信息，包括在每天更新招聘网站上的招聘信息，参加各种招聘会。

3、 电话通知各符合招聘要求的应聘人员进行面试，安排面试时间地点以及做好招聘时的准备工作。

4、 接着通过各种招聘的渠道挑选出适合的人才再安排面试。在招聘的过程中，经常需要用电话和候选人联系，了解候选人的状况，而且电话沟通也很注重说话的技巧。

5、 录用，建立员工档案。给员工填写《员工登记表》，办好入职手续，新员工刚入公司，首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工，这包括签订劳动合同，办工作证等等；

6、 办理员工社保。针对社会出现的几种风险，社会保险设置了养老保险、医疗保险、残疾保险、工伤保险、生育保险、失业或破产保险7个项目。因此要及时地给员工办理相关保险，我所做的工作是要及时统计新进员工，在网上办理社保。

7、协助办公室主任做好新员工的入职培训工作

8、整理以及保管请假条，员工的请假条是在我这里领取，并对各个员工的请假条即使进行整理和统计，月末即使上缴给给进行考勤统计工作的人员。整理员工档案，以备随时出档和归档

9、离职。给员工办理离职手续，员工离职也需要经过交接任务，确保生产正常进行，并且要解除劳动合同协议。

10、领导安排的其他工作。

三，行政部工作

在行政部的两个月实习，我的主要工作内容是协助办公室主任做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司办公室文员的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。首先总结一下我的所有具体工作内容：

1、 熟悉行政工作的各个流程，主动做好领导之间、部门之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点地抓好各项工作。

2、 做好各种办公文件的复印、扫描，发传真，领办公表格，在实习期间，极打扫办公室的卫生，负责收发办公室邮件、传真，打印复印材料等。

3、 文书、档案室管理。协助办公室主任进行各种通知、文件、会议记录整理入档；草拟综合性文件和报告、通告、通知等文字工作及送文件至各级领导，签收文件；协助完成各领导会议发言稿。

4、 办公设备、办公用品的管理。进行办公用品的领用手续的办理，保证办公用品的正常发放，同时催促采购物品的如数到库。

5、 企业文化的建设。协助办公室主任做好年终表彰会的准备工作，包括先进个人、先进集体的评选；年终表彰会主持人发言稿的拟定；表彰会场得的布置工作。协助办公室主任做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作。

6、 会议管理。协助办公室主任做好会议室的设备管理；协助办公室主任做好各种会议前得准备工作。

7、 外协工作。协助人力资源部的招聘工作及其它领导安排的工作。

行政工作是繁琐的，小到复印、扫描、传真、订餐、送水、收发快件、订阅报刊杂志、办理车证、办公设备维护，大到申请办公用品及对其领用情况进行备案、文件整理与保管、租房、与外界沟通协调事务、装修洁净间……但每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验，面对繁杂琐碎的工作，在时间上，我尽量做到最快，在完成质量上，我尽量做到最好，争取用最小的成本获得最高的效益。

四，实习感受及体会

参加实习的三个月时间里，我收获得不仅仅是工作经验，还有许多的朋友和更多宝贵的人生财富。

第一、我们要学会自己独立，不养成依赖的习惯

第二、在物欲纵流的现代社会，要做到不随波逐流，保持真我，坚持做自己。

第三、工作的时候，要做到眼看四方，耳听八方，也就是要眼到手也到。

第四、营造良好的人际关系网，有助于你的工作顺利进行。

第五、自己为自己的行为负责，要做一个敢于承担责任的人。

第六、试着与同事分享自己的工作心得，分享工作成就，分享工作的快乐。

第七、要对自己有信心，相信别人能做的，自己经过努力也能做得到，要勇敢。

第八、凡事要忍耐，不要意气用事，要让自己磨练得更加坚强。

以上是我在我的毕业实习中总结出来的心得体会。通过这次实习使我把所学的书本理论应用到实践中去，可以更加熟悉就业市场、了解社会现实、加强自身竞争意识，同时也发现了自己知识结构上的欠缺。这只是一个初步的尝试，但对于我来说却是一笔很大的财富，激励和鼓舞我以后应当怎样更成熟的面对实际工作。在此感谢湖州师范学院行政管理系的老师们，感谢我工作过的钱鸿实业集团有限公司，感谢公司里的所有同事，感谢所有帮助过我的人们，我成长的每一步，都离不开他们的关心与扶持，谢谢他们。

这一段难忘的实习时光，将会永远铭记在我的心里，为我一辈子的永恒的记忆。

xxx

日期：20xx年x月xx日

行政管理实践报告字篇十

在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。

××××年××月××日至××月××日一个月

××县文化馆

实习刚开始时，我的指导教师根据我的专业特点，给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。

在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起，一步一个脚印，逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。

就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。

由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导。

一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。

影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。

心情好，大家工作开心，效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。

我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。

也许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走上工作岗位做好准备。

行政管理实践报告字篇十一

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。读万卷书，行万里路。在本次实习中，我积极协助各位老师工作，抓住一切机会锻炼自己，在实践中去感受，体会，理解和运用所学知识。二十多个日出日落的时光中，我大概参加了以下的实习活动。

实习期间老师有大批文件需要整理建档，而此时又遇到创卫，他们都忙的不亦乐乎，于是我主动和勇敢的承担起了整理那大批文件的任务。整理文件看似小事，也有很多学问。数量浩瀚，排序，装订，拆图钉，编码都能学到很多书本永远无法体会的知识。

在二十多天的普查中，我得到了大量第一手的可靠资料。为了尽快让这些冗杂的数据转化为协助老师们决策的有力材料，我又迅速对数据进行了统计分析，得出了一些很有价值的结论。

办公室总是有大量的文字需要处理，一般遇到这种事情，我就主动代劳。在办公室时迅速帮老师们打了很多东西，为他们减轻了很多负担，心里真的很高兴。除打文件之外，就是打印和复印文件了。在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。

实习时发现老师有一个电话本，大概从零六年开始到现在各种时期的电话都有，本很厚，在查找需要的电话本时很不方便，特别是在情况紧急的时候还会耽误重要事情。与是我用学习的数据库技术给她把所有的通讯资料都保存到数据库里，这样查找方便，还可以和其他老师共享，以后更新也非常容易。

一滴水可以折射出太阳的光芒，半小时蕴藏着永恒，一粒沙包含着千千大千世界。同样，处处留心都是学问。在实习期间我还做过其他很多事情，也留下了深刻印象，学到了很多东西。比如早晨刚来时开电脑，开空调，开窗户，浇花，烧开水，整理前一天报纸，给老师们收拾桌面等等很多事情。这些虽然是小事，但一屋不扫何以扫天下？在做每一件事时我都战战兢兢，谨慎小心的去做好，用海尔张总裁的话说是如履薄冰。人间万事，白驹过隙。实习的流光好似花开刹那，转瞬即逝。嫣然岁月，今朝回首，经验教训一目了然。

1、正确对待挫折

实习中遇到很多不顺利的事情，何去何从？真的男人选择当英雄，而懦夫则选择当狗熊。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。

2、更加重视实践

实行时发现了一个良好的生活习惯对于到机关工作多么重要，因为实习期间体会了；实习时德高望重的x处长语重心长的给我讲了很多道理，让我很多疑惑瞬间消散，因为他实践丰富，有经历的人说话就是如洪钟大吕；上班时发现公交线路的车数和站点设计不尽合理，想相关负责人肯定也是很聪慧能干的，却如此贻笑大方，一定是早就有私家车了，再也不坐公交——很多问题不实践很难发现。

3、处理一系列人际关系的技巧

（1）注意领导的指示，认真领悟其中的意思。要认真仔细的领会判断，学会察言观色。同时面对多个领导时更要注意保持平衡，要不偏不倚。对领导要热情，要多关心领导。

（2）做好自己的本职工作最重要，一般情况下最好不要管闲事。

（3）对工作认真负责，对领导热情外，对来访人员也要好，要一视同仁。对领导热情是为了自己，对其他人好是为了良心和生命的意义。如果一味逢迎拍马，时间长了不仅别人讨厌，自己都觉得自己恶心。

（4）不要贪小便宜。

（5）要热情大方，要处理好和同事关系，那对于自己工作的开展非常重要，甚至比和领导的关系更重要。

我虽然在学生处，但主要是协助老师工作，可以算是半个秘书。在实习中我认识到秘书工作如下的一些特点或者说要求。

1、要有充分的政策依据和事实依据。

2、要有准确性。

3、要雷厉风行。

实习中除了遇到挫折外，很多时候也觉得工作不过如此，这种时候更要谦虚谨慎，虚怀若谷；实习中有时候觉得怀才不遇，比如我刚去检查市政设施时，内心深处还是充满了委屈，但后来调整心态，把工作当成快乐的事情，结果做的很好，学到很多东西，也在内心深处明白了很多深刻的道理；遇到事情时不要激动，要仔细分析沉住气，心态非常重要，实习时遇到x局长被记者威胁的事情说明了很多事的复杂，如果没有调查清楚之前就高谈阔论，肯定会成为笑柄；总之，不管什么事情，认真去做，坚持去做好，最终都会有收获的。

在实习中认识到很多自己的不足。刚开始一段时间对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。一方面是因为自己以前从来没有实践过，不会运用。但渐渐认识到还有一个重要原因是“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。除了英语和计算机操作，课本上学的理论知识用到的非常少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行则虚心请教他人，没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰！

总之在实习的过程中，虽有一些遗憾，但更多的是收获的喜悦。这是我们初涉社会的开端，迈向残酷而美好的未来……我要一直坚信自己的能力，不断奋斗和前进。

行政管理实践报告字篇十二

我于20xx年xx月xx日至xx月xx日在xx省xxx国库集中收付中心实习，在这近六个月的实习期间里，无论是在学习上以及人际交往上我都学到了许多在学校里学不到的事，使我更系统地掌握了所学的专业知识，并加强了对会计工作岗位的认知和认同，也培养了对所学会计专业的浓厚兴趣，深刻激发了学习专业理论知识的积极性。

我是被安排在中心核算部，主管核算会计这一块，进入中心的第一印象就是中心的工作很繁忙，这与我印象中公务员是一个很清闲的职位大相径庭。“三人行，必有我师”，我深知中心里的每一位老师都是我今后学习的对象，特别是他们在工作上认真负责的态度，让我感受颇深并受益匪浅。

20xx年x月x日至x月xx日。

xx公司

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。读万卷书，行万里路。##也说过要知道梨子的味道就应该去尝一尝梨子。在本次实习中，我积极协助各位老师工作，抓住一切机会锻炼自己，在实践中去感受，体会，理解和运用所学知识。二十多个日出日落的时光中，我大概参加了以下的实习活动。

老师们个个都精明能干，而且兢兢业业，让人敬佩之情油然而生。但他们大都对电脑的熟悉程度大都没有我们在校学生高。到办公室后我发现他们的电子资源都很齐全，但利用的程度不是很高，特别是他们工作繁忙，对如何利用电脑来休息和放松自己，如何提高工作效率做的不够。与是我在极其谦虚的情况下，本着把他们看成自己的叔叔阿姨的情况下，给他们每个人的电脑装了不少游戏，下载了很多图片，音乐，视频节目以及小说等。这样做得到了老师们的热烈欢迎，也大大放松了办公室的气氛，甚至可以说促进了老师们之间本身的融洽。

在二十多天的普查中，我得到了大量第一手的可靠资料。为了尽快让这些冗杂的数据转化为协助老师们决策的有力材料，我又迅速对数据进行了统计分析，得出了一些很有价值的结论。

实习期间老师有大批文件需要整理建档，而此时又遇到创卫，他们都忙的不亦乐乎，于是我主动和勇敢的承担起了整理那大批文件的任务。整理文件看似小事，也有很多学问。数量浩瀚，排序，装订，拆图钉，编码都能学到很多书本永远无法体会的知识。

办公室总是有大量的文字需要处理，一般遇到这种事情，我就主动代劳。或许是qq聊的比较多，终于发现收益，在办公室时迅速帮老师们打了很多东西，为他们减轻了很多负担，心里真的很高兴。除打文件之外，就是打印和复印文件了。在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。

实习时发现老师有一个电话本，大概从零六年开始到现在各种时期的电话都有，本很厚，在查找需要的电话本时很不方便，特别是在情况紧急的时候还会耽误重要事情。与是我用学习的数据库技术给她把所有的通讯资料都保存到数据库里，这样查找方便，还可以和其他老师共享，以后更新也非常容易。

最后的话

总之在实习的过程中，虽有一些遗憾，但更多的是收获的喜悦。这是我们初涉社会的开端，迈向残酷而美好的未来，我要一直坚信自己的能力，不断奋斗和前进。

行政实践报告 篇7

一晃，已经是xx年3月，我已经完成了在xxxx集团有限公司为期3个月的实习，作为大学生涯的最后一课，实习不仅重要，而且独特。正是通过实习，我逐渐掌握了如何将学校所教的理论知识恰当地运用到实际工作中，让自己慢慢褪去学生的浮躁和幼稚，真正接触这个社会，逐渐融入这个社会，实现自己走向社会独立成长的第一步。回想三月的这段时间，虽然没有大获成功，但也经历了一次不平凡的考验和磨炼。对于每一个追求进步的人来说，年终盘点自己是必然的，这是对自己的鞭策。下面简单总结一下三月份的工作，主要分为以下几个方面：

一、基层培训

这半个月的基层实习是我实习期间最辛苦的半个月，尤其是对于我们这些一直生活在象牙塔下的人来说。在油漆部实习了一个多星期，在总装部实习了两天。我早上7点准时上班，5点下班，每天要站一整天统计童车半成品零件，上下挂零件毛坯。尤其是流水线开始运转的时候，我在工作中不能犹豫，否则不仅影响自己工作的完成，还会影响其他员工的工作。一天的工作下来，我全身像断了架一样。一旦坐下，就什么都不想动了。很多次想放弃，但一想到自己不再是一个可以依靠父母的孩子，就咬牙坚持了下来。这期间我不仅学会了童车零件的统计，毛坯的上下挂，童车的安装，让我对公司的运作模式有了更深刻的认识，也让我的意志得到了前所未有的磨练。

二、人力资源部的工作

虽然我在人力资源部实习的时间很短，只有半个月，但是我学到的工作经验和知识是一笔宝贵的财富。我的具体工作如下：

1、熟悉招聘流程，与用人部门保持密切联系，了解用人部门的需求情况，根据各部门提交的人才需求表发布招聘信息。

2、发布招聘信息，包括每天更新招聘网站上的招聘信息，参加各种招聘会。

3、召集所有符合招聘条件的应聘者进行面试，安排面试时间和地点，做好招聘的准备工作。

4、然后通过各种招聘渠道挑选合适的人才，安排面试。在招聘过程中，经常需要电话联系应聘者，了解他们的情况，电话沟通也非常注重说话技巧。

5、录用并建立员工档案。为员工填写员工登记表，办理入职手续。新员工刚入职时，首先要通过正常渠道成为公司员工，包括签订劳动合同、取得工作证等等；

6、办理员工社保。针对几种社会风险，社会保险设置了七项：养老保险、医疗保险、伤残保险、工伤保险、生育保险、失业或破产保险。所以为了及时给员工提供相关保险，我的工作就是及时统计新员工，网上办理社保。

7、协助办公室主任对新员工进行入职培训。

8、整理和保存休假。员工的请假条是从我这里收集的，就算每个员工的请假条都是经过整理统计的，月底也会上缴给从事考勤统计的员工。整理员工档案，随时归档整理。

9、辞职。员工要办理离职手续，员工也要办理交接任务，保证生产正常进行，劳动合同协议要终止。

10、领导交办的其他工作。

三、行政部的工作

在行政部实习的两个月中，我的主要工作是协助办公室主任处理行政部的各项人事和日常行政工作。在这个过程中，我用看书、问、学的方法，初步了解了公司办公室文员的'具体业务知识，拓展了自己的专业知识。首先总结一下我所有的具体工作内容：

1、熟悉行政工作的各个流程，主动做好领导与部门之间的协调工作，有计划、有步骤、有重点地帮助领导做好各项工作。

2、做好各类办公文件的复印、扫描、传真、接收办公表格等工作。实习期间，做好办公室的清洁工作，负责收发办公室邮件、传真、打印复印资料等。

3、文件和档案管理。协助办公室主任整理各类通知、文件、会议纪要；起草综合性文件、报告、通知、通知等书面工作，向各级领导发送文件并签收；协助完成各种领导会议的发言。

4、办公设备和办公用品的管理。办理办公用品的领取手续，保证办公用品的正常发放，督促所有采购物品送到仓库。

5、企业文化建设。协助办公室主任准备年终表彰会，包括评选先进个人和先进集体；年终表彰大会主持人发言稿的起草；称赞场地的布置。协助办公室主任对新员工进行培训，如入职培训和阶段性培训。

6、会议管理。协助办公室主任进行会议室的设备管理；协助办公室主任做好各种会议前的准备工作。

7、外包工作。协助人力资源部完成招聘及领导安排的其他工作。

行政工作很繁琐，从复印、扫描、传真、订餐、送水、收发快件、订阅报刊杂志、办理车辆牌照、维修办公设备，到申请办公用品并归档收件人、文件归档保管、租房子、与外界沟通协调事务、装修干净的房间、但是每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验。面对繁杂琐碎的工作，从时间上来说。

