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关爱的演讲稿(汇编9篇)

2024-10-21
关爱演讲稿

我们听了一场关于“关爱的演讲稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象。

关爱的演讲稿(篇1)

**区**乡计生办

我是**市**区**乡一名普通的计生干部,我演讲的题目是“为女孩撑起一片关爱的蓝天。”

**区**乡地处城乡结合部,多年来,由于城乡商品经济发达,大多数青壮年男劳动力去城市经商或打工,从事农业生产的是老人和妇女。

在“关爱女孩行动”工程中,我们**乡党委、**高度重视,把宣传落实“关爱女孩行动”作为“人口与计划生育”的重要内容,列入推动全乡经济发展的高度来认识。并于~年5月,召开专题工作会议,部署了这项工作,并以《纪要》形式,下发到全乡十八个行政村。党委把“关爱女孩行动”的工作作为基层支部年终考核的内容之一。

**把“关爱女孩行动”工程的成果作为示范村评比标准。

关爱女孩,观念先行。为了改变“重男轻女”的传统观念,**乡营造强大的~氛围,大力宣传新的生育观念,为搞好“关爱女孩行动”工程提供了精神动力和思想保证。

全乡在加大宣传力度转变生育观念活动中,仅~年直接投入资金6万元,完成十八个行政村,每村20平方米的关爱女孩画廊绘制工作。“关爱女孩,母女亲情”色彩艳丽,给人以全新的感觉,更有一种时代的气息。同时,全乡刷制街头“生男生女一个样,女儿也是传后人”等标语近千条。

为了让广大农民从观念上重新认识当代社会的生育观,我们结合乡情、民情在计生宣传活动中,多次开展了以关爱女孩行动工程为内容的座谈会、法律知识竞赛,优生优育演讲……,在活动中党委书记、乡长亲自上台为他们频发奖状和证书,合影留念,在乡内引起较大反响。

关爱女孩,感情深厚,注重行动。由于经济状况、劳动技术等诸多方面的问题,尤其是一小部分双女户、独女户,生产生活、经济收入还在温饱线上徘徊,改善她们的生活状况,是“关爱女孩行动”工程的一项硬性工作。在全乡出现了一条条异彩纷呈的风景线。

到金秋时节,八家子村双女户石桂杰的女儿关杰以优异成绩被大连财经大学录取。孩子入学时间在即,以往,母女生活自给有余,但支付上大学这一笔费用,却捉襟见肘。这时,村党总支书记孙世国把计划生育干部带回家,代表村委会及时送来3000元现金。

火一般的深情,殷勤的关注,温暖着关杰的心。

孙家湾村是秋白菜种子繁育基地,每年新菜籽一收完,村领导都忘不了让村计生干部为全村双、独女户人家送上一亩地的种子。有人粗略的计算,1999年到现在,送出的菜籽,每户按60元计算,全村769户双、独女户,5年间已超过41640元。每年,全乡所有村都用于扶持奖励独生女户,双女户平均资助8.56万余元。

由于农村两级领导的重视,全村双女户和单女户女童中小学入学率达到100%,高中女童无一失学。升入高校的独生子女和双生子女都得到了中共和村委会不同程度的帮助。

关爱女孩,宣传女主角的成就。孙家湾党委副书记韩学玉同志,原是一个普通的农村妇女,在改革开放的大潮中敢于拼搏,以巾帼不让须眉的胆识,艰苦创业几年,率先建造了一个方便群众的商贸城,促进了全区城乡经济的发展,成为本市知名的企业家。

