学校辩论赛策划书。
为了让工作更好地完成，此时我们不得不完善一下策书的制定，没有策划书会导致目标模糊，每个人的任务不明，只能成为一盘散沙。如何避免策划书写得像流水账一样呢？零思考方案网小编特别从网络上整理了关于学校辩论赛策划书，不妨参考一下。希望你喜欢！
关于学校辩论赛策划书【篇1】
一，活动背景：
为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力与逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学与浙江工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。
二，活动介绍：
此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。
三，活动主题： 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛
四，活动时间 20xx年11月9日至11月11日
五，活动地点：嘉兴学院TCL国际学术报告厅
六，活动内容
1，活动起动 地点：TCL国际学术报告厅 时间：11月9日参加者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表
2，活动流程 A，致词 B，介绍邀请赛队伍 C，评委介绍 D，规则介绍 E，介绍各方立场 F，评委代表发言 G，参赛代表发言 H，开始比赛 备注：比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式
七，活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会
八，协助单位 各分院学生会及社团组织
九，活动邀请单位 上海大学 浙江工商大学
十，活动对象 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队
关于学校辩论赛策划书【篇2】
一、 活动背景：
激情飞扬，辩出自我
二、 活动目的：
1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台
2，通过本次活动 提高广大大学生的口才表达能力和交际水平
三、 活动时间：
优良校风月期间（3.5～4.5）
四、活动地点：：
预赛：各班教室
决赛：阶梯教室
五、主办班级：
承办班级：
协办班级:
六、比赛要求：
参赛队伍：中医药系
辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备
主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方
七、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）
（一）辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
（二）复赛：
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
（三）半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
（四）决赛：
注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则
（一）、 比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时28分钟）
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、 攻辩阶段：
（1） 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒
（2） 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒
（3） 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒
（4） 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒
（5） 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟
（6） 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟
注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）
4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）
5、 公布结果，评委点评
（二）、评判标准
团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分
（1）按辩论阶段评分，计200分
陈词：30分
攻辩：40分
攻辩小结：20分
自由辩论：60分
回答观众提问：20分
总结陈词：30分
（2）综合印象分，计100分
语言风度：50分
团体配合，临场反应：50分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.
（三）评分原则
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
（四）胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分）
2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。
（五）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖（一个） 奖品：待定
