契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当下的中国社会，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，那么你知道主持词如何写吗？以下是小编收集整理的圣诞节晚会主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
圣诞节主持词节目串词范例 篇1
(女)尊敬的各位领导！
(男)各位来宾
(男)尊敬的各位老师
(女)亲爱的同学们：
(六人合)大家好！
(女)今天，我们怀着激动的心情欢聚一堂，为我们盛大的节日腾舞高歌。
(男)此刻，我们都怀有一颗赤诚的心，一份真诚的爱，一种炽热的情，那就是感恩！
(女)感恩昌盛的祖国，感恩和谐的社会，感恩伟大的人民！
(男)由中共XX县县委、XX县人民政府主办，由县委宣传部、县文化局统筹策划，由XX县教育局承办的庆祝新中国成立74周年暨教师节之感恩祖国专题文艺晚会即将拉开幄幕。
(女)首先请允许我向大家介绍应邀参加本次晚会的各位领导和特敫嘉宾，他们是，让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢！
(男)在这里，我们还要向辛勤耕耘在校园里的老师们表示节日的问候。
(女)是你们以烛光的明亮驱散了无知的阴影，是你们以园丁的汗水浇灌出满园缤纷。
(男)在这里，我们还要向灿烂如花的同学们表示美好的祝愿！
(女)祝愿你们好好学习，茁壮成长，前程似锦！
(男)在这里，我们还要向长期以来关心支持教育事业的各级领导和各届朋友致以衷心的感谢！
(女)祝愿你们工作顺利、万事如意、幸福吉祥！
(男)今天，是我们欢腾高歌的日子！
(女)此刻，是我们快乐激动的时刻！
(男)让我们把真诚的感恩、崇高的敬意都融入这台晚会。
(女)让我们把祝福、关爱、喜悦、期望寄托于这台晚会。
(六人合)但愿这台晚会能带给你欢乐，能给你留下美好的记忆！
(男)首先，让我们以热烈的掌声有请致词(讲话结束后，四主持人上台)
(女)感谢热情洋溢的讲话。
(男)新的学期，我们将继往开来，顽强拼搏，不断创造新的辉煌！
(女)今天这场晚会，分为三个篇章。
(男)首先请大家欣赏第一篇章《古韵中国》(二人退场，留二主持人)
晚会框架及节目串词：
(一)上篇：古韵中国
1、蒙学
《千字文、三字经、弟子规》节目串词：
男：打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。
女：让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。下面请欣赏九冶小学带来的经典吟唱《千字文、三字经、弟子规》。
2、唐诗
舞蹈《床前明月光》节目串词：
男：古诗是中国古代文化中的精粹，是华夏文明的结晶。
女：古诗的芬芳，在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的诗意。
男：今夜，就让我们驻足留连吧，再次聆听流传千年的绝唱！
请欣赏舞蹈《床前明月光》，演出单位：XX县职教中心。
3、宋词
歌伴舞《月满西楼》节目串词：
女：在我们这个诗的国度里，诗是抒发情感的方式，连系情感的纽带。
女：思无尽，诗无尽。因为思念，中华民族的灵魂深处多了一个永远的精神家园！
请欣赏歌伴舞《月满西楼》，演出单位：XX县二中。
4、戏曲
舞蹈《俏花旦》节目串词：
男：国粹京剧，蕴含丰富，历史悠久，被世人称为东方歌剧。
女：在京剧行当中，花旦是一道清新亮丽的风景线，她们活泼开朗，顾盼神飞，举手投足间洋溢着青春活力，给人带来美好的艺术享受。
请欣赏勉一中演出的中国戏曲元素舞蹈《俏花旦》。
(女)第二篇章：《感恩中国》
(二)中篇：感恩中国
5、感念：
诗朗诵《红旗颂》节目串词：
男：回望如歌的岁月，我们对祖国永远怀着感恩。
女：感恩祖国，是我们永远的心声。
男：下面请欣赏诗朗诵《红旗颂》，演出单位：陕硬子校。
6、关怀
舞蹈《成长》节目串词：
女：在党和政府的高度重视下，义务教育阶段学生全部免除学杂费；希望工程”、“春蕾计划”帮助数百万儿童接受教育；儿童免疫免费接种率90%以上。
男：今天，一代又一代的少年儿童，如春天的花蕾，浸润着社会主义制度的雨露，在幸福快乐中茁壮成长。
女：请欣赏舞蹈《成长》，演出单位：XX县地钢子校。
7、坚强
舞蹈《崛起》节目串词：
女：一场千年不遇的地震，可以摧毁我们温馨的家园，可以摧毁我们美丽的山川，可以摧毁我们脆弱的生命。
男：但是，灾难摧毁不了我们挺起的脊梁，摧毁不了我们凝聚的力量，摧毁不了我们奋发前行的勇气！
请欣赏舞蹈《崛起》，演出单位：XX县三中。
8、重建：
舞蹈《羌寨情》节目串词：
男：羌族，一个创造了辉煌文明的古老民族，在2008年“5·12”地震中，成千上万羌族同胞连同他们美好的生活，被瞬间掩埋。
女：天灾无情，人间有爱。在全国人民的关怀下，灾区的羌族人民重建美好家园，羌寨，正展现着一幅幅崭新的七彩画卷。
请欣赏舞蹈《羌寨情》，演出单位：XX县艺校。
9、爱心：
舞蹈《爱心包裹》节目串词：
女：“5.12地震”发生之后，社会各界通过各种途径向灾区人民表达自己的爱心，其中的爱心包裹项目是中国扶贫基金会发起的一项全民公益行动项目。
男：在爱心包裹这项公益行动中，我县近40000名学生获赠爱心学生包裹，130余所学校获赠爱心体育包裹。
女：包裹虽小，爱心无价。请欣赏舞蹈《爱心包裹》，演出单位：XX县群峰小学。
10、助学：（f215.COM 中学范文网）
课本剧《七彩裙》节目串词：
女：资助教育是一种美德，是一种善举。在我县的灾后重建工作中，无数爱心人士的慷慨解囊，为孩子们送来了温暖和关怀。
男：据统计，我县共获赠社会援助校舍资金7183万，共有9302名学生受到国家对地震重灾区家庭经济困难的特别资助。
女：这种资助教育的义举构成了XX县各界抗震救灾的壮丽画卷，绘就了众志成城办教育的感人诗篇。
请欣赏校园课本剧《七彩裙》，演出单位：XX县实验小学。
11、师恩：
歌伴舞《老师，您好》节目串词：
男：九月，是一个收获的季节。
女：九月，是又一次耕耘的开始。
男：敬爱的老师，你们辛苦了！是你们的默默耕耘，才有了累累硕果，是你们的呕心沥血，铸就了我们放飞的翅膀。
女：明天，是你们的节日，我们衷心地祝愿你们身体健康、吉祥如意。
请欣赏歌伴舞《老师，您好》，演出单位：XX县五中。
(女)第三篇章：美好中国
(三)下篇：美好中国
12、喜悦：
舞蹈《快乐中国娃》节目串词：
男：今天的祖国，是一派腾龙景象。
女：今天的祖国，是一派盛世景象。
男：平安中国，和谐中国，
女：吉祥中国，盛世中国。
请欣赏舞蹈《中国娃娃》，演出单位：XX县城关幼儿园。
13、网络：
现代舞《网络战士》节目串词：
男：互联网是科技发展的产物，是现代文明的象征。互联网在给我们扩展视野、加快信息沟通的同时，也给教育工作带来巨大挑战。
女：如何教育、引导青少年健康上网、文明上网是全社会的责任。
请欣赏舞蹈《网络战士》，演出单位：陕硬子校。
14、活力：
