年级组长工作计划。
为了按照公司的工作要求,我们可以提前准备写工作计划了。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。工作计划应该从哪些方面来写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[优质计划] 年级组长工作规划最新模板》,仅供您在工作和学习中参考。
一、情况分析:
我们中班年级组有两个平行班,四名教师,各位教师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们中班年级组是一个团结向上的小集体,我们热爱、关心、尊重每一位幼儿,在教育教学工作中积极、认真、负责,有较强的教科研意识。同事之间团结协作,互相关心,互相助,共同提高。
二、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,确立一切为了孩子、以人为本的教育目标,以园工作计划为指导,做好教育教学常规工作,认真开展教科研活动,努力提高保教质量,提高教师教科研的水平和质量。
三、工作目标:
努力学习专业知识,提升教师专业水平,提高保教质量。
四、工作重点:
1、树立一切为了孩子,全心全意为家长服务的信念,不断用新的教育理念武装自己,更好地服务孩子,服务家长,服务社会。
2、积极参加园内外的各项活动,加强学习和理论学习。配合园部组织教师、幼儿参加各项活动,在活动中促发展。
3、深入贯彻新《纲要》精神,积极实施课程,提高教育教学实效,促进幼儿全面发展。
4、开展互动式的教科研活动,提高教科研能力。继续开展我园课题的研究工作。组织教师参加相关的教育学习和研讨活动。认真研究,期末上好课题汇报课和专题汇报课。
五、主要措施:
(一)认真学习,不断更新提高教育理念。
1、不断用新的知识和新的信息充实自己,认真贯彻终生学习的理念,认真参加园本培训和各类学习活动,将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。同时,抓好教师的职业道德,巩固专业思想。
2、认真开展两周一次的学习活动,做到有计划有记录。
3、互相听课,互相学习,共同提高。
4、积极参加案例评比和基本功竞赛。
(二)认真开展课程审议活动,提高每位教师的教学能力。
1、认真开展课程审议活动,助每位教师把握教材,提高各科的教学能力。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。
2、认真实施教学活动计划,各位教师在集体备课的基础上,根据本班的实际情况,随时调整教学方法、措施或内容,提高教学效率。
3、认真进行活动思。每次活动后,每位老师要认真进行思,写好思。在每个主题实施之后,及时开展课程后审议活动,及时总结经验,从思中成长。
(三)积极参加教研活动,提高教学有效性。
本学期,我们将以舞蹈活动作为重点研讨内容,通过互听观摩课,互相学习,取长补短,促进舞蹈教学能力的提高。
(四)注重德育教育,促进幼儿健康和谐发展。
本学期我们将进一步加强幼儿的思想品德教育,培养幼儿良好的道德品质、行为习惯及个性,使他们学会做人、学会学习、学会生活。
1、积极利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日,有针对性地在班中开展各类活动,结合相关人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。
2、结合课题研究,切实开展文明礼仪教学。
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年级组长工作计划1
一、年级组现状分析
1、学生情况分析
从小学三年级开始,学生进入了小学中年级阶段的学习与生活,从心理发展过程来看,从三年级开始,学生从儿童期转入少年期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无论是广度还是深度都比低年级有了显著的变化,学习活动的游戏性特征减少,学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨性更强。学生的活动范围进一步扩大,可以完成一些简单的任务(如单独出黑板报)。身体的发育、学习与生活的变化使三年级学生的心理也有了迅速的发展,他们有了一些合理性的独立思考,有一些自己的主见,不像以前那么听从权威。同时,三年级孩子开始从被动的学习向主动学习转变,虽然开始有了一些自己的想法,但是,辨别是非的能力还极其有限,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,需要师长的指导。
2、教师情况分析
由于本人新任年级组长,对本年级组的认识还停留在一个大概的整体认识中,需要尽快转变角色,尽快熟悉本年级组的情况。而本年级组还将会有有若干名新教师加入,新教师也需要尽快熟悉学校和学生。在一切都是新的情况下,特别强调教师之间的团结合作,实现一个平稳过渡。
二、工作目标和具体措施
根据本年级组学生和教师队伍的特点,特拟定以下年级组工作目标和相对应的具体措施:
(一)预防和避免安全事故的发生。
学生的安全是所有工作中的第一位,要保障学生的安全,除了必要的硬件设施,剩下的就是要靠我们的管理,所以本年级组的第一目标就是预防和避免安全事故的发生。
实现目标的具体措施有:
1、定期对年级组所在教学楼楼层的环境进行排查,对存在的安全隐患及时上报并做好临时应急措施;
2、师生共护导。除了加强督促和检查护导老师的到岗情况,提醒护导老师要对学生的活动加以引导之外,还要再成立一个学生的课间督察小组,佩戴上专用的标志,在卫生间、楼道等没有安排护导老师的处所对学生加以提醒,发现不良情况时能及时报告就近的护导老师;
3、督促班主任正确引导学生的课间活动,做到人人手上有器具,班班活动有主题;
4、组织好年级的防火、防震逃生演练,督促和检查班主任利用好晨会以及班队会课,对学生做好安全教育工作,普及好安全基本常识;
5、在大型活动之前召开年级组老师会议,对活动的方方面面进行预设,做好安全预警方案。="background:yellow;">
(二)打造“大同小异”的年级组文化建设,在整齐中见个性。
结合分校办学理念、校训、校风以及小学部提出的“院士文化”来打造本年级组的文化建设。实施的具体措施有:
1、打造具有育人功能的“大处统一、小处见个性”的年级物质文化
利用年级组的宣传栏做好年级组的宣传报道工作,定期更换墙报内容,展现学生的进步与荣誉;
办公室里不仅窗明几净,同时做到制度上墙,分校教师特征“诚朴做人,诚朴做事,诚朴做学问”上墙;
教室里有年级统一的标志物,分校学生特征“关爱、责任、创造”上墙,班级制度上墙,督促和鼓励班主任发挥个人创意,做好各班级形象展示墙,搞好班级文化建设;
楼道里,各班级教室的外墙上悬挂相关院士的人物肖像及简介。
督促班主任发动学生设计各种标语,贴于垃圾桶附近或卫生间其它相关处所;
2、锻造具有凝聚功能的年级精神文化="background:yellow;">
集合年级组老师的智慧,结合“院士文化”需要,设计富有进取意义的年级组名、年级组口号以及标志物,并以此为基础去设计各班级名和班级口号;
在分校对教师“诚朴做人,诚朴做事,诚朴做学问”要求的基础上,打造务实、求新、乐业、爱生的教风,以班主任为中坚力量,建立一支团结、和谐、有力的教师团队,互帮互助,齐头并进。具体做法有:(1)配合好各大教研组组织各种教学竞赛活动,全面提升全体教师的业务素质。(2)定期开展班主任工作经验交流会,让更多先进的理论来指导班主任的工作实践;(3)开展一对一的师徒结对或好朋友结对,让有经验的班主任帮助年青班主任更快地成长;(4)在年级组范围内对德育团队成员实行量化考核,支持和帮助班主任对德育团队成员进行培训;(5)不定期开展德育团队成员的工作经验交流,树立起良好的典范。
结合学工处的素养养成方案开展各项活动,培养学生积极、健康向上的理想品质和团结协作的集体主义精神风貌,让学生在活动中得到全面发展。具体做法有:(1)组织好九月份的入学仪式,让学生在仪式中受到感染;(2)召开年级班队会《我有一个好朋友》,学会与同伴相处,能正确和异性同学交往;(3)开展年级故事会“说说我的校友院士”;(4)组织班主任利用中秋、重阳等传统佳节,对学生进行传统文化教育及感恩教育;(5)配合科学教研组,组织好科技节活动,开展年级活动“学会观察”,学写观察小论文。="background:yellow;">="background:yellow;">
展开年级组内的各项评比,让班级之间形成良性竞争,让班级在竞争中增强凝聚力,让师生在竞争中共同得到进步。
(三)结合学校一日常规检查,巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果,帮助学生养成良好的行为习惯。
一日常规是学生行为习惯养成的重要阵地,也是学生良好行为习惯的展示载体,一日常规应是常抓不懈的任务。
实施的具体措施有:
1、组织班主任加强队列训练,提升学生精神面貌。晨会课要提出走路队具体要求,做到人人心中有数,并向着目标努力。年级组要以年级为单位进行集体训练,做到整齐划一。="background:yellow;">
2、加强出操管理,保证好“一操一游戏”的落实,提高课间操质量。对于走路队总是走不好、做操总是做不好的学生,要求班主任成立“手拉手”一对一帮扶,配“小老师”带着进行练习,直到掌握要领。
3、要求各班级都要有若干名环保小卫士,专门检查班级卫生并随时保洁,年级组将设督察小组进行检查与评比。
4、实行区域或物品班级认领包干制,请认领的班级随时保持卫生整洁,或发现问题时及时上报。
5、要求班主任在学生吃课间餐或午餐前提醒学生做到餐前洗手,吃课间餐时只允许在教室内坐在座位上进行,年级组设专门的督察小组进行检查和提醒,班主任要在晨会课上多做教育。
6、学生午餐时应安静有序进行,倒餐盘时能做到排队前进,轻拿轻放,值班管理的老师负有教育和提醒的责任,年级组将不定期地进行检查并拍摄记录。
7、前往综合科教室上课时,班主任有义务对学生进行教育,并要求学生排队前往。
8、放学时,班主任带领学生乘车应有序排队,并以年级组为单位预先安排好前进路线,同时,年级组将会检查德育团队成员是否前来照看教室内的学生。
9、展开年级组范围内的一日常规量化评比,对反馈回来的数据进行评估、分析,在年级群内表扬做得好的班级,私下里友情提醒还有待改善的班级,带领整个年级组不断往前行进。
(四)抓好学风建设,培养学生的学习能力,巩固学生一二年级时养成的良好学习习惯。三年级是强化良好习惯和改变不良习惯的关键时期,同时相对于智力而言,学习能力对孩子的影响更直接。学风、班风都要建设好,教书育人两手都要抓。实施的具体措施有:
1、抓好班主任的以身作则,关注各学科教师的教学常规,发现问题及时提醒、规劝,让教学事故的苗头在年级组范围内就被扼杀掉;
2、配合各大教研组,组织好本年级组的各类学科竞赛,让优秀的学生崭露头角;
3、组织好各学科的月调研,扎实做好试卷分析;
4、做好各科教师的思想工作,要在提高课堂效率上去抓学习,着眼点要放在培养学生的学习能力上,对个别有体罚或变相体罚现象的教师要做出规劝及批评,严重者及时上报学校;="background:yellow;">
5、配合各教研组,组织好各类学科活动,例如:语文的朗诵比赛、字词听写比赛,数学的思维能力邀请赛、计算比赛,英语的词汇听写比赛等,让学生在活动中得到能力的提高;
以上就是本人作为三年级年级组长所提出的工作计划。初次制订,若有遗漏事项,敬请指正。="background:yellow;">="background:yellow;">
年级组长工作计划2新学期,新气象!高三第二学期,是高中时期的最后一个学期,面对迎面而来高考,紧张又激动。教学质量是学校的生命线,高考成绩的优劣对学校的发展具有重要意义,在全面深入学习滁州二中20xx年工作计划后,全组教师深感责任重、压力大。在结合本届生源的基础上,经广大老师讨论,制定高三年级组工作计划。
一、指导思想
在市局和学校的正确领导下,高三年级紧紧围绕“以人为本,激发潜能”的教育理念,全面提高教育教学质量,树立强烈的忧患意识,精雕细琢,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,尽最大努力完成高考既定目标,并力争在此基础上有所突破。
二、总体思路
形成一个团队,抓好两块阵地,把握三个层次,严把四道关口。即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。抓好班风、学风、考风,抓好教师的教学、教研两块阵地。把握优秀生,狠抓特长生,不弃学困生。严把集体备课关,严把课堂教学关,严把月考组织及分析关,严把高考信息整合关。
三、主要工作
(一)教育工作
1、强化三种意识——责任意识、目标意识和竞争意识
班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标、高考奋斗目标及其计划和措施。班主任和任教教师要引导学生在学习上开展良性竞争,加强考前知识和心理指导工作,不断扩大优秀学生队伍,并切实关心希望生、学困生,帮助他们不断克服思想和学习上的困难,促使他们走向成功。
2、强化班集体常规管理
高三年级不是特殊年级,班主任应抓实常规,包括早读、跑操、晚自习、午休等的出勤与纪律,以及教室、宿舍的卫生状况。班主任要坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓复习备考,且两手都要硬,并充分发挥班、团干部的模范作用,营造和谐、有序的学习氛围,班班争当“班风正,学风浓、环境优”的先进班集体。班主任要发扬“以身作则,甘于奉献,敢打敢拼”的工作作风,严格管理,狠抓落实。
3、重视协调三种关系
在年级组的统一协调下,班主任要处理好以下三种关系:第一,任课教师之间的关系。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。任课教师要克服本位主义倾向,确立全班、全校一盘棋意识、顾全大局,协调发展、全面提高。第二,师生之间的关系。班主任注重过程管理,广泛听取教师、学生的意见,搜集信息,以便及时了解情况,及时反馈,及时补救。第三,学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育,特别是希望生、学困生、异常生,他们更需要同学的帮助、老师的关心;家长的理解和支持。
4、注重学生心理疏导。
高三学生心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦燥、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵,特别是每次大考前后,要加强个体指导,关注弱势群体,把握学生心理动向,适当组织课外活动,及时调整学生学习、生活的心态和兴奋点,保持适度紧张,最大限度地提高教育教学效果。
5、重视优秀生、学困生、特长生的管理
本年级有一批表现突出,成绩优秀的学生群体,主导着年级的良性稳定发展。对于他们,班主任要高度关注,在平时学习和月考中一旦发现波动,要及时与之交流,查清原因,排除干扰,让他们更加努力勤奋学习,为自己,为学校奋斗争光。同时注意学困生的管理转化工作,这部分学生是不稳定因素,对他们要做到不歧视,不冷眼看待,尊重他们的人格与自尊,平时多加强交流,并保持与家长的沟通,树立他们的信心,关注他们的发展,防止他们游离于班级群体之外,为全年级的稳定,高考出成绩打下基础。另外就是对艺体生的管理,体育生应合理安排训练、学习和休息的时间。专业课统一训练,文化课随班学习,做到专业课、文化课齐头并进,共同提高。艺术生因为文化课成绩落榜情况居多,针对这一情况,年级组计划在今年2月中旬专门为艺术生开设一个班级,精选老师和班主任,集中对他们进行文化课复习、训练,最大限度提高艺术生达线率,为完成既定的目标奠定基础。
(二)教学工作
1、强化目标意识,精心制定教学计划
认真研究、总结往届高三的成功经验和教训,研究大纲、考纲、考试说明和近几年的高考试题,不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然后根据高考标准、教学内容、总课时数及生源实际,合理科学制定年度学科教学计划、进度计划、目标及措施。
2、强化群体意识,抓实集体备课工作
全体高三老师要把集体目标的达成作为自己的努力方向,发扬团结协作精神,优化学科教学。切实加强集体备课,做到资源共享、集思广益,每两周各备课组安排一次集体备课并详细记录,必须做到“三定”(时间、地点、内容),“五统一”(计划、进度、练习、资料、月考批阅)。
3、深化课堂教学,提高课堂教学效益
高三阶段的教学以复习、练习为主,加之学生学习负担重,各教师课堂教学中应更新教学理念,废除“满堂灌”,用科学的、符合学生心理特点及知识特征的方法指导学生学习,使他们能积极主动的参与到学习过程中去,并能在和谐、愉快的气氛中学习。坚决贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻”的教学原则实施高三复习课教学。课堂上该讲的要讲到位,该让学生自主构建、自主探究的要充分地让学生自主构建、探究,使学生对每一个考点都能“记得住、说得清、写得出、用得上”。实现课堂教学生动化、形象化,提高课堂教学效率和质量。课堂教学要做到“三不讲”,即不考的不讲,讲不懂的不讲,懂的不讲。注意把握复习的高度、深度和效度。体现高度:充分备课,复习课的内容既要抓住每一个考点、知识点,又必须作精,要归纳且有高度的概括性,处理好“知识细节”与“整体把握”的关系,不将复习课演变成高中课本内容的新授;体现深度:认真研究考试大纲,高考考点了然于胸,教学内容始终把握高考脉搏;选题既要注重基础性,又要具有综合性,力求由浅入深,触类旁通;体现效度:要把知识点的回顾与足量的巩固练习结合起来,做到讲练结合。高三备课组的教学要防止一轮复习偏深、偏难,坚决杜绝一轮松、二轮泛、三轮空的现象,要面向全体,注重基础,循序渐进,教学中要提倡学生积极思维、深刻理解、大胆探索。
为了保证以上教学目标的进行,由年级组牵头,备课组参与对全组老师采取推门听课制度。对出现的问题,及时反馈、沟通交流。
4、注重学法指导、优化习题、试题的质量
教师要根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求,在教学中渗透学科思想,学法指导,力求事半功倍;另一方面,我们高三备课组要根据本学科特点和学生实际,精选练习,严格控制题目的数量,杜绝学科抢时间、争空间、搞题海战术。
5、注重教学反馈,强化教学的有效性
高三教学任务重、难度大,教学中要重视学情,一切从效果出发,各教师要从学生实情出发,及时批改作业不拖拉,各科练习考试集中批阅,批改不过夜,评讲不隔天,集体补差与个别指导相结合,并不断调整教学的思路和方式,不同类型班级的课型、模式不搞一刀切,教学要符合班级实况。
6、注重扶优补差,做好希望生帮扶工作。
学生接受能力存在差异,教师应利用自习课等时间加强个体指导,消除潜能生的心理障碍,增强他们学习的信心,加强有针对性的辅导。对成绩优秀有望考取的学生加强目标激励。实行科任教师重点学生负责制(班主任将优秀生、希望生名单打印出来发给各科任教师,做到补差、盯人、谈心有机结合),对希望生、潜能生加强弱项学科的辅导;及时解决他们思想上和心理上的困惑及学习、生活上的困难。补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。
年级组长工作计划3一、指导思想:
七年级组以学校工作计划为指针,以“养成”教育为重点,认真加强学生的习惯养成教育,加强七年级全体师生的常规管理,倡导良好的班风、学风、教风,为进一步提高教育质量,奠定坚实的基础。
二、学生情况分析:
今年,七年级有10个班,在校学生496人,住校学生120人。由于年龄缘故,七年级学生对初中生活有着美好的憧憬,兴趣广泛,对一切事物都感到好奇,但是这些学生大多没有明确的学习目的,尤其是学生来源复杂,个体户学生占一定比例,学生管理难度大,再加上住校学生年龄小,住校生的习惯养成教育尤为重要。
三、工作目标:
依据学生的特点,我们结合《中学生日常行为规范》,将从学生的行为习惯入手抓养成教育,利用集体办公的优势,兴教研之风。
1、依靠、发挥组内教师的作用,形成合力,创建优秀年级组。
2、加强教风、班风、学风的管理与建设,杜绝违法违纪和重大事故的发生。
3、把好年级组整体教学质量关,全面提升教学质量。
四、主要工作:
1、认真开好年级组会议,及时总结上周工作、有效地安排本周工作,针对班级出现的问题,及时指出,并采取有效措施加以解决。
2、结合《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则,从学生的做立行走到言淡举止,抓学生的行为习惯和学习习惯养成教育。
3、确立学生、班级奋斗目标,确保教育教学质量的稳定和提高。
4、每月召开一次班干部会议,了解班级学情,加强班干部能力的培养。
5、认真组织、明确分工,确保两操、早读、自习课辅导、住校生晚自习的质量。
6、定期召开住校生会议,对他们的学习习惯、住校的起宿、到校时间、个人开支做具体指导并严格要求,很抓住校生的管理。
7、定期召开违纪违规学生会议,对他们多进行品行教育。
8、及时召开家长会并做好家访工作,努力使家庭教育和学校教育紧密结合。
9、做好月工作和期中、期末工作总结,及时推广好的学习经验和好的班级管理经验,调动学生的学习积极性,加强班级队伍建设。
10、围绕班级量化细,各班制定相应的学生评价细则,健全学生评价机制,更好地教育学生。
五、具体安排:
九月份:
1、加强常规教育,注重学生习惯养成教育;
2、落实《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则,检查学生的仪容、仪表;
3、做好“民族精神月”的宣传和教育活动;
4、召开第一期班干部会议,了解班级学情,明确班干部的职责;
5、召开住校生和违纪违规学生会议。
十月份:
1、观看爱国主义教育片,加强学生的爱国主义教育;
2、班级之间进行学习经验介绍,年级进行班级管理经验交流;
3、检查学生的仪容、仪表,对违纪违规学生进行教育;
4、召开第二期班干部能力培训会。
十一月份:
1、做好期中总结及学习经验交流会;
2、组织召开学生家长会;
3、确定学生、班级奋斗目标;
4、召开第三期班干部会议,了解学情、教情,并及时反馈。
十二月份:
1、了解班级隐患,加强冬季安全教育;
2、组织安排学习经验交流会,提高学生的学习积极性;
3、召开中间学生会议,了解学情,鼓励他们刻苦学习;
4、检查学生的仪容、仪表,对违纪违规学生进行教育,并对教育效果明显提高的学生及时表扬;
5、召开第四期班干部会议,加强班级管理。
元月份:
1、做好复习经验交流;
2、做好学期学生的评价工作。
年级组长工作计划4根据学校教育教学工作要求及教导处工作安排,根据八年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异,打好基础与培养能力关系,提高教学质量,加强年级团结协作,积极进取的工作作风,我做如下的计划
一、八年级情况分析
八年级开始有六个班,根据学校的实际情况,将6个班变成4个班,在四个班中,没有分好班与差班,都是平行班。学生逃课、旷课较为严重。学习态度不端正,学习积极性不高,整个年级学习风气较差。有各别同学偏科现象较为严重。教师在教育教学中任务比较艰巨,有些教师所任的科目较多,任务较重。
二、工作目标
年级组管理目标:强化年级组建设,团结协助,工作到位。 学生的培养目标:培养学生受学习,劳动的能力。
教学目标:整体稳步推进,尽力做好啊较差工作,重视差生转化,狠抓较好的学生和后进生、为进入年级打下坚实的基础。
三、工作措施
1、提高年级组管理水平和班主任水平,重视班级管理工作,促进班风,学风建设。 2、全体教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,无论是班主任还是任课教师都要以“育人”为首。
3、加强学生思想道德教育与养成教育,特别是语言文明、个人卫生、公共卫生、勤俭节约、环境保护、团结互助、爱护校园、安全防范,形成良好的个人习惯。
4、加强学校与家长之间的联系,发现问题及时沟通,及时解决。 5、、突出学生思想工作工作及时了解班级动态,做到及时发现及时处理。
6、各学科(单元成章节)测试要统一时间,这样有利于各班平时能够找到差距,明确弥补方向,认真组织期中检测。
7、各学科齐抓,教师认真组织好教育教学工作,全面落实集体备课,取长补短,成立小组。(具体方案见附表)
8、每月召开一次年级会议,不定期地召开班主任会和年级教师会,团结协助,共同努力,多沟通,交流,共同进步。
9、积极配合好教务处工作,认真贯彻学校各项教育教学方针政策并落实到位,统一思想,顾全大局。
四、集体备课活动安排
第一次
时间:20xx年10月27日 下午17:00-17:40
语文组:陈双池 张葵 龙江 徐丽萍 白俊 黄甫爱花 主备人:黄甫爱花
课题:
思品组:杜中平 刘芳 郑会菊 主备人:郑会菊 课题:
生物组:赵丽花 黎志成 付天莲 主备人:黎志成 课题:
物理组:张兴富 邹国民 主备人:邹国民 课题:
第二次
时间:20xx年11月10日 下午17:00-17:40
数学组:杜中平 三爬 赵丽花 刘芳 张兴富 邹国民 叶丽卿 主备人:三爬 课题:
历史组:龙江 黄丽春 徐丽萍 寸静淑 周梅 许启莲 罗永武 杨应宽 主备人:寸静淑 课题:
地理组:赵耐有 白发珍 主备人:赵耐有 课题:
英语组:岩三罕 杨忠纯 刘熙 巢爱华 钟小辉 主备人:杨忠纯 课题:
第三次
时间:20xx年11月24日 下午17:00-17:40
语文组:陈双池 张葵 龙江 徐丽萍 白俊 黄甫爱花 主备人:白俊 课题:
思品组:杜中平 刘芳 郑会菊 主备人:杜中平 课题:
生物组:赵丽花 黎志成 付天莲 主备人:赵丽花 课题:
物理组:张兴富 邹国民
主备人:张兴富
第四次
时间:20xx年12月8日 下午17:00-17:40
数学组:杜中平 三爬 赵丽花 刘芳 张兴富 邹国民 叶丽卿 主备人:叶丽卿 课题:
历史组:龙江 黄丽春 徐丽萍 寸静淑 周梅 许启莲 罗永武 杨应宽 主备人:龙江 课题:
地理组:赵耐有 白发珍 主备人:白发珍 课题:
英语组:岩三罕 杨忠纯 刘熙 巢爱华 钟小辉 主备人:刘熙
年级组长工作计划5各位领导、老师们:
大家好!
