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理想信念教育心得体会 篇1
通过每周二的纪律教育学习和每周五的自查和讨论学习，通过看反腐败和学先进的录像，通过听书记给我们做报告等等，我们有了如下的一些体会。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根
本宗旨；而作为社会主义市场经济条件下的一名党员，我们工作的目的是教书育人，为国家、集体培养人才，创造尽可能多的财富，以满足我们日益增长的物质生活需要和文化生活需要，为提高我国的综合国力、保持社会的稳定做出我们应有的贡献。所有这一切就要求我们必须立足岗位、塌实工作、爱岗敬业，把做好本职工作作为我们实现共产主义理想的实际行动，让理想和信念在岗位上闪光。
常言说“空谈误国，实干兴帮”，作为企事业的职工，光在嘴上夸夸其谈，在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都讲的是一个表面"华丽"，久而久之人员将失去动力，企事业将失去活力。因此，倡导说实在话、干实在事、做实在人，是当务之急、重中之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位，才能发挥出个人对社会、对企事业、对个人的贡献。
长期的国有企业的体制弊端，养成了很多类似于政府官员的习气，不象企业的员工。甚至是敷衍塞责、说官话、耍权力、拉帮派、专门讨好领导，这些人延续了几千年封建主义的那种专事权贵、唯权是从、看眼色做事、说话的习惯，欺上瞒下，专拣那些领导愿意听的话说，试图把领导高高的挂在上面，在这些人眼里工作就是和领导斗智斗勇；有的人干一点活成好几天地“忙死了”，做一点事必须让上上下下的人，特别是领导都知道，以此作为争待遇、要好处的筹码。有的人利用手中的权力刻意的讨好别人，在这些人眼里根本不知道什么是自己的职责，也不知道自己的权力是那里来的。有的人口口声声“吃亏便是福”，但是无论干什么活都要先看看在利益上、名誉上有无便宜可赚，如果自己公平的得到了回报就认为是吃亏了。在工作中投之以桃，报之以李，利用自己手中的那点权利拉私人关系，小恩小惠；有的人动辄以领导让如何如何，来对付别人，用领导的名义既抬高自己，压制别人，可谓是棉里藏针。对大家有意见的事情就声称是领导让做的，对大家喜欢的事情就竭力的表白自己的功劳，等等。
倡导干实在事、说实在话、做实在人能在一定程度上克服这些弊端，让那些说的好听，干的难看的人逐渐的失去立足之地。以正行业风气，激发企业活力，让那些立足岗位、埋头苦干的人感受到希望，感受到有干头一个企业的向心力也表现在每个职工乐于奉献的精神上，作为一名普通职工无不盼望企业的发展和壮大，希望自己的收益能有不断的长进，以此促进社会的发展和社会的稳定，并视之为自己的理想和信念。实现“全体职工安家乐业”也是领导的心愿。共同的愿望，就会创造出奇迹和活力。实现这一目标，不但要靠全体职工本身的努力，还要靠科学的管理手段，先进的管理方法，来激发职工自觉的工作热情，让职工在自己的岗位上不断的释放出自己的创新能力。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力，把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情，勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，公平的对待管理。表现出做人的人格魅力，以此来激励自己，影响他人，共同进取。
理想信念教育心得体会 篇2
当前，全党全国各族人民都在开展党史学习教育。习近平总书记也在曾提出在要全党开展“不忘初心、牢记使命“主题教育活动。广大党员铭记为“中国人民谋幸福、为中国民族谋复兴”的“初心”和“使命”，是激励中国共产党人在新时代不断前进的重要途径。
学生党员是高校党员队伍中的主体，高校在对党员开展初心和使命教育过程中，不能不能只重视领导干部，忽略学生党员。必须把践行党的初心和使命同大学生思想政治教育相结合，同实践育人相结合。通过践行党的初心和使命，引导大学生党员进一步加强党性修养，坚定理想信念。
一、新时代高校大学生党员面临的挑战
国际国内形势不断发展变化的新时代，青年面对纷繁复杂的世情、国情、党情，面临多重考验和危险。一些学生党员出现了党员身份意识淡化等问题，表现在：
1.政治身份意识弱化
一些青年加入党组织以后，忘记党员身份，只记得自己是学生，而忘记自己还是党员，忘记党员的政治义务，无视党的政治路线，违反政治纪律，违背政治规矩，甚至根本没有把党员身份放在心上。
2.组织身份意识迷失
一些大学生党员由于实习、就业等因素，与党组织失联，游离于组织之外，不参与党的组织生活，破坏党的组织秩序。参加工作后，利用各种潜规则实现升迁，理想信念消退，人生观和价值观扭曲。
3.行为身份意识模糊
一些大学生党员把自己混同于普通学生，不是拿共产党员的高标准衡量和要求自己的行为。在政治行为和日常学习行为的实践中，忽略或隐瞒自己的党员身份，回避党员最基本的义务和责任，影响了党在青年学生中的威信和形象。
二、大学生党员践行党的初心和使命的重要意义
党的初心体现价值追求，使命使体现历史担当。引导大学生党员践行党的初心和使命，可以帮助他们直面新时代的问题和挑战。
1.有助于增强大学生党员对政治、组织和行为身份的强化和认同。
前文提到，很多大学生党员弱化甚至忘记自己的党员身份，导致理想信念缺失，甚至一些大学生党员逐步走向歧途。践行“初心”和“使命”，是大学生党员保持党员身份认同，强化党员责任和使命担当的重要法宝。
2.有助于大学生党员学习贯彻落实党的创新理论，做党的路线、方针、政策的践行者。
青年党员代表党的未来，践行党的“初心”和“使命”，可以帮助大学生更好的学习党的创新理论，更全面的了解党的发展历程，更好地树立科学信仰，坚定理想信念，做党的路线、方针、政策的坚定支持者和践行者。
3.有助于大学生党员铭记历史、开创未来。
开展初心和使命教育，有利于引领学生深入学习党的光辉历史，爱党、拥党、护党，进一步听党话、跟党走。有利于引领大学生党员培养艰苦奋斗的作风，敢于直面新时代的新问题，开拓创新，取得新成绩。
三、新时代大学生党员如何践行党的初心和使命
新时代大学生党员必须要响应党的号召，积极践行党的初心和使命，要乘新时代春风，放飞青春梦想，为全面建设社会主义现代化强国努力奋斗。
1.抓住“思想政治学习”这一重要途径，牢记身份，做党的创新理论坚定的学习者和践行者。
