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排球比赛方案 篇1
目的:
1、增强协会凝聚力,促进内部沟通,融洽团队关系,强化管理;
2、增强团队竞争力,通过自身实力提升,不断学习,激发进取精神;
3、释放生活压力,调整心态,认识自身潜力,增强自信心;
4、提高自我控制能力,从容应对压力与挑战。
活动对象:
舞蹈协会10级干事团和部长团
形式:
户外活动
地点:
学校排球场
时间:
xx月xx日(周六)下午2:00——5:00
后勤安排:
临时安排
活动安排:
一、开场白
整队→强调纪律→讲话→列队→小活动→分组
二、团队组建
1、根据各部门分成五个小队
2、五个小队由部长分别带开,选定队长,拟定队名,筛选队歌(可只唱高潮部分),敲定队呼
3、组内成员相互认识
三、信任背摔(暂定)
1、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1、6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
2、游戏人数:各小组为单位进行轮换
3、场地要求:高台最宜
4、需要器材:束手绳3条桌子3张凳子3把
5、游戏时间:30分钟左右
6、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
四、链接加速
1、项目类型:团队协作型
2、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)
3、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米
4、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名
次,按名次记分。
5、竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
6、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神
五、心心相印(背夹球)
1、项目类型:双人协作型、户外游戏
2、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米
3、需要道具:圆球
4、比赛人数:比赛人数:每队8到10人,(男女搭配)
5、详细游戏方法及竞赛规则:
每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,由本部门下一组开始前进。直到本部门所有队员进行完毕
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒
(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。最先最快完成任务的可随意惩罚用时最晚的那支队伍
六、人椅
1、游戏类型:团队游戏
2、游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
3、游戏规则和程序:
1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;
2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;
3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;
4、可以以部门小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;
七、趣味篮球
1、游戏类型:团队竞技
2、游戏目的:追求团队精神,团队集体力量大于个人力量
3、游戏规则和程序:
五五篮球赛,每队需要求三男两女,男生不可防守女生,女生可不讲究篮球运球,防守等规则,进球积分制,规定时间内,两队得分多胜出
排球比赛方案 篇2
一、主办单位:
二、承办单位、比赛地点:
三、参加单位:
四、竞赛时间:
五、参加办法:
1.组别设置
