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教育教育活动总结

2024-03-24
教育活动总结

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教育教育活动总结(篇1)

市纪委党风室:

根据《中共***市委办公室印发〈关于在全市干部和公务人员中开展警示教育活动的实施方案〉的通知》(*办发[XX]**号)文件要求,我局结合实际,在全体党员干部中认真开展警示教育活动,现将学习教育阶段状况汇报

一、思想上高度重视,提高对活动重要性的认识

按照*办发[XX]**号文件的通知精神,我们首先召开了领导班子会议对这次警示教育活动进行了周密的安排部署,召开了全体干部职工大会,传达贯彻市委会议精神,制定了活动方案,做到思想、组织、工作三落实。开展警示教育,是抓好党员干部思想政治建设的重要载体,为构成党委统一领导、支部具体抓好落实、党员干部认真参与的良好局面,我局及时出台了《***市**局开展警示教育活动实施方案》,在全局范围内开展以田凤山、韩桂芝、马德,及我市发生的典型违纪违法案件为反面教材的警示教育活动。

二、形式上灵活多样,深刻学习警示资料

根据方案,我局迅速采取集中和分散等多种形式认真开展学习活动。主要学习了《廉政准则》《纪律处分条例》,中央纪委关于严禁党政干部收受现金、有价证券、支付凭证的规定(中纪办发[XX]6号),吴官正同志在今年全国落实党风廉政建设职责制电视电话会上的讲话。宋法棠同志在XX年12月31日关于廉洁过好“两节”电视电话会上的讲话,省委、*市委及其主要领导关于开展这次活动动员会上讲话,省委警示教育活动办公室修改的《警示教育学习资料》,市纪委下发的《***市党政机关干部廉洁自律“十条禁令”》、《***市党政领导干部廉洁自律“十条禁令”》,观看《“立党为公、执政为民”先进事迹报告》、《扭曲的人生――李真贪污受贿案剖析》、《慕绥新、马向东****案》等正反面典型电教片。

在学教过程中,要求党员干部带着“当官为什么?”、“反面典型走上违法犯罪道路的危害和根源是什么?我们应吸取的教训是什么?”等问题进行学习。在讨论中也要做到紧密联系每个人的思想状况、紧密联系每个人的工作实际。

三、学教中突出实效,为下一阶段做好准备

我局在较短的数天内,抢时光、抢速度学习,所有要求学习的资料都学到了,所有要求观看的电教片都看到了。每名干部职工都有学习笔记和心得体会。学习中着重领会了邓小平、xx、xx等中央领导同志关于党员领导干部廉洁自律的重要论述,牢记全心全意为人民服务的宗旨,进行正确的权力观教育,切实解决:在对待职位上要听从组织的安排,服从人民的选取,坚决杜绝跑官、要官、买官、卖官、骗官等****现象;对待钱物上,要洁身自好,不送不收、不贪不占,不谋取制度和政策之外的任何私利;对待权力上,要坚持立党为公、执政为民,把人民赋予的权力用在为人民谋利益上,真正做到为民、务实、清廉;在待人接物上,要正确认识和处理好讲人情与讲党性、讲关系与讲原则的关系,逐步构成健康向上的礼尚文化,坚决改变大手大脚、铺张浪费等不良社会风气。

透过学习,全局干部认识到,做为一名**干部,要从自身做起,依法行政,恪尽职守,增强拒腐防变的潜力,牢固树立为人民服务的思想,做人民满意的公仆,把警示教育活动落到实处。

下一步我局将严格按照《开展警示教育方案》的要求,着重以田凤山、韩桂芝、马德,及我市发生的典型违纪违法案件为反面教材,认真分析他们堕落成为****分子,最终走上犯罪道路的主、客观原因,以及给党和政府带来的恶劣政治影响,进一步认清田、韩案件的严重性和危害性,从中吸取深刻教训,使全局干部和职工真正受到教育。

教育教育活动总结(篇2)

宝鸡市新福园中学开展

“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动总结

一、指导思想

为深入贯彻落实区教育体育局《关于在区中小学深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的通知》,进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作,培育和践行我校学生社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,以贯彻十八大精神为主线,在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国,为建设祖国作奉献”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育,激发学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到建设美丽祖国,建设美丽校园的伟大实践中去。

二、活动内容

1、围绕“三爱”教育主题,开展主题班会。

通过开展主题班会,加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力,培养热爱劳动习惯,促进学校学风教风纪风校风建设。各班以不同形式开展了主题班会,效果很好。

2、将“三爱”活动核心内容融入课堂教学。

将“三爱”教育融入思想政治课教学之中,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动光荣”理念,不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。

(二)开展爱劳动活动

以学校政教处牵头组织实施的“校园就是我的家——弯弯腰”活动,自开展以来学校的变化很大,学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观。走进我校,几乎看不到垃圾,在运动场还能看到有学生主动捡起地上的垃圾,丢进垃圾桶里,这些现象在以前是看不到的,这些变化都足以说明此项活动的开展是非常有必要的。组织学生参与实践活动。

九年级4班和九年级2班的学生利用周末休息时间,到超市、饭馆等地打工,体验生活,用自己的双手创造财富,学生返校后汇报实践情况,每个学生体会深刻。

“三爱”教育活动将在我校长期开展下去。

新福园中学

2017.3.31

教育教育活动总结(篇3)

上党课接受党课教育是每个学生入党的必经之路。在学习党课之前,我对于党的认识没有现在的深入透彻。经过各位老师的指导,不仅提高了我的思想境界,拓宽了视野,还进一步端正了我的入党动机,更坚定了我要求加入中国共产党的决心。

