为了达成个人职业发展计划，我们需要写工作计划。到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？零思考方案网根据您的指导为您准备了一份“高三下班主任工作计划”的解决方案，如果您对这个话题感兴趣请跟进我们的网站！
高三下班主任工作计划【篇1】
下学期高三班主任工作计划
20下学期高三班主任工作计划本学期，我担任高三285班班主任，我接的是一个完全陌生的班级，加上我刚刚换了一个新的工作环境，一切都得从零开始。这么一项新鲜而又具有挑战性的工作，当然任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。一、基本情况高三285班是整个年级中的最后一个理科班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，本班有如下特点：1、思维活跃，基础较差，成绩极不理想。2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有两极分化情况。4、刚进入高三，还未进入紧张的备考状态，表现为懒散、随意、烦躁…二、措施1、两有数：班主任对学生心中有数，任课教师对学生心中有数，纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。2、两结合、加强对希望生的辅导，任课教师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。3、三个加强：作息时间加强，保证时间，加强质量意识；以质量求生存，以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。4、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。5、做好八项工作：抓单科教学(希望生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住)；充分利用好班会，对学生警钟长鸣；分析高考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性；明确知识框架，考题一定要有价值(基础、综合、能力结合)；随时了解学生思想动态，定期召开备考研讨会，学生思想动员会，信息讲座等；坚决实行奖罚；理综教师加强调研，把好模拟关。三、实施细则(一)班级管理中，用制度说话。1、实行奖罚制度，加强纪律约束。本学期，在征求全体班干部的意见后，由班干部牵头，制定一个详细而又比较全面的班级量化考核制度，并在班会课上，由全班同学举手表决通过并执行。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行处罚制度，当然不是体罚也不是金钱处罚，同时对周全勤，学期全勤同学予以适当奖励。班干部每周末实行周总结制度，学期末评优评先一切以此为准。2、保证提供一个安静舒适的学习环境。(1)、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。(2)、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建设，规范学生的各项管理要求，重申学校及政教处的各方面的要求，防患未然。(3)、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。(4)、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。(5)、采取有效的措施，坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求，杜绝学生进网吧。(6)、经常进行班级工作的总结和各项计划的`调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。由劳动委员，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责任的值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。