当代舞《如火的青春》节目串词：
男：青春是一首动听的旋律，是一幅美丽的画卷，
女：青春是一个耐人寻味的故事，是一段难以忘怀的记忆。
男：校园，永远是青春的所在。
女：校园，永远是律动的所在。
请欣赏当代舞《如火的青春》，演出单位：XX县四中。
15、吉祥：
歌伴舞《大地飞歌》节目串词：
男：美妙的歌声，吟唱祖国的昌盛，激越的旋律，演绎时代的豪情。
女：我们用奋斗与创造，让祖国大地歌声飞扬。
请欣赏实验小学的歌伴舞《大地飞歌》。
16、辉煌：
舞蹈《烛魂》节目串词：
男：“国运兴衰，教育为基；三尺讲台，关乎未来”。
女：人民教师以对党和人民教育事业高度负责的精神，奋发有为，开拓创新，谱写着一曲曲烛魂的颂歌。
请欣赏舞蹈《烛魂》，演出单位：XX县教育局。
闭幕词：
女：今夜，我们欢聚一堂。
男：今夜，我们载歌载舞。
女：在歌声和舞步中，我们将迎来祖国74华诞。
男：在欢乐和喜悦中，我们将欢庆第39个教师节。
女：各位来宾、各位朋友，我们的晚会就要落下帷幕。
男：愿今晚的美好与幸福都停驻在你我心间。
女：愿今晚的激情与欢乐连接起我们每一个风雨同舟的日子。
男：让我们携手并进，共同谱写XX县教育的新篇章！
女：让我们同心同德，共同创造XX县辉煌灿烂的未来
合：祝愿祖国繁荣昌盛、国泰民安、明天更加辉煌！
男：观众朋友们，再见！
女：再见！
圣诞节主持词节目串词范例 篇2
女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏xx带来的《现代舞》表演者：xx，请xx《爵士舞》做准备。
女2：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏xx带来的《爵士舞》表演者：xx，请xx《彝族舞》做准备。
女1：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎xx带来的《彝族舞》，表演者：xx，请xx做准备。
女2：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏xx带来的《街舞》表演者：xx，请xx《天亮了》做准备。
女1：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏xx《天亮了》表演者：xx，请xx《独舞》做准备。
女2：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏xx带来的《独舞》表演者：xx，请x班做好准备。
女1：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏x班带来的xx表演者xx，请xx《谢谢老师》做准备。
女2：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。请欣赏xx为我们带来的《谢谢老师》表演者xx，请xx《扇子舞》做好准备。
女1：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的.娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏xx带来的《扇子舞》表演者xx，请xx《印度舞》做准备。
女2：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请xx带来的《印度舞》表演者xx，请xx《蒙族舞》做好准备。
女1：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏xx带来的《蒙族舞》表演者xx，请x班xx做准备。
女2：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。现在请欣赏x班为我们带来的xx表演者xx，请xx《军中姐妹》做好准备。
女1：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏xx为我们带来的《军中姐妹》。
圣诞节主持词节目串词范例 篇3
A：尊敬的各位领导
B：敬爱的老师们
C：亲爱的各位来宾
D：亲爱的观众朋友们
合：大家晚上好！
A：又是一年秋风送爽
B：又是一年金菊绽放
C：又是一年丹桂飘香
D：又是一年丰收在望
C：今天，我们将迎来了第39个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！
D：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声
合：“老师，您辛苦了！”
A：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
B：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
C：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；
D：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……
A：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第39个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们xx教育人的诚挚感谢；
B：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀
C：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持
D：感谢百万xx人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持
A：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导
B：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表
C：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
D：亲爱的朋友们，xx县2023年推进教育强县暨庆祝第39个教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》
2、彩云追月、照镜子
D：xx的群众文化生活开展得丰富多彩，
C：那是因为xx的文艺人才是大量存在
D：没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明咱们xx的教师相当不赖，在xx的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼，下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》
