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谦让的演讲稿9篇

2024-06-24
谦让演讲稿

关于“谦让的演讲稿”我们有什么可以了解的呢,如果你认为这个想法值得推广欢迎分享给你的社交圈。任何惊人的成就,都是勤奋的结果,演讲稿出现的频率在我们眼中明显增加。我们需要为即将到来的这次演讲做一个精心的准备,演讲稿应保持简洁性。

谦让的演讲稿【篇1】

同学们,在我演讲之前,先做一个小小测验,希望同学们能踊跃参加。现在开始:如果某人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了,你能心平气和的面对他,并安慰他说:“不要紧,不用自责吗”?能做到的同学可以把你们的手举起来。……

看来,大多数同学都做出了最明自智的做法。可是说真心话,要是我呀,我可没你们那样和气,尽管他不是故意的,但最起码得先对他进行深刻的政治教育——来发泄心中的不快。心里舒坦后,再去考虑要不要原谅他。我这人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可怜巴巴的,肯定会原谅他的,说不定还会和他拜把子呢!好了,闲话少说,我今天演讲的题目是:学会宽容

鲁迅说:“宽容是一种心境,是一种渡尽劫难之后,直面人生刀光剑影的浪漫悠然。”在我看来,宽容就是对他人的忍耐,理解和尊重。

宽容是事业成功的阶梯。“海纳百川,有容乃大”,海的博大告诉我们,凡事不过沧海一粟,过分的斤斤计较,只会造成两败俱伤。学会宽容则会使自己胸襟开阔,气度非凡。正所谓“量小非君子,无度不丈夫”。唐太宗如不摒弃前嫌,接纳魏征,何来“贞观之治”的清明?周总理如没有至高无上的大度,又怎能开辟中国与世界各国人民友好的新纪元?可见,凡成就大事者,无不是宽容大度之人。

宽容是提高成绩的良方。假设你是一个爱斤斤计较的人,必定经常与同学发生大大小小的矛盾和冲突,从而导致同学之间人迹关系的紧张,甚至交不到一个朋友,这样就造成了自己心灵的加倍空虚与孤寂。遇到困难时,同学们也不会乐意帮助你。即使你以前的学习成绩再好,但在这样的学习状况下,很难保证你现在的成绩如以前一样优异,那么学习进步从何谈起?

宽容是解读人生的钥匙。“尺有所短,寸有所长”。任何事物都不可十全十美,宽容对待人生,是处世的一种艺术。但丁说:“爱是宽容的别名”。没有宽容的人,将会是怎样的冷酷、自私,充满妒嫉、充满仇恨,生活在这样的世界里,人生还有什么意义?

同学们,让我们从现在起,学会宽容吧!

谦让的演讲稿【篇2】

同学们:

大家上午好!

近段时间,我发现了两个现象,一个现象是九年级体育训练时的两个“新队伍”:一是站在跑道边的“仪仗队”,他们尽管冻得瑟瑟发抖,也依然坚持着“宁可冻得抖三抖,不愿跑步动一动”的健身原则;二是穿插在队伍中的“游击队”,他们乐此不疲地和老师玩着躲猫猫的游戏,并奉行着“少跑一圈是一圈,躲过一时是一时”的运动风格。另一个现象是检查作业时出现的两个“欺软怕硬”,一个是欺负好脾气的老师,该学科的作业不认真做甚至不做,一个是害怕难题,遇到难以解决的问题不是专注思考或向老师求助,而是选择回避。

当问这些同学这种表现的原因时,这些同学抱怨说:“就怪我的身体素质太差了”、“就怪我基础差,不会”。但我看这客观原因不是问题的关键,问题的关键在于这些同学的思想问题,应该改成“就怪我的'意志品质太弱了”。

事实上,并不是每个成功人士都拥有优越的先天条件,我国首位获奥运会长跑金牌的运动员王军霞回忆自己小时候时说,在她小的时候身体非常不好,很瘦,总生病,但爸妈要下地干活,没有时间照顾自己,只能自己步行去上学,一开始也走不动,但没办法只能坚持,久而久之不但克服了这个困难,同时也练就了强健的体魄,再加上后期科学的训练和长期的坚持,最终取得了骄人的成绩。

