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计划参考: 学习计划1篇

2022-08-25
学习小组学习计划 学习计划 制定学习计划

学习小组学习计划。

为了更好的完成下一项工作,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?小编特地为您收集整理“计划参考: 学习计划1篇”,希望对您有一定的帮助。

20xx年10月3日16:00,为进一步熟练业务、更好地服务于就诊人员,我院组织相关人员在四楼小会议室进行妇产科业务学习计划的相关培训。

为了不断提高各位护士的专业技术水平,加强专科知识的学习,强化护理的重要性和必要性,为病人提供更高效、更便捷的服务,特作出业务学习和培训计划,内容如下。

一、加强基础知识和专业知识的学习

每周科内组织一次业务学习,每位护士轮流准备,内容以专科知识为主。紧紧围绕临床,突出重点。对新开展的手术或疑难危重病人采取临时讲课的形式,组织大家学习,使大家掌握护理的重点难点,并要求每位护士做好学习笔记,把学到的知识运用到工作中去。

二、每周组织护理查房一次

对科内开展的新手术、疑难危重病人、病情复杂的病人,开展业务查房。提前通知每位护士,制定切实可行的护理计划从而更好地服务于病人。

三、分层次操作培训

每月科内对在职护士及新护士进行分层次操作培训,内容主要为专科技能,并积极配合护理部完成对各位护士的操作。

四、自主学习

鼓励大家通过各种途径加强专业知识的学习,学习本专业的先进操作技术和新的研究进展。

妇产科业务学习计划

我科根据实际情况,制定20xx年的工作计划,通过在实际工作中的学习和各种培训、学习全面提高我科的医疗水平和服务水平,达到经济效益、社会效益、个人利益的三丰收!

工作计划如下:

1.在临床工作中实行三级医师管理负责制。由科主任带头,将全科医师分为三线,一线医师直接负责住院病人的管理及科室夜班的值班,二线医师负责指导一线医师对高危妊娠的管理,带领一线医师参加常见手术。科主任作为三线医师,全面主持全科的工作。通过有效的分工,保障全科各项工作有序进行。

2.制定全年的工作培训计划,包括临床知识和技能培训,医疗服务意识和规范培训。通过具体的、有针对性的培训,在尽量短的时间内提高我科整体医疗服务水平。

3.制定全年的孕妇学校课程。通过孕妇学校这个窗口,提高孕产妇的自我保健意识,有效预防和控制各种产科并发症的发生、发展,同时推广我科“五病房”在全市的知名度。

4.制定本科各种疾病的诊疗指南和具体诊疗项目。通过规范化各种诊疗措施和服务,限度降低医疗风险,保障医院顺利发展。

5.完善各种抢救制度,定期组织抢救演练。通过对各种抢救制度的重新学习和参与各种抢救演练,使医师和护士熟悉各种抢救流程,在实际抢救中能默契配合,对孕妇合并的危重症做到及早发现、及时抢救,达到有效抢救的目的。

6.完善产房的建设和发展。进一步学习当今产房发展的新趋势,学习新的接生观念,新的服务规范,提高产房的服务水平,提高孕妇的*分娩率,降低剖宫产率。

7.严格执行医疗十三项核心制度。定期检查执行情况并改进,保障我科各项工作安全、有效进行。

8.积极开展新技术的应用:开展妇科的宫腔镜、腹腔镜的微创治疗,减轻病患痛苦的同时提高我院收益。

9.严格执行病区的用水用电用气安全制度,定期组织消防安全演练,保障各项生产工作顺利进行。

希望通过一年的努力,我科经济收入能达到三百万元以上,提高医生和护士的收入,每个医生的医疗水平达到或超过二级医院水平,护士的服务水平得到规范和提高,我院的妇产科的诊疗水平和服务水平得到我院的认可甚至全市的认可,为以后我科和医院的进一步发展打好基础。

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[计划参考] 学习规划(篇二)


为了跟上领导的脚步,我们需要事先规划好下一阶段工作了。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?以下便是小编收集归纳的“[计划参考] 学习规划(篇二)”相信您能找到对自己有用的内容。

这些课都与你的专业密切相关,但是物联网专业面很宽,其相关技术主要集中在通信网络、计算机和自动控制这三个大专业中。常人学好一个专业就很不容易,你需要学好三个专业的内容,这当然很难。因此,你感到无所适从也很正常。你想要有所突破,记得做好两件事:一是抽空参加思科或者微软的认证考试,增强通信网络或者计算机方面的实践能力,二是积极参加实践性课程或者课外实践活动,做一些简单的传感测控系统,通过实践理解自动控制原理。从具体应用的角度就比较容易理解啥是物联网。

高等数学、英语、模拟/数字电路、C语言、数据结构、数据库、计算机网络、网络操作系统、射频识别技术、嵌入式系统及应用、传感器网与物联网技术、web编程技术、通信原理、信息安全概论、网络管理技术、物联网工程与组网技术、智能终端操作系统与应用、云计算与服务计算、物联网定位技术、物联网应用工程实训等。

物联网专业培养目标:

(1)自主创新能力明显增强,攻克一批核心关键技术,在国际标准制定中掌握重要话语权,初步实现“两端赶超、中间突破”即在高端传感、新型RFID、智能仪表、嵌入式智能操作系统、核心芯片等感知识别领域和高端应用软件与中间件、基础架构、云计算、高端信息处理等应用技术领域实现自主研发,技术掌控力显著提升;在M2M通信、近距离无线传输等物联网网络通信领域取得实质性技术突破,跻身世界先进行列。

