拔河比赛策划书。
不打无准备之仗,重要的事情需要作好方案设定。针对我们给自己制定的目标,我们必然要将方案给制定好,方案是计划中内容最为复杂的一种,方案该怎么写才好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“今日策划书推荐: 校园拔河比赛策划书其一”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛
二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。
三、参赛对象:所有在校生
四、比赛时间:预赛:20xx年1月5日下午第三节课
决赛:20xx年1月6日下午第三节课
五、比赛地点:校篮球场
六、比赛规则:
1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。
2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
七、比赛注意事项:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出*申请。
八、奖项设置:
男队:前八名
女队:前三名
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一、指导思想
在全面推进素质教育的方针指导下,进一步促进科技素质教育,培养少年儿童的科技创新意识,激发少年儿童对科技创新活动的兴趣,通过科技创新活动提高学生的科学素养,使他们从小树立“爱科学、学科学、用科学”的良好观念。
二、活动目的
(1)丰富校园文化生活,普及科学技术知识,弘扬科学精神,提高科学文化素养。
(2)充分挖掘学生内在潜力,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,展示学生特长,促进学生全面发展。
三、活动内容
对科技发明创造、生物和环境科学实践活动研究论文和考察报告进行评审奖励和展示宣传。
四、参加对象
集团3-6年级学生
五、活动实施
1.由各班组织创新作品的初级选拔竞赛活动,推荐每个项目1—3件优秀作品参赛。
2.要注重青少年科学探究和创新实践能力的培养,倡导青少年主动进行研究性学习,主动探究身边的科学问题。鼓励和发掘青少年中质朴的原始创新意识,强调和提倡青少年去主动发现、自主研究、自主创新。
3.每个项目均分别设立一、二、三等奖,并选出部分优秀作品推荐参加余姚市科技创新大赛。
六、活动时间安排
1、宣传动员阶段:20xx年6月24日—20xx年7月4日;
2、活动竞赛阶段:20xx年7月5日—20xx年9月5日;
3、总结表彰及成果展示阶段:20xx年9月6日—20xx年9月16日。
七、参赛作品要求
参赛作品必须由作者本人自主选题、设计、制作和创作(可在父母或长辈指导下进行),作品符合学生年龄特点。要坚持“三自”(自己选题、自己探索和设计、自己制作和撰写)、“三性”(科学性、先进性、实用性)的原则,要突出创新意识和科技含量,作品要求做工精细。
(一)小发明
学生根据已有的科学技术知识和实际能力,在日常学习、生活、工作和劳动中,对那些使用不方便、不称心的东西,加以改进、改革和创新。
1、新颖。作品是前所未有的或前所未知的,不是仿制或重述已有的东西。作品是原创的或在原有作品上有较大的创新改进的实物。
2、科学。小发明的构思、设计、制作和成果符合科学原理,使用无损于健康和道德;充分体现科技含量:材料上更节省,性能上更优越,使用上更方便,副作用更少;有的作品虽然没有同类物品可比较,但可以从技术原理体现出更简单,更美观,更省料,更方便使用;充分利用新方法、新技术创作作品。
3、小巧。小发明是中小学学生身边的科学,是改进日常生活中经常接触到的东西,不是去搞高深的、尖端的、难以办到的科技发明项目。作品要体现小、巧、简、易的特点。
4、实用。小发明的目的是为了应用更方便,作品应尽可能接近生活、生产实践,能够解决实际问题,有可预见的经济效益和社会效益。
(二)科技论文和观察报告
1、论文和观察报告必须切合主题,采用的资料与数据要详实可靠,原理与概念要清晰准确,论证要文字简明、通俗易懂。
2、参赛论文和观察报告可以以日常生活中的科学现象、课堂科技实践课、课外科普知识、社会科技动态等为依据。可写观察动、植物的发现,可以写探索奇特自然现象,景观的奥秘,也可以写自己的一些奇思妙想和研究小问题的过程。必须是自己亲手操作,亲自观察,亲笔记录及书写。内容可以自然活泼,清新易读。道理深入浅出,易懂有趣。
3、论文和观察报告字数一般在800字以上,最多不超过3000字。论文应包括论文题目、正文、参考文献、作者简介等。
4、参赛者所提交论文和观察报告必须为个人独立完成,不得抄袭他人作品,否则一经发现,取消参赛资格。
(三)作品提交要求
1.科技发明创新作品,每班需报送创新作品实物3件(在作品上附详细的创意说明)。
2.生物和环境论文,每篇文章需a4打印,每班报送3篇。
3.所有作品须在20xx年9月5日前上交,东风交朱吴波老师,东城交陆瑶嫣老师。
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一、活动主题:一份微笑,一米阳光,一份温暖
二、活动目的:
微笑,是人类最美的语言,它还是一种态度:爱生命,爱生活,爱自己!由于学校的学业繁重,希望此次活动能让学业繁重的同学们放松心情,在微笑中找回自信与幸福。同时也希望能让微笑打破同学之间的冷漠,使陌生不再陌生。让经济人的笑容装点经济,让经济人的自信成为靓丽风景,也让经济人真实的放开的笑了一回!
