当我们受到启迪，并且灵活运用时，不妨沉下心来认真写一份心得体会。面对新鲜事物的时候，可能每个人的心得体会都是不一样的，如何撰写一篇全面的心得体会呢？想要了解“家长小学教育心得”的完整信息快来看看编辑的整理吧，这篇文章会是您的良师益友相信一下！
家长小学教育心得【篇1】
自律包括生活自律和学习自律。
生活自律就是每天规律作息，养成良好的生物钟，自己的事情自己做。家长要学会放手，吃饭、穿衣这种事情是孩子自己的事情，不要越俎代庖，替孩子包办。要记住，孩子远比你想象的更强大。你放手越早，他自理能力越强。
学习自律就是不用家长陪伴，能够独立完成作业。很多老师会要求家长给孩子的作业签字，我始终以为作业的好坏对错是孩子的事，他需要为作业的内容负责，而家长只需要督促孩子作业是否完成。孩子的作业被老师批评固然令人不悦，但是从另一方面讲，让孩子学会自己为自己负责，难道不是一件好事吗?
学习自律还包括在做作业的时候能够不被外界打扰，提前做好各种准备，包括喝水、上厕所、准备好铅笔、橡皮等必需品，避免在做作业的时候被各种小事分神，同时提高了学习效率。而家长要做的就是给孩子独处的空间，不随意打扰他们，帮助他们养成注意力集中的好习惯。
让孩子养成自主学习的习惯，内部驱动比外部驱动的力量要强大得多，对孩子的影响也要深远得多。想要形成内部驱动，并非一朝一夕的事，家长需要主动营造学习的氛围。在家中开辟一个读书角，每天固定一个时间为家庭学习时间，所有人都放下手机，静静地看看书，这样孩子就会把读书视为一种生活习惯，做到主动阅读。
家长要帮助孩子树立明确的目标，并鼓励孩子为目标努力奋斗。比如孩子练习跳绳。可以和孩子商定一个目标，然后把目标拆解，每天跳多少个，预计多长时间能够达到目标，做一个规划出来，然后严格按照规划来实行。读书也是如此，可以在墙上贴一个阅读进度表，计划多长时间读完一本书，每天阅读多少页，记录下每天的阅读情况。这样就方便孩子朝着明确的目标前进，而且有助于锻炼孩子的意志。
不管承认与否，在我们每个人的心中，都住着一个永远的“敌人”，那就是“别人家的孩子”。我们永远生活在他的阴影之下，无处可逃。上学时，别人家的孩子成绩好;工作了，别人家的孩子工资高。不管我们怎么努力，始终无法战胜那个“别人家的孩子”。倒是自己深深陷入各种自卑之中，“又丑、又笨、我不行”的观念变得根深蒂固，不敢大声讲话，不敢笑，不敢第一个举手发言，总是担心说错话，不敢站在队伍最前排，就像一个丑小鸭总是一个人默默躲在角落里欣赏别人家孩子的好。每一个为人父母者都不希望孩子的童年陷入这样的梦魇，但是却总是有意无意中扮演着这样的角色。
所以请不要再拿自己的孩子和别人的孩子做对比。每个孩子在这个世界上都是独一无二的个体，都有自己独特的闪光点，值得我们为之骄傲。就像不可能人人都得100分，只要孩子比上一次做得好，就理应得到肯定的赞许。或者相同的错误没有再犯，即便得不了100分，也同样值得鼓励。决定孩子将来幸福与否的关键，不是他现在能不能得100分，而是他在任何条件下都能保持好的心态，不管顺境还是逆境，都有让自己开心的能力。让孩子活成自己想要的样子，而不是照着别人的样子去活，该是一件多么幸福的事情。
中国家长总是以贬低自己孩子的方式来表达对孩子的鼓励：“你数学怎么学都是这么差?”“你这么会这么笨?”，从这样的话语中，我们不难看到为孩子操心费力的拳拳之心，我们也很理解这种心情，但是看似不经意的一句话，却给孩子幼小的心灵结结实实贴上“很差、很笨”的标签。长此以往，孩子要么变得叛逆，有恃无恐，要么失去自信，从此一蹶不振。每个孩子出生的时候都是一张白纸，你在上面画上什么，他就是什么。你对他的评价越积极、越乐观、他的成长就会越朝向你所期待的样子。
孩子正是探索世界的时候，对他们看似幼稚的问题或者举动不要妄自菲薄，不如尝试着多问几个问题，从内心深处接近孩子，接纳和理解孩子的一举一动，引导孩子发现真实的内心世界。孩子正在努力理解我们的世界，我们也要尝试着去理解孩子的世界。
不想做个焦虑的家长，不想用分数评价一个孩子的好坏，只想给他一个幸福快乐的童年。我相信没有分数是万万不能的，我更相信分数不是万能的。而且我坚信，生活中一定有比分数更重要的东西值得我们去追寻。学习仅仅是生活的一个过程而已，我们千万不要把过程当成结果，而忽视了更重要的东西。
家长小学教育心得【篇2】
作为小学感恩教育的家长，我深刻地认识到感恩教育对于孩子和家长的重要性。以下是我对这次感恩教育的一些心得体会：
1. 让孩子知道感恩的重要性。在感恩教育中，学校通常会通过孩子的视角，介绍感恩的概念，让孩子意识到感恩的重要性。同时，家长也应该在日常生活中，引导孩子学会感恩，例如让孩子多关心家人、老师、朋友等，并为他们付出行动。
