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公民道德建设月活动总结 篇1
今年3月是自治区第xx个“公民道德建设月”，为深入推进公民道德建设，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会，第二次新疆工作座谈会和自治区八届七次、八次全委(扩大)会议和地委、县委(扩大)会议精神，大力培育和践行社会主义核心价值观、深入推进“去极端化”宣传教育的重要举措，切实加强精神文明建设，不断提高公民思想道德素质和社会文明的程度。伊吾县红十字会开展第xx个“公民道德建设月”活动。
一、积极参加“我是中国公民”宣誓活动。
围绕“法治建设年”活动，红十字会全体干部职工参加了卫生党委开展的一次“我是中国公民”宣誓活动，切实增强广大干部群众的国家意识、公民意识、法治意识和现代意识。
二、开展了一次普法宣传活动
组织干部职工认真学习了贯彻党的十八届四中全会精神。深入开展“反暴力、讲法治、讲秩序”和法治教育，大力普及法律常识，引导干部职工认清“法律是底线，也是高压线”任何民族和宗教信仰都没有超越法律的特权，任何诉求和意愿都必须通过合法渠道表达和理解”。引导干部职工遵守国家法律是每个公民应尽的责任。
二、开展了一次践行社会主义核心价值观的志愿服务活动
伊吾县红十字会组织全体干部职工、会员、及志愿者到县敬老院开展了慰问、现场就诊、打扫卫生等活动。并组织志愿者及敬老院的老人们针对维稳及民族团结教育进行了学习和讨论。进一步筑牢各族干部群众维护祖国统一、反对民族分裂的思想基础，不断增进各族人民群众的兄弟情谊。着力提升信教群众的法治意识、引导各族群众转变思想观念。增强遵法守法的自觉性和主动性。同时，县红十会为敬老院的30多名孤寡、病残老人分别发放了价值2000多元的急救包等生活用品，让他们体验了“人道、博爱、奉献”以及“救死扶伤，抚危济困，敬老助残，助人为乐”的红十字精神。
公民道德建设月活动总结 篇2
开展“公民道德建设宣传月”活动，是认真贯彻落实党的十七大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。根据《晋江市精神文明建设指导委员会关于组织开展“公民道德建设宣传月”活动的通知》(晋文明委[]7号)的总体要求，结合我校实际，积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动，努力培育和弘扬民族精神。现总结如下：
一、高度重视、认真落实，确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措，各职能部门都予以高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。我校充分利用广播电台、校园德育网、宣传栏、墙报等各种有效途径，开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩。
1、积极开展“我们的节日”主题活动。清明节期间，我校团队开展了“弘扬先烈遗志，争做优秀学生”为主题的祭扫烈士陵园活动。 3月29日，天空下着霏霏细雨。全校师生200多人来到烈士陵园，缅怀先烈的丰功伟绩，祭奠烈士英灵。在悲壮的音乐声中，学生代表庄重地为革命先烈们敬献花圈，全体默哀三分钟，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，寄托了对英烈们无限的哀思和追忆，表达了对烈士的尊敬和爱戴。随后，同学们还参观了烈士纪念馆。
组织推行“网上祭先烈”活动，师生积极参与,进行网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，切实提高青少年的思想道德素质。
2、开展“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”主题活动。3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会及以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园” 为主题创编一期班级黑板报。开展“争做文明市民，为社会献爱心”活动，3月17日组织青年志愿者学生到学校周边主要街道清理垃圾和社区老人活动中心打扫卫生。活动期间，涌现了许多好人好事，加强了学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长。
3、开展“展示青春才华，弘扬校园文化”的主题活动。通过举办手抄报展览活动，举办“廉洁文化”为主题的征文和第二届校园十佳歌手大赛、初一年段拔河比赛、初二年段跳绳比赛、初三阳光体育长跑比赛，举办“保护环境，珍爱生命”主题知识讲座、时政热点讲座 ，欣赏鸡蛋撞地球表演、英语课本剧表演等一系列丰富多彩的艺术活动，来加深同学们对艺术的理解，陶冶同学们的艺术情操，拓展同学们的文学艺术素养，培养同学们积极向上的精神风貌。