我们学校在刚结束的20xx届中考中取得了较好的成绩,刚才老初三各学科备课组代表,分别从尖子生的培养、学生两极分化的防范、班级整体学习积极性的调动、集体备课的作用以及年级管理的经验等方面进行了阐述,各抒己见,把自己的经验和体会坦诚道出,值得我们这一届新初三学习与借鉴。因此,我在这里主要是对新任初三年级组的老师提出要求,希望我们能够传承老初三的精神,团结合作,埋头苦干,乐于奉献,勇于承担,力争本届初三在教学上有更大的突破,在明年的中考中取得理想的成绩。
下面谈谈我的一些个人打算,如有不当之处,请学校领导和老师们及时指出,给予正确的指导。
一、进一步加强年级组的思想政治工作:
我们要进一步加强年级组师德师风建设,认真落实"抓教风,带学风,促校风"的思想政治工作思路。我们将经常召开年级组会议、班主任会议,不定期的对前一阶段的教育教学工作进行研讨和深刻反思,及时纠正存在的问题,促进教风、学风的正面发展,促进和加强年级组教师的师德师风建设。
树立以学生为中心的教育教学思想,端正教学思想,提高竞争气氛,落实责任心建设,紧紧围绕教学工作,促进年级组的工作正常开展。
二、努力提高年级组管理工作的质量:
1、大力倡导团结协作,创造积极向上、和谐融洽的工作氛围,充分发挥年级组的整体效能。我们年级组最大的特点,在工作中,年级组全体教师共同创造了积极向上、和谐融洽的工作氛围。年级组有事情,大家都来做;老师有事情,大家都积极帮忙。在这基础上,我们将根据新初三年级组成员的能力、经验、专长等方面的不同情况,努力做到合理使用,科学分工,并做到通力合作,互相支持,扬长避短,优势互补,团结协作,开拓创新的团队精神。克服困难,团结一致,创造佳绩。
2、充分调动年级组教师工作的积极性和创造性,提高合作意识,发挥 "比、学、超"的集体观念。我们新初三年级组应该是一个有活力的年级组,老师们都比较年轻,大家在一起应该充满快乐,富有活力和激情,每位老师都想干出一些成绩,所以,都很敬业。初三毕业班工作非比寻常,每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生负责、对家长负责,更要对学校负责!所以在开学之初,我们就开始实行早到,而且要比初一、初二早到校,每天早上6:50分前,所有的班主任和有早读课的老师都要全部到岗,学校将定期或不定期检查;每天中午和下午自习这段时间,各位老师,要牺牲午休时间,准时到班给学生辅导。初三工作强度大、任务重、压力大,这是每个初三老师的切身体会。但是,我们不能因此而退缩,相反,我们有些带小孩的老师或者身体不好的女教师一定要克服个人的种种困难,一如既往地积极工作。我希望在初三这一年里,我们教师形成了一种"团结、和谐、信任、合作、向上"的良好氛围,做到有事大家做,有问题共商量,有困难共同解决,大家团结一致,同舟共济,互相理解,正确处理了任课老师与班主任之间的关系,充分体现了团队之间协作的精神。
三、切切实实地抓好教学常规工作:
初三的教学工作主要以促进教师与学生的发展而发展,以全面提高和巩固教学质量为重点而展开。团结和依靠全体初三年级教师,依法治教,规范教学常规管理,是我们工作的重中之重。
1、认真落实常规教学工作。
常规教学工作是学校工作的主要方面,端正思想,加强教学常规管理,抓好常规教学工作的落实,是提高教学质量的关键。在抓常规教学的工作中,始终坚持高标准、严要求。认真落实我校《教学常规要求》,严格执行学校的各项管理制度,配合教导处加强教学常规管理,经常检查,及时评价,发现问题,及时解决,不走过场。年级组将定期或不定期地检查老师们的备课情况、组织部分老师随堂听课、抽查作业批改情况,组织学生进行民主评议,找出存在问题。并针对问题认真分析,加以讨论,同时提出改进措施。
2、着力提高课堂教学效率。
俗话说。磨刀不误砍柴工。要想提高课堂效率,重要的一环是课前认真备好课。因此要充分发挥备课组的集体力量,课前认真备教材,备学生,做到课堂教学目的性强,重点突出,练习要精讲精练,力争在有限的课堂45分钟取得好的效果。要求教师的教案中有对优秀生的高要求,又要有对中等生的补差,还要有对差生的低标准。备课组在组长的组织下每周集体备课一次,每次备课做到有计划、有模式,有中心发言人,有讨论记录,同学科教学一致化,从而使备课规范化,为上好课打下良好的基础。同时,各学科在备课组长的统一协调下,强化质量意识,优化课堂教学结构,认真制定教学计划,精心组织课堂教学过程,做到以纲为纲,以书为本,讲清概念,揭示规律,指点迷津,提高学生审题、解题的能力及速度,真正做到了“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”打整体战。
年级组长工作计划6一、教学工作:
1、加强课堂教学交流,努力转变观念,提高课堂效益,积极探索新课程下九年级复习阶段教学的课堂模式。团结各科全体教师献计献策,总结合理可行、有效的中考复习模式和方法。加强教学常规管理,提高常态课教学质量,向45分钟要质量。
2、发扬团队协作精神,加强备课组的教育教学工作。各备课组要认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到学科教学中,研究考纲,研究教材教法、学生学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科教学、复习计划,把教学研究工作落到实处。
3、加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究,有效地把九年级阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。
4、在每次考试结束后,召开班会和师生交流会,通过师生交流,找出教与学中存在的问题,提出改正措施,使下阶段教师组织复习、学生复习更具有性、针对性,更富有成效。
5、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,确定学科偏差学生,帮助这些学生平衡发展,以提高合格率、均分。
6、重视月考、一、二、三模考试,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。同时,认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到较好水平。
7、高度重视培优工作,加大提优力度,对前100名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀,确保尖子生培养上有所突破。
8、重视补差工作,加大对潜能生学习的帮扶,教师要多找学生谈心,解决他们的思想问题,重点在基础题上下功夫。
9、积极开展相互听课,同时配合各学科组做好年级教学研究工作,主动请学校领导和老教师有经验的同志到九年级进行教育教学视导,发现问题,及时解决。
10、做好九年级学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。
二、德育工作:
1、定期召开年级组大会,对九年级年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。
2、帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。
3、加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会,及时反馈学校的信息,限度去的家长的支持。
4、关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。
5、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题及时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面发展。
年级组长工作计划7一、指导思想
紧紧围绕着学校的中心工作,以“为学生的终生发展负责”为己任,认真贯彻落实学校各项规章制度,以“教研促教改”,渗透“一切为了孩子”“为了一切的孩子”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原则。一切从孩子的角度出发,切实有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级学生的生理特点和心理特点,开展生动活泼的,集知识性和趣味性为一体的活动,丰富孩子们的学习生活。
二、工作目标:
在校党支部、校长室和教务处的指导下,团结本组教师,勤奋工作,开拓创新,力争使本组各项工作位于学校各年级组前列,争创“优秀年级组”。
1、加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用,强化年级组长负责制,完善管理制度,营造求真务实、团结向上的组风组貌,努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。
2、把对学生的行为习惯教育、安全教育作为年级组德育工作的重点。组织带领班主认真学习学生自我发展模式的理论,共同研究“自我管理、自我评价”的具体措施。提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使孩子们从小养良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。
3、在素质教育的'前提下,坚持“一切为了学生的发展”和“对学生的终身发展负责”的工作理念,坚持“轻负荷、高质量”教学指导思想,以“教研促教改”,明确知识解决问题的能力。把注重阅读积累、丰富学生语言内涵和提升应用知识解决实际问题的能力作为教学重点。加强教学常规考核,借助学校的校本研训工作,营造浓厚的教研氛围。
4、认真落实学校各职能部门安排的工作,认真及时地完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。
三、工作思路
1、形成稳定高效的队伍,团结协作,认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。
2、形成学科老师集体备课,钻研教法,依照教学规律不断改进教法,取得好的教学效果。
3、关心每一个孩子的身心发展,开展好阳光体艺和诗词建设活动。让校园充满着诵读生声、歌乐声、欢笑声。
4、认真筹备并组织好学期的各项活动,渗透德育特色,有趣味性,有意义:如“我们的节日”主题活动。有计划地开展好庆110周年校庆“、“教师节、中秋节、国庆节、元旦、春节”等节日,让学生“走出教室、走出校门,走进生活、走进社会,探究社会、探究人生”,让孩子在了解更多的节日文化的过程,培养树立正确的世界观、人生观、价值观。
四、具体措施:
1、认真做好学校学校各职能部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。
2、以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表。
3、尽快帮助新班主任熟悉和掌握班级情况,早些让工作上手,并带出自己的特色。形成良好的班风学风。
4、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,学科之间加强集体备课,本学期教材变动较大,强调了人文素养和科学素养。学习《新课程标准要求》,挖掘教材内涵和要求,吃透教材,教学中注重课堂效果和质量。体现学校“轻负荷,高质量”的原则,不加重学生的课业负担,崇尚愉快教学。周末各科作业年级统一,作业体现有针对性、巩固性、拓展性、思维开发性。不搞重复性训练,题海战术。把周末给学生。
5、及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议,并及时上报到有关部门,便以学校逐层解决,注意协调学校、老师、家长之间的关系。
年级组长工作计划8一、指导思想:
本组新学期以学校和教导处工作计划为依据,继续以课程改革为中心,认真学习课改理论,积极参加课改培训,更新教学观念。转变学生的学习方式,完善和深化英语学科教学常规,为进一步提高我校英语教学质量而扎实地开展工作。
二、改进目标及主要措施
(一)、加强理论学习,更新教学理念
1、加强学习积极开展教学改革实践,根据小学生的学习特点探讨小学英语教学,并用这些理念来指导平时的课堂教学,努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记,对学习心得、体会能及时小结。
2、认真学习县教研室的各项文件精神,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;是他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力,为终身发展服务。
3、定时定点开展教研活动,以教材为基准,以服务学生为目的,追求教学中严、实、细,提高课堂效率。
(二)、狠抓教学常规,提高课堂教学效益
1、继续学习常规,对照常规,搞好英语教学的每一环节。重点抓好课堂教学常规的落实。要进一步强化课堂目标意识,着眼于培养学生运用语言的能力;通过创设合理的教学情景,引导学生在交际中理解、模仿和运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。
2、充分发挥教研组作用。有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、教材分析等活动,对照新课程标准,反思英语课堂教学。转变教学方法,适应新教材的教学要求,不断提高自身的业务素质。并评议等形式促使全组教师共同提高。规范作业的布置与批改,做好辅差工作,坚持以学生为本,尽可能使每个学生在原有基础上获得的发展。
(三)、开展各项比赛和活动,激发学习兴趣
1、开展符合我校实际水平的比赛和活动,因为它是重要的教学辅助手段,可以激发学生的学习热情,培养兴趣。如:进行书写比赛;词汇比赛;语法比赛;口语竞赛。
2、县里举行的各项活动及比赛我们要积极参加,力争取得好成绩。
(四)、加强校本研修,提高业务成长
教研组活动校本研修相结合,提高校本研修的实效性和教师的积极性,通过“学习——实践——反思——实践——创新”的过程,使教师的专业得到强化,促进教学能力的进一步提高。
三、每月具体工作及安排:
9月份:
1、根据县教研室新学期的计划,制定切合我校实际情况的教研组计划、教学计划和集体备课计划。
2、上好每堂家常课,提高40分钟的效率。
3、加强教学流程的检查和考核,确保教学质量的稳步提高。
4、按计划上好各级各类公开课,如:骨干教师展示课,青年教师研讨课。
10月份:
1、有序开展各级各类公开课。
2、进行3-6年级的书写竞赛。
3、配合教导处做好质量调研。
11月份:
1、有序开展各级各类公开课。
2、进行3-6年级的词汇竞赛。
3、配合教导处做好质量调研期中调研。
12月份:
1、有序开展各级各类公开课。
2、进行4-6年级的语法竞赛。
3、配合教导处做好质量调研。
1月份:
1、有序开展各级各类公开课。
2、做好期末复习工作。
年级组长工作计划9一、指导思想
根据学校工作意见以及语文教研组工作计划,进一步深化我校语文课堂教学改革,切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况,进一步推进校本教研,坚持以人为本,培养创造型人才,努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路,使六年级语文备课组的各项工作更上一层楼。在这学期,加强语文教学研究,扎扎实实地做好语文知识的传授、学生兴趣的培养。通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。
二、工作要点
(一)加强备课组建设整体构建备课组,进一步规范备课组活动制度:每周二进行集体备课和研讨活动;提高活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将全组语文教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧共享。
(二)认真研究教材,领会教材精神,并且随时吸收新信息,探索教学方法,争取创造佳绩。
我们六年级要加强新教材研究,把握新教材的特点,注重培养学生学习高段语文的能力;及时发现并辅导有掉队迹象的学生,以避免在本学期出现两极分化现象。研究性学习继续督促,保证其按计划地有序进行,注重分析,力戒流于形式。
平时的教学中要继续挖掘教学深度,要使学生的阅读分析能力方面有大的提高,在注重课堂知识积累基础上拓展阅读面,增加学生知识容量,帮助学生克服偏科现象,为最后一学期升入初中打基础。
(三)听课要强化、扎实,互相学习,携手共进。
本学期每位教师听课不得少于15节,做到互相听课、评课,同时鼓励兼听别科。
(四)备课组长带领本组成员做好认真备课工作。
认真进行集体研讨、集体备课,确定每课的教学内容及重难点;及时发现问题,共同制定解决方案。
(五)加强业务学习,提高业务水平,勤于钻研,勤于总结教学经验,踊跃参加各种论文评比活动。
三、具体措施
围绕常规工作,加强教学过程管理,提高教学效率:
1、备课:每个老师做到预案的设计、上课前的审读修改、上课后的教后反思、最后的整理完善。
2、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,倡导自主、合作、创新的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。另外,教师要树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。
3、作业:作业设计求“精”,对语文作业要精选,注重练习的有效性。要分层练习,注重学生学习能力的差异性。体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。作业的格式要统一。
4、辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。
年级组长工作计划10告别炎炎夏日,迎来飒爽秋风。带着新的心情、新的希望、新的目标我们六年级组携手站在了一个新的起点。六年级是小学阶段的最后一学年,也是小学生学习道路上一个重要的转折点。为了使本届学生能顺利完成小学阶段学习任务,确保各项工作圆满完成,我们六年级组的全体教师决心团结一致,以学校总体工作计划为导向,努力把新学期的每项工作抓紧、抓严、抓实,为此,特制定本计划。
一、指导思想:
以《20xx-20xx学年上期学校工作思路》为航标,以《德育工作计划》为标尺,以常规教育和习惯养成教育为主线,充分调动全组教师的积极性,使组内教师团结协作,互帮互爱,务实创新;通过以“安全教育”、“文明礼仪教育”、“诚信教育”、“生命教育”、“感恩教育”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和创新进取的精神。认真落实教学常规,积极开展教研活动,深化教学改革,提高教育教学质量。培养学生成为体魄强健、人格完善、素质全面并积极追求学业进步、健康向上的嘉祥成华学子。
1.以余校长提出的“理想不灭,精神永存”为指导思想,关心、爱护每一个孩子,让他们健康快乐成长;以“忠于教育,享受教育”讲话精神为指引,享受工作,收获快乐。
2.团结进取,追求卓越。打造“务实”“高效”“团结”“阳光”的班主任团队,为每一个孩子健康成长服务。
二、现状分析:
(一)教师现状分析
六年级现有10个班,班主任队伍呈现中青结合,以青年教师为主的特点;中年教师年富力强,经验丰富;青年教师激情四射、敢想敢做。同时,还有两位新任我校六年级的班主任老师,他们对学校的制度、我校六年级的特点有一个熟悉的过程。
(二)学生现状分析
小学六年级共10个班,共有学生476人,其中2个老班,3个已来一年的老班,5个新班。老班和已来一年的班级学生已经熟悉了老师和环境,已经适应了嘉祥的教育;新进的5个班级由于进入一个全新的环境,各方面还有一个适应的过程。小六本学期即将面临两次月考,压力重重,任重道远。同时,六年级学生正值青春期,心理状态波动很大,教师应多加关注和适时引导教育。
三、工作重点,
1.高度重视学生的安全教育。做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生,争取班班零事故。
2.抓好学生习惯养成。以狠抓卫生、集队、仪容仪表为契机培养学生良好的行为习惯,以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。
3.做好“小初衔接”,帮助孩子健康、快乐成长。
(1)培养孩子良好的学习习惯。
(2)养成预习的习惯。
(3)要养成学前制订计划,学后总结反思的习惯。要求孩子安排好各科的写作业时间,要填写时间表,严格按照计划来写作业,改变学习的无序状态,减少学习的随意性,使孩子的学习逐渐由自发转为自觉。
(4)养成听课做好笔记的习惯。
(5)养成经常阅读、开口朗读的习惯。
4.树立教师对孩子心理疏导的责任意识,人人做好学生的心理健康教育。
四、工作目标
1.打造一支务实、高效、团结的班主任队伍。特别是六年级学生独特的年龄特征和心理特点,更需要班主任老师有足够的爱心和责任心,让学生健康、安全、快乐的度过小学阶段最后一个学年。
2.进一步加强安全教育,增强学生的安全意识与自我防范能力,完善年级安全管理措施,确保组内无重大责任事故发生。
3.培养学生良好的学习、行为习惯,重点抓好六年级学生的养成教育。
4.把培养良好的考试习惯作为本学期学生学习习惯的重点。积极做好第七届阅读节的各项工作,贯穿学期,面向全体,重点突出年级主题活动。
5.语、数、英备课组开展好以课例研究为核心的常规教研活动。从而提高课堂教学的质量和效率。
6.全力以赴召开好六年级家长会,促进家校有效沟通,共促孩子健康成长。五、工作措施
1.分工合作,年级组设立安全、卫生、活动委员,管理好常规工作。加强纪律卫生的指导与监督,确保正常教学秩序。
2.认真执行学校各部门工作,按照德育处安排,统一本年级午会活动。定期召开年级工作会议,及时传达学校指令,落实措施,布置年级组工作,使教学和管理走良性发展轨道。
3.开展组内同行间的工作交流,沟通情况、探讨问题、听取意见、协同工作等,充分发挥老教师的导、帮、带作用,开展老新结对活动,努力培养新教师迅速成长。
4.各班主任要与班级其他科任老师团结协作,相互交流存在的问题,商讨解决的方式方法,共同开展好班级管理工作。
5.创造性地开展学科活动,努力形成学科特色,最终促使学生在学科活动中受益。组织各学科组开发体现本学科教学理念、价值和自身需求的学科校本课程资源,形成主题形式的教学活动系列。
6.加强学习,引导老师们看书,学习,进步,不断提升业务水平;加强家校之间、学科之间、教学区生活区之间等的沟通合作,树立服务意识。切实做好家校联系工作。做好毕业生家长的思想工作,努力争取家长共同教育学生,以取得更好的教育教学效果。
销售组长工作规划
1.销售组长工作规划怎么写
一、基层到管理的工作交接
在本项目做销售已有半年之久,积累了一定的客户群体,包括已成交客户和未成交的潜在客户,把已成交客户的售后工作及潜在客户的长期追踪服务,移交给一名替代自己的新员工手里,给予他锻炼的机会及稳定的客户资源链,已达到能够快速的上手接任自己的工作。
二、金牌销售员的认定及培养
对于新上岗的几位新同事,选出一名具有潜力值得培养成为优秀销售人员的新员工,并能够做出令公司满意的业绩,以替代自己。
望公司近两天多搞一些培训活动让新员工有充分展现自己的机会,我好观察出价值的人员出来,人员选定将在25号之前选出,望公司多给予支持。
新员工认定后将有为期20天的员工培训,3个阶段,每阶段7天,其中休息一天,时间为晚上2个小时,并在白天注意观察他的工作情况,已做好录,待培训时做好总结,通过对于新员工的高要求使其快速提高,以达到公司的目的。
三、高效团队的建设
主管已不再像销售一样单单靠自己去完成公司指定的业绩,而涉及到方方面面,包括团队心态管理,制度管理,目标管理,现场管理等。自身总结出以下几点来做好团队管理工作:
1.营造积极进取团结向上的工作氛围主管不应该成为所有的苦,所有的累,我都独自承担的典型,主管越轻松,说明管理得越到位;奖罚分明公正,对每个人要民主要平等,充分调动每个成员的积极性。在生活中,项目主管需要多关心多照顾同事,让大家都能感受到团队的温暖。
2.制定良好的规章制度项目主管虽然是规章制度的制定者或者监督者,但是更应该成为遵守规章制度的表率。如果项目主管自身都难以遵守,如何要求团(销售顾问工作计划书)队成员做到?
3.建立明确共同的目标项目主管要给员工规划出一个好的发展远景和个人的发展计划,并使之与项目目标相协调。
四、落实自身岗位职责
1.应把公司的利益放在第一位,以公司效益为目标,对公司应具有绝对忠诚度。
2.协助销售经理共同进行项目的管理工作,服从上级的安排,竭尽全力做好每一项工作。
3.主持售楼部日常工作,主持每日工作晨会,沟通上下级及售楼部与其他部门的关系。
4.创造良好的工作环境,充分调动每一位员工的积极性,并保持团结协作、优质高效的工作气氛。
5.及时传达公司下达的政策,并不断的考核。
6.负责落实楼款的'回收工作,督促销售人员的贷款流程的正常进行。
7.做好每日的来电、来访登记及审查工作,负责销控表的销控核对,统计每日定房量,填报各项统计表格,以保证销售的准确性。
8.负责组织销售人员及时总结交流销售经验,加强业务修养,不断提高业务水平。
9.负责处理客户的投诉,并在调查分析后向销售经理汇报。
2.销售组长工作规划怎么写
一、具体工作目标
1、提升理赔服务时效,严格执行公司理赔规定的服务时间,保证客户在最短的时间内完成理赔,合理保障客户权益。
2、提升服务水平,提高服务质量,提升客户满意度。
二、主要工作举措
1、认真学习相关业务知识,提高自己解决问题的能力,缩短理赔周期,提高理赔时效,简化理赔过程。
2、合并核损核赔岗位,加快案件时效,加强未决案件的跟踪服务,缩短结案周期。
3、加强承保前的告知工作。加强理赔时的一次性告知服务,
4、减少定损时的差价及修换分歧。采用工时标准化,配件系统维护的手段,推出无差价理赔服务,减少分歧。
5、进一步提升理赔人员服务礼仪形象,特别在语言、行为、着装、查勘车管理规范中遇到的一些问题。采用制定标准,加强检查的手段确保理赔人员的服务态度优质化。
6、主动关心客户,减少信访投诉。认真执行出险客户回访制度,通过调度短信、赔款短信,提高结案满意度回访工作。对有可能发生纠纷的案件,提早做好防范措施。做到及时发现,及时整改。
三、增强团队意识,建立良好工作氛围
与公司其他员工增进相互了解,做到业务沟通熟练。相互学习,共同进步,提升自己的工作能力和业务水平,真正成为领导的好帮手,同事的好搭档。
四、树立主人翁精神,积极为公司发展建言献策
公司经济效益的好坏,直接涉及到的是每个人自己的根本利益。积极为公司发展献计献策,提合理化建议,树立公司利益第一的思想,克己奉公更好地为公司发展贡献力量。
五、提高服务工作效率,树立良好企业形象
为了更好的做好服务工作,努力提高现场服务效率,采取人性化服务,加快工作速度,提高服务质量,提高服务水平。全面树立公司新形象,真正形成优质文明高效的服务。
1、做到文明办公,做到环境整洁,语言文明,礼貌服务,规范办公行为。
2、提高工作效率,从各个工作环节都要保持高效,要使快速简捷、灵活的工作作风得到客户的认可。
3、做好跟踪服务,与客户始终保持经常性的较好沟通,确保客户的问题在最短的时间内得到解决。
在20xx年工作中,我有决心,在公司的正确领导下,坚定信心,锐意进取,扎实工作,求真务实,创新发展,为我公司和保险业的发展作出新贡献。
3.销售组长工作规划怎么写
一、建立一支熟悉我项目业务,比较稳定的销售团队。
人才是公司最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的置业顾问。先制定出置业顾问个人工作计划并监督完成。建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们现在的一个重点。在工作中建立一个和谐,具有杀伤力的销售团队应作为一项主要的工作来抓。
二、完善销售制度
1)协助销售经理做好现场管理与销售工作,熟悉和掌握现场的运作程序,以身作则,督导现场置业顾问规范服务,不断提高服务质量,树立公司良好形象。
2)根据公司制定的销售政策,控制好本楼盘的销售优惠折扣,保证销控的准确性,负责现场《置业预算表》的复核。
三、培养置业顾问发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。
培养置业顾问发现问题,总结问题目的在于提高置业顾问综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,把销售能力提高到一个置业顾问的档次。
四、市场分析
安排踩盘,制定每周踩盘目标与要求,落实人员执行。
收集各人员反馈在踩盘资料,汇总后交由销售经理。定期在早晚会议交流各踩盘所得资料,让每位置业顾问了解市场最新动态。
五、积极协助置业顾问促成销售
就是找出提升置业顾问信心的销讲说词。(例如位置偏了:价格高了,其他地方都在降价,景观差了等)
六、销售目标
根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的销售目标分解到各个置业顾问身上,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。如出现未完成时应及时找出原因并改正!