(二)学习生活中，保持昂扬向上的心态。1、密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时对学生进行心理疏导，做好心理调节工作。2、引进竞争机制。针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。(三)日常生活中，解决学生实际困难。1、做到生活有节奏，有规律。督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。2、落实家校联系，了解学生生活实际。高三学生或多或少存在心理问题，班主任主动联系其家长，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全身心投入学习生活。一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。高三下班主任工作计划【篇2】
本学期是学生在校的最后一个学期，经过学生的实践和高考。本学期该班共有 x 个学生，有 x 个实习。在学校的x个人中，有x个女孩和x个男孩。由于高三学习的特殊性，本学期工作思路的目标是“把握班风，严于学风，促行”。本学期班主任工作计划如下： 规范性规定《中学生行为规范》和《金乡职业学校学分暂行规定》教育约束学生，强化学生规范意识，贯彻落实学生自我管理。
2、开展多式主题班会，树立积极嫁娶敢拼的良好学风，强化全体学生高考冲刺意识，聚焦青少年心理健康教育。如：时间就是分数，冠军谈学习、学习方法指导、情绪控制等。
3.配合学校政教部开展的德育中心工作分阶段、分阶段开展学生美丽心灵塑造工作。
四、督促优生，促进学生成绩和行为双丰收，强化高考高分意识。
5. 鼓励贫困学生在行为和表现上取得突破。
第六，开展丰富的课外活动，如班级和班级社交竞赛、阅读活动、体验自然等活动，丰富学生的业余生活。
具体假设如下：
一是思想行为规范管理
1.根据上一届班干部的情况学期，一般根据学生自愿，继续担任班干部，尽量减轻本学期班干部的工作量。
2. 学生在学校有超过x年的学习行为和道德的经验。他们应该清楚地了解学校的规章制度，但仍然有学生会幸运，尤其是涉及手机和长发问题的时候。在此基础上，与学生签订《行为准则承诺书》，尽量说服双贫学生参加实习，以免影响其他学生。
3、利用学期初的班会，强调规章制度教育、学风教育、心理健康教育。要树立“高考意识”、“集体意识”和“服从意识”。
4.严格规范和完善班级学分制度管理。成立学风考核小组，定期培训班干部，传授工作方法。学分每周计算和公布一次。
二、树立良好的班风
1.利用班会开展榜样教育。高考状元学习心得交流，在班上树立了三名思维健康、成绩优秀的学生作为班级楷模，交流学习方式。
2.利用节日和活动开展课外活动，在课堂上教育学生集体荣誉感。
3、根据班上同学的情况，及时进行集体心理疏导，或通过个人谈话、精神慰问、疏导等方式及时进行行为矫正。
三是坚持“面向中高、高向低、全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主力在学生学习成绩
1、坚持做好“心连心”，及时鼓励和表扬学生。
2.建立高考目标奖励制度。
3.定期分析每次模拟测试的结果。
4.通过班会和聊天，对学生的学习方法给予更多的指导。
5、成立班级学习督导组，定期检查学习情况，督促全班同学的学习。
四、做好学生的心理疏导
高三学生有特殊的心理状态，如旧习难改；高考的压力；人际交往的困扰；家庭压力；再加上青春期的心理特点，学生很容易对学习和生活产生恐惧或厌烦。教师及时进行心理疏导，主要以个别谈话、召开主题班会、开展系列活动等形式进行，特别是教给学生一些放松的心理治疗。
五、与家长保持密切联系，做好家访工作
学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立密切的关系，有利于双方全面了解学生，真正做到因材施教。
六、做好与班上老师的协调工作
做好班上老师的桥梁，与不同层次的学生沟通和系里的老师。学生有强有弱，要让本学科所有老师知道自己是什么，齐心协力把握总分，达成“六减一等于零”的共识。
高三下班主任工作计划【篇3】