成功的活动、成功的典范、成功的德育实践使我校公民道德建设宣传活动的开展深入人心，使我们学校每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神、荣辱意识等都大大增强，学习的积极性也有很大的提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标，进一步真正落实和推进我校公民道德建设宣传活动的开展，为培养新时代健康成长的好少年，为构建德育工作特色学校打下坚实基础。
公民道德建设月活动总结 篇3
为认真开展“公民道德建设月”活动，我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路，在全校掀起一个公民道德建设热潮，进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、社区、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我们的主要做法是：
（一）抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用
学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来，我校始终要求各位教师，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念，我校积极开展了多种形式的教育研讨，深度挖掘各科教材的德育内涵，把公民道德建设的基本要求，分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。
围绕"爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字基本道德规范，我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹，并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立诚实守信、文明礼貌的校风，营造浓厚的环境与文化氛围。
（二）抓活动，拓展思想道德教育的有效载体
社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动，把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果。
1、积极开展“三百”教育活动。
我校大队部向各个中队发出号召，在我校各个中队广泛开展"看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲"为主题的"三百"教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下，各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动，把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等，使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充实，道德境界得到了升华。
2、广泛实施争创"四小"工程。
本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，我校在各个中队广泛实施了争创"四小"工程：
一是开展了学英模、树规范，争做"小标兵"活动。在此基础上，进一步强化了学生日常行为规范的养成教育，加强了学校校风校纪建设，使公民道德规范细化入心，并落实到每一名青少年的日常行为中。
二是开展了学习环保知识，争做"小卫士"活动。依托环保教育基地，引导中小学生学习环保知识、增强环保意识、建设美好家园。中小学生参加了争当"小卫士"活动，开展了"清理口香糖"、"拾捡白色垃圾"、"清除野广告，城市更美好"、"护河行动"、"清理街道卫生大行动"、"回收废旧电池"等系列活动。
三是开展了奉献爱心，争做文明"小伙伴"活动。开展勤工助学、爱心助残、城乡小伙伴手拉手等团结互助活动，引导广大中小学生付出一份爱心、收获一种品格，在活动中体验真情、感悟人生。
四是开展诚实守信，争当"小主人"活动。围绕培育学生的主人翁精神，广泛开展"诚实守信，做小主人"主题教育活动，通过征集诚信格言、制作诚信格言展牌、建立"诚信"档案、开设"诚信考场"等适合学生学情的富有教育意义的活动，培养学生做诚信学生，做城市、学校的小主人。
公民道德建设月活动总结 篇4
2养成文明行为和文明礼仪。
在活动中，要加强对学生文明行为和文明礼仪的教育。每各班级都以公民道德建设为契机，开展多种形式的文明礼仪教育。如，各个班级召开主题班会、出版了"文明礼仪伴我行"的专题板报、德育处组织了以"学习雷锋精神争做五好少年"为主题的队会等，要求使用文明礼貌用语，说普通话，不随地扔果皮纸屑，规范学生的基础文明行为，进一步提高学生的文明程度。
三。开展“学雷锋、树新风、三八节、植树节”主题活动。
