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交流方案收藏

2024-09-12
交流方案

志向是前进的驱动力,计划是前进的路线图。清晨,在阳光升起的时候,一份方案是不可缺少的,方案是一种起安排功能的文书,如何高效地去写一篇优秀的方案呢?或许你正在查找类似"交流方案收藏"这样的内容,或许你能从中找到需要的内容。

交流方案 篇1

学习经验交流会活动方案

大庆第四十七中学

学习经验交流会活动方案

一、活动名称:学习经验交流会

2、 活动主题:给你一块基石,让你看得更远

三、活动目的:

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经历了四年初中生活的磨练,带着一份期盼,一份新奇,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而,面对初中的生活和学习,初一到初三的学生一定会感到困惑和困惑。

本着为学生服务的精神,我们精心策划了这次交流会的活动,希望同学们和妹妹们能从中得到一些东西。通过这次活动,我们希望达到以下目标:

1、构建一个低年级同学与毕业生互相交流,展现自我的平台

2、解答低年级同学最渴望了解的毕业班生活中的各类问题

三。让低年级学生从毕业生的经验中找到更适合自己的学习方法,使以后的学习更有针对性

4让低年级学生在学习、生活和工作中有榜样

5为他们树立目标,让他们过上好的初中生活。

五、活动内容:

1时间:2015年6月20日

2、活动地点:操场

3、活动对象:初一至初三全体学生

七、活动安排:

(1) 制定活动实施细则和形式

(2) 邀请优秀的高中生、学生和主持人

(3)宣传工作

(4)搜集问题

(5)整理相关活动纪录

(6)撰写新闻稿及总结

大庆第四十七中学政教处

2015年6月

学习经验交流会总结

为有效提高学生学习成绩,为学生提供学生间相互交流的平台,发挥学习优秀学生的榜样示范作用,让所有学生学会学习,形成学习竞比氛围,我们于6月20日如期举行了学习经验交流活动。

为使本项活动能顺利成功举行,学校前期做了充分准备,首先在教学工作计划中明确体现,其次制定了活动方案,提前一周时间安排学生撰写学习经验稿,第三在活动当天的早上又对此项工作进行了安排,准备工作细致、全面、具体。

本次活动要求初一至初四年级以班级为单位进行,共有8个班级352名学生参与活动,初四的每个班至少4名优秀学生进行交流,先在本班进行交流,然后再交平行年级交换交流。最后在全校介绍经验。由于每各班主任的高度重视和大力支持,每各班的活动都进行得淋漓尽致、卓有成效。

三年制班、三年制班、四年制班、四年制二班制、二年制二班制的职称醒目、规范;四年段学生气氛活跃,不时传来阵阵掌声,使参与交流会的学生最大限度地记住先进的学习方法,体现出了我校教师高度负责的责任心与使命感。

这项活动的成功开展,将有力地促进学生学习的主动性和积极性,对我校成绩的提高起到重要作用。

大庆第四十七中学政教处

2015年6月

交流方案 篇2

东胜区党员志愿者服务队第八小组志愿服务方案 为进一步推进创先争优活动深入开展,贯彻落实《东胜区党员志愿者服务活动方案》(东党组通字„2011‟51号)文件精神,充分发挥共产党员先锋模范作用,密切与群众的血肉联系,现就第八小组志愿者服务队制定如下实施办法:

一、目的意义

第八小组党员志愿者服务队的建立,有利于增强我小组党员党性观念,进一步转变作风,树立党员队伍在人民群众中的良好形象,发挥广大共产党员的先锋模范作用,使其在奉献他人的过程中提升自己,为打造生态和谐、宜居宜业的现代化中心城市作出积极贡献。

二、队伍组建

第八小组党员志愿者服务队主要由东胜区各中小学、幼儿园党员教师以及部分机关党员构成,约30名志愿者。

三、活动主题

共建和谐、共享幸福,实现宜居宜业

四、服务内容

坚持实事求是,量力而行,开展志愿服务活动,主要

内容开展扶贫帮困服务。采取物质和精神两方面进行帮扶,同时动员社会力量关爱弱势群体,对本小组志愿者党员采取“一助一”或“多助一”的结对帮扶等方式,为社区孤寡老人、残疾人、下岗失业职工、困难家庭等弱势群体,提供力所能及的帮扶。

五、实施步骤

1、动员组建队伍。首先鼓励动员第八小组志愿者服务队队员参与到志愿行动中来,同时对各队员进行分类、组队,明确每支志愿者服务分队(小组)的负责人、具体联系人、服务内容等相关事宜。其次按照民族选举产生第八小组党支部,具体名单如下:

书记:乌云傲日格勒(东胜区民族事务局)副 书 记:王敏(东胜区第九小学)宣传委员:张慧平(东胜区万利小学)

2、制定服务计划。以党员志愿者服务分队(或小组)为单位,围绕区委、区政府重点工作,根据社区群众需求,结合本队党员特长,精心制定服务计划,开展服务活动。

3、实施服务内容。在帮扶工程中,首先对所帮扶对象摸清基本情况后,建档立卡。志愿者不定期的对所帮扶的对象进行慰问,通过与爱心企业的沟通,建立动员社

会力量开展帮扶工作的长效机制。其次在八、九月份开展“心理进课堂”活动,通过心理老师的辅导,在学生中树立正确的人生观、价值观。采取其他形式使社会边缘人群切实感受到党和群众间的血肉关系。

3、开展服务活动。利用双休日或下班时间,在各街道社区巡回组织开展,每周至少开展1次志愿服务活动。

六、保障措施

1、加强领导,精心组织。各分队(小组)要把党员志愿者服务作为开展创先争优活动的一项行之有效的载体,加强组织领导,认真抓好落实。要做好志愿者服务队的宣传、动员和报名工作,制定相关的工作方案和计划。机关各单位和部门积极动员广大党员“亮身份、作表率、树形象”,定期开展独具特色、形式多样的志愿服务活动。

2、建章立制,确保实效。建立健全工作制度,鼓励并支持党员参与志愿服务活动。坚持群众满意标准,公开服务内容,做出服务承诺,接受社区群众的监督和评价。把每位党员参加志愿服务情况反馈给所在单位,作为年终评优评先工作的重要依据,切实增强党员参加志愿服务的积极性、主动性。建立党员志愿者服务项目和社区群众实际需求对接机制,增强志愿服务活动的灵活性和实效性。

3、加强沟通,提高效率。通过第八小组志愿者服务队QQ群(163924742)这样一个平台,大家把参与活动的点点滴滴用文字图片展示出来,加强沟通,充分调动党员志愿者的积极性,及时对拟定的方案进行修改完善,大幅提高工作效率。

交流方案 篇3

大学读书交流会策划方案如何写呢?“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平庸远离我们;“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,让博学和睿智充实我们。下面是小编给大家整理的大学读书交流会策划方案5篇,希望对大家有所帮助。

大学读书交流会策划方案篇1一、指导思想:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。”(英国作家斯蒂夫·艾伦语)读名著,读经典,让学生直接感受名著的魅力。让经典润泽每一个孩子的心田。二、读书目标:1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。三、活动设想:第一阶段:准备阶段:制定班级读书计划和个人读书计划(一)

