有关作品名什么样的观后感值得我们学习呢？我们选择的作品通常适合我们精神上有所共鸣的。借助观后感我们可以更好地感知作品所表达的意图和信息，在写观后感，叙述是简述，抓住要点，不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，零思考方案网的编辑的这篇文章为您全面介绍了“电影城南旧事观后感”的相关信息，请您收藏一下本网页以便下次访问！
电影城南旧事观后感 篇1
-艺术论文这部电影是根据林海音的原著《城南旧事》改变而来的。
影片中的人物形象生动各尽其的充满特点的角色象可爱的妞儿善良的秀珍慈祥的宋妈以及单纯的英子。
他们都有不同的思想对生活和对社会的。
尤其是英子未经世俗的她面对这么一个大千世界一开始真是手足无措。
但相信她经历的事情多了也会被这生活所改变不过还是最好不要变……。
。英子就是哪个时候孩子们的一个缩影只不过她经历了许多人才经历过的事让她似懂非懂开始渐渐明白世理……不过但愿她在明白后仍然以一颗单纯的心面对生活中的人与事。
今天看了《城南旧事》这部电影觉得特别感动虽然作者与我们身处的时代不同经历、家庭背景都不相同但我能深深地体会到她童年的一些快乐与许多悲伤。
一个片断让我最难忘那就是英子和父母正在搬入新帘子胡同的路上父亲说过去的事就过去了会慢慢忘记的。
。今天我们在阶梯教室观看了《城南旧事》这部电影。
这部电影让我觉得英子，一个小女孩，是一个简单善良的人。
无论是秀珍、妞儿还是小偷，她都对他们很真诚。
秀贞人们都说她是疯子而英子却不这么认为经过几次交谈她知道了原来秀珍是为了找回自己的女儿才失魂落魄的。
看了英子的故事使我懂得做人之道宁可做一个善良、厚道、忠实的人也不愿做一个勾心斗角、疾恶如仇的人。
如果我有这样一个朋友我会感到骄傲。
2月17日下午在阶梯教室里观看了影片《城南旧事》。
这部影片主要讲了作者林海音小时候的童年生活。
具体讲了三件事
一、是秀贞与妮儿
二、是那个小偷
三、是关于宋妈。
还有一个部分不是很具体，就是父亲病重时，母亲带着英子去墓地看父亲。
看完这部影片我也有许多感动的地方。
像秀贞见到妮儿激动的心情关于宋妈的家庭背景等。
这也使我感到了作者的童年也是有着烦恼有着快乐的。
。影片中有一些过渡片断也很好像从英子发烧以后搬进新居看到在别人嘴里说“闹鬼”的房子认识了小偷这部分的过渡就写得很好。
。看完这部电影，我总觉得我还想再看一遍。如果我先看电影，再看书，效果会更好，理解也会更深。
今天我们下午的
三、四两节课看了一部有名的小说《城南旧事》。
主要是说英雄英子在成长的过程中遇到了一些麻烦和困难。
其中最大的烦恼就是她曾经伤害过别人让别人跌入了困苦当中还甚至不小心害死了别人。
但是我们的小主人公英子在这些烦恼的面前是勇往直前的闯过去的表现了主人公的坚强。
就算道了最后英子失去了亲人—她的父亲。
但是英子还是依然的勇敢、坚强。
今天我们看了《城南旧事》它给我留下了很深的印象使我受益匪浅它主要是通过一孩子的成长来揭示社会的阴暗.在这部电影中给我留下印象最深的是“英子”带“妞儿”去认“秀贞”时“秀贞”带着“妞儿”一起走后来被火车撞死的镜头后来“英子”坐在马车上回想当时的情景我们可以从“英子”的脸上看出她真的很后悔同时也很伤心不能接受这个事实她甚至还怀疑自己是做对了这件事还是做错了这件事“英子”虽然小但是她很善良、不会撒谎、老实、纯朴。
我对电影中的那个小偷很深有体会。。。
唉看完电影版《爸爸的花儿落了》。
。也许人在自己的家人面前就会变得很坚强吧在这部《城南旧事》中所有的人都很善良无论是小偷、疯子还是保姆其中总是可以看到阳光和光明有时一点也感觉不到旧社会的黑暗然而难过的地方总是有的。。。
这两个人，一个疯子，一个小偷，可怜的是，当幸福离他们如此近的是候，他们永远也得不到。
。主人公看到了一切，最后他父亲病死了。一家人搬到台湾，在父亲的墓前和宋妈告别。
很多人梦寐以求的幸福也就在快到来时破灭了幼小天真的主人公在看到这一切后也就长大了。
我看了《城南旧事》这部电影后我印象最深刻的是片子结尾部分爸爸躺在病床上问英子“你恨爸爸吗”英子摇摇头说“不恨。
”爸爸略带微笑说“不恨就好……”这个片子很感人这是一个父亲临终前与女儿的谈话显得很无奈也是爸爸所放不下的。
。……看了《城南旧事》我受益匪浅《城南旧事》。
对于一个6岁的孩子来说，这就像是她年轻时的晴天霹雳。
。她在成长过程中经历了痛苦的挫折。
同样我们每个人在“成长”这条生命的长河里都会遭遇各式个样的困难与挫折这需要的不是向上天哭诉对自己不公而是要像英子那样努力、冷静地面对当困难与挫折过去时要重新振作以乐观的心情投入到新生活中来。
看了《城南旧事》这部电影之后我觉得主人公英子真的长大了。
小的时候她自己病了躺在病房里受着父母对她的关爱。
而现在父亲病倒了她却到医院里来看望父亲守在父亲的床前和父亲说话父亲同样也能感受到女儿对他的关爱。
就像小鸟小的时候，父母会照顾它。当它的父母年老时，鸟会照顾它们的父母。
。所以说人的成长是要受教育受束缚的。
往日的微笑和夕阳消逝在我家乡的小路上，那笑容傻傻甜美纯真幼稚的写满了满脸让人想忘记也忘不了。
那一笑难道就真的注定她的背后是一段抹不掉的回忆痛苦的经历那一笑她的童年就意味着即将宣布结束吗哦不——我宁愿这是永恒的微笑永远都不要改变。
英子的成长过程一波三折坎坷而又令人心酸。
但我们不得不承认，这样一个无知纯洁的小女孩，在不知不觉中承受着一些普通人无法想象甚至无法接受的现实和责任的痛苦和回忆。
但她所表现出的热情、友情、同情以及对待种种事物的感情都好像超过了她实际年龄所要接受的范围。
她的成长经历似乎更值得我们去揣摩去品味。
在这一连串的故事中英子的微笑似乎贯穿了全部场景。
英子在的地方花儿永远都是那么的芬芳那么的淡雅。
还记得英子躺在父亲病床上的情景吗？她眼里含着泪水，嘴角还挂着微笑。她没有说话，只是静静地趴着。
深沉中透着一丝凝重空气中夹杂着一种清香在这昔日寂静的医院里似乎多了份雨的凄凉人的静默。
时光在这里停留——英子的美真的很美，她朴素的美动人，她坚强的美成熟。
——藏起眼泪——。
对英子来说，现实是残酷的，但她必须学会接受勇敢的面对。
。她的童年结束的太早，在这部悲惨的小说里，我们不能责怪任何人，因为每个人都是悲剧的主人公。