3、红烛颂
A：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望；
B：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。
C：三尺讲台，铺设了多少坦途，
D：一支教鞭，成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》
4、床前明月光
B：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。
A：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康?请欣赏xx一中带来的当代舞《床前明月光》
5、xx职中写神话
C：加速推进教育强县建设，促进了xx的职业教育蓬勃发展，
D：今天xx职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《xx职中写神话》
6、创造奇迹
C：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动；
D：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱；
C：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、赛马、中国民歌联奏
A：典雅的民乐演奏，
B：激昂的演绎风格，
C：时尚的音乐老师，
D：这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。
A：请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》
8、力与美
C：柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，
D：这就是xx四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏xx四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱
B：我们是xx的教育人，我们是相亲相爱的一家人，
A：我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》
10、阳光路上
A：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，
B：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，
C：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，
D：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。
A：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏xx二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》
xx、冬天天来了
A：幼儿教育是人生成长的起点，
B：幼儿教师是人生思想的启蒙，
下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》
12、红红火火
A：火是人类的希望，文明的象征，
B：她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。
C：在这个特别的日子里，让我们一起来品尝xx教育人的那份红红火火，
D：让我们一起来感受xx教育的那份红红火火，下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》
13、傻瓜卖蛋
A：xx师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，
B：下面请欣赏由xx师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园
A：云芳，xx师范是我们的母校，过去三十年里，为xx培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
B：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。
A：xx师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
B：下面请欣赏由xx师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》
结束语
A：尊敬的各位领导
B：敬爱的老师们
C：亲爱的各位来宾
D：亲爱的观众朋友们
A：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第39个教师节
B：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章
C：今晚我们载歌载舞，共同祝福xx教育事业的明天更加辉煌！
D：xx县2023年推进教育强县暨庆祝第39个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临！
合：再见！
圣诞节主持词节目串词范例 篇4
男：下面，让我们的少先队对队歌声中进入今天的联欢会。
舞蹈《酸酸甜甜就是我》
女：张含韵演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧？现在让我们欣赏一下又洪红等表演的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
合唱《白杨和小河》
男：再来一首大家都很熟悉的歌曲《白杨和小河》，表演：陈琳等。
合唱《好想好想》
女：我们的女生节目就是多，歌就是好听！请听《好想好象》演唱：张建华等。
游戏：记忆大比拼
男：现在我们来玩个游戏：记忆大比拼。希望在座的.老师、同学都能参加。
女：规则很简单：待会儿，我们会出示一排数字，大家在规定的时间内，用自己的方法按顺序记忆，最后，能按顺序报出数字最多的人就能获得奖品。（发奖品）
舞蹈《快乐的节日》
女：现在，让我们来放松一下，请欣赏由石宝玉等带来的舞蹈《快乐的节日》。
圣诞节主持词节目串词范例 篇5
开场歌曲《we wish you merry christmes》
一、开始部分：
女：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋。
男：在这灿烂与温馨筑就的校园，我们欢聚在一起。
女：尊敬的老师们，家长们。
男：亲爱的同学们
男女：大家晚上好!