四、实习经历和体会

在三个月的实习中，我收获的不仅仅是工作经验，还有很多朋友和更宝贵的人生财富。

第一，要学会独立，不要养成依赖的习惯。

第二，在物欲横流的现代社会，不随波逐流，保持真我，坚持做自己。

第三，工作的时候，要眼观四面，耳听八方，也就是要对一切都有所觉察。

第四，建立良好的人际网络将有助于你的工作顺利进行。

第五，为自己的行为负责，做一个敢于承担责任的人。

第六，尽量与同事分享自己的工作经历、成就和快乐。

第七，对自己有信心，相信别人能做到的，你通过努力也能做到。勇敢点。

第八，凡事忍耐，不要冲动，让自己变得更强。

以上是我在毕业实践中总结的经验。通过这次实习，我可以将所学的书本理论运用到实践中，让自己更加熟悉就业市场，了解社会现实，加强竞争意识。同时也发现自己知识结构的不足。这只是一个初步的尝试，但对我来说却是一笔巨大的财富，激励和启发我以后如何更加成熟地面对实际工作。感谢我工作过的湖州师范学院行政部的老师，洪倩实业集团有限公司，公司的所有同事，以及所有帮助过我的人。我成长的每一步都离不开他们的关心和支持，感谢他们。

这段难忘的实习时光将永远铭记在我的心中，成为我一生永恒的记忆。

行政实践报告 篇8

时间如白驹过隙，当初自己怀着无限憧憬和些许胆怯步入大学生活，开始学着独立生活，自己解决问题。大学三年就这样过去了，在这几年的学习生活中我学到了很多理论知识许多做人的道理，为了更好的锻炼自己，这个暑假我进行了一个月的社会实践。“实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足的事。实践能改变你已形成的“惯性”，使被特定环境“保护”的生活增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程中夹杂着汗水和快乐。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的人才。

综合管理部人不多，事情很多，第二天一大早我就赶到了公司，熟悉过公司的环境，认识了公司的员工，就开始了我的工作，我帮忙做些打印、复印、整理档案等工作。打字的正确性与速度一个公司正常运作必不可少的重要组成部分。按时按量完成公司交待的材料和文件的录入、复印以及简单的校对等工作，保证打印材料准确、整洁、清晰，符合材料的规格。在文字排版上我尽量设计的美观些，让人一眼看上去就很舒服、很满意。做到让打印出来的文件或资料更便于大家使用。

在文字录入的同时，要认真执行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及时把作废的底稿销毁，不泄露保密材料及文件的内容。大部分校对过的废、旧材料和文件的纸张，也都能够妥善处理。在复印方面，能够坚持按照文稿审批制度，未经领导审批或国家规定不准传抄的非法印刷品，一律不得打印复制。为了明确文印室里的办公耗材使用情况，要制作了“文印登记簿”，对复印和油印超出一定数量的，如实登记。做到“厉行节约，杜绝浪费”。对于文印室里的计算机、复印机、一体机等设备和其它物品，能够严格管理好，保证文印工作顺利进行，并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。

文书档案的整理听起来很简单，但是其实并不容易。一份文书档案从收集到归档完毕需要一系列的工作流程。第一步，从其他科室收集纸质和电子版的文书档案，一式两份。第二步，要把文书档案进行分类，按保存期限分为三类，即10年的，30年的，还有永久的。第三步，要对每一份文书进行排序和分离。以呈批表为界，分离相同的两份文书。还要按一定的顺序加上附件和原稿。第四步，给文书档案编上件号。编号工作，实际上就是给文书的第一页打印，保存期限，馆室编号等等。接着还得打上归档的日期。第五步，把文书档案拆成两份，一份存入档案库，一份进行电子归档。进行电子归档前，还需给文书打上页码。电子归档完毕，一份文书档案才算完成。这个过程是十分繁复的，很考验我们的耐心和细心。我的另一项主要任务就是收文。即把收文资料进行电子归档。这项工作比较简单，用六个字概括就是“输入、复制、粘贴”，但由于收文量多，因此细心显得十分重要。

可是刚接手这份工作我还是有些手忙脚乱，经常会把有些问题给漏了，还经常把出错的字漏了改正，弄得我有些紧张，速度也慢，就开始加速，结果错误越来越多，综合科科长要我不要着急，做任何事情都有一个过程，越是着急就越不行。于是，我认真并仔细的工作，一天下来工作进度确有提高。

因为速度不快怕耽误进度，第二天我早早的到公司开始工作，这一天我的工作速度是有了提高，可是却遇到了新的麻烦。当我拿着有问题的文件去给员工时却遭到她们的冷言相待，说我是故意找她们麻烦，我想和她们吵架，但是因为初来咋到还是忍了。晚上回到家里，告诉了妈妈今天发生的事情，妈妈告诉我自己刚进单位工作的时候也遇到过这样的事情，她们是怕你找她们麻烦才这样的，你只要按照本分做事，多和她们沟通就可以了。听了妈妈的话，第三天上班，我主动和员工们打招呼，休息时主动加入她们的谈话。慢慢的我们的关系就变融洽了。一个月的打工生活很快就结束了，心中不禁有些不舍。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在将近一个月的实习过程中，我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。但课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢？经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的哲人说：“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用，想事情办事情一切从实际出发，使主观符合客观。认识客观事物，要实现两次飞跃，从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃，而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践是检验真理的唯一标准。在当今的学生，社会无时无刻不在发生日新月异的变化，而参加社会实践更显得重要，实践的能力强弱，决定着日后工作的好坏。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。在今后的学习和生活中我一定会更加努力，把这次实践的体会贯穿到平时，让自己不断进步。

行政实践报告 篇9

行政管理专业实践报告

一、

行政管理专业是一门广泛且具有深入研究性质的学科。随着社会的不断发展和进步，行政管理在各个领域都有着广泛的应用。本文就行政管理专业实践进行详细的概述和分析，从实践的背景、目标、过程和结果等方面进行全面剖析。

二、实践背景

行政管理专业实践是为了培养行政管理专业学生的实际操作能力和综合素质，适应社会的发展需求。实践背景是指学生进行实践的基本条件和环境。在行政管理专业实践中，学生需要接触和了解实际的行政工作，与行政管理实务相结合，掌握相关的理论知识和专业技能。

三、实践目标

行政管理专业实践的目标主要分为以下三个方面：

1.培养学生的实践动手能力。在实践过程中，学生需要亲自参与到行政管理的各个环节中，了解实际操作的流程和要求，并通过实践来提升自己的动手能力。

2.提高学生的综合素质。行政管理专业实践不仅仅是关于理论知识的应用，更重要的是学生在实践中能够培养自己的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力，从而提高自己的综合素质。

3.为学生的就业奠定基础。行政管理专业实践是学生将理论知识应用到实践中的重要机会，通过实践的锻炼，学生能够更好地适应未来的工作环境，提高就业竞争力。

四、实践过程

行政管理专业实践过程主要分为以下几个步骤：

1.实践准备：在实践之前，学生需要对实践的性质和目的进行了解，并准备相应的实践工具和材料。同时，学生还需要了解实践所在的行政机构，以便在实践中能够更好地适应和学习。

2.实践执行：在实践执行阶段，学生要根据实践的要求和目标，参与到具体的行政工作中。学生需要做好记录和总结，及时反馈实践的情况和问题，以便对实践进行改进和完善。

3.实践反思：实践结束后，学生要对整个实践过程进行反思和总结。学生需要回顾实践的收获和经验，并对实践中遇到的问题进行思考和分析，为今后的实践提供借鉴和启示。

五、实践结果

行政管理专业实践的结果主要表现在以下几个方面：

1.实践能力的提升。通过行政管理专业实践，学生能够更好地掌握实践操作技能，提高实际操作能力，为将来的工作打下坚实的基础。

2.综合素质的提升。通过实践，学生能够培养自己的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力，从而提高自己的综合素质。

3.就业竞争力的增强。通过行政管理专业实践，学生能够更好地理解和适应实际的行政工作环境，提高就业竞争力，增加就业机会。

六、

行政管理专业实践是学生将理论应用到实践中的重要机会，通过实践，学生能够更好地提高实践能力和综合素质，为未来的工作打下坚实的基础。因此，行政管理专业实践对于学生的专业发展和就业前景具有重要意义。学生应该积极参与行政管理专业实践活动，不断提升自己的实践能力和综合素质，为今后的发展奠定良好的基础。

模型实践报告(通用12篇)

想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好。为了避免盲目性，我们都要准备一份详尽的方案，方案对日常工作有督促的作用，如何去写一篇方案呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“模型实践报告(通用12篇)”，仅供你在工作和学习中参考。

模型实践报告 篇1

模型设计实践报告

随着大数据时代的到来，各行各业都需要对数据进行深入分析和挖掘。而数据分析的基础之一就是模型设计，因为模型可以为数据赋予更多的意义和价值。本文从实践的角度出发，探讨了模型设计的相关主题。

一、模型设计的基本流程

模型设计的基本流程包括：确定问题、收集数据、进行数据预处理、选择合适的算法、训练模型、评估模型、应用模型。其中，问题的确定是模型设计的重要前提，只有明确问题才能针对性地进行模型设计。

二、数据预处理的方法

数据预处理是模型设计的关键步骤之一，因为只有对数据进行充分的清洗、去噪、归一化等处理之后，才能保证模型的准确性和稳定性。在实践中，我们采用了以下几种数据预处理方法：

1、数据清洗：通过筛选、删除、替换等方式，除去数据中的错误、重复、不必要的元素。

2、数据填充：针对缺失值，我们采取了平均值、中位数、众数等方法进行填充，以保证数据完整性。

3、数据变换：对于数据中存在的异常值，我们采用了异常值检测和修正方法，如局部离群点检测、均值修正等。

三、算法选择的考虑因素

在模型设计过程中，不同的算法有不同的适用场景和优缺点，因此正确选择算法是模型设计成功的基础。我们在实践中主要考虑了以下因素：

1、数据类型：不同的数据类型对应不同的算法，如分类问题常用的朴素贝叶斯算法、逻辑回归算法等，而回归问题则常采用线性回归、多项式回归等。

2、算法复杂度：算法复杂度决定着模型的训练时间和适用范围，如kNN算法简单易用，但对于大规模数据处理效率较低。

3、算法准确度：算法准确度是衡量模型优劣的重要指标，需要在实际应用中进行验证和评估。

四、模型评估的标准

模型评估是模型设计的最后一步，也是最为关键的一步，因为模型的优劣将直接决定着模型应用的价值。在实践中，我们采用了如下的评估标准：

1、准确率：对于分类问题的模型，我们采用了准确率、召回率、F1值等指标进行评估，以保证模型的分类效果。

2、均方误差：对于回归问题的模型，我们使用均方误差、平均绝对误差等指标，以衡量模型预测的准确度。

3、计算效率：除了模型的准确度之外，我们也需要考虑模型的计算效率，以便实际应用。

五、模型应用实践

模型的应用是模型设计的最终目的，只有在实际应用中，模型才能发挥其真正的价值。在我们的实践中，我们将模型应用于某银行的信用评估，预测客户是否具有良好的信用记录。我们选用了逻辑回归算法进行建模，并通过随机森林算法对模型进行优化。在模型应用中，我们将测试集数据代入模型中进行预测，并将预测结果与实际结果进行对比，结果表明模型的预测准确度高，已经达到实际应用的要求。

综上所述，模型设计是数据分析的重要手段，本文从实践的角度介绍了模型设计的基本流程、数据预处理方法、算法选择的考虑因素、模型评估的标准以及模型应用实践，希望能够对学习和应用模型设计提供一些参考。

模型实践报告 篇2

模型设计实践报告

摘要：

本报告对模型设计实践进行了详细的描述和分析。首先介绍了模型设计的背景和意义，然后详细介绍了模型设计的步骤和方法，并通过实例分析验证了模型设计的有效性。最后，总结了模型设计实践的经验和问题，并对未来的模型设计进行了展望。

1. 引言

模型设计是现代科学方法的重要组成部分，它能够帮助我们理解和解决现实世界中的问题。模型设计的目标是构建一个能够描述系统行为和性能的模型，通过模拟和分析模型，提供决策支持和问题解决方案。模型设计过程中需要掌握一定的理论知识和实践经验，只有合理设计和优化模型，才能取得良好的效果。

2. 模型设计步骤

模型设计主要包括问题定义、数据收集和预处理、模型选择和构建、模型测试和优化等步骤。首先，需要明确问题的目标和约束条件，然后收集和整理相关数据，进行数据预处理和特征处理，以便后续的模型建立和评估。在模型选择和构建阶段，需要根据问题的性质和需求选择合适的建模方法，比如统计建模、机器学习、优化方法等，并根据数据特征和模型目标进行参数和结构的调整。最后，在模型测试和优化阶段，需要验证模型的性能和准确性，并进行优化和调整，以提高模型的效果和鲁棒性。

3. 模型设计方法

模型设计方法主要包括定性和定量方法。定性方法主要依靠专家判断和经验，通过主观分析和主观判断，对问题进行描述和解决。这种方法适用于一些复杂问题，由于问题特征和解决方法较为复杂，无法简单建立数学模型进行分析。定量方法则依靠数学和统计方法，通过数据分析和模型建立，对问题进行量化和分析。这种方法适用于一些具有数据支持和可量化特征的问题，能够提供较为准确和可靠的结果。

4. 实例分析

在模型设计实践中，我们选择了一个电商平台的用户行为预测问题进行分析。首先，我们明确了问题的目标是预测用户的购买行为，约束条件是提高准确率和召回率。然后，收集了相关的用户数据和行为数据，对数据进行清洗和处理，包括缺失值处理、异常值处理和特征提取等。接下来，我们选择了逻辑回归和随机森林两种建模方法，对比了它们的性能和准确率。最后，通过交叉验证和调参等方法，对模型进行优化，并得到了较好的结果。

5. 模型设计实践的经验和问题

通过模型设计实践，我们总结了一些经验和问题。首先，模型设计过程需要全面理解问题的背景和需求，不能只关注算法和技术，而忽视了问题的实际应用和价值。其次，数据质量和特征工程对模型设计至关重要，需要花费大量的时间和精力进行数据清洗和特征提取。另外，模型选择和构建过程中需要综合考虑模型的可解释性和可扩展性，以及计算和时间复杂度等因素。

6. 结论和展望

模型设计是一项重要的科学工作，通过合理的模型设计和实践，能够为实际问题的解决提供有效的支持和指导。未来，在模型设计中可以进一步加强理论和应用的结合，提高模型的实用性和可解释性。另外，随着数据科学和人工智能的发展，模型设计的方法和技术将会得到更多的革新和突破，带来更好的模型和解决方案。

参考文献：

1. 陈鸿，何文平. 模型设计与实践[M]. 西安：西安交通大学出版社，2013.

2. 张家洪，李少华. 模型设计导论[M]. 北京：中国计划出版社，2015.

3. 刘国清，何延辉. 数据科学导论[M]. 北京：人民邮电出版社，2018.

