欢迎来到零思考方案网网站!

中职班主任的工作总结1000字

2024-08-30
中职班主任工作总结 中职工作总结

零思考方案网编辑特意为你呈上“中职班主任的工作总结1000字”,在工作中,撰写各种文档是难免的,在撰写的时候我们就可以参考一些范文。写作思路需要我们仔细斟酌,范文的文章怎样写?请在收藏夹中添加本网页的链接以备日后使用!

中职班主任的工作总结1000字【篇1】


作为一名中职班主任,过去一年的工作经历让我认识到班主任这个职位的重要性和挑战性。在这篇文章中,我将详细描述我的工作职责和所做的工作,并分享我从中获得的经验和收获。


作为一名中职班主任,我的主要职责是管理学生并维护良好的班级氛围。这包括与学生建立良好的关系、解决学生之间的冲突和问题,以及制定班级规章制度并监督执行。我也负责与家长沟通,了解学生在家庭环境中的情况,并及时与家长交流学生在学校的表现。


我要保证学生的学业和心理健康。为了帮助学生在学习上取得进步,我每天都会检查学生的作业完成情况并给予必要的指导。我定期与教师团队开会,了解学生的学习情况,并根据需要调整教学计划。我还鼓励学生积极参与课外活动,提供必要的心理辅导,以帮助他们克服困难和挫折。


在每个学期的开始和结束时,我会为班级制定学习目标和计划,以及评估班级整体表现。通过与学生进行一对一的面谈,我能够了解他们的学习目标和困惑,并为他们提供个性化的建议和指导。我也鼓励学生互帮互助,建立学习小组,共同解决学习问题。


除了学业和心理健康,班级的纪律是我工作中的一个重要方面。我制定了一系列班规和纪律要求,并通过班会和个别谈话的方式向学生传达和强调这些要求。我经常与学生交流,了解他们对纪律问题的看法和想法,并根据实际情况做出相应的调整。当有学生违反纪律时,我会及时采取适当的措施,例如给予警告、让其反思或者联系家长。


在一年的工作中,我遇到了许多挑战和困难。有些学生在学习上遇到了困难,有些学生存在行为问题,还有些学生在家庭生活方面出现了变故。通过与学生和家长的沟通,并寻求教师和领导的支持,我成功地解决了许多问题,并帮助学生顺利度过难关。


最重要的是,作为一名中职班主任,我深刻地感受到了对学生的责任和使命感。每天与学生相处,与他们建立深厚的关系,见证他们的成长和进步,这是我工作中最大的收获。尽管工作中会有困难和挑战,但看到学生们在面对困难时勇敢坚持,不断进步和取得成绩,这让我觉得付出是值得的。


通过这一年的工作经历,我不仅提高了自己的管理能力和组织能力,还培养了我解决问题和应对压力的能力。我也更加深入地理解了学生的需求和问题,并锻炼了与学生和家长进行沟通和协调的能力。


中职班主任工作既充满挑战,又充满乐趣。在过去的一年中,我尽力履行自己的职责,与学生们一起成长。这段宝贵的经历不仅让我成为更好的教育者,也让我个人成长了许多。我会继续努力,为学生们提供更好的学习环境和个人发展机会,以成为他们生命中的良师益友。

中职班主任的工作总结1000字【篇2】

一教期的时光一晃就完毕了,电子三班的先生的教校糊口也止将完毕,他们将起头为期一年的顶岗练习。回想那一教期的任务,虽没有震天动地的结果,但也还算欣喜。

1、平安任务获得实效,确保了安全。

关于平安,做到了有请求,有夸大,有纪录,为防备平安教诲的空泛道教,我常把身旁产生的一些平安变乱讲给先生听,偶然也由先生之心讲出去,起到了警示感化。

2、德育任务没有抓紧。本着“先成人,后成才”的教诲理念,我把对先生的德育任务放正在尾位。应用天天凌晨的晨会课时光,经过身旁事例,名流故事等,让先生清楚做一个有品德的人有多紧张。

3、战先生谈心,增进发展。要念使教诲获得好的教诲后果,就必需战先生交朋友,战先生交朋友,就必需以至心看待他们。常日里,我做到了关怀先生的糊口、家庭、进修等状况,让他们感到到先生对他的关注,如许他们才会对您关闭心扉。同时,我请求先生写周记,以那种非凡的情势战先生谈心,理解他们的糊口,思惟,并给他们一些引导,支效优越。