男女：自我介绍:我是××,我是××.今天由我俩担任20xx年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。
男：20xx年的钟声即将敲响，我们又将迎来新的一年啦。
女：是呀，这一刻多么令人期待。你们看，外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。
二、才艺表演：
1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀?
你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。
你可别误会，这些数字凑在一起，念起来可绕口啦，不信，你试试。
试就试。
别逞能了，还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧，有请
2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?
不知道呀!
让我告诉你吧，答案就是厨房。
啊!这是为什么?
因为那是圣诞老人从烟囱里出来后,到达的第一个地方。
OK,让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请欣赏外籍四班的表演
3、圣诞节快要到了,你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。
是的。
想不想马上就得到呢?
想呀!
那就赶快来参加我们的游戏吧。(音乐起)
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃。”
你唱的是什么歌?
这是一首韩国歌谣——《三只小熊》
真好听。
好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》，欢迎
5、“在一个小乡村里，一对母子相依为命，勇敢的儿子——jack遇到了一件奇妙的事”，让我们一起去看看发生了什么故事。请欣赏童话剧《jack andbean stocks》
6、山口美惠，你在上海生活了几年了?
9年，比起你来，我可是个新上海人，你学会说上海话了吗?
不仅听得懂，我还会说呢!(沪语：不相信，侬考考我。)
哇，好羡慕你?前辈，能教教我吗?
好呀，我请外二班的小朋友来教教你，下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。
7、上海——是我们的第二故乡，上海小学的老师——引导我们的成长，在注视我们的长大。
让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》，有请外籍3班。
8、歌声中，圣诞老人上场
圣诞老人致辞，引到抽礼物、找朋友环节
9、这真是个浪漫的圣诞节，我们接受了无尽的祝福。
我感觉自己有了理想导航，有了奋发向上的翅膀，
为了理想，我们有理由放声歌唱
(音乐起唱《Do Re Mi》)
三、结束部分：
1、歌声寄托着我们这个大家庭真诚的祝福，伴随着这甜美的歌声，毛校长来到了我们中间。请毛校长为我们致词。
2、今夜，我们燃起心中的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。幼儿园园长联盟童乐幼儿园的所有老师也为大家准备了神秘的礼物，祝福每个孩子健康快乐!让我们按顺序上台接受祝福和礼物。
3、在“We wish you aMerry Christmas!”的乐曲声中，让我们互道一声——
合：Merry Christmas!
4、男女：我们宣布20xx年缤纷圣诞节庆祝会到此结束
圣诞节主持词节目串词范例 篇6
一、唱诗祷告：
1、普天同庆主降生(第141首);
2、这里有神的同在(第837首;
3、来吧，来吧，一起赞美他(第903首)
二、开幕词：
A：各位敬爱的父老长辈，主内亲爱的弟兄姐妹，
B：各位来宾们，各位朋友们
合：圣诞快乐!主内平安!
A:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜
B:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节
A:此时虽然寒气袭人,我们心里却是暖意融融
B:因为神的爱使我们欢聚一堂
A:他用生为爱作了注解
B:他用死为罪划上了句号
A:他用他的第一声啼哭树立起了新世纪的标竿
B:他用他的最后一声呐喊敲响了旧乾坤的丧钟
A:他用温柔慈爱的声音召唤了我们,领我们安歇在他的草场上
B:他用复活为你我带来了永生,在他里面一切都是全新,永恒的
A:他是神,却为我们道成了一个会饥饿会疼痛的肉身
B：他是天上地下的君王,却降生在一个贫寒的马槽
A:他知晓一切,却谦卑柔和
B:他要把人类的奥秘带给我们,却是衣衫褴褛地走遍四方
A:他与最令人厌恶的罪人们一同坐席,因为他说：“我来,就是为这世上有罪的人得着拯救”
B:他被无知的人们戏弄殴打,却举目望天说:“父啊,赦免他们,因为他们所做的他们不晓得”
A:在十字架上,当他被当成罪人钉上死亡的铁钉
B:在天上,却从此赎回了所有负罪的灵魂
A:什么样的人,才能拥有这样的胸怀
B:什么样的人,才能付出这般牺牲的爱,这般属天的爱
A:耶稣,一个被人称作拿撒勒木匠的儿子,用最柔和的声音带来了宇宙上帝的命令:
B:“我怎样爱你们,你们也要彼此相爱”。因为--
合:神就是爱!
A:爱是恒久忍耐,又有恩慈
B:爱是不嫉妒
A:爱是不自夸,不张狂
B:不做害羞的事,不求自己的益处
A:不轻易发怒,不计算人的恶
B:不喜欢不义,只喜欢真理
A:凡事包容,凡事相信
B:凡事盼望,凡是忍耐
合:爱是永不止息
A：此时此刻，我们的心澎湃激昂，让我们一起敞开心扉，接受这份美好的礼物吧!