七、开早会与晚会与培训计划
1)每日开早训会,体现公司正规,严谨胡管理理念,而总结性晚会则是相互交流,反馈信息,检查当天销售实施效果。
2)制定培训计划,落实执行。达到劳逸结合,提高队员的能力和工作热情的效果。
3)定期对现场各人员进行考核、评分。
八、客户管理。
做好客户资料登记及督促置业顾问做好客户跟踪工作。对已成交的客户如果进行维护和服务,促使他们介绍新客户来购房;对来访客户怎样进行跟进。如遇置业顾问休假,见客户处于放任自流的状态时,让置业顾问在工作中发挥主观能动性,加强其责任心,提高置业顾问的主人公意识。
2023优秀年级组长工作计划集合(1800字)
按照上级领导的要求我们做好未来的工作计划,只有制定了自己的工作计划,就可以在未来职场中有一个明确目标!小编为你推荐《2023优秀年级组长工作计划集合(1800字)》,希望您喜欢。
优秀年级组长工作计划【篇一】
一学期来,我们地理备课组的老师团结合作,勤奋工作,资源共享,互商互量,较好地了完成了初一、初二、初三地理的教学工作,课堂效果不错,学生对老师的评教好。回顾一学期来的工作,特做以下总结:
一学期来,我们地理备课组主要做了以下几件工作:
我们认真研究新课程理念和教材教法,并把它分解细化到我们的课堂,认真对待每一次集体备课、每一次教研探讨、每一堂班级授课,并加强听课工作、师徒结对工作和学法指导,使我校地理教学工作更为出色。
认真制定教学计划,根据考纲的知识结构和要求,根据学校课时的安排,我们认真科学地制定了本学期的教学计划,具体落实到每一节课,平时的授课、复习严格按照计划进行。
以备课组为基础,组建了学习型小组,坚持集体备课,精心编写教案学案,以星期五上午作为一周集体备课时间,对下周的课进行讨论,确定授课目标,知识体系,知识点及重点难点定位,探讨授课方式并交流上周的学生情况,发现问题及时处理,做到知己知彼。通过老师的共同努力,通过学习型小组的共同商量,使我们的教学工作能够非常顺利并有效地进行。
向课堂要效率、向课堂要质量;课堂教学是学生学习地理的主阵地,为了使备课组能更好地提高课堂效率,本学期我们做到每节课精心策划、使课堂成为优质高效的课堂、并相互督促。除了教研组的听课评课活动外,我们相互间听课评课活动也经常进行,通过相互听课评课,取长补短;通过同伴互助式教学反思,达到共同提高,使我们的课堂更优质高效。初三年级经常与兄弟学校联系,多渠道地获取各类信息和资料。
另外,所有地理老师平时经常主动了解学生的学习情况,了解学生对地理课的感觉,接受知识的情况及存在的问题,对老师的希望等,使地理课更好地走进了学生的心里,成为学生受欢迎的科目。
优秀年级组长工作计划(篇二)
随着时间推移,一学期的教育教学工作告已段落,作为年级组长,我在工作中,本着事事以大家的利益为主,遇到事情多请教组里的老教师。可以说在工作中也取得了一定的成绩,但也还有一些需要改进的地方。为了能够让以后的工作做的更到位,年级组活动搞的丰富多彩,组员能积极参与组织的各种活动,让学生真正学到有用的知识,养成良好的习惯,还有待于工作中不断总结经验。下面就一学期的工作总结如下:
一、取得的成绩:
本组教师对于学校布置的工作都能顺利完成。教师能顺利完成教学工作,大多数教师教学成绩突出。在参与学校组织的教师体育运动会上,我们组得了摇长绳第一名,篮球比赛第二名,而且教师参与的积极性很高,表现出了良好的集体主义责任感和精神。在平时学校开会等各项集会活动中,组内教师也表现出了良好的集体精神。在少先大队布置的心理健康教育记录、学困生转化记录、家访记录、师德笔记以及要求上交的资料,组内教师没有不按规定完成的。在学校及教务处布置的16次教后反思、16次教学整改方案、8次教学随笔,3本业务笔记,1本会议记录和1本政治笔记,组内教师都能认真完成。而且有个别教师还利用课余时间,认真坚持学习课程标准和课堂教学质量工程、大纲,能积极参加学校组织的各项教学活动,有老师积极参加自治区综合实践活动论文的撰写,国家级讲述我的教育故事的撰写,惠农区惠农发展的教师下水文,和学生的作文以及当代小作家的作文参与,虽然现在还不知道结果,但是现在有了这种积极参与的热情,足可以为以后的工作的有效完成,打下了坚实的基础和有力的保证。在每天下午的坐班中,本组大多数教师能做的住,而且利用宝贵的时间或批改作业或写教后反思,另外带班的教师就在教室里对学生进行辅导。总体来说教师们都能顺利完成教学任务,积极参与活动,活动中表现也良好,有部分教师也确实值得我学习。
二、存在的不足
仅管在工作中取得了一定的成绩,但仍有许多地方还是做的不好。比如在值日方面,有些教师值日不能及时、认真的去做,我个人由于面子软有时候说了,别人不能及时改,我自己就重新做,显的工作缺乏管理性,也有时个别坐班教师不能安下心来坐班,我没有明确指出来,有时实在看不过去才履行自己的职责,但效果不是很好,在这方面自己还存在许多问题。在领导分配的工作,有时也有妥协、拖延的情况发生,有时自己不能起好带头作用。总之工作中还有许多不足,仍需要以后不断改进。
三、今后努力的方向
在工作中要坚持以人为本,以个人利益服从学校利益服从大局利益出发,以一切为了学生的发展和为了一切学生的发展,培优促特,争取工作的实效性,不断提高教育工作的针对性、创新性,全面提高学生的素质。在工作中以和为贵,以人性为主。在工作中时时严格要求自己,要求别人做的,我先自己做,在值日方面更应该多干,努力做好本职工作。带领本组教师作好班,备好教案、争取运用多媒体教学手段上好课。积极认真批改好作业,辅导好学生,争取明年的成绩更好。
优秀年级组长工作计划(篇三)
本学期,备课组严格按照学校和学校教务处的要求,定期组织备课组活动,加强备课组的建设,有计划、有重点地开展了各项教学和教研活动,较好地完成了七年级下学期的教学任务。现将主要工作总结如下:
一、认真完成各项常规教学任务
学期初,备课组就根据实际讨论制定了七年级下学期历史教学计划,明确了备课组的活动原则,并坚持定期开展备课组活动,进行阶段教学工作小结,统一教学进度,统一作业和测试。一个学期以来,七年级顺利地完成了历史七年级下册的教学任务及中国史古代史复习,全年级总共进行了三次单元测验。本备课组通过提高上课效率使广大同学较好地掌握了历史学科“双基”知识,初步培养了认识和利用地图、理论联系实际、搜集资料、撰写调查报告、编写历史手抄报的能力。备课组成员能认真参与备课组活动,完成科组、备课组布置的各项工作任务,并认真做好备课、听课、辅导、批改讲评作业等各项常规教学工作,确保了教学任务的顺利完成。
二、加强教研力度,努力提高教学质量
教学质量的高低是衡量备课组整体教学水平的一个重要标准。为此七年级历史备课组充分发挥集体的智慧,通过加大备课组活动的教研力度,积极做好教学经验的交流,努力提高备课组的整体教学水平。
1、积极开展教研组成员之间的互相听课。通过听课、评课,学习他人对教材内容的处理方法,对重难点知识的把握以及教学方法设计的独到之处,从而加以借鉴,使自己的教学水平不断提高。比如刘玉芳老师高效的课堂教学,孙莹老师基础知识巩固能力都很独到。我们还利用多媒体教学,扩大教学的信息量,尝试使用展厅式教学法、问题与材料结合法、独特的课外作业方法等都使各备课组成员受益匪浅。
2、积极承担公开课,开展示范教学活动。本学期,备课组成员按照科组布置的任务,精心策划,认真准备,积极上好教学公开课。孙莹老师的《民族政权并立的时代》生动、有趣,使用了问题、材料与图片结合的方式,展示了新颖的三字经作业形式,运用了写墓志铭新颖的训练方法,创造了良好的学习氛围,充分调动了学生的积极性,受到听课老师的高度评价。刘玉芳老师的《对外友好往来》通过展厅式教学法、图表归纳法结合故事、图片等多媒体手段,其精彩的教学获得听课老师的一致好评。
3、积极开展集体备课活动,提高教材处理和教法设计的能力。历史科是一门综合性的学科,涵盖的范围很广,涉及到社会科、历史科、地理科、政治科等诸多内容。为了发挥集体优势,切实提高教学质量,备课组把定期组织集体备课作为开展教研活动的重要内容。每
次都能做到有主题、有准备、有中心发言人,气氛非常热烈。集体备课主要是备教材、备教法、讨论命题技巧,通过互相的交流和讨论,大大提高了备课组成员处理教材的水平,也使大家学到了不少有创意、有成效的教学方法,提高了驾驭整个课堂教学过程的能力和命题水平。
三、试卷(导学案)编写精准到位
试卷、导学案的编写要起到真正“导学”功能,起到夯实教材、补充教材的功能,起到拉近学生与学业水平测试、考试零距离的功能。这就要求这份试卷或导学案具有趣味性、情境性、拓展性、学科专业性,这样的试卷练习对教师的能力是一个挑战,但我们别无选择,只有面对,只有老老实实一步一个脚印试着去努力。经过全组成员的讨论,决定每份试卷练习由以下几部分组成编写:
(一)“学习目标”:让学生明了本节课必须掌握的知识内容。
(二)“自学释疑”: 让学生学会带着问题去看书,提取关键词和知识点,学会概括,学会课堂小结。(根据情况,由学生自主完成,或在教师的引导下进行)
(三)“合作探究”在这里老师问题的设置要结合教材的正文、小字、插图、历史纵横、学习重难点等内容层层设疑,通过设问,培养学生的逻辑思维、历史学科思维能力,合作探究能力。
(四)“训练拓展”及时让学生突破重、难点。习题的编排可以放在每个纲目录后,也可以放在最后,但题目内容的选择一定要有针对性、
基础性、开放性、拓展性;题目排放的顺序一定要与上课内容次序相吻合,便于教师、学生按次序讲解、评析,防止学生感觉一头雾水。 在实际的操作中,我们严格按照这一思路编写试卷练习,虽然过程充满了艰辛和痛苦,但付出总有回报:每位老师都想编写出最满意的试卷练习,会查找大量的资料并加以选择、加以优化,在自觉不自觉中、在主动或被动中不知不觉的进步着,提升着;而且更重要的是这本试卷练习在引领学生思维方面的作用基本达到了我们预期的目标。
本学期,在备课组成员的共同努力和通力合作下,七年级历史备课组在教学和教研上都取得了一些成绩。但是,工作中还存在许多的不足之处,比如集体备课的力度还须加大,要多向其它年级、其它科目的教师请教今后,我们将在这些方面做出相应的改进,力争使备课组的建设再上一个新台阶。
优秀年级组长工作计划(篇四)
一、形势分析:
作为官店中学最重要的一个xx年级,在校各级领导的关心支持下,我们将以办人民满意的教育为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,形成团结务实、和谐进取的xx年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学争取赢得社会、家长的高度评价,必然不辜负学校和教育局领导的信任,不辜负家长、社会的期望。
展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在提前上课时间内我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进行,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反应,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻。
由于两年前这一届生源质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩(不仅要在数量上而且还要在质量上),还有许多艰苦细致的工作要做;要努力思考如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。
二、指导思想:
面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带领全xx年级组教师,发扬xx年级团结协作团队精神,继续抓好和谐xx年级组建设,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住提高教育质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成绩!
三、工作思路:
面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐xx年级组建设作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高,紧紧抓住提高教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在具体工作中狠抓落实,切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。
年度中期,加大检验力度,做好月考的分析、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,提高优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定提高工作,为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期,落实复习计划,做好每次中考模拟试卷分析,结合各种情况,有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对具体,指导优秀学生的志愿填报。
四、具体工作:
(1)教学方面
认真贯彻学校教科室教育教研计划,以教师专业化为指导,以提高教师教学教研水平,以“骨干教师”评选为契机,推动xx年级组教研水平的提高。认真制定xx年级月考计划,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的提高,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新,使备课组工作再上新台阶。
组织每学期的学月考试,做到统一命题,统一布置考场与监考,统一流水阅卷,统一分析考试情况;协助教学管理处组织好期中、期末考试;毕业xx年级还要按要求协助德育管理处、教育管理处完成学生毕业档案的建立完善工作。
1、与各个教研组长一起,组织好本xx年级各学科的学生竞赛及兴趣小组活动;组织好本xx年级培优补差工作;协助教学管理处、教科室开展其它各项教学、教研工作。
2、加强教育教学常规的检查,定时不定时的抽查教师的教案和作业批改情况,期中期末分别检查全组教师教案,每学期召开一次学生座谈会,积极主动地听课,听取反映,对比较突出的问题要及时向学校反映。
3、施行帮扶制度,各班班主任带头带领科任老师定点定向帮扶具体学生,从学习,生活,行为多方面帮助学生自立奋进,并争取取得好的成绩。
4、中职早摸底,选定中职苗子,并响应国家号召,加大对中职的宣传,将中职招生问题落到实处。
5、充分发挥学校课堂主渠道的作用,渗透法制教育。加强组织领导,完善工作机制,加大教师渗透法制教学培训力度,努力提高其法制教学水平;扎实实施好学科教学渗透法制教育工作。
6、xx年级主任带头,全xx年级组内随机抽查教师上课质量,防止备课与上课不符,监督教学质量,并关注“自主学习、小组合作、交流展示、小结质疑”这四个主要的教学环节的设计,把好45分的关,向45分钟要质量。
7、按学月制推进教学,严格检查教学质量,在上好课的前提下更快的完成教学进度,让中考总复习的时间更充分彻底。在上半期的工作中,主要是完成教学计划,但同时要穿插整体教学,联系以前的知识,为后期总复习做好铺垫。下半期在又好又快的完成教学任务后,迅速开展总复习工作,按照初中教学重点,难点,考点来复习,抓住不该丢的每一分,让复习取得真成效。
8、严抓初三体育课质量,按照体育课步骤开展实质的工作,让学生在体育考试中取得更优厚的成绩。
(2)管理方面
我们xx年级组是一只新组成的团队,许多教师有着丰富的管理教学经验,还有许多朝气蓬勃的年轻教师,xx年级组有团结和谐、扎实进取工作作风,这是我们工作的基石。但面对中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的斗志,更需要严格的管理做保障,在严格科学的管理中提高教学质量,争创一流的中考佳绩。
全面贯彻“创快乐教育,建和谐校园”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将xx年级管理推向深入、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐发展。xx年级组还将加大班主任队伍建设,不断提高xx年级组长、班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势、新要求。
拟本学期组织师生开展小型体育活动,丰富学生业余生活;组织新一届xx年级学生会;召开xx年级家长大会和家长委员会会议;切实将团队建设落到实处,分工合作,增进感情,让大家融入团队,从队歌,团队宣言,团队集会中让大家以生为九年级的一员而自豪和骄傲,让人人有事做,人人有分管,将团队中人人参与九年级的管理,监控到位,快乐工作,以增强团队战斗力。
按部颁标准及学校办学目标要求,制定并执行xx年级教学计划;检查备课组集体备课情况;负责检查全xx年级教师教学上岗情况,包括集队集会,晚自习、上课时间教师到位情况。
加强办公用品和教室电教设备等公共财产管理。注意节约,减少浪费。办公室要做到人走灯灭、窗门关牢;办公室、教室的电脑不得用于玩游戏,并注意用完后关机;放学时注意关掉饮水机电源。
建立健全xx年级组考勤管理制度,工作做到科学化,人性化,做好xx年级组例会及教研组例会实效性的监督,切实保障各项工作计划的顺利落实。
注意发挥班主任及骨干教师的主力军作用,使班级各项工作扎扎实实,努力做到严细实。还注意协调各方面力量,发挥好家长委员会的监督、协调、宣传作用,努力让家长理解支持学校的工作,把家长委员会会议协商制度贯彻落实到位,不流于形式,使家庭、学校协调一致,促进毕业班各项工作的开展。
加强教师队伍建设,继续发扬你机组优良的工作作风,加强师德师风建设,提高教师职业道德水平,加大对青年教师的师德及教学水平的提高力度,以学校“教学能手竞赛”为契机,推动xx年级组教师业务水平的提高,尤其是年轻教师,要给他们压担子,使他们尽快成长。
(3)xx年级工作作风建设
工作作风建设的重点是师德教育。xx年级主任应经常组织教师学习有关法律、法规及重要文章,提高教师的师德水平。
xx年级主任应坚持坐班,加强考勤,对迟到、早退、旷工、旷课的教师要严格按规定处理,并上报学校备案。
加强教风、学风的建设,xx年级组应大力鼓励教师精于治教,要面向全体学生,因材施教;培养学生勤攻苦读的精神;通过开展有效教学活动提高学生的整体素质,全力推进素质教育。努力提高教师的整体水平。
优秀年级组长工作计划【篇五】
一、指导思想:
以学校的工作计划为指导,以“集体协作”的精神加强目标管理,深入推进素质教育,狠抓学生的思想工作,夯实文化基础,强化学习习惯,培养学自主探究的学习能力,进一步提高学生学习效率,使本届初三在原有的基础上有长足的进步,确保均分率和优秀率。
二、工作目标:
1.以学生发展为本作为本届初三教育、教学工作的出发点,以“团结协作”的精神,认真分析学生的思想现状、学生的学习现状,及时作出科学、客观的评价,扎扎实实地开展教育教学工作,使本届初三学生教育、教学成绩得到实质性提升,各项成绩力争达到学校工作要求。
2.关注中考最新信息,落实到课堂教学,促进有效教学。紧扣学校的工作目标、工作要求和教育、教学新形势,以“新理念、新课堂”为先导,认真组织教师学习课程知识,吸收新的教育理念,捕捉最新的中考信息和要求,根据各学科的具体要求,最新变化,及时作出调整,以的提高“有效教学”的效能。
3.结合实际,针对初三后期的总复习,及早做好部署,加强基础训练,面向全体学生,区别不同要点,分层次、分阶梯认真做好复习迎考指导,使不同层次的同学都能得到充分的发展,针对来年中考的实际,作出科学、具体的应对措施。
三、工作重点及措施:
(一)统一思想、不辱使命
初三工作非比寻常,是学校教学工作的重中之重。尤其,针对这届生源在数量和质量上较上届都有很大差距的情况下,我们要实现学校的目标,就必须付出加倍的努力,牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,就要对学生负责、对家长负责、对自己负责,更要对学校的声誉负责!这一点必须成为全体初三老师的共识。
(二)合理安排,抢抓时间
本学期21周,有效教学时间不足20周。下学期只有16周有效的教学时间。因此,教师尽量在本学期上完初三绝大部分课程,最迟下学期3月底结束新课。第一轮复习紧紧结合中考说明,夯实双基;第二轮复习为专题讲座和知识综合训练为主,做完部分中考模拟试卷;第三轮复习为中考前两个星期,重新让学生回归书本,以梳理归纳,查缺补漏为主。根据考试说明的要求,以课本和课程标准为依据,教学要突出重点,复习课教学要攻克难点;出试卷要揣摩考试热点。
(三)有效教学,强化质量
1、细化各班的奋斗目标,明确工作职责。根据学校要求各班各老师都要明确目标和要求。面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作,并与第二周落实好各学科的提优工作,争取在期中考试后将化学的提优班也开设出来。
2、加强备课组的管理。以学科为单位,以备课组长为主要负责人,发扬备课组团队协作精神,发挥集体智慧,充分利用盐中优秀资源,要求学科组和盐中做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查",并确保每组每周有一位老师参加盐中大教研活动。
3、继续施行阶段抽测制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时采取整改措施,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。针对本班前5名学生,各教师实行负责制,抓好成绩的提升。
4、认真抓好体育训练,对体育较薄弱的学生(特别是学优生)加强锻炼,计划国庆后利用下午三节课下活动时间安排跑步,争取体育会考成绩达到优秀水平。
5、年级组领导每天坚持巡课,每周坚持敲门听课,每月坚持师生座谈。经常和教师交流、研究,及时了解学生学习状况。使初三课堂既有形,更具神,真正做到高效。
(四)关爱学生,以德促教
1、定期召开年级组大会,对初三年级学生开展理想、信念教育活动。抓好学生的思想教育,坚持开好每周的班会课。以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,努力为实现自己的人生目标奋斗。
2、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。初三学生面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,定期召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。帮助学生树立良好的人生观、价值观。这也是我们班会课一以贯之的主题内容。
3、真心关怀每一位学生,认真服务每一位学生,对全体学生都要做到有爱心、细心、耐心;尤其对后进生在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃,努力做到不放弃任何一名学生。
4、加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。各班根据实际情况,可以经常与家长取得联系,争取教育的化。
5、加强班主任队伍建设,定期进行班主任工作研讨,努力提高班主任的德育工作水平,同时合理利用班会、课间空余时间找学生谈心,争取找每人谈话一次,到每位学生家家访一次,对班级特殊学生还可多次家访
6、强化生命安全教育,确保安全警钟长鸣,形成全员安全教育责任机制,每个班级选出最认真负责的一名安全员,做到定人、定岗、定时,每天随时向班主任汇报班级情况。
(五)规范制度,创新管理
1、建立健全年级组考勤管理制度,做好年级组例会、班主任例会及教研组例会实效性的监督,切实保障各项工作计划的顺利落实。
2、年级组加强巡视反馈,发现班级中的问题及时和班主任联系;同时注意发挥班主任及骨干教师的主力军作用,使班级各项工作扎扎实实,努力做到严、细、实。
3、加强自习课的监督和管理。我们将让每一位班主任教育学生合理安排自习课,学会自学,学会合理安排时间,学会独立思考。每一节自习课都安排年级主任巡视,同时邀请没课的老师对六个班级进行打分评比,第二天在年级文化墙公布评比结果。
4、设立年级组信箱,由年级主任统一查阅、回复学生反映的问题,让年级组的每一位领导走进每一个班级,走近每一位学生。
【优选】中学年级组长工作计划六篇
为了让下次工作更好的完成,我们需要用心写好一份工作计划了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。优秀的工作计划是什么样子的?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【优选】中学年级组长工作计划六篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。
中学年级组长工作计划(篇一)
一、形势分析:
作为官店中学最重要的一个xx年级,在校各级领导的关心支持下,我们将以办人民满意的教育为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,形成团结务实、和谐进取的xx年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学争取赢得社会、家长的高度评价,必然不辜负学校和教育局领导的信任,不辜负家长、社会的期望。
展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在提前上课时间内我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进行,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反应,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻。
由于两年前这一届生源质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩(不仅要在数量上而且还要在质量上),还有许多艰苦细致的工作要做;要努力思考如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。
二、指导思想:
面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带领全xx年级组教师,发扬xx年级团结协作团队精神,继续抓好和谐xx年级组建设,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住提高教育质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成绩!