2. 培养孩子的责任感。在感恩教育中，学校通常会通过让孩子参与各种活动，例如家务劳动、义卖活动等，来培养孩子的责任感。家长可以通过这种方式，让孩子从小事做起，逐步积累更多的责任感。
3. 培养孩子的自信心。在感恩教育中，学校通常会通过让孩子参与各种活动，来培养孩子的自信心。家长可以通过帮助孩子克服困难，让他们在活动中感受到自己的能力和价值，从而增强自信心。
4. 培养孩子的爱心。在感恩教育中，学校通常会通过让孩子参与各种活动，来培养孩子的爱心。家长可以通过引导孩子关注弱势群体，帮助他们感受到社会的温暖和爱心。
5. 家长应该积极参与感恩教育。家长是孩子最重要的陪伴者，他们应该积极参与感恩教育，了解孩子在学校的表现，并与孩子一起探讨如何更好地感恩。同时，家长也应该在日常生活中，引导孩子学会感恩，并为他们付出行动。
小学感恩教育家长心得体会认为，感恩教育不仅有助于孩子的发展，也有助于家长的成长。通过参与感恩教育，家长能够更好地了解孩子，并与孩子一起构建一个感恩的社会。
家长小学教育心得【篇3】
每个家长都希望自己的孩子是十全十美的，德智体美劳全面发展。但是往往在孩子的学习中，每天都会有各种各样的事情让家长感到“头疼”，无从下手。就像网上流传的小学生喊的口号一样“我爱学习，学习使我妈快乐，我妈快乐，全家快乐”，反映家长对孩子学习的关注。
说到孩子的兴趣培养，说到底还是培养学习的专注力和锻炼孩子的意志力。兴趣是最好的老师，尤其是对他们这样年龄的孩子。我们比较注重兴趣的呵护，培养似乎还谈不上。
和大多数男孩子一样，刘严睿对于“飞机、宇宙、太阳系、星球…”非常感兴趣。抓住这一点，我们买了很多科普类的书籍，他都能兴致勃勃地一本接一本地看。当然，很多他看不懂，但是没有关系，书拿在手上就是收获，开卷有益，很多东西都是潜移默化的。
兴趣的培养有时候我们家长也可以参与其中。比如：我们对于数独一直很有兴趣，但是遇到难解的题目，他有时候会放弃，不想继续钻研，这时候做为爸爸，我都是跟他一起下载视频学习解题方法，一起练习，讨论题目，时不时给他鼓励，表扬。慢慢的解除掉困难以后，他会有成就感。这样就不会抹杀掉学习数独的兴趣了。
兴趣的培养家长还要舍得放手，孩子们平时的学习、生活等等都是一个成长的过程，家长要时不时的放手，让孩子们自由发挥，哪怕是错的，也要让他自己去尝试，只有自己经历过了才会有深刻的记忆。比如说做饭，可以和小朋友一起包饺子，你明明知道会是什么惨状，但是还是让他自己动手去和面，去拌饺馅，不论最后的饺子样子什么样，但是这个过程一定是享受的，孩子肯定是开心的，我想，这对他的成长也是一段美好的记忆。
兴趣的培养不能一味的按部就班，家长说什么就是什么，还要适当的劳逸结合，好玩一直是孩子的天性，就行家长每天要玩一会手机游戏，刷一会抖音一样。我们家也会时不时的看看动画片，玩玩游戏等等，家长控制一个度，我觉得对孩子的兴趣培养都是有益的。
你的孩子不一定要琴棋书画样样都好，应该根据孩子的特长尽量发挥他的长处。我想每个孩子都有自己感兴趣和擅长的方面，即使这一方面和学习无关，只要有利于身心，我们都应该支持，慢慢培养和呵护，迟早有一天会有意想不到的收获。对于兴趣爱好，家长要引导，要懂得取舍，错误的坚持和轻易的放弃，都是很遗憾的事情。
每个孩子都是不同的个体，每个孩子都有自己的优点和缺点，适合自己孩子的教育方法是最重要的。这就是我想谈的对小孩兴趣培养的一个小小的点，只是我们夫妻俩教育孩子的一点体会，有不妥之处，还望批评指正。最后，我想用一句话和家长们共勉，“我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生”。
家长小学教育心得【篇4】
我还记得我小时候读书，那时候所谓的兴趣顾名思义就是玩。等到自己初中高中才认知到兴趣的重要性。放眼到当今社会，从小培养和关注孩子的兴趣，作为我们家长在引领和辅导上一定要重视起来。
良好的兴趣能带动孩子的学习和生活。兴趣对学习起着推动的作用，有兴趣了孩子们才有心思去做自己感兴趣的事情，才会下功夫，才会动脑子思考，慢慢地孩子们会养成习惯。良好的习惯是学习的重要基础，我是感觉一环扣一环，兴趣可能还间接影响孩子的性格和言行等其他方面。（当然兴趣是广泛的，一切有助于学习或者对孩子的将来密切相关的我们都该提倡，我相信各位家长也深知这一点
这里我拿我们家孔天翊举个例子吧。我买过一份数学卷子，每次我都会和他同时做一份，然后算分讲解。慢慢地我发现每到一个单元结束，他自己主动会和我开口什么时候我们一起比赛下阿。我当时表面上很平静，内心其实是很开心的。或许儿子当时内心的真实想法只是想比下分数，但是他势必会在数学题上思考。他会自己不自觉去思考研究数学题目，慢慢地会产生兴趣，起码我是这么想的。
