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通知必备: 一键重来人生650字范文网页版

2022-08-16
人生计划范文1500字 感悟人生的励志句子30字 三国演义读后感650字十篇

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艾玛酷爱电脑,因为她的爸爸是个上班族,一直都在用电脑。每天,她都请求爸爸教她电脑知识。可是,她爸爸只有一句话:你还没有学拼音,不可以用电脑打字。等你长大后,我自然会教你。现在,艾玛已经三年级了,有足够的时间和知识去学习电脑了,可是,在这几年里,爸爸的工作量不断的增加,一直没空陪她。艾玛决定一个人来学习电脑。

艾玛试着用手打着键盘,一个个字的拼音在她脑里浮现。她打出了一段话:我要学会电脑,让爸爸开心,这一切多开心她一时大意,把呀打成了鸭。怎么办呢?她看见了那个Backspace的那个按键,想起了爸爸的话:记住,Backspace这个按键是你写错字时的删除按键。你错了一个字,就点一下,错了两个,就点两下

艾玛试着点一下,嘿,那个鸭不见了!她试着一直按着,所有的东西都不见了。艾玛想起了爸爸每次办公回来对艾玛说的话:宝贝,爸爸小时候没有努力学习,你要替爸爸好好加油哎,这个时代的孩子好幸福啊,丰衣足食的。要是我的人生能重来的话啊,那就好了。她想到了一个点子。爸爸回来的时候,发现电脑摆在课桌上,上面用最大最粗的字体写着爸爸的旧人生,旁边站着微笑的艾玛:爸爸,我给你变个魔术!她把那几个字用Backspace删掉,然后打出了几个字:爸爸的新人生!如何?艾玛微笑地看着爸爸。爸爸有点哭笑不得,心里也有点小感动,他紧紧抱着了她。

哦,对了,忘了说:艾玛以前生过了一场大病,所以智力有所退缩。

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报告必备: 乡镇统计自查汇报范文网页版


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今年7月份以来,我镇紧紧围绕“发展”这一主题,认真组织实施乡镇统计基础规范高,夯实基础,务求实效,统计基础规范化建设取得了一些成效,统计工作条件和环境得到有效改善,统计工作整体水平得以提升。下面将我镇前一阶段的统计基础规范化建设工作总结如下:

一、狠抓组织建设,夯实统计基础,规范化建设工作有条不紊

(一)强化领导,机构建设规范化。为了使我镇统计基础规范化建设工作取得成效,达到预期目的,我镇召开会议专题研究,成立由镇长为组长,分管副镇长为副组长,统计站人员为成员的镇统计基础规范化建设工作领导小组,并按照县局工作任务和目标,将各项工作分解细化到人。设立镇统计站站长一名,综合统计员两名,专业统计人员三名。设立独立办公室,确保“有牌子、有制度、有经费”,配备专用计算机、打印机、档案橱等办公设施。全镇22个村,5个入统企业全部成立统计分站,并安排有统计负责人。确保每项工作都有人抓,有落实,有成效。

(二)强化管理,制度建设标准化。制定了《xx镇统计基础规范化建设工作实施方案》,制定了人员分工,统计报表制度、网络及计算机使用管理制度、统计资料归档制度等,并对责任单位和责任人实行年度考核。同时,严格统计工作全会制度,每季度由统计分管领导组织各村统计人员召开一次专业统计会议。在此基础上,镇政府每年召开2次以上统计工作汇报会,确保统计基础规范化建设工作扎实有效。

二、围绕服务主线,创新工作思路,规范化建设工作成效突显

经济社会运行情况依靠统计信息来反映。我镇高度重视工作创新,拓展统计服务领域,更好地为经济建设服务。

(一)突出工作考核。将统计工作的纳入年终整体考核,与村签订工作责任状,明确任务,安排措施。抓好督查,严格奖惩。

(二)突出人员管理。要求具有良好的政治和业务素质的人员担任统计员,并保证统计队伍的相对稳定,每位专职(兼职)统计人员必须有《统计从业资格证书》或《统计专业技术服务资格证书》,并参加统计继续教育,统计机构负责人或统计人员的工作调动,必须征求县统计局的意见,村统计员因村两委换届需要变动,必须经过镇统计站许可。

(三)突出统计服务。我镇注重加大统计资料的整理分析力度,定期发布统计信息,认真整理。编印统计资料。每月镇统计站向镇领导提供统计快报资料,不仅有数据,还有文字分析,为镇政府工作报告,经济目标考核,编制发展计划等提供了大量的统计信息,为全镇经济社会发展当好参谋,做好服务。

我镇的统计工作规范化建设工作,虽然取得阶段性成效,但工作中存在的问题和困难还很多,离上级领导的要求有差距。如,我镇县级重点项目涉及的征地政策处理工作量大。统计人员大都身兼数职,专业化水平也有待进一步提升。接下来,我镇将努力克服困难,努力把我镇的统计工作推上一个新台阶。