即使是片中的小偷也是情不得已哦——不应该是一种责任做哥哥对弟弟的责任。
当我们再把他们的遭遇和结果仔细地回想一下就不觉得他们坏了相反神情中透着一种善良的本性。
爸爸的花儿落了英子已不再是小孩子了。
在这花开花落中她真的长大了懂事了。
尽管故事的结局是我不想看到的，但我还是希望英子能坚强地生活，隐藏泪水——微笑。
电影城南旧事观后感 篇2
《城南旧事》是我读过的一本最让人难忘的好书。它就像一支路标，开启了我心灵的道路。它就像太阳的光辉，让我迷茫的心找到了方向。一个“旧”字，就让我感受到它深刻的含义：老屋的瓦片;大河边垂首的杨柳;树下的枯叶;店门上的老门牌;围墙边摆放的破酒坛……
童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号。回忆童年，有许多梦一样的故事。读着《城南旧事》，仿佛身临其境：东阳下的骆驼队，惠安馆的疯女人秀贞，蹲在草丛里的厚嘴唇小偷，漂亮爱笑的兰姨娘，井边的小伙伴妞儿，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋妈以及最终因肺病去世的父亲。不管人、物，他们都和英子建立下了深厚的感情，成为英子记忆里深刻的人物。可是这些人都在童年匆匆的脚步声中离去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每时每刻都是重要的，欢乐的，完美的。
相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但英子的童年却十分精彩、戏剧化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真实、纯朴，那样的纯净淡泊，弥旧温馨。
城南旧事个人观后感
电影城南旧事观后感 篇3
昨天下午，老师带领我们去多媒体教室观看了一部电影——城南旧事，我们迫不及待的找下了座位，兴高采烈地看了起来。
这部电影是由作家林海音的作品《城南旧事》改编而成的。贯穿全剧的中心人物是英子，时间是喜而喜。
偌大的北京城，跨越了极深广的时空古城，在一个孩子的印象里却只展示了它亲切的一角——城南的一些街巷，不是旧日京华的遗迹，却是生生不息的现实生活，活得热热闹闹的。小英子的家已经有了四个妹妹和两个弟弟，胡同口还有“惠安馆”中的疯姑娘和苦命的妞儿。她们传奇性的结局是故事，但是却不是阴暗的故事。观看后的整体印象中，好似那座城和那个年代扮演着比人物更重的角色。不是冷峻的历史角色，而是一种亲切的包容的角色。《城南旧事》若脱离了这样的时空观念，就无法留下永恒的价值了。观众第一遍也许只看故事，但仔细回味，会发现故事另有系人心处。因此看似简单的回忆，却能深深的感动人。有了这样的核心，这些童年的旧事可以移植到其他非特定的时空里去，成为许多人共同的回忆……
电影结束了，我还沉浸在故事情节里。剧中人物英子还在我的眼前晃，我知道英子的童年是超越悲欢的。而我的童年正是快乐的、幸福的。我一定会珍惜这快乐的'童年，让它成为我美好的回忆。
电影城南旧事观后感 篇4
电影《城南旧事》一直被誉为中国电影的经典之作，堪称电影史上的一颗璀璨明珠。作为一部承载着历史和文化的电影，它为观众展现了中国旧时代的生活面貌和陋习，也深刻地挖掘了人性的弱点和坚韧不拔的本质。观看这部电影让我感慨颇多，下面是我的观后感。
首先，电影通过展现城南旧事所反映出的社会现象，让人们深刻地了解到现代中国的历史。作为一部真实还原中国旧时代社会生活的电影，它关注的并不是那些惊天动地的巨变，而是那些微妙而又积淀的社会变迁，让人们真切地感受到中国的历史沉淀和文化厚重。
其次，电影对于人性的探讨，更是让人深入思考。电影中的每个人物都具有真实的性格和鲜明的个性，他们的遭遇、选择和因果关系交织在一起，构成了电影情节的核心。而在人性的探讨上，电影更是篇独特的诗篇，它将道德的品质、善恶的抉择和情感的变化等方面作了深入的探讨，令人感到深深的震撼。
最后，电影通过漏洞百出的人物性格、情感及事件之交锋，加之豪放的色彩和清新的氛围，将一个肆意的年代展现在人们面前。当我们眼看着电影中的城南旧事，在风云激荡的岁月中，那具深深地被竞争和压迫所剥夺的日子又不期而至，历史的轮回在那个时代里顽固而漫长地展转着，而伴随着人性的光芒和黑暗。这是一个真实的岁月，也是一个彪炳史册的岁月，一个回顾中国历史和文化的岁月，更是一个让人思考沉淀的岁月。
总的来说，电影《城南旧事》是一部让人感慨颇多的电影，通过生动的画面和精细的情节，让人们展望到一个旧时代的历史变迁和人性的复杂性。它不断地挑战着人们关于人性、善恶、爱和欲望等方面的认知，唤起了人们对于自己成长历程和人性的思考。这部电影虽然已经过了30多年，但其经典内涵依然流传着，也使得这部电影成功地传递了人性奋斗的激情和力量。
电影城南旧事观后感 篇5
人们常说：“独乐乐不如众乐乐。”这句话的意思是自己快乐不如让更多的人快乐，今天我终于感受到了这句话的真正含义。
六一儿童节这天的大课间，老师大发慈悲，允许让我们下午将零食带来学校吃，还说到时还有表演，听到这个消息，我们都很兴奋，尤其是我同桌，开心的直拍桌子，害的这张苦命的桌子一直在颤抖。
中午放学一到家，我便先冲进厨房，给正在做饭的妈妈一五一十的讲了这个消息，本以为妈妈会答应为我买零食，没想到妈妈却板着脸对我说：“还买零食吃，你看你吃多肥了，还买了零食，一会吃饭。”听了这些话，我变得沮丧起来，只好耷拉着脑袋走出了厨房。
下午第二节课后，六一儿童节的表演正式开始，看着大家从抽屉里拿出了一包包的零食，而我嘴里只有一根老师发的棒棒糖，不禁感觉到一丝丝的凄凉。
在我趴在桌上郁闷的时候，同桌看见了我落寞的眼神，便问我是不是没有带零食，我把事情的来龙去脉说了一遍，她王嘴里放了一大把薯片苦苦思索了许久，终于开眼了，他劝说道：“大人们想多了，变胖也不是一天两天的事儿，况且今天是儿童节应该格外开恩才对，这不老师不都破例了嘛。”我听了这句话心里满是感动。但是，为了不让我感动的泪水流出来，便马上向嘴里扔了一块薯片，我笑着说了声：“谢谢!”他听了这两个字，开心地笑了起来，我也笑了。
独乐乐不如众乐乐这句话的本质是关心帮助别人，因为赠人玫瑰，手有余香，你的帮助会给人留下感动。
