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同学团结友爱演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是xxx,今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》
一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的"家",有着强烈的集体荣誉感和归属感。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了"海伦`凯勒"号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝――团结友爱，互相协作。
像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校？
还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备？
还有多少同学在下课时大声喧哗？
还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过？
同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。
同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了友谊，感受到了快乐呢？
其实，一个班级就是一个大家庭，同学之情亲如兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，当有不同意见要互相协商，共同解决。
能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。
谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不追逐打闹，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧！
同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的必要条件，也是现代社会发展对人们的基本要求。
同学们，让我们从现在做起！从身边做起！从自己做起！让世界都充满团结和友爱吧！
同学团结友爱演讲稿 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
生活中总有一些力量存在，它让我们看到了希望、信心和勇气。因为有爱，我们看到了社会的温暖，因为有梦想，我们感受到了奋斗的欢乐，因为有榜样，我们学会了要向出色者看齐……生活中有这么多力量，今天我就要来说说团结友爱的力量。
五年级的周末，我早早地写完了作业，准备到生态运动公园放松放松。走着走着，我看到了一只死去的蚊子在地面上缓缓移动，我觉得奇怪，便蹲下来想看个究竟。原来，是一只小蚂蚁在搬运食物，我一下子来了兴趣，心想：这么小的蚂蚁来搬运一个对于它来说是一个庞然大物的东西，它能搬地动吗？于是，我的目光便顺着小蚂蚁的脚步所移动。过了不久，果然不出我所料，小蚂蚁终究还是搬不动了，于是，它便爬到另一只蚂蚁的身旁，用触角碰了碰另一只小蚂蚁的触角，另一只蚂蚁也来帮忙了。后来，越来越多的蚂蚁都过来帮忙。小蚂蚁们齐心协力，不一会儿，终于把大蚊子给搬进了洞中。
看到了这一幕，对我的感触非常大。心想，是呀！蚂蚁虽小，但只要它们团结起来，再庞大的东西，也就不值一提了。这不就是我们要学习的地方吗？
所以，我们只要像微不足道的小蚂蚁一样团结起来，就没有什么事情是做不到的。因为，团结友爱就是力量！
同学团结友爱演讲稿 篇3
尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸能够站在这里给大家演讲，话题是“同学团结友爱”。
同学团结友爱是学校的宝贵财富，它不仅是同学们相互帮助、支持和理解的结果，更是共同成长的基石。团结友爱不仅存在于课堂上和校园里，更是贯穿的生活。团结友爱的力量可以改变一个班级的氛围，也可以凝聚整个学校的力量。
同学团结友爱可以提高的学习效果。众所周知，学习是每一个学生的主要任务。当团结友爱地学习时，可以共同解决问题、互相学习、互相指导。每个同学都有自己的优点和擅长的科目，可以互相借鉴，取长补短，从而达到共同进步的目标。当面临困难或者挫折时，可以互相帮助、鼓励，使更容易克服困难，取得好成绩。
同学团结友爱可以建立良好的班级关系。班级是天天待的地方，和同学们的关系直接影响到的学习和生活质量。彼此之间的友爱可以减少或者避免冲突，增加信任和理解。通过团结友爱，可以互相照顾，关心彼此的感受和需要。在班级中，可以开展各种活动，比如组织集体出游、开展义务劳动、参加运动比赛等，通过这些活动增进友谊，加深彼此的了解。同时，在集体中工作和学习，可以培养团队意识、合作能力和领导能力，为将来的发展打下坚实的基础。
同学团结友爱可以塑造积极向上的校园文化。一个团结友爱的学校是一个和谐、温暖的大家庭。可以共同努力，创造一个互相尊重、关心、支持和包容的环境。在这样的环境中，每个人都能够展示自己的才华，实现自己的梦想。另外，同学们之间的友爱和合作也可以传递给其他学校，推广友爱精神，使更多的人受益于它。
同学们，让从现在开始，从自身做起，树立团结友爱的意识，践行友爱的行动。争取在每一个细小的事情中彼此帮助、支持和理解，展示最美好的一面。相信通过共同努力，的校园将会更加团结友爱，的学习将会更加进步，的未来将会更加灿烂！
小编感谢您的阅读！
同学团结友爱演讲稿 篇4
导语：
同学们,当你坐在宽阔敞亮的讲堂里和我们大家一起进修上课时,当你和朋侪们一路游戏,一路活动,一路工作时，当你和伙伴互助办理了进修糊口生涯中碰到的坚苦时,你是不是感觉到了同学之间那份朴拙的交情,联合带来的高兴呢?
