学生工作总结

学生工作总结（实用十一篇）。

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学生工作总结【篇1】

在工作总结中，肯定成绩，找出缺点不足，吸取经验教训，提出意见与目标，得到大家的肯定与支持，最大限度的团结身边的人，引起领导的重视，最大的获得领导的支持。以下是小编给大家带来的几篇学生会干事个人年终工作总结，供大家参考借鉴。

学生会干事个人年终工作总结1

2019年x月—x月，我们公益实践部独自组织了“献爱心周”和“芝麻街”二手市场两大活动，也辅助其他部门和组织做了很多工作。当然还有我们的日常经营好“博爱小屋”，做好减轻学生负担，扩大博爱小屋在我校的影响力。

回顾今年的工作，相比去年确实少了很多。但我觉得这学期的工作效果并不是很理想。我在“芝麻街”二手市场活动种了解到我们自己部门的人竟然对这个活动的流程知之甚微。这种情况是很不正常的。

我们做事情却不懂下一步该超哪个方向走，只知道听活动负责人的指挥和安排做一些零散的事情永远不会提高一个人的能力。这种现象发生的原因：1、活动负责人没有将整个活动的流程和细节清楚的告诉给干事。2、我们干事们没有真正的积极地、用心的参与这个活动中去。上学期我注重细节的学习，这学期我看重一个项目的流程及活动应该注意的事项。(活动应该做些什么?应该先做什么，后做什么?在做的过程中可能预料出现的问题及很容易做错的问题?人员调配需要考虑的因素?)针对“芝麻街”二手市场活动不是进展很顺利，收效不是很理想的另一个主要原因就是时效性把握的不好。

活动的主体卖方主要是大四学生，而他们到5月份都忙着找工作。这样导致卖方市场变成买方市场，对于我们的工作也变得被动起来了。但该活动还有成功之处的，如：二手市场的名字起得好、登记买卖双方信息工作做的好、工作人员工作态度好、对二手市场运行可能出现的问题剖析的全面谨慎等。针对“献爱心周”的活动大致分为三个环节。

有“爱心签名”活动，然后是“爱心图片展”，是捐赠活动。前两个环节操作性很强，并不难实现，但一环回收捐赠物品是一项很繁重的工作，并且的回收衣服的整理更加繁杂。与上学期的军训服装回收活动相比，这次更加有意义。但操作性同样很小，要耗费大量的人力。人员调排出了问题原因也很清楚：1是当时我们部门的半数人员兼志愿者协会和公益实践部的工作，并且其他部门也在忙着做本部的特色活动，这是客观事实，想要避免可以选择调整活动的时间，然而“献爱心周”活动恰恰拟定于纪念“xxx的活动，因此不可避免。2是各部干事的工作积极性下降，大一下学期的工作即将结束，大二就会进行校学生会换届，很多同事会想到退出，有的想继续努力向副部看齐，但各同事就会猜疑认为经常工作的人就是以后的副部，工作积极性下降也无可厚非。另外除人员调配问题以外这次活动的很大弊端在于没能善始善终，后期衣服整理工作及各楼栋衣物师傅清理完全的检查。这种情况发生的原因就是负责人没有考虑到细节问题。当然这个活动相比“芝麻街”二手市场活动优点在于活动总流程清晰明了!针对“博爱小屋”这一主战场，我以为它不能仅仅作为衣服的收藏室，更应该成为门类齐全的“图书馆”。

衣服回收很多，但学生领走的却少之又少的!工作量之大、重，占用空间之大与收效的巨大差距实在应该影响一下我们的想法。因此我认为“博爱小屋”的工作重心应该由衣服转移到学习用品和生活用品上来。

当然这学期我学到了不少东西，其中有段时间也同样思想滑坡，但每一次看到部长这么轻松自如的处理这么多问题，实在觉得自己还很稚嫩，这也坚定了自己继续努力工作的信心。通过这次总结，我回想到以前工作的种种场面，心里也会感到有一丝欣慰，我相信经过不断的努力，自身的工作能力和素质一定会得到提高!

学生会干事个人年终工作总结2

时间飞逝，转眼一学期就过完了，经过了一个学期的工作与学习，感觉收获颇多。作为宣传部的部长，我感到自己肩上所承担的责任，通过举办活动、内部建设以及协助其它部门写宣传稿件，我在不断地成长，宣传部也在向前发展。以下是我对宣传部本学期的总结。

一、工作总结

(一)迎新总结

在迎新工作的整个过程中，宣传部负责迎新之前的“致新生及家长的一封信”的策划、制定工作、后续的报道工作，以及在迎新中除发放“致新生及家长的一封信”、迎接新生，宣传部成员都以饱满的热情迎接新生，传递正能量。

虽然本次迎新时间很短暂，但让我深深的体会到：一个活动的成功举办是需要整个团委学生会的同心协力。首先，需要各个部门分工明确，并严格按照分工内容开展工作。其次，需要各个部门默契配合，在配合中加深彼此的了解，增进感情，更高效地完成工作。

(二)运动会总结

宣传部这次的主要任务是写现场报道稿，将学院的稿件上交到学校。宣传部全体成员均为此次运动会踊跃投稿并号召同学们积极投稿。上交到学校的稿件共被广播了5篇。整个运动会在全体的努力下取得了圆满成功，宣传部的任务也完成的比较及时。

(三)征文工作总结

本学期宣传部承办了四次征文活动：“我心中的好书”主题征文活动、“喜看家乡新变化”主题征文活动、“我和科技有约”主题征文活动、“一面旗帜，一站航灯——我心中的班导师”主题征文活动。征文活动得到了各个班级的支持，宣传部对各个班级上交的征文进行了整理，并按时上报到学校。

通过承办征文活动，提高了部门成员的写作水平和能力，丰富了学院同学的大学生活，同时也促进宣传部与学院同学的交流。

二、上交稿件情况

(一)学生工作简报

宣传部主要负责学院对外的宣传活动，所以，校学生工作简报的信息员由我?a href=' target='_blank'>咳嗽钡Ｈ巍Ｔ诙酝獯宸矫妫也康母辈砍じ涸鹫砀寮⑸洗寮⒋锛虮ɑ嵋榈木瘛Ｐ炕挂绦龊迷旱男ぷ鳎∈勾蠹壹笆钡牧私獾皆豪锞侔斓母骼嗷疃?/p>

(二)稿件

宣传部不仅内部举办了活动，对其它部门的活动和院内举办的重大活动也同时进行了报导，对其它部门进行活动的主持稿件和部分内容也进行编纂。以下是宣传部这学期报导的部分稿件：

新生入学教育报告会·运动会稿件·学习经验交流会·主持歌唱大赛·全委会·辩论赛·观摩团会·迎新晚会……

三、部门建设

宣传部实行一周一次例会，例会内容主要围绕宣传部的近期主要任务展开，例会主要目的是加深部内人员的感情，并加深彼此的了解。在例会的同时，督促委员的学习，使其能够比较快的适应大学的学习生活。

在培养写作能力的方面，每次大中型活动结束之后，负责该活动的委员整理活动稿件，并在例会中进行总结，部长、副部长依次就稿件中出现的问题进行列举，使委员尽快了解，掌握新闻稿、串词的写法。

总之，一学期的相处，让宣传部一点一滴凝聚成温暖的大家庭，成绩的取得或是出现的不足我们都会取其精华去其糟粕，继续朝着求真务实、追求卓越的方向发展。

学生会干事个人年终工作总结3

时光荏苒，一学期即将结束，在过去的一学期里，我院学生会在学校领导的亲切关怀下，在我院领导、老师的悉心指导下，在同学们的大力支持和积极配合下，群策群力，务实创新，团结进取，努力树立财公学院学生会自己的品牌形象。学生会工作立足我院实际，坚持正确的政治方向，紧扣时代脉搏，结合社会热点焦点，开展了大量丰富多彩的文体、科技等一系列有意义的活动，为促进广大同学全面成长起到了积极作用，充分发挥了学生会桥梁纽带作用。以下是财政与公共管理学院学生会本学期的工作总结：

一、健全内部建设，完善管理体制

本学期在积极开展各项活动的同时，我们也对学生会内部建设进行了完善，实施科学的管理理念，建设并完善学生会的管理机制和运作机制，使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化，建立实行办公室值班制度，制定了学生会工作细则和工作职能，并实行严格的例会制度，奖惩制度，完善了活动申请、经费报销的财务制度。“一份耕耘，一份收获”，在我们不断的努力下，我院学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟。

二、积极开展各项活动，丰富同学课余生活

本学期学生会结合我院实际，我们开展了丰富多彩的活动，为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用，同时也活跃了学院气氛。在学院老师的支持下，在广大同学的鼎立协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓展工作领域，创新工作模式，改进工作方法，基本上完成了本学期制订的工作计划，现将本学年活动总结如下：

(一)结合我院特色，开展各项文体活动、课外学术活动，提高学生的综合素质。

1、定期举办各类学术讲座，拓宽学生知识面，加强学生的专业功底的积累。为进一步提高学生专业素养，培养专业精神，我院定期邀请校内外专家教授开展各类学生讲座。如邀请了朱士群教授为我院学生讲解“当代中国的几种非主流社会思潮分析”，及中国社会科学院财经院院长高培勇教授学术报告，“向左走·向右走”考研就业专题座谈会等等。

