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元旦主题题目八个字

2024-09-14
八个祝愿短句 过年祝福贺词八个 四个字新年

在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的庆元旦,迎新年国旗下讲话稿,欢迎阅读与收藏。

元旦主题题目八个字 篇1

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

青春的我们,正以一种积极向上的态度,走过最初的迷茫。我清楚的知道,在这所精英荟萃的校园里,我只是一名普普通通的人民教师,没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技能,更加没有引以为傲的教学成绩。但是我们要对自己有信心,困难、挫折、失落都是我们青春成长道路上的插曲,让我们以一种积极向上的态度,敢于拼搏的精神,战胜它们。多少年以后,我们会发现正是因为有了它们,我们的青春岁月才会如此绚丽精彩。

青春的我们,正享受着青春旅途中的快乐。我们是这个学校的新生力量,是学校必不可少的一部分,当我们细心去观察,我们会为自己而感到惊讶,因为我们发现校园里的.每个角落都有我们的身影。排球赛场上,我们团结协作,为争得荣誉而战;元旦活动中,我们志愿服务,给大家的带来新年快乐;拓展训练场上,我们战胜心理障碍,为自己增加勇气和信心!职工书屋读书活动,褪去工作的烦累,为自己的心灵寻找一方净土。

我们正走在青春成长的路上。坦白说,面对工作,我们也常常在疲惫和无奈中徘徊,但青春无畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我们就要去攀登,纵是前方遍地荆棘,凶险万丈,我们还是要向前,向前,苦尽甘来,当我们把千沟万壑都踩在脚下,站在生命之山的巅峰时,那将是何等的欣慰?

青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬!

谢谢大家,我的演讲完毕。

元旦主题题目八个字 篇2

老师们,同学们:

你们好!

时间过的可真快呀,本周四就是20xx年的元旦了,转眼间我们的脚步就要迈入20xx年。回顾20xx,我们每位小学生都应该总结一下:在即将过去的一年里,你收获了什么?还有什么目标没有实现?有让你感觉遗憾的事情吗?以后你打算如何去做呢?

每年的1月1日为元旦,是新年的开始。在新的'一年里,你有什么新打算吗?做为小学生的我们,应该树立新的目标,以《小学生守则》和《日常行为规范》的标准严格约束自己,在纪律、学习、习惯等方面都有所进步和提高,让自己的人生更有价值。

为了迎接新年的到来,人们通过各种方式方法来表示。为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活,大家都会举行不同的庆祝活动。在上周,我们学校举行了“诗文诵读”比赛、写字、手抄报比赛,以此来庆祝元旦的到来,也为20xx年划上一个圆满的句号。

同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备自己的个性特长表演给老师、同学看呢!总之,同学们,你们可以动起脑筋来,想一想、做一做,让我们一起过一个安乐、祥和的元旦。

相信你们在新的一年里都有自己美好的愿望,在这里,祝福所有老师们、同学们元旦快乐,梦想成真。

演讲完毕,谢谢大家!

元旦主题题目八个字 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天是xxxx年的第一个升旗仪式,在此我谨代表学校向大家说声:新年好!向辛勤耕耘的全体教职工道声你们辛苦了,祝你们新年快乐,身体健康,万事如意,向全体同学致以最诚挚的祝福,祝你们学业进步,心想事成!

春华秋实,岁月流金。xxxx年,饱含荣誉和责任与我们深情告别;xxxx年,满载梦想和追求向我们款款走来。

岁月不居,天道酬勤。xxxx年,全体xx人凝心聚力、开拓创新,喜事不断、捷报频传。这一年,我们着力强化内涵,办学特色更加彰显。问题导学已成为我校高效课堂建设新的引擎;蕃圃社团亦已成为我校校园文化新的名片;这一年,我们着力提升质量,中考成绩显著。xxxx年中考,我校有87名学生达到四星级高中录取分数线;这一年,我们着力推进创新,德育建设风生水起,八礼四仪花开不断;这一年,我们着力深化改革,师资水平不断提升,新增苏州市级学科带头人一名,太仓市级学科带头人3名,学科能手2名,学科新秀1名。这一年,我们着力传承创新,文化建设蓬勃发展。校园足球队亮相绿茵赛场,校绳毽运动队蝉联江苏省绳毽锦标赛冠军;校蕃圃衍纸艺术社团、墨妙亭社团喜获苏州市第十届“快乐成长节”之“苏州市明星社团”称号。

回首过去,学校发展历程中的每一次闪光点总令我们欢欣和鼓舞;展望未来,宏伟的目标和历史的重托让我们深感任重而道远。

新年伊始,万象更新。站在新一年的起跑线上,让我们全校师生焕发向上的斗志,共同打造和谐幸福校园,向着理想向着未来全力冲击,获得学习与工作中的幸福和快乐!