模型实践报告 篇3

一、引言

立体模型是一种形象生动地展示事物结构与细节的工具，具有直观性、可视化等特点。在本次实践中，我们选择建造了一座校园建筑的立体模型，并在此报告中详细描述了实践的过程和成果。

二、实践过程

1. 确定建筑对象和尺寸：我们选择了学校校园中最具代表性的教学楼作为建筑对象，确定了模型的比例尺，以保证其尺寸与真实建筑相符。

2. 收集资料和准备工具：我们查阅了大量有关该教学楼的图片和平面图，以便更好地了解建筑的外观和内部结构。同时，我们准备了切割工具、胶水、测量工具等必要的工具。

3. 绘制设计图：根据收集到的资料，我们绘制了教学楼的平面图和立面图，并在纸上标记出每个部分的尺寸和比例，以便后续的切割和组装。

4. 切割模型部件：根据设计图，我们使用切割工具将模型的不同部分切割出来，如墙面、屋顶、窗户等。

5. 组装模型部件：将切割好的部件根据设计图的指示，逐个组装起来。我们使用胶水粘合部件，并注意保持其准确的位置和比例关系。

6. 添加细节：在基本构架搭建完成后，我们开始为模型添加细节，如校徽标识、窗户框架等。同时，我们还为模型添加了校园的环境元素，如树木、草坪等，以增加真实感。

7. 完善和调整：一旦模型的基本结构和细节添加完成，我们对模型进行了整体的完善和调整。通过仔细观察建筑的照片和平面图，我们注意到一些细微的差异，并对模型进行了相应的调整，以保证其准确性。

8. 呈现和展示：最后，我们将完成的立体模型放置在一个专门设计的展示台上，并在校园的走廊展览中展示给同学们和老师们。

三、实践成果

通过以上的实践过程，我们成功地完成了一座校园教学楼的立体模型。该模型具有高度的准确性和真实感，外观和比例与真实建筑高度吻合。通过模型，同学们可以更加直观地了解和认识学校建筑的结构和特点。此外，模型的展示还为校园注入了一股活力，增添了美感和亮点。

四、实践总结

本次立体模型的实践过程中，我们经历了设计、准备材料、切割、组装、添加细节、调整等多个环节。通过团队合作，我们克服了诸多困难，完成了一个令人满意的成果。在这个过程中，不仅增加了我们的动手能力和团队协作能力，还培养了我们的耐心和细致观察力。

通过这次实践，我们深刻认识到立体模型的重要性和价值。它不仅能够帮助人们更加直观地了解事物的结构和细节，还能够激发人们的兴趣和想象力。立体模型实践不仅是一种技术活动，更是一种艺术创作过程，能够提升人们的审美能力和创造力。

综上所述，立体模型的实践是一项具有挑战性和有益性的活动。通过这个过程，我们获取了知识，锻炼了能力，并获得了成就感。我们希望能够继续保持对立体模型的兴趣，并在以后的学习和工作中发挥它的价值和作用。

模型实践报告 篇4

模型设计实践报告

近年来，模型设计在社会中扮演了越来越重要的角色。模型设计不仅应用于商业领域，医疗领域，自然科学研究，更是在法律、公共安全和财政领域备受推崇。本文将介绍模型设计实践的相关主题，从而探讨模型设计在实践中的优势、挑战以及未来的发展。

一、基本概念

模型设计是基于数据分析、统计学以及计算机科学等多方面技术的整合，其本质是根据一定的原则和假设来创造人工的、形式化的“模型”，以更好地理解和解释真实现象或者预测未来发展趋势。在模型设计过程中，需要将现实世界中的数据与模型所需求的数据联系起来，构建一个可靠的模型体系。

二、应用领域

1. 市场分析

对于商家而言，了解消费者的需求和偏好是非常必要的。模型设计实践可以在市场分析中起到很大的作用，通过大数据分析得出消费者不同的行为模式和习惯，优化产品设计和推销策略。

2. 医疗领域

模型设计也可以在医疗领域得到很好的应用。例如在疾病预测、治疗方案制定、药品试验、医疗资源分配等方面可以通过对患者数据的处理和分析来制定更加准确和有效的医疗策略。

3. 自然科学研究

科学研究涉及到大量的实验数据和严格的数据统计分析，模型设计可以帮助科学家挖掘出更多的隐藏规律。例如，通过分析并预测气候变化、流行病爆发等现象，可以更好地制定应对措施和预警机制。

4. 财政领域

在财政领域，需要进行收支方面的预测和预估，并对未来的收入和支出做出科学、权威的决策。模型设计实践可以通过对财政数据的处理与分析得出合理的预测，为政策制定提供依据。

5. 法律、公共安全领域

在法律、公共安全领域，模型设计可以结合历史案例、人口密度以及社会流动情况等因素，预测人口迁移和犯罪行为的趋势，及时采取措施维护社会的和谐和稳定。

三、模型设计的优势

1. 可靠性高：通过对大量的数据、变量和参数的处理得出的结果比手动分析更为准确和可靠。

2. 时间成本低：模型设计可以较快地进行数据处理和分析，节约人力资源和时间成本。

3. 决策效率高：模型设计可以提供决策者更为直观、正确的信息，帮助他们做出有效的决策。

四、模型设计的挑战

1. 数据不准确或不完整：模型设计的基础是数据，如果数据的准确性和完整性无法得到保证，就会影响模型设计的效果。

2. 模型建立失误：在模型设计的过程中，建立错误的假设会导致模型的失误，从而无法得到准确的结果。

3. 计算资源：复杂的模型设计需要消耗大量的计算资源，因此需要有强大的计算机运作支持，而这需要投入大量的金钱和技术支持。

五、未来发展趋势

1. 人工智能将会在模型设计中扮演重要角色。

2. 模型设计将进一步与大数据、云计算技术完美结合，使推理与预测更为准确和及时。

3. 建立开源模型库，方便更多开发者、企业、政府机构进行快速开发和实现模型设计。

6、小结

模型设计在现代社会中的作用越来越重要。通过模型设计的实践，我们可以得知模型设计对各个领域的重要作用，和它所具有的优点和缺陷，我们也可以探讨模型设计的未来发展方向。因此，模型设计实践报告对于了解这种技术的运用和发展非常重要。

模型实践报告 篇5

导言

模型制作是一种重要的实践活动，可以锻炼学生的动手能力和创造力，培养他们的观察和分析能力。本报告将详细介绍我在模型制作实践中的经验和成果，包括选择模型主题、收集资料、制定计划、具体操作、问题解决以及反思总结等方面，旨在分享我的经验，并给其他有兴趣进行模型制作的人提供一些建议和借鉴。

一、选择模型主题

在模型制作之初，我首先要确定一个合适的模型主题。我考虑到自己的兴趣和所学知识，决定选择一架世界上著名的飞机作为我的模型主题。通过阅读相关资料和观看纪录片，我最终选择了"斯皮里特"喷气式战斗机作为我的模型主题。这款战斗机是由美国航空公司研制的，具有先进的设计和优异的性能。

二、收集资料

为了更好地了解"斯皮里特"战斗机，我开始进行资料的收集。通过图书馆、互联网和专业杂志等渠道，我找到了大量的关于这款战斗机的资料。这些资料包括设计图纸、技术参数、历史背景以及相关的图片等。这些资料为我后续的模型制作提供了重要的参考和指导。

三、制定计划

在收集了足够的资料后，我开始着手制定模型制作的详细计划。由于我是初学者，我选择了一种较为简单的制作方法——拼装模型。我根据资料中的尺寸和比例，确定了模型的大小和形状，然后制定了一个详细的制作过程计划。这个计划包括了每个步骤的时间安排，所需要的材料和工具，以及实际操作时可能遇到的问题和解决方案。

四、具体操作

按照计划，我购买了所需的模型材料和工具。我使用塑料模型套件，其中包括了各种零件、胶水、涂料等。在具体操作时，我先按照说明书的指导，逐步进行模型的拼装。这个过程需要细心和耐心，因为每个零件的位置和连接都需要精确。在遇到困难时，我通过查阅资料和请教专业人士的方式，解决了一些技术性的问题。同时，我也不断进行实践和试错，提高了自己的技巧和经验。

五、问题解决

在模型制作的过程中，我遇到了一些问题。例如，某些零件的安装位置不够稳固，导致模型整体结构不牢固；另外，有些涂料的颜色与实际飞机的颜色存在差异，需要重新选择合适的涂料。对于以上问题，我采取了不同的解决方法。对于结构不牢固的问题，我使用胶水和螺丝固定零件；对于涂料颜色的问题，我从杂志上找到了实际飞机的图片，然后进行调色，重新涂料。通过这些问题的解决，我不仅提高了自己的制作技能，也提升了解决问题的能力。

六、反思总结

在完成模型制作后，我对自己的实践进行了总结和反思。通过这次模型制作实践，我发现了自己在时间管理、技术应用和创造力等方面的不足。例如，我没有合理分配时间，导致制作进度延误；在技术应用方面，我对某些细节处理不够仔细，影响了整体效果；在创造力方面，我没有在模型制作中加入个人特色和创意。对于这些不足，我将通过反思和继续实践来改进，并在将来的模型制作中更好地发挥自己的优势和创造力。

结语

通过这次模型制作实践，我不仅获得了具体的技术和实践经验，也培养了自己的动手能力和创造力。模型制作不仅是一种娱乐活动，更是一门实践性较强的技术。在今后的学习和工作中，我将继续进行模型制作实践，丰富自己的知识和经验，提高自己的综合素质。我相信，通过不断地实践和努力，我能够在模型制作领域取得更好的成绩和突破。

模型实践报告 篇6

模型设计实践报告

一、选题背景

在现如今的科技领域中，模型设计已经成为一个非常重要的环节。随着人工智能的不断发展，越来越多的公司开始注重模型设计，在建立良好的模型基础上进行机器学习和模型推断。本次实践的选题就基于这样的需求而来，我们选择了基于卷积神经网络的图像识别模型设计作为主题。

二、实验目的

本次实践的目的是掌握卷积神经网络模型的设计与基本的调优方法，通过实践深刻理解卷积神经网络的工作原理及其特点，实现基于CNN网络的图像识别模型，为后续科研工作和实践奠定基础。

三、实验过程

1、准备数据集

在本次实践中我们选取了一组带标签的图像数据集，用于训练和测试模型。在选取数据集时，我们需要考虑尽量多方面的因素，比如数据集的数量、数据集的分布、数据集的组成等等。

2、构建卷积神经网络模型

在本次实践中我们使用了Tensorflow框架进行模型的设计和实现。我们基于前人的经验和已有的模型架构，设计并构建了由卷积层、池化层、全连接层和输出层等多个组成部分构成的卷积神经网络模型。

3、模型训练及演化

在构建好模型后，我们通过tensorflow提供的API进行模型的训练和演化。我们使用的优化器为Adam优化器，学习率为0.001，选择了200个Epoch进行训练。

4、模型评估及测试

在模型训练中，我们将数据集分为训练集和测试集两部分，训练集用于训练模型，测试集用于评估模型的准确率。通过计算测试集的准确率，我们得到了该模型的评估结果。

5、模型优化及调整

在我们得到模型的初步评估结果后，我们通过对模型进行优化和调整来提高其效果和准确率。我们采用了Dropout随机失活和数据增强等技术对模型进行了优化和调整，得到了更加优秀的评估结果。

四、实验结果及分析

通过对模型的优化和调整，我们的卷积神经网络模型在测试集上的准确率最终达到了97.5%以上，可以看出实验结果是非常优秀的。我们的模型能够基本较好地判别出不同的图像，并准确地将其分类。通过我们的实验实践，我们不仅掌握了卷积神经网络模型的设计和实现方法，还对模型调整和优化，以及数据处理方面有了更深刻的理解和掌握。

五、实验总结

通过本次实践，我深深地领会了模型设计的重要性，也深刻认识到了卷积神经网络在图像识别方面的巨大潜力。在未来的科技发展道路中，随着我们对模型设计和实践的深入理解，我们相信会铸就更加卓越出色的科技成果。

模型实践报告 篇7

模型设计实践报告

一、实践背景

模型设计是数据科学领域中非常重要的一环，它在预测、分类、聚类等任务中发挥着重要的作用。同时，模型设计也是一个非常具有挑战性的任务，需要深入理解算法背后的原理以及如何合理地设计模型参数。

在本次实践中，我们以信用卡违约率预测问题为例，使用多种模型（逻辑回归、支持向量机、决策树、随机森林）对数据进行建模，并通过模型评估指标来比较各个模型的优劣。

二、数据集

本次实践使用了 UCI Machine Learning Repository 中的信用卡客户行为数据集，该数据集包含了 30000 条样本和 24 个特征。其中，24 个特征主要包括：性别、教育程度、婚姻状况、年龄、信用卡额度、过去 6 个月平均账单金额、过去 6 个月平均还款金额、过去 6 个月还款次数、过去 6 个月账单次数、过去 6 个月使用额度比例、过去 6 个月始终不还款次数、过去 6 个月违约次数等。

数据集中的目标变量为“违约”（0/1），其中 0 表示未违约，1 表示违约。

三、数据处理

在进行模型建模之前，我们对数据进行了如下处理：

1. 删除不必要的特征：删除了与目标变量无关的特征，例如用户 ID 等。

2. 缺失值处理：对于有缺失值的特征，我们选择用该特征的均值进行填充。

3. 特征缩放：因为不同的特征可能具有不同的量纲，为了消除量纲带来的影响，我们使用标准化（Z-Score）对数据进行缩放。

四、模型设计

在本次实践中，我们使用了四种常见的机器学习算法进行建模：

1. 逻辑回归：逻辑回归是一种经典的二分类算法，它通过一个 Sigmoid 函数将输入特征与概率映射关联起来，得到最终的二分类结果。

2. 支持向量机（SVM）：SVM 是一种广泛应用于分类问题的机器学习算法，它通过在高维空间构建超平面来实现分类。

3. 决策树：决策树是一种用于分类和回归的流行算法。从根节点开始，决策树以基于特征的分割策略递归地创建二元分支。

4. 随机森林：随机森林是一种集成学习算法，它将多个决策树组合成一个强分类器。

五、模型评估

在训练和测试模型之后，我们使用了准确率、精确率、召回率、F1 值、ROC 曲线等指标来评估各个模型的性能。

结果表明，随机森林模型在准确率、精确率、召回率、F1 值以及 ROC 曲线 AUC 值上对比其他模型具有竞争优势。

六、结论与展望

通过本次实践，我们深入了解了模型设计的流程和实践细节，并学会了如何对建模结果进行评估。虽然随机森林在本次实践中表现最优，但其他模型也具有一定的优点和适用场景。在将来的实践中，我们还将进一步研究各种机器学习算法的优劣势及其在不同场景下的应用。

模型实践报告 篇8

昆湖小学科技实践活动

单位：昆明市西山区昆湖小学

作者：余琴

指导教师：吴乾安、王宏坤

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一、活动背景：

航模活动既是一项群众性活动，也是一项科技含量较高的科普教育和体育健身活动。科学研究表明，一个人越早接触航空模型活动，其科学素质就越高。航空模型活动是一项有益身心健康、增强体能的活动，目前小学教育课程内没有航空模型活动内容，因为风险大，花钱多，活动场所少，所以不容易开展活动。

而在小学开展航空示范活动，不仅可以宣传普及航空知识，而且可以开展爱国主义和国防意识教育，增强体质；同时，还提高了他们的分析思维能力，动手制作能力，提高他们的综合素质，进一步形成爱科学、学科学、用科学的良好风气，使孩子们在科学环境中增长知识，培养兴趣，发展能力，陶冶情操。

二、活动目标：

为全面推进素质教育，增进学生的身心健康，积极探索出一条培养学生科技创新能力、实践操作能力等全方面和谐发展的道路。丰富学生的兴趣爱好，培养学生的实践能力和创新精神。

三、活动过程：

1、活动启动和预备阶段

首先，学习相关文件的内容，了解活动的具体内容。根据我校的实际情况，找出活动的具体项目。每年都要按照全国、省、市组织的航空模特大赛的精神。

根据学校的实际情况、学生的素质和教师的特点，确定学生的科技体育实践活动。然后向学校领导请示，上报活动计划，并与领导沟通批准。最后，找上级行政部门和咨询机构寻求帮助，查找指导材料，完成启动和准备任务。

2、活动实施阶段

根据学校特点、以往经验和学生实际情况，结合不同年级学生的特点，采取以下措施：

(1) 针对

1、 二年级具有录取时间短、可塑性强、好奇心强、积极性强的特点。首先，学生对简单易用的航空模型比较感兴趣，比如折纸飞机的制作和飞行比赛。从最简单的折纸飞机到相对复杂的遥控模型，已经逐步完善。

通过这样活动可以不打地提高学生的动手能力，并通过放飞比赛提高学生对航空模型活动的兴趣，同时选拔出对航空模型感兴趣、动手能力强、家庭支持的同学进入航空模型小组进行进一步的集中训练和培养。在进行知识传授的同时，进行橡皮筋弹射纸飞机模型的制作和放飞活动。目的是通过弹射纸飞机的制作和放飞活动，使掌握与飞机飞行有关的空气动力学的知识和简单的模型飞机的调整技巧，如飞机重心的如何调整、如何根据飞机的飞行状态调整上反角和调整机翼等知识等，尤其是对弹射飞机配重的调整。

这些都是纸飞机活动的重要技能。

模型实践报告 篇9

模型设计实践报告

一、项目背景

近年来，随着社会的不断发展，数据成为了唯一不可或缺的资源，对于企业、政府以及个人来说，数据都拥有着无比重要的价值。而所谓的数据分析工具，更是成为了目前各行业的重要利器。在此情况下，对模型设计实践的研究与探讨，显得尤为重要。

二、选题依据

模型设计是一种将数据体现成实用信息的过程，它通过对数据的收集、整理、分析与处理，最终给出一个可以直接使用或做进一步提高的输出。为了更好地实现这一目的，需要对模型设计实践进行深入的探讨与研究，以便找到新的理论模型或者对现有模型进行优化。

三、实践内容

在模型设计实践阶段，我们首先对数据进行了收集整理，然后使用现代分析工具对其进行了探究和研究，接着运用机器学习算法进行建模分析，并最终进行了测试和结果验证。

四、实践结果

通过数据的收集、整理、分析和模型建立，我们得出了相应的结论和结果。我们发现，模型设计实践对于数据分析和结果应用来说是非常重要的。在进行模型设计实践时，不仅要根据实际业务需求选择合适的模型，还要注意各种模型间的异同点，才能得到更加准确、精确的结论。

五、实践结论

在本次模型设计实践过程中，我们深刻认识到模型设计实践对于各行业数据分析都有着至关重要的作用。只有对模型设计进行深入的研究和探讨，才能得到更加准确和有效的结果。同时，还要注意各种模型间的异同点，及时更新自己的技术知识，才能不断提高模型设计实践的应用效果。

六、未来展望

未来，我们将不断关注模型设计实践的新发展和新技术，不断提高自己的技术能力，以更好地应对以后可能出现的各种挑战与机遇，为各行业数据分析做出更大的贡献。同时，我们也希望各行业的从业人员能够共同探讨与研究，共同推动模型设计实践的发展和应用。

七、参考文献

[1]

陈煜，机器学习算法在模型设计实践中的应用研究[M]，北京，中国水利出版社，2020。

[2]

Peter Bruce，Andrew Bruce，应用案例学习：分析、预测和建模[M]，北京，机械工业出版社，2019。

[3]

周晓虹，数据挖掘及其应用[M]，北京，机械工业出版社，2018。

模型实践报告 篇10

模型设计实践报告

一、实践背景

随着信息技术的不断发展，各个领域都在积极探索数字化转型的可能性。模型设计作为一种重要的信息技术手段，在各个领域中都得到了广泛应用。本次实践是在企业数字化转型背景下，基于模型设计的方式对企业内部运营进行优化，以提高生产效率、降低成本，并且提升客户体验。