2、3月中旬，我院学生会主办员篮球赛，篮球赛在于加强各班级之间的交流和合作，丰富同学们的课余生活，展现财公人的精神面貌。

3、5月7日我院举办“寝室文化节”活动，促进了寝室文化建设。这也已成为了展现财公学子独特风采的特色学生活动。

4、5月17日，我院举办“书画人生之精彩青年”主题展览活动。参赛作品涉及书法(硬笔、毛笔)，绘画，摄影三类，这次活动不仅激发了同学们的创作热情，为广大热爱书画的同学们“搭建”了一个展示自我的舞台，更是为大家提供了一个肯定自我的机会。

5、5月15日，我院承办“安徽航信杯”第三届税务精英挑战赛暨2015年“航信杯”全国大学生财税技能大赛安徽赛区选拔赛，此次活动为我院学生课外学习提供的良好平台，锻炼了学生自我营销、自我策划的能力。

6、为迎接我校55周年校庆，我院举办“知校荣校-纪念55周年校史讲座”和“奋斗的青春最美丽，青年交流会”开展丰富多样的思想道德教育活动，加强了我校学生爱校意识、集体意识和主人翁意识。

7、第九届安徽财经大学大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛报名工作开始，本次比赛由院选拔后推选选手参加校决赛，通过此次活动增强了我院各年级学生的沟通和交流，也为学生见习、实习及就业奠定了良好的基础。

8、5月28日我院召开2015年暑期“三下乡”社会实践宣讲会，鼓励我院学生参加暑期社会实践，增加我院学生生活经历和生活体验。

9、本学期第十周，在学校的号召下我院开展专业性的素质拓展活动。使大一新生更快地适应大学生活，培养团结互助的团队意识，提高学生的综合素质。

(二)积极响应学校安排，鼓励我院学生参加学校的各项文体活动。

1、本学期我院学生会积极组织学生参加“信仰耀青春、青春筑和谐”大学生演讲比赛，校辩论赛半决赛、决赛、“金融杯”棋艺文化节——金融杯象棋比赛、形式与政策报告会、校青协支教大赛等活动，在这些活动中，我院学生取得了优异的成绩，如高波同学获得“信仰耀青春、青春筑和谐”大学生演讲比赛冠军，我院辩论队获得校辩论赛冠军等。

2、4月23日，我院学会会积极组织筹划参加春季运动会，比赛不仅促进了同学们之间的交流，活跃了校园气氛，丰富了同学们的课余生活，还增强了我院学生的集体荣誉感和团队精神，我院学子英姿勃发，展现了良好的体育竞技精神，在运动会中取得了优秀的成绩。

3、为隆重庆祝我校建校55周年，营造和谐向上校庆氛围，我院积极鼓励学生参加校级校史知识竞赛及“与梦想同行”大型校庆晚会，为我校五十五周年校庆贡献了自己的一份力量。

在以上各项活动中，学生会办公室、体育部、实践部、学研部、生活部、文艺部、艺术团、女生部、网信部各个部门都各司其职，并且都紧密联系相互配合，保证了每次活动的顺利进行。同时，也对校领导、院领导、各年级同学及兄弟院系给予的慷慨有力的协助与指导表示深深的感谢。

三、工作中存在的问题与不足

在本学期学生会的各项工作中，我们取得了很多成绩，也得到了大部分老师和同学们的认可。但是，我们也深深明白我们自身仍旧存在许多不足之处，在此也简单总结如下，以便改进和完善：

1、管理体制未能完全实施，虽然我们制订了完善的管理体制但有些未能完全实施，奖罚制度不是很分明，例如：有些人例会迟到、缺席，工作积极性不能完全调动起来，责任心不强，对他们没有详细的惩罚标准，以后的工作有待加强。

2、各部门合作不够，沟通少。学生会作为一个有机整体，要求内部既要独立又要有机结合，每个部门有每个部门的职责，同时每个部门都要积极协作其他部门的工作，学生会的工作才能正常开展，所谓“一枝花开不是春，百花齐放春满圆”，下一学年我们将加强部门交流与合作，使学生会活动能够更加顺利地开展。

3、强化学生会的服务意识，提高工作透明度。在下一学年我们将强化服务意识，真正贴近我院师生，使学生会的发展更有生命力，及时总结学生会的成功经验，吸收失败教训，注意听取同学们的合理意见，贴近同学，团结同学，树立良好形象。

4、分工不够明确，团队精神有待提高。在下一学期的学生会工作中，学生会组织管理要明确，责任分工要清楚，个人服从集体，少数服从多数，实行主席团领导负责制。学生会成员必须团结协作，不可搞小团体主义，鼓励在工作上有所创新，有所分歧，提出多种方案，通过讨论民主解决。

四、工作展望

以上是我院学生会对过去一年工作的简要总结，学生会工作是我校学生工作的重要组成部分，在领导学生、服务学生，真实反映学生的思想动态上，在丰富大学的校园文化生活上，在密切联系沟通广大学生和学院上有着重要作用。

虽然我们在过去的一年取得了不少的成绩，但不足是必然存在的，而且在以后的工作和学习中，新情况、新问题会不断发生，考验我们这个集体，我们必将克服自身不足，向兄弟学院学习，借鉴兄弟学院优秀工作经验，勇于开拓，持之以恒，不断完善自我、发展自我，全心全意地做好有我院特色的学生会工作。

同时也感谢领导和老师对学生会工作的支持和帮助、感谢学生会全体干部干事的辛勤付出、感谢全体同学对学生会各项活动的支持和参与。最后希望我院学生会在新的学期里能够继续进步，开创新的局面，创造新的成绩!

学生会干事个人年终工作总结4

从我加入校学生会那天起，我一直在努力，严格地要求自己。回首过去，在这一学期，我们生活部全体成员共历风雨，携手并进，我们开展了许多有意义的活动。在大家的共同努力下，我们取得了一定的成绩，得到了广大师生的好评。我从中学到了许多课本学不到的知识，也感受到了这个大家庭给我带来的温暖。下面是工作总结：

一、工作总结

1、查寝

隔周一次定时的查寝。我们完善了学生检查评分标准和查寝人员分组，在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生，争做文明大学生的积极性。我们都及时地把学生宿室检查结果及存在的问题向学院公布。

2、寝室文化大赛

生活部为响应学校开展的“寝室文化节”活动，特举办寝室装饰大赛，不仅得到同学们积极响应，还获得了老师的好评。

3、“生活秀”趣味知识大赛

生活部结合学校的“学风建设”系列活动，生活部举办了部门传统特色活动“生活秀”趣味知识竞赛活动。效果简单的形容就是相当给力!

4、冬季扫雪及假期火车票订购

生活部负责冬季扫雪的通知检查等相关工作，并负责假期前，提前订购火车票的工作。

二、存在的问题

我觉得我自己还是不够自信。对于很多工作我还是不敢着手去做，除了是担心出错会造成不好的后果之外，还有就是因为自己对于很多工作还是不了解。所以一遇到没办过的活动就脑子一片空白，直接去找同事或者磊哥和于哥帮忙。

三、学到的道理

1、要主动

在生活部，于哥和磊哥教导我们，做事情要有主动性、要有热情。做一件事不是为了得到什么回报，而是以之充实自己，锻炼自己。我很同意，所以现在无论在工作上，学习上，还是生活上，我都会做一个主动的人。因为我觉得，不想受制于人，就要主动;想让别人知道自己是一个有用的人，就要主动。比找方法更重要的是找到对工作的热情!

