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最新感恩生活的演讲稿

2024-10-19
感恩生活演讲稿 感恩演讲稿

我们听了一场关于“感恩生活的演讲稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象。

感恩生活的演讲稿 篇1

点化和滋润生命

生命是一种伟大的存在。生活消失了,就像太阳落山,人们会失去快乐,家庭也会失去快乐。我们每个人都应该珍惜生命。

不久前,这则消息透露出一个令人伤心的消息:三个学生因未没能完成作业而跳楼。一个学生考试时因老师不让他抄袭而跳楼。

面对这些可怕的事实,我的心不禁发抖。为什么我们的一些孩子的精神意志如此脆弱,他们抵抗挫折的能力如此低下,他们的生活意识如此薄弱?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。

动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长和老师的管教;听到这消息真令人毛骨悚然。我不敢掉以轻心。

珍惜生命,教育健康成长刻不容缓。学生要珍惜生命,因为只有孩子们的笑声和活泼的身影,才能让我们的校园充满阳光和活力。我想作为一名教师首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。

因此在《珍爱生命感恩生活》主题班会课中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。

“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:

“我的妈妈,是一位教师,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一边反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。

我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。这时,我环顾四周的学生,发现他们的眼里充满了爱。借着这个时机,我对学生说:

“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记,记录爸爸妈妈上班的时间和下班后的工作。时间是一周。

我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。一个星期后学生告诉我:

老师,我父母工作太辛苦了。我想努力学习,为他们挣很多钱。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生病。

”我一听傻了,问:“为什么?”他说:

“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我又给学生们看了收集的调查事例。一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。

我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不过被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。””还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?

以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。

我发现学生们在不知不觉中已经懂得了对生命的宽容和珍惜,我真心为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。

就像张海迪姐姐一样,她患病后,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以我们每个人都应该珍惜生命,努力学习,实现自己的理想。”最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。

近日有一些家长对我说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。

”我衷心的为他们高兴,作为一名教师我们义不容辞用爱点化滋润孩子的心灵,我也希望全社会都能来关注孩子的健康成长,我希望我们温室中的花儿能够走出温室,大胆的接受阳光的洗礼,风儿的爱抚,我相信只要心中有爱,只要心中有梦,我们的孩子会更健康的成长,我们的祖国明天会更美好!

感谢生活珍惜生命

恰如幽蓝的天幕中掠过的飞鸟,恰如秋天的田野中弥漫的麦香,恰如茂盛的草丛中偏巧开出的一朵娇花,生命是美丽而多彩的。只有当我们愿意打开心灵的窗户,我们才能看到生命的美丽;只有当我们愿意打开心扉,才能看到外面清澈明亮的风景;只有当我们愿意打开心灵的窗户,花草树木才会飘进窗户。生命是一个偶然,却需要我们把它延续成一种必然。

因此,每个活着的人都应该不辜负自己的价值。

读过海子的《面朝大海,春暖花开》,摩罗说:“打动我的是这首诗的平静与朴素,以及在平静与朴素之后,像天空一样纯净的生命与生活。”我想,生命也需要一个春暖花开的过程,一个发现生命真谛的过程,只有这样,我们才能更好地行走在人生的道路中,面朝大海,春暖花开。

英国的乡村牧师有一段精彩的祷告词:“请把你的手交给你的邻座,并请你的邻座把手交给他的邻座,然后我们一起微笑。如果我们的手可以握在一起,那么我们还活着。

如果我们活着,世界上就有希望。”

人不能怀揣侥幸,挥霍生命。那些看似长期的事情转瞬即逝。有多少人一生中一次都没有开花?当你挥手告别,如果没有人记得你来了,这是生命的存在吗?

生活不是文摘,不收平淡,只留精彩;人生不是彩排,走不好,可以重来……我们所要经历的人生也许会比想象中更困难,那些未知的灾难总会毫不留情地给我们致命一击。也许我们会掉进人生的低谷,但我们不能向命运低头!

生活并不总是幸福或痛苦的。快乐和痛苦相辅相成。这就像水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在幸福中,我们要感谢生活,在痛苦中,我们也要感谢生活。

幸福是令人兴奋的,面对苦难,我们应该擦干眼泪,不要害怕!

