任何方案都要经过批准后才可行文和实施，为了确保工作有序地进行。我们需要去进行撰写方案，如何去写一篇优质的方案呢？小编专门为你搜罗整理了与“羽毛球比赛策划方案”相关的各种资料，仅供参考勿作为最终决策！
羽毛球比赛策划方案 篇1
1、赛事目的
为更好地推进我校体育文化建设，特举办本次“腾飞杯”羽毛球比赛。促进我校师生、同学之间的情感交流，丰富我校文体活动，营造人人有运动的氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我校学习打下良好的体质基础。
2.组织者
实验中学、学生会、羽毛球协会
3.参与者
实验中学全体学生。
4. 比赛时间
20xx，x月x日-x月x日。
V.场地
实验中学羽毛球场。
6. 比赛规则
个人项目：男单、女单团体项目：男单、男双、混双
奖项及奖品设置：
奖项：个人冠军、亚军、季军；团体冠军、亚军、季军
单打奖品：
< p>冠军：羽毛球一桶亚军：手胶一枚
p>季军：一条毛巾
团体奖：
冠军：羽毛球三桶
亚军：羽毛球二桶
p>季军：羽毛球一斗
7、运动员守则
< p> 1、比赛风格、水平比赛，胜不骄，败不气，尊重裁判，尊重对手，尊重观众；2.
3、在比赛规定时间前到达比赛场地，不要喧哗。
4. 坚决服从裁判的判罚，否则比赛结果将被取消；迟到五分钟视为弃权！
8. 比赛规则
1. 个人赛：小组赛以单局决胜负。中奖系统；团体赛：采用积分制，每胜积一分，积分最高者为冠军，其次为亚军，季军
2.先得15分的一方获胜；
3.如果双方比分15-15，获胜队必须超过对手2分才能获胜；
4.如果双方比分是20-20，先得到第21分
5.第一局胜方先发球在下一场比赛中；
6.进入半决赛后，一场比赛结束后，两队球员发球后将有1分钟的休息时间；
7.任何一方均不得非法拖延发球；
8．发球员和接发球员都必须站在对角线发球区发球接发球时，双脚不得接触发球区边界；双脚必须部分接触地面，在球出手之前不得移动；
9.发球者的球拍必须先击中持球器，发球必须经过对面发球线（如无重发球）；
10.在击球的瞬间，球拍杆身应朝下，使整排明显低于发球手的整个握球手，如果球落在球线上，接球方丢球；
11、发球开始后，发球者的球拍必须不断向前挥拍，直到球出手；
12、发球必须向上飞过网，如果是不被拦截，应落入接发球员的发球区内；前摆是发球的开始；
14．服务器只有在接收者准备好后才能发球。如果接发球员已经尝试接球，则认为已准备好；
15. 一旦发球开始，当球被发球方的球拍触球或触球时，发球结束；
16. 双打比赛中，对发球方或接球方的搭档位置没有限制，但不得遮挡对方发球方或接球方的视线。
九．组委会
顾问：xxx
领队：xxx
副队长：xxx
裁判员：xxx
团队成员：xxx
得分：xxx
10.报名方法
每位参赛者需在各班体育委员会；各班体育委员会将于x月x日xpm前将名单交给xxx老师或xxx老师。
羽毛球比赛策划方案 篇2
一．比赛名称：
“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛
二．活动主题：
团结合作、勇于拼搏、展现活力
三．比赛原则：
公平、公开、公正
四．比赛目的：
为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台，充分展现自我风采，为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，丰富同学们的课余生活，更为了加深中外大学生之间的友谊，特举办此次羽毛球赛。
五．比赛场地:
新疆师范大学体育馆
六．比赛时间：
待定
七．参赛单位：
国际文化交流学院对外汉语系 中外学生
八．参赛资格：
身体健康，充满活力，热爱羽毛球运动者
九．参赛人员：
每参赛队领队 名，队员 名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。
十．器材设备：
羽毛球拍、羽毛球，水
十一.报名方法：
自主报名，各系于 月 日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。
十二.比赛规则：
以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)
十三.比赛内容方案及流程：
赛制：此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置：男单每局比赛为21分制；女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。
十四.宣传方式：
⑴横幅
⑵展板
十五.奖项设置：
冠军：篮球一个100元
参赛运动员：洗发水，香皂，笔记本，等120元
横幅：100元
矿泉水： 80元
共计：400元
羽毛球比赛策划方案 篇3
三一文库（其他范文/活动方案
“健康运动'飞'起来”大学羽毛球比赛活动策划
一、活动主题：健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来
2、 时间：20xx年4月9-30日
3、 地点：上海师范大学羽毛球馆
4、 参加人员：卫生与环境学院全体研究生
一、研二、研三）
五、参赛项目：此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。
6、 活动器材：羽毛球由学院提供，球拍由各专业自带