2、要反馈

在生活部，于哥和磊哥教导我们，安排的每一项任务，做完之后一定要及时反馈，这样可以使上级对活动任务的进度有所掌握，方便计划安排之后的事情，这样提高工作效率。提高效率的方法也是解决工作和学习之间的冲突的最好办法。

3、要思考

在生活部，磊哥和于哥教导我们，做任何事情前都要多想一想，多想一想不会吃亏。即使是最简单的事情，只要多想一想可能就会有不一样的效果。有困难要带着几种方案去请上级做决定，不能把问题都推给上级。事情做之前需要思考，事情做完之后也同样需要思考，尤其是觉得自己并没有做好的事情，一定要多想一想，总结经验并积累教训。

4、要有礼

在生活部，我学得最多的，还是礼貌。还是磊哥和于哥的教导：打电话通知别人要有礼貌、查寝收表时要有礼貌、见到长辈、老师和上级要主动问好……无论何时，都要有礼。平时，大家见面都会打招呼;有事离开，要和大家说一声。有时看一个人有没有修养，可以看他是否会以礼待人，我想做一个有修养的人，所以我很高兴我在生活部学到了许多礼貌方面的知识。礼貌能赢得一切。

四、个人感受

时光如箭，岁月如梭。转眼间本学期已接近尾声，回顾这一学期所经历的风风雨雨，失去与所得，我从中学会了许多，感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步，这些进步是进入校学生会工作之后从无形中所收获的，是生活部给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力，锻炼了我的意志。我一直告诉自己：选择了就不放弃，选择了就要坚持到底!正式加入生活部后，我感受到了这个大家庭的团结。我们有“nobody”4人组，我也在这里找到许多志同道合的朋友，特别是冷岩峰、李瀛和于文慧，在我工作和生活方面给予了我很多的帮助，真的很感谢他们。当然，其他于哥和于哥也给予了我很多帮助和鼓励，同事们也在工作和生活上帮助了我很多，在此深表感谢。

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学生工作总结【篇2】

学校学生资助情况工作汇报总结

学校学生资助情况工作汇报总结

下午好!感谢教育局给予xx二高发言的机会。在此,谨向大家简要汇报我校学生资助工作的基本情况,并与大家分亨工作一些心得体会。

资助办成立后,得到上级领导大力支持和帮助,县教育局领导及学生资助管理心的领导x主任其及其他工作人员曾多次到学校视察指导工作,并加强对学生资助工作业务方面的培训,使我们能够比较快熟悉学生资助工作。学校领导高度重视,校长亲自检查工作进展状况。在这,我借此机会对各位领导说一声“谢谢”!谢谢你们对我们工作支持和帮助!我们会以此为契机,进一步树立以学生为本的理念,以健全学生资助体系为重点,努力构造全方位,全过程的服务型资助与育人模式,着力提高资助育人效果。下面简单介绍一下我们一些做法。

一、及时成立学生资助专门机构,不断完善工作机制

长期以来,我们学生资助工作都是以年级为单位进行,由年级负责把关,后汇总到学校,由于各年级标准,做法无法统一,所以资助对象随意性大,透明度低。随着新的资助政策的出台,及县教育局学生资助管理心的要求,我校及时成立专门资助机构,副校长主管,设主任1人,副主任2人,并配备我校精通电脑操作,曾多年跟学生资助打交道的

同志做为资助办的专干。在学校经费非常困难的情况,挤出资金保障资助办公条件,确保各项资助政策顺利实施。

二、规范贫困生申报认定工作,确保资助工作公正、公平、公开。

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学校学生资助情况工作汇报总结

1、加强政策宣传力度,确保资助工作透明度。每项资助项目开展前,我们都在学校内张贴资助政策及资助项目,公布资助对象、条件。

2、个人申报:由学生本人根据有关政策条件提出申请,汇报家庭基本情况,造成贫困的原因等。

3、班级评议:由全班同学根据申报人的日常生活,消费情况进行评议。

4、班主任审核:班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现,及家庭基本情况进行初次审核。

5、年级领导复核,年级办根据各班申报材料进行复核,把符合政策要求的学生提交到资助办。

6、资助办研究。资助办得到材料后进一步进行研究分析学校贫困生总体情况,把全校贫困学生按困难类型区分为:特别困难、相对贫困、临时贫困、不贫困四种,分类分级统筹考虑。

7、进行公示。确定资助名单后,在全校进行公示5天,如公示期有导议,经调查属实,及时更换,并再进行公示。

8、把确认为贫困生的给予建立档案,建档后的学生还 要进行一次建档资料的确认,并签字。 三、不断完善贫困生档案创建工作。

1、加强对家庭贫困学生档案建立工作。我们通过问卷调查,举办座谈会等多种形多及时跟踪学生家庭经济收入变动情况并及时更新档

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学校学生资助情况工作汇报总结

案信息,实行动态管理。如xx,XX年父母健在,家庭收入稳定,,我们不予建档,XX年初,他爷爷病逝,3个月后父亲急病离他而去,母亲经受不了打击, xx天后脑病瘫痪在床!他面临着人生艰难选择。我们得知这状况后,及时为其建立贫困档案,学校免其学费,并发动学生为其捐款,解决其生活问题,让他安心备战xx年高考! 2、加强对资助材料保管。纸质材料分类归档,电子材料备份保管。

四、提高工作责任心,确保资助工作和谐。

1、平时认真研读有关资助政策、文件。确保资助政策宣传到位,工作落实到位。

2、重视与暂未获资助学生沟通,稳定其情绪。

3、加强与学生家长沟通,争取家长理解,支持配合资助工作。如xxx同学,父亲是银行退休人员,母亲是银行工作人员,初评时我们列为不贫困不予建档,可其家长强烈要求我们给予建档,并声称这是国家的钱,他们只要求建档盖章,钱由他们自己找有关部门要,不关我们事。我们通过耐心细致工作,有关领导出面协调,让他放弃要求,把机会给

别人。

五、拓展资助渠道,加大资助力度。 1、学校自筹资金,扩大帮扶对象。

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学校学生资助情况工作汇报总结

本校学生人数较多,大多数来自贫困家庭,资助面广,有些班主任曾因本班困难学生多而自诩为“丐帮帮主”。国家资助有限,而我们学校又是一所年轻的学校,政府投资有限,学校负债累累。社会曾戏言:苦不苦,看看二高。每年年底,校长室坐满债主,连家门口都有债主轮流值班。可学校还是坚持“决不让一个学生在二高因贫困而缀学”的信念,每年都从紧巴巴的经费挤出资金,对贫困生进行资助,远的不说,就近三年达..万.,其XX年就达..万,而我们学校07到XX年高考奖还没着落阿! 2、争取社会救助:学校牵头,联系企业,经济能人,进行一对一帮扶。

3、学生互动。每年都发动学生对突发事件导贫困或突发危病同学捐款,特别是XX年对高0716班学生xx骨癌捐款达万元。虽然这爱心不能挽救他生命,但这大爱也能让他在九泉下得到慰籍。

六、重视对贫困生感恩励志教育,提高育人效果。

学校在实施资助工作同时,更加重视学生诚信,励志、感恩、勤俭教育,通过举行班会,学校活动,学生急病捐款,灾区捐款等公益活动。帮助他们树立正确人生观和社会责任

感。希望他们能怀一颗感恩的心回报党和政府及社会各界对他们的关心,培养他们大爱精神。

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学校学生资助情况工作汇报总结

各位领导、老师,通过几年学生资助工作,我们深知:学生资助工作十分重要,功在当代,利在千秋。我们肩负使命神圣而伟大。我们面临任务光荣而艰巨,越艰巨越繁重越能检验我们工作能力。在以后工作,我们会全力以赴,开拓创新,扎实工作。把央各项学生资助政策贯彻好,落实好,为促进教育公平和社会公平,促进和谐社会建设而不懈努力。

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学生工作总结【篇3】

一、以社团发展为中心

社团的成立和发展是社联存在的根本目的，社联的存在就是为了更好地管理社团，服务社团，促使社团向更健康、稳步、积极的方向发展。因此，我院社联的工作中心必然着眼于社团的发展。而社团的发展又紧扣三大方面：

1、社团的内部建设

第一，日常制度的建设。俗语：不以规矩，不成方圆。目前，我院五大社团的制度建设虽存一些不足，但都在不断的努力和完善之中。

第二，财务管理的透明。资金是社团开展活动必不可少的一个环节。我院社团已初步做到了资金来源清晰，资金使用切实，资金上报属实，资金记录详细，各个环节紧紧相扣，但是，仍然需要不断地完善。

第三，社团文化的积淀。“温馨之家”是每一个社团的灯塔，引领前进的方向。我院的五大社团成立都不久，目前正着眼于文化氛围的创造，一次次良好的氛围都成为一颗颗积淀的石子。

2、社团的作用定位

第一，培养学生兴趣。社团的成立是同学们共同兴趣爱好的结晶。为了这种兴趣爱好能够更好地发展、延续和推广，社团正发挥它的作用。社团散发着它的魅力，让有相同兴趣爱好者找到施展才华和结交朋友的平台，让原本不了解它的同学开阔眼界丰富课外生活。

第二，丰富校园文化。校园文化的建设有你，有我，也有他。社团文化的积淀就是对校园文化的丰富，大家形成了自己的文学文化、篮球文化、数码文化等等，而这些不同文化之间的碰撞在其发展过程中相互作用，构成一个有机的整体，使我院社团呈现百花齐放、争奇斗艳的景象。

第三，锻炼综合人才。社团是一个大熔炉，在这里大家学会了计划、组织、管理和合作，这些经历会是他们今后不断成长的奠基石，每个人都找到了属于自己的方向。

第四，服务社会大众。学校是我们走向社会的桥梁，那么，社团就是当仁不让的先锋队。通过举办各类活动，接触社会的各个阶层，丰富我们的社会阅历，为将来踏上社会打下坚实的基础。

3、社团的特色活动

一个特色的活动能够成就一个社团。e时代数码社一起“随e拍”来呈现改革开放来的新生活，“手指也奥运”让数码爱好者有了一展身手的机会，翰宸带着新的《清荷》为大家送上餐后美妙的甜点。篮球社为大家呈现一场又一场精彩纷呈的篮球对抗赛。博乐社和e时代数码社一起合作为大家呈现属于“教院的故事”。在博乐社年度总结大会上又为大家带来了精彩的舞会，一起在舞步中感受博乐人的乐趣。“博-关注”引领大家慢慢走向民工子弟，以及更多需要我们学生朋友关心的集体。新生社为大学生更好地学习英语和自主创业提供一个平台。一年的时间，五大社团正在用实际行动抒写着属于自己的篇章。

