我们听了一场关于“教育年终工作计划”的演讲让我们思考了很多。为了保证工作质量和效率的提高，此时我们应该结合领导要求与个人能力撰写工作计划。有了计划，可以合理地安排和使用人力、物力、财力。经过阅读本页你的认识会更加全面！
教育年终工作计划 篇1
县招商引资工作计划
县招商引资工作计划今年全县招商引资工作的总体思路是：深入贯彻落实十八大会议及中央、省、市、县经济工作会议精神，抢抓国家支持贵州尤其是毕节试验区发展的历史性机遇，围绕“科学发展、后发赶超、同步小康”的总要求，以“扩大引资总量、提升项目质量”为目标，围绕市委、市政府下达的招商引资工作指标，细化量化任务分解，持续开展领导干部带头招商和小分队常态化招商活动，积极转变和创新招商工作的体制机制，努力改善投资环境，以工业园区、城市新区为载体，以项目为抓手，实现招商引资工作数量、质量、签约、落地、投产各项工作的全面提升。主要目标是：全年引进县外实际到位资金165亿元，力争达到175亿元。新签约招商引资项目投资总额300亿元，新签约项目开工率达到30%，资金到位率达到20%。新引进投资规模亿元以上产业项目40个以上。在改善投资环境方面，着力转变政府职能，优化体制机制，挖掘和放大政策潜力，使整体战略优势明显提升，让大方真正成为更具活力、更富吸引力的投资热土和创业乐园。
围绕以上思路和目标，主要做好两个方面的工作：
一，全力以赴，认真组织实施好各项招商引资推介活动
（一）全面完成省级层面系列活动招商工作任务
一是3月初，省委、省政府将在北京举行“贵州面向全国优强民营企业招商项目推介暨项目签约仪式”，我县要推出2个以上签约项目，完成总签约资金10亿元以上。二是3月下旬，省委、省政府将举行面向南京、上海、杭州、宁波、苏州等地区的“‘长三角’地区招商推介暨项目签约仪式”，要确保完成市分解下达我县的项目签约任务。三是配合市做好省委、省政府将适时组织开展的面向“珠三角”、成渝及东南亚等地区的招商推介活动，确保完成分解到我县的签约任务。四是5月下旬，省委、省政府将在香港开展“第三届香港投资贸易活动周”活动，要提前做好投资类项目的对接，确保会上推介项目成熟，并完成分解到我县的签约任务。五是9月初，省委、省政府将在贵阳举办“第三届中国・贵州国际酒类博览会”，要确保市下达我县的投资类合同项目签约任务顺利完成。六是10月份，省委、省政府将在贵阳举办“第九届泛珠三角经贸洽谈会”，要确保市下达我县的投资类合同项目签约任务圆满完成。
除上述活动外，省委、省政府在“渝洽会”、“昆交会”、“西博会”、“东盟博览会”期间还会组织各市、县参会进行招商推介，各有关职能部门要积极推介签约项目，争取在各项活动中取得明显实效。
（二）认真组织参加好市级层面系列招商推介签约活动
一是3月份，市委、市政府将在广州举办以承接产业转移为重点的“广州招商引资推介会暨项目签约仪式”，已明确签约资金要达到300亿元以上，分解到我县预计任务30亿元以上，我们要积极对接东部地区产业转移项目，确保完成工作任务。二是4月中上旬，市委、市政府将在七星关区举办“毕节试验区第六届招商引资投洽会”，已明确签约资金要达到300亿元以上，分解到我县预计任务30亿元以上，目前我们就要着手洽谈和储备签约项目，争取完成各项任务。三是4月下旬，市工能委将在七星关举办“中国・毕节试验区中小型煤机交易博览会”。我们要积极组织县内煤炭开采企业、煤机投资制造企业参会，在参展中挖掘招商机会，引进投资项目。四是7月中旬，市委、市政府将在成都或重庆举办“成渝经济圈招商引资推介会暨项目签约仪式”，已明确签约资金要达到300亿元以上，分解到我县预计任务30亿元以上，我们要加大面向成渝企业的宣传推介，整合政、商、友资源，把“近水楼台”的招商工作搞好。五是11月中旬，市委、市政府将在闽举办“毕节市・厦门招商引资推介会”。我们要积极组织参会推介，力争成功引进1至2个投资项目。
（三）积极谋划自主举办招商引资对外推介活动
一是以自行举办的重大节庆活动为依托，开展“相邀四海宾朋，诚招天下客商”活动，在县内开展1至2次面向全国的招商推介会。二是针对“长三角”、“珠三角”，策划开展“古彝圣地换新颜、投资沃土看大方”招商活动，召开1至2次区域针对性较强的招商推介会，向外全方位展示、推介大方。
二、全力以赴，着力在八个方面实现新突破
（一）在项目的策划、包装和产业布局优化上实现新突破。一是各级各部门要通力协作，充分发挥所属行业、所辖区域的优势，按照项目包装有规范性、吸引力、可行性、科学性的要求，报送一批投资额不低于1000万元以上的项目。投资促进部门作为业务主管部门，要统筹指导好各单位的招商项目编制工作，围绕资源、产业链延伸、培育新的经济增长点筛选策划包装好项目，争取今年新编制项目100个以上，并确保能推出达到可研程度的亿元项目50个以上，作为下一步推出招商的主攻项目。二是要力争打破粗放发展方式，不断提高产品附加值，延伸产业链，优化产业布局。今年，招商工作要紧紧盯住优化产业布局，延伸产业链条这一关键环节，加快推进煤电化、煤制油等项目的进程，寻求引进科级含量高，产业链条长，产品附加值高的新项目，形成引进一个项目、带动一个产业、建成一个集群、创建一个品牌的产业项目招引模式，以提高资源的节约集约利用。要积极引进地方特色生物资源精深加工项目。大力引进龙头企业发展地方特色药材种植基地和深加工，积极培育生物制药、保健品生产等高附加值产业项目。利用大方在茶叶、果蔬、畜产品等方面的优势，鼓励和吸引外资投资农业项目，做大做强农产品加工、储藏、保鲜和营销产业，促进地方特色产品增值。
（二）在园区、新区配套项目招商上实现新突破。特别是各园区要坚持“产业集聚程度高、企业关联程度高、产业科技含量高”的建设标准，在加快标准化厂房、配套基础设施建设步伐的同时，谋划一批专门针对标准化厂房和园区整体产业布局规划的项目推出招商，使园区作为招商载体，在全市乃至全省全国的园区中特点突出，个性鲜明，吸引力强。新区作为城市开发重点，是商贸物流聚集区，要招引能进行城市整体开发和经营的'企业入驻，以提高城市品位，打造新的政治经济文化中心区。
（三）在落地项目的推进上实现新突破。着力破解项目实施中的土地、资金、环评等难题，严格落实领导牵头“包保”负责招商项目责任制，坚持“抓项目就是抓经济，抓项目就是抓发展”的工作理念，继续实行“五个一”工作推进机制，重点抓好以来的重大招商引资活动签约亿元以上项目的跟踪推进。对招商引资项目形成“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导协助抓、工作人员抓落实”的一级抓一级，一级促一级的项目责任落实体系，及时帮助投资企业协调解决项目建设或经营中存在的困难和问题，切实改变“重签约、轻落实、轻管理”的现象，提高签约项目的履约率、开工率、投资到位率、投产达产率，保证招商引资工作落到实处。
（四）在领导干部带头招商和小分队外出招商常态化上实现新突破。一是今年不再搞普遍分解招商目标责任模式，而是采取县委主要领导和政府领导带头招商、其他县领导和所属部门捆绑招商、相关职能部门自主招商。任务分解充分考虑领导工作接触面广，注重发挥部门职能优势等特点，即有利于营造全民招商氛围，也有利于提高服务招商引资项目的能力，着力通过新举措，实现领导干部带头招商工作上的新突破。二是通过研究定向区域产业链条和产业转移导向，轮流由县几大家领导率领小分队外出开展招商活动。市委、市政府要求县党政主要领导全年亲自率队外出招商不得低于6次，全年分别引进不少于4个、投资额4亿元以上的产业项目，并确保至少有2个产业项目开工建设，分管领导率队外出招商不少于10次。结合我县实际，今年不仅仅是党政主要领导、分管领导，政府其他领导、其他县委常委也要确保年度率队外出招商不少于3次。各园区、各部门、各乡镇（管委会、处）要根据分解到的招商工作任务，自行组织外出招商不少于2次，并确保取得实效，实现突破。
（五）在承载项目落地的平台建设上实现新突破。()加快园区、新区水、电、路、讯、厂房等的建设步伐，由政府主导，在规划调整、用地指标、项目审批、融资平台、能源供应等项目投资建设要素保障方面给予优先保证。为招商引资企业和银行之间搭建有效的项目融资沟通平台，为投资者创造良好融资环境，争取用地计划指标，优先支持和重点保证招商引资项目所需环境容量，坚决剔除招商项目因县内制约因素影响到推进时限、工期、质量等。把园区、新区建设成地域相连，资源共享，产业互补，互动发展的专业性、集聚性突出的产业高地，真正发挥出产业集聚区的核心竞争力。