二、实践内容

1、背景分析

在数字化转型的背景下，企业需要更加高效、精准地进行内部运营，以满足用户多元化、个性化的需求。但是，由于信息系统的繁琐与复杂，很难实现精细化运营管理。因此，我们选择通过模型设计的方式来进行进一步的优化。

2、案例分析

我们选择了一家生产制造型企业，通过对其生产流程进行模型设计，以期提高生产效率、降低成本，并且提升客户体验。在模型设计中，我们主要关注了以下几个方面：

（1）生产流程

我们对生产中的每一个环节进行了详细的梳理，并且通过模型设计的方式优化了各个环节之间的关系。在模型中加入了生产过程中的质量检验和成品检验，以确保产品的质量符合用户需求。

（2）物联网技术

我们通过物联网技术对生产环节进行了智能化管理，实现了机器设备的实时监控，以便及时发现设备故障、提高设备利用率。

（3）供应链管理

我们针对企业供应链管理进行了优化，通过模型设计实现了供应商和生产环节之间的紧密协作、供应链短板的快速反应以及库存水平的优化。

通过以上三个方面的优化，我们成功地提升了该企业的生产效率，降低了成本，并且提升了客户的购买体验。

三、实践效果

经过一段时间的实践，该企业的生产效率得到了明显提升，成本降低了20%以上，客户满意度得到了提升，公司整体运营状况也得到了一定的提升。我们深切体会到，模型设计是企业数字化转型中的重要一环，通过模型设计的优化能够大大提高企业的运营效率，为企业带来可观的经济效益。

四、实践总结

通过本次实践，我们深刻认识到了模型设计不仅具有理论创新和技术创新的重要性，更重要的是实践的能力。在实践过程中，我们需要对企业运营和业务流程有深入的了解，需要充分考虑模型设计的可操作性和实际效果。同时，我们还需要不断拓展和创新模型设计的应用领域，为企业数字化转型提供更为精细化的运营管理方案。

模型实践报告 篇11

模型设计实践报告

摘要：

模型设计在各个领域都起到了重要的作用。本报告将通过以下几个方面，介绍模型设计的实践经验和案例：模型设计的目的和意义、模型设计的基本步骤、模型设计实践案例分析以及模型设计的未来发展方向。

一、模型设计的目的和意义

模型设计是一种将理论知识转化为实际应用的过程。模型设计的目的是为了解决具体问题，预测未来趋势，优化决策等。模型设计能够提供决策支持，帮助管理者做出明智的决策，同时，它也是学术研究的基础，能够推动学科的进步和发展。

二、模型设计的基本步骤

1. 问题定义：明确研究的目标和问题，确定需要解决的关键问题。

2. 数据收集：收集相关的数据，确保数据的准确和完整性。

3. 模型选择：根据问题特点和数据情况，选择合适的数学模型或者统计模型。

4. 变量和参数选择：确定需要衡量和调控的变量和参数，建立数学关系。

5. 模型求解：通过数值计算、统计推断等方法，对模型进行求解和优化。

6. 模型验证：验证模型的有效性和准确性，与实际数据进行对比分析。

7. 模型应用：将模型的运算结果应用于实际决策中，为管理者提供决策支持。

三、模型设计实践案例分析

以某电商公司的库存管理为例，通过对该公司过去一段时间的销售数据进行分析，建立了一个库存预测模型。该模型可以根据历史销售数据、货物进货周期等参数，预测未来一段时间内的库存情况。通过该模型，公司能够更好地规划进货计划，保持库存的合理水平，避免库存过多或者库存不足的情况发生，提高了库存管理的效率和准确性。

四、模型设计的未来发展方向

1. 多模型融合：将不同的模型进行融合，提高模型的准确性和预测能力。

2. 深度学习模型：使用深度学习算法进行模型设计，可以处理大量数据和复杂的问题，提高了模型的智能性和自适应能力。

3. 智能化决策支持系统：将模型与人工智能技术结合，开发智能化决策支持系统，提供更精确的决策支持和策略优化。

结论：

通过对模型设计的实践经验和案例进行分析，可以看出模型设计在实际应用中具有重要的意义和作用。模型设计不仅能够解决实际问题，优化决策，提高管理效率，还可以推动学科的进步和发展。未来，随着技术的不断进步，模型设计将更加智能和高效，为各个领域提供更好的决策支持和优化方案。

模型实践报告 篇12

模型设计实践报告

摘要：模型设计是一种重要的实践活动，它涉及到许多不同领域的知识和技能。在本文中，我们将介绍我们的模型设计实践经验，从需求分析、设计、实现和测试等方面进行介绍。我们希望通过这篇报告分享我们的经验和心得，为其他人提供一些有用的参考。

引言

模型设计是一种具有挑战性的实践活动，它需要高度的专业技能和综合素质。作为一名软件开发人员，我非常喜欢参与各种模型设计工作，因为它能够让我不断学习和提高自己的技能。在本文中，我们将以自己的模型设计实践为例，介绍从需求分析到实现和测试等方面的一些经验和心得，希望能够为其他人提供一些有用的指导和参考。

需求分析

模型设计的第一步是需求分析。在实践中，我们通常会遇到各种不同的需求，例如建立某个业务或者系统模型、优化某些业务或系统流程、使用某种数据处理手段等。因此，在进行需求分析时，我们需要根据具体任务的特点，从多个角度进行思考和分析，以确保我们能够给出合适的解决方案。

在我们的实践中，我们通常会进行用户需求分析、系统架构需求分析和技术需求分析。具体地说，在进行用户需求分析时，我们需要了解用户的需求、对系统的期望和使用环境等方面的信息，以确保我们所设计的模型能够满足用户的真实需求。在进行系统架构需求分析时，我们需要了解系统的功能模块、组成部分、工作流程等方面的信息，以确保我们所设计的模型能够与系统架构相匹配。在进行技术需求分析时，我们需要考虑所使用技术的性能、特点、适用场景等方面的信息，以确保我们所设计的模型能够充分利用技术的优势。

设计

在进行需求分析之后，我们需要进行模型设计。设计是一个非常重要的步骤，因为它直接关系到后面的实现和测试过程。在进行设计时，我们通常会采用一些常用的设计模式，例如 MVC、MVP、MVVM 等。同时，我们还会采用一些实用的工具和框架，例如 UML 工具、Swagger、Spring 框架等。

在进行设计时，我们需要考虑各个模块之间的协作和交互关系，以确保整个系统能够正常运行。同时，我们还需要考虑系统的扩展和维护性，以确保我们所设计的模型能够长期运行和不断扩展。最后，我们还需要进行一些必要的代码和文档编写，以方便后面的实现和测试过程。

实现

在进行设计之后，我们需要进行实现。实现是一个非常具有挑战性的过程，因为它需要高度的专业技能和细心的工作态度。在实现过程中，我们通常会遇到各种技术难题和细节问题，例如系统性能优化、接口调试、数据库设计等。

为了顺利地完成实现过程，我们通常会采用一些常用的编程技术和工具，例如面向对象编程、设计模式、JVM 调试工具等。同时，我们还需要注重代码的可读性和可维护性，以确保代码质量和系统稳定性。最后，我们还需要进行必要的单元测试、集成测试和性能测试，以确保系统的功能和性能达到预期要求。

测试

在进行实现之后，我们需要进行测试过程。测试是一个非常重要的过程，因为它直接关系到系统的质量和用户的体验。在测试过程中，我们通常会采用一些常用的测试方法和工具，例如黑盒测试、白盒测试、性能测试等。

为了顺利地完成测试过程，我们通常会注重测试用例的编写和测试结果的分析，以确保测试覆盖面和测试准确性。同时，我们还需要采用一些自动化测试工具和测试框架，以提高测试效率和测试质量。最后，我们还需要对测试结果进行总结和反馈，以不断完善系统的功能和性能。

结论

总之，模型设计实践是一个非常具有挑战性和收获的实践活动。在我们的实践中，我们通过不断学习和提高自己的技能，不断优化我们的模型设计过程，最终完成了一个高质量和灵活性的系统。我们相信，通过不断努力和实践，我们的模型设计能力和实践经验会越来越丰富和成熟。

2024精选暑期社会实践报告(5篇)

万事提前做好周全的准备，是很有必要的。为了达成我们设定好的目标，我们可以精心编写一份关于自己的方案，方案必须围绕着实施目标来写，方案该怎么写才好呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“2024精选暑期社会实践报告(5篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

暑期社会实践报告 篇1

为了使学生过一个有意义的暑假，提高学生参与社会时间的能力，使自己能更好的熟悉社会，融入社会。我校在学生发家畜九制定了相应的活动方案，在班主任教师的辅导下，学生认真的开展了假期实践活动，取得了不俗的成绩。

一、诵读经典，将书香校园延伸

学校根据学生年龄特点和认知水平，要求学生在假期认真阅读经典文献。三四年级以《三字经》为主，五六年级以《弟子规》为主，一二年级以中华民谣和童谣为主。同时要求班主任在假期指定学生必读书目和选读书目。学校也根据方案，将校园藏书悉数向学生开放借阅。学校要求五六年级学生在假期结束后每人必须上交两篇读后感。

二、将感恩教育纳入社会实践中

学校根据我校学生实际情况，在学校的感恩教育继续传承下去。为此学校特此要求班主任在假期必须徐昂学生布置此方面的作业。要求学生在假期必须帮助父母做力所能及的家务活，帮助父母完成简单的农业生产劳动，孝敬父母。同时对学生在假期的表现提携在学生的假期成绩单中，学校进行检查。在开学稳定后对表现好的学生给予表彰奖励。

三、完成简单的社会调查。

学校要求五六年级学生在完成假期作业的同时，参与一些简单的社会调查，以此来感知家乡和家庭的变化。例如调

查家庭的收入、本队人口的变化、父母从业的种类等。通过调查得到一些实际数据，将所学的数学知识能够生活化。

通过以上活动的开展，学生基本上都有了一定的收获，提高了新学期的学习的兴趣，也使学生知道学能有所用。我们在今后将会将这项活动坚持下去，使学校教育能够在社会环境中得到进一步的延伸。

暑期社会实践报告 篇2

“社会实践报告”，它的体例、写法目前还无定论，可以参考“调查报告”的体例和写法。我个人认为，“社会实践报告”应该有以下几部分：

标题：可以是公文式标题，即《关于??的实践报告》;也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。

前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。

正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动评价。

结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组)，报告完成的时间。应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。

社会实践报告注意事项

学生上交的实践报告必须按照统一的格式，具体内容包括：

1.封面。下载附件中的统一格式，认真填写所有项目。

2.正文行文要求。理论联系实际;数据、资料真实可靠，个人观点明确，论据确凿，论证合理;逻辑严密、语言流畅、字迹工整;字数XX-5000。

3.正文格式。按行文顺序须具备：题目、正文(实践概述、分析、建议)、结语、参考文献(依照学术论文撰写规范，网络资料注明网址)。

4.用纸规格。16k，封面统一打印，信息填写完整;正文稿纸手写。

6.可适当借鉴、引用，但严禁以各种方式抄袭或剽窃，一经发现该实践报告判零分，不给予补救机会。

社会实践报告范文

一、实习的目的与意义

在本科专业教育中，实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习，可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法，提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。

在公司具体实习过程中，能够接触国际货物买卖实务的具体操作，进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧，还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系，接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，能够接触真实的商务实战，了解自身存在的不足，并积累一定的经验，为将来走上工作岗位打下良好基础。

二、收获与感想

在成功结束实习后，仔细总结，发现不同于前几次实习，这次校外实习充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。

自身定位，加强外语学习。在所有的工作和活动中无一例外的涉及到外语，外语是我们对外交流的桥梁，因此在以后的学习中必须加强对外语的学习，同时加强口语的练习，这是我们搞外贸的基础，因此必须掌握好这门工具。不断强化自身，并充分认识自己，避免眼高手低，增加实际动手能力，在社会这个大学校里，不断完善和学习

工作总结，认识自身不足。通过实习我发现贸易这专业是门实践性很强的专业，它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力，更重要的是学会如何与人沟通，怎么建立商业关系，这些是课本中学不到的，只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高，还有加强各方面素质的提高。贸易工作同时是一个涉外行业，因此对各方面的要求都很高，对外代表的不仅仅是个人形象，甚至是国家形象，因此必须加强自己各方面素质的修炼，如礼仪等。熟练掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础，贸易工作的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识。

三、实习内容

xx年12月末，我开始了校外实习生活，初次来到上海，在陌生与盲目中寻找实习单位，又在努力和热情中寻找希望，终于在1月里唯一的一次晴天中来到了震旦(国际)集团，在hr的介绍下，了解到震旦集团创立于1965年，以销售amano品牌打卡钟起家，如今企业版图涵盖办公设备(oa)、家具、通讯商品等领域，公司遍布台湾、大陆、日本、美国及新加坡等地;商品阵容包括办公室自动化设备、办公家具、手机门号以及资讯软体等。

在台湾，震旦的oa事业稳健发展，年年取得60%以上的市场占有率;办公家具事业更以市场领导之姿，推出全台首创的“家具租赁”专案;而在行动通讯领域，震旦拥有二百多家连锁通讯门市，目前也整合资源，朝最大的专业手机通路迈进。震旦有四十年丰厚的实战经验，在台湾俨然成为最具特色的综合性行销集团。在新加坡，公司以销售各类型事务用计算器、办公室用碎纸机、护贝机为主，亦针对soho族提供事务用品、耗材的销售，在新加坡也成功进入市场并迅速建立了品牌声望。在日本，震旦公司成立于1976年，总部设立在日本东京，立志于开发世界科技经济实力第二大的日本市场，不断运用其强大的销售通路与团队合作力量，以合理的价格和高品质的服务来满足世界上最为苛刻的市场标准。同时通过近30年的日本市场运作经验，使“aurora”产品在日本的品牌价值得以不断的提升，来实现震旦集团在日本的深远发展，作为一家大型跨国公司，震旦凭借高素质的员工队伍、雄厚的实力、丰富的经验、良好的信誉、先进的技术及精良的设备，可为各种规模的公司、企业提供办公设备和专业的技术保障。公司总经理对行业和企业优势进行评价，并且向我们介绍了集团跨国经营策略和对市场分析，让我们受益非浅，之后，在一名同仁带领下，我分别拜访了集团大陆事业部的成功客户，有汇丰基金、上海通用、花期银行和百思买国际等等国际上声名显赫的大公司，在与这些顾客进行简单的攀谈中，体会到震旦公司的经营理念和发展规模，并丰富了我对公司的认知。

在随后的一周里，我来到集团的oa公司，进行真正是实习过程，刚到公司的时候，助理拿了许多关于公司和产品的资料让我详细阅览，资料中多次提及公司的经营理念和产品的专业术语，大多是英文和日语，由于刚刚走出校园，懒散的心态使我并没有认真的去学习和体会，以至于在后来的实际操作中出现了严重失误。在公司的实习过程中，还接触到了大型公司的erp系统，每位员工都能够通过erp系统进行日常的作业，集团可以通过erp系统，对供应链实行有效的管控。集团的供应链管理在业界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨国发展中实习了有效的成本管控和生产经营。

接下来的日子里，我在同仁的带领下不断的学习和实践。经过一阵时间的产品资料的熟悉，经理让我们实际的操作，在学校里我们学到里很多理论知识，什么外贸术语，寻发盘、商务谈判等等，但是真让我一个人开始操作，真就不知道如何起步，因为我不知道该如何开发客户，如何进行有效的沟通，因为我们是专门的销售公司，负责对内和对外产品销售工作，因此并不涉及产品的生产研发，这是其他分公司的事，所以我们日常的工作很大一部分都是用来进行开拓市场和联系客户，因为是实习生，公司对我们并没有十分严格的要求，我们在老员工的指导下，学习怎么有效的进行市场开拓，起初对于开发客户很胆怯，国内的还好点，国外的由于英语水平的限制，通过电话根本不能进行有效沟通，只能通过e-mail套用教材中的例子，这样才得到了一些有效的信息。

在一次与外国公司驻中国办事处的沟通中，因为对公司的认知和我对产品优势的大致阐述终于激发了对方的采购欲望，在第3天的有效沟通中，对方提及了一个相当专业的问题，问到我们产品的墨粉规格和机器预热和输出最快时间差，这样的问题对于外商，你必须给予准确到位的回答，因为这是顾客的购买点，由于之前的大意，我遗憾的失去了一次非常好的机会，随后的时间里，逐步加强了对产品详细的了解和说明，为应对客户的各种问题做充分的准备，进一步准备之后，又重新进入了实际操作，开始联系客户，报价，谈判等等

因为公司经常有产品发出，因此也接触到了相关的合同、发票和其他的单据，之前的这些单证在上课时都接触过，但是理论和实践不同，实际操作起来才发现这些单证的重要性，一点疏忽就能造成不必要麻烦，这些单据大大加强了我们的实践操作能力，也让我们对如何填写这类单据有了进一步的认识。总之，凡事都需要虚心用心的`学习，这样才能够掌握实践的操作。

在公司实习的过程中，有幸参加了一次集团一年一度的过关斩将活动，活动是在公司位于上海嘉定区的培训基地举行的，主要目的是锻炼和提高业务水平，分为4关，建立有效客户，产品展示，议价，交易。在各个环节都有经验十分丰富的经理把关，我们实习生作为观摩，学习实际工作中的技巧和积累经验，在活动结束后，公司的崔处长进行了总结，并对所有同仁给予殷切的期望。