电影城南旧事观后感 篇6
最近，学校发了一本书，名字叫《城南旧事》。读了一下题目，我立马对它产生了好感。《城南旧事》，多么朴实温馨的名字呀！
小说透过英子的双眼，描述了大人世界的喜怒哀乐和悲欢离合，讲述了20世纪20年代的老北京故事。惠安馆传奇里讲了主人公英子瞒着大人，偷偷认识了惠安馆里的疯子秀贞。秀贞告诉她，她的娃儿小桂子不见了。于是，英子便帮她寻找着。可找是找着了，是她的小伙伴妞儿，秀贞却把妞儿无情地带走了。
我十分喜欢《城南旧事》的作者林海音在书中的一句名言：每一个提高，都靠自我的力量，我以受人怜悯为耻。
是啊，每一个提高，都得靠自我的力量。我原以为学溜冰很简单，不就是走路吗，只可是换了一双鞋而已！可事实并非如此，我像模像样地穿上溜冰鞋，充满自信地站了起来。可刚一齐身，脚下的轮子就开始调皮地跳舞了。我的脚步错乱了起来。虽然我双臂张开，坚持平衡，可还是摔了个狗啃泥。妈妈扶起我一步一步向前走着。这个情景，可真像见义勇为的`好心人在扶老奶奶过马路呀！我可不甘心做“老奶奶”！于是，我甩开妈妈的手臂，摇晃地滑着，渐渐地，我竟然能平稳地站住了。不明白摔了多少跤，我能开始慢慢往前移；不知练习了多少次，我能够飞快地滑起来了。我加快速度向前滑着，一种自由的感觉涌上心头。我张开双臂，感受着微风拂过脸颊，拂过手臂，拂过双腿，拂过我的头发，我的头发好像也和我一样，欢乐无比，跳起了舞，“沙沙”地唱起了歌……
“每一个提高，都靠自我的力量，我以受人怜悯为耻。”每次遇上困难，耳边总会回响起这句话。
电影城南旧事观后感 篇7
今天我和爸爸妈妈一起看了一部电影名叫城南旧事，里面讲述了英子的童年故事，英子的童年和我们的童年是不一样的，英子的童年故事里还有许多感人的部分。
最让我感动的是英子的好朋友妞儿，她在没有找到亲爹亲娘之前被养父养母养着，养父养母对妞儿很狠心，妞儿就见自己的好朋友他们都把妞儿揍一顿，最后妞儿通过英子找到自己的.亲妈，没想到妞儿的亲妈就是人们口中的“疯子”秀贞，秀贞的丈夫扔下秀贞一个人带着孩子，自己走，秀贞为了找自己的孩子和丈夫受了许多的苦，带她没有放弃，她认识英子以后心里的那一盏灯更充满希望，但就在秀贞把妞儿带走找她丈夫时发生了意外，她们娘俩离开了这个世界。
就这样英子渐渐的失去她人生中最重要的人，在失去这些人的过程中英子也在一次一次的长大，再也没有童年时光的无忧无虑的生活，而成为这个家中的顶梁柱。
电影城南旧事观后感 篇8
电影城南旧事观后感（一）为了让我们更好地理解《爸爸的花儿落了》一文，老师为我们**了《城南旧事》。——电影中的主人公小英子记叙了自己在北京度过的童年时光：她结识了惠安馆的疯子秀贞做朋友，其实她并不疯，只是因为丈夫回老家没有回来，孩子又被他妈送人了，所以伤心过度。
而小英子呢，帮秀贞找到了孩子，但母女俩在回老家的途中双双丧命在火车轮下；小英子而后又结识了一位小偷，他并不坏，只是为了供成绩优异的弟弟上学才不得已走上犯罪道路的，但小英子不小心说漏了嘴，让便衣把他抓了个正着，使他锒铛入狱。最后，她的父亲因为革命运动的过度劳累而去世。宋妈也被丈夫带回家了——英子长大了。最让我印象深刻的是，在电影的结尾，当我父亲去世的时候，家里唯一的经济已经不复存在了。
此时，屏幕上有七片枫叶的变化，伴随着悲伤的**，代表着时间的变化。宋妈走了，小英子也走了。宋妈骑着驴。英子跪在马车上，扭着头，不情愿地看着对方，直到它变成一个模糊的点，消失成一种悲伤。家人走了，英子父亲的墓并没有冷清，有不少当代进步青年来主动吊唁父亲，在父亲的坟头放上一束花，再郑重的鞠三躬，来表达自己对父亲的尊敬与怀念。
可见，当时年轻英子父亲的信仰和地位，反映了当时社会的腐朽和黑暗。英子的腐亲只能偷偷地帮助热血青年，鼓励他们，支持他们，甚至病死。电影中小偷的角色也让我记忆深刻，那个人（书中代之小偷）在弟弟的毕业典礼上高高兴兴地抚摸着弟弟的头，一副很满足的样子，弟弟却不知道哥哥供他读书的钱是偷来的。那人告诉小英子，她应该努力学习，不要像她自己那样没有效率。只有做这样的活动，她才能负担得起她哥哥的学习费用。
其实，从此看出了学***变命运的最好途径，学***自己而学，并不是为他人而学……电影看完了，看着眼前划过的演职表，心里想了很多很多，这时，同桌又哼起了那首《离别歌》，曲调中的悲伤又一次涌上了心头……电影城南旧事观后感（二）文/刘浩然记得着名作家巴尔扎克曾经讲过这样一句话：“童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。”由此可见，童年对于我们是多么的重要。
今天，我想给大家讲一部关于童年的电影，这是作家林海英的作品——《城南往事》。大家可能已经看过了这一部电影，从中讲述的是英子童年在北京城南所发生的种种事情，十分感人，打动人心。当然，这部电影中最令人印象深刻的任务是故事中的英雄英子。
20世纪20年代末，英子住在北京以南的一条小巷里。她具有天真、好奇、善良、乐于助人等特点。但在我看来，它最突出的特点是善良和乐于助人。
她的被人称为“疯女人”的邻居秀贞是她来到北京城南所交到的第一个朋友。秀贞曾经暗恋一名大学生，怀上了一个孩子。但自从大学生们回到家乡，就没有任何消息。
秀贞的小女儿小桂子也被家人扔在了墙下，生死不明。当善良而乐于助人的英雄知道后，他想帮助她。英子知道妞儿的生活和小桂子很相似，发现妞儿脖子上有胎记，便立即带她去见秀贞，让她们分居多年，让母女团聚。
可是在团聚的第二天，她们就不知去向了。不但如此，英子还十分同情一位憨厚而善良的小偷，（）因为她知道他并非是自愿做带着骂名的小偷的，是因为他要筹齐弟弟的学费，让弟弟上学罢了。可是因为英子的一个失误，将一件证据交给了便衣警察，使得他被巡警抓去，造成了英子童年时的小小悲伤。
这一部电影讲述了作者英子二十年代末的悲伤与快乐，离别与重逢，能使人悄然落泪，希望大家也能去欣赏这一部电影。电影城南旧事观后感（三）小时候看过电影《城南旧事》是以一个小姑娘的心里去看的，就像小主人公英子。在英子眼里，**的世界充满了困惑。
那时看完并没有多大的感触。前天看完**版《城南旧事》，很难得，作者写这篇**时也已经不是小孩子了，但是她始终怀着一颗孩子似的心，因此能写出这么优秀的耐人寻味的作品。我以一个妈妈的心态感悟到，教育孩子要站在孩子的角度换位思考，孩子的一举一动都是有原因的，他们通过这些行动了解和感知世界，因此，如果有一个时期孩子突然变得喜欢什么或者讨厌什么，我们也不必大惊小怪。