三、活动时间:11月20日至12月7日
四、活动对象:11级经济系部分班级
五、活动地点:科学报告厅
六、活动流程:
1、11月20日由系组织部给参选的八个班班长、团支书开会。(此八个班级由学风建设月产生)下达活动详细计划和具体要求。要求如下:以班级为单位,每班制作一部主题视频,准备一个主题演讲。(视频四分钟左右,演讲两分钟左右)
2、11月21日至11月27日共计7天时间给大家来选择题材制作作品,主题是“带着微笑出发”
3、11月27日晚6点到8点在BC310上交本班参选视频。
4、11月28日至12月2日进行投票评比。
5、12月4日、12月6日进行本活动的彩排。
4、12月7日晚举行本次活动,具体流程如下。
1) 主持人出场,介绍本次活动的大概流程、活动目的和评分标准,将本次比赛透明化,然后介绍到场评委及领导。
2) 在现场依次播放各位选手的视频,并让选手上台在规定的时间内简要讲解自己的创作意图、背景或者制作技巧。
3) 由主持人宣布中场休息15分钟并请评委开始现场评分。评分标准如下:①、
作品创意独特,构思新颖(30分)②、演绎生动,能打动人心或者风趣幽默(20分)③、深刻表达该活动的主题(20分)④、画面音质流畅,拍摄技巧,制作技巧(30分)
4) 由主持人宣布比赛继续进行。
5) 由主持人请指导老师上台宣读前三名班级的成绩并对其颁发一、二、三等奖。
6) 由主持人请参加活动部门的部长或者副部长分别宣读最佳表现奖,最佳人气奖,最佳创意奖,最佳活力奖,最佳微笑奖的得奖班级,并在每次宣布得奖班级后请班级代表上前领奖并发表获奖感言。
7) 由主持人对活动进行总结并对获奖班级表示祝贺、对所有参加比赛的班级、评委、嘉宾及到场的观众表示感谢。
8) 由主持人宣布比赛结束。
七、作品注意:
1、思想健康、积极向上,且有青春的气息和较好的精神面貌,有一定的思想深度,内容充实、生动。
2、拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧。
3、原创性、观念独特,形式新颖,勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。
4、公益广告类作品要求有广告语,并体现广告内容和构思。
5、时间长度:公益广告类3分钟以内;影视短剧类5分钟-20分钟。
6、以普通话(英语及方言需中文字幕)为主要发音语言。
7、作品拍摄工具不限,DV摄像机、手机、数码相机、电脑视频摄像头等等。以电脑为制作、编辑工具。
注:曾在其他类似比赛中获奖的作品不可参加,参与作品需在本次比赛限期内完成
八、前期工作:
1、邀请嘉宾
2、申请教室
3、布置会场
4、安排会场秩序的管理人员和引导人员
5、由系信息部进行拍照
6、由系宣传部制作板报
九、活动后期工作:
1、清理活动现场
2、发送照片及相关视频至经济系网站
3、系组织部做工作总结
策划书2022: 商业策划书其一
经验告诉我们,成功是留给有准备的人。在生活中我们常常需要做一些项目,我们必然需要编制一份完整的方案,方案的制定不是一件容易的事,如何才能真正的写好方案呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“策划书2022: 商业策划书其一”,希望能对您有所帮助,请收藏。
第一部分 计划书摘要
【项目名称】
代售:所谓代售就是近几年新兴起的经营模式。之所以受欢迎是因为随着人们生活水平的提高,消费能力的增长,闲置物品越来越多,如何处理掉这些闲置品,如今已成为一个棘手的问题。针对生活中的一些需要,本团队推出两种营销方案来进行闲置品的代售。