(2)具有国际竞争力的产业体系初步形成。在传感器与传感器网络、RFID、智能仪器仪表、智能终端、网络通信设备、等物联网制造产业,通信服务、云计算服务、软件、高端集成与应用等物联网服务业,以及嵌入式系统、芯片与微纳器件等物联网关键支撑产业等领域培育一批领军企业,初步形成从芯片、软件、终端整机、网络、应用到测试仪器仪表的完整产业链,初步实现创新性产业集聚、门类齐全、协同发展的产业链及空间布局。

(3)物联网应用水平显著提升。建成一批物联网示范应用重大工程,在国民经济和民生服务等重点领域物联网先导应用全面开展;国家战略性基础设施的智能化升级全面启动,宽带、融合、安全的下一代信息网络基础设施初步形成。

物联网工程专业开设基础课程和专业核心课程两大类,学生主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方法和技术,有着很强的工程实践特点。

学生需要学习包括计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术、物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程,同时还要打牢坚实的数学和物理基础。另外,优秀的外语能力也是必备条件,因为目前物联网的研发、应用主要集中在欧美等国家,学生需要阅读外文资料和应对国际交流。

[计划参考] 个人年度规划1篇


为了更好的落实工作任务,我们要提前做好相关工作计划了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。工作计划应该从哪些方面来写呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[计划参考] 个人年度规划1篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、个人基本情况。

本人本学期任教三年级二班《语文》、《论语》及《杏坛经典》等科目的教学工作,自参加工作以来,本人一直潜心钻研教学,并不断探索科学的教学方法,始终坚持学习其他师之长补己之短,随着高效课堂理念的逐步深入,本人也不断地反思自己的教学,力求真正达到高效课堂,因此,在搞好教育教学的同时,自己不断学习语文教学理论及专业知识,提高自己的教学基本功以及个人文素养,努力成长为一位优秀的人民教师。

二、个人发展目标。

1.首先要树立终生学习的观念,努力提升自己的专业修养,努力学习专业理论知识,提升自己的语文素养。

2.努力养成良好的阅读习惯,作为语文老师,必须要积累一定的阅读量,要不断撰写阅读心得,经常撰写教育随笔、教学论文等。力求在市或省级教育期刊发表自己的作品。

3.不断提高有效课堂的探究,大胆创新,不断实践,其真务实,不断总结,不断反思,提高自己的课堂驾驭能力,争取获得领导专家的认可。。

4.提高运用现代教育教学设备的能力,要善于借鉴网络资源,网上课堂、名师课堂实录等网络资源,能取他人之长,补已之短。用先进的教育教学理念武装自己的头脑。

5.在教学中,始终对学生抱着一副认真负责的态度,要有对学生发自内心的爱,让学生乐于学习,能够做到亲其师信其道。

6.提高自己的综合能力,做到要给学生一滴水,自己首先要有一碗水,尽力提升自己专业知识、个人基本功,力求达到一个新的高度,做一名真正的、学生喜爱的教育工作者。

三、具体措施

1.积极学习教育教学理论知识。

本学期,我将制定严格的个人教育教学理论知识的学习计划,争取每周利用业余时间按时学习《小学语文课程标准》、《小学语文教师》、《教师教学用书》、《小学语文教材教法》等有关资料。并且不断钻研新教材,探索新教法,深入领会新课程的学科性质,学科理念,不断提高自己的业务能力。认真读教育专著,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看相关的教育类期刊杂志,了解著名教育专家、行家的最新观点,总之,用科学的理论知识武装自己的头脑。

2.积极汲取他人教育教学经验。

我们学校的语文教学同行,很多都是教育专家,他们有着丰富的教育教学经验,每位老师的水平都很高,这正是我学习的宝贵财富。

本学期,我们学校定在每个周四为家长开放周,这正是一个学习的大好机会,我将利用这难得的机会认真听课,认真做听课记录,认真反思,认真参与听课后的反思讨论,争取通过课堂听课,在与授课者进行交流与沟通的过程中,汲取其他老师教育教学的精髓,不断改进自己的教学方法,在共同探索中求进步,让自己在听课学习中不断成长,实现高效课堂。

3.勇于改革课堂实践。

“在教学中探索,在探索中求新”课堂教学永远是一个全新的艺术,俗话说,教学有法,但无定法,本学期,我将努认真备课,努力上好每一节课,这不仅是全面提高学生学习成绩的需要,更是自我教育生涯提高的需要,能够达到自我发展的需要。老师的提高促进学生的发展。总之,本学期我将不断实践,不断探索、不断反思,不断总结,向着做一个创新型的教师而努力,

4.坚持写“教育反思”。

没有反思就没有进步。我们学校也要求教师要经常写教学反思,力求通过写教育反思提高教师的教学水平,本学期,我将把学校这一要求当成提高自己的契机,争取在教学后及时反思,多角度多方面进行反思,绝不把反思只是当成一项任务来完成。比如,上课后,听课后,交流后都要及时把自己的点滴收获记录下来,长此以往,相信自己的教学能力一定能够提升,自己对教学的思考也一定会有所收获。争取在领导同事的帮助下,不断提高,并且不断探究出适合自己的高效课堂教学模式。

当然,个人成长计划只是一个计划,如何将计划落到实处,如何真正提高自己,这不是一朝一夕的事,我将继续努力,争取在各位领导,各位老师的帮助下,完成成长计划要求,真正全面提升语文素养,给学生一个生动、活泼、高效的课堂。

计划收藏: 大学生新学期个人学习规划1篇


为了按照领导的指示,我们需要好好写一份工作计划。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。有没有可以参考的工作计划呢?以下是小编精心整理出来的“计划收藏: 大学生新学期个人学习规划1篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

