主持稿。
凡事预则立，不预则废。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们都需要做好万全的方案计划，方案必须围绕着实施目标来写，你知道有什么写方案的技巧吗？小编特地为大家精心收集和整理了“[报告范文] 汇报演出主持稿(写作示例)”，希望能为您提供更多的参考。
主持人（合）：敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好！我们xxx班”推广普通话，圆梦你我他”主题班会现在开始。
男：1999年11月，联合国教科文组织的一般性大会宣布：从20xx年起，每年的2月21日为国际母语日。女：今天恰好国际母语日。
男：从我们踏进校园的那时起
女：从我们开始学习第一堂语文课起
男：从我们接触拼音字母的那刻起
女：普通话就已深入我们每个人的心中
男：普通话，作为全中国56个民族语言的标准，更是中国语言的一种象征。
女：在此，我们希望通过我们的主题班会，向大家展示普通话的魅力和丰采。
男：都说中国的文字是最美的。好聪明的中国人，好优美的中国话。全世界都在学中国话，全世界都在讲中国话。让我们认真地听一首歌《中国话》。
二、讲故事，谈感受
女：一首中国话道出了我们的骄傲我们的自豪，当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在和我们的血脉一起跳动。我们领悟到了普通话的美之所在。其实，说普通话是每个中国公民的权利和义务。
男：记得有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。下面我们就来听听陈晨、朱泽南同学为我们带来的精彩故事。
例一：话说XX一个口音很重的县长到村里作报告：“兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！！”（翻译：同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！！）县长讲完后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜！”（翻译：现在请乡长讲话！）乡长说：“兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！”（翻译：同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧！）“不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。”（翻译：不要讲话，我讲个故事给你们听听。）
例二：一位XX籍的语文老师，为学生朗读了一首题为《卧春》的陆游的古诗，要求学生听写出来。语文老师朗读如左，有位学生听写如右：
《卧春》《我蠢》
暗梅幽闻花，俺没有文化
卧枝伤恨底，我智商很低，
遥闻卧似水，要问我是谁，
易透达春绿。一头大蠢驴。
岸似绿，俺是驴，
岸似透绿，俺是头驴，
岸似透黛绿。俺是头呆驴
例三：与闹笑话相比，一位南方的商人可为普通话说不好付出了惨重代价。南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
女：生活中由于我们不讲普通话或者讲了不标准的普通话而闹出的笑话很多，所以推广普通话，讲好普通话，对我们而言，具有长远的意义。希望我们从今天起，从现在起，说好普通话，推广普通话。
男：普通话是一根纽带，连接你、我、他。其实，我们在课堂上，同学与老师的学习交流就是使用普通话。那么，下课同学们之间的内心沟通也应使用普通话。
合：语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的接班人，我们要练好普通话，说好普通话。
三、练习绕口令
男：绕口令是我国口头文学的一支奇葩，人们往往用它来训练语言表达能力。下面请大家来听一段绕口令。
女：要念好念准绕口令的确是有点难度的，让我们一起来做一做有趣的口部运动吧。
读读绕口令。
门口吊刀，刀倒掉着
八百标兵奔北坡，
炮兵并排北边跑。
炮兵怕把标兵碰，
标兵怕碰炮兵炮。
男：同学们的绕口令说得很好也很认真。作为新世纪的我们，是祖国未来的建设者和接班人，我们除了学好文化知识，还应该自觉地去说好普通话、写好规范字。下面我们就来比一比、赛一赛。
女：现在，我们现在来赛一赛？赛什么？
男：就赛写一到十吧！同学们，可别小看这几个字，要求写大些哦！
（每组请一名同学比赛）
女：我们今天的活动场景真的令人感悟！
男：是呀！推广普通话，推行规范字已经在我们心中生根、发芽！
男：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，让人夸。谈吐文雅，学会说话，时刻使用普通话。下面请欣赏相声《说话》
四、活动总结
合：最后，让我们一起行动起来，人人都说普通话，人人都写规范字，遍地盛开文明花！请欣赏朗诵《讲好普通话，沟通你我他》。
结束语：