（六）在提升服务质量上实现新突破。以招商引资项目代办服务中心作为招商引资项目代办服务的全权责任单位，针对自以来新签约项目，进行认真梳理，逐个联系，帮助投资方抓紧签约项目的注册、登记及县内其他各项手续的办理，积极协助项目业主申报办理上级职能部门审批的项目建设手续，本着只要项目定了，一切手续帮办的原则，认真为落地项目办好各种手续，当好“东道主”，促进项目早开工、早建设、早投产。
（七）在招商引资工作架构上实现新突破。凡有招商引资工作任务的单位，实行招商引资工作“一把手”负责制，要明确专人负责招商日常工作，在人、财、物方面有保证。园区、管委会（处）等设有招商引资科（股）的，要把职能调整到招商引资上来，在专属辖区（招商）上下功夫。切实推动招商引资工作由综合性招商向专业性招商转变。
（八）在人才队伍建设上实现新突破。拓宽选才范围，注重队伍配备。在招商队伍的选拔和配备上，体现好中选优，坚持把那些基本素质比较好、文化程度比较高、责任感和进取心比较强，有发展培养潜力，能适应招商引资工作需要的年轻干部作为招商工作的业务骨干和中坚力量。对招商工作人员开展轮岗锻炼、学习培训等工作，通过招商引资平台培养一批懂经济的发展型干部，进一步提升招商工作队伍专业化水平和能力，建设熟悉产业经济、掌握投资政策、通晓商务惯例、精通项目谈判的专业化队伍，为招商工作提供智力支持。
教育年终工作计划 篇2
教师的专业发展和学校的主动发展，让新教育实验惠及xx教育，切实提高广大师生的生命质量，特制定本方案。
一、工作目标
总目标：“五个一”
一师一方向：每位教师有努力生长的方向。依据个人专业特长，精心遴选行动中的某一个点，深入研究，扎实行动，形成带有个体标签和特色的研究成果。
一生一特长：每位学生有自主发展的取向。根据个人兴趣爱好，选择一项社团活动，发展特长，提升能力，完美自己的精神长相。
一班一模样：每个班级有个性鲜明的模样。每位班主任经营好自己班级的物理环境、化环境、人际交往环境等，长出属于自己的独特模样。
一家一风尚：每个家庭有书香弥漫的风尚。推动家校合作共育，精准施策，帮助家长学会做父母，以书为媒介，携手学生推动良好家风的形成。
一校一梦想：每所学校有朝向明亮的梦想。校长有理想，师生有梦想，学校有希望。每所学校目标明晰，路径清晰，措施创新，为新教育实验贡献更多的智慧和样本。
具体目标：“十百千”工程
十：锻造十所新教育“领雁学校”和十个品牌“数码社区”。
百：缔造百名新教育“种子教师”和百间新教育“完美教室”。
千：推出千节新教育“理想堂”和千户悦读“书香家庭”。
二、行动策略
自我加压、机制激励等方式，强调自主、创造、特色相结合，注入持续发展动力，进一步升华、丰富、建构新教育化。
精致化、平实化，向精细管理要效益，向教科研要产能，不断丰盈新教育实验成果。大力培植种子教师，以点带面，进一步推动以质量为核心的优质教育服务，促进各个层面的教师拔节成长。
3推进素质教育，释放新教育活力。深度推进新教育实验十大行动，大力构筑理想堂，倾力营造书香校园，全力建设卓越程，着力家校合作共建，改变学生的生存状态，改变教师的行走方式，改变学校的发展模式，改变教育的科研范式。
三、具体举措
最美书香班级、最美书香校园。各校着力培养10名教师和100名学生阅读种子。全区表彰一批xx教育阅读代言人和阅读小明星。
2师生共写随笔，让每一段字流淌思想的光华。阅读与写作相结合，唤醒学生心中的美好与神奇，让共读共写共同生活成为师生的常态。在日常坚守中丰盈生命的底色，在与伟大对话及内省中走向崇高。倡导“老师与学生”的接力日记，“老师与家长”的交互日记，让“共享日记”成为连接彼此生命的神奇纽带。
专家的报告，参与社会实践活动，帮助教师紧跟教育改革的时代脉搏，助力专业成长。引导学生关心社会，放眼世界，树立理想信念，形成正确的人生观和价值观，增强师生前行的续航力。让每一位教师都有走出校门学习的机会，让每一位学生都有走出校门放飞的机会。
演讲、朗读、本剧表演等多种形式，培养学生扬在脸上长在心底的自信，提高收益一生的表达能力和沟通能力。
观、议常态机制。名师工作室先行研究，示范引领。各学科共同体创新活动形式，吸引更多教师深度卷入，获得专业成长的'蜕变和跃升。
微信等自媒体平台，拓展交流领域，开发“微”程、“Q”程，拓宽生长的时空。整合各种网络教育资，提升学校管理方式的信息化水平，让教师、学生和家长具有更加强烈和自觉的信息意识。
庆典、主题班会等各种活动，融合学科程、活动程、节日程等，整合多方相关资，每月开展一个主题教育活动，形成螺旋上升的习惯养成教育模式。
堂化的打造、物理环境的营造、共同生活的营建、班本程的建设、班级主页的开发等方面，全面缔造完美教室。开展区级百个完美教室、完美处室、完美办公室、完美拐角的评比活动。
、专题教育等活动进行程化，确保原有程目标不缺失、不降低，追求教学最优化。实行一个半天不上化，实施“放飞周五”的社团程，以“走班制”方式发掘、保存、生长每个学生的多元发展潜力。
咨询和“家长开放日”等形式，开展针对性培训，传播先进的家教观念和家教方法。通过新父母讲坛、家长堂、家长志愿者等多种方式，丰富家长程。用书籍做媒介倡导亲子共读，用日记做纽带实行共享智慧，用好班级微信群、QQ群，家校密切协作，形成教育合力。区局与区明办将联合举行“书香家庭”评选活动，推动家庭教育的持续发力。
四、保障措施
研究、组织、实施，带头学习新教育、思考新教育、研究新教育，不断提高新教育实验的理论水平和实践能力。
全面落实与有序推进、弘扬传统与创新发展、坚持特色与克服瓶颈相结合。做优、做强、做特，塑创出自己的亮点和品牌。
发展共同体等平台深入开展专题研究，加强校本教研，加强共同体联动，培养和发掘种子教师，充分发挥榜样的作用，引领实验教师的成长，努力形成具有地域特色的教育化资。
校园化、班级布置等显性氛围，充分利用网络平台、纸质媒体及时传播、放大新教育实验中的新人、新事、新成果，让家长、社会真正领悟新教育实验的真谛，参与和支持新教育实验，形成学校、家庭、社会三位一体，共同推进新教育实验的格局。
榜样教师、榜样学生、榜样校长、榜样团队和榜样家长。各实验学校制定新教育实验工作考核评价方案，将考核结果纳入教师绩效考核，同时开展各类先进典型评选活动。
组织培训、设施设备添置、活动开展以及其他实际需要。各学校将新教育实验专项经费列入年度预算，采取多种形式，切实保障新教育实验的实施和推进。
教育年终工作计划 篇3
年度教育教学个人工作计划是教师在新的一年里为了提高自身教育教学水平和学生综合素质而制定的一项重要计划。计划要具体、详细，并且能够生动地为教师提供指导和借鉴。以下是一个年度教育教学个人工作计划的例子，它旨在助力教师实现个人和学生的共同成长。
第一部分：教育教学目标
在这一部分，教师需要明确自己的教学目标，以便有一个清晰的方向。例如：
1. 提高学生综合素质：通过培养学生的批判思维、创新能力和沟通技巧等综合素质，帮助他们在学业和未来的职业生涯中更好地发展。
2. 提高学生学习兴趣：创造积极、互动和有趣的学习环境，提高学生对学科的兴趣和参与度。
3. 培养学生的自主学习能力：通过教学方法的改进和引导，帮助学生学会主动探索和解决问题，提高他们的自主学习能力。
第二部分：教学内容和方法
在这一部分，教师需要明确自己在教学内容和方法上的优化和改进方向。例如：
1. 优化教学内容：根据学生的实际需要和学科发展的趋势，调整教材和课程内容，确保内容的新颖、实用性和适应性。
2. 探索教学方法：尝试运用多种教学方法，如合作学习、游戏化教学、项目制学习等，以提高学生参与度和学习效果。
3. 创新评价方式：除了传统的考试评价方式外，引入多样化的评价手段，如小组讨论、作品展示、实践项目等，充分展示学生的综合能力。
第三部分：个人发展计划
在这一部分，教师需要关注自身的专业发展，以提高自己的教育教学水平。例如：
1. 学习交流机会：积极参加教育教学培训和研讨会，与同行们分享教学经验和探讨教育教学的新理念和新方法。
2. 专业书籍阅读：定期阅读教育教学方面的专业书籍和研究论文，增加自己的专业知识储备。
3. 参与研究项目：根据自己的研究兴趣和方向，申请参与教育教学研究项目，深入研究和探索特定问题。
第四部分：跟踪评估计划
在这一部分，教师需要制定一套有效的跟踪评估方案，以确保工作计划的顺利实施和效果的评估。例如：
1. 定期教学评估：通过课堂观察和学生问卷调查等方式，了解教学的实际情况，及时调整教学方法，提高教学效果。