时光悠悠,一年半载已经流走。而此时,已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般,翻过旧的一页篇章,新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前,脑海中都会简单描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完美的作品。

新的学期,我将面临准备三件大事:3月份的党员考试,4月中旬的韩语能力中级考试以及6月中旬的大学英语6级考试。

首先,当务之急,便是眼下即将来到的3月中旬的党员考试。在上个学期期末,我已经参与了入党前的党课,而3月份,我就将参与此次的入党资格检测,党员考试。在半个月的时间内,我会熟读并牢记《入党教育及指南》,能有效地渗透作为党员的基本素质要求,并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员资格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课的能力测试,可想而知,此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力的客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意的优异表现,普通的努力是不够的,一定要将自己的潜能最大化,付出比平时更多的汗水,才有可能在中级考试中出现优异的成绩。若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩,会调整新的学习计划及方法,这样才可提高学习效率,在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬的韩语中级能力测试。

然后,韩语能力中级测试过后,就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间的用工学习下,顺利地过关了大学英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语6级,更多的实力及答题技巧是必不可少的。而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时的题海战术是逃不了的,苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语6级的答题技巧,提高考试效率,让高分离我更近。如果说,英语4级有三分之一的运气存在的话,那英语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在6月的英语6级中完胜。

最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续的便是自我素质的提高与专业韩语能力的提高。积少成多,在1年半的时间我已经掌握了一定的韩语知识。但仅此不够,我要更紧密它们的关系,在脑海中编制一张大的韩语知识网,能更自然活用所学韩语,将所学韩语的基本点紧密结合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力的加强,以更好的状态出国。

相较于前几个学期,新的一学期真是忙碌充实以及有意义的半年,但再忙碌的日子也要学会好好休息劳逸结合。为了能有最佳的学习状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累的身心,以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现!让梦想能一直高飞!

[实用计划范文] 高二新学期个人学习规划1篇


为了更好的完成下一项工作,新的阶段性工作计划也要开始撰写了。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!工作计划可以从哪些方面开始呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[实用计划范文] 高二新学期个人学习规划1篇”,欢迎您来这里参考。

1、每一天都不能松懈。上课要认真听讲,异常是教师分析题的时候,更要仔细听,不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

2、坚持每一天早早起床,读15分钟语文,15分钟英语。

3、认真完成作业,这样既能发现不足,还能够巩固知识。语文作业要字迹工整;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写要规范。

4、尊老爱幼、尊敬师长、乐于助人,还要爱护环境,看见垃圾捡起来,扔到垃圾箱里……

“每一天我都能看得见,时刻提醒自我要努力!”王宇鹏说。

新学期快到了。为自我的学习提前做好规划,明确新学期的目标,找到前进的方向,才能收获更大的成绩。王宇鹏早早就设计着自我新学期计划,“我都想了一个假期了!先是总结了上学期的学习情景,寻找自我学习中的问题,把他们都写出来。再把自我想到达的目标都列举出来,最终找出可行的办法,综合成新学期计划。我就照着它严格要求自我,相信新学期必须会有提高的。”王宇鹏自信地看着新学期计划。“光说是没有用的,关键要看行动。”王宇鹏的父亲笑着说。“那你们就负责监督,看我的行动吧!”王宇鹏信心十足,对新学期充满期待。

和王宇鹏一样,早早制定了新学期计划的张扬也期盼着快点开学。“我的计划很切合实际,每一天的作息时间、学习时间、学习科目和游戏时间都规定好了,只要严格执行,就必须能有成效。我相信,在新学期,我的成绩必须会再提高的。”张扬的妈妈说,张扬每学期都会根据新学期情景制定出相应的学习计划,并严格按照上头的时间安排去做,所以张扬的成绩一向很好,“学习根本不用我们操心。”张扬的妈妈自豪地抱起女儿。

“快开学了,同学们在经过一个寒假以后,难免会有所松懈。为了尽早地进入学习状态,适应新学期的学习生活,能够提早制定学习计划,或者大致勾勒出新学期的规划,都会帮忙学生回归学习状态,为开学打好基础,也能提高学生的学习效率,实现他们自我的目标。”长春市87中学的付蔷教师也在准备着她新学期的计划:检查作业,开班会欢迎大家回来,一齐分享假期心得,谈谈自我的新目标……“我们都站在新的起点上,一齐迎接开学,一齐迎接明天的挑战。”

计划参考: 学习计划作文其一


为了按照领导的指示,我们要为新的目标和计划开始做计划了。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,工作计划可以让自己清晰明了的做了什么,下一步要如何做。怎样写好自己的工作计划呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《计划参考: 学习计划作文其一》,大家尽管来参考,希望有所帮助。

一个漫长的寒假已经过去,新的一学期又开始了,我仿佛由站在新的一条跑道上,开始了新一学期的行程。

新学期,新目标,新计划,为了能在这新的学期里取得更好的成绩,我特地为新的一学期制定了新的学习目标和新的学习计划。

学习目标:在上一学期,我的成绩在班上前十名,有不少人比我差,使我竟有些骄傲。可不然,在经历过几次考试之后,我渐渐明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,级里比我强的人还很多。在新的学期里,我的学习成绩的目标是:数学95分以上,英语100分,语文90分以上。

学习计划:总的来说,我的学习成绩还算可以,但我的毛病就是太懒惰了,做什么事都想着投机取巧,任何的事是能做一遍绝不做两遍,就连做题的时候也要想着怎么做最简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试时,常常特别难的大题全答对了,可简单的小题却错得稀里糊涂,为此我要改掉个懒惰这个坏毛病。

这便是我在新学期中的目标和新计划了,愿我的新目标和新计划圆满完成,愿我的一切更上一层楼!