B：此时此刻，我们的心欢喜快乐，让我们伸展双手，尽情欢呼吧!
合：在这特别的日子里，在这美好的时光中，带着美好的心情，带着美丽的节目，
欢聚一堂，共度快乐时光!
三、证道：
四、西乐两首：
1、我心快乐(第838首);
我心快乐，快乐，真快乐，因主已救我，耶稣已救我，圣灵充满我!
2、快乐崇拜(第15首)
主是不断赞美中心，主所造物都欢欣。生之快乐，活水源头，欢乐安息海般深。主是父亲，x是兄，爱中生活皆主民。求教我们，怎样相爱，同享神圣大欢欣。
五、舞蹈：普天同庆主降生(第141首)
普天同庆主降生，地上万民齐颂扬，歌声阵阵归上主，全地人民乐无疆。
六、舞蹈：马槽颂(第81首)
马槽，马槽，你是圣婴的襁褓;马槽，马槽，你是救主的摇篮。
七、舞蹈：中国心(迦南诗歌)
远隔千山万水凝聚一颗中国心,心心相印、齐心努力、兴旺福音。神爱中国，更爱我们，在这里在那里找到我们这群人。时钟每分每妙从没有停留，传福音的火焰时刻燃烧在心头;脚步急匆匆踏上征程，身披月色头顶繁星。要给那黑暗的茅屋点亮一盏新灯，给那五十六个民族带去和平。我们拥有一颗赤诚的中国心?爱民族、爱同胞、爱地上的每一个人。
八、舞蹈：将荣耀归给神(第862首)
来吧，让我们踊跃赞美，将荣耀归给他!地上的万民和君王都来赞美他。他是生命的源头，爱的源头;他的作为和大能已传遍天下。他让我们紧紧连结彼此相爱。
九、舞蹈：圣夜清，圣夜静(第148首)
圣夜清，圣夜静，救主耶稣今降生。博爱牺牲公义和平，圣荣赫华犹如日初升，恩光辉耀照彻乾坤。
十、舞蹈：生命的河，喜乐的河(迦南诗歌)
生命的河，喜乐的河，缓缓流进我的心窝。我要唱那一首歌，唱一首天上的歌。天上的乌云，心里的愁烦全都洒落。
十一、快板：劝人戒牌
赌钱打牌，曾叫多少夫妻反目，曾叫多少孩子迷茫，曾叫多少家庭破碎，曾叫多少人心伤。赶快戒牌吧，因为那是出于魔鬼的伎俩，它叫我们心里没有平安。
十二、舞蹈：今天，今天的消息(第649首)
今天，今天的消息，耶稣真爱你，不管你在南和北，我在东和西。不分疆界和领域，都住在神家里。住在神家里，心中多甜蜜，今天，今天的消息，耶稣真爱你。
十三、舞蹈：这里有神的同在(第837首)
这里有神的同在，这里有神的言语，这里有圣灵的恩膏，这里是另一个天地。
爱在这里，和平在这里，光明在这里，生命在这里，耶和华所命定的福，都在这里。你若想要得到他，在耶稣里。
十四、舞蹈：我要尽情地赞美你(第866首)
我要尽情地赞美你，因你曾用大能的双手创造天地。我要尽情地歌颂你，因你是人类拯救，爱的启迪。
十五、舞蹈：向主祈祷
十六、军鼓表演
耶和华的精兵该是什么样?耶和华的精兵雷厉风行，耶和华的精兵全副军装，耶和华的精兵时刻警惕，耶和华的精兵心胸坦荡。看那，耶和华的精兵就要出场。
十七、舞蹈：我们的神本为大(第32首)
我们的神本为大，他曾经创造宇宙;我们的神本为大，他永远掌管万有。万有都伏在他的权下，我们的神本为大。
十八、舞蹈：主是我最知心的朋友(第656首)
主，你是我最知心的朋友，主，你是我最亲爱的伴侣。在我人生的每一级台阶，在我人生的每一个小站，你的手总是挽拉着我，把我带在你身旁。告诉我当走的路，没有滑向死亡线。我已决志要跟随主，永不改变。
十九、舞蹈：奇妙的双手(第857首)
曾有一双手，叫盲者重明，生命见光焕然一新。他奇妙的手，常抚慰着我，领我走向光明。奇妙的恩典，让我又得着美好的新生命。我永远歌颂，我永远赞美，你那奇妙的双手。
二十、舞蹈：羊啊羊，那么多的羊(第673首)
羊啊羊，那么多的羊，总要把羊带在青草地，带在溪水旁。
二十一、圣经知识抢答
1、“弥赛亚”翻出来是什么意思?耶和华，x，主，先知
2、耶稣开头传道，年纪约有多少岁?30，31，32，33
3、什么人与耶稣辩驳复活之事?法利赛人，撒都该人，文士，祭司
4、因着加拉太教会偏离真道，保罗再为他们受什么之苦?隔离，监禁，悲惨，生产
5、那清洁没有玷污的虔诚就是什么?看顾孤儿，恒常行善，遵守律法，谨守律法
6、因为上帝的国不在乎言语，乃在乎什么?动作，行为，权能，智慧
7、上帝立亚伯拉罕为多国的什么?君，王，父，祭司
8、窥探迦南的人拿了什么回来?蜂蜜，果子，牛羊，禾稼