同学们,成功并不像你想像的那么难!很多情况下,取得成功非常容易,之所以我们没有成功,是因为我们根本就没有去做;别人成功了,是因为他们去做了,他们积极克服困难的同时,也就架通了成功的桥梁,就这么简单。如《成功并不像你想像的那么难》这本书所说,做成一件事,并不需要你具有超人的智慧,更不需要付出常人无法忍受的痛苦,只要你去做了,只要你坚持了,你就会发现,有些时候,取得成功非常简单,简单得如水到渠成那样,手到擒来。

同学们,体育训练如此,在知识的学习上更是如此,取得好的成绩不需要我们拥有超越常人的天赋,而是需要我们从每一天、每节课、每道题、每个单词入手,踏踏实实做好每一件事,并坚持下来,久而久之,你会发现,不经意间你已经踏上通往成功的道路,并取得了令人羡慕的好成绩。

谦让的演讲稿【篇3】

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《学会谦让,快乐你我》。

同学们,我们大家都知道孔融让梨的故事吧,对于这个故事,你有什么感想呢?有的人觉得实在难能可贵,自愧不如;但有的人会猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得谦让一番,这种猜想可要不得。

还有一个故事不知大家熟悉否?在我国安徽的桐城,有一条巷子特别出名,巷子只有六尺宽,人们把它叫六尺巷,它可是国家重点文物,那么这条巷子怎么会是六尺宽呢?你们知道它的来历吗?

据说,清朝有个朝廷大官叫张英,他家人因为三尺宽的宅基地与领居发生了纠纷,张英没有利用他的职权去打赢这场官司,相反,还劝家人让出三尺宽的宅基地,这个举动感动了邻居,邻居也很大度地让出了三尺宽的宅基地,两家不仅化解了纠纷,还为过路行人留下了一条六尺宽的通行巷道,大大方便了过往行人,如今,这六尺巷已成为我中华民族和睦谦让美德的见证。

是呀,让人三尺又何妨呢?生活中常常要我们大度地让出这“三尺”。谦让会让我们心境明澈,礼让别人,收获快乐!因为我们礼让,会换来别人的感谢和微笑,也会为自己换来快乐的心情。

谦让是一种美德,更是我们生活中不可或缺的生活风度。我们作为一个学生,理应学会谦让,养成相互谦让的良好习惯。然而,在我们的校园里也不无遗憾地看到有些同学为了一点琐碎小事,斤斤计较,发生争吵,大大出手。固执己见,互不相让的争吵不仅不能解决问题,还严重影响了同学之间的友谊。可是,如果我们拥有了谦让的精神,遇到这种争执明智地退让一步,或许,我们会发现很多误会和矛盾都是可以避免的,因为谦让不仅可以化解矛盾,更能化阻力为动力,拉近心与心的距离。就拿我们高年级的同学来说吧,每当我们大课间活动后,高年级的同学都让低年级的同学先走;体育课后,饮水机前少不了急着喝水的同学,而一些懂得谦让的同学,总是友好的让其他同学站到前面;每餐打饭的时候,也会让急着要吃的同学先打,谦让,让我们这个大家庭显得更加温暖可爱,谦让,会让我们收获更多的友谊和快乐。

同学们,你们想收获这样的快乐吗?你们想让生活充满阳光、溢满芬芳吗?那么,让我们在生活中学会谦让吧。下楼时,让低年级的同学先走;在打乒乓球时,把打的机会让给还没打的同学;看书时,把书让给另一位也很想看的同学,自己下次再看;课间活动,同学之间不小心撞了一下,也可以一笑而过,或互相说声“对不起”、“没关系”……同学们,让我们从现在开始,用谦让的精神共同分享快乐吧!谢谢大家!

