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职业教育周活动总结

2024-09-21
职业教育活动总结

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职业教育周活动总结 篇1

崔保仓老师独立带领的传统工艺小组,可以用五个字概括他的努力工作,那就是“带、辅导、服务”。在崔老师的努力下,本学期可以完成三件泥塑作品和五件剪纸作品。

王东伟、王培华老师负责的美术小组本学期以让学生学习掌握绘画的基本技法为己任,他们的学生不仅有室内的理论学习,而且还让他们参与实践,给学生以动手的机会,特别是在今年的奥运绘画比赛中展现出了他们的才华,让学生们通过自己的双手进行描绘,切身感受到了“美术**于生活而美化生活”。

高宁、任静东、王占东、徐淑云老师负责的**小组把发声方法、唱歌技巧作为训练的重点,同时对学生开始了识谱和视唱、节奏的学习。通过学习训练,学生知道了唱歌时“声音要往眉心送,口腔、牙关要打开,高音用轻声,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法,学会了五首歌曲。

廖茜、王淑敏老师负责的舞蹈小组本学期的前半阶段主要对过去的优秀节目进行了重新排练,如:《草原魂》、《激情似火》、《马刀》、《韩舞》等,为完成学校安排的外演任务打下了良好的基础。他们在后半阶段以排练新剧目为主要工作,现已基本成型的有一个傣族舞蹈和一个六人女子舞蹈。

无论是新老方案,两位老师都是为了更好地完成学校布置的表演任务。因此在工作中不管是在动作感觉上还是表演上,都有严格的要求,正因为他们对学生的严要求,才是我们学校的拳头产品长盛不衰。

赵凤霞、侯桂香老师负责的脑瘫**小组克服了学校脑瘫**室被占用给训练带来的种种困难,以学校操场现有器材和简陋的活动场地为战场,根据学生实际情况的不同,分别制定训练计划,实施活动内容,通过他们的努力,调动了学生积极参与的兴趣,使得这些学生在各个方面均有不同程度的提高。

职业教育周活动总结 篇2

为了进一步展示我校职业教育改革发展成果和职校学生风采,让更多群众了解职业教育,根据沧州市教育局关于开展首届全国职业教育活动周的工作安排,我们迅速成立了以孟广如校长为组长、张册副校长为副组长、各年级班主任为组员的活动小组,并制定了活动周计划。结合我校的实际情况,开展了一系列活动

1、 接到通知后,职业教育的宣传口号被广泛张贴。学校门口标语:“学习改变命运,技术创造人生”;东甬路标语:

“传承技术技能,促进技术创业”;西餐厅标语:“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”;主教学楼两侧标语:“就业有技术,升学有途径”和“规则改变行为,执行决定结果”;楼厅电子屏标语:

“发展职业教育,成就多彩人生”。

2、 每天一个专业,每个专业推荐自己。本周一,汽车维修专业的学生为学校师生普及汽车使用维护知识,学习汽车营销的学生现场模拟汽车营销。星期二,财会专业的师生们展示和表演了点钞、翻印传票的技巧。

星期三,计算机专业的师生演示了计算机组装、五笔打字、flash制作和photoshop制作。星期四,学前教育的师生们以广场舞、手工制作、人物画、水彩画等形式展示自己的专业。

三、利用校报、广播、橱窗等渠道,宣传本校教学成果、校园文化活动、师生典型代表事迹等,并把相关活动通过网络、微信等形式向社会推送出去。

4、 近期的校园文化活动,如第二届职业教育节、送文章下乡等节目**被录制成光盘,送到相关中学。

通过本次职业教育活动周,我们让更多群众了解了职业教育,也让广大师生对国家新的职业教育政策有了了解,学生通过本次活动增强了自信心,增加了学习的动力。今后,我们将继续开展这样的活动,以每天都是职业教育周的态度积极推进职业教育,推动职业教育发展。

河间职教中心

2015年5月17

职业教育周活动总结 篇3

市教育局关于在全市职业院校开展“职业教育活动周”工作部署后,我校领导班子高度重视,把活动周作为宣传职业教育更好地展现我校教育教学成果和师生风采,充分扩大学校社会美誉度的良好契机。此次活动全校师生全员参与,成立了由各部门主要负责人组成的活动领导小组,认真落实活动实施方案,调动多种手段,开展多种形式的,丰富多彩的职业教育宣传、推介活动。活动围绕“弘扬工匠精神,打造技能强国”的活动主题,将内容与形式有机地结合起来,烘托活动氛围,宣传人人皆可成才,人人尽显其才的人才培养理念,提振师生精气神,让大家看到全社会对职业教育的希望所在,从而树立做好职业教育的信心,取得了良好的宣传效果。现将活动周的主要工作总结如下;