要积极将习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极学习党的创新理论，铭记党的“初心”和“使命”，将党的初心和使命作为精神动力，在学习、生活中，执行好党的方针政策，坚持不懈地学习党章党规和党的创新理论，转变思想作风，补思想之“钙”。
2.抓实“坚定理想信念”这一关键环节，艰苦奋斗，做新时代的“追梦人”。
在日常学习和生活中，要坚定理想和信念，解决好世界观、人生观、价值观的问题，知敬畏、守底线，时刻牢记党的初心和使命，化初心为恒心，化使命为责任，坚定理想信念、规范自我言行，勤学善思，在工作勇于创新，总结经验、汲取教训，提高自身办事服务能力，勇于做时代“追梦人”。
3.抓牢“全心全意为人民服务”这一重要宗旨，积极服务他人、奉献社会。
大学生党员要不断修身养性，敢于和青年学生中的不正之风作斗争，守住初心，在学习中乐于助人、帮助身边的老师和同学，积极参加社会实践和学雷锋志愿服务活动，在实践中修养和锤炼党性。工作以后扎根基层，切实站在群众立场谋划工作，用群众的观点推动工作，真心诚意为群众办好事、办实事、解难事，做群众的贴心人。
理想信念教育心得体会 篇3
理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现坚定理想信念明确政治方向心得体会15篇坚定理想信念明确政治方向心得体会15篇。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱，就会富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，就能抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的先进性，矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏任何艰险。有的党员在矛盾面前畏缩不前，在困难面前悲观失望，在诱惑面前不能洁身自好，说到底，还是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。
我们平时讲，人是要有一点精神的，就是说人要有理想信念。没有理想信念，就没有目标和追求，活着只是为了吃饭，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天钟，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那样：无魄有体就像稻草人。有的人认为现在搞市场经济，人们都注重物质利益，讲理想信念不实惠坚定理想信念明确政治方向心。于是舍 义取利，对自己有利的事就冲在前面，对自己无利的事则躲得老远。殊不知，不讲理想信念，只讲实惠，全国人民就会失去共同的奋斗目标和动力，我们的事业也就失去了旗帜和灵魂。也有的人很有理想和志向，但他们的理想始终围着我字转，事事以我为中心，搞自我设计，打个人的小算盘，时刻想的是我要当多大官，我要发多大财。为了自己目标的实现，不惜违犯党纪国法。其结果，是机关算尽太聪明，反误了卿卿性命，胡长青、成克杰、李真之流的堕落，就是很好的例证。丧失理想信念就意味着背叛，意味着蜕化变质的开端。对此，我们必须保持高度的警惕。
坚定理想信念，重要的就是坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。共产党员必须努力学习和自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器，把理想信念建立在科学分析的理性基础之上。作为军队的党员干部，更应该做坚定理想信念的表率坚定理想信念明确政治方向。
面对各种复杂情况的考验，必须把坚定理想信念作为首要任务，自觉地加强科学理论的学习，加强党性修养和世界观的改造，牢固树立正确的人生观、价值观，带头坚定对马克思主义的信仰不动摇，坚定走中国特色社会主义道路的信心不动摇，听从党中央、和指挥不动摇，确保在任何时候、任何情况下都能自觉地听党的话、跟党走。
坚定理想信念，必须与求真务实紧密结合起来，立足于我国社会主义初级阶段的现实，为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗。应该明白，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。在现阶段为实现共产主义理想而奋斗，就应该脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领、基本路线而奋斗，为建设中国特色的社会主义经济、政治、文化而贡献力量。对我们人民军队来说，就是要积极推进中国特色军事变革，切实完成打得赢、不变质两大历史使命。
坚定理想信念，要从我做起，从现在做起。有的人立志不可谓不高远，但就是不愿意为实现崇高的理想而付出自己的艰苦努力，不能把个人理想融入党的最高理想和全国人民的共同理想之中，不能踏踏实实地做好本职工作。千里之行，始于足下，百尺之台，起于垒土。如果只在口头上讲为共产主义而奋斗，行动中却自私自利，不愿为社会贡献自己的一点点爱心;一心要成就惊天动地的伟业，却不肯一点一滴地学习对国家和社会有用的本领;整日想着成为名扬天下的英雄，本职工作却做得一塌糊涂，那么，再远大、再崇高的理想也只能归之于想入非非的空谈妄想。
理想信念教育心得体会 篇4
我于xx年参加工商工作，xxx年加入中国共产党，现任办公室主任。辩证地说，入党这x年，是边反思边学习提高，边鼓劲边向前进的年。现将理想信念教育活动结合自己的工作岗位情况谈谈心得：
一、好的方面的主要表现
(一)在理想信念方面。我认为，我们的国家和民族正处在一个非常伟大和令人振奋的时代，我不但对党的前途充满信心，坚信中国特色社会主义方向的正确，坚信中国共产党的执政能力，坚信党的奋斗目标一定能够实现。而且在实际工作中努力实践自己的理想和信念，为实现党的奋斗目标勤奋工作。
(二)在理论武装方面。为了自己更好地履行工作职责和求得进步，按照学习、学习、再学习，提高、提高、再提高的要求，以与时俱进的精神，做到了努力掌握做好工作所需要的知识。坚持学以致用，既用于改造客观世界，解决工作中的现实问题，又用于改造主观世界，坚定理想和信念，提高鉴别重大原则是非的能力。使思想认识、独立思考能力、实际工作水平不断提高。
(三)在对待工作方面。我所在的工作岗位虽然不是举足轻重，人们也不一定赏识，但我认为作为一名共产党员，应该比一般群众有更高的思想境界，应该对党和人民负责。因此，不断地追求工作的高效率、高质量，使自己的工作成果都能够符合领导的需要，能反映群众的心声。