我们应该像水一样生活。如果前面有山,就绕过去;如果前面是平原,就漫过去;如果前面是张网,就渗过去……人可以被毁灭,但不可以被打败,即使再大的困难,也没有什么可怕的!

拥有生命,是幸福的。享受生活带给我们的一切是幸福的。我感谢岩石下的草,它教会我坚强;我感谢悬崖上的野百合花,它们教会了我毅力;我感谢山顶上的松树,它教会我为风雨而战;我感谢冬甜,它教会了我迎接寒冷。

生命值得敬畏,生活值得珍惜!当我们向为我们递来衣食的父母报以真心的感谢时,当我们向为我们传道授业的老师报以诚挚的祝福时,当我们向为我们指引道路的陌生人报以甜甜的微笑时,当我们享受美食默默祈祷时,当我们静心学习感受平安时,当我们面对灾难诚心祝福时,我们会感受到来自内心深处真正的温暖与幸福。

感谢生活中得一切,珍惜生活中得一切!

珍爱生命感恩生活

生命就是要不断地经历,许多的第一次不一定都美好,都值得记忆,人身的经历也不一定都愉快,成功也好,失败也好,幸福也罢,痛苦也罢都应尽情去体会,去享受。这所有的经历都是人生的一笔财富, 许多东西只有失去后才懂得珍惜,目前的我们或许正面临贫困的家境,无能的父母,不喜欢相处的老师或同学,又或是家庭的变故,父母的离异,学习成绩低劣,身体不健康等逆境,因而心情异常的烦闷,讨厌身边的一切,甚至于认为活着就是多余。那么想想**灾区,想想战争中流离失所的那些人吧,或许我们该庆幸拥有的实在太多,实在是太幸运吧,因而我们是否觉得应该怀着一颗感恩的心珍惜身边所拥有的一切,顽强地与生命中的各种困难作斗争,珍惜自己的生存权利呢?

面对生活的逆境,我们不能逃避,应直面生活,敞开心扉,用生命全部的触角去感受生活,去承受生活中所有击打、挫折、辛劳,唯有如此,我们才能变得自明而富有智慧,外表平静内心坚强,能辨别善恶,却不轻言放弃。直面生活,使我们勇于担待。直面生活也使我们有了真实的生活——我们已经成为朴素、端庄、有声的人。

身残志坚的张海迪、不向病魔屈服的霍金无不是我们学习的榜样,他们身处逆境却从不放弃自己对理想的追求,比正常人更热爱生活,更懂得生命之短暂,更要用百倍的努力让自己有限的生命焕发光彩,为社会为他人留下宝贵的财富,延伸自己生命的价值。

二、用欣赏的眼光看待周围的一切

生命是美丽的,要学会欣赏。 世界因生命而精彩,我们周围的一切,都有它存在的价值,我们不必在意他的美丑,在意他的该与不该,或者说令你舒不舒服,不管怎样,它都是精彩生命的一个元素,是他们的存在才让世界变得精彩。人生一世,留恋的不正是多姿多彩的生活吗?

幸福快乐的生活从悦纳生命开始,世界上没有十全十美的生命,因而我们应该善待周围的一切,学会用欣赏的眼光来看待他们。欣赏他们的独特性,肯定他们存在的价值,尊重他们存在的权利。世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命就失去自我,失去生活的权利,一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编织了一条文明的生命之河。

当我们在生活中不顺心时,我们要学着调适自己的情绪,学着换位思考,学会包容,学会欣赏,那么不良情绪就会排解。即便发泄自己的情绪也要顾及他人的感受,要注意合适的场合,采用合适的方式。长此以往注重这些,它会令我们心胸开阔,能以理解与欣赏的眼光对待生活中的人和事,学会与生活中各类人相处,从而感悟到生活之美好,之和谐。

三、用感恩之心回报社会及他人

生命是善良的,要学会感恩。感恩不仅是一种美德,也是一种责任。父母给我们生命,他们把我们带到这个世界,无私地养育我们成长;老师教了我们很多知识。他们指引我们走向光明的道路;兄弟姐妹给我们带来幸福。他们让我们懂得宽容,教会我们如何与他人和平相处。