新学期又开始了，这次的开学对于我们全体的高三学子和所有的高三教师来说，好像意义很重大，这是学生们在XX学校的最后一个学期，也是他们即将要迎来人生当中的比较重要的一次考试——高考，更是他们即将面临自己多年的学习的成果的检验。
身为XX学校的一名高三的班主任，自己的责任也是非常的重大的，不仅仅是自己的学生可以感到压力，就连自己也感到无比的紧张，在时间上也是非常的'紧迫的，所以我也对自己这一学期的工作作出了一个计划，我也将按照自己所期待的目标去努力，去为学生们创造出更好的学习环境和氛围，让他们可以在最后的一个学期里面用心的学习。
我们班的大部分的同学都有很多的学习积极和自觉性，但是也有一些特别不听话的学生，在学习上面就相对没有那么努力，所以从一开学，我就会在班级里面认真的宣传高考的重要性，提高学生们对于时间以及学习的积极性，保证每一个同学都可以意识到自己的学习和高考的重要性，也会建立起他们的信心，不管是成绩好的学生，还是学习上面有些困难的学生，我都会尽自己的最大的努力去帮助他们，我也相信我们班所有的学生都是成熟懂事的。
现在学生们都知道高考即将要来临，但是他们总觉得时间还有几个月，就觉得时间还很长，就对自己的高考和学习还没有感到足够的压力，尽管自己也知道压力并不能促进他们的成长，但是适当的压力是有利于他们的学习和成长的，我也会从一开学就给适当的给他们施加一定的压力，控制好自己的度，也会和学生的家长及时的沟通所有的学生的学习情况，学习固然重要，但是他们能够健康的成长，有一个正确的思想和端正的生活态度也是非常的重要，所以我也和家长沟通，时刻的注意和观察同学们的情绪，让他们在轻松愉悦的氛围里面认识到高考对于他们的重要。同时，我也会和班级的任课老师，以及全体班干部，重新建立起一套适合我们班现在这样的状况的制度，严格的按照制度上的条例来进行，保证每一个同学都能参与到高考的复习当中来。
我作为一名班主任，一名人民教师，我也不会放弃任何一个学生，哪怕到高考的最后一刻，我都会尽自己的全力去帮助到他们，去尽职尽责的完成自己的工作。相信在我们全体老师和所有学生的刻苦奋斗之下，每一个高三学生都可以在高考当中取得优异的成绩。
高三下班主任工作计划【篇4】
本学期进入了高三年级，面临高考的挑战，要在高考中取得好成绩，对学生的规范管理不能放松，在此基础上帮助学生踏踏实实学习，认认真真备考。本学期准备做好以下几个方面的工作：
一、抓好纪律管理
良好的纪律是取得成绩的保证。在本学期要严格按照学校的管理办法及高三年级管理规定来管好班上的纪律，做到不迟到、不缺席，如有违反严格按照规定处理，保障正常的教学备考工作。
二、抓好学风、班风建设
良好的学风班风是做好一切工作的前提。只有班风好了，学风才会好，学风好了才能在高考中取得好的成绩。因而本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设。具体措施是：
1、在开学初始召开分层同学会，为每个同学分析存在的问题及要采取的方法，让每个学生知道自己的不足在哪些方面，有一个努力的方向。其次是请班上成绩好的同学（许一）介绍以往的学习经验。再次组织好班上的各种辅导，抓好自习课的利用。
2、尖子生培优，后进生补差。针对不同学生的需要，促使大家都进步。尖子生培养：每周面批一次作业，针对情况提出不同要求，让学生自主学习；每周至少谈话一次，了解思想状态；每周班主任例会交流尖子生情况。后进生抓基础，针对作业考试情况，分批辅导，经常进行基础练习。
3、班级事务不落空。常规工作一样有人做，提高效率，分担工作量。作业尤其要落实，对不完成作业情况要即时制止。
三、抓好学生的思想教育。
高三年级的学生思想比较成熟，想的问题也比较多。如果引导不好容易偏离了主线，无法全身心地投入紧张有序的复习工作，因而本学期更要注意到学生的思想动态，发现问题及时解决，让学生不要背着包袱学习，而是轻装前进，只有这样才能取得更好的成绩。相信学生有能力迎接挑战，激起斗志，培养自信心，不随便否定人。看到学生的长处，并想办法鼓励其继续努力。
四、配合学校与年级组做好工作。
在做好班上的工作的同时还要配合好学校与年级组做好相应的工作。统一步调，不搞特殊，坚持安要求完成各项工作。