我们只好好陪伴就可以，如果他们需要我们帮忙自然会告诉我们，如果想自己挑战自己，我们也不必伸出手帮忙。现在就一个孩子，我们表现的过于紧张了，眼睛紧紧盯着孩子的一举一动，猜测孩子的想法，很遗憾的是，我们已经失去了作为孩童时的心态，因而越看孩子的有时就越理解不了。这就形成了对立，或许可以说是代沟。
孩子们经常会说，大人们真奇怪！是的，我们自己都不知道自己是如何变得这么神经兮兮的样子！我只希望自己和孩子之间的差距能缩小。我尽量保持一点孩子气的纯真。我希望我能理解孩子们的想法，成为他们的朋友！
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作
1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（4）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
电影城南旧事观后感 篇9
电影《城南旧事》演绎了台湾作家林海音童年时住在北京城南的旧故事。
林海音小的时候是个大胆的、爱问问题的女孩子。邻居们都喜欢她。每当看到小英子追着爸爸问问题，我觉得小英子太可爱了。问这么多奇怪的问题让我发笑。当我看到英子和妞儿一起在西厢房玩秋千，喂小炸鸡，妞儿给英子看她被父母伤害了，我不禁感到心痛。多么苦的女孩，她和小英子的幸福生活没有可比性。
妞儿家很穷。她父亲带她到处要钱。如果她拿不到，她就要打架。她父母不亲近。带妞儿去不好。哼！无情的父母，如果我能穿越时空，我会帮助妞儿找到她的父母。
电影的后半部分我有点儿看不懂。为什么小偷对小英子这么好？给他玩具？
为什么小偷还躲在英子家附近的草丛里，不怕被人发现？秀贞和妞儿赶上火车了吗？宋妈的丈夫为什么要卖女儿？
英子的父亲是干什么的？小英子整天怎么想？
转眼，小英子要毕业了，但她的爸爸却因为得了不治之病而永远离开了人世，原本幸福的家庭发生了改变。宋妈只能和她的男人一起回农村。一辆三轮车把小英子、妈妈和哥哥拉到**。
关于电影城南旧事观后感二
今天我看了一部电影，叫城南旧事。其实，《城南旧事》是林海音的自传短篇**，后人把它拍成电影。
影片讲述了半个多世纪前，小女孩林英子和父母从台湾来到北京，住在北京南部的一条巷子里。古都北京的城墙、颓废的院落、坎阳的驼铃、闹市区的街道，都让英子感到新奇和着迷。会馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿，出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的乳母宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过，他们的音容笑貌犹在，却又都一一悄然离去。
让不懂因缘的英子深思熟虑却不其解，告别自己的童年，走向成熟。
其中有很多画面都很感人。英子帮秀贞找到了自己的女儿小桂子，她在附近的荒地里遇到了一个年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。
英子不知所措。她认为他很善良，但她分不清他是好人还是坏人。当她得知自己伤害了年轻人时，感到内疚和悲伤
当看到爸爸病逝后，她才明白自己不能再玩闹下去，应该懂事了我们的生活也是如此，当我们拥有的时候，我们不会珍惜，知道失去的时候，才会懂事，才会珍惜。但是，已经迟了。所以，请珍惜身边的每一个人吧。
关于电影城南旧事观后感三
城南旧事，一本我喜欢的书，它可以让我仿佛回到了很小的时候，和同伴们嬉戏、玩耍。
《城南旧事》是着名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇**集，初版1960年。全书透过英子童稚的双眼，**大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了一代又一代读者，可视作她的代表作。导演吴贻功改编的同名电影《基于**》也取得了巨大成功。他还曾多次获得中国电影金鸡奖等奖项，感动了一代人。
大家对这部作品赞赏连连：
林海音被大家所共知的作品是描写旧北京社会风貌的**《城南旧事》，它曾被搬上电影银幕而受到广大观众的喜爱。**通过小女孩英子的眼睛，它描述了当时北京的各种人和事。通过看似狭隘的描写，反映了当时北京的整个历史面貌，具有很强的社会意义。
林海音在《城南旧事》后记里说：这几年来，我陆续的完成了本书的这几篇。它们的故事不一定是真的，但写着它们的时候，人物却不断涌现在我的眼前，斜着嘴笑的兰姨娘，骑着小驴回老家的宋妈，不理我们小孩子的德先叔叔，椿树胡同的疯女人，井边的小伴侣，藏在草堆里的小偷。
从这个简单的人物列表中不难看出，虽然作者是一位有着学术背景的知识分子，但她的人物并不局限于这个狭窄的范围。她关心广大的社会，擅长描写形形色色的社会众生相。她办公室里的大多数角色都是公共阶层，而中心人物则是各种各样的女性。
她致力于描绘中国女性勤劳、睿智、温柔、善良的美德，更擅于表达内心的枷锁和命运的悲剧。夸张地说，她的每一部**都离不开女性的悲剧。有人对此评价说：
她的写作大都是针对妇女问题。但她常常能从世界妇女问题的症结来思考当今台湾妇女的特殊经历，其深度已经超越了女性的极限。如果说林海音是老一辈女作家的灵魂人物，那么可以说，由于时代潮流的局限，她们的叛逆性只会减弱，她们的抱怨和**都是温和而无力的。
林海音的**内容大多是他童年记忆中的城南旧事，**有深浅的自传痕迹。但是它的境地并不是窄狭的，如同一切有成就的作家那样，她的**是以小见大,从《城南旧事》可以窥见时代风云。因此，她的作品具有一定的认知价值和社会意义，也对台湾文坛产生了一定的影响。
我建议你读这本书，它能让你找到你的记忆，找到你的童年。
关于电影城南旧事观后感四
箭一般的飞逝，水一般的滑过，时光悄悄流过，一去不复返，那英子的笔随着记忆回到了过去。
曾几何时，英子在长大，曾经的无奈、高兴，在英子的笔下是那么的与众不同，一枝很不起眼的笔却记载了多少城南旧事!
