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一二三年级文明手抄报模板(精华四篇)

2024-09-11
九一八手抄报 手抄报内容 阅读手抄报

为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的安全方案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一二三年级文明手抄报模板 篇1

一、活动主题:

珍惜生命,注意消防安全

二、活动时间:

xx年10月17日

三、活动地点:

三(二)班教室

四、参加人员:

三年级二班全体学生

(一)活动背景:

开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心,我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

(二)活动目的:火灾发生后应如何报警

(1)拨打"119"火警电话向公安消防队报警。

(2)骑自行车到消防队报警。

(3)大声呼喊报警。

(4)使用有线广播报警。

(三)活动效果:发生火灾后如何自救

在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来。

可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区:

(1)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

(2)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

(3)是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

(4)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

五、活动内容

(一)发生火灾时应注意的事项

(1)切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

(2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。

(3)切勿返入屋内取回贵重物品。

(4)夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生

(二)消防栓使用方法

(1)打开消防栓箱

(2)延伸水带

(3)转开止水阀

(三)灭火器的分类与使用

灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。

常用灭火器——干粉灭火器

干粉灭火器使用方法:

(1)将安全销拉开。

(2)将皮管朝向火点

(3)用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部

(4)熄灭后并以水冷却除烟

(四)吸烟应注意的事项

(1)不要躺在床上或沙发上吸烟;

(2)不要漫不经心,不管场合,随手乱扔烟头和火柴梗;

(3)不要在维修汽车和清洗机件时吸烟;

(4)不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上;

(5)不要不看场合地点乱弹烟灰;

(6)不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋;

(7)不要把点着的香烟随手乱放在可燃物上;

六、总结活动

同学们,我们要珍惜生命,注意消防安全。

一二三年级文明手抄报模板 篇2

暑假活动方案五莲县实验小学关于开展 “平安暑假,精彩生活”活动的通知各级部、班级:暑期即将来临,为加强对学生的暑期教育,丰富学生的暑假生活,使他们开阔视野、陶冶情操、提高素质,度过一个愉快、文明、安全的假期,结合教育局文件精神,根据我校实际,开展“平安暑假,精彩生活”教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间及形式时间:暑期。形式:以社区少先队和学生安全自护小组为主要组织形式,在社区少先队辅导员及家长的组织下在社区内参加活动。

二、参加对象一至六年级,一、二年级主要在家长的指导下参加。

三、活动内容暑假是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的有利时机,利用暑假学生接触社会较多的实际情况,重点开展暑期安全教育、社会实践教育及“书香家庭”建设活动。

(一)加强暑期学生思想道德及安全教育工作

1.上好一节假前道德与安全教育主题班会。班主任要充分利用假前班队会时间教育学生自觉遵守《中小学生日常守则》和《小学生日常行为规范》,让广大学生用其约束自己的行为,自觉遵守社会公德,不接触淫秽、凶杀等不良的影视作品、书刊,拒绝盗版,不参加危害身心的游戏活动,不进社会网吧等娱乐场所,不唱灰色童谣,自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,引导学生崇尚健康、科学的休闲娱乐方式,严格要求学生不得从事和参与有悖学生身份的活动,养成良好的文明习惯。各班要广泛、深入地对学生进行安全教育,法纪教育,进一步加强对学生安全法规和安全知识的教育,教育学生要掌握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的安全常识,特别是随着汛期的到来,要加强学校汛期安全教育工作,预防洪水和泥石流灾害,要强调学生不得私自到河流、堰塘以及无证的游泳池游泳,提高学生在各种灾害性事故发生时的自我防范和自我保护的能力。

2.通过家长的一封信、网络、信息等手段,做好与家长的教育“接力”,使每一位学生在家长监督下自觉履行《实验小学暑假安全责任书》中各项条款;充分利用各种机会,教会孩子自护自救知识,保证学生

假期安全。

3.引导家长充分利用暑假的有力时机,发挥家庭教育的优势对学生进行亲情沟通和道德教育,教育学生孝敬父母,尊敬长辈,认真践行家庭美德,承担一些力所能及的家务,增强热爱劳动的意识,培养良好的道德品质,做遵纪守法、文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。

4.发挥学校志愿者小组和安全自护小组的作用,利用暑假积极宣传安全知识,积极开展“小手拉大手”活动,排查安全隐患,带动广大同学及家长提高安全意识,进行社区、家庭安全自查。

5.开展以“平安假期 幸福生活”为主题的'“读读写写画画”活动,一二三年级可采用绘画及手抄报的形式体现平安丰富的暑假生活,四五六年级采用作文的方式,写出对平安假期生活的认识及体会,开学后,各班精选10份优秀作品上交政教处。