此外,我们的成长离不开周围良好的社会环境,离不开国家领导及他人对我们的关爱呵护,使我们顺利成长,因而我们应知恩图报,尽自己的所能回报父母、老师、他人及社会。关心父母的疾苦,不做违背父母意愿的事,把父母的孝心融入生活;尊重老师,认真服从老师的指示,不违反学校纪律和班规,把对老师的尊重细化到与老师相处的每一个细节;关爱兄弟姐妹,同情弱者;关注民生,不违法违纪;他人,社会有难,伸出援助之手,延伸爱的边缘,尽力为他人、社会多做有益之事,像雷锋那样用自己有限的生命,无限的为人民服务。为社会的和谐与美好尽自己的一份心,出一份力。

生活是美好的,它以其独特的美,渗透着生活的每一点。美丽的生命源于一份对生活的热爱,生命行走在你我的掌心请小心看护;生活中有太多的美。请认真对待。也许,昨天的成功或失败已经成为过去,明天的幻想不切实际,生活就是今天,仔细看看紧天,珍惜生活,一切都会存在;懂得宽容,努力回报,人生才会精彩而可贵。

让我们珍惜生命,学会感恩!

人教版三年级数学上册《可能性》教学设计

一、教学目标

⑴知识目标、;通过具体的操作活动,使学生初步体验到事件的确定性和不确定性。体验猜测和简单试验,初步了解可能性的大小。能用“一定”“可能”“不可能”等词语来描述生活中一些事情发生的可能性。

(2) 技能目标:结合具体情况,能够对某些事件进行推理和总结。描述简单事件的可能性并与同事分享想法。

(3) 情感目标:在游戏中学习数学,感受数学学习带来的快乐,在数学实践中获得一些初步的经验;在与伴侣沟通的过程中获得良好的情感体验。

一、教学准备

二、教材的重点难点:

概率知识对学生来说是一个全新的概念,所以我着重于体验和描述生活中某些不确定的事件。而把通过实验领悟可能性大小与其可能出现的不同结果所占总数数量多少的密切关系作为本节课的难点。

3、 教具准备:一个带黄色球的盒子,一个带红色和绿色贴纸的骰子,还有几个投影仪。学具准备:

六个盒子里有红色、黄色和白色的球,六个骰子,如果是干红和绿色的贴纸,还有一些水彩笔。全班分为六个学习小组,每组六人。

四、教学过程:

一、引入

孩子们,今天的老师第一次来你们班。不知道你喜欢玩游戏吗?好,这节课我们大家就一起来做游戏。老师带来了几个不同颜色的球,静静地装在盒子里。

每组学生轮流触摸球。 猜猜你碰到什么颜色的球?

二、展开

(一)认识“可能”、“一定”、“不可能”

1、 初步感知(猜球)

学生们轮流摸球,前几个小朋友摸了以后,下面开始有“黄球”、“红球”、“白球”的叫声。

师:谁愿意说一说你们摸球的情况?

学生各抒己见

师:“大家说得很好那谁能把这些情况用一句话既清楚又简单地表达出来呢?”

引导学生说:触摸球时,可以触摸白色球、黄色球或红色球。球的颜色不确定。

小结:象这样当答案不确定的时候,我们可以用“可能”这个词来表达。(板书)

老师:如果你一直摸,你会摸什么颜色的球?用黑板上这个词来说一句话。

2、再次感知(摸球)

师:看大家玩得那么开心,我也想玩,老师这也有一个盒子,里面装的也是小球,看看能摸出什么颜色的球。

教师第一个摸出是黄球。接着走到学生中,学生参与摸球。

随着每个学生摸出的都是黄球,学生喊“黄球”的声音越来越大。

轮到最后一个学生摸球了,老师问:“你们能不能马上说出他摸的球的颜色?”

如果学生猜到是黄球,为什么?(学生猜测里面全是黄球)

师:一定吗?(WWw.1467.cOM.cN 大学生范文网)

当学生没有明确的答案时,打开盒子并验证。

小结:当我们知道结果只有一种情况时,可以用“一定”这个词来表示。(板书一定)

感恩生活的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,我演讲的题目是《感恩生活勇于担当》。

当我们每天迈着优雅的步伐走进校门,当鲜艳的国旗冉冉升起,当朗朗的读书声在校园中回响这一切,都是那么和谐自然,它就是我们最平常不过的生活。可是此时,你们是否对这习以为常的生活心怀感激?

