国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。下面是小编帮大家整理的国庆节爱国主义教育主题班会教案（精选10篇），欢迎阅读。
国庆节班会内容课件内容 篇1
一、 活动目的：
1、通过活动增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国、时代、人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。
2、围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围。
3、更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
二、活动准备：
1. 发动队员了解，搜集介绍我国国情的有关书籍。
2. 搜集有关名人立志的故事。
3.了解祖国过去、现在、未来。
4. 制作多媒体课件。
三、活动过程
(一)、主持人开场白
合：尊敬的老师、同学们，下午好！
甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香；
乙：十月，是收获的季节，硕果累累。
甲：十月，是中华人民共和国的生日；
乙：十月，是共同倾诉与回忆的。时刻。
甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂
乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风
甲：又是一年秋风送爽时
乙：又是一轮花好月圆日
甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋
乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑
甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃
乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――亲爱的祖国，生日快乐！
合：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿。
蒋王中心小学四(1)班“爱祖国、庆国庆”主题班会现在开始！
(二)、欣赏《今天是你的生日，我的中国》
甲：74年前的中国人民，生活在水深火热中，日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土，哀鸿遍野，让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基，这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前。请听《今天是你的生日，我的中国》
播放《今天是你的生日，我的中国》
乙：一曲《生日歌》纯粹而甘甜，祖国母亲74周年华诞，我们喜上眉梢
甲：回顾历史，祖国因我们而欣慰
乙：脚踏实地，我们因祖国而自豪
合：展望未来，我们与祖国共腾飞。
(三)、表演小品《穿越时空》。
甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。
乙：是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。小品《穿越时空》将让你了解从古到今中国的发展。下面请xx、xxx两名同学为我们表演。
学生表演《穿越时空》
(情节：一群孩子乘着时空隧道，来到了1以后的今天，亲眼目睹了我们国家在100年以后的繁荣昌盛。孩子对新世界的一切感到新奇，新世界的新朋友介绍祖国的繁荣昌盛)
(四)、原创诗朗诵《祖国颂》、《祖国，我为你骄傲！》
《祖国颂》
(我的祖国/ 长江、黄河横越的山林 /神州处处灿烂/辉煌的征程
似金色的灯盏 /光芒照亮了远航的船帆 /我的祖国/您用智慧的灵魂
带领全国人民/开拓了广阔的道路/使祖国鲜花般娇艳/ 描绘出东方的璀璨
我的祖国/鲜花般美丽的祖国/ 从你的精神里/ 从你的蓝图中 /读懂了燃烧的灵魂 /开拓辉煌明天的艰辛)
《祖国，我为你骄傲！》
(看吧，看吧，金色的阳光洒满祖国的大地，山山水水披上了金色的外衣。
长城内外，十亿儿女共献祖国赞礼。
听吧，听吧，欢乐的歌声飞扬在祖国大地，花花草草张开了绿色的怀抱。
大江南北，兄弟民族共谱和谐发展乐章。
骄傲吧！自豪吧！
我们的祖国，昂首走过辉煌六十年，我们的人民，阔步走向更加灿烂的明天！)
甲：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
乙：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！接下来请欣赏由xx、xxx两位同学带来的诗朗诵《祖国颂》。
学生诗朗诵《祖国颂》、《祖国，我为你骄傲！》
(五)、大合唱《大中国》
国庆节班会内容课件内容 篇2
活动目标：
1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。
2、是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
国旗一面，图片。
活动过程：
一、认识国旗。
1、出示国旗，组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼?