三、工作思路:
面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐xx年级组建设作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高,紧紧抓住提高教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在具体工作中狠抓落实,切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。
年度中期,加大检验力度,做好月考的分析、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,提高优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定提高工作,为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期,落实复习计划,做好每次中考模拟试卷分析,结合各种情况,有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对具体,指导优秀学生的志愿填报。
四、具体工作:
(1)教学方面
认真贯彻学校教科室教育教研计划,以教师专业化为指导,以提高教师教学教研水平,以“骨干教师”评选为契机,推动xx年级组教研水平的提高。认真制定xx年级月考计划,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的提高,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新,使备课组工作再上新台阶。
组织每学期的学月考试,做到统一命题,统一布置考场与监考,统一流水阅卷,统一分析考试情况;协助教学管理处组织好期中、期末考试;毕业xx年级还要按要求协助德育管理处、教育管理处完成学生毕业档案的建立完善工作。
1、与各个教研组长一起,组织好本xx年级各学科的学生竞赛及兴趣小组活动;组织好本xx年级培优补差工作;协助教学管理处、教科室开展其它各项教学、教研工作。
2、加强教育教学常规的检查,定时不定时的抽查教师的教案和作业批改情况,期中期末分别检查全组教师教案,每学期召开一次学生座谈会,积极主动地听课,听取反映,对比较突出的问题要及时向学校反映。
3、施行帮扶制度,各班班主任带头带领科任老师定点定向帮扶具体学生,从学习,生活,行为多方面帮助学生自立奋进,并争取取得好的成绩。
4、中职早摸底,选定中职苗子,并响应国家号召,加大对中职的宣传,将中职招生问题落到实处。
5、充分发挥学校课堂主渠道的作用,渗透法制教育。加强组织领导,完善工作机制,加大教师渗透法制教学培训力度,努力提高其法制教学水平;扎实实施好学科教学渗透法制教育工作。
6、xx年级主任带头,全xx年级组内随机抽查教师上课质量,防止备课与上课不符,监督教学质量,并关注“自主学习、小组合作、交流展示、小结质疑”这四个主要的教学环节的设计,把好45分的关,向45分钟要质量。
7、按学月制推进教学,严格检查教学质量,在上好课的前提下更快的完成教学进度,让中考总复习的时间更充分彻底。在上半期的工作中,主要是完成教学计划,但同时要穿插整体教学,联系以前的知识,为后期总复习做好铺垫。下半期在又好又快的完成教学任务后,迅速开展总复习工作,按照初中教学重点,难点,考点来复习,抓住不该丢的每一分,让复习取得真成效。
8、严抓初三体育课质量,按照体育课步骤开展实质的工作,让学生在体育考试中取得更优厚的成绩。
(2)管理方面
我们xx年级组是一只新组成的团队,许多教师有着丰富的管理教学经验,还有许多朝气蓬勃的年轻教师,xx年级组有团结和谐、扎实进取工作作风,这是我们工作的基石。但面对中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的斗志,更需要严格的管理做保障,在严格科学的管理中提高教学质量,争创一流的中考佳绩。
全面贯彻“创快乐教育,建和谐校园”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将xx年级管理推向深入、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐发展。xx年级组还将加大班主任队伍建设,不断提高xx年级组长、班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势、新要求。
拟本学期组织师生开展小型体育活动,丰富学生业余生活;组织新一届xx年级学生会;召开xx年级家长大会和家长委员会会议;切实将团队建设落到实处,分工合作,增进感情,让大家融入团队,从队歌,团队宣言,团队集会中让大家以生为九年级的一员而自豪和骄傲,让人人有事做,人人有分管,将团队中人人参与九年级的管理,监控到位,快乐工作,以增强团队战斗力。
按部颁标准及学校办学目标要求,制定并执行xx年级教学计划;检查备课组集体备课情况;负责检查全xx年级教师教学上岗情况,包括集队集会,晚自习、上课时间教师到位情况。
加强办公用品和教室电教设备等公共财产管理。注意节约,减少浪费。办公室要做到人走灯灭、窗门关牢;办公室、教室的电脑不得用于玩游戏,并注意用完后关机;放学时注意关掉饮水机电源。
建立健全xx年级组考勤管理制度,工作做到科学化,人性化,做好xx年级组例会及教研组例会实效性的监督,切实保障各项工作计划的顺利落实。
注意发挥班主任及骨干教师的主力军作用,使班级各项工作扎扎实实,努力做到严细实。还注意协调各方面力量,发挥好家长委员会的监督、协调、宣传作用,努力让家长理解支持学校的工作,把家长委员会会议协商制度贯彻落实到位,不流于形式,使家庭、学校协调一致,促进毕业班各项工作的开展。
加强教师队伍建设,继续发扬你机组优良的工作作风,加强师德师风建设,提高教师职业道德水平,加大对青年教师的师德及教学水平的提高力度,以学校“教学能手竞赛”为契机,推动xx年级组教师业务水平的提高,尤其是年轻教师,要给他们压担子,使他们尽快成长。
(3)xx年级工作作风建设
工作作风建设的重点是师德教育。xx年级主任应经常组织教师学习有关法律、法规及重要文章,提高教师的师德水平。
xx年级主任应坚持坐班,加强考勤,对迟到、早退、旷工、旷课的教师要严格按规定处理,并上报学校备案。
加强教风、学风的建设,xx年级组应大力鼓励教师精于治教,要面向全体学生,因材施教;培养学生勤攻苦读的精神;通过开展有效教学活动提高学生的整体素质,全力推进素质教育。努力提高教师的整体水平。
中学年级组长工作计划(篇二)
一、指导思想:
以学校各部门计划为指导,结合本年级的实际状况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面提高本年级教师的教育、教学水平。进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥群众智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。
二、本组状况分析:
1、教师状况:
本组共有教师8名,敬业精神强,而且都踏实能干。两年半来的共同生活、工作和学习,我们已经构成默契,并深深地认识到群策群力的重要性,因此无论是在班级管理,还是在教书育人方面,大家都能努力依靠群众的智慧进行运作。我相信,在新的学期里,大家必须会更努力,使我们的综合组力再上一个新台阶。
2、学生状况:
本年级共有3个班,同学们无论是在学习上还是行为习惯上都已养成了良好的习惯,但还有一部分同学自觉性不够,还有许多方面有待加强。
三、主要工作:
(一)德育、少先队目标:
利用班会、午会课时间开展各种行为习惯专项训练,引导学生把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,同时利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落实到每位学生身上,树立良好班风、学风。
A、常规工作
1、加强行为规范教育。
(1)以《华泾小学一日常规》为训练重点,组织学生开展学习讨论,透过实践、交流、评比等多种手段,培养孩子良好的行为习惯,争创区行为规范示范校。
(2)以培养学习好习惯为重点,进行课堂学习习惯养成教育的方法研究,提高课堂学习效率。
B、走近世博会
以世博开幕日、我参观世博会为时间节点,组织小学生以世博实践年为主题五小创新实践。如世博小主持(开馆致词征文赛、主题馆介绍);世博小论坛(最新科技成果、环保新理念);世博小导游(世博参观路线、我喜欢主题馆)、世博小博士(城市新变化探究?世博精彩知多少);世博小设计(世博场馆建模赛、世博探究作业)等。
1、以温馨教室建设为抓手,透过座谈、论坛、评比等形式,努力营造和谐校园氛围。
2、三月中旬组织学生参观黄道婆纪念馆,开展社会考察实践活动,并做好方案设计和总结。
3、结合雷锋日、三八妇女节、植树节、清明节、红五月、六一节等传统节日,举办以感恩等为主题的形式多样的实践活动。
4、透过开展世博、交通、消防、防灾等公共安全教育,培养学生的社会安全职责感,使学生逐步构成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,培养遵守交通规则的良好习惯,构成主动避让车辆的意识;养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。
C、重视心理健康教育工作。
班主任走近学生,及时了解学生的思想动态,找个别有心理困扰或心理障碍的学生谈心教育,帮忙学生在自我认识、承受挫折、适应环境,以及在学习、交友等方面有充分发展,培养他们的健全人格,记载好师生心语录。
D、做好家庭教育,社会实践工作。
1、正副班主任提高家访质量,并认真做好记录。
2、密切家校联系,组织好家长开放日工作,尽可能取得家长对学校工作的支持和配合。
3、充分利用地区教育资源,用心开展社会实践活动,透过亲身体验、调查,提高认识,增强教育活动的成效。
4、做好学生春游的实践活动。
中学年级组长工作计划(篇三)
一、指导思想:
上学期,在校长室的正确领导与大力支持下,初一年级各项工作进展顺利,卓有成效。经过一学期的努力,初一年级已基本形成良好的学风,但是本届学生数量多,学习基础参差不齐也导致了少数班级“两极分化”的提前到来,因此本学期,我们初一年级将以学校工作计划指导思想为指南,积极配合各处室,以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,促进学生养成良好的文明行为习惯和学习习惯,加强教育教学常规管理,不断提升工作效益,以“务实创新“的工作作风,树立初一年级组的良好形象。
二、工作目标:
1.教育教学目标:整体稳步推进教师梯度培养,实施青蓝工程,充分发挥骨干教师的传帮带作用,促使青年教师在较短时间内能适应教育岗位的基本要求,实现教师的专业化成长,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。全体教师要进一步提高思想觉悟,加强师德师风建设,建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍,树立“真诚合作、活波向上、求真务实”的组风。
2.学生管理目标:优化学生初中学生的角色意识,促进学生自我认定和自我调控,探索学生良好的行为习惯内化的途径;构建学生自主管理机制,促进自主管理,自我发展;探索学生自主管理模式,培养学生独立人格,形成多样化、特色化、规范化的管理体系。
三、具体措施:
(一)加强教师队伍建设
1.加强组内教师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想,打好整体战。营造全员育人、健康向上的工作环境,形成服从年级组、学校大局,各科老师紧密配合的良好局面。为此我们确定的指导思想是:工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流,力争使初一年级组成为一个和谐的团队。
2.要深入开展以“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教书育人”、“为人师表”、“终身学习”六个方面为核心的师德教育,加强师表意识,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
3.努力提高自身素质,加强对新课程、新课标、新教材的学习,每位教师必须把标准立在课标上,眼睛盯在质量上,功夫化在备课上,点子出在课堂上,确保教育教学质量稳步上升。
(二)加强学生的德育教育
倡导“严管、跟班、细导”的班级管理模式,狠抓学生行为规范,努力促成学生良好品行的养成。
1.加强班主任的队伍建设。班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习教育主管部门及学校的有关规定,积极思考、探索创建优秀班集体的有效途径,争当“文明班级”。要善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。同时结合班主任例会集思广益,互相学习、加强管理。
2.抓好学生行为规范和养成教育。学生返校入班的第一个月是行为规范月,班主任要抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事。着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。
3.通过集体教育、个别谈话、调查走访等方式,及时发现“特别关爱学生”及留守学生的思想动态和行为,本着“多关爱、多服务、多指导、多鼓励、少批评”的原则,帮助教育学生,促进学生的全面发展。
4.提高班会课的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。年级组拟推行班会推门听课制度,切实加强班主任工作的常规检查。
5.切实加强学生的法制安全教育。重点是对“特别关爱学生”的教育与管理。拟成立年级组心理咨询室,真正给予特别学生以特别的关爱。同时加强安全教育,配合保卫处做好相关演习,教给学生一些安全急救方法,力争全年安全无事故。
中学年级组长工作计划(篇四)
一、指导思想:
以“为学生的终生发展负责”为己任,认真贯彻落实学校各项规章制度,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力,用实际行动为办好人民满意的学校作贡献。
二、工作目标:
在校党支部、校长室和教务处的指导下,本着“抓常规,创特色,促发展”的工作思路,团结本组教师,勤奋工作,开拓创新,力争使本组各项工作位于学校各年级组前列,争创“优秀年级组”。
1、加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用,强化年级组长负责制,完善管理制度,营造求真务实、团结向上的组风组貌,努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。
2、把对学生的行为习惯教育、安全教育作为年级组德育工作的重点。组织带领班主任认真学习学生自我发展模式的理论,共同研究“自我管理、自我评价”的具体措施。提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使孩子们从小养良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。
3、在素质教育的前提下,坚持“一切为了学生的最佳发展”和“对学生的终身发展负责”的工作理念,坚持“轻负荷、高质量”教学指导思想,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力。把注重阅读积累、丰富学生语言内涵和提升应用知识解决实际问题的能力作为教学重点。加强教学常规考核,借助学校的校本研训工作,营造浓厚的教研氛围。
4、认真落实学校各职能部门安排的工作,认真及时地完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。
三、现状分析:
1、本年级组共有六个班,共有学生将近280名。全体学生有较好的集体主义荣誉感,良好的行为习惯;各班班风正,学风浓,整体素质高。本学期将进一步根据四年级学生的年龄特点,开展一些有利于孩子健康成长的活动,让学生在竞争中学会学习,在竞争中学会合作,在竞争中学会生活,在竞争中学会创新,不断提升学生的综合素质。
2、本年级组有两个教研组,分别是四年级语文组、英语组,共有教学人员12名。是一支以中青年教师为主体、工作踏实、敢于创新的科研型教师队伍。本学期我们将继续发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风,努力调动本年级组全体教师的工作积极性,使年级组各项工作再上一个新台阶。
四、工作重点:
1、充分体现年级组的管理作用,调动全体教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。
2、加强法制教育、规章制度教育,增强学生的法制意识,确保师生零犯罪率。
3、根据本年级学生的年龄特点,精心策划组织活动,力争做到德育效果明显。
4、配合德办、少队,结合教育教学工作的各项检查,要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。
5、继续将安全责任意识当作工作的重心,注重学生安全意识教育,调动老师们爱校爱生的热情,通过安全知识培训等丰富老师们事故防范经验,防止、减少事故的发生。
6、根据孩子们的年龄特点,组建快乐中队。主要目的是通过寓教于乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养。
7、关心组内教师的身心健康,积极营造团结协作、互相学习、互相关心的集体氛围。
8、每月至少召开一次年级组全体教师会和召开一次年级组班主任工作例会,做好各项工作的布置、落实、检查、反思及总结,并将组内教师意见和建议及时上报有关部门和领导。
9、加强学习型年级组、学习型班集体的建设,不断提升全体教师的教育教学能力、班队工作能力、反思能力、科研能力和写作能力。
10、做好各项考核、督查和评比工作,使考核、督查和评比的过程成为教育的过程,反思的过程,改进的过程,提升的过程。
五、具体工作:
2月
1、做开学前各项准备工作。
2、做好学生报名、转学及收费等工作。
3、做好教室环境布置和卫生工作。
4、制订年级组工作计划。
3月
1、召开本年级组全体教师工作会议,明确本学期工作目标,落实本学期工作任务。
2、督促教研组撰写好计划。
3、组织学生参加“庆三八”演讲比赛活动。
4、开展“学习雷锋好榜样”系列活动。
5、各班利用班会开展“学规范、守规范、用规范”教育活动。
6、做好教师代课记录工作。
7、组织学生进行写字比赛。
8、按要求组织好政治学习、业务学习和集体备课。
9、做好其它各项临时性工作
4月
1、组织学生参加年级组拔河比赛。
2、积极开展读书活动。
3、按要求组织好政治学习、业务学习和集体备课。
4、开展教学常规督查,进行爱学习教育。
5、组织开展好各项主题教育活动。
6、做好其它各项临时性工作。
5月
1、组织参加班队主题活动观摩。
2、组织年级组教师徒步郊游。
3、配合校长室开展交通、食品卫生、防火、防溺等专题教育工作。开展好法制教育、综合治理、安全教育各项工作。
4、组织学生参加年级组内习作比赛活动。
5、按要求组织好政治学习和业务学习。
6、做好其它各项临时性工作
6月
1、组织开展庆六·一”活动,组织学生才艺展示。
2、组织学生参加“热爱祖国,赞美家乡”诗朗诵活动。
3、撰写各类工作总结。
4、做好各类资料的归档、上交工作。
5、召开年级组工作例会。
6、组织好期末各项检查工作。
7、开展教学常规督查,组织好期末质量检测和分析工作。
8、做好其它各项临时性工作。
中学年级组长工作计划(篇五)
一、指导思想:
以学校工作思想为指导,围绕学校工作重点,结合本年级组的实际情况,本着勤奋务实、团结互助的思想,扎扎实实做好本职工作,体现“和谐、有序、民主、上进”的集体精神,为楚水小学再上新台阶作出贡献。
二、工作目标:
年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结的年级组。
教师:遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍,团结协作。
学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康快乐的楚水学子。
三、现状分析:
本组老师们积极向上,对工作认真负责。一年级班级人数过多,较难管理;二年级大部分学生有良好的行为习惯,能做到文明守纪,但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉等。
四、工作措施:
(一)学生的管理方面:
1、继续做好安全工作。
安全重于泰山,学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等),特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生。定期进行安全教育,发放安全常识小资料。
2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准:文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱护公物、环保节俭,力求做到人人明白,个个自觉遵守,把学生的自主管理作为工作的目标。
3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。
4、配合德育处工作,加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。
5、加强学生的心理疏导,树立每一位学生经过教育都会进步的信念,认真做好后进生的转化工作。
6、落实日常行为规范,抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。
7、开展好各项活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的知识、使活动富有趣味性。组织开展丰富多彩的体育活动,不断增强学生体质,使孩子们健康、快乐地生活、学习。
(二)教师队伍的建设
1、多跟教师谈话谈心,了解教师的特点与需求,关注教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。
2、提醒教师注意身心健康,多运动,开心生活,学会自我减压。
3、教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式,加强对学生的教育和管理。
中学年级组长工作计划(篇六)
一、指导思想:
“一切以学生的全面的、可持续发展为本”,以现代教育教学理论为指导,认真贯彻新课改理念,以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;紧紧围绕高一教育教学目标,加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效果;遵循教育教学规律,务实创新,脚踏实地,稳步提高教学质量;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学效果的提高,
二、宗旨:
扎实、务实、创新、实效。
三、目标:
坚持以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范学生的言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使学生具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感。树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,通过各种形式的评比,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。搞好培优补差工作,使不同层次的学生在各个方面都有所突破。
四、具体措施
1、加强学生管理工作
(1)加强班主任队伍建设,注重理论学习和经验推广,抓好班主任的培养工作,注重信息交流,了解学生状态,利用点名时间不定期召开班主任会,解决突出问题,提升班主任的工作进取心和责任心,提高班级管理工作的针对性和实效性。
(2)强化学生管理,从严要求,耐心教化,细心观察,有针对性地解决和排除班级中存在的矛盾和不稳定因素。
(3)加强班团干部的建设和培训,年级组和各班将进一步优化学生干部队伍,加强干部培训,提高 干部的管理能力和水平,充分发挥学生干部在管理中的作用。
(4)加强学校与家庭的联系与沟通,定期召开家长会,互通情况,并让家长了解支持学校的教育教学措施,形成教育合力。
(5)重视学生心理疏导工作,针对起始年级学生容易出现的心理焦虑、心理浮躁等问题,有计划地开设系列讲座或报告,及时做好疏导和引导工作。
(6)配合学校,有计划地开展文体活动,让学生劳逸结合,张弛有度,不搞疲劳战,能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去。
2、加强教风建设,强势推行课改
(1)发挥备课组的作用,实行备课组长负责制,规范备课制度。以“备课组”为中心,抓本学科的教学质量。通过新老教师结对子,一帮一的方式把教、听、评、考、改等各项工作落到实处,不定期检查“传帮带”效果。
(2)结合学校开展的教研活动,每人都要在本学期上好公开课,在教学中应突出个性化教学,坚持在学期末写一篇高质量的教改论文。
(3)以分层次教学为突破口,加强任课教师的合作意识、教研意识,通过加强对教师教学过程的监控,建立分层次教学档案,把分层次教学中教师好的设想、意见、改进方法、有价值的体会和感想收集起来,作为资料存入档案,不定期对学生、教师、班主任进行分层教学跟踪调查,了解进展状态。
(4)严格检查教案,杜绝上课无教案现象。评价教案要看是否突出“以学生为主体”。
(5)实行教师候课制,上课铃响前,教师必须站在门口,下课铃响后,教师不得拖堂,不占用学生课余活动时间。
(6)要求教师准时辅导,耐心回答学生的问题,严格限制争抢时间,认真足量批改作用,对问题多者要进行面批面改。
(7)严把单元测试、月考质量关,严明考试纪律,抓好分数准确率和卷面质量。
3、加强学风建设
(1)进一步加强对学生的理想前途教育,让学生明白为什么学,增强学习的使命感。同时加强学法指导,让学生学会怎么学,反思怎样学才能事半功倍,提高学习效率,进一步培养学生学习的主动性和自觉性。
(2)在班级内组织“手拉手、一帮一结对子”、“勤奋学习、超越对手”活动,调动学生的学习兴趣,促进学生互帮互学,共同提高。
(3)重视课前预习,提高课堂教学的针对性和实效性,强化课后练习和知识的巩固。
(4)培尖补差工作,由年级主任牵头,备课组长、班主任参与,摸清年级优秀学生及成绩或出现偏科的学生名单,上报年级,因人而异,因材施教,并分解到具体老师,全程进行培养及辅导。
[推荐计划] 组长工作规划(标准示范)
为了下一阶段工作顺利开展,我们要开始准备好自己的工作计划了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?小编给大家整理了“[推荐计划] 组长工作规划(标准示范)”,欢迎阅读,供您参考。
首先很荣幸能得到公司给予我一个展现自我的机会。本人在金融行业累计已经近3年了,一直致力于信用卡以及金融POS的拓展工作,积累了一定的经验和客户。秉着学习的态度,制定了一份团队管理工作的计划。
我初步的工作计划分为一下几个方面:
一、学习基础知识及初步了解市场
1、前期,我需要通过公司的系统培训,不断的学习,不断的充实自己,在最短的时间内做到专业
2、亲自到市场进行调研,对市场现状做出分析,制定合理拓展方案。
二、建设高效团队
1、以老带新组建小团队
如满编为10人(招聘时其中具有同行业经验人员2人,无经验者8人)。可分为A、B两个小组,每小组个5人,具有同行业经验者分别带领一只小团队进行拓展,一方面让新人入手比较快,一方面可以提高团队凝聚力
2、竞争机制的有效实施。
两个小组分别按日、周、月制定拓展计划,以组为单位每周进行评比,奖惩分明
3、设立末尾淘汰制
以个人为单位,按月进行评比,严格实行末尾淘汰制,完成率末尾一名视为自动离职
三、日常工作的管理及计划
1、根据分公司领导安排制定工作计划。主持每日工作晨会,充分调动每一名员工的积极性,提高士气。
2、扩大拜访量,每人每日收集10个有效信息
3、每天不定时和员工进行交流,及时了解员工拓展动向
4、每周五晚上组织销售人员进行一周总结以及经验交流,加强业务修养,提高业务水平,不定时进行团队建设
四、销售骨干的认定及培养
在新进员工中培养销售业务骨干,在该员工本身业绩好的同时,还要其充分发挥带头作用,鼓舞士气,分享他的拓展经验,树立榜样。对业务骨干进行重点培养,给予其广阔的发展空间和多元化的晋升机会。
以上是本人对于团队管理的一些初步计划,不完善之处,敬请见谅。
2023销售组长工作规划
1.20xx销售组长工作规划怎么写
一、市场方面
1、客户维护:回访不及时,沟通方法太单调,软性口碑无动力不能及客户所需。
2、客户开发:一贯打价格牌,没能体现出公司的综合优势。
3、市场动向:信息搜集不够,影响与客户的沟通。
4、竞争对手:根据各自的优势和资源都在调整市场策略紧跟我们。
5、客户类别分析:学会抓大放小用好二八法则,一切从细节抓起。
二、管理方面
1、进出库商品要有详细的明细台帐和管理制度,特殊产品设立最低库存量。
2、细化出货流程,确保商品的出货质量。
3、建立客户花名册,以月份为单位设立客户的销售曲线示意图等。
三、自我要求
1、每月要增加两个新客户,还要有三个潜在客户。
2、一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
3、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
4、对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一至的。
5、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。
6、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。
7、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
8、自信是非常重要的。要经常对自己说我是的,我是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9、和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。
10、工作中总会有各种各样的困难,我们要向公司请示,向同事探讨,抓好细节共同努力克服,为公司做出自己的贡献。
2.20xx销售组长工作规划怎么写
一、加强数据总结分析
作为汽车销售顾问,必须对数据有极度的敏感性。因为,汽车销售顾问不能脱离数据,例如:销售车的数量、业绩数、和客户谈的价格、还有客户的数量。甚至是挖掘潜在客户的数量、拜访客户的数量、电话营销的次数等。这些都是数字。
在写总结时,关键是写您上半年完成的业绩情况,总任务目标是多少台车,你一共销售了几台车;总利润是多少;单月销量的是多少;以及你目前掌握的客户数量有多少;销售顾问要懂得用数据来说话,用数据做总结,分析自己的优势和劣势,找出对策。
二、加强技能的总结分析
对汽车销售顾问来说,销售技巧的总结能让自己更深去了解自己。大多数销售顾问在半年内都有一个质的进步,当然,这不能缺少自己本人的努力以及同事、上司的指点,还包括公司的培训。
可以从几个方面来做:
1、自己对销售技巧的总结、琢磨,可以结合让你印象深刻的客户来谈。
2、参加公司的'培训,获得的进步;
3、同事、上司的指点,获得的进步,这些都是可以作为工作技能的总结部分。
三、加强销售能力和产品了解度
优秀的汽车销售顾问并不是只会卖车,他还能把持好各种关系。例如和同事、上司相处的关系;在售前和售后之间的关系,还有和客户之间的关系。
因为销售顾问的具体工作包含:客户开发、客户跟踪、销售导购、销售洽谈、销售成交等基本过程,还可能涉及到汽车保险、上牌、装潢、交车、理赔、年检等业务的介绍、成交或代办。在4S店内,其工作范围一般主要定位于销售领域,其他业务领域可与其他相应的业务部门进行衔接。所以,和其他部门的配合显得非常重要。
总之:销售顾问的工作总结,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是思想认识提高。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。
3.20xx销售组长工作规划怎么写
一、热线电话的接听、记录、信息统计工作
1、电话号码是xx,热线电话的接听标志着公司的服务水平及整体素质,接线员必须严格要求,语气柔和,热情主动的向客人推荐公司的产品。
2、认真记录来电信息,统计客户资料,进一步细化来电客户群体,为营销部建立客服中心打下坚实基础。
二、做好各团队的预定工作预定中心接收外办、内部、电话预定,并认真制作下发预订单
做好团队到店前的各项准备工作,为团队的顺利接待做好基本保障。
三、做好各类数据分析根据每月的业绩信息
统计分析出市场的基本东西,为市场营销提供全面、真实、及时的信息,以便市场部制定营销决策和灵活的推销方案。特别是节假日期间、以及宾馆各专项销售任务时。
四、做好客户回访工作定时对客户进行电话回访
一方面,向客人推荐我们的新活动新项目,另一方面也向客人征求意见和建议,使景区更上一层楼。同时,也是客人觉得公司很有诚意,更有益于市场做大做强。针对性的对客户档案宾客按签单重点客户,会议接待客户,有发展潜力的客户等进行分类建档,详细记录客户的所在单位,联系人姓名,地址,建立与保持同政府机关团体,各企事业单位,商人知名人士,企业家等重要客户的业务联系,为了巩固老客户和发展新客户,除了日常定期和不定期对客户进行回访外,在年终岁末或重大节假日及客户的生日,通过电话、发送信息等平台为客户送去我们的祝福等个性化服务。以加强与客户的感情交流,听取客户意见。
五、团队建设营销部现有预定员x名
经过岗位的锻炼,已基本掌握预定工作流程。但业务技能及专业精神方面仍有提升空间。为了保障20xx年工作顺利高效地实施,部门还需要通过关于景区知识、项目价格、导游讲解等方面强化关键工作流程、制度来培养组织执行力,以更好的发展客户、保留客户!同时要强调团队精神,互相合作,互相帮助,营造一个和谐、积极的工作团体。
六、密切合作
主动协调在与景区其他部门结合工作时候要密切配合,根据客人的需求,主动与其他部门密切联系,互相配合,充分发挥营销中心的强大功效,创造效益。互相配合,充分发挥营销中心的强大功效,创造效益。
4.20xx销售组长工作规划怎么写
一、实际招商开发操作方面
1、回访完毕电话跟踪,继续上门洽谈,做好成单、跟单工作。
2、学习招商资料,对3+2+3组合式营销模式领会透彻;抓好例会学习,取长补短,向出业绩的先进员工讨教,及时领会掌握运用别人的先进经验。
3、做好每天的工作日记,详细记录每天上市场情况
4、继续回访xx六县区酒水商,把年前限于时间关系没有回访的三个县区:xx市、x县、x县,回访完毕。在回访的同时,补充完善新的酒水商资料。
二、公司人力资源管理方面
培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个成熟业务员的档次。
1、努力打造有竞争力的薪酬福利,根据本地社会发展、人才市场及同行业薪酬福利行情,结合公司具体情况,及时调整薪酬成本预算及控制。做好薪酬福利发放工作,及时为符合条件员工办理社会保险。
2、根据公司现在的人力资源管理情况,参考先进人力资源管理经验,推陈出新,建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。
3、做好公司20xx年人力资源部工作计划规划,协助各部门做好部门人力资源规划。
4、注重工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位说明书。
5、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。
作为××公司的销售内勤,我负责用户的.回款额及逾期欠款额的工作,主要内容是针对逾期欠款用户,用户的还款进度是否及时,关系到公司的资金周转以及公司的经济效益,我们要及时了解购机用户的工程进度,从而加大催款力度,以免给公司造成不必要的损失,在提报《客户到期应收账款明细表》是,要做到及时、准确,让公司领导根据此表针对不同的客户做出相应的对策,这样才能控制风险。
了解老板的领导风格,为自己做好定位,如果老板是放权型就做好独当一面的准备;如果老板是一把抓的,就做好幕僚角色;
本岗位目前主要有三大项主要工作内容:其一,计算机、打印机、电话、网络及办公设备护管理方面;其二,监控、数字电视、公司使用的各种系统的管理与维护。现对前期工作作如下总结和计划:
转眼间又要进入新的一年20xx年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。
6、规范公司员工招聘与录用程序,多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘网、本公司网站、内部选拔及介绍);强调实用性,引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。
7、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心,对绩效工作计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划设计)进行全过程关注与跟踪。
8、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度,高度重视培训与开发的决策分析,注重培训内容的实用化、本公司化,落实培训与开发的组织管理。
5.20xx销售组长工作规划怎么写
(1)建立一支熟悉业务,比较稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员。没错,先制定出销售人员个人工作计划并监督完成。建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们现在的一个重点。在工作中建立一个和谐,具有杀伤力的销售团队应作为一项主要的工作来抓。
(2)完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。
销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有较强的责任心,提高销售人员的主人公意识。
(3)培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。
培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个成熟业务员的档次。
(4)市场分析。
也就是根据我们所了解到的市场情况,对我们公司产品的卖点,消费体,销量等进行适当的定位。
(5)销售方式。
就是找出适合我们公司产品销售的模式和方法。
(6)销售目标
根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的销售目标分解到各个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。如出现未完成时应及时找出原因并改正!