(二)暑期实践教育活动。

1.放假前班主任认真组织学生制定切实可行的学生假期学习生活计划,要求统一纸张,放假后张贴在家中,由家长监督孩子按照假期计划,合理安排作息时间,做到学习、休息、娱乐相结合。

2.开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动。引导学生观察生活中不方便、不环保、不节能的问题,想方设法解决提出“金点子”或者提供生活中“低碳节能”方面的小建议,并发挥想象力创造力,每人制作一件科技发明作品。开学后每类作品每班至少评选出5件上交。学校将对优秀作品进行评癣表彰。

3.开展“四小”系列活动。由社区少先队自觉组成“护绿小卫士”、“保洁小卫士”、“爱心小天使”、“文明小使者”四个活动小组,可在家长委员会的协助下,走进社区,参加义工服务,体验生活,

做力所能及的事。创造性地开展积极、健康的社会实践活动。充分发挥中队长、志愿者的带头作用,以社区少先队为主要活动群体,开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活动和自然观察、科学探究、参观学习等社会实践活动,如“夜市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动,丰富学生的假期生活,提高社会实践能力,并做好相关资料收集(照片等)。一二年级的同学可让父母帮助记录,三四五年级同学写出活动体会。要求每个同学至少各参加一个活动,活动结束后,每个学生认真填写好《五莲县小学生社区服务活动记录表》和《五莲县小学生社会实践活动记录表》,开学后以班级为单位上交,学校将对优秀活动记录进行评癣表彰。

4.继续开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是庆祝建党90周年,各班级根据学校已经下发的《关于开展“红领巾心向党”——纪念建党90周年主题系列活动的通知》及 “书香家庭”实施方案,重点开展 “红色经典伴我成长”——少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动。实现亲子共读,以家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。通过书写读书笔记、读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文(品读精美文章,复印成a4纸,标上选编者名字,并在美文上做评注和简析)、写游记、摄影作品等展现读书成果。开学后,以级部为单位各班将优秀作品上交教导处(每种作品不少于5件)。

四、活动原则和要求

(一)坚持“学生自愿、家长配合、就近就便、保障安全”的原则开展活动。

(二)开学后,以班级为单位进行“多彩假期,快乐生活”活动

总结。

一二三年级文明手抄报模板 篇3

主持人梁颖欣:敬爱的老师们。

主持人童文婷:亲爱的同学们。

主持人梁颖欣和童文婷(一齐说):大家——下午好!

主持人梁颖欣:今天我们要一起上一节班会课,请大家一起读课题。

全班齐读课题《交通安全伴我行》

支持人童文婷:说起交通安全,我想起报纸上的一则消息,说顺德今年发生了一千多起交通事故,死了几十个人呢。

主持人梁颖欣:真的吗?太可怕了。今天就让我们一起来学习交通规则,并养成自觉遵守交通规则的好习惯。

主持人梁颖欣:今天这节课,我们要采取比赛的方式。全班同学分成4个小组,答对一个问题就给你的小组上升一级,被批评一次就给你们小组下降一级。最后,哪个小组级数最高,就可以获得奖品。

主持人童文婷:只有最守纪律的小组才能获奖,大家一定要加油。

主持人梁颖欣:比赛正是开始。首先,让我们一起来认识一下交通标志。

(教师课件出示交通标志,一共六个标志)

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请 x x x同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

主持人梁颖欣:请 x x x同学回答。

主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请 x x x同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

主持人梁颖欣:请 x x x同学回答。

主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请 x x x同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

主持人梁颖欣:请 x x x同学回答。

主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请 x x x同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

主持人梁颖欣:请 x x x同学回答。

主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请 x x x同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

主持人梁颖欣:请 x x x同学回答。

主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请 x x x同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

支持人梁颖欣:刚才大家的表现都很棒,现在我们要进入第二个环节:认识红绿灯。首先请看动画片《交通安全要注意》。

主持人童文婷:片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了?请x x x同学回答。

主持人梁颖欣:答对了,给你的小组上升一级。

主持人童文婷:我们过马路的时候要注意些什么呢?请 x x x 同学回答。

主持人梁颖欣:说得真好,表扬你,给你的小组上升一级。我们过马路的时候一定要走人行横道,而且要做到“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”。

主持人童文婷:下面请听男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。

(男同学朗诵儿歌)

主持人潘晓筠:男同学读得真好,女同学也要给我们朗诵一首儿歌,提醒我们注意交通安全。请听儿歌《上学校》。

(女同学朗诵儿歌)

主持人郭梦菲:女同学读得也很棒。接下来请大家看小品《过马路》,表演者:邓智邦、武煜曦等。

主持人潘晓筠:这些同学表演得真棒,让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)