一、召开主题班会

我校各班级组织召开以“弘扬工匠精神打造技能强国”为主题的班会,进一步弘扬“劳动光荣技能宝贵创造伟大”的时代风尚。

二、聘请专家到校讲学

为了进一步加强师资队伍建设,我校于5月7日—8日聘请国家级课题“职业教育一体化翻转课堂实践”主持人、首批国家改革示范校和首批国家级现代学徒制试点校承德工业学校(承德技师学院)教学副校长张新启副教授及学管处处长隋强同志到校对任课教师、班主任及教育教学部门管理人员进行校本培训,进一步更新教育教学理念,提升人才培养质量。

三、毕业生招聘会

为了做好今年毕业生就业工作,我校邀请近50家用人单位分批到学校招聘人才。通过双向选择,近600名学生与用人单位达成就业意向。

四、福利院慰问演出

我校志愿者到邯郸市福利院慰问演出,受到了福利院领导和孩子们的热烈欢迎。本次慰问演出,形式多样,节目精彩,不时引起阵阵掌声,并向小朋友们赠送了礼物。经和福利院领导沟通,志愿者将定期赴福利院慰问服务,传递我们的爱心。

五、我校职业教育活动周启动仪式暨技能比赛誓师大会

为弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,提升我校职业教育服务地方经济建设的能力,我校于5月9日早晨在学校西操场举行2016年职业教育活动周启动仪式。活动周期间我校将举行形式多样、内容丰富的教育服务活动,多层次、全方位地展示我校师生风采,借此宣传我校办学的亮点和特色,扩大职业教育影响力,带动全社会关心、支持职业教育的发展,提升职业教育的影响力和吸引力。

六、结合“两学一做”发挥党员示范引领作用

为了充分调动各方力量搞好活动周宣传活动,我校以组织全体党员开展“两学一做”学习教育活动为契机,在落实“职业教育活动周方案”上注意发挥党员示范引领作用。

七、做好技能大赛参赛准备

教务处积极为我市职教集团组织的中职生技能大赛做赛场准备和学生参赛工作。目前,九个项目的43名参赛学生在指导教师的悉心指导下积极备赛。

八、广播操培训

为促进学生的身心健康,增强体质,发扬团队精神,学生处、团委安排体育老师每天下午第三节课对各班进行广播操培训,为全校广播操比赛做好准备。

九、校园开放日

为进一步加强学校、教师及家长之间的联系和沟通,让家长走进校园,了解我校的办学思路与管理、课堂教学状况、招生政策等情况,从而更好的关注学生的健康成长。开放日当天,学校接待了家长及学生到校参观,讲解了学校的基本情况、教育教学理念,使大家对学校有了进一步的了解。

本次活动给大家带来了新的思路,也使家长对职业教育改革有了全新的了解和认识。

十、班主任工作经验交流会

为有效提高班主任业务素质及能力,提高班级管理水平,结合专家班主任工作专项讲座,5月13日,学生处举办了班主任工作经验交流会。

会上,全体班主任共话班级管理经验和困惑,分别从不同角度、不同侧面介绍了本班学生管理工作的经验和体会,引起了大家的共鸣。通过交流会进一步推动学校班主任管理层次的提高,促进学校班主任工作管理与教学质量的提升,推动和谐校园的建设。

职业教育活动周期间,我校共开展十余项活动,两千余名学生和百余名教师参加了本次活动,学生参与覆盖率达95%以上,参与总人数达三千人以上。我校网站为本次活动进行了大力宣传,文字、图片及时通过互联网传播出去。

通过本次活动,职业教育的人才培养理念更加深入人心,学生们的职业选择自信心明显提高,教师们也进一步更新了职业教育、人才培养理念,学校的社会知名度,美誉度都有了更大的提高。

职业教育周活动总结 篇4

为深入贯彻落实全国职业教育大会精神,推动职业教育发展实现新跨越,结合护理专业特色,护理学院在职业教育活动周期间,开展了校园文化宣传、职业技能体验、卫生健康志愿服务、思政育人等形式多样的系列活动,大力弘扬了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,宣传展示了技能创造美好生活、职业教育改革发展的新成果。现将总结如下:

活动一:“业精德诚”校训精神分享

校训是一个学校的灵魂,凝聚着一所学校的教育理念和办学宗旨。我校校训“业精德诚”,即取意于“大医精诚”,意在培养“德技双馨”的医学生,同时也是我院培养护理人才的理念。5月27日下午,护理学院开展“校训精神”思政育人教学研讨活动。各教研室评选推荐了刘菲菲、李冬秀、陈雪珍三位老师进行发言。三位老师精心准备,图文并茂,并结合自身的课程思政体系,从学校的发展历史、文化底蕴、办学理念、人文内涵等多个方面进行分享。活动后,护理学院教职工纷纷表示,师生们要从自身出发,将“校训精神”内化于心,作为师生为教、为学、做人、干事的共同行为准则,作为广大师生修身立业、成长成才的文化价值引领,作为激励广大师生奋发有为、积极进取的精神动力,作为统一思想、凝聚力量、奋力推进学校发展的强大文化精神力量。