在公司最后的几天里，我们来到了公司的博物馆，来切身感受公司的文化，仔细聆听公司工作人员的介绍，对震旦集团创立以来的文化和理念有了更深层次的认识，在他们的眼中企业是一个团队，讲求团队力量的发挥;经营更是一项长期竞赛，要发挥“众人同心，其利断金”的加乘力量，企业才能持续成长。震旦现阶段在务实与创新的行动纲领下，未来的经营策略仍将积极开创，确实掌握产业趋势，延伸核心事业和相关产业的发展。展现震旦集团自创品牌国际化的自信心与企图心。鲜明的红色标志，象征震旦集团如旭日东升般，散发着光明与活力;同时在内涵上，秉持着稳健踏实的一贯经营风格，蕴含创新突破的经营魄力。

暑期社会实践报告 篇3

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份销售的工作，虽然仅有30多天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

销售是一种很好的工作体验，通过人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识，还可以和各种不同的人进行沟通，增加自己的沟通交际能力，比如问问一些人的工作经历啊，一些前辈的工作经验啊，还有一些年轻人暑假的旅游计划等等。我的销售工作主要是销售五金配件。

销售的一天基本工作安排：

销售前的短暂培训，了解各类五金配件的，名称、性能、型号、价格行情等方面的知识，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8：30开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及其他销售员一起讨论一天销售工作中的战果及存在的问题。

销售过程中的体会及感触：

要有良好的专业素质。当我们销售一种产品时，首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识，大量的相关知识的贮备可以使我们能在销售过程中面对顾客的一系列问题，通过自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题，能使客明明白白的消费。

要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力。销售是销售员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流，所以语言表达必须合理得当，说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过自己层次清醒的说明，把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客，让他们通过自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态，不能自乱手脚、语无伦次。

要有良好的心理素质及受挫折的心态。销售每天会面对社会上的形形色色的人，由于每个人的道德修养及素质的不同，会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你，此时你必须保持良好的心态，不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大，这时候我们不应气馁，要学会自我调节、自我鼓励，及时的自我总结，自我提高。

要有吃苦耐劳的精神，要坚持不懈。销售是一种比较枯燥的工作，每天站着用一个笑脸面对不同的顾客，这生活需要我们坚持，要让自己在烈烈炎日下磨练。

本次社会实践总结：

不管做什么事，态度决定一切。

做一项服务工作，顾客就是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度，你就会得到他人的肯定及帮助，用自己的热情去换取他人的舒心。

明确目标，合理的设计规划自己。

我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划，找到自己的发展道路。要通过社会实践切身的了解自己的专业，而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力，锻炼自己，让自己成为社会优秀的人才，为社会服务。

短暂的销售工作的结束让我在劳累中得到快乐，在汗水中得到磨练，我觉得自己的能力有了一定的提高，达到了自己预定的目标，残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧，我想，只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。

暑假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦。在实践活动中，我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。

一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流。真正地走出课堂，使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的途径，提高国民素质的实践活动。

另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流交往的能力，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还这样的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有一些应辨能力等综合素质，只靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力。

虽然这次活动时间很短，但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动，更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

“真理来源于实践，实践出真知”，我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

暑期社会实践报告 篇4

20xx年大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。下面我们就来看看20xx年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁，这是正常的，但最好不要急功近利，急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的，就是他们做事很讲究条理，他们遇到问题会一步步去解决，而不是惊慌失策。

第五：多和同事交流。同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可避免走一些弯路。

今次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主，能有机会走进设计院去实习，对我来说是受益不浅的。我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助。

感谢院长对我们的教诲。感谢在这期间帮助过我的人。

20xx年读下来了，怎么感觉就跟没学没什么一样。我不知道这是个人问题还是大家都一样。

接下来，带我去看他们工人现场拌混凝土。他们工人用的水泥已经通过安定性的检测。通过对混凝土的了解和学习，我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息：(1)混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。它是由胶结材料、骨料和水按照一定比例配制，经过搅拌振捣成型，在一定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富，价格低廉，生产工艺简单的特点，因而其使用量越来越大;同时吧混凝土还具有抗压强度高，耐久性好，强度等级范围广，使用范围十分广泛，不仅在各种土木工程中使用，就是在造船业，机械工业，海洋开发，地热工程等中，混凝土也是重要的材料。(2)混凝土的 早期养护：混尼姑泥土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，起主要原因是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂缝。因此说混凝土的保护司对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发，保湿应达到以下要求：1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。2)防止混凝土超冷，应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。3)防止老混凝土过冷，以减少新混凝土间的约束。混凝土的早期养护，主要目的在于保持适宜的温度条件，以达到两个方面 的效果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使混凝土水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝土的保湿措施常常也有保湿的效果。从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情况不同处理。

20xx年半的大学学习中，我会更加努力的学习专业知识，还会丰富我其他方面的知识，实习后才发现，知识是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识，在学好本专业的基础上，尽量能修两个学位，而且，一定要多多的'实践，将理论知识化为真正的能力，尽自己最大的能力，努力，完善自己的知识储量，完备自己的生活，大学说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能!

我想，如果有机会的话，以后每个假期我都要上工地实习，多学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富。

20xx年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们积极参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。

经过几天的奔波，在亲友的介绍下到了湖南省千山红建筑公司工作。千山红建筑公司在益阳市大通湖区承建两栋商业住宅楼。

我的工作主要是负责工地安全监督和材料的进出登记以及为前来购房的客户提供咨询。为了做好工作，老板给我引荐了工地的项目经理，一位有十几年丰富经验的建筑师。我让项目经理给我做了简单的上岗培训，经理给我讲了许多关于施工方面和安全监督方面的经验。随着经验的积累，我的工作能力提高不少，这些提高可以说对我是一个很大的帮助。每当一套房子卖出去，每当一车材料运进来登记好，每当一天的工作结束，我的自信心也就无形中加强了。

记得打工的第一天，我都不怎么开口说话，不知道该怎么接待来买房的顾客，和工地上的工人也没什么话说，很是放不开。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑问中结束。有的时候做得不好，要给顾客说好话，老板还要批评你。夏天天气很热，工地条件，伙食也不是很好，我有几次都想不干了，但我还是坚持了下来，认认真真做事。原来坚持下去，生活可以更加充实，原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。我敢保证从此我可以生活得比以前任何时候都好，都充实!

在我的打工生活中，我也明白了许多：在工地的管理中责备下级是不可避免的。责备也要用适当的方式，既要与工人打成一片，也要保持自己的威严。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

今年暑假我一开始，我开始了紧张的暑假实践，准备和同学一起去打工，以便补贴生活，减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。。当我告诉父母说要去打工时 , 他们都感到惊讶：在他们眼中我还是孩子，平时又不太爱说话，况且我还没有出过远门，还能一个人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了几天就会回家。我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子。没办法只得在我家附近找一份合适的工作.

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。

现在想来，暑假的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一份财富吧。现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就

有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月，但是在这段

时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

20xx年的企业一路走来，经历了太多，我们只有真正走近她，并用心去体会，才能真正领悟其中感慨。写到中这突然想到一句建业曾经用过的广告语：“越了解房产，越信赖建业。”

有了经历，有了思考，就会有所感悟，感悟建业、感悟房地产。但在这一过程中，由于自身知识和经验的缺乏，也会产生很多疑问和困惑。疑问主要在于专业知识方面。由于之前在学校没有这方面的知识积累，也没有接受正规的岗位培训，所以这方面的不足是很明显的。记得前几次开会，都会听到很多不知道的专业词汇：容积率、进深、小高层、认筹……还有一些似懂非懂的推论。现在回想一下第一次在会上发言，真是不知道自己在说什么……呵呵，当然，我不会退缩，作为新人，这是必经的过程，我要做的是把这一过程走好。

如果说这些疑问可以通过自己勤学好问来解答的话，有一个困惑就让我感觉不是太好应对了。由于我们来到公司的时间正好处于项目尾盘时期，以销售为首任的置业顾问自然地闲了下来，而我们实习的时间又不长……所以，如果在这样的形势下怎样更好地融入“置业顾问”这一角色，学到更多的东西，成了一个现实存在的矛盾

时光如梭，为期四天的烟台之行已经结束快一个星期了，现在想想，当初选择土建类，很大的原因是看重实践类学科的缘故，我认为与其学习理科研究高深的理论和抽象的概念，不如学习现代化建设中最基础的土建学科。每当想起一栋栋建筑在笔下设计，一幢幢高楼在手中平地而起，心中都会莫名的兴奋。而今，能与老师同学一起，在烟台之行中，认真观察建筑现场仔细思考人生哲理，更觉是人生一大幸事。在实习过程中我们首先参观了一个旧楼改造工程——由橡胶机械厂改建为茶叶商城，整个工程建筑面积达20xx年是培养自己性格与人格关键的四年，在大学里要找到自己的定位，朝着已定目标努力向前，把以后需要工作的自己变成工作需要的。目前来说我的短期目标便是考研，将为之不懈努力。从座谈中也明白了与烟大学长的差距，他们对于学习和工作认真的态度和在听众面前清晰表达自己观点的能力，都是值得我学习的。

而周新刚教授的常识座谈，更让自己有种茅塞顿开的感觉，周教授对于常识的诠释——良好的行为，平实的人生，活的真实。以及对综合素质的独特理解——综合素质既自己在某个专业有着全方位的认知与能力，而并非片面的追求德智体美的全面发展。让我修正了我的很想法，每个人都该拥有自己独特的综合素质，去追求渊博的知识，健康的心态，真实的视觉，良好的行为。品物解道，境景味成!与周教授不同，邵永波博士的科研创新思维的培养讲座，以土木工程结构为例，告诉我们科研创新就在生活中，只要坚持不懈。而讲座后的讨论，让我认识到任何事情都是个厚积薄发的过程，做人，做事，一定要有毅力!

很多东西，我们不去亲手接触它，观察它，而凭别人的讲述和文字的记载，是很难真正感受到它的存在的。四天的认识实习，虽然时间短，但是收获颇多。一则增加了对本专业所涉及领域的直观认识，二则了解了土木工程施工工作环境，三则对人生有了新的感悟和理解，四则更明了了今后努力的方向。认识实习是土木工程第一个实践性教学环节，让我建立正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度，了解了土木工程的广阔领域，更激发了强烈的求知欲。

暑期社会实践报告 篇5

今年暑假期间，学习护理的我到了康复中心进行实习，在这次实习中，让我受益匪浅，现将本次暑假社会实践报告如下：

(1)对康复中心的医疗环境和工作流程的了解

第一天进入康复中心，我内心有些迫不及待，希望快点进入临床的实践。护士长让我做的第一件事情就是了解康复中心的环境、脑瘫患儿的基本资料以及护士工作的流程。刚开始我还有些不解，后来我才明白这些脑瘫患儿和其他的病人相比有很大的差异，作为一名医务工作者我们所给予这些孩子们的不仅仅是对疾病的治疗，更多的是关爱，是支持，是理解。

刚进入临床有很多想去尝试，可是还是有些茫然，不知道做什么，怎么做，在护士长的指导下，我了解了康复中心的环境，并随带教老师开始进入临床实践。几天下来基本对康复中心的环境熟悉，简单的了解了一些关于脑瘫患儿的病情以及恢复状态，做起事情来也方便的多，而且从护士长那里我学到了很多的东西，如果说护理管理是一门艺术，那么能和这些脑瘫孩子一起来完成这门艺术是对人生的一次升华。对于我们来说极其简单的一个动作让这些孩子来做是相当困难的，反反复复十几遍仍然达不到效果也是很正常的，很多次我想要放弃了可孩子们仍在坚持，他们那种坚持不懈的精神感动着我，也给了我坚持下去的信心，一遍一遍，反反复复，这个孩子站起来了，那个孩子能坐……每一个极其微小的进步都是整个康复中心的春天。

(2)康复中心护理的管理和工作方式

现在大多数医院都采用网络体系管理，建立信息网，医疗工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整体护理为目标，主要是结合功能制护理和责任制护理的优点进行护理，针对脑瘫患儿的具体病情特点进行不同的康复训练，形成一套实用的工作方式。在工作中我感觉科室工作的特点主要是责任分明、人力资源分配合理、工作效率高。

(3)护士与患儿极其家属的关系

我觉得脑瘫患儿在临床康复医疗工作中，护患关系极其与家属的沟通对治疗有很大的影响，护患沟通的效果好坏直接影响康复训练的进度。因此在康复中心护士的工作很多，护士要关心病人尊重病人，维护病人的权利和安全，保护病人的隐私，更重要的是能够和家属很好的合作配合。护士不仅仅要有细心、耐心和责任心，更重要的是爱心。

康复中心的护理工作是护士帮助脑瘫患儿做康复训练，不仅仅需要患儿的配合也需要家属的参与，让孩子在轻松的环境下达到更好的训练效果。由于护患双方不同的文化背景、人格特征，以及社会地位的不同，使护理过程出现了一些问题。因此人员必须了解病人，建立良好的护患关系，应用沟通技巧给病人给以帮助，满足其需要。

(4)我们需要做什么样的护士

要做好护士就要先了解护士，该做什么样的护士?人们习惯把护士比作白衣天使，多么高尚的称呼呀，我不禁为我是一个护理学生而骄傲。护士扮演着很多的角色，护士既是护理活动的计划者、护理活动的管理者、护理的研究着和改革者，同时护士还是病人健康的教育者、咨询者、病人利益的维护者。所以护士需要扮演好各种角色。

在临床中，护士需要运用专业知识，收集护理对象的生理、心理、环境、社会状况等资料，评估护理对象，运用护理程系，实施相应的满足病人健康需要的护理措施。目前在医院开始实行健康教育、整体护理的方针。护士与医生的目标具有一致性，根据专业特点的不同，医护人员所关注的重点不同，医生主要关注如何确诊和治疗，在治疗上负有主要的治疗角色责任;护士主要关注的是确诊和治疗的反应，如何减轻病人的不适和并协调其适应病人角色，在护理上有重要的责任。

暑期实践实习报告(通用9篇)

一般来说，有付出就有收获。在我们的平时工作生活中，往往都需要我们撰写报告，报告的行文是单向性，关于写报告我们可以从哪些方面入手呢？以下内容是零思考方案网的编辑特地整理的“暑期实践实习报告”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

暑期实践实习报告 篇1

假期如期而至，当然假期并不是无所事事，让你就那样呆着。至少，有作业，有老师布置的任务。而这个假期，安排下来的假期社会实践却让我小惊了一把，不是担心，亦不是怕。只是，比起写的作业，我更喜欢这种可以锻炼人，有用的东西。当然，也不是作业没用。个人喜好，个人想法而已。我的家在大理，所以理所当然的把社会实践放在了旅游上，不仅因为大理是以旅游出名的，更因为自己喜欢。

我找到了大理的一家酒店，名叫“天逸阁”酒店。大理天逸阁酒店是以住宿和旅游为主的一家两星级酒店。天逸阁酒店为白族建筑风格（三坊一照壁）酒店，位于大理古城绿玉小区214线旁，亚星饭店斜对面。天逸阁酒店建筑面积1800多平方米，22个标间，标间内设施齐全，辅助用房齐备，手续完善。

在酒店里我所负责的是为外来游客讲解大理风土人情、自然风光、大理美食等。因为自己是个大理人，也因为自己热爱着这片土地，所以这份工作做起来格外舒心。我喜欢给别人讲，每次都讲不够，生怕别人知道的不够，生怕别人不够喜欢大理。有那种巴不得所有人都爱上大理的心，刚开始工作很热情，可是慢慢的会碰壁。也慢慢了解到，人与人不同，你不能指望所有人都和你一样，而且很多人来大理，只是来了就好。当然，也不全是这样，也有人是真的爱大理，或者说想要了解大理，并慢慢开始爱上大理。

常有人问我大理有啥好玩的，這是史上最難之問。除拍蒼山洱海，藍天白雲，田園風光，日升月落，滿天繁星，民俗服飾，建築美食，人文地理之外，之外，呃，我已無話可說了。每個人都有自己的大理。也別問我到大理旅遊何時最好，這是四季皆宜之地，不同時間各有大美。別問我大理何時有花，這是花開四季之地，不同季節百花爭豔。櫻花、杜鵑、山茶、炮仗花、三角梅自不必說，睡蓮、荷花、油菜、薔薇、桃梅杏梨也算常見。這不，黃瓜、大豆、向日葵又來了；花期伊始，不成規模。走，賞花去。一个爱大理的人只会觉得，大理何时何地都好，比如我。

遊大理有三種方式。跟團；做足攻略，跟著別人的腳步，看別人的大理；無規劃自己玩。我沒跟過團，沒做過攻略，只有一點感受。找個舒服安靜的地兒住下，睡到自然醒，吃個早餐，爬蒼山游洱海，逛古城走田野，觀云看山，拍照溜人。每个人都有自己的选择，和自己喜欢的方式。不过在这个快餐时代，更多人会愿意选择跟团吧？要不就是看着别人的攻略，走别人的走过的路，这样或许少走一些弯路，可是能玩成什么样？

旅行是遇見和發現的藝術，有趣的人，好玩的店，漂亮的景，好吃的食……一個都不能少。跟個團，一兩天逛完某地所有景區然後回去說那裡不好玩沒意思不要去的人，是否應該對著鏡子磕頭？“身體和靈魂，總有一個在路上”，跟著別人的腳步，有意思么？对很对跟团游大理的人而言，所谓大理古城，不过是南城门，复兴路、红龙井、洋人街、乘船游洱海，索道上苍山。回去后就抹黑大理，说大理没有传说和想象中那么好。大理这样的地方，是需要时间和心情，沉下来感受的，他们走马观花的一天，就想知道大理之美，怎么可能呢。