四川**在我们心中留下了不可磨灭的伤痛。数万条生命的陨落,让人从心底感叹:生命在大自然面前是那么的脆弱和无助。

当各种各样的消息铺天盖地涌入我们的视线,死亡人数不断飙升,电视上、网络上、报纸上房倒屋塌、血肉模糊的场面,冲击着我们原本坚强的神经,让我们一次次满眼噙泪,心痛得无法呼吸虽然我们与灾区人民素未谋面,但面对灾难却感同身受。

想想那些在**中遇难的人,特别是孩子们,他们的亲人还活着么?如果还活着,能接受这样痛苦的现实吗?那些虽然幸运存活却身心致残的人们将怎样面对未来生活?

他们现在房屋倒塌无处安身,还要经历一次次余震的惊吓和暴雨的侵袭;尚有两万多失踪人员,他们还有多少生存的希望?

我们,我们快乐地生活,让我们感激生活!

学生们,虽然我们每个人都是社会的一小部分,但我们可以承担起责任,做一个对社会有益的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,这就是责任心。

”**发生时,一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学,他不能一个人独自逃生,他转回来奔向废墟,用自己的双手,为他们挖出了一条生命道道,挽救了三十三条生命,全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动,常常提醒人们会感受到内心的震撼,这一刻的行动来自内心的品质。

据报道,教育部已经决定送他上大学,这样国家就可以重用这样的人。

******总理说,多难兴邦。当祖国遭遇灾难时,我们除了要奉献爱心,更要学会感恩生命,勇于承担责任,从谦卑做起,从感恩做起。作为教师,我们更关心学生,承担起教学的社会责任。

作为一名学生,我们应该珍惜今天的一切,努力学习,长大后报效祖国,承担起实现民族伟大复兴的历史责任。

老师们,同学们:在鲜艳的五星红旗下,我们并肩而立!在不屈的中华大地上,我们众志成城,为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!

灾难终将去,生命依然延续。面对灾难我们选择坚强。因为刚毅是我们永远不倒的民族精神!

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩生活的演讲稿 篇3

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。

如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。

学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山.学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游.在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“.当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

 

 

感恩演讲稿精选(十二篇)

1

感恩节演讲稿:孝顺父母

2

学会感恩演讲稿:父母

3

用感恩的心生活演讲稿

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中学生学会感恩演讲稿

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感恩的心演讲稿:母亲

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关于感恩的演讲稿模板

8

中学生心怀感恩演讲稿

9

关于感恩的演讲稿500字

10

知足感恩奉献演讲稿

11

感恩节:感恩老师演讲稿范文

12

感恩教育演讲稿——感恩父母

网演讲稿栏目整理

感恩生活的演讲稿 篇4

《感恩演讲稿:生活让我学会感恩》,希望大家喜欢。

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阿富汗和伊拉克的战争,让田野里的一朵玫瑰——闾丘骄傲地绽放。当这位在电视屏幕上感动了无数华人的女孩出现时,记者自然问起了相关话题:在伊拉克战争中,为什么执意要去?

你家人怎么看待你这样做?在巴格达采访的日子里,有没有遭遇真正威胁你生命的危险?你是怎么度过这么困难的环境的?

面对这些有关生死的问题,闾丘的回答非常平静:“去巴格达,我知道有多么危险。但我认为有超过100名**人在那里工作。如果他们能,我为什么不能工作?

在巴格达采访时,炸弹经常在**附近,最近的一次大约是100米。但我觉得,这种危险你在采访中都是有可能遇到的。1998年,我采访长江水灾,我们在农村一个偏远的地方,如果洪水冲过来,那是逃也没法逃的。

所以我不会考虑因为这是我的工作。至于牺牲或负伤,我没想过。至于家里人的看法,我觉得不管你成了家也好,有自己的孩子也好,你还是一个独立的人,我不会因为结了婚有了孩子,工作起来就要挑选一些事情来做。

如果是的话,我还是放弃这份工作为好。

很多人想象我在伊拉克没有吃没有住,生活很艰难,其实不是这样。巴格达是一个大城市,虽然打仗,也还是有限度地有水有电,有住的地方。我在那里住了一个多月,生活的环境比我想象的要好得多。