(7)客户管理。
就是对一开发的客户如何进行服务和怎样促使他们提高销售或购买;对潜在客户怎样进行跟进。
总结:根据我以往的销售过程中遇到的一些问题,约好的客户突然改变行程,毁约,使计划好的行程被打乱,不能完成出差的目的。造成时间,资金上的浪费.我希望领导能多注意这方面的工作!
6.20xx销售组长工作规划怎么写
一、规范内管管理,增强员工责任心和工作效率
部门内部管理比较薄弱,主要表现在员工责任心不强,工作主动性不够、工作效率低、办事拖拉等方面。针对上述问题,进一步完善了部门责任制,明确了部门员工的责任及工作标准;加强与员工的沟通,有针对性的组织多项培训,定期对员工的工作进行点评,有力的激励了员工的工作责任性。目前,部门员工工作积极性较高,由原来的被动、有条件的工作转变成现在的主动、自愿的工作态度,从而促进了部门各项工作的开展。
(一)严抓客服人员服务素质和水平,塑造了良好的服务形象。
客服部是服务中心的桥梁和信息中枢,起着联系内外的作用,客服员的服务水平和服务素质直接影响着客服部整体工作。今年下半年以来,我部着重加强员工服务管理工作,使客服人员保持良好的服务形象,加强了客服员语言、礼节、沟通及处理问题的技巧培训,提高了客服员的服务素质。部门树立周到、耐心、热情、细致的服务思想,并将该思想贯穿到了对业主的服务之中,在服务中切实的将业主的事情当成自己的事情去对待。
(二)圆满完成客户开户激活工作,为客服部总体工作奠定了坚实的基础
截止20_年xx月13日,总共开设模拟操作账户251个,签署开户协议书221份,激活账户55个。
(三)密切配合各部门,做好内、外联系、协调工作
二、部门工作存在的问题
尽管部门总体工作取得了良好的成绩,但仍存在一些问题。为进一步做好明年工作,现将本部门存在的问题总结如下。
(一)员工业务水平和服务素质偏低。
通过部门近一年的工作和实践来看,客服员业务水平偏低。主要表现在处理问题的技巧和方法不够成熟,应对突发事件的经验不足等。
(二)部门管理制度、流程不够健全
目前,员工管理方面、服务规范方面、操作流程方面的制度不是很健全,因此,使部门的工作效率、员工责任心和工作积极性受到一定影响。
(三)协调、处理问题不够及时、妥善
在投诉处理、客户意见、建议、客户求助方面的信息反馈不够及时全面,接到问题后未及时进行跟进和报告,处理问题的方式、方法欠妥。
三、20_年工作计划要点
(一)继续加强客户服务水平和服务质量;
(二)加强部门培训工作,确保客服员业务水平有显著提高。
(三)完善客服制度和流程,部门基本实现制度化管理。
(四)密切配合各部门工作,及时、妥善处理客户纠纷和意见、建议。
(五)加强相关管理工作,做到有检查、有考核,不断提高服务质量。
7.20xx销售组长工作规划怎么写
一、基层到管理的工作交接
在本项目做销售已有半年之久,积累了一定的客户群体,包括已成交客户和未成交的潜在客户,把已成交客户的售后工作及潜在客户的长期追踪服务,移交给一名替代自己的新员工手里,给予他锻炼的机会及稳定的客户资源链,已达到能够快速的上手接任自己的工作。
二、金牌销售员的认定及培养
对于新上岗的几位新同事,选出一名具有潜力值得培养成为优秀销售人员的新员工,并能够做出令公司满意的业绩,以替代自己。
望公司近两天多搞一些培训活动让新员工有充分展现自己的机会,我好观察出价值的人员出来,人员选定将在25号之前选出,望公司多给予支持。
新员工认定后将有为期20天的员工培训,3个阶段,每阶段7天,其中休息一天,时间为晚上2个小时,并在白天注意观察他的工作情况,已做好录,待培训时做好总结,通过对于新员工的高要求使其快速提高,以达到公司的目的。
三、高效团队的建设
主管已不再像销售一样单单靠自己去完成公司指定的业绩,而涉及到方方面面,包括团队心态管理,制度管理,目标管理,现场管理等。自身总结出以下几点来做好团队管理工作:
1.营造积极进取团结向上的工作氛围主管不应该成为所有的苦,所有的累,我都独自承担的典型,主管越轻松,说明管理得越到位;奖罚分明公正,对每个人要民主要平等,充分调动每个成员的积极性。在生活中,项目主管需要多关心多照顾同事,让大家都能感受到团队的温暖。
2.制定良好的规章制度项目主管虽然是规章制度的制定者或者监督者,但是更应该成为遵守规章制度的表率。如果项目主管自身都难以遵守,如何要求团(销售顾问工作计划书)队成员做到?
3.建立明确共同的目标项目主管要给员工规划出一个好的发展远景和个人的发展计划,并使之与项目目标相协调。
四、落实自身岗位职责
1.应把公司的利益放在第一位,以公司效益为目标,对公司应具有绝对忠诚度。
2.协助销售经理共同进行项目的管理工作,服从上级的安排,竭尽全力做好每一项工作。
3.主持售楼部日常工作,主持每日工作晨会,沟通上下级及售楼部与其他部门的关系。
4.创造良好的工作环境,充分调动每一位员工的积极性,并保持团结协作、优质高效的工作气氛。
5.及时传达公司下达的政策,并不断的考核。
6.负责落实楼款的回收工作,督促销售人员的贷款流程的正常进行。
7.做好每日的来电、来访登记及审查工作,负责销控表的销控核对,统计每日定房量,填报各项统计表格,以保证销售的准确性。
8.负责组织销售人员及时总结交流销售经验,加强业务修养,不断提高业务水平。
9.负责处理客户的投诉,并在调查分析后向销售经理汇报。
8.20xx销售组长工作规划怎么写
一、对销售工作的认识
1.市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额300万元。
2.适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员交流沟通,确保各专业负责人及时跟进。
3.目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取的市场份额。
4.不断学习行业新知识,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。
5.先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。
6.对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。
7.努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。
二、销售工作具体量化任务
1.制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访10位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。
2.见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。
3.做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。
4填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。
5.投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到客户手上,以防止有任何遗漏和错误。
6.投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮客户承担全部或部份设计工作。
7.争取早日与客户签订合同,并收取预付款,提前安排交货,以最快的时间响应客户的需求,争取早日回款。
8.货到现场,请技术部安排调试人员到现场调试,,验收。
9.提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。
三、销售与生活兼顾,快乐地工作
1.客户、同行间虽然存在竞争,可也需要与同行间互相学习和交流。
2.对于老客户。经常保持联系,在时间和条件允许时,送一些小礼物或宴请客户,当然宴请不是目的,重在沟通,可以增进彼此的感情,更好的交流。
3.利用下班时间和周末参加一些_,学习营销和管理知识,不断尝试理论和实践的结合,上网查本行业的最新资讯不断提高自己的能力。以上是我__年工作总结及__年的销售工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服,争取为公司做出自己的贡献!
9.20xx销售组长工作规划怎么写
一、制订学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。
二、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。
三、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。
1、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到面,代理费用每月至少达1万元以上。
2、在第一季度,以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达x万元以上(每件x万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。
3、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到xx万元以上代理费(每月不低于xx万元代理费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。
4、第三季度的“十一”“中秋”双节,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《__省商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《__省商标》,承办费用达xx万元以上。做驰名商标与商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。
10.20xx销售组长工作规划怎么写
一、业务的精进
1、加强团体的力量
在团体中能够更好的发挥自身的能力,同时对提升个人素质具有更大的帮助,在与同事们两个月的相处中,我发现我和郝姗在性格上有很多的共同处,同时也有很多的不同,其中有许多是我要学习加强的,这种性格上的互补,在具体的工作中可以帮助我们查缺补漏,提升自己。在新年中,我更要加强队员的团结,团结是我不断成长的土壤。
2、熟识项目
销售最重要的是对自己所从事项目的精度了解,我在年前散发传单不断的与人接触的过程中,对本项目有了深度的了解,但在接待顾客的过程中,还是不断的有新问题的出现,让我无法流利的回答顾客的提问,主要是对项目及相关房产知识的不够了解,在新年之后,对项目的学习,对房产知识的了解,是熟识项目的首要。调盘,新年后又新起了几个楼盘,在与同行之间比较能够更好地加强对自己销售对象的信心,在不断的学习中充实自己,在不断的实践中提升自己。
3、树立自己的目标
有目标才会有方向,有方向才会有不断努力的动力。在每个月的月初都要对自己订立下目标,先从小的目标开始,即独立流利的完成任务,然后再一步步的完成奖励下授的销售任务,直到超额完成任务。在每月的月初订立下自己当月的销售目标,同时记录下当天接待顾客中出现的问题及解决之道,不时的翻动前期的工作日志,温故而知新。
二、自身素质的提升
销售的产品可以不同,但销售的目的相同,都是为了把自己的产品卖出去,用实物换成钱。因我从未正式的接触过销售,所以在推销及推销技巧处有很大的不足,所以提升自身就要从提升自己的销售能力开始。首先,书籍是活的知识的最有利的途径,新年后要大量的阅读有关销售及销售技巧的书籍,同时不断的关注房地产方面的消息,及时的充实自己,总结自己的实践经验。其次,实践出真知,所有的理论只有与实践相结合,才能被自身很好的吸收,提升自己,从基础的做起,重新对销售流程进行学习,在演练中对项目加深印象,同时对顾客关心的合同条款进行熟读并学习。了解最新的法律法规知识。在与顾客的交流中,不断的发现问题,在团队的交流中,解决问题,不断的提升自己。最后,在生活中用心的观察他人的销售方式,尤其是在同行之间更能学到,前期先照搬他人在销售过程中,遇到问题后的解答方式,经过后期的语言加工,再遇到问题时就能有自己的方式解答。
最后,感谢公司所有的领导和同事,因为我个人的进步离不开大家的帮助和支持。20__年我会不断学习,努力工作。我要用全部的激情和智慧创造效益,让事业充满生机和活力!我们是一个整体,奔得是同一个目标!我会和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!
最新:2023小学年级组年级组长计划书
随着公司的发展,未来的工作计划需要开始制定了。对我们个人的工作进行一个详细的计划,才能在未来更有序的工作!为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的最新:2023小学年级组年级组长计划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
20xx小学年级组年级组长计划书(一)一、指导思想:
以邓小平理论、三个代表重要思想和xx大会议精神为指导,以科学发展观为统领,以学习型班集体创建活动为载体,以为学生的终生发展负责为己任,认真贯彻落实学校各项规章制度,以教研促教改,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力,用实际行动为办好人民满意的学校作贡献。
二、工作目标:
在校党支部、校长室和教务处的指导下,本着抓常规,创特色,促发展的工作思路,团结本组教师,勤奋工作,开拓创新,力争使本组各项工作位于学校各年级组前列,争创优秀年级组。
1、加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用,强化年级组长负责制,完善管理制度,营造求真务实、团结向上的组风组貌,努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。
2、把对学生的行为习惯教育、安全教育作为年级组德育工作的重点。组织带领班主任认真学习学生自我发展模式的理论,共同研究自我管理、自我评价的具体措施。提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使孩子们从小养良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。
3、在素质教育的前提下,坚持一切为了学生的最佳发展和对学生的终身发展负责的工作理念,坚持轻负荷、高质量教学指导思想,以教研促教改,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力。把注重阅读积累、丰富学生语言内涵和提升应用知识解决实际问题的能力作为教学重点。加强教学常规考核,借助学校的校本研训工作,营造浓厚的教研氛围。
4、认真落实学校各职能部门安排的工作,认真及时地完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。
三、现状分析:
1、本年级组共有六个班,共有学生将近280名。全体学生有较好的集体主义荣誉感,良好的行为习惯;各班班风正,学风浓,整体素质高。本学期将进一步根据四年级学生的年龄特点,开展一些有利于孩子健康成长的活动,让学生在竞争中学会学习,在竞争中学会合作,在竞争中学会生活,在竞争中学会创新,不断提升学生的综合素质。
2、本年级组有两个教研组,分别是四年级语文组、英语组,共有教学人员12名。是一支以中青年教师为主体、工作踏实、敢于创新的科研型教师队伍。本学期我们将继续发扬以往团结、愉快、务实、创新的工作作风,努力调动本年级组全体教师的工作积极性,使年级组各项工作再上一个新台阶。
四、工作重点:
1、充分体现年级组的管理作用,调动全体教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。
2、加强法制教育、规章制度教育,增强学生的法制意识,确保师生零犯罪率。
3、根据本年级学生的年龄特点,精心策划组织活动,力争做到德育效果明显。
4、配合德办、少队,结合教育教学工作的各项检查,要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。
5、继续将安全责任意识当作工作的重心,注重学生安全意识教育,调动老师们爱校爱生的热情,通过安全知识培训等丰富老师们事故防范经验,防止、减少事故的发生。
6、根据孩子们的年龄特点,组建快乐中队。主要目的是通过寓教于乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养。
7、关心组内教师的身心健康,积极营造团结协作、互相学习、互相关心的集体氛围。
8、每月至少召开一次年级组全体教师会和召开一次年级组班主任工作例会,做好各项工作的布置、落实、检查、反思及总结,并将组内教师意见和建议及时上报有关部门和领导。
9、加强学习型年级组、学习型班集体的建设,不断提升全体教师的教育教学能力、班队工作能力、反思能力、科研能力和写作能力。
10、做好各项考核、督查和评比工作,使考核、督查和评比的过程成为教育的过程,反思的过程,改进的过程,提升的过程。
20xx小学年级组年级组长计划书(二)一、 指导思想
在这一学期里,我将贯彻实行学校的让每个学生都能成功的做点事,让每位教师都能得到很好的发展的办学理念,加强学生的德育教育,营造良好的学习氛围,让孩子健康快乐的成长。
二、个人建设
1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。
2、认真完成学校各处室布置的任务
在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。
3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。
三、班主任队伍建设
1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作氛围。
2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。
3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。
20xx小学年级组年级组长计划书(三)
一、指导思想:
本学期,我们将继续围绕努力提升教学质量这一中心,全面贯彻学校工作计划,并根据XX年级的实际情况,细化、实化年级管理;努力培养良好的班风、学风,全面提高教育教学质量。
二、工作目标:
具体将做好以下工作:以学校的学期工作思路为基本工作指导方针,积极配合学校各科室、领导的工作,充分发挥本年级组的作用,做好XX年级本学期的工作;继续抓好班风学风建设,培养学生良好的学习习惯;教师踏实、认真的教学工作习惯。
三、主要情况分析:
XX年级组是一年龄结构合理、工作认真负责的教师队伍,每位教师都是满工作量的工作。值得关注的是:经过一年半的学习,6个班级的发展出现了较大的不平衡,部分班级出现了较难管理的学生。本年级上学期期末检测的成绩也不理想,与我们理想中的目标有了较大的差距。
四、本学期主要工作要点和措施:
(一)、持之以恒地抓好常规工作。
1、年级组继续坚持每日巡视整个年级从早到晚的纪律、学习、卫生等情况,并做好记录。通过备课组这条线督促各任课老师做好日常的教学常规工作。做好整个年级教学质量的宏观调控和监管,落实好学校制定的教学质量目标。加强课堂管理和监控。平时尽量抽时间听课或通过巡视及与任课老师交流等方式了解课堂的教学情况;多与老师们交流,尽可能为他们提供帮助。
2、不定期召开班主任工作会诊会,共同研究班级管理中存在的问题和对策。继续提升班级管理效率,指导班主任制定好切实可行的班务工作计划,增强主题班会的计划性、针对性和实效性,克服随机性。帮助、指导班主任在班级管理中学会借力和与学生的沟通。强调班主任多与学生沟通交流,因为考虑到本学期的特殊性,建议班主任平时的工作要细,防止学生本学期在思想上发生较大的变化。
3、不定期向备课组长了解学科教学情况及教学动态。建议备课组开展一些实用的、有效的补差措施,并提供可能的帮助。备课组长平时要精心组织好每一次备课组活动,做到:有准备,有内容,有效果。
4、组织好每月一次的阶段检测,做好每次检测后的分析,并提出年级组的工作设想。
5、考虑到本年级的特殊情况,根据本学期的特点,年级组决定在以下方面开展工作:
(1)考虑到非住宿学生在家的时间比较长,且很多学生学习缺乏自觉性和主动性,决定在学期初率先召开全体非住宿学生的学生会,并与家长沟通。
(2)考虑到优生的学习现状,决定在学期初召开优生的竞争意识、挫折教育会。
(3)考虑到后进学生学习成绩对教学质量的重要性,并希望学生不过早放弃学习,决定召开年级后30%学生的座谈会。
(4)考虑到目前大多数学生感恩等道德品行的缺失,决定利用一些传统节日对学生进行思想教育及体验教育。
(5)考虑学习对于学生的重要性,决定召开优秀学生的经验介绍及交流会和主题班会,对全体学生的学习做指导和帮助。争取地理、生物会考的胜利。
(二)加强合作,积极发挥核心作用
1、积极发挥年级组的中心作用
(1)落实管理,年级召开的所有会议,必须遵循超前计划、充分准备、内容充实、渗透问题的原则,要求主题鲜明,重点突出,解决实际问题,不搞形式主义。
(2)年级组将整合各方面的力量,形成合力,促进学生健康成长。鼓励各班召开小型的家长会,拓宽家庭、学校、社会的三方沟通的渠道,形成立体化的教育网络。
(3)要加强团结与协作。学科之间、教师之间、班级之间,不说不利于团结的话,不说消极的话。互相提醒,互相鼓励,互相帮助,兼顾管理。
(4)年级部组通过各类督查,建立相关组织,发挥学生的自我教育和自我管理,加强日常行为规范的自觉性,借助文明寝室、文明教室及其他比赛活动的评比,及时抓住典型,弘扬正气,榜样引路。
2、积极发挥班主任在教育管理中的核心作用
(1)班主任要发挥核心作用,协调教师关系。并且抓好三个落实:落实班会主题,落实重点学生,落实经验交流。
(2)各班要抓住班级文化建设这一契机,搞好班级建设。
(3)班主任要加强真空时间管理,抓班风、促学风。
(4)对学生要严格要求。要特别强调自习纪律与就寝等纪律。
(5)强调教室规范。明确教室是学习场所,不在教室吃早饭、中饭、晚饭,不在教室吵闹,未经班主任同意不得使用教室电脑,以保证教学使用。
(6)调整学生的精神状态。对于在课堂上自习课上睡觉、讲话影响教师上课和同学学习的行为要想办法解决。
(7)继续抓好学生的上网和玩手机的问题。
3、发挥备课组在教学管理中的核心作用。
(1)要明确目标,认清形势,认真利用和修改导学案。在学科组内,发挥集体优势,取长补短,以备课组为核心,创造和谐环境。。对学生负责,对学校负责,对自己负责。
(2)要加强教学常规落实,加强备课组合作。要求备课组内加强听课交流;加强集体备课,要求每周一聚,课程进度统一,使用练习统一;落实集体化教案,个性化教学。
(3)在教学中要把握三个层次的学生,要突出尖子层,狠抓中等层,不弃普通层。严把课堂教学关、严把质量分析关、严把考试检测关。
实用范文: 九年级下学期年级组长工作计划集锦4篇
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九年级下学期年级组长工作计划【篇一】
一、形势分析:
作为官店中学最重要的一个xx年级,在校各级领导的关心支持下,我们将以办人民满意的教育为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,形成团结务实、和谐进取的xx年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学争取赢得社会、家长的高度评价,必然不辜负学校和教育局领导的信任,不辜负家长、社会的期望。
展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在提前上课时间内我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进行,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反应,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻。
由于两年前这一届生源质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩(不仅要在数量上而且还要在质量上),还有许多艰苦细致的工作要做;要努力思考如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。
二、指导思想:
面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带领全xx年级组教师,发扬xx年级团结协作团队精神,继续抓好和谐xx年级组建设,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住提高教育质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成绩!
