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学院活动总结推荐

2024-06-03
学院活动总结

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学院活动总结 篇1

感恩是一种文明,一种道德品质和一种责任。有了感恩,生活才会充满幸福和幸福。90后学生普遍是独生子女,他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,渐渐远离了感动、忘却了感恩,针对这种道德的缺失、情怀的失落,xx学院化学系开展了“诚信为本,感恩于心,回报于行”的感恩主题教育活动。

学生通过参加此次活动,明白了自己成长的过程中无时无刻不在接受父母、老师、朋友的努力和关爱,懂得了感恩父母、老师、朋友的恩惠,并且用实际行动表达了自己的感恩之情。

感恩教育需要学生的参与,“感恩”主题宣传栏、条幅,让学生知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报,营造校园感恩氛围。

我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动,通过这些活动大学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过《人生路上的领路人——感谢您,老师》演讲比赛,学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师;通过征文比赛,学生回忆了同窗好友对自己的爱,进而萌发感恩朋友之情。

通过一系列的活动,学生们逐渐明白平淡的生活中充满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,使学生经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生们积淀已久的感恩之情。

为了让感恩行动看得见、摸得着,我们运用以小见大、以点带面的策略,表达了自己对父母、老师、朋友的感谢,做到了从点滴做起、从身边做起,力争成为一个充满感恩之心的大学生。

xx大学化学系认真制定了活动计划,加强了活动的指导和过程管理,征求了各方意见,不断提高了活动的有效性。同时,充分发挥现代大学生的优势,积极走进师生。

同时,我们也努力营造一种感恩的文化。组织学生**《一个好爸爸》等感恩电影,并作观后交流,学生们的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织了一次与困难学生座谈会,表达谢意。

感恩文化已成为校园最美的风景和最和谐的人生篇章。

为了使活动有的放矢、落到实处,我们精心的制作了月活动方案,并把工作详细安排到每一周。全体学生在学校、社会共同营造的充满爱心的大环境中,从“接受爱”到“表达爱”,从知恩到报恩,逐渐形成了良好的道德品质,成为知恩图报、心存博爱的人。

学院活动总结 篇2

为弘扬雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的奉献精神。外国语学院开启了“雷锋月”系列学习活动,弘扬雷锋精神,发挥临大特质,得到了领导、老师、同学的认可和好评。

活动一:学雷锋,见行动

我和春天有个约会:与星儿同行志愿活动

本次活动是让孩子们画出自己心目中的春天,孩子们在画画时不仅可以感到春天的生机、温暖,同时也激发了他们的想象力,锻炼了他们的动手能力。充分发扬了雷锋精神,体现了“为人民服务”的宗旨。

与星儿同行志愿者协会——“纸”为爱你

这次活动是与孩子们玩折纸游戏。孩子们通过他们的想象力,折出了各种有趣的图形通过本次活动,激发了孩子们的动手创作能力,帮助他们更好地表达了自己,志愿者们和孩子们增进了感情,也共同感受了春天的美好。

活动二:忆雷锋,悟精神

“忆雷锋,悟精神”学生干部座谈会

为深入学习雷锋精神,做好青年志愿服务,我院在A112教室举行了“忆雷锋,悟精神”学生干部座谈会。本次会议由学生会主席赵洪瑶主持。赵洪瑶动员同学们向雷锋同志学习,积极参加实践活动,弘扬雷锋精神。此外,赵洪瑶提出,新的学期新的开始,在场同学作为学生干部,要以身作则,提升自身能力,正班风、正学风。

“忆雷锋,悟精神”主题团日活动

为学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园发光,我院积极开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,展现当代大学生的良好风貌。

雷锋日记|用外语学习雷锋精神

不同专业学生响应毛主席“向雷锋同志学习”的号召以身作责,用不同的语言书写对雷锋精神赞扬,为其注入新的时代特色,为其增加生机与活力,在阳春三月,在杏花春雨中携手同行,学习雷锋,助人为乐,把雷锋精神发扬光大!

