随着社会不断地进步，我们都不可避免地要接触到主持稿，主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。为了让您在写主持稿时更加简单方便，下面是小编为大家收集的幼儿园教研活动主持稿串词，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园主持稿节目的串词 篇1
甲：尊敬的各位领导、老师、
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好!
甲：我是主持人xx，乙：我是主持人xx
一、唱队歌
甲：现在我们宣布
合：“阳光魅力时装秀活动”现在开始xx
甲：首先请齐唱队歌，指挥xx
二、xx
甲：踏踩着春天的脚步，我们一起相约在这个缤纷的季节里。在这里，我们虽然没有多大的舞台，却能带给我们前所未有的惊喜;
乙：在这里，虽然没有专业的表演，但能带给我们另一番滋味;
甲：在这里，虽然没有华丽的时装，却足以触动我们每一个视觉神经。
乙：首先，请欣赏五x班为我们带来的动感时装表演.掌声响起来!
三、xx
甲：这是一个张扬个性的年代，这是一个释放美丽的舞台，现在将要上场的服装别具韵味，个性鲜明。有请五年级x班的时装队上场!
四、xx
乙：欢快的脚步尽显我们的天真，阳光的气质造就我们的魅力，时间因我们而停止，脚步因我们而停驻。下面请欣赏由五年级x班学带来的时装表演。
五、xx
乙：五彩装饰的时装，因我们而美丽，因大家而美丽，他们正演奏着一支动听的乐曲。你听到了吗?下面请欣赏五年级x班带来的时装表演。
六、xx
甲：动感的音乐拨动你的心弦，合理的搭配尽显时尚的.风采，轻盈的步伐展现出时装的魅力。你想到了吗?下面请欣赏五年级x班带来的精彩表演。
七、xx
乙：童真在我们之间挥动，激情在我们心中燃烧。个性的装扮展现出我们青春的活力。你发现了吗?下面请欣赏五年级x班带来的时装表演。
八、xx
甲：舞台上的同学们是舞动的精灵，是骄傲的玫瑰，他们火一样的热情燃烧着我们的心灵，你看到了吗?下面请欣赏五年级xx班带来的时装表演。
九、xx
乙：轻盈的步子尽显女孩的风姿，阳光的气质造就男孩的魅力。动感随音乐而现，活力随脚步而出。你感受到了吗?下面请欣赏五年级x班带来的精彩表演。
十、结束
甲：这是八支富有活力的时装表演队，这是一场豪华的精神盛宴
乙：这是八支富有创造力的时装表演队，这是一场智慧的集体展示
甲：同学们，我们要用知识武装自己，用智慧照亮我们的童年，愿快乐伴随每一个同学茁壮成长!
乙：今天的活动到此结束，请各班在老师的带领下有序回到教室!
幼儿园主持稿节目的串词 篇2
男：尊敬的家长，亲爱的老师
女：可爱的小朋友
合：大家新年好！
男：春夏秋冬，黑夜清晨
女：日月如梭，光阴似箭
男：当小树又增加一个年轮
女：当春天又拥抱着大地
男；当冬天又露出灿烂的笑脸
女：时间老人领着我们又敲响了时间的大门
男：让我们共同迎接20xx年
女：在此祝家长朋友们，老师们羊年大吉
男：祝小朋友聪明健康
合：大拇指幼儿园20xx年年元旦文艺汇演现在开始
男：过新年，喜洋洋，欢天喜地锣鼓响。
女：听，庆祝元旦的锣鼓敲起来了……
1、男：请欣赏学前班郑福红、游嘉等小朋友给我们带来的舞蹈表演《元旦》。
2、女：快乐的舞步动起来，美妙的歌声唱起来。小朋友们拍拍手，天天锻炼身体棒。请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《健康歌》。
3、男：爱蹦爱跳是孩子是的天性，请看我们中班的小朋友是怎样的爱蹦蹦跳呢，请欣赏《我爱蹦蹦跳》。
4、女：小朋友们喜不喜欢吃饼干呀，我们大家来看看我们小班的小朋友是怎样做饼干，请欣赏《饼干歌》。
5、男：小朋友们在遇到困难时，我们不能退缩，一定要努力的向前，向前冲！请欣赏学前班表演的《向前冲》。
6、女：一首首脍炙人口的古诗向我们诉说古老的故事，请欣赏中班为我们带来的节目。背唐诗
7、男：今天真是热闹呀，小动物们也来参加联欢会了，请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
8、女：人之初，性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏谢明洁为大家的带来的儿歌表演《三字经》。
9、男：小朋友们是不是最喜欢过新年呀，大家来看看我们学前班的小朋友过新年是怎么乐呵的，请欣赏舞蹈《天天新年天天乐》。
10、女：别看我小班小朋友年纪小，可我背的唐诗却一点也不比别人差，不信你听听。小班背唐诗
11、男：幼儿园里欢乐多，又跳舞来又唱歌，孩子的笑脸象朵花，孩子的笑脸象苹果，请欣赏大班带来的舞蹈《笑一个吧》