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词"向雷锋同志学习"53周年的纪念日，为进一步推动我校"学雷锋"活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导学生积极投身于学校的文明建设，为共建"和谐校园"做出新的贡献，我校于3月份集中开展纪念学习雷锋活动53周年活动。于3月8日，以"三八"妇女节为契机，让学生体验母亲的辛苦，为母亲分担家务活动，为母亲洗脚等系列活动，培育了学生孝敬父母的优良品质。
4开展“我是合格公民”活动。
通过“雷锋在我身边”主题教育活动、“道德标兵”等活动。深入宣传"公民"的道德行为标准，组织广大学生积极参与道德实践活动，增强青少年的社会责任意识和公民意识，塑造良好的道德品质。
5开展“安全新风，人人动员”活动。
我校把值班及学生楼道安全疏散工作纳入重要议事日程，当作一件大事来抓，为使学校安全工作落到实处，学校特成立了安全工作领导小组，使每一个教师、学生明确了值班工作的任务、责任，落实到了制度和措施上（例如每天必须都有带班领导、两名教师值班，确保学校安全工作落到实处），常年坚持节假日领导带头值班，教职工轮流值班制度，有效防止了各类突发事件的发生。
总之，通过公民道德建设活动的开展，使我校党员教师和每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的积极性也有大的提高，我为人人的意识有了进一步提高。在遵守基本道德规范的基础上，继续追求更高层次的道德目标，真正成为“四有”新人。我校在今后的工作中将不断加强党员教师、学生的道德意识建设工作，将不定期的以各种形式继续加强老师和学生的道德素质和道德观念。
公民道德建设月活动总结 篇5
按照我团的统一部署和要求，为认真开展好“公民道德建设月”活动，切实提高我校师生思想道德素质、科学文化素质，推进我校校训、校风、教风和学风建设，结合我校实际情况，我校积极组织开展了形式多样、内涵丰富的德育实践活动，努力培育和弘扬民族精神。现将有关活动总结如下：
1、 要高度重视，认真贯彻落实，确保活动取得实效。
“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措，我校利用班主任会时间和教工例会的时间组织教师对《公民道德建设实施纲要》进行了专项的学习，党支部、团委、政教处、工会、各个班主任对此项活动都予以高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。
2、 加强引导，广泛开展，营造良好氛围。
我校充分利用宣传栏、黑板报、主题班会、小螺号广播站等各种有效途径，开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
3、 组织严密，统筹安排，活动丰富多彩。
1、开展了“公民道德建设月”环境宣传活动
利用有效载体宣传校训、校风、教风和学风，宣传“八荣八耻”、二十字公民基本道德规范和我校学生守则，宣传我校“公民道德建设月”活动进展情况。
2我们开展了师德和职业道德教育
以“师德师风提升年”活动为契机，广泛开展以“怎样做新时期师德高尚的人民教师”为主题的思想大讨论活动，从思想根源查不足，从灵魂深处查问题，着力解决教职工队伍中存在的错误思想和认识误区，强化师德、净化师风。在广大教师当中，认真开展师德师风教育、职业素养教育、职业道德教育，树立良好的师德形象，促进了教师自身业务水平和综合素质的不断提升和完善。
三。开展文明礼仪教育活动
宣传月期间，要加强对学生文明行为和礼仪的教育。各班以“公民道德建设宣传月”为契机，开展形式多样的文明礼仪教育（包括文明着装、文明交通和文明活动等），要求使用文明礼貌用语，说普通话（比比谁的语言美、不说脏话等），规范学生的基础文明行为，进一步提高学生的文明程度。
4、开展了“学雷锋讲文明树新风”志愿服务系列活动
（1）、充分结合学雷锋活动月，对青年团员开展了“学习雷锋事迹，践行雷锋精神”的教育。通过各班团支部和少先队的主题团日、队日、班日活动，让全体学生暂时对雷锋精神有了新的认识。是他们学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
（2） 组织青年志愿者在学校开展互助活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
（3） 我是一个小环保志愿者服务活动。为了解决团部广场周围一些卫生死角的垃圾清扫问题，3月5日中午我校组织100余名志愿者对团部广场及林带进行了彻底的清扫。
（4）、开展了围绕“讲、学、做、寻雷锋”为主题的主题团日、队日和班日活动。充分利用先进青少年群体的先进性、积极性和引领作用，开展了形式多样、内容丰富的主题活动，对广大青少年对雷锋事迹有了更加充实的了解，激起了规范学习雷锋精神、参与志愿服务行动的热情。
（5）、开展了“扶残助残”志愿服务活动。3月9日，在学校党支部和团委的精心组织下，为林园连的一位老人实现了20年的愿望——使得一直瘫痪在床的老人通过网络**与远在万里之外的亲人相见。