方案一:寄卖业务。寄卖形式是近几年新兴起的经营模式之一,即以寄放委托销售为模式的店铺。寄卖是物品所有者委托寄卖行代为销售的一种营销模式,双方签订相关服务协议,根据协议,寄卖行没有物品的所有权,只有物品在寄卖期间的管理权,即物品的所有权没有发生转移。寄卖行也只是在物品售出后,从中收取一定数额的服务费用,不买断、不现场放款。其最大的特色是(资源再利用)环保。大学生在校不知不觉会积下很多闲置品,由于寝室的存放空间有限,很多闲置品大学生不知道该怎么处理,扔掉又感到可惜。特别是大三的毕业生离校,会有很多物品不能带走。据了解和实际调查很多学生都苦于没有途径出售自己的闲置品。寄卖可以为大学生解决这样的烦恼。我们可以为有闲置物品的同学提供销售平台。最关键的是社会资源得到了循环再利用,既环保又经济,形成个多方共赢的局面,也响应了我们的基本国策。虽然近几年许多大学城都开起了类似成本低,能为大学生提供销售平台的店铺,但是随着时间的发展,许多店里出现商品不能及时更新、商品没新意等问题,针对此类问题,我们寄售店特意设置了一块“牢骚板”(特色版块会提到),顾客若是对我店里的商品有任何的意见都可以写在“牢骚板”上,让我们能及时看到店里需要改善的方面并且去完善。寄售店的经营模式所具有的最大优势就是投资小又环保,并能够节约时间和过多的精力投入。卖家只需要拿出少量的手续费,我们便可提供安全、轻松的销售与管理。寄售店最重要的意义在于我们向广大大学生推广环保,并希望能将环保的意识一直传递下去。
方案二:代销业务。店主将自己的店铺装修成为数较多的成列柜(不同尺寸的格子),由货主提供闲置商品,我方提供信息平台,代为经营看管、推销闲置
物,让买家挑选中意商品。每一件商品入店我方都会详细的记录商品的信息,根据货主提供商品的价钱来标价。每卖出一件商品我方也同样会记录好商品出售的时间和价钱,决不会出现随意提高价钱自己从中获利或是顾客来咨询商品的信息时,我方店员态度不端等问题。我方坚决采用“全心全意为顾客”的本质,脚踏实地的营业。代销最大的特色是可以为广大学生群体提供一个很好的创业平台。他们无需亲自销售商品,由店主负责管理,只需适量的租金,就可以轻松圆“老板梦”,成就年轻人创业的试金石,为他们以后的创业打下基础。
寄售与代销的区别是代销依靠租金收费,做的成功的话营业收入基本上是稳定的。而寄售店主要是靠佣金创收。两者主要区别类似与计件工资与计时工资的区别。另外概念不一样,代销本质上仍然是B2C模式,只不过是将大商家变小商家。而寄售店是C2C模式,真正意义上的个人对个人。为了吸引顾客的眼球。根据需求,我们会将店面装修成各个大小不一形状的格子,方便男女生不同的需求或大物品的寄卖。我们会定期检查店里的商品,若是发现一些销量差和质量有问题的商品会采取对此类商品的措施。凡是大家想出售的闲置品、手工品都可以放到我店,我店会为大家提供放心的管理方式。每一件商品入店,我们都会用心去管理和销售。或许,今天这里的创意,明天就是时尚的潮流,社会资源再利用的方向。
第二部分 产品/服务
本店的产品大多引自学生,而我们主要为他(她)们提供场地和销售管理。目前寄售和代销行业正风靡在各大院校,主要为大多数人提供了处理闲置物品和创业的平台。
目标市场:本店对市场做了比较详细的市场问卷调查,最终把服务目标定位在全校师生及其他人群,解决各年级、专业、自用、学习的`需求问题。
