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学风工作计划之二

2022-11-24
班级学风工作计划 班级学风建设计划 校学风建设部部门工作计划

班级学风工作计划。

为了按照公司的工作要求,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,对于工作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢?下面是小编帮大家整理编辑的《学风工作计划之二》,希望对您有所帮助!

在xxxx年学风建设的基础上,认真总结经验,谋划新工作,争取20xx年能够建设学院更好的学风,迎接本科教学评估检查。

1、召开思政教师会、班主任会、班干部大会,动员各条线的力量共同做好学风建设,督促学生认真上课,组织经常旷课的学生进一步学习校级校规,进行批评教育;(赵老师教案网 ZJaN56.Com)

2、联合教务办公室共同帮助和教育去年受到橙色警告和黄色警告的学生

3、强化学风建设的可行性方案,对学院专业任课教师提出课堂要求,不定期进行点名和汇总出勤情况;

4、要求思政教师和班主任每周一次下到学生宿舍,抽检学生早晨起床和上课情况,督促学生按时上课;

5、通过网络、书面宣传单及召开班会,传达学校关于学风建设的精神和意见;

6、重点加强对xxxx级学生的教育,召开年级大会和专业教育,引导学生认真学习,提高整体学习水平。

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【方案分享】 工作计划之二


为了在后续工作中更好地表现自己,我们需要用心写好一份工作计划了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,工作计划可以让自己清晰明了的做了什么,下一步要如何做。工作计划应该从哪些方面来写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《【方案分享】 工作计划之二》,还是希望可以对您有所帮助。

为了更加全面掌握我乡流动人口计划生育基本情况,促进我乡流动人口工作水平的提高,进一步提升全员流动人口服务管理信息系统数据库质量,乡计生办决定利用一个月时间,在全乡开展一次流动人口清理摸底工作,为此特制定本方案。

一、工作要求

包组村干对本责任区的对象进行全面清理,核对流动情况,重点对象为期内出生、怀孕、手术、优检等人员。对已出嫁女青年是否建档一并清理,于本月22日前各村专干将清理情况在系统中修改完毕。

二、清理摸底登记对象

各村要严格按照安徽省规定的全员流动人口口径,进行流动人口的清理摸底。

①、离开户籍地县域30日以上(流出人口),流入现居住地30日以上(流入人口),以工作、生活为目的异地居住的0岁以上人口。

②、离开户籍地乡镇30日以上(流出人口),流入现居住地30日以上(流入人口),以工作、生活为目的异地居住的已婚育龄妇女。

③、同城区间人户分离人口除外;婚嫁人员除外;因出差、就医、旅游、探亲、访友、服军役、在中等以上专业学校就学等人口除外。

三、清理摸底登记方式

各村要按照全员人口登记簿和全员流动人口登记簿,由各村干对片区以户为单位走访入户和电话方式进行清理摸底。清理摸底重点按以下对象分类进行。

优检对象。告知优检结果时询问本人及其家庭成员的具体流出地址,未流出的'则要掌握流出意向。

怀孕对象、期内生育节育对象。未流出的,进行一次入户随访,随访的同时详细询问家庭成员的流出地址,流出意向。已流出的,进行电话随访,同时详细询问本人及其家庭成员的流出地址。

其他对象,各村干要入户或电话询问。未流出的,详细询问家庭成员的流出地址,流出意向。整户外出的,询问整户的流出地址。

四、清理摸底登记数据处理和信息变更通报

本次摸底清理的流动人口,由村计生专干及时录入到安徽省全员流动人口服务管理信息系统。新增的流出人口,及时建档同时发放流动人口电子婚育证明;流出已返乡不再流出的,及时退掉流出档;流出地址变更的,要及时更改;外嫁女要及时退流出档。乡村要建立流动人口信息变更通报制度,对流动人口地址发生变化、手机号码更换的,及时由村专干在安徽省全员流动人口服务管理信息系统作变更录入。

[计划模板]工作计划之二


按照领导对我们的要求,我们要预先做一份下一阶段工作计划了。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?以下是小编收集整理的“[计划模板]工作计划之二”,相信您可以学习借鉴。

一、成立领导机构,加强防患意识

按上级有关通知精神,我站非常重视突发事件风险隐患排查工作,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,成立突发事件风险隐患排查工作领导小组,站长张静为组长,副站长张莲花为副组长,所有职工为组员。所有组员都是责任人,并且责任到各科室,落实责任状,层层负责,人人有责。全站职工齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的医疗环境。

二、加强管理,认真排查隐患

(一)、加强消防安全检查。

我站始终把消防安全问题放在首要位置。按照公安、消防部门的要求严格落实服务站的防火措施,开展消防安全专项整治工作,并进行消防安全大检查,对各诊室、计算机室、手术室、检验室、药房、办公室等逐一排查,对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,有的科室电线插板多乱、用电水壶烧水等,当场指出问题、解决问题。做到了排查不留死角。发现问题,及时纠正解决。

(二)、加强门卫值班检查。

门卫人员符合国家劳动用工条件,配备了必要的防范器材,门卫人员24小时在岗;制度上墙,从而规范了门卫管理,加强监控管理,对发现有可疑风险隐患,及时上报,做好早发现、早处置,早应对,最大限度减少其造成的危害。

(三)、医疗安全检查。

定期对医务人员进行增强医疗安全意识的培训,要求医务人员严格按照诊疗常规、严守医疗原则开展医疗工作,防止医疗差错及事故发生。

(四)、整改项目:

1.停用科室使用的电水壶,配备保温壶,要求统一到二楼热水器用开水; 2.查找检验科天花板漏水原因并维修,防止漏电导致火灾,避免因漏水损坏医疗设备;3.加强药品,药具管理,安排专人负责,签订责任制度书;4. 高压氧瓶及时更换,确保正常使用;5、对高压消毒相关部件定期送往质量监督部门检查,杜绝安全隐患,确保安全; 6.定期检查电器及医疗设备,及时发现的问题并尽快维修; 7.增加灭火器数量;8. 拟定突发事件应急预案;9.签定《突发事件安全责任书》。

三、加强安全宣传和教育

为了把安全教育工作真正落实到全站职工一言一行中去,为达到我站“无安全隐患,无安全事故,无医疗差错”的目的,我站把安全工作作为重点工作来抓,形成了 “人人讲安全,事事看安全,安全无小事”的良好局面,通过宣传教育增强了广大职工的安全意识和自我保护意识,提高安全防范能力。

四、排查情况

虽然我站在突发公共事件风险隐患排查监督工作方面做了大量工作和积极努力,但仍然存在一些不足:一是部分职工对风险隐患排查工作重要性的认识还有待加强;二是我站对突发事件的应对能力以及排查隐患的管理水平还有待提高。因此我站还应继续大力开展安全宣传教育活动,营造和谐安全的氛围,提高全站职工安全防范意识,使一切安全隐患消灭在萌芽状态。