女：普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。
男：作为新世纪的学生，是祖国未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。
合：身为炎黄子孙，我们有责任有义务维护汉语的纯粹和完备。守住母语这一民族的生存发展之根，汉语——这坛传承千年的佳酿，才会越陈越香。
男：让我们一起来喊出我们的推普口号。（齐读）
合：推广普通话，圆梦你我他！
女：下面有请辅导员讲话。
师：今天的主题班会马上就要结束了，通过这次活动，我们都知道了推广普通话的重要性。在今后的学习、生活中，我们不仅自己要说好普通话，还要积极推广普通话、人人都写规范字、积极争做文明人。
男：是啊，大家都来推广普通话，全社会普及普通话，让大家开心沟通，讲诉成功。今天的主题班会“推广普通话，圆梦你我他”到此结束。
队会结束
一、呼号
中队长：全体起立！请大家举起右手，跟我呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体队员：“时刻准备着！”
二、退旗
中队长：退旗！全体队员行队礼！
03kKK.Com延伸阅读
最新主持稿: 父爱无言(写作示例)
有时，方案的制定比执行本身更为重要。根据领导新分配的任务，我们要对其做好万全之策，制定好方案对于自己也是一种成长，对于方案的撰写你是否毫无头绪呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《最新主持稿: 父爱无言(写作示例)》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一轮残阳照在父亲的额头上，汗珠莹莹光无尽，一股股蒜香刺痛着我，无声的爱围绕在我身边。
我漫步在小径上，孤傲的寻味着花花草草，在黑暗中试探，却找不到一个光明之处，呜呜，一阵摩托车声传入我的耳朵，似曾相识，蓦然回顾回头，原来是父亲正开着破旧的摩托车，往家运蒜，车与我擦肩而过我凝望着，发现父亲的身上已汗流浃背，那一头头大蒜，像一个重重的枷锁无情的压在父亲自上，残阳如血。
我匆忙赶回家，父亲正提着装满蒜的袋子，身子向后倾斜，踉跄地走着，肌肉长得很大。我心起涟漪，帮父亲运蒜，但我却力不从心。父亲走过来，得心应手，提起一袋蒜，走去，轻风吹起了他的头发，好长、好零乱，好…。白。他如稻子，笑弯了腰，等到来年，又依然挺立，为家撑起一片天。
天暗了下来，你还在快马加鞭的工作，右手握着一把生锈的刀，左手握着蒜，板着脸，粗略的削着，我的心中像是灌了蜜，又像是灌了铅，心中的一股气力油然而生，我模仿着父亲削蒜的动作，只不外更加小心翼翼，由于爱。慢慢的，我的胳膊开始麻痹，啊！十几年了，父亲一如既往的一直干着这种活，却毫无埋怨，一阵羞愧涌上心头。
你，不愧是拼命三郎，天天晚上只睡4、5个小时，其余时间都在工作，固然工资很薄弱。你，不愧是冷血杀手，天天放工回来，你老是坐在沙发上，呆若木鸡，惆怅呀！
东风又绿江南岸，大家都在地里辛勤耕耘，一个瘦瘦的身影显得格外刺目耀眼，时间都去儿了，还没好好看看你，就老了。
您如一把伞，我是伞下的人，在您的卵翼下，我健康成长，而您却淋得遍体鳞伤。白驹过隙，您已老去，我要做您的一把保护伞。
13个年龄，您对我说过的话语十分稀少，但从您的一举一动，我感触感染到了爱，爱，无言，不需要理由。
主持稿精选: 销售早会主持稿
一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑。为了贯彻落实工作项目的要求，我们可以精心编写一份关于自己的方案，制定好方案对于自己也是一种成长，是否有可以参考的方案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“主持稿精选: 销售早会主持稿”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
一、 开场/调整状态
全场都有，稍息，立正，向右看齐，向前看！报数！。。。。。。
非常好，
全场最优秀最有活力最耐冻的宝缦最亲爱的伙伴们：大家早上好！
好，很好，非常好！大家好才是真的好！哇，声音超级洪亮，非常棒！给自己一个温暖型掌声鼓励下！ 可能最近，大家听到暖这个字，心情就会莫名的舒畅，
最近我一个朋友在朋友圈发了一个故事，非常简短，我今天就拿出来，跟大家分享一下
说，新婚之夜，来自南方的新娘对我说，“我不是图你钱，也不是图你名利。。。。”新郎说，“我知道，你是看上了我的人！”新娘很鄙视的看了新郎一眼，“不，你想多了，你们北方有暖气！”
开个小玩笑啊，既然天冷，我们就先跳一曲晨舞，请大家以舞队形散开，请刚刚报到数字里面有5的伙伴，到前面来为大家领舞
二、 晨会分享
一曲晨舞我相信大家的血液沸腾起来，热量也跳动起来了！如果每天大家仔细关注我们的PK榜的话，会发现我们区域负责人里面有了一位新伙伴，可能很多伙伴都不熟悉，今天就趁着这个时刻，把她请上来做下自我介绍，让大家认识认识好不好?