（6）、开展了为“希望工程1元捐”活动。3月28日，在大课间短短的10分钟时间里，全校师生为希望工程就捐款857.5元，充分展示了米兰中学师生的社会责任感和助人为乐的高贵品质。
5、开展了“三·八”节真情献母亲感恩活动
3月8日，以“三八”妇女节为契机，开展了学生体验母亲的辛苦，为母亲分担家务活动，为母亲洗脚等系列活动，培育了学生孝敬父母的优良素质。
6、开展了“厉行节约从我做起”的专题演讲比赛和手抄报比赛。通过此项活动使得广大青少年学生对雷锋精神有了一个更为广泛和深刻的认识，也使得全体学生懂得了勤俭节约无小事，形成了勤俭节约我要行、我能行的意识和决心。
7、开展了“我推荐、我评议”身边“美德少年”评选活动。为鼓励广大青年学生践行雷锋精神，扎实开展志愿服务行动，提高志愿服务行动成效。我校团委组织开展了推荐和评议自己身边“助人为乐、尽责奉献、勤俭节约……”美德少年的评选活动。
8、开展了童谣征集活动。
在4-9年级的15个班级中，开展了与德育、宣传、学习内容相关的童谣征集活动。
总之，通过公民道德建设月活动的开展，使我校教职工和每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的积极性也有大的提高，我为人人的意识有了进一步提高。在遵守基本道德规范的基础上，继续追求更高的道德目标。3月作为公民道德建设月已经过去，但我校在今后的工作中将会一如既往地不断加强教职工和学生的道德意识建设工作，将会不定期的以各种形式继续加强老师和学生的道德素质和道德观念。
米兰中学
2013年4月3日
公民道德建设月活动总结 篇6
为认真开展“公民道德建设月”活动，我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路，在全校掀起一个公民道德建设热潮，进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。
我校坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、社区、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。
我们的主要做法是：（一）抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。
多年来，我校始终要求各位教师，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。
根据新课程改革的理念，我校积极开展了多种形式的教育研讨，深度挖掘各科教材的德育内涵，把公民道德建设的基本要求，分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。
围绕"爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字基本道德规范，我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹，并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立诚实守信、文明礼貌的校风，营造浓厚的环境与文化氛围。
（二）抓活动，拓展思想道德教育的有效载体社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。
我校围绕全市精神文明创建活动，把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果。
1、积极开展“三百”教育活动。
我校大队部向各个中队发出号召，在我校各个中队广泛开展"看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲"为主题的"三百"教育活动。
在各位中队辅导员的组织引导下，各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动，把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等，使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充实，道德境界得到了升华。
2广泛实施“四小”工程。
本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，我校在各个中队广泛实施了争创"四小"工程：一是开展了学英模、树规范，争做"小标兵"活动。
在此基础上，进一步强化了学生日常行为规范的养成教育，加强了学校校风校纪建设，使公民道德规范细化入心，并落实到每一名青少年的日常行为中。
二是开展环保知识学习和争当“小卫士”活动。
依托环保教育基地，引导中小学生学习环保知识，增强环保意识，建设美好家园。
中小学生参加了争当"小卫士"活动，开展了"清理口香糖"、"拾捡白色垃圾"、"清除野广告，城市更美好"、"护河行动"、"清理街道卫生大行动"、"**废旧电池"等系列活动。
三是开展奉献爱心、争做文明“小伙伴”活动。
开展勤工助学、爱心助残、城乡小伙伴手拉手等团结互助活动，引导广大中小学生付出一份爱心、收获一种品格，在活动中体验真情、感悟人生。