1)小学组:20xx年出生的.运动员可以报2人,其余均为20xx年1月1日以后出生。
2)初中组:年龄不限。
2.各队可报领队1人,教练2人、运动员12人。
3.运动员必须是20xx年9月1日前入学的本校在籍学生。
六、竞赛办法:
1、采用每球得分制的比赛办法,三局两胜制。前两局抢21分,第三局抢15分。
2.名次根据报名情况决定。
1)初中组采取单循环比赛决定名次。
2)小学组分两阶段比赛。第一阶段分两组单循环。小组1、2名交叉决1-4名,小组3、4名交叉决5-8名。
3.计分办法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分高者名次列前。如遇两个队以上积分相等,则采用以下办法决定名次。
X(总得分数)
=Z值
Y(总失分数)
A(胜局总数)
=c值c值高者,名次列前。
B(负局总数)
先计算c值,c值高者,名次列前。如相等再计算z值,z值高者,名次列前。
4.初中组:2.10米,小学组2.00米。
5.每队需准备深浅不同颜色的比赛服装,上衣号码必须明显。
七、录取名次与奖励:
根据比赛成绩颁发相应证书
八、裁判员与仲裁委员会:
裁判员及仲裁委员会人员由中扬市教育局确定。
九、报名与报到:
1.各队报名单(打印)于5月4日11:00前报送中扬市教研室五楼顾大洪同志处,一经报名不得更改。
2.报名单需经分管领导审核,加盖学校和医务部门公章。
3.各校报名时须出示学校盖章的运动员带电子照片的学籍证明,小学部另外需携带运动员身份证(或临时身份证)原件。
4.5月7日下午3:00在教研室召开教练员会议,3:30召开裁判员会议。会议期间将组织比赛抽签、交纳比赛代伙费用15元/人。
5.5月8日、9日上午7:30各代表队到永胜中心小学报到参加比赛,如遇特殊天气另行通知。
十、本规程解释权属中扬市教育局,未尽事宜另行通知。
排球比赛方案 篇3
引言
趣味排球比赛是一种结合了竞技性和娱乐性的体育活动,旨在鼓励团队协作、锻炼身体,并带给参与者欢乐和快乐。本文将详细介绍如何策划一场趣味排球比赛,以满足参与者的期望,并确保其成功举办。
1. 确定比赛的目的和主题
在策划一场趣味排球比赛之前,首先需要明确比赛的目的和主题。这有助于为比赛制定合适的规则和活动,以及吸引更多的参与者。比赛的目的可以是促进团队合作、增进员工之间的友谊,或者仅仅是提供一个放松和娱乐的机会。
2. 报名和团队组建
为了确保趣味排球比赛的顺利进行,需要提前进行报名和团队组建的工作。可以在公司内部张贴海报,向所有员工发出比赛的通知,并邀请他们组队参与。每个团队可以由3至6人组成,并且可以要求每个团队至少包含一个异性成员,以增加比赛的趣味性和平衡性。
3. 确定比赛场地和时间
选择合适的比赛场地和时间非常重要。场地应该足够大,以容纳比赛所需的球场和观众席。比赛最好在周末或者公共假日举行,这样更多的员工能够参加,并且有足够的时间享受比赛。
4. 规则和比赛形式
趣味排球比赛的规则可以根据参与者的水平和比赛的主题进行调整。可以考虑采用一些创新的规则,例如引入道具或增加特殊技能。比赛可以分为小组赛和淘汰赛两个阶段,增加比赛的悬念和紧张感。
5. 比赛的安全和保障
趣味排球比赛是一项体育活动,需要注意安全和保障。在比赛开始前,应当检查球场和设备的安全性,确保没有杂物和障碍物。同时,为比赛提供急救箱和专业医疗人员,以应对可能出现的意外伤害。
6. 奖励和庆祝活动
为了激励参与者并增加比赛的乐趣,可以设立一些奖励和庆祝活动。可以为冠军团队颁发奖杯和奖金,同时也可以为比赛的最佳球员和最佳团队风格等方面设立奖项。比赛结束后,可以组织一场庆祝活动,供参与者放松、交流感想,并享受美食和音乐。
结论
通过详细策划和组织,一场成功的趣味排球比赛可以带给参与者一次愉快的体验和多样化的乐趣。参与者将通过这场比赛增进团队合作、挑战自我,并取得实质性的成就。一个友好、积极和愉快的比赛氛围将有助于创造良好的团队文化,提升员工之间的沟通和合作效率。
排球比赛方案 篇4
为了丰富我校教职工的课余文化生活,提高教师的身体素质,锻炼健康的体魄,增强教师的集体荣誉感和凝聚力,由我校工会组织教职工进行排球比赛活动方案如下:
一、活动时间、地点。
1初步安排在10月中旬,具体时间另行通知。