二、不足之处
(一)在理论学习方面。党章要求党员要认真学习，“努力提高为人民服务的本领”。但我在学习上还存在重实用主义，轻理论升华;重政策文件学习，轻系统理论钻研;重眼前现象，轻深层内涵问题。平时虽然也在抓紧时间学习，但多数时候只求读过，不求甚解。只求过得去，不求钻得深。由于理论功底还不扎实，运用理论指导实践，分析实际问题的能力有待提高。
(二)在本职工作方面。对照党章关于党员要在工作中“多做贡献”、“起先锋模范作用”的要求来检查，在平时一些工作方面，还存在缺乏主观能动性和创新意识不强的问题。主要思想根源是：自己平时干了工作，不但得不到领导的肯定，反而得不到理解。甚至感到办公室虽然是个“清水衙门”，常常被人们视为没有搞头的地方，但对待干部还特别的苛刻，我心情确实不舒畅。
三、下步的努力方向
通过对照检查，使我清醒地认识到个人存在的问题，增强了修正错误、增强党性的信心和决心。不管在什么年代、什么历史时期，“共产党员”这四个字的分量是很重的，在日常工作和社会生活中起表率作用。为此，今后自己要从以下几方面努力：
一是坚定理想信念。无论在什么时候，无论面对怎样严峻的考验，都不能动摇坚定远大的共产主义理想和中国特色社会主义的信念。
二是坚持终身学习。我们所处的时代，是知识创新的时代，是终身学习的时代。我一定要增强学习的紧迫感，抓紧时间，刻苦学习，坚持活到老学到老，力求把政治理论学深，把专业理论学透，把业务理论学精。
三是坚持党性原则。共产党员坚持党性原则，首要的是严格遵守党的政治原则，核心是要有坚定正确的政治方向和政治立场，在大是大非面前经得住考验，坚决维护党的威信，维护党的领导，维护党的团结和统一。
四是模范遵纪守法。要严格遵守和维护党的纪律，始终做到自重自省自警自励，不为名利所拖累，不为物欲所诱惑，不为人情所困忧，明明白白做人，轻轻松松干事。
五是争创一流工作。把精力投入工作中，爱岗敬业，尽职尽责，干一行就要爱一行，钻一行就要精一行。不管今后在前进的道路上再有多少曲折和坎坷，都要发扬共产党员是特殊材料炼成的精神。
理想信念教育心得体会 篇5
坚定理想信念，是新时期保持共产党员先进性的首要的基本要求。在开展先进性教育活动中，各单位十分重视结合党员的思想实际进行理想信念教育。许多老同志说，像这样认真而郑重地学习党章，从理想信念这个基本问题入手，提高党员的思想政治觉悟，机会十分难得。这样的学习，使广大共产党员更高地扬起了理想的旗帜。许多新党员说，思考我们党是一个什么样的组织，入党意味着什么，这样的集中学习教育，唤起为建设中国特色社会主义不懈奋斗的情感。绝大多数党员都感到，学习阶段时间不长，收获很大，是一次认识的提高，是一次思想的锤炼，是一次境界的升华。
我们的党之所以能够在残酷的环境中生存，在艰苦奋斗中壮大，脱颖而出，由弱到强，成为执掌政权并长期执政的党，最根本的是我们党能够始终与时代发展同步伐，与人民群众共命运，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。人类社会必然走向共产主义，这是马克思主义的基本原理。实践证明，社会主义制度具有强大的生命力和优越性。志存高远，立足现实，永远是共产党人应有的政治品格和精神境界。
“夫志，气之帅也。”崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的力量源泉和精神支柱。背弃了理想信念，共产党员的政治生命也就终止了;淡化理想信念，共产党员就会落后于时代前进步伐。坚定理想信念，是共产党人的终生追求，需要付出一生的努力。每一个共产党员都应当把这次先进性教育活动作为一个新的起点，高扬理想的旗帜，砥砺奋斗的精神，在建设中国特色社会主义的伟大历史进程中，努力发挥先锋模范作用。
理想信念教育心得体会 篇6
8月26日下午，自贡市年轻一代民营企业家赴上海、浙江等地开展爱国主义教育和红色革命传统教育活动总结会和走进“自贡移动”企业发展交流会在中国移动通信集团四川有限公司自贡分公司召开。市工商联副主席许明刚、市青年商会会长曾民帆、自贡移动公司总经理李林格、副总经理刘玉梅和自贡市青年商会企业家代表等参会。
在走进“自贡移动”企业发展交流会上，李林格总经理指出国有企业和民营企业要借助企业上云、5G+、5G产业链等，实现新旧动能转换，在5G时代找到合作共赢点，共同迎接新时代；刘玉梅副总经理从智慧生态、5G引领、企业信息化解决方案等进行了讲解分享。与会年轻一代民营企业家与自贡移动部门经理就智慧教育、智慧工业、智慧医疗等5G应用进行深入交流，并到信息化营业厅和5G产品展厅学习参观，为进一步合作打下坚实的基础。
在总结会上，市青年商会企业家代表纷纷畅谈了参加赴沪浙理想信念教育活动的感想体会，大家认为参与此次活动更加坚定了自己听党话、跟党走的信念；通过参观经济发达地区先进企业，启示自己要与时俱进，适应时代发展要求，以奋斗精神、创新精神和奉献精神经营企业，回报社会。许明刚副主席指出，此次活动围绕“守法诚信经营、坚定发展信心”的主题明确，在组织形式和活动内容上实现了创新，进一步增强了非公有制经济人士“四信”，提升了企业经营管理能力，促进了相互学习交流，下一步将立足筹备更细、参与更广、针对性更强等方面来继续组织开展好非公经济人士理想信念教育活动。
理想信念教育心得体会 篇7
习近平总书记曾在许多重要场合谈到坚定理想信念，这对党的建设、领导干部修养和民族精神的塑造等多个方面都有极强的针对性和指导性。比如，习近平同志在十八届中央政治局第一次集体学习时就提出：理想信念是共产党人精神上的“钙”。这句脍炙人口的精彩比喻，深刻揭示出理想信念之于共产党人的内在关联。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就可能导致政治上变质、精神上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。
当代大学生所面对的是一个新旧交替，科学技术飞速发展的新的历史时期。大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，中国特色社会主义宣传教育能否融入学校教育，当代大学生能否坚定理想信念，不仅关系到中国特色社会主义的现实境遇，而且关系到未来命运。
同学们都是21世纪的大学生，应当树立伟大理想信念，为建设中国特色社会主义事业而努力，为实现共产主义而奋斗。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。当代大学生，应当为理想信念洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，在理想信念的指引下乘风破浪，奋勇前进。