9、保罗为腓立比信徒祷告，要他们的爱心怎样?多而又多，丰丰足足，完整无缺，十全十美
10、我们要追求和睦和彼此建立什么的事?关系，德行，教会，生活
11、保罗从革来氏家里的人口中，得知哥林多教会有什么问题?拜偶像，起纷争，吃祭肉，行邪术
12、什么人祈祷所发的力量，是大有功效的?伟人，祭司，先知，义人
13、倘若这人与那人有什么，总要彼此包容彼此饶恕?仇恨，埋怨，争吵，嫌隙
14、教养孩童，使他走当行的道，就是到老也不怎样?忘记，偏离，走错，跌倒
15、当万军之耶和华降罚的日子，一切自高的都必怎样?羞愧，惭愧，蒙羞，降卑
16、谁是耶和华所立的牧人，牧养他的羊?大卫，约瑟，雅各，亚伯拉罕
17、参孙用什么方法，使房子倒塌而与非利士人同归于尽?用腿踢柱，用手抱柱，用力撞墙，用力拉樑
18、人所说的话，你不要放在心上;因为自己也曾屡次怎样?批评别人，咒诅别人，责骂别人，论断别人
19、以下什么不是作监督的条件?不任性，不暴躁，好善，未婚
20、门徒称为“x徒”是从哪里起首?腓立比，加拉太，安提阿，以弗所
21、什么人看见耶稣断气，就说：“这人真是上帝的儿子。”?百夫长，祭司长，兵丁，彼拉多
22、施洗约翰用水施洗，但那以后来的，要用什么施洗?圣灵与水，圣灵与火，圣灵与油，油与酒
二十二、快板：信耶稣十二好
信耶稣的人说，信耶稣，这也好，那也好。真是这样吗?千真万确!人，并非只有今生。人生在世，只是好戏上演前的彩排。死亡的另一端是永恒，所以，你活在永恒的时间，肯定永远长过今生。今生是一个预备区，一次学前教育，一场永生的选拔赛。它是游戏开始前的预习，是赛前热身。今生，是要为来生做好准备。那么，信耶稣到底有什么好?请听---
二十三、舞蹈：来到神的面前注视你(第782首)
来到神的面前注视你，静静伏在你脚下，享受你的安息。除去我的疲乏，重新得力，唱出我对你一片爱的新曲。
二十四、舞蹈：良人与我(第777首)
良人带我进入内室，知心的话儿说不够。我们爱情如死之坚强，大水也不能淹没。良人属我，我属良人，从此也不会离分，我和良人永远同行。
二十五、舞蹈：清清的河水哟(第871首)
清清的河水哟，你何时才3?高高的山岗哟，你何时才移动?赞美的歌声哟，你何时才唱完?耶稣的宏恩，永远唱不完。
二十六、舞蹈：如果没有主的爱(第879首)
如果没有主的爱，我的生命早已不存在，如果没有主的恩典，哪有我盼望的今天?
想起主对我一生的恩典，我的心中感慨万千。想起主对我一生的恩典，主啊，你的慈爱无限。
二十七、小品：摩登法利赛人
一个礼拜天的早晨，一个工厂的老板怀着忧伤的心情，早早地来到礼拜堂。因为她犯罪作恶，以致心中深深自责，在神面前痛哭祷告。
二十八、舞蹈：回首再回首(第814首)
回首再回首，看看你走过的路，多少奉献，多少付出，光阴是否虚度?知道没有坦途，知道多有对付，也有踌躇伤心的时候，但你没有回头。我们同走一条路，我们走过一道道沟，再没有流浪的背影，要把灵魂拯救。
二十九、舞蹈：不愿做早晨的露(第517首)
不愿作早晨的露，不愿作晚上的霞，不愿作那流荡的星，不愿作那春天的花。愿作一粒种子，深埋在地下，生根、发芽、结果，遍满海角天涯。
三十、舞蹈：天父在等我(第881首)
有谁像你这样无条件爱我，有谁像我常常忘记你。惭愧呀，蹉跎多少岁月;惭愧呀，犯过多少错。爸爸在喊我，快回家吧，他在家里等着我。
三十一、舞蹈：人生之舟(第233首)
人之一生的路程，如舟行在海面上，有多少惊涛波浪，有多少艰难险阻。人海之中茫茫迷雾，容易失迷方向，问声朋友人生路程，此舟你要如何航?啊，亲爱的朋友，赶快接受耶稣，让他上你人生舟，有耶稣在你身边，他能为你导航。
三十二、腰鼓表演
三十三、舞蹈：你们要赞美耶和华(第5首)
你们要赞美耶和华，在上帝的圣所赞美他，在他显能力的穹苍赞美他，要用他大能的作为赞美他，按着他极美的大德赞美他，要用角声赞美他，古色弹琴赞美他，击鼓跳舞赞美他，用丝弦的乐器和箫的声音赞美他，用大响的钹赞美他，用高声的钹赞美他，凡有气息的都要赞美耶和华。你们要赞美耶和华。
三十四、舞蹈：黑门甘露(第836首)
这里是天的门，这里是神的殿，耶和华笑脸住在我们中间。哈利路亚，哈利路亚，高唱和散那!