主持人郭梦菲:接下来请大家观看有关交通安全的动画片,看完后进行交通知识抢答赛。

(播放动画片)

主持人潘晓筠:交通讯号灯有哪三种颜色?A、红、黄、绿。 B、红、黄、蓝。请 x x x回答。

主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。

主持人郭梦菲:红灯亮时车辆和行人该怎么做?A、继续前进。 B、停止前进。请 x x x回答。

主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。

主持人潘晓筠:行人在马路上行走时要走哪里?A、人行道。 B、走哪里都可以。请 x x x回答。

主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。

主持人郭梦菲:乘车时应该怎样做?A、先下后上。 B、先上后下。请 x x x回答。

主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。

主持人潘晓筠:坐摩托车时要不要戴头盔?A、可以不戴。 B、一定要戴。请 x x x回答。

主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。

主持人郭梦菲:上下楼梯时要靠哪一边行走?A、靠右行走。 B、走哪一边都可以。请 x x x回答。

主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。

主持人潘晓筠:同学们刚才表现非常好。接下来请看歌舞表演《儿童交通安全拍手歌》,表演者:廖奇越、张浩杰等。

主持人郭梦菲:他们跳得真好,让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)

主持人潘晓筠:请大家起立,我们一起来唱《与幸福同在》,把幸福送给在座的每一个人,希望你们每天都平平安安,快快乐乐。(全班一起跟着音乐唱)

主持人郭梦菲:这节课大家的表现都很出色,获得第一名的是第 组,他们将获得今天比赛的奖品。让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)(主持人潘晓筠颁奖,奖品一支铅笔)

主持人潘晓筠:接下来请班主任罗老师为我们的班会课做总结。

班主任小结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 最后,送给大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都过得平平安安,快快乐乐。

一二三年级文明手抄报模板 篇4

各村(社区):

一、工作目标

通过开展农机安全生产大检查,排除机械事故隐患,确保各类机具安全作业,道路安全行驶的形势稳定,为全镇经济社会持续健康发展营造良好环境,努力解决长期影响和制约农机安全生产的顽症痼疾,确保农机安全生产长效管理制度,推动安全生产,实现长治久安。

二、总体要求

认真贯彻国务院和省、市、区政府的通知精神,把集中开展农机安全生产大检查作为当前农业生产的首要任务,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,切实做到:检查不留死角,整改不留后患,全程不走过场,检查时做到“严、细、实”的作风,对排查出的`事故隐患,要以铁的手腕抓治理,铁的纪律抓执法,坚决把事故隐患消灭在萌芽状态。

各村(社区)要抓紧成立由主要领导任组长的农机安全检查领导小组,开展拉网式、全方位的检查,做到检查不留死角,整改不留隐患,对检查走过场,工作不到位,隐患治理不力的村(社区)要通报批评。

三、检查内容

对全镇范围内的所有农业机械,进行全面检查,重点查处拖拉机,变形拖拉机载人载客以及无牌无证行驶,私自拼装、改装、超违超载、酒后驾驶等违法违规行为。强化对农机驾驶人员安全教育,严格农机技术性能和安全状况检查。

各村(社区)要向村民、农机户宣传,要牢固树立“农机安全生产是安全发展的根基,安全发展是科学发展的前提。没有安全,一切归零。”的理念,要把农机作业安全摆在重中之重的位置来抓,各村(社区)农机安全工作做得好不好,不问过程,只求结果。

四、责任分工

各村(社区)按照“谁主管,谁负责”的原则,认真进行大检查,镇农业部门对农机安全生产大检查工作承担指导和监督职责。各村(社区)农业负责人要及时检查,7月底形成书面材料交镇农业科并及时汇报和沟通。

五、时间安排

从20xx年7月1日至7月31日各村(社区)对所有农机具,对每个环节,每一项安全措施落实情况开展全面深入细致彻底的自查。要及时发现和梳理问题,落实整改内容,研究根治办法,努力取得可持续的实效。发现隐患必须及时整改。

从20xx年8月1日至8月31日,镇专业检查组逐村(社区)进行检查,对查处的问题采取跟踪督办,限期整改,确保隐患整改的责任、措施、资金、时限、预案“五落实”并通报督查结果,同时做好迎接省、市、区督查组督查准备工作。

六、工作要求

一是加强组织领导,周密部署安排。二是加大检查力度,务求取得实效。做到边检查、边整改,以检查促整改。三是严格工作责任,狠抓安全执法,对排查出的事故隐患,坚决消灭在萌芽状态。四是深化宣传发动,强化舆论监督。

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