4、惯例经管常抓没有懈。对先生的平常行动标准练习,从大事中跟先生讲小道理,使其养成优越的平常行动风俗,采取晨会没有提名,一般发言,重面夸大的情势,重生先生自负,同时又指出没有文化行动的宽重性。让先生天天睡觉前总结本身一天的行动,一周一次年夜总结(周记),鞭策每一个人提高。

5、以举止为载体,加强了班级凝结力。每周分离教校安排的主题教诲举止,展开主题班会,散体进修,讲座交换,节目演出等情势,使先生实正遭到教诲。本期的活动会,十佳歌手竞赛,诗歌朗读竞赛,我班先生当真筹办,主动到场,表现了猛烈的散体声誉感,正在大师的勤奋下,各项皆获得了好的结果。个中男子篮球赛得到第三名的好结果,***(一女生)得到十佳歌手第两名。

6、先生留言现实情。面临先生的分手,心中易免没有舍,我让先生每人给我一份留言,从他们的留言中,我读懂了他们对我的懂得,对他们本身已经的油滑给我带去的没有快感应惭愧,另有对我的祝愿,对我任务的倡议等,更多地,读懂了他们对我的爱好。我晓得,那是我用至心换去的。

7、任务中的不敷:

(1)对出错误的先生没有鼓励严肃(那也是先生对我的倡议)

(2)班级举止展开偏偏少

8、对本身以后任务请求:

(1)增强进修,不停总结

(2)该凶(严肃)时要凶些。

中职班主任的工作总结1000字【篇3】

本学期是我初次担任_班的班主任,在这一学期里以来我以《职校班主任考核制度》为依据,严格执行学校要求的工作计划,开展班级管理,推行素质教育,努力使_班的学生在班内营造一种团结向上、积极进取的风气。为了从工作中吸取经验,从而使以后更好地开展工作,现对本学期工作总结如下:

一、提高知识,明确职责,加强责任感

班主任工作的好坏直接影响着学校教育教学管理工作的进行,因此,必须要提高认识,加强责任感,掌握班主任工作的规律。由于初次担任班主任这个要职,缺乏班主任的工作经验,因此,我会常常请教资深的老班主任并向他们学习好的管理方法,不断积累工作经验以使自己成为一名合格的班主任。

二、加强学生的思想品德和职业道德教育

充分利用班会,对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育,利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,并在必要时与学生家长联系,取得家长的配合,从而方便了教师的教育工作的开展。由于顶岗实习期临近,对学生灌输艰苦奋斗、爱岗敬业、诚实守信的职业道德和精神。

三、严格执行校规校纪

良好的班风是管理好班级的前提,计算机_班一直是一个纪律较为散慢的班级,很多同学早已养成了种种坏习惯,例如,早读迟到、旷课,上课睡觉、玩手机,逃避清洁卫生工作,课间操经常缺勤,晚自习早退……针对他们这些坏习惯,我严格加强各项管理,常检查、常督促、常落实,并以身作则给同学们树立一个良好的榜样从而带领全班同学做好各项班级常规工作。我还经常找那些纪律比较差的同学进行谈话教育,并跟踪他们的表现让他们不断完善自己。

四、加强班干部队伍的建设

一支优秀、尽职尽责的班干部队伍是班级的核心支柱,是班主任的得力助手,因此,我注重班干部的选拔和培养,并赋予他们权力,让他们大胆地去管理班级,并多于班干部进行沟通交流,和他们一起为班集体出谋划策。

中职班主任的工作总结1000字【篇4】

在我接任汽营0931班以及汽营0932班的班主任以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一、开学三步曲

在我见同学们的第一天,我设计了三个活动:

1.自我介绍,就是首先像大家介绍我自己,让大家认识我,和大家进行亲切的互动。

2.和班委互动。和两个班级的班委分别进行谈话聊天,了解班级具体情况,进行归纳总结,一次进行具体班级工作 3.拟定班级工作目标。努力奋斗,不断朝着既定目标发展

营造家的氛围

1.开班会。进行每周一次的`班会,进行班级互动,不仅是班级安排,更重要的是和大家培养感情,了解大家的心理动态 。

2、安排值日生和值日组长,按时进行班级卫生检查,为大家创造一个良好的学习环境。

3、和两个班的同学进行每周的心里座谈。在每周和两个班的部分同学进行一次心里座谈会,了解他们心中所想,以及他们对班级的意见和建议,尊重鼓励他们学习上进,争取做一名优秀的学生。