2、地点:大操场两侧排球场。
二、组队方法。
1组队方式:以年度小组为单位参加比赛,共9支队伍。其他人员根据实际情况分配到各年度组。详见附表。
2组长为年级组长,负责组织组员、抽签、竞赛课等相关事宜。每队体育教师为每队教练员负责对本队队员的技术指导和指挥。
三、竞赛方法。
1、比赛采取淘汰制比赛得出前三名后小循环决出冠、亚、季军。
2,运动员的规定:球场上的运动员人数为6人,其中女队员不少于3人。
五、裁判组人员。
裁判:首轮四场比赛:于光远、马存贵、任晓明、李中兴。
第二轮两场比赛:李中兴、汲丛文
第三轮比赛:于光远、马存贵、任晓明
六、奖励办法。
一等奖:二等奖2名,三等奖3名,4名
七、比赛要求。
1领队和教练员要做好赛前训练和安全工作,确保比赛始终井然有序。
2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为,视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚,严重的取消比赛资格。
3、各参赛人员须提前到比赛场地报到,比赛开始后迟到10分钟作弃权处理(弃权无名次无奖品)。
长春高兴兴华学校工会
2016年9月22日
排球比赛方案 篇5
凉州区蔡庄、新鲜、宋家园小学 2014年庆“五一”教师排球联谊赛活动方案
生命在于运动,每天锻炼一小时,生活一辈子。为丰富教职工业余文化生活,锻炼身体,提高身体素质,增强参与活动的积极性,弘扬团队精神,增进教职工凝聚力,达到健身、娱乐的目的,推进和谐校园建设,促进全体教职员工身心健康,以便更好地投入工作。经与兄弟学校商议决定举行2014年庆五一教职工排球联谊赛,现将有关事宜安排如下:
一、活动时间、地点。1、4月28日——5月 1日(如遇天气等原因不能如期进行,具体时间另行通知)
2、地点:蔡庄小学排球场
二、参赛对象及办法。
1、参赛对象:凉州区新鲜实验学校体表队、凉州区宋家园小学代表队、蔡庄小学全体教职工。
2、组队办法:以学校为单位组建代表队参赛,共3支队伍,具体见附表。
三、竞赛方法。
1、比赛采用单循环比赛方法,单场比赛采用五局三胜制。
2、上场人员规定:比赛上场人数为6人,其中女队员不少于2人。
3、比赛规则采用国际排联通用竞赛规则。
四、成绩记录及决定名次。
1、两队比赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。
2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名次。
五、裁判组人员。
主裁判:
,副裁判安排详见附表。
六、奖励办法。
设一等奖、二等奖、三等奖各一名,奖励一定的纪念品。
七、比赛要求。
1、各组组长做好赛前训练和安全工作,以保证比赛顺利进行。
2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。
3、裁判员、相关工作人员,要听从指挥、服从安排,以严谨、认真的工作态度对待裁判工作,确保比赛做到公正、公开、公平。
凉州区
蔡庄小学
凉州区新鲜实验学校
凉州区宋家园小学
二0一四年四月二十日
2014年凉州区新鲜、宋家园、蔡庄小学
庆“五一”教职工排球联谊赛
队员、裁判员名单
运动员名单:
1、凉州区新鲜实验学校代表队:
一队:
二队:
2、凉州区宋家园小学代表队:
一队:
二队:
3、凉州区蔡庄小学代表队:
一队:
二队: 裁判员名单: 一裁: 二裁: 司线员;
排球比赛方案 篇6
活动时间:
20xx年4月25日下午15:50-16:40
活动地点:
本部体育馆、室外篮球场
活动项目:
①“过河拆桥”(集体项目)
②“滚铁环”(个人项目)
裁判组成员:
工会主席及各位委员
活动奖励办法:
“过河拆桥”一等奖三名、二等奖六名、其余是三等奖;“滚铁环”一等奖六名、二等奖十二名、其余是三等奖
活动规则:
一、“过河拆桥”(集体项目)
三人一组,每个年级最多报3组。
每队三人,三块脚垫。队员只能踩在脚垫儿上,通过团队合作,从指定的起点移动到终点。途中脚不能落地,脚落地视为犯规,应从头开始。
二、“滚铁环”(个人项目)
每个年级最多报6名。