根据本班的实际情况,制定班级读书计划:1、复习小学阶段已学古诗词,每月背诵课外唐诗宋词4首,一学期累积达到16首。2、阅读经典名著:每学期至少选择三本进行阅读。如《夏洛的网》《绿山墙的安妮》《鲁滨逊漂流记》及其他自己喜好的课外书籍。3、充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间,每天读书不得少于半小时。(二)教师带头制定个人读书计划,学生根据本人实际情况制定个人读书计划。1、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。2、根据推荐书目,准备好一学期要读的书。(有益书籍3本以上)3、组织一次“优秀读书计划”展示活动。第二阶段:活动阶段(一)学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。1、每隔一周,教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析,每个月,对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验,通过验收者发给下个月背诵篇目,未通过者继续进行本月复习。2、针对名著阅读,每月开展一次好书阅读经验交流会。3、教师以身作则,每天做到和同学们一起背诗、读书。(二)开展展示活动1、开展一次“我读书的故事”主题中队活动。2、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得,会让自己受益匪浅。3、积极动笔,踊跃投稿。(三)广开书源,拓展阅读环境1、建立图书阅读制度,让学生有书可读。(1)调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,要求每人选一至二本带到学校。(2)发动学生之间“好书换换看”行动,提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。(3)利用学校图书室,建立班级小书库实行全天性开放,安排专人进行管理,中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角,充分利用每分每秒的时间,保证学生每天的阅读时间。2、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会,把一些家长好的做法介绍给大家,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。(四)提高语文课堂教学效率,保证课外阅读正常、有效地开展1、利用每周一节语文导读课,发挥指导作用,进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。2、针对课堂所教学内容进行课外的链接,提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书习惯。第三阶段:考核、展示阶段(即品味读书硕果)(一)建立“读书成长册”1、每个学生都要建立一本“读书成长册”

(“采蜜本”)(即平日积累词句的读书笔记本),从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等。2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。(二)读书小报比赛四人小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自己撰写读书心得等,每学期结合少先队活动组织读书手抄报比赛,进行评比。(三)古诗词、古文验收在每个月定期进行抽背古诗词的基础上,期末结束前进行“古诗词积累大比拼”,要求学生在一个小时的时间内,以最快的速度写下所有自己知道的诗句。比一比谁积累得最多。评出“十大诗词积累王”。(四)学期结束时进行评选。考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。总之,书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!大学读书交流会策划方案篇2时间:20__-6-24地点:上关初中八年级(1)班教室班会主题:读书心得交流活动议程:一、活动目的1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。2、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生读书的热情。3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。二、活动过程主持人(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天由我俩在这里主持《读书心得交流》主题班会活动。男:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光。女:智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。男:大家觉得读书有没有好处?等待回答女:读书的好处是什么?等待回答男:不错的,读书好处颇多,下面我们来听一听同学们读书或的感受和体会。等待发言完毕……女:刚才同学们的发言都很精彩!让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。男:读书固然好,读书可以增长更多的见识,那同学们有没有思考过,你读书的目的是什么?畅谈读书目的……女:你会读书吗?教大家几手吧!1、读书的途径:和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡,定期借书。2、有计划的读书:如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。3、关注新书推荐:如网站和书店查询新书推荐。4、勤做读书卡:如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。5、为自己开辟一个精致的小乐园:分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。)男:刚才同学们的发言都很棒!让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。

女:书给我们知识,给我们力量!(合):让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!八一班主题班会到此结束!大学读书交流会策划方案篇3腹有诗书气自华,最是书香能致远。梦想的教育“应当重视让学生与书本为友,与大师对话”,因而在“4.23世界读书日”即将来临之际,图书馆将联合其他部门,推出一系列活动,进取倡导:知人知理知事,读人读理读书。目的在于营造书香学校,培育阅读氛围。一、时间:3月1日―4月23日二、主办:图书馆政法学院参加人员:全校学生三、组织机构成立领导工作小组。组长:成员:领导工作小组职责:1、做好读书系列活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题。2、进取组织、动员全校读者开展读书活动,撰写文章。四、活动资料设计:1、读书有奖征文活动,确定推荐书目(政法学院供给)2、以“好书伴我成长”为主题,以阅读协会为基础,在全校读者中进行宣传、动员,组织学生积极参与读书活动。并撰写书评、读书札记、读后感(诗歌除外),以研讨文章为佳。文章要求20__--3000字,且观点正确、集中,立意新颖;表达清楚、通畅,逻辑严密。文章要求必须为原创作品,没有学术行为不端现象。截稿时间:4月10日。投稿邮箱:pexytsg@126.(请大家在投稿时,请在稿件名上注明自我的学院、本、专科、班级、姓名,方便筛选整理)3、由专任教师组成评委小组,评选产生:(1)本科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。(2)专科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。获奖作品将上传图书馆网站,并装订成《4.23读书征文获奖文集》。4、4月23日,在图书馆内举办颁奖活动,届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。大学读书交流会策划方案篇4为了更好地发挥图书馆的教育职能和服务职能,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二个世界读书日来临之际,我馆拟开展以悦读,在路上为主题的系列读者活动,深入开展全民阅读工作。具体活动方案如下:一、活动主题悦读,在路上二、活动时间20__年4月8日20__年5月15日三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养读者的阅读兴趣,努力建设书香济源。四、活动安排1.开展世界读书日的专题宣传活动利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传图片等多种形式组织专题宣传,向广大读者普及世界读书日的由来和发展历史等方面的相关知识,推广科学的阅读方法。时间:4月8日--4月28日地点:图书馆大厅职责部门:办公室2.数字化阅读新体验数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、使用方便获得了越来越多的读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅启用一台歌德电子书借阅机,此借阅机是一套智慧型的24小时电子书自动借阅系统,届时将安排专人负责,引导读者使用手机下载各类图书,推广数字化阅读。时间:4月1日4月30日地点:新校区图书馆三楼大厅职责部门:阅览部3.家谱展览为了让社会各界人士查找家族来源,世系传承,了解家风家训,讲好家庭故事,共建和谐社会,图书馆决定在第22个世界读书日来临之际对我馆收藏的济源家谱25种56册进行展出。时间:4月17日4月26日地点:二楼大厅职责部门:采编部4.举办阅读推广公益讲座《济图讲堂》作为图书馆的品牌项目之一,在世界读书日活动期间继续为读者送上文化盛宴。4月8日邀请济源市书香宝贝绘本馆邢金教师做《绘本中的孩子》现场讲座;4月15日特邀著名基础教育专家李东辉做《读书能培养孩子的综合潜力》报告;4月22日特邀济源职业技术学院特聘教授苗洪森做《让经典诵读插上声音翅膀》报告;4月29日利用河南省图书馆讲座联盟视频资源,为读者播放《为周易脱魅》视频讲座。地点:三楼报告厅职责部门:读者服务部5.举办世界读书日新书展活动活动期间将展出五千余册新书,资料涵盖文学、社会、科学、工程制造等多领域,活动期间将持断更新图书,供读者阅览和外借。时间:4月1日4月30日地点:四、五楼书库大厅职责部门:流通部采编部6.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动世界读书日期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办诵国学经典,看红色电影视频展播活动。诵读国学经典,品悟中华文化,传承民族精神。时间:4月8日、4月15日、4月22日地点:图书馆六楼展播厅职责部门:信息技术部7.开展图书漂流活动图书漂流活动关注山区孩子的成长、改善山区孩子的阅读现状,开阔孩子们视野,让书香飘进每一个的角落。世界读书日前后将图书漂流活动从西北部山区转移到东部山区。时间:待定地点:待定职责部门:读者服务部8.开展馆外服务点回访活动为更好地服务机关、厂矿、部队、监狱等单位读书文化生活,对他们进行业务指导,了解他们的精神文化需求,4月份开展走访馆外点,开展阅读调查和服务活动。时间:4月20日4月28日职责部门:读者服务部9.进行盲人回访活动为更好地服务特殊群体读者,4月份流通部将派专人走访盲人群体并统计新增读者,调研盲人读者的阅读需求、征求对我们服务的意见和推荐。地点:城区盲人居住、工作地时间:4月20日左右五、活动要求1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。2.每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,用心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。大学读书会大学读书交流会策划方案篇5一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1、通过活动,在班内形成热爱读书的良好风气。2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高三、活动地点:四(3)班教室四、活动方式:小组推选班内交流五、活动过程:1、背诵读书名人名言2条发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅2、教师发言3、小组内交流读书心得,每组评选一名同学参加全班交流评选。4、评选获胜者,授予“小百科全书”称号。5、拍照留念。6、教师总结。7、齐诵读书名言:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