1. 产品/服务标准:商品入本店严格执行安全标准,本店先检查物品的新旧程度是否有破损以及它的质量,物品的质量一定要有保障,新旧程度一定要在七成新以上。前期上岗人员是团队内部人员,作为团队内部人员通晓本项目精髓,能够真正把握项目实质。项目成型扩容后可能会招聘新员工,所有新员工上岗前必须经过团队内部人员的培训深刻明白本店以真诚、诚信、贴心、细心的服务标准,通过考核后方能上岗执业。提供周到、细心、真诚、诚信的服务,全心全意为顾客着想是本店的服务标准。
2.产品/服务的竞争优势:
1) 商品多,款式新颖
由于在校园里,顾客基本来自各专业、年级、可以更加了解各专业、年级的不同需求洞悉实情,能及时供应品种繁多、款式新颖时尚的商品;
2) 低价格,高利润
本店提倡环保和低碳生活,主要出售的商品来自于大学生的各类闲置品和各类精美的手工品,所以本店的商品必定是物美价廉。从中获取的利润主要是来自寄售商品出售后5%提成和代销的租金费用,尽管看似是小利润,但是长此以往,随着客流量的增加和顾客的需求,本店将适当提高提成百分比,利润是会有大幅度提升的空间。
3) 投资小,节约时间
本店的经营模式并不是很复杂,卖家只需付少量的租金或手续费,我方会有专职人员代为经营管理。这样既帮助了想开店却缺乏资金的学生群体的创业者们,又节约了大学生的时间。投资小、节约时间的创业模式是最适合学生群体。
4) 好的营销策略和人际关系
好的营销策略才能保证来源不断的客流量,本店会在营销策略上加工(具体见营销策略)充分满足顾客的需求和好奇心。并且,本店还会加强与顾客的交流,通过交流既保证了顾客的近段时间需求又让顾客对本店留下了深刻且良好的印象。本店决不会出现顾客投诉店员态度等的问题,因为本店坚决采用“全心全意为顾客”的本质,绝对以良好的态度和微笑的面容来面对顾客。所以,好的营销策略和人际关系的处理会是本店在校园店铺中能稳扎的原因之一。
5) 良好的售后服务
现在很多类似营销的店中大部分出现客源量无故的消失,这是由于没有经常与顾客做交流。良好的售后服务很重要,以下是本店针对售后做出的相应服务。
a) 如有需要可提供精美的礼品包装,会有专人负责包装。
b) 定期和重点的客户进行沟通,以方便本店有需完善的地方。
3. 产品的网络服务:我们将在校园网络、淘宝网和商务平台上发布各类商品信息,让顾客做到不出门就能了解本店的商品和价格,满足和方便了大多数人的需求。
4. 高标准操作流程:制定标准化作业流程(需要制定服务的流程),具体分卖方寄售和代销的流程,买方购物流程,内部员工业务工作流程。一切工作制度化,按流程展业。
5. 业务方案:
业务一:寄售
我们看货后和卖主协商,把商品的最低售价定在为A,然后,我们将登记卖主的详细信息及商品的详细信息以及卖主的售价,以确保货物的安全性及无欺诈性。本店会从中收取2%的手续费,之后按售价A挂牌出售该物品。事后我们将货
款交与卖方,并从中抽取5%的提成作为我们的利润,寄卖期为两周14天,假如在寄卖期内的第10天该物品没有卖出,我们通知卖方,并根据客户要求重新议价。如果在第14天没有出售的话,该物品就视为销量差的商品被下架,如果卖主有意出售该该物品的话,就需要再降低价格重新提交手续费。
业务二:转手销售
假如本店看货后认为价格合适且有较大的盈利可能,本店会将直接收购某些二手物品或者自制品直接收购,再通过整理、重组、改装等重新定价。 业务三:代销形式
为学生投资者提供店内的小格子作为销售场地,由我们代为经营、销售投资者提供的产品而我们只是根据不同大小的格子的收取租金。
总的来说这些闲适的经营模式并不是很复杂,卖家只需支付少量的租金或手续费,我方会有专职人员代为经营管理。
业务四:以物换物