2. 学生综合素质评估：开展定期的学生综合素质评估，从综合素质的角度来评价教学工作的成效。
3. 反思定期回顾自己的教学工作，总结经验和教训，为下一轮工作计划的制定提供参考。
年度教育教学个人工作计划是教师提高教学水平、促进学生发展的重要工具。通过具体、详细、生动的工作计划，教师可以清晰地明确自己的教育教学目标，优化教学内容和方法，以及关注个人发展和跟踪评估。希望每位教师都能制定出一份有效的个人工作计划，为教育事业做出更大的贡献。
教育年终工作计划 篇4
一、指导思想
以省“十三五”规划课题“情境学习理论与实践研究”为抓手，在前期“情境性语义链接与儿童创造性思维发展的实验研究”研究的基础上，开展情境学习基本规律的.探索和验证研究，促进教师专业化发展，减轻学生负担，着力提高教育教学质量。
二、工作安排
1.由课题第一主持人康建华担任组长，成立情境学习研究课题组，丁寿平具体负责本校情境教育实验研究的领导工作。
，明确学期研究重点，按学科有侧重进行情境学习的实验研究。
基本领域和实施方法。阅读李吉林老师《情境教育三部曲》专著，以及学科情境课程的操作要义、策略等论述，着力构建快乐、高效的课堂。思品学科，围绕主题性大单元活动，着重了解情境德育的理念和操作体系。数学学科，围绕《情境数学八连冠》一书，着重了解情境数学的理论与实践。
提升。
展示和观摩活动。
三、逐月安排：
二月份
1.制定情境学习研究计划；
2.确定实验班；
培训中心；
。
三月份
1.“情境性语义链接与创造性思维发展实验研究”专题汇报；
2.开始情境性主题大单元活动的构思和筹划工作；
四月份
1.课题研究中期检查。
五月份
1.开展情境性主题大单元活动。
六月份
1.做好研究工作资料的整理；
2.开始研究案例的撰写。
七月份
教育年终工作计划 篇5
县就业局工作计划
根据《**县人力资源和社会保障局工作要点》，结合实际，按照**县人力资源和社会保障局的安排部署，现对**县就业局工作做如下安排：
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，按照构建社会主义和谐社会的要求，紧紧围绕工业园区经济建设和我县发展的大局，立足实际，求真务实，开拓创新，努力培育市场导向的就业机制，不断加强和完善城乡劳动力市场服务体系建设，积极落实各项就业再就业政策，加大培训力度，实现广泛就业，为加快建设和谐社会营造良好环境。
二、工作目标
20，完成城镇新增就业3500人以上，失业人员再就业337人，就业困难人员实现就业221人，城镇登记失业率控制在4.2%以内，农业劳动力专业就业3170人以上，发放小额担保贷款万元，职业技能培训950，其中农村劳动力培训700人。
三、工作措施：
（一）、大力贯彻落实积极的就业扶持政策。继续落实已经出台的一系列稳定和扩大就业的政策措施，强化公共就业服务网络建设和基层就业服务平台建设。建立健全政府投资和重大项目建设拉动就业，重点依托产业优化升级、培育发展新兴产业、加快发展家庭服务业带动就业以及鼓励和支持中小企业、民营经济快速发展，促进就业三方增长机制，扩充社会就业容量，创造更多就业机会形成经济增长与扩大就业的良性互动。认真落实就业专项资金管理的规定，强化就业专项资金使用管理，提高职业技能培训和职业技能鉴定的支出比例，确保就业专项资金的`安全高效运行。
（二）、突出抓好重点群体就业工作。把高校毕业生就业纳入就业工作的重点，()引导鼓励高校毕业生到基层、中小企业就业，扶持和帮助高校毕业生自主创业，认真落实高校毕业生就业见习计划等项措施。要把“零就业”家庭、“4050”失业人员、长期失业人员、进城务工群体、复退军人、残疾人和家庭困难高校毕业生等困难群体作为就业的重要服务对象，充分利用现有的就业扶持政策，解决好他们的就业问题。引导农村富余劳动力有序转移就业、就地就近就业和返乡创业。
（三）、大力促进以创业带动就业。全面贯彻落实鼓励劳动者自主创业的扶持政策，稳步推进创业型城市拓展创建步伐，充分利用小额担保贷款创业带动就业效应，鼓励和支持妇女、下岗职工、高校毕业生、退役军人、被征地农民及生态移民创业带动就业。深化城归人员创业园建设，配合相关部门全面落实好“三个15万元”兴办小微企业扶持政策。
（四）、积极开展职业技能培训。结合我县经济发展、园区建设和支柱产业、重点行业需要，大力开展就业技能培训、岗位技能提升和创业培训。提升高技能人才培训力度和培养能力，提高就业资金在高技能人才培训中的比重。抓好农村实用人才队伍建设。
（五）、推进公共就业和人才服务体系建设。加强就业信息化建设，深化城镇新增就业实名制信息化管理，完善就业信息监测制度，进一步健全就业信息监测平台，加强职业供求信息分析研判工作，及时应对形势变化带来的影响。继续开展各项公共就业和人才服务活动，促进就业工作快速发展。深入推进市场中介机构诚信体系建设，鼓励人力资源服务行业的发展。
教育年终工作计划 篇6
一、指导思想
以省级社区培训学院建设标准为核心，深刻把握市教育局关于开展社区教育工作的各项要求，坚持“立足社区，服务社区、满足社区”的原则，整合各类社区教育资源，组织并指导开展各类社区学习活动、教育培训，发挥学院功能，推动全市社区教育工作迈上新台阶。
二、工作目标
1、 建立并完善从事社区教育培训的专兼职、志愿者队伍，为社区教育各项活动的开展，提供人力资源保证。
2、 组织开展社区教育活动、从业人员培训，开展示范性活动及培训10期，培训3000人，着力宣传终身教育理念，推动有特色、常态化的培训开展，发挥学院教育培训功能。
3、 指导区域内社区教育资源整合、社区教育项目建设、学习活动开展和课题研究工作，指导乡镇社区教育中心工作不少于2次，完成现有2个省级课题及本市级课题的结题工作，发挥学院指导服务功能。
4、适应社会需求，不断完善校本教材建设，促进全市社区教育课程建设水平的整体提升。
5、推动全市网络学习的平台建设，充分利用现有基础，丰富网络学习资源，促进社区数字化学习的开展。
三、工作措施
1、发挥职能，逐步完善工作运行机制。
进一步完善全市社区教育三级网络建设。充分发挥社区培训处职能作用，切实加强社区教育培训示范指导、教育服务、交流研讨、协调整合等方面工作，努力与乡镇(开发区)社区教育中心磨合对接，形成合力，产生规模效应，形成社区教育良性的运行机制。一年中对乡镇(开发区)社区教育中心开展不少于两次的业务指导，举办一期乡镇社区教育教师培训班。
2、凝心聚力，建好社区教育三支队伍。
(1)依托现有人力资源，打造一支乐于奉献、有激情、有魄力、有创新意识的专职教师队伍，邀请专家领导进行2-3次业务指导和岗位培训；
(2)建立一支热爱社区教育事业、有一定理论高度、不同专业、教学水平好的兼职教师队伍，严把聘任关，并不断完善和扩大，能基本满足社区培训活动的开展；
(3)完善一支社区教育志愿者队伍，通过学院举办的各类活动凝聚人心，以融洽情感来集聚人才资源，使他们乐意为社区教育事业服务与贡献，邀请具有特长的人员加入志愿者队伍，补充人才的不足，提高社区教育的质量。组织主题性的社区教育志愿者活动2次。
3、主动对接，开展社区教育培训活动。
(1)联系各部门、单位、企业面向广大市民开展社区教育需求调研，了解和掌握市民的教育需求。根据调查结果和工作实际，开展有代表性的培训活动，提高社区教育的针对性和市民的参与率。
(2)积极参与各乡镇(开发区)社区教育中心举办的各项培训活动，提供师资、课程等优质服务资源，并指导培训活动的规范化开展。参与组织举办好20__年全民学习周活动。
4、提升内涵，建立有特色的课程项目。
(1)以课题带动培训工作，加强理论研究，丰富培训内涵。参与并指导两所社区教育中心完成“数字化学习社区建设”、“整合社区教育资源，创新社区教育模式”两项课题的研究工作。能通过一年的工作实践，提出一个有价值的研究课题，适时进行课题的前期论证。开展一次社区教育科研论文撰写培训。
(2)参与全市学习型组织创建工作，学习型组织创建率30%以上。
(3)积极向市劳动就业管理中心申报创业培训、再就业培训定点培训机构资质，争取获得培训资质，并逐渐承担定量的培训任务。开展好农民创业培训、外来务工人员培训，为地方经济社会发展提供教育支撑。
5、积极宣传，更新观念展示工作成效。
(1)利用活动开展，宣传社区教育全员、全面、全程、自主的理念，引领市民学习观的改变。
(2)利用各级各类网络平台，报道社区教育培训动态，营造有利于社区教育可持续发展的良好工作氛围，全年完成报道10篇以上。