在她的笔下，那一件件家常平事却是一段段美好的回忆，勾画出了一幅惟妙惟肖的图画，英子的成长过程中，辛酸中包含着快乐，快乐中的无奈。那一句句朴实的话语牵动千万读者的心。
英子的童年经历了许多风风雨雨，在那难忘的记忆中，这是如此清晰。英子那一颗纯真的心带给别人快乐，她的天真感染着每一个人。在这一段段经历中，英子长大了，宋妈、兰姨娘和那个蹲在草地里的人随着英子的长大无影无踪了，爸爸的花儿落了。
虽然英子无法挽留这段时光，却用自己独特的笔记下了那些事，她也许很想保存这段仅有的记忆吧。
小时候，英子赖在床上不起的***不翼而飞了，她的镇定，安静让她渐渐成熟快乐。
不要在乎城南旧事是真是假，至少我们在城南旧事中分享到英子那一点缅怀童年的心情。
英子的童年在那一段段记忆中显得是那么的美好、快乐、让人向往那愚呆而又神圣的童年。
这里留下了英子生命中最重要的经历与记忆，怎会轻易忘怀?她想念在那里的景色和人物，但愿这些让她留恋的景物依旧在，童年的纯真永存。
关于电影城南旧事观后感五
不知怎的，自看完林海音写的《城南旧事》这部电影后，我的心久久不能平静，我被里面的情节深深的打动了。
《城南旧事》里面写的都是小事，但却感人，里面有作者和她的纯洁的友谊，有为了子女在外打工三四年没回家的宋妈。宋妈，有为失去子女而疯的秀珍，个个都是平凡之事，却打动每一个读者的心。
这部电影给我最大的影响就是宋妈，宋妈是一个贫穷的人，为了子女长年在外当保姆，把孩子托给丈夫照顾。没想到宋妈的丈夫是一个无能之辈，养不起子女，把女儿卖了，儿子也死了，宋妈得知以后，欲哭无泪，她不怪丈夫，她怪自己，怪自己没用，生的孩子却养不起，她在自责。
这让我想起了我父母，我的家庭接二连三的出事 ,父母多年的积蓄已都用光了，再加上我和姐姐还要念书，爸爸不得不卷铺盖来东至做小工，妈妈就要在家里种养棉花。我的脑海中经常会浮现妈妈在大热天里汗流浃背的捡棉花，连汗水都没有时间擦，爸爸驼着水泥吃力的爬到几层上，往往脑海中出现这样的画面，我的眼睛就会湿润。
我知道我没用，学***糊涂，中考只考那么一点，父母却没有对我失去信心，依然东拼西凑的借学费，让我来党校学习。想到这里我觉得我无颜面对那苍老的父母。
爸爸、妈妈，千言万语难以表达我对你们的爱，只能说一声，爸爸、妈妈儿子爱你们!
电影城南旧事观后感 篇10
调查的目的:
针对“科教兴国”而言，它是国家提出，在一定的程度上把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的重大战略。作为教育系统中的重要组成部分之一就是企业职工教育培训，并且担负着劳动者素质的提高做好企业职工教育培训工作，不仅有利于科教兴国战略的实施，同时还能够在一定的程度上有利于经济的发展以及社会的进步。
在一些企业当中，人力资源的重要组成成分就是职工的培训，企业要想能够得到更哈的发展必须要对职工培训的工作进行重视，与此同时职工的培训也必须要跟随企业的发展来循循渐进。由于是受到传统经济体制的一些影响，一部分的企业在对员工培训的过程中存在着一定的误区，企业进行培训的过程中，其培训的成本一直都是能省则省，企业的效益好的时候便不需要进行培训、企业效益不好的时候便没有钱进行培训以及企业的一些高层管理人员不需要进行培训的观念从而导致企业不能够跟随着社会的进步去进步。
企业当中的职工必须要接受培训来作为继续学习的手段，职工进行培训能够更好的帮助企业迎接挑战，同时也能够有效的帮助企业创造价值或者赢取更多的竞争优势，重视职工培训工作的企业要比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩，并且也能够更有信心的去迎接挑战。在企业的培训过程中不仅仅要通过职工的自觉性、积极性以及创造性的提高企业的效率以及价值，但是，也能够增强职工自身的素质。培训则是管理的前提以及培训管理的一个手段。企业通过培训不仅仅能够为管理创造出一个有力的条件，并且培训本身也是一种管理，主要是通过培训来满足职工的精神文化需求。
调查的方法：
问卷式调查
调查的时间：
是在____年5月-8月
样本的情况：
“____年5月1日——____年8月31日，我在山东省禹城市__公司就企业培训存在的问题进行了调查。在进行调查的过程中，随机的抽取了某一部门的位主要的调查样本。
调查的内容：
(1)在目前阶段，对于培训的工作并不够重视。由于科技的不断发展对于职工的知识技能、创新能力以及管理能力方面的要求也越来越高，但是，对于职工的素质培训以及技术培训不能够及时的进行，一大部分的职工没有得到有效的培训，长期以往只会导致企业的管理水平以及生产水平不断下降。
(2)在目前阶段，培训的工作并不能够适应企业发展的需要，并且培训的工作还是停留在简单的技能培训方面，多数是根据陈旧的培训方式为主，培训的效果也很差，并没有根据企业整体的发展合理的进行规划，同时也缺乏着专业的层次以及循环渐进的培训。
调查表的分析：
