在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，我们要通过写检讨书来进行自我反省，在写检讨书时要表明改错的决心。那么对应的检讨书到底怎么写呢？下面是小编帮大家整理的学生玩手机反省检讨书范文1500字（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
检讨书1500字通用手机 篇1
尊敬的老师：
时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
检讨人：XXX
20XX年X月X日
检讨书1500字通用手机 篇2
遵敬的老师：
您好！
在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
如今，经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自身所犯错误的严重性：
第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自身的本职工作，也是必须履行的义务。
第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的.浪费。
第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。
我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。而为的使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩手机。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。
再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自身的一份贡献。
此致
敬礼！
检讨人：XX
日期：20XX年XX月XX日
检讨书1500字通用手机 篇3
尊敬的老师
您好！
我是高中xx班的一名学生，我叫xx，在上课的时候因为玩手机被老师发现，被没收了手机，也被老师批评了一番，我在此作出检讨。
这次上课上的是xx课，我深知这门课的重要性，只要这门课学好了，在考试中就能占到很大的优势，可是这门课的知识比较难懂，而且需要记住许多的知识点。可我的学习底子较差，很多知识点无法记完全，久而久之，我在这门课就逐渐的掉了队，所以在老师讲课时，我就越来越感觉像在听天书了，这就导致我在上课时无法集中注意力，一直想着做点其它打发时间的事。
特别是现在手机很流行，很多学生都有了自己的手机，不少学生都带手机到了学校，在下课的时候玩玩手机。我看到这个情况后，我也心痒痒的，也把手机带到了学校，想着下课的时候能玩玩手机。我在课间时，很多时候都是在打游戏，到最后甚至在上课的时候也在玩。
我知道上课玩手机是非常不对的，不仅仅是对老师的不尊重，也影响了自己和同学的学习，更会给同学带来不好的影响，可我还是没能克制住自己，趁老师不注意我的时候偷偷在玩手机。因为我玩手机太入迷了，一直低着头，这引起了老师的注意，当老师走到我面前时，我都没能反应过来，当老师一把拿过我的手机时，我的心都被揪住了，我这时才严重意识到了我的错误。
老师当众没收了我的手机，还对我进行了严厉的批评。当老师和同学都在看我时，我感到非常羞愧，因为我让老师和同学们失望了，因为不仅仅是打断了老师的上课，也是耽误了这么多同学的学习时间，我真的是后悔不已，这让我下定决心再也不带手机到学校了。
我会勇于向家里承认我的错误，并让我的父母拿回手机严加看管，我也不会再拿手机到学校了，我只会在家里或者外面出行时使用手机，在学校我要全心全力投入学习，即使学的不好也要努力学，做到迎难而上。
最后，希望老师能给我一次改过自新的机会，我已经深刻意识到了上课玩手机的错误了，从今往后，请老师和各位同学监督我，我一定好好学习，给我的老师和班级争光！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书1500字通用手机 篇4
尊敬的老师：
您好！
玩手机这种不利于学习的行为向来都是让老师感到深恶痛绝的，作为学生应该要聆听老师的教导并在平时的学习中不做出任何违规行为，然而这次上课玩手机的举动着实影响了班上的学习氛围，所以我认真检讨了玩手机的行为并进行了自我反省。
这次玩手机的初衷是觉得上课太过于无聊所导致的，由于所学课程并非自己感兴趣的内容以至于没有将心思放在学习上，毕竟我在以往的学习中便存在偏科的状况自然不会对弱势科目感兴趣，然而即便再怎么觉得无聊都应该调整好状态并认真学习才行，做出玩手机这种不尊重人的行为只会让老师对自己感到很失望罢了，须知周围的同学都在认真学习又怎能因为玩手机而自甘堕落呢？而且不感兴趣的科目若是不认真对待的话很有可能导致考试成绩变得很差，明白其中的利害关系以后自然能够明白老师批评自己玩手机的原因所在。