（不设球拍的专业由学院帮助准备）
7、 背景：为了使我国研究生在繁忙紧张的实验中，能够放松身心，结合劳动。体育可以激发灵感，促进科学研究的发展。
同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。
八、报名方法：20xx年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日（星期五）晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
9、 比赛规则：本次比赛设男单、女单、男女混双和师生混双四个项目。每局混双的两名选手必须是不同的；在师生混双中，一名老师可以代替三个局的两名学生或三名学生，这是班长自己安排的。
男子单打和女子单打，一场比赛得11分，先得11分者为胜者；男女混双、师生混双以15分为一盘，前15分为胜者。每局比赛都是抽签决定的。
11、 活动宣传：体育部通知各班组长，班长通知各班学生，确定参加人员名单。原则上，个专业必须派出选手参加。
十二、奖项设置：
每个项目的第一名、第二名和第三名将颁发证书和精美奖品。（注：本次比赛的记录员和裁判员都有奖金补贴。）
羽毛球比赛策划方案 篇4
一．比赛名称：
“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛
二．活动主题：
团结合作、勇于拼搏、展现活力
三．比赛原则：
公平、公开、公正
四．比赛目的：
为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台，充分展现自我风采，为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，丰富同学们的课余生活，更为了加深中外大学生之间的友谊，特举办此次羽毛球赛。
五．比赛场地：
新疆师范大学体育馆
六．比赛时间：
20xx年xx月xx日
七．参赛单位：
国际文化交流学院对外汉语系中外学生
羽毛球比赛策划方案 篇5
为促进我系羽毛球运动的广泛开展，提高我系羽毛球运动水平。同时也为响应大****会的号召，全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，特举办此次中文系羽毛球比赛。
具体方案如下:
承办单位：中文系学生管理处
中文系学生会文体部
时间：3月13日、20日至4月20日、20日
参赛单位：中文系全体班级
资格：中文系健康学生
参赛人数：每班领队一人（辅导员）队员3名（一个女生两个个男生）
竞技场地：学院体育馆
器材：羽毛球比赛由学校提供，球拍可自带。
报名方式：3月13日-3月19日、20日
每晚7:00-9:00在教学楼2号楼员工休息室报名。
报名要求：
1每班五名选手中必须有一名是女生。没有女生的班是从别的班请来的。
2每班交100元押金，赛后退还。并签署纪律承诺书。如比赛期间班级有不文明行为，保证金将酌情扣除。
每个班最多可报名两个队，按报名顺序分为a队和b队
比赛规则：以班级为单位，三局两胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码，而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜
比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
中文系羽毛球比赛预算
一共须打比赛 31 场
比赛的宣传费用 50 元
比赛**纸张费用 100 元
310羽毛球620元
裁判及记分员的引用水 62 瓶 124元
评委和记分员的奖金是310元
比赛的奖金 700 元
总计 1903元。
中文系羽毛球比赛细则
本次比赛根据xx国际羽毛球比赛的实际情况进行了一定的修改
参赛队伍必须提前15分钟到达场馆。领队将队员名单交给裁判员并签字
在比赛开始时，迟到15分钟的队伍将弃权，另一支队伍将被判定为3：0
一、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。以硬币决定胜利者有权发球或上阵。赢方选剩的一项归输方所有。
（注：这里用硬币代替挑边器）
二、局数和分数
1．每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2女子单打分为一局，得分第一的队获胜。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜
三、发球权、得分和交
1．比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。
2在下一场比赛开始时，上一局的胜者先发球。
三。在比赛中，发球时如果发球者发出边线、底线或不过网，对方将得分。
4．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
四、交换场地
1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。
在第三局比赛中，当任何一方先得8分（15分为一局）、6分（ 分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
2. 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