体育兴趣可以让孩子身体健康，体育成绩优秀一举两得。益智类方面的兴趣可以让孩子善于思考，勤于思考理科类有帮助。读书兴趣文科类有帮助，兴趣爱好手机的话（能扩展一定的知识，但对于绝大多数孩子来说也只是弊大于利）。
我有的时候也和同事们闲聊，学生首要目的就是学习，你要对学习产生兴趣，首先要有端正态度和良好的习惯。（书包重吗，不重还是很重，每天是不是该整理一下，还是2天一次），还有就是坚持了。
当然在培养兴趣的同时，我发自内心地讲一句：我是认为最重要的还是我们家长的陪伴（这里就是我刚开始说的引领和辅导），这个责无旁贷的讲就是我们家长的责任，每个孩子都是聪明的，又或者说行行出状元。
3岁前我们家长可以全天，但是小学，初中，高中以后呢？你会发现孩子在我们身边的时间会越来越少。（小时候孩子不会走路要爸爸妈妈抱抱，从不会走路到学会走路，我们爸爸妈妈会耐心和细心的教导，同样孩子长大了我们更要多花时间在他（她）身边多陪着），小时候你陪孩子打篮球，等他长大了，他会自己一个人去打篮球；你陪他一起看书，哪天家长上班了，他自己会一个人静静的看书。（依赖在一定时间后会变成独立）。
所以只要孩子有兴趣，他自己就会全心全意的投入，这个周末学习篮球，下个周末学习书法。你会发现孩子很多本领。
家长小学教育心得【篇5】
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育对幼儿从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作用。好的小学教育可以促使幼儿将来顺利读完小学，中学，甚至大学。俗话说的好，“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。
当女儿上一年级时，我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后，我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查，并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。说起来容易，做起来却很难。刚开始，我女儿动作非常慢，写字慢，做题目慢，一个字写了擦，擦了写。一篇课文没几个，生字，可她却要写上半个小是，甚至一个小时。有一次语文测验考了55分，后来老师打电话来说我女儿不是不会做，而是动作慢，来不及做，叫家长在家里多锻炼她。于是，每天放学回家做作业我在她写字台上放了个闹钟，让她有时间观念，让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼，女儿写字的速度明显加快，回家作业的质量也很好，女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业，让她利用双休日在家多练习，做好以后我像老师一样用红笔帮她批改，并写上分数，错的帮她讲解，直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级快毕业了，一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础，不外乎就是多做题。题目类型看得多，做的多，考试肯定能考好。所以她的成绩一直名列前茅。
下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。
首先，我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住，再慢慢扩展成词语，词语学多了就会造句。基础一定要打好，每天的生字和词语一定要默出来。这样日积月累，她认识的字多了阅读能力也会提高。这对幼儿今后的阅读分析和作文大有帮助。还要多看课外书，刚开始可以看一些注音课外书，有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然，让她仔细观察周围的一切，这样等到高年级写作文时，就可以把看到的听到的写进去。有了这样的基础，再加上幼儿理解能力的提高和阅读的增加，要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也经常买一些开放阅读，阅读分析的书，让幼儿在家多练习，这样可以提高幼儿的阅读分析，也可以让她读到好的文章，这真是一举两得。