12、女：春天在我们的心里，春天在我们生活的美丽世界里。让我们来欣赏有大班小朋友带来的舞蹈《嘀哩哩》。
13、男：欣赏了这么多优美的.舞蹈，下面我们有请学前班等为我们高歌一曲
14、女：我是女生，漂亮的女生，请欣赏由我们学前班漂亮的女生为大家展示的舞蹈《我是女生》
15、男：春天即将来临，郊外的桃花就要开放了，接下来由学前班的男生给大家献上的舞蹈《桃花朵朵开》
男：过去的一年里，我们有泪水也有欢乐
女：过去的一年里，我们有汗水更有掌声
男：新年将至，龙年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康，带给您顺利平安。
男：欢乐的时光总是这么短暂。
女：团聚的日子特别让人难忘。
男：最后，忠心祝愿各位家长和老师工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。
女：各位来宾，各位小朋友，大拇指幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。
合：明年元旦咱们再相聚！
幼儿园主持稿节目的串词 篇3
在我心中，有一个梦，梦想有一天纸屑不再飘扬，塑料不再飞舞；天会更蓝，水会更清，树会更绿。今天我们自主设计，大胆构思，用灵巧的双手，将废旧的物品变成了美丽的衣裳。此刻，就让我们一起擦亮眼球，欣赏一场精彩的时装盛宴！
第一组：6
婀娜的身姿，轻盈的步履，春姑娘来了，复苏的万物沐浴在柔和的阳光里，粉红的桃花，洁白的梨花，嫩黄的迎春花……大地装扮得如此姹紫嫣红！春天在我们身上摇曳多姿，春天在我们心里轻舞飞扬……
第二组：5
韵味浓浓，创意无限，带着天空的湛蓝，传送云儿的情谊。带着枝叶的新绿，诉说七彩的美梦……梦，是一抹昂然的绿，焕发无限的活力；梦，是一支生命的赞歌，唱响地球最美的春天！
第三组：6
温暖的阳光，诱人的'花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，你看，多么时尚悦目，多么浪漫多姿，活泼可爱，秀出自我，一往无前，向着梦想狂追。仰起头就有蓝天，让我们做最快乐的宝贝。
第四组：5
天更蓝，草更绿，水更清，梦想的国度不再遥远，快乐似天堂！我们热情奔放，我们朝气蓬勃，我们一起演绎生命的孕育与传承，我们共同书写大自然最美的诗篇！
结束语：6
谁不希望头顶的天空湛蓝清爽？谁不希望脚下的大地绿草如茵？谁不希望远方的湖水清澈明净？谁不希望眼前的阳光灿烂透明？“绿色家园，金色梦想”，这是智慧的灵感，这是创新的硕果。这是我们的梦想，也是全人类的梦想。
幼儿园主持稿节目的串词 篇4
尊敬的老师们，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
很高兴今天我们欢聚在这里，举行我们xx镇中心幼儿园读书节系列活动之第十二届“园级故事大王”比赛。今天的比赛我们还请来了园领导老师以及小班组的老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们吧！看，我们大班组的小朋友个个自信满满，相信你们待会儿一定会为我们带来精彩的故事。好了，闲话也不多说了，老师把舞台和话筒交给你们，你们准备好了吗？
1、大一班 黄xx 《小兔子找家》家是温暖的，家是每个人的港湾，我们小朋友都有自己的家，但是呀有一只小兔子却没有，她最后能找到家吗？下面有请
2、大二班 张xx 《小斑马过河》如果我是鱼，我可以游过河。如果我是一只鸟，我可以飞过河。但是如果我是一只小斑马，那可怎么办呀？下面有请
3、大三班 李xx 《聪明的乌龟》老师知道小朋友们的教室里都养了乌龟，有的大大的，有的小小的，都非常可爱。下面就有请
4、大四班 吴xx 《爱美的小公鸡》小公鸡有着漂亮的羽毛，所以他非常的爱美。今天我们就来听听吴xx为我们讲述的小公鸡是如何爱美的。下面有请
5、大五班 陈xx 《狐狸孵蛋》小公鸡最后明白了原来勤劳也是一种美。那下面呀有一只狐狸也很勤劳，他居然在孵蛋。啊？这世界莫非是颠倒了？来，我们一起听听到底是在怎么一回事呀。下面有请
6、大一班 叶xx 《小兔乖乖》哦，原来是这么回事情呀，可真逗。小朋友们，当你们碰到陌生人的时候你会怎样做呢？下面这个故事会告诉我们如何去做，有请
7、大二班 顾xx 《小蝌蚪找妈妈》瞧，有一群可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去在找谁呢？奥，原来他们的妈妈不见了。他们的妈妈是谁呀？在哪啊？那咱们一起来跟着大二班的顾xx小朋友去找找，请听《小蝌蚪找妈妈》。