谦让的演讲稿【篇4】

安富安北中心小学六年级—蔡瑶瑶尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!今天,我演讲的题目是《谦让也是一种美德》

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,都会融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

我认为,谦让是最大的美德。有些人认为谦让只是表面上谈谈,实际也不用去做的,其实他们错了,生活中你不一定只做大事,对小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……

谦让这个词语对人们既陌生又熟悉,早在我们跨进校门时,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里,谦让这个词似乎已渐渐淡忘了……记得有一次,我在公交车上,人很多,座位上都坐满了人。到了广顺站时,上来了一位满头银发、拄着拐杖的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,可是没有人让座。尽管那位老奶奶领着孙子在颠簸的车内从车门口一直走到车尾,可他们却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。满车的人都冷漠地看着这一老一少,只是冷漠地看着……这时,车上又传来了播音员亲切的话语----“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您

主动让座”听着这耳熟能详的话语,我愤愤地想,这简直是极大的讽刺。我都已经听过几百遍了,想必经常坐车的人听了也不止100遍,可今天,需要让座的今天,满座的人,却对他们不加理睬。我认为,对于我们小学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。身处新世纪的我们,怎能对此视若无睹,怎能自私自利,怎能被这世俗的陋习所污染呢?

我们大家在学校里也会有一些小事发生。如同学之间偶尔的一些吵嘴、打架、闹小矛盾……但同学与同学之间,应该互相谦让,互相宽容,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间变得更加和谐、更加美好。

谦让是一种美德,谦让其实很容易做到。事在人为,新世纪的我们首先必须要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,亲爱的同学们,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

谦让的演讲稿【篇5】

老师们,同学们:

大家早上好!

我认为,谦让是最大的美德。有些人认为谦让只是表面上谈谈,实际也不用去做的,其实他们错了,生活中你不一定只做大事,对小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……

谦让这个词语对人们既陌生又熟悉,早在我们跨进校门时,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里,谦让这个词似乎已渐渐淡忘了……

记得有一次,我在公交车上,人很多,座位上都坐满了人。到了广顺站时,上来了一位满头银发、拄着拐杖的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,可是没有人让座。尽管那位老奶奶领着孙子在颠簸的车内从车门口一直走到车尾,可他们却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。满车的人都冷漠地看着这一老一少,只是冷漠地看着…… 这时,车上又传来了播音员亲切的话语——“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您

主动让座”听着这耳熟能详的话语,我愤愤地想,这简直是极大的讽刺。我都已经听过几百遍了,想必经常坐车的人听了也不止100遍,可今天,需要让座的今天,满座的人,却对他们不加理睬。

我认为,对于我们小学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。身处新世纪的我们,怎能对此视若无睹,怎能自私自利,怎能被这世俗的陋习所污染呢?

我们大家在学校里也会有一些小事发生。如同学之间偶尔的一些吵嘴、打架、闹小矛盾……但同学与同学之间,应该互相谦让,互相宽容,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间变得更加和谐、更加美好。

谦让是一种美德,谦让其实很容易做到。事在人为,新世纪的我们首先必须要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,亲爱的同学们,别让陋习沾染如花的`青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

谦让的演讲稿【篇6】

每个人都应该有自己的理想。理想,就像一座灯塔,在黑暗中、迷茫中、懵懂中,为你指引着方向,指引着那条正确的道路。曾经,我想成为一名老师;可现在,我想成为一名人民警察。警察这份职业,对我来说,比老师更有吸引力,它带着我不断前行。

警察,在人们心中,无疑是一份神圣的职业。只要成为了一名警察,就意味着——把一份沉甸甸的责任扛在了双肩上。我的爸爸就是一名人民警察。他几乎把所有危险的事都干了个遍。在抓捕嫌犯时,他挺身而出,追着那名嫌疑人整整跑了好几条街,连皮鞋都跑掉了;在破案侦查中,他苦苦寻找案件线索,抽丝剥茧,揭开了真相,抓获罪犯。他还曾在缺氧的青藏高原工作了一年半,其艰苦不言而喻。

所以,我充分知道当警察的危险和艰辛。尽管这样,我还是想成为一名警察。因为这一份职业在我心中有一份深深的神圣感,自己骨子里散发出一身正义感、责任感。

当特警,可以帮助人们度过困难,让他们知道——在这个世界上,他们并不是孤立无援;当基层民警,可以帮人们调解民事纠纷,让空气中的火药味不再弥漫;当交警,可以让交通不再堵塞,让人们的道路变得畅通无阻;当缉毒警察,可以剿灭毒贩,让人们意识到毒品的危害,真正做到“珍爱生命,远离毒品!”