交流方案 篇4

湖南hr交流-人资总群

年终活动策划方案

一、 活动目的:

1. 增强群活动氛围;

2. 加强群成员hr观点意识;

三。在一天内创造一个分享、娱乐、团队竞争和晚餐的活动平台。

二、 活动时间:

公历:2011年12月11日或2011年12月18日

农历:十一月十七或十一月二十四

三、 活动地点:

石燕湖景区

四、 活动单位:

主办单位:湖南hr交流-人资总群(另附参加活动成员名单)

承办单位:湖南人才市场石燕湖集团

活动策划人:陈熙、江维、金氏

五、 活动名称:

冬月,我们扬起hr风帆,重新启航!

六、 活动内容:

1集团2011年度总结、2012年度发展规划及未来展望;(陈熙)

2. hr年度战略规划分享(部分选讲:2011年各行业薪酬调查、2011年各行业招聘调查、2011年各行业培训调查及具体实施方案、hr年度人员费用预算实施、hr伙伴们你都在忙什么);(king's)

三。hr成功经验案例分享(待定)

4人力资源薪酬绩效体系案例分享(待定)

5. 合作赞助商介绍及企业讲解

6. 中午聚餐;

7. 下午石燕湖团队活动;

8. 晚餐聚餐(项目表演)

9. 返程

七、 预算:(rmb)

1. 人员预算:100人

2票价预算:3(35个座位)*500(两辆巴士,一辆中型巴士)(预计赞助)

三。餐费预算:中餐10*200+晚餐10*300(10人/桌)

4开发预算:100*120(预计赞助)

5. 会场预算:1000

6水费:100*2(预计赞助)

7酒水费:10*350(预计赞助)

8其他费用:100*5(预计赞助)

总计:1500 + 2000 + 3000 + 12000 + 1000 + 200 + 3500 + 500 = 23700

八、 赞助信息:

1. 可参加赞助项目:

饮料、食品、人力资源外包、管理咨询、广告客户等。

2. 赞助商活动期间允许内容

可在活动现场安排广告和信息资料,分发给活动人员;

赞助金额在5000元以上,可现场进行企业介绍,解说员为赞助商(10分钟内)

3. 同类型企业赞助只接受其中一家,具体细则有群主制定;

4不得以任何形式收集会员名片、收集号码和**号码。

9、 注册及相关注意事项:

1. 活动报名请填写《报名表》并回执king's(信息需填写完整) ;

2不得擅自离开场馆或返会场馆。如遇特殊情况,需与陈熙或江维沟通后方可离开会场;

三。活动报名费:50元/人。活动登记时应预缴活动费;

4活动结束后提供会议信息、具体活动、活动**及光盘;

5活动的所有费用细节将在集团内已公开形式公布;

6. 本次活动除赞助商外,禁止非本群成员参加,禁止带家属。

一十、 活动福利:

1. 2011.12.30-2012.12.30一年时间内,凡参加本次活动群友或群友单位来石燕湖均享受“金卡vip”** 9折优惠;

2.凡参加本次活动群友或群友单位来石燕湖均享受“银卡vip”**个人或组团来石

燕湖游玩均享受9.5折优惠;三。所有参加本次活动的团员报名后,将于2011年12月发送第二期湖南人才市场报刊招聘信息;

4石燕湖优惠只能用于门票和扩建项目,其他项目不包括在内。

赞助商:

1.凡本次活动赞助商,2011.12.30-2012.12.30一年时间内参加石燕湖活动,均享受一次“钻石卡vip”8.8折优惠;

2.凡本次活动赞助商,赞助金额大于5000元,参加石燕湖活动不限时三次享受“钻石卡vip”8.8折优惠;

3.凡本次活动赞助商,均增送2011.12月份湖南人才市场报纸期刊招聘信息二期;

一十一、 活动解释权:

本活动的所有权和解释权归湖南人力资源交易所人力资源集团所有。

交流方案 篇5

一、目的意义

班主任节以“理解、尊重、服务”为主旨,营造班主任工作优良氛围,提高班主任责任意识、服务意识、管理能力,激发班主任的工作热情,得到更多人的理解、支持于帮助。

二、组织领导

组长:

组员:

三、活动内容

(一)“夸夸我们的班主任”征文比赛

为更好地彰显班主任工作——嘴勤、手勤、腿勤的“三勤”特点,肯定班主任的工作,展示班主任的耀人风采,进一步弘扬班主任“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,增强学生尊重班主任、理解班主任、热爱班主任的情感,建立和谐、融洽的师生关系,全校将于9月份在举行“夸夸我们的班主任”征文比赛。要求五、六年级学生参加,通过夸自己的班主任,体会做班主任的辛劳,珍惜班主任的劳动,知道感恩,学会做人。各班评选出两篇优秀习作,上报教导处。学校成立专门的评审小组对上送的征文进行量化评定,设一、二、三等奖若干名,获奖文章在教师会或班主任例会上请学生宣读。各班征文的上交时间为20__年9月30日之前交到教导处。

(二)“传经送宝”大讲坛

为进一步加强我校班主任队伍建设,探索新形势下班主任工作的新理念、新内容、新方法、新规律,解决班主任工作中的困惑问题,整体提升我校班主任专业化管理水平与技巧,开展优秀班主任论坛,每位教师以班主任日常工作中体会最深的事例,围绕学生,展开事情,论述观点。要求切入点小,事例具体,观点鲜明,可操作性强。论坛班主任:童维维、任丽蓉、茅建女、周雪燕、周洁、陆炯炯。

(三)班队活动公开课展示活动

班队活动课是学校德育的一条重要途径,是学生获取知识、培养能力、体验成功、接受教育的重要阵地。班主任在对学生的教育的全过程中要努力创造真正属于学生的活动,要以学生为主体,以能力培养为核心,以素质整体发展为价值取向,为学生搭建一个展示自我的平台。本次展示重在交流,相互探讨,以提高各班班队课的质量。

活动安排:10月12日(周五)第六节课,四(2)班的班队活动展示。

(四)“老班在线”原创微信大奖赛

学校、社会、家庭三者紧密联系形成合力对孩子进行教育,已成为现代教育的趋势。教师与家长联系的目的是让家长了解学校、班级近期的教育内容,孩子成长的教育氛围和孩子在校的表现,同时使教师掌握学生在校外的情况,以正确地把握学生的个性心理特征。在沟通教师和家长思想的过程中,可以尽力克服家长的依赖、应付心理,做到彼此了解,相互支持、互相树立威信,共同研究教育措施。学校在去年引进了校讯通平台,成为学校家庭沟通的主渠道,在家校联系中发挥了巨大作用。