活动二:优秀学生学习经验交流会

为激励学生树立远大理想,明确学习目标,激发学生奋力拼搏的斗志,以及为即将实习的学生们了解就业方面存在的问题,指导他们顺利地走好就业之路,5月27日下午护理学院开展优秀学生学习经验交流会,会上特别邀请了荣获20XX年度中华职业教育社“最美心灵生”的苏焰和荣获省南丁格尔护理奖学金的江艳鴻两位18级学生代表给同学们做经验分享,她们对自己的学习生活和专业实践进行了分享,他们都指出了学习的重要性,并表示一定要热爱自己的专业。本次交流会主题明确,意义非凡。18级优秀毕业生代表为大家树立了榜样,为同学们指点了迷津,使同学们明确了自己的目标,增强了奋斗的动力。现场气氛热烈,会后同学纷纷表示今后要勤学不辍,前行不止,努力成为优秀的新时代青年。

活动三:主题党日活动

为贯彻落实习近平总书记关于爱国卫生运动的重要讲话精神和全国职业教育大会精神,增强党员服务群众的宗旨意识,提升学生的健康防护技能,普及应急救护知识,5月25日,护理学院第一党支部“双带头人”工作室带领党员教师、入党积极分子,携手护理学院红十字会深入闽侯县荆溪港头小学开展“‘手'卫健康,守卫‘心’灵”主题党日活动。师生们深入班级向孩子们亲切讲授“七步洗手法”,同时为老师们开展了儿童心肺复苏术的技能培训。培训活动以理论和模拟训练的形式相结合,提升了老师们急救自救的技能。本次主题党日活动让党员同志们发挥了专业特色服务于基层社会,也让入党积极分子们深切体会到如何结合自身能力为人民服务,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

为献礼中国共产党100周年华诞,提高支部党员服务群众的宗旨意识,普及应急救护常识,大力弘扬“人道、博爱、奉献”等精神,5月28日,福建卫生职业技术学院护理学院第二党支部全体党员教师走进党建共建单位数字福建(长乐)云计算中心,开展以“党建引领,‘救’在身边”主题党日活动。通过此次共建活动,帮助云计算中心的工作人员掌握了现场急救知识和技能,提高了大家的自救互救能力,大力弘扬了医学人道主义的救死扶伤精神,践行了“我为群众办实事”的精神内涵,促进了党建与业务相融合,强化了党员同志立足本职岗位全心全意为人民服务的宗旨意识。

活动四:志愿服务活动

为增强志愿服务意识,展现志愿服务风采,大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,护理学院在系部楼前开展了“从心开始,志愿同行”——护理学院志愿服务风采展和“中华文明五千年,礼仪之邦美名扬”——中华文明礼仪展。

学生们通过各种图片展示,积极学习志愿服务和文明礼仪有关知识。同学们通过本次活动丰富了自己的课余生活,明白了身为医学生要承担救死扶伤的义务和“爱心奉献,尽己所能”的志愿者精神,弘扬了新时代大学生的实践服务精神,并号召更多的同学加入到志愿者服务活动中来,传递健康与温暖。

5月26日下午,护理学院携手闽侯职专开展“助力健康中国,红十字‘救’在身边”——红十字体验课堂活动。学生们通过体验式生命教育、实战模拟、情景演练等模式,在学习、互动、体验中系统学习急救知识技能,现场氛围浓厚。此次活动丰富了学生的救护知识,提升了自身的安全意识。

活动五:老年保健与管理教研室赴金桥康养护理中心学习考察

20XX年5月25日上午,教务处副处长、老年保健与管理专业带头人李淼淼带领老年保健与管理教研室全体教师前往见习点福清金桥康养护理中心学习考察,开展交流座谈会。此次学习考察,使老师们更深入地了解目前养老机构医养结合的相关理念及工作流程,且学校和养老企业机构今后在人才培养、师资培训、社会服务等方面有很多交流合作的空间。

活动六:子路老年之家学习考察

20XX年5月28日下午,护理学院老年保健与管理专业王延昇与陈雨征老师带领19级老年保健与管理的301班的学生赴实习点子路老年之家学习考察,同时双方举行了企业专业经验交流会。老年保健与管理专业师生高度肯定了子路老年之家的照护水平,并确信子路老年之家作为实习点,能引导同学们更好地将理论结合实践,为养老事业锻造高水平、高素质的人才。