二、坚持四项工作理念

这一年来我们时刻秉持“服务，协调，监督，管理”八字真言，带领社联三大部门和五大社团一步一个脚印稳步发展。

1、服务——应着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的根本思想。一年来我院社联大力支持社团的各项活动，辅助社团的内部建设，为社团对外交流搭建平台。例如，我院社联响应改革开放三十周年的号召，同新区几个兄弟社联携手，一起举办了社团文艺晚会，为社团展示魅力和宣传特色构建了良好的平台。

2、协调——统筹兼顾是我们一直以来的工作方针。统筹兄弟社联和我院社联关系，统筹我院社联内部关系，统筹社联与社团的发展。“劳动pk大赛”的成功举办，掀开了和兄弟社联合作的第一页；“新老干事见面交流会”让我们社联的三大部门走到了一起，为了一个共同的目标而奋斗；“诗音会”的成功举办，让诗歌和视频制作达到了完美的结合，也为社团的合作赢得了新的局面。我们一起用热情社联努力了一年，社团配合了一年，我们大家一直在努力。

3、监督——自上而下与自下而上的监督体制的结合是我院社联一直以来奋斗目标。我们一直在探索适合我院社联的考核制度，至今初定了社联内部考核制度，如“教育学院社联干事考核表”“教育学院社联学生干部考核表”。同时我院社团的年度考核制度也在进一步地完善之中。通过监督制度的建立和完善，我院社联和社团已逐渐走上了正常运作的道路。

4、管理——“一级管理建立，二级管理升级，三级管理成熟”这是我们一直以来的基本举措。干事的成长需要管理，社团的发展需要管理，社联的成熟更需要管理。而这又是一个不断发展和完善的动态过程。社联上下都在探索如何为更好地促进社团发展而传承管理理念，改善管理思路，创新管理模式。

三、坚持对外合作

一个优秀的学生组织必定是一个开放的学生组织。我院社联从建立社联之初到现在，都一直坚持对外合作这一基本策略。通过合作，我院社联拥有了更多的资源，也分享了更多的资源。

1、取长补短，资源整合

和兄弟社联分会的合作，我院社联取长补短，资源整合，最大限度地利用外部资源来促进社联的发展。劳动pk大赛，是我院社联第一次对外合作，我们积极地配合，从中学习兄弟社联策划、组织和管理一个大型活动的全过程。

2、扬长避短，资源分享

校社联的支持，是我院社联发展的重要条件，为我院社联的五大社团提供了很好的平台。我院五大社团扬长避短，充分展示社团的无限活力和成长历程，向大家分享我们的故事。例如，第一届社团文化节一系列活动的举办，让博乐社有了吹奏长笛的舞台，让up305篮球社有了表演炫舞的机会，让翰宸文学社走进了社团风采ppt大赛的世界。

学生工作总结【篇4】

大屯镇中心小学素质教育综合督导评估学生调查问卷

调查对象：年班学生调查时间：年月日 （请在选择项目括弧内打√）

1．你和家长对学校满意吗？

非常满意（）满意（）不满意（）

2．学校周边的歌厅、网吧、摊贩对学校正常教学秩序有影响吗？

没有影响（）有些干扰（）干扰严重（）

3.你对学校校内文化建设、绿化、环境卫生满意吗？

非常满意（）满意（）不满意（）

4.你对你班的任课教师满意吗？

很满意（）大部分满意（）大部分不满意（）

5.你的任课教师中有体罚或变相体罚学生的事发生吗？

经常发生（）有时发生（）从未发生（）

6.你们老师中有没有人在校内（外）参加或举行收费的培优班、训练班？

没有（）有少数人（）参加的老师较多（）

7.你认为你班同学的作业负担重不重？

不重（）合适（）很重（）

8.你班上学期共举行了几次考试？

2次以下（）3 — 5次（）6次以上（）

9.你们班在上学期每次考试排了名次吗？

从未排名次（）有时排名次（）每次都排名次（

10.你校每周一都举行升旗仪式和国旗下讲话吗？

举行（）有时举行（）很少举行（）

11.校每天都坚持做眼保操、早操或课间操吗？

坚持很好（）有时做（）基本不做（）

12.你校开展了课外兴趣小组活动吗？

开展得很好（）有时开展（）基本没开展（）

13.上学期你校举行了体育运动会吗？

举行了（）未举行（）

14.你班每周上几节体育课？

4节（）3节（）2节（）1节（）没有开（）

15.你所在的年级有快班（包括重点班、火箭班、特色班）吗？

有（）没有（）

）

学生工作总结【篇5】

时光飞逝，又是一年期末时，开展宿舍管理工作也有半年之久，回顾这半年的工作，短暂但充实，繁琐但快乐。明确成绩，找出不足，下面如下：

一、努力转换角色，加强道德修养，提高工作水平

从到酒管报到工作的那天起，我时刻提醒自己尽快转换角色，要有爱岗敬业的高尚师德，以员的标准严格要求自己；认真学习我校宿舍管理的规章制度，按照上级对宿管老师的要求去做，注意自身形象，履行宿管老师的工作职责，对工作认真负责，在短时间内有了很大的进步，工作水平也有了很大的提高。

二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献

宿舍管理无大事，安全无小事。做好工作，就要从一点一滴做起，我始终将宿舍安全、卫生放在首位，在工作中大胆管理，又耐心说服教育，对学生们晓之以情，动之以理。每次开会上的出勤情况，我也是每次都及时到达，并且对于的安排也能及时的安排传达下去，没有发生过大的失误或差错。定期给学生干部开会，明确分工，责任到人。每天检查宿舍内务，严格查处使用违规电器，在走访宿舍时对同学们提问的事，及时解答，对身体不适的同学，热情的关心帮助；对在宿舍出现的不文明行为，严厉批评，绝不姑息迁就，尽力做到脑勤、腿勤、嘴勤、和手勤。

三、健康生活，快乐工作，和谐共处

宿舍管理的工作是相互联系的，要做好宿管工作，就要处理好三个关系。第一是处理好同事之间的关系。要互相关、帮助，团结同事，大事讲原则，小事讲风格，虚心请教有宿管经验的前辈老师们。第二是处理好和同学们的关系。学生是老师的衣食父母，要像学生的亲人一样，关心、爱护他们，从宿舍开灯关灯、防火防盗为安全告示到天气变化，注意保暖添衣的，事无大小，都是围绕服务学生进行的。第三是处理好与物业部门的关系。在宿舍楼里，一些设施难免会发生故障，像水、电、门窗等坏的地方，直接影响到学生的正常生活。我和物业负责的人员熟悉了，报给他们，维修人员来的快，及时修，修的好，学生方便了，也就为学生的服务落到了实处。与各部门加强联系，团结共事，互相支持，这样才会把工作做的更好。

当然，我深知在日常的工作中，还有诸多不足，有待改进，例如：

1、内务整体很好，但个别宿舍存在一些小问题，难以持之以恒保持好，今后仍需努力；

2、个别宿舍存在关系不融洽得现象，在工作方面做的不够到位，仍需要多进宿舍，多关心，多了解。

总之，我有信心将11号楼和12号楼管理的更好，以上是我的个人，有不足之处，请提出，争取在明年更好的工作。

学生工作总结【篇6】

站在岁末，透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头。但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们迎面压来，为能保质保量地完成工作任务，我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习，加深认识。

这一学期来，在学校及学生会各干部的领导下，当然还有同学们的支持，我院开展了一系列的活动，坚持以为同学服务为工作准则，为加强同学与学校与社会的联系和了解而努力。从中我学了很多东西。

运动会是我们全校无论是老师还是同学都十分注重的大型团体活动，不仅仅能锻炼个人，更加能体现团队意识与服务意识，增强同学们的凝聚力与奋斗精神。我们院学生会响应学校的号召，也积极地部署安排各项运动会事宜，各位运动员以及学生会的干部们也努力地工作着，我们社会实践部也在此积极的响应院团委与学生会的号召努力的展开各项工作，安排本部人员负责运动会的各项赞助，争取社会的各项支持，努力的完成主席团下达的各项任务以及各项工作。

我们社会实践部除了工作之外还组织去了去烟台车展会参观游玩，通过此次活动我们部各个成员之间都增加了进一步的了解，进一步的增进了每位部员之间的感情，增加了部门的凝聚力与向心力，使得整个部门之间更加的团结更加的具有集体主义感，为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广阔平台。

在这半年的时间里，我学到了很多很多，知道了该如何去工作去学习，进一步扩展了自己在各个方面的知识，完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷，知道了如何处理学习与工作的关系，知道如何去与人交往如何在各个方面进一步的展现自己，知道了这个社会上的很多很多事情，了解了自己，清楚了社会，知道自己该如何去走自己的路。