__公司就企业培训存在的问题进行了调查，调查结果如下：
从调查表中，我们可以知道企业的人才管理和技能：在企业的人才使用过程中，中层的管理人员获得比较多的支持。并且企业部门的负责人则作为企业的中坚力量，这些中层人员主要是肩负着不断创新以及发展企业的责任，根据统计学上的数字可知，在对工作任务进行分配的过程中，占据着百分之八十的职工认为中层的管理人员能够做到对职工的长处加以利用，然而，有着百分之二十的职工认为这并不是公平的。在部门中其内部的沟通基本上是顺畅的，但是，部门之间却是需要进行加强的。很多的职工都普遍的反映在实际的工作过程中，上级对于工作的力度是十分的强，并且也就着工作来进行沟通，然而，后续的问题调查可知，部门之间的沟通并没有得到所预期的效果，经过一部分员工的反映，部门之间的工作在衔接的过程中并不合理，绝大多数只是职工自己进行沟通和联系，然而部门的负责人员沟通的比例也比较少。
关于职工技能的评价，大多数的职工认为，在实际的工作过程中对于自身的工作职能时比较满意的，并且占据着80%的比例，仅仅有着15%的职工觉得自身的技能是完备的，同时，也有着5%的职工对于自己的职能时并不满意的，希望能够在以后的工作生活过程中进行提升。然而在对职能进行转化的过程中，这个比例还是有所下降，大约有着75%的职工认为自己的职能时能够发挥的，大约有着25%的职工则是认为自身的职能时诶有得到发挥，专业素质在向着业绩转化的过程中并不是很理想，所以，对于职工的潜能是有待于不断的开发。分析结果：
职工教育培训管理是确保培训学习正常有序开展的约束机制。科学规划设计培训内容和方式，加大培训学习的创新力度，对有效管理培训教育学习有重要促进作用。要以现阶段企业的培训情况来让企业的培训变得更加有效，因此必须要从以下几个方面来对培训的体系进行完善：
(1)要制定职工教育培训计划管理
职工培训要有明晰的培训计划，这是培训学习具体实施的行动纲领。在进行培训教育之前，需要对相关指数进行科学评估，这样才能做到有备无患。首先是培训需求分析。企业生产和发展中一定会遇到一些瓶颈问题，找到这些问题的根源，可以制定针对性措施，培训学习对解决问题能够发挥多少正能量，这是需要分析的。一些工作任务需要一些技能和方法，职工在哪些方面存在短板，并通过什么样的培训学习可以弥补，这也是需要分析的。其次是培训计划制定。凡事预则立，不预则废，工作培训学习也是这样，要先制定详细的可行性培训计划，一，培容包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。在制定培训计划前，要充分研究各类职工应选择哪种层次最为合理就可以细分到人，可使职工通过培训之后，企业和个人都有所收划。
(2)要加强职工教育培训过程管理
职工培训过程管理是确保培训顺利完成的最重要环节。在制定好职工教育培训计划之后，就要对实施过程进行合理的管理，确保培训工作顺利进行。一是要安排合理的培训时间，因为各部门的职能不同的职工工作时间也不尽相同就需要安排合理的时间，分批次进行培训，确保每个需要培训的职工都能够在耽误提下接受培训;二是要对培训过程进行监督，制定严格的考核制度在企业，选聘一些具有较高专业技能的专业人员对职工进行培训而且在培训完之后要进的考核，以检验职工的培训效果，对于培些不合格的职工以次接受再次培训够确证培的效果。培训管理是一项复杂而纷繁的事务工作，要对培训学习开展过程进行管理，不仅要对教师施教行为进行约束，还要对职工学习行为进行规范。要对整个教学过程进行跟踪监督，也要对职工日常习惯进行跟踪教育。像出勤情况、实训情况、考核情况等，都需要有专业的管理。
(3)要加强职工教育培训评估管理
在职工教育培训学习中，对培训学习成果进行评估，这是衡量培训效果的最基本方式。对评估实施管理，主要针对职工掌握培训内容技能情况和教师施教态度方式两个方面展开。特别是对职工培训学习情况进行评价，不能单单用一次考核得出结论，要看职工回到工作岗位上的具体表现，对培训教师的评价也要从指教认识、指教能力和指教方式等多个方面进行。
体会：
在对员工培训的过程中一个行之有效的管理方法是十分重要的，在现代企业中，其竞争就是人才的竞争以及知识的竞争，然而培训能够更好的培养人才以及传播知识，从而有效的实现知识贡献的一个途径。所以加强员工培训的管理与创新是企业在21世纪培育核心竞争力，取得不断成功的关键所在。
电影城南旧事观后感 篇11
分享是一种快乐。
——题记
早晨的阳光是多么的美好，轻柔而又温和。走出公交车，郊游从那一刻就开始了。
阳光照在了我们脸上，每个人的脸上都洋溢着喜悦，毕竟这是大家一起春游啊!
上一秒还是笑容满面，下一秒我便笑脸全无，万里无云。仿佛，在我头上，有一团漆黑的云朵，将朝我下雨。
在排队的时间内，我多次翻找书包，最后得了一个结果。那个东西——没有了。
慌张的我，站在那里深呼吸，心想冷静，冷静。我不断颤抖的手，不自觉地摸了摸口袋，口袋鼓鼓的，没事，还好有它。
边走边观看风景的我十分悠闲，时不时会看向路边的店。
这条街是由无数家小店组成的，犹如一条长龙，一眼望不到边。店员十分悠闲，拿个椅子，坐在上面，看着手机，啥事儿不干。
路面凹凸不平，我的心也忐忑不安——谁知道老师会不会同意?