最艰难的地方,是刚刚发生过海啸的印尼,我们去的时候,睡在机场跑道旁边,铺块塑料布席地而睡,但是我和几百名**朋友,还有志愿者,就是这样过来的。我想,当你在很专注地做一件工作的时候,这些平时你根本受不了的生活上的不方便,都不会成为很大的困难,一下就过去了。所以,专著地工作,困难就不会在了。

30岁以下的女性可能不知道您适合什么样的人或可以与您交谈得人。我不会给自己定一个型说我适合什么样的人,这要看感觉的,要看两个人在一起的时候你讲的话他是不是听得懂,他讲的话你是不是听得懂,这很重要。女人应该像女人一样,善良而自信。

有记者提到她经常在外面采访,跟小朋友(她的女儿)怎么相处时,闾丘露薇说,跟小朋友相处也不是只看时间的长短,更重要的是看相处的质量高不高。因此,虽然我经常外出,但我不会影响我对女儿的感情。“我女儿已经习惯了我经常外出,所以,我在家的时候,她会粘着我,一旦我不在家,她就赶快去粘别的人了,比如奶奶、姑姑等。

有一次我女儿说了一些让我感动的话。她说,今后,我会像你一样做一名记者,四处飞来飞去。我知道在她眼里我的工作就是这样。同时,我也知道,大人做的是在孩子的眼里。如果你真正地爱孩子,你就要好好地工作,好好地做人,为自己的孩子做出榜样。

”生活中的我跟电视上的我不太一样。我把工作和生活分开。我认为只有这样我们才能工作和生活得更好。

去年我在北京呆了很长时间。我有很多人把工作和生活混在一起。他们工作和生活都很累。我在生活中没有在工作中那么成熟和坚强。我的生活中有很多小问题,但我没有把他们带到工作中去。

因为我认为既然你选择了这个职业,不管你喜欢与否,你都必须努力工作。不能带有情绪。”

至于减压,我不想给自己太大的压力,也不想对自己提出太高的要求。有的人可能太执著了,这个事情我一定要做到,做不到是不是就是自己能力有问题,我从来不这样想。我觉得有些事情你就是做不到,你必须承认。

如果我尽力了,我还是做不到。我想我的能力就是这样。我不会强迫自己。

对于成功,闾丘露薇抱有一颗平常心。对于大众的关注,她很冷静:“过一段时间,等关注点过去的时候,你就会被忘记的。所以,不要把别人对你的这种关注就看成

成是你自己的成功标志。”

是的,我是幸福的,幸运地,我没有别人一样,一下了班匆匆忙忙赶菜市场,为一家人准备着一日三餐,我依然可以过着悠闲的生活,自由自在的逛街,购物,不紧不慢的回家,享受着家公家婆已准备好的佳肴;我没有和别人一样,为买一套房子而勒紧裤腰带或到处借钱,因为老公早在我们结婚之前,已为我们买好房子,我们可以舒舒服服地享受二人世界;我更没有为柴米油盐所烦的时候,我甚至不知道我们家水电,煤气,饭菜一个月花多少,因为这一切都由婆婆统统安排好了。我每天心安理得的享受着这些,女儿一天天的长大,忽然有一天,我想,若女儿长大了,我也要这样天天劳心劳苦的服侍她,不知她心里会不会感激我呢?

感恩生活的演讲稿 篇5

感恩生活

古往今来,感恩的话题从未被人们遗忘。古有孟郊的“慈母手中线,游子身上衣 。”的《游子吟》,今有世人所举办的演讲,所创作的歌曲,所写的著作,但感恩这一话题实在太广,有养育之恩,赐饭之恩,知遇之恩,可以感激教育,欺骗,谎言,还可以感激一切世界万物。

今天我要感激的是生活,感激生活,总会为我们留下什么,痛苦,疾病,快乐,幸福……无论生活给我们留下什么,我们都不应该怨恨,嘲弄,冷漠,而应该诚心诚意的感激生活。感激生活给我们这一切。看大仲马的书,读到过这样的文字“他终于从枪零弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体,仰天大笑:

感激上帝,让我能实实在在地感受痛苦。太痛苦了。他告诉我我还有生命和希望。”是啊,能体验到身心的痛苦,这是生活给予我们的最大的恩赐了。

他告诉我们要带着希望、幸福和痛苦生活。有句好话:当上帝关上所有的门,他会给你留下一扇窗户。

生活也是这样,在给你失望和痛苦、起富的同时,也给你快乐和幸福,给你丰富的体验和回味。他蕴含着无限的景致和期待,等待你去发现和探索,等待你去悲伤和享受。他不吝啬不会关掉所有的门窗让你身处绝境,它不虚伪,不会用香甜的糖果麻醉你的身心,而是你迷茫了寻找的双眼,他不虚伪不欺骗,不做作也不事故,无论你是贫民还是**一律都一视同仁。

一旦你学会以快乐,感恩之心对待生活,那你就会对生活的一切心存感激,就会以一种乐观的方式欣赏生活,评价生活。记得那首歌的歌词吗?:“看时光飞逝,我祈祷明天,每个小小梦想能够慢慢的实现,我是如此平凡却又是如此幸运,我要说声谢谢你,在我生命的每一天。

”当著名主持人杨澜手持话筒,眼角含泪,用朦胧低回的方式演唱这首歌时,我听出了她对生活的敬意和感激,生活给予我们的还远远不止这些。他赋予我们责任,教会我们如何处理责任和运用道德;教会我们如何在实践的过程中,在生活的长河里学会挣扎,学会坚强,学会忍耐,学会以一颗平和之心去爱戴,去拥抱生活赐予的一切,感激生活它让我看到美,让我懂得生命的意义;他让我走近善,走进贫瘠的土地播种良知与善良,他让我认识爱,让我在长久的寻觅中听到爱的脚步像我飞奔而来。生活本身就如同脚下的路一样,一眼看不到边,他也许弯曲,狭窄,阴郁,也许宽阔,明朗,不管他有多少坎坷和障碍,生活总是会越来越好的,就像我们脚下的路一样,虽然坎坷不平,却总是一直向前。

感恩生活的演讲稿 篇6

尊敬的领导人,亲爱的老师和学生

你们好!

非常感谢你。谢谢你让我今天站在国旗下演讲。我演讲的题目是:学会感恩,学会生活。

我们要学会感恩,学会生活。那么,感恩是什么呢?有一种爱,是那么无私,有一种爱是那么单薄;有一种爱,是那样的富有分量;有一种爱是如此的温暖和幸福,那就是父母无私和无尽的爱。

岁月匆匆而过,有多少爱被我们遗忘,又有多少爱被我们误解。抱怨他们太唠叨,不喜欢他们的文化。父母包容我们的任性和自私,日夜操劳换来的是儿女长大了,蓦然回首,却见父母的头上多了几根银丝,眼角的皱纹像一条条小河愈来愈多了。

你会突然感到心痛,因为爱,更感动,因为感动,更感激。感恩就像一个美丽的火花,静静地燃烧在你的心中。母爱如火,温暖而温暖,父爱如柴,平静而有力。

当孩子们长大了,是时候为他们的父母做点什么了。你学会了拖地,擦桌子,洗盘子和衣服,买东西,在地里干活。你要努力学习,不要让他们担心你。你哼着歌,让你的家庭充满欢笑。妈妈笑了,你也笑了。

同学们,让我们对父母说:我们爱你们!让我们行动起来,知恩图报,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐时刻陪伴着你。

所以我想告诉你:什么是感恩?感恩是爱与理解。

让我们学会感恩父母,学会生活!

有一种爱是平凡而伟大的。有一种恩典,来自于抱着一颗心而不带走半棵草。这就是我们敬爱的老师付出的代价。老师在我们心中撒下了快乐的火种,教会我们做人,教会我们处理事情,带领我们走向知识的圣殿。谁知道,老师批改作业到午夜;谁知道老师有多少次晚上不能为学生睡觉;谁知道老师的青春何时结束。

此时此刻,同学们,让我们对老师说:谢谢!您辛苦了!

让我们从现在开始,用最好的成绩回报老师,用最好的行为习惯展示自己。同学们,让我们学会感恩老师,学会生活!

感恩不仅是爱和理解,也是尊重。尊重生命、劳动和创造。一代伟人邓小平在古稀之年说:

我是中国人民的儿子,我深深地爱着祖国和人民!诗人艾青写到,我的眼里充满了生命的泪水,因为我深深地爱着这片土地。你听说过一个男人向树道歉的故事吗?