三十五、舞蹈：圣灵在我心(第841首)
圣灵在我心，我就想跳跃;圣灵在我心，我就想飞跑;没有愁苦呀，乐陶陶;好像在云里，轻飘飘。
三十六、舞蹈：主耶稣用爱把我们团聚在一起(第442首)
主耶稣用爱把我们团聚在一起，主耶稣用血洗尽我们的罪，主耶稣用大能显神迹，主耶稣爱我们胜过爱自己。我们要称颂他，我们要敬畏他，我们要跳跃欢呼他，我们要用生命侍奉他。
三十七、小品：接耶稣吃饭
主耶稣还在地上的时候教导说：“于是，王要向那右边的说：‘你们这蒙我父赐福的，可来承受那创世以来为你们所预备的国。因为我饿了，你们给我吃;渴了，你们给我喝;我作客旅，你们留我住;我赤身露体，你们给我穿;我病了，你们看顾我;我在监里，你们来看我。’义人就回答说：‘主啊，我们什么时候见你饿了，给你吃，渴了，给你喝?什么时候见你作客旅，留你住;或是赤身露体，给你穿?又什么时候见你病了，或是在监里，来看你呢?’王要回答说：‘我实在告诉你们：这些事你们既作在我这弟兄中一个最小的身上，就是作在我身上了。我实在告诉你们：这些事你们既不作在我这弟兄中一个最小的身上，就是不作在我身上了。那么，让我们看看下面这位信主多年的老太婆，是否明白主的心意，她能否蒙神赐福呢?
三十八、舞蹈：有人在心外叩门(第255首)
有人在心外叩门，请问你为何不答应?是耶稣叩门，耶稣在你心外叩门。
三十九、闭幕词：
A：欢乐的时光，总是短暂而过
B：欢聚的宴席，总有分散时候。
合：但在x的生命里，我们是永不分离的
A：愿今日的歌声，达到穹苍。
B：愿今日的舞姿，飞扬天际。
合：愿颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给在至高至上的父神!愿平安、喜乐、恩典、
祝福赐给地上的万民万方。
合：弟兄姊妹们，圣诞快乐!新年蒙恩!
四十、结束祷告
圣诞节主持词节目串词范例 篇7
一、开场白《英雄第一交响曲》
尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：
我是主持人：刘东岳
我是主持人：许丰
甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;
乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。
甲：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。
乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。
甲：今天，让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!
乙：临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会
(合)现在开始
甲：参加今天朗诵比赛的领导老师有：政教处王西峰主任、教导处陈洪岩主任、团委郁永杰主任;语文组邰翠玲老师、马晓雪老师、曹忠玉老师、周广慧老师、朱孔电老师、于玉来老师。
下面请王西峰主任讲话：
乙：感谢王西峰老师的讲话。
今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、朗诵主持词：
1、感动总是充盈在我们回首往事的时候，仰望蓝天，再次回首五四运动的那段岁月，我们不禁热泪盈眶，下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史，走进让我们难忘的五四，走进《感动五月》。
2、走出让我们感动的岁月，我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国，我的母亲》。
3、祖国，我亲爱的祖国，我们都是炎黄子孙，都是骄傲的中国人，“黑眼睛，黑头发，黄皮肤”，是的，《我骄傲，我是中国人》。
4、我是中国人，走在阳光路上，看旗帜飞扬，无限荣光的中国，同学们，让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!
5、我们的母亲，我们强大的祖国，祝福你永远富强，下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国，你好》!