8、大三班 余xx 《慎重交友》小朋友们，老师想问问你们，你们有自己的好朋友吗？那怎样去交到好的朋友呢？下面我们就来听听大三班的余xx小朋友是怎么解说吧。请欣赏故事《慎重交友》
9、大四班 张xx 《白雪公主》 魔镜魔镜，猜猜谁是世界上最漂亮的女人？这句话是出自哪一个故事里的呢？没错，是白雪公主，下面就请
10、大五班 尹xx《会走的手套》天气越来越冷了，有的小朋友都戴上了手套。那你见过会走的手套吗？下面就来听听大五班的尹xx来讲讲是怎么一回事吧。
11、大一班 盛xx 《9和0》阿拉伯数字，我相信小朋友们都学过吧？老师知道我们小朋友还会念，会写，对吗？下面就请大一班的盛xx小朋友来说一个关于阿拉伯数字中的9和0的故事。
12、大二班 何xx 《猫小花和鼠小灰》老师突然想到有一部动画片小朋友肯定都喜欢看，那部动画片里有一只猫和一只老鼠，他们都非常的可爱。那下面的小朋友为我们讲述的也是猫和老鼠的故事，让我们来听一听和动画片里的一样吗？下面有请
13、大三班 陶xx 《狮子上当》小朋友的故事里都出现了好多的小动物，有小白兔、小蝌蚪、小公鸡等等，下面的这位小朋友为我们讲述一个狮子的故事，让我们一起来听听威武的狮子今天怎么啦？下面有请
14、大四班 钱xx 《我要找妈妈》有人说妈妈是慈爱的，有人说，妈妈是给人温暖的，也有小朋友说妈妈是最漂亮的。我们小朋友每个人都有自己的妈妈，那小动物呢？让我们来听听下面这位小朋友是怎么讲述小动物找妈妈的。下面有请
15、大五班 李xx、奕xx 《鼠妈妈的.生日礼物》刚才钱xx小朋友为我们带的是小动物找妈妈，接下来的小朋友讲的是鼠妈妈，今天鼠妈妈过生日，那她有没有生日礼物呢？下面就有请
今天，我们的小朋友都给大家讲了一个非常好听的故事。故事都讲得非常棒！给自己拍拍手，表扬一下！
富有寓意的故事，让我们的小朋友听的如痴如醉，生活在继续，故事在身边，人生处处都是精彩，故事时刻都在发生。孩子们让我们用微笑去发现去寻找去感受身边的故事，体验故事的快乐，聆听故事的精彩，在故事中发生，在成长中结束。今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们的宝贝们快乐的童年添上快乐的一笔。本次大班组“故事大王比赛”就到此结束了，非常感谢小朋友给我们带来的精彩故事表演。让我们期待下一个故事的精彩。再见啦！
幼儿园主持稿节目的串词 篇5
泰：亲爱的爸爸妈妈
菲：亲爱的叔叔阿姨
祥：亲爱的老师，
璐：小朋友们，
合：大家好！
泰：在这雪花飘飘的冬天，
菲：我们度过了欢乐的圣诞
祥：在新年的钟声即将敲响时，
璐：20xx年元旦来临了，
泰：我们代表大一班全体小朋友幼儿园元旦祥：祝爸爸妈妈叔叔阿姨
合：新年快乐
菲：我们大一班今天举行元旦联欢，
璐：谢谢爸爸妈妈爷爷奶奶参加我们的联欢。
泰：我们所有的小朋友要为爸爸妈妈献上一首歌，感谢你们的到来。请欣赏《我爱你》。
菲：在这一学期中，我们学到了很多的知识，爸爸妈妈叔叔阿姨想知道我们学得好不好吗？那就欣赏我们的汇报表演吧！请欣赏儿歌表演！
璐：我们学习了加减法，了解了数字宝宝的秘密，爸爸妈妈，你们知道吗？那让我们来告诉你们吧！请欣赏数学表演！
祥：我们还准备了一个舞蹈。《魅力无限》请欣赏
泰：我们这学期学习了新的英语单词，爸爸妈妈想知道是那些吗？请欣赏英语表演。
菲：我们学会了拼音，以后我们可以自己看书了，不再麻烦辛苦的爸爸妈妈了，请欣赏我们的拼音表演。
祥：爸爸妈妈爷爷奶奶，我们学的知识多不多？
璐：我们棒不棒？爸爸妈妈爷爷奶奶是不是该奖励一下我们呢？那就和我们一起做游戏吧！
第一项游戏：默契度
准备道具：白纸，油画棒
玩法：家长和宝宝根据老师的提问，画出相应的答案，结果相同的多的'获胜
第二项活动：共同闯关
准备道具：迷宫图纸，铅笔
玩法：爸爸妈妈和宝宝一直走迷宫，看哪组家庭完成的快第三项游戏：画五官：
准备道具：黑板，粉笔
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，背上宝宝请小朋友用语言指挥家长将五官画到人头的准确位置。
第四项游戏：夹花生
准备道具：花生，筷子，碗
玩法：宝宝用筷子将花生夹到爸爸（妈妈）手里的碗里
第五项游戏：抢词卡
准备道具：词卡，箱子
玩法：每四个幼儿一组抢词卡，抢完后将所抢到词卡上的字词读出，看哪位宝宝读出的多
感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会，时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，猪年悄然而去，猪年款款而来，在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合，使得我们班的各项工作顺利开展，我们通过各种通讯方式对孩子的学习进行交流沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