关于数学的学习我没有特别的绝招。幼儿小的时候，大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小幼儿对逻辑思考比较的迟缓。所以说，幼儿遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说，可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想，去理解。为了使教育符合幼儿的生长发展规律，可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法，用扑可牌一张一张出出来，来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识，又能和幼儿增加感情。有一次，学校举行亲子活动，我和女儿拿到24点pk赛的冠军。等到幼儿她逻辑思维有了飞跃前进的时候，对数学的学习会更加迅速和轻松。
现在的英语比我们小时候难的多了，我也是跟女儿一起从头学起，白天在学校里学的知识，晚上在复读机里多听几遍，让她会读，读熟了再让幼儿把单词背出来，并且默出来。当天的知识当天消化。读，背，默这三样是基础，基础扎实了，对今后的辨音，语法等都能应付自如。再让幼儿在家多做一些课外作业，巩固一下，这样的英语成绩肯定ok。
总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与幼儿交流，即要耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了幼儿的好朋友，还怕教不好她们吗？
家长小学教育心得【篇6】
作为小学感恩教育的家长，我认为这种教育对于孩子和家长都是非常有益的。以下是我对小学感恩教育的一些心得体会：
1. 让孩子知道感恩：感恩教育应该从孩子开始，让他们从小就知道感恩。这可以通过家长在日常生活中的引导和教育来实现。例如，当孩子得到一份礼物或表扬时，家长可以通过语言或行为表达对孩子的感谢之情，让孩子感受到感恩的重要性。
2. 家长自身要做好：家长作为孩子的第一任老师，自身的言传身教对孩子的影响是非常重要的。因此，家长在日常生活中应该多关注孩子的需求和感受，用良好的行为和态度来引导孩子学会感恩。
3. 营造感恩氛围：在家里，家长可以通过布置感恩主题的家居环境来营造感恩氛围。例如，可以在房间中摆放一些感恩的照片或装饰品，或者在家里准备一些感恩的食物或活动来引导孩子感受感恩之情。
4. 让孩子参与感恩活动：家长可以鼓励孩子参与一些感恩活动，例如组织家庭感恩旅行、制作感恩日记等。这些活动可以让孩子更深入地了解感恩的重要性，并且通过实际行动来表达自己的感恩之情。
5. 引导家长感恩：家长是孩子最重要的引导者之一，家长也应该学会感恩。家长可以在日常生活中表达对孩子的爱和关心，让孩子感受到家长的关爱和感恩之情。同时，家长也可以参加一些公益活动或志愿服务，用自己的行动来引导孩子学会感恩。
小学感恩教育家长心得体会：感恩教育需要从孩子开始，家长在日常生活中的引导和教育也是非常重要的。通过营造感恩氛围、让孩子参与感恩活动、引导家长感恩等方式，可以让孩子和家长都学会感恩，建立良好的人际关系。
家长小学教育心得【篇7】
展鸥已经六岁零三个月了，进入小学也两个多月了。在进入小学的两个多月里，作为一名父亲，我的母亲和孩子，以及孩子自己，都经历了巨大的变化，但也有很多感受。如果勉强用一句话能概括的话，我觉得就是：
作为父母，在人生的每一个阶段，我们都应该有和孩子一起成长的意识和心态。
首先，要切实负起父母的责任。很多家长认为，孩子上学后，会把教育的一切责任和义务都交给学校和老师。他们快乐无忧。说实话，我们也曾无意间有过这样的心态，但是，后来，现实让我们转变了思想。
现在班上孩子这么多，指望老师好好照顾孩子是不合里的，也是不现实的。家庭是孩子接受终身教育的地方，父母是他们的终身教师。
其次，要和老师多沟通。毕竟，孩子们白天在学校。家长要经常了解孩子在学校的表现，如学习习惯、与人相处、接受能力等。有针对性地进行奖惩和引导，才能让孩子进步更快。
第三，要有耐心和反省意识。在儿童的成长过程中，会出现各种各样的问题，一个问题的解决会经历一个反复的过程。作为父母，给孩子合理的思考、纠正和适应的时间需要耐心。
展鸥自尊心很强而且逆反心理很重，明明不对，就不认错。后来，我们反思自己的问题，因为我们以前很少向孩子承认错误。不能承认错误的父母怎么能让孩子学会承认错误呢？所以以后，当我们做错了事情，比如误解他，我们会主动向他真诚道歉，现在他会主动承认自己的错误。