这里是大理；这里只不过是大理。如果你的大理还停留在索道里的苍山、游船上的洱海和观光车的古城，如果你的大理还停留在复兴路、洋人街、红龙井、南大门；如果你来大理且有兴趣，我们去跳出苍洱发现别样大理，如一个朋友所言，大理表象时尚繁华，内蕴朴素宁静；美在宏大博远。

其实大理真的很美，美到常常让你不知从何说起。来到大理，你可以悠闲的逛着街边的商店，银饰和玉器会不断的闪现在你眼前。伴着亭中老人手里的三弦，一部南方小城电影在这里上演。你可以挂着一块扎染的花布，注意着一个青花瓷的茶壶。看到每家人院中都长满了茶花，像一部小说中美丽的插画。天空中流淌到地面的阳光，将痩小的心灵的都慢慢地养胖。一个人靠着洱海边的栏杆，海风送来的丝丝的凉爽。两米宽的巷道，鹅卵石的墙角，孩子们胸前绣花的香包，房头上偶尔长出的杂草，清除了车来人往的吵闹。风一年四季能吹开你的心窗，一直不会厌倦对大理的欣赏。花开满每个地方，最美的衣装就算掉落之后仍然留有余香。雪覆盖苍山历经岁月沧桑，从小到大都是它伴我们成长。月美到深夜照亮一切，只有回到大理我才能感觉亲切。每到下雨天，走在街上会遇见，路人和你有着同样的笑脸。每到下雨天，走在街上会迷恋，这仿佛传说般的体验。两千多年的历史在这里留下痕迹，也许有人依旧站在这个地方等你，把那些藏在记忆深处的味道来温习，你会发现你一开始就对这里沉迷。从湖中小岛到一直到山腰，大理的画卷不断在闪耀，脱离了尘嚣，自由地奔跑找到一个属于自己的声调。走在一条铺着青石板的小路，把所有的烦恼全部都给消除。让劳累的灵魂在山水间漂浮，和这里的宁静美丽一同跳舞。走过一口井蝴蝶飞得很轻盈，把绿叶给轻烃上边停着蜻蜓。在大理是时光不会留下失望，这里始终就像一片洁白的纸张。画下我童年最美好的回忆，在这里没有叹息，只留下美丽。太阳落山在外的人慢慢归去，可我依旧舍不得离开这片土地。

大理的苍山洱海，大理的风花雪月，大理的蝴蝶泉，大理的一草一木都会触动我的心。苍山共有十九峰，山顶终年积雪，“炎天赤日雪不容”；两峰间均有溪水，直入洱海。十九峰巍峨雄壮，与洱海相映成趣，自北向南依次是：云弄、沧浪、五台、莲花、白云、鹤云、大理苍山、三阳、兰峰、雪人、应乐、观音、中和、龙泉、玉局、马龙、圣应、佛顶、马耳、斜阳。走，上山，为寇。而十八溪分别是：霞移、万花、阳溪、茫涌、锦溪、灵泉、白石、双鸳、隐仙、梅溪、桃溪、中溪、绿玉、龙溪、清碧、莫残、阳南。十九峰和十八溪，构成了苍山独特而多姿的景观。大理的美是说不尽，道不完的……

在做这份工作时，在说大理的美时，我也会忧郁，也会迷茫。愛大理，毀大理。大理在一天天變得越來越糟，身在大理的人，如我這般的，一方面希望更多人瞭解和享受大理的美好，一方面，又擔心因此毀了大理，糾結。也許我们都是罪魁禍首。所以，我不知道我该怎么办。我怕自己说的不够多，又生怕自己说的太多了。

一个月的实践就这样在我的纠结中结束了，不管怎么说，我是快乐的，我做着自己喜欢的事，在我喜欢的地方。也许，下个假期，我还会继续，哪怕学校没有社会实践的要求。

暑期实践实习报告 篇2

实践报告摘要：为了更好的了解社区卫生服务工作，为了自己将来参加医疗卫生系统工作更好的发展，为了给社区卫生服务的发展贡献一些简单的建议，促进社区卫生工作更好的发展，作为一名医科院校的大学生，利用这个暑假的时间，我在重庆市沙坪坝区詹家溪社区卫生服务中心实习一个月，并对其进行了一个简单的调研。

前言：在这个暑假期间，根据重庆市委市政府大学生带薪实习的政策，在学校和沙坪坝卫生局的协调安排下，我来到了沙坪坝区詹家溪社区卫生服务中心，在这里进行了为期一个月的实习，在实习期间学到了很多的东西，同时也对社区卫生服务有了更多的了解。

医院简介：

沙坪坝区詹家溪社区卫生服务中心，即沙坪坝区第四人民医院，前身是成立于1953年的双碑医院、康复医院，是国家综合性一级甲等医院、区文明单位，社会医疗保险统筹定点医院，位于沙坪坝区双碑正街14号。医院占地面积1510平方米，业务用房2881平方米，开设病床20张。下设内科、外科、中医内科、中医骨伤科、口腔科、托老科等17个科室，现有在职职工46人。医院坚持“一切为了病人”的办院宗旨，努力建设以“满足社区群众医疗服务需求为中心”的社区卫生服务特色文化，以亲民、爱民、为民服务为突破口，把满足群众不断增长的社区卫生服务需求作为根本出发点、深入社区、深入千家万户，为居民在医疗、预防、保舰康复、健康教育、计划生育及心理咨询等方面提供综合性、持续性和可及性的方便、快捷、价廉的全方位医疗保健服务，扎扎实实开展社区卫生工作，以崭新的举措推动社区卫生服务的全面发展。

调研方法与内容：

一、 参与社区服务中心的服务工作

社区服务中心承担着社区基层最基本最主要的医疗卫生服务工作，工作量很大，要求也很高。在实习调研期间，我参加了以下中心的整体工作：（1）沙坪坝区大型义诊活动（2）社区医疗卫生培训讲座，如社区人群高血压、糖尿病等慢病防治，心肺复苏培训，口腔卫生讲座等（3）医患交流会（4）该中心的半年工作总结会议等，通过这些活动的参加，使我更加明白社区卫生服务工作性质的公益性与社会性。

二、参与相关科室工作

在实习期间我被安排在詹家溪社区卫生服务中心的质量管理科，在此期间也主要参与了该科室的相关工作，科室工作的内容比较庞杂，主要有以下几个方面：（1）护理管理工作，即对医院所有护理工作质量的监控与管理，（2）院感管理工作，即对医院内感染，医疗卫生等的管理工作（3）医务工作，即处理医疗投诉，医患纠纷等（4）医疗保险和合作医疗工作（5）病历处方等的管理等。在实习期间，我几乎体验参加了该科室所有的工作，（1）每天早上和医院老师住院部查房，了解相关护理工作问题，（2）参与医院每周一次的院感检查工作，（3）XX年度住院病人合作医疗保险补助金发放工作，（4）处方的销毁及病历电脑系统录入工作（5）当然，还是自己处理了一个小小的患者投诉，感觉小有成就感。一个月感觉还是做了不少的事情，通过参加这些工作我更加的了解到社区卫生服务工作直接的面向基层民众，工作量的庞杂性，难开展性，及时性及高要求性等。

三、 走访了解其他科室

社区卫生服务中心因其面向社区的特殊性，亦有着它的特色，在这里主要介绍一下该社区卫生服务中心的特色科室及相关工作。

（1）社区卫生科，该科室在下辖村居委会还设有社区服务站。该科室工作主要面向群众，主要开展社区群众高血压、糖尿病等慢性疾病的防控，以及重度精神疾病患者的走访管理。科室建立居民健康档案，同时科室对社区群众开展检查血糖、血压、尿检等9项免费体检，每天来参加的人都比较多，一次来了解辖区居民的健康状况，加强慢病的防控管理；该科室同时还对辖区内重度精神病患者进行规范化管理，采取走进患者家庭走访制度等。

（2）中医内科及中医骨科

中医也是该社区卫生服务中心的一个特色，针对中医对慢病，基本疾病的特殊疗效，更好的开展社区卫生服务，该中心中医看病患者人数很多，著名中医坐诊使得医院中医馆的工作开展的有声有色，得到了远近居民的信任和前来就诊。

（3） 托老科

该科室应该也算是社区卫生服务中心最具特色的科室了，托老科主要针对社区老年病人患者，主要是慢性疾病患者的疗养康复工作，科室护理人员工作认真负责，服务态度良好，同时科室环境也比很好，它让很多老年疾病患者在此获得康复，或者减轻疾病痛苦以安度晚年。

（4） 预防保健科

主要开展社区儿童疾病的预防保健及传染病防治等，这也是社区卫生服务中心直接面向群众第一位开展的工作。

四、 与患者进行沟通

主要利用到住院部查房时间，与住院患者进行沟通，通过与住院患者的对话，了解到患者们对医院的总体服务还是持肯定态度的，当然也提出了关于一些医疗器械，药品需要配置等问题（当然这不是医院的责任，因为国家微生物政策对不同等级医院的医疗器械及药品配置是有严格规定的，不过这还是需要医院进行有效的宣传）

五、 走访医院周边居民及门诊病人了解情况

通过和周边居民及门诊病人的沟通交流，了解到人们对该社区卫生服务中心的各项工作以及医疗人员还是很满意的，尤其对中医游xx医生（未及同意，暂不标明）评价很高。

六、 与一些科室医生的沟通

该中心工作人员比较少，但面对的是社区几万人的健康，医生的工作量都很大，比较辛苦，但医生们都没有丝毫怨言，晚上值班彻夜不眠，社区义诊，社区走访冒风雨，顶烈日。当然住院部的医生对一些住院病人也表示很无奈，因大多距离家比较近，有时自我感觉没事就跑回家了，不好管理和治疗。

调研结果分析及建议：

通过这次简单的暑期社会实践调研活动，我对社区卫生服务工作有了更多的了解，至少对詹家溪社区卫生服务中心的工作有了很大的了解，该中心的各项工作开展的都比较好，受到了医院患者及当地居民的一致好评，当然其也存在着需要完善发展的地方，在此提出一些简单的建议，希望该社区卫生服务中心的工作能够开展的更好。发现问题及建议如下：

（1）人才缺少，服务工作人员较少，工作人员工作量大且高素质人才缺乏，建议建立人才引进机制，积极引进高素质人才，提高社区卫生服务质量；

（2） 社区卫生服务的管理缺乏标准化、科学化、规范化 ，政府在社区卫生服务规划上缺乏对发展目标、模式、规模、速度和措施等进行科学论证，社区卫生服务体系建设、机构建设、人员配备标准、素质能力要求、服务流程和操作规范等均有待规范。建议能够积极建立相应的科学管理规范；

（3）社区宣传还有待加强，对社区居民卫生，保健等宣传的同时加强对社区居民进行政府医疗卫生政策的宣传，加强社区居民对社区卫生服务中心的了解，提高社区卫生服务中心这居民中的良好形象；

（4） 医院工作人员的沟通，特别是医生与医生，医生与护士之间的沟通，该中心存在一些工作人员之间的猜忌，不满等矛盾，需要加强医院工作人员之间的沟通与交流。

实习调研心得体会：

时间匆匆而过，在詹家溪社区卫生服务中心短短的一个月的时间，在参加工作中，在实习调研中，我学到了很多在学校期间，在课本之上学不到的东西，对社区卫生服务中心的管理工作，服务工作等有了很大的了解。作为一名卫生事业管理（医事法律方向）的学生，实习期间我主要参加了该中心质量管理科的工作，在科室老师的指导下，学到了很多关于现实中医院质量管理，医疗纠纷处理等各方面的工作，可谓收获颇丰，相信这将对我将来的工作学习带来很大的帮助。

同时，在此期间做了一个简单的调研报告，这也使我对社区卫生工作有了更多的了解，也许很简单不够全面，不过还是希望能对大家了解社区卫生服务中心有一个帮助，希望提出的些许建议能够对社区卫生服务中心的发展能有一个帮助。

暑期实践实习报告 篇3

实践目的：了解毕业后从事该专业工作需要的专业知识、素质和能力，明确专业学习目的，明晰自我发展目标，进行个性化学习设计。巩固所学的理论知识，培养理论联系实际、分析问题和解决问题的能力。让我们对自己的未来有更加明确的规划。

实践时间XX年6月25日——XX年8月25日

实践地点：上海市功德林素食有限公司

正文：XX年6月25日，刚刚结束期末考试的我经过简单的准备，便一个人踏上了开往上海的火车，期待着在这个繁华的现代都市找到理想的认知实习工作。然而一切都没有想象中的那么容易，接二连三的碰壁和被拒接，让我几乎想要放弃。最后从舅妈那里知道上海功德林素食有限公司，正在招聘暑期实习生。第二天的我就满怀信心的跑去参加面试，面试很严格，不过因为自己在学校里也曾经参加一些社会实践，相比其他的在校大学生仍是有一定的优势，最后我还是顺利的通过了面试。终于结束了，找工作的奔波。我也开始期待着自己的第一份实习工作。

在XX年的7月1日我就来到功德林的南京西路的总店开始了我的为期两个月的实习生活。来到这里找到大堂经理后，经理先给我简单的介绍了一下这个店的情况。功德林现在是杏花楼旗下的一个上海老字号品牌。功德林始于19xx，至今已经有近1XX年的历史了，是国内闻名的素食餐馆。功德林素食是中国素食传统文化中的一个重要组成部分，功德林经营一个世纪以来，崇尚诚信为人，功德行事弘扬以善为本的企业文化。广结善缘福万家，名流云集诸归聚。着名人士，鲁迅，柳亚子，沈钧儒等都对功德林素食情有独钟，品尝功德林素食已经成为各国来宾，港澳台同胞来沪观光旅游的必须选择。功德林素食制作技艺已经被列为国家级非物质文化遗产。

南京西路的功德林总共有三层。第一天我几乎没有做什么工作，去仓库领了工作服以后，我主要是跟着大堂经理后面看看餐厅每天的具体工作有哪些。主要看看别人都在怎么做。第二天我便被安排到门口迎宾，迎宾最起码的要求必须是美丽的站姿，面带微笑。一天站下来，我都微笑不出来了。笑容僵硬，就被经理要求回去自己对着镜子练习微笑，不行就拿筷子含着。整整练习了一个星期，终于是成功的过了这一关。

因为上海世博会的缘故，每天我们餐厅接待的游客一半以上都是外国人，这就要求我必须练好英语口语。每天都要接触到这么多的外国游客，英语口语部过关，工作就没有办法进行。在那时候，我才深深地感受到了英语的重要性。

刚开始，经理听说我在学校有过做礼仪跟迎宾的经验，于是首席就把我安排到了迎宾的岗位，在这里，首先要克服的一个困难就是每天必须站六个小时，这里的上班时间相对来说还是比较短的，每天只有六个小时，每个星期是做六休一。这里因为前段时间世博会开幕，有一个迎宾被调到了世博园店，我来实习，刚好补上了这个缺。刚开始，我还愤愤不平，觉得在这个迎宾的职位上学习不到什么有用的东西，每天就是练站姿练微笑，跟训练礼仪一样，跟我中文系的专业知识一点都不沾边。

在迎宾台的工作，每天就是接待顾客，安排座位等等。迎宾是一个企业最先展示给顾客的一个形象，好的迎宾形象也就代表了好的企业素质。这是大唐经理每天都要说的话。因为以前在学校做的那些礼仪迎宾工作，每次最多也就要站一两个小时，从来没有站过这么长时间的我，在刚开始的几天根本就受不了了，一上午三个小时站下来，脚都肿了，因为必须要穿高跟鞋，而且有时候还要爬楼梯，一上午下来，腰酸背痛，站到后来实在是坚持不住了。我才开始意识到，原来所有的工作都不是我们想象中的那么简单，刚开始我以为，迎宾的工作就是保持好微笑，然后一个优美的站姿说一声欢迎光临跟欢迎下次光临就够了。后来才发现原来并不是这样。就拿微笑这一关来说，刚开始的我以为这肯定很容易，不就是笑嘛。礼仪人员要求微笑必须露6到8颗牙齿，笑容要自然亲切而且眼神里也要充满笑意，刚开始一个小时还行，后来两个小时三个小时就坚持不住了，笑容开始变得僵硬，一点都不自然，我自己都看不下去了。后来就被经理要求每天下班回去对着镜子练习，直到满意为止。经过一个星期的刻苦练习，我的微笑已经基本可以过关了。通过这个第一次的小小考验，也让我开始改变了以前那无所谓的态度，工作也变得越来越认真了。

在迎宾的岗位上工作了二十天左右，我又被安排到服务台实习，因为马上功德林要开始月饼销售了，服务台每天都要接受大量的月饼订单，我的第一个工作就是要接电话，每天都是不停的电话三部电话机就几乎没停过，每天都是不停的重复“你好，这里是功德林”接电话要求语气温婉，声音柔和，有礼貌口齿清晰。从来没有做过这份工作的我，在刚开始，总是不能在最短的时间内讲完我所需要表达的内容，这让我很郁闷。后来经过一个星期的适应，我接电话的工作已经做的很好了，达到了经理的要求。在服务台，每个星期还要做的就是准备每一周的例会材料等等，在会议中还要做好会议记录，每天还要开发票发传真等等事情。工作还是比较忙的，日子过的很充实，在服务台每天还可以接触到各种各样不同的人，需要解决客人的纠纷投诉，解答他们的疑问等等，这些工作也让我的与人沟通能力有了一个很大的提高。在与人沟通方面，我说话也开始越来越有条理，处理问题也开始更加的妥善合理。