二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
4、看图片朗诵儿歌。
教师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。
5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。
活动建议：
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
教学反思：
谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。
国庆节班会内容课件内容 篇3
教学目标
1．感受人们欢度国庆的喜悦之情。
2．以自己的方式（唱跳写画）表达对祖国妈妈的热爱。
3．知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自豪。
教学准备
1．《大中国》的歌曲录音。
2．有关中国人民庆祝国庆的录相片。
教学重难点
知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自豪。
教学过程：
一、导入课文
听歌曲《大中国》。
师：“我们都有一个家，名字叫中国。”是呀，我们出生在中国，祖祖辈辈都生活在中国，中国就是我们的祖国，就像我们的妈妈一样。今天我们一起学习《我们的国庆节》这一课。
二、知道祖国妈妈的生日
1．师：你们过过生日吗？你是怎样过生日的？你的生日是哪一天？你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗？
请同学回答这些问题，鼓励同学也要记住爸爸妈妈的生日。
师讲解祖国妈妈的生日：一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子，也就是祖国妈妈诞生的日子。今年是二零一三年，祖国妈妈已经64岁了，每年的十月一日就是祖国妈妈的生日，叫国庆节。
师：祖国妈妈的孩子们，也就是我们所有的中国人，都非常爱自己的妈妈，每年到了十月一日这一天，生活在世界各地的中国人，都来庆祝自己妈妈的生日，我们来看看大家是怎样庆祝国庆的。
2．展示庆祝国庆节的图片及视频。
内容：全国人民兴高采烈地欢庆国庆节的情景。
3．说说大家是怎样庆祝国庆的，他们为什么会这样做？
三、我们也来庆祝祖国妈妈的生日
1．先说一说，你想怎样庆祝祖国妈妈的生日。
请同学回答他们的想法。
2．把你想的画下来。
请同学画出他们的想法。
3．展示自己的作品进行交流。
总结：同学们献给祖国妈妈这么多礼物，可以看出来你们是非常爱祖国妈妈的，祖国妈妈一定会高兴地笑的。
四、板书
祖国妈妈的生日：十月一日是国庆节
国庆节班会内容课件内容 篇4
一、班会目标：
1. 加深学生对祖国历史文化的了解，培养文化自信心。
2. 激发学生的爱国情怀，增强民族凝聚力。
3. 通过实践活动，让学生体验到为祖国贡献力量的快乐。
二、班会准备：
1. 资料准备：祖国历史文化、风景名胜、英雄人物等资料。
2. 才艺准备：组织学生排练与爱国主题相关的歌曲、舞蹈、朗诵等节目。
3. 手工制作：准备材料，指导学生制作国旗、中国结等手工艺品。
4. 环境布置：以“祖国在我心中”为主题，布置教室环境。
三、班会流程：
1. 开场歌舞：以一首爱国歌曲拉开班会的序幕，营造热烈的`氛围。
2. 知识竞赛：进行一场关于祖国历史文化、地理知识的竞赛，增加学生的参与度和学习兴趣。
3. 才艺展示：学生分组展示精心准备的爱国主题节目，如诗歌朗诵、舞蹈表演等，展现对祖国的热爱。
4. 手工制作：组织学生动手制作国旗、中国结等手工艺品，加深对祖国文化的理解和认同。
5. 分享交流：邀请学生分享自己在学习和制作过程中的感受，以及对祖国的深情厚谊。
6. 班主任寄语：班主任发表总结讲话，强调每个人的心中都应有祖国的位置，鼓励大家以实际行动报效祖国。
四、班会后延伸：
鼓励学生利用课余时间继续了解和学习祖国的历史文化，参与社区服务、环保等公益活动，将爱国情怀转化为实际行动。同时，建立班级爱国主题图书角，收集相关书籍供学生阅读。
国庆节班会内容课件内容 篇5
祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢！特别在共产党领导下的新中国，是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来，多少支美好的歌，多少首赞美的诗，多少个动人的故事，都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。
一、活动目的
我们这个班会主要是为了激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动准备：
组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料；学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案；根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。
1、活动时间：20XX年9月29号下午第三节
2、活动地点：活动教室
三、主持人说：
老师们、同学们：下午好！在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大
祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月：
节目表演（节目单还在准备中）
四、班会总结：
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，爱国不是口头上的语言，我们要坐在实际行动上，为了体现我们的爱国热情我们要积极行动起来，规范自己的言行奥。
国庆节班会内容课件内容 篇6
一、活动名称：
国庆节
二、活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。（WwW.POPO666.cOM 泡泡演讲稿）
三、活动准备：
１、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
２、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
３、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程：
（一）开始部分：
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
（二）基本部分；
１、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
２、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
３、出示天安门的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。
４、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
（三）结束部分：
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
五、活动效果
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。
国庆节班会内容课件内容 篇7
一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！
二、班会地点：三（3）班教室
三、班会主题：“感受你的爱·党在我身边"
四、班会背景：后天是我们祖国63岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由，通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及，是一次不错的活动。
五、班会目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐，让社会更加和谐。
六、班会流程：
1、导入：
主持人合：同学们，后天是我们祖国63岁的生日。
甲：六十三年前的十月，祖国获得了新生。
乙：六十三年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化。
甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您!
乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！
合：今天，我们更要祝福你，——十月的祖国.