计划参考: 寒假学习规划其五


为了提高自己的工作能力,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。怎么样才能写好一篇工作计划呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“计划参考: 寒假学习规划其五”,仅供可以为您提供参考。

就要放寒假了,有的同学一到假期就会变得不想写作业,把作业拖到快开学的时候才开始写,又紧张又写的不认真,还会出现很多错误,我们可以适当的放松一下,但是呢不能忘记学习,我们要利用这个长长的假期,合理安排时间,制定一个寒假的学习计划和学习目标,让自己更好的提升自己。

一、学习计划

1、认真完成《寒假作业》。以及其它老师布置的作业。

2、复习和整理数学课本上的知识点。着重复习两、三位数乘一位数;两、三位数除一位数;长方形和正方形的周长和四则混合运算(一)几个知识点。配合一定的练习题,进一步掌握基础知识和基本技能,能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单的实际问题。

3、阅读一些课外读物,增加自己的知识储备量,培养和增强数学兴趣,激发探究的意识,促进孩子的意志和学习水平的整体提高。

4、适当的做一些体育锻炼,增强自己的体质。

二、复习目标

1、这学期计算是基础,通过整理和复习两、三位数乘一位数,两、三位数除一位数这两个知识点,让学生在正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算能力得到进一

步的提高,切勿因基础的计算而导致错误。

2、为了避免孩子因计算而计算,在生活中让学生通过观察物体,进一步认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,发散学生的思维,解决有关周长计算的实际问题,培养初步的空间观念。

3、有很多孩子在做题的时候是因为读不懂题,家长可根据实际情景帮助孩子理解题意,理解数量之间的关系,使学生进一步理解知识和实际生活的相互联系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,同时也避免了机械的记忆数量关系的做法,让孩子体会数学的价值,增强数学意识,发展数学思考。

4、孩子的理解能力和推理能力是一个长期提高的过程,所以要经常给孩子读一些推理知识的图书、少儿读物,对提高孩子的数学推理能力有很大的帮助,坚持一段时间后能初见效果。

5、孩子每天接受知识的速度很快,但是往往经过一段时间后也会忘记一些,所以及时反馈和巩固是非常重要的,每天的作业,如果有错误要及时的纠正,并且记录下来错的题目,过一小段时间后拿出来让他再做一遍,进行巩固。

制定学习计划和学习目标,让我们轻松的掌握知识,在生活中找到数学的乐趣,相信经过一假期的学习,会让你在新的一学期有很大的提高。

计划参考: 高中生学习计划(推荐一篇)


为了按照公司的工作要求,我们可以开始写个人工作计划了。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,当我们忙起来时,容易忽略一些环节,工作计划可以起到提示的作用。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“计划参考: 高中生学习计划(推荐一篇)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

暑假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的新学期,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。

计划参考: 初中体育老师年度工作计划1篇


为了更快的完成工作任务和目标,我们要为下一阶段工作提前做好规划。一般来说,工作计划是具体的、可量化而且可以实现的工作安排,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。工作计划可以从哪些方面开始呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“计划参考: 初中体育老师年度工作计划1篇”,还是希望可以对您有所帮助。

本学期我将以健康第一、面向全体、培养能力、发挥特长为教学宗旨,以提高学生整体身体素质为目的。结合实际积极开展体育教学工作,提高教学质量。为中考体育测试打下扎实的基础。

一、教学质量基本情况分析

1、走进学生心灵,尊重学生选择,给学生一个玩乐的童年

初三年级是我从初一带上来的学生,上课有严格的规范要求,大部分学生上课都能积极完成教学任务,积极主动的锻炼身体。虽然我上课严格要求学生,但通过上课做游戏,关心学生等,这些给我的教学实施带来了有利的条件。

初三学生已经具有独立思考问题的能力,教师重视学生的心理感受和情感体验对学生而言才是最重要的。因此,在教材的选择上,我将进行大胆地创新,积极创设情景,从学生兴趣出发,选择富有生活气息的形式进行教学。因此,本学期在课堂教学中,让学生更加自信地想、大胆地体验。教学中,注重与孩子之间建立良好的师生感情,时刻观察他们的一举一动,对于他们的每一点变化,力求做到了如指掌,一旦发现问题便马上从中想对策,对他们进行有针对性的培养与教育。除了对各别同学进行有针对性的辅导外,继续经常与同学们一起做游戏,在课堂上进行师生互动等。

二、教学质量目标及措施

1、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

2、继续学习和研究《体育与健身》教材,坚持相互听课和评课,不断提高教师的业务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,积极探索教学新思路。以学生为本,以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的办法,树立终身锻炼的思想。

3、体育课教学要开放化

在课程改革、教学不断创新的今天,体育课教学也应以创新为主,面向未来、面向社会。不应再是以教师为主的传授性教学为主,而应是以学生为主体的尝试性教学为主,要根据学生的身心发展特征、兴趣和水平目标来安排课的内容,内容应以协作性和互助性为主,重视对学生体育能力的培养。

4、根据目标来科学、合理地安排教材

对教材的安排要科学化、合理化、灵活化;课的内容要单一化,内容的形式要多样化、全面化;课的设计要新颖化、趣味化、个性化。体育教学要始终贯彻一个主题—————健康第一、快乐体育、以学生为主。尽量让枯燥、单调的教学变得新颖、活泼、轻松,让学生的身、心、德、智在愉悦的活动中得到全面地发展,同时还要注重学生能力的培养,特别是创造性思维的`培养。体育课教学只有不断地创新、不断地探索,才能不断地进步,不断地在实践中优化体育课教学。