2、辩论赛冠军奖（一个） 奖品：待定
3、辩论赛季军奖（一个） 奖品：待定
二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
关于学校辩论赛策划书【篇3】
一、活动目的：本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨：关注校园的发展和社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我
三、主办单位：安徽新华学院成教院学生会
四、承办：各系学习部 宣传部
五、活动时间：**年11月14—26号
具体安排 初赛一场 11月20日11：30 -13：30（前4组） 地点：教学楼三栋202、201
初赛二场 11月21日11：30 -13：30（前4组） 地点：教学楼三栋202、201
初赛三场 11月22日11：30 -13：30（前4组） 地点：教学楼三栋202、201
复赛 11月23日11：30 -13：30 （最后4组）地点：教学楼三栋202、201
半决赛与决赛 11月26日19:00--21:30（最后2组） 地点：三栋201
六、参赛要求：
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七、赛事安排
（1）大赛主题
1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处
2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握
3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕
4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步
8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利
9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利
10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
11钱是万恶之源 钱不是万恶之源
三、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）
1、主持人介绍参赛队及其所持立场 （正方代表和反方代表）
参赛队伍是正和反两队，辩题是“*******” 正方，观点是“*****” ；反方，观点是“*******” 。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始 、主持人宣布比赛结果。
6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束（然后老师和评委先离开现场）
（3）赛制
1正方一辩发言，时间为三分钟；
2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；
3反方一辩发言，时间为三分钟；
4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；
5正、反方二辩发言，时间各两分钟；
6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；
7正、反方三辩将进行盘问环节； （耗时三分钟）
8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结
9 观众发问时间，台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问（观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒）时间为5分钟
10自由辩论，时间各三分钟分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间受限制。（各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒）
11、反方四辩总结陈词，时间为三分钟；
12、正方四辩总结陈词，时间为三分钟；
13、评判团代表评述；
晋级规则
以班为单位，4人/组（一辩、二辩、三辩、四辩）。本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分最高的4支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。()第二轮比赛采取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。
三、评委邀请：
1、初赛：由3名老师＋2 名学生组成；
2、复赛和决赛：由5名老师组成
十、奖项设置：1、团体冠军一队（ 团体荣誉证书×4+U盘2G×4）
亚军一队（团体荣誉证书×4+ U盘1G×4）
季军一队（团体荣誉证书×4+钢笔×4）
2、最佳辩手每场一名，共4人；（颁发个人荣誉证书+钢笔2个）
3、最佳组织奖一名。（团体荣誉证书+钢笔1个）
4、三个班级荣誉相框
5、条幅一个 预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功
安徽新华学院成教院学生会学习部
关于学校辩论赛策划书【篇4】
一、活动背景：
古人云：一人之辨，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万雄狮。这，就是口才的魅力。一言可以兴邦，片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过：“一个人的成功，15%是靠他的专业知识，85%是靠他的口才交际能力。”然而，作为当代大学生，在竞争日益激烈的社会，必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐，为将来打下良好的基础，同时为了调动同学们参与校园活动的积极性，为我院广大学生提供一个学习交流的平台，特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。