大学时代，正是人生风华正茂之际，远大的理想和崇高的信念将帮助当代大学生确立自己的目标，增加自己的勇气和信心，使内心没有缺失感，让有为青年扬起生命的风帆，开辟和探索人生新的航程。理想信念是人生的精神支柱，是成就事业的动力。这虽然是一个老生常谈的话题，却也是我们一生永恒追求和探寻的主题！
所以，当代大学生要从以下几个方面着手坚定理想信念。
一
要树立远大的理想信念，确立自身发展的方向。作为当代大学生，既要胸怀共产主义远大理想，更要坚定走中国特色社会主义道路的信念，把自己塑造成为政治坚定、思想成熟、科学文化知识和专业知识过硬，德才兼备的合格大学生。
同学们要坚定对中国共产党的信任，党的领导是社会主义取得胜利的关键，坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚定实现中华民族伟大复兴的信心。只有紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围才能将自己的理想与中国特色社会主义事业联系在一起，坚定了中国特色社会主义道路的信念才能够自觉按照党和人民的要求为人、学习、做事，健康成长成才。
二
将立志高远与始于足下相结合。立志当高远，立志做大事，同时立志需躬行。志当存高远就是放开眼界，不满足于现状，也不屈从于一时一地的困难和挫折，更不要斤斤计较个人私利的多与少、得与失。当然，雄心壮志只能建立在踏实的基础上，“雄心壮志需要有步骤，一步步地，踏踏实实地去实现，一步一个脚印，不让它有一步落空”。
三
正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。在逆境中孤而不堕，逆境的恶劣环境，对于挑战者而言，可以磨练意志、陶冶情操。在顺境中不骄不躁，应高潮而快上，乘顺风而勇进，抓住时机不断丰富与完善自己。当代青年大学生是祖国未来的蓝天，我们必须从当下做起，坚定伟大祖国的共同理想和信念的同时，树立切合自身特点的理想，为自己的梦想找到最佳归宿。
理想信念对人生具重要的意义，人不能没有理想信念，理想信念是人生的精神支柱，追求远大理想信念是实现自我价值的体现，同学们应当树立远大理想，坚定信念，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗！
理想信念教育心得体会 篇8
通过参加理想信念教育活动，增强了党员的理想信念，从思想到行动都受到了洗礼。经验和感受是非常深刻的，主要包括以下三点：
1、 作为一名党员，我们必须坚定理想信念。
作为一名党员，要时刻牢记党的宗旨，树立共产主义的远大理想，自觉抵制各种不良现象的影响，抵制各种歪风邪气，要时时刻刻警醒自己，保持政治上的坚定性。提高思想政治水平和理论素养。
2、 作为一名党员，我们必须发扬理想信念。
作为一名党员，在坚定理想信念，让真加强政治学习，树立正确的世界观、人生观、价值观的同时，要牢记自己肩负的使命，在工作和生活中处处以身作则，大力弘扬正气，大力宣传和推进社会主义核心价值观，将理想信念做为推进社会发展进步的精神动力和精神支柱来发扬光大。
3、 作为一名党员，我们必须带头践行理想信念。
作为一名党员，一定要从我做起，从现在做起，带头发扬正气，带头实践理想信念，树立全心全意为人民服务的思想，吃苦在前，，享受在后，急群众之所急，想群众之所想，办群众之所需，把崇高的理想信念和为人民服务，树立正确的群众路线、实践好党的宗旨结合起来，做带头实践理想信念的模范。
理想信念教育心得体会 篇9
纵观历史的长河，人民群众是国家生存乃至生存的基础，对社会稳定、政治清明、经济发展甚至文化繁荣至重要。新时期，党员干部要坚守初心，志向不变为人民，创造初心分解式，在为人民谋求幸福中奋斗。
坚定的理念保护初学者。马克思主义主义是共产党员的灵魂，是中国共产党在国际风云变化形势中始终保持自信、自力、自强的精神支柱。目前，党内一些干部迷恋女性，醉于权力，浮于干事，思想严重退化，抛弃理想信念，信仰像泡沫一样破裂，使家人羞耻，社会不耻，党内不容。这要求党员干部保护初心，保护阵地，为新时期人民群众对美好生活的憧憬加油。
勇敢地面对初学者。有初心，然后担任党员干部的本色。周总理曾经说过为了中华的崛起而读书，鼓励无数仁人志士用热血拯救国民，成为负责人。今天，党内要求党员干部负责人不是无中生有的。负责人体现了对个人、社会的责任，是当前党员干部审查的重要标准，是不忘初心，记住使命主题教育的必修课。
照镜子比较初学者。古人云说:五天三省我身体。也就是说，人们必须经常反省自己的行为。作为党员干部，为人民服务是根本宗旨，不能含糊其词，不能吃卡，利益不能推测自己的腰包等行为。经常检查自己，及时纠正存在的个性缺点，及时改变不正确的思想意识，积极接受纪检监察部门的考验，真诚实践初心提纲，保护。
迎接困难实践初学者。为人民谋幸福不是跑步、撒娇就能得到的。目前，一些党员干部不能吃苦，不能沉下心来，不能放下面子，实践初学者只是口头说话，行动背道而驰。另外，党员干部遇到困难不是克服，而是逃跑，不做，把锅扔给别人，既不能提高干事能力，也不利于团结，影响人民群众的根本利益，可以说是损失。这要求党员干部踏实、务实、肯干、困惑。
不忘初心，记住使命主题教育是党中央引导新时期党员干部自觉实践党的根本宗旨的重大安排，广大党员干部要做好初心分解式，坚定理想信念，勇敢负责，检查差距，真正把握实践贯彻初心全过程，始终以人民群众利益为根本出发点，向人民提问，向人民提问
理想信念教育心得体会 篇10
一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；而作为社会主义市场经济条件下的一名党员职工，我们工作的目的是为国家、集体创造尽可能多的财富，为职工和自己带来更多的收益，以满足
我们日益增长的物质生活需要和文化生活需要，为提高我国的综合国力、保持社会的稳定做出我们应有的贡献。所有这一切就要求我们必须立足岗位、塌实工作、爱岗敬业，把做好本职工作作为我们实现共产主义理想的实际行动，让理想和信念在岗位上闪光。常言说“空谈误国，实干兴帮”，作为企业的职工，光在嘴上夸夸其谈，在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都讲的是一个表面"华丽"，久而久之人员将失去动力，企业将失去活力。因此，倡导说实在话、干实在事、做实在人，是当务之急、重中之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位，才能发挥出个人对社会、对企业、对个人的贡献。