[计划]幼儿工作计划之二


为了按照领导的指示,我们可以开始写个人工作计划了。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。好的工作计划都有哪些内容?下面的内容是小编为大家整理的[计划]幼儿工作计划之二,供大家参考。

一、指导思想

坚持以“科学发展观”的理论为指导,深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,以“开发孩子智力,提高孩子能力,培养孩子良好习惯”为目标,牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节。本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园发展负责的态度,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间,拓展幼儿的发展空间,推进幼儿园整体办学水平的发展。

二、工作目标

1、加强科学管理,提高办园质量、效益。

2、注重实践创新,深化教育教学改革。

3、重视职工培训,打造专业教师队伍。

4、促进家园共育,形成幼儿教育合力。

5、加强后勤保障,促进幼儿健康发展。

6、加大宣传力度,树立优秀园所形象。

三、具体措施

(一)重视安全卫生保健工作,营造平安温馨园所。

1、安全工作

全园教职员工必须深刻认识到幼儿园安全工作关系到千万个家庭的命运,关系到社会的稳定。安全工作重如泰山,是幼儿园工作的命脉。

继续检查幼儿园安全防患措施,落实各级人员的安全责任,严格执行安全制度。凡因教师监管不到位出现的重大安全事故,给幼儿园造成负面影响的班级及个人采取一票否定制,除此之外,还承担相应的责任。

继续落实和加强领导班子和安全责任人值班检查监督工作,及时发现问题,及时处理。

继续严格监督和管理幼儿食品的采购、存放、清洗、留样标准的执行情况,对幼儿食品不得抱半点侥幸心理。

各班教师提高幼儿活动及生活的安全防患意识和安全保护能力,防止幼儿活动区域或户外活动碰伤等事故的发生。

加强大厅值班教师工作责任,确保幼儿出入安全,以良好的素质与服务建成园部的窗口形象。

总而言之,安全知识天天讲(防磕碰、防割伤、防拐骗、会拨打急救电话、消防电话等);安全教育课周周上;安全演练每学期开展两次。各级人员要切实履行各自的职责,加强幼儿园现场检查和监督,严肃查处和及时整改各种安全隐患,对各种安全隐患和事故决不姑息迁就,必须予以高度重视,杜绝幼儿园安全事故发生。

2、卫生保健工作

不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。学习儿童膳食知识,针对3—5周岁幼儿每天所需的营养制定食谱。争取菜品或面点能花样繁多,提高幼儿饮食质量。

不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节,本学期,我园将充分挖掘教师在保育工作中的闪光点,例如能够深入到幼儿生活中等,大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层楼。

预防疾病,认真做好园内外的环境卫生,及时对活动室、休息室通风换气,保持室内空气流通。凡因教师晨午检不认真,未及时发现并上报而引发传染病导致集体停课的班级除采取一票否决制外,还承担相应的责任。

(二)优化师资和育人环境,全面提高保教质量。

1、完善一日常规要求,力求科学、合理、可行。组织教职工深入学习并实施《开发区幼儿园一日活动细则》,每天检查各班级落实情况,每周公布检查情况,发现问题及时整改。

2、加强教科研工作,积极开发园本课程。教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。本年度,我园以区角建设为课题,各班主任要制定区角打造计划,带领配班教师共同“撰写区角种类的谋划思路,区角材料的使用情况,区角活动的意义与不足,对区角活动的长远构想”等等,使区角建设的课题研究材料在实践中发展、厚实。

安排好大小教研活动。每学期一次大教研,业务园长和各级部主任共同制定学期教学计划,制定学期各级部教材教的内容和学期教学计划;每两周一次小教研,要将小教研活动落到实处、研出实效。级部教研各个主题具体教学内容的学习方法研讨,和日常教学活动的评析、反思为主。教研活动要注重实效性,教研活动要紧紧围绕“问题产生——问题解决——结果反思”等,在内容上形成专题化、系列化。

继续进行幼儿园课程改革,积极创设园本特色,开发促进幼儿发展的园本课程。我园要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。本学年,我园继续教育幼儿识字、计算、唱歌、讲故事、背诵经典等,从而提高幼儿大脑记忆能力,肢体协调能力,语言表达能力,阅读理解能力等。

3、提高教师综合素质,打造卓越教师团队。

加大师德培训力度,树立爱岗敬业、敢为人先的意识,工作上不等不靠,不挑肥拣瘦,不怨天尤人,不随性波动,听从领导服从分配。修炼自身的素养,爱生如子,敬人如亲,无愧幼师的称谓。凡因为教师态度恶劣、师德有缺陷而引起家长不满并投诉的,若经查属实,除采取一票否决制外,还要承担赔礼道歉、被辞退等责任。

采取随机听课与预约听课相结合的方式,发现优质课,打造精品课。继续开展青年教师技能竞赛,每名教师要做到“弹唱演、书画讲(演讲和讲故事)”等样样能拾得起放得下。本学期,我们要新增两个竞赛项目:普通话和白板字。将“师德过硬、业务过硬(业务过硬体现在:能上好课、能弹好曲、能唱好歌、能画好画、能讲好故事、能写好字、能说好普通话等方面)”的教师选拔为我园的骨干教师。骨干教师优先享有外出参观培训学习的机会。本年度,我园将分批次组织骨干教师到省地市著名幼儿园驻园观摩学习,以此扩大视野,增长见识,发展壮大我园的教师队伍,打造卓越的教师团队。

4、继续充实区角材料,改进区角活动内容,使区角成为教学活动的有效补充,为全市区角活动竞赛做充分准备。

把各班区域目标的制定及区域材料的投放工作作为业务工作督查的重点项目,从养成教育入手,认真观察幼儿,用心了解幼儿,为幼儿提供可操作、可探索、可发展的材料,按主题教育目标不断更新补充区域材料。通过竞赛和过程性评价等形式促进班级区角活动不断成熟,不断摸索与研发具有本园特色的区域活动,鼓励教师把兴趣爱好的培养渗透到区域活动中,使区域活动不仅能延伸教育活动,还可以培养孩子的兴趣。

小三班的三名教师要克服种种困难,积极主动地想点子,发动家长,自力更生,尽早开辟几类适合新入园幼儿的区角,使区角成为吸引幼儿上学的一个辅助工具。

5、继续打造园所文化,将楼道文化打造出特色,弘扬传统文明和地域风情,使园内的每一个角落都能教育和吸引幼儿。

(五)举办各类活动,培养幼儿能力。

1、以丰富多彩的户外活动为载体,提高幼儿体育技能 ,增强幼儿体质。在中班级部和大班级部增加踢毽子、拍皮球等传统体育游戏。开展幼儿趣味运动会和春游活动,邀请全部或部分家长共同参与。