二、活动目的：
1、塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。
2、活跃大学校园文化气氛，丰富大学生课余生活，提高大学生的综合素质。
3、为了能发掘有能力的辩论人才，将代表我院与其他学院进行友谊赛。
4、有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。
三、活动主题：
“飞扬青春、以辩会友”
四、活动对象：
广州科技职业技术学院大一新生
五、活动时间：
此次辩论赛共分为五个阶段：
1、报名并抽签分组阶段——11月26日前
2、第一轮初赛（八进四）——11月3日
3、第二论复赛（四进二）——11月8日
4、第三轮决赛（复赛负方进行季军赛、选出季军）——11月15日
5、第四轮总决赛（复赛胜方进行冠军赛、胜方为冠军、负方为亚军）——11月24日
六、活动地点：
第一轮初赛（5206、1410、5306、5307）
第二轮复赛（5306、5307）
第三轮季军赛（5307）
第四轮总决赛（图书馆多媒体会议厅）
七、报名方式：
1、本次比赛为四人一组。
3、本比赛规定报名为8组（每系一组代表队），若系代表队超过一组，则由系部进行择优。
4、报名方式为向系部报名
八、宣传方式：
1、海报宣传（共制作五张，分别贴于教学楼公告栏、后勤服务中心公告栏、AB栋饭堂门口、10栋女生宿舍楼下、1~9栋男生宿舍公告栏）
2、网络宣传（广科后花园论坛、协会微博宣传）
3、新生杯辩论赛咨询处摆摊。
九、比赛形式：
1、各队伍选定一名负责人抽取初赛辩题，根据辩题确定对阵双方。
2、支队伍由抽签决定分成4组进行1对1比赛，取胜的4支队伍直接进入复赛。
3、4支队伍由抽签决定分成2组进行1对1比赛，取胜的2支队伍直接进入决赛。
4、复赛负的两支队伍进行1对1比赛，胜者为季军。
5、复赛晋级的两支队伍进行1对1比赛，胜者为冠军，负者为亚军。
十、参赛队伍及其他人员组成：
领队：一名，负责抽签以及通知其辩手。
辩手：四名监督员：两名（由学院团委负责）
计时员：一名（由一言辩论社安排）
主席：一名（由一言辩论社安排）
各学生组织代表：若干（由辩论社及学院团委负责）
评委：一名（由一言辩论社负责）
注意：
1、比赛当天可携带亲友团，亲友团对评分标准有影响。
2、领队必须负责好本队通知及组织。
3、任何一方亲友团故意扰乱比赛秩序则取消观看资格。
4、任何一方不得故意扰乱现场秩序，否则取消比赛资格。
5、任何一方辩手迟到10分钟则视为自动放弃比赛，其队伍损失该辩手环节所有分数。
6、现场出现任何异状则服从辩论社人员安排
十一、比赛流程：
1、由辩论社人员将嘉宾评委带到指定位置。
2、辩手入场。
3、主席介绍嘉宾评委。
4、主席介绍参赛队伍、各队伍人员自行介绍。
5、主席宣布比赛正式开始。
6、立论阶段：正方一辩陈述已方观点（时间为3分钟）反方一辩陈述已方观点（时间为3分钟）
7、攻辩阶段：正方二辩选择反方一、三或四辩进行一对一攻辩（时间2分钟）反方二辩选择正方一、三或四辩进行一对一攻辩（时间2分钟）正方三辩选择反方一、二或四辩进行一对一攻辩（时间2分钟）反方三辩选择正方一、二或四辩进行一对一攻辩（时间2分钟）
8、攻辩小结：正方二辩进行攻辩小结（时间为1分30秒）反方二辩进行攻辩小结（时间为1分30秒）
9、自由辩论（由正方先开始，时间为8分钟，双方各4分钟）
10、反方四辩总结陈词（时间为3分钟）正方四辩总结陈词（时间为3分钟）
11、宾评委进行点评，并进行现场记分工作
12、主持人宣布比赛结果，选出胜利队伍和本场辩手
13、主持人宣布比赛结束
十二、比赛细则：
1、攻辩由正方二辩开始，正反方二辩提问时指定某一辩手，中途不可替换，提问不限次数，攻辩双方必须单独完成本次攻辩，直到本次攻辩时间结束。
2、辩方需要正面回答攻方问题，辩方在攻辩阶段不可反问攻方。
3、每一轮攻辩时间为2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，辩方回答不可超过20秒，当总时间剩余30秒时，会有提示音响起，时间用满时主席示意停止发言。
4、两轮攻辩结束，先由正方二辩进行攻辩小结，1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和涉及的内容，严禁脱离比赛实际情况的背搞。
二、自由辩论规则：
1、自由辩论阶段，正反方辩手轮流发言，每一位辩手的发言次序、时间都不受限制。
2、如果一方时间已经用完，另一方可向主席示意放弃发现，也可以继续发言，直到时间结束。
3、对同一问题不可重复三次（包含三次）。
三、时间提示：在辩论赛阶段，每方使用时间剩余30秒时，会有音乐提示。时间用满者必须停止发言，否则作违规处理。
十三、活动需要：
物资：比赛场地、长桌（每个场地3张）、凳子（每个场地8张）、饮用水（每个场地10支）、评分表（若干）、证书（辩论赛冠军队、亚军队、季军队颁发表彰锦旗，共三支；每场辩手手颁发“辩手”表彰证书，共8本，另后用表彰证书5本）、宣传海报（共五张）以上物资可申请
十四、活动分工
广科院团委负责部分：
1、比赛宣传
2、辩手报名及筛选。（留下不少于8人）
关于学校辩论赛策划书【篇5】
活动主题：
指点江山辩论赛
活动目的：
1.丰富充实同学们的课余生活，开拓眼界，拓展思维，激发同学们自主学习的热情，强化对本专业知识的理解!同时，提高同学们的辩论水平，提高语言组织能力和逻辑思维能力，展现我藏龙学子的风采!
2.增强同学们的团队意识，提高同学们的团队组织能力和协作能力。同时，促进班级同学之间的交流，活跃校园气氛，推动经院精神文化建设，营造良好的校园学习氛围!
