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手卫生培训个人总结 篇1
手卫生是为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。手卫生主要是针对医护人员在工作中存在的交叉感染的风险而采取的措施，是医院感染控制的重要手段。以下是本站为大家带来的手卫生知识培训内容3篇，希望能帮助到大家! 手卫生知识培训内容
(一)什么是手卫生?
洗手：医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。卫生手消毒：医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。外科手消毒：外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。
(二)手卫生的'管理与基本要求
应制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施。应定期开展手卫生的全员培训，医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法，保障洗手与手消毒的效果。应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督，提高医务人员手卫生的依从性。手消毒效果应达到如下相应要求。卫生手消毒，监测的细菌数应10cfu/平方厘米。外科手消毒，监测的细菌数应5cfu/平方厘米。
1.手卫生是预防感染最有效.最方便.最经济的方法，但也是存在问题最多的医院感染控制措施之一。根据20XX年12月1日执行的《医务人员手卫生规范》，结合我院实际情况，特制定本制度，请全院工作人员遵照执行。手卫生知识培训应作为医院感染知识培训和考核的重要内容之一，并做好参加培训人员统计，做到全院工作人员手卫生知识培训全覆盖。
手卫生指征.洗手与卫生手消毒应遵循原则.手卫生方法和注意事项按《医院感染控制操作规程(SOP)》执行。为提高手卫生的依从性，各临床科室要做好手卫生自查工作，并做好记录。医院感染管理办公室定期和不定期下科室检查，检查成绩与科室绩效挂钩。手术室负责手术医生的外科手消毒督查工作，对于外科手消毒不规范的医生，责令其重新进行外科手消毒，以确保外科手消毒质量。每月手术室将手卫生规范执行情况报院感办，日常监督与每月考核挂钩。医院感染管理办公室根据"手卫生考核规范"定期各科医务人员手卫生及外科手消毒质量进行考核，考核结果与科室绩效挂钩。
手卫生培训个人总结 篇2
为做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗人感染H7N9禽流感病例，控制疫情的传播、蔓延，保障人民群众身体健康和生命安全，根据上级会议精神及文件要求，切合我乡实际，特制定本工作预案。
一、 目的 1、 及早发现人感染H7N9病例。 2、 规范病例发现、报告、流调、密切接触者管理等疫情处置工作。 3、 指导全乡医务人员开展人感染H7N9禽流感疫情防控工作。
二、 适用范围 本方案适用于现阶段人感染H7N9禽流感病例的防控。
三、 应急组织机构与职责 按照平战结合、有利工作、便于管理的`原则。
密溪乡卫生院成立人感染禽流感突发公共卫生事件应急处置小组，其职责分工如下： 中心领导：赵学斌院长为工作小组组长，负责全面领导工作。 张鹏副院长为工作小组常务副组长，负责具体领导工作。 公共卫生科：负责疫情监测、预测预警、疫情防控相关信息传递;流行病学调查处理;疫点疫区的划定;应急物资储备和供给;事件资料的收集、上报和归档;人员技术的培训指导;制定消杀灭工作技术方案及指导;负责人感染H7N9防病知训识的健康教育宣传等工作。 办公室：负责经费保障、通讯保障、交通保障;以及其他与应急工作有关的行政管理工作。
四、 人感染H7N9临床特征
1、 传播途径及高危人群传播途径为经呼吸道传染，也可通过密切接触被传染的禽类分泌物或排泄物等被被传染，直接接触病毒也可被被传染。现尚无人与人之间传染的确切证据。现阶段高危人群主要是从事禽类养殖、销售、宰杀、加产业者，以及在发作前1周内接触过禽类者。