在这辞旧迎新之际，我们大一班全体老师和小朋友们，祝大家新年快乐，合家幸福！
幼儿园主持稿节目的串词 篇6
男：亲爱的小朋友们
女：亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合：大家好！
男：六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日！
女：今天在这特别的日子里，我们幼儿园及小学的全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝儿童节的到来！
男：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
女：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请园长致词！大家热烈欢迎。
男：欢快的音乐响起来，跟着我们一起跳起来吧！
女：下面请欣赏开场舞蹈《爽歪歪》！
女：谢谢一二年级为我们带来的舞蹈，真是太精彩了。
男：接下来请欣赏小班的小朋友给我们带来的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女：小班的小朋友们真勇敢，大家说是不是呀？
男：中班的小朋友也不落后，下面请欣赏中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男：谢谢中班小朋友带来的动感舞蹈，
女：大班的小朋友带来的节目是《益智游戏》
男：大班的小朋友真是太聪明了。
女：掌声有请一年级同学为我们带来的舞蹈《感觉自己萌萌哒》
男：小朋友们，你们最喜欢的动画片是什么呢？
女：当然是《熊出没》了，下面请欣赏大班带来的舞蹈《熊出没》
男：刚才小朋友的表演很出色，下面是我们中班小朋友的表演。我们不仅会跳会唱，我们还会闹，请欣赏舞蹈《战豆》
男：我们渐渐长大了，不仅要感谢老师也要感谢我们的父母，
女：下面有请小班小朋友为我们带来舞蹈《孝心到永远》
女：欢乐的时光总是很快就过去了，不过不要紧，接下来还有更精彩的节目等着我们呢！
男：下面我们来放松一下，欣赏由小班的家长和孩子们一起带来的亲子互动。
小班：规则-----
女：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。下面我们期待更精彩的时刻。
男：是的，下面由我们的老师带来的舞蹈《爱上幼儿园》，大家热烈欢迎。
女：走出欢乐的乐园，我们来到了缤纷的世界
男：在这美好的世界里，我们拥有许许多多的爱
女：让我们赞美这世界，让我们说出心中的热爱
男：请欣赏二年级同学带来的三句半《欢庆六一》
女：下面是舞蹈《光头强》掌声有请！
男：快乐是健康，快乐是幸福，
女：让我们手牵手一起去寻找快乐。
男：请欣赏大班的舞蹈《十二生肖》
女：我们的心如变幻的彩虹，
男：我们的心如欢乐的海洋。请欣赏中班带来的《咚巴拉》
男：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们的大班同学就要幼儿园毕业了，让我们珍惜这一美好的日子，把快乐的时光永远留在心中！
合：请欣赏大班带来的《毕业诗歌》
女：感谢六一，让我们欢聚在这一刻，
男：感谢今天精彩的表演，感谢父母家长们积极的参与，
女：让我们共同期待更精彩的未来！
男：庆六一文艺汇演到此结束！
合：祝小朋友们节日快乐！再次感谢各位家长的到来！让我们——明年六一再相会！
幼儿园主持稿节目的串词 篇7
亲爱的老师们：
一个学期就快接近尾声了，我们的工作、生活是忙碌的，但同时也是充实的。我相信每一位老师都在辛勤的工作中感受着幸福，那你的幸福是什么呢？我猜，也许是孩子们爽朗的笑声吧，也许是同事间温暖的关怀吧，更也许是每天一点一滴的积累与进步。但无论你的幸福是什么，我想这种幸福一定会一直伴随着我们每一个老师，并在冬天里化作一缕阳光照耀着我们的人生。
今天我们的教研活动一共有三个板块。
第一，专题研讨——跨班区域活动中老师的介入。我们大班组会定时进行跨班区域，特别是每周四的健康区域都是通过跨班的形式进行的。因为跨班会接触到不同的'老师，不同的同伴，所以幼儿对跨班地进行区域活动也十分的感兴趣。但是在跨班进行区域活动的时候，部分幼儿可能因为不了解区域规则等等原因无法有效的开展活动。那么这个时候教师该如何介入呢？