(3)利用建成的学院网站，充实、丰富网站内容，使网站成为对外交流和展示的窗口。
社区2022年度教育工作计划(三)
一、社区教育工作的指导思想
进一步推进社区教育工作，以党的十七届四中全会精神、立足社区、依靠社区、服务社区。逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和和教育培训模式，促进社区居民整体素质和生活质量的提高，促进区域经济和社会的发展；把社区教育作为社区建设的重要内容和基础性工作，贯穿在社区建设的各项工作中；通过社区教育，进一步构建和完善终身教育体系，形成终身学习的公共资源平台，使学习型社会建设工作落到实处。
二、开展社区教育工作的原则
紧密围绕社区建设的总体目标，与社区建设的各方面工作沟通和衔接，组织和实施社区教育培训活动，形成合力和有机整体；要加强社区各类教育文化资源的统筹，充分利用、拓展和开发社区现有教育资源，推动各类教育资源面向社区居民开展教育培训活动，加强社区学校和学习型组织的建设；要树立大教育、大培训观念，面向社区居民开展内容丰富、灵活多样的教育培训活动，提供全员、全程、全面的教育服务，努力满足社区建设和社区居民的需求；要实行分类指导，分阶段实施，积极而扎实地推进社区教育的广泛深入开展，并把发展社区教育作为创建学习型城区、学习型城市和学习型社会的重要途径和措施。
三、推进社区教育工作的主要任务
1、大力开展多层次、多内容、多形式的教育培训活动。
开展教育培训，是社区教育的基本工作。始终重点抓好量大面广、受到社区居民普遍欢迎的各类短期培训活动，努力满足在职人员的岗位培训、下岗失业人员再就业培训、老年人群社会文化活动、弱势人群提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训等各类人群的学习需求，积极抓好社区内的婴幼儿教育、青少年学生的校外素质教育，加强未成年人的德育工作。紧紧围绕社区建设的中心工作和社区居民的教育培训需求，确定相关的培训课程和教学内容，加强培训课程和教材的建设工作，拓展和丰富教育培训内容，增强培训的针对性和有效性，积极创新培训形式，逐步提高社区居民的教育培训率，力争每年提高五个百分点以上，逐步实现有学习能力和学习要求的社区居民“人人皆学”的目标。
2、进一步开展创建“学习型组织”的活动。
把创建“学习型组织”仍然作为现阶段推进社区教育工作的重要内容来抓。根据社区内不同类型组织的实际情况，制订相应的学习型组织新的基本要求和标准，积极创建学习型企业、学习型单位、学习型街道、学习型居委会、学习型家庭等学习型组织，积极开展评估促进工作，使学习型组织占社区内各类组织的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和开发各类教育资源，形成社区教育培训网络。
充分利用社区内现有各类教育资源，横向联合，纵向沟通，实现教育资源共享，使现有教育资源发挥更大的作用。各类学校、教育培训机构和各种文化体育设施都要有组织、有计划地向社区开放，积极开展多种形式的社区教育培训活动，特别是要依托社区内普通中小学和各类职业学校、成人学校面向居民开展教育培训服务，使其成为开展社区教育的重要力量；要在整合、利用现有教育资源基础上，形成以区社区学院为龙头，以街道(乡镇)社区学校为主体，以居委会(村)社区教学点等为基础的社区教育网络，满足社区居民多样化的教育需求；要积极创造条件，充分运用播放教学光盘、收视卫星电视教育节目、计算机网络教学等现代远程教育手段，使有条件的街道(乡镇)都能够开展现代远程教育，构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台。
四、保障社区教育工作顺利进行的措施。
1、加强领导，完善机制
社区学院把社区教育作为社区建设的重要内容纳入经济社会发展规划，建立由区委副书记为首的社区教育工作领导机构，明确各有关部门的职责和分工，形成“党政统筹领导，教育部门主管，有关部门配合，社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与”的管理体制和运行机制，并落实相应的管理机构、人员和经费，推动望城社区教育健康持续发展。教育行政部门把开展社区教育作为推进社区建设、构建终身教育体系、形成学习型社会的重要内容和措施，纳入教育发展计划，纳入教育检查评估范畴，采取得力措施，不断推进社区教育工作。
2、充实队伍 增强力量
今年，我们将继续努力加强社区教育队伍的建设，建立一支以专职人员为骨干、兼职人员和志愿者为主体的适应社区教育需要的管理队伍和师资队伍。区、乡镇各级社区教育机构应安排相应专职人员，同时聘请部分兼职人员从事社区教育工作。充分发挥望城社区教育专家讲师团的作用，发挥社区内教师、专家、各行各业工作人员、在校大学生的积极性，使之成为开展社区教育活动的重要力量。鼓励社区教育工作者参加各种业务培训，不断提高从事终身教育、社区教育工作的专业素质。充实队伍，为我区社区教育工作开展提供力量保障。
3、督促检查落实评估
今年年度我们将有计划地开展社区教育工作的检查评估工作。我区将组织专门的社区管理人员分批对各乡镇社区学校进行检查评估，对取得突出成效的单位给予肯定和表彰。形成定期检查、评估和表彰奖励制度。广泛吸收社区教育的管理人员和专家学者，成立社区教育专家咨询委员会，参与社区教育实验指导工作，创建省级社区教育试验区。
4、扩大宣传提升理论
充分利用各类新闻媒体，进一步加强对社区教育工作的宣传，总结推广各地发展社区教育的经验和做法，营造有利于社区教育发展的良好环境。加强社区教育的理论和实践研究，注意学习借鉴国外开展社区教育的有益经验和成功的做法，逐步形成有望城特色的社区教育理论。
5、保障经费 增加投入
20__年社区教育经费由区财政纳入年度财政预算。20__年区政府根据社区学院、社区学校建设要求，安排财政资金，支持社区学院、社区学校基本建设，对办学成绩显著的社区学院、社区学校给与专项奖励。建立以政府投入为主，多渠道投入的社区教育经费保障机制，按照社区常住人口人均不少于1元的标准，落实社区教育经费，充分发挥社会各界投资办学的积极性，鼓励社会力量资助社区教育。
教育年终工作计划 篇7
为确保我社区20xx年的远程教育工作有序进行，通过推进远程教育使党员干部群众的整体综合素质不断提高，促进社区基层组织建设，基层组织战斗堡垒和领导核心作用不断增强。通过推进远程教育，促进我社区全方面发展。现结合本社区的实际情况，拟定成德社区20xx年远程教育工作计划。
一、指导思想
积极宣传学习邓小平理论“三个代表”重要思想，认真贯彻党的xx大精神，按照“围绕中心，服务大局，整合资源，加强协作，上下联动，注重实效，稳步推进我社区现代远程教育工作，不断提高远程教育设备的使用水平，以为民、务实、清廉为主体。
二、目标任务
开展我社区党员现代远程教育工作的总体目标是，建立党员现代远程教育网络平台，积极开展党员培训，实现站点学校教学与党员干部教育培训并轨运行，形成科学管理、协调运转、保障有序机制。
主要任务是：
1、维护好远程教育设施设备。定期检查硬件设备，发现问题及时处理，并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试，确保资源信号通畅。
2、明确职责，加强安全管理。我社区继续明确现代远程教育领导小组职责，落实接收人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位，管理保障有序。
三、具体做法和措施
1、积极配合现代远程教育领导小组关于远程教育学教安排，在上级组织的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程接收工作。
2、严格按照上级有关精神要求，按时接收远教节目，并及时进行整理、公布、刻录教学光盘，做好接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。
3、按时完成远程教育教学工作，专业致富课，将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。
4、管理人员要加强自身业务学习，提高管理水平，熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。