2、 临床症状 根据《人感染H7N9禽流感诊疗方案》(2013年第1版)指出，人感染H7N9禽流感隐藏期一般为7天以内。病人一般现象为流感样症状，如发热，咳嗽，少痰，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症病人病情进展迅速，现象为重症肺炎，体温大多持续在39℃以上，发生呼吸障碍，可伴有咯血痰;可迅速进展发生急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤等。Www.03KKk.com
五、病例的发现、报告
(一)病例定义。 1.监测病例。同时具备以下4项条件的病例： (1)发热(腋下体温≥38℃); (2)具有肺炎的影像学特征; (3)发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少; (4)不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致肺炎。 2.人感染H7N9禽流感疑似病例与确诊病例定义参照《人感染H7N9禽流感诊疗方案(2013年第1版)》(卫发明电„2013‟5号)。
(二)发现与报告。全乡各级各类医疗机构发现符合监测定义的病例后，须于1小时以内上报卫生院传染病管理人员，卫生院立即启动应急预案，经现场调查后于1小时内逐级上报。
六、 应急措施
(一) 疫情发生后，根据本方案的要求，卫生院立即召开紧急会议，对防控工作安排和部署，明确责任人，实行负责制，制订详细防控方案，迅速组织人员，物资到位，并督促各工作小组落实各自的职责。
(二) 紧急疫情防控程序
1、 报告疫情 卫生院及各村卫生站发现疑似患者时，应1小时内上报卫生院传管人员，领导小组在接到报告后，立即安排疫情处置小组到现场进行调查核实，怀疑是H7N9禽流感的，应在1小时内将情况逐级上报到乡政府分管领导、县疾控中心、卫生局分管领导等部门。
2、 预案启动 发现首例疑似病例时，卫生院要迅速按程序上报上级防治H7N9禽流感管理部门，由上级防治部门进行进一步现场诊断，拟定确认报告，从而全面启动本预案。
3、 安排和部署 根据调查和诊断的情况。领导小组及时召开会议，通报疫情，启动预案，明确责任，各工作小组迅速到位。经确认的疑似患者，由卫生院负责转送到合江县人民医院，由合江县人民医院进行进一步诊治，并对其接触者进行隔离观察治疗。
4、 消杀 由疫情处置小组按照消毒方案，指导各村村社干部及村卫生人员对“疫点”实行全面消毒以及家禽扑杀工作，并做好详细记录。
5、 总结 疫情控制后，要对防控措施、责任落实、物资的投入进行认真的总结，形成书面报告，留档备查，并上报上级防治H7N9管理部门。
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手卫生培训个人总结 篇3
我院在区疾控大力支持下加强慢病预防控制工作力度，充分履行慢病预防控制职能，保障了辖区居民身体健康和生命安全。现将20xx年上半年度工作总结如下：
一、认真落实慢病防制指导思想
20xx年上半年度我院慢病工作在区疾控中心的具体指导下深入到村，大力开展慢病防制工作以高血压、糖尿病为重点，结合控烟、控酒、饮食干预等措施，积极开展健康宣教与促进，降低人群主要危险因素，有效地控制辖区慢病的发病率和死亡率。
二、结合医德医风教育，提高慢病专兼职人员职业道德修养
医务人员坚持以病人为中心，以服务对象满意为宗旨，紧紧抓住辖区居民关心的慢病问题。不断完善服务内容，改进办事程序、服务方式、管理制度，尽最大努力为服务对象提供方便让大家满意。做到自觉把“医德医风规范”落实的医疗服务工作中，进一步恪守服务宗旨，增强服务意识，提高服务质量，树立全新的土桥卫生院文明新形象。
三、慢病防制的内容及措施
1、强化慢病防制网络工作
为了加大信息工作力度，提高信息数量和质量，提升中心整体形象，推进慢病防制的规范。成立慢病工作小组设专兼职人员。从分管领导到各个科室，再到各村卫生室的医生、护士及居委会健教工作人员，宣传员深入到村。积极落实慢病防制工作的计划，开展各项慢病防制工作。形成了一个上下贯通、快速互动、灵敏高效的信息采集网络。通过激励先进，鞭策落后，促进全年信息工作目标任务的完成。