**村妇李春英精心训练两个女儿上大学。大女儿冯爽出国读研究生的典型事例影响和感染着无数双女户、独女户的母女,使女孩子们把自己的梦想化做自觉学习奋斗的动力。

八家子村计生干部高玉霞,积极兴办家庭机械加工厂,同时又敢于承担风险,承包全乡有线电视转播工程,成为乡里家喻户晓、老幼皆知的女性。

为了弘扬巾帼英雄的事迹,计生干部把这些鲜活的典型,用群众喜闻乐见的形式,传播到广大育龄妇女中去,并成功地举办了《关爱女孩》大型演唱会,歌曲“托起明天的太阳”,讴歌了八家子村党总支书记孙世国关注双女户的一片深情;舞蹈“好一束康乃馨”,是出国读研的女孩冯爽,用鲜花述说着对母亲李春英的养育之情……精彩的表演,博得广大育龄妇女阵阵的掌声,生个“可爱的女孩”的夙愿,在她们的心中扎根;生过女孩的女人脸上露出幸福的笑容。

春风化雨,润物有声。热情的关爱,真诚的呵护。新的肥力概念深深植根于**乡的肥沃土壤中。

**乡“关爱女孩行动”,取得了可喜的成绩。全乡有单亲女户2316户,双亲女户1033户,标准供养户726户。1xx以上未成年人的性别比趋于平衡,尽早遏制了出生人口性别比上升趋势,创造了良好的人口环境。

为人口、资源、环境协调发展做出了积极贡献。

关爱的演讲稿(篇2)

我们呼吁关爱女孩,因为她们肩负着国家繁荣富强的重任。奥地利一个关爱女孩协会有一个非常著名的问题:如果一个家庭有一对孩子,但只有一笔教育经费,你投谁的票?

答案是投给女孩。因为教育了一个男孩,你只教育了一个个体,而教育了一个女孩,你就教育了一个家庭,教育了一个民族,教育了一个国家。女孩是未来的母亲,关爱女孩就是关爱母亲,正如法国教育家福鲁贝尔所说:

“国民的命运与其说操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲手中。因此,我们必须关心我们的母亲,人类的教育家。”

女童的生存与发展一直是社会各界广泛关注的问题。为了给女孩成长营造良好的社会环境,去年国家人口计生委已经启动了“关爱女孩行动”试点工作。明确提出“消除性别歧视从怀孕抓起,倡导男女平等从娃娃开始”。

具体措施是:首先要切实落实保障妇女权益的法律,使社会逐步形成关爱女孩的氛围。大量事实表明,女童是我国社会中的弱势群体,她们面临着更多的风险和灾难。

我们应努力把歧视、损害女孩的现象减少到最低限度;二是千方百计落实女童受教育权,让女童上学求知,是提高未来母亲素质的根本;其三,我们发现,许多女孩的悲剧往往是由她们的愚昧无知、自轻自贱、自甘堕落引起的,所以,关爱女孩要从家庭、学校开始,父母和老师们首先要教女孩如何做人,让她们懂得自强、自重、自爱、自尊,这才是关爱女孩的关键。

敬爱的妈妈们!请关爱您的女儿!因为她是您生命的延续。

敬爱的爸爸们!请关爱您的女儿,只要您愿意,她也能像您一样建功立业。亲爱的祖父母,请爱你的孙女,因为她也是你生命的延续。

敬爱的男士,亲爱的女同胞们,让我们携起手来,为女孩撑起一片蓝天,让她们在蓝天下自由自在地生活,自由自在地飞翔!)

关爱的演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导和评委:

你们好! 我叫胡冬梅,很荣幸在这金秋送爽之际,可以站在这里跟大家一起**关爱学生的问题。今天,我演讲的题目是《关爱学生,点亮心灯高尔基说过:

“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱自己的孩子是本能,但爱别人的孩子是神圣的!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。

温家宝总理说:“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”。

我没有靓丽的外表和时尚的服饰,我也不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我14 年来是一步一个脚印,正是这份踏实,我的教师生涯也充满阳光和快乐。“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

一句很简单的话,真的会影响一个人的生活吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。

马尔克姆·德尔基夫是一位专业作家。当我还是个孩子的时候,我非常胆小和害羞。我没有信心也没有朋友。然而,老师布莱斯太太的一句话彻底改变了他的生活。

在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了成功而充实的人生,也热情地鼓励身边的同事和朋友。

“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回家后,我又写了一个小故事,我一直梦想着去做,但不相信我能做到。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。

然而,布莱斯先生对这些年轻的作品给予了鼓舞人心、严肃和真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。

精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。

它能给人示范、热情和动力!。

我遇到了许多鼓励我的老师和朋友。小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任陈老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。即是在高考前我没有信心,也要鼓励我:

“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!