联合同学,与人朴拙交往是门生的精良品格和健康心理本质的详细表现。将来社会对人才的需求,是多方面的综合本质,特别是与人互助的意识尤其紧张，这类互助意识产生与从小与同学之间的联合友爱交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教诲系里，有两位特别的门生，一名叫周婷婷，另外一名叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。但是，便是如许的两个人构成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在糊口生涯上、进修上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，取长补短，在进修上获得了优秀的成绩。他们为甚么会获得告成？那是因为她们把握了告成的一个宝贝——联合友爱，彼此协作。
同学们，在我们身边，你是不是也凡是能感觉到如许的告成事例呢？是的，讲堂上我们展开的小组互助进修，少先队活动中的手拉手结对联活动，这些不是联合协作的很好的表现吗？但是，我们也不难看到，在一个班级中，我们也凡是会发觉有那么几个门生，平常总爱和同学磕磕碰碰，本日和这个同学闹定见，明天将来诰日和那个同学不说话。还凡是盼望一切都能服从他们的意愿，如许就简单与同学产生矛盾。是以，他们在同学中也异国好朋侪。本来，一个班级便是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要彼此关心、彼此谦虚，有差别定见要彼此会商办理。能够谛听他人定见是一个人的精良品格，谦和向他人进修，多发觉他人的长处，这也是搞好联合同学的一个根本。人与人友爱相处是一件很高兴的事变。遗憾的是，尽管是这么大略的方法，也其实不被我们四周的扫数人所接纳。看看每天打菜时，那些插队的人，问心无愧，面无愧色。如许的人，不懂友爱；他人歇息、进修或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声叫嚣，不设身处地地思虑本身给他人带来的干扰，如许的人，不懂友爱；稍有不顺，张口就骂，不思虑这些污秽的说话带给四周人难过，如许的人，不懂友爱；不分东西，不分场地，以取人弊端为乐，这些人，无一例外埠不懂友爱。这些行动，都在迫害着同学之间的交情，都在混浊着我们互助糊口生涯的美好环境。同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将陪伴我们平生。不如从面前目今做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不讽刺人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧！同学们，联合友爱，彼此协作，不可是人们糊口生涯和成长的前提，也是当代社会成长对人们的要求。跟着科学技巧的高速成长，仅靠一个人“平空假造”式的创设已不大略，这就更加必要人们学会与他人互助、共处。一次游戏，一次中队活动，一次排除卫生，一次发现，一次创设，离不开你、我、他的互助协作。协作得好，结束的质量效果就越高，反之就不然。实际上，我们从小养成与人互助的意识和风俗，将来才华成为一个长于联合他人，长于明白他人，长于交往与互助的人才。
同学们，让我们从如今做起吧！
同学团结友爱演讲稿 篇5
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中之一。团结互助友爱是生活中必不可少的道德品质。在校园里，就在我们身边，团结友爱的行为随处可见。
【范文一】
各位领导、各位评委：
大家好！
今天我演讲的题目是《团结协作，共创未来》！
"团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……"同志们，当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们互换团结，团结无处不在。
伟大的文学家列夫。托尔斯泰说过："个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。
"著名哲学家叔本华也曾说过："单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业".还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释，面对这些名人名言，我们又怎能忽视团结协作的重要性。
那么，我们应该如何实现团结合作呢？首先，我们需要实现一个词——仁爱。"仁"又是什么呢有人将"仁"分解成"人"和"二",这便解释了"仁"由人而来，只有人与人之间互相关心爱护，才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过，这里的"仁",并不是指朋友之间的义气，也不是说不论黑白的帮助或是支持，而是与同事之间的相互协助，当同事遇到困难时，我们要伸出援助之手，当同事彷徨时，我们要给予正确的分析，我们需要时刻树立仁爱的思想。
团结协作的广大寓意又何止仁爱，在工作中，我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢
此刻，我敢于表达我愚蠢的观点。首先，要建立和谐的信任关系，营造良好的人际氛围。有心理学家曾经做过这样的分析：如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，那么就会形成相互尊重、相互理解的工作氛围，也会打造出友好宽松的工作环境。
积极参加各种集体活动，增强团结合作精神。因为参加集体活动不仅可以增强我们的团结合作意识，而且可以凝聚集体力量。此外，要营造相互追逐、争创一流的工作氛围，充分信任身边的同事和人。
竞争是保持团队锐气的必要条件，是促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。
同心山成玉，协力土变金。创造未来，需要攻坚克难的精神，需要团结合作的共同努力。任何一个单位，如果是组织涣散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，那又何来生机与活力何谈干事与创业何有形象与成绩那么同志们，让我们从现在开始，为推动单位的业绩而团结友善，为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
【范文二】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自二年十六班的***,今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》
一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。在这样一个积极向上、温馨和谐的环境中，学生将班级视为自己的“家”，具有强烈的集体荣誉感和归属感。
它是所谓的一滴水，只入大海永不干涸，一根筷子只有绑在一起才会坚不可摧。这句话充满了哲理，告诉我们，一个集体只有通过团结友爱才能迸发出无限的力量。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁师范大学教育系，有两个特长生，一个是周婷婷，一个是王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。
然而，就是这样的两个人组成了"海伦`凯勒"号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清楚。她做了婷婷的耳朵。他们互相取长补短。他们的学习成绩突出。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的法宝——团结、友谊和合作。
像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
还有多少学生因为某种原因不能按时到校？
还有多少学生在敲响准备钟后还没准备好上课？
还有多少学生在课后大声喊叫？
还有多少学生看到老师时匆匆走过？
同学们，付出一份爱，你会收获两份幸福。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不骂人，不取笑别人，让友谊的甘泉滋润我们的灵魂。让我们手牵手，心连心，为全班打造一座辉煌的宫殿。
【范文三】
同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了友谊，感受到了快乐呢？
其实，一个班级就是一个大家庭，同学之情亲如兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，当有不同意见要互相协商，共同解决。
能够听取别人的一见是一个人的好品质。虚心向别人学习，发现别人的优点。这也是团结学生的基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。
谈谈友爱仅仅是几分钟。给予和体验友谊将伴随我们一生。不如从眼前做起，不追逐打闹，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧！
学生、团结、友爱、互助，既是人们生存和发展的必要条件，也是现代社会发展对人们的基本要求。
同学们，让我们从现在做起！从身边做起！从自己做起！让世界都充满团结和友爱吧！
同学团结友爱演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我想和大家分享的是“同学团结友爱”的话题。同学团结、友爱是我们学生应该具备的一种美德，同时也是我们成长路上的重要品质之一。
同学团结，是指在学习和生活中能够互相团结合作，相互关心，相互支持。在学习过程中，同学之间应该互相取长补短，共同提高自己的学业水平。在班级生活中，我们应该互相照顾，关心彼此，建立良好的人际关系，创造一个和谐的学习环境。
同学友爱，则是指彼此之间建立起朋友般的关系，相互分享自己的喜怒哀乐，一起成长。在学习之余，我们可以一起参加各种活动、组织社团，以此来加强彼此之间的感情。在学习过程中遇到困难，我们可以相互倾诉，互相鼓励，共同度过难关。
同学团结友爱的重要意义不仅在于可以提升学习和生活的品质，更在于可以帮助学生树立团结、友爱、互助、进步的精神，在今后的人生路上可以化腐朽为神奇，战胜各种困难和挑战。
同学团结友爱也不是一件容易的事情，需要大家共同努力。我们可以从以下几个方面出发，提高同学团结友爱的水平。
首先，要有一颗宽容的心，接纳不同的人和不同的观点。每个人都有自己的长处和优点，我们应该互相学习和借鉴。在发生争执或误解时，也要注意言辞，保持友善态度。