长期的国有企业的体制弊端，养成了很多类似于政府官员的习气，不象企业的员工。甚至是敷衍塞责、说官话、耍权力、拉帮派、专门讨好领导，这些人延续了几千年封建主义的那种专事权贵、唯权是从、看眼色做事、说话的习惯，欺上瞒下，专拣那些领导愿意听的话说，试图把领导高高的挂在上面，在这些人眼里工作就是和领导斗智斗勇；有的人干一点活成好几天地“忙死了”，做一点事必须让上上下下的人，特别是领导都知道，以此作为争待遇、要好处的筹码。有的人利用手中的权力刻意的讨好别人，在这些人眼里根本不知道什么是自己的职责，也不知道自己的权力是那里来的。有的人口口声声“吃亏便是福”，但是无论干什么活都要先看看在利益上、名誉上有无便宜可赚，如果自己公平的得到了回报就认为是吃亏了。在工作中投之以桃，报之以李，利用自己手中的那点权利拉私人关系，小恩小惠；有的人动辄以领导让如何如何，来对付别人，用领导的名义既抬高自己，压制别人，可谓是棉里藏针。对大家有意见的事情就声称是领导让做的，对大家喜欢的事情就竭力的表白自己的功劳，等等。倡导干实在事、说实在话、做实在人能在一定程度上克服这些弊端，让那些说的好听，干的难看的人逐渐的失去立足之地。以正行业风气，激发企业活力，让那些立足岗位、埋头苦干的人感受到希望，感受到有干头。
一个企业的向心力也表现在每个职工乐于奉献的精神上，作为一名普通职工无不盼望企业的发展和壮大，希望自己的收益能有不断的长进，以此促进社会的发展和社会的稳定，并视之为自己的理想和信念。实现“全体职工安家乐业”也是领导的心愿。共同的愿望，就会创造出奇迹和活力。实现这一目标，不但要靠全体职工本身的努力，还要靠科学的管理手段，先进的管理方法，来激发职工自觉的工作热情，让职工在自己的岗位上不断的释放出自己的创新能力。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力，把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情，勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，公平的对待管理。表现出做人的人格魅力，以此来激励自己，影响他人，共同进取。那些人格低下的人也在用一股无形的力量阻碍大家的创造性，搅混人们的思维，模糊人们的视线，干公事是无能之辈，办私事确是行家里手。办实事不知道怎么办，耍嘴皮子能把人高兴的晕到，日常就知道表白自己，遇事就想着自己。一些人也许迫于一时的无形压力或顾虑，不便于表达自己真实的想法，甚至不得不随着说一些违心的话。但是，表现在工作中就会引起一些极大的负面影响。由于潜移默化的作用，在一个群体中就可能培育一批说做不一致，嘴头子工夫十足的小混混，将来就必然会殃及企业的各个方面。同时，也会影响到人们对客观事物的判断和看法，搞乱人们的思想，形成不安定的因素。
管理的不仅仅是在工作上，同时也表现在每一个人的思想上，一个人的理想和信念根深蒂固，牢牢的扎根在每一个人的心里。有时候很实在，有时候也很抽象。我们不可能期望每一个人的理想和信念有多么伟大的内涵。但是应该认可干好本职工作是实现个人理想和信念的一条重要途径，当务之急自己作好自己的事情，大家共同作好大家的事情。这就要求每一个人必须具备良好的敬业精神，只要大家在一起一门心思的干工作，那么企业就有希望，即使再大的困难也能克服，再难的事情也能办好，企业的发展和兴旺在很大程度上靠大家的勤勉敬业。反之，企业的发展就会滞后，甚至带来严重的问题。可以说，一个人在岗能不能敬业，就是有没有坚定的理想信念的表现。
爱岗敬业，让理想和信念在岗位上闪光，应该成为我们追求的主题。我们要想承担起时代赋予我们的责任，那就必须实实在在的做事，堂堂正正的做人。把自己的前途和命运与企业的明天紧密的联系起来，做好眼前的事
，做好职责赋予自己的事，我们的明天就会更美好。
理想信念教育心得体会 篇11
为进一步加强对全校学生的理想信念教育，引导学生树立远大的理想和坚定的人生信念，进一步端正学习态度，养成崇高的思想品质，根据赣县教局《关于组织开展20**年全县中小学‘素质教育月’活动的通知》（赣县教字[20**]41号）文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以爱国主义教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，充分利用全县开展“素质教育月”活动为契机，使学生树立远大理想，坚定人生信念，引导青少年学生树立正确的理想信念，提高自己的人生素养，促进学生全面发展。
二、活动主题
坚定信念 美丽自我
三、活动安排
（一）启动阶段（20**年5月2日―10日）
1、5月5日晚自习，各班召开人生理想主题教育动员及工作布置会。
2、收集资料：理想信念教育资料、责任意识教育资料、奉献意识与感恩教育资料、专业思想巩固教育资料。
（二）实施阶段（20**年5月10日―5月31日）
1、5月10日、12日、17日三个晚自习，各班召开“我的理想”或“人生与理想”为主题的班会。让每一名学生上台畅谈理想，通过互相评议、小组评议、班主任点评等形式加深学生对理想的认识，引导学生树立正确的人生理想。
2、各班出一期以“坚定信念 美丽自我”为主题的黑板报，并参加学校评比，评比时间为：5月31日下午课外活动时间。
3、各班组织学生收集有关理想信念教育名言及典型事迹，观看中外名人志士有关立志方面的励志影片，并要求每人写一篇读后感或观后感，并于5月24日下午课外活动时间将三篇优秀作品送到学校政教处。
4、指导每个学生制定自己的近期目标，教育学生明确树立远大理想和制定近期目标，正确认识远大理想和近期目标的关系，引导学生为实现理想而努力学习。（以周记的形式向班主任汇报）（5月17日前）
5、检讨自我表现与理想目标的差距，进一步检讨自己存在问题，并加以整改、纠错。（以周记的形式向班主任汇报）（5月24日前）
6、各班组织学生参加我校团委组织的“传承传统，唱响五月”红歌大合唱比赛活动（具体见团委方案）。
（三）活动总结阶段（5月24日―6月5日）
1、政教处对各班开展本次活动进行检查，重点检查主题班会开展情况，学生周记批阅情况、资料收集情况。
2、各班于6月5日前将活动总结交到学校政教处，学校对理想信念主题教育进行全面总结。
理想信念教育心得体会 篇12
探索深化新时期党员干部理想信念教育的新途径