报告必备: 化学类实习报告范文网页版


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XX年9月到10月,我来到贵港市江南中学进行实习。为了了解实习班级的学习情况,倾听他们的心声,我们对部分高一和高二班级进行调查。下面是我就我实习的班级——高一(4)班进行统计的情况进行报告。在我班发放了57份问卷,回收56份:其中男生33人,女生23人。

一、 总体情况

调查发现,多数学生能够认同当前的学习及生活状况。他们对课堂和教师的素质基本认同,但现实生活中也存在一些差异,主要表现在:个人学习习惯、学习方法和主观成就感差别;他们对教师有更高的要求,希望给予肯定并且 能与 老师沟通交流,得到指导。

二、 具体分析

1. 多数学生在课堂上感觉愉快,希望师生间采用互相讨论的课堂教学方式。

有近七成学生在课堂上感觉愉快;但不可忽略的是仍有14%的学生感到“失落”,觉得成功的约有12.3%;“无所谓”的占7%;有82.1%的学生认为课上老师基本能引导学生积极思考问题,80%的学生认为讲解比较清楚;只有不到15%的人觉得老师讲话简明,准确生动;有八成的学生认为老师提出的问题有一定启发;几乎没有启发的占7.4%。学生平均每堂课 向 老师提问“一次”的,超过一半,有70.4%的学生觉得老师在课堂上只“偶尔”被点名回答问题。近七成学生更喜欢采用“师生相互讨论”的教学方式;近10%学生期待自己上讲台讲课。

课堂讨论方面,在课堂上与同学讨论的学生选择偶尔项的最多,有63.6%;“从不”的有2%;而问到是否愿意参加讨论时,有八成的学生表示自己很喜欢在课堂上参加小组讨论。

从以上数量,可以看出,学生是希望在课堂上发表自己意见的,希望老师能够鼓励他们提问题,甚至允许他们提出不一致的意见。

2. 大多数学生对学习有兴趣或比较有兴趣;最感兴趣的学科的科学;最不感兴趣的是语文。

调查显示,有43.4%的学生对学习比较有兴趣,41.5%的明确表示有兴趣,但也有11.3%的认为是迫于家庭压力不得不学;最喜欢的科目依次是:科学、化学、体育、音乐、地理;而最不感兴趣科目是语文、政治、数学。在科学选项中,化学占35.5%这可能与该科目任课老师是班主任,该老师上课气氛活跃,而且又加上中间有一段课程是由实习老师上,学生感觉新鲜等因素有关;而作为最不受喜欢的语文,可能该老师的上课风格学生难以接受。

3.约有一半学生采用传统的学习方式,近四成的只有复习而无预习的习惯。

调查表明,有45.2%的学生的主要学习方式为“听教师讲课”,选择“自习和作业”的有23.3%,“自己预习,复习”的有16.4%。在阅读教科书方面,过半学生把教科书内容都仔细阅读,有35.2%的人只重看老师讲过的内容,而7.4%的人只听讲,很少看书;在碰到重要或疑难问题时,有83.9%的人会用笔划出来,或加上批注;只有不到2%的人很少这样。当问到他们是否会向老师及同学请教时,多半数人选择是,38.6%选有时是,64.3%的人在思考和解决问题时习惯自己采用不同方法去处理;总想听别人的看法的有10%;只有不到30%的人有预习和复习的习惯;有复习无预习习惯的学生最多,近四成;无预习及复习习惯的有11.5%;而制定每周或每天学习计划,并严格按计划进行的不到4%;大多数是有计划,但不按时进行;没有计划的有22.8%。

在遇到的各种学习困难中:“对老师讲的内容不理解”,的占68.4%,然后依次为许多练习不会做,自己不会探究及得不到老师的指导,不知道怎么跟其他同学合作。而谈到通过上课的收获时,绝大部分学生认为有所收获,收获最大的是“我知道怎么学习了”,占27.3%,其次是“我喜欢学习了”占23.3%,往后是对自己更加有信心了,以及“知道怎么与同学交流了”。

由上面可以看出,从初中到高中,随着学的知识难度加大,学生希望从老师那里得到有关学习方法的指导,让他们养成良好的学习习惯,才能在这个过渡阶段快点适应,在学习的疑惑中找到方向,增加学习的信心。

通过调查,我知道了该班的学习情况,针对该班的情况,我有以下几点意见:

1. 针对该班的实际情况,可以开展学习方法交流,“说说心理话”等主题班会,就调查仅映出的情况进行师生交流沟通,引导学生找出适合他们个人的学习方法,培养良好的学习习惯,激发学习兴趣。

2. 通过谈话,周记,便笺,书信等多种渠道,直接或间接的进行沟通和交流,减轻学生的心理负担,消除角色转换带来的不适心理。树立自信心,以及面对困难的勇气和毅力。

3. 在课堂上可以采用更加灵活多样的教学方式。做到既能传授知识,又能吸引学生兴趣,开展与学生互动的环节,给学生消化及思考的空间,增加课堂的满意度,最大限度地实现同学们心中的理想课堂。