活动对象：
金融系和工商管理系全体学生
活动时间：
10月30日——11月10日
主办方：
金融系和工商管理系学生会学习部，宣传部，组织部
策划承办方
：金融系和工商管理系团总支学生会
参赛要求：
服从主办方安排，了解辩论赛的相关规则
参赛方式：
以班级为单位组队，每队四人(男女不限)，在各班学习委员处报名(每班队数不限)
赛事流程：
(总共46分钟)
一、主持人致辞
(一)主持人宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括院系、专业、年级，队名及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。
(二)主持人宣布比赛开始后，各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。由正方先开始，时间每人不得超过15秒，全队不得超过1分钟。(共2分钟)。
二、比赛阶段
(一)开篇陈词
正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)
反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)
注：每方队员在用时剩余 30 秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。
(二)双方攻辩
1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。
注：攻辩总时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌提示终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
2、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。
注：攻辩时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌终止发言。同时，每次提问、回答均要求简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。
(三)自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。
注：发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，但其团队中仍有一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向工作人员示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。
(四)总结陈词
反方四辩总结陈词 ( 3 分钟)
正方四辩总结陈词 ( 3 分钟)
注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。
三、观众提问
观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比
赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。(10分钟)
四、评判团评分标准 ：
1、论证有力，引述资料充实恰当(满分 15分)
2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强(满分 20分)
3、语言流畅、脱稿、有文采(满分 20分)
4、反驳应变能力强(满分 20分)
5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 25分)
6、全队整体配合默契，团队协作意识强，能充分论证本方观点(满分 100)
注：每名队员满分100分，四名队员相加是400分，团体配合表现100分，每队总分满分为500分。
注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。
五、胜负判定：
1、在评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，取其余分数的平均值即为该队最终得分，参赛两队中总计得分居高者取胜。
2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。
3、最佳辩手在决赛中产生。
注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，最终(大学生植树节策划书)分数统计表由工作人员在监督下统计。
六、评委组成：
1、学校优秀老师
2、学生会优秀成员
2、各社团优秀代表
4、有参加学校08届辩论赛经验的优秀同学
奖项设置：
团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手均会颁发荣誉证书和获得相应物质奖励
经费预算：(总共710.00元)
1、 团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手各奖励一份荣誉证书，共四份。(2.5x4=10)
2、团体冠军每人奖励一个2g u盘。(60x4=240)
3、团体亚军每人奖励一个充电式台灯。(30x4=120)
4、团体季军每人奖励一本书。(20x4=80)
5、最佳辩手奖励一个保温杯。(30x1=30)
6、海报宣传8张，横幅一个。(10x8+50x1=130)
关于学校辩论赛策划书【篇6】
一、活动背景：
宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现中专学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日
三、活动地点：
略
四、主办班级：
承办班级：协办班级:
五、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛：注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
六、比赛规则
(一)时间全场总计用时30分：
1、陈词共12分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟(2)正、反方二辩发言各3分钟
2、盘问阶段共4分钟(1)提问用时10秒，回答用时20秒(2)各队累计用时2分钟
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟
4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟
(二)辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
七：评判标准
1、团体部分：
(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;
(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
八、奖项设定
1、团体奖
（1）、辩论赛亚军奖(一个)奖品：待定
（2）、辩论赛冠军奖(一个)奖品：待定3、辩论赛季军奖(一个)奖品：待定
2、个人奖
大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
3、比赛进程(由主持人执行)
（1）、开场白
（2）、介绍参赛队及其所持立场
（3）、介绍参赛队员
（4）、介绍评委及点评嘉宾
（5）、比赛开始
（6）、评判团递交评分表，等待评定结果
（7）、嘉宾点评
（8）、公布结果
（9）、比赛结束
4、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)