第二，课题研讨——组内课题阶段性小结。我们组的课题开展得有声有色，今天我们就来听听几位优秀的老师对她们的课题做阶段性小结吧。第一位：俞xx《基于资源共享构建跨班区域活动模式的行动研究》。第二位：徐xx《以“大班图书角多形式阅读活动”为载体，培养幼儿学习品质之研究》。第三位：黄xx《“童话童画”在幼儿美术创作中的应用研究》。第四位：徐xx。
第三，基本功培训——语言。我们教师在与幼儿在生活、学习中使用最多的教育形式就是说话。我们五大领域中的语言领域也是十分重要的，语言可以说就是一种说话的艺术。因此，对于今天我们教师来说，语言这一基本功是必不可缺的。今天我们就一起来学习一下这门说话的艺术—语言。
冬天到了，春天还会远吗？我想只要我们用心去生活，去工作，总会有所收获。我也相信终有一天，我们会遇见春暖花开。愿我们姐妹们都能每天带着微笑，度过一个温暖的冬天。
幼儿园主持稿节目的串词 篇8
亲爱的老师：
你们好！时间过得真快，不知不觉十月份又即将过去。今天，我们怀揣着对教学的殷殷期待，相约在我们这个收获的季节，相约在这儿，来一同踏上“第八周教研活动”之旅。让我们畅所欲言，共同探讨吧。
首先，我们先来学习一篇文章《开放性区域游戏探究四部曲》，摘自20xx年10月的《学前教育》杂志。让我们一起走进知识之窗，探讨有什么问题，提出来一起解决。
接下去黄老师要提一下本周的工作要点。
1、教师职评考核；
2、重阳节各班开展相关活动；
3、乡土生活课程专题论坛——一日生活活动变革；
4、教育局领导来园检查指导省三级标准；
5、博客沙龙：我看亲子阅读有效方式；
6、教研活动。
下面我们来开展教研活动。
第一项议程：集体备课。
第二项议程：常态课教学研讨。本次教学研讨的教师是沈佳维老师和韩丽吉老师，各位可以谈谈听了这两位老师的的教学后的意见与建议。
第三项议程是：教学基本功的`检查。
我们作为一名幼儿教师，会唱会说会弹会跳都是我们应该拥有的基本本领了吧。我也见识过一些我们组里老师的各自才华，那接下来我们就来进行一个小小的抽测，也算是互相欣赏吧。
第四项议程是：教学常规检查。
我们教研组是一个奋进的教研组，相信各位老师们也非常的用功努力。那接下来我们就来互相检查下我们教案、周计划等内容吧。
会议时间是短暂而有限的，但是我们收获的却是无穷的。很开心我们在一起度过了那么美好的时光，也很感谢各位老师的经验分享。我相信只要我们像花瓣一样锦簇在一起就一定可以组成金秋阳光下那朵最灿烂的鲜花。
幼儿园主持稿节目的串词 篇9
甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的小朋友。
丙：亲爱的小伙伴们。
齐：大家好！
甲：我是主持人——小鹿姐姐。
乙：我是主持人——小熊哥哥。
丙：我——是小羊妹妹。
乙：哎，我问你们俩，你们喜欢听故事吗？ 甲丙：喜欢，喜欢，喜欢。
丙：小时候最喜欢听妈妈讲的故事。 甲：上幼儿园最喜欢听老师讲的故事。
乙：现在，我们长大了，会读书了，自己就能读故事了。 甲丙：是的，是的。
甲：我读了许多的故事，最喜欢又善良又美丽的白雪公主。 丙：我读了许多故事，最希望自己就是故事中美丽的仙女。 乙：我也读了太多的故事，什么孙悟空、哪吒、关公、司马光等等等等，各个都是英雄。还有……
甲：好了好了，别再说了，下边的小朋友该着急了。小朋友们，你们喜欢读书吗？
丙：愿意把自己喜欢的故事讲给大家听吗？
乙：好，现在我宣布：李家完小，“书中自有好故事”讲故事比赛。
齐：现在开始！
结束语：
乙：多好听的故事呀。
甲：是啊，故事像一支歌，打着欢快的节拍。 丙：故事像一首诗，吟着自由的韵律。 乙：故事像一幅画，染着明艳的.色彩。
齐：感谢今天所有的选手把我们带进多姿多彩的故事世界！ 乙：希望我们能继续认真读书，在书中找到更多的、 甲：好听的、
丙：感人的、
齐：好、故、事。
乙：今天的故事大会到此结束。
齐：小朋友们，再见！
幼儿园主持稿节目的串词 篇10
甲：尊敬的领导，老师，
乙：亲爱的同学们，
合：节日好！
甲：一曲《xx》拉开了实验小学第x届艺术节的帷幕。
乙：今天的阳光最灿烂，今天的花儿最绚丽。
甲：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
乙：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，因为今天是我们自己的节日——
合：六一儿童节！
甲：给大家提个建议：每个节目上场、结束大家都要用热烈的掌声表示欢迎，感谢编排节目的老师和表演节目的同学给我们带来的快乐。
2.乙：请欣赏实验小学合唱队带来的xx县实验小学校歌《xx》，掌声有请。