2、做好迎接“六一”儿童节的准备,教师和幼儿的节目要确保质量,多姿多彩,健康向上,能最大程度地展示我园教师和幼儿的风采。根据市局工作要点,六月份有个绘本剧表演比赛,各级部注意提前选材、选小演员,提炼编写台词,备演。

3、继续开展经典诵读、讲故事、计算、识字等展示活动。期末以年级组为单位举办一次幼儿文化素养比赛。

4、利用中国传统节日(清明、端午),对幼儿进行爱国教育、安全教育、习俗与礼仪教育。

(六)密切家园联系,提高家长对我园各项工作的满意度。

1、组建幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

2、利用班级qq群、飞信群、微信群、小黑板、宣传栏、家长会等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,不断规范家长的教育行为。

3、组织好家长开放日活动,让家长地参与班级活动,向家长全方位展示幼儿的综合素质。召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长征求意见,及时汇总、上报家长提出的意见,幼儿园将在最短时间内出台整改措施,力争做到让每一名家长满意。

(七)规范幼儿园物资管理工作。

1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事、办好事。

2、做好物资征订审批手续,让资金用在刀刃上。

3、每学期初,如有班级变动,新旧班主任要做好物资交接手续;学期末,各班级要进行物资清查,对毁损的物资要讲清原因,对隐藏不报者,一旦查出,由该班主任负责修缮或赔偿。

(八)抓紧抓好计划生育工作。

按照计生部门要求,积极参加有关计生工作会议及活动、协调解决工作中存在的计生问题;定期进行计生自查,并做好相关记录。对违反计划生育政策的教师实施一票否决制。

(九)做好贫困幼儿资助工作,为贫困幼儿家庭减轻负担。

教师要摸清每名幼儿的家庭情况,关注贫困儿童,确保每一个儿童不因为贫困而失学。我园还对有两个孩子在园学习的幼儿家庭实行保育费部分减免制度,为这些家庭减轻一定的经济负担。

(十)做好迎接市级示范性幼儿园的复评工作和省规幼儿园的验收工作。

三、月份工作安排

三月份

1、校舍安全大排查。

2、本学期新生招收工作,完善各班级幼儿资料,给新生建立成长档案。

3、班级物资清点,清除损坏的橱、柜、床,对清查不完全的物资,由各班负责修缮。

4、拟定园务计划、业务计划、安全和卫生保健计划、各班级新学期保教计划和安全卫生教育计划。

5、常规听课、一日常规检查。

6、对教师进行电视白板的培训学习。

7、做好疾病预防工作,严格幼儿洗手制度、方法。

8、区角活动的创设与督查。

9、构思并动手打造三楼环境文化。

10、做好家园联系工作。

四月份

1、消防安全演练。教师提前训练幼儿的有关演练方面的知识。

2、家长会、家长开放日活动。(可以请家长观看幼儿上学期技能提高成果等)

3、常规听课、一日常规检查。

4、组织春游。开展社会性活动“我的家乡美”,让幼儿了解家乡,增强感情。

5、组织幼儿趣味运动会。

6、教师钢笔字、白板字评比。

五月份

1、庆“五一”和感恩母亲节幼儿绘画比赛。

2、幼儿园优质课评选与观摩活动。

3、组织部分骨干教师到著名幼儿园观摩学习。

4、庆“六一”活动准备,参加市里组织的庆六一幼儿绘本剧表演活动。

5、常规听课、一日常规检查。

六月份

1、庆“六一”演出活动,参加市里组织的庆六一幼儿绘本剧表演活动。

2、防震或防踩踏演练。

3、教师技能竞赛。

4、幼儿技能测试。

5、幼儿体能达标和亲子运动会。

6、常规听课、一日常规检查。

七月份

1、祝贺“七一”党的生日。

2、做好毕业班的离园工作,大班准备毕业演出,照毕业像,召开毕业典礼,观摩开发区小学校。

3、教师进行工作总结交流。

4、各部门材料归档、总结工作。

5、常规听课、一日常规检查。

八月份

幼儿放假。

九月份

1、校舍安全大排查。

2、本学期收生工作结束,新入园幼儿编班,完善各班级幼儿资料。

3、新班级物资清点,完善固定资产账。

4、拟定园务计划、业务计划、安全和卫生保健计划、各班级新学期保教计划和安全卫生教育计划,计划生育工作计划。

5、新学期习惯养成教育,优化一日活动标准。(进行常规随机查看)

6、“迎国庆”歌咏比赛。

十月份

1、安全应急演练。

2、早操交流评比。

3、家长开放日活动。

4、秋游或趣味运动会。

十一月份

1、园级优质课评选。

2、教师白板字展评。

3、幼儿技能测试。

4、安全应急演练。

十二月份

1、迎新年活动。

2、班级全员参与,庆新年活动,初定“幼儿家庭才艺展示”活动。

3、学期末家长对教师评议。

一月份

1、幼儿期末综合素质测评活动

2、教师学期总结。

3、教师成长档案展评。

4、年轻教师技能竞赛。

5、安排好幼儿寒假学习生活。

6、各部门材料归档。

二月份

幼儿放假。

[优质方案] 工作计划之二


按照领导对我们的要求,我们应该尽快提交自己的工作计划。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。写工作计划要注意哪些方面呢?下面的内容是小编为大家整理的[优质方案] 工作计划之二,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

为加强农村基层组织建设,激发村“两委”领导干事创业热情,进步规范和健全村级民主管理、民主决策、民主监督机制,提升村级工作制度化、规范化水平,现结合 实际,就开展“一诺双述双评”工作制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“提高干部素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目标,按照“一定三有”原则,通过在全县农村基层中开展“一诺双述双评”工作,进一步改进基层干部作风,切实维护农民群众利益,推进农村基层民主建设,促进农村经济社会又好又快发展。

二、工作目标

通过实行“一诺双述双评”,落实村级工作目标管理责任制,建立分工明确、职责清晰、责权统一、运转顺畅的村级工作机制,提升村干部履职能力,促进村级各项工作开展。

三、工作对象

全乡各村“两委”班子和班子成员。

四、工作内容

1、“一诺”的主要内容:村“两委”班子主要围绕经济社会发展、重点工作、服务群众、廉洁自律、加强自身建设等方面进行公开承诺。干部承诺主要围绕宣传理论方针政策、工作作风、履行职责、公道廉洁、为民办实事等进行公开承诺。

2、“双述”的主要内容:村“两委”班子主要围绕上年度班子建设、完成工作目标、为民办实事、经济社会发展和落实党风廉政建设责任制情况以及下步的工作思路等方面向乡镇党委和党员、村民代表进行述职述廉。班子成员主要围绕本人上年度在思想政治、工作作风、工作业绩、廉洁自律和履行职责的情况以及存在的不足和整改措施等方面向乡镇党委和党员、村民代表进行述职述廉。