三、工作思路:
面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐xx年级组建设作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高,紧紧抓住提高教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在具体工作中狠抓落实,切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。
年度中期,加大检验力度,做好月考的分析、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,提高优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定提高工作,为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期,落实复习计划,做好每次中考模拟试卷分析,结合各种情况,有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对具体,指导优秀学生的志愿填报。
四、具体工作:
(1)教学方面
认真贯彻学校教科室教育教研计划,以教师专业化为指导,以提高教师教学教研水平,以“骨干教师”评选为契机,推动xx年级组教研水平的提高。认真制定xx年级月考计划,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的提高,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新,使备课组工作再上新台阶。
组织每学期的学月考试,做到统一命题,统一布置考场与监考,统一流水阅卷,统一分析考试情况;协助教学管理处组织好期中、期末考试;毕业xx年级还要按要求协助德育管理处、教育管理处完成学生毕业档案的建立完善工作。
1、与各个教研组长一起,组织好本xx年级各学科的学生竞赛及兴趣小组活动;组织好本xx年级培优补差工作;协助教学管理处、教科室开展其它各项教学、教研工作。
2、加强教育教学常规的检查,定时不定时的抽查教师的教案和作业批改情况,期中期末分别检查全组教师教案,每学期召开一次学生座谈会,积极主动地听课,听取反映,对比较突出的问题要及时向学校反映。
3、施行帮扶制度,各班班主任带头带领科任老师定点定向帮扶具体学生,从学习,生活,行为多方面帮助学生自立奋进,并争取取得好的成绩。
4、中职早摸底,选定中职苗子,并响应国家号召,加大对中职的宣传,将中职招生问题落到实处。
5、充分发挥学校课堂主渠道的作用,渗透法制教育。加强组织领导,完善工作机制,加大教师渗透法制教学培训力度,努力提高其法制教学水平;扎实实施好学科教学渗透法制教育工作。
6、xx年级主任带头,全xx年级组内随机抽查教师上课质量,防止备课与上课不符,监督教学质量,并关注“自主学习、小组合作、交流展示、小结质疑”这四个主要的教学环节的设计,把好45分的关,向45分钟要质量。
7、按学月制推进教学,严格检查教学质量,在上好课的前提下更快的完成教学进度,让中考总复习的时间更充分彻底。在上半期的工作中,主要是完成教学计划,但同时要穿插整体教学,联系以前的知识,为后期总复习做好铺垫。下半期在又好又快的完成教学任务后,迅速开展总复习工作,按照初中教学重点,难点,考点来复习,抓住不该丢的每一分,让复习取得真成效。
8、严抓初三体育课质量,按照体育课步骤开展实质的工作,让学生在体育考试中取得更优厚的成绩。
(2)管理方面
我们xx年级组是一只新组成的团队,许多教师有着丰富的管理教学经验,还有许多朝气蓬勃的年轻教师,xx年级组有团结和谐、扎实进取工作作风,这是我们工作的基石。但面对中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的斗志,更需要严格的管理做保障,在严格科学的管理中提高教学质量,争创一流的中考佳绩。
全面贯彻“创快乐教育,建和谐校园”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将xx年级管理推向深入、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐发展。xx年级组还将加大班主任队伍建设,不断提高xx年级组长、班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势、新要求。
拟本学期组织师生开展小型体育活动,丰富学生业余生活;组织新一届xx年级学生会;召开xx年级家长大会和家长委员会会议;切实将团队建设落到实处,分工合作,增进感情,让大家融入团队,从队歌,团队宣言,团队集会中让大家以生为九年级的一员而自豪和骄傲,让人人有事做,人人有分管,将团队中人人参与九年级的管理,监控到位,快乐工作,以增强团队战斗力。
按部颁标准及学校办学目标要求,制定并执行xx年级教学计划;检查备课组集体备课情况;负责检查全xx年级教师教学上岗情况,包括集队集会,晚自习、上课时间教师到位情况。
加强办公用品和教室电教设备等公共财产管理。注意节约,减少浪费。办公室要做到人走灯灭、窗门关牢;办公室、教室的电脑不得用于玩游戏,并注意用完后关机;放学时注意关掉饮水机电源。
建立健全xx年级组考勤管理制度,工作做到科学化,人性化,做好xx年级组例会及教研组例会实效性的监督,切实保障各项工作计划的顺利落实。
注意发挥班主任及骨干教师的主力军作用,使班级各项工作扎扎实实,努力做到严细实。还注意协调各方面力量,发挥好家长委员会的监督、协调、宣传作用,努力让家长理解支持学校的工作,把家长委员会会议协商制度贯彻落实到位,不流于形式,使家庭、学校协调一致,促进毕业班各项工作的开展。
加强教师队伍建设,继续发扬你机组优良的工作作风,加强师德师风建设,提高教师职业道德水平,加大对青年教师的师德及教学水平的提高力度,以学校“教学能手竞赛”为契机,推动xx年级组教师业务水平的提高,尤其是年轻教师,要给他们压担子,使他们尽快成长。
(3)xx年级工作作风建设
工作作风建设的重点是师德教育。xx年级主任应经常组织教师学习有关法律、法规及重要文章,提高教师的师德水平。
xx年级主任应坚持坐班,加强考勤,对迟到、早退、旷工、旷课的教师要严格按规定处理,并上报学校备案。
加强教风、学风的建设,xx年级组应大力鼓励教师精于治教,要面向全体学生,因材施教;培养学生勤攻苦读的精神;通过开展有效教学活动提高学生的整体素质,全力推进素质教育。努力提高教师的整体水平。
九年级下学期年级组长工作计划【篇二】
一、学生情况分析
本学期我担任七年级数学教学,该班共有学生24人。从毕业成绩来看七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效率下降,要重视听法的指导。学习离不开思维,善思则学得活,效率高,不善思则学得死,效果差。七年级学生常常固守小学算术中的思维定势,思路狭窄、呆滞,不利于后继学习,要重视对学生进行思法指导。学生在解题时,在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题,要重视对学生进行写法指导。学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关,七年级学生由于正处在初级的逻辑思维阶段,识记知识时机械记忆的成份较多,理解记忆的成份较少,这就不能适应七年级教学的新要求,要重视对学生进行记法指导。
二、教材及课标分析
第一章、有理数
1、通过实际例子,感受引入负数的必要性。会用正负数表示实际问题中的数量。
2、理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数。借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求有理数的相反数与绝对值(绝对值符号内不含字母),会比较有理数的大小。通过上述内容的学习,体会从数与形两方面考虑问题的方法。
3、掌握有理数的加、减、乘、除运算,理解有理数的运算律,并能运用运算律简化运算。能运用有理数的运算解决简单的问题。
4、理解乘方的意义,会进行乘方的运算及简单的混合运算(以三步为主)。通过实例进一步感受大数,并能用科学记数法表示。了解近似数与有效数字的概念。
第二章、整式的加减
1、理解并掌握单项式、多项式、整式等等概念,弄清它们之间的区别与联系。
2、理解同类项概念,掌握合并同类项的方法,掌握去括号时符号的变化规律,能正确地进行同类项的合并和去括号。在准确判断、正确合并同类项的基础上,进行整式的加减运算。
3、理解整式中的字母表示数,整式的加减运算建立在数的运算基础上;理解合并同类项、去括号的依据是分配律;理解为的运算律和运算性质在整式的加减运算中仍然成立。、
4、能分析实际问题中的数量关系,并列出整式表示。体会用字母表示数后,从算术到代数的进步。
第三章、一元一次方程
1、经历“把实际问题抽象为数学方程”的过程,体会方程是刻画现实世界的一种有效的数学模型,了解一元一次方程及其相关概念,认识从算式到方程是数学的进步。
2、通过观察、归纳得出等式的性质,能利用它们探究一元一次方程的解法。
3、了解解方程的基本目标(使方程逐步转化为x=a的形式),熟悉解一元一次方程的一般步骤,掌握一元一次方程的解法,体会解法中蕴涵的化归思想。
4、能够“找出实际问题中的已知数和未知数,分析它们之间的关系,设未知数,列出方程表示问题中的等量关系”,体会建立数学模型的思想。
5、通过探究实际问题与一元一次方程的关系,进一步体会利用一元一次方程解决问题的基本过程,感受数学的应用价值,提高分析问题、解决问题的能力。
第四章、图形认识初步
1、通过大量的实例,体验、感受和认识以生活中的事物为原型的几何图形,认识一些简单几何体(长方体、正方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等)的基本特征,能识别这些几何体,初步了解从具体事物中抽象出几何概念的方法,以及特殊与一般的辩证关系。
2、能画出从不同方向看一些基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)以及它们的简单组合得到的平面图形;了解直棱柱、圆柱、圆锥的展开图,能根据展开图想象和制作立体模型;通过丰富的实例,进一步认识点、线、面、体,理解它们之间的关系。在平面图形和立体图形相互转换的过程中,初步建立空间观念,发展几何直觉。
3、进一步认识直线、射线、线段的概念,掌握它们的表示方法;结合实例,了解两点确定一条直线和两点之间线段最短的性质,理解两点之间的距离的含义;会比较线段的大小,理解线段的和差及线段的中点的概念,会画一条线段等于已知线段。
4、通过丰富的实例,进一步认识角,理解角的两种描述方法,掌握角的表示方法;会比较角的大小,能估计一个角的大小,会计算角度的和与差,认识度、分、秒,并会进行简单的换算;了解角的平分线的概念,了解余角和补角的概念,知道“等角的补角相等”“等角的余角相等”的性质质,会画一个角等于已知角(尺规作图)。
5、逐步掌握学过的几何图形的表示方法,能根据语句画出相应的图形,会用语句描述简单的图。
6、初步体验图形是描述现实世界的重要手段,并能初步应用空间与图形的知识解释生活中的现象以及解决简单的实际问题,体会研究几何图形的意义。
九年级下学期年级组长工作计划(篇三)
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育,落实科学发展观,办人民满意的教育,认真落实我校本期教育教学工作要点,团结一致,努力完成学校下达的各项工作目标,为构建和谐校园和夺取今年中考全面胜利而努力奋斗。
二、基本情况
本年级组共有任课教师13人,是一个多年以来初三师资组合的一届,年富力强、团结务实、教学经验丰富、爱岗敬业、乐于奉献、工作扎实认真富有战斗力的集体。全年级共有4个教学班,学生310人。根据平时考查和考试评估,约有优生35%,潜能生30%左右。大多数学生志向远大、遵规守纪、学习认真,但也有少数学生学习目标不明确,学习无自主性,还有个别学生对自己要求不严,有违纪行为,有待全组教师共同努力,做好培优和潜能生的转化工作,促进本年级整体水平的提高。
三、工作目标
1.努力夺取本届中考的全面胜利,再创新辉煌,再一次刷新我校中考新记录。
“教学质量是学校的生命线。”中考是学校教学质量的一个窗口。近年来,我校中考都取得了优异的成绩,特别是上届成绩更加突出,对本届中考形成了有力的挑战,但是我们欣喜的看到今年我们学生底子和师资都比去年要好,所以我们本届的奋斗目标是:力争重点高中上线x名。
2.抓好班风、学风建设,营造良好的教育教学氛围,强化学生的安全稳定工作,要让每一个学生学有所获、学有所长,平安、顺利毕业。
3.努力完成学校安排的各项工作,做好学校的表率年级。
四、具体措施
(一)强化德育教育,各班通过主题班会等各种形式,激发学生修德、励志、明礼,做一个合格毕业生
1.教育学生树立正确的人生观、人才观,珍惜青春年华,树立远大理想,努力学习、立志成才;同时又要使学生认识到当今社会新型人才观,科学家、工程师是人才,技术工人、企业家、新型农民也是人才。所以,各人应根据自己的情况选择适合自己发展的道路,并为之奋斗。
2.教育学生感谢母校培养,常怀感恩之情。珍惜三年来与老师和同学年建立的真挚感情,决心以自己良好的表现和优异的成绩回报母校的培育。
3.教育学生学会反思,学会正确认识自己并不断发展完善自己。作为毕业班的学生即将离开学校进入高一级学校深造或步入社会,所以同学们应抓住在板中这最后的时光,尊从老师的教诲,正确认识自己,发现自己的优点和存在的不足,并通过努力,不断发展完善自己,以适应今后的挑战。
(二)加强纪律安全教育,促进整体稳定工作,培养遵规守纪的毕业生
1.年级、各班要利用开学的第一月狠抓班风、学风的转变,坚决禁止打架、喝酒、赌博、早恋、旷课等严重违纪现象。
2.各班要建立强有力的班委会、团支部班子,并发挥学习小组的相互管理作用,尽快形成一种师生齐抓共管促班风、学风转变的良好局面。
3.各班主任、副班主任、科任教师继续做好以浓浓的师爱感化、转化学生,激发遵守纪律、勤奋学习,圆满完成学业并力争有更大成就的信心。
(三)本期的几项重点工作及其安排
1.体育训练与考试。希望陈老师能够精心策化、认真安排、扎实训练尽快使每一个同学掌握技术要领并提高成绩,特别是对于文化课优秀而体育差的学生和考x中、x中临界学生应给予特别关照,加强指导与训练。同时希望各位老师特别是班主任老师提高认识,能够积极主动的配合、协助搞好此项工作。
2.年级组要安排好新课结束后第5周末进行的摸底考试工作。希望各班、各位老师要能够积极配合,做好这次考试工作,并进行小结分析,为复课摸清底子,确保这次考试达到应有的目的。
3.开好第4周的复课研讨会,制定出各科复习计划。
4.认真安排好理化生实验操作考试。希望xx四位老师能够通力合作,加强针对性的训练,保证所有学生熟练掌握考试要求,取得优异成绩。
5.希望各位老师主动与本科短腿学生交朋友,建立帮扶关系,促进这些学生全面提高学习成绩,为中考胜利打好基础。特要求各位教师进一步摸清学生学习状况,建立帮扶对象,并开展工作。每周至少找辅导对象谈话一次,检查一次课外作业。每次考试后分析得失,进行心理和学业辅导,提高学业成绩,使之达到预期目标。
6.希望各位老师,特别是班主任老师能切实做好培优工作特别是对临界生的培养,对这些学生经常性的谈话,关心其学习、生活、思想,激励学生不断努力为考入重点高中打下坚实基础。
(四)对各位老师的几点希望和要求
1.希望各位老师树立信心、相信自己、相信学生、相信我校多年的成功积淀,继续发扬板中人的团结务实的奉献精神和扎实、认真、细致的工作作风,振奋精神、满怀信心的投入到教育教学工作中迎战20xx年中考,实现我们共同的奋斗目标,给自己的人生再添一份自信,一个亮点,一次成功,也给学校和群众一份满意的答卷。
2.充分认识夺取中考胜利这一工作的挑战性、艰巨性和时间的紧迫性。坚决克服意志消沉、进取意识不强、主动性不强容易被困难吓倒的畏难退缩心理,也要克服盲目乐观、跟着感觉走的这种心态,一定要客观的看待问题,既要看到我们教师教风认真扎实,学生勤奋好学,大多数学生遵规守纪等有利的一面,也要看到我们学生人数多、班额大,差生面大,信息闭塞等这些不足,所以我们应早打算、早动手,充分发挥我们每个人的智慧和我们年级的群策群力,迎接工作的挑战。
3.坚持做好常规教学工作,促进教学质量的提高。在教学工作中做到精心计划、认真备好课、上好课,做好作业(或试卷)的批阅和辅导工作,尤其是组织好课堂教学,激发学生学习的主动性,提高教学效果。
4.坚持同科目和相关科目(政史、理化)的老师能经常性相互探讨学习,步调一致,促进本年级整体提高。
5.重视并加强培优工作,促进优生更好的发展进步。
6.加强学习,不断提高教育教学能力和准确把握中考精神的能力,吃透教材、研究《中考说明》,将自己提高一个层次,使自己成为一个能高屋建瓴、运筹帷幄、胸有成竹的将军。
7.希望各位老师在紧张忙碌的工作中能树立信心,取消压力,并合理安排好作息,注意身体,增加营养,保持乐观的心态,以饱满的精神和充沛的精力投入到工作之中。
总之,回首过去,我们内心无愧;展望明天,我们信心百倍。让我们克难攻艰、满怀豪情的投身于火热的教育教学工作之中,让我们的明天更加无愧于人师这个光荣的称号。
九年级下学期年级组长工作计划(篇四)
本学期教育教学工作结束了。一学期来,在学校上级部门领导下,初二年级组全体老师以人为本,强化服务意识,从抓常规管理入手,努力提高教育教学质量,促进学生全面健康发展,现将一学期工作总结如下。
一、所做工作
1、抓好学生的行为规范养成教育
配合德育处强化对学生的规范和优良习惯的养成教育。继续开展“文明班级”评比活动,强化卫生、两操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校的各种规章制度,班主任带领学生共同制定班级公约,抓好良好班风、学风的建设,提高学生对行为规范的自觉意识。从整个学期来看,卫生保洁工作总体上比较好,学生违法违纪事件比以往明显减少。
2、搞好班级文化建设,有特色,使校园文化气息浓厚,使学生受到文化熏陶。
3、配合政教处和其他部门开展一系列活动
(1)利用班会、法制心理教育活动对学生进行爱国主义、集体主义、心理健康和行为规范养成教育。实施关爱教育,促进学生对学习的渴望和对人生的美好追求。帮助学生完善人格,健康成长。
(2)积极参加学校庆国庆活动以及其它各项活动。
(3)配合学校做好学生交通安全工作。
(4)配合教导处抓好学生上学迟到、旷课等现象。
(5)配合片区组织的八年级期中期末考试。
4、安全教育常态化,确保一学期中基本无重大学生安全事故。
5、架起与家长沟通桥梁
要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在期中试后召开家长会议,把学校和年级组采取的措施告知家长。班主任经常通过电话进行家访、家校通等方式,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。
初二年级的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过交流,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。真正架起学校与家长沟通桥梁。
二、存在问题
1、学风还不太浓厚,学习上浮躁的风气在不少班级都有不同程度的存在,个别学生的厌学情绪有所加重。作业抄袭现象严重。两极分化严重。班主任和任课老师要通过本次期末考试反映出来的教学方面和班级管理方面的问题提出整改意见,多听取学生合理意见,多和学生交流、多和家长沟通,对学习困难学生要特别关注。
2、在教学管理上有点墨守成规,安于现状,瞻前顾后,创新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。
3、个别教师仍存在责任心不强,钻研精神不足,缺乏敬业精神,集体观念不够,合作意识淡薄,大局意识不强,不能及时完成年级组布置临时性任务。教学质量不高的现象仍然存在。
4、在教学和班主任管理中教改的尝试老师们有诸多的困惑,出现完成教学任务与时间不够的矛盾和优生成绩下降等问题。
5、学生厌学现象较突出,特别是个别班的学生;学生行为不够规范,随意旷课、迟到现象较突出;学生的文明习惯还有待于提高,个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。缺乏自我管理和控制能力的学生多。
6、存在学生上网、沉迷网吧现象。
三、改进措施
1、认真贯彻学校各项政策措施,加大年级组管理力度,认真配合学校各处室完成各项任务。牢固树立为师生服务的意识。
2、加强常规管理,重视教育,教学研究,努力提高课堂教学效果。力争全年级的成绩再上一层楼。
3、提高管理意识,认真督促检查落实年级组教师做好各项工作。
四、今后努力方向
1、尊敬师长、举止文明、注意仪容仪表是一个中学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”,实现年级组育人目标。
2、进一步深入研究学生,特别是针对外来务工人员子女的发展状况的研究,要给予特别关注,让不同群体的学生都能受到良好的教育。
3、进一步改变评价方式,实现多元评价,广泛创设平台,让各类学生都有充分展示自己的机会,让更多学生能在不同领域得到进一步的发展。
4、向课堂要质量、要效益,各位任课教师在熟悉教材、熟悉学生的同时,要精心设计适合学生的教育方法,形成自己的教学风格。使学生想学、能学、会学、乐学。
5、采取抓两头促中间的办法,做好防止学生分化的工作。
6、针对初二学生的心理发展特点,多开展一些有特色的主题教育。
总之,本学期来,初二年级全体老师表现出了极大的奉献精神和可贵大局意识,在他们努力工作与无私奉献下,年级管理正常,教学有序。
实用精选:小学三年级组长工作计划720字
小学三年级组长工作计划【篇一】
一、形势分析:
作为官店中学最重要的一个xx年级,在校各级领导的关心支持下,我们将以办人民满意的教育为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,形成团结务实、和谐进取的xx年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学争取赢得社会、家长的高度评价,必然不辜负学校和教育局领导的信任,不辜负家长、社会的期望。
展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在提前上课时间内我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进行,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反应,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻。
由于两年前这一届生源质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩(不仅要在数量上而且还要在质量上),还有许多艰苦细致的工作要做;要努力思考如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。
二、指导思想:
面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带领全xx年级组教师,发扬xx年级团结协作团队精神,继续抓好和谐xx年级组建设,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住提高教育质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成绩!
三、工作思路:
面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐xx年级组建设作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高,紧紧抓住提高教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在具体工作中狠抓落实,切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。
年度中期,加大检验力度,做好月考的分析、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,提高优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定提高工作,为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期,落实复习计划,做好每次中考模拟试卷分析,结合各种情况,有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对具体,指导优秀学生的志愿填报。
四、具体工作:
(1)教学方面
认真贯彻学校教科室教育教研计划,以教师专业化为指导,以提高教师教学教研水平,以“骨干教师”评选为契机,推动xx年级组教研水平的提高。认真制定xx年级月考计划,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的提高,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新,使备课组工作再上新台阶。
组织每学期的学月考试,做到统一命题,统一布置考场与监考,统一流水阅卷,统一分析考试情况;协助教学管理处组织好期中、期末考试;毕业xx年级还要按要求协助德育管理处、教育管理处完成学生毕业档案的建立完善工作。
1、与各个教研组长一起,组织好本xx年级各学科的学生竞赛及兴趣小组活动;组织好本xx年级培优补差工作;协助教学管理处、教科室开展其它各项教学、教研工作。
2、加强教育教学常规的检查,定时不定时的抽查教师的教案和作业批改情况,期中期末分别检查全组教师教案,每学期召开一次学生座谈会,积极主动地听课,听取反映,对比较突出的问题要及时向学校反映。
3、施行帮扶制度,各班班主任带头带领科任老师定点定向帮扶具体学生,从学习,生活,行为多方面帮助学生自立奋进,并争取取得好的成绩。
4、中职早摸底,选定中职苗子,并响应国家号召,加大对中职的宣传,将中职招生问题落到实处。
5、充分发挥学校课堂主渠道的作用,渗透法制教育。加强组织领导,完善工作机制,加大教师渗透法制教学培训力度,努力提高其法制教学水平;扎实实施好学科教学渗透法制教育工作。
6、xx年级主任带头,全xx年级组内随机抽查教师上课质量,防止备课与上课不符,监督教学质量,并关注“自主学习、小组合作、交流展示、小结质疑”这四个主要的教学环节的设计,把好45分的关,向45分钟要质量。
7、按学月制推进教学,严格检查教学质量,在上好课的前提下更快的完成教学进度,让中考总复习的时间更充分彻底。在上半期的工作中,主要是完成教学计划,但同时要穿插整体教学,联系以前的知识,为后期总复习做好铺垫。下半期在又好又快的完成教学任务后,迅速开展总复习工作,按照初中教学重点,难点,考点来复习,抓住不该丢的每一分,让复习取得真成效。
8、严抓初三体育课质量,按照体育课步骤开展实质的工作,让学生在体育考试中取得更优厚的成绩。
(2)管理方面
我们xx年级组是一只新组成的团队,许多教师有着丰富的管理教学经验,还有许多朝气蓬勃的年轻教师,xx年级组有团结和谐、扎实进取工作作风,这是我们工作的基石。但面对中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的斗志,更需要严格的管理做保障,在严格科学的管理中提高教学质量,争创一流的中考佳绩。
全面贯彻“创快乐教育,建和谐校园”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将xx年级管理推向深入、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐发展。xx年级组还将加大班主任队伍建设,不断提高xx年级组长、班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势、新要求。
拟本学期组织师生开展小型体育活动,丰富学生业余生活;组织新一届xx年级学生会;召开xx年级家长大会和家长委员会会议;切实将团队建设落到实处,分工合作,增进感情,让大家融入团队,从队歌,团队宣言,团队集会中让大家以生为九年级的一员而自豪和骄傲,让人人有事做,人人有分管,将团队中人人参与九年级的管理,监控到位,快乐工作,以增强团队战斗力。
按部颁标准及学校办学目标要求,制定并执行xx年级教学计划;检查备课组集体备课情况;负责检查全xx年级教师教学上岗情况,包括集队集会,晚自习、上课时间教师到位情况。
加强办公用品和教室电教设备等公共财产管理。注意节约,减少浪费。办公室要做到人走灯灭、窗门关牢;办公室、教室的电脑不得用于玩游戏,并注意用完后关机;放学时注意关掉饮水机电源。
建立健全xx年级组考勤管理制度,工作做到科学化,人性化,做好xx年级组例会及教研组例会实效性的监督,切实保障各项工作计划的顺利落实。
注意发挥班主任及骨干教师的主力军作用,使班级各项工作扎扎实实,努力做到严细实。还注意协调各方面力量,发挥好家长委员会的监督、协调、宣传作用,努力让家长理解支持学校的工作,把家长委员会会议协商制度贯彻落实到位,不流于形式,使家庭、学校协调一致,促进毕业班各项工作的开展。
加强教师队伍建设,继续发扬你机组优良的工作作风,加强师德师风建设,提高教师职业道德水平,加大对青年教师的师德及教学水平的提高力度,以学校“教学能手竞赛”为契机,推动xx年级组教师业务水平的提高,尤其是年轻教师,要给他们压担子,使他们尽快成长。
(3)xx年级工作作风建设
工作作风建设的重点是师德教育。xx年级主任应经常组织教师学习有关法律、法规及重要文章,提高教师的师德水平。
xx年级主任应坚持坐班,加强考勤,对迟到、早退、旷工、旷课的教师要严格按规定处理,并上报学校备案。
加强教风、学风的建设,xx年级组应大力鼓励教师精于治教,要面向全体学生,因材施教;培养学生勤攻苦读的精神;通过开展有效教学活动提高学生的整体素质,全力推进素质教育。努力提高教师的整体水平。
小学三年级组长工作计划(篇二)
教学质量的不断提高是学校发展的生命线和原动力。本学期,我们要以教学为中心,以德育促教学,深入研究八环节多形态课堂建构教学,明确课堂目标,优化课堂结构,提高课堂效率。确定教研主题,提升教研质量。本学期是抓教学的好时机,我们要静下心来,认真具体的做好以下几项工作:
1、具体细致深化八环节多形态有效课堂的研究
从学习目标、课堂调控、课堂总结、课堂检测四个方面作出要求,从对学生的调查,检查师生的落实情况。
对教师的要求:
⑴学习目标要细化、要明确
a.知识与技能:要求清楚,避免使用大纲的模糊语言,对每一个知识点的要求应具体到位,使用师生可操作性语言。
b.过程与方法:具有可操作性,在掌握知识的基础上,让学生感受到每一步操作的目的,学会技巧与方法。
c.情感态度与价值观:教师不能忽视、蜻蜓点水,适时渗透。
⑵导学单要规范化:必须有序号便于师生共同整理和梳理知识,有标题,年级、学科、班级、姓名、设计者、年月日 。对教学内容进行知识问题化、问题层次化、问题能力化、问题情景化,这里应充分发挥教师的能动性。
⑶展示交流的科学性安排:丰富展示交流环节的内涵,减少浪费,既要保证学生的充分展示,又要完成教学任务。
⑷强调小组讨论的有效性和生成性,提升小组讨论的质量。
⑸每一节课必须留出足够时间小结,只有及时的总结,才能使教师知道本节课自己的目的,让学生明确本节课的收获。
⑹每一节课必须留足够时间检测,只有检测,才能使学生充分感觉到本节课的收获,只有每一节课充满成就感和幸福感,才能促进学生的学习。
⑺恰当处理好导学单和教学辅导资料的关系。
合理地调控课堂教学节奏的变化,就能有效掌握教学过程信息的传递密度,这对提高课堂教学效率有着直接的影响。快节奏、高密度的教学模式是提高高中课堂教学效率的最佳方式。所有的教师要尽最大努力杜绝和减少课堂上的低效劳动和无效劳动,不拖堂,不占用学生的课余时间。
对学生的要求:
教师通过各种方式促使学生积极参与课堂建构,能写出收获和总结,能顺利完成检测题。四色笔完成导学单,做到“日日清,天天增”。学科长必须在导学单上签字和评价,教师定期督促学科长,有效促进学生的完成作业意识。
2、以实用、实惠为目的,确定课题,提高校本教研质量
教师方面:
校本教研是教师专业成长的根本途径,借助于全国会议校本教研这个契机,打破形式主义,在务实上下功夫。确定每月的研讨主题,制定观察方案,设计观察量表,使校本教研向科学化方向发展。
⑴周三下午的研讨课
本学期首先从情境设计,课堂上学生的参与度,小组合作交流的有效性,学习目标的预设与达成四个角度确定观察方案。
从开学起利用一个月时间,总结全国会议的收获,提升教师的专业素质,修改自己的观察方案,年级及时整理教师的观察方案,形成一套比较完整的多角度的具有可操作性的观察方案。
大组:语文、数学、外语三个组分成两个小组进行听评课,避免人多嘴杂,互相推诿的局面。
数理化学科教师在落实上下工夫,对重点学生做到面批面改,争取使学生问题不过夜。
⑵集体备课:
坚持备课组长的核心地位,充分发挥备课组长和骨干教师在备课、说课、研讨课中的带头作用;高一年级新教师多,自己不备课,直接应用别人的教案和导学单这种方法不可取,只有自己深入备课,加以参考别人的成果,才能形成自己的风格,才能增强自己组织课堂的针对性,所以以个人备课为主,鼓励2-3人结成备课小组,以周四集体备课为平台,大家互相参考对方教案和导学单,修改后形成自己的教案和导学单,逐步向集体备课过渡。在教案和导学单中要体现体现五备,备学生,备教才,备情境,备问题。
⑶年级领导深入备课组,包学科听课,参与教学研讨
深化教师的听课制度,听课必须带观课方案,课后与组织课堂教师进行交流,坚持以教学为中心,完善领导教学研讨会议制度。提升老师的授课水平及教学能力。王书记负责数学学科,王民会负责物理、生物学科,米日新负责化学学科,武慧霞负责语文学科,葛军凯负责英语学科,刘红春负责史地政学科。
⑷关注教师专业成长,发挥教育科研对教师发展的引领作用。培养有激情和梦想,有积极性和主动性,有幸福感和成就感的师生。
问题即课题,强调反思意识、积累意识、提炼意识,提倡写成文字性的随笔等。各个层面领域的教师和班主任甚至学生,按时保质地向有关部门上交自己的优秀教案、随笔、心得、论文等。充分利用校报这一有利的宣传阵地积极投稿为我们的教育教学服务。教科研应贯彻在我们教学工作的始终,服务教师的专业化发展。
学生方面
⑴落实学生的良好的学习习惯。课前预习、上课积极参与讨论,专心听讲做笔记、积极思考提问题,认真完成导学单,整理错题,积累好题,及时巩固复习等好习惯,在学习过程中加以落实,不打折扣。提倡勤奋还要有悟性,自学提高质疑能力,挑战产生兴奋活跃思维,高能还要细心。只有关注过程中学习的兴趣和内在动力,才能使自己的成长有不竭的源泉。
⑵引导学生树立高目标,远大的理想,这样才能使学生心中有永恒的希望,不断的去追求,克服内心的狭隘和眼光的低俗,完善发展自己,做社会的合格人才,新社会的建设者。
⑶重视学法指导,指导学生高效率地学习,有效果地学习,发展性地学习,在各个教学环节帮助学生优化学习方法,掌握学习技巧。以强化教学管理为突破口,引导学生从规范走向习惯,从被动转为主动,变外在压力为内在动力,教师要结合具体情况进行勤奋学习的引导教育和不良学风的纠正教育,在班级、年级内形成优良的学习氛围。
⑷期中考试后,召开成绩优秀学生的事迹,经验交流会,优干的经验交流会。
⑸重视尖子生培养,做好重点班工作。
以高二年级为基础,抓全国竞赛的组织与实施。把握重点班学生的心理特点,加强心理辅导,建立竞争机制,焕发激情和斗志,把重点班打造成年级各项工作的标兵班和先锋队。
小学三年级组长工作计划【篇三】
一、指导思想
为了确保XX年中考的全面丰收,我们年级组全体老师要深入贯彻学校工作计划精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,紧紧抓住“以人为本”这个核心,规范教学常规管理,锁定中考目标,狠抓教学质量;团结和依靠全体初三教师,凝心聚力,求真务实,树立为每一个学生健康成长的教学理念;在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实。
二、工作要点
做好组织管理、教育管理、学生管理、协调管理,以“抓两头促中间”为主要目标,确保合格率,争创优秀率。
1、抓差补差,确保合格率、平均分。
2、抓优促尖,争创优秀率。
3、抓思想教育,保证稳定良好的迎考心态和学习复习态度。
4、抓家校联合,齐抓共管,督促鼓励学生进行有效学习。
5、抓团结协作,保持团队和谐,共同进步。
6、抓质量监控,力保实现中考总体目标。
三、具体工作
1、建立年级组“联防管理体系”,调动所有班主任和任课老师共同参与学生的教育管理,全年级组联动,共同监督学生的违纪行为,全面营造全年级的良好学习氛围。
2、班主任做好班级干部的队伍建设,重视家校联系,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法。
3、年级组各老师通力合作,做好学生的思想教育工作,确保年级秩序稳定。提高年级组工作效率和管理水平,争创文明、和谐、务本求实、高效的年级组。
4、发扬备课组团队协作精神,认真学习新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,根据自己所教初三学生的实际情况制定本学科计划,把教学研究工作落到实处。
5、各位老师加强学习,转变观念,努力提高课堂效益,始终坚持以课堂为主阵地,积极推进“学教练”教学模式,提高课堂效益。追求“一分两率”化是我们一贯的目标。
6、抓质量监控,保实现目标:继续实行月考制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,研究制定调控方案,并在教学中及时落实。
7、重视学生的心理疏导,定期召开学生会议,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,做学习的真正主人;教育学生学会体验,享受过程,克服急躁,保持乐观向上的人生态度。
8、要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学困生的补差补缺工作,使优等生更优、学困生能跟上班级学生的学习步伐。
9、配合学校安全教育工作,提高师生的安全意识,做到安全工作无小事,事事都要挂心间。加强安全巡查,坚决杜绝各种安全隐患,对学生开展“我平安全家幸福”的教育,争取不出现任何安全问题。
总之,对于我们初三年级来说,“夺取XX年中考全面胜利”将是我们这一年的核心工作。我们全体老师会牢记校长室的重托,统一思想认识,以求真务实的态度,拼搏奋斗的精神,团结进取的作风,和勇夺第一的气魄,全面提升年级组的管理、教学、教研、教育实力,争取XX年的精彩!