3.《xx》甲：《xx》，大家知道这歌曲是谁写的吧？是咱们的两位音乐老师和宋校长，让我们用热烈的掌声对三位老师的辛苦表示真诚的感谢！谢谢，愿她们能为我们写出更多更好听歌曲。请欣赏合唱《xx》。
4.《xx》咱们国家有多少个民族？你能说出几个？看整装待发的新疆姑娘为我们带来了歌伴舞《xx》，掌声有请新疆的姑娘们。
5.《xx》人病了该怎么办？你一定会说去看医生，对，医生可能给你开几包药或者打一针，看看今天这二位是怎么治病的，请欣赏相声《xx》。
6.模特表演大家快看呢，实验小学的模特队来了，掌声有请。
7.模仿秀“人这一生其实可短暂了，眼睛一闭一睁，一天过去了，嗷----”大家一定知道这是小沈阳的话，有请------模仿秀。
8.交谊舞《xx》我们学校的小小舞蹈队带来她们新排练的交谊舞《xx》，掌声有请漂亮的姑娘上场表演。
9.相声《xx》请把你把看到的节目打个电话告诉爸爸或者妈妈，该说什么？用“我在看什么”的句式，很简练的话语（“妈妈，我在看六一联欢会演出。”）。看看今天这位是怎么打电话的，掌声有请。
10.《xx》太阳带给我们七色光彩，我们成长在阳光下。七色光，太阳的光彩，我们带着七色梦走向未来。请欣赏《七色光》，表演者xx等。
11.舞蹈《xx》还是否记得唐僧西天取经路过天竺国，国王为了能留住唐僧，让那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她们来到了联欢会的现场，要不要看看姑娘们优美的舞姿？掌声有请漂亮的《xx》
12.《xx》播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。（）播种太阳会收获什么？请欣赏歌伴舞《种太阳》，表演者xx等。
结束语：
甲：实验小学美丽的地方，我们幸福地歌唱，
乙：实验小学知识的殿堂，我们自由地翱翔。
甲：好好学习，天天向上，放飞我们心中的梦想。
乙：肩负责任，承载希望，实现我们心中的理想。
甲：不久的将来，还会有科技大楼和塑胶跑道……
乙：我们坚信，随着校园文化建设的不断深入，实验小学必将迎来更加灿烂的明天！
甲：宏伟的蓝图已绘就，
乙：前进的号角已吹响。我们坚信：
甲：实验小学的师生们将不辜负领导的期望，
乙：再接再厉，
甲：一定做好xx县小学教育的排头兵，
乙：领头雁！
合：明天更辉煌！
幼儿园主持稿节目的串词 篇11
各位老师：
大家好！
很荣幸能够主持这次教研活动。今天我们相聚一起，以研讨的形式，进行本次教研组活动。相信通过我们全组教师共同讨论和思考，共计共策，积极探索，我们的教研一定会得到较高的成效。此次活动有以下几项议程：
1、理论学习。
我们的姐妹们都有一颗爱学习的心，我也相信学习可以使人进步。今天我们小二班就带大家一起来学习一篇文章——《让幼儿园教师一天只有21小时》。的确，这样的好方法的确值得我们借鉴。
2、小课题实践研究交流。
课题实践研究是老师的努力成果，今天我们就黄水英老师的《村级幼儿园中班“文明小公民”微课程之构建研究》这一课题做以下交流。请大家各抒己见，发表一下自己的观点。
3、常态课教学研讨。
上星期常态课教学的执教者是蒋xx和全xx两位老师。老师们可以自由发表一些听课建议或者意见。
4、小专题研讨。
自主游戏一直是我们幼教界所关注甚至为之争议的一个话题，今天我们就围绕“幼儿在自主游戏中培养的`自主能力”这一话题展开自己的研究交流吧。从大家的交流中我们看出自主并不是自由，这还是需要我们教师进行细致得观察，耐心得指导。
学习、实践、反思研讨是我们成长的基石，相信通过我们教研聚焦研讨，在教师们积极交流和反思中得到更快成长。我们这次的教研活动圆满结束，谢谢大家。
幼儿园主持稿节目的串词 篇12
尊敬家长朋友们，亲爱小朋友们：
大家下午好！时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。猪年悄然而去，猪年款款而来，过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦，在这辞旧迎新之际，今天我们小四班全体孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。
我们小四班有28个孩子，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。那如果把28种风采合在一起，又会成为什么样的风景呢？请欣赏模特表演《小四班的风采》
20xx悄然而去，在这一年里我们的宝宝们乖巧听话，勤奋好学，那么我们的宝宝们到底学的怎样呢？有没有辜负老师和家长的重望呢？下面让我们的宝宝们展示一下吧：首先是直映认字.......