其次，要有一份耐心和理解。学习和生活中，我们都会遇到各种问题和挑战，需要彼此给予关心和支持，包容和理解。我们不要慌张和急躁，要用心倾听，认真分析问题，共同寻找解决方案。
最后，要有一份勇气和责任感。同学之间互相鼓励、支持、帮助，体现了对彼此的信任和尊重，也能让我们更加有动力实现自己的目标和理想。
同学们，让我们一起发扬团结友爱的精神，营造和谐的学习氛围，让自己的成长之路更加美好！
谢谢！
同学团结友爱演讲稿 篇7
尊敬的校领导，亲爱的老师和同学们：
大家下午好！我很荣幸站在这个演讲的讲台上，与大家分享我对于"同学团结友爱"的理解和感悟。同学团结友爱是班级、学校乃至整个社会的重要价值观，也是每一位学生应该去追求和践行的品质。
同学团结友爱，意味着彼此之间要互相关心、互相尊重、互相包容。一句话概括就是要像一家人一样。在班级中，是互相依赖的，只有团结一致才能使班级变得更加和谐和融洽。就像北京奥运会的口号一样："一个世界，一个梦想"，同样，班级也是一个小世界，有着共同的目标，共同的梦想。只有团结起来，才能更好地实现自己的梦想，也才能取得更好的成绩。
友爱是同学团结的重要条件之一。友爱是一种包容和宽容的心态，它要求学会欣赏他人的优点，尊重他人的差异，并给予他人帮助和支持。在学校中，每个人都有自己的长处和短处，应该学会互相帮助。比如，当某一位同学遇到困难时，要伸出援手，给予他关心和支持，帮助他渡过难关。就像著名的诗人李白所说："寄人篱下，言忍辱也；托于溪漂，言不得志也；守身如玉，言不苟且也。"要做一个守身如玉的学生，学会宽容和理解他人，并为他人营造一个友善的环境。
同学团结友爱的意义，不仅仅局限在班级内部，更展现在整个学校和社会中。我校是一个多元化和国际化的学校，班级中有来自不同地区、不同文化背景的同学。同学团结友爱意味着要学会尊重和包容不同文化的同时，也要学会欣赏和学习其他文化的优点。正如爱因斯坦所说："和平不仅是一个目标，更是一种方法。"所以，同学团结友爱不仅在班级内部，更在于与他人和谐相处。
同学团结友爱是人类社会向善的精神力量。之所以有友情，团结和爱的概念，是因为需要彼此的帮助和支持。友爱和团结可以帮助建立起紧密的人际关系，提高互相之间的信任感，从而促进的成长和发展。正如宋庆龄曾经说过："人与人之间最难得最可贵的是真正的友谊，是同学之间的友爱。"友爱是最珍贵的财富，也是最为神圣的情感。
同学团结友爱是学习和成长过程中必不可少的因素。每一个人都有自己的优点和缺点，但只有在团结友爱的环境中，才能更好地发挥自己的潜力。友爱可以帮助共同面对困难，互相鼓励和激励，共同进步。团结友爱不仅让的学习过程变得更加有趣和愉快，也帮助树立正确的价值观，培养正直和勇敢的品格。
亲爱的同学们，同学团结友爱是每一个学生应该践行的品质。只有团结一致，互相关心、尊重、帮助和支持，才能够共同创造出美好的未来。让以友爱和团结为基石，在学校的大家庭中共同成长，做一个团结友爱、有担当的社会公民。
同学团结友爱演讲稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学：
您们好!
我是二、四班的xxx，我演讲的题目是：团结互助友爱，构建和谐校园。
鱼儿在碧绿的大海里，自由自在地遨游;鸟儿在蔚蓝的天空中，无拘无束地飞翔;花儿在青翠的草地上，争先恐后地开放;我们在美丽的校园里，健康快乐地成长。亲爱的朋友们，我们生活的世界，是多么美丽，多么和谐呀!
和谐世界需要和谐的校园。作为新时代的小学生，我们能为构建和谐校园做些什么呢?亲爱的朋友们，你们想过这个问题吗?
构建和谐校园，需要我们尊敬老师。老师，您是太阳底下最崇高、最光辉的人，您也是太阳底下，最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长，您在课堂上循循善诱，耐心讲解。我们放学了，您仍然在批改作业，精心备课。您废寝忘食，勤奋工作，为的是让我们德、智、体、美、劳全面发展。敬爱的老师，您就像一支蜡烛，燃烧您自己，照亮了我们。亲爱的同学们，我们要尊敬老师，把老师当作父母，像热爱父母一样，热爱我们的老师。现在，就让我们对敬爱的老师，深深地鞠躬吧：老师，您们辛苦了!
构建和谐校园，同样需要同学们互爱互助，和谐相处。我们要学会真诚，学会理解，学会宽容，学会尊重，我们还要学会欣赏，学会沟通。亲爱的同学们，我们每一个人，都特别渴望得到别人的关心。那么，就从现在开始吧，多关心一下身边的同学，让他们感受到校园的温暖，同样，我们也会得到其他同学的关心和帮助。《相亲相爱一家人》这首歌唱得真好：“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人”。对，学校就是我们的家，我们就是一家人!
构建和谐校园，需要我们讲文明。文明是什么呢?文明是对老师的问侯，是相遇时的微笑，是与人相处时的亲切，是同学有困难时的热情帮助，是与他人发生争执时的谦让，是不小心撞到对方时说一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱，还是从小养成良好的卫生习惯，从不随地吐痰……
亲爱的同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱，奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐，让我们每一个同学，在和谐的环境中茁壮成长!
谢谢大家!