记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来,我想成为一个伟人的妻子,但我失败了;现在我想通了,我要做伟人的老师。” 看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

所以当我和孩子们相处的是候,更多的是他们热情的鼓励和期待!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!

我曾经讲过丽娜的故事。丽娜是一个可怜的孩子,她从出生起就摔断了嘴唇!她确信除了她的家人没有人会爱她。

二年级时,琳娜进入了老师的课堂,伦纳德夫人。老师很漂亮。每个孩子都喜欢她,尊敬她。但丽娜觉得没有一个人她更爱伦纳德夫人。

因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。但是丽娜的左耳先天性聋,几乎什么也听不见。

她不想说出来以免别人嘲笑她。早在幼儿园时,丽娜就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,丽娜都假装用手捂住了耳朵。这次,像往常一样,丽娜是最后一个。

她心想:老师会说什么呢?以前,老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。

  终于轮到丽娜了。她把左耳放在伦纳德先生的面前,同时用右手紧紧捂住右耳,然后把右耳抬高一点,这样她就能清楚地听到老师的话。她静静地等待着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话改变了她对人生的看法。

这位美丽而亲切的老师轻轻地说:“我希望你是我女儿!”

这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气,丽娜从此不再孤独,不再自卑;因为她知道她最喜欢的老师也爱她自己!乌申斯基说:“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。

”每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。我们应该对每个孩子都有耐心和细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。

人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。用奥斯特洛夫斯基的名言作为我的结论,一个好老师的一生应该这样渡过:

当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,当他快要死的时候,他可以自豪地说:我把我的一生和所有的精力都献给了孩子们。

谢谢大家

关爱的演讲稿(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

阳光,是最温暖的词,天空中只有一个太阳,但是心灵中却暗含着无数道给于我力量的阳光,给我无私的关怀,使我快乐的成长。

阳光下,孩子们嬉笑玩闹着,当睁开紧闭的双眼第一眼看到和这个世界,就开始了成长,第一声妈妈里包含着太多的关怀和庇护,快乐就是他们的海洋。

阳光下,昔日牙牙学语的孩童已成为祖国的花朵,他们在书海里徜徉,在求学园里认真的学习,少先队员铿锵的誓言叙说着他们的热血。

阳光下,一只只纤柔的手一只只布满老茧的手,庄重的将手里的钱塞进募捐箱,捐助的手是他们炽热的心,尽自己的力量擦去别人头上的阴霾。

快乐是阳光,痛苦是阴影,阳光下斑驳的树影是人生交错的美景,用一颗含笑的心去善待每一颗心,用充满阳光的双眼去看待这个世界。

如果说母爱是温柔的水,那么父爱对我来说,就像是阳光,父亲的爱让我成长,他没有母亲的那么细致入微,他只在我希望得到鼓励的时候给我一个冷冷的眼神,但是后来,我渐渐懂了这份感情,父爱是不需要惊天动地的去表达,父爱只是默默的投下守望的目光,儿女便一生走不出父亲关爱的视线,父之爱,如阳光,深似海,有悲怆轻轻弥散,一个眼神便是一生的期盼,父爱时刻带给我阳光,爱之真切,却被无言掩盖,平凡之中铸造件事的堡垒,为孩子洞开一方晴空。

我终于明白,我一直是在炙热的父爱与温柔的母爱下成长,有温暖晕染我生命的每个季节,抬头阳光依旧明晰,感受温暖相传。

人生路上风云变幻,沉浮不定,有坎坷的山路,有阴晦的沼泽,也有美丽的彩虹,我爱阳光,我爱生活,我要努力的在这一片温暖的天空下成长,我要在这一片眼光下长大,我要成长,我要长大,我要在阳光下成长。