四是开展诚实守信活动，争当“小主人”。
围绕培育学生的主人翁精神，广泛开展"诚实守信，做小主人"主题教育活动，通过征集诚信格言、制作诚信格言展牌、建立"诚信"档案、开设"诚信考场"等适合学生学情的富有教育意义的活动，培养学生做诚信学生，做城市、学校的小主人。
（三）抓环境，营造思想道德教育良好社会氛围为营造学校健康成长的良好社会氛围，不断拓展德育建设的内涵和领域。
一是开展创建学习型家庭、文明家庭活动。
我校继续启动实施了"家长教育素质工程"，以家长的难题就是我们的课题为宗旨，结合家庭教育中出现的困惑和问题，举办专家讲座，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高了科学教子的能力。
学校还组织了"亲子同读一本书"、编撰家庭道德格言等活动，使学生和家长增强了尊老爱幼、男女平等、孝敬父母、勤俭持家、邻里团结的意识。
二是开展“小手牵大手，我文明同行”活动，提升学生自身和社区居民的道德水平。
学校通过引导学生查找自身和周围存在的各种问题和现象，以画漫画、写故事、演小品、说道德等形式对不道德行为给予批评纠正，并倡导学生与家长签订文明协议，互相监督，互相激励，对家庭文明和良好社会风气的形成起到了积极的促进作用。
（4） 注重保障，建立促进学生健康成长的长效机制，以积极维护学生的合法性
我校大队部纪律监查部对学校各班学生进行广泛了解，对部分问题学生展开“手拉手爱心活动”。
以中队为单位，各中队对本班的问题学生进行“一帮
一、手拉手”的互帮互助活动。
学校大队部还组织相关人员对学校内部、学校周边纪律做好检查、监督工作，以净化学校周围环境，保障学生有一个相对稳定的秩序，以促进学生健康成长。
**市第三小学20xx年6月
一、选择题
1在以下桃花结构中，发育成果实的结构是（）
a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵
2.呼吸的本质是（）
a、 分解有机物，储存能量b.分解有机物，释放能量
c、 合成有机物，储能d。合成有机物，释放能量
三。旱地作物被淹后，要及时排水，主要是促进（）
a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用
c、根的呼吸作用d、根的吸水
4在农业生产中，作物合理密植主要是为了（）
a、 提高作物b的吸水率，提高土壤无机盐的利用率
c、 改善作物蒸腾作用，提高作物光合作用
5在下面对光合作用原料的描述中，不正确的是（）
a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳
c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）
a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米
7储存蔬菜和水果以保持低温，这是因为（）
a、 低温，减少细菌性疾病b，温度低，呼吸微弱，有机物消耗少
c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低，蒸腾作用弱
二、实验**题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。
② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4
小时。③ 剪下遮光叶，去掉黑纸。
④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后放入大烧杯中，用水加热。叶子的颜色逐渐变了
⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加碘。
⑥ 停一会儿，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。
（1）步骤①的作用是
（2）步骤④中酒精的作用是
（3）这个实验说明了
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。
（1） 你的问题是：它会影响叶绿素的产生吗？
（2） 针对你的问题，请假设它对叶绿素的产生有影响。
（3）设计实验方案：
a、 取一定量的鲜豆芽，分为两份，放入两个容器中。
b、把甲放在下培养，把乙放在处培养。
（4） 本实验的预期效果是：黄豆芽在a绿中，豆芽在b绿中。
公民道德建设月活动总结 篇7
一、统一思想，提高认识
今年3月是全省第十一个“公民道德宣传建设教育月”，为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实深入地推进社会主义荣辱观教育，进一步提高公民思想道德素质，巩固“创优”、“创模”、“城乡环境综合治理”工作成果，努力提高全局干部职工的文明素质，我局对开展“公民道德宣传教育月”活动作了细致安排，并落实专人负责此项工作，积极参与县委、县**和辖区组织的各种宣传活动，取得了良好的宣传教育效果。