以物换物,就是自己的物品去交换另一件他人的物品。本店会有专门以物换物的平台,满足大学生另一种闲置品出售的途径。本店从每一件商品中收取2%的手续费,并详细记录每件商品的资料,顾客看重一件商品并有意愿进行以物换物时本店会打电话通知货主,若货主和顾客都看重双方的物品,则交易成功。 业务五:求购信息
当遇到本店暂时没有的商品时,本店将登记下此类顾客和所求物品的详细信息,然后总结这些商品的种类和客户的共同需求点,根据这些需求点发布或者出售求购信息。如果顾客需要,我们也会代理物物交换。另外,在保证小盈利的基础上,我们也可以利用交易会活动进行扩大影响和提高知名度。
热门策划书: 平安校园策划书
那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。为了贯彻落实工作项目的要求,首先就应该要准备好一份方案,方案是一种安排全面到位的计划性文书,关于方案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的“热门策划书: 平安校园策划书”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
稳定是高校发展的前提,大学生安全教育是学校稳定工作的基础。加强安全教育,创造校园安全环境,增强学生的安全意识和防范能力,是我们大学生在校学习、生活和成长、成才的重要内容,也是维护学校稳定的基础。近年来,国内外发生的一系列涉及到女生安全事件,这种情况的出现,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身财产安全构成一定的威胁,给社会、学校、家庭造成了极坏的影响,让我们必须加强重视对女大学生校园安全问题。
此外,当代女大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题有以下两点:一是缺乏社会经验,自我防范能力相对较弱,易于发生财物被盗、容易上当受骗,在受到不法侵害时,不知道如何保护自己,轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。而是缺乏安全防范意识,对可能发生的各种安全问题缺乏必要的重视和警惕,留下种种影响安全的隐患。
一、活动主题
关注女生安全 与安全同行 建平安校园
二、活动宗旨
高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。面对近些年来出现的各种校园安全问题及社会问题,作为较为弱势的女生应得到更多的关注,此次女大学生安全教育活动就高校女大学生可能遇到的几种常见的安全现象做简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。
三、活动意义:
通过此次活动,旨在提高女大学生的安全防卫知识的水平,增强自我保护意识。懂得人际交往,建立和谐人际关系。同时,在全院所有班级里掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注女大学生安全问题,让更多的人对女大学生安全引起做够重视。安全稳定是大学生安心学习的前提和保障,应引起我们的充分重视,应该未雨绸缪,避免临渴而掘井。
四、活动内容及形式:
1、女大学生安全知识教育大会
会议将从如何防止被骗、如何避免受到骚扰侵害、当受到侵害时怎么办及如何预防和处置突发安全事故等几个方面阐述作为当代女大学生所应具备的安全防范意识和自我保护措施。大会传达中心思想:在思想上,做到正视现实、接纳他人,能协调、控制情绪,心境良好,养成健全人格、优良的意志品质;行为上,做到严于律己、谨慎交友、明辨是非,时刻懂得利用法律手段维护自身权益。