3、“双评”的主要内容:乡镇党委和党员、村民代表主要围绕村“两委”班子是否有较强的凝聚力、战斗力;能否驾驭工作全局;能否坚持为群众办实事办好事;发展经济的思路是否清晰,措施是否有力;工作实绩是否明显;民主管理制度是否健全,群众是否满意等方面对村“两委”班子进行评议。乡镇党委和党员、村民代表主要围绕村“两委”班子成员的德、能、勤、绩、廉等五个方面对村“两委”班子成员进行评议。

五、工作程序

1、进行公开承诺。每年初,召开村“两委”扩大会议,村“两委”班子和班子成员进行公开承诺,并通过党务、村务公开栏等形式公开承诺事项、联系方式等,接受群众监督和质询。

2、进行述职测评。每年12月份,村“两委”组织召开“一诺双述双评”工作会议,会议邀请村监委会成员、全体党员、村民代表以及不是村民代表的村民小组长及联系村(联片)的乡镇党政领导参加,会议由村党组织书记主持。会上,村党组织书记或村委会主任代表村“两委”班子向参会人员进行述职述廉(含履行上年度公开承诺情况),村“两委”班子成员逐一向参会人员进行述职述廉(含上年度履行公开承诺情况),然后参会人员提出质询,由“一诺双述双评”对象当场作出解释说明或整改表态,最后参会人员对村“两委”班子和班子成员进行评议。会后,要及时梳理汇总评议结果,并将评议结果上报乡镇党委。

3、乡镇党委审核。乡镇党委通过召开党委会对各村上报的评议结果进行审核,并最终研定评议结果。对村“两委”班子的评议结果一般定为好、较好、一般、差等次,对村“两委”班子成员的评议结果一般定为优秀、称职、基本称职、不称职等次。原则上“好”、“优秀”票达到80%以上的,可以定为“好”、“优秀”等次;“差”、“不称职”票超过30%的,应该定为“差”、“不称职”等次。

4、反馈评议结果。乡镇党委要将村“两委”班子和班子成员个人的评议结果及时进行反馈,要将评议结果作为村“两委”班子和班子成员年终考核的主要内容,并与村干部绩效工资等挂钩,要对被评为“差”的村“两委”班子主要负责同志和被评为“不称职”等次的班子成员进行诫勉谈话,责令限期改正。村“两委”要及时在党务、村务公开栏中对评议结果进行公布,接受监督。

六、工作要求

1、加强领导,强化责任。各乡镇党委及所属村党组织要高度重视“一诺双述双评”工作的开展。乡镇党委书记要切实担负起农村党建直接责任人的职责,亲自抓、负总责,村党组织书记要切实履行职责,具体抓。要强化工作责任,乡镇党政领导每人都要联系一个村,具体组织、指导和监督,确保该项工作有序开展。

2、精心组织,稳步实施。各乡镇党委要根据本方案,结合实际情况,制定实施细则,作出具体部署。同时,要安排人员指导所属村,特别是“难点村”、“后进村”的工作开展,确保取得实实在在的效果。

【方案收藏】 工作计划之二


根据公司最新的任务安排,我们需要用心写好一份工作计划了。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。在写工作计划时需要考量哪些要素呢?下面是小编帮大家整理编辑的《【方案收藏】 工作计划之二》,相信对您有参考学习的作用。

为了拓宽我县融资渠道,正确引导和规范民间融资,有效利用域内信贷资源,搞活金融,服务“三农”和中小企业发展,加快推进社会主义新农村建设步伐,根据全国金融工作会议精神和省、市有关开展小额贷款组织试点工作的`意见,依据“政府主导、人民银行和银监办在政策和业务上指导监测、有关部门参与、企业自主决策、市场化运作”的原则,结合我县实际,制定本实施方案。

一、成立试点工作领导小组

试点工作在县政府领导下进行,成立“正定县小额贷款组织试点工作领导小组”,县委常委、县政府常务副县长任组长,政府办督查室主任、人行行、银监办主任副组长,财政局局长、国税局局长、地税局局长、工商局局长、发改局局长、审计局局长、工业促进局局长为成员,负责对试点工作的领导。领导小组下设办公室,同志任办公室主任,志任常务副主任,同志任副主任。具体负责小额贷款组织的宣传及政策指导、初审及日常监管工作。办公室设在县人行。

二、小额贷款组织性质和设立原则

(一)性质

小额贷款组织是由自然人、企业法人与其他社会组织投资设立,不吸收公众存款,经营小额贷款业务的有限责任公司或股份有限公司。

(二)设立原则

遵守国家的法律、法规,贯彻落实县委、县政府关于推进社会主义新农村建设的各项政策措施。严格市场准入,切实加强业务监管和政策指导,确保规范运营。实行企业化经营,自负盈亏、自担风险,坚持可持续发展。坚持“只贷不存”,以企业自有资金为限发放小额贷款,严禁吸收社会公众存款,不得搞任何形式的集资和融资活动。

三、发起人条件

(一)发起人一般为自然人、企业法人(担保公司除外)或社团法人。小额贷款组织股东不得超过5个。

(二)资信良好,无不良信用记录,无违法、违规记录。

(三)企业法人提出申请前,应连续3年以上盈利,经营稳健,有完善的内部管理制度(以市政府指定会计师事务所出具的审核报告为准)。

(四)入股的资金是自有的合法财产。

(五)发起人自愿申请。

(六)法律法规规定的其他审慎性条件。

四、市场准入和退出

(一)市场准入

1、具有20xx万元人民币以上注册资本,且为实缴货币资本,一次缴足。缴足后存入银行,实行封闭运行。

2、具有符合《中华人民共和国公司法》和本实施方案规定的公司章程。

3、一般具有从事3年以上金融工作或5年以上经济工作经历的管理人员。

4、有健全的组织机构、内部管理制度和风险控制机制。

5、具有与业务经营相适应的营业场所、安全防范设施及其他设施。

6、经营范围限定为“以自有资金发放小额贷款”,不允许兼营其他业务。

7、有关部门规定的其他条件。

(二)市场退出

小额贷款组织因经营不善,连续3年出现亏损,经该机构申请,按国家有关法律程序退出。

五、资金来源、贷款范围及贷款对象

(一)资金来源。发起人的自有资金。各种捐赠资金、政府扶持资金等。

(二)贷款范围。仅限于我县范围内发放贷款,不得向县外发放贷款。

(三)贷款对象。以发放农户、个体户、中小企业小额短期流动资金贷款为主。不得向国家宏观调控限制发展的产业和行业发放贷款,严禁向黄、赌、毒等非法领域发放贷款。

六、风险控制

(一)小额贷款组织按照“自主经营、自我约束、自我发展、自担风险”和“只贷不存”的原则,规范开展业务,严禁超范围经营。

(二)单笔贷款金额不应超过注册资本金的5%。对同一借款人的贷款余额不得超过注册资本金的10%。超过者须提前报领导小组办公室审批备案。

(三)实行市场化贷款利率,由借贷双方商定,最高不得超过中国人民银行公布的同期同档次基准利率的4倍。

(四)按照收益提取一定比例的风险补偿金。

(五)不得向小额贷款组织的董事、监事、管理人员、信贷人员等关系人发放信用贷款。

(六)健全财务管理制度,真实记录并全面反映业务活动和财务状况,自觉接受监管,每月须向领导小组办公室报送业务经营情况表。

(七)建立信息披露制度和重大事项报告制度。

(八)按照审慎经营的原则,制定各项业务规则,建立全面有效的风险管理程序和内部控制制度,完善集体决策机制和权利制衡机制。

(九)小额贷款组织不得设立分支机构。

七、审核和监督管理

(一)申请筹建小额贷款组织,发起人应向县领导小组办公室提交书面申请及下列资料:

1、筹建申请书。内容包括拟设立小额贷款组织的名称、注册地址、注册资本金、股东及股权结构、业务经营范围等。

2、可行性研究报告。内容包括发起人情况(自然人姓名、资信情况。单位名称、法定代表人、经营及资信情况、近3年资产负债及利润情况)和市场预测情况。

3、拟设立的小额贷款组织章程。

4、股东主体资格证明。股东为企业法人的,提供营业执照复印件。为自然人的,提供身分证复印件。

5、筹建负责人名单及简历。

6、银行出具的存款证明材料和经营场所证明材料。

7、有关部门要求提供的其他材料。

(二)经批准筹建的小额贷款组织的筹建期为3个月,逾期不申请开业或筹建期满未达到开业标准的,原批准筹建文件自动失效。

(三)小额贷款组织筹建工作完成后,应向县领导小组办公室提出开业申请,并提交下列文件,报县领导小组审批:

1、筹建工作报告和开业申请报告。

2、市政府指定会计师事务所出具的验资证明和金融机构出具的股东货币资金入帐证明。

3、小额贷款组织章程。

4、拟任高级管理人员的名单、履历及任职资格证明材料。

5、股东名称及其出资额、出资比例。

6、拟开展业务的规章制度和内部风险控制制度。

7、营业场所和其他与业务有关设施的材料。

8、要求提供的其他文件。

(四)小额贷款公司经审批办理注册登记手续并领取营业执照后,应在5个工作日内向县公安局、县银监办、县人行报送相关资料。

(五)县人行对小额贷款公司的利率、资金流向进行跟踪监测,并将小额贷款公司纳入信贷征信系统。

(六)小额贷款公司对外营业后,需变更注册资本、股权结构、法定代表人、高级管理层、公司地址等事项时,应及时到工商部门办理变更手续,并报县领导小组办公室备案。

(七)县领导小组办公室负责对小额贷款组织的日常监督管理。每季度应对小额贷款组织的业务经营情况进行一次检查。检查内容包括:公司治理结构情况、股本金变动情况,贷款对象、贷款用途、贷款额度是否符合规定,是否存在揽储揽存或变相揽储揽存问题,会计制度执行是否到位,各类报表、报告是否准确等。对违反规定的行为督促其限期整改,规定时限内仍不达标的,暂停其营业资格。检查情况报县领导小组。

本实施方案由县小额贷款组织试点工作领导小组办公室负责解释。

2018年工作计划范文之二


为了能够更好的完成工作进度,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“2018年工作计划范文之二”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

20xx年我县将紧紧围绕“创先进管理服务单位,创先进学用终端站点,争当优秀站点管理员,争当优秀学用标兵”的目标,狠抓“双创双争”活动,计划用三年时间,使全县远程教育管理、协调、指导工作水平有较大提升,各个终端站点的软硬件设施、学用活动达到规范的

一、二级标准。

一、强素质。远程教育管理队伍素质提高是“学、用”结合的关键。今年远教工作的一项重点就是着力加强远程教育管理员队伍素质培训。县远程办通过组织乡镇组织委员集中培训,下乡镇个别指导培训等方式,加大对管理人员的培训力度,全面提高管理员队伍的综合素质和专业知识(全年不少于3次集中培训);要求各乡镇自行组织村级站点管理员进行培训(全年不少于5次),各村级站点须将优秀的大学生村官纳入远程教育管理人员队伍。

二、抓管理。以制度管人,以制度管事。继续完善远程教育考核评估、教学管理、设备维护等工作机制,加大“学、用”结合,加强各乡镇对三种模式的收看、学习力度。县远程办继续每季度组织一次对远程教育站点管理和学用情况的督查,年底对站点进行综合考评,对远程教育开展好的乡镇给予奖励,对优秀管理员进行表彰,反之,通报负责领导及责任人,通报结果纳入年终个人考核。用科学合理的管理办法,调动党员干部的工作热情,提高工作效率。

三、重维护。为节约组织部的人力资源。要求各乡镇组成一支由电信站所、乡镇远程教育负责人、村级站点负责人为主的技术服务队伍,建立定期联系和故障联动机制,形成合力,确保各站点运行顺畅,故障及时排除。组织部远程办联系电信、广电等部门以组织协调、抽查等方式对全县站点进行管理。

四、建示点。以全县党建示范点和县远程教育领导协调小组成员单位联系点为基础,合力建设、打造一批电信、卫星、光盘模式示范站点,辐射、影响、带动全县站点规范化、标准化建设,推动远程教育上水平、上档次。20xx年,力争建10个示范点。

五、抓课件。进一步加大课件开发力度,增强教育的针对性和实效性。加强与县农业局、广电局、教育局和各乡镇合作,借助外力,拍摄、制作一批在创先争优活动中涌现出的先进集中、个人的事迹和具有本地特色、符合本地实情的农业产业化科技专题,使课件更贴近群众、贴近实际。力争明年拍6部专题片。

六、重考核。县远程办对照市“双创双争”活动意见,进一步强化监督、督促考核,提升我县远程教育标准化管理。要求各乡镇根据县委组织部下发的“双创双争”活动意见进行自查,县远程办根据自查情况,充分考虑不同条件站点的差异性,对申报

一、二等级终端站点进行动态管理,制定明年达到

一、二级标准站点的计划数,把此项工作作为党建工作考评的一项重要内容,纳入单位年度目标管理考核;定期不定期地对站点开展远程教育工作进行督查,认真查缺补漏,及时总结推广全县在标准化管理中涌现出来的“双创双争”先进集体和优秀个人的好做法、好经验。

[计划范本] 老师工作计划之二


为了让下次工作更好的完成,我们需要好好写一份工作计划。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。工作计划应该从哪些方面来写呢?小编为了满足您的需要,整理了“[计划范本] 老师工作计划之二”,相信对您有参考学习的作用。

教材分析:

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。全册课文共二十四篇,其中韵文5篇,大体上按内容分6个单元,并且安排综合练习8个。

1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

2、认识386个汉字,会默写281个生字。认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

3、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。

9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。

学习习惯方面: 培养良好的书写习惯和学习兴趣,培养认真的学习态度。

教材的重点和难点分析:

本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。

教学措施:

1、加强业务、理论学习,提高自身素质、授课能力。

2、加强直观教学,充分利用教具、学具,增强学生操作、观察,调种感官进行学习。

3、加强多媒体教学,培养学生的学习兴趣。

4、加强学生学习习惯的培养,主要培养学生的书写,认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。

5、加强与生活实际联系,寻取生活的资源进行教学,使学习更贴近学生的生活

本学期主要措施:

1、通过语言文字训练进行思想品德教育,把语言训练和思想品德教育融为一体。联系实际,进行行为指导,使学生养成良好的行为习惯。2、重视识字教学,教给学生识字方法。重视形近字、同音字的比较,加强边读边写,试默自查;重视在口头语言和书面语言的运用中掌握所学的生字。3、阅读教学要训练学生逐步学会阅读,培养阅读能力。重视朗读训练,在朗读中发展学生的语言和思维。课堂上要有充分时间进行朗读训练,要人人都有读的机会。开始训练默读。重视字词句的训练,要把字的教学放在词和句的教学之中,让学生在语言环境中学习生字。词句教学要抓重点、难点,为学生设置思考的路子,训练学生逐步学会阅读。重视自然段教学,为中高年级的段、篇训练打好基础。4、听说训练要在学生的语言实践中进行。给学生创造各种听话、说话的机会,激发学生听说的愿望,保证训练时间,坚持大面积训练,及时纠正语病,让全班学生都有练习说话的机会。5、继续做好培优补差工作,做到抓两头,促中间,全面提高教学质量。 上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了一定成绩,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将继续努力,争取取得更优异的成绩。

班级管理计划

学生现状分析:

本班共有学生75人,由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围仍有待提高。

班级管理的具体措施::

1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的.,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2.及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3.家教结合经常保持与学生家长联系,通过打电话、家访等形式与家长取得沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

4.培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

5.重视文体工作,教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

加强后进生管理:

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,对待后进生态度一定要和蔼,经常和后进生谈心。后进生有了进步要多表扬,以鼓励为主。

各月工作安排:

按学校计划来

这个学期,我将在学校领导的正确引导下,努力扎实地完成各项工作任务。

今日计划: 班级工作计划之二


为了进一步提升自己的能力,我们可以开始写个人工作计划了。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日计划: 班级工作计划之二》,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、加强对幼儿的德育教育,着重对幼儿五爱教育,培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德,文明行为和活泼开朗的性格,以情感教育培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化。

2、将德育渗透于幼儿一日活动之中。把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中,注重品德教育的随机性。如:早晨来园时,注意培养幼儿使用礼貌用语;自由活动时,注意培养幼

儿团结合作、友爱、谦让的精神;通过常规训练和日常教育活动,培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯。

3、把德育贯穿在各种教育活动中,注重品德教育的系统化。在实施品德教育的过程中,各领域教育密切联系、不可分割。

4、开展家园同步教育,将德育延伸到家庭,密切家园联系,使家庭、社会和幼儿园有机配合,共同实施对幼儿的品德教育。共同培养幼儿良好的文明礼貌行为、生活习惯、学习习惯和劳动习惯等等。

[参考]个人销售工作计划之二


为了进一步提升自己的能力,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,对于工作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。工作计划主要是写哪些内容呢?以下是小编为大家收集的“[参考]个人销售工作计划之二”但愿可以给你带来帮助。

作为店长,要做好店内团结,指导参与店内各项工作,及时准确完成各项报表,带领店员完成上级布置的销售任务,激励员工,建立和维护客户档案,协助客户关系营销,维护店内良性库存,及时处理客户投诉等售后工作。

一、晨会——gfd检查,愉快分享工作经验和服务技巧,分析昨天的表现和设定今天的目标,通知公司文件。

二、在销售过程中,尽量留下客户的详细信息,客户的电话、生日、尺码都要详细记录。可以VIP卡的形式收集客户数据,进行品牌推广,达到再购买的目的。新车型到店后要及时通知老客户(但要选择合适的时间段,尽量避免打扰客户的作息),这既是对老客户的尊重,也达到了推广的目的,在维护老客户的基础上开发新客户。

第三,和导购一起熟悉店内商品的库存明细,以便更准确地向客户推荐店内商品(有些导购因为不熟悉库存情况,推荐的商品没有适合客户的编号,导致销售失败)。及时与领导沟通,不抢货,不调拨货源。

第四,做好商品搭配,及时更新橱窗和宣传资料,定期调整市场,确保商品不因店铺位置而滞销。指导导购及时推荐店里的滞销品和破码品,并与领导沟通滞销品的具体情况,以便公司及时采取相应的促销方案。

5、调整店铺氛围,适当鼓励员工,让每个员工都自信、积极、乐于工作。在销售过程中,商店经理和其他店员应该协助销售。团结是做好销售的基础。

6、导购是品牌与消费者沟通的桥梁,也是品牌的形象大使。从店长和导购员的自我形象出发,统一工作服,时刻保持良好的工作状态,深刻理解公司的经营理念和品牌文化,加强面料、生产工艺、穿着和保养方面的专业知识,了解某些颜色和款式。最重要的是不断提高导购员的销售技巧,让同事互相学习,取长补短。

七、做好与文员的沟通,甚至对有困难的文员给予帮助和照顾,使他能专心工作。平心而论,一切工作都起主导作用。

八、下班后,带领大家熟悉一些高端男装和男士配饰(如手表、手袋、皮鞋、男士香水等)。)甚至男士奢侈品牌(如lv、zejna、armani、hugo boss等。),这样在与客户沟通的时候会有更多的切入点,更大程度的赢得客户的信任。

[推荐计划] 秋季班级工作计划之二


为了响应公司的号召指引,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。我们怎么动笔去写工作计划呢?以下是小编精心整理出来的“[推荐计划] 秋季班级工作计划之二”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

转眼一个暑假过去了,我们小(3)班的宝宝们变成了中(3)班的哥哥姐姐了。由于经过了一年的小班生活,因此孩子们在学习活动、生活活动、运动活动和游戏活动这四方面都养成了良好的行为习惯,形成了强烈的规则意识。

一、班级情况分析

1、班级概况

我们中(3)班现有30名幼儿,15名女孩、15名男孩,其中有四名是新生。通过小班一年的学习,大部分幼儿活泼大方,乐意与人交往,同伴关系良好,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣。生活卫生及学习习惯也有了很大的进步。孩子们来园的主动性大大提高了,同时在活动中也乐于积极回答问题。孩子们乐于参加体育活动,同时有着较强的活动自主性。但部分幼儿也许由于身体的不适他们生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于表达的现象。个别幼儿依赖性强,怕困难,在园和在家表现不一样,由于基本都是独生子女,孩子个性都很强,与同伴的相处及情绪控制较差等,因此,本班两位教师将密切配合,针对幼儿存在的各种问题,围绕教育目标,有目的,有计划的采取各种合理有效的措施,促进幼儿健康发展,努力建立一个团结、民主、活泼、有一定能力的班级。