太阳落在我们正上方，仿佛提醒我们该吃饭了。
我们坐在绿油油的草坪上拿出自己的零食，可我却屁颠颠地跑到老师面前说了我的情况，原来我根本就拿错书包了，没有带饭。钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。片刻，只是片刻老师就让我的希望破灭了。
老师生气地怒吼着：“不能买着吃。”完了，老师一定认为我是为了买吃的，才说这句似谎而实际的话。
“可是……”我刚要说话，就被老师再次打断了，只能失落地坐了下去。
怎么办?饿着周围的人全在吃东西，没有我坐在草坪上发呆。
此刻，大部分的人的注意力都放在了我的身上。这时有一个人起身询问我情况，我便如实的告诉了他。这事一传十，十传百。仅仅五分钟，全班都知道了。所有人都向我坐了过来，纷纷将吃的分给了我。那一刻我仿佛快哭了，但我强忍住了，连声道谢。我知道，分享就是一种快乐，就是一种感动。
电影城南旧事观后感 篇12
这一部《城南旧事》是林海音写的，她出身于台湾而自身在于北京，这些写的他自己在北京之中发生的事情。也能够说这一部电影和一本书实在是太让人感动了。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢
城南旧事电影观后感
记得着名作家巴尔扎克以前讲过这样一句话:“童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。”由此可见，童年对于我们是多么的重要。而在这天，我要向大家讲述一部关于童年的电影，它便是作家林海英的着作——城南旧事。
大家可能已经看过了这一部电影，从中讲述的是英子童年在北京城南所发生的种种事情，十分感人，打动人心。当然，这一部电影中最能给而留下深刻印象的的任务当然是故事的主人公，英子了。
英子于二十年代末居住在北京城南的一条小胡同里。她有许多特点，如天真，爱问，善良乐于助人等等。但是在我认为它最突出的特点是善良和乐于助人。她的被人称为“疯女生”的邻居秀贞是她来到北京城南所交到的第一个朋友。秀贞以前与一位大学生暗中相爱，并且怀了孩子。但是自从大学生回了老家后就再也没有任何消息。秀贞的小女儿小桂子也被家人扔到了城墙下，生死不明。当善良并且乐于助人的英子知道以后，就想要帮忙她。在英子知道妞儿的生世和小桂子十分相似，并且发现妞儿脖子上的胎记时，立刻带她去见秀贞，让她们分离多年俩母女团聚。但是在团聚的第二天，她们就不知去向了。
不但如此，英子还十分同情一位憨厚而善良的小偷，()正因她知道他并非是自愿做带着骂名的小偷的，是正因他要筹齐弟弟的学费，让弟弟上学罢了。但是正因英子的一个失误，将一件证据交给了便衣警察，使得他被巡警抓去，造成了英子童年时的小小悲伤。
这一部电影讲述了作者英子二十年代末的悲伤与快乐，离别与重逢，能使人悄然落泪，期望大家也能去欣赏这一部电影。
城南旧事电影观后感
为了让我们更好地明白《爸爸的花儿落了》一文，老师为我们播放了《城南旧事》。
电影中的主人公小英子记叙了自己在北京度过的童年时光：她结识了惠安馆的疯子秀贞做朋友，其实她并不疯，只是正因丈夫回老家没有回来，孩子又被他妈送人了，因此悲哀过度。而小英子呢，帮秀贞找到了孩子，但母女俩在回老家的途中双双丧命在火车轮下;小英子而后又结识了一位小偷，他并不坏，只是为了供成绩优异的弟弟上学才不得已走上犯罪道路的，但小英子不留意说漏了嘴，让便衣把他抓了个正着，使他锒铛入狱。最后，爸爸正因革命户外操劳过度，撒手人寰，宋妈也被她的丈夫接回了家英子从此长大了。
使我印象最深的，还是在电影的结尾，父亲去世可，家里唯一的经济来源没有了。就在这时，屏幕上出现了七次枫叶的变换，配着悲伤的音乐，代表着时刻一次次的变迁。宋妈走了，小英子也走了，宋妈骑在毛驴上，英子跪在马车上，扭着头，彼此不舍的望着，直至化作模糊的一点，消失在一片悲哀之中。
家人走了，英子父亲的墓并没有冷清，有不少当代进步青年来主动吊唁父亲，在父亲的坟头放上一束花，再郑重的鞠三躬，来表达自己对父亲的尊敬与怀念。可见，当时小英子父亲的信仰与地位，更体现了当时社会的腐朽与黑暗，英子的父亲只能暗暗地帮忙热血青年们，鼓励他们，支持他们，直至病死。
电影中小偷的主角也让我记忆深刻，那个人(书中代之小偷)在弟弟的毕业典礼上高高兴兴地抚摸着弟弟的头，一副很满足的样貌，弟弟却不知道哥哥供他读书的钱是偷来的。那个人告诉小英子，让她好好学习，不好像自己那样没出息，要干这样的勾当才供得起弟弟读书。其实，从此看出了学习是改变命运的最好途径，学习是为自己而学，并不是为他人而学
电影看完了，看着眼前划过的演职表，心里想了很多很多，这时，同桌又哼起了那首《离别歌》，曲调中的悲伤又一次涌上了心头
电影《城南旧事》观后感
“20年代末，六岁小姑娘林英子住在北京城南的一个小胡同里，经常站在胡同门口寻找女儿的“疯”女生秀珍成了她的第一个朋友……”前几天，我看了城南旧事这部电影，电影中的英子、兰姨娘和一个好心的贼给我留下了深刻的印象，他们表现出了老北京很多人的特点：贫穷的人，可怜的人，干预抗争的
人，我决定把他们写下来。
一。正义的人——林英子
林英子是这部电影的主角儿，她很正直，也很善良，从妞儿去买饭，店小二让他塔吊嗓子猜个他饭吃，英子立刻夺过饭碗给妞儿吃能够看出，她也很善良，帮秀珍找到了女儿小桂子，我十分喜爱她，正因她善良，以为她正直，正因她善良，正因她功课好……有种种说不清的理由。
二。可怜的人——秀珍
秀珍以前与一个大学生暗中相爱，并生下了自己的孩子——小桂子，从此那个大学生便没有音讯，就连他的女儿小桂子也被扔到了城根下，生死不明，她从此天天寻找女儿小桂子，人家都说她是个疯子，可英子并不这样认为，我也这样认为，我认为她很可怜。记得我三岁的时候，胡同口就有一个疯子，妈妈说疯子很厉害，我就不敢接近了，但是同样能被外人说是疯子，我却觉得秀珍很可怜，这是为什么，我也不清楚。
三。贫穷的人——贼