本次大奖赛要求各班主任原创一条发给家长的短信,可以是群发或单独沟通的内容,形式不限。在10月31日前完成,并转发给胡凌萍老师,学校评出一、二、三等奖若干名。

(五)“今天我当班主任”活动

家庭教育不是学校教育的简单重复,更不是学校教育的简单继续,而是与学校教育互为补充的一条重要途径。为提高家长对学校工作的参与程度,便于家长了解学校的教育动态,增强家长对学校工作的责任感,有利于家庭与学校协调一致地教育好学生,以取得家长对学校工作的理解和支持,同时也为了家长走出家教误区,掌握科学的家教方法,学校为配合本届班主任节,将邀请家长担任一天班主任工作,为学校的德育工作作出一个新的尝试。

1、时间:11月份

2、对象:一、二年级各班确定班级家长委员成员1名,当一天的班主任。

3、班主任全程陪同,做好记录、摄影工作,及时沟通交流,做好配合工作,但不能夺权,甘唱配角。

4、工作内容:

(1)体验从学生晨间谈话10分钟,与全体同学作个简短交流,并提出一天中的注意事项。

(2)随堂听课1节,并做好记录。

(3)与学生谈话1—2人,记录到班务日志中去。

(4)中午与学生共同就餐,进行午间管理。

(5)做好纪律、卫生等常规工作。

(6)突发事情的处理。

(7)下午第二节课后带领学生放学。

(8)写一篇体验文章,也可以包括反馈、意见及建议。

班主任风彩展示

在征文比赛的基础上,选出每班得分最高的文章,配以班主任的个性生活照,以大型喷绘的形式展示在宣传窗。

班主任是班级组织的教育者、管理者和引导者。班级是学校工作的基层单位,是学生集体的基层组织。学校教育计划的实施,各项教育、教学活动的开展、主要通过班级组织去进行。班级工作与整个学校工作紧密联系,班级工作的质量直接关系和影响着整个学校教育质量。班主任工作对班级的组织状况和教育质量,起决定性作用。

班主任是学生健康个性的培养者,班主任工作对他们健康性格的培养起着重要的引导作用。班主任是学校、家庭、社会的联系者。班主任是沟通学校、家庭和社会三种教育力量的桥梁和纽带。学校教育要能充分发挥主导作用,取得良好的教育效果,班主任则是学校联系家庭和社会有关方面的代表,是沟通学校家庭是社会的桥梁和纽带。希望本届班主任节尽情展示我校班主任的风彩,让全体班主任体会自己工作的意义,为智慧育才贡献自己的一点一滴。

交流方案 篇6

一、指导思想

为组织和指导本市广大中小学生积极开展健康有益的暑期读书活动,从优秀书籍中汲取精神养料,提升思想道德和文化科学素养,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化,促进中小学生身心健康和谐发展,推进慧雅阅读项目实施,今年暑期我校将组织开展学生暑期读书系列活动,相关事宜通知如下:

二、参加对象

本校全体学生

三、活动时间

__年6月22日至8月31日

四、活动网站

中小学图书馆与阅读网

五、活动负责人:

全体语文老师

六、活动内容

1.在线学习活动

2.走进中华经典中小学生读书征文活动

3.以书为友以书会友读书与荐书活动

4.阅读与创作实践活动

七、活动要求:

1.在线学习活动

登录读书活动网站,按提示操作。

2.走进中华经典中小学生读书征文活动

参加对象:三、四、五年级学生,每班5篇

活动要求:征文和作品应是学生本人原创。征文的主题内容不限,征文的文体不限,字数一般为500-600字。

8月31日前,学生登录中小学图书馆与阅读网,按照网站读书活动上传指南注册账号,并上传征文。

9月4日,三、四、五年级班主任上传5篇征文至活动相关文件夹下。

3.以书为友以书会友读书与荐书活动

参加对象:三年级学生,每班3份(16开纸自行设计)

活动要求:荐书的内容具备书名、作者、出版社、内容简介、读后感或书评等要素,可以文图结合,字数不限。

8月31日前,学生登录中小学图书馆与阅读网,按照网站读书活动上传指南注册账号,并上传荐书。

9月4日,三年级班主任上传3份荐书至ftp/图书室/__嘉定区慧雅阅读暑期读书系列活动相关文件夹下。

4.阅读与创作实践活动

各类作品的主题、题材、表现方式等不限。

(1)文学作品创作的形式为:诗歌、小小说、散文、随笔等。

(2)艺术作品创作的形式为:摄影、摄像、书法、绘画等。

参加对象:(1)文学作品创作:四年级学生,每班3篇

(2)艺术作品创作:二年级学生,每班3份

活动要求:艺术作品附上简短的文字说明(100字左右)

8月31日前,学生登录中小学图书馆与阅读网(),按照网站读书活动上传指南注册账号,并上传作品。

9月4日,二、四年级班主任上传班级艺术或文学作品至ftp/图书室/__嘉定区慧雅阅读暑期读书系列活动相关文件夹下。

交流方案 篇7

书画活动策划方案

【篇1:书画大赛活动策划方案】

书画大赛活动策划方案

一、活动简介:

执此大学生艺术节举办之际,为了增加这一盛大活动活跃气氛、丰富其内容的多样性,提高我院书画方面的气息,丰富同学们的业余生活,在院团委的关心和支持下,我们院学生会—宣传报道中心在此期间将举办“书画大赛”活动。

二、活动目的:

1、本次大赛为广大热爱书画的同学,提供一个展示自我的平台。 2、为了促进各系艺术方面的交流,做到取长补短。

3、调动同学们的学习积极性,激发同学们对书画方面的热爱。 4、让同学们能够了解到更多书画方面的知识。

三、活动计划:

1、在*月*日由********将通知以书面的形式发到

******,说明比赛的相关内容,由********通知********。 2、在*月*日之前,*****把****参赛作品收集起来,

由******到********征集参赛作品,迟交者,在*月*日点之前,未把参赛作品送往

***********者,视为自动放弃参赛权。

3、每类参赛作品未超过10幅者,将不参加评选,

若作品优秀者,可给予相应的优秀奖,参赛者参赛作品每类只许一幅,多交者只取其中一幅参加评比。

4、为保本次大赛公平,公正,公开,将由**对参赛作品进行统一编号,然后将参赛者详细资料进行密封,请评委进行打分式评比(两名以上),由*****对分数进行统计,确定获奖名单。(参赛作品概不退还)

四、参赛项目及奖项(参赛作品分专业类与非专业类):

书法 国画、绘画、漫画、素描、水粉

一等奖:各一名 二等奖:各二名 三等奖:各三名优秀奖:若干名

五、活动时间及地点:

时间:

地点:

【篇2:书画活动策划书】

书画活动策划书

一、活动主题:墨鸣生活,笔舞青春。

二、活动目的:为校园莘莘学子提供一个相互学习与交流的平台,彰显同学们的个性与智慧,营造一片“畅游于书海,徒步于艺林”的深厚校园文化氛围,充实学生的课外生活,展现中国上下五千年的艺术魅力。

三、活动思想:如果没有书画之美,谁来填补心灵中空缺的那份贫乏;如果没有青春之旅,谁能寻到记忆中流浙的那份理想。

四、活动时间:

五、举办单位:xx理工大学书画协会

六、活动程序: 1、征集作品

⑴、作品要求:健康向上、积极创新、贴近主题、形式多

样、彰显青春

⑵、作品类型:书法作品(软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作);绘画作品(油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可)

⑶、报送作品请在每幅画背面右下角用铅笔正楷标明:作者姓名、作品标题、姓别等等 2、宣传活动:

⑴、协会成员负责制作海报两张,分别置于男女生食堂门口进行宣传,并且负责对报名者的姓名、电话等信息的记录工作。(为期2-3天)

⑵、由协会会长负责与新校区的书画协会进行联合,遵循新老校书画资源共享,促进校区间的交流原则。

⑶、协会内部收罗一些内部成员的作品,并且借阅一些优秀老师的画作。

3、活动准备:

⑴、活动场地:二教一楼的部分场地

⑵、场地布置:

①、将两根绳子分别绕于两根柱子上,形成四条线(为防止绳子下滑,在绳子下方紧挨之处多绕几圈粗线,让绳子下方有依托)。选取两条对称的绳子分别系上四个气球(气球可用于展示书画活动的主题“墨鸣生活,笔舞青春”),绳上其它部位用于展示参赛作品。 ②、在外侧石柱的左右的地板上各贴五个纸质“脚印”图案,脚印上用彩笔写上“书画展览会”,脚印移动方向为柱子中心。(这样就不需要所谓的横幅了!)