2、“37女生节”主题教育讲座
主题讲座将从“如何展现女大学生的外在美”“如何提升女大学生的内在美”“如何更好的保护爱惜自己”三大方面阐述女生如何做到内外兼修的一些经验方法,纠正目前女大学生对美存在的误区。我院女生通过讲座能充分认识到注重内在涵养的重要性和的展现自我魅力的必要性。我院每学期都会针对不同受众群体组织开展相应的学习生活交流活动。此次讲座也是为了使建测学院的女生们分享在大学中的学习心得、生活经验,增进彼此间感情,激发学生以良好的精神状态迎接新学期的学习和生活。
3、主题班会
各辅导员及班主任老师组织开展安全教育主题活动,加强理论知识的学习。各班级可分别从大学生心理安全教育、大学生交通安全教育、大学生网络安全教育、大学生财产安全教育、节假日外出注意安全事项等任一角度开展主题班会教育活动。与此同时,就近些年女大学生面临的学校和社会问题、怎样处理自身言行规范,加强自我防护等方面进一步的强调说明。
4、寝室座谈会
辅导员、班主任组织女生开展寝室座谈会,访问同学并进行安全检查,如发现问题应及时整改。就校园安全问题进行深一步的探讨,针对大学期间的威胁学生健康成长的主要成因,展开防火防盗、出游安全和个人意志等多方面的教育讨论。同时和同学们讨论女生集体宿舍应注意的安全事项,如经常性的安全检查、不要独自一人住宿等,并提醒学生要妥善保管好个人贵重物品,做好宿舍卫生,关好水源、电源及门窗。
五、活动要求
1、提高认识,组织到位;
2、善于创新,重点突出。通过开展此次活动,切实改善我校学生的安全防范意识,为我校教师教学、育人营造一个良好的生活学习氛围,为我校的教育事业奠定一个良好的基础;
3、活动步骤要清晰,整个活动过程包括哪几个环节,每个环节中有哪些操作要点都要交代清楚;
4、认真总结,提炼经验。
推荐策划书: 校园公关策划书其三
远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要。对于上级领导委派的任务,我们必须将方案给准备得当,方案从目的来说需具有很强的可操作性的计划,方案要撰写哪些相关内容呢?以下是小编为大家收集的“推荐策划书: 校园公关策划书其三”供您参考,希望能够帮助到大家。
前言
公共关系是个人的立身之本,也是企业和市场的立身之本。良好的公共关系,是诚信,是一种责任,是对企业,对组织,对社会负责的严谨态度和勇于承担责任的信心。此次“公关之星”比赛是以增强大学生的公关意识和提高大学生个人能力为着眼点,努力塑造当代大学生的良好形象,推动高校公关事业的发展。
公共关系协会是广东工业大学华立学院内一个有着相当影响力的协会,为我校创造了不少的先河。上一学年我们曾举行过第一届“公关之星”系列活动和上学期的”公关校园寻宝”活动,在全校带来了相当的凡响,也给商家带来了良好的商业效应。
本学期我公关协会将举行一次更加大型的”第二届公关之星”,当中的一系列活动,影响范围广泛,创意十足,动感无限,极其吸引众人眼球,为赞助商创造了一个良好的宣传环境和提供了一个周期比较长的宣传机会。华立公关协会将会以饱满的自信和雄厚的实力,以最大的努力去去办此次校园“第二届公关之星”活动,同时诚邀各界人士真情加盟。
我们希望通过与贵公司合作,共同扩大贵公司和协会的知名度和影响力。以下是此次活动的具体方案:
第一部分: 活动主题、目的、组织单位及活动对象
活动主题:发现真我,创造自我,展现自我