2成长与关爱演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

往事依依,时光如流水。在人生的旅途中我已经走过了十四个春秋。一路上,亲人在呵护我,在鼓励我,在关爱我,让我不断成长。

自我懂事开始,父母就教育我:一个人要学会节俭,要学会关爱别人,更何况是在我这样的家。我很节俭,我不会忘记比我穷的人。

有一次,我在街上遇到一个乞丐。我毫不犹豫地分发了5元钱。那是我用来买钢笔的钱,但我并不后悔,因为我做了一些有意义的事。

在初中,有很多班级。我觉得学习压力很大。因为我是独生女,是父母的掌上明珠,再加上我的家境并不富裕,而且家人把所有的希望都寄托在我身上,希望我初中毕业后考上重点高中,而进高中毕业后能考上好的大学。因此,平时我在学习上抓得很紧。

一开始,我的学习很顺利,成绩也很稳定。但是随着知识的加深,我不擅长一些知识,特别是物理和数学。爸爸知道后,他决定辅导我。

但毕竟他有好几年没联系了,所以他必须先自学,然后再耐心地给我解释,几乎每天都要这样。在我父亲的指导下,我的成绩提高了。我感谢父亲对我的爱。

在我12岁的夏天,天气非常热。我在家度家的时候每天穿得很少。有一天天气突然变得很糟,但我不听妈妈的话。那天晚上,我发烧了。

接着我大病了几天,母亲在我身边寸步不离的照顾我,不久,我便**了。我感谢母亲对我的爱。

在成长的过程中,不仅有阳光和雨水的呵护,还有风、霜、雪、雨的陪伴。它们是生命的巨大财富。幸福和谐的生活,让我尝到甜头,懂得珍惜;患难与共的处境,让我立志高远,赢得奋斗。我谈不上成功,只知道以后的路还很长,只知道我要回报父母,回报社会的还有很多很多。

我要不断努力,为实现美好的人生理想而努力奋斗。

3成长与关爱演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的家庭生活就像一个调味品盒子,里面装着各种各样的口味,所以我爱我的家和我在家的生活。

关爱的演讲稿(篇5)

中年妇女的健康需要社会关怀和自身努力

近年来,健康问题受到社会的广泛关注。可以说,人们比以往更加关注自己的健康。这是因为人们的年龄普遍增加了。1949年,中国人的平均年龄期望值只有38岁,被称为“东亚病夫”,人到70的确古来稀。

如今,中国人的平均预期年龄超过70岁,

8、 九十岁并不少见,百岁老人经常出现。也正因如此,一些人们过去来不及得的老年病频频出现,加之环境的污染、饮食结构的变化,都对人们的健康提出了挑战。怎样健康地生活、怎样活得有质量,已经是一个十分重要的话题。

近些年流行的一句话我们要牢记在心头,那就是“如果健康是0,我们就失去了一切。”这不是危言耸听,一些科学家、it高级白领乃至司机们的“过劳死”现象,已经向人们敲响了警钟。所以健康比任何事情都重要,这是一个事实。

中年是人生最重要的阶段,尤其是对女性来说。可以说,中年女性是和谐美丽的;也可以说,女性中年是另一个多事之秋。说它和谐美好,是因为女性在这个阶段,变得成熟了、经验丰富了、更加大度了、更有内涵了,内在美与外在美更加统一了。

比起年轻的女孩,她们多了一份责任与担当;与老年妇女相比,她们是事业和家庭的中坚力量。在单位里,她们有事业,有的还在领导岗位上;在家里,她们是妻子、儿媳和母亲。 “两副担子一肩挑”,这就是对中年女性的真实写照。

她们美丽着、她们辛勤着、她们奉献着。

然而,岁月还是迎来了那个“多事之秋”。也许,当她们忙于工作、子女和老人、忽视丈夫的时候,她们之间就有了第三者,这给她们带来了沉重的心理压力;也许,当她们在事业上取得成功时,乳腺癌、子宫肌瘤、宫颈癌正在悄悄地侵袭她们;也许,在儿女学业有成的时候,她们却患上了血压高、心脏病……这一切,难道不令我们深思吗?一组最新统计数据显示:

我国乳腺癌发病率已从5年前的十万分之十七增加到十万分之五十二,高发年龄是40岁―49岁的女性;我国每年新增宫颈癌患者13.15万人,占世界总发病人数的1/3,每年约5万人死于宫颈癌,发病人群集中在40岁―60岁的女性;此外,超过40%的更年期妇女有抑郁症状。

所以,对这个美丽而多事的时期,社会和女性自己都应当倍加关注。应当说,关心中年女性的健康,除了对女性本身的身心与事业有利之外,它还有利于家庭的健康、儿童(孩子)的健康、老人的健康、从而有利于社会的和谐健康发展,我认为应当从这个高度来认识关爱女性健康的重大意义。

今天想就妇女应怎样保护好自己的健康,提高自己的健康水平,提几点意见供参考。

一、 维护生殖健康

妇女的生殖健康需要认真维护,因为它不仅直接影响到妇女的整体健康,而且关系到其子女和家庭的福祉。

一。随着婚姻观念和性观念的转变,婚前性生活、婚外恋和多个性伴侣的现象屡见不鲜。因意外怀孕而人工流产;由于不洁的性生活,生殖道感染和性传播疾病的发病率也在上升。女性要像爱护眼睛一样爱护**,注重性健康和性保健,做到自尊自保。

2、正确对待、合理安排结婚和生育问题

关爱的演讲稿(篇6)

让天使快乐飞翔

每每提到女孩,总是让我想起那一束灿烂的阳光,阳光下那一缕清风,清风吹拂下艳丽的花朵,花朵中那芳香的花蕊。这一切的想象无法完全解释任何一个女孩,因为每个女孩都是天使!清清水若女儿心,飘飘云如女儿魂,如春风般和煦温暖,如甘泉般香甜清冽,如水晶般清纯透明。

因为喜欢,所以关注,我今天演讲的题目就是《让天使快乐飞翔》。

你还记得激动人心的黑白**吗?影片中的小女孩拿着一支铅笔,睁大眼睛向前看!那就是希望工程的宣传**《我要上学》,女孩眼神里透露是无限的渴望,渴望知识、渴望帮助、渴望关怀,让人心动,也让人心痛。

你还记得那个悲伤的故事吗?一个寒冷的冬夜,一个火柴小女孩,悄悄地离开了这个世界。像一块融化的雪,静静地消逝在地上。

多少个寒冷的夜晚,安徒生的小女孩在寒冷的街道上徘徊。我曾想,如果能够回到那个童话世界,我一定跑到她的面前,把她的火柴全部买下, 然后统统点燃, 温暖她幼小的心灵,温暖她幸福的一生。亲爱的小女孩,我想用我的爱画笔画一缕阳光。不是只有破布才会发光;我想画一碗米饭。不仅仅是你的胃填满了你;我要画一颗星星,明亮你清澈的眼睛,看到全世界对你的关爱!

关爱天使,让天使的翅膀不再受伤,让天使在快乐的天空中快乐飞翔。试想一下,一个女孩没有受过教育,怎么能健康成长呢?当一个母亲没有教育的时候,她怎么能用知识来养育她的孩子呢?

当祖国的前途陷入无知的深渊时,民族如何发展?朋友们,我们的家庭需要给女孩更多的关爱,我们的社会需要给女孩更多的关心,我们的国家和民族更需要给女孩更多的关注!

突然想到一个字,一个“好”字,它又揭示了什么呢?拆开这个字看一看,一个“女”字,一个“子”字,当男女平等、男女平衡,一切才称之为“好”,一切才称之为“和谐”。然而,现实情况并不乐观。据国家人口计生委统计,截止目前,全国男女人口比例为119:

100,而有的省份竟达到135:100,为全球最高!想想一下20年后有多少男孩会孤独?

将有多少社会问题发生?一切不可预知,后果无法想象!当性别的歧视依然存在,当女孩的地位仍旧被忽略,所有的噩梦将被开启,我们的未来更是令人担忧,到**去找子孙后代?