我尝试了很多以前没有接触过的工作，对自己得到了很大的提高，也对学生会的工作有了更新的认识，更让我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虚心向他人学习，同时各级领导、老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助，借此机会我也表示衷心的感谢。

总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，但却又是充实和快乐的，和大家一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦，这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时，也希望下学期在大家的共同努力下，学生会的工作能做得更好。在新的一年里，我还要继续努力，争取取得更大的成绩。

学生会个人工作总结范文5

光阴似箭，时光如白驹过隙般，转眼间又是学期末。在不知不觉中，进入学生会这个大家庭已近3个月，似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现！学期开始抱着锻炼自己的目的参加了学生会的招新，很幸运的被老师和学长学姐们留下了，同样我有幸被老师和学长学姐赏识把我带到了学习中心这个大家庭。

这3个月来，在学校及学生会各干部的领导下，当然还有同学们的支持，我们学生会开展了一系列的活动，坚持以为同学服务为工作准则，为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力。

回顾在自律权益部工作的3个月，还是学到了很多的东西，见识到了许多大世面，这是许多同学所不能见识到的，不仅锻炼了我的口才，也培养了我在公共场合的讲话能力，更增强了我的交际能力与扩大了人脉。通过我们自律权益部门举办的活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步，考虑到每一个细节，不能有一丝差错，这就要求我们做事必须认真，细心，谨慎，考虑问题必须地全面。这点对我的影响很是深远，我会好好改善自己在这方面的不足，努力完善自己。

在11和12月份学院和我们自律权益部共同举办了文明寝室的评比活动，我有幸参加了该项活动的服务工作，我懂得了在查寝过程中必须秉持“公平，公正，公开”的原则，也进一步了解到了“态度决定高度”的更深含义，但我还是觉得自己在组织还有礼貌方面还是有所欠缺，确需提高。不过，在活动过程中，我自身也变得更加爱整理和督促室友一起整理内务了，这是比较好的。希望文明寝室活动能在院领导，老师和学生会各干部的共同努力下画上一个圆满的“句号”。

前不久，社联举办的“青蓝杯”篮球联谊赛和羽毛球大赛在社联学干和社干的合作协调下取得了圆满成功。其间，我懂得了责任意识，团体意识，自我的认识和要求，工作的方法和效率。

每一次活动的成功举办，每一次活动的收获，背后都充满了艰辛与感动。作为学生会的一员，做好每一件事对整个团体都有很大的帮助。团体的意识是很重要的。感动我们学生会举办的每一次活动，感动每一次活动背后老师、中心成员以及为活动付出的每一个人的'艰辛。

在自律权益部3个月来的学习，给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通，必须承认自己的局限，学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法，了解自己的盲点，从别人中看清自己。

自律权益部门的日常工作是查操，查操这项工作让我养成了早起的习惯，尽管南昌的冬天异常的冷，凛冽的寒风吹刮着我们的脸，但是，我们还是起早摸黑，毅然坚守在查操的岗位上，部门的学长学姐也不顾寒冷与我们一起坚守在查操的岗位上。虽然说我们自律权益部门在工作方面稍有一点辛苦，但苦中有乐。“为了学生一切，为了一切学生，一切为了学生”的学生会宗旨让我感受到为自己的同学贡献自己的力量觉得很开心。

3个月学习，3个月的收获，为部门，自己付出些许，还是很感动自律权益的所有，是学生会这个大家庭给予我们动力让我们自律权益共同进步，共同发展！

20xx即将过去，回眸过去的点点滴滴，溢于心间，记于脑海。愿这心中的所有，化为一泓清泉，让我在20xx的工作中表现得更完美！

学生会个人工作总结范文6

本学期的工作既将结束，自开学到现在给人的第一感觉是忙，第二就是快！每年的这个学期都是学校开展活动最多，最活跃的时期；所以也是学生会工作最忙最累的时间，尤其是组织部。但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少，成长了很多；虽然工作中免不了有挫折缺陷。我们部门的成长可以从日常工作，组织及参与活动，部门管理三个方面来总结：

第一、在常规工作方面，首先我们能够圆满完成院团委，学生会布置的工作任务。

1、运动会组织的拉拉队，亲友团为我系在比赛中取得优异成绩作出了铺垫，后勤工作虽小但作用也是不可忽略的。

2、研讨会的圆满举行。我系的“感悟张家港精神”主题研讨会在院系都收到了很好的反响，院学生处的评价更是颇高，这不仅说明我系学生的综合素质之高，同时也从侧面体现了我们部各成员的能力。

3、元旦汇演组织的亲友团也为我系的节目带动了气氛，此次是新干事参与组织的第一次活动，气氛活跃后勤的服务都做得较到位。

第二、组织及参与活动

本学期本部没有组织什么活动，主要考虑到其他各部已组织的活动，学习时间较紧张，没有时间参与过多的活动，学生会组织活动的目的就是让学生参与，进而从中有所收获，提高各方面的能力。我部计划明年组织一些即有新意又有影响力的诸多活动，比如拔河比赛VS智力问答VS才艺表演，新形式的辩论会等。

第三、部内管理

新学期，新气象。组织部又输入了新血液，新纳了五名新干事。新干事的加入为组织部带来了新的活力，容入了新精神，新思想。是组织部，是建工系的新生代。部内成员之间保持着和谐的关系，只有相互配合才可以把工作作到这是不容否定的，因此我们很注重成员间的关系。我们系虽然人数是的，但我们并没有因为人数少而甘于落后，正如我们建工系，虽然班级少，学生少但我们从没有落在其他系的后面过。

以上是我对本部的半年来的工作总结，在工作中我们还有许多做得不够好的地方，望各领导给予批评指正，这样我们的工作才能从本质上得到提高和改善。

总之，或许我们部的工作没有其他部做得好，但是我们相信我们组织部的每以为成员都在用心去做事，用心去为全系的每一个人服务，我们的工作或许最的还不够好，但我们会争取做得更好。

学生工作总结【篇7】

学生 工作汇报

会议首先由电气学院团委副书记薄令飞同学介绍我院团委学生会的机构设置和工作情况，学生 工作汇报。学院团委的首要工作是组织发展，在以“成熟一个发展一个，分批发展”的原则下，在过去一年中共发展了16名团员，并认真做好推优工作，以认真负责的态度向党组织推荐优秀团员作为发展对象。在思想教育方面，坚持思想教育与理论学习相结合，在过去的一年里，先后举办了学习团十六大主题活动，学习科学发展观等一系列活动，工作汇报《学生 工作汇报》。 作为工科专业，对于科技创新，每年都有许多优秀的同学积极参加电子设计大赛，智能车大赛，并取得了优异成绩。汇报中还介绍了学院的文体发展和志愿者工作。

汇报结束后，由一些部门介绍部门精品特色活动。科技部的义务维修、科技节、创新实验室等，每年都为同学们提供锻炼实践能力和培养创新能力的平台。组织部详细地介绍了“一二九”环校跑运动，成功地完成了院型向校型活动的转型。还有刚刚成立不久的自律部，在近阶段推行的部门特色：大力开展争优创先活动。

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学生工作总结【篇8】

摘要：一年一度的毕业生就业率考核工作,像是戴在各高校头上的“紧箍咒”，成了各高校的一块心病。高校如何从这个“紧箍咒”中走出来，做到真正服务学生，促进学生充分就业，构筑和谐校园，成为棘手的问题。

关键词：就业率；现状；对策

随着就业形势日益严峻，就业压力日益增大，大多数高校毕业生都身处“水深火热”之中，就业率也成为各高校最为敏感的话题。高校就业率考核工作就像套在各高校头上的“紧箍咒”，使各高校既感到头痛，却又无可奈何。

教育部公布的对各高校的就业率统计方法是客观的、公平的、公正的、合理的，能够真实反映各高校毕业生状况和社会的需求情况。但是，由于就业率被社会赋予了太多的功能，在具体考核工作中又存在太多的人为因素。因此，就业率考核工作也就失去了其本来的意义，不能真正地反映它的内涵。下面笔者就就业率考核工作作一些探讨。

就业率考核工作现状

高校就业率考核工作给各高校施加了太多的压力首先，根据教育部规定，学校招生规模与毕业生就业率挂钩，就业率偏低的高校和专业的规模要受到控制。其次，高校教学水平的评估也要考核毕业生就业率，就业率低的学校不能得到优秀。再次，就业率也成为高校领导干部政绩考核的重要内容，每年学校领导都要向教育主管部门签订责任状，保证实现一定的就业率。就业率高低不仅关系到高校专业的生死存亡，而且还关系到各学校的“脸面”。就业率考核工作的作用如此之大，使得各高校都不敢掉以轻心，因而投入大量人力、物力、财力以完成这项工作。