选手用手捏顶部是“U”字的'铁丝,推一个直径60厘米左右的铁环向前,沿指定路线前进,到达终点,计时结束。途中铁环倒地,应从倒地处重先开始。
20xx年4月25日
注:
1、为了使更多老师报名参加,原则上每人只报一项,报名截止4月11日。
2、活动以趣味、游戏为主,参加者均有奖。比赛中要服从裁判判决。
四月份教师趣味运动“过河拆桥”成绩记载表 20xx年4月
四月份教师趣味运动“滚铁环”成绩记载表 20xx年4月
XX新区实验小学工会
20xx年4月25日
排球比赛方案 篇7
金秋十月,为丰富我校教职工的文化体育生活,进一步增强教职工之间的团队合作意识,充分体现年级组之间的和谐氛围,经学校研究,决定组织举办xx年培育小学教职工趣味排球比赛,具体方案如下:
1、 主题:运动健康时尚幸福
2、 比赛时间:10月(上周)
三、比赛地点:校排球场
四、比赛办法:
一组法:工会小组组长负责六个工会小组,组长独立负责组建团队。
2参赛者:每队按参赛人数报名,每人限两项。
㈢比赛项目:
1、四人垫球接力
规则:每个参赛队派出四名队员进行接力比赛,每人垫球30秒,一人完成30秒后,第二人接力补上,依次类推,四人全部完成垫球时间定为本轮结束,并对垫球总数累计,垫球个数最多者队获胜。
2、排球对墙垫球
规则:每队派出四名队员,垫球者离墙适当距离做好准备,面对墙进行垫球,球不能落地,每人垫球一分钟,四人连续垫完之后,对四人垫球成功数进行累计,多者为胜。
3、定点发球比赛
规则:每队派出四名队员,每人以5球为限进行发球,按落中指定a、b、c区域,每个区域的分值不同,其中,b区分值最高,a区和c区分值相等。每队所有队员发球后,计算总分。得分最高的队获胜。
注意:如果球击中底线或出界,将不计分。
五、奖励方法:
评分方法:第一名得7分,第二名得5分,第三名得4分,第四名得3分,第五名得2分,第六名得1分。然后将这三项进行积分累加,最后根据全队所有活动的总分进行排名。
为充分调动教师参与评奖的积极性,共设立了第一、第二、第三和参与奖。
郑州市二七区培育小学工会
xx年10月12日
排球比赛方案 篇8
2017年“迎春接福”气排球比赛活动方案
为增添春节喜庆的气氛,增加团队凝心聚力氛围,中心决定举办“迎春接福”排球比赛。具体方案如下:
一、 活动时间
12: 2017年2月3日(农历正月初七)30日
二、参加人员
九楼、十楼、十二楼全体员工
三、 比赛地点:
羽毛球场
四、 活动内容
热身快闪表演、气排球比赛
五、比赛规则:
(一)分组规则:
按楼层组队,9楼、10楼、12楼分别组织男队和女队。比赛由男女两组进行。男队上场比赛队员是4男1女,女队上场比赛队员是4女1男。参赛者只能代表一队参赛。
组队情况:
1、 起舞队(九楼)
队长: 队员:
2、 金凤队(九楼)
队长: 队员:
3、 翼飞扬队男队(十楼)
队长: 队员:
4、 翼飞扬队女队(十楼)
队长: 队员:
5、 f12男队(十二楼)
队长: 队员:
6、 f12女队(十二楼)
队长: 队员:
(二)比赛方式:
1比赛采用三局两胜制,三队进行单循环赛(共3场)。场上每队有五名队员。男子队有四男一女,女子队有四女一男。
2、每局15分,先得15分为胜一局。
三。先得15分并超过对手2分的队获胜。
(三)计分办法:
1赢一局2分,负一局1分,弃权一局得0分。
2、积分多者名次列前。积分相同按下面公示计算名次:x(总得分之和)/y(总失分之和)=z,z值大的名次列前。
五、比赛奖励
各小组将决胜出
1,两三件,将获得精美的奖品。
六、后勤保障
1、裁判组组长:
2、串场主持:
3、现场**dj:
4、现场摄像摄影:
5、后勤保障:
七、注意事项
1、请参加比赛的队员,自备参加活动的运动鞋、运动服等。
中心工会
二〇一七年一月二十五日
排球比赛方案 篇9
为喜迎建党成立XX周年,丰富我镇干部职工的业余文化生活,促进干部之间的交流,同时提高团队合作精神,增进友谊、积极推进“全民健身”活动,努力提高全镇干部职工的身体素质,进一步活跃全镇干部职工的文化生活的气氛,塑造健康向上的精神风貌。
我镇领导小组组织全镇6支队举行迎建党成立XX周年气排球比赛活动。
一、比赛宗旨
友谊第一,比赛第二!