五、发球和接发球
（一）合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1服务时，脚不得踩在服务区的任何边界上。
2．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球者开始挥拍而未击球，则视为发球违规。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4．发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5发球者必须站在主发球区，发球到对角端的发球区。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例 ）：
在前服务线、中间线、后服务线和侧线之间。，左区反之。
(二)合法的接发球。
1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2.接收服务时，接收者的脚不得踩在接收区域周围的任何线路上或线路外，否则将触犯法律。
六、发球和按发球的方位和顺序
单打：1．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。当比分是奇数时，双方都站在左服务区服务和接受。
2如果羽毛球在边线或底线之外，对手就会得分
七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1发球时，如不超网或不触碰球拍，则重新发球
2发球时，发球方和接发球方同时违反规则。
3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4在比赛中，球托与球的其他部分完全分离，即球完全损坏。
5除发球外，球在网上或传球后停在网顶。
6.比赛中发生不可预见或意外的事件。
8、 竞争的持续性和对不当行为的惩罚
(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
首先，每场比赛的第二局和第三局之间有五分钟的休息时间；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(二) 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1运动员为了恢复体力或喘气而中断比赛；
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；
三。球员在比赛中故意损坏球，有其他不利于比赛的行为。
九、违例
1．比赛中，球拍未击中球。
2发球时，球挂在网上或过网后停在网顶。
3．比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4在比赛中，球碰到屋顶外和场地周围的人或物体。
5在比赛中，球碰到球员的身体或衣服，
6在比赛中，击球手的球拍和球的击球点不在自己的网边，而是在网的上方。
7比赛时，球拍、身体或衣服接触网或网杆；球员的脚或球拍从网下侵入对方的场地。
8击球时，球被接住或停在球拍上，然后被拖走。
9一名球员连续两次击球，或者同一方的两名球员连续击球一次。
10球碰到球员球拍后，继续飞出界外。
．阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.玩家故意打扰或影响对手正常比赛的任何动作。
羽毛球竞赛的场地与器材设备
十、保证金
每个班在报名时可交纳100元押金，领取押金存根。比赛结束后，押金可由存根收取。并在报名时签署参赛队伍纪律承诺书
有下列情形之一的，将酌情扣除保证金：
1运动员在比赛中与裁判员、其他运动员及他人发生口角，并有侮辱性言语的，将扣除保证金50元
2如运动员与裁判员、其他运动员及他人发生暴力冲突，将全额扣除保证金100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。
3. 运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元
4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。
十一、奖励
本次比赛
一等奖队伍奖金 300
二等奖队伍奖金 200
三等将队伍奖金 100
将设立一名男女优秀运动员，奖金为50英镑
记录员和裁判员没场比赛有5元的补贴
中文系学生会文体部
羽毛球比赛策划方案 篇6
三一文库（其他范文/活动方案
比赛目的：切磋，交流
1提高同学们对运动的热情
2.增强学生的羽毛球知识
3锻炼同学们的身体
4增进同学们之间的友谊
具体人员安排：
总负责人员：程园
主办方：汪小琴常成杰张兰兰李冰
计分员：杨雪周静静高玲
时间：20xx年11月15日-11月16日
活动地点：
羽毛球场
活动参与人员：
酒店管理6班
比赛方法：
1、比赛项目只设单打
2、每场比赛设十一局，赢局最多者为胜。
3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛，也就是将会有六人进入晋级赛；
4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛，也就是将会有四名选手进入决赛；晋级赛的分组赛可能会有抽签，届时将安排第二轮比赛，直至小组赛选出两名优胜者进入决赛。