小学三年级组长工作计划【篇四】
一、教材分析
这一册教材包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识,四边形,千米和吨的认识,时、分、秒,可能性,数学广角和数学实践活动等。万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面,这一册教材安排了万以内的加法和减法笔算。万以内的加法和减法笔算是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,也是进一步学习多位数笔算乘、除法的基础。例如,两位数的乘法中要把两个部分积加起来,实际是计算三、四位数的加法,两位数除法中每次试商后通常要做三位数减法。同样,多位数乘一位数也是学习两、三位数乘法的基础,因为不论因数是几位数,在计算过程中都要分解成用几个多位数乘一位数。有余数的除法是表内除法学习的继续,也是学习多位数除法的基础。分数的初步认识是数概念教学的一次扩展,学生理解掌握会有一定的难度,所以本册出现的内容是最初步的,结合学生的生活实际和具体实例使学生理解一些简单分数的具体含义,给学生建立分数的初步概念,初步学会用简单的分数进行表达和交流,进一步发展数感,并为学习小数和进一步学习分数做好铺垫。
在空间与图形方面,这一册教材安排了四边形一单元,这是教材的另一个重点内容。通过这部分内容的学习,让学生认识平行四边形,掌握认识长方形和正方形的特征,了解周长的含义,学会计算长方形和正方形的周长等。同时使学生通过直观、操作,进一步感知平面图形之间的关系,促进空间观念的发展。
在量的计量方面,这一册安排的是认识长度单位千米、质量单位吨以及时间单位分、秒。这些内容的教学可以进一步发展学生的质量观念和时间观念,并通过实际操作与具体体验,培养学生估量物体质量和时间长短的意识。
在统计知识方面,本册教材让学生初步学习可能性。通过对周围现实生活中有关事例的感受和体验以及实际活动,使学生了解现实生活中存在着不确定现象,知道事件发生的可能性是有大小的,激发学生探索生活中的数学的兴趣,培养学生应用意识和实践能力。
本册教材安排了“数学广角”的教学内容,继续引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动找出事物简单的排列数和组合数,培养学生观察、操作及归纳推理的能力。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。
二、教学目标
1、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。
2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。
4、初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。
5、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。
6、初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。
7、能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
8、体会学习数学的`乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
10、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
三、教学措施
本班学生,两年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算表内乘法,能提出并解决生活中一些简单的数学问题,对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。
1、深钻教材,领会教材编写意图,备好课,好课,向课堂四十分钟要质量.
2、改进课堂教学,加大课堂密度.运用激活练习,提高学生的学习兴趣.
3、了解学生,因材施教,及时反馈,掌握学生的学习状况,不断提高学生的学习成绩。
4、注意落后生的辅导工作,力争使他们逐步赶上来.
5、加强学生的计算能力的训练,并注意他们初步的逻辑思维能力,培养学生思维的灵活性.
6、虚心向其他教师学习,取长补短,积极参加教研教改活动。
7、广泛阅读各类书籍,不断充实自己,开拓思路。
8、加强集体教研,掌握上下两个年级的知识衔接,深钻教材,了解教材的编写意图。按照教学大纲的具体要求教学。
9、用好教材,改革课堂教学结构,加强引导。
10、根据学生年龄特征,知识要有易到难,由简到繁。由低到高。循序渐进的进行。
11、注重培养学深的积极性,主动性和独立性。
12、加强能力和良好学习习惯的培养。
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为了下一阶段工作顺利开展,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2023推荐:小学一年级年级组长工作计划汇总”,相信您能找到对自己有用的内容。
小学一年级年级组长工作计划【篇一】
一、做好新生接收工作。
一年级的学生,由于刚入学,学生和家长对学校的工作了解不是很多,我们教师在接收新生时,对家长都进行了及时的沟通,是家长了解学校以及教师的想法与期望,并力争努力实现家校互通,为孩子的入学做好各方面的准备。
二、抓好养成教育。
好的习惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育作为重点,结合学校每个月“文明班”评比,向学生进行常规教育。利用晨会课、学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们级组老师真正做到严抓实管、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求小朋友记清记牢,坚持不懈。
三、及时做好与家长的交流勾通工作。
好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。一年级有相当部分文化水平较低的家长,对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向。为此,我们精心准备了开家长会的内容,精心布置了教室,营造了与家长和谐交流的氛围,在会上我们从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度,向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求,对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训,认真疏导,细致说理,耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法,努力赢得家长的信任、支持和配合,共同探讨教育的有效方法,取得了家长的积极配合,实效明显。
四、努力提高教学水平
我们级组的几位教师,通过互相听课,互相学习,力争使自己的教育教学水平有所提高。同时,我们年级组认真开展集体备课活动,每一次的备课我们都首先充分地掌握教材,然后通过多种途径寻找各类最好的教学资源,比如上网观看好的课堂视频,下载好的教学课件,共享优秀的课堂教学实录等。通过这些途径,反复于教学实践中反思,不断的提高自己的各项水平与能力。准备充分地上好每一节课,尽可能让每个学生都学好、好学。
在工作中,我们还有许多的不足,还有许多需要改进和努力的地方,在今后的工作中,我们会更努力的工作,不断的反思自我,力争使我们一年级的学生更快乐健康的成长。
小学一年级年级组长工作计划【篇二】
光阴荏苒,一个充满挑战,富有收获的学期结束了。回首这学期,我们一年级组的全体教师都积极投身到教学工作中,踏踏实实地完成学校布置的各项工作。下面作如下总结:
一、习惯培养打基础
对于一年级新生来说,养成良好的习惯至关重要。面对这些刚从幼儿园上来的孩子,已经游戏惯了的他们,要适应小学常规,谈何容易。但我们深知,小学生求知欲、模仿性强,可塑性大,是形成良好行为和品德的最佳时期。因此,我们狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。
好的习惯将让人终生受益。学生一入学,我们就从行为习惯及学习习惯两方面的养成抓起,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。我们把抓好学生的养成教育作为重点,结合学校的阳光少年评比,向学生进行常规教育。利用晨会课,学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。
为了保证养成教育的实效性,我们全组教师严抓实管,经常反复地组织学生学习“规范”,并应用正反两方面相结合的教育方法规范学生的行为,及时进行表扬、督促。此外,我们还经常与家长联系,利用学校开通的家校通这个平台,让家长了解学生在校的日常规范要求,积极配合学校共同教育学生。在全组教师的共同努力下,一学期来,良好的班风基本形成。
二、团队互助显和谐
年级组教师是一个不可分割的集体,大家无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结、和谐的团队。我们深知,工作氛围对一个组来说是非常重要的,良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,在工作中互帮互助,群策群力,提高工作效率,大家才能够心情舒畅地完成各自的工作任务。和谐、默契就像一条纽带,联系着我组的每一个人。学年一开始,我组全体教师首先统一了思想认识,我们觉得老师的敬业精神是开展工作的根基,同志之间的团结协作是工作成功的保证。
于是,我们的组训就定为:团结协作,服务学生。它是我组每一位老师工作的准则和座右铭。它是我们敬业精神的体现,也是我们工作取得成功的法宝。在这一精神的指引下,各位老师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作以及班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。大家都能顾全大局,服从领导分配,不计较个人得失。
刚开学,班主任任务很重,搭班的科任老师就自觉地承担了后勤服务的重任。学校有什么需要传达的文件,还有需要领的东西,科任老师们都积极主动地去做,让班主任省了不少心。平时,如果遇上哪个老师有事请假,搭班的老师马上自觉承担了代班代课的重任。哪位同志在工作中遇到了烦恼,其他老师就会主动帮助出主意想办法。像这样的事例还有很多很多。虽然工作繁忙劳累,但是我们的办公室里充满了欢笑。
三、集体备课求高效
一年级对于整个小学阶段来说,是至关重要的一学期。我们深知这一阶段的重要性,所以对教学工作不敢松懈。我们积极参与新课程的理论学习,不断更新自己的教学理念。尽量正确地把握各科的教学特点,积极倡导自主、合作、探究的.学习方式,努力建设开放而有活力的课堂。各学科老师经常在一起为如何搞好教学展开激烈的讨论,做到优势互补、资源共享。
一学期来,我们组以班主任和备课组长为核心,认真研究,精心策划,周密部署每项工作。每个班以班主任为核心,研究学生、分析学生;每个备课组又以备课组长为核心,加强集体备课,经常沟通教学中出现的问题,并将课改理念落实到位。平时教学中的好点子或教后反思常常以“聊课”的形式交流、碰撞。通过集体备课,我们一起评议一堂课的得与失;通过集体备课,我们一起精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计课堂训练,集思广益,取长补短;通过集体备课,我们及时交流教育思想、教学心得,畅谈工作中成功的喜悦,不尽人意的烦恼,大家出主意、想办法针对教材和学生的特点,不断进行探索、改革、创新。这样,教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的工作得以顺利展开。
四、家校合作促发展
为加强学校、班级与家长的信息沟通,形成学校、社区、家庭的教育合力,开学初,我们一年级组依据学校工作要求,组织了各班组建好班级的家委会,让家委会在家长和班级工作之间架起一座桥梁,具体工作安排为:
(1)填写家长参与家委会意愿表,了解家长参与班级家委会工作的意向。
(2)从家长的意向书中,确立班级家委会的人员名单。
(3)召开临时家委会会议,确立家委会成员的职责,明确家委会工作的任务。
各班级家委会成员的产生采用了民主选举的形式,是公开、公平、民主的,因此,各班选举的家委会都得到班级所有家长的认可,家委会家长开展工作时也得到了各位家长们的大力支持。刚开学,由于孩子年龄小,不会打扫卫生,家委会义工队的成员们就主动承担起了清洁教室的重任。紧接着,在学校总体班级文化建设大的框架下,各班开展了各具特色的班级文化建设。为了做好本项工作,在本年级新建的家委会成员的帮助下,与家长共同制定班级文化建设活动方案,筹建班级文化建设,创设各具特色的黑板报、宣传栏、学生作品展示窗。这样的班级文化建设,营造了浓郁的班级个性文化气息,丰富了德育的内涵,提高了德育的功效。
在新一年即将到来之际,各班的家委会又组织学生、家长和老师开展了亲子运动会和元旦联欢活动。活动全程由家委会负责策划、组织,这一系列的活动,不仅锻炼了孩子们各方面的能力,还拉近了孩子、家长与老师的距离。孩子们在活动中收获很大,家长们也进一步了解了学校工作,效果非常明显。
忙忙碌碌的一学期即将结束,在这一学期的实践中,我们年级组已经形成了一个团结的集体,一个勤奋的集体,一个友善的集体,一个向上的集体,相信,这样的集体在未来的教育教学工作中,一定会创造更加辉煌的成绩!
小学一年级年级组长工作计划【篇三】
一、形势分析
作为官店中学最重要的一个年级,在校各级领导的关心支持下,我们将以办人民满意的教育为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,形成团结务实、和谐进取的年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学争取赢得社会、家长的高度评价,必然不辜负学校和教育局领导的信任,不辜负家长、社会的期望。展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在提前上课时间内我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进行,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反应,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻,由于两年前这一届生源质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩(不仅要在数量上而且还要在质量上),还有许多艰苦细致的工作要做;要努力思考如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。
二、指导思想:
面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带领全年级组教师,发扬年级团结协作团队精神,继续抓好和谐年级组建设,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住提高教育质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成绩!
三、工作思路
面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐年级组建设作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高,紧紧抓住提高教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在具体工作中狠抓落实,切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。年度中期,加大检验力度,做好月考的分析、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,提高优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定提高工作,为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期,落实复习计划,做好每次中考模拟试卷分析,结合各种情况,有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对具体,指导优秀学生的志愿填报。
四、具体工作
1、教学方面
认真贯彻学校教科室教育教研计划,以教师专业化为指导,以提高教师教学教研水平,以“骨干教师”评选为契机,推动年级组教研水平的提高。认真制定年级月考计划,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的提高,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新,使备课组工作再上新台阶。
组织每学期的学月考试,做到统一命题,统一布置考场与监考,统一流水阅卷,统一分析考试情况;协助教学管理处组织好期中、期末考试;毕业年级还要按要求协助德育管理处、教育管理处完成学生毕业档案的建立完善工作。
(1)与各个教研组长一起,组织好本年级各学科的学生竞赛及兴趣小组活动;组织好本年级培优补差工作;协助教学管理处、教科室开展其它各项教学、教研工作。
(2)加强教育教学常规的检查,定时不定时的抽查教师的教案和作业批改情况,期中期末分别检查全组教师教案,每学期召开一次学生座谈会,积极主动地听课,听取反映,对比较突出的问题要及时向学校反映。
(3)施行帮扶制度,各班班主任带头带领科任老师定点定向帮扶具体学生,从学习,生活,行为多方面帮助学生自立奋进,并争取取得好的成绩。
(4)中职早摸底,选定中职苗子,并响应国家号召,加大对中职的宣传,将中职招生问题落到实处。
(5)充分发挥学校课堂主渠道的作用,渗透法制教育。加强组织领导,完善工作机制,加大教师渗透法制教学培训力度,努力提高其法制教学水平;扎实实施好学科教学渗透法制教育工作。
(6)年级主任带头,全年级组内随机抽查教师上课质量,防止备课与上课不符,监督教学质量,并关注“自主学习、小组合作、交流展示、小结质疑”这四个主要的教学环节的设计,把好45分的关,向45分钟要质量。
(7)按学月制推进教学,严格检查教学质量,在上好课的前提下更快的完成教学进度,让中考总复习的时间更充分彻底。在上半期的工作中,主要是完成教学计划,但同时要穿插整体教学,联系以前的知识,为后期总复习做好铺垫。下半期在又好又快的完成教学任务后,迅速开展总复习工作,按照初中教学重点,难点,考点来复习,抓住不该丢的每一分,让复习取得真成效。
(8)严抓初三体育课质量,按照体育课步骤开展实质的工作,让学生在体育考试中取得更优厚的成绩。
2、管理方面
我们年级组是一只新组成的团队,许多教师有着丰富的管理教学经验,还有许多朝气蓬勃的年轻教师,年级组有团结和谐、扎实进取工作作风,这是我们工作的基石。但面对中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的斗志,更需要严格的管理做保障,在严格科学的管理中提高教学质量,争创一流的中考佳绩。全面贯彻“创快乐教育,建和谐校园”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将年级管理推向深入、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐发展。年级组还将加大班主任队伍建设,不断提高年级组长、班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势、新要求。
(1)拟本学期组织师生开展小型体育活动,丰富学生业余生活;组织新一届年级学生会;召开年级家长大会和家长委员会会议;切实将团队建设落到实处,分工合作,增进感情,让大家融入团队,从队歌,团队宣言,团队集会中让大家以生为九年级的一员而自豪和骄傲,让人人有事做,人人有分管,将团队中人人参与九年级的管理,监控到位,快乐工作,以增强团队战斗力。
(2)按部颁标准及学校办学目标要求,制定并执行年级教学计划;检查备课组集体备课情况;负责检查全年级教师教学上岗情况,包括集队集会,晚自习、上课时间教师到位情况、年级组办公室实行教师值日制度,值日教师负责打扫卫生、打水等工作。
(3)加强办公用品和教室电教设备等公共财产管理。注意节约,减少浪费。办公室要做到人走灯灭、窗门关牢;办公室、教室的电脑不得用于玩游戏,并注意用完后关机;放学时注意关掉饮水机电源。
(4)建立健全年级组考勤管理制度,工作做到科学化,人性化,做好年级组例会及教研组例会实效性的监督,切实保障各项工作计划的顺利落实
(5)注意发挥班主任及骨干教师的主力军作用,使班级各项工作扎扎实实,努力做到严细实。还注意协调各方面力量,发挥好家长委员会的监督、协调、宣传作用,努力让家长理解支持学校的工作,把家长委员会会议协商制度贯彻落实到位,不流于形式,使家庭、学校协调一致,促进毕业班各项工作的开展。
(6)加强教师队伍建设,继续发扬你机组优良的工作作风,加强师德师风建设,提高教师职业道德水平,加大对青年教师的师德及教学水平的提高力度,以学校“教学能手竞赛”为契机,推动年级组教师业务水平的提高,尤其是年轻教师,要给他们压担子,使他们尽快成长。
3、年级工作作风建设
(1)工作作风建设的重点是师德教育。年级主任应经常组织教师学习有关法律、法规及重要文章,提高教师的师德水平。
(2)年级主任应坚持坐班,加强考勤,对迟到、早退、旷工、旷课的教师要严格按规定处理,并上报学校备案。
(3)加强教风、学风的建设,年级组应大力鼓励教师精于治教,要面向全体学生,因材施教;培养学生勤攻苦读的精神;通过开展有效教学活动提高学生的整体素质,全力推进素质教育。努力提高教师的整体水平。
小学一年级年级组长工作计划【篇四】
王淑存:负责年级全面工作。
王民会 葛军凯:主要负责年级教学工作的整体安排、教师教学工作评价、考试安排,教师教学常规考核及检查、学籍、学生作业检查、优秀生和特长生培养以及年级的教育科研、教师培训工作。
武会霞 刘红春:主要负责年级教育工作、班主任培训、教师空挡值班、班级管理工作、宿舍安排及卫生、年级文化建设工作。
米日新:负责各项表格的统计收缴工作,外县学生回家乘坐车辆,校园安全,教师加班,卫生,班干部培养等工作。
附:
八月:总结全国性会议,规范一案两单四色笔,通过检查学生的导学单促进教师的各项工作的落实。班主任和科任老师要在两周内记住学生的名字,因为“记住他人名字是对人尊重的最好方式”。记住姓名是交流的开始,采用笔试考试的方法,不合格者通报批评(政治要求记住文科班姓名,提倡记忆理科班姓名,生物每一个班不少于20人)。
九月份:交流观察方案、开发和形成比较规范的观察方案。抓常规管理,爱国主义红歌比赛。庆祝教师节。
十月份:举办第二届读书节,召开班主任经验交流会,“开展培养什么人的目标教育”。
十一月份:期中考试,优秀学生事迹报告会和优干经验交流会,学习经验交流会。
十二月份:征集百例情境设计,汇编成册,收缴研讨主题阶段性成果,个别科目准备会考。征集百篇教育案例,汇编成册,体现教师的教育智慧。准备元旦晚会。
一月份:教师成长记录袋、学生成长记录袋展示交流,对学生进行考风考纪教育,迎接期末考试。
纵观全局,挑战和机遇并存,展望未来,我们信心百倍。让我们满怀激情地踏上旅途,追寻梦想,拥抱幸福。
小学一年级年级组长工作计划【篇五】
一、形势分析:
作为官店中学最重要的一个xx年级,在校各级领导的关心支持下,我们将以办人民满意的教育为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,形成团结务实、和谐进取的xx年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学争取赢得社会、家长的高度评价,必然不辜负学校和教育局领导的信任,不辜负家长、社会的期望。
展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在提前上课时间内我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进行,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反应,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻。
由于两年前这一届生源质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩(不仅要在数量上而且还要在质量上),还有许多艰苦细致的工作要做;要努力思考如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。
二、指导思想:
面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带领全xx年级组教师,发扬xx年级团结协作团队精神,继续抓好和谐xx年级组建设,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住提高教育质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成绩!