请大家掌声有请汤江波。。。。
三、 目标
就像汤江波所说，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，愿大家，，，，，再次感谢汤江波的精彩分享。
本周一是今年大家相聚在一起的倒数第二个周一，本年度最最主要的工作应该在本周基本完结，本周的工作还是比价紧张的，所以在新的一天的开始，掌声有请我们的部门长为我们明确下本周的目标。
四、 团队士气展示：队名/队呼
再次感谢我们的部门长，以部门为单位，展示队名队呼，提升一下我们的士气，迅速围。。。。
五、 结语
美好的一天开始了，快乐的工作就要开始了，各位同事，让我们各就各位，一起努力，今天的晨会到此结束！
主持稿范文: 小学毕业晚会主持稿一篇
方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们免不了制定一份全面的方案，每一个方案的实施都有它的意义，怎样写出一份优质的方案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“主持稿范文: 小学毕业晚会主持稿一篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
——背景音乐《最初的梦想》
甲：大家好，我是主持人叶鑫淼。
乙：大家好，我是主持人曾怡。
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，相聚在这里。在这里，我们欢聚一堂，共享美好的时光。
乙：时光匆匆，又是一年毕业的季节。以前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，也迎来了我们的毕业典礼。
甲：今天，让我们尽情地回望过去的时光，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的我们，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：现在我宣布，xx小学20xx届六年级毕业典礼，现在开始！
甲：下面由我来介绍本次晚会到场的领导及嘉宾。首先向大家介绍的是我们的刘玲萍校长！朱伟华副校长！到场的还有六年级的各位家长。
第一部分：高喊校训，齐唱校歌
乙：校训是一个学校的灵魂，体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念。为我们打开其历史文化之门提供了一把金钥匙，为我们眺望其精神家园打开了一扇窗户。我们的校训是：
——言毕
——背景音乐《莲润xx》
甲“大田山边，贻燕寺前，这儿，有我们美丽的校园”校歌，是一所学校的特色代表，而我们xx的校歌也别具一格呢，请全体同学齐唱校歌！
——背景音乐《莲润xx》
第二部分：校长致辞
乙：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能收获丰硕的果实，下面，有请尊敬的刘校长为我们致辞。
——校长致辞完毕
第三部分：教师代表致辞
甲：感谢刘校长为我们精彩的致辞
有一种伟大的奉献叫 ————春蚕到死丝方尽；有一种崇高的精神叫————蜡炬成灰泪始干。下面请六年级教师代表岑老师上台发言，大家掌声欢迎！
——言毕
第四部分：学生代表发言
乙：感谢岑小花老师为我们带来精彩的发言。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请朱辉同学作为学生代表上台发言。
——言毕
第五部分：家长代表发言（主题为对孩子的期望）
甲：小学生活，像乘着火车的旅途，沿途的风景一路向后闪过。新的起点即将开始，看看家长们都想对孩子们说些什么吧，下面让我们以热烈的掌声欢迎六年级家长代表罗英航妈妈发言！
第六部分：颁发毕业证书，同学临别赠言，好友互赠礼品等。
——背景音乐《明天会更好》
甲：在xx，我们拿到了人生第一本毕业证。这里记载着我们的勤奋和汗水，这里记载着我们的快乐和成长。下面有请刘校长为毕业生颁发毕业证书。
甲：xx小学20xx届六年级毕业典礼上部分到此结束，请各位中场休息一会后。到时候听广播到一楼大堂集合，观看我们的毕业典礼节目。
第七部分：观看节目
乙：我国书法历史悠久，源远流长，且名家辈出，流派纷呈，名碑佳帖更令人目不暇接，百学不厌。这无疑为我们学习书法提供极为有利的条件。你们知道吗，在我们学校，也有一位小小的书法家呢，她就是温淑茹同学，请大家用掌声欢迎六年级(2)班的温淑茹带来的现场书法展示！（播放音乐：琵琶语）
甲：感谢六(2)班温淑茹的书法展示，希望我们能以她为榜样，在书写上更上一层楼。领略了中华的汉字之美，让我们感受一下舞蹈的魅力，下面请欣赏六年级(1)班何敏潆等同学带来的舞蹈表演《honey》。
乙：感谢了六年级（1）班何敏潆等同学的舞蹈表演，从她们的精彩舞蹈，我们看到了他们的青春与生气，热情和活力。欣赏了视觉上的精彩的舞蹈，怎么少得了听觉上的天籁之音呢？下面掌声欢迎六二班给我们带来的英文歌曲合唱《Love Paradise》。
甲：感谢六二班的同学给我们带了动听优美的英文歌曲，让我们感受到了异国的音乐之美。说到异国，怎么少得了异国的流行舞蹈呢？在大家眼中，韩国是一个群星云集、令人向往的地方。接下来就让我们以热烈的掌声欢迎几位打扮得酷炫的女生为我们带来的韩国著名EXO的酷炫舞蹈《潮》，让我们在音乐声中感受韩舞魅力之潮吧！
下面是师生同乐游戏环节，让我们把麦克风交给游戏主持人张文武老师！
乙：整个毕业典礼下来真的是惊喜不断，越来越热闹。接下来又会有什么惊喜呢？我们拭目以待。有句话是这么说的，十年树木，百年树人。插柳之恩，终生难忘。今天我们的现场，来了一位特别的嘉宾，一位已经毕业的小师姐。她说来这里，一来是想看望以前的老师，二来是给自己的弟弟和妹妹树立个好榜样，最后希望通过自己的才艺展示，能激发同学们对学习的热情。下面有请廖美霞给我们带来的朗诵《水调歌头》
甲:听完之后，似乎意犹未尽啊。学姐，能再来一首吗？
乙：感谢我们的学姐给我们带来的朗诵，原来朗诵是那么讲究抑扬顿挫、节奏的快慢，给我们上了一节简捷高效的课堂。桃李不言，下自成蹊。正是因为xx小学有了这样的良师，才有了即使毕业了，依然关心挂念着母校的桃李。节目最后，请欣赏六年级一班带来的班集体舞蹈《功夫瑜伽》。
甲：有一种激情，叫青春少年；
乙：有一种情谊，叫心手相牵；
甲：有一种承诺，叫同舟共济；
乙：有一种幸福，叫有你陪伴。