主题内容:整个活动以水的动感为主题,选手的表演要突出水的动感,在舞台的设计与活动宣传设计都以其为主要的风格,同时节目也要求与水的动感相对应。
活动目的:我的自信,我的舞台,为了展现当代大学生的风采与气质,增强大家对公关意识和提高个人能力,塑造当代大学生的良好形象,第二届“公关之星”大赛校园选拔赛继续为大学生提供一个展现自我,提升自我的舞台。在竞争中发现真我,在学习中创造自我。
活动口号:今天动感之泉,明日公关之星
活动对象:全体广东工业大学华立学院学生
主办单位:广东工业大学华立学院院团委
承办单位:广东工业大学华立学院公共关系协会。
赞助单位:康师傅集团
第二部分:活动时间
活动时间安排
4月15~18日(下午3:45)在校道上进行“公关之星”大赛选手招募
4月19,20日(下午4:00)在教师活动中心进行初选
4月20日晚 宣布入选名单
4月21日~4月28日 选手磨合时间
4月29,30日 进行初赛
4月31日 选手培训时间
5月17日 举行晚会,进行决赛
第三部分:活动内容安排
1、 在四月上旬前确定这次活动的商家,联系好各系的学生会,确定各系的报名点设置。
2、 四月上旬在各系派发公司的宣传单和海报,对此次活动进行大力宣传。
3、 四月中旬在各系设立现场报名点,派发公司的宣传资料,粘贴海报
4、 四月中旬在教师活动中心进行初选,确定初赛选手,进行选手磨合训练系列活动
5、 四月下旬进行活动发布会,邀请各系信调部。晚会主持人招募。
6、 四月下旬至五月上旬,对进入决赛选手进行为培训,分别针对英语能力以及公关专业知识,才艺,综合能力(管理,口才,礼仪,形象,沟通)等方面。
7、 五月中旬,在图书馆八楼举行晚会,进行决赛。
8、 六月,活动图片展示和活动评估。
三月份
向学院上报本次活动
寻找赞助商,宣传本次活动
四月份
联系赞助商
大力宣传,接受报名
进行初赛,淘汰人选
五月份
对选手进行培训
举行晚会,进行决赛
六月份
活动图片展示和活动评估
第五部分:活动详细介绍
报名要求
1、相貌端正,谈吐大方,具有良好的口头表达能力。
2、机智灵活,具有较强的应变能力。
3、德才兼备,具备一技之长。如唱歌,跳舞,乐器演奏,相 声,插花,朗诵,书法,小制作等等。
4、独具匠心,能展现个人风采。
活动内容安排
一、 前期活动安排
1、 4月20~25日,进行活动宣传,网上论坛公布,拉横幅,派发传单,张贴海报。
2、 4月24~25日,各系接受本系学生报名,统计人数,安排面试。
3、 4月26~27日,各系学生会自行安排选手面试,进行初选,最后每系选出最优秀的两名选手参加比赛。
4、 4月旬至5月初,在校道安排宣传栏,公布各系选拔出来的选手资料,在宣传栏上说明手机投票和网上投票两种投票形式的操作方法。宣传栏内容随比赛进度随时进行更新。
5、 4月28日至5月10日,对选手进行短期的培训。分别针对英语能力以及公关专业知识,才艺,礼仪,形象等方面。
6、 5月11日,在图书馆八楼举行晚会,进行初赛。
二、 初选流程:
1、 接受报名,于4月26、27日到各系海选赛场进行面试。
2、 自我介绍(1~2分钟)。
3、 评委问答。
4、 才艺表演。
5、 由评委根据参赛者各方面的表现给出评分,评判出进入初赛人选。
三、 初赛流程
形式:分组模拟推销
方法:把参赛者随机分组(随人数变化可以按个人分),然后对同一个商品进行即场“广告show”,然后由观众选出最好的几组,按名次得分(递减),几轮后,总得分最高的几组(或几个人)进入决赛。
四、决赛流程
以晚会形式,全方位考验参赛者在礼仪,口才,个人才艺、应变能力等方面的综合素质,从中选出今年的公关之星!