这份职业确乎没有那么简单。以我现在这一点如大海里一根针的水平是完全不够的,我还要让自己努力地接近它。

从现在起,我可以培养正确的人生观、价值观、世界观,从而增强自己身上的正义感。我还要考上一所国内最好的警察院校——中国人民公安大学!要想考上这所警察院校,必须要具备良好的身体素质,优秀的成绩以及明亮的眼睛。锻炼良好的身体素质,可以从平常的点点滴滴抓起:坚持每天跳绳500个,认真对待体育课,坚持每天跑步……优异的成绩可以从日积月累开始,让自己的知识变得扎实。明亮的眼睛则要认真做眼保健操,少看电视、玩电脑和手机。

警察这份职业,对于现在的我来说,是那么得遥不可及。但是,“信心就像太阳一样充满光明与希望。”只要我拥有了信心,为理想努力拼搏。也许,我就像一株向日葵,待到那朝阳升起,便绚烂盛开……

谦让的演讲稿【篇7】

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:


大家好!今天我很荣幸能站在这里,与大家分享关于“谦让是一种美德”的主题。在现代社会,竞争激烈,人们往往追求自我突出,追求自我价值的实现。有一种美德却常常被人忽略,那就是谦让。


谦让,并不意味着自卑或退缩。相反,谦让是一种气质和修养,是一种高尚的品质。在人际交往中,谦让能够让我们更加圆滑、更加随和,更容易融入团体,与他人和谐相处。在工作中,谦让可以促进团队合作,增强团队凝聚力,使整个团队朝着共同的目标前进。在家庭中,谦让可以缓解亲子关系、夫妻关系的紧张,增加亲情和爱情的深度。


谦让之美在于它能让我们更加宽容、更加谦虚。一个谦让的人不会因为自己的成功而炫耀,也不会因为别人的优点而嫉妒。他能够虚心接受别人的建议和批评,不断完善自己。他会在成功时保持谦卑态度,也会在失败时坦然接受,不会因此而气馁。谦让的人能够在与人交往中更加自在,更加融洽,不会因为自己的过于自信而得罪他人。


在日常生活中,我们要时刻铭记谦让是一种美德。当我们与人交往时,不妨多听取对方的意见,多给予赞美和鼓励,不要总是闪耀自己的光芒。在工作中,我们要尊重团队合作,尊重他人的贡献,不要总是抢夺领导位置或独占成功。在家庭中,我们要学会共同相处,互相谦让,共同创造一个温馨和睦的家庭环境。


谦让是一种美德,让我们珍惜并传承这种高尚品质。让我们从现在开始,多一份宽容,多一份谦虚,让自己的生活更加美好,让他人的生活更加幸福!

谦让的演讲稿【篇8】

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

退一步,海阔天空。谦让,是对他人的宽容,是对他人的包涵,也是对他人的谅解。其实,有时候谦让是对自我的福分,人若谦让,得到的是友情,是财富。可见谦让也是一种美。

记得有一次,妈妈买了五块蛋挞,给我和妹妹吃,我和妹妹狼吞虎咽地吃起来,当我们各吃了两块,还剩下一块的时候,我和妹妹四目对望,思考着,这最终一块到底该给谁吃呢?

我是姐姐,做什么事情都应当让着妹妹。可是这块美味可口的蛋挞实在是太馋人了,馋的我和妹妹直流口水,视线一秒钟也舍不得离开,就像一只饥肠辘辘的饿狼发现了自我的食物那样。

我和妹妹目不转睛地盯着这最终一块诱人的蛋挞,妹妹似乎在思考着这最终一块蛋挞给谁吃,我也在思考着这最终一块蛋挞该给谁吃。如果给我自我吃了,那我岂不是不是一位好姐姐了吗?如果不吃,又舍不得这块蛋挞。

过了许久,时间仿佛停止了一般,我和妹妹时不时看看蛋挞,时不时看看对方,好像都在为谁吃这块蛋挞而思考。最终,妹妹的话打破了沉寂:“姐姐,我们石头剪刀布来决定谁吃吧?”