5、选择适宜的教学环境

场地、环境的选择要有助于课堂教学,有利于提高学生的积极性、能动性和创造性。新颖别致的场地布置以及有选择地变换运动地点,都能调动学生的练习兴趣,同时环境具有调节情绪的功能,当学生处于一个整洁优美,生机盎然的环境中时,能产生轻松、愉悦、安宁等积极的情绪,表现出活泼开朗、自信大方、朝气蓬勃、乐观向上与人友好相处易于接受别人的意见;反之,则表现出委靡不振、情绪底下、烦躁不安、不友好等不良行为。

6、上体育课应注意的安全事项:

体育课是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

(1)、中长跑等项目要按照规定的路线进行,这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

(2)、立定跳远时,必须严格按老师的要求执行。起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

(3)、在进行投掷训练时,如投实心球等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材坚硬沉重,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。

三、体育中考项目及身体素质练习

1、身体素质耐力、定量素质、定性素质练习。

2、耐力素质、定量、定性素质训练、提高阶段练习。

3、男同学1000米、女同学800米;

4、50米、立定跳远、实心球、仰卧起坐、单杠引体向上、一分钟跳绳。

[优质计划] 教学计划1篇


为了贯彻公司的要求,我们都需要去写一份工作计划。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。那么,怎么样动笔写工作计划呢?下面是小编为大家整理的“[优质计划] 教学计划1篇”,希望对您有所帮助!

一、前言

新教育提倡的“与黎明共舞”晨诵项目是以适合孩子当下的儿歌、优美的儿童诗及古典诗词为主的复合课程。目的是让诗歌与孩子建立起关系,丰富学生的心灵,强调在晨诵过程中孩子与诗歌交融相汇,沉浸其中,玩味其间,充分体验诗歌的丰富性。晨诵是一种仪式,是一种师生共同穿越诗歌,享受生命,开启新的一天的洗礼仪式。晨诵时,需要教师与学生一起朗诵、一起感受、一起陶醉,一起激励,让教师、学生、诗歌三者交织在一起。希望通过晨诵课程,让我们的学生能有一个博爱而敏感的心灵,能有诗的情绪,感动于花开花落,落泪于天边一丝流云,像沈从文说的那样:于清晨极静之时,听到鸟鸣,令人不敢堕落。

二、晨诵目标

1、让孩子养成一种与黎明共舞的.生活方式,习诵、领略优美的母语,感受诗歌所传达的感恩、优美及音乐感。用一种饱满的激情和精神面貌投入到每一天的学习中。

2、让诗歌与孩子建立起关系,丰富学生的心灵,强调在晨诵过程中孩子与诗歌交融相汇,沉浸其中,玩味其间,充分体验诗歌的丰富性。

三、晨诵篇目

三年级第一学期安排四大主题。分别是:我们去听秋的声音、什么是好孩子、植物妈妈有办法、冬天里的童话;具体如下:

(一)、开启黎明的诗

《一天只有一次清晨》

(二)、晨诵主题篇目

1、

我们去听秋的声音

《我们去听秋的声音》、《四季的脚步》《吹蒲公英》《风从我指尖穿过》《秋姑姑》、《收获》、《天门山》、《江上渔者》《秋思》

2、

什么是好孩子

《我想》、《什么是好孩子(五首)》、《善良》、《墨水瓶》《会跳舞的字》

3、

植物妈妈有办法

《植物妈妈有办法》《风铃草》、《星星与蒲公英》、《牵牛花蔓》

4、

冬天里的童话

《问雪》、《积雪》、《堆雪人》、《白帽子》《塞上听吹笛》

(三)、上学期节日诵诗

教师节:《为您献上一朵花》

国庆节:《我爱祖国十月的花》

四、晨诵安排

每天(7:35-7:55)用一首诵诗开启黎明,每学期分四个主题进行,每周安排2-3次晨诵课程,每次课程学一首新诗,两或三周一次联诵,每个主题学完后进行晨诵回顾,举办晨诵诗歌朗读大比拼。学生在教师节、国庆节等节日进行节日诵诗。通过自读、小组读、男女生分读、表演读、比赛等多种形式的朗读让每一天的晨诵课都形式新颖,富有活力。

计划参考: 初三学习规划一篇


为了完成最新的工作任务,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划,是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。什么样的工作计划比较清晰明了呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《计划参考: 初三学习规划一篇》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

初三学习,首先要梳理自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。

1、能力方面:

在你我学习方法相同的情况下,我来完成这件事需只要十分钟,而你来落实可能就要花费一个小时,这就是效率,或者说学习能力方面的问题。可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

2、课堂方面:

上课的专心很重要。上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

3、自学方面:

老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

4、做题方面:

做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

创业计划书保洁创业计划书1(参考)


我们重视过程,寻求结果。扎扎实实地办培训。确保保洁专业技能化效果。

以事实来讲明题目,用数据来落实保洁计划。

每一个城市内只要有我们培训出来的 专业保洁公司存在,不管在城市的那一个角落,只需一个电话,保洁公司都能为全市客户、家庭、单位提供保洁服务,擦玻璃,清洗油烟机,沙发地毯,装修后拓荒保洁,厨房内外墙清洗粉刷,家庭水电维修,空气检测及治理,单位保洁托管,外墙清洗,这些都是我保洁公司能做的事,保证每个客户满意。

四川成都“佳洁”保洁公司,是一家定位以固定一万户一年内承包家庭保洁基础,带动单位保洁托管,为发展方向的专业清洁公司,通过几年的努力,至今已发展为年产值过千万的大型专业清洗保洁企业。