争当文明班级

在这一个学期,两个班在我的带领下先后做了以下工作,不断争做优秀班集体,资料共享平台《中职班主任个人工作总结》()。

0931班:依据系部开展创先争优活动的指示,先后进行了学习型班集体和优秀型班集体的建设。

二.创特色班级

特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

所以在每周的班会上我都会为大家讲一些积极向上的故事,引导大家树立正确的人生观、价值观。

特色之二:有较强的组织纪律性

1.规范课堂、自习纪律

课堂:上课认真听讲,尊重各科老师,不上课玩手机、不看小说或其他书籍以及不可大声喧哗

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

总之;校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

2、狠抓课堂纪律,养成良好的课堂习惯

要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。

中职班主任的工作总结1000字【篇5】

2011~2012学年第二学期班务工作总结

华益民办小学 吴伟

本学期我继续担任六年级( 1) 班主任工作,经由一学期的努力,终于圆满的完成了本学期的班主任工作。作为班主任,特别是小学毕业班的班主任,这学期中做了大量的工作,尽到应尽的责任。现将本学期的班主任工作总结如下:

由于学生临近毕业,学习任务较重,学习压力较大,个性和心理在这个阶段变化较大。针对这一现象,我平时利用晨会班会课大力引导学生正确评价自己和同伴,坦然接受老师的批评和指正。让学生心理向健康方向发展。了解和研究学生的学习生活环境。学生的成长是在学生个人与生活环境不断进行信息交流的过程中实现的。了解学生的家庭成员对该生的引导那些是正面的那些是负面的,以及学生社会交往中遇到的种种问题,让学生树立正确的是非观念。

针对我们班的特殊情况我在这学期分别召开了两次中队会和两次主题班会以及每周三的十分钟队会。来加强学生行为习惯的教育安全卫生的教育及学习习惯等各方面的教育并收到了较好的效果。在学校和教导处的组织和领导下召开一次家长会,把学生在校的情况及时的反映给家长,同时也了解学生在家的学习生活情况,做到有的放矢。

针对个别学生的特点和问题,我注重因材施教,尤其是对学生发展中表现出的心理上的差异,对其进行引导,使其心理健康发展,乐于接受别人的意见和批评,正确看待自己的优点和缺点。在学习上表现得较后进的学生,我对他们进行不厌其烦的辅导,鼓励他们积极向上,与他们共同制定可达成的目标,共同想即定的目标努力,使不同的学生得到不同的发展。

学生的学习兴趣不是一朝一夕的事,是一点一滴的积累起来的,教师要对自己的一言一行,一举一动关心学生的感受,重视学生的心理体验。在班级建立“明日之星”和“继续攀登”每周一评。每周一比活动以激励他们继续努力继续前进的竞争机制。

作为班主任我很注意协调好各科之间的关系,教育学生乐学每一学科,协助每位教师树立威信,促进学生全面发展。总的来说,这一学期的班主任工作既有成功的喜悦也有失败的困惑,但不管得失与否在以后的班主任工作中我都会再接再厉继续努力!

2012-6-18

中职班主任的工作总结1000字【篇6】

中职院校工作总结

半年来,在县委县政府和上级主管部门的领导和支持下,以十八大、十八届三中全会和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导,坚持科学发展观,在现有办学条件的基础上,抓住机遇,凝聚力量,开拓进取,以务实的工作精神,加强学校管理和教师管理。下面就是小编分享的中职院校工作总结范文,一起来看一下吧。

一、考勤纪律方面

迟到早退现象相对减少,但在个别科目课堂上的纪律比较差,尤其是在上机课,从道德方面来说是及其不尊重老师的,也是对自己,对父母极不负责的表现。

二、专业知识掌握情况

总体来说来还是爱学习的同学居多,可能是由于课程偏难的缘故也有少数同学表现出一种破罐破摔的情绪。在计算机知识方面,我们班很多学得都比较死板,离开书本就无法操作,只有少数同学掌握的很扎实。