5、定期进行安全检查电源、门窗、计算机等设备随时检查。
6、将社区在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给镇党委和县远教办。
7.我社区将继续认真开展好社区的远程教育工作，了解居民所需所想，帮助他们解决力所能及的事情，为社区和谐团结向上做出努力。
教育年终工作计划 篇8
教育系统的个人年度工作计划范文
在2018年东莞市基础教育系统第二届学科带头人评选中，我有幸被评为初中数学学科带头人，同时也成为周利宁名师工作室的一员。这既是一份荣誉，一份信任；也是一个舞台，一个重任，现制定如下计划以监督自己能出色完成使命，真正起到学科带头人的作用，辅助名师工作室开展教研工作，为东莞的.数学教学出自己的一点绵力。
一、积极配合东莞市教研室的工作安排，协助名师工作室开展学科教研活动。
二、不断提高自身的理论素养，积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍，并写好读后感。
1、每月制定一份读书计划。结合自己教育教学工作实际，明确读书内容，做好个人读书记录，
2、每周推荐一篇优秀文章。建立读书博客，每周向大家推荐一篇好文章并发布在博客上，方便其他教师阅读。
3、每周写一篇读书笔记。每天尽量
精读书籍一小时、泛读一小时，每周至少看刊物一本。
4、每月写一篇读书心得。一个月内重点精读和泛读教育教学书籍各二本。每月撰写一篇学习心得，字数不少于500字。
随笔的习惯，积极参加各级各类论文评选，一年参与市级及以上评选不得少于一篇。
三、做好本土教辅的设计与反馈跟踪，及时聆听使用者的声音，引领大家有效使用。
四、增强科研意识和科研能力，积极开展科研工作。在条件成熟时，开展课题研究，从本市学生的实际学情出发，从目前教师教学中存在的问题出发，踏踏实实做一个有效的课题。
五、上好公开课，协助做好相关教育教学讲座。
六、积极参与教研网的建设与维护，坚持上传优秀教学资源；
七、创造品牌意识，形成个人教学风格，带教青年教师，互相听课，交流思想，相互学习，共同进步。
教育年终工作计划 篇9
为确保我村X年的远程教育工作有序进行，通过推进远程教育使党员干部群众的整体综合素质不断提高，促进村基层组织建设，促进基层组织战斗堡垒作用和领导核心作用不断增强。通过推进远程教育，促进村经济、社会、文化向前发展。现结合村的实际情况，拟定我村X年远程教育工作计划。03KKk.coM
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的xx大精神。紧紧围绕“以用为本”开展远程教育工作，促进构建和谐社会，促进物质文明、精神文明、政治文明、生态文明建设和文化建设。以提高党员干部和群众的整体综合素质和增收致富能力为工作目标，为村的经济社会全面发展进步发挥好引导作用。
二、工作目标
(一)、进一步提高党员干部和农民群众的整体综合素质，促进“三个文明”建设、促进新农村建设、促进生态文明建设。
(二)、通过认真开展远程教育，帮助党员干部和农民群众提高综合素质，有效促进农业增效、农民增收和农村稳定发展。
(三)、促进党支部进一步增强凝聚力、战斗力和创造力，认真贯彻实践“三个代表”重要思想和党的各项路线、方针、政策，认真完成上级党委、政府和上级远教办下达的各项工作任务，带领和鼓励全村人民通过学习科技、应用科技和勤劳自强，提高增收幅度，促进加快全面建设小康社会步伐。
(四)、远程教育专职管理员除搞好日常工作和日常设备维护外，要不断加强学习和自我素质的提高，不断提高远程教育质量。
三、具体做法和措施
(一)、认真组织党员干部群众参加集中学习
每月组织党员干部集中学习不少于2次，每次学习时间不少于2小时。全年组织党员干部学习不少于24次，全年集中学习时间不少于48小时。组织党员干部集中学习工作，建立学习制度，严格考勤管理制度。确保党员干部集中学习参学率不低于95%。
(二)、扩大教学覆盖面
一是有计划地组织党员干部、专业户、学习积极性较高的群众到远程教育收视点参加集中学习和讨论。提高党员干部群众的学习积极性。
二是根据党员、干部、专业户和农户根据自己发展情况对学习的需求，有针对性地刻录复制光盘或打印文字学习资料赠送满足学习需要。
三是免费开放“农民上网学习室”，党员干部和农民群众可以通过在农民上网学习室上网查阅学习资料、技术资料和有关信息。只要是正当查阅学习资料和信息的，由远程教育专职管理员进行指导。需要下载和打印的资料，由远程教育专职管理员帮助下载打印。另外，由远程教育专职管理员抽时间下载一些适合本村村情、结构调整、农村法律法规、农业时政、实用科技、信息等资料保存在电脑硬盘上，根据党员干部群众各自不同的需要，随时打印出来送给满足学习需求。
(三)、认真组织现场示范教学：充分选用本村种植、养殖等项目的示范作用，每月至少组织党员干部群众到相关示范基本进行一次示范教学，发挥好示范教学的带动作用，提高党员干部群众的学用结合、以用为本的实践能力。
(四)认真做好上门服务和自主性学习教学辅导工作
每星期二为定期上门服务日。通过定期上门服务工作认真了解群众的需求、发展情况和送群众所需资料、课件上门等工作。
每星期三为定期自主性学习教学辅导日。对定期自主性学习教学辅导日工作在提前为来站点学习的群众认真安排学习内容的同时，临时应根据来站点学习的群众的意愿和需求，对自主性学习内容作变动以满足群众的学习需求。对教学辅导工作除做好教学设备维护、播放、接待等服务工作外，要做好对教学课件的要点、重点等的介绍工作，尽量帮助来站点学习的群众收到事半功倍的效果。
(五)、做好教学跟踪和信息反馈工作
1、建立以村五大班子干部、村民组长和专业户为主组成的远程教育信息反馈网络，充分发挥信息反馈网络的作用，搞好远程教育教学跟踪和信息反馈。
2、跟踪内容主要是群众在学习和实际生产中的情况。反馈的内容主要是群众的反映、需求以及在学习和生产实际中总结出的经验、遇到的问题等。
3、通过对教学跟踪和信息反馈的收集整理，以便总结经验、发现问题和找出措施，从而不断提高远程教育质量。
4、注意发现重视学习、掌握、应用科技提高效益的典型，通过这样的典型带动大家进一步重视远程教育，推进远程教育，加快帮助党员干部和农民群众提高综合素质、提高生产水平的步伐。
四、丰富教学资源
这方面的工作主要是由远教专干结合村情的变化和发展情况，不断下载保存视频课件和文字课件资料，丰富教学资源，满足学习需求和村情发展变化的需要。
五、经费保障
为确保远程教育正常开展，村两委决定对远程教育电信、宽带、耗材、办公用品、设备维护维修等所需的经费优先予以保障。
教育年终工作计划 篇10
区教育局关于2021年度工作总结及2022年度工作计划范文
xxxx年，我局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在城区党委、政府的正确领导下，加快推进《品质教育 学在xx——x市xx区新时代教育高质量发展总体方案（xxxx——xxxx）》实施，以创新争先、自强不息的xx教育精神引领xx教育，以真心教育、真爱坚守的xx教育情怀干事创业，“品质教育 学在xx”教育品牌影响力逐步扩大并深入人心，为建设xx新区提供强大的人才和智力支撑，为xx区“十四五”规划起好步，开好局贡献教育力量。现将全年工作情况总结如下：
一、主要工作及成效
（一）扎实推进党建工作，全力助推xx教育。一是强化理论武装，筑牢xx教育思想根基。坚持把政治建设摆在首位，严格落实中心组理论学习制度，常态化开展政治理论学习。狠抓意识形态工作，加强教育系统宣传工作队伍建设，强化意识形态阵地管理及防范和化解意识形态风险。规范学校班子“三重一大”议事议程，不折不扣贯彻执行党的路线方针政策及上级党组织决定。二是开展党史教育等系列活动，迎接建党100周年。召开城区教育系统党史学习教育动员大会，开展专题学习和系列建党100周年活动。开展党史培训xx次、开展“党员心声大家谈”“党史故事大家讲”等活动xxxx场次。举行教育系统“唱支山歌给党听”教职工合唱比赛。开展“红色传奇进校园”活动，观看红色影片xxx场次，举行文艺演出xxx场次。三是全面从严治党，营造风清气正的教育环境。开展xx区教育系统“书记引航担使命 凝心聚力强教育”专项活动，紧盯六个方面突出问题，稳步推进“十大工程”。开展“六个一”警示教育活动，制定廉政提醒制度，开展廉政谈话；组织各学区、各直属学校书记和财务人员到x市反腐倡廉警示教育馆参观学习。成立x个纪检监察责任片区，指导x所学校按照 “六个好”标准开展党风廉政建设示范点创建工作，教育环境得到进一步优化。四是开展以案促改工作，发挥警示教育震慑力。加大案件查处力度，自立案件x件，协助城区纪委办理案件xx件，完成信访件调查、回复xx件，谈话提醒xx人。做好巡视整改“后半篇”工作，指导x个案发单位开展议案促改工作，制定并印发《xx区教育系统党组织巡察反馈问题整改工作方案》，确保巡察整改工作取得实效。共编写纪检监察信息xx篇，在市纪检监察网站发表x篇。