时间:5月17日晚七点三十分 地点:图书馆八楼)
评比程序
1、 初选:
A:4月26日,各系自行进行面试,参赛者带上报名表到会场进行面试,根据参赛者的个人特长,对其谈吐,形象,才艺等方面进行一个初步的考核。最终确定下2位入选参赛者。在4月27日用海报形式隆重公布入选名单。
B:面试评委小组成员由外语系学生会代表、公关协会代表和各系学生会嘉宾代表组合而成,各人独自打分,合成分数并排列前2名为入围人选。
PS: 整个初选,各系要用DV将各位面试选手的表现录下,最后将入选的选手画面连同选手资料一同上交主办方,由主办方将其内容放入网上进行网络宣传及投票标准素材。
2、 决赛:
A:评分标准:(占50%)
形象 10%仪态 20%活力30%口才20%知识20%
形象分:台步表演及自我介绍。
口才与知识分:知识问答及拉票环节。
仪态与活力分:才艺表演及整场晚会的综合表现。
B:评委由校领导﹑各系的教授与老师,及现场观众组合而成。观众占50%的决定权力。
奖项设置
1、 “最具人气奖”一名:公关知识问答环节结束后,现场观众投票、网
上投票结果,得票数目最高的一位取得。
2、 选手18强进10强。
培训流程:
1、 第一个星期一晚上,邀请英语系的老师为参赛者进行公关专业词汇的授课,以及基本公关对话的操练。
2、 以后的每个星期一晚上,邀请院模特队以及院礼仪队为参赛者(包括主持人)进行台步,站姿,着装,化妆等其它方面的台上礼仪训练。
3、 每个星期二晚上,邀请演讲协会的专业讲师为参赛者(包括主持人)进行口才训练。
4、 每个星期三、四晚上,邀请原声乐队以及舞蹈队为参赛者进行才艺训练。
PS、外语系可选择提供以下内容的辅导老师(文学修养,心理辅导,谈判技巧,专业词汇讲解,才艺指导,台步训练,英美文化)
赛后活动流程
1、 活动图片展。
2、 活动评估。
第五部分:活动工作安排
工作日志:
20xx年3月27日:递交公关之星策划方案
20xx年3月27日:递交4月19 ,20日公关之星海选/主持人招募以及场地的申请
20xx年4月4日-7日:确定公关之星海选/主持人招募工作人员名单
20xx年4月8日-9日:购买与准备公关之星海选/主持人招募场地用具,印刷公关小知识传单
20xx年4月10日:递交4月29日,30日公关之星初赛20进15,15进10的场地的申请
20xx年4月15日:进行选手招募工作以及所需物品的准备工作
20xx年4月15日-16日:进行公关之星的初选工作
20xx年4月17日:购买与准备公关之星初赛物品和道具,做好公关之星初赛人员与时间的分配工作
20xx年4月29日,30日:安排工作人员,主持人,进行公关之星初赛
20xx年4月30日:确定10位选手的名单以及培训安排工作准备
20xx年4月31日-14日:参赛者与排练和培训工作
20xx年5月10日-13日:购买与准备5月15日晚会所需用具
20xx年5月17日:公关之星总决赛
第六部分:活动效果预测
1、对于我协会所举办的为期1个月的”第二届公关之星”校园选拔赛在学校中是继上一年活动经验,吸收上一届的不足,加大上届优势。活动周期的长度,与宣传周期的长度都是其他活动所无法比拟的。因此,活动效果和反应亦必定会比一般活动要好,从而更好地为贵公司树立良好的企业形象和公众舆论。
2、本次活动将邀请校方主要领导、教授等前来观看和作为评委,因此必然会引起学院报纸、系刊、和协会会刊的相应报道,从而加大了活动效果的宣传范围。更可树立贵公司关系教育事业,支持高校建设的良好形象。
3、本次活动,我们将邀请附近几所大学中的学生记者和相关协会人员等出席,这将会将强本次活动在其他高校的影响。
第七部分:经费预算
T SHIRT100件 商家提供
场地费1天500 图书馆8楼
凳子12张 免费
工作人员费用
空飘2个 租用
礼仪服 借用
气拱门1个700 租用
全程照相冲洗/DV摄录费用 商家提供
贴纸500张0、5 商家提供
舞台背景物品、舞台搭建 灯光,幕布,所有舞台所需
宣传单3000张
主持人、参赛者、舞蹈者的衣服租借 主持人共两位,舞蹈者若干
奖项费用 800 物质或现金奖项。冠军、亚军、季军奖杯及证书一本、鲜花一束,另设“最具人气奖”与“最具仪态魅力奖”各一名,各发证书一。
现场费用 20xx
不可预计费用600元
总计:4600元