二、比赛目的
为加强彼此间的配合默契,激发大家的运动热情,提高我们的球技,特组织此场球赛。
三、活动组委会名单
主任:
组委成员:
裁判组:2人
四、比赛时间、地点
时间:2天,6月日至6月日。
地点:
五、参赛队伍及成员
我镇全体干部职工采取抽签方式决定各小组名单,抽签规则为:由各组组
长代表进行抽签,男女成员分别进行抽签。
19个女的,每组3人;44个男的,每组7人。
机关1队成员:队长:
机关2队成员:队长:
机关3队成员:队长:
机关4队成员:队长:
机关5队成员:队长:
机关6队成员:队长:
六、参赛办法与规则
1、采用最新的《气排球比赛规则》进行比赛。
2、场地按标准小排球场地规格;网高2米;球重120克;参赛人数每队6人,比赛采用三局两胜制,每一局21分制,比赛上场队员5人,前排3名,后排2名。
3、实行每球得分制,无论发球队或接发球队,胜一球时即得1分,发球队员发球时,双方队员须在本场区内各站两排,当发球队胜一球时,则由下一轮次的队员继续发球,不准连续发球;比赛采取每球得分制。
4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规,但触及对方或影响对方的则判犯规。
5、某队先得21分时,则该队胜一局;决胜局必须超出对方2分时,才能结束全场比赛。
6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作。
7、拦网不算一次触球,还可再击球三次将球击入对方场区。
8、在对方发球时,前排队员不允许单手上手击球或拦网。
9、每队最多击球三次(拦网除外)并将球回击过网进入对方场区(从标准杆外进入不算);一名队员不得连续击球两次。
10、身体的任何部位都允许触球,并取消"持球"这个概念,队员只要不把球接住后再击入对方区不判犯规。
11、采用单循环赛制,实行积分制,胜一局积2分,负一局积1分。
12、决定名次及办法:(1)胜一场得2分,负一场得1分,弃权0分,按积分多少决定名次,积分多者名次列前。(2)如遇两队或两队以上积分相等,则按他们之间的净胜局数及胜负分差决定名次。如仍然相等,则采用下列办法决定名次:
A(胜局总数)÷B(负局总数)=C值。
C值高者名次列前;如C值仍相等,则采用:X(总得分数)÷Y(总失分数)=Z值,Z值高者名次列前。
13、如到比赛时间15分钟内队员未到齐视为弃权处理。
注意:请参加比赛的朋友提前入球场熟悉场地,并认真阅读相关规则,以免比赛中意外出错。
比赛时间:
第一天:
第二天:1、第一组第一名VS第二组第二名;
2、第一组第二名VS第二组第一名;
3、第一组第三名VS第二组第三名;(决五、六名)
4、第“1”比赛负者VS第“2”比赛负者(半决赛)
5、第“1”比赛胜者VS第“2”比赛胜者(决赛)
排球比赛方案 篇10
为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的企业气排球比赛活动方案,欢迎阅读与收藏。
一、比赛目的:
丰富员工业余文化生活,增强员工体质,增进员工之间友谊,加强团队凝聚力。
二、比赛时间:
20XX年3月27日18:00进行初赛(淘汰赛)。
20XX年3月29日18:00进行决赛(循环赛)。
三、比赛地点:
公司篮球场
四、场地要求:
如图所示:场地长12米宽6米。中线的中心线将场地分为长6米、宽6米的两个场区。每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的平行的平行线叫限制线。球网高度为2米。
五、比赛规则:
1、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人(3男2女),前排3名,后排2名。替补队员3名(2男1女)。
2、发球队员发球时,双方队员须在本场区内各站两排,当发球队胜一球时,则由另一排的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。