雷锋月手抄报|用外语学习雷锋精神

本次活动营造了浓厚的文化氛围,锻炼了我院学生的动手能力,有利于大学生全面发展。作品主题鲜明,内容积极向上,将创新与传统有力结合,宣传了雷锋事迹,弘扬了雷锋精神。

"学雷锋精神,塑爱国之魂"朗诵比赛

为进一步加深我院广大师生对以“雷锋精神”为具体表现的民族精神的理解,培养"知行合一,德才兼备"的新时代青年,参赛选手以充沛饱满的感情、铿锵有力的声调、谙熟于心的诵读,将现场观众带到了现代诗词特有的力量之中,以实际行动表达了对新时代雷锋精神的诠释。

活动三:敬雷锋,净校园

志愿服务队开展“敬雷锋,净校园”活动

此次活动进一步弘扬了雷锋精神,加强了学校精神文明建设,展示了大学生的良好形象。加深了学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神。

活动四:慕雷锋,传薪火

本次“雷锋月”活动从“人人忆雷锋”、“人人想雷锋”、“人人学雷锋”、“人人话雷锋”四个板块展开,雷锋精神,已经成为中华民族精神一个重要文化符号,成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神穿不仅有着永远都不过时的时代意义,而且对于现在加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会、构建社会主义核心价值体系,促进大学生身心健康发展,更是十分必要。

学院活动总结 篇3


一、


新型冠状病毒肺炎疫情的突然爆发,给全球各地的人们带来了沉重的打击。作为一所高等学府,意识到肩负着责任,积极行动起来,为抗击疫情贡献力量。为此,举办了一次口罩活动,号召全校师生积极参与,为抗击疫情尽一份自己的力量。经过艰苦而有意义的努力,这次活动圆满结束。本文将对此次活动进行详细总结,以期能够更好地总结经验,为今后的类似活动提供参考依据。


二、活动准备


在活动开始前,进行了一系列的准备工作。成立了一个组织委员会,负责活动的策划和执行。这个委员会由学校领导、教职工和学生代表组成,以确保各个方面的工作都能顺利进行。制定了活动方案,明确了活动的目标、内容和流程。活动目标主要包括号召全校师生积极参与、筹集一定数量的口罩以及发动更多人了解并参与疫情防控等。活动内容主要包括宣传、募捐、分发及相关活动。活动流程则涉及宣传策划、物资准备、志愿者招募、分发管理等各个方面。确定了活动的时间和地点,并与相关部门进行了沟通和合作,为活动的顺利进行提供了保障。


三、活动宣传


宣传是活动的重要一环。采用了多种方式进行宣传,包括校园海报、官方网站、微信公众号等。海报在全校范围内张贴,官方网站和微信公众号发布了相关通知和倡议,吸引了广大师生的关注。在此基础上,还利用校内的广播、校内电视台等渠道进行宣传报道,用生动的图片和视频向师生们展示了的活动内容和意义。宣传活动起到了很好的推动作用,吸引了更多人关注该活动,并愿意积极参与其中。


四、募捐活动


募捐活动是整个口罩活动的核心部分。采用了多种方式进行募捐,包括现金捐赠和实物捐赠。现金捐赠主要通过线上支付平台进行,方便了师生们的捐赠操作。实物捐赠主要以口罩为主,还可以包括其他相关防护用品,例如一次性手套和消毒液等。为了方便师生们的捐赠,设置了多个募捐点,例如各校区教学楼门口、图书馆等。还鼓励师生们通过线上购买口罩等物资,并选择直接邮寄给,以方便学生们在家的捐赠。募捐活动持续了一个月的时间,在期间得到了全校师生的大力支持,募集到了大量的口罩和防护用品。


五、分发和管理


募集到的口罩和防护用品需要经过统一的分发和管理,以确保能够真正帮助到需要的人。根据学校的统一部署,将一部分口罩用于学校内部的师生和工作人员,以确保校园内的安全。而剩下的口罩则主要用于周边社区和医疗机构的支援。为了保证分发的公平和合理,成立了一个专门的分发小组,由教职工和学生志愿者组成。他们负责收集需求信息,并进行筛选和分发。分发工作持续了一段时间,成功将口罩和防护用品送到了需要的单位和个人手中,得到了社会各界的一致好评。


六、意义和收获


通过这次口罩活动,不仅为抗击疫情作出了一份贡献,也让全校师生更加深切地感受到了社会责任的重要性。活动不仅调动了全校师生的积极性和参与度,也增强了全校师生对抗击疫情的信心和决心。活动还加强了校内各部门之间的沟通和合作,促进了团队的凝聚力和统一战线意识。同时,活动还提高了师生们的自我保护意识和疫情防控意识,为学校的安全稳定做出了积极贡献。