甲：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。
乙：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下！
合：现在，我宣布：20xx届毕业晚会到此结束。一会将进入我们的美食品尝环节，希望在座的吃得开心，喝得尽兴。(一稿：曾怡同学，二稿：小花&笑三少)
主持稿参考: 元旦联欢主持稿范本
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，方案是实施某项具体工作的文件，你知道有哪些方案可以参考吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“主持稿参考: 元旦联欢主持稿范本”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
丙：时光荏苒，岁月如梭。
甲：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
乙：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
丙：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
甲：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
乙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
丙：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
甲：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
乙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丙：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
甲：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
甲：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词！
感谢x校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
乙：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
丙：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
甲：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生xx，xx、xx三人诗朗诵《中华少年》，请xx、xx老师做好准备。
乙：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx、xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
甲：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
乙：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx、xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
丙：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
甲：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！
丙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
甲：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？
丙：让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
乙：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
乙：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx、xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
丙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20xx年。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
乙：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
丙：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
[主持稿范本] 经典主持稿(篇一)
不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定。在生活中我们常常需要做一些项目，我们都需要做好万全的方案计划，方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤，对于方案的撰写你是否毫无头绪呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[主持稿范本] 经典主持稿(篇一)》，但愿对您的学习工作带来帮助。
a：所有的日子都来吧，让我编织你们
b：让我编织你们，用青春的金线，
c：让我编织你们，用燃烧的信念
d：编成绚丽的岁月
e：编成遐思的年华
f：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
c：愿雨里有你的收获，
d：愿风中传你的捷报
e：阳光中我为你祝福，
f：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁。