随着年龄的增长，出现了一些新的问题，但比以前好多了。这与他的老师学校里的教育和引导分不开。我始终认为，老师的教育很关键，因为有集体的环境，而孩子在集体中是比较容易规范自己的行为的；但不要迷信和唯一指望老师，要认识到父母、家庭的教育也至关重要，否则，学校一套，家里一套，孩子的教育就会出现问题。
作为家长，我们都需要不断学习和反思，经常与老师沟通，让孩子健康成长！
家长小学教育心得【篇8】
作为一个家长，我深知教育孩子并非易事。小学二年级是孩子们成长的关键时期之一，他们开始逐渐融入学校生活，学习更加系统和深入。在这一阶段，家长的作用尤为重要，他们需要充分了解孩子的需求并提供正确的引导。以下是我从教育孩子的经验中得出的一些心得体会。
首先，与孩子保持良好的沟通是至关重要的。作为家长，我们必须保持开放的心态，鼓励孩子与我们分享他们的想法、感受和困惑。尤其在这个年纪，孩子们对事物的好奇心非常强烈，他们渴望发现新世界。我们应该耐心听取他们的话语，并尊重他们的独立思考。同时，也要告诉他们在遇到问题时可以随时向我们寻求帮助和建议。
其次，培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。在小学二年级，孩子们开始接触更多的学科，他们需要学会如何分配时间、制定学习计划，并有条不紊地完成作业和复习。作为家长，我们可以陪伴他们一起制定学习计划，帮助他们培养良好的时间管理技巧。此外，我们还可以给予他们适量的鼓励和表扬，激发他们的学习动力和积极性。
再者，注重培养孩子的兴趣爱好。学业固然重要，但培养孩子的兴趣爱好同样不可忽视。鼓励孩子参加各种兴趣班或俱乐部，让他们有机会接触到更多的活动和领域。通过培养兴趣爱好，孩子们能够展示自己的才能并提高自信心。同时，这也是一个帮助孩子发展综合素质的机会，比如培养他们的交流能力、合作精神和创造力。
此外，给孩子一个良好的生活环境和家庭氛围也是非常重要的。女儿每天都喜欢在一个安静、清洁和整齐的家庭环境中学习。因此，我会定期与她一起清理房间，保持整洁。同时，我也会为她提供一个安静的学习角落，让她有一个专心学习的地方。在家庭中，我强调家庭成员间的沟通和理解，对待孩子们要保持耐心和关爱。
最后，要给孩子们提供充足的休息和娱乐时间。在小学二年级阶段，学习负担逐渐增加，孩子们的压力可能会增大。因此，我们不能忽视他们的身心健康。在家庭中，我会为女儿安排适当的休息时间，让她有足够的时间恢复体力和放松心情。另外，我也给她选择适合她年龄段的娱乐活动，比如阅读、户外活动和玩具等。
总结起来，家长的角色在孩子的教育中是非常重要的。作为家长，我们需要与孩子保持良好的沟通，培养他们良好的学习习惯并注重培养他们的兴趣爱好。同时，为孩子提供一个良好的家庭环境和充足的休息娱乐时间也十分重要。通过以上的努力，我们可以帮助孩子度过小学二年级这个关键的成长阶段，并为他们的未来发展打下坚实的基础。
家长小学教育心得【篇9】
作为一位家长，我认为小学感恩教育非常重要。孩子从小应该学会感恩，这样可以帮助他们树立正确的价值观，培养良好的品德和社会责任感。以下是我对小学感恩教育的一些心得体会：
1. 感恩教育应该从家庭开始。家庭是孩子最初的成长环境，家长应该重视对孩子进行的感恩教育。家长可以通过言传身教，教育孩子感谢父母的付出和关爱，以及父母对他们的支持和鼓励。同时，家长也应该教育孩子如何关心和帮助他人，培养他们的爱心和同情心。
2. 感恩教育应该注重实践。感恩教育不仅仅是口号，而是需要付诸实践。家长可以通过各种方式，如给孩子买礼物、写贺卡、举办感恩活动等，来表达对孩子的感激之情。同时，家长也可以和孩子一起开展一些感恩活动，如一起清理家庭垃圾、帮助老人做家务等，让孩子从中感受到感恩的力量。
3. 感恩教育应该多元化。感恩教育不应该局限于感恩父母，还应该教育孩子感谢老师、感谢朋友、感谢社会等。家长可以通过各种方式，如举办感恩演讲、组织感恩活动等，让孩子从中感受到感恩的多样性和重要性。
4. 感恩教育应该注重效果。感恩教育需要有一定的效果，即让孩子感受到感恩的力量，从而培养他们的品德和社会责任感。因此，家长在开展感恩教育时，应该注重方法和效果，选择合适的感恩教育方式，让孩子真正感受到感恩的重要性。
小学感恩教育是一项非常重要的任务，家长应该积极参与并注重实践。通过感恩教育，可以帮助孩子树立正确的价值观，培养良好的品德和社会责任感，为他们未来的成长奠定良好的基础。
家长小学教育心得【篇10】
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用，好的小学教育，可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”，小学教育是人生教育的“头”，这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。