你听说过所有的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事被对生命的爱和尊重所感动。感恩是什么?

感恩更是爱与尊重。你应该知道,只有学会感恩,才能真正学会生活,过上美好的生活!

感恩是人生中值得等待的宝贵机会;感恩是值得你用一生去完成的世纪壮举;感恩是一种值得你一生珍惜的教育;感恩是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报;()感恩是一句谢谢,一个微笑。感谢你的父母给了你生命和无私的爱;感谢你的知识和眼睛看到世界;感谢朋友给了你们友谊和支持;感谢邻家的小姑娘给你纯真无邪的笑脸;感谢那谢欺骗你的人,因为他们增加了你的知识;感谢那些抛弃你的人,因为他们教会你要独立;感谢绊倒你的人,感谢斥责你的人,感谢你爱的人和爱你的人,感谢蓝天绿地,感谢日月星辰,感谢日出日落,感谢快乐、伤痛……让我们用感恩的心去体味真情,驱逐伤害,这样就可以化腐朽为神奇,化冰峰为春暖。希望同学们能学会感恩,学会生活,快乐每一天。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学会感恩学会生活(二)

各位领导、老师、同学们:

大家好!我今天演讲的主题是学会感恩,学会生活。感恩,其实是无初不在的。

我站在这里的理由是什么?这是感谢,感谢师生的支持和爱戴,感谢学校给予的机会。感谢父母,给我们生命,养予我们**,感谢老师教我们知识,引导我们成为资本人

感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩就是乐观。谢谢你的困难,谢谢你的挫折,是不是乐观?感谢对手,感谢敌人,是不是很乐观?

所以,感恩是一种乐观的心态。感恩是礼貌。如果有人帮助我们,我们可以随便说声“谢谢”,这可能会给彼此的心带来温暖。

有人我们付出了很多,我们感谢他,他可能会帮助我们更多。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以感恩是一种礼貌。

感恩是画笔。学会感恩,生活才会精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意挥就的酣畅淋漓;将生活中清淡的山水点缀得清秀飘逸;将生活中细致的执笔,描绘得细腻精美,所以感恩是一种多样的艺术。

有人说:忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前所带给我们的物质和精神上的一切成果了。

这提醒我们要有一颗感恩的心。

永远感恩,我们会更加感恩,并想到那些对我们友善却不回去的人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和快乐。

永远心存感激,这样才能给别人更多的帮助和鼓励,成为最大的幸福。

常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多以份欣赏。

羊有跑奶的恩典,乌鸦有反哺的恩典。作为人类,我们不应该学会感恩吗?

感恩是我们生命中永恒的话题。学会感恩,学会生活,我们会觉得更幸福。

1.学会感恩生活演讲稿

2.学会感恩演讲稿

3.学会感恩的演讲稿

4.《学会感恩》演讲稿

5个。学会感恩演讲:感恩生活

6。小学生感恩感言:学会感恩热爱生活

7.感恩演讲稿:学会感恩

8.感恩演讲稿——学会感恩

9.懂得感恩学会感恩演讲稿

10.感恩演讲稿之学会感恩

感恩生活的演讲稿 篇7

感恩生活的演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《感恩生活》。

感谢主持人,给我机会在这个讲台上与大家交流。首先,请允许我询问一下,在座的各位,你们是否对自己过上这样的生活感到满意和满足?你们有没有时常感到生活的不完美,总是对生活抱怨无尽?如果你们中有些人是这样的,那么,请你们静下心来,倾听我今天的演讲。

每个人对生活的要求都不完全相同,但我们共同的目标都是追求幸福、获得成就。而实现这些目标的第一步就是感恩我们所拥有的生活。

我们健康的身体是我们最宝贵的财富之一,然而多少人因为疾病而痛苦不堪,却往往忽略了这一点。曾经,我有一个朋友患上了严重的疾病,他每天都要服药、打针,病痛让他失去了工作,甚至还经历过手术。但是,他从来没有抱怨过,反而非常珍惜自己每一天的生活。他告诉我,疾病让他更懂得珍惜生命的宝贵,懂得感恩因为病痛而获得的更美好的人生。因此,我们应该感恩生活给予我们健康的身体,不论病痛与否,都要学会珍惜我们所拥有的。