在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

通过党课的学习,我的思想再次有了巨大的改进。我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就像一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

作为入党积极分子的我们,要牢记三个代表的重要思想,八荣八耻荣辱观,并且认真学习,领会其精神,紧跟时代的步伐,与时俱进开拓进取,在专业学习上有所建树。我们应该按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用,增强落实科学发展观的自觉性和先进性,增强做好实际工作的本领,并且更要具有严密的组织纪律性。这一次党课学习,使我得到了巨大的收获和启示,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。作为一位优质投身于中国共产主义事业的当代青年,必须加强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养,让自己具备更多更好的条件加入中国共产党。

教育教育活动总结(篇4)


近年来,法纪教育活动在我国各地得到了广泛开展,为增强全社会的法治意识和法制观念起到了积极的推动作用。通过开展法纪教育活动,人们能够深入了解法律法规,增强法治观念,自觉遵守法律,规范自己的行为,维护社会秩序。下面就是我参与的一次法纪教育活动的总结。


这次法纪教育活动是由我们社区组织的,主要目的是向社区居民普及法律知识,提高群众的法制观念。活动开展前,我们制定了详细的活动方案,确定了具体的宣传内容和方式。活动当天,我们提前在社区内张贴宣传海报,利用社交媒体和通讯工具进行宣传,吸引了许多居民前来参加。


活动现场,我们设置了多个法律知识展板,展示了常见的法律问题及解决方法,吸引了众多群众的关注。我们还邀请了法律专家现场讲解法律知识,回答居民提出的疑问。在专家的耐心讲解下,居民们对法律问题有了更深入的了解,增强了对法律的敬畏和尊重。


除了法律知识的普及,我们还组织了一些生动有趣的互动游戏,让参与者通过游戏形式学习法律知识,增加了活动的趣味性和互动性。在游戏中,居民们积极参与,互相交流,增加了活动的互动性和趣味性。


通过这次法纪教育活动,我深刻体会到了法律教育的重要性。只有让人们深入了解法律,才能提高大家的法治观念,自觉遵守法律,维护社会稳定。我将继续积极参与类似的法纪教育活动,为社会的法治建设贡献自己的一份力量。

教育教育活动总结(篇5)

在学习中,我了解了党的性质和重要性。中国*是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国*的宗旨是全心全意为人民服务。中国*以马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

在这一过程中,在这次党课中,科学发展观是我们学习的一个重点内容,它是我们党的思想继马克思列宁主义,*思想,*理论以及“三个代表”之后的我党又一重要理论思想。坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。全面发展,就是以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展的社会全面进步。协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调;坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。科学发展观,是用来指导发展的,不能离开这个主题。全党全国都要增强促进发展的紧迫感,在任何时候任何情况下都紧紧扭住经济建设这个中心不放松,坚定不移地推动经济持续快速协调健康发展。我们以“三个代表”思想武装自己的头脑,具备正确的世界观、人生观、价值观,在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验,战胜所有的困难。

教育教育活动总结(篇6)

长征是中国共产党的奠基之路,是革命历史上的一座丰碑。为了深入学习和传承长征精神,我们开展了一系列的长征主题教育活动。通过这些活动,我们深刻理解了长征的意义,增强了对党的信仰,并且激发了我们继续奋斗的决心和勇气。


我们组织了集中学习活动。通过观看纪录片、听取讲座等形式,我们对长征的整个历程有了系统的了解。从四川茶山出发,途经艰险崇山峻岭,经历了饥饿、寒冷和敌人的围追堵截,最终胜利到达陕北,这种长征的艰辛令人感动。在学习中,我们看到了无数革命先烈为了理想信念不屈不挠的精神,感受到了他们敢于牺牲和奉献的伟大品质。这些精神将鞭策着我们继续前行。


我们举办了模拟长征活动。我们将同学们分成若干小组,每个小组扮演长征队伍的一部分,跟随着红军的足迹进行体验式学习。模拟过程中,我们面临着饥饿、疲劳、缺乏物资等挑战,但却没有退缩。我们相互扶持和鼓励,在艰难中共同前行。这次模拟长征活动加深了我们对长征历程的理解,也增强了我们之间的团结和合作意识。


我们还参观了一些长征相关的纪念馆和景点。在陕西的延安,我们参观了中央革命根据地纪念馆和秦行宫等地。这些地方生动地展示了当时党的领导人和红军战士的艰苦生活和革命斗争,使我们更加深刻地感受到了长征的伟大。这次参观也让我们汲取到了历史的智慧,明白了革命的艰辛来之不易,更加懂得责任和使命感。


我们进行了一次主题演讲比赛。同学们积极参与,以长征为主题进行演讲,讲述对长征精神的理解和感悟。每个人都用自己的话语展现了对党的信仰和对长征精神的崇敬,让我们共同感受到了一种强烈的使命感和责任感。


通过这次长征主题教育活动,我们不仅了解了长征的历史,更加深入地领会了长征精神的内涵。长征是为了民族独立和人民解放而进行的伟大壮举,是为了共产主义事业而进行的伟大远征。长征教会了我们坚持真理、坚定信仰,教会了我们勇往直前、不怕牺牲。我们要将长征精神转化为实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。


长征主题教育活动是我们深刻认识党史的一次重要途径,也是培养和传承红色基因的有效方法。通过这次活动,我们对中国共产党的奋斗历程有了更为深入的了解,对党的指导思想和理论有了更加清晰的认识。长征教会了我们勇往直前、不怕牺牲,激发了我们为党、为人民、为自己的理想而努力奋斗的热情和决心。我们将铭记长征精神,以更加坚定的信念投身于伟大的社会主义事业中去,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

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