③、柱子中心板对称放置两个用长方体的泡沫板制成的全等三棱柱,主要用于展示长的作品(直接用大头针固定作品的四个角落,方便作品的呈现与收取。如果成本高,可以选择放弃。)

④、作品若过多,就直接以柱子的四个面为空间,绳子系于一根柱上,以柱的四面展示作品。

4、作品展示:为期一周。协会成员负责对书画的管理、布置以及清理现场和作品。

六、费用预算

彩笔 一支 图钉或大头针若干

作品悬挂:所需绳子两条,夹子一定数量。

七、奖品设置

奖状若干!

【篇3:书画活动策划案】

书画活动策划案

——书画义卖系列活动策动方案

自2007年11月6日,经国家新闻出版总署批准,正式更名为《北方周末报》。新闻影响名声鹊起,发行遍及全国30个省市自治区,经营辐射东北、华北、西北。《北方周末报》在很短时间的迅速崛起让传媒业界和读者为之惊叹!

机会经常有,可她从不眷顾那些没有准备的人。与其说,幸运之神仿佛对《北方周末报》分外青睐,倒不如说,是《北方周末报》报人勇立潮头、审时度势,用智慧创造着一个又一个机会。面对当前艺术品收藏风险小、升值快、格调高,艺术品投资以其独特的魅力越来越为人们所注目。正如一位艺术品投资者所言:“做这买卖很轻松,没压力,欣赏第一,买卖第二,受人尊重,还引起不少人的羡慕。”可观的经济效益和高雅的情调,使得艺术品投资具有其他投资工具难以比拟的优势。

一、项目背景:

本次活动将集中展示山东现代百余位著名书画家的作品,届时众多著名书画家将现场为收藏者做画,集体创作巨幅画卷“关注留守儿童,创造辉煌山东”并赠送由北方周末报华东新闻中心提供的纪念品(待定)以向民众表达山东书画艺术家对留守儿童、贫困山区的美好祝愿和期待。本次百余幅参展作品将于慈善募捐会上现场拍卖,部分拍卖所得将用于捐赠给济南慈善总会,专项用于中国贫困地区的教育事业发展,部分珍贵作品将由艺术品收藏爱好者投资收藏或用于左右画廊(济南知名度最大的画廊待定)陈列。

二、为什么选择以中国百名书画家精品展示系列活动做为义卖活动计划之一:

政府需要:

? 金融海啸的到来已使国民及企业从过去的“众星拱月”的经济态势向“众

星盼月”为之叹息,在国家及地方政府迫切需要一种聚合来调整各方“自

信”力;

据国务院农村研究部调查:全国有进城务工农民亿人,在省际间流动

的有5000万,常年在城市生活的达2460万。他们中以40岁以下的青壮

劳动力为主,而这部分人正是孩子处在中小学阶段的家长,儿童心理、青

少年犯罪等留守儿童问题日趋严重。

市场需要:

? 目前众多行业的推广需要一种极具市场说服力的特征性项目来填充苍白

的内营环境,企业家们不知用什么方式靠近市场,配合政策来重振企业产?

品的流通;

? 山东近几年来一直对文化产业发展十分重视,为其提供了比较丰盛的舞

台,各门类文化型态不断滋生,之所以发展缓慢真正原因缺少同一题材、

同一目标、同一平台,也许都在各唱独角戏,而此次书画义卖活动是再切

实不过的优良题材、目标和平台,所以文化类别都能将附着而衍伸。

各种自然灾害严重影响着山东乃至整个国家的发展,这就更需要关注贫困 地区的经济发展,我们选留守儿童作为典型开展一系列活动,既体现爱心

奉献精神,又能在一定程度上拉动银行业务增长,先富帮后富从而加快经

济发展。

总之,举办“书画义卖系列活动”将会启动、发动、策动文化、金融及相关链市场所需的全部特征。

组织架构:

主办单位:北方周末报华东新闻中心

华睿传媒广告有限公司

济南慈善总会

协办单位:北方周末报华东新闻中心

华睿传媒广告有限公司

即墨画院(青岛)

桓台市书画院

曹县书画院

历下区名人书画院

山东国画院

吴伯萧书画院(泰安)

济南画院

泰安市泰山国画研究院

聊斋书画院(淄博)

桓台漁洋画院

寿光画院

青岛绿泽画院

青岛画院

曹州书画院

齐鲁晚报书画院

黄河民族画院

海联书画院

龙口市政协书画联谊会

梁楷书画研究院

烟台海峡书画研究院

威海画院

滨州电视书画院 诸城书画院 ? 北海书画院

临沂画院(羲之书画院)

山东电视书画院

泰安市泰山国画研究院

胶州市画院

高青县田横书画院

胶州湾书画院

山东当代国画研究院

鸿儒画院

台儿庄书画院

山东唐人画院

乳山市书画院

山东画院

青岛开发区泼墨书画院

青岛开发区书画院

山东省桓台书画院

潍坊书画院

泰安市泰山画院

中国书法艺术研究院山东分院

济宁市孔孟书画院

青州国画院

滕王阁书画研究院

临淄区管子书画研究院

枣庄市工人文化宫青檀书画院

松涛书画院

山东泉城画院

当代画院

馨墨苑书画社

郯子书画院

烟台开发区精品画院

山东沂蒙书画院

烟台市画院

山东文化艺术研究院

寿光画院 烟台市环球书画艺术研究院

渔洋画院

高唐画院

临朐沂蒙山书画院

桓台漁洋画院

支持单位:商业银行(待定)

招商银行

民生银行

北京银行 ??

三、活动地点:(暂定)

主会场:济南国际会展中心

四、

五、活动时间: 二零一一年五月 艺术品(书画)投资的基本程序 选定艺术顾问

正如各个企业都有自己的生产、经营、技术方面的高级顾问一样,投资艺术品也需要专家给予指导。尤其是进行大宗、高价的艺术品投资,更缺少不了艺术顾问。艺术顾问的主要职责是帮助投资者选择所投资的艺术品种类、投资哪些艺术家的作品、投资时机及帮助投资者鉴定艺术品的真伪、质量等。

艺术顾问主要来自下述几种途径: 1 艺术院校里的专家、教授。

2 艺术研究机构及博物馆、美术馆等收藏机构的学者、专家。 3 美术出版社或美术出版物的编辑。

4 经常在艺术刊物上发表文章或出版艺术方面著作的作者。 5 艺术公司专门研究艺术与市场发展规律的专家与学者。

6.画廊、文物商店、珠宝商店、集邮用品商店等艺术品经营机构有经验的经营专家。

7.熟悉艺术市场行情的艺术家及艺术品鉴定家。

六、外媒宣传 媒体筹备:

电视媒体:(待定)

? 山东电视台:专题报道,央视3套花絮报道; ?