在与客人的沟通中，不但锻炼了我的交际能力，而且让我也变得更加的有耐心。在与不同人的人的交流中，我也开始学会从另一个角度思考问题，看待问题。转换立场，让很多的问题解决起来都变得简单了很多。我想这样的换位思考在我以后的人生中肯定会让我受益的。就是在这样的平凡岗位上，让我明白了很多的东西，每一份工作，都并非我们看到的那样简单，真正做起来，肯定都会遇到各种各样的困难，不过只要我们肯用心，我们肯定都可以做好。

后来我又被安排在仓管部门实习了一周，在这周里，工作的内容很简单就是做一些简单的登记之类的，没有什么特别的要求，只要做到细心，不出错就可以了。最后一周我又转到了后面的办公室，这里的工作就是实习做文秘，主要是做一些资料的整理，接电话，会议资料文档的处理以及来访人员的接待等等。

在这里，我学会了怎么使用那些现代化的办公用具，在学校因为没有亲身实践的机会，比如打印机，录音笔等。虽然在学校已近学习了wordexcel的操作，但是毕竟在学校里进行实际操作的较少，在这里的一个星期，我几乎每天都要用word处理十几分的文稿，这样的实习经历，让我对wordexcel的运用变的十分的熟练。为以后的工作求职做了准备。

在下班的空余的时间我就来学习英语。来到上海其中最大的收获就是让不喜欢英语的我认识到了英语的重要性。学好了英语，不管到哪里，不管是从事什么行业，你都具备足够的优势。在这个中外交流如此频繁的社会，会一口流利的英语，我们肯定能够找到一份满意的工作。

在功德林的亲生经历告诉我，英语是以后工作必备的工具之一。跟这里的经理聊天，他说他原来也是一个普通的服务员，后来不断的得到提拔，主要就是因为他能够说一口流利的英语，很多的人在这里做了十几年的时间了，至今仍然还是一个普通的服务员，而他早就已经做到了大堂经理的职位。

在别人都不会英语的情况下，你会了，你就是胜者，生活中要想获得胜利，没有别的办法，只有让自己变得更强，只有这样你才有可能获得比别人多的机会。机会从来都是给有准备的人。

面对如此激烈的社会竞争，我们想要生存的更好，只有不断来提高自己，让自己的各方面素质得到发展。

在这里两个月的生活体验，也让我对上海有了一个新的认识。以前只是在网上在资料在数据上看到上海的经济是多么多么的繁荣，人均的工资水平是多少，人均消费指数是多少等等数据，让我曾经幻想在毕业以后来上海发展。可是，这一次的亲身体验，然我看到了上海的另一面，在繁荣的经济背后，在高额的人均消费，是剧烈的社会竞争，是残酷的现实。

和这里打工的工作人员闲聊，真实的了解到了他们的生活现状。她们每个月大概只有一千多一点的工资，要交房租，要寄钱给孩子上学，要支付每天的柴米油盐日常开支。生活极度拮据，甚至在这里，她们根本得不到尊重，在上海，本地人和外地人，在工资待遇上有着巨大的差别。就拿我工作的功德林来说，本地人可以享受住房补贴，医疗补贴，节假日补贴，高温补贴。公司会给他们教养老金，买保险。而外地人在这里什么都没有，只有每个月固定的一千多一点的工资。

外地人想通过打工在上海买房定居，简直就是天方夜谭，在南京附近的房价甚至是十几万每平米，就连郊区也得万元以上。普通打工者，拼命一辈子也不可能拥有自己的房子。

我自己深有感触的就是消费水平高，物价比我们二三线城市最少要高出百分之三十以上。这里的确很国际化，经济高度繁荣，机会多，但是竞争压力太大，一不小心就要被淘汰出局。

结束语：两个月的实习生活很快就结束了，但是却让我在这两个月里有了不少的收获，首先是让我对自己的专业有了一个新的认识，我也开始认识到了自己各方面的缺陷和不足，幸亏现在一切还来得及，我还有一年多的时间在学校里来不断地提高自己，增强自己各方面的知识。这里的生活体验，也让我对自己未来的就业城市选择有了一个新的计划，我会放弃首先选择一线城市的计划，在一线的发达城市，生活成本太高，竞争压力太大。反而二三线城市，现在随着国家经济的发展，也同样拥有很多的发展机会，而且那里对我们这些大学生的需要更急迫，我们在那里更能发挥自己。

谢辞：感谢***系的王世伦老师给我的实习帮助和建议，同时感谢上海功德林素食有限公司朱振红先生吴真女士刘根娣女士给我的实习指导。

暑期实践实习报告 篇4

按照学校规定，我暑假回到家乡后，由于那里找不到合适自己专业的实习公司，于是跟当地的同学一起进入了一家医药公司进行实习，做文员。虽然这次宝贵的实习经历时间不是很长，专业不对口，但对于我自来说却是一段非常重要的人生经历。无论是在情感、识人、管理等多方面均有一定的成长。情感更加成熟;识人准确一些了;也能揣测别人心里所想;管理开始入门。同时增加了我的社会经验，使我受益匪浅，不但加深了对社会更深的了解，而且也对社会有了广阔的认识，下面就是我的实习报告。

我在这家公司作文员的主要责任和工作内容有：1负责公司办公设备的管理，计算机、传真机、签字长途电话、复印机的具体使用和登记，名片印制等工作。2负责公司邮件和报刊的收取、分发工作。3负责公司电话小总机的接线工作。对来往电话驳接准确及进、声音清晰、态度和蔼，恰当使用礼貌用语;对未能联络上的记录在案并及时转告;对紧急电话设法接通，未通者速报上级处理。4负责低值易耗办公用品的发放、使用登记和离职时的缴回。5负责各类办公用品仓库保管，每月清点，年终盘存统计，做到入库有验收、出库有手续，保证帐实相符。6按标准定额，做好添购办公用品的计划编制和申购手续工作，做到既不脱档又是不长期积存。7完成各项勤杂、采购工作。8负责公司办公场所的室内外绿化、盆景状况的检查监督，保证舒适良好的工作氛围。9负责下班时对整个办公区的巡视，查看门窗、水机电源、电脑电源等、关闭情况并做记录。10完成上级临时交办的其他任务。

开始觉得很难，每天要准时签到签退，按时打卡，只要是迟到早退一分钟，考勤机都会有记录。其次是做工资表。每个人工资的做法是按每个人每天的工钱(由于每个人基本工资不一样，所以每天的工钱是不同的)乘以工作的天数，再加上加班费等费用。因此工资表需要把每个员工的应得工资和实得工资弄清楚，加班费、迟到早退扣除的钱都要算在工资里。工资表这件事情对我来说也就变得很困难。除了计算每个人的工资，查看每个人本月的考勤表也很麻烦，需要通过考勤机以及登记表去核实。同时要把数据输入电脑里，制作合理的工资表。刚开始做表的时候很认真，到了后来错误率明显提高，有几个员工的工资做了好几次才正确。把数据输入电脑时要先给每个人做一个工资表，然后输入数据，把考察工资的各项内容都要在表格中有所反映，如基本工资、工作天数、迟到早退、加班费用、补助、实得工资，最后将所有员工的工资加起来，算出公司这个月的实发工资。

针对文员这个职位的特点，具体到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”

遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本熟练。文秘管理要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确，是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。

虽然不论在工作方面还是为人方面做文员都很难，但实习期间我深深体会到许多在课堂体会不到的东西。

第一点，真诚。你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去公司实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

第二点：沟通。要想在短暂的实习时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到公司，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，老师对我有了大体了解，并有针对性的教我一些日常工作需要的知识，丰富了我的知识面，让我提前对上班族感到了羡慕。

时间过的很快，实习在忙碌中就结束了，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，给了我一个很好的定位，对我以后的学习和择业都会有很深刻的影响。

暑期实践实习报告 篇5

大学生，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才，代表着最先进的流行文化。大学生代表年轻有活力一族，是推动社会进步的栋梁之才。如果用这个标准来衡量自己，还真的难称得上是大学生，我们学习的知识最终是要通过实践来体现其价值的，而学校是难以提供给我们真实而贴切的环境的，正所谓花盆里长不出参天树，庭院里练不出千里马。要想全面发展自己，必需走出校门，走向社会，接触并了解社会。

本学期结束后，我加入了农工先锋社会实践服务队，一方面为了全面发展自己，提高自身素质;另一方面，作为大学生身上也肩负着一定的社会责任,我们作为社会的一个重要群体，必需发挥作用。原计划是七月十八号正式开展活动，不过同学们热情高涨，于是决定提前两天进行。为期十多天的实践活动正式开始。

活动前两天天气燥热，我们为了了解情况首先向市民发放调查问卷，大多数人是乐于接受的，也有一少部分人防范心理较强，经过苦口婆心的解释才会配合，这项工作看似简单，但是为了保证问卷的覆盖人群、客观性等质量问题，必须充分考虑调研的时间地点人群等各方面因素。我们先前考虑不够充分，没有备用方案，导致有一天的工作没能顺利推进，这也算是一个教训，不过吃一堑长一智，这对以后的工作提供了借鉴，客观上产生了积极的影响。

后来开展了急救知识普及活动，我感觉这项活动意义非凡，首先我们了解到大家关于日常生活中一些突发的以外的情况了解普遍不足，在一些意外发生时大多数人会不知所措而错过最佳救助时间，甚至因此失去一个原本不该失去的生命，我们为他们所做的或许为点滴小事，但在关键时候能够挽救一个人的生命，还有什么能够比这更有价值呢?另外开展的爱心义卖等一系列活动，以我们自己的方式为社会上需要帮助的人们提供一点点爱心，虽然我们还是学生，虽然我们力量微小，或许是杯水车薪，或许微不足道，但爱心不分大小，我希望通过我们的活动去带动更多的人，积小流以成江海。

实践活动培养我们的团队协作精神，在集体活动中，我们能够结合大家的建议制定更合理的方案，避免思维单一，能够提供更丰富的信息，提高我们的效率。另外我感受到一个有力的团队，必须具备合理的体制，民主和集权都是不可缺少的，民主能够帮助我们做出周全的方案，减少或者避免错误的决策。集权同样重要，计划有条不紊的得以执行有时候是要借助强力的，如果大家各有想法，力量就会分散掉了，整个团队碰到问题犹豫不决，就难以提高我们的效率，只要计划合理可行，我们要做的只是要把它有效的贯彻下去;另外加强团队成员的责任意识也很重要，每件事都能责任到人，才能使大家都忙碌起来，大家都树立起集体荣誉感，甘于为集体利益做出必要牺牲才能建设团队。

十多天的实践活动一晃而过，我认识到了学校对于我们来说不是永远的学校，最终且最真的学校是社会。社会实践是让我们走出校园，走进社会，了解社会的有效途径，通过这些活动，使我们学到很多，这将有利于我们将来融入社会，进而服务社会。作为生命出现在宇宙间是一件多么幸运的事，更幸运的是我成为具有智慧的人类，我没理由不活的有意义，人生是短暂的，我不甘做一个历史上碌碌无为的过客，我要穷尽我所能做我所能做的才能无憾。

李克强总理说：喊破嗓子不如甩开膀子，在今后的学习和生活中，我会努力提高自身素质，使自己适应时代需要。做一个对社会有贡献，对人民有用的人。

暑期实践实习报告 篇6

前言

光阴似箭，美好时光总在我们不经意间静静地流逝。不知不觉我已度过了大学的一半时光，迎来了我上大学的第二个暑假。我意识到自己应该充分利用假期，来锻炼自己。把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析总结，从而提高自身的能力。我想一个大学生之所以有别于中学生就在于他更重视培养自己的实践能力。在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。同时大学生社会实践活动是适应新世纪 社会发展要求，培养全面发展型人才的需要，是加强集体主义，爱国主义，社会主义教育，升华思想的有效途径。实践，就是把所学的理论知识，运用到客 观实际中去， 使自己所学的理论知识有用武之地。 只学不实践，所学的就等于零，理论应该与实践相结合.另一方面，实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的 实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不我们 不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断 地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已.同时，从中所学的东 西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践.“ 没有实践，就没有 发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。于是，我决定今年暑假利用假期时间和同学一起做一项有意义的社会实践活动。

一、实践内容：

通过去xx县做兼职教师一方面了解当地中小学生的受教育情况，另一方面也让自己在这为期一个半月的时间里，亲身体会一下在当下这样的社会想找到一份好的工作确实是一件不容易的事情。

二、实践主要步骤：

1、x月x日—x月x日：主要大力宣传“步步高”这个辅导机构的各项优势以及登记报名。

2、x月x日—x月x日：入学考试。

3、x月x日—x月x日：教学期及结业考试(结业考试为最后两天)。

三、宣传之旅：

经过步步高辅导中心总部为期2个月的选拔，贵州师范大学步步高暑期辅导中心都匀市罗甸县教学点的老师由11个来自贵阳市内各大高校的大学生组成。在为期15天的招生期里，我们每天都起早贪黑的为了招到学生而不懈的努力着。每天每个人都会扛上好几百份宣传报纸穿梭于罗甸县的大街小巷，悉心地向路边的每一个人仔细的解读报纸上的内容。这15天我们遭遇过路人的白眼、冷嘲热讽，也得到过热心人的鼓励与支持。但是，我们都没有灰心。就算海报、喇叭、横幅被城管缴了，当时心里不好受，回去之后也把它当成冒险告诉自己的伙伴...... 那是我们不仅要忍受身体的疲惫，也要备受精神方面的煎熬，真正的让我体会到了父母在外挣钱的不易与现在就业难的问题。

四、开心的教学期：

在我还是小学生时，我就一直想成为一名像我的语文老时那样的一位老师。她不仅和蔼可亲，而且上课也十分有趣、生动。我的语文老师写了一手漂亮的粉笔字，那是我所向往的境界。所以，那是我就暗下决心长大了一定要成为一名老师。

这个愿望终于得以实现了!在20xx年的7月18号，我终于登上讲台成为了一名老师!其实当时很忐忑不知道怎么办，一下子面对30—40个学生，可能是因为紧张，讲话也变得有点结巴。但是，看着讲台下学生们渴求知识的双眼，我就把自己大学生的身份完全抛弃，冠以自己是“老师”这个新身份渐渐地就进入了老师这个角色。当我第三天上课时就已经能完全的掌控整个课堂了。

在后面的教学中，200多个孩子都很听话。上课也十分的认真，偶尔也会有那么几个让老师们头痛的学生。但是，这些孩子总会给我们带来惊喜。有时他(她)会突然跑到办公室去认真地对你说：“老师，你辛苦了，我给你按按摩。”记忆最深的是我所带的二年级班的小孩(我教的是小学二年级语文，三年级英语。六年级英语)。其中有一个叫郭俊的小男孩，总是调皮捣蛋。有时会与女生打架;有时闹得不可开交，会催我快点下课;有时作业也不交。但是，我发现只要我在课堂上讲故事，他就会十分安静且认认真真地听我说完，中途还不允许别人打断。

还有一个叫李亿杰，上课第一天我叫他读课文，他打死都不读。后来，在每次上课时我都会刻意叫他读课文，最后每次朗读他都要开口了，只是语速比其他小孩慢一点。这次的实践充满了孩子们的欢声笑语，所以我觉得很开心!