建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。教育局党委今年提出了 开展“创建学习型党组织”活动，我们学校积极实施。“创建学习型党组织”是为了更好的做好学校的党建工作，党员干部的“理想信念教育”是党建工作的核心问题，所以我认为有效的开展党员干部理想信念教育是 “创建学习型党组织”活动的重中之重。
一、过去 “理想信念教育”存在的问题
坚定正确的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，是每个共产党员保持先进性的精神动力。然而，近年来由于国际、国内环境的变化，一些党员干部世界观、人生观、价值观发生了扭曲，部分党员干部对共产主义产生了怀疑，对马克思主义的理想信念产生了动摇，极个别的人甚至丧失了党性原则，犯下了背离党的宗旨和人民信任的错误。这里面固然有国际共产主义运动低潮和西方敌对势力对我国进行“西化”的影响，也有市场经济对党员干部理想信念的冲击，更有党内腐败现象导致党的形象和威信的下降，但与我们以前在进行“理想信念教育”时所使用的方法不当也不无关系。过去在进行“理想信念教育”时存在的问题有：
1.理论宣传的内容空泛，与现实反差比较大
过去我们所进行理想信念教育的内容比较空泛，与日益丰富的现实之间存在着不符的现象。更多侧重于对革命时期形成的优良传统，如“毫不利己、专门利人”、“无私奉献”、“大公无私”、“一不怕苦、二不怕死”等内容的宣传上。革命战争时期形成的优良传统当然应该发扬光大，但这些是先进性的要求，不能作为一般性要求进行宣传。过去由于误解，我们有时把社会主义集体主义价值观和个人利益价值观割裂开来、对立起来，在发展社会主义市场经济的条件下，片面强调集体利益而忽视个人价值，导致“你说你的，我做我的”，从而严重地削弱了理想信念教育的效果。
2.教育的方式比较单一，过于重视说教和正面教育
过去我们进行理想信念教育的方式比较单一，主要是开会、学习、发文件，侧重于说教和正面教育，强调“理论灌输”，方式方法缺乏创新。导致在理想信念的宣传上存在着说理不彻底的现象，影响理想信念教育的效果。
3.宣传的媒介不够丰富，对新媒体的认识不足
过去我们进行理想信念教育所用的媒介主要是报纸、电视、广播、文件等传统媒介，今天我们已经进入了网络时代，利用网络进行理想信念教育对于年轻党员，尤其是对学生党员有着其他媒介所无法比拟的优势，应该让网络成为进行理想信念教育的主阵地。
4.没有将理想信念教育与个人的工作和发展相结合，使教育工作不能做到有的放矢
过去我们的理想信念教育与个人的工作和发展结合的不够紧密，使教育工作不能做到有的放矢。一个理论是否能被人们接受，关键在于它是否能够指导实践，是否能够与具体工作实际相结合。毛泽东思想是将马克思主义与中国革命和建设的具体实践相结合，邓小平理论是将马克思主义与中国的改革开放和社会主义现代化建设相结合，“三个代表”重要思想和科学发展观也是马克思主义与中国的具体实践相结合的产物。所以，今天我们所进行的理想信念教育也需要与每个受教育者的个人工作和发展相结合，才能真正使人们信服。
二、对新时期党员干部理想信念教育途径的探索与实践
针对上面所提到的这些问题，我做了比较深入的思考。有的同志认为：在当今的社会谈共产主义理想和马克思主义信念有点与实践脱节，我不这样看。海军大连舰艇学院政治系教授方永刚，他对马克思主义“真学、真懂、真信、真用”的精神教育了他的学生，感动了他的同事，同时也为我们党务工作者做出了榜样。他用自己的行动说明：在当今的社会，人们同样需要用共产主义理想和马克思主义信念来指引我们的工作和生活。在我们学校，针对新时期党员干部的理想信念教育问题，我们进行了探索与实践。我们的主要做法是：
1.以“政治学习”为载体的领导干部理想信念教育
领导干部的政治素养普遍较好，所以对于他们的理想信念教育主要以学校党委中心组的政治理论学习为主。我校党委十分重视党委中心组的政治理论学习，坚持把中心组学习作为对领导干部进行理想信念教育的一项战略性、基础性的工作来抓。学校为党委中心组成员征订了《时事报告》、《半月谈》、《求是》、《党建》等期刊，保证每不少于12次的集体学习。同时在学习方法上力求创新，做到三个结合，即集中学习与分散学习相结合，走出去与请进来相结合，独立思考与互相交流相结合，逐步形成了一套科学的学习方法体系。坚持“五有”，不断提高中心组的学习质量。一是有计划安排；二是有教材和资料；三是有学习笔记；四是有中心议题和中心发言人；五是有调研论文。
通过学习，学校党委一班人进一步树立了以人为本、科学发展的理念，更加坚定了共产主义理想和马克思主义信念，把切实解决当前学校改革发展和师生员工在学习、工作、生活中遇到的突出问题和困难放在了重要的位置，保证了学习的实效性。
2.以打造“高绩效团队”为载体的中层干部理想信念教育
在高校管理中离不开团队建设，我们学校借鉴了企业管理的一些成功经验，在基层班子建设中，以打造“高绩效团队”为主加强中层干部的理想信念教育。在打造“高绩效团队”活动中我们着重进行了“五好”领导班子建设。具体说就是，“政治素质好、制度建设好、团结协作好、作风形象好、能力素质好”。只有具备“五好”领导班子条件，才能带出过硬的教职员工队伍，学校的管理水平才能不断提高，学校的核心竞争能力才能不断增强。“五好”领导班子应具备“五种意识”，即大局意识、服务意识、合作意识、责任意识和争先意识。
通过“高绩效团队”建设，使我校的中层干部在教书育人、管理育人、服务育人中充分发挥作用，做到了政治坚定明方向、教学科研创一流、为人师表当楷模、培养人才见成效。使每一位中层干部都能坚持认真学习，科学发展，坚定理想信念，自觉成为学习贯彻落实“科学发展观”的组织者、推动者和实践者。
3.以“师德建设”为载体的教师理想信念教育
师德建设，是学校永恒的主题，是思想政治工作的重要内容，也是高校德育工作的重要组成部分，我校将师德建设与教师的理想信念教育结合在一起，开创了在教师中开展党建工作的新模式。2007年，我们在全校开展了“构建和谐校园，争创师德建设先进集体、先进个人”的双争活动。通过争创活动，我们培养、树立了一批师德先进典型，评选出了21位“师德标兵”，进行了隆重的表彰，在全校形成了敬业爱生、乐于奉献的浓厚氛围，提升了我校教职工队伍的整体素质，为学生的成长成才构建了和谐的育人环境，并且增强了教师对自己职业的认
同感和荣誉感，使他们坚定了为教育事业奋斗终身的理想信念。
4.以“制度建设”为载体的基层党员干部理想信念教育