? 滨州电视:全程跟进报道,公共频道双语报道; ?? 网络媒体:(待定) ? 华网山东在线:建立以大学生为主客群的tom网合作报道; ? ? ? ? ? ?

活动组织策略: 中国艺术在线:深度报道,部分活动的直播; 舜网、新浪、网易等新闻炒作。 ?? 北方周末报、商报、济南时报、晚报报、主流报道媒体; 经济导报 ?? 平面媒体:(待定) 公益活动篇:

? 举办创建““关注留守儿童,创造辉煌山东””活动内容: 1.命名“北方周末爱心园”址(可选用贫困地区小学);

2.在爱心园树立“留爱在身边”宣言文化墙,书画家并与大学生、

市民志愿者代表共同宣言;

3.书画家与大学生代表、留守儿童代表、少年书画爱好者在贫困地

区小学院墙现场作画,共同建筑“ 北方周末爱心印记”并共植“爱心长青树”,形成主题为“北方周末爱心常青林”的小树林。

4.百名书画家携手贫困地区留守儿童及大学生志愿者“共绘一幅

画,共筑一片天”,各界艺术品收藏爱好者以投资收藏的名义捐助留守贫困儿童。

目的:提升对留守儿童的关注度、宣传爱心奉献精神。

商业运作:以每株爱心长青树由企业或银行购买命名方式筹资建设。 ?

主要回报:爱心主题林的独棵命名权永久授让。 举办“书画义卖系列活动”中国百名书画艺术精品展示会 内容:

1.近三百幅中国著名书画家书画艺术展示;(济南国际会展中心) 2.青少年(留守儿童)书画作品展:“打造我心中的大运会”(现场

作画,参与者可通过网络征稿入围展出并在北方周末报见报)。 目的:关注山东、关注留守娃,

商业运作:以企业冠名展会方式募集资金。

主要回报:现场主广告位宣传,电视、纸媒、互联网的报道; 获得著名书法家题字一副,画家山水画卷一副。

“北方周末爱心杯”慈善拍卖会:

内容:

1.文艺演出(编排大运会主题歌舞形式); 2.书画家艺术精品捐赠仪式; 3.书画作品拍卖;

4.领导现场向捐赠人士颁发感谢状;

商业运作:采用拍卖会宴冠名、现场拍卖作品方式募集经费,其中大部分

拍卖收益将作为济南慈善总会基金纳入专项经费。

主要回报:现场广告,大师书画作品。

主题商业活动篇(依具体商业要求待估经费) ?

? “我书画,你书情”活动??待定?? “齐鲁传奇”济南城市形象名片创意绘画活动

活动命名:以山东创造的本土品牌企业参与出资为主。

活动形式:

? 内容部分:以中国国粹 + 山东色彩 + 国际时尚的文

化元素构成。

“齐鲁传奇”象征济南城市名片以博大精深的文化底蕴

应绝妙地深刻地突出山东特有的文化形象。 ?

读书交流活动方案

交流活动方案

读书交流会活动方案

书画活动方案

教师读书交流活动方案

交流方案 篇8

一、活动的指导思想及目的。

(一)指导思想。

活动以工作报告提出的打造具有“能手型操作人才、专家型技术人才、复合型管理人才”特色的精英人才队伍为指导,覆盖三支人才队伍,以论坛的交流形式,鼓励广大职工发挥聪明才智,撰写专业**,积极创新,强化技术革新和小改小革,逐步形成“人人有创新成果,岗岗有革新成果”的良好局面。

(二)活动目的。

通过“业务论坛”活动的开展,为广大专业人员提供广阔的交流、学习平台,使企业更好地发现人才,发掘优秀的专业**、管理经验、岗位革新等技术成果,大力提升三支人才队伍素质。

二、活动组织机构。

(一)领导小组。

组长:副组长:

成员:(二)工作小组。

1、活动筹备小组。

“业务论坛”活动的具体筹备活动由人力资源科组织,各单位、各部门配合,做好各类技术成果、**的推荐、材料准备,论坛的组织举办、优秀成果的归集等工作。

2、活动宣传小组。

对于优秀的技术成果,要做好宣传推广工作。由综合管理办公室对优秀技术成果、**,突出的人才、事迹做好宣传报道,由油田开发研究所做好成果、**在局域网上张贴、共享,由部门、各单位做好优秀成果、**的推动、应用。

3、评审小组。

由专业主管领导、主管部门、单位负责人组成评审小组,对上报的各专业成果、**进行评审,选拔出较好的成果、**,推荐至“业务论坛”。

三、活动具体内容。

(一)、交流范围及内容。

1、专业**。分为油气工程、机电仪与工程建设、经统会审、政工管理等专业,要求**观点明确、数据准确、结构清晰、格式正确,**时间为**年**月**日以后,不包含各类会议、汇报材料。

2五小发明:小发明、小创造、小设计、小创新、小建议。要求时间应在1月**以后,并有具体的理论分析和案例说明。

(1)设备类。技术装备的创新改造对提高效率、促进油气生产和安全生产具有一定的价值。

(2)工艺类。改进生产工艺流程和操作方法,对产量的提高、工作效率的提高有较为显著成效。

(3)成本与管理类。围绕节能降耗进行革新、改造,对降低成本有明显作用的;在企业管理(人、财、物、信息等)方面进行改革、调整,对提高经济效益有较大的促进,并被采纳的合理化建议。

(4)环保与节能类。注重环保、节能等方面(包括水、电、热、能等方面的成果),对企业生产或员工生活具有明显的环保节能效果。

3、科研项目及管理项目。

(1)科研项目。指油气藏开发、采油工艺、油田化学、规划设计、生产建设、井下作业等方面的科研课题或技术改造、技术攻关项目。

(2)管理项目。指企业管理、党群管理、安全环保管理、生产运行管理、成本管理、人力资源管理、设备物资管理等方面的重要研究课题或管理创新项目。

(2) 论坛的组织和日程安排。

“业务论坛”活动每季度末组织一届,分类别、分重点进行开展。

1、第一季度以专业**为主。要求**主管师及以上专业岗位序列人员每人至少1篇**,各专业部门**不少于1篇,各单位进行初步筛选,并将推荐**于**月**日前交人力资源科。

2、第二季度以“五小发明”为主。要求高级工及以上操作岗位序列人员每人至少1项成果,各单位进行初步筛选,并将推荐成果于**月**日前交人力资源科。

三。三季度以科研项目和管理项目为主。要求各专业部门管理项目不少于1项,油田开发研究所不少于2项,化学检测实验站不少于1项,要早立项,早研究,项目研究成果及经验**月**日前交人力资源科。

(3),优秀成果和* *。

获奖的**、成果、项目将优先向分公司、报刊杂志进行推荐,年底将编订“业务论坛”成果集,对优秀的成果、**、项目归集收编。同时,获奖的人员在优秀班组长、优秀操作工、技术带头人、技术骨干、优秀管理案例以及年终评优评先中重点推荐。