我们生活的环境,是我们所需要感恩的另一个方面。一个洁净的家,美丽的自然风景,绿树成荫的公园,都是我们生活中不可或缺的一部分。可是,很多时候,我们习以为常,忽略了这些美好。相信大家都有过这样的经历,当我们远离了城市的喧嚣,置身于大自然中,我们会突然发现自己的内心得到了释放。我们应该学会感恩我们所拥有的自然环境,保护环境,爱护动植物,共同呵护地球这个我们赖以生存的家园。

当然,我们还要感恩身边的亲人和朋友。他们都是我们最宝贵的财富,陪伴我们共同成长,给予我们无私的爱和支持。在我们一次次犯错时,他们不离不弃,给予我们勇气和信心。而当我们成功时,他们为我们鼓掌欢呼。可是,我们常常将家人、亲人和朋友的付出当作理所当然。只有当我们失去他们时,我们才会后悔莫及。所以,我呼吁大家,珍惜身边的亲人和朋友,让他们感受到我们的爱和关心,并用实际行动来回报他们的付出。

最后,我想说的是,感恩生活不单单是口头的表达,更重要的是要通过我们的实际行动来体现。每天当我们醒来,我们都应该感激这个新的一天给予我们的机会和希望。当我们遇到困难和挑战时,我们应该学会从中寻找积极的一面,相信困难是前进的桥梁,挑战是成功的源泉。当我们成功时,我们应该感谢我们自己的努力和付出,并且要懂得分享我们的成功。

感恩生活,让我们心怀感激,珍惜每一个细微的瞬间,迎接生活中的每一个挑战。感恩生活,让我们在面对逆境时保持坚定的信心,勇敢地追求自己的梦想和目标。感恩生活,让我们学会宽容和谅解,用爱和善待去回应这个世界。

感谢大家聆听我的演讲。让我们一起用感恩的心态过好每一天,珍惜每一刻,让生活更加美好!谢谢大家!

以上是根据题目《感恩生活》所写的演讲稿。演讲稿中提到了感恩健康、感恩环境、感恩亲人和朋友等方面,希望能够鼓励大家珍惜生活,用感恩的心态面对生活中的困难和挑战,始终保持积极的态度。

感恩生活的演讲稿 篇8

各位领导、老师、同学们:

大家好,我是四年一班的李佳慧,今天我演讲的题目是“心怀感恩”。

有一句话说:“所谓幸福,就是拥有一颗感恩的心”。人生需要感恩,永远怀着感恩,才能理解美好。人之所以有感情,是因为生活会被感动,而所有的感动都来自感恩。

人的一生,得到太多人的帮助,一生沉浸在感恩的温泉中。当我们呱呱坠地到长大**,爸爸妈妈花去了多少的心血与汗水,劳动了多少个日日夜夜,只为我们能幸福地成长。从小学到大学,老师言传身教,我们付出了多少努力,只为我们的成长。

孝道至上,父母是我们最感激的人。俗话说“滴水之恩,当以涌泉相报”,(感恩演讲 更何况爸爸妈妈为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。他们不需要我们回报他们什么,只希望我们能够好好地生活。

爸妈无言的爱,我们只能用珍惜自己来报答。

人生的旅途总是坎坷的,这样总会有人在我们遇到困难的时候帮助我们!他们也许是我们生活中的过客,也许是我们日夜相处的同学朋友,也许是血浓于水的家人。

记得小时候爸爸妈妈总是和我说:“一个人最重要的不仅仅是要有诚信,更要懂得感恩!”那时候的我太小,还不大能体会,现在的我终于明白了这个道理。

如果有一天你遇到了困难,但是没有人愿意帮助你,那一定是因为你不知道如何感恩!一个不懂感恩的人,又有谁愿意帮助呢?

懂得感恩、懂得回报的人是世界上最富有的人。感恩是一种美好的感觉,一种健康的心态,一种心灵的良知,一种无声的力量。人们有感恩的感觉,生活会滋润,永远闪耀着纯净的光芒。

每天的太阳都是新的,蓝天,新鲜的空气,灿烂的阳光,美好的生活,我们有什么理由不快乐?

让我们从小学会感恩吧,学会感恩,你的生命里便会照进缕缕阳光。让我们从小心怀感恩吧,心怀感恩,才能让我们的人生更加快乐、更加完美!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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