近几年来，我们学校在基层班子建设、干部能力建设方面做了很大努力。2003年，学校党委及时总结和借鉴 “非典”时期的管理经验，修订了《锦州师专党委工作制度》、《锦州师专关于加强基层班子建设若干意见》、《锦州师专基层总支（支部）建设的有关规定》等十几项制度；2004年4月，针对机关建设中存在的问题，以建设“学习型机关”为目标，开展“机关建设年”活动。2005年，党委在“基层组织建设年”中把基层班子建设作为重点，按照建设“学习、团结、先锋、规范、创新”型基层组织的要求，全面推进我校基层党组织建设。2006年，组织了《细节决定成败》培训班，2007年，我们用一年的时间在基层党组织中进行了“党建目标管理”、制定了锦州师专中层干部“五项要求”、《中层干部请假制度》对干部劳动纪律进行检查和监督，今年，我校党委又出台了《基层单位党政联席会议议事规则》，进一步完善了基层单位的制度建设。几年来，学校党委分别组织了党风廉政建设、党的作风建设、干部素质建设、管理心理学、细节管理、岗位职责等方面的培训，通过这些“制度建设”、“专项活动”和“学习培训”，将基层党员干部的能力培训与理想信念教育结合在一起，收到了良好的效果。
5、针对学生的理想信念教育
让学生树立共产主义理想和马克思主义信念是高校党建工作的重点之一。每年新生入学伊始，各基层党总支便对学生进行入党启蒙教育，平时在正常的“两课”学习之外，宣传部定期组织学生进行“形势政策” 教育，学校的业余党校更是发挥了重要的作用，每学年一周期的入党积极分子培训，每月一次的学生党员月例会，成立宿舍学生党小组等，通过行之有效的教育和管理，极大地激发了学生的爱国热情，坚定了跟党走的信念和决心，近几年，我校大学生申请入党率近90%。针对学生爱上网的特点，我们在校园网上专门开辟了“党建天地”专栏，供学生上网浏览。使用新媒体进行理想信念教育宣传，丰富了理想信念教育的宣传阵地。从数量巨大的点击量来看，使用网络进行理想信念教育宣传收到了良好的效果。
除此以外，我们学校党委根据中央、省、市和教育局的安排，认真进行了“保
持共产党员先进性教育”、“深入学习贯彻落实科学发展观”活动和反腐倡廉“电化教育月”等专项活动，并且以这些活动为载体进行理想信念教育，丰富了工作的抓手。
通过以上这些方式方法，我们学校党委对党员干部的理想信念教育克服了以往工作中的弊端，收到了良好的效果，希望能对探索深化新时期党员干部理想信念教育的方式与途径提供一些借鉴和帮助。
理想信念教育心得体会 篇13
党的十九届四中全会是我们党在中国特色社会主义新时代召开的一次非常重要的会议，全会提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是党中央对确立全面深化改革的总目标作出的重大战略部署。作为党员领导干部，最近这段时间，我通过反复研读、深学细思、深刻领悟全会公报，主要有以下几点体会：
一、要深刻认识推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义
怎样治理中国特色社会主义国家这样全新的国家，在以往的世界社会主义实践中并没有先例。推进国家治理体系和治理能力现代化，事关党的执政地位，事关国家长治久安，事关人民安居乐业。我国始终高度重视国家治理，特别是改革开放以来，根据国内外形势发展变化，党和国家不断就加强和改进国家治理制定方针政策、作出工作部署，有力推进了国家治理改革创新，建立了国家治理工作领导体系，构建了国家治理组织网络，制定了国家治理基本法律法规，初步形成党委领导、政府主导、社会协同，公众参与、法制保障的国家治理格局，国家治理与我国国情和社会主义制度总体上是适应的。
但是，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的社会主要矛盾亟需我们解决。具体来说，当前我国既处于发展的重要战略机遇期，又处于改革攻坚期、经济转型期、社会矛盾凸显期，一方面国家治理的成绩巨大、整体趋好；另一方面国家治理的热点难点重点问题相互交织且频发。与此同时，我国国家治理理念思路体制机制，法律政策、方法手段等方面还存在很多不适应新形势的地方，解决国家治理领域存在的问题既十分紧迫又需要长期努力，因此推进国家治理体系和治理能力现代化意义重大。
二、要牢牢把握推进国家治理体系和治理能力现代化的几个关键
（一）高举中国特色社会主义的伟大旗帜是首要前提
推进国家治理体系和治理能力现代化，一定要全面学习宣传贯彻党的十九大精神、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平同志系列重要讲话精神，进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力，进一步解放和增强社会活力，有效化解前行道路上的各种风险挑战。同时，要充分发挥党的领导的政治优势和我国中国特色社会主义制度优势，总结推广我国国家治理成功经验，借鉴国外国家治理有益成果，推动中国特色社会主义社会治理体系不断自我完善和发展。
（二）处理好政党、国家、政府相互关系是重要基础
中国实行工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的国体，实行人民代表大会制度的政体，实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，实行民族区域自治制度，实行基层群众自治制度，具有鲜明的中国特色。从国家治理体系的视角看，中国治理体系的特点具有中国特色，即中国共产党执政、人大代政、政府行政、政协议政、各民主党派参政这样一种国家治理体系结构。党的领导是加强和创新国家治理的关键。世界上大部分执政党都不是领导党，中国共产党既是执政党，又是领导党。在国家事务上，党的领导是战略性、方向性、政治性领导，即把握国家发展大方向和大政方针。这种领导，是一种政治掌舵。人民代表大会是国家政权机关，代表人民行使权力；各级政府履行行政和管理职能；政协融会民意民智，洞开新见；民主党派共商国是，参与治理国家。
（三）处理好政府、市场、社会相互关系是主要内容
政府、市场、社会三者关系是任何国家推进国家治理体系和治理能力现代化过程中必须解决好的问题。一是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。市场不仅是决定资源配置手段，更是一种治理力量。一个市场不完善、市场功能不显著的国家，治理绩效一定是低下的。政府要克制“管事偏好”，减少对资源的直接支配和配置，减少对微观经济的干预，把市场机制能发挥作用的领域交给市场。政府作为“看得见的手”不能成为“闲不住的手”，要通过切实转变政府职能，形成市场作用和政府作用相互协调、相互促进的国家治理格局。二是处理好政府与社会的关系。政府与社会的关系本质上是国家与社会的关系。社会先于国家、国家来源于社会是马克思主义的基本观点。政府作为社会的产物，在与社会的关系上，主要职能是掌舵而不是划桨，是提供公共服务、促进社会公平正义和社会稳定，促进共同富裕。政府包揽一切、包打天下，是一种高能耗、低绩效的治理陷阱。按照治理能力现代化的要求重构政府与社会的新型关系，加快推进培育社会组织的步伐，才能建立起多元化、参与式国家治理模式，推进我国治理现代化进程。