谢谢!

元旦主题题目八个字 篇4

各位老师、同学们:

大家上午好!今天我演讲的主题是:《迎元旦》。

在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

元旦主题题目八个字 篇5

青春,听到这个字眼你会想起什么?活力?期望?亦或者是梦想?

我每每听见“青春”二字,便会想起梦想。青春,有梦我们才会有动力;青春,有梦我们才会勇往前进;青春,有梦我们才会明白前进的方向。

当我们还是孩童,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,都会茫然若失,梦?那是什么?我没有梦。

当我们已是少年,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,都会拍拍胸脯,坚定地说出我那“不切实际”的理想,梦?多完美!我有许多梦,我必须会实现!

当我们拥有青春,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,亦或失望,亦或骄傲。我有梦,一个坚定的梦!我会极尽所能,去好好地完成它,然后去过自我想要的生活;我没有梦,我对未来很迷茫,我并不明白我将来会做什么,我恐惧未来,我只想活在此刻!

如若你听见这个问题,你会想起什么?青春,完美的.青春,有限的青春,我们就应在有限的青春里为未来做些什么。

有了梦,你会明白你将来想要什么,想做什么,就不会像你儿时一样,茫然若失;有了梦,你就会有前进的方向,为了梦想,奋发拼搏,勇往直前,就不会像你少年一样,只会说,而不会为了梦去奋斗;有了梦,你就不会对未来恐惧,你就不会对未来迷茫,就不会只想活在此刻;有了梦,你会竭尽所能去完成它,就会为你的未来去奋斗,去搏击,去闯荡,去为自我的未来的成功作铺垫。

梦使你拥有一双翅膀,你就会变成苍鹰,来啊,天空是你自由的天堂;梦使你拥有一个鱼鳃,你就会变成鲨鱼,来啊,海洋是你展示才华的地方;梦使你拥有一个网兜,你就会变成园丁,来啊,花园将成为你的小天地。

青春与梦想,未来与期望,就掌握在你的手中,来啊,同学们,一起去坚定你们的梦想!向着未来飞翔!

元旦主题题目八个字 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

细细绵绵,无声无息,一场雨后,万物苏醒,大地重生,天空出现了绚丽的彩虹,懵懂的我们走进青春。

青春,似乎有着许多烦恼,又有着许多幸福……

唉,又是一场失败的考试,每每满怀希望期待着自己能有所进步时,却总是一次又一次的打击和失败。抬头望着天,眼泪在眼圈里打转。滴滴答答,连绵不断的细雨打落在脸上,打落在地上,它们好像拼尽自己全身的力气去完成使命,视线变得模糊;似乎是泪水又似乎是雨水,待天空最后一滴雨掉落,天空出现了彩虹,多么美丽,它是雨落过的见证。忽然明白,努力之后、拼搏之后,总会有一道属于你绚丽的光芒。哪怕前方布满荆棘,只要你敢于踏过。

幸福是青春的主旋律,我们有着父母的关心,有着爷爷奶奶的疼爱,我们被爱包围着,从未体验过那一丝的不幸福。清晨,奶奶为我煮美味的早饭,爸爸送我去上学,傍晚,和爷爷一起散步,妈妈辅导我作业。每每的这样过着,如雨后出生的芽努力吮吸细雨的滋润;如雨后蜻蜓蝴蝶拍打自己的'翅膀飞舞旋转;我的幸福如同雨后彩虹一般,我的青春也如同雨后彩虹一般,静静享受焕发绚丽光彩的幸福。

滴滴答答,绵绵细雨,滋润大地如青春滋润人生,幸福艰辛是青春的象征。

一条布满荆棘的道路上,即使遍体鳞伤也要咬着牙忍痛走过;这是青春的坚韧,面对着的幸福要好好珍惜,一点一滴好好珍藏,这是属于青春的记忆,也是雨后万物的印记。

我喜欢雨后,因为它和我的青春一样。乌云密布之后有一场大雨,我期待着下雨,更期待雨后的绚丽彩虹!