导游词必备: 庐山导游词范文网页版


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旅客朋友们,你们好!我是你们这天的导游高莹丽,大家能够叫我高导也行。我将陪伴大家游玩这天的主要景点——庐山瀑布。期望大家能开开心心地度过这一天。

庐山瀑布历史悠久,历代诸多文人骚客在此赋诗题词,赞颂其壮观雄伟,给庐山瀑布带来了极高的声誉。最有名的自然是唐代诗人李白的《题庐山瀑布》,已成千古绝唱。

庐山耸峙于长江中下游平原与鄱阳湖畔,多峭壁悬崖,瀑布飞泻。余邵诗云:“长江南岸鄱湖畔,拔地庐山风景妍;峭壁陡崖飞瀑布,奇峰秀岭绕云烟”,瀑布是庐山的一大奇观。

瀑布最著名的应数三叠泉,被称为庐山第一奇观,旧有“未到三叠泉,不算庐山客”之说。三叠泉瀑布之水,自大月山流出,缓慢流淌一段后,再过五老峰背,经过山川石阶,折成三叠,故得名三叠泉瀑布。

站在三叠泉瀑布前的观景石台上举目望去,但见全长近百米的白练由北崖口悬注于大盘石之上,白练悬挂于空中,三叠分明,正如古人所云:“上级如飘云拖练,中级如碎石摧冰,下级如玉龙走潭。”而在水流飞溅中,远隔十几米仍觉湿意扑面。

此刻大家能够去尽情的游玩了,玩完后记得到大门口集合。在景点不要乱扔垃圾、烟头。祝大家玩得愉快。

日记范文: 内蒙古一游1000字范文网页版


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这是我们在内蒙古的第三天,今天我们要去美丽的呼伦湖。内蒙的天总是蓝蓝的,凉凉的风拂过面庞,真是说不出的惬意!

从旅馆出发经过一个多小时的车程就来到了呼伦湖。呼伦湖就是一颗镶嵌在草原上的明珠,滋养着偌大的一个草原。一望无际的湖水,水天相接,淡淡的云仿佛从湖面上飘过,做稍事停留又匆匆的向远方飘去。呼伦湖静静地躺在这片大草原上,偶有几只海鸥滑过水面。马儿在湖边吃草,慢慢地走到浅水处饮水,这是多么美的一幅画啊!近处就是一片碧绿的草地,这儿就热闹多了。有的游客驾着马在草原上小跑,有的游客坐着马车惬意地欣赏着呼伦湖的景色,有的陪伴着自己的孩子坐上卡丁车,来一次刺激的卡丁车之旅。

一看见卡丁车,我别提有多兴奋了。成排的卡丁车有次序的停在边上,有各种颜色。我死死地盯着每一辆车子看,每一辆车子都散发着无穷的魅力,我想只要是男孩子都无法阻挡这个诱惑。妈妈,我要玩!在我的死缠烂磨下妈妈终于同意了,她还愿意做我的贴身保镖,坐副驾驶座。-我急不可待地坐上驾驶座,手紧紧地握着方向盘,眼睛盯着前方的草原,妈妈也坐好了,就等着车老板来发动引擎了。钥匙一插,一扭,车立即抖动起来,轮胎似乎也蠢蠢欲动了,我一脚油门,又来了一个漂亮的转弯,卡丁车就驶出了停车场地,我向草原开去。其实这块草地并不辽阔,因为它被呼伦湖阻隔了,只是窄窄的一条,很长,但是玩车、骑马却是很好的地方。我不断加足马力,因为你只要掌握好自己手中的方向盘就不会有大问题,而且老妈还在我身边呢!我在草原上奔跑着,草原并没有相像得那么平坦,有很多的碎石头,还有深车印,这还是挺锻炼我的车技的。起先我超过了别的卡丁车,并把它们甩在了身后,正当我得意时,它们追了上来。妈妈不断在旁边提醒我注意安全,开得慢点。然而我却不甘心,我在狂野飙车里成绩可是很不错的,突然一匹马向我这边跑来,其实是我想抄近道开上了马的跑道。单斐,转弯,危险!我立即向左转弯,因为转得太快,路面又是微微隆起的小土包,一开过去我就知道惨了,我驶入了一个小泥水潭里,想停也停不住了,眼睁睁地被黑乎乎的泥水溅了一身,妈妈衣服上、鞋子上也都是污水。妈妈显然有些恼了,冷冷地板着脸,我连忙绕过了泥潭。后面我得小心地开了,要不然老妈会取消我的驾驶资格的。

二十分钟下来,手也麻了,屁股也被震得很痛,老妈也不断地喊震单斐,草原上玩卡丁车果然感觉不一样哦!卡丁车之旅虽然结束了,但我还沉浸在开卡丁车的兴奋中。草原上玩卡丁车果然与众不同啊!

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