高校就业率统计难度较大是一个不争的事实目前，大学生就业实行的是政府调控、学校推荐、大学生自主择业。学生就业时间长、跨度大、范围广、流动性大，这在客观上给就业统计工作造成了一定的难度：第一，统计工作量大、材料多、工作繁琐。各高校毕业生数多则超过万人，少则上千人，要弄清每个学生详细的工作地点、单位名称、联系方式及证明材料，确实是一项非常系统、复杂、繁琐、困难的工作，工作多、任务重。第二，毕业生缺乏配合。只有以下两种学生会很好地配合统计工作：一是个人发展情况良好的学生；二是对老师、学校有感激之情的学生。第三，学生工作变换频繁，分布广，通信方式变换频繁。目前，学生的就业方式十分灵活的占80%以上，而稳定就业的相对较少。很多刚毕业的学生由于单位、岗位、薪金待遇、心态等各方面的原因，频繁“跳槽”，工作很不稳定。上述情况客观上就给就业统计工作带来相当大的困难。

高校就业率统计准确性不高高校就业率统计工作准确性不高。第一，学生为应付教师的统计而做假，学校为了应付就业率的考核而做假——规定学生没有就业单位接受函就不发毕业证，结果使得没有就业的学生到某些单位开具假接收函。第二，个别工作人员为了完成任务而造假，统计工作是一项繁琐、复杂、工作量相当大的工作，有的工作人员为了图省事而造假。第三，学校领导为了学校的发展而作假。第四，主审领导审核不严，造成就业率统计工作不准确。教育主审部门人员短缺、人手不够，但学校数量众多、毕业生人数更是不计其数，使得该部门无法完成审核工作。另外，学校和教育部门有着千丝万缕的联系，为了不影响学生的前途，往往使得审核工作流于形式。

客观现实第一，部分毕业生不愿就业。毕业生中大都是独生子女且家境好，娇生惯养，不肯吃苦，对工作百般挑剔。第二，按照市场规律，一部分毕业生无法就业。那些能力不强、技术不高、就业心态不好的学生，由于不能适应社会需求而无法就业。

我们认为，考核高校毕业生就业率是治标不治本的办法，应该采取有力措施，通过一定的渠道和方式,促进高校大学生充分就业。2006年11月国家教育部、人事部、劳动部联合举行的“网上招聘月”活动就是一个很好的举措。

解决问题的对策

淡化就业率的考核工作第一，就业工作是社会问题，用就业率考核高校是不合理的，高校的责任是培养学生的就业能力，即学校给予学生学业知识、技能本能、思想品德、人际关系、心理素质等。第二，就业率意义不大。教育主管部门不应把它提到一个很高的层次，就业率只能提供参考，不能作为考量的依据。第三，学校应当重视就业工作。目前，学校（特别是高职院校）竞争激烈，为了在激烈的竞争中脱颖而出，大都提出了“以就业为导向，以服务为宗旨，以提高学校质量为根本”的办学理念。从人、财、物上对就业工作予以支持，学校的就业工作因此取得了一定的成效。

教育主管部门要变对学校就业率的考核为对就业服务工作的考核就业率的考核只是结果，目的是促进学生充分就业，如果教育主管部门从考核就业率改为考核服务工作，那么，效果会更加明显，能够取得事半功倍的效果。第一，教育主管部门要考核学校就业服务工作的开展情况。学校就业服务工作的开展必须有相应的人员、场地、师资、资金、机构。作为教育主管部门，一定要督促学校健全就业服务机构、落实就业工作场地、配备就业指导人员、合理有效使用学校就业经费。第二，教育主管部门要考核学校就业指导的开展状况。就业指导是就业市场化后的产物，在国外早已普及，但在我国起步较晚，相当一部分领导、教师没有这种意识，认为它可有可无。作为教育主管部门，要加强这方面的督促、检查。第三，教育主管部门要考核学校就业渠道的建立情况。学校要广辟就业渠道，为学生提供更多、更好的就业单位。比如在经济发达、用工需求较多的地方设立办事处，为学生提供更多的就业信息；加强校企合作，创办定向培养班，为学生提供就业机会；立足本地更好地为本地经济服务。第四，教育主管部门考核学校“售后服务”情况。学生从学校走向社会存在过渡期，心理上有一个“断奶”过程，学校作为他们较为信赖的人、有能力帮助他们的人，要在他们最困惑、最迷茫、最需要帮助的时候送一程，帮一把，最终使之完全独立地适应社会。第五，教育主管部门要考核学校培养人才的模式。比如专业设置是否与市场接轨、学生动手能力的培养情况、学生创新意识的培养情况、学生综合素质的培养情况等。

教育主管部门要加强高校职业指导教师培养第一，职业指导近十多年才得以真正发展，其从业人员绝大多数是改行或半路出家的。他们缺乏系统的理论指导，他们的知识需要不断地更新，培训是解决这些问题的最好办法。第二，就业服务需要一批高素质的职业指导师。教师是任何教育体系推进过程中的关键，高水平的教师才能培养出高素质的学生，学生就业时才会更有竞争力。

参考文献：

[1]卢光珠.高校毕业生就业率缘何注水[J].教育与职业，2006，（10）.

[2]张敏，亢德喜.高校就业率探底：结构性变化揭示就业率真相[J].半月谈，2006，（2）.

学生工作总结【篇9】

师范专业学生支教总结报告

时间飞快的流逝，大学的第一学期的生活也过了一大半，我们去_小学支教的活动也画上了完美的句号。那些或美好或生气或惊讶的情景虽过，却已经深深的刻在我的脑海中。以下是为大家推荐的师范专业学生支教总结报告资料，提供参考，欢迎参阅。

师范专业学生支教总结报告一

曾经一度认为教师是与我无缘的工作，可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。在来之前，我告诉自己与其寻找自己喜欢的工作，不如先喜欢上自己现在的工作。

转眼支教生活的一半已经过去了。和朋友聊天我总喜欢称自己是一个伪教师，披着老师身份的毕业班学生。记得9月6号那天踏上征途，在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。凤居，听名字感觉好雅，肯定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活，像陶渊明一样，在田园小镇悠然自得。等真正到了凤居才知道我要去的是凤居学区的黄岩学校。恰逢周五，下午上完课后，老师和学生们就相继离开了，留下偌大的空荡荡的校园，空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪，差点忘了还有她的老乡兼同学宋老师(在另一所学校)。就这样我们三度过了一个无聊却又充满各种奇葩事件的周六日。周一迎来了排课。一二年级品德、音乐、美术，还有全校体育，美名曰晋中学院培养的应该是德智体美劳全面发展的学生。老天，我的专业是化学!我就这样被全才了。

站在讲台上给二年级上品德课时，看着那一双双清澈的充满期待的眼神时，我突然觉得自己特别神圣，就好像讲台之下是一群等着我去拯救的信徒。说实话，站在讲台上才发现原来真的能看到所有同学们的小动作。站在讲台上，眼神总是会无意忽略第一排左右俩边的学生，碰到他们的眼神闪现出略带点被遗弃的感觉时，瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人，原谅我的眼睛不能360全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥，可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发现，其实好多事并没有想象中那么困难，只要你敢想，然后去做。周二是9月10号教师节，这个本不属于我的日子，恰好在实习期，所以我有幸度过。早上第一节是二年级音乐，上课铃响了，他们却不让我进教室，让我等一会。等我再次推开教室门的时候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着教师节快乐五个大字，还有同学们画的各种图案，还有三个桃心，上头用铅笔写着老师节日快乐，教室各个角落还零星的挂着气球，虽不甚美观，可是我能感受到他们满满的心意。第一个教师节，我收获的是满满的感动。

还没等我完全适应下来，周三就被调去了皋落初中。原本觉得初中应该很轻松，可是看到其他班主任的校友每天必须跟着学生们出操、早读、晚自习，很是佩服她们。我没有课，所以只是看着她们忙碌而忙碌，我没有体验到教，我只是以一个局外人的身份体验着这个小镇独有的风情与民俗。

周一又被调到了大寨，没想到兜兜转转一圈后竟然真的来了大寨，更让人不可思议的是迎接我的竟然是当初在黄岩有过几日之缘的宋老师!缘分真是个很奇妙的东西。来了大寨。厕所近了，早上也不用吃那硬邦邦的馒头，晚上宿舍外头也没有蟾蜍和老鼠蜗居了。没有比较就没有幸福感。虽然来了这里是一年级包班，仍旧觉得在天堂。这里一年级与黄岩不同，他们不会上课藏在桌子底下和我捉迷藏。第一堂课，他们甚至有些怕老师。我一直觉得教小孩子最重要的是亲和力，可是待我发现这群熊孩子在摸清老师的禀性后肆无忌惮起来，我开始怀疑亲和力的力量。一年级孩子的思维常常让我觉得他们来自外星球，上课也是有时候感觉完全听不懂我在讲什么，吼破了嗓子，他们依然照旧。而且上课一旦涉及到他们懂得能插上话的，绝对不会放弃任何一个可以说话的机会。小孩子完全是视觉动物，大多时候他们上课看的不是黑板，而是老师的脸!每个学生的进度参差不齐，每天早上起床最发愁的就是上新课还是复习旧知识。事实上，在学习方面，真的存在所谓的好学生和差学生，有些人你教一个小时就能懂，而有的一天也教不会。每天全天的课不免让人心情烦躁，再加上哪些叽叽喳喳的声音，简直让人疯了。有耐心，微笑面对学生真的是一件很困难的事。

教书其实并非自己想的那么简单，想要上好一堂课，花费的时间和精力其实是不少的，虽然讲的内容很简单，但必须要懂得怎样去讲，所以第一点必须做的就是精心设计每堂课程。其次，自己在不断学习理论知识的同时，一有时间就走进其他老师的课堂，学习他们的教学技能。通过对比，自己什么地方不足，或者哪种方法能使学生更容易接受，便根据实际情况去改正，去采纳。这样能快速的提高自己的教学技能。

这里做饭阿姨还有各科任教教师都对我特别好，大家不分年龄经常坐一起说说笑笑，其乐融融。无论酸甜还是苦辣，我都觉得特别有滋有味。不知道在正式结束要离开的时候我会有多么不舍?