另外我得明白玩手机这种行为本就是属于玩物丧志的类型，既无法促进成绩的提升也会因为精力的分散导致成绩的下降，而且通过以往所学也能够明白老师的批评是希望自己能够意识到玩手机的错误性，对此我很感激老师的帮助从而让自己走出沉迷玩手机的困境，若是等到自己发现这类问题的不妥之处可能就有些太迟了，须知学习不勤奋的学生想要获得成绩的提升简直是痴人说梦，若是等到成绩下降以后再来为上课玩手机的行为感到后悔可就有些太迟了，所以我得趁危机还没出现之前便改正这方面的缺陷才行。
我已经因为玩手机的行为得到过教训自然会将其牢记于心，因此在往后的学习中我会集中精力并保证不会在玩手机，毕竟通过这次批评已经让我明白玩手机对学习的危害性，这便意味着我需要认真学习才能够跟上其他同学的进度，我在以往玩手机的时候已经错过了许多重要的知识点自然不能够继续堕落下去，而且我也不能够让老师再次失望并应该将精力都在学习上，我也会端正好态度并自觉在以后的学习中接受家长和老师的监督。
不得不说我因为玩手机导致自己近期的成绩也下降了不少，只不过由于我没有意识到这点才会继续在上课期间玩手机，事实上这种玩物丧志的做法本就不利于自己成绩的提升自然要进行抵制才行，作为学生的我也会在以后的学习中牢记自己的职责并改正思想方面的错误，而且已经认识到玩手机对学习有害无益的我也会保证不再做出这种行为。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
检讨书1500字通用手机 篇5
尊敬的老师：
您好！
首先，我要在这里跟老师，同学们说声对不起，对于玩手机，我现在想起来非常后悔。
今天，我怀着万分愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我对玩手机这种恶劣行为的深痛恶绝及不再玩手机的决心。早在我踏进这个学校的时候，老师们已经三令五申，一再强调，全班同学不得在学校玩手机。我知道，玩手机决不是一件可忽略的小事！我们没有任何的借口任何理由可以开脱！而且，由于我一个人玩手机，很有可能造成班别的同学效仿，影响班级纪律性和组织性。不但对不起辛苦养育我的父母和认真教育我们的老师，更在同学中间造成了极大的不良影响。也是对别的同学的不负责。而且，也让老师担心我，为我个人的事情操心和费神。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的`后果。
我作为一个学生，应该遵守校规而我个人并没有认识到这一点，学校给我们提供了良好的学习环境和生活环境，我知道在好的理由也只是理由，错误已经犯下就没有理由去继续强调理由。
深刻的检讨以后，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，就不会玩手机。
3、没有做到作为一个学生的本分，没有好好的认真去牢记校规。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、深刻认识到自己的错误后认真写深刻检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真学习以好成绩来弥补我的过错。
3、对于自己对各位老师，同学和学校所造成的不良影响，以自己今后的个人行动去弥补。
短短几个字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我不该玩手机的。我希望老师能给我改过和“重新做人”的机会。如果学校仍能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，做事要有始有终，学习也一样，不能半途而废，所以，我要感谢老师让我写了这份检查，是老师让我认识到自己的错误，给了我改过的的机会，使我离成功更进了一步。我会努力的上好余下的时间。有始有终的完成我的学习生活。
请关心我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
检讨书1500字通用手机 篇6
尊敬的老师：
您好！
我对我第十四周早读迟到了三次深感歉疚和遗憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损，遗憾的是我又要再次为类似的事情遗憾。我知道一个人在错误面前，任何解释的理由都是令听者生恶的借口。
所以我并不想对我早读迟到的事做什么解释，在这份检讨书里，我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份诚挚的忏悔不应该是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃，让人读后深受我得拳拳歉意所动，从而达到被谅解或同情的目的。在再次地反省和自己拷问中，我领悟了不少，感触良多。在我看来，忏悔和被谅解并不是最重要的，重要的是你在检讨错误后觉悟了什么，又做了什么。第欧根尼·拉尔修（Diogenes Laertius）在大白天打着灯笼上街，人们不解便问他为何大白天也要点灯，他答：“喔，我正在找人啊。”我颇有同感。
经过前段日子的反省，我悟到的第一点是，早读迟到影响了班的考勤出勤率，而早读作为学院考察一个班综合测评的重点，早读出勤率低了，班的综合测评分数也就低了，这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的，就会受到影响。