到**去找生命的延续啊?

据说小火柴女的世界里只有寒冷、饥饿和痛苦。但我认为小女孩手中的火柴是光和温暖的化身,是爱和希望的象征。爱情是冬天的阳光,使人们感受到世界的温暖。爱是沙漠中清澈的泉水,它使濒临灭绝的人们重新看到了生命的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

一根羽毛,一根羽毛,可能太普通了,但如果结合起来,它就是孔雀的彩色屏幕;一粒砂子,一粒砂子,可能太小了,但积累起来了,却成了山的脊梁;一根火苗,一根火苗,或许太微弱,但堆积起来,却是冲天的烈焰。如果每个人都愿做那一根根的火柴,不吝献出自己的关爱与温暖,那么将会有更多的天使美若仙子,翩翩舒长袖。她们将使我们的世界更加丰富多彩,我们将在无私奉献中净化我们的灵魂,升华我们的灵魂。

愿每个女孩都是快乐、坚强、温暖、美丽的天使!

愿每一个天使都能在快乐的蓝天下快乐地飞翔!

谢谢大家!

关爱的演讲稿(篇7)

各位领导、各位来宾,大家好!

今天我为大家演讲的题目是《关爱女孩》。

我是一名女性,我也是从一个小女孩慢慢地长大的。自小我在农村长大,我有一个幸福的家庭,在我童年的时候,爸爸妈妈就让我像我哥哥一样背起书包走进学校去接受教育。所以我才有今天这样幸福的生活。

我有一个可爱的女儿,她也有一个幸福的家,因为妈妈爱她,爸爸爱她,爷爷奶奶疼爱她。我们所做的就是为她创造一个更好的生活和学习环境。

而前不久,我回农村老家探亲时发现一种奇怪现象:村民并不愁吃穿,**也重视教育,但失学儿童很多,且大多是女孩。问及原因,大多数人都说:

“女孩子将来要出嫁,要生儿育女,上学读书有啥用?”如此愚昧的观念,令人不禁感慨万千。

虽然我们中华民族有五千多年的文明史,但中国人长期受男尊女卑思想的束缚。特别是在广大农村和边远地区,重男轻女的意识仍然在很多人的心中。女孩子受歧视的现象比较普遍。

君不见,有些家庭生了男孩视为珍宝,举家庆贺;生了女孩大失所望,怨天尤人。x抛弃女婴等女孩的现象时有耳闻。有消息说,由于重男轻女,近年来我国人口出生性别比例严重失调。

根据第五次人口普查的数据,男女比例为117:100。有关专家指出,这种疾病在世界上是罕见的。

到2020年,全国将有3000多万只能单身的年轻人。

中国长期以来提出科教兴国的战略口号。然而,当今社会,妇女对科学技术的参与程度很低,根本原因仍然是教育。一般说来,大学读数、理、化等学科的女生已经明显减少,理工科女生中不乏佼佼者,但许多科研机构都不愿意要女生。即使女孩进入科研机构,她们的待遇也大多低于同一个男人。

妇女也有怀孕、分娩和育儿的负担。为此,一些单位将其排出在重大科研项目之外。致使女性出科研成果的机会极少。

当然,这种性别歧视已经成为一个世界性的问题。否则,为什么诺贝尔科学奖让女性连续8年缺席?

有道是:谁说女子不如男!在生活中,人们常说女儿是妈妈贴心的小棉袄。真的,女儿可以照顾她的父母。

女儿也可以养家活口。古往今来,巾帼英雄不胜枚举:那替父从军的花木兰,那总领朝纲的武则天,那英勇就义的刘胡兰,那临刑结婚的陈铁军,那中国第一位女将军李贞,那著名的“世界巨人”登山运动员桂桑……提起她们哪一位都让人敬佩啊!

女性啊!如果你给她一点阳光,她会很聪明的。如果你给她一片蓝天,她就能飞了。

我们呼吁关爱女孩,因为她们肩负着国家繁荣富强的重任。奥地利一个关爱女孩协会有一个非常著名的问题:如果一个家庭有一对孩子,但只有一笔教育经费,你投谁的票?