甘肃兰州是一个才300万人口的中小型城市,“小蜜蜂”清洗保洁公司初始投资才过万之多,定位以零散家庭保洁为基础,带动单位保洁托管为发展方向,竞争的该市其它保洁清洗公司,两年已构成能快速服务的全兰州市民的良好品牌公司,年产值现已达300余万元

一、仔细地斟酌一下:

1. 想用比较小的资金切下清洁保洁行业市场,较快到达能服务于全市。

2. 用较短时间适应一个能服务于全市的保洁网点,并且使每一个网点都具有够用的装备和技术,培养有专业技术的良好服务心态的保洁员工己任。

3. 只用较少的广告投进获得足够的业务来满足于效益的提升和公司未来发展。

二、鉴于以上的想法中国保洁网技术培训中心采取斟酌实施以下几点措施:

1. 首先通过保洁技术加盟有中国保洁网,加盟保洁技术培训中心的支持,心中有底,再自行发展加盟服务点,转移分担投资。

2. 通过分担投资风险到达下降管理风险的目的。

3. 群策群智尽快完善经营管理中的不足,从而稳定抢占家庭,单位保洁市场。

4. 以服务于小的家庭保洁为基础创下良好的服务品牌,从发展单位保洁托管为主攻方向,通过二到三年时间发展成为一个辐射全省乃至全国的综合性的专业清洗保洁公司。

三、具体发展方法:

1. 发展加盟服务点:根据街道办事处为划片到单位,招聘40岁~45岁下岗职员,为加盟服务点负责人发展对象,选择1名经过加盟培训的员工,由他们组成基本班子,负责管理带领员工,稳定优良的服务和发展家庭,单位清洗保洁市场。

2. 严格系统的培训发展对象:将管理质量,技能和管理风险与他们的亲身利益结合起来,以到达下降公司经营风险和管理来下降之目的。

3. 每个月按时召开加盟点负责人会议,及时了解市场状态,进一步调查和调正,大家群策群力,尽快完善经营管理中的不足。

4. 公司广招专业人材,快速整和一支优秀的清洗保洁大型工程的专业施工队伍,为公司发展到企事业单位清洗保洁市场的中坚气力。

[计划分享] 学期计划1篇


按照公司相关任务的安排,我们应尽快完善好自己的工作计划。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[计划分享] 学期计划1篇”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

一、 情况分析

大班教研组现有教师4名,其中高级教师1名,一级教师2名,1名新进教师。上学期我们教研组以“加强教师预设与幼儿生成的问题研究,提高教师在学习活动中的预设及为幼儿留有生成空间的能力”为目标进行了理论学习与教学实践相结合的教研活动,取得了一定的效果,教师在预设活动的能力上有了不同程度的提高。明确了在充分了解幼儿已有经验基础上怎样预设活动和如何设问从而能为幼儿留有生成空间。但同时不可避免的教师在

活动中遇到了新的问题,对幼儿的生成活动如何关注,怎样捕捉教育契机,如何回应幼儿生成活动才能更好的激发幼儿的自主性,给予他们更大的发展空间呢?因此,我们大班教研组将继续以学习活动为切入口,着重研讨如何有效回应幼儿的生成活动。同时结合我园科研课题主题背景下的美术活动,继续研究与大班幼儿年龄特点相适应的主题背景下的幼儿手工活动。

二、 教研目标

1、 提高教师在学习活动中关注幼儿生成,捕捉教育契机,有效回应幼儿生成活动的能力。

2、 研究探讨主题活动中的幼儿趣味手工活动,进一步提高

教师的综合教育能力。

三、 具体措施

1、 加强理论学习,补充完善教研组资料。

完善补充大班教研资料,围绕研讨重点进行相关理论学习,激发鼓励教师多途径收集相关资料。

2、 积极开展“一课三研”活动。

集体备课,轮流执教,每月一次教学展示活动,活动后教研组共同探讨,对活动提出建设性意见。

3、 以“一课多谈”形式,加强教师间交流与分享。

定期交流本班主题活动安排,设计意图,实施效果,听取同伴的经验与建议,分享同伴有价值的教育策略,创设宽松和谐的教研组氛围,更好的实现教育资源共享。

四、 具体内容与时间安排

周次

组织形式

内容与要求

责任人

调整

2

参与式

讨论

1、围绕《纲要》精神,讨论指定符合大班实际的教研组计划。

2、谈谈本学期对教研组活动的建议。

4

学习研讨

1、自主学习《对幼儿生成活动及其回应策略的探索与思考》走进新教材第94页

2、讨论(1)阅读后的感想。

(2)结合实际提出问题与困惑。>

6

实践活动

研讨重点:教师在学习活动中能否关

注幼儿生成,捕捉教育契机。

8

交流分享

交流重点:前一阶段主题活动实施效果,将要进行的主题活动安排,设计意图。同一活动中的不同回应策略

10

实践活动

主题活动中的幼儿趣味手工活动(1)

12

学习研讨

05年第二学期大班教研组计划1、自主学习《上海托幼》20xx/6幼小衔接工作的重要性及网上下载资料。

2、讨论:结合大班实际谈谈怎样做好幼小衔接工作。

14

实践活动

研讨重点:教师能否有效的回应幼儿生成活动,运用哪些回应策略。

16

实践活动

主题活动中的幼儿趣味手工活动(2)

18

学习研讨

1、自学文章《我看幼儿生成活动》上海托幼 03年12月刊

2、交流:本学期教研

活动后的反思

20

教研小结

集体讨论在教研活动中生成的新问题,为下学期确立教研课题做准备,围绕专题研究进行小结

计划书参考: 大学生创业大赛谋划书1篇


按照公司制度的基本要求,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。优秀的工作计划是什么样子的?下面是小编为大家整理的“计划书参考: 大学生创业大赛谋划书1篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、比赛介绍