活动七:2020级老年保健与管理专业学生见习动员大会

为了明确2020级老年保健与管理专业学生见习的目的和意义,保障见习工作的顺利进行,让同学们对见习有更加深刻的了解,20XX年5月26日护理学院老年保健与管理教研室召开2020级老年保健与管理专业见习动员大会。本次动员大会使同学们充分了解见习的相关要求,对见习有了正确而全面的认识,更让他们感受到了老师和领导对他们的关爱。祝愿同学们满怀信心与热情投入到即将到来的见习中,在见习活动中锻炼自己,提高自己的专业水平,为进一步学习和毕业后的养老工作打下良好的基础。

此次职业教育周活动,充分展示了护理学院职教成果,促进了护理专业特色发展,营造出良好的护理人文文化氛围,护理学院全体师生定当以此为契机,在提质培优建设目标的指引下,凝心聚力,以一往无前的勇气、革故鼎新的锐气、不懈奋斗的朝气,在改革中奋起,在追赶中超越,进一步为我校职业教育发展贡献自己的力量。

职业教育周活动总结 篇5

2018职业教育活动周总结材料

调研结论:综上分析,我们认为在学院内开发“diy手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。

3、竞争对手分析

xx市围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题,通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校,展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、学校办学特色,让群众感受职业教育内涵和魅力,加深对职业教育和职业院校的认可度,扩大职业教育和职学院校宣传影响力,营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。

一是举办“走进职校体验日”活动。举办高密市学前教育“园·校联盟”理事会研讨会,座谈联盟的合作项目、课程建设、人才培养,审议“园·校联盟”章程,展示园·校合作育人、互利共赢的发展成果。邀请学生家长参观学校,了解学校办学情况和学生学习生活情况。

带领家长参观培训室、教室、餐厅、宿舍等。举行劳模及优秀毕业生报告会并举行捐赠计算机仪式,邀请优秀毕业生为在校学生作报告,大力弘扬劳模及优秀毕业生的敬业品质和工匠精神,致富不忘母校,激励在校生珍惜学生时代的美好时光,好好读书,学习技能,掌握一技之长。

二是举办“走进企业体验日”活动。组织职校学生,走进企业、幼儿园等,知晓产业发展前景,了解专业人才需求规格,体验实际岗位的工作流程和职责要求,体验职业人的工作境界和工匠精神,观摩工匠(大师)技艺绝活展示,进行学生跟岗或顶岗专业技能操作,培养学生职业认知和职业意识,感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用,增强职业认同,拉近学习和就业距离。

三是举办“走进社区体验日”活动。充分发挥专业优势,组织师生走出校门、进街道、进社区进行职业教育政策宣传、学校招生就业咨询、电子电器使用与保养服务、太极拳表演、职业礼仪、舞蹈健美操、学生书法、剪纸、手工技能作品展示、发放宣传材料、宣传看板展示等多种活动形式,引导学生增强责任感、使命感,树立成长成才自信,展示学校办学实力,展示学生娴熟专业技能及良好的素质,展示现代职业教育将会给人们生活带来的新变化。

四是举办“走进初中学校”活动。发挥学校师资优势到初中学校,宣传学校办学特色,讲授职业生涯规划,指导学生规划好未来的人生发展目标;指导应届初中毕业生填报“三二连读”志愿,为夏季学校招生做好宣传发动。

职业教育周活动总结 篇6

为进一步展示济南六职专教育改革发展成果和学生风采,根据省教厅、市教育局关于职业教育活动周的工作安排,济南六职专结合本校实际,于5月8日在奥体中心北广场主会场及本校分会场组织开展了第二届职业教育活动周系列活动启动仪式。

对于本次活动,学校高度重视,在奥体中心北广场主会场学校制作了主题展板展示学校专业介绍、社团活动、创客活动及各类获奖情况。现场展示活动分为手机维修咨询台、机器人大赛获奖作品展示、创客—3D技术展示和航空服务专业学生进行礼仪引导服务四个版块,现场分发学校宣传彩页。

活动周期间,济南六职专将面向社会各界开放,展示职教发展成果,展示特色校园文化,进一步让更多的学生和家长了解该校办学优势,扩大职业教育的影响力。活动期间学校课堂、实训室、食堂、学生公寓面向社会开放,欢迎广大市民、学生家长到学校参观,体验职业教育。同时学校会设置咨询台,安排专人对来访人员就职业教育政策、学校招生、就业、教学、管理等情况进行全方位咨询讲解。

“职业教育活动周”是国家关于加快发展现代职业教育、健全现代职业教育体系的决策部署,济南六职专将把握好这个契机,充分展示职业教育的魅力和风采,做好职业教育和学历教育的沟通交流,为我国打造技能强国贡献自己的绵薄之力。

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