三、生活方面

同学之间团结友爱,班级荣誉感很强。

班级多次组织篮球友谊赛,学校组织的各种活动同学们都积极参加,丰富了同学们的课余生活。

寝室卫生:209,809,810寝室卫生一直表现很好,其他寝室相对较差。

班费支出:班费支出合理、公开、透明。

本月工作重点

专业技能是关键

如今我们即将面临招聘就业的问题,而想要在职场上争得一席之地就必须拥有过硬的专业技能。我们是计算机专业的,社会要求我们必须熟练的掌握它,因此在本学期我会积极配合学习委员及课代表鼓动激励同学们学好专业知识,增大就业机率。同时在本学期我们还要加强学习VB知识,以达到VB考证的高通过率。

二、策划组织四月份的班会活动

由于我们班在以往开展的班会次数比较少,因此我班会将此次“文明生活,健康成长”的主题班会开展成为我们实习前的一场比较大型的班会活动,当然这还需要班上同学的踊跃参与,大力支持,因此我会在班会前期动员一切力量鼓动同学们参与其中。同时在此次班会活动中我们还会将就业问题融入其中,以提高班会质量。

本月改善提升措施

一、协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。配合老师认真完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班现象的处理意见,严格要求同学们的上课率,及课堂纪律。

二、针对上学期挂科的同学,屏弃歧视,热心帮助他们,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

三、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。在加强文化建设方面要倡导“刻苦钻研进去、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作、争先创优、惜时勤奋、诚实守信、遵规守纪、高效理事、与时俱进”班级文化精神。用无形的班级文化来约束和影响我们的一言一行,让班级文化深入人心。同时自己也要有良好的习惯,和同学,朋友之间要互相了解,互相帮助,互相支持。

四、在日常生活中多了解班上同学学习生活情况,作为讨论时评出贫困生、助学贷款的基本依据.在以后的“评先评优”中以此为依据,对工作支持较好的同学可优先考虑。

五、工作与学习方面,合理的安排时间,处理好工作与学习之间的冲突,尽量做到工作学习两不误,工作做好的,学习学的好,才是目的。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作,我对本学期的教学工作总结如下:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,四年级的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生我努力做到从友善开始,比如,我班的个别同学作业拖拉,学习习惯差,家长又不管的情况,分析其原因,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,及时给他们以积极的评价,找到他们身上的闪光点,让他们认识到自己并不是一个一无是处的人。慢慢地他们有了一点自信,再让班上成绩好的学生平时多督促他们完成作业,开展“一帮一”的活动,现在这几个同学学习成绩有了一定的提高,其他的毛病相对就减少了。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

中职班主任的工作总结1000字【篇7】

不经意间一学期的教学工作基本结束了,一个学期来,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设,我明白班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,又是光荣的。结合我所带的班的实际情景,现对本学期所做工作总结如下:

一、建设良好班团体,增强班级的内吸力

良好的班团体是完成教学任务的保证,是学生进行自己教育的力量源泉、是个性得以充分发展的摇篮。所以,在班级管理工作中,我比较注重班干部队伍建设,结合班级实际制定好班级管理制度,让班干部执行落实班级的管理制度,并起监督和带头作用,我也有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的进取性,从而构成民主管理气氛,使学生自己表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理本事得到增强,最终经过大家的共同努力建设一个良好的班团体,增强班级的内吸力,发挥班团体的团结力量在控流工作中的作用。

二、时刻关注学生的思想动态

在平时生活中,我经常和同学们在一起聊天,了解他们的思想动态,与他们拉近距离,使得他们能够对我敞开心门。平时,透过和同学们的聊天还有对他们的观察,尽量做到明白他们在想什么做什么,如发现问题,要对症下药及时解决学生中的问题。在平时的班级管理中,我还经常坚持与学生家长联系,做好与学生家长的沟通,充分利用家庭与学校相结合,来引导和教育学生向好的方向发展。

三、多与科任教师进行沟通

我经常会向一些科任教师打听我们班的同学的上课情景,我也很感激几个科任教师,……教师有时上课回来会向我反映的我们班集的上课纪律,还有个别学生的一些情景,这让我及时了解到学生的思想动态和一些不良的行为习惯,这给我对管理班集有很大的帮忙,我会针对出现的问题对个别学生进行教育,加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,构成良好的行为习惯,努力培养他们成为合格的中职毕业生。