二、认真落实，务求实效
根据县文明委的部署合我局的实际情况，我局认真开展了以下工作：
（一）认真参加了县文明委组织的集中宣传活动，印发公民道德宣传资料1000余份，接待群众咨询20余人次；
（二）认真开展文明礼仪大宣传活动，组织全局干部职工认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《爱国主义教育实施纲要》、《县文明市民手册》等思想道德教育资料，使全局职工充分认识到加强公民道德建设宣传的重要性，增强了全局干部职工提高文明素质和健康水平的自觉性。使大家都积极参与到活动中来；
（三）积极开展“创文明机关·做人民满意公务员”活动，着力打造“廉洁勤政”的政务环境，引导全局干部职工牢固树立文明意识、公仆意识、奉献意识和服务意识，努力打造务实高效的机关形象；
（四）认真开展“礼貌待人·诚信服务”活动。要求系统内窗口单位认真开展“礼貌待人·诚信服务”活动，着力打造“规范一流”的服务环境，鼓励组建窗口行业志愿者服务队，努力提升群众满意度；
（五）大力开展“遵守公德·习惯文明”活动。结合城乡环境综合治理工作，认真开展农贸市场规范建设和煤矿扬尘治理工作，着力打造“清洁优美”的城乡环境；
（6） 在开展公民道德宣传月活动中，我们紧密结合自身工作，积极开展文明办公、文明执法活动。截至xx年3月，我局行政执法人员共开展行政执法34次，每次都认真依法行政、文明执法；
通过以上活动，为大局公民道德建设营造了良好氛围，提高了全体干部职工的公民道德意识。
公民道德建设月活动总结 篇8
昌吉市一中开展第十六个“学雷锋，公民道德建设月”活动总结
今年3月是自治区第十六个“公民道德建设月”。我校组织开展了一系列“公民道德建设月”活动，现将活动总结如下：
1.开办了道德讲堂。道德教育是加强公民道德建设的重要组成部分。
我校以道德讲堂为主阵地，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，上了一堂道德教育课，讲清了培育和践行社会主义核心价值观的重要意义，讲清了社会主义核心价值观24字的深刻内涵，讲清了培育和践行社会主义核心价值观的实践要求，引导了广大师生从身边小事做起、从现在做起，不断践行社会主义核心价值观，强化道德教育“点亮一盏灯，照亮一大片”的示范引领作用。
2.开展了一次宣誓活动。“我是中国公民”宣誓活动是增强广大师生国家意识、公民意识、法治意识和现代文明意识的有效载体。
我校通过举行升国旗仪式和道德讲堂、志愿者服务等有利时机，集中组织开展了“我是中国公民”宣誓活动，培育公民意识，增进爱国情感，进一步发扬爱国优良传统，自觉承担社会责任，做一个遵纪守法的好公民。宣誓词参考内容：我是中华人民共和国公民，我庄严宣誓：
忠于我的祖国和人民，遵守宪法和法律，履行公民的责任和义务，自觉维护祖国统一和民族团结，自觉维护社会稳定和长治久安，践行社会主义核心价值观，做一名爱国、守法、敬业、友善的中国公民。
3.举办了故事会。讲故事是最有效的教育和交流方式。
积极挖掘总结了身边助人为乐、孝老爱亲、民族团结、诚实守信、见义勇为、敬业奉献等感人的凡人小事，运用讲故事的方式开展宣传教育，用“小故事”说明“大道理”。通过讲故事比赛的形式突出活动主题，在“三进两联一交友”和“民族团结一家亲”活动中涌现出的师生间的感人故事，在创建全国文明城市中，各族青少年文明素养提升、文明意识增强、人际关系友善互助的故事，引导各族师生讲文明、重礼仪，尊道德、守道德。
4.开展了一次献爱心活动。帮助困难群众、互相帮助，是中华民族的传统美德。
全体师生要结合学雷锋志愿服务活动，践行“奉献他人、提升自己”的理念，结合实际、因地制宜，采取集体组织或个人自发的方式，为空巢老人、残疾人等困难群众开展一次献爱心活动，把温暖送到群众手中。
5.开展了一次“创文明城市做文明市民”面对面大宣讲活动。今年是我市创建全国文明城市的决胜年，在市委宣传部组织示范宣讲的基础上，发动我校师生有重点的组织师生中的宣讲员广泛宣传普及创城的目的意义,近年来创建取得的成效和昌吉市创建全国文明城市带来的好处，激发广大师生决战决胜合力攻坚创建全国文明城市的信心和决心。
6.开展了一次“全民公益日”活动。3月20日，我校组织志愿者广泛开展关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”活动，带领师生进社区、进养老院、进便民警务站进行慰问活动。
本次活动切实把开展第十六个“公民道德建设月”活动作为宣传思想和精神文明建设工作的重要任务，采取有力措施，狠抓了各项工作落实。并要按照“乐于参与、便于参与、从中受益”的原则，结合实际，推进了“公民道德建设月”活动形式内容、载体的创新，好的经验和做法要形成机制、加以推广。
昌吉市一中
2017年3月29日
公民道德建设月活动总结 篇9
2012年“公民道德建设宣传日”活动工作总结
2012年9月19日我乡开张了第十个“公民道德建设宣传日”，是我乡新形势下加强精神文明建设，弘扬民族精神，宣传学习四德教育，提**部群众的道德素质。为了使“公民道德建设月”活动深入、扎实地在我台开展起来，大力弘扬和培育民族精神，突出“四德”教育，提高全单位干部职工的公民道德建设整体水平。已采取有效措施落实这项工作。活动实施情况总结如下：