英语是国际通用语言，作为21世纪的新一代，我们更应该掌握，那么我们的宝宝又学的怎样呢？
现在让我们的宝宝休息一下，让我们一起做个手指游戏吧！宝宝们休息完了，让精彩继续吧！
牛奶是我们生活的.必须品，它的营养价值很高，常喝牛奶有利于宝宝们的成长，使我们的宝宝长的更高，更强壮！可是宝宝们知道牛奶是怎么来的吗？我来告诉宝宝吧，牛奶是奶牛妈妈产的，今天班请来十头小奶牛，让我们一起看看小奶牛们的精彩表现吧！请欣赏舞蹈《奶牛舞》。
每个宝宝都是可爱的天使，他们的笑容天真灿烂，他们的歌声婉转动听，让我们静静地倾听宝宝们百灵鸟般的歌声吧。请欣赏歌曲串烧《小燕子》
《小花狗》
《我上幼儿园》幼儿园元旦节目串词《小星星》
《新年好》
宝宝们唱的好听吗，那是不是该奖励我们的宝宝呢？潘老师这里有许多漂亮的气球，宝宝们想要吗？可是潘老师想考一下你们的爸爸妈妈，让爸爸妈妈们来跟我玩一个小游戏——《猜谜语》，猜对的就能得到好看的气球。家长朋友们可要挺好哦！、
美妙的世界，有很多美妙的声音！小小的音乐盒也能演奏出美妙的旋律，让我们一起欣赏舞蹈《音乐盒》。
亲爱的宝宝们，你们的出生牵动着爸爸妈妈的心，你们的成长离不开爸爸妈妈的呵护与关怀，爸爸妈妈为我们日夜操劳，孜孜不倦，作为一个好宝宝应该关心爸爸妈妈，让我们用一颗感恩的心回报爸爸妈妈，请欣赏手语《感恩的心》。孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢家长朋友能在百忙之中参加这次活动，谢谢大家。
幼儿园主持稿节目的串词 篇13
开场词：
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好！
男：缤纷的书海时常在我们的眼前展现；
女：浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。
男：一提起故事，同学们一定很喜欢。
女：因为我们经常听着妈妈的故事，进入甜美的梦乡。
男：因为老师的故事让我们在快乐中成长。
女：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音
男：在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。
女：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。
男：有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
女：今天，让我们共同走进多姿多彩的故事世界。
合：让我们一起聆听选手们精彩的讲故事比赛吧！
比赛串词：
女：1号首先请欣赏一号选手孙裘添淇同学为我们带来的故事《逗猴》——大家掌声欢迎！
男：2号一对要好的朋友，因为一点小事闹矛盾，最终他们能不能化解矛盾呢？下面有请二号选手应展硕同学为大家带来有趣的故事《黑点与白纸》，掌声欢迎！
女：3号三只老鼠偷油吃，虽然是共同合作，但却各自心怀鬼胎，结果会怎么样呢？有请傅雨璇同学为大家表演故事《三只老鼠》。
男：4号在我们的生活中，互相帮助是常有的事。同学们，你们知道吗？这在动物世界里也经常发生呢！下面有请孙达炯为我们表演故事《蚂蚁和鸽子》，掌声欢迎！
女：5号悲观和乐观，两种截然不同的人生态度，该如何选择呢？请欣赏袁祯艺带来的故事《乐观与悲观》。
男：6号大家都知道，老虎可是森林的大王，可是这位威风凛凛的大王也会上当受骗呢！他到底着了谁的道呢？请欣赏宋智宏带来的故事《狐假虎威》。
女：7号刚刚我们才欣赏有趣的故事《逗猴》，接下来的故事里又来了一群猴子，这群猴又会发生什么有趣的事情呢？请听杨溢同学带来的故事《猴吃西瓜》，掌声欢迎！
男：8号接下来请欣赏林一诺带来的成语故事《亡羊补牢》，大家掌声有请！
合：9号应：杨溢，让我来考考你好吗？（杨：好啊！）你知道什么东西会爆炸吗？（会爆炸的'东西可多啦！轮胎会爆炸、煤气会爆炸、炸弹也会爆炸）那你听说过葡萄会爆炸吗？（啊！怎么可能？）是啊！我也不太相信呢！我们赶紧请陈则成告诉我们答案吧！请欣赏故事《会爆炸的葡萄》。
女：10号同学们，你们一定听过《龟兔赛跑》的故事吧，我想很多的同学会像我一样喜欢故事里的乌龟。今天，我们一起来听听林珍怡版的《龟兔赛跑》，掌声欢迎！
男：11号小时候，听过很多很多经典的故事，一直到今天，还记得这些故事内容呢！下面让我们再次重温经典，有请潘哈森表演故事《狼来了》。
女：12号接下来请欣赏孔阳蕾同学为大家带来的故事《小公鸡与癞蛤蟆》，大家掌声欢迎！
男：13号上学期，很多同学都背诵完了《三字经》，相信同学们对书里的故事内容还记忆犹新吧，接下来，有请林感同学给大家表演故事《凿壁借光》，掌声欢迎！
女：14号下面有请黄燿渝为我们带来故事《乘风破浪》，掌声欢迎！
男：15号话说有一位秀才，虽然满腹经纶，却经常闹笑话。你们想听听吗？掌声有请章铭尔表演故事《笨秀才》。