四、关心后进生,照顾特困生。

俗话说“十个指头各有长短“。一个班的学生不可能人人都是优秀的,难免会存在一些后进生。对于他们,我在思想上不歧视他们,在教育上,做到动之以情,晓之以理,从而提高他们的思想认识,增强他们的自信心和自尊心。我一般利用课余时间找他们个别谈心,对他们表现好的地方,做出表扬,对后进生更要加倍关心爱护,多作思想工作,多加表扬鼓励。同时,配合学校各种活动,促进后进生的转变。鼓励他们参加丰富多彩的文体娱乐活动,经过参加这些活动,陶冶他们的情操,增长才干,使他们深切感受到学校生活丰富多彩,其乐无穷。有些时候,我会开放班级的各种管理工作故意让后进生来做,增强他们的职责感。前段时间,我们班有两位同学,和汽修部的一个同学打了一架,这两个同学是为了帮朋友出气,动手打了汽修部的同学,我当时就他们的行为狠狠地进行了批评,同时也对他俩进行了处分,可是他两的认错态度还挺好的,我也不想放弃他们,因为他们也有理解教育的权利,虽然平时绩不好,纪律也较差,但我依然坚持“仁爱”相待,“坦诚相对”,我想用仁爱感化他们,激励他们,他们能为了朋友那么够义气,我估计像他们这样的孩子也是最懂得感恩的,此刻其中一个同学在我们班里担任副班长,专门管理纪律,目前效果还不错。对于家庭贫困的学生我会给予更多关心,从人格上尊重,心理上关爱,学业上多帮忙。我会经常和一些同学聊天,鼓励他们参加学校的勤工俭学,或是帮忙他们申请国家助学金、学校的爱心基金,让他们感受到学校、班级对他们的关爱,让他们有归属感,从而使他们能自立自强,身怀感恩之心,期望他们最终顺顺利利去完成学业。我们班有个贫困生,家庭环境比较复杂,且自身从小患有残疾,在一次查看宿舍时,我发现这位同学的床上用品异常寒酸,我当时就单独和他聊了会,他说家里没有什么床被可带了,我也清楚他家庭情景,我当时也很想帮忙他,我就把情景跟李伟洪部长反映了,在李伟洪部长的帮忙下,成功向学校申请到了300元慰问金,然后由我帮他买齐了所有床上用品。这个同学在平时生活中也表现的比较坚强,相信他也能感受到学校带给他这份无微不至的温暖。

五、鼓励学生参加各种各样的学校活动

经过参加各种丰富多彩的活动,能够让后进生看到自己的闪光点,找回自信。我在这学期组织班里学生参加了"校运动会、2015毕业晚会、元旦晚会、组织本班学生与物流班学生打了场篮球挑战赛。同时我经常鼓励他们多点参加社团活动,丰富多彩的活动让更多的学生得到了体验、增进交流、激发他们的求知欲。各种活动的开展,也为特长学生的自主发展开辟了广阔天地,使他们的身心得到了陶冶,经过这些活动,让所谓的后进生找到自己的位置,发挥他们的专长,让他们找到成就感,从而把他们的心留在学校里。也使他们赢得同学的尊重,找回自信,并经过他们影响其他的后进生,以同学间的感情,班团体的凝聚力,以此留住学生的心,让家长放心,学生开心,同时,充分发挥各种教育渠道的作用,利用班会课,结合班级实际进行“礼貌礼貌”教育、学习目的教育、安全教育、法制教育等。班级每周一次班会进行有的放矢的教育。我会定时,组织学生开展形式多样的班级活动,带领他们一起玩户外拓展游戏、一起去打扫社区街道、也能够在班上开大吃会。

六、注重安全教育

安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。这个学期以来,已召开多个以安全教育为主题的班会课,如交通安全教育、登革热疾病防预教育、雷电安全及防预、消防安全教育、预防踩踏事故发生的教育等,我班未发生任何安全事故。

七、加强家校联系。

孩子的教育离不开教师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能经过家长来获悉,班主任同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,仅有双管齐下,才能收到教育的效果。所以,在本学期主动与家长们坚持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