（二）落实教育民生政策，教育幸福感进一步提升。一是落实“六稳六保”，教育民生有保障。截止xxxx年xx月份累计支出xx.x亿元，其中：完成工资福利支出x.xx亿元，完成对个人和家庭补助支出xxxx.xx万元，完成武高定罗湖校区、幼儿园改扩建等资本性支出xxxxx.xx万元。二是落实国家教育扶贫政策，教育民生惠及百姓。截止xxxx年xx月实施xx个资助项目，资助xxxxx人次，金额xxxx.xx万元。落实农村义务教育学生营养改善计划，补助资金到位xxxx.xx万元，覆盖所有xxx所义务教育学校，受益学生x.xx万人。水电燃料费和饭堂从业人员工资到位xxxx.xx万元。三是巩固拓展脱贫攻坚成果，同乡村振兴有效衔接。落实x名乡村振兴驻村工作队员，本局xx位帮扶责任人持续做好庆乐村xx个脱贫户帮扶工作，落实好摘帽不摘责任、不摘政策、不摘帮扶、不摘监管。持续抓好控辍保学，压实各级责任，加大劝返力度，落实劝返安置，各镇、各校开展家访、劝返工作，累计参与家访教师xxxx人，受访学生xxxxx人，累计劝返未及时返校学生xxx名。截止xxxx年xx月x日，全城区义务教育阶段失学辍学x人。四是积极落实国家“双减”政策和“x+x”课后服务模式，提升教育幸福指数。全城区xxx所义务教育阶段学校全面实施国家“双减”政策，小学x、x年级不布置课外书面作业，x-x年级每天书面作业完成时间平均不超过xx分钟；初中书面作业平均完成时间不超过xx分钟。周末、寒暑假、法定节假日控制书面作业时间总量和时长控制达xxx%。充分利用教育资源，根据学龄段、学生爱好特长，围绕德智体美劳组织开展阅读类、书画类、文艺类、实践类、益智类、游戏类等方面的课后服务，实现“x+x”服务时段全覆盖。在基础教育监测平台登记的xx所学校开设校内课后服务，学生参与率达xx.xx%，得到家长的肯定和社会的好评。五是全力推进教育项目建设工作，教育基础设施水平进一步提高。组织开展罗波高中教学综合楼等x所学校扩容改造校舍建设规划前期工作。加快推进实验学校西江河校区、祥和幼儿园新建学校前期工作。已争取各级各类建设资金xxxx万元，涉及项目xx个。完成编制《x市xx区教育设施专项规划（xxxx—xxxx年）》工作。统筹教育固定投资， xxxx年x至xx月份已完成入库x.xx亿元。六是加大信息化装备投入，教育信息化水平再上一个台阶。投入xxx万元更新多媒体班班通xxx套。指导xx高中定罗湖校区做好设备规划及采购编制工作。编制规划x小学、锣圩高中、双桥小学三所学校教学综合楼设备配备方案。城区财政落实高考学考中考考务保障经费xxx万元。全面完成xx考区考试专用广播系统升级改造工作，考务信息化水平不断提升。完成增设华侨中学高考考点，东盟管委会投入建设资金xx.x万元。七是强化教育系统卫生防疫工作，师生健康安全得到保障。城区防疫指挥部按时足额划拨防疫物资x.x万件，为考点“健康考试”保驾护航。截止xx月，xx区教育系统在职教职员工（含聘用人员）新冠病毒疫苗接种率xxx%、离退休人员接种率xx.x%、原高三毕业生接种率xxx%、xx-xx岁接种率xx.x%、xx-xx岁接种率xx.x%。强化学校环境卫生清洁保洁和网格管理工作，积极开展垃圾分类常态化工作，积极开展创城创卫工作，为创城创卫顺利贡献教育力量。强化食品安全管理，联合城区市场监管局和卫生健康局进行疾病防控和食品督查。八是加强校外培训机构督查，校外培训机构管理进一步规范。联合相关部门先后开展x次针对不同内容的联合检查，对存在不规范的办学行为的xx区星舞舞蹈培训学校有限公司等x所培训机构，下达《整改通知书》责令整改；联合宣传部、市场监督管理局等xx个部门集中开展学科类校外培训机构专项治理行动，全城区xx家学科类校外培训机构，有xx家停止举办学科培训；完成xx家年检期限到期校外培训机构的年检工作。九是规范义务教育办学行为，让百姓享有公平教育。提前对中心城区的生源情况进行摸排，制定一系列的招生文件和实施方案，做好招生宣传工作，通过媒体平台公布招生方案，发布入学须知，明确招生范围，解读招生政策，把好招生工作舆论导向。严格高中学校 “以县为主、严禁跨市域” 招生政策。将自治区示范性普通高中xx高中指令性计划的xx%界定为定向名额，平均分配给地段生源初中学校，让优质教育资源惠及百姓。
（三）推进“品质教育 学在xx”工程，深化教育改革工作。一是落实教师队伍补充与培训，教书育人水平进一步提高。xxxx年xx区通过双选方式择优招录新教师xxx名，安排xx名在职教师支教走教，返聘x名退休教师到村级小学支教讲学。组织实施名校（园）长、名班主任、名师“三名”培养工程，组织xxxx多人次参加国培、区培和信息技术能力提升工程x.x培训项目、领导干部党性专题培训班等各级各类培训和幼儿园名师领航工程送教下乡活动。二是加强学前教育管理，提高普及普惠水平。组织xx所自治区多元普惠幼儿园开展到期重新评估认定及新申报评估认定工作。落实多元普惠幼儿园奖补资金、城区普惠性幼儿园奖补资金、集团化办园奖补资金、公办园分园保教费差额补助资金的分配及发放工作。对xxx所幼儿园规范管理进行核查整治工作，对xxx所民办幼儿园进行安全防范年度专项检查。配合城区综合执法局推进开展违规办园整治工作。组建x个教研指导责任区，xx个学前教育集团。与x民族中等专业学校联合组织全城区幼儿园教师课堂技能比赛，提高教师业务能力。三是扎实“三全”育人格局， “三生教育”落实落地。健全学校、家庭、社会协同的育人机制，构建全员、全程和全方位育人格局，生命、生活和生涯教育初显成效。认真开展中小学心理健康状况排查。积极开展心理健康教研课，在民族中学开展城区级的心理健康课堂教学研讨课活动，在三小举行小学心理健康教育工作培训会。xx月份在民中、武中同时举办为期四天的中小学心理健康知识实务培训班。今年培训人数达xxxx人。落实市局基教科、市教科所开展的家庭教育主题活动和“x·xx”心理健康文化节活动，各校积极开展心理健康教育活动，生命教育得到学校、家庭和社会前所未有的重视。发挥xx高中学生自主管理模式和生涯规划中心的辐射作用，带动城区各学校的生活教育和生涯教育。四是落实教育部“五项管理”推进“五育并举”，“让学生成长为最好的自己”育人理念落地生根。积极落实教育部对中小学生“五项管理”和德育月主题教育活动，树立德育典型，评出xxx个市优秀班集体、xxxx名市三好学生、xxx名市优秀学生干部获得市级表彰。xx高级中学、城镇三小获得自治区级文明校园荣誉称号。宁武小学荣获x市第六届“千里杯”校园足球联赛小学女子组冠军、甘圩赖坡小学获x青少年健身啦啦操比赛小学组特等奖、xx高中获x市第十九届中学生乒乓球比赛女子团体亚军、男子团体第三名。x名足球队员入选xxxx年全区青少年校园足球夏令营最佳阵容。成功举办xx区中小学壮民族传统健身游戏大赛、xx区中小学体育教师优质（现场）课比赛。配合x市民委、城区党委政府成功举办“和美校园 同心筑梦”民族团结创建文艺展演活动。成功举办xxxx年x市xx区“永远跟党走”中小学师生书画展、“壮族三月三”校园民族文化体育展示活动。xxxx年x市中小学生民族器乐比赛、x市第二十三届中小学艺术节艺术作品展评成绩斐然。指导城厢镇第三小学代表x市参加x第七届中小学艺术展演。扎实学校劳动教育，全城区xx所完小、xx所中学都配备有专职或兼职劳动课老师，所有学校落实每周至少一节劳动课。积极推进劳动教育实践基地建设，各学校因地制宜，开辟了学校劳动基地，发挥基地育人功能。五是积极开展各项教研活动，提升xx教研水平。积极组织参加区市举办的名师课例展示、学科观摩课、学术研讨会及专家讲学等活动，教师们接受新知识、新理念，新体验。开展了语文、数学、英语学科小学初中教学衔接主题研讨活动，道法学科初中高中衔接主题研讨活动。教研室组织举行小学语数英三科新教材培训、初中部分科目命题培训、小学初中语文思维分级发散培训。