6、我们都是华夏儿女，沐浴在辉煌的历史文明中，我们骄傲，我们自豪，下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》
7、华夏儿女也是最坚强的，我们永远不会忘记20xx年5月12日下午，一场天灾，让多少骨肉同胞失去了家园，让多少个幸福的家庭支离破碎，但是13亿人的爱心没有让四川到下，擦干你的泪水——《中国不哭》。
8、中国不哭，中国不会哭，我们伟大的祖国，经历了多少沧桑，遭受了多少磨难，但仍能一次次腾飞在世界的东方，令多少中华儿女为之歌唱，下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。
9、歌唱我们的祖国，她从雪山走来，春潮是她的风采，无论我走到哪里，永远都不会忘记——我的母亲，我的伟大的祖国。(《我的祖国》)
10、祖国啊，你博大的胸襟宽容我们的一切，母亲啊，你坚强的臂膊养育我们的成长;我们永远歌颂你，永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。
11、唱响《祖国赞歌》，我们的心情无比澎湃，如同黄河之水奔涌而来，就让我们领略黄河带给我们的风采。(《黄河》)
12、听着黄河颂歌，让我们记忆起了那历经时代沧桑荣辱而再度辉煌的祖国，无数次的战争，灾难蹂躏过这片土地，但她仍以坚强不屈的韧性顽强地与之抗争，且越战越勇，越战越强，下面有请欣赏12号参赛选手带来的《强大的祖国》。
13、亲爱的祖国，您是我的骄傲，您是我们的自豪，您引导我们走上幸福的康庄大道，让我们亲切的问候一声《祖国，您好》。
14、祖国您好，您好祖国，祖国的艰辛历程烙印在我们炎黄子孙的心中，祖国的飞跃式发展更是映入世界人民的眼帘，我们的祖国强有力的屹立在世界的东方，下面有请14号参赛选手给我们带来《祖国，世界的东方》
15、祖国的飞跃式发展，让她在世界的东方傲视全球，她就像一位母亲，给我们生命的能量，给我们生活的力量，她给了我们太多太多，她就是我们慈祥的母亲。(《祖国，我的母亲》)
16、我们的祖国青春年少，我们的祖国风华正茂，我们的祖国永远朝气蓬勃，青春焕发，下面欢迎16号选手带来《青春中国》
17、中国是青春的，我们是年少的，“我志愿加入中国共青团”这个嘹亮的号角，曾经是多少个血气方刚的青年学子灼热的追求，让我们团结在共青团的旗帜下，去感受那一份执着和坚韧。(《团结在共青团的旗帜下》)
18、团结在共青团的旗帜下，我们都知道，我们的未来不是梦，我们认真的过每一分钟，我们在用辛勤与汗水去浇灌我们的征程，下面有请18号参赛选手给我们带来《我有一个梦想》
19、用梦想去点燃我们心中那份理想，用理想去建设我们的新辉煌，我爱你中华，你是我们心中不屈的力量;我爱你中华，您是我心中最美的太阳;下面有请14号参赛选手给我们带来《凝聚中华》
20、中华，你富饶而又美丽，你疆域辽阔，地大物博，但是曾经你却缺失了一块同样美丽的土地，她的名字叫----。这是我们心中永远的伤痛，《母亲，别忘了我叫》，一句句真切的呼唤，让我们记忆起了那个悲伤的年代。
21、即使在痛苦的年代里，我们也没有放弃追随她的脚步，是啊，祖国母亲带领我们走过了风风雨雨，她用不屈的坚强教导着我们不断地创造、拼搏;她让我们心灵备受鼓舞，下面有请21号参赛选手给我们带来得《祖国颂》。
三、结束段《东方红》
甲：巍巍昆仑，锁不住阵阵中华风
乙：滔滔江河，淹不尽浩浩中华魂
甲：我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月，
乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国，
甲在历史的年轮中与红诗相会，
乙：在岁月的长河里与红诗同行
甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗
乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏
甲：一同走过耕耘的日子，走进收获的季节
乙：一同走过昨天的坎坷，走向明天的希望
甲：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，愿我们的祖国
(合)明天会更好!
圣诞节主持词节目串词范例 篇8
(入场音乐)
A、开场词
男：不是草长莺飞的叁月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。
男：却是硕果累累的金秋，领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。女：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
男：今晚，我们迎来了有初中部主办，初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会、
B、欢迎词
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的各位同学，大家!
合：晚上好!(鞠躬)
男：欢迎您们的到来!
女：：谢谢你们的参与!
男：首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委，他们是xxx
C、展示篇
乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光
甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们伟大的祖国。
甲：今天，我们相聚在这里，歌颂我们飞扬的青春。
乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们美丽的学校。
初二2、4班诗朗诵《走向属于你的明天》串词朗诵词
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：回顾历史，我们心潮澎湃
女：展望未来，我们热血沸腾
男：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国!
女：请欣赏八年级二、四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》
初一叁班附中情
男：假如小草没有了甘露，那幺它永远享受不到成长的快乐
女：假如天空没有星星，人们就失去了指向的航标
男：假如花园没有了园丁，那幺它只不过是一块荒无的土地
女：老师是甜美的甘露，她使小草茁壮成长
男：老师是闪亮的星星，她为我们指明航线
女：老师是辛勤的园丁，她使荒无的土地变成美丽的花园
请欣赏初一叁班带来的诗歌《附中情》