2、幼儿发展情况

发展优势的分析

(1)幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。我班孩子的进餐习惯和睡眠习惯都有所进步,他们基本上都能吃完自己的饭菜,而且有一部分孩子经常添饭。在大家的影响下,平日吃饭很少的孩子也能很快吃完自己的一份饭菜。一个学年下来,许多孩子比原来有进步。

(2)幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,大部分幼儿愿意开口说话。(3)对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加。

(4)孩子的创造力和想象力比以前丰富,在结构活动中,他们能创造性的结构出各种简单的物体,结构技能有很大的提高。

(5)孩子们的交往能力也有了提高。根据个别谈话,每个幼儿都有两个以上的好朋友,在交往中,基本上能够友好的交往并互相帮助。

发展弱项的分析

(1)由于人数太多,三十多个孩子在一起学习,老师不能顾及到每个孩子,个别孩子发言声音太轻,说话不清楚,导致孩子倾听习惯不好,所以有的孩子注意力不够集中,倾听习惯不够好。

(2)在教学活动中,孩子们能积极发表自己的想法,但他们说的习惯不好,有的争抢着说,有的边举手边说。

(3)孩子们基本能够吃完自己的一份饭菜,但是个别速度较慢。

(4)由于多数孩子有爷爷奶奶带领,虽然自理能力方面有了进步,但行为习惯还很差。这学期我们要加强对孩子们行为习惯的培养。

(5) 幼儿的合作意识不强

二、本学期保教目标

(一)文明礼貌

1、培养幼儿行为举止文明。我们班的孩子大多来自农村,个别幼儿来自外地,这几个孩子的行为为习惯较差,比如坐姿、站姿、以自我为中心,不会谦让等,这些都需要加强培养。

2、鼓励幼儿主动与人打招呼,懂得运用礼貌用语。经过小班一年的培养,孩子们学会了使用一些简单的礼貌用语,比如:谢谢、早、对不起、再见,每天来园会和班级中的老师主动问好等。本学期,我们将在此基础上,鼓励幼儿在请求别人帮助时学着用“请”。

3、继续培养幼儿良好的常规。引导幼儿逐步知道约束自己的行为,不影响他人,不大声说话,学着轻声交谈,不在教室里奔跑。

4、遵守公共卫生,爱护公物。引导幼儿知道物归原处,不乱放,保持教室里干净、整洁。

(二)社会

1、了解自己和他人的异同,初步学会同情和关心他人。

2、了解周围的的环境,并初步了解它们与人们生活的关系,引发幼儿最初步热爱家乡的感情。

3、了解周围成人的劳动,学做一些力所能及的事,养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。

4、大胆表达自己想法,学会克服困难;初步学会评价自己与同伴,懂得与他人合作,学会分享和谦让。

5、了解祖国的一些传统文化,初步培养对祖国的热爱之情。

(三)语言

1、大胆、乐意与同伴、成人交往,不抢说能安静的倾听他人说话,提高自己的语言表达能力。

2、 鼓励孩子在集体面前讲述,声音响亮,句式完整;初步学会理解情景中事情的发展顺序;能认真倾听别人的讲述内容。

3、能仔细地翻阅图书,并具有一定的想象力,爱护图书,初步培养对汉字的兴趣。

(四)科学

1、能主动参加科学活动,喜欢探索周围世界,关心、爱护周围的动植物和自然环境。

2、了解四季的特征及其与人们生活的关系获取简单的自然现象知识。

3、了解生活中一些科技产品与人们生活的关系。

4、能主动、专心地进行数学操作活动,并在教师引导下,关注周围生活中物体的量、形状、颜色等。

(五)艺术

1、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。

2、喜爱参加艺术活动,并能积极地表现自己的情感和体验。

3、能用自己的方式进行艺术表现活动。

三、常规工作

(一)主题活动

本学期,我们将陆续开展《身体的秘密》、《重阳节》《在秋天里》、《我在马路边》、《寒冷的冬天》等主题活动。

我们将会根据本班幼儿的特点、兴趣等,开展各个主题,帮助幼儿积累一定的经验,促使幼儿各方面的发展。

(二)家长工作

1、认真办好“家园联系栏”,为家长介绍各种教学、保健知识,同时使家长们更好、更快地了解新的主题活动。并做好及时更换工作。

2、运用多种形式与家长沟通,充分利用幼儿园网站的平台,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,取得家长的密切配合。

3、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,在幼儿园进行个别照顾。

4、利用接送孩子的机会,了解家长对老师、对孩子的要求,并及时给予答复。

5、 组织一些亲子活动,并请家长们参与到材料收集等活动中,让家长们溶入到孩子的活动中。同时为家长们介绍一些保育知识,增强家长们的保育意识,共同促进幼儿的身心健康发展。

四、具体活动安排如下

九月份:

1.做好开学报名收费及宣传工作,搞好班级卫生。

2.做好新生接待工作,与家长配合,尽快使新生适应幼儿园生活。

3.做好新学期全体幼儿的常规教育,使教学秩序尽早转入正常,按计划开展教育教学工作。

4.认真制定各类计划。

5.教授新早操,编排韵律操和午间操。

6.结合主题创设具有本班特色的环境,布置家长园地,制作更新网页。

7.加强幼儿的安全教育,形成自我保护意识。

8.充实丰富自然角,培养幼儿观察照顾动植物的习惯。

9.结合“教师节”“国庆节”“中秋节”开展节日主题教育。

十月份:

1.配合保育员做好秋季传染病、多发病的预防工作。

2.结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育主题教育活动。

3.有序组织幼儿开展日常文学活动,推荐文学宝贝参加评选。

4.积极开展角色游戏、区域活动,丰富活动内容。

5.有计划的进行家访工作。更新班级网页,增强实用性和互动性。

十一月份:

1.利用散步及户外活动,让幼儿了解秋天的季节特征

2.同时抓好安全教育,继续增强幼儿的自我保护意识。

3.不断充实与更新班级网页的内容,更好地发挥其作用。

4.鼓励幼儿自己动手照顾自然角动植物,进一步增强其责任意识。

5.认真做好活动室的清洁卫生工作和消毒工作。

6.用好“家校路路通”,积极主动地与家长联系,达到家园共育。

7.开展“我是爸妈的小帮手”幼儿生活自理能力比赛。

十二月份:

1.组织好幼儿的一日活动,防止意外事故发生。

2.认真配合园部准备迎新系列活动。

3.继续加强午睡的巡视工作,保证幼儿的睡眠质量。

4.在班中进行“才艺之星”故事表演比赛。

5.继续更新网页,通过网络、家校路路通进行家园沟通。

6.布置节日活动室环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手能力,配合园部进行庆祝元旦迎新系列活动。