（1）、开场陈词阶段(共用时10分钟)：正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒
（2）、攻辩阶段(共用时4分钟)：反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答
（3）、自由辩论阶段(共20分钟)：自由辩论阶段(正方先开始)
（4）、总结陈词阶段(共用时6分钟)：反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟
5、比赛要求
(1)开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。
(2)攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。
(3)自由辩论要求：见规则自由辩论规则
⑴辩论发言必须两队之间交替进行;
⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;
⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;
⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间;
⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
⑺倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。
6、总结陈词要求：应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。
7、预算:奖品约180~200元总计:约200元注明：评委自带矿泉水、打分笔附录
关于学校辩论赛策划书【篇7】
一、活动目的
举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间、地点
2时间：0xx年x月x日
地点：机电楼、多媒体报告厅
三、活动组织
主办：xx工程系团总支、学生会
承办：xx工程系演讲协会
四、活动具体安排
x月x日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：
关于举办机械工程系
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：
1、参赛对象：机械工程系学生
2、参赛要求：
（1）、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛；
（2）、表达流畅、说理透彻，有一定的'辩驳能力；
（3）、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好；
3、活动方式：
（1）、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；
（2）、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲；
（3）、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题；
4、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。
5、选拔赛时间：x月x日（周日）下午6：30
地点：机电楼xxx
6、报名方式：
（1）在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日（周五）晚自习后将名单交到系团总支。
（2）x月x日下午6：30，机电楼xxx，由副会长xx主持此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长xx，由组织部xxx、xxx组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后，由秘书处xxx负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛（注：辩论选手和朗诵选手可重复）。
（3）x月x日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。
（4）x月x日——x日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。
（5）x月x日在机电楼xxx举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序！邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动；如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。
（6）x月x日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足！继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。
（7）x月x——x日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。
（8）x月x日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在x日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项
（1）整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定
（2）整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。
（3）每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整！复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会！
关于学校辩论赛策划书【篇8】
一、活动目的：
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨：
关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我
三、主办单位:
法政学院法学1班素质拓展小组
四、承办：
学生团支书记，素拓小组成员
五、活动时间:
20xx年x月x日
六、参赛要求：
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有
七.赛事安排
(1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)
1个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握
2(道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
3大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利
4文才比口才更重要 口才比文才更重要
5大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利
6在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于
7美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
(2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人董斌执行)