创业计划又名"商业计划(business plan)",是科技和风险投资浪潮兴起的产物,是指一无所有的创业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投资家游说以取得风险投资的投资可行性报告书。

创业计划大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的产品或者服务,并围绕这一产品或服务完成一份包括执行总结、产业背景和公司情况、市场调查和分析、公司战略的总体进度安排、团队及企业经济状况、财务预测假定等几个方面的创业计划,以描述公司的创业机会,把握这一机会的过程,说明所需要的资源,提示风险和预期回归等。

创业计划大赛旨在培养参赛者创新精神的同时,更锻炼参赛者的实践能力与领导能力,提高参赛者及其团队的综合素质。我们真诚希望身怀创业梦想的未来企业家们不仅能够本届大赛的演练培养创新精神和创业能力,还能够在众多专家的点拨下提炼出更具竞争力的创业计划。

二、学分认定

为鼓励杉达学生踊跃参加本届比赛,特对满足以下条件的参赛学生,予以《创新创业理论与实践》课程(任意选修课2学分)的学分认定。

1、必须参加本届比赛的全部培训。

2、在规定时间完成比赛各环节(实力作证、初赛及复赛),各环节的评分均在70分以上。

三、"实力作证"环节介绍

大赛特设"实力作证"环节,通过使用本届比赛赞助商芬兰cesim公司提供的on service模拟软件系统作为竞赛平台,每队学生代表一家公司,每家公司在规定的期限内完成决策。学生的任务是经营一家在快速发展环境下的虚拟家庭式酒店,其中涉及的决策有:人力资源管理、预计需求管理、服务质量管理、定价以及市场营销等。同时参与者也将面临战略决策的制定,如:投资海外市场计划。

本模拟将让参与者了解企业中各部门之间是如何相互作用和影响的,同时也让参与者领悟到运营决策和营销决策如何影响整个公司的财务状况。通过模拟演练,参与者还可以从团队合作和如何解决企业实际问题等方面获得宝贵的实践经验。

实力作证环节的最终目的是股东价值最大化,以股东累计回报作为评判标准。每个回合的决策周期约为2-3天,参赛队伍可在任意支持上网的场所完成决策。在"实力作证"比赛期间,比赛平台on service上的交流平台为复赛"实力作证"环节的赛事咨询及信息发布的唯一平台。

四、大赛宗旨

培养创新意识激发创意思维

提高创造能力鼓励创业精神

五、参赛时间

XX年10月——20xx年4月

六、策划主办单位

上海杉达学院胜祥商学院

上海杉达学院就业办

上海杉达学院校团委

七、赞助方

芬兰cesim公司免费提供本届比赛"实力作证"环节的全部参赛注册帐号。

八、参赛对象

上海杉达学院全校本科及专科学生

九、参赛作品分类

n产品类:a、农林、畜牧、食品及相关产业类;b、生物医药类;c、化工技术、环境科学类;d.电子信息类;e、材料类;f、机械能源类

n服务类:g、服务咨询类

十、参赛方式

1、参赛者以小组形式参赛,原则上不超过5人。可以跨学科跨专业组队参赛,特别鼓励理工、人文类和经济管理类同学合作,不同专业人才的相互合作,可形成优势互补。

2、作品应是针对一项产品、技术、概念产品或服务。具体来源包括参赛小组成员所参与的或直接引用他人的发明创造,专利技术或一项可能研究发现的概念产品或服务。如引用他人的发明创造或专利技术,参赛小组需向组委会提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可。

3、参赛小组应在广泛进行市场调研、认真分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的深入、具体、完整的,理论上可行的,实际上可操作的创业计划,同时创造条件,吸引风险投资家或企业家注入资金,推动创业计划走入市场。所有完成的创业计划书要求有打印版及电子版两种形式。

4、参赛项目必须处于拟创业、孵化或起步阶段,下列情况不包括在内:从第三方购买的项目、现有公司的扩建项目、地产联合投资项目、连锁加盟项目、特许经营项目、现存公司的分机构的投资项目等等。

十一、赛事时间进度表

时间

赛事安排

XX年10月中上旬——XX年11月上旬

大赛的前期准备与宣传;有意向参赛的团队组队报名,填写并提交团队报名表和创业计划提纲。

XX年11月中旬——XX年12月中旬

大赛评委初步筛选参赛团队;大赛动员培训;参赛小组参加"实力作证"环节,模拟商战演练。

XX年12月中下旬

撰写创业计划书的专题培训

20xx年1月——20xx年2月(包括寒假)

参赛小组深入调研,完成创业计划书

20xx年2月28日之前

参赛小组提交"创业计划书"初赛文本

20xx年3月上旬

根据"实力作证"环节的竞争成绩和"创业计划书"初赛评分,确定入围复赛小组名单和各队指导老师名单。

20xx年3月上旬——20xx年4月中旬

开展创业系列培训及讲座,入围复赛的小组在专业教师的指导下,深化完善创业计划书。

20xx年4月中旬

入围复赛的小组(8-12组)提交创业计划书复赛稿和团队展示dv视频(3分钟)

20xx年4月下旬

公布入围决赛公开答辩环节的名单(6组),最终评选出一、二、三等奖及其它奖项。

十二、赛事的具体安排

1、启动阶段

XX年10月中上旬大赛动员宣传,参赛团队组队并报名,填写并提交团队报名表打印稿一份(格式见附件1)和创业计划提纲(理想篇幅3-4页,具体要求见附件2)至校团委办公室,金海校区参赛团队两份文件的电子版发至大赛组委邮箱tutor_,嘉善校区参赛团队发至大赛组委邮箱。报名截止日期:XX年11月8日(周五)。(金海校区联系人:仲伟霖老师嘉善校区联系人:孙丹枫老师)