好啊,这个主意不错,可是不行,我是姐姐,做什么都应当谦让着妹妹,而不是靠游戏来让着妹妹,这样我还是个好姐姐吗?想了许久,我斩钉截铁地对妹妹说:“不用了,这块蛋挞就给你吃了。”

妹妹一脸惊讶地看着我:“姐姐,你真的不吃吗?”我摇摇头:“你吃吧。”话音刚落,妹妹就细心翼翼地从盒子里拿出一块蛋挞吃了起来。妹妹边吃边看着我,我也看着妹妹,虽然最终一块蛋挞我没吃到,但我还是会心的笑了。

谦让不仅仅是一种美丽,还是一种美德。平时在生活中,把自我的座位让给老人,把差的东西留给自我,好的东西留给别人,这都是谦让,谦让是一种高大品尚的表现,是博大胸襟的表现,它更是一种美。

谦让的演讲稿【篇9】

各位老师,同学:

大家早上好。今天国旗下讲话的主题是“懂得谦让,学会交往”。

中国素有“礼仪之邦,文明古国”的美称。许许多多古今贤哲都宣扬着华夏的传统美德,而正在文化熏陶中成长的我们,正应接过文明的接力棒,传承中华的美德。

“满招损,谦受益”。谦让,是一种美德,更是人生前行的一张通行证;谦让,是幸福与微笑的催化剂,更是我们生活中不可或缺的内在风度。作为新世纪青年的我们理应学会谦让,但,我们也不无遗憾地看到,在我们的身边,固执己见、互不相让的争吵依旧时有发生,琐碎的小事却严重影响了同学之间的友谊。可是,如果我们懂得了谦让,能够明智地在争执中退让一步,也许问题便会迎刃而解。由此可见,谦让不仅可以化解矛盾,更能化阻力为动力,为同学间友谊的增进添砖加瓦!

谦让,会使“大事化小,小事化了”,同时,别人也会欣赏、敬佩你的风度;谦让,意味着不要“无理争三分”“得理不饶人”;退一步海阔天空,宽容博大的胸怀会让彼此心中暖意融融;谦让,会让我们这个大家庭更温暖可爱,让我们收获更多的友谊与快乐。而懂得谦让的同时,我们与他人的交往也会更进一步。学会交往,也是在我们的人生中必不可少的需要掌握的技能。

学会交往,意味着需要我们敞开心扉,真诚地与人交流,在相互接受与倾听中学会平等参与,共同成长;学会交往,意味着在与他人交往和合作中,我们要主动融入,在倾听和参与中陶冶情操,学会宽容和接纳他人。只要我们在生活中多为内心开点窗口,对身边的同学朋友坦率些,那么我们就会成为别人愿意接近的人。学会交往,还要善于自知,能在交往中以他人为鉴,不断调整和完善自己,要珍惜身边支持你的朋友,要善于发现他人的优点,在真诚的交往中互相帮助,和谐成长。

懂得谦让,会让生活少一些烦恼,多一分轻松和快乐,收获宝贵的友谊。学会交往,会让他人发现你内在的风度和善意,营造出和谐愉悦的生活气氛,增进与人之间的友谊,获得更多的助力与欢乐。

为了我们的校园更宁静祥和,为了我们的学习更和谐欢快,为了我们的生活更鲜妍明媚。让我们用谦让打开彼此的心扉,用微笑叩开友谊之门,用心灵温暖和关爱他人。在真诚的交往中为生活储蓄欢乐,为校园洒满阳光,为彼此的学习增添和谐。同学们,扬起微笑,用谦让与真诚,从身边的点滴小事做起,让阳光与芬芳溢满我们的校园,与大家一同分享彼此的欢乐吧!

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