一月份:

1.继续加强幼儿的安全、礼貌教育,杜绝意外事故发生。

2.继续做好防冻保暖工作。

3.做好学期各类工作。

4.评选班中“好孩子” 、“好家长”、“进步宝宝”。

5.评估幼儿在园表现,写好汇报单。

6.做好班级财产的整理、登记工作。

7.对幼儿进行寒假安全教育。

[计划借鉴] 工作室工作计划之二


为了更好的完成下一阶段目标,我们要为新任务制定一份工作计划。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,做好工作计划,可以帮助我们在下一阶段的工作中胸有成竹。怎么样才能写好一篇工作计划呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“[计划借鉴] 工作室工作计划之二”,希望能对您有所帮助,请收藏。

第一节——公司基本情况及未来发展战略

一、工作室概况:目前工作室初期人员较少,主要的服务内容以人物写真为主

二、创业人员背景及素质:

重庆解放军通信学院毕业,信息技术专业。主要负责工

作室内部管理,参与市场营销策划。

重庆解放军通信学院毕业,国际商贸专业。主要负责市

场营销策划,公司发展方向设定。

高级摄影师,7年摄影经验,主要负责摄影工作的任

务分配。首席摄影师。

三、工作室发展规划

20xx年11月初开始正式营业,前期主要针对大学校园的学生为主制定营销方案、主要服务项目以人物写真为主,附带外景拍摄。与重庆百事可乐公司商谈合作,借以

他们在重庆各大高校内的影响力宣传本工作室。前期目标在3个月期间实现收支平衡,6个月期间实现基本盈利。预计在1年至1年半左右时间打开知名度,开始转型婚纱照,广告接拍等其他服务项目。

第二节——公司产品及市场分析

一、公司产品,特点及优势

工作室初期的主要产品是人物写真套餐及后期成品加工,包含入册的相册,水晶相框,各类小型挂件。产品的特点及优势主要是考虑到我们的主要消费群体是校园内的大学生,所以较多物品以较低的价格为主,贴近学生的生活。小挂件可以

涉及到钥匙扣小相册,手机背景相片制造,主要以创意美观为概念。

二、行业和市场

现今摄影工作室在重庆属于朝阳行业,除了在重庆占据基本垄断地位的金夫人和龙摄影以外,在消费者口中口碑极佳的摄影工作室不多,所以有很大的市场份额,而且金夫人和龙摄影主要垄断的是婚纱摄影,人物写真一类还没有哪家独大。在这样市场竞争激烈的环境中,只要能抓住客户的需求一定能积攒口碑,就能扩大影响力,赢得市场。

三、工作室的独特性和市场竞争力

我们工作室的主要摄影风格采取自然写实风格,拍摄的第一主旨是不失真。拍摄的背景是实景拍摄,不同于幕布拍摄。实景拍摄灵活性极强,只需动换一些小道具摄影师就可以拍出不同风格的相片,以满足不同消费者的口味需求。现在市场上出名小型的摄影工作室还没有几家,对于我们的事业开展有一定促进作用。

第三节——财务预测及成本分析

成本分析:

摄影器材及服装(器材包括1个相机1个镜头,2展灯)———21500元

房租费(预计前6个月每月2500元,押金1个月)———17500元

市场开发费用(主要用于打开校园和与百事合作)———30000元

工作室电脑(一台后期修片加一台办公电脑)———6000元

工作室装修费用(主要看租房的实景)———10000元

工作室水电及电话费用(预计前6个月费用)———3000元

工作室出外景租车费用(预计前6个月)———空置、需实际调查才能给出数据

工作室员工薪资———空置、需后期商量

申办个体执照及发票费用———1000元(预估)

工作室可流动资金———20000元(待议)

目前共计:109000元

第四节——公司营运和管理

一、公司组织结构和管理模式

工作室以创新精神大胆改革固定的管理模式,打破传统劳动分工理论,建立跨

越职能部门界限和以满足顾客,市场需求为核心的工作团队,力求实现组织结构的扁平化和柔和化。

暂定结构:

技术部:主要负责摄影风格的掌控,实际考察市场,设计出符合重庆消

费者容易接受并喜爱的摄影风格。

市场部:主要负责前期市场的调查,数据统计,分析价格,设计外演,

制定每月每款不同的营销方案,拉动刺激消费。

财务及后勤:主要负责工作室日程的工作排单,外景租车,员工薪资发

放,宣传物料制作。

二、人力资源规划

工作室初始阶段人员不宜过多产生负担,建议初始阶段人员配置5—6人。计划在一至两年的时间中组建各个部门的团队,摄影技术团队,摄影化妆团队,门市销售团队,市场开发团队。后期发展选人时,各个部门主管有自主招人的优先权,后需讨论签订。避免拉熟人,塞包袱的情况发生。导入员工竞争机制,调动员工的积极性和发挥他们的创造性。

三、市场策划

1、总体战略

、实行“提供高品质产品,实现低交付成本”市场竞争战略

、建立有效的销售渠道和强大的销售队伍

、建立良好的合作伙伴关系,充分利用百事可乐和大学校园的资源进行相关

产品的销售和宣传

2、营销策略

、第一步:调查市场需求,接触百事可乐市场部人员,看能不能以合作形式

加入到百事可乐在大学校园组织的各项活动中。

、第二步:接触各个大学校园学生会或者各大校园的百事可乐校园大使,利

用他们的关系,加大我们工作室在大学生消费群体中的影响力。

、第三步:联系重庆当地有名的团购网站,与他们商谈合作,在网络上打开

宣传,争取市场份额最大的白领市场。

第五节——风险及对策

一、风险

1、技术风险

摄影行业的技术风格更新是日新月异的,一项摄影风格可能今天还能吸引

消费者的眼球,但明天可能就无人问津了。如果我们不能居安思危,不断

的考察市场,创新风格,工作室将一步步衰退倒闭。

2、市场风险

市场价格波动。随着潜在进入者与行业内现有竞争对手两种竞争力量

的逐步加剧,各公司会采取、“价格战”、策略打击竞争对手,因为引起

工作室价格波动,进而影响公司收益。

、销售不足。前期的销量是一个问题,在没有打开知名度之前订单数量

是一个问题,在进入市场方面可能会遭遇区域壁垒——即地方保护政

策的限制。

3、经营风险

人力成本上升和高素质人才不足。员工成本目前在重庆来说有了大幅

度增加,各个行业都开始采取底薪加提成的工资组成形式。公司为稳

定技术人员和引入外部优秀人才,必将采取一系列的奖励措施,因此

人力成本的投入必然会逐步增加。同时由于公司处于创业阶段,工作

环境,福利及待遇在开始时与其他公司可能会存在一定差距,从而加

剧了引入高素质人才的难度。

管理风险。随着工作室规模的膨胀,公司组织结构,管理方式可能不

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