他为了供自己的弟弟上学，偷东西，这种法师很不正当，但起点是好的，至于他是好人还是坏人吗，我也不知道，能够这样说吧：他是一个心地善良的坏人。
四。敢于抗争的人——兰姨娘
兰姨娘也是这部作品的主要人物，她是一个漂亮的女生，她敢于反抗封建礼教，是一位敢做敢为的新时代女性。
五。后记
这部电影拍得很好，我十分喜爱，我从中知道了不少关于老北京的事儿，我们要向英子学习，学她正直善良，学她的笔下功夫……
城南旧事电影观后感
这一部电影是在于二十一世纪的一部电影，这原本是从一本是中的感动故事都映在在了这一部电影，获得了荣誉当然是“金鸡百花奖”看了这是我流进了眼泪，给了我许多身边的启发。这一位小女孩是主人公，她活在一个很富有的家庭之中并交了一位朋友叫妞儿她小时候被抛弃在北京中，而被一位演杂技的人收留了她和妞儿去其它城市表演杂技并转一赚钱。
有一次，主人公正在等自己的朋友是，一向在等待着自己的伙伴儿的影子。最后有一天，小女孩并发现了敲门声正好打开来一看原来是妞儿，妞儿身上全部都是伤口，她说是正因她有很多天没有练武术因此她被她的爸爸打了许多个伤痕，“我”还知道了有的时候她的爸爸还去打她的妈妈，总觉的这个爸爸很凶的!还有一件事当然是我家的保姆因自己的孩子丢失了，因此到乡下和自己的丈夫过农家生活。还有一次，有位妈妈正在找自己的“小柜子”之后找到了妞儿，原来她身上的伤疤跟那位妈妈说的一样，并带着妞儿去找她的妈妈。
英长大了，正在开毕业典礼，“我”把爸爸给“我”一封信交给了小日本手上，当“我”回家时，邻居告诉“我”爸正在医院中，当“我”发现寺庙里爸爸种下的花全部枯萎了。那个时候我发现我该独自生活了。
温暖的一幅场景，从容描绘了一个劳德孩子的心。
城南旧事电影观后感
在一个春风拂面的下午，我满怀期盼地准备着看《城南旧事》这部电影。
电影一开头就展现了这幅景象——一列骆驼从英子家的小胡同经过，整个胡同都荡漾着清脆的驼铃声，这清脆的驼铃声也飘进了英子的童年。
开头所述小英子是从台湾迁居过来的。
这个小胡同有一个专门收留大学生的惠安馆，当时经常有大学生被抓走。门前站着一个女生——素珍，素珍整天叫着“小桂子，小桂子……”。宋妈说素珍疯了，爸爸说素珍傻了，但是善良的英子却经常找她玩。说着说着，素珍把小桂子的事情不由自主挂在嘴边，英子知道了，原来小桂子是她的亲生女儿，之后失踪了，生死未卜。素珍对英子说：“小桂子脖子后面有块胎记，如果找见了，说赶紧让她回家，我不吵她也不骂她。”之后，英子偶然发现整天和她玩的小妞子脖子后有一块胎记，跟素珍描述的一模一样。就把小妞子带回了惠安馆，小妞子便和素珍走了……
英子到了该上学的年龄了，爸爸便把英子送去学堂。英子的一篇课文叫《我们去看海》，下课了，一个同学问她：“你看过海吗?”英子说：“好像看见过，我听妈妈说，我是从很远的一个小岛上搬来的。我都分不清海跟天。”放学了，几个男生在踢皮球，英子去捡球，却无意中发现了小偷藏的赃物，之后被暗探发现，把小偷给抓走了。英子至今还愧疚不已。
一天，德先叔回到了小英子的家。小英子和他弟弟妹妹都烦他，正因他一点也不理孩子，只知道整天呆坐着。英子爸爸妈妈也烦他，整天都要给他做好吃的，之后德先叔和兰姨娘走了。
小说第五章有个很好玩的名字，“驴打滚儿”，讲的是宋妈的儿子小栓子去世了，但是一向不说，都憋了一两年了，宋妈跟黄板牙骑着毛驴走了。
英子的爸爸病倒了，一向住着院。小英子今年要毕业，在毕业典礼上，英子想着爸爸就在台下一样，硬着头皮过了毕业典礼。但是，过了不久，英子的爸爸因病去世了。英子默念着：“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”
看完这部电影我明白了：什么东西都要懂得珍惜，晚了就再也来不及了。
电影城南旧事观后感 篇13
这部电影讲的是在20世纪xx代，英子随着爸爸妈妈从台湾到北京城，往在北京城南惠安会馆附近的一个小院里。英子在胡同玩耍时遇到了疯女人秀贞，英子很同情秀贞，并且帮助秀珍找到了她的女儿。后来英子又遇到了一个小偷，并且和他成为了朋友。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家，后来英子的父亲患肺病离开了人世，英子也随家人一起离开北京回到台湾。经历了种种事情之后，英子长大了，后来家人都离开了。整部电影展现的都是两个字：“离别”，所有的离别好像都没有办法去阻挡，英子是那么的无助，面对发生的事情她只能去学着长大。
电影中的小偷也让我印象深刻，这个小偷本是善良的，只是无可奈何家庭的情况，才做了小偷。小偷让英子要好好学习，不要像他一样??学习真的可以改变很多??
孩子其实很简单，若能给他们一个简单地童年便是父母给予最好的礼物！物质是次要的，能像朋友一样看待他们更为重要。电影中的英子
是悲惨的，她的心已经布满深沟了，电影看完了，我还沉浸在里面，也忽然感到自己多么幸福，有一个快乐的童年，珍惜一切！
电影城南旧事观后感 篇14
我看了电影《城南旧事》，这是一部国产的老电影。这部电影讲了小英子悲伤的、幸福的、短暂的童年。
在英子的眼里，大人的世界里充满疑惑和奇怪。她不知道人们为什么说秀贞是疯子，秀贞她只是在找自己的丈夫和孩子，只是太想他们，想的经常自言自语，因为除了英子没有人听她说心里话，没有人相信她，没有人理解她。秀贞很可怜，那个小偷也很可怜。偷东西不对，但他是为了供弟弟上学，他的心是好的，她为了躲着警察，不被发现，躲在一个经常闹鬼，没人敢进的一个旧宅子。他为了供弟弟上学，一日三餐都吃窝头，连带一丁点菜的窝头都没吃过。还有宋妈，对别人丢东西，对枪毙人当做看热闹，没有同情心，但是她对英子家的人非常关心，她自己的孩子死了，女儿被让丈夫卖了，她很伤心，她的情况也很让人同情。
英子爱她的爸爸，她的爸爸也爱她，但是她的爸爸的病死了，她的好朋友妞儿也走了，宋妈也走了，只剩下她和她的小弟弟和他的妈妈了，她们三个人孤零零的。小英子小学毕业了，她的童年也过去了。
因为当时是旧社会，所以有很多的事我们不明白。