在今后的工作中,还有许多做法值得我去探讨和学习。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,争做一个优秀的班主任。

中职班主任的工作总结1000字【篇8】

今年我担任高一班主任。可以说,接到这个任务时,我忐忑不安,因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们初高中的衔接问题。幸运的是,在学校领导、班级科任教师的帮助和支持下,我顺利完成了任务。

在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。

下面是我对这学期的工作的总结。

一、正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风 我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。

当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度,我常常对他们说“人们说的没错,要成才并非都得挤这‘独木桥’。 不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最后关头更应当尽力而为,不要把遗憾留给以后。”做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到做到。学生们在这一学期中都能团结友爱、勤奋学习。

二、培养班干部组织,让学生“自治”

要管好一个班级,许多工作还得x学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。因此,挑选和培养班干部显得非常重要。

班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员协助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。

这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通

除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。

同时,通过家访或打电话询问、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的`表现,及时解决问题。

比如,开学初,我发现有一个学生下午没到校上课,便与家

长联系,得知该生以上学为借口出去了,并不在家,后经家长配合了解到该生旷课去网吧上网。

经教育该生认识了错误,把全部精力放在学习上。这样通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。

另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。

四、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平 “学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。

作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。我想,要做好班主任工作,单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足。

总而言之,我这一学期做的都是些婆婆xx的小事,但这些小事又关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主任。

最后,将我这学期来取得的一点成绩小结如下:

1、本学期共月获得“先进班”的称号,同时年终评为校先进班。

2、多次获得文明宿舍、墙报评比第一、花卉卫生评比第一、班容班貌评比第一。

3、军训会操第三名,女子篮球赛第三名,运动会总成绩全级第一,创意设计大赛总成绩第二,英语技能竞赛总分第一,重阳敬老捐款活动第二名。

4、校级卫生监督员、校内骑车监督员受到学校的好评。 5、成功组织高一级校内主题班会“珍惜青春年华”示范课。 中职班主任工作总结(四)

本学期,我担任计算机九班班主任工作。在学校领导的支持下,本学期,我担任计算机九班班主任工作。在学校领导的支持下,在各科任教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在各科任教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:

(一)注意班干部的培养对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,各守其位,各司其职,各尽其责”而且,“。要求他们以身作则,各守其位,各司其职,各尽其责”而且,定期召开班干部会议,及时汇报班级出现的各种情况,召开班干部会议,及时汇报班级出现的各种情况,并研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了一定的成效。作则,从而带动全班,收到了一定的成效。一定的成效 (二)注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为注意寓教于乐,心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。受性。为此,我先后开过多次主题班会,九月份:主题:为此,我先后开过多次主题班会,如九月份:主题:我为班级“添光彩”树立集体荣誉感)十月份:主题:我有这样的好习惯”(;添光彩”树立集体荣誉感)十月份:主题:我有这样的好习惯”培“(养学生良好的行为习惯)十一月份:主题:团结就是力量”“(养学生良好的行为习惯)十一月份:主题:团结就是力量”冬运会习惯;中培养团队精神)十二月份:主题:难忘母校”中培养团队精神);十二月份:主题:难忘母校”(离校前总结得“失)等,效果很好。效果很好。

(三)服从学校大局的安排,扩大我班在学校的影响服从学校大局的安排,作为班主任,我在平时的工作中,作为班主任,我在平时的工作中,能够积极配合学校布置地各种工作,并且能够完满地完成任务。在学校进行的冬季运动会中,工作,并且能够完满地完成任务。在学校进行的冬季运动会中,我们班的同学奋力拼搏,团结一致,班的同学奋力拼搏,团结一致,在集体广播体操比赛中取得了优异的成绩。以前,我们班的同学从来都对文艺演出非常淡漠,成绩。以前,我们班的同学从来都对文艺演出非常淡漠,每次都是要么没节目,要么文艺委员一人表演,可这次在元旦卡拉OK比赛中我么没节目,要么文艺委员一人表演,可这次在元旦卡拉OK比赛中我OK们班全体同学都参加,合唱的《同一首歌》得到了大家的好评。我们班全体同学都参加,合唱的《同一首歌》得到了大家的好评。与此同时,我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛,与此同时,我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛,培养学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素质。学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素质。如:参加师宗职校第一届计算机技能比赛,名选手中除一名参加参加师宗职校第一届计算机技能比赛,我班的6名选手中除一名参加名都取得了名次。外,其余5名都取得了名次。“学校、社会、家庭”