我相信青春如雨后般的彩虹绚丽。

元旦主题题目八个字 篇7

光透过窗户,斜斜地照在窗前的桌子上。不大的桌子旁有一张漂亮的婴儿床。婴儿床上挂着波浪鼓,小喇叭还有小趴趴熊。而床里,睡着一个婴儿,甜甜地笑着。阳光淘气地越过桌子,跳进婴儿床,轻轻地抚摸着婴儿嫩白的皮肤,感到了生命的气息。婴儿睁开眼睛,看见了那灿烂的阳光,甜甜地笑了。她举起她胖乎乎的小手,想要与阳光嬉戏。阳光一抿嘴,在她的脸上“叭”的亲了一口。跳着跑开了。

云朵像棉花糖一般柔软,在天空中漂浮。阳光穿过云层,射进丛林,丛林里有鸟儿在歌唱,有猴子与松鼠比赛,有兔子欢快的跳跃,还有背着书包一步一跳的小学生。“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说,早早早……”他唱着小曲儿,欢快地舞动着手背。阳光刹那间感到了前所未有的活力,它也要跳舞。就这样,阳光不停地跳舞,丛林里的绿色便多了一抹闪烁的.金色。啊!是阳光在跳舞,它多么欢乐!

如果不是一阵哭声传来,阳光是不会停下它的舞步的。阳光静静地听,终于发现是一个女生正对着她的考卷哭泣。哎!这多么不好,你看那地上的小草,也因此低下了头。阳光很不开心,这女生打乱了它的舞步。它邪邪地一笑,便在女生的脸蛋上跳舞。看,它的舞步多么神奇,旋转,跳跃,连那哭泣的女生也惊奇地看着这金色的精灵,忘记了悲伤。身边的小草也顿时感到青春的味道,拉起手来歌唱!啊,多么美好!女生抬起头,试干眼泪。“一次考试失败有什么大不了,努力吧,我的青春,会充满了阳光的!”

阳光笑了,它也累了。它来到公园,水池里的鱼儿吐着泡泡。这里有慈祥的爷爷奶奶。阳光觉得他们的笑好温暖,撒娇般跑进他们的怀里,逗得老人哈哈大笑。

这里有阳光,这里生机盎然,充满活力与青春,还有温暖。我们看见,阳光灿烂地笑了。

元旦主题题目八个字 篇8

有人跟我说,若将青春比作足迹,那么梦想定是你还未涉足的远方;若将青春比作漂流瓶,那么梦想定是你写在小纸条上的满腔希望;或者说干脆将青春比作夜空,那么梦想定是那转瞬即逝却又令人难忘怀的流星……总而言之,这世间千好万好,唯有青春与梦想不可辜负。

读书时候,老师常说,青春就是用来追逐梦想的,而读书则是圆梦的唯一捷径。我时常会趴在课桌上冥思苦想,我是否是在虚度青春?记得读过一篇文章,上面有一大段话让我感触颇深:“许多年以后,你会用什么方式来回忆青春?或许你会回答:再一次去走一下读书时散步的林荫小道;再一次去感受一下上课时老师那自带杀气的粉笔尖;再一次去翻开睡觉时被窝里那几本追过的'小说等等。并不否认,这是青春,可是,最简单的方法难道不是找一面镜子,看着镜子中的自己是否成为了年少时梦想里的那个人吗?”

对啊!没有人会在意气风发的青春年代里想要未来的自己成为一个资质平平的普通人。我也不例外,但是,我不是哈利波特,我没有魔法杖,我也不是辛德瑞拉,我没有一群神奇的鸟儿来帮助我,我更不是《西游记》里的孙悟空,我也没有他那么神通广大。所以,我唯有抓住青春,将青春握成一个拳,用力地精准地博向梦想的天空。想到这里,我不禁暗自感到惭愧,在我已经度过的青春里,我不够坚强,也不够自律。我会因为一次失败的考试而痛哭流涕,也会为了多玩一会儿手机而放下手中的笔,还会被过度拖欠而堆积成山的作业而搞得烦躁不安。至少我认为,在我已经逝去的青春里,我还担不起“追梦”二字。

梦想啊!多么绚丽的词汇,我的梦想变过很多种颜色,可却没有一种颜色保留到了现在,突然有些怀念童年时有清楚职业规划的那个自己,虽然很幼稚,却很真实。不过现在的我,不要求以后的自己一定要万众瞩目,只要求自己能够一步一步升入更高的学府,不要在这大好年华里枉费青春、虚度青春。

青春是诗、是大海、是金色的田野。花开正好,微风不燥,我会打着青春的旗帜,通往梦想的彼岸。

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