（四）紧紧抓住经济建设这个中心是核心关键
新时期新常态，推动经济持续健康发展要在“健康”上下功夫，促进经济发展方式的转变要在“减肥健身”与“强筋健骨”上下功夫，从制度上彻底根除“经济虚胖”，彻底避免甲午战争“剜心的痛”，在经济社会发展新常态进程中，为保障社会公平正义奠定更加坚实物质基础。充分发挥市场对资源配置的决定性作用，建设新常态的物质性基础设施，为新常态制度性基础性建设提供支撑。同时，要在全体人民共同奋斗、经济社会发展新常态的基础上，加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利，实行基层群众自治制度。
（五）从系统工程视角考量是重要保障
推进国家治理体系和治理能力现代化是一个历史的具体的工程，具有系统性、整体性和协调性。习近平总书记指出：“我们要更好发挥中国特色社会主义制度的优越性，必须从各个领域推进国家治理体系和治理能力现代化”。因此，推进国家治理体系和治理能力现代化，要借鉴国外治理技术，统筹考虑“两个建设”即物质性基础设施建设和制度性基础设施建设，用科学的方法、先进的技术、社会主义核心价值观加快推进我国国家治理体系和治理能力现代化建设，这也是实现国家治理体系和治理能力现代化的内在要求。当前和未来一个时期，重点要全面加快制度性基础设施建设，确保物质性基础设施可持续健康发展，从而促进中国特色社会主义国家治理体系和治理能力现代化。
三、要深刻理解做好离退休干部工作是推进国家治理体系和治理能力现代化的具体体现
推进国家治理体系和治理能力现代化，离退休干部工作是不可忽视的一个重要方面。一方面，在新的形势下，离退休干部作为国家治理的对象，如何改进对离退体干部服务管理的方式方法，已经很现实地摆在面前。比如，随着经济体制深刻变革，各方面主体在市场博弈中获得不同的利益保障，有的甚至相差悬殊，如何在改革中维护好老同志的利益，在改善民生中使他们共享发展成果，就是一个需要高度重视的问题。再比如，随着社会结构深刻变动，人们的居住方式发生了很大变化、流动性越来越强，部分离退休干部的流动性也逐渐加大，出现了人户分离、居所多变、外出频繁等情况，这就需要在离退休干部服务管理方面有新的思路、新的制度和新的措施。又比如，随着经济社会发展进步，生活保障水平不断提高，离退休干部对政治参与和精神文化方面的需求进一步突出，怎样更好落实老同志政治权利、满足老同志精神文化需求，需要加强研究、探寻对策。另一方面，广大离退休干部是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要力量。广大离退休干部来源于群众，植根于群众，在人民群众中具有较高的威望，在带领群众参与国家治理中具有得天独厚的优势。在实践中，各级离退休干部工作部门都把参与国家治理作为老同志发挥作用新的切入点，在促进社会风气崇德向善中发挥示范引领作用，在密切联系群众、体察社情民意中发挥桥梁作用，在排解群众纠纷、化解社会矛盾中发挥“减压阀”作用，在积极参与社会活动、创新社会治理机制中发挥先行作用，为共建和谐贡献力量。因此，肯定并保护好老同志的这种政治热情，满足他们实现自我价值、获得社会尊重的精神需求，有利于树立良好的社会风尚，使他们真正成为党在基层、在社区的一支重要力量。
理想信念教育心得体会 篇14
读了肖川的《教育的理想与信念》，书中肖博士从与经典为友、教育的意蕴、教育给了我们什么、审视教育目标、教育的灵魂、教师的学习与成长、完美的教学、教育的期待、有所执着和真诚的言说等几个方面对教育世界中那些习以为常的现象，给予了学理上的阐释，并发掘出其中的文化内涵与精神底蕴，从而收到以小见大的效果。
最先吸引我去读肖川先生的书是偶然在杂志上看过他的“六个学会”，他说：“广大教师，需要做到‘六个学会’：学会等待、学会分享、学会宽容、学会选择、学会合作、学会创新。只有当我们的教师具备了这些素质，人类才能拥有更加美好的未来。”肖川先生的《教育的理想与信念》。细细品味了他的文章，文章中无处不体现着一种对美的追求和趋从。肖川先生的随笔，让我感受到一个“随”字：随和，随意，随缘，没有居高临下的霸气，没有正襟危坐的俨然，没有煞有介事的虚假，没有耳提面命的烦闷。像朋友之间的促膝而谈。它表达一种情怀，一种趣味，一种心境，一种追求。
肖博士在教育的意蕴――教育的力量这一章节中这样写到“而‘凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由的发展’。没有任何真正的教育是可以建立在轻蔑和敌视之上的，也没有任何一种真正的教育可以依靠惩罚和制裁来实现。真正的教育只能建立在尊重和信任的基础上，建立在宽容与乐观的期待上。真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻，存在于无言的感动之中。”
肖博士的这段话让我感受深刻，是的，没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民；没有教不好的孩子，只有不会教的教师与父母！农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运，教师或家长怎样对待孩子，决定了孩子的一生！农民希望庄稼快快成长的心情和教师希望孩子早日成才的心情完全一样，但做法却截然不同：庄稼长势不好时，农民从未埋怨庄稼，相反总是从自己身上找原因；而我们孩子在某方面表现不好时，有的教师或家长却更多的是抱怨和指责，很少反思自己的过错！作为一名教师我们对学生更应该进行赏识教育，要及时发现学生的闪光点，赏识他，给他以信心，学生的自信无论对学生的学习还是一生的发展，都至关重要。
《教育的理想与信念》这本教育随笔对于我们来说，很多事情就像发生在自己的周围，为我们教育学生提供了准则和经验。
肖川先生的文章真是美文。喜也，怒也，哀也，乐也，无不体现着一种对美的追求和趋从。也许是平时所养成的一种职业习惯，我们已经看惯了也写惯了那类扳起脸来说教的文章。读完整本书，让我感受到，对待教育，我们必须怀着一种神圣的使命感和责任心的情怀，教学生去如何去发现生活中的真诚、善良和魅力，教学生们用一颗真诚的心去融入社会、理解他人、关爱生命，在这个当前纷繁复杂的世界里，我该时刻提醒自己的，在自己的教育生活中始终保持一种率真的勇气和向善的本性，让学生感受真正的、良好的教育。