这次学院口罩活动圆满成功,得到了全校师生的广泛支持和积极参与。通过宣传、募捐、分发等一系列工作,成功地将大量的口罩和防护用品送到了需要的人手中,为抗击疫情做出了自己的一份贡献。这次活动不仅提高了全校师生的防疫意识和团队协作能力,也使更加深刻地认识到了社会责任的重要性。相信,通过这次活动的经验和教训,将能够更好地应对未来可能出现的类似突发事件,为学校和社会的发展做出更多的贡献。

学院活动总结 篇4

10月14日上午8:30至11:30,江苏大学法学院组织部全体成员在梦溪广场与镇江市粮食局联合举办了以“食物权”为主题的世界粮食日宣传活动。

联合国粮食及农业组织将食物权列为基本人权之一。中国是一个人口大国,拥有十三亿人口,因此众多人口的粮食稳定保障是无法忽视的问题。虽然中国经济发展迅速,但仍有一定数量的贫困人口生活在温饱线上。

本次活动旨在向广大群众宣传食物权与世界粮食日的有关知识,希望使更多的群众了解食物权,关注世界粮食问题,关注身边的粮食现状。世界粮食日活动小结

我们做了如下准备:11日上午,我们去镇江粮食局参加活动;11日晚上开会布置活动事项。12日上午制作传单,横幅。

14日上午7:15我们全体在校门口集合,干事统一穿校服。8:

30我们到达预定地点。整队之后随即开展活动。活动采取发放宣传材料和1万人签名的形式。

干警们热情地为市民讲解美食日的相关知识,并根据宣传单内容,引导市民到指定地点购买安全粮油。在签名旗帜的地方,男女老少都争先恐后签名,现场非常热。11:

30活动结束,我们集合后集体返校。

通过这次活动,秘书们进入大学后第一次走进社会,培养了他们的能力。粮食日的宣传,使干事的知识得到了提高,同时为市民作了一次知识的传播。爱惜粮食,人人有责。

活动中,干事们表现出极大的热情,传单发出去并为老年人作讲解,签名横幅前,人潮涌动,活动达到了我们的预期效果。这项活动是新闻部的经常性活动。注入新鲜力量后,活动安排更加合理,形式更加丰富多彩。积极积累经验,做好以下活动。

学院活动总结 篇5

一. 学习雷锋,用心去做——清扫第一教学楼

3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种最好的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。

二. 学习雷锋,从小事做起——记一件小事

清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,大家都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗?

三. 学习雷锋,我们不是一个人——浑河捡垃圾之行

3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。

四. 学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书

3月13日,我们班16人在课余时间帮助图书馆的.老师整理那些下架的老师,那些泛着黄的书有股难闻的霉味,虽然隔着一层口罩,但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵,但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道,都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书,厚重的书,我们每人嫌沉,一个传一个,一个帮一个,在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助,纵使满头大汗没有,但是依然熄灭大家的热情,在短短40分钟帮助老师整理了近千本书,并将他们全部规整上架,我们走的时候得到了老师的夸奖和好评,我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句:“没事,这都是我们应该做的,资料共享平台《学院学雷锋活动总结》()。”就是这些我们力所能及的小事,更能显现出最光芒的形象,小时候我们总说,学习雷锋好榜样,但是今天,我们学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样,更是为了从心里真的为自己提升,让自己更接近雷锋精神。

学雷锋活动总结范文二

一、活动措施与效果

首先,充分利用学雷锋活动月对志愿者开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次,利用跑班进行宣传,通过“不要问我叫什么,请叫我雷锋”专题,号召全院学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

再次,实践活动安排得当,实践切实可行。在制定学雷锋活动方案的时充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合全院学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展

1、跑班宣传,积极参加雷锋月活动,并联系各系主任或老师,获得老师支持和各院系赞助。

2、摆摊宣传义演,招募志愿者。并做简单培训。

3、活动当天组织好志愿者并分配任务,保障活动安全。

()活动当天分配中任务当中,工作人员就人员安排进行讨论中。

(1)汽车系实训中心的清洁卫生,各志愿者奔波于各个实训教室,进行清洁打扫。

在大众实训中心进行了各实训教室地面清洁卫生,部分实训用具的清洁;

在奥迪实训中心进行了地面清洁卫生以及部分实训用具的清洁卫生。

(2)旅馆系实训中心的清洁卫生。

(3)国商系化妆室的清洁卫生。

4、活动结束后,召集工作人员,总结经验,并做好工作总结,为后续活动的开展做准备。

三、活动成功的经验如下:

1、准备要充分。组织者考虑全面,做好充分的研究与协调,制定出可行方案。

2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。

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