最后，在此我要感谢给了我这次机会，给了我明白这些道理的机会，是青年支教团让我们长大，所以我们也要学会爱与感谢如果每个人都吝啬那么一点点小小的爱心的话，那么我们将面对的是一份苦涩的泪水，还是孤独?以前自己很渺茫，人活着到底是为什么?到底是为什么而活?今天终于让我体会到了，我想人活着是为了爱与责任，是为了感谢与爱。

师范专业学生支教总结报告二

支教的我如同一根火柴，偶尔在那片土地上亮了一下，虽然马上就熄灭了，但毕竟留下了光和热，这对于我来说已经足够了。当初选择支教，虽然不知道会面对怎样的工作和生活，但仍然欣喜而自信，格外地珍惜这来之不易的机会。在庆阳罗城小学支教的15天里，虽然很短，但对教师身份有了一个更深的理解，更让我懂得了什么是作为一名教师的幸福，它是来自于没有功利天真的孩子们，也是来自于平凡工作的每一滴感动。或许我并没有留下些什么，但是却带走了一个值得珍藏一生的记忆。人生没有对错只有选择!只想说选择下乡支教，是我一生中最平实而精彩的一笔!

虽然这是一个夏日炎炎的暑假，但这个暑假过得是挺有意义的，因为很荣幸并且很高兴地参加了社团组织的暑期社会实践，成为西北师范大学麦田之光20_年暑期支教志愿者中的一员。

我们庆阳罗城小分队的13个成员于大一军训完的第七天即7月22号的下午7点多就上车出发前往庆阳市西锋区周庄小学进行计划为期十五天的20_暑期志愿支教活动。累并快乐的支教很快就结束了，8月4号上午搞完文艺汇演后就和那群朴实可爱的学生们艰难地告别了。支教时日短短十五天的支教让我受益匪浅，颇有感触。我学到了很多，认识了很多，也懂得了很多。

新的工作，新的挑战，第一次担任支教点学校学生的英语、国文、物理化教师，感觉难度有点大，由于小学没有开设物理化课，加上教育的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置，对于原本属于他们这个阶段的最基本的常识却一无所知，到最后不得以给他们讲一些生活中相关的故事，希望以此来促进他们对于物理化学习的热情。

走上了注目已久的三尺讲台，顿时意识到了支教生活的真正开始，履行神圣职责的开始。为了不辜负学生跟家长的信任，尽心尽力去备课，力争不错过一个知识点。顿时体会到了“要给别人一杯水，自己得有一桶水”的含义。上课时，尽努力活跃气氛，调动学生的积极性，不让任何一个学生掉队，努力处理好不同程度学生的关系;下课时，及时和学生互相交流，查漏补缺，力求给学生讲得更好、更完善。早读时间，帮助基础较差的学生补习当天没学懂的功课。几天下来，虽然嗓子有些疼，但我还是坚持到了最后。

经过几天接触，我发现这些孩子对于未知的知识充满兴趣。但由于时间的有限，在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门，仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法，给他们的暑假增添求知的快乐。

支教很辛苦，却很快乐。每天早晨离7：30点尚有一个小时左右就有学生来学校，我们只有在他们的到达之前就起床;每个支教队员每天平均下来有3节课，多的有的一天甚至有4节课;每天晚饭后还要开例会、备课，基本上每天都至少23点后睡觉;一天中还要抽出队员拍照、做一日三餐、调研、中午下午送学生回家……但是，和这些辛苦比起来，学生们课内课外的活跃和笑容，学生和老师课堂上的互动和课余的交流，支教队员之间的和睦融洽与互帮互助，带给我更多的是感动和快乐。

罗城小学的学生们十分朴实可爱。我们离开的前一天，有好多学生说“老师们别走，我们舍不得…”，还有好多学生哭了，看着他们的泪花，我心里感觉酸酸的，十五天中，有的学生家长给我们送来蔬菜，有好多学生给我们送礼物留作纪念，有些名字都还不太记得住。在他们写给我的心里话中有的这样写道“曲老师，虽然您看着有时候很严肃，比我哥哥还凶，但我还是不怕你，您上课很有趣，谢谢您教我们，带给我们快乐!”有的看我皮肤很黑就说我是被晒黑的(其实本来就很黑的)，让我下次再来的时候带上防晒油，有的问我要电话号码和QQ号，更多的写的是感谢的话和“不要走，我们舍不得”、“明年再来”之类的话…哈哈，这群可爱的孩子!

当老师很难，当小学的老师更难。以前我觉得当老师很酷，那么多孩子在家顽皮、淘气得很，但一到老师的面前就服服帖帖的，记得我亲戚家一正在上小学一年级孩子，在家骂不怕，打不怕，每次调皮得实在管不住的时候就搬出他们老师来当杀手锏，只要说“你要是再不听话就告诉你的_老师来!”保管有效。支教之后我就觉得，当老师不仅不酷，而且很辛苦，给学生们辅导作业、备课上课就够累的了，课后还得总结反思，还得处理一些比如学生之间闹矛盾吵嘴打架、课堂捣乱、抄作业等学生问题，找学生或其家长谈话，反正事情不少，这些都是当过老师才有的切身体会。如果教的学生年龄比较大那还稍微省心一些，要是教的是一二年级或者是学前班的小学生的话，课堂上除了上课还得管纪律，课外眼睛还得盯着学生，怕他们打打闹闹出点啥事的，出件小事苦口婆心罗嗦一大堆，想想这些就头大。当老师难，当小学老师，真的很难，很辛苦呀!!

支教的每一天，坚持早起按时工作，严格要求自己。支教的生活也不是一帆风顺的，有过思想斗争，有过情绪波动，但因为这里的孩子们、这里的家长们、这里的每一个人都是那么诚朴、那么亲切，让我觉得自己就是四年级的一份子、罗城小学的一份子。只想说，是“爱”让我迅速适应、是“爱”让我全情投入、更是“爱”让我坚持到底!

支教生活的每一天我都告诉自己：努力照顾到每一个，努力帮助到每一个，一个学生都不能少。针对那些基础差的学生进行单独辅导，针对那些坏习惯的学生进行沟通引导，针对班上一个很聪明，但又出了很懒惰的罗祎凡同学进行加强教育。经过了一段时间，发现许多学生知道专心学习了，许多学生知道勤奋用功了，罗祎凡同学也知道上课动手写字了。看到他们的进步，想象当初的决心，真的做到了!

在这里，我要感谢一群人。首先，我要感谢罗城小学的孩子们及他们的家长，是他们给了我锻炼自己的机会，是他们的热情与信任支持我战胜困难与脆弱，是他们让我们麦田之光团队的工作变得有意义，是他们让我感受到了爱的真谛，是他们让我们的暑假变得更加充实，是他们给与了我们前进的动力，在支教的道路上坚强地走下去。我教给孩子们的并不多，而在他们身上却获得了终身受益无穷的宝贵财富!其次，我要感谢麦田之光提供给我这样一个机遇与挑战并存的舞台，让我开辟了人生的新天地，迸发了年轻的激情与力量，展示了一个当代大学生的样子!生命中最美的回忆，始终有那样一方天地，记载着青春时代的骄傲与自豪!最后，我要感谢我的队友，是他们给了我充分的发挥空间，是他们的信任让我有勇气有信心去做，是他们和我一起努力才能顺利完成任务，是他们的辛勤劳作才使得我们的活动变得更加精彩，变得更加完美;

15天的支教锻炼中，既加深了队员之间的友谊，又从队员身上学到了很多为人处事的方法。从领队景超学姐的身上，我学到的不仅是她的团队领导能力，更是无悔的执着和爱心，还有办事严谨的队长石程同学、快乐开朗的周学梅学姐、认真负责的薛雅文学长、严格认真的王开慧学姐、做事果断的高永德学长、热情善良的施珊珊学姐等等。从他们身上看到了今后努力的方向：要做一个有原则、对工作学习认真谨慎、对待他人热情真诚、同时对生活充满自信和憧憬的人。

人的一生中，难得有机会去证明自己、考验自己、磨炼自己。在这次支教中，我做到了。带着我的爱、热情、与信念在庆阳罗城小学的校园去证明了自己、考验了自己、磨炼了自己!虽然支教结束了，但还有三年的时间才离开大学校园，我会在有限的时间里，把支教带给我的财富化为无限的学习动力，不断充实自己、认识自己、反思自己，提高自身各方面的能力。

这次暑期支教为我的大学生活添上了绚丽而多彩的一笔，那些人和那些事，是一次值得一辈子珍藏的美好的大学记忆。

师范专业学生支教总结报告三

时间飞快的流逝，大学的第一学期的生活也过了一大半，我们去_小学支教的活动也画上了完美的句号。那些或美好或生气或惊讶的情景虽过，却已经深深的刻在我的脑海中。

初入大学不久的我，怀着对教育一种神圣的情节，参加了_支教团队，有幸成功进入教授学前班孩子的音乐课。支教前的我还只是一名初入校园的大学生，是一个被传授知识者，而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了，说实话挺有压力的呢!永远不会忘记第一次走进教室走上讲台的紧张心情，还有那群可爱孩子嘴里“新老师，新老师………”的声声欢呼。一种要当好老师的责任感猛然从心底升起，我想做好这个他，做好我的职责!