(四)、活动的宣传。

利用局域网等形式,对“业务论坛”活动进行大力宣传和成果共享,包括优秀的成果、**、典型的人物事迹、活动的组织开展等多方面,营造一种尊重知识、尊重人才的良好氛围。

四、有关说明。

(一)、各单位、各部门对“业务论坛”活动的开展要高度重视并努力配合,按照实施方案提前进行部署,确保成果、**、项目的推荐按时保质完成。

(二)、各单位组织开展情况、推荐数量及质量以及获奖情况将纳入到月度基本功训练考核范畴,具体标准在考核大表中修订。

交流方案 篇9

为了更好地为学生服务,体现“以生为本”的教学理念,也为教师提供了一个展示、交流、学习的平台,优化教育资源,以提升教学层次,加快教师个人成长,开展教学经验及潜能生经验交流活动。具体安排如下:

一、指导思想

进一步深化课程改革,提高课堂教学效率,减负增效;推动校本研修深入开展,搭建教师专业学习交流平台;不断推进教师队伍建设和人才成长进程,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍。

二、组织机构

组长:赵学森

副组长:张晓芳贾艳芳

三、活动要求:

1以每各备课小组为单位,根据实际情况在小组内进行讨论,并推荐一名教师参加展览。

2.为了本次教学经验及潜能生经验交流活动真正起到交流经验的作用,提高活动实效性,希望老师们展示的是自己在教学或教学管理中的金点子、体会、感受、经验等(杜绝网上**)。

4交流时间约10分钟。

四、活动时间:

2013年11月20日。

教学经验及潜能生经验

交流活动方案

交流方案 篇10

初三是中学阶段最为关键和重要的一学年。这一阶段的学习情况,对学生的升学起到了决定性的作用。我们初三数学教研组以初三年级组中考复习备考方案为依据,制定了本教学组的的中考备考方案:

为了迎接20XX年中考的到来,争取在中考中取得好成绩,中考备考工作需做到早计划,早落实。根据我校中考备考精神和年级备考工作要求,认真学习数学课程标准,明确数学具体知识内容、目标和考试范围、方向,以数学课程标准为教学和备考的准绳,认真落实到数学教学和复习中。

初三年级现在有260名学生,从开学的几次考试来看,数学成绩能考到90分以上的只能占到大约10%,90分到72分能占到大约20%,其余的整体水平较低。因此,初三这一学年的学习和复习,对于中考提高成绩,起着至关重要的作用。

第一阶段:

任务:本学科于20XX年3月中旬,完成初三新课的教学工作。扎实的完成初三的新课的教学任务同时,注重联系初二、初一学过的能内容。

目标:让学生系统掌握本学科知识,做到知识网络化,方法多元化,技巧灵活化。

措施:全组教师统一备课,统一进度,统一预习学案,不无故拖延教学进度,合理安排新授课和后续复习时间。由于学生的层次不齐,所以这一阶段地学习,授课教师要尽量做到关注全体,分层要求,抓差生,促中生,保优生。面对差生,低起点、多归纳、快反馈、常跟踪;促中转优,目标管理,注重细节,方法引导;优生保先,能力至上,全面发展,注重心理素质的培养精选习题,练在实处。特别是在晚课习题的训练习题的设置上,尽量做到分层练习,人人都有事做;及时辅导,问题及时解决,精讲多练,练在讲之前,讲在关键处。

第二阶段:

任务:第一轮复习3月中旬―5月中旬以教材为主线,系统复习初一、初二和初三的基础知识,宏观把握数学框架,构建知识网络。

目标:第一轮复习中应该抓基本概念的准确性;抓公式、定理的熟练和初步应用;抓基本技能的正用、逆用、变用、连用、巧用;能准确理解教材中的概念;能独立证明书中的定理;能熟练求解书中的例题;能掌握书中的基本数学思想、方法,做到基础知识系统化,基本方法类型化,解题步骤规范化,从而形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。

措施:第一轮复习要全面复习基础知识,做到重视课本。现在中考命题仍以基础题为主,有些基础题是课本的原题或改造,后面的大题虽“高于教材”,但原型一般还是教材中的例题或习题,是教材中立体的引申、变形或组合。所以第一阶段的复习必须深钻教材,把书中的内容进行系统的归纳整理,使之形成知识结构。

这一阶段的习题训练以基础知识为主,以低中档题目的训练为主,以学科内综合为主,以小综合训练为主。坚持改进课堂教学,提高复习效率;坚持面向全体,实现大面积丰收。

第三阶段:

任务:第二轮复习5月中旬--6月初这一阶段为专题复习,综合运用知识,加强能力训练。

目标:第二轮复习中要求学生把握中考的考点、重点、难点,抓好查缺补漏工作,抓好知识的迁移、变式训练和中高档体的解题技巧和方法。

措施:第二轮复习要综合运用知识,加强能力培训。如果说第一阶段是以纵向为主,按知识点顺序复习的话,那么第二阶段就是以横向为主,突出重点,抓住热点,深化提高。这种复习是打破章节界限,绝不是第一轮复习的压缩,而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。在专题训练时,习题要有代表性,切忌面面俱到;习题要有针对性,围绕重点难点,特别是中考必考内容;习题需要一定的难度,提高学生的能力,但这个难度要兼顾好所有学生。

这一阶段的专题复习,学生们一定要注意训练后的反思。反思的内容主要有以下几个方面:

1、反思课本上的典型例题、习题并记住课本例题、习题中的一些重要结论,领悟例题中使用的思想方法。

2、反思课堂笔记中的教师重点强调和总结过的规律、方法。这些规律和方法的熟练掌握可以使你在考试中快速找到解决问题的思路并对试题没有陌生感,从而提高解题的效率。

3、反思平时测试中的错题。在冲刺阶段,我们要有意识地对各种试卷上的错题进行整理和分析,经常翻看揣摩这些曾经做错的题目,对提高自己的得分能力大有裨益。

第四阶段:

任务:第三轮复习6月初--中考前目标:第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查缺补漏、考前练兵。研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。

措施:第三轮复习中,模拟题必须要有模拟题的时间,题量的多少,低、中、高档题的设置,立足中考又要高于中考;教师也要批阅及时,评分规范。随着中考时间的越来越近,学生们要在考前在各方面逐步调整自己,以便在考场上达到良好的竞技状态。在内容方面,要回顾整个知识体系,特别要重视那些易被忽视的细节,在此阶段不适合再去钻研难度过大的题目。最好适当地逐步减少练题量,调整好自己的心态和休息时间,保证充足的睡眠,同时根据自身情况适当接触少量的综合题,以熟悉题型、保持自信为目的。

这一阶段,要适当的解放学生,特别是在时间安排上。经过一段时间的考考评评,学生身心都会感到疲惫,所以要适当地教学生们放松心情,学生们自己调整心里状态,不要太放松也不要过于紧张,这样才能正常发挥或超常发挥。

中考备考工作是提高中考成绩的一项十分重要的工作,作为毕业班的教师,我们教研组的所有老师都认真对待,积极做好中考备考工作,并把自己的备考计划认真落实到平时的教学中,对我们的学生负责,问完成学校的中考目标而努力!