注:大赛相关资料下载的公共邮箱:business_,密码:000000,文件夹:创业计划大赛资料汇总。

2、大赛"实力作证"阶段

大赛评委根据有意向参赛团队的创业计划提纲进行初步筛选,公布参赛团队名单。XX年11月中旬——XX年12月中旬,参赛团队将参加"实力作证"环节,各小组通过6-8轮回合的竞争,以企业的股东累计回报作为决策模拟成绩的评判标准,"实力作证"环节的竞争成绩将计入初赛。

3、初赛阶段

各参赛团队于20xx年2月28日(周五)之前至校团委办公室提交创业计划书初赛作品及参赛承诺书(见附件5),a4打印稿一份,同时金海校区参赛团队将初赛计划书的电子版发至大赛组委邮箱tutor_,嘉善校区参赛团队发至大赛组委邮箱。所提交的计划书电子版与打印版须完全相同,缺一不可,过时不交,视为自动弃权。大赛评委会将对所有参赛作品进行遴选,按照大赛书面评审细则(见附件3),挑选作品进入复赛。(金海校区联系人:仲伟霖老师嘉善校区联系人:孙丹枫老师)

备注:各小组的"参赛承诺书"须a4纸打印一份,并用黑色黑水笔手写签名及日期。

4、复赛阶段

大赛组委会根据"实力作证"环节的竞争成绩(30%)以及"创业计划书"初赛评分(70%),综合评定入围复赛的小组名单(8-12组),将于20xx年3月上旬公布名单。

入围复赛的参赛团队将于20xx年3月上旬——4月中旬继续修改创业计划书,由商学院专业教师进行个别辅导,并准备复赛团队展示视频(3分钟),创业计划书的复赛的书面评审见附件3。

复赛将在20xx年4月中旬进行,各参赛小组提交修改后的创业计划书(电子版+纸质版)和团队展示dv视频(3分钟)。

复赛最终成绩将根据复赛创业计划书作品的书面评审成绩(80%)、团队dv视频展示(20%)两项计算,评选出前6组入围决赛。

备注:实力作证+初赛+复赛成绩均超过70分,且参加全部培训的同学,将获得《创新创业理论与实践》课程(任意选修课2学分)的学分认定。

5、决赛阶段——公开答辩环节

决赛公开答辩评委将由校内专家、校外创业专家、企业界人士担任,各参赛小组(6组)的决赛公开答辩陈述环节必须做ppt,团队陈述环节中可穿插dv视频,该环节将严格控制时间,如陈述超时,现场主持人将终止其陈述。答辩流程如下:

n "创业计划书"团队陈述(8分钟)

n决赛评委根据小组的创业计划书提问,团队回答(10分钟)

决赛最终成绩将根据创业计划书作品的书面评审成绩(40%)、创业计划书团队陈述及回答评委问题(60%)两项计算。

十三、奖项设置

本届创业计划大赛决赛阶段将设一、二、三等奖,并根据参加决赛小组的临场表现由现场观众评出"现场最佳人气奖"一名。

所有参赛团队在决赛结束后一周之内,均可向比赛组委会提交参赛感言,参与"最佳体验奖"的评选。感言内容形式不限,欢迎附照片、图片、视频等多媒体资料,金海校区参赛团队发至大赛组委邮箱tutor_,嘉善校区参赛团队发至大赛组委邮箱。无须打印,电子版即可。

同时为鼓励大一学生参赛,大赛组委会将根据大一学生的报名情况,如果参赛踊跃,大赛将设"最佳新人奖"一名,从大一参赛团队中评选产生(参赛队员必须全部是大一学生)。以上获奖者均将被授予荣誉证书、奖品或奖金一份。

十四、组织者权利与义务

1、作为大赛组织者,大赛组委会有权对整个活动的所有环节进行摄影、摄像以及录音。

2、大赛组委会有义务不泄露参赛商业计划书中所涉及的技术秘密和商业秘密,但由于大赛的公开性,如非大赛组委会的过错或不可避免因素而导致参赛的商业计划书技术秘密和商业秘密泄漏,大赛组委会将为此不负任何法律责任。

上海杉达学院胜祥商学院

上海杉达学院就业办

上海杉达学院校团委

XX年9月23日

范文示例:春游计划1篇


为了更好的开展下一阶段的工作,我们要开始准备好自己的工作计划了。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?小编通过精心筛选,为您整理了“范文示例:春游计划1篇”,还是希望可以对您有所帮助。

一、活动的指导思想:

1.组织师生寻访名人足迹,进一步促进师生对爱国诗人——陆游的了解,重温他那种忧国忧民的思想和爱国主义情怀,对师生进行一次爱国主义的的洗礼。

2.可以通过活动,引导学生欣赏春景,感悟春意,懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育,增强班级凝聚力,提高学生公民素养。

二、领导小组:

组长:章玲萍

副组长:徐水琴、谢鉴平、沈百南

组员:丁美娟、俞国娟、谢阿云

摄影摄像:胡建成

三、秋游时间:4月10日 上午8:00——11:30

四、活动进程:

1.早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。

2.8点10分,师生有序出发,前往沈园。

3.中午11:30,沈园门口(延安路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来延安路上的沈园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。

五、春游注意事项:

在各中队在教师协调下,分成8—10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。

1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全

,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。

4、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。

温馨提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。

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