当正式进入教学课堂时，才发现，上课并不是一件简单的事情，学前班孩子识字能力有限，学习一首歌需要先将歌词朗诵给他们听，需要新颖的故事背景和动听的声音才能将他们吸引，让他们跟着投入进去，看着那群孩子认真而渴望的神情，心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。特别是那几个小女孩，聪明且认真配合，可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩，我是又喜欢有讨厌，因为我本身也是一个活跃喜欢调皮捣蛋的人，特别喜欢玩，看着他们就好像看到我的影子一样，他们那种精神，活力劲让我很喜欢，但可能是活跃过头了，让我头疼得厉害，一会要上厕所，一会要喝水，多得有点不耐烦了。上课过度自由了，教的歌曲还不认真唱，总喜欢自己加一些怪调调，真让人哭笑不得，班上还是男孩调皮的多点吧，小孩子对严肃的老师固然害怕，可更多的是一种叛逆，所以在他们的面前。我更愿意微笑的告诉他们，上课应有的纪律，当然除他们特别吵闹的时候。在平时的课堂上，我们会在教小朋友唱歌的中间，适当的加点小动作，或让他们上台表演自信的歌唱，这样可以更好的锻炼孩子们的自我表现能力，帮助他们从小建立信心。

最难忘的是本学期的最后一堂课，当孩子们把曾经教过的六首歌完整的回顾一遍时，心里是满满的惊讶，浓浓的欢喜，以及当老师的成就感，看着他们上台认真的表演，自信的歌唱，心里收获的是满满的感动，将亲手叠的纸鹤和百合花奖励给孩子们，看着他们喜滋滋的笑脸，新奇的表情，还伴随着声声“老师在奖我一个吧我还会唱………”“老师，你也教我叠吧。”“老师，是不是下周你还会来教我们啊…….”下课了，走出教室，孩子们还是紧紧跟在身后，我在他们眼里看到了不舍和留恋。虽然几次支教教课的时间，并不能给他们带去多少知识，但是我知道，我们共同建立了友谊收获了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是快乐，更多的是他们对未来的憧憬和希望。

扬开心中的帆，奔向希望的天堂，让我们共同进步共同收获。

 

学生工作总结【篇10】

身为一名即将踏入社会的来说，我深刻体会到两年的校园生活是那么的短暂。回顾第二学年的学习和工作，作为一名团员，深觉在团组织的培育下，自己在和工作两方面都有很大进步，为了进一步提高认识，为了今后的工作再上新台阶，现将本学年的和工作做如下

首先，在品德上，这学年以来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上；并且我本人遵纪守法，有良好的道德修养，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动，积极地向组织靠拢。

在学习上，我认识到团员负担着为实现我们推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累的知识以便将来的运用。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，因此我会抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，我会保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他（她）多年教学经验的，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，在校期间我也积极的阅读了相关专业的书籍和资料，扩大了自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，储备知识总是有用的。

在工作中，作为一名应届的毕业生，我责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。身为班里的一员的我在修好学业的同时也注重于各类实践活动。我曾参加过学院艺术设计系组织的大学生艺术节比赛，并荣获了美术类作品评比三等奖；同时还参加过学院新闻系组织的一些实践活动等。我个人认为只有不断的学习和实践才会发挥好个人的实力同时也会为自己增添丰富的阅历。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯。由于我平易近人，诚实守信，待人友好，所以一直以来与同学相处甚是融洽。另外我也会积极的接触社会，这样不仅大大开阔了自己的视野，锻炼了自己的交际能力、团队协作能力，也能让自己更好的适应这个社会。

以上是我对整个学年各方面的个人。总而言之，两年的大学生活，使我在知识水平、境界和工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好的本科生活、步入到社会的时候，我不会忘记回首曾经的岁月，并且我会以饱满的热情、坚定的信心和高度的责任感去迎接新的未来。

学生工作总结【篇11】

尊敬的各位领导，同事们，大家好，我是 ，今天我演讲的题目是 把握青春 放飞理想之梦。

举世瞩目的党的闭幕已久，的报告，给我们指明了今后奋斗的方向，的精神，让我们心情振奋，精神鼓舞，进一步增强了我们投入基层事业的决心，激发了我们年轻一代奋力拼搏实现中国梦的信心。而我们作为年轻的农村基层干部，当前要做的，就是珍惜时间，脚踏实地，爱岗敬业，无私奉献，在这片广阔的土地上，放飞青春的理想之梦。

青春是什么?青春是人生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

几年前，刚到这里来的时候，看着贫瘠的山脊，错落的村庄，坑洼泥泞的小路，心中感到无比失落和迷茫，感觉现实不尽如人意，才华无处施展。艰苦的工作、单调的生活，跟憧憬的梦想有着很大的距离，一度陷入了困惑之中，甚至出现了迷茫状态。可是青春的我们，不容的有片刻的等待和迟疑，绝不能眼睁睁看着时光老去，只要你是金子，就能发光，只要你斗志昂扬的面对生活，面对工作，你就会有所获得，我坚持了下来，到后来，在日复一日的与群众交流中，我感觉到了群众的朴实和真诚，老同志耐心教导我们，而我们也感觉到这里的土地、这里的群众更需要我们年轻人在这里做出一番事业来，因此更加坚定了我们坚持到底的信心。

乡镇工作条件差、待遇低，工作艰苦，“晴天太阳雨天泥，雪花当粉风当衣”就是乡镇工作的真实写照。在烈日下挥洒汗水，在暴雨中跋山长涉。多雨季节里防洪减灾，平安综治中入户访察;计生管理里动态跟踪，人口普查中保质保量;群众纠纷里耐心调解，农业设施建设中做规划、跑资金;民生工作里申保障、办农合，村务公开光透明;支部组织里创先争优，冬季征兵中拥军护军;新春佳节里拜访慰问，低温寒冬中防冻防寒;春季抛荒里耕地育苗，清明防火中宣传文明;文明创建里清洁家园，精神文化中积极活跃……

在这里，一切平凡却不平庸。虽然没有写字楼的高档与优越，没有炫目的都市风情，却有着沁人的泥土芬芳和温暖人心的朴实感情。这里，也是我们的第二故乡。

其实，选择了这里，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。远离了都市的繁华，城市的喧嚣，沉淀了心情，在这里驻足，扎根、守望。我们是失去了一些东西，但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春，我们正用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值。在这片原本苍凉而贫瘠的土地上，一批又一批的新同志变成了老同志，一条条泥泞的乡间小路，变成了整齐光亮的水泥路，一座座村庄旧貌换新颜，农民群众喜笑颜开，一个个露出了一个个笑脸。这里处处留下了我们的脚步。

时光转瞬即逝，我们已从毫无基层经验的毛头年轻成长成了能够熟练为群众排忧解难的乡干部，一路走来，有艰辛的汗水，也有收获的喜悦，看前方，我们目标明确，不再迷茫。感觉有付出的青春在这里，无悔。

说到这里，想起了一句话，有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。生命的意义在于活着但不是为了活着而活着。活着不可以没有追求，不可以没有创造，更不可以没有付出，不付出，不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，在过往之后平添遗憾和叹息。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在和今后，就是我们努力实现梦想的时候。

当前，我们花寨的发展正处于逐渐成长壮大的阶段，有一大批项目等着我们去建设，有一大批的群众等着我们为他们排忧解难，有一大片的市场等着我们去开拓，有大批的未知领域等着我们去探索，没有现成的路，也没用现成的经验，都需要我们去摸索，去开拓，我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻，也要努力前行，追求卓越，真诚回报，释放青春正能量，点燃青春梦想。或许我们成不了伟人，当不了大官，纵使我们平淡一生，但这都不要紧。平凡其实是一中伟大，因为我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，建设美好花寨需要我们大家的付出，实现自己的理想更需要我们付出。而这些付出无疑就是一种奉献，奉献不分大小，没有先后。无私的奉献会让我们有限的付出变得更加充实，更加久远。

青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长，有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生，做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个敢于寂寞，敢于创新，干劲十足的青年人。

亲爱的朋友们，奉献其实是美丽的，凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心的投入到我们所追求的的事业中吧，让我们青春的理想之梦在这里飞扬。