5决赛不分组，采用循环制。决赛中有可能出现平局，届时将安排加时赛，直至产生冠军、亚军、季军各一名为止
比赛要求：
1、坚持友谊第一，比赛第二。
2、文明比赛，尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。
羽毛球比赛策划方案 篇7
1。参加者
高中一、二、三年级学生。从每个班级中选择至少 4 名学生。
2.比赛时间
x月x日下午第三节课。
三．比赛分组及形式
1.比赛分组：本次活动分为2组：一、二、三年级组
2、比赛形式：男子组、使用女子单打和双打。
4. 裁判组
队长：xxx
成员：xx（裁判），xxx（裁判），xxx（负责计分），
xxx（负责选手抽签并记录分组人员）
5.比赛规则
每局比赛采用11球制，胜队下局先发球；
(1)第一轮：淘汰赛。各班选手先与本班比赛，从优胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮：淘汰赛的胜者将通过抽签决定单打顺序，xxx负责抽签。本轮将决出单打前两名。
（3）第三轮：第二轮的两个负者进行单打决出第三名；前两名选手将进行单打决出冠亚军。
(4)双打比赛：每班派两名学生与同年级选手对决。将采用三局两胜制，每局以11分制为基础。
六、比赛要求
1、根据比赛日程，班主任负责精心组织本班学生参加比赛。竞赛。
2.服从裁判安排，坚持友谊第一，比赛第二的原则，好好比赛，促进沟通，增强团结，锻炼身体。
7. 比赛奖励
每组单打前三名给予表彰，双打第一名给予表彰，并对应将颁发奖品。
羽毛球比赛策划方案 篇8
一、活动背景：
面对当下大学生经常呆在宿舍里打游戏，睡觉，看电影等慢性自杀的行为，和为了丰富广同学们的课余生活，提高我班羽毛球运动的总体水平及推动我班体育事业的蓬勃发展，展现法本2班同学们的凝聚力和合作精神，体现法本2班同学们的努力拼搏，勇于争胜的运动精神，本班打算进行羽毛球友谊赛，命名为--13级法本2班第一届菊花杯羽毛球比赛。
二、策划主办班级：
广东培正学院法学系13级法本2班
三、比赛项目:
男女混双。
四、报名时间：
11月19日——25日
五、报名地点：
各班委处报名即可。
六、比赛形式：
采用淘汰制。
七、大赛奖项：
一等奖一个名额，二等奖一个名额，三等奖一个名额、最佳组合奖一个名额
八、选手自备球拍比赛，班里提供羽毛球
九、活动时间：
12月26日15：00
十、活动地点：
红蓝新村a栋楼下羽毛球场
十一、活动参加人员：
13级法本2班全体同学
主持人：黎润钿、黄利民
邀请嘉宾：黎茂金辅导员，张凤娴辅导员，罗倩琪师姐
十二、比赛规则：
1、羽毛球记分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。新制度中每球得分，但是，每局一方以11分领先时，比赛进行1分钟的技术暂停。
2、得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球;得双数分，从右边发球。取消(单打)后发球线。在第三局或只进行一局的比赛中,当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。
十三、活动准备
经费预算：人民币33元
1.需要采购的物品
a)奖品：奖状6张(合共人民币3元)
b)道具.：羽毛球一桶(合共人民币30元)
十四、活动中应注意的问题及细节：
1.注意比赛的公平，公正,并营造活跃氛围。
2.主持人要有临场应变措施。
3.活动前检测好所有器材的可用性和完备性。
活动负责：广东培正学院法学系13级法学2班班干
主要参与者：广东培正学院法学系13级法学2班
羽毛球比赛策划方案 篇9
为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
一、参赛对象：
三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：
4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：本次活动分2个小组。
四、四年级组和五年级组
2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。
五、裁判组
组长：x。
成员：xx。
六、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
（1）第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
（2）第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由x负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
（3）第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
（4）双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
七、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。
八、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