五、实践中发现当地中小学生的不足：

可能是由于罗甸有点偏远吧!所以我觉得这里的教育投资不是很好。因为偌大的一个县城内只有一个高中，两个初中，四所小学，一所职业学校。而且从学生们的学习情况我了解到，小学生的学习情况较好，在拼音、识字这方面还是较擅长的。不过在英语这方面还是有些欠缺。而中学生就普遍的英语弱，拼音弱。他们总是会读错“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么纠都纠不过来。这可能跟他们当时(小学时)那里的师资力量有关吧。

六、实践心得体会：

一个半月的教师兼职时间虽短，但是我却在这短短的时间里，体会作为一名教师的不易。它让我学到了：第一，从事教学工作需要“专(钻)心” ：为了这次实践的顺利进行，我投 入了大量的精力准备。虽然说对于小学的知识不在话下，但我还是丝毫不敢马虎，教学期间我也在网上查询了有关与小学生相处的经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下完成率这次的实践活动。 第二，从事教学工作需要细心与耐心。面对一群年龄都在10岁左右的小学生，他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，不能一带而过。一遍不行就两遍， 两遍不行三遍， 同时得细心的观察小学生每天的微小变化，时刻了解他们内心的小想法。当然，也应该反省自己的教学方式是否得当。

暑期实践实习报告 篇7

一、珍贵的实习经历

转眼间已经在联想实习四周了，经历了很多之前从没遇到过的事情，也结实了更多志同道合的朋友，心中对这份实习经历充满的是感激和敬畏。

在没得到实习的offer时，心中满是焦急和忐忑，因为自己已经大三，马上面临着毕业就业，此时最重要的任务莫过于寻找一份名企的实习。之前在各种网站上投了很多的简历，到头来却都进入了各个企业的“人才资料库”中。眼看着暑假就来临了，心中不免慌张起来，因为再没有实习的机会，这个暑假就泡汤了。某日在自习室，突然接到了xx的电话，问我实习的事宜，我当时一听xx真的要提供联想的实习机会了，心中充满了无限的激动。在经过了简单的面试以及漫长的等待后，某个阳光明媚的下午，接到了xx的正式通知，并给我发了一些关于联想实习生启动的一些具体事宜。心中终于踏实了，因为这个不寻常的暑假我会和联想为伍，会在名企中得到锻炼。

我被分派到了联想下属的xx电脑经销公司工作。xx是联想在xx地区最大的分销商，和联想的业务关系很是紧密，由于联想暑期的“千城巡展”、“灵活推广”及“电影下乡”的活动开展，xx的暑期活动相对来说任务量也是蛮大的。我的指导人是xx，但我被具体的分配由负责乡镇推广的xx负责。xx姐会给我分配一些关于乡镇推广中比较程式化或相对较简单的任务，我也在其中学习到了一个分销商是如何进行运转的。我之前是学市场营销的，也接触到渠道商的运作，但真正的企业和书本上描述却差别很大。自身的感触颇多。

我一共接到了三项比较大的任务：对联想的乡镇网点n’和n’’进行沟通并向他们索要网点的实景照、对各个接手“千城巡展”、“灵活推广”和“电影下乡”的经销商进行跟踪式的沟通、对各个经销商网点进行话术检查。大任务的间隙也会穿插着无数的小任务类似于输入数据、整理表格和核对信息等。总体来说实习生活还是比较充实的。在客观原因上，xx正好赶上了洪水灾害，这在一定程度上加重了任务的困难性和复杂性，而主观上，由于自己的经验不足和认识不足，也发生过很多问题。下面，便陈述一下我在实习中碰到的一些问题和自己的收获。

二：实习中遇到的问题

1、实习规划的不合理

在实习的初期，自己没有对实习做个很好的整体规划，心想指导人应该会给自己安排满满的任务，就想老师对学生的那样，会安排好一切的。可是，来了之后并非想象中的那样，指导人自己的工作很忙，而自己常常被晾在一遍，与指导人的沟通也都不怎么合理，他经常出差，所以弄得自己很被动。并且，在开始的时候，也没和指导人就整体实习安排进行充分的沟通，导致自己在实习的进行过程中很盲目，浪费了不少时间。这个其实是很不必要的。

2、没有效率的沟通

自己负责的任务大部分都需要和不同的人进行沟通。我需要和xx的各个同事沟通，以便于自身的工作更加的顺畅；我需要和联想哈办的实习生沟通，以便于推进自己的实习活动；我需要和各个经销商沟通，以便于我将联想和xx的重要消息传达下去，以确保渠道的运转正常。

沟通是重要的，而沟通需要很多的技巧和经验。由于自己的沟通不合理，在与指导人xx姐的交流有些时候效率很低，有时候自己会理解不了任务的含义，导致在执行过程中，将信息传达失误；与经销商的沟通中，由于经验的不足，经常不能识别经销商的“缓兵之计”，导致工作在开展中困难重重；与哈办陶玉玉的沟通不细致，导致我们两个在最后总结中发生了策划方向不一致的后果。沟通是个大问题，需要不断的锻炼，不断的总结。

3、没有对工作和信息进行详细的记录

这貌似是比较小的点，但在我这次实习中却由于没有做的很好而让我的工作进行的异常艰难和复杂。具体的，在和经销商打电话沟通的时候，由于自己记录的不完整，并对最关键的信息没有记录，导致了我后来对任务的跟进时发生了困难，因为我不知道上次打电话时对方接收信息的是谁，所以我在第二次催任务的时候也不知道该向谁要照片。我就只能硬着头皮打了。

4、工作的主动性不足

这个主要是在前期的问题。刚来xx的时候，感觉每个人都很忙，所以总觉得自己的任务应该会很多。反而，事实上自己却很清闲的。我觉得，可能还是自己主动性不强，平常在学校中都是以“老师教学生”的习惯来等待任务的安排，而不是自己主动去帮助指导人做一些力所能及的事，从而让自己的实习在开始阶段比较清闲。

三、实习中得到的收获

1、培养了有效的沟通技巧。

一个多月的实习给自己最大的收获可能就是让自己重新诠释了如何有效的沟通。之前感觉沟通只要做到换位思考就能进行得很好，现在看来，沟通中需要做的远远不止这个。沟通需要经验，需要面对不同的人讲不同风格的话；沟通需要技巧，需要自己在沟通过程中把重点要点更加有效的传达出去；沟通更要有自信，需要在面对紧急情况下都正定自若，冷静处理问题。一切的心得对自己已经感觉收获很多，不过这可能都只是沟通的冰山一角，真正的沟通经验还得在以后慢慢的学习。

2、加强了对工作细节的重视

虽然在实习的刚开始阶段，以及在实习的某些方面，自己的记录还有可能不够完整，但在大部分的任务中，还是慢慢的使得自身在工作中对细节的把握更加的详细和具体。很多的详细记录都是在工作中慢慢的体会出来的，有些时候不用xx姐提醒，自己就能把现有的信息进行合理的分类和标注，并且在每项任务完成后都能很规范的对收上来的信息进行规整，做必要的标注，使得xx姐的工作更加的顺畅。这个习惯希望能一直坚持下去。

3、要认真学习上级下发的文件

这一点可能很多人都会觉得我说的是废话，因为上级下发的文件必然都会很认真的学习了。不过，我相信大家看的时候都是那种无目的的看，发现不了自己不明白的问题。我在一次任务中，由于也是无目的的学习资料，在随后的沟通中愣是把很多信息通知错了，我当时很是慌张，自己犯下了错误，并担心因为自己的失误而让渠道降低效率，从而我顶着压力又打了遍电话，最终把失误弥补了。我相信，如果我之前能认真的、有目的性的看资料，发现出自己含糊的地方，都不会发生这样的失误了。

4、要合理的对任务进行安排规划

我在实习期间的最大一个失败，可能就是我没有按照照片的要求和时间的要求把各个乡镇网点的照片收集上来。沟通的不顺畅固然是一个比较大的阻力，而我自己的疏忽可能才是最大的问题症结。我应该在任务下来的时候，根据截至日期对任务进行合理的规划，列出一个打电话的时间表，而不是我当时的没有计划性的打。结果导致在时间截至的时候，自己只进行了两遍的敦促，再加上沟通时经常被经销商以各种名义的借口推脱，导致我最终完成任务的质量没有达到预期的水准。虽然最终的任务还是得到了xx姐的认可，可我自己对自己的不满意表现进行了深刻的检讨。

四、总结和展望

一个多月的实习已经接近尾声了。虽然每天早上早起时的挣扎总会盼望实习快点结束，可真正到了该画上句号的时候，心中还是充满了遗憾和惆怅。过去四周的忙碌幻想自己已成为了一名“准白领”，偌大的校园突然变的那么陌生。可实习结束的时刻，总感觉自己还没学到更多的经验，还没好好的和实习伙伴讨论学习。很不想就这么快的结束这份珍贵的实习经历。虽仅为联想的一名实习生，可也算是名“准联想人”，每次和别人说起后心中总会怀揣着无比的骄傲。可以后，这份骄傲不知道会不会再和自己相遇。

以后的道路还很漫长。我选择了大四直接找工作。其实很期盼以后能就职于联想，就职于心目中最欣赏的企业，不过这还得看自身的实力。保持颗学习的心态我想是最重要的，即便以后不在联想，我也要时刻的学习，时刻的总结，时刻的提升自我。

梦想其实并不遥远，只要我们能以执着的心去追！

暑期实践实习报告 篇8

紧张、美好的实习生活结束了，在这短短的一个月里，我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分离还会有很多次。以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

来到学校的第一天确实很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下主任的讲话，与指导老师互相认识一下，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。

我们的教育实习主要分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作，说白了就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课，作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们。前段时间实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。熟悉老师的教学流程后，我开始着手备课，写完教案给指导老师查看，

我第一次上讲台时，自我感觉并不紧张，只是课讲得有点快，各个环节之间的过渡性词语不够明确和流畅，课堂驾驭能力不够强，但总体感觉还可以。后来在指导老师的细心指导和建议下，我不断改进，后来的课，同学们对我讲授的知识都能吸收。不仅达到了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律很好，同学们也非常配合。有了前几次讲课的经验，我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。最后得到老师的好评。

作为实习班主任，我也在工作中不断总结经验。在对个别生教育过程中，我收到了深刻的心得与体会。他其实学习的潜力很大，只是自觉性和自制力不够强，因为经过多次努力但英语成绩仍然跟不上而泄气，失去学习兴趣和动力，导致文理偏科。经过多次面谈，我不断鼓励和支持他。帮助他明确目标和找到适合自己的学习动力和方法，后来在期中考试中取得了很大的进步，这是我对自己也感到很有成就感。作为班主任，同时也应作为一个朋友的角色去和学生相处，在课后消除师生之间的距离感，是学生能坦白自己的真实想法，将心比心的理解学生的心理与情绪，的是感化教育而不是教训。

在这次实习中，我的各方面能力都得到了锻炼和提高，当更珍贵的是和高二1班的同学建立了一份亦师亦友的深厚情感，这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力，攀登人生的最高峰。

一、实习目的1、锻炼社会实践能力，积累社会工作经验;2、交友，扩展人脉;3、通过工作加深对广州的认识。

二、实习时间7月17日8月17日三、实习单位及部门xxx区xxxx街道xxxx社区居委会。。。.

经过这个实习期的检验，也发现自身还存在一定的不足，例如人力资源管理专业知识还不够扎实，实际操作能力还比较差，沟通协调能力需要进一步的提高，应对复杂的现实情况处理能力还很欠缺。

销售类暑假实习报告（一）光阴似箭，岁月如梭。转眼间，大学已过了三年了。明年我就要步入社会，永远的离开学校了。对此，我即兴奋又不舍。兴奋是我即将能用自己的双手养活自己，不舍的是离开了这么多为学生们呕心沥血的老师们和与自己同舟。。.

散落在齐鲁大地上那数不清的村庄，对我而言并不陌生，先前曾去过短短的一日，却只有个大概的印象：起伏无垠的平原上点缀着片片绿荫，繁茂的白桦林里隐匿着一个个勤劳的农庄，安宁且美丽。

XX年6月9日至XX年8月21日近一个半月时间，我在北京**集团有限公司行政部办公室文员岗位实习。实习，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。

一、实习目的了解和认识服务行业的基本情况，掌握从事服务工作所需的一些具体操作技能。掌握各岗位的工作内容、工作职责、工作流程以及各岗位之间的配合与协助。培养自己的职业精神和职业素质以及对工作的激情和责任心。

通过这次实习我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程，收获很多。下面先阐述一下我对b2b的认识： b2b电子商务是指企业与企业之间，通过internet或专用网方式进行的商务活动。

一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础，更好的走向社会。二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个。

暑期实践实习报告 篇9

一、引言

在国家经济增长放缓、物价上涨的情况下，农村的经济发展状况不容乐观，而农村儿童的教育和成长问题也引人关注，＂关爱农村儿童＂暑期实习报告。为响应学院鼓励大学生走入社会、进行社会实践的和国家鼓励大学生走进农村，帮扶农村的号召，国际商学院团总支特组织了此次以“关注农村发展，关爱农村儿童”为主题的暑期支教社会实践活动。

二、调查

农村由于其自身经济发展相对不足、师资力量薄弱、教学基础设施不够完善以及对教育的重要性认识不足等局限，其教育水平发展相对缓慢，儿童的学习和心灵成长得不到足够的关注。针对这一现状，我支教团队特选取了菏泽这一具有代表性的城市，经过12个小时的旅途展开了为期1个月的暑期支教社会实践活动。本次活动注重调研的延展性，并未局限于一村一镇的调研，而是采取辐射调研的方式，团员分批前往周边的区、县、乡、村地区经济发展状态进行调查分析的基础上重点对农村教育的发展其情况进行了详细细致的调查研究。

通过1个多月的支教服务和调查活动和为期2周的信息整理工作，我团队得到了以下信息和结论：

(1) 农村经济发展态势良好但仍存在诸多问题。

在政府的扶持和政策的指引下，菏泽农村经济全面发展，粮食产量稳步增加，龙头企业和农民合作组织数量不断提高，农田水利会战成效显著，农村交通状况改善。但是由于自身条件的局限和相对薄弱的经济基础，菏泽地区的农村相比较其他地区农村的发展状态仍存在不小的差距。

农村教育得到发展，但发展速度缓慢，发展状态失衡。

1. 学校

在政府的政策和资金支持下，农村中小学数量增加并且添置了相应的教学设备但是由于农村自身多方面的局限，学校能提供的教学服务力仍旧有限。

2. 教师

我们在支教活动中发现，农村中小学的教师工资普遍不高且大多为退休或年龄较大的中老年教师，虽然该部分教师拥有较为丰富的教学经验但是教学的热情和积极性普遍不是很高，一定程度上影响了教学的质量和效果，并且这些教师教学现代化程度较低，即使学校在政府的帮助下引进了许多现代化的教学设备的情况下，由于许多教师对现代化社会的使用水平较低，现代化的教学设备也无法良好的发挥作用。同时，许多教师在从事教育工作的同时也在进行农业生产，精力在一定程度上有所分散，为教学工作的进展带来了阻碍。更为重要的是，大多数的农村中小学严重缺乏音、体、美等从事素质教育的教师，很多农村的中小学的素质教育课程都由语文数学老师代课，甚至会出现为了应付上级教育部门的检查在课表中排出音、体、美等素质教育课程但并不进行教学的现像，实习总结《＂关爱农村儿童＂暑期实习报告》。这种情况严重阻碍了学生的素质发展，影响了素质教育在农村的推行和实施。

3. 学生

通过给农村儿童授课和家访我们发现，在义务教育普及的今天仍有相当数量的农村儿童因为家庭经济状况的影响不能正常的接受教育。而接受教育的儿童观念上也存在严重的偏差，对教育的意义和对自我发展的影响认识不清。在对农村儿童进行文化知识教育的同时儿童的心理成长状态并没有的到足够的关注。

三、研究分析

1.农村经济状况研究分析

通过对菏泽农村的政府机关、当地农民调查访问我社会实践团队发现菏泽农村在当地政府的引领下健康发展，但是，由于降水分配不均，不少年份出现灾害性的天气，水利设施相对不足，导致农业生产受到了一定的影响。除农业生产外，农村民营企业发现相对缓慢，数量质量相对不高，而省里的资金支持基数可观，但分摊至各个乡村便显得均数不足，这些情况导致菏泽农村在近几年发展提速但仍与其他地方的农村存在一定的差距。

2.农村教育状况研究分析

学校在当地政府的帮助下虽然逐步走入正轨，但是受限于农村自身发展动力的不足、教师力量薄弱、当地人对对教育重视不足等多方面的限制，菏泽地区农村中小学的教学效果和质量往往不高，没能够真正的良好推行义务教育和素质教育。这种状态虽然受到了相关教育部门的重视，但相关解决措施不足，推行困难，需要长期的努力加以改变。

农村教师是农村教育的关键，通过支教活动我们发现，菏泽地区农村教师的年龄普遍中老龄化，这是长期的教育落后造成的，但要想提升整个菏泽地区农村的教育水平，需要改进和提升农村的教师队伍。这是一项长期的艰巨的任务，需要整个社会的关注和帮助。同时，由于农村中心小学教师的工资长期维持在一个较低的水平，众多教师不得不在从事教育工作的同时寻求其他的经济，这对教学质量影响较大，政府对农村教育工作者待遇的提升很有必要，但也要是视地区经济条件量力而行。

学生的发展是教育工作的落脚点，在和孩子接触的过程中我们感受到由于教育基础的薄弱、家长的重视不足和错误引导，菏泽地区农村儿童在接受教育的同时还是未能认识到教育的重要意义，他们的内心诉求得不到满足，这需要加强学校的教育并且改变家长的观念，对适龄儿童进行正确引导，使他们在学习文化知识的同时健康积极的成长。

四、建议对策

通过长时间的支教活动和一系列的调查研究，针对农村经济和教育发展的.实际特点，经过思考、讨论我团队提出了以下建议对策：

经济方面：

1. 进一步加强农村水利设施的建设，保障农村农业生产的顺利进行。

2. 鼓励和支持农村民营企业的发展，推动更多的第一产业劳动力向二、三产业劳动力发展。

3. 继续加大对农村的政策支持和资金支持，切实推动农村经济的良性发展。

教育方面：

1. 鼓励和引导更多的大学生走入农村，帮助农村提升教育水平。

2. 加强对农村教师的培训和再教育，提升农村教育水平。

3. 当地政府应继续加大对农村中小学教育的投入，通过长期的宣传和不懈的努力推行义务教育和素质教育。

4. 关注孩子的心灵成长，引导农村儿童行成正确的人生观、世界观。

五、结束语

虽然在团委老师的指导下，我团队全体成员竭尽全力完成了此次社会实践活动，但由于能力和水平的局限，我们的支教活动还是无法做到尽善尽美，但我们希望通过分享在支教过程中自身的切实感受使在校大学生和整个社会对农村的经济教育投入更多的关注，鼓励更多的大学生走进农村，奉献自我，服务三农。我们希望通过支教实践精神的传播使大学生更加珍惜现在的生活，在大学既定的学习生涯中获取更多的知识，并通过社会实践将知识和理论进行转化和拓展，为未来的发展打下坚实的基础。通过对现实的深刻认知，提升自我的责任感和使命感，做21世纪合格的大学生。