总之，本学期是高考的前奏，做好的本学期的工作就能为下学期的高考打下坚实的基础。认真从学习质量，学习效率，学习方法上引导学生，顺利度过这个学期，工作要走到前面，任何事都当成一件大事认真处理，尽量做好。
高三下班主任工作计划【篇5】
高三下学期班主任工作计划
高三下学期班主任工作计划 高三下学期班主任工作计划02月27日星期六21：05新学期，新气象，新变化。据20高考仅有99天时间，对于寒窗苦读十多年的学生来说，已是到了至为关键时期，为了学校领导的厚望及家长的殷切期望，必须计划好本学期的班级工作，切实抓好学生高考前的复习，根据本班实际情况，规划如下：1、统一认识，强化目标。开学前安排团支部书记出好第一期黑板报，营造良好的开学氛围。开好第一个思想班会，同学生分析本学期的重要性且时间较短，合理、有效利用好学习时间，充分利用一切时间进一步加强弱科的学习，努力提高总成绩。信心与能力并驾齐驱，提出：下定决心，排除一切困难，力争高考的最后胜利！引导学生回顾开学时制定的高考规划，明确一分耕耘，一分收获，天道酬勤。充分发挥自己的潜能，将力出在高考前，不留给高考一丝遗憾，升入自己理想的大学。2、继续班风建设，形成强大的“学习场”。让学生明确只有班风正、学风浓，自己才是最大的受益者，人人为我，我为人人，提出加强班风建设的具体建议，并通过班级自我管理加强监督，值日班长利用班日志加以促进。激发学生的学习热情，深挖学生的潜能，在班内开展学法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，督促学生人人思进，个个向上，以形成不甘落后，你追我赶的学习局面。只要每一个学生都用心用功，沉于学习中，使教室成为学习环境最好的场所，形成较强的学习场。3、强化良好习惯的培养，以高素养迎高考。强调良好的学习习惯将助你走向成功，高考取得优秀成绩是高中学习长期积累的成果，高中学习是一个系统的过程，它不像初中的'课程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说，预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节，始终如一的坚持认真预习、专心听课、及时复习、练后反思、积极应考、切磋琢磨、总结归纳等等这些较好的学习习惯，永远是收益的。4、加强学法指导。根据目前高考的新形式，教育学生在加强语数外学习的前提下，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。加强拉分大的学科投入，如数学、英语、物理等学科，发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。让优秀生做到“心静如水，激情似火”！使学习不断攀登到更高层次，实现自己高远目标。让边缘生充分认识自己的差距，努力缩小弱科的差距，只要不到高考，就有改变自己的机会。年02月28日星期日13：34|加油！2010年02月28日星期日13：38|欣赏并祝你元宵节快乐！合家团圆！2010年02月28日星期日14：15|额```高三下班主任工作计划【篇6】
一、狠抓学生的日常行为规范
虽说现在都是初三了，以学习为主，但日常行为规范的强化丝毫不能懈怠。尤其对班级一些自我约束能力较差的同学更不能放松。班级每周的考核制度就是一个有力的约束，充分发挥班委的监督作用，争取做到公平、公正、公开。
二、确保自习课纪律
现在初三不补课了，完全要靠学生自己能把握住时间。在校一天当中，晚自习第一节课的一个小时时间非常宝贵，学生的自主学习的能力就在这里得到体现。因此，为了给大家营造一个良好的、安静的学习氛围，我开始就要让学生养成这个习惯，严抓、狠抓。
三、扩大优秀生群体
根据班级目前的情况来看，要使本班的优秀生人数增多，还有一段艰难的路要走。有潜力的学生怎样才能把他的潜能挖掘出来是我现在面临的重要问题。平时多和这些学生交流，替他们排忧解难，多和家长沟通，实现家校一体化。只有优秀生群体扩大了，班级的学习氛围才够浓厚。
四、利用好班会课
这学期班会课这个桥梁，我打算充分的利用起来。让学生们充分参与进来，形式多样化，比如：班委做一周情况小结并制定下周努力方向，给学生一些热点话题进行讨论，播放励志歌曲或影片，进行有意的游戏等等，从简单枯燥的说教中解脱出来，给学生以新的鼓舞和动力。