所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是，我们班的荣誉受到了严重的损害。对于这样的结果，我深感愧疚，我对不起我们班，我不应该因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭受那么大的损害，我在此再次表示我的歉疚和遗憾。我要对我的行为负责，对我的错误负责。
我衷心地希望我可以做出一些弥补，但怎么样去弥补，我还没有确切的方案。努力学习，按照自己的计划争取过英语四六级？还是坚持每天不懈地去早读，去完成考勤，像身边大部分的同学那样，勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语？为了集体荣誉，似乎毫无疑问，我应该选择后者，这样起码看起来对集体和个人来说都是有好处的，可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人，晚上精神饱满，学习事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十个钟头。
若选择了后者，那么将意味着我必须采取一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语，怎么解决呢？也许我可以改变我的生物钟吧，但冰冻三尺，岂止一日之寒，长久形成的生物钟岂是轻易就能改变的，倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢；也许我应该迁就一下，顺便充实一下自己，学学打瞌睡也能读英语的本领，毕竟集体荣誉高于个人荣誉，何况只是每天牺牲几个单词而已。结论：我不得不选择后者。
可是我不禁要问，早读是我学习的目的吗？不是，很可惜，早读只是手段，只是一个让我们学习好英语的手段，当然，这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问，我们是多一些人采取适合自己的学习方式过英语四六级重要呢，还是把持好这个手段的执行度重要？所谓条条大道通罗马，为什么要用统一的方式去学习呢，大学不是应该是一个自由做学问的地方吗？勤学没错，但套了太多的框框又如何去创新？
且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。忘了是谁说的，好像是汪国真吧，执着是对目标的坚持，而固执则是对手段的盲目崇拜。如果我没有算错的话，每次早读我还需要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非，不得而知。但规则是必须守的，人人如此，我又怎能例外？
我的第二个觉悟是，人不能太拘泥实际，要懂得变通，懂得在规则允许下谋求最大的方便。比如说我这次脚踝在打篮球时受伤，当时我就觉得我的脚踝废了，这次绝对是我近两年中伤得最严重的一次。那天在申请请假的时候我就应该做最坏的打算，多请几天假，而不是因为自己无法确定伤情而实事求是的只请了一天。退一步说，如果一个脚伤修养一天就能走路了，那么也就说明那个伤根本就没有伤到需要请假的程度。
以上就是我对这次犯错反省所得的两点觉悟和全部虔诚的忏悔，我不求自己能得到谅解，我在此再次对我的迟到表示真切的歉意！我以后会改正，仿李敖的话说：意志坚强的人只需一句话，说不再迟到，就不再迟到。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xxxx年x月xx日
检讨书1500字通用手机 篇7
尊敬的老师：
您好！
我错了，我不应该旷课。早在我刚踏进这个的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻检讨。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。刘老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。刚来大学的时候，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间，我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚才到底听了什么，就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道，也许写检讨的时候这样的用词显得自己检讨的诚意一点都没有，但是我保证这绝对不是调侃，也没有一丝不认真的态度，因为我现在的心情真的就是这样，乱七八糟，沉痛不堪。
老师问我，大学快过半了，是否学到了什么东西，一些可以安身立命的东西。安身立命？我猛然惊呆了，忽然发现能留在大学学习的时间真的少之又少了，再过个年，奥运开完，基本上就要离开学校了。一直认为离我很遥远的东西，似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台，我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作为一个学习法律的学生，我真正掌握了多少专业方面的知识？作为一个要走向社会的青年，我又真正拥有了什么特长？老师的一个问题，让我忽然有了种被一言惊醒的感觉，同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显，我还没有做好准备，如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认，应该说我没有做任何的准备。
