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图书室工作计划五篇

2024-06-14
图书室工作计划

在领导的指挥下开展了高品质的工作,我们需要着手写一份详细的工作计划。究竟怎么写工作计划才更好呢?编辑为您精心制作了这份特别的“图书室工作计划”希望您喜欢,请查阅以下必要信息!

图书室工作计划【篇1】

最新图书室工作计划范文

书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作计划如下:

一、指导思想

近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的`均衡发展和全面提高。

二、工作目标

1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。

4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

6,加强自身进修学习,充实自我。

三、具体工作

1、管好用好图书资料,为教育教学服务。(1)利学管理各类书刊资料:(2)培养优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣传介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表。

2、见缝插针的开放时间。充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。

3,制度化的学生管理员队伍。学生管理员经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。

4、形式多样的图书宣传辅导。

5、掌握读者心理,提供优质服务。

四、实施措施

1、做到期初有计划,期未有总结,各项工作按上级要求和学生的需要去做。

2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受师生的监督,认真听取他们的意见和建议。

3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

4、不断完善反思,克服以前的不足,学习其他学校图书馆的管理经验以完善自我。

我们将不懈追求,使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用,满足更多的教职工和学生的需求。

图书室工作计划【篇2】

图书室工作计划2017

做好图书室的工作对学校的图书管理相当重要,下面是由小编为大家带来的关于图书室工作计划2017,希望能够帮到您!

图书室工作计划一

一、指导思想

坚持党的四项基本原则,更新教育观念,认真工作,任劳任怨,认真进行政治业务学习,贯彻实施目标管理方案,本着全心为教学服务的宗旨,切实抓好学校图书的“建、备、管、用”。

二、工作目标

工作人员要加强政治业务学习,学习法律法规和有关政策,学习管理业务,使自身的思想道德素质、管理能力、业务水平不断得到提高,扎扎实实,认认真真地干好自己的本职工作。搞好信息宣传,及时为师生提供图书信息。认真搞好服务工作,高质量做好图书的借阅工作。

三、工作任务

1、加强政治业务学习,努力提高工作水平,作到爱岗敬业,无私奉献。

2、图书室要继续落实好有关制度,加强管理,提高图书的利用率。

3、新书编目及时,做好新书介绍,推荐书目,让教师们及早的看上新书。

4、认真开展好假期师生借阅工作,及时回收管理,报刊报纸按时回收,装订整齐。

5、做好图书征订工作。

四、工作措施

1、认真学习业务,努力提高自己的业务水平,在学习的同时,继续贯彻素质教育的方针,严格落实图书借阅的规定,按时开放,充分发挥图书室阅览室的作用,提高图书利用率。

2、及时整理学校校图书编目,新到图书要及时入帐、分类编目、做好新书介绍、推荐工作。

3、做好管理工作,组织好教师学生借书、阅览,并及时回收图书,报纸刊物的回收、装订入帐、入库要按规定及时做好。

4、做好图书室、阅览室的卫生工作,保持室内卫生,做到防火、防霉、防盗、防鼠,室内经常开窗通风,及时更换防潮剂、灭鼠药、灭虫剂。

图书室工作计划二

一、指导思想

树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨,本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划,进一步加强图书馆建设,让学生学会求知,学会审美,陶冶情操,塑造人格,提高综合素质。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生提供一流的服务。

二、工作目标

进一步科学化、规范化管理图书馆工作。

三、具体工作

1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。 重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

3、抓好流通管理,发挥图书育人功能。

(1)提高学生图书服务员的管理质量。 进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

(2)重视图书借阅阵地建设。 落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的`特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。

4、积极推动读书活动的开展。

(1)指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。

(2)定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

(3)开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。

5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

6、根据学校图书馆的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。

图书室工作计划【篇3】

2018年,我们将继续紧紧围绕党的十八大和国家及省市关于藏书楼免费开放的有关精神,按照“读者至上,服务第一”的服务准则,做好以下工作:

一、稳扎稳打,认真做好藏书楼基础工作。

配、管、用”的工作,加强藏书楼的管理和建设,发挥藏书楼在社会中的特殊功效,为培养创新认识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用。

2、规范管理制度,强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级藏书楼的建设。

报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购电子图书,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,尽快上架流通,并做好推荐工作。

图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。

装订工作。

资源的安全。

7、进行网页门户改造。争取将藏书楼主页改造成有独立网址的一级网站,整合资源,实现自主网站信息的动态更新。

二、加强人才培养,进一步提升工作人员素质。

1、主动利用省级下发资源,开展专业业务培训。

2、强化高层次高技能的图书管理人才培养,力争培养骨干精英,力求形成以骨干带动集体进步的人才培养氛围。

局举办的各项学习活动,进一步提升工作人员的素质,改进工作作风。

三、做好读者服务工作,不断提高资源利用率

1、坚持充分利用节假日,在我县开展相关活动。

2、主动与其他部门联动,开展丰富多彩的配套活动。

3、拓展宣传途径,进一步强化宣传工作。

“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对藏书楼工作的意见和建议,不断改进和提高藏书楼为读者服务的水平。