交流方案 篇11

书画比赛活动方案 社区书画活动方案

为丰富社区居民的业余文化生活,营造良好文化氛围,社区将举办书画活动,如何策划书画活动实施方案呢?下面小编给大家介绍关于社区书画活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

社区书画活动方案一

为庆祝中国共产党诞生89周年和建国61周年,讴歌在中国共产党的领导下,在改革开放政策的指引下,蠡县经济社会发展和社区建设取得的成果,抒发广大人民群众和居民对党的感恩之情,繁荣社会主义文化,推动物质文明和精神文明建设,促进构建和谐社区、和谐社会的发展,拟决定在20XX年的建党、建国两个纪念日期间,分别举办以《和谐颂》为主题的“蠡县社区首届名家书画展活动,为保证活动顺利开展,特制定以下活动方案。

一、指导思想

以书画作品的形式,充分反映我县社区和城乡风貌,突出协调推进经济建设、政治建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨大变化和成就,展示蠡县居民、群众干事创业的时代精神,为建设和谐文明美丽富饶的蠡县创造良好氛围。

二、主办单位:

蠡县社区党工委承办单位:蠡县南城社区蠡县房管所

协办单位:蠡县文化馆

三、活动时间安排和展厅地点。

集中活动分两次进行第一次20XX年6月29日-7月1日;第二次20XX年9月29日-10月1日。活动地点在县房管所,在此设立两个作品展示大厅。

作品征集时间定为4月1日---6月1日,历时两个月。参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工委,经筛选后统一装裱进行布展。

三、活动对象和范围。

全县广大书画爱好者均可参与蠡县社区首届名家书画活动,提交作品即获参展资格,其作品由活动组委会筛选入展。

四、作品及其他要求

1、作品来源一是利用宣传资料、电视广播发布征集公告,动员社会书画艺人进行参与,二是向有关文化艺术部门协调搜集名人分布信息,协商有关单位配合落实参展作品。三是社区作品征集任务分配,根据实际,各社区任务分配如下:南城社区作品20幅,西城社区20幅,,北城社区,商城社区,中城社区,东城社区各10幅。为防止各社区对个别名人的交叉重复征集,在未征集前请将征集预案和主办方联系。

2、报送书法参展者,只限毛笔,每人提供两幅内容不同的作品,以4-6尺为宜。国画尺寸不限。

3、作品内容要求参照《蠡县社区首届书画展征稿部分内容》,同时允许自立内容,自立内容可选古代或现代诗句,要求每幅不少于8个字,要健康向上,富有新意,具有较高的艺术性。

4、本届书画展不设立奖励等级,凡参加展示的作品,作者本人除获得纪念奖外,将作品录入组委会编纂的《蠡县社区首届名家书画展作品》精美画册。同时提交档案部门进行历史存档,并在政府网上进行转载。

4、报送的书法作品一律不退,绘画作品在展览结束后,退回本人。报送作品时,请在作品背面右下角用铅笔写清作品标题和作者姓名、性别、年龄、所在单位、通讯地址、电话。对确定录入画册的作品,请作者提供一张2寸生活照,以便充实画册内容。

。所有作品请不要装裱,由主办单位统一装裱。

五、组织机构:本次活动成立:蠡县社区首届名家书画展组委会并设立相应的办事机构,其人员组成和分工是。

组织委员会主任:齐英杰负责画展全面工作。

副主任:李树欣协助主任抓好全面工作。

成员:范兆辉负责文字资料宣传和农村的征集工作。

李文平负责与文联、文化、广播电视等有关部门协商和县直单位的征集工作。

成员;张清贵除完成本社区的征集任务外,负责文化教育口的征集工作。

成员:何洪泽负责画展的统筹以及整体策划工作。

成员:刘满良负责展览大厅场地的落实,以及展览中工作人员的落实。

社区书画活动方案二

为进一步弘扬“尊老敬老爱老”传统美德,丰富广大老年人精神文化生活,充分展示罗湖老年人“老有所学、老有所为、老有所乐”的精神风貌和书画技艺,促进幸福社区、幸福家园建设。在一年一度老人节和“全国第五个敬老月”期间,区老年人协会组织举办罗湖区首届“幸福老人”书画比赛活动,特制定本实施方案。

一、组织机构

罗湖区首届“幸福老人”书画比赛由罗湖区民政局、罗湖区老龄办联合指导,罗湖区老年人协会主办,深圳市深港书画院承办。

二、大赛形式

本次大赛分三个阶段进行。

第一阶段:宣传发动阶段。

由区老年人协会向各街道、社区下发《关于举办罗湖区首届“幸福老人”书画比赛的通知》,发动辖区书画爱好的老年人积极参与投稿。

第二阶段:征稿、评选阶段。

征稿对象。凡居住在罗湖辖区的老年人均可投稿参赛。

征稿范围。

1、书法类:毛笔书法。

2、绘画类:中国画、水粉画、水彩画、油画、版画。

作品要求。

1、参赛作品内容要求积极、健康、向上,体现中国传统文化之美,反映时代发展主旋律和展示社会和谐幸福。

2、书画作品一般为4尺,不小于3尺,不大于6尺,均为竖幅,书体不限;在作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、性别、身份证号、居住地址、联系电话。

3、作品无需装裱,由各街道老年人协会负责收集本辖区内参赛作品统一送至深圳市深港书画院征稿截止时间:20XX年10月25日。

评选及奖励。本次比赛设评委会,聘请书画名家组成评审组,对参赛作品进行评定。书法、绘画作品评选,设一等奖各1名,二等奖各3名,三等奖各5名,优秀奖各10名。

第三阶段:颁奖、展览阶段。

举行颁奖仪式。届时,特邀有关领导为获奖的老年朋友颁发《荣誉证书》和奖金。

举办获奖作品展。本次比赛所有获奖作品经统一装裱,在举行颁奖仪式后进行为期一周的展览。同时,邀请部分书画名家与广大老年书画爱好者进行现场笔会,切磋技艺、交流心得,共同提高。

颁奖仪式和展览地址:罗湖区东湖公园内东湖二路18号深港书画院展览厅。

三、主要工作事项

作品征集。由深港书画院指定工作人员负责参赛作品的收集登记工作。

聘请评委。由区老年人协会和深港书画院负责聘请评委的联络聘请工作。

颁奖仪式及布展。由区老年人协会和深港书画院负责颁奖仪式现场布置及获奖作品展的布展工作。

社区书画活动方案三

为加强廉政文化建设,倡导崇尚廉洁的道德观念,促进社区党风廉政教育工作深入开展,积极构建和谐社区,经社区党总支会议讨论决定,在辖区开展“兴廉洁之风,建和谐社会”主题廉政书画比赛活动,特制定如下方案:

一、目的意义

按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,组织此书画比赛活动,是今年我社区开展廉政文化建设的一项重要内容,是推动廉政文化进社区活动的一项重要工作,辖区内书画爱好者积极参与进来,以书画形式提示腐败现象弘扬廉洁之风,营造以廉为荣、以贪为耻的廉政文化氛围。

二、活动安排及要求

1、活动对象:驻区单位干部职工及居民书画爱好者。

2、活动主题:兴廉洁之风,建和谐社会。参赛作品必须与党风廉政建设有关。

3、活动时间:自方案下发之日至20XX年6月30日止。

4、组织形式:驻区单位可以直接组织书画爱好者于月日上午8点30分来社区一楼参加书法、绘画比赛;也可直接收取较好的作品交社区参与评选,每单位必须选送2个以上作品到社区参加评选活动。

5、作品要求:体现主题的各种书法、绘画均可。所有参赛书画作品必须在作品背面右下角处用铅笔注明作者姓名、性别、工作单位、通讯地址及联系电话。

6、望驻区各单位、部门要高度重视,相互配合,共同做好这次大赛的组织工作,要积极宣传,精心做好选拔推荐工作,确保参赛作品的质量和水平。

三、奖项设置:按照“公平、公正、公开”原则,社区将请有关专家进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,另设组织奖1个单位,分别给予奖励资金及荣誉证书。

社区书画活动方案

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