五、认真做好学校各项事务工作
在做好本班工作的同时，学校布置的各项工作将不折不扣的完成，在学校制定的总方向下再对班级工作做相应的调整与改进。
高三下班主任工作计划【篇7】
高三下学期是学生们冲刺高考的重要时期，作为班主任，我的主要目标是帮助学生们克服困难，全力以赴备战高考，并在教育教学上为他们提供全方位的支持和指导。以下是我的工作计划。
首先，我将积极开展班级管理工作，以提高班级的凝聚力和活跃度。在每周班会上，我将与学生们分享高考动态和备考心得，提醒他们注意健康饮食和科学作息，调整好学习和休息的节奏。我还会组织各种班级活动，如团队拓展训练、文化沙龙和志愿者活动等，以增强学生们的团队合作能力和自信心。同时，我也会与学校其他班级的班主任保持良好的沟通和合作，共同分享和交流管理经验，互相支持和帮助。
其次，我将注重学生的心理辅导工作。高三学生面临着巨大的学业压力和考试焦虑，他们往往会出现学习动力不足、消极情绪和情绪波动等问题。为此，我计划定期组织心理辅导活动，包括主题讲座、心理测试和个别辅导等，帮助学生们认识和管理自己的情绪，建立正确的学习态度和应对压力的方法。我也会加强与学校心理教育中心的合作，邀请专业心理老师来班级开展心理辅导课程，为学生们提供更专业的心理支持和帮助。
另外，我将加强与家长的沟通和联系。高考对学生和家长来说都是一次重要的考验，家庭的支持和理解对学生们的备考至关重要。我计划定期与家长开展家长会，了解学生的学习和生活情况，向家长们介绍学校的教育教学政策和高考政策，并提供一些家庭教育的指导和建议。我也会通过即时通讯工具和电子邮件等方式与家长保持联系，及时了解和反馈学生的情况，共同监督学生的学习和生活。
最后，我将继续提供教学指导和辅导。高三下学期是阶段性复习的重要时期，我将与教师团队密切合作，制定科学合理的复习计划，确保每个学生能够获得个性化的学习指导和辅导。我还会定期组织集体备课活动，分享教学经验和教学资源，提高教师们在备考教学上的水平和效果。同时，我也将与学校教务处和学科组紧密合作，了解高考动态和考试要点，及时调整教学计划，确保教学内容的覆盖面和针对性。
总之，高三下学期是学生备考高考的关键阶段，作为班主任，我将全力以赴，帮助学生们克服困难，备战高考。通过积极的班级管理、心理辅导和与家长的沟通，我将为学生们提供全方位的支持和指导。同时，我也将继续提供教学指导和辅导，确保学生们获得高质量的教育教学资源和服务。我相信，在我和学校各个部门的共同努力下，我们的高三学生一定能够取得优异的成绩，实现自己的理想和目标。
高三下班主任工作计划【篇8】
寒假过去了，新学期即将开始。高三第二学期是高考前的冲刺阶段。以下是我个人高三第二学期的工作计划。
我。日常工作
对于班级的日常管理，还是以学校德育办公室的学生管理手册为主，结合高三X班学生的特点，以班级规则为补充。
高三X班主要班级规则：
1、出勤：所有请假手续均按《学生管理手册》办理。如果学生需要请假，家长必须请假并提供病假医院诊断证明。 , 有充分的请假理由。无故不来校或事后请假的学生，将及时查明原因。学生无故缺勤或事后请假，取消补课资格。
2.迟到：早上xx后，视为迟到，迟到的学生将取消早自习资格，提前在办公室自习；当天中午在课堂上道歉；如果在 x x 中午响铃被认为迟到，迟到的学生将被取消课堂午休资格；周六补课迟到的学生将被取消当日补课资格。
3.零食：课堂上发现零食（包括饮料和奶制品等），或者地上有零食袋或面包屑。一周内禁止所有同学在课堂上吃零食。
4.课堂：课堂演讲，如果影响上课秩序的学生被提醒无效，取消当前课程，请到班主任办公室；上课睡觉，取消一天的课桌使用权。
5. 手机：携带手机的同学，每天早上要按时交给班长。对未上交手机但被发现在校期间在校使用手机的，其手机将在高考后被没收并归还。
6.卫生：饭前卫生，课前擦黑板，按时打扫窗台、储物柜、讲台。因个人原因，卫生扣分，课堂卫生罚款一周。
第二，关注班级不同层次的学生
保证一个学生。
专注xx数学和化学； xx 物理、化学和生物学。
第二本生xx。
专注于外语??和语言??in xx; xx中的数学和数学；数学和外语？？在xx； xx中的化学； xx中的数学和化学； xx中的数学； xx的数学、物理和化学；数学、物理和化学；
计划是必要的。关注学生的理解是很好的。