那么，怎样搞好小学生的教育呢？关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：
首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一起想看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好！”等等。因为孩子胆小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。
其次，做为家长，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习兴趣。
另外，作为一名家长，我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉，甚至把孩子当成发泄桶，人们常说“六月的天气，孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常，经常说变就变，一会儿笑哈哈，一会儿又哭又闹，刚刚还是很乘很听话的，一下子就调皮起来，说什么也不听了。常常让家长无名火生，恨不能伸手就给两巴掌。当然，这时做为家长是不能乱发脾气的，只能不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是耐心地引导，说服。
总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子们交流，即要耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好他们吗？
有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强，什么都想问个为什么？这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事来回答，不清楚的可以暂缓回答，比如说容我思考一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答不知道，别烦，因为这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了，你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松，因为随之而来的是孩子学习的主动性。
良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上的安排，比如背诵的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的`时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成，偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会请求我们等他一会儿，我也觉得有一点道理，一篇作文一道题目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，我会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地。
引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面，最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做？理由是什么？怎样想的？我绝不会骂他，相反我还会表扬他，然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答，表面上看是帮助孩子学到了知识，孩子也轻松了，而在我看来不见得对每个孩子都是好事，时间长了有些孩子会产生依赖性，不肯动脑筋，遇到问题就问人，这样对培养孩子爱动脑筋很不利。
孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈，很外行，有句成语叫事半功倍说得好，好的方法会使孩子的学习轻松自如，这还要求我平时要多请教孩子的老师，有优秀经验的家长，让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!