1 、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” 。反方，观点是“*************” 。
2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3 、主持人介绍评委 (法学大三学生，现任新生辅导员，学生团支书记)
4 、主持人介绍比赛程序
5 主持人宣布比赛开始
6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束
(3).赛制
1正方一辩发言，时间为三分钟。
2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。
3反方一辩发言，时间为三分钟。
4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。
5正、反方二辩发言，时间各两分钟。
6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒。
7正、反方三辩将进行盘问环节。 (耗时?)
8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结
9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。
10自由辩论，时间各四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。
11反方四辩总结陈词，时间为四分钟。
12正方四辩总结陈词，时间为四分钟。
13观众发问。
14评判团代表评述。
关于学校辩论赛策划书【篇9】
一、活动目的：
为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间：xx-4-1
三、活动地点：综合楼
四、活动主题：文明修身，你我同行
五、活动对象：曲阜师范大学学生
六、参赛方法：1、参赛分组：比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。
2、报名方式：以团队为单位组队，每队4人(男女不限)，设一名队长。
七、主办方：曲阜师范大学演讲与口才协会
八、活动流程：
(一)初赛：
在初赛中获胜的辩论队于下周三抽取决赛辩题
(二)决赛：
注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
九、比赛规则
(一)时间
全场总计用时3分钟：
1、陈词共12分钟
(1)正、反方一辩发言各3分钟
(2)正、反方二辩发言各3分钟
2、盘问阶段共4分钟
(1)提问用时1秒，回答用时2秒
(2)各队累计用时2分钟
3、自由辩论阶段共用时1分钟，每方用时5分钟
4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟
(二)辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
十、评判标准
1、团体部分：
(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
关于学校辩论赛策划书【篇10】
一、活动宗旨：
为了让广大新生更好地适应大学生活，热爱。。。新校园，合理规划大学生涯，丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我校新生辩论水平，培养学生的演讲能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，特举办。届大学生辩论赛。
二、主办单位：
大学委员会
三、承办单位：
大学学生会
四、大赛组委会：
五、大赛评委团：
六、比赛方式：
轮空淘汰制
七、参赛对象：
大学全日制在校本、专科生
注：每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成，领队为辩论队老成员或学习部部长，辩手至少有三名09级成员。
八、整体赛事安排：
11月27日 大学生辩论赛开幕式。
11月28-29日 大学生辩论赛第一轮轮空淘汰赛
11月5日 大学生辩论赛第二轮轮空淘汰赛
12月12日 大学生辩论赛半决赛
12月18日 大学生辩论赛总决赛
九、比赛地点：
淘汰赛：(。)
半决赛：(。)
总决赛：(。)
十、总决赛奖项设置：
冠 军： 一名 颁发奖杯
亚 军： 一名 颁发奖牌
总决赛最佳辩手：一名 颁发荣誉证书
十一、其他奖项设置：
每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手，半决赛淘汰的两个代表队同为季军（颁发获奖证书）。
十二、经费预算：
项 目
单 价（元）
数 目
金 额（元）
备 注
彩 喷
200
1张
200
会场布置
5场
200
矿 泉 水
25
8箱
200
证 书
3
24张
72
奖 牌
80
1个
80
奖 杯
150
1个
150
评委费用
15
30个
450
车 费
8
550
包括用餐
观众奖品
50
合 计
1952元
关于学校辩论赛策划书【篇11】
一、基本构想：
1、策划项目：“关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我”新华学院“矛盾之争”辩论赛活动。
2、项目要求：全面加强宁夏大学新华学院校园文化的发展，培养同学们极积向上、努力拼搏的精神，活跃校园文化氛围，加快普通话的普及，锻练同学们分析问题，判断问题的能力，促进同学之间对各类问题的沟通和交流。
3、主办单位：宁夏大学新华学院团委。
承办单位：宁夏大学新华学院工程与应用科学系团总支。
4、参赛对象：宁夏大学新华学院正式在校注册生。
二、比赛活动安排：
1、比赛方式与奖项设置：
1.1本次比赛以，系或班为单位自愿报名，方案如下：
方案一：以系为单位，每系自由组合4支队伍。
方案二：以全院各班级为单位
每场评出该场最佳辩手，大赛结束评出三名最佳辩手、大赛前三名的团队和一个精神文明奖的团队给予表彰和奖励。
2、赛事设置：
方案一：以系为单位时采取循环比赛制度，各系参赛队伍每队指派一名代表参加抽签，决定出赛场次和对阵的团队，比赛分为初赛，复赛，决赛，将参赛队伍分为上下半区，复赛取各区前四名，复赛依旧采取循环赛制，决赛取各区前两名，进行淘汰制比赛
方案二：以班为单位时比赛采用单淘汰，由各系参赛队伍每队指派一名代表参加抽签，决定出赛场次和对阵的团队。
2.2本次比赛的点评工作由我院前两届辩论赛的优胜者及各系评委组成点评小组进行此次大赛的打分、评比和点评工作。
2.3本次比赛报名时间由10月15日到10月20日截止，10月21日完成赛场安排与、抽签、赛程安排、抽取辩题及主持人安排等的事项。
2.4 定于10月22日晚7：30在教学楼217室抽签。
2.5本次比赛定于10月25日正式开始，预计到11月26日结束。
三、比赛宣传：
1.宣传方式：海报，校园网，校报，广播。
1.1 海报宣传
1.1.1 海报位置：主楼大厅海报张帖处，各宿舍楼大厅内通知栏内，学院橱窗栏内。
1.1.2 海报内容：介绍比赛进展情况，对论题进行探讨。
1.2 校园网宣传：
1.2.1 在新华学院网站上发出贴子，制作精美网页对赛事进行时事报到。
1.3 报纸、媒体宣传：
1.3.1 加强对校报的投稿力度。
1.4 广播宣传：
1.4.1 在学院广播站进行比赛专题节目，进行知识普及与赛事通知，结果公开。
四、赛场安排：
1、赛场安排：比赛地点设在新华学院教学楼三楼阶梯教室，桌椅席签等完全按正规比赛设制。
2、赛场纪律：新华学院工程与应用科学系。
五、比赛奖励：
1、取辩论赛成绩前三名的团体给于表彰与奖励。
2、评选三名最佳辩手给于表彰与奖励。03KkK.COm
3、评选一个精神文明奖给于该系表彰与奖励。
六、其他见附表。
1、预算费用表一份。
2、预选辩题及第一阶段辩题一份。
3、预算费用：