1、 领导要重视，统一思想，提高认识。开展“第十个公民道德建设宣传月”活动，充分结合了我台实际，及时召开了全单位干部职工宣传动员大会，对本单位“公民道德建设宣传月”活动进行了深入宣传和详细部署，制定了工作计划，对工作及活动均作了安排，目的在于提高认识，统一思想，使“公民道德建设宣传月”活动深入到每个党员干部心中。通过宣传动员，全单位党员干部统一了思想，提高了认识，一致认为这项活动的开展是非常必要和及时的，为活动的进一步开展奠定了良好的思想基础。
二、组织党员干部采取集中学习和自学相结合的形式加强学习和宣传，重点学习了《公民道德建设实施纲要》、党的十七大报告和十七届三中、四中全会精神及有关党报、党刊的内容。通过学习，加强了党员、干部廉洁自律教育，提高了在新形势下坚持“两个务必”，保持艰苦奋斗优良作风的自觉性。
三、以“公民道德建设宣传月”活动为契机，深入开展“诚信”教育，引导干部职工树立良好的职业道德，不断提高全单位干部职工的政治水平和业务能力，使“诚信”成为人们自觉遵守的行为准则。弘扬和培育民族精神应纳入公民道德教育的全过程。
四、采取多种形式，开展宣传教育。一是发动全台党员干部深入开展向雷锋同志学习活动，组织全体干部职工对全台卫生进行了彻底打扫，尤其是卫生死角的垃圾污物进行彻底清理。二是开展现场公德宣传和公民道德咨询活动。
3月5日，我站在全县开展公民道德建设宣传活动。在活动现场，我们的宣传人员向群众发放了200多份宣传材料，并悬挂了2条宣传横幅。这次宣传活动，就如何创建文明城市、文明社区、远离不文明行为向市民进行了广泛宣传。
三是开展生态文明宣传教育，大力推进节能减排活动。活动期间，我们开展了大局节约一滴水、一度电、一张纸的活动，营造绿色、清新、怡人的工作环境。
通过公民道德建设宣传活动的开展，使全体干部职工的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，爱岗敬业的精神大大增强，办事效率及为民服务的意识有了进一步提高。在平时的工作中，干部职工都能够自觉遵守基本道德规范，一起从基本道德规范做起，切实把基本道德规范作为社会生活遵守的基本准则，作为做人的基本准则，并在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标。
新疆广电局2072台
2011年4月
when you are old and grey and full of sleep,
and nodding by the fire, take down this book,
and slowly read, and dream of the soft look
your eyes had once, and of their shadows deep;
how many loved your moments of glad grace,
and loved your beauty with love false or true,
but one man loved the pilgrim soul in you,
and loved the sorrows of your changing face;
and bending down beside the glowing bars,
murmur, a little sadly, how love fled
and paced upon the mountains overhead
and hid his face amid a crowd of stars.
the furthest distance in the world
is not between life and death
but when i stand in front of you
yet you don't know that
i love you.
the furthest distance in the world
is not when i stand in front of you
yet you can't see my love
but when undoubtedly knowing the love from both
yet cannot be together.
the furthest distance in the world
is not being apart while being in love
but when i plainly cannot resist the yearning
yet pretending you have never been in my heart.
the furthest distance in the world
is not struggling against the tides
but using one's indifferent heart
to dig an uncrossable river
for the one who loves you.