举行不同层级的小学各学科教学研训活动，小学语文举行统编教材“习作单元”教学研讨活动、小学数学举行“xxx课堂”教学成果展示活动、小学英语举行期末复习专题研讨活动。组织在庆乐小学举办全区壮汉双语教学研讨活动、“同步课堂”项目启动、市教科所在标营新区小学举行全市英语学科数字教材应用培训活动、开展“书法进课堂”小学书法课观摩研讨活动、开展中小学艺术科新教师“有效教学”研讨课活动、举行小学道德与法治课堂教学研讨活动、举行中小学心理健康课堂教学研讨活动、中学各学科组织名师团送教下乡（同课异构、讲座）活动等。多层次的研训活动，有效提升各学科教师的专业素养及教学水平。xxxx年先后在xxx区、xxx区、xxx区、xxx区举行教学常规管理及品质课堂成果展示观摩活动。通过参观成果材料、随堂听课、课例展示、经验分享、培训指导等形式，提高各学区教学辅导员、学校领导、老师的教育教学管理水平，为推进城乡教育优质均衡发展又迈出坚实的一步。特别是在宁武梁新小学举行教学常规管理及教改成果展示暨“品质教育学在xx之提升管理理念”论坛，取得了良好的效果。六是积极开展课题申报和学科技能研赛活动，提高xx科研水平。“十四五”教育科研课题，城区级课题xxx个，市级规划课题xx个，其中城区级课题立项xxx个。在城镇三小举行x基础教育教改成果一等奖——“昂逢逢”教育之小学数学“xxx课堂”展示活动，得到与会的x市教科所领导及兄弟县区领导老师的好评。组织系列市级及以上的选拔赛均获较好成绩。城区级系列研赛活动如道法学科研赛活动、初中历史学科命题比赛活动、初中语文学科命题比赛活动、美术比赛活动、班主任技能比赛活动、书法课堂教研活动都表现不俗，收获良多。七是积极推进全面深化改革工作，助力xx教育高质量发展。牵头推进体教融合发展改革，促进青少年健康成长；推进教育信息化工作，提高城区数字教育发展水平；补短板、强合作，为科技创新支撑产业高质量发展贡献教育人力量；加强环境保护宣传教育，推进林长制工作；加强学校体育管护工作，深化农村公共基础设施管护体制改革；营造良好宣传舆论氛围，推进媒体深度融合发展。八是强化改革研究，精准施策xxxx年中高考备考和考务管理工作。重点落实“五个研究”，强化科学备考、人文备考，加强身心健康及心理疏导工作，做到精准施策。严格保密工作，突出诚信教育，严格考试实施程序，整合部门资源，强化通力合作，全年组织国家教育考试x.x万人次，顺利实现 “平安考试、健康考试”工作目标。xxxx年中高考成绩斐然：中考各学科成绩继续名列x市各县（区、市）前茅，历史学科在x市历史学科中考质量分析会上作经验分享。高考全城区参考xxxx人，一本上线xxxx人，二本以上上线xxxx人，比去年xxxx人增加xxx人。xx高中一本上线总人数xxxx人，比xxxx年有突破，有x人被清华、北大录取。xx中学一本上线xx人，比xxxx年多xx人，其中理科最高分xxx分，文科最高分xxx分。罗波高中一本上线x人，比xxxx年增加x人，本科上线总人数xxx人，比xxxx年增加xx人。锣圩高中一本上线x人，本科上线xxx人，比xxxx年增加xx人。府城高中本科上线xx人，体育生x人入围x体院。职校参加本科考试xxx人，上线人数达到xx人，上线率排在x市中职学校第二位，有xxx名考生被高职院校录取。
（四）依法履行教育职能，保障教育稳健发展。一是落实法治教育，教育治理现代化水平再提高。文明公正执法，完成本部门规范性文件涉及行政处罚内容专项清理工作；完成行政执法案卷评查工作，共办结行政执法案件xxx件；做好局机关xx位行政执法人员领证换证工作。积极落实普法工作，开展“学宪法 讲宪法”活动，参加学生x.x万人，xx高中x名学生代表x市参加自治区“学宪法 讲宪法”演讲比赛；联合城区司法局组织开展“开学第一课——未成年人保护法治专题教育”活动，共深入学校开展法治教育活动xx场次；配合城区政法委、关工委等部门开展“关爱下一代 创平安法治校园”专项活动启动仪式，开展法治进校园活动xx次；配合城区法院开展“护苗xxxx”普法宣传教育进校园活动；配合城区依法治区办发放中小学生教职工法律随身读本共xxxxx册，并组织各中小学校师生进行学习；组织开展“六一”普法活动，组织实验学校师生家长代表参加城区检察院检察开放日活动；组织教育系统干部职工参加普法考试。开展防范校园欺凌摸排工作，对排查出来有问题倾向的学生落实帮扶教育并做好跟踪转化工作。完成中小学法治副校长专题调研工作。落实学校禁毒宣传教育工作，学校禁毒读书角的建设完成率达到xx%，超过x市规定的xx%的计划，禁毒知识竞赛参与率达到xx.xx%、全国青少年毒品预防教育数字化平台第二课堂注册率xxx%。在全城区推广的民族中学宣传教育模式，使“禁毒读书角”成为我城区学校禁毒宣传教育工作的特色。二是认真履行教育督导职能，保障学校有序运行。xxxx年x月，我城区顺利通过义务教育均衡发展国家复检工作。顺利完成自治区、x市对xx区人民政府xxxx年履行教育职责的核验工作，城区自评分xx.x分。圆满完成xxxx年国家义务教育质量监测工作。组织x个小组对xx个学区开展学区制管理改革评估工作。开展规范幼儿园办园行为督导评估、中小学校常规管理评估，组织责任督学对中小学校开展“五项管理”、“双减”、学校安全工作等进行督查。三是全面按时完成学校安防建设三年行动计划x个xxx%工作，学校安防建设取得实质突破，人防、物防、技防等工作得到全面提升。四是综合推进语言文字、民族教育、环境教育及教辅教材管理等工作成效显著。民族中学代表队参加市级汉字听写大赛荣获三等奖（第四名），xx区教育局荣获优秀组织奖；组织承办自治区教育厅xxxx年壮汉双语教学观摩研讨活动；开展形式多样内容丰富的“六·五世界环境日”主题教育活动，参与率达xxx%；扎实开展中小学校“扫黄打非”宣传教育工作，有效抵制有害出版物和信息，让青少年健康成长。
二、存在主要问题和不足
（一）党组织参与学校工作主动性还不够，议事决策程序不够规范。个别教师仍然存在侥幸心理，在招生工作、有偿家教、内宿生餐费、教辅材料征订等重点领域、关键岗位还存在廉政风险问题；关爱保护女生工作仍有待加强，侵害未成年人身心健康的案例偶有发生。
（二）随着城镇化进程的不断加速，教育教学质量的不断提高，xx区适龄儿童少年人数急剧增加，新建学校、改扩建学校还未能跟上城镇化进程，中心城区义务教育学校和普通高中学校招生压力大。
（三）当前受国家继续实施大规模减税降费政策及新冠肺炎疫情影响，城区财政收入持续减少，项目前期工作耗时时间长，项目建设推进缓慢，特别是高中基础设施建设资金投入严重不足。xx考区内x个高考标准化考场设施设备严重陈旧、老化，每年高考均需反复维修维护，存在考务工作安全隐患，需要投入大，经费明显不足。
（四）教师队伍学科专业结构失衡，部分科目岗位招不到教师，特别是农村边远小学的教师岗位，招不到人，招到人下不去、留不住，严重制约乡村教育发展。
（五）学校手机管理难度还比较大，还有个别学生未经学校允许把手机带入校园，个别学生沉迷手机游戏、抖音等不能自拔；近视防控形势依然严峻，不良的用眼习惯短时期内难以改正等问题。一些学校领导对心理健康教育工作不够重视，心理辅导室场地及设备简陋、无教材，对教师心理健康问题关注不够。
三、工作计划
（一）强化党建工作的督查指导。深入开展新“四个专项检查”，持续巩固“书记引航担使命 凝心聚力强教育”专项活动成果，深入推进党风廉政建设示范点创建、纪检监察责任片区工作，持续加大案件查处力度，将查处案件在教育系统内部进行通报及警示教育，开展新生招生、节假日的廉政提醒和监督检查工作，合理运用监督执纪“四种形态”，跟踪督查历年来城区党委巡查组、纪委巡查组、专项活动督查所发现问题的整改落实情况。
（二）抓好常规教学工作，深耕课堂，深入学校观课议课，扎实开展教学视导活动。聚焦常态课堂，探讨常态课堂优质化新路子。做好科研课题的审核、指导工作，抓好“党建+名师团队”建设，发挥名师团队的引领作用，继续分片区举行教学常规管理及品质课堂展示观摩活动，组织开展学科教学技能研赛活动，提升学科教师的专业素养及教学水平。
（三）开足马力推进教育项目建设进度。一要抓好实验学校xxx区、祥和幼儿园、灵马二中教学综合楼、xx镇葛阳小学教学综合楼项目前期工作并实现开工建设。二要推进在建项目建设进度，力争xx高中定xx校区、xx镇天马小学教学综合楼项目xxxx年春季学期投入使用；力争xx镇平稳小学教学综合楼、罗波高中教学综合楼、xxx镇第二小学学生宿舍楼、xx镇文泉小学附设幼儿园教学活动用房、xx镇那溪小学附设幼儿园教学活动用房，xxxx年秋季学期建成投入使用。三要多方面多渠道争取项目资金，按照轻重缓急的原则，将急需的项目列入补助资金范围，缓解资金压力。