答案是投给女孩。因为教育了一个男孩,你只教育了一个个体,而教育了一个女孩,你就教育了一个家庭,教育了一个民族,教育了一个国家。女孩是未来的母亲,关爱女孩就是关爱母亲,正如法国教育家福鲁贝尔所说:

“国民的命运与其说操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲手中。因此,我们必须关心我们的母亲,人类的教育家。”

女童的生存与发展一直是社会各界广泛关注的问题。为了给女孩成长营造良好的社会环境,去年国家人口计生委已经启动了“关爱女孩行动”试点工作。明确提出“消除性别歧视从怀孕抓起,倡导男女平等从娃娃开始”。

具体措施是:首先要切实落实保障妇女权益的法律,使社会逐步形成关爱女孩的氛围。大量事实表明,女童是我国社会中的弱势群体,她们面临着更多的风险和灾难。

我们应努力把歧视、损害女孩的现象减少到最低限度;二是千方百计落实女童受教育权,让女童上学求知,是提高未来母亲素质的根本;其三,我们发现,许多女孩的悲剧往往是由她们的愚昧无知、自轻自贱、自甘堕落引起的,所以,关爱女孩要从家庭、学校开始,父母和老师们首先要教女孩如何做人,让她们懂得自强、自重、自爱、自尊,这才是关爱女孩的关键。

敬爱的妈妈们!请关爱您的女儿!因为她是您生命的延续。

敬爱的爸爸们!请关爱您的女儿,只要您愿意,她也能像您一样建功立业。亲爱的祖父母,请爱你的孙女,因为她也是你生命的延续。

敬爱的男士,亲爱的女同胞们,让我们携起手来,为女孩撑起一片蓝天,让她们在蓝天下自由自在地生活,自由自在地飞翔!

关爱的演讲稿(篇8)

我们心中有一条爱的彩带

各位老师,在座的同学:

大家晚上好!今天我演讲的题目是《我们心中有一条爱的彩带》。“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。

”每当这首歌响起,心中总会浮现出一张张阳光可爱的笑脸,美好的让人无法决绝。但我也忘不了那沉默而倔强的脸庞,像那在角落里茁壮生长的花朵,渴望阳光和成长。

那些先天带有缺陷或后天心里有障碍的儿童,如同含苞待放的花骨朵需要家长,老师,社会的关爱去浇灌,才会绽放出美丽的花朵。他们也应该是纯真的年龄,和同龄的孩子一起欢笑,创造一个美好的童年。而不是在同情和嘲笑的眼中成长。

年轻的心害怕被遗弃,渴望爱,渴望被照顾。他们被家人放进了*培训中心,几乎所有的老师都在这里唱歌,说话和跳舞。在这么热闹的环境里,孤独的儿童们仍然执著在他们孤独的世界里,他们四处游移的眼神中传递出漠然,好像周围的一切与己无关。

听* *中心的学生谈论他们当时所见。地板上,几个孩子围坐在一起,一位老师在中间谈论着要教什么。从远处看,我认为这群孩子没有什么不同。经过仔细观察,我发现每个孩子的表现都有点奇怪:

有的一直在玩手指,有的眼睛盯着一个地方,突然一个孩子站了起来,不停地转圈子。每个孩子背后都有一个家庭教师。开始上课了,中间的老师做一些简单的手部动作,一些孩子在模仿,另外一些孩子却依然保持着默然的表情,这时候,身后的指导老师便会拿起孩子的手,照着中间老师的动作模仿,但是孩子自己却依旧默然。

他们是一群孩子,年龄从3岁到10岁不等,他们长得也白白净净,有着漂亮的大眼睛和长睫毛,然而他们却不能像正常的孩子一样去普通的学校上课、学习,与同伴们一起嬉戏;他们是一个特殊的儿童群体,大多数是孤独症儿童,有些是智力发展缓慢的儿童。

在人世间,各种各样的病痛,各种各样的天灾人祸,都会出其不意地、令人难以掌控地降临,给人带来短暂的,或者是绵延无期的痛苦,甚至改变一个人的命运。能够拥有正常,就是一种幸运!想到平日里常常看到父母们因为孩子的顽劣淘气而恼恨,因为孩子的生病影响到自己的生活和工作而抱怨,因为孩子的学习成绩不理想而对他横加指责……这些恼恨和抱怨的情绪是多么奢侈啊!