(四)学校、社会、家庭”的相互促进教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而是要靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。经常和家长联系,一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。经常和家长联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。

总之,本学期工作在学校的统一领导下,在大家的共同努力下,总之,本学期工作在学校的统一领导下,在大家的共同努力下,我们班的学风、班风有明显的改变,我也从中学到了不少东西。我们班的学风、班风有明显的改变,我也从中学到了不少东西。

中职班主任的工作总结1000字【篇9】

这学期是我带第一个班级,出现了很多意想不到的问题,这也是对自己能力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,未来一定会有好的前途与光明未来。

一、对学生进行思想品德教育

充分利用班会,早会对学生进行思想素质教育,如礼貌礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育和目的教育,结合时事分析台海关系,对学生装进行爱国主义教育,利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师建立了师生感情,从而方便了教师的教育工作的开展。

二、班群众建设

接手20xx数控(1)班后我了解到:该班学生的群众荣誉感较差,对班上的事务不关心,班干的管理潜力差,不敢管,也懒得管,有状况不向老师汇报。针对这些状况,我花了许多心思调动学生的积极性,让大家都来为这个班出一分力。

首先,与学生一起制定奖罚分明的班规,经常与学生接触交谈,了解学生状况,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的职责,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。

第二,在班内确立正确的群众舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班群众的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

第三,利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性,如利用班会开展一分钟记忆比赛,对学生进行心理教育,教育学生做事要三思而后行,凡事想想别人,想想后果,这样就能够减少同学之间的矛盾。坚持每周要学生写周记,鼓励学生通过周记与老师谈心,资料不限。

很快,老师和学生的距离很快就拉近了。此刻20xx数控(1)的风气在很大程度上已有了改善,但是仍须要继续深入开展群众荣誉感的教育。

三、指导学生学习,提高学习效率和学习成绩

中职学生从上学期开始学英语,对英语都有很大的.兴趣,抓住这一点,我在备课方面多花心思,把学生的兴趣不断吸引到英语学习上来。在学习上我把不同层次的学生分成学习小组,同组共荣辱,同加减分,小组内要互相帮忙,想办法共同管理。

平时不断抓学生的朗读和听写,经过师生的共同努力,20xx数控(1)班学生在英语方面取得了可喜的成绩。在上学期市统考的英语抽查中,以平均分95.8,合格率100%,优秀率93.4%的好成绩取得综合成绩第二名,这对我是一个十分大的鼓舞。

取得成绩是值得庆贺的,但不能在成绩面前迷失了自己。回顾这一年来当班主任的工作,跟其他教师相比,我发现自己在领班工作方面还欠缺艺术。

中职班主任的工作总结1000字【篇10】

09机械(1)班班主任工作总结本学期我继续担任20xx级机械(1)班班主任工作。开学时报到人数31人,现在班级人数26人。在这一学期以来我严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的工作计划,以班主任工作计划为依据,开展班级管理工作。推行素质教育,严格落实学校制定各项措施,深入开展教学研究。努力使09机械(1)班学生在班内凝造成一种团结向上,爱集体的风气。

一、对学生进行思想品德教育

充分利用班会对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育和目的教育,对学生进行爱国主义教育,利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师建立了师生感情,从而方便了教师的教育工作的开展。

二、班集体建设

从企业勤工俭学回来后,我发现本班学生的集体荣誉感较差,对班上的事务不关心,班干的管理能力差,不敢管,也懒得管,有情况不向老师汇报。针对这些情况,我花了许多心思调动学生的积极性,让大家都来为这个班出一分力。首先,与学生一起制定奖罚分明的班规,经常与学生接触交谈,了解学生情况,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。第二,在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。第三,教育学生做事要三思而后行,凡事想想别人,想想后果,这样就可以减少同学之间的矛盾。很快,老师和学生的距离很快就拉近了。现在09机械(1)班的风气在很大程度上已有了改善,但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。