5、在提高读者信息素质,提高馆藏利用率方面:2018年我们将进行以利用藏书楼为主题的读者教育,以保障广大读者真正学会利用藏书楼的图书文献资源,不断提高读者利用信息资源的能力。

制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传藏书楼的各类资源。

“推荐一本好书”、“学者荐书”等读书活动。

图书室工作计划【篇4】



作为一名经验丰富的图书管理员,我深知学校图书室的重要性和其在学生学习中的作用。为了更好地管理学校图书室,我制定了以下工作计划,以提高服务质量和满足学生的学习需求。


一、图书馆资源充实和更新


1. 定期对学校图书室的馆藏进行全面清查和盘点,确保图书整齐、可用。


2. 收集和整理学生和教师对图书馆资源的反馈意见及需求,以作为图书选购和更新的重要依据。


3. 与出版社、书商建立合作关系,积极购买新书籍和期刊,使图书馆资源不断充实和更新。


二、图书馆服务推广和提升


1. 设立学生志愿者服务队伍,培养学生服务意识和责任感,提供更加亲切和专业的服务。


2. 持续开展图书推介活动,包括主题展览、读书分享会等,激发学生对图书的兴趣,提高借阅率。


3. 结合学生学习需求,建立小组学习区域和电子资源区,提供更加便捷和高效的学习环境。


三、信息技术在图书室的应用


1. 持续推进图书室自助借还系统的建设和完善,为学生提供更加便捷的借阅服务。


2. 加强与学校教育技术中心的合作,开展信息技术培训和新技术应用,提高图书馆工作效率和服务质量。


3. 积极拓展图书室的数字资源库和网络学习平台,为学生提供在线学习资源和服务。


四、学生阅读推广活动


1. 鼓励学生参加阅读俱乐部,开展相关主题讨论和交流活动,激发学生的阅读兴趣和阅读能力。


2. 组织阅读竞赛和写作比赛,奖励学生在阅读和写作方面的优秀表现,激励更多学生参与到阅读活动中来。


3. 与学校各学科教师合作,建立课外阅读指导系统,指导学生选择和阅读与课程相关的书籍和资料。


五、图书室管理与维护


1. 建立图书馆工作规章制度,明确职责和工作流程,保证图书室的正常运营和管理。


2. 加强图书的分类和标识工作,提高图书借阅效率和准确性。


3. 定期对图书室设备和环境进行检查和维护,确保设施完好、安全,并保持良好的阅读环境。



通过以上工作计划的实施,我相信学校图书室的服务质量将得到显著提升,满足学生的学习需求和阅读兴趣。作为一名经验丰富的图书管理员,我将不断倾听学生和教师的意见和需求,持续改进和完善图书室的服务和管理,为学校教育事业做出更大的贡献。相信在的共同努力下,学校图书室将成为学生学习和成长的重要支持力量。

图书室工作计划【篇5】

一、指导思想:

根据学校工作计划中“逐步完善图书室、实验室、档案室、体育器材室、文印室、后勤仓库的建设与管理”要求,从图书室目前实际出发,牢牢把握“工作就是服务”、“日事日毕,周清月结”的工作理念,全面落实“创新、求实、高效”的工作要求。

二、本学期重点工作:

1、清理卫生创造优美环境,实现“环境育人”;

2、清点图书,摸清家底,完善台账,为今后工作奠定基础;

办公室“图书角”建设,实现服务育人。

三、具体工作安排。

1、卫生清理:

清理要求:做到地面干净、物品摆放有序、窗明几净。

清理时间安排:

A、图书管理办公室:

a、整理办公桌及周边环境(9月13日);

b、清理书架(9月4日);

B、学生阅览室:

a、学生阅览室一:擦桌子、拖地面、整理报刊架(9月5日);

b、学生阅览室二:擦桌子、拖地面、整理报刊架(9月6日);

C、教师阅览室:

a、教师阅览室一:擦桌子、拖地面、整理报刊架(9月7日);

b、教师阅览室二:擦桌子、拖地面、整理报刊架(9月10日);

2、报纸整理:

整理要求:把地板上堆放的旧报纸分类摆放,清理出有多少种,有多少份(约数),请示领导后进行处置。

时间要求:力争9月25日前完成。

3、图书清点:

清点要求:先清点出目前存书总数,为购置图书做好准备;然后对照账目逐一核实,录入图书管理系统,粘贴条形码。

具体安排:

第一阶段:清点存书,逐架清点,摸清情况,用时两到三周,国庆节前必须完成。必要的时候申请加派人手加班清点。

第二阶段:逐一核实,对照账目,查点书籍,确保帐物相符,同时整理、录入图书管理系统,粘贴条码。本学期大约完成6000本左右(每天100本)。

办公室图书角建设。

根据学校安排,为各班级、办公室购置、配发图书,为班级、办公室“图书角”提供物质保障,为师生读书活动提供服务。

四、每项工作完成后及时总结,查找不足,以利改进。

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