女：16号上一次的艺术节比赛，余子杉同学表演的花木兰给我们留下了深刻的印象，我想花木兰的故事也一定会很精彩！下面请欣赏戴一伟给大家表演故事《花木兰代父从军》。掌声有请！
男：17号狮子大，老鼠小，当小老鼠遇到大狮子会怎么样呢？请听故事《小老鼠和大狮子》掌声欢迎虞浠露。
女：18号林彦诚不仅是我们班多才多艺的钢琴王子，他讲故事也特别棒呢！下面让一起来听听他带来的故事《穿西装的吹气猪》。
男：19号妈妈是给予我们生命的最亲的人。她们有的童心未泯；有的优雅迷人；有的聪明绝顶；有的糊涂粗心，下面请听故事《非常妈妈》，掌声有请曹悦。
女：20号青蛙和大雁是一对好朋友，有一天大雁带着青蛙一起搬家，没想到却发生了一件意想不到的事，下面让我们以热烈的掌声欢迎胡迈给我们讲讲故事《青蛙搬家》。
男：21号猴子是我们喜欢的动物，下面请夏浩翔同学给我们讲讲猴子竞选国王的经过吧！掌声欢迎！
女：22号同学们表演的故事真是太精彩了，下面我们用热烈的掌声请出今天比赛的最后一名选手余子杉同学为大家表演故事《狗和香炉》。
结束语：
男：故事像一支歌，打着欢快的节拍。
女：故事像一首诗，吟着自由的韵律。
男：故事像一幅画，染着明艳的色彩。
女：故事像一条小溪，流淌着清澈的水，缓缓地流进我们的心田。
男：一篇篇精美的文章，令我们回味无穷；
女：一个个好听的故事，让我们久久难忘。
男：感谢参赛同学的精彩表演，
女：感谢所有在场的同学、老师、家长们！
合：今天的讲故事比赛到此结束，让我们相约下一次的精彩，再见！
幼儿园主持稿节目的串词 篇14
幼：亲爱的小朋友们。
师：亲爱的大朋友们。
合：你们好！
幼：温暖的阳光，诱人的花香。
师：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
幼：这一切都在提醒着我们。
合：六一国际儿童节——来到了。
幼：六一的鲜花绚丽多彩！
师：六一的阳光灿烂夺目！
幼：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！
合：童心闪烁，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始！
幼：卷起裤脚，光着脚丫，和小伙伴们一起/去踏浪。
师：金色的沙滩，蔚蓝的海水，编织着一个五光十色的梦。
幼：让童心与大海沙滩汇成一曲优美的旋律。
合：请欣赏托一班的宝贝带来舞蹈《阳光沙滩》。
幼：请你跟我拍拍肩。
师：请你跟我拍拍手。
合：有请托二班的小朋友给我们带来的儿歌连唱《我的身体》。
幼：今天，我们欢歌笑语。
师：今天，我们茁壮成长。
幼：今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。
合：请欣赏托二班小朋友的《噗噗体操》。
师：有见过拿奶瓶跳舞吗？
幼：你别说，奶瓶在孩子们的手里还真能跳出万般姿采。
师：下面就请欣赏托二班的小朋友带来的舞蹈舞蹈《聪明宝贝》。
幼：小朋友带来的节目是不是很精彩呢？接下来有请大一班的小朋友带来舞蹈《嘿，小可爱》。
师：群鸽起舞。
幼：大雁飞翔。
师：美丽的花环寄托着我们对未来的畅想。
幼：下面将要上场的是大一班小小男子汉们。
师：看他们~个个神气十足，威风无比，给大家带来了舞蹈合：《我为军舰换新装》。
幼：千朵花。
师：万朵花。
合：朵朵鲜花献妈妈。
幼：在这快乐的节日里，我们大班的小朋友们也为自己的节日增添气氛。
师：请欣赏《舞蹈》快乐的节日。
师：看完了舞蹈大家想不想看时装秀呀？
幼：我这请了一批小模特，他们的一招一式都是有模有样的。
师：下面以热烈的掌声欢迎大二班的小模特带来的合：《环保时装秀》。
幼：小朋友们祖国的首都在哪呀？
师：你们爱不爱我们的首都呀？爱不爱我们的祖国呢？
幼：下面有请大二班的小朋友带来《祖国祖国我爱你》。
师：让我来看看你的脸，盖头下面是有什么呢？那我们一起来瞧瞧吧！接下来看大三班的小朋友带来的《掀盖头》。
幼：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏大三班小朋友带来《爱地球，爱小动物歌曲串烧》。
师：在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节，在这细雨蒙蒙，绚丽的春天请欣赏大班组带来的《落雨大》。
幼：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。
师：让时光停驻，我们是那样依依不舍。
幼：亲爱的爸爸妈妈。
师：亲爱的老师、亲爱的伙伴。
幼：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。
合：xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束。