我很感谢甚至感激老师找我进行的这次谈话，就在一席话的时间里，我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这两天里，父母给我来过两次电话，问起在学校的情况，学习怎么样，身体怎么样，我忽然控制不住想哭出来，我太愧对他们二老了！握着电话，我几乎想告诉他们，我在学校违反纪律受批评了，我希望他们骂我，狠狠地骂我，骂到我清醒为止。可是话到了嘴边，我再怎么也说不出口了，因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们，对不起。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！
检讨人：xx
20xx年x月x日
检讨书1500字通用手机 篇8
尊敬的老师：
您好！
学校是不让带手机进来的，这样的校规学校的每个学生都了然于心，尽管如此带手机来学校的学生还是有一大堆，每个学期老师没收的手机也有一大堆。这个学期里，被没收的手机中有了我的一个，很抱歉我把手机带到了学校，并且还在学校偷偷地玩了，所以手机被没收我也无话可说，写下这份检讨书不是为了逃避自己的责任，不是为了给自己的错误开脱，只是希望老师能够原谅我这一次的'行为。
昨天晚上熄灯后，我在被窝里拿出手机，看起了小说，没想到您那天会来查寝，这个我真的是非常的意外，这个学期您基本没怎么来过，也是因为这样，所以我才放松了警惕。实际上在您来的时候，已经有人过来通知了我们宿舍，所以宿舍的人对于您即将到来这件事他们是全部都知道的，除了我。由于我躲在被子里玩手机玩的太投入，所以我完全没有听到外面说了什么，而且我是躲在被子里，所以就连室友也不知道我当时是在玩手机，因此他们也没有提醒我。
您进来后也没有发现我在玩手机，但吵闹的宿舍安静了下来，我好像感觉到了什么，拿着我的手机转了过来，正好与您的眼神对上了。当然我的手机也被看到了，因此被没收了，造成这样的结果完全是我自己一个人的错，既然把手机带到了学校就要做好被没收的准备。
只是感觉有些对不起您，您对我们一向十分宽容，您知道我们长时间待在学校家人会担心，因此您也同意我们把手机带到学校里来。只是在来的第一天需要把手机交到您的手里，我们需要打电话发短信时可以去找您拿，您这样的行为可以说是十分的好了，我没听说别的班级的老师还有着这样事情，他们从来都是看到手机就没收。
尽管如此，我还是偷偷带来了手机却没有交上去，所以我对您真的是十分的愧疚，手机对学生的危害我十分清楚。我自制力不够，经常玩手机玩到很晚，然后第二天上课犯困，学习成绩也因此下降了，但我还是放不下手机，我没有那么顽强的自制力，您这次没收手机对我也有很大的帮助。这次我真的知道自己错了，我保证下次带了手机一定交到您的手里，请各位同学们能够一起监督我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
检讨书1500字通用手机 篇9
亲爱的老师：
您好！
我是初中一年级xx班的xx，我在您上课的时候带了玩，上课的时候您发现了，因此缴了我的手机。就为被缴手机一事向您检讨。
我因为刚入初中，人就有点放松，对初中的生活也是新奇的不行，就喜欢到处去观察，然后昨天不小心从高年级那看到有人在玩手机，我也就觉得在里玩应该是可以的，就大胆的把我爸的.手机带过来玩了。我也想过刚开学那会举行的开学典礼上有说过不能带手机来学校，不然一定会严惩。连带进来都不能，我还悄悄带进教室来了，还在您上课的时候玩。这不就给您逮住了，把我的手机给缴了。我没有想到事态会这么严，您下了课都把我给叫过来了，这下我可惨了，他平时就禁止我玩，所以才会有今天怎么也止不住要玩的想法才偷摸着带过来的，还是因为我爸今天事急给忘了，才没有来得及带走，就算事后想起来，应该也不会回家的，因为他工作的地方离家有点远，所以赶不回来，还想着下午放学赶紧回家放回原处呢。可是您今天都把他叫回学校了，让他知道我手机带过来还被缴了，回家我就惨了。
就现在这情况，我先跟您道声歉，是我违反学校规定在先，是我不遵守小贵，所以才有了现在的事情，我很抱歉自己没有对学校的规定要去严格遵守的意识，在开学的大典上没有认真听学校的有关规定，纯属自己活该。我是这个学校的一份子，对于学校制定的制度就应该去遵守，对您的课堂应该要尊重，但我这两个都没有做到，初来就犯错，也是初中生里面的唯一一个吧。我现在也后悔自己没有去认真的履行学生上午职责，不去学习，反而是只想着玩了。把手机带过来，也是给其他同学一个不好的示范，这就教了别人也是可以带手机进来的行为是对的的一个示范，以后都学我这样做，那这初中的学习就废了，这给了其他人机会不好好的学习的理由，我这个罪名可是大了。因此我是真的知道我做错了，看在我爸都要过来，回家也会罚我的事情上，希望老师您惩罚轻一些，原谅我吧，手机也被缴上去了，今后也不会有这个机会犯错了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