家长小学教育心得【篇11】
一二年级的小学生就象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩对错能力差，同时有极强的好奇心。所以对这阶段的学生施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，我们应善于引导，想方设法激发孩子的学习兴趣，使其变被动学习为主动学习，现在我把自己几点心得谈一谈：
首先，做为家长与孩子交流时要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一起看这里到底为什么错了”，“我们来一起画画好不好！”等等。因为孩子胆小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。
其次，做为家长，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能太随便，因为孩子有极强的好奇心和模仿能力，由于孩子年龄小分辩对错能力差，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子的人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做，
并做的很好。反之，对他们不感兴趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上是行不通的。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多、学得更好，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，来激发孩子们的学习兴趣。
另外，作为一名家长，我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。不要把工作、生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉，甚至把孩子当成发泄桶，人们常说“六月的天气，孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常，经常说变就变，一会儿笑哈哈，一会儿又哭又闹，刚刚还是很乘很听话的，一下子就调皮起来，说什么也不听了。常常让家长无名火生，恨不能伸手就给两巴掌。当然，这时做为家长是不能乱发脾气的，只能不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是耐心地引导，说服。
总之，对小学生的家庭教育，我们家长要学会用心去与孩子们交流，即要耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好他们吗？
家长小学教育心得【篇12】
家长工作确实是一门艺术，是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术，家长要付出很大的精力和时间去研究每一个学生，以便因材施教。学生的差异决定了家长需要采取不同的方法，不同的形式，在不同的场合去教育和引导学生，以便产生的教育效果。下面就我个人的体会和想法谈如何做好家长工作。
一，要关爱学生；
低年级学生需要爱。他们在逐步适应学生生活的过程中比较脆弱，遇到困难容易退却，这就需要老师的关爱，使他有战胜困难的决心和勇气。无论是学习上还是生活上，老师常去关心他，照顾他，那怕是一句话，在他心里都会产生很大的作用。家长应会学会利用这一点，及时发现那些需要关爱的同学，及时献上一片真诚，那将是对学生的奖励，会使他们产生强烈的信任感，更好地听从你的教导。
二，要研究心理；
小学阶段，无论是从心理上还是从生理上都处于幼稚的时期，有些问题处理不好，就有可能造成一定心理上的障碍。所以作为家长老师在与学生交往的过程中，要多考虑学生的心理状态，从实际出发去解决实际问题。特别是对那些在心理上有些不健全的学生，应格外注意，要分别对待，注意交心。老师要平易近人，平等待人，当发现某些学生有心理障碍时，要注意学习解决它的办法，绝不能等待。
三，要培养习惯；
家长在班级管理过程中，应该有一个比较习惯的方法，即规矩。不能朝令夕改，自己破坏自己的规矩，那么班级管理就很难自动运行。家长要多设计班级，通过什么样的管理，达到什么样的结果，管理中立下的规矩绝不轻易修改。到什么时间做什么事情，什么事情由什么人来做，从方法到要求都要明确下来，特别要重视那些别人看来很小的事，逐步实现班级管理的自动化。当有时要违背一些规矩时，应该向学生讲清楚，以保持班级管理的良好习惯。同时也要教育和培养学生自身形成良好的习惯。
四，要严于律己；
家长老师堪称学生之楷模，方方面面都有学生学习和效仿的地方。就是说老师的一言一行都会给学生带来很大影响。老师言不雅，行不正，学生就不佩服，老师就容易失去威信，给班级管理带来不利。老师每天早来晚走，认真备课和教学，仪表端正，说到做到，这种严于律己的态度往往会给自己的家长工作带来事半功倍的效果。当然家长也要宽以待人，处理好与家长的关系，尤其是在学生面前更要表现出这一点。
家长工作是一门艺术，是一门琢磨不完，研究不透的学问。每一名家长都有其特长，都有值得我们学习的地方。作为学生，能遇上一个好家长，肯定地说对他的学习生涯乃至整个人生都是有益的。让我们努力，做一名学生认可的，确实值得信赖的好家长，为学生的成才做出我们的贡献。
家长小学教育心得【篇13】
1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识。
3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。