3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出,球被抛起发球队员未击到球而落地,判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的,发球无效,重发,不判对方得分,第二次则判犯规,且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。
4、队员的`一脚或双脚踏过中线不算犯规,但触及对方或影响对方的则判犯规。
5、某队先赢得20分并超出对方2分时,或双方得分成20:20时,谁先得两分成22:20时,则该队胜一局。决胜局必须超出对方2分时,才能结束全场比赛。
6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作,否则判犯规。
7、在对方发球时,前排队员不允许单手上手击球或拦网。
8、每局比赛有三次换人(犯规换人和主动换人)或暂停的机会。
9、第一局和决胜局开场由双方抽签决定发球权,第二局开场则由另一方先发球,每次得分后由得分方发球。
10、每队最多击球三次(拦网除外)并将球回击过网进入对方场区,否则判对方得分。一名队员不得连续击球两次,否则判犯规且对方对分。
11、身体的任何部位都允许触球,并取消"持球"这个概念,队员只要不把球接住后直接击入对方区不判犯规。
12、局间休息时间为两分钟,决胜局为三分钟。决胜局某一队先得8分时,两队交换场区,不进行休息。
13、一场比赛中,裁判员的判定是最终判决。
14、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释,裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议,比赛时必须服从裁判员的判决,比赛后向裁判申诉。
15、一场比赛累计犯规两次者,不得再参加本场比赛;一场比赛累计犯规四次者,不得再参加本次比赛。
16、其他规则均按照排球比赛规则进行。
17、本次比赛归行政人事部解释。
排球比赛方案 篇11
镇、机关、事业单位、企业工会:
为庆祝“五一”国际劳动节,丰富全县广大干部职工的节日文化生活,县总工会决定举办“庆五一·迎五四”气排球比赛,现将有关事项通知如下:
1、 主题:弘扬劳动精神争当时代先锋
二、报名时间和地点:
1报名时间:2001年4月12日至4月24日期间,本申请将不被受理。
2报名地点:县体校办公室,联系**邮箱地址:。
三。组长会议及抽签时间:2000年4月25日上午10:00在青年活动中心一楼举行组长会议和抽签。
三、参赛办法:
1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。
2比赛分为男子组和女子组。每个单位可以向男女代表队报告,每个队可以报告10名领队、教练员和运动员。
三。原则上,各单位应组队参加。如果县级单位干部职工相对较少,可以在系统内组队,每人只能参加一个队的比赛。
四、开幕式、比赛日期和地点:
开幕式及比赛时间:2008年5月2日19:30,开幕式在体育馆举行。开幕式结束后,比赛继续进行。
五、奖励办法
1、按参赛队30%给予奖励。
2奖励金额:一等奖1500元,第二名1300元
第三名1100元第四名900元
第五名700元第六名600元
xx自治县总工会
____年4月12日
排球比赛方案 篇12
一、活动目的
1、丰富员工业余文化生活,增强员工体质,增进员工之间友谊,加强团队凝聚力。
2、调节员工工作热情。
二、主办单位、承办单位
主办:
承办:
三、比赛时间、地址
比赛时间:
地址:
四、比赛工作人员安排
组长:
工作人员:
裁判(暂定):
五、参赛成员安排
参赛成员采取集体抽签分组形式,分为1、2、3、4、5、6六队,每队包括队长在内共有八名队员。比赛上场队员5人,替补队员3名。
六、比赛流程
比赛为三局两胜制。比赛采用随即循环赛制进行比赛。
取胜的一队积3分,负的一队积1分。共15场比赛,积分最高的队伍为冠军。
七、奖项设置
比赛设有冠军,亚军,季军,以及参与奖若干。将根据比赛中各队的表现以及最终的比赛结果予以奖励。
冠军:奖励x元
亚军:奖励x元
季军:奖励x元
参与奖:奖励x元