合：三（3）班《祝福您，祖国母亲》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的歌吧！
2、全班合唱：《歌唱祖国》
3、小组唱
甲：刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福
乙：有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。
合：现在我们就请他们上台来。（名单略）
4、诗朗诵
甲：除了唱歌，一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌
乙：让我们用热烈的掌声欢迎……（名单略）
5、知识竞赛
甲：同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！
乙：那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。（题目附后)
6、比赛结果总结、表彰优秀小组，给予奖励。
7、教师做班会结束总结
从比赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的，大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢？
学生发言：从自身做起……
教师：同学们的发言非常踊跃，我们回报祖国最直接的方式就是认真学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设出力献策！
国庆节班会内容课件内容 篇8
一、活动目标
1、知道10月1日是国庆节，是我们祖国的生日。
2、了解国庆的主要形式，感受国庆节的节日气氛。
3、激发爱祖国的情感。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
二、活动准备
幼儿用书，有相关国旗、国歌、国徽知识。
三、活动过程
（一）祖国妈妈的生日
1、每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有生日，你们知道哪天吗?
2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么?
（二）讨论人们是怎样庆祝国庆节的
1、国庆节这天，爸爸妈妈上班吗?
2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里，你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出，大阅兵，街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书，让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花，礼炮等。
3、出示国旗，请幼儿说说国旗的特征，听听国歌，了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。
国庆节班会内容课件内容 篇9
一、班会主题
庆祝中华人民共和国成立74周年
二、参与对象
二年级三班全体学生
三、班会目的
1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。
2、了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。
四、活动的准备
幻灯片
五、活动流程
1、教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国（节选）》开篇。
2、以提问的方式问学生十月一日是什么节日，引出主题“祖国妈妈我爱您”。
3、介绍关于祖国的有关知识：
①国庆的由来：为庆祝中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个直辖市，5个自治区，2个特别行政区组成。PPT展示中国地图，学生自己指认我国首度和自己的家乡；
③中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。
④中国国徽：国徽上四个事物的简介（国旗和天安门象征国家，齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级）。
4、学生朗诵诗歌《祖国在我心间》，《流动的画》。
注：这两篇诗歌是学生学过的，可以选平时表现好的学生上台朗诵。
5、集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演，老师表扬和鼓励。
6、转换话题，提问学生：作为学生怎么样以行动来证明呢？进入互动环节，学生作出表决，老师给与鼓励和表扬。
7、总结：我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。
六、自我评价与反思
这是一个针对二年级的主题班会设计，由于二年级学生的年龄和能力的限制，单独训练参加活动，比较麻烦，就近取材朗诵学过的爱国的诗歌，既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识，既是对学生课外知识的扩展，也使学生对我国有了更新的了解，使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题，提高学生好好学习的意识。
国庆节班会内容课件内容 篇10
一、班会目标：
1. 引导学生了解国庆节的历史意义，增强爱国情感和民族自豪感。
2. 通过分享个人成长故事，让学生感受到自己与祖国共同发展的紧密联系。
3. 培养学生的责任感和使命感，激发为建设祖国而努力的决心。
二、班会准备：
1. 资料收集：国庆节的由来、历年国庆庆典的精彩瞬间、国家近年来的发展成就等。
2. 视频制作：选取一些反映国家进步和人民幸福生活的短视频片段，制作成PPT或视频。
3. 学生准备：邀请几位学生准备简短的个人成长故事，特别是与祖国发展相关的经历或感受。
4. 环境布置：教室布置以国旗、气球、中国地图等元素为主，营造浓厚的节日氛围。
三、班会流程：
1. 开场致辞：班主任简短介绍国庆节的由来，强调本次班会的主题和意义。
2. 知识分享：播放PPT或视频，展示国庆节的历史、庆典盛况及国家发展成就，引导学生思考这些成就背后的努力和付出。
3. 个人成长故事：邀请学生上台分享自己的成长故事，特别是那些与祖国发展紧密相连的瞬间，如家庭生活的改善、教育条件的提升等。
4. 小组讨论：将学生分成小组，讨论“作为新时代的`青少年，我们能为祖国的发展做些什么？”鼓励学生积极发言，提出自己的见解和计划。
5. 集体宣誓：全班起立，面向国旗，进行简短而庄重的爱国宣誓，表达自己对祖国的热爱和建设祖国的决心。
6. 总结展望：班主任总结本次班会，强调每个人的成长都与祖国的命运紧密相连，鼓励学生们努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
四、班会后作业：
要求学生撰写一篇题为《我与祖国共成长》的小作文，记录自己的感受和思考，以及未来对祖国的期望和计划。