4、家校联系，保障安全。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。学生意识到安全第一，健康第一。
今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。
家长小学教育心得【篇14】
在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为幼儿阶段要培养好的是生活习惯；小学阶段要培养好的是学习习惯；中学阶段要培养好的是学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。
因此，我对孩子习惯的培养特别重视。在不同阶段，不同时间及时培养孩子好习惯的形成，在这个过程中家长要有足够的耐心。
首先是关注孩子作业的习惯。
我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。每天放学回家要主动及时完成作业。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。
其次是培养孩子遵守纪律，认真听讲的好习惯。
因为上课认真听是学习质量的保证。学校老师讲的课程知识及练习，回家很难补到的。感觉女儿学习还算稳定，最大的收获就在于课堂上学到的知识掌握比较扎实，然后回家又能认真完成家庭作业。这样两者结合，课本知识就会掌握很好了。我的女儿平时很少在家练习卷子，做大量的题，这样可以有大量时间看课外书籍，画画、做自己喜欢的事情。可以做到学习与玩两不误，孩子也会把学习当成了一种乐趣。
再次要培养独立思考的好习惯。
在写作业过程中，我从来不陪在她的身边，不负责检查作业，不回答问题，这样孩子遇到不会做的题就学会了反复思考解题，或者查找工具书等，时间久了，就养成了勤动脑，勤思考、独立完成作业的好习惯。家长的责任重点在检查、指导和复习，待到检查、签字的时候我们一起认真点评作业。更重要的是要让孩子明白家长对孩子学习的重视。唐诗有时生字写得很潦草，我都会让她擦过重新再写，目的是要给孩子养成学习就要认真的思维意识。
当然了，培养孩子良好的习惯太多了，相信各位家长比我心里还清楚。除了重视孩子学习习惯的培养，作为家长，每天都要抽出一定的时间与孩子交流。陪孩子聊天、谈心的时间长短并不重要，重要的是一定要与孩子交流。当然和孩子谈心交流的场合也不重要，重要的是我们要问问孩子学习的情况，问问孩子今天学校发生了哪些有趣的事情。我和孩子的这种谈心交流多是在接放学回家的路上，或者送孩子上学的路上，或者是晚饭后的散步中。与孩子的交流不仅仅局限在语言方面，如果作为家长时间非常充足，还可以和孩子一起看看书，讨论讨论书的内容，和孩子一起看看电视，一边看一边讨论，甚至一起上网玩玩小游戏，在这些活动的过程中可以探寻孩子的学习与心理动向。
在孩子成长过程中，家长重要，老师更重要，作为我们家长，要促成自己的孩子喜欢他的老师，“亲其师”才能“信其道”，孩子对老师的感情，直接影响孩子对老师所教学科的情绪，也直接关系着孩子的成绩，也就是说孩子喜欢某位老师，他就喜欢听这位老师的课，当然孩子的学习成绩就好。
最后我想谈谈个人认为的，教育孩子过程中的几个注意点：
1、要树立家长的形象。
家长要爱学习、爱工作，少打牌、少打麻将、少争吵。同时，家长之间要团结、和谐、协商，在孩子心中树立正面形象，为孩子做好榜样。孩子大部分的时间是在学校度过的，在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么。但回到到家里做作业时，如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平，为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候，家长最好不要看电视或玩，你干点家务活也可以，起码孩子能找找平衡，再者不影响孩子。
2、要参与孩子的活动，培养孩子兴趣爱好。
要尊重孩子的兴趣爱好。王璟凡从小就喜欢绘画，目前绘画水平虽然不高，但热情不小，基本天天在画，很多时候不是照着东西画，而是凭想象去画，一开始就是画小人，后来能自己想象一个故事，然后画成一本本连环画。我们很支持她这一兴趣，为她准备充分的纸和笔，她的卧室里画过的纸堆起来起码2尺高。我们不求她在这方面能有太好的发展，能画成画家，但这样起码在学习课本知识之余，有了一份爱好，能够自娱自乐，也可以帮助缓解学习上的压力。空闲时间我也会陪她一起画，只有经常参与孩子的活动，才能进入孩子的世界，才能理解孩子的心理，才有共同的语言。
3、要尊重孩子的情感。
当与孩子发生冲突时，不要两个家长一起上。等大家都平静了，另一个家长要站在客观、公正的角度，先检讨家长的做法，再指出孩子该如何如何。孩子渐渐大了，对情感的要求越来越高，渴望得到家长的尊重。家长要创造宽松的家庭环境，与孩子说话，态度要诚恳，要尊重孩子，孩子才愿意与家长沟通。
4、不给孩子施加过分压力，适当时候帮助孩子减轻压力。
孩子的心灵是比较脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣，但也不能为此让孩子失去积极向上的目标。我对孩子订立的目标有松有紧——我不会要求每次都考100分，但也不能许多次都考不了一个100分。唐诗有时候测验或考试没考好，自己的心情也感到沮丧，我通常给她以安慰和鼓励，帮助孩子减轻压力，重要的是及时总结失败原因，使她迅速地从失败的阴影中解脱出来，这样做在保护了孩子同时，也教会了孩子正确面对失败的办法。
5、积极配合老师和学校。
孩子大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