三、指导学生学习,提高学习效率和学习成绩

我班学生从进入学校以来,各门科目都是新鲜的,都是中学时期没有学过的正式的中专课程,绝大多数学生对这些新课程都是比较感兴趣,于是把学生的兴趣不断吸引到专业课程的学习上来。在学习上我把不同层次的学生分成学习小组,同组共荣辱,同加减分,小组内要互相帮助,想办法共同管理。

平时不断抓学生的基本功训练和专业知识的培养,经过师生的共同努力,相信在不久的将来,我班学生必能在工作岗位上取得佳绩。

回顾这一学期来当班主任的工作,我发现我早已经完全融入到这个班集体中去了,学生们也愿意和我交流,我相信只要不卸的努力,09机械(1)班一定会越来越好!

中职班主任的工作总结1000字【篇11】

一、工作总述

本学期,我担任****中职学校**班主任,全力以赴完成了各项教育教学工作任务。在学期开始之初,我制定了详细的工作计划,努力营造了良好的班级氛围,通过多种教学方法和管理手段,积极引导学生,取得了一定的教育教学成效,也遇到了一些挑战与困难。在整个学期的工作中,我始终坚持以学生为中心,全面提高学生素质,取得了一定的成绩。

二、班级管理

1.建设班级文化

本学期,我以学生为中心,组织开展了多项班级文化活动,如班级展示角、小组讨论赛、读书分享会等,丰富了学生的课余生活,加强了同学之间的交流与合作。同时,我积极培养了班级的自我管理能力,通过例会和班级会议,让学生学会自我评价和改进。通过定期组织班级团结集体活动,培养了学生的团队精神和集体荣誉感。

2.加强学生日常管理

我加强了对学生日常行为的规范和管理。针对部分学生学习态度不端正、作业不及时完成等问题,我及时进行了个别辅导和约谈,帮助他们建立正确的学习观念和时间管理意识。通过晨读、晚自习的组织和督促,有效提高了学生的学习效果。同时,我也与家长保持密切联系,及时沟通学生在校表现,共同关注学生的成长。

三、教学工作

1.制定科学教学计划

在教学方面,我根据学科特点和学生实际,制定了科学的教学计划。对于知识点的讲解,我采用多媒体课件和举例等方式引发学生的兴趣,提高他们的学习积极性。同时,我结合学生的学情和能力,灵活调整教学内容和方式,确保教学达到预期效果。

2.开展多种教学方法

为了激发学生的学习兴趣和提高教学效果,我采用了多种教学方法。例如,通过小组合作学习,让学生通过合作讨论解决问题,培养他们的合作能力;通过案例分析,引导学生思考和解决实际问题;通过课堂讲解与复习结合,夯实学生的基础知识,提高学生成绩。这些方法不仅提高了学生的学习能力,也培养了他们的创新思维和问题解决能力。

四、心理教育

1.积极开展班级活动

为了关注学生的心理健康问题,我积极引导班级进行心理疏导和心理调适。我组织了班级聚餐、户外拓展等集体活动,增进学生之间的了解和友谊,释放他们的压力。此外,我还配合学校心理老师,开展了一系列心理教育活动,如主题班会和讲座等,引导学生正确处理情绪与人际关系,培养他们的心理健康素养。

2.关注学生个别问题

针对学生中出现的一些个别问题,如学习困难、自卑等,我及时进行了个别谈心和短期心理辅导,帮助他们树立正确的自我价值观,提高他们的自信心。同时,我与家长密切合作,共同关注学生的成长,并定期与家长进行沟通,了解学生在家庭和学校的情况,提高了家校合作的质量。

五、反思与展望

通过这个学期的工作,我深刻认识到作为班主任的重要性与使命感,也意识到了一些自身的不足与提升的空间。下一学期,我将进一步提高自身的教育教学能力,参加各类培训和学习,不断提升自己的职业素养。同时,我将进一步优化班级管理模式,增强学生的主体意识和学习动力,为学生的发展提供更好的支持和引导。

综上所述,本学期我务实工作,深入贯彻教育教学方针,全面推进学生的综合素质发展。班级管理得到了学生和家长的认可和支持,教学效果也取得了一定的成绩。在接下来的工作中,我将继续努力,扎实工作,为学生的成长与发展贡献更多的力量。

相关推荐