三、工作思路:
面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐xx年级组建设作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高,紧紧抓住提高教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在具体工作中狠抓落实,切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。
年度中期,加大检验力度,做好月考的分析、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,提高优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定提高工作,为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期,落实复习计划,做好每次中考模拟试卷分析,结合各种情况,有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对具体,指导优秀学生的志愿填报。
四、具体工作:
(1)教学方面
认真贯彻学校教科室教育教研计划,以教师专业化为指导,以提高教师教学教研水平,以“骨干教师”评选为契机,推动xx年级组教研水平的提高。认真制定xx年级月考计划,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的提高,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新,使备课组工作再上新台阶。
组织每学期的学月考试,做到统一命题,统一布置考场与监考,统一流水阅卷,统一分析考试情况;协助教学管理处组织好期中、期末考试;毕业xx年级还要按要求协助德育管理处、教育管理处完成学生毕业档案的建立完善工作。
1、与各个教研组长一起,组织好本xx年级各学科的学生竞赛及兴趣小组活动;组织好本xx年级培优补差工作;协助教学管理处、教科室开展其它各项教学、教研工作。
2、加强教育教学常规的检查,定时不定时的抽查教师的教案和作业批改情况,期中期末分别检查全组教师教案,每学期召开一次学生座谈会,积极主动地听课,听取反映,对比较突出的问题要及时向学校反映。
3、施行帮扶制度,各班班主任带头带领科任老师定点定向帮扶具体学生,从学习,生活,行为多方面帮助学生自立奋进,并争取取得好的成绩。
4、中职早摸底,选定中职苗子,并响应国家号召,加大对中职的宣传,将中职招生问题落到实处。
5、充分发挥学校课堂主渠道的作用,渗透法制教育。加强组织领导,完善工作机制,加大教师渗透法制教学培训力度,努力提高其法制教学水平;扎实实施好学科教学渗透法制教育工作。
6、xx年级主任带头,全xx年级组内随机抽查教师上课质量,防止备课与上课不符,监督教学质量,并关注“自主学习、小组合作、交流展示、小结质疑”这四个主要的教学环节的设计,把好45分的关,向45分钟要质量。
7、按学月制推进教学,严格检查教学质量,在上好课的前提下更快的完成教学进度,让中考总复习的时间更充分彻底。在上半期的工作中,主要是完成教学计划,但同时要穿插整体教学,联系以前的知识,为后期总复习做好铺垫。下半期在又好又快的完成教学任务后,迅速开展总复习工作,按照初中教学重点,难点,考点来复习,抓住不该丢的每一分,让复习取得真成效。
8、严抓初三体育课质量,按照体育课步骤开展实质的工作,让学生在体育考试中取得更优厚的成绩。
(2)管理方面
我们xx年级组是一只新组成的团队,许多教师有着丰富的管理教学经验,还有许多朝气蓬勃的年轻教师,xx年级组有团结和谐、扎实进取工作作风,这是我们工作的基石。但面对中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的斗志,更需要严格的管理做保障,在严格科学的管理中提高教学质量,争创一流的中考佳绩。
全面贯彻“创快乐教育,建和谐校园”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将xx年级管理推向深入、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐发展。xx年级组还将加大班主任队伍建设,不断提高xx年级组长、班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势、新要求。
拟本学期组织师生开展小型体育活动,丰富学生业余生活;组织新一届xx年级学生会;召开xx年级家长大会和家长委员会会议;切实将团队建设落到实处,分工合作,增进感情,让大家融入团队,从队歌,团队宣言,团队集会中让大家以生为九年级的一员而自豪和骄傲,让人人有事做,人人有分管,将团队中人人参与九年级的管理,监控到位,快乐工作,以增强团队战斗力。
按部颁标准及学校办学目标要求,制定并执行xx年级教学计划;检查备课组集体备课情况;负责检查全xx年级教师教学上岗情况,包括集队集会,晚自习、上课时间教师到位情况。
加强办公用品和教室电教设备等公共财产管理。注意节约,减少浪费。办公室要做到人走灯灭、窗门关牢;办公室、教室的电脑不得用于玩游戏,并注意用完后关机;放学时注意关掉饮水机电源。
建立健全xx年级组考勤管理制度,工作做到科学化,人性化,做好xx年级组例会及教研组例会实效性的监督,切实保障各项工作计划的顺利落实。
注意发挥班主任及骨干教师的主力军作用,使班级各项工作扎扎实实,努力做到严细实。还注意协调各方面力量,发挥好家长委员会的监督、协调、宣传作用,努力让家长理解支持学校的工作,把家长委员会会议协商制度贯彻落实到位,不流于形式,使家庭、学校协调一致,促进毕业班各项工作的开展。
加强教师队伍建设,继续发扬你机组优良的工作作风,加强师德师风建设,提高教师职业道德水平,加大对青年教师的师德及教学水平的提高力度,以学校“教学能手竞赛”为契机,推动xx年级组教师业务水平的提高,尤其是年轻教师,要给他们压担子,使他们尽快成长。
(3)xx年级工作作风建设
工作作风建设的重点是师德教育。xx年级主任应经常组织教师学习有关法律、法规及重要文章,提高教师的师德水平。
xx年级主任应坚持坐班,加强考勤,对迟到、早退、旷工、旷课的教师要严格按规定处理,并上报学校备案。
加强教风、学风的建设,xx年级组应大力鼓励教师精于治教,要面向全体学生,因材施教;培养学生勤攻苦读的精神;通过开展有效教学活动提高学生的整体素质,全力推进素质教育。努力提高教师的整体水平。
小学一年级年级组长工作计划【篇六】
教学质量的不断提高是学校发展的生命线和原动力。本学期,我们要以教学为中心,以德育促教学,深入研究八环节多形态课堂建构教学,明确课堂目标,优化课堂结构,提高课堂效率。确定教研主题,提升教研质量。本学期是抓教学的好时机,我们要静下心来,认真具体的做好以下几项工作:
1、具体细致深化八环节多形态有效课堂的研究
从学习目标、课堂调控、课堂总结、课堂检测四个方面作出要求,从对学生的调查,检查师生的落实情况。
对教师的要求:
⑴学习目标要细化、要明确
a.知识与技能:要求清楚,避免使用大纲的模糊语言,对每一个知识点的要求应具体到位,使用师生可操作性语言。
b.过程与方法:具有可操作性,在掌握知识的基础上,让学生感受到每一步操作的目的,学会技巧与方法。
c.情感态度与价值观:教师不能忽视、蜻蜓点水,适时渗透。
⑵导学单要规范化:必须有序号便于师生共同整理和梳理知识,有标题,年级、学科、班级、姓名、设计者、年月日 。对教学内容进行知识问题化、问题层次化、问题能力化、问题情景化,这里应充分发挥教师的能动性。
⑶展示交流的科学性安排:丰富展示交流环节的内涵,减少浪费,既要保证学生的充分展示,又要完成教学任务。
⑷强调小组讨论的有效性和生成性,提升小组讨论的质量。
⑸每一节课必须留出足够时间小结,只有及时的总结,才能使教师知道本节课自己的目的,让学生明确本节课的收获。
⑹每一节课必须留足够时间检测,只有检测,才能使学生充分感觉到本节课的收获,只有每一节课充满成就感和幸福感,才能促进学生的学习。
⑺恰当处理好导学单和教学辅导资料的关系。
合理地调控课堂教学节奏的变化,就能有效掌握教学过程信息的传递密度,这对提高课堂教学效率有着直接的影响。快节奏、高密度的教学模式是提高高中课堂教学效率的最佳方式。所有的教师要尽最大努力杜绝和减少课堂上的低效劳动和无效劳动,不拖堂,不占用学生的课余时间。
对学生的要求:
教师通过各种方式促使学生积极参与课堂建构,能写出收获和总结,能顺利完成检测题。四色笔完成导学单,做到“日日清,天天增”。学科长必须在导学单上签字和评价,教师定期督促学科长,有效促进学生的完成作业意识。
2、以实用、实惠为目的,确定课题,提高校本教研质量
教师方面:
校本教研是教师专业成长的根本途径,借助于全国会议校本教研这个契机,打破形式主义,在务实上下功夫。确定每月的研讨主题,制定观察方案,设计观察量表,使校本教研向科学化方向发展。
⑴周三下午的研讨课
本学期首先从情境设计,课堂上学生的参与度,小组合作交流的有效性,学习目标的预设与达成四个角度确定观察方案。
从开学起利用一个月时间,总结全国会议的收获,提升教师的专业素质,修改自己的观察方案,年级及时整理教师的观察方案,形成一套比较完整的多角度的具有可操作性的观察方案。
大组:语文、数学、外语三个组分成两个小组进行听评课,避免人多嘴杂,互相推诿的局面。
数理化学科教师在落实上下工夫,对重点学生做到面批面改,争取使学生问题不过夜。
⑵集体备课:
坚持备课组长的核心地位,充分发挥备课组长和骨干教师在备课、说课、研讨课中的带头作用;高一年级新教师多,自己不备课,直接应用别人的教案和导学单这种方法不可取,只有自己深入备课,加以参考别人的成果,才能形成自己的风格,才能增强自己组织课堂的针对性,所以以个人备课为主,鼓励2-3人结成备课小组,以周四集体备课为平台,大家互相参考对方教案和导学单,修改后形成自己的教案和导学单,逐步向集体备课过渡。在教案和导学单中要体现体现五备,备学生,备教才,备情境,备问题。
⑶年级领导深入备课组,包学科听课,参与教学研讨
深化教师的听课制度,听课必须带观课方案,课后与组织课堂教师进行交流,坚持以教学为中心,完善领导教学研讨会议制度。提升老师的授课水平及教学能力。王书记负责数学学科,王民会负责物理、生物学科,米日新负责化学学科,武慧霞负责语文学科,葛军凯负责英语学科,刘红春负责史地政学科。
⑷关注教师专业成长,发挥教育科研对教师发展的引领作用。培养有激情和梦想,有积极性和主动性,有幸福感和成就感的师生。
问题即课题,强调反思意识、积累意识、提炼意识,提倡写成文字性的随笔等。各个层面领域的教师和班主任甚至学生,按时保质地向有关部门上交自己的优秀教案、随笔、心得、论文等。充分利用校报这一有利的宣传阵地积极投稿为我们的教育教学服务。教科研应贯彻在我们教学工作的始终,服务教师的专业化发展。
学生方面
⑴落实学生的良好的学习习惯。课前预习、上课积极参与讨论,专心听讲做笔记、积极思考提问题,认真完成导学单,整理错题,积累好题,及时巩固复习等好习惯,在学习过程中加以落实,不打折扣。提倡勤奋还要有悟性,自学提高质疑能力,挑战产生兴奋活跃思维,高能还要细心。只有关注过程中学习的兴趣和内在动力,才能使自己的成长有不竭的源泉。
⑵引导学生树立高目标,远大的理想,这样才能使学生心中有永恒的希望,不断的去追求,克服内心的狭隘和眼光的低俗,完善发展自己,做社会的合格人才,新社会的建设者。
⑶重视学法指导,指导学生高效率地学习,有效果地学习,发展性地学习,在各个教学环节帮助学生优化学习方法,掌握学习技巧。以强化教学管理为突破口,引导学生从规范走向习惯,从被动转为主动,变外在压力为内在动力,教师要结合具体情况进行勤奋学习的引导教育和不良学风的纠正教育,在班级、年级内形成优良的学习氛围。
⑷期中考试后,召开成绩优秀学生的事迹,经验交流会,优干的经验交流会。
⑸重视尖子生培养,做好重点班工作。
以高二年级为基础,抓全国竞赛的组织与实施。把握重点班学生的心理特点,加强心理辅导,建立竞争机制,焕发激情和斗志,把重点班打造成年级各项工作的标兵班和先锋队。
小学一年级年级组长工作计划【篇七】
一、指导思想:
上学期,在校长室的正确领导与大力支持下,初一年级各项工作进展顺利,卓有成效。经过一学期的努力,初一年级已基本形成良好的学风,但是本届学生数量多,学习基础参差不齐也导致了少数班级“两极分化”的提前到来,因此本学期,我们初一年级将以学校工作计划指导思想为指南,积极配合各处室,以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,促进学生养成良好的文明行为习惯和学习习惯,加强教育教学常规管理,不断提升工作效益,以“务实创新“的工作作风,树立初一年级组的良好形象。
二、工作目标:
1.教育教学目标:整体稳步推进教师梯度培养,实施青蓝工程,充分发挥骨干教师的传帮带作用,促使青年教师在较短时间内能适应教育岗位的基本要求,实现教师的专业化成长,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。全体教师要进一步提高思想觉悟,加强师德师风建设,建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍,树立“真诚合作、活波向上、求真务实”的组风。
2.学生管理目标:优化学生初中学生的角色意识,促进学生自我认定和自我调控,探索学生良好的行为习惯内化的途径;构建学生自主管理机制,促进自主管理,自我发展;探索学生自主管理模式,培养学生独立人格,形成多样化、特色化、规范化的管理体系。
三、具体措施:
(一)加强教师队伍建设
1.加强组内教师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想,打好整体战。营造全员育人、健康向上的工作环境,形成服从年级组、学校大局,各科老师紧密配合的良好局面。为此我们确定的指导思想是:工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流,力争使初一年级组成为一个和谐的团队。
2.要深入开展以“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教书育人”、“为人师表”、“终身学习”六个方面为核心的师德教育,加强师表意识,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
3.努力提高自身素质,加强对新课程、新课标、新教材的学习,每位教师必须把标准立在课标上,眼睛盯在质量上,功夫化在备课上,点子出在课堂上,确保教育教学质量稳步上升。
(二)加强学生的德育教育
倡导“严管、跟班、细导”的班级管理模式,狠抓学生行为规范,努力促成学生良好品行的养成。
1.加强班主任的队伍建设。班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习教育主管部门及学校的有关规定,积极思考、探索创建优秀班集体的有效途径,争当“文明班级”。要善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。同时结合班主任例会集思广益,互相学习、加强管理。
2.抓好学生行为规范和养成教育。学生返校入班的第一个月是行为规范月,班主任要抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事。着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。
3.通过集体教育、个别谈话、调查走访等方式,及时发现“特别关爱学生”及留守学生的思想动态和行为,本着“多关爱、多服务、多指导、多鼓励、少批评”的原则,帮助教育学生,促进学生的全面发展。
4.提高班会课的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。年级组拟推行班会推门听课制度,切实加强班主任工作的常规检查。
5.切实加强学生的法制安全教育。重点是对“特别关爱学生”的教育与管理。拟成立年级组心理咨询室,真正给予特别学生以特别的关爱。同时加强安全教育,配合保卫处做好相关演习,教给学生一些安全急救方法,力争全年安全无事故。
[优质计划] 安全工作规划最新模板
为了更好的完成下一项工作,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划,是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段,所以,我们工作计划的写作基调是:可操作、能交付。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?小编给大家整理了“[优质计划] 安全工作规划最新模板”,仅供参考,大家一起来看看吧。
《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,我班针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况,在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。我们班在开展安全教育活动方面计划如下:
一、排查消除隐患
每天早晨,我们三位保教人员即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。而在进行户外活动前,更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性,确保幼儿各项活动的安全。每天孩子来园,利用晨间谈话时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管。认真检查每个幼儿。首先看指甲,并帮助指甲长的幼儿马上剪掉,以免抓伤别人。其次是看身体状况,如有不适马上联系家长。最后看有没有带不安全的物品,有没有带不安全的小物件来园,如小刀、弹珠等,及早发现并没收。同时检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,衣服上是否有长带子,如有发现及时帮助幼儿整理。针对一日生活中我们容易出现的不安全因素进行排查,如:及时地对班级里的桌椅、床铺等,进行检查并修理。午睡时,提醒不带小玩具进午睡室;盥洗活动不吵闹,不推不挤等,排除身边不安全因素,防止一些不安全隐患的存在。
二、进行安全教育
通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动、加强幼儿的安全教育。在班级环境布置中加入安全教育元素,在环境在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志,搜集一些安全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增强幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提醒幼儿注意安全。提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。提供安全书籍,学习常识。让幼儿在阅读中学习安全常识,创设场景为幼儿搭建环境,让幼儿更进一步发现、探索,从而培养自我保护意识。我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常情况,及时处理,防范安全事故与未然。
三、开展安全教育
为了让幼儿更好的了解关于地震、火灾、国防等安全方面的知识及逃生方法,配合幼儿园进行安全撤离演练,教育幼儿冷静处理突发情况,有序撤离至安全地带,提高幼儿的安全防范意识。开展防火、防电安全教育,教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。提高幼儿安全用电的防范意识。教育幼儿不乱动电器设备,不到变压器下玩儿,打雷时不在电线下和大树下玩儿,加强幼儿的自我保护意识和能力。
四、家园共育
幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,我们将充分利用线上家长会、电话等多种形式,达成家园共识,加大安全教育的宣传力度。友情提示家长适时对孩子进行必要的安全教育,配合幼儿园的各项安全教育活动,确保幼儿安全与健康。教师把好入离园关,防止走失。在疫情期间,由于家长不能进入幼儿园内,每天下午离园时候孩子会异常的兴奋,我们三位保教人员做好分工,提前安抚幼儿的情绪,并将离园的要求告知幼儿,严格按照交接制度与家长做到无缝衔接,确保每一位家长接到幼儿安全离园。
月度计划精选: 组长工作规划精选一篇
为了让工作计划顺利进行,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!工作计划应该从哪些方面来写呢?小编给大家整理了“月度计划精选: 组长工作规划精选一篇”,欢迎您来这里参考。
我园为了促进保教质量的提高,真正落实以人发展为本的幼儿教育观,将教研活动作为加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,努力提高保教质量的经常性手段。 加大教研、科研力度,深入开展教研活动,成为我们的办园之本,兴园之路。工作计划如下:
一.指导思想:根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况,完善师资工作体系,深入做好新教师带教培养工作,建立自培、互培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。我们将努力学习,开拓创新,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,为培养一支有较强教研意识和能力的教师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。
二、工作目标及任务:
1,以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展。
2、完善教师自培、互培模式,作好新教师带教培养工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。
3、鼓励教师参加学历进修,加强幼儿教师队伍的建设,建立一支稳固的高素质队伍。
4、开展扎实有效的常规教研活动,促进幼儿园保教质量的提高。
三、主要工作措施
1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、起身、离园,每一环节有具体明确的要求,制定日查周评细则,坚持每天检查,严格操作,每周公布检查情况,发现问题及时解决。
2、加强后勤工作的指导,使后勤工作更好地为教育教学服务。
四、卫生保健方面。
1、做好安全工作。
2、做好疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。
3、做好对疾病的教育和预防工作。
五、保育教育方面。
1、配合教师组织好各种教育活动。
2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。
3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。
4、认真做好家长的沟通工作。 5、做好幼小衔接工作。
总之,我园将努力把工作做好,确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、快乐的成长。
销售组长工作计划(模板)
【篇一】销售组长工作计划模板怎么写
一、严格要求自己,以身作则
自己是团队的,首先要做到以身作则,每天要保持一个好的状态,部门主管的状态直接影响整个部门的状态,只有看到部门主管的狼性和冲劲他们才更有狼性和冲劲。自身加强产品知识,销售技术的学习,只有自己深刻理解了才能给员工讲出东西来。知道自己需要做些什么,以及工作的标准和追求的效果。只有掌握了这些,员工才会知道做什么,如何做,才会思想上引起重视严格管理在部门树立威信,对于自己说到的要负责到底。
二、团队建设
建立一支熟悉业务,比较稳定的销售团队。人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员。在人员结构形成一个1+8的人员结构,目前团队人员3人:xx。打造三种类型的员工:思考型,激情型,执行型。重点培养有潜力员工,形成金字塔管理。打造团队执行力文化。团队文化,对团队执行力的强弱有很大的影响。增强团队的凝聚力,营造竞争氛围。竞争,能激发活力,调动员工的热情和积极性。建立激励体系。实现目标,需要团队建立完善的激励体系,对员工进行及时的奖励,激励的方式有很多种,包括物质激励、精神激励、培训激励。
三、加强培训
没有培训的销售人员直接上战场是公司的成本。
1、集体加强对产品知识的学习。经常利用早会的时间分享行业新闻,产品新闻让每位同事对产品有个深一步的了解,从内心对产品认可,只有我们对产品认可了,才能在客户面前显出自信。
2、销售技巧:发现问题马上处理。针对不对的员工用不同的方法就解决,理论与实践并进,针对每个人制定不同的培训计划,总之是缺哪补哪。
四、部门严格化
纪律:早晨上班时间,早,中,晚会。部门的奖罚制度。适当的和员工保持距离,在部门树立威信。
五、客户管理
也就是根据我们所了解到的市场情况,对我们公司产品的卖点,消费体,销量等进行适当的定位。就是对一开发的客户如何进行服务和怎样促使他们提高销售或购买;对潜在客户怎样进行跟进。
六、销售目标
根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日,以每月,每周,每日的销售目标分解到各个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。如出现未完成时应及时找出原因并改正!帮助员工去完成目标。跟踪到位。
【篇二】销售组长工作计划模板怎么写
一、基层到管理的工作交接
在本项目做销售已有半年之久,积累了一定的客户群体,包括已成交客户和未成交的潜在客户,把已成交客户的售后工作及潜在客户的长期追踪服务,移交给一名替代自己的新员工手里,给予他锻炼的机会及稳定的客户资源链,已达到能够快速的上手接任自己的工作。
二、金牌销售员的认定及培养
对于新上岗的几位新同事,选出一名具有潜力值得培养成为优秀销售人员的新员工,并能够做出令公司满意的业绩,以替代自己。
望公司近两天多搞一些培训活动让新员工有充分展现自己的机会,我好观察出价值的人员出来,人员选定将在25号之前选出,望公司多给予支持。
新员工认定后将有为期20天的员工培训,3个阶段,每阶段7天,其中休息一天,时间为晚上2个小时,并在白天注意观察他的工作情况,已做好记录,待培训时做好总结,通过对于新员工的高要求使其快速提高,以达到公司的目的。
三、高效团队的建设
主管已不再像销售一样单单靠自己去完成公司指定的业绩,而涉及到方方面面,包括团队心态管理,制度管理,目标管理,现场管理等。自身总结出以下几点来做好团队管理工作
1.营造积极进取团结向上的工作氛围主管不应该成为“所有的苦,所有的累,我都独自承担”的典型,主管越轻松,说明管理得越到位;奖罚分明公正,对每个人要民主要平等,充分调动每个成员的积极性。在生活中,项目主管需要多关心多照顾同事,让大家都能感受到团队的温暖。
2.制定良好的规章制度项目主管虽然是规章制度的制定者或者监督者,但是更应该成为遵守规章制度的表率。如果项目主管自身都难以遵守,如何要求团队成员做到?
3.建立明确共同的目标项目主管要给员工规划出一个好的发展远景和个人的发展计划,并使之与项目目标相协调。
四、落实自身岗位职责
1.应把公司的利益放在第一位,以公司效益为目标,对公司应具有绝对忠诚度,转载请保留此链接!。
2.协助销售经理共同进行项目的管理工作,服从上级的安排,竭尽全力做好每一项工作。
3.主持售楼部日常工作,主持每日工作晨会,沟通上下级及售楼部与其他部门的关系。
4.创造良好的工作环境,充分调动每一位员工的积极性,并保持团结协作、优质高效的工作气氛。
5.及时传达公司下达的政策,并不断的考核
6.负责落实楼款的回收工作,督促销售人员的贷款流程的正常进行。
7.做好每日的来电、来访登记及审查工作,负责销控表的销控核对,统计每日定房量,填报各项统计表格,以保证销售的准确性。
8.负责组织销售人员及时总结交流销售经验,加强业务修养,不断提高业务水平。
9.负责处理客户的投诉,并在调查分析后向销售经理汇报。
在今后的工作当中自己还将不断的学习,总结经验,快速进步,望自己能够早日成为一名合格的、专业的、另公司上下级认可的项目销售主管。最后对于领导在百忙之中有此雅致来看自己的工作计划深表感谢,祝愿公司领导工作顺心,身体健康!
【篇三】销售组长工作计划模板怎么写
一、开发客户
刚刚从事这一行业的我手头上没有现成的客户,也没有这方面的人脉,这不得不让我把开发客户作为重中之重,毕竟业务是要有足够多的客户来支持的。而具体开发客户的计划如下:
1、电话拜访。针对需求厂家进行电话沟通,争取了解到客户需要用到的背光源需求量。再者,争取预约上门拜访,使销售工作进一步进行,这样可以减少时间和成本。坚持每天不定时电话拜访,我现在没有很多客户资源需要这样积累更多的客户资源。
2、陌生拜访。每次出差可以了解客户周围相关产业的大致分布,拜访客户之后利用剩余时间对周围厂家进行地毯式陌拜。
3、利用网络的资源找有用背光的相关厂家,先进行电话拜访,然后争取预约上门拜访。
4、去电子城等用到背光产品集散地收集厂家资料。
二、产品知识的学习和积累
产品是一个公司企业的心脏,过关的质量还有过硬的技术知识才更具有说服力。刚加入公司不久,对公司产品的用途、特性和注意事项等相关知识缺乏足够的了解,还有竞争对手的大致对、销售情况及优劣势。这方面是迫切需要加强的部分,所以接下来新的一年,我要利用各种不同的方式包括互联网、公司、客户、工程师等渠道加强对产品方面的了解,让自己更有信心去销售。
三、新老客户的维护
当工作进展到一定的时间段,手头上会有新、老客户这方面的资源。我有足够充裕的时间去开发客户再到进一步维护客户客情。而新老客户之间的维护又有很大的差异。相对于新客户而言,他们可能会对我们的产品没有足够大的信心,还有诚信度方面的问题,所以在维护新客户的时候我必须得花费大的精力去与客户沟通,例如产品试样的跟进、适时的电话问候和面对面沟通,这些都要在以后有新客户的时候根据客户情况做的跟进和维护计划。而对于老客户而言,在维护时困难度较小,相对来说较容易,但也不容忽略。最重要的是产品质量的保证还有防止竞争对手的插入,所以维护老客户时也要有一套适当的销售维护计划。
四、工作时间的安排
根据每月销售进展情况制定出详细的工作计划,做好月初计划月末总结的一系列工作,制定销售业绩完成计划,给自己适当的增加压力,保持每个月都有大的进展和突破。