当我们这样理解所拥有的一切时,当我们这样感恩生活的时候,相信很容易就能够做到:在看到不一样的人时,我们的眼光是一样的。而且,我们一定会更加珍爱生活中所有的一切,一定能自每个平凡的日子里获得令人心醉的新体验,也一定会获得更多生存的意义。

除了爱,没有什么能**这些特殊孩子的创伤,安慰他们受伤的灵魂。

心中有一条爱的彩带,我祈盼着:这爱的彩带将你我紧紧相连,使更多的特殊儿童得到关爱,使他们在爱里再无惧怕,在爱中再无伤悲。

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关爱的演讲稿(篇9)

尊敬的领导,亲爱的同学们:

“全心全意爱学生”的教育家苏霍姆林斯基让我学会了以一颗心去爱学生,用爱去教育学生,因为教师的爱心是成功教育的原动力。这是我追求的另一种美——无私的爱的美!

所以,我在与学生相处的过程中总是怀着一颗温柔、宽容与肯定的心,细心探索他们丰富而脆弱的内心,欣喜地发现他们哪怕是稍纵即逝的闪光点,试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。因为我知道,每一扇门的背后,都会有一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是不可抗拒的未来。这是我作为教师的荣誉,也是我义不容辞的责任。

每天,我总会提醒自己:“今天,你用爱为学生喝彩了吗?” 我怕自己一句不当的批评伤了学生的自尊,更怕一不小心毁掉了一个未来的爱因斯坦。

在工作中,我给那些需要帮助的孩子以爱。当面对那些成绩不理想的孩子,我从不批评他们,更不会责骂他们,而是通过不断的肯定与鼓励,让他们从自卑的阴影中走出来,扬起自信的风帆,不断取得进步。班上有个女孩小昕,她的学习成绩从一年级开始就不好,也许是一直以来的自卑,也许是一直以来受到了过多的批评,她很内向,走起路来总是低着头,话也很少,说话声音也总是那么小。

看到这个孩子,我心底涌起的是对她的怜爱,我从不说她的成绩不好,下课了,我拉着她的手聊天,鼓励她上课举手发言,而课上一看见她举起的小手,我会毫不犹豫地马上让她起来回答,生怕我叫迟了就错过一个让她进步的机会;她测验拿了50多分,我告诉她我特别替她高兴,因为她进步了,不过我也特别替她可惜,因为很多题都因为粗心大意把该拿的分都丢了。我一次又一次地不断鼓励她,不断肯定她,也让全班同学一起为她加油,结果她就在这学期的期中考中拿到了83分,拿到了久违的“a”。而在我的带动下,班上的孩子们也学会了用宽容和正义去看待同学。

是的,我爱孩子们,我把我的心给了孩子们,而我又收获了很多很多……那天,我走到一年级的教室门口的时候,一群孩子张开双臂,欢呼着“柯老师”向我奔来,我高兴地答应着他们,也张开双臂把跑在最前头的孩子抱在怀里;这下子,所有的孩子又叫着:“柯老师”,并张开了自己的双臂。多可爱的孩子啊!

我知道他们都想我抱抱他们,我的拥抱对于他们来说无疑是一种奖励,一种奖赏!当时,我被孩子们纯真的爱所深深感动了,我弯下腰,抱了一个又一个的孩子……一个叫阿珊的小女孩仰着小脸蛋说:“柯老师,我觉得您很美丽啊!

”“我也觉得!”旁边的一个小女孩说!学生夸我美丽,我知道这是他们对我的爱让我美丽。

我觉得这种美比自然美更珍贵,更动人!因为她来自于对她纯洁心灵的肯定!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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