（四）xxxx年计划招聘xxx名学科教师，重点招聘体育、音乐等艺术教师。落实边远学校乡村教师生活补助待遇，让广大农村小学教师能安心从教。
（五）继续加强教育督导工作，加强“双减”、“五项管理”“x+x”课后服务落实情况的督查。继续强化构建“三全”育人格局，抓好“三生教育”和“五项管理”。继续推进学区制管理改革，抓好控辍保学工作，严格落实招生制度，促进教育公平，推动义务教育均衡和城乡一体化发展。
（六）争取上级资金投入，对高考考点标准化考场设施设备进行提档、更新。规范高中学业水平考试，健全高中学生综合素质评价制度，探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制，同步建立适应新高考改革的考试组织管理体系。
（七）继续推进“三个课堂”工作的开展，采取一对一、一拖二或一拖三的远程教学帮扶模式，通过优质学校定点帮扶教学点的方式开展同步课堂、专递课堂、名师课堂教学活动。逐步解决教学点学校课程“开不齐、开不足、开不好”课的问题。通过技术手段提高城区教育均x平。指导xx高中完善采购编制，保障春季学期开学交付使用。
（八）继续推进和巩固学校安防建设工作；通过积极争取上级项目经费、多方筹措整合学校资金逐步推进学校消防安全标准化建设工作，确保学校的安全稳定。
（九）加强学校劳动教育工作。评选xx所劳动教育工作先进学校和xx个示范劳动实践基地，推进城区劳动教育实践基地建设，引领学校劳动教育工作，进一步规范学校的劳动教育工作。
教育年终工作计划 篇11
一、目的:为了使幼儿更早的感受小学学习的气氛,更充分的了解小学生活,我班从本学期开学初开始进行小幼衔接的内容,准备在一年的时间里,循序渐进地开展各项活动。
二、活动安排:
1、参观小学
1)开学初在一年级的小学生入学期间,带幼儿参观小学,使幼儿感受小学学习生活的氛围,了解一年级学生开学初的表现。
2)下半学期再次参观小学,幼儿了解小学的学习、生活环境和小学生的学习常规,感受到一年级小学生的变化,培养幼儿入小学的愿望。
2、在日常生活中的培养
1)培养幼儿良好的学习能力幼儿能够正确看书、写字、掌握握笔姿势,知道做事要有始有终,专心听讲,专心做事等。
2)养成良好的生活习惯养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,知道随气温的变化增减衣服,自觉喝水,学习整理自己的物品等。
3)培养幼儿良好的社会性培养幼儿自觉遵守纪律和各项常规、规则,能控制自己的情绪、行为,有责任感,能够承受小挫折,有集体荣誉感,愿意为集体做事,能够解决简单的问题和困难等。
3、为上小学打基础,学习简单的知识
1)学习数数:双数及单数数、倒数。
2)书写20以内数字,进行20以内不进位不退位加减法。
3)认识钟表(正点、半点)知道一天的作息时间。
4)认识简单的汉字,学习书写自己的名字,学习汉语拼音。
4、学前准备认识文具,学习整理书包。
5、咨询活动下学期末,请小学老师向家长介绍小学的情况,针对家长关心的问题进行现场咨询,建议家长做好哪方面的配合,帮助幼儿和家长平稳渡过过渡期。
教育年终工作计划 篇12
2011年上半年度健康教育工作小结
半年来我市健康教育工作在各级政府的领导和重视下，在卫生主管部门的领导下，在上级业务部门的大力支持下，认真贯彻了全市卫生工作会议精神，经过健康教育工作者的艰苦努力，较好地完成了年初制定的各项工作任务，取得了一定的成绩。现将半年来的工作情况总结如下：
一、已设宣教室、宣教设备，每月结合
10、20、30号接种日定期进行宣教，内容丰富，比如：新生儿护理、儿童营养、卫生、孕产期保健、计免接种等。
二、半年本院刊出黑板报共6期、制作宣传栏7期。健康教育是预防工作基础的基础，在食品安全、饮食卫生、艾滋病、肺结核、高血压、糖尿病、麻疹等防治宣传活动中，借用村里的原有黑板刊登或张贴宣传画，每村2期，各村宣传栏共34期，社区农民健康知识讲座3场次，每次参加人数达60多人，正确引导群众的健康行为和生活方式，制作活动内容材料及时传送。
三、结合联村责任医师制度，联村医师每月定期下乡，开展形式多样的健康宣教活动。例如：发放各项宣传资料4000多份（如手足口病，结核病，艾滋病、慢性病等疾病防治宣传资料以及饮食卫生和食品安全等宣传资料）张贴宣传标语、宣传画等40多张、制作村级宣传栏并定期更换内容等。
四、对信息员宣教：在每月召开的村公共卫生信息员例会上对他们进行各项卫生知识的培训共6次，例如呼吸道传染病、肠道传
染病、艾滋病、手足口病以及饮食卫生等卫生知识的培训，发挥他们的才干，有利于我们在农民群众当中做宣传。
五、学校及托幼机构的管理：到中小学校上卫生知识课，按照上级要求每学期开学后至少上一堂卫生知识课，制订了教育计划、内容和课程安排对3座学校上健康教育课共3次。每学期进行一次托幼机构管理，包括：幼儿园老师每年一次健康体检、卫生知识培训，小朋友入园体检一次，平时进行卫生知识和安全知识讲课。
六、上黄村农民健康教育学校管理：全年到上黄村农民健康教育学校讲课6次，内容包括传染病知识、卫生保健知识、妇女病知识、高血压、糖尿病、慢病、以及食品安全等知识。
总之，半年了，健康教育工作虽然取得了较好的成绩，但也应该看到不足，还存在一些问题：一是健康教育发展不平衡，一些地区文化素质较低，影响了健康教育工作的开展；二是健康教育形式单一，严重制约了健康教育事业的发展；三是健康教育人员素质有待进一步提高。
雅溪社区卫生服务中心
2011-06-16
教育年终工作计划 篇13
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，把法制教育和思想政治教育相结合，课内教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识，增强做尊纪守法的合格公民意识。
二、主要工作目标和任务
1.贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。
继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大学生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识。在学习过程中，学校还将安排学生重点学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规，倡导写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识
普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育，开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动。
在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，利用黑板报、法制讲座、观看录像、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》及其他相关法律法规的条文。
3、加强沟通，提高普法工作成效。
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。
三、具体活动安排如下：
二月份：开展法制教育主题班会，各班评选“行为规范监督员”。
三月份：邀请八甲镇派出所法制副校长做法制讲座
四月份：“法制教育”黑板报，学习园地评比活动
五月份：学习《对未成年人不良行为的预防和矫治》讲座
六月份：暑假前对全校学生开展《预防青少年犯罪》讲座
九月份：开一次主题班会。政教处组织各班学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
十月份：林校长在校园广场为学生作法制讲座。
十一月份：组织开展学生安全知识竞赛和全体师生与八甲镇派出所消防队进行安全消防演习。
十二月份：开展法制教育宣传月系列教育活动，发挥每周国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生能做到知法、守法、护法，依法办事。