2、加强宣传力度，缓解群众经济负担
慢性非传染性疾病的患病率不断上升、医疗费用的逐年增长已成为我国一个突出的社会问题，老年人群的经济能力有限并且相对固定，和其相对巨大的医疗需求之间构成了矛盾，这就需要优质经济的服务，而公卫科的预防保健和健康教育是最佳投入效益的干预，加强公卫科慢病管理可以缓解“看病难、看病贵”的问题。
而公卫科慢病管理是各基层医疗优势的一个突出体现。由于各（社区）卫生院医疗距居民近，就医方便、快捷，医患之间易沟通，易开展健康教育，易宣传医疗保健知识，对一些疾病好回访，易跟踪，公卫科慢病管理对辖区居民生命质量的提高至关重要。
3、定期开展自查工作，及时纠察纰漏
我院定期开展自查工作，严格按照区疾控中心的要求，对慢病各项工作举行日常自查工作，及时纠察纰漏，不断提高工作质量，同时针对上半年考核中存在的问题，我们认真分析，积极改正。
截至6月份，高血压49人、糖尿病4人、冠心病19人、恶性肿瘤3人、慢支12人累计新发慢病患者18人，（其中高血压9人，糖尿病患者2人，恶性肿瘤0人，冠心病3人，慢支4人。）于20xx年慢病新增数相比“高血压”，“糖尿病”新增人数呈递减状态。而“恶性肿瘤”，“慢支”新增人数呈递增状态。“冠心病”新增人数相对平缓。说明关于高血压，糖尿病健康干预效果显著，须在新的一年加强恶性肿瘤、慢支、冠心病的健康干预。
四、求真务实，科学防治，全面落实慢病预防控制工作
1、开展社区主要慢病的健康教育今年1月~6月，举办讲座、咨询、义诊等活动12场次，受益居民近300人次。发放教育处方6种，共近300余份，制作慢病防制健康教育橱窗1块，更换张贴卫生、墙报40余块。
2、进一步加大慢病健康教育力度。以三病防治知识为重点，利用“3.24世界防治结核病日”、“4.26全国疟疾日”等宣传日，组织开展多种形式的宣传教育讲座活动，普及防病知识。共计展出展牌5块，接受咨询100余人次，发放宣传资料100余份。
五、工作体会、存在问题、打算
20xx年上半年度我院慢病防制工作略显成绩，需要每位医务人员共同努力协调。不仅是我院各硬件设施的完善，更需要居委会居民共同配合完成。在改善辖区居民健康知识，健康行为的同时提高医务人员健康素养，从而推广到整个辖区。
但也存在不足之处，内部制度化、规范化管理还有待加强，医生队伍建设有待整体提高。在今后的工作中，我们将进一步探索疾控机构科学规范管理的新机制，进一步拓展慢性病预防控制服务的新功能，加强我院医生素质培养，努力开创慢性病预防控制工作的新局面。
手卫生培训个人总结 篇4
10月10日是第xx个“世界精神卫生日”，为了做好今年“世界精神卫生日”的宣传工作，我中心于10月12日在xx文化中心广场举办“世界精神卫生日”义诊咨询活动，向社区居民宣传科普知识。
本次健康教育公众健康咨询活动共有医务人员共6人参加，制作横幅1条，辖区内居民150余人参与，现场咨询人数55人，发放健康教育折页5种750余份、宣传品50余份。通过此次活动使辖区内居民朋友提高了对精神卫生问题的认识，在活动中既通俗又易懂的讲解了精神卫生问题的发生、发展、形成、后续治疗以及如何有效的预防，大力普及了居民朋友们相关知识，使他们对这类疾病有了全新的认识，获得了较高的参与活动的积极性。
xx街道社区卫生服务中心通过精心的组织，紧紧围绕本次宣传活动主题，积极开展健康教育宣传，普及了精神卫生知识，提高了广大社区居民的自我精神保健意识，促进了精神疾病的早期发现及早期干预。
手卫生培训个人总结 篇5
新型农民培训总结-培训中心
通过这次农户访谈和调研，结合我们近几年进行“阳光工程”培训的经验教训，就相关问题提出如下意见：
“免试入学、免费就读、弹性学制、定向就业”的培训方式，在广大农民群众中引起了强烈的反响。一方面从改善民生的角度反映了党和政府的惠民政策。另一方面从农民的自身利益和愿望上对技能就业更是充满了信心。既然这种培训模式得到了农民的欢迎，那么，在具体落实上就应以科学的态度实事求是的方式方法，保障政府的专项资金既落到实处，又给农民真正带来实惠。那就是注重培训效果，确保培训质量。
以往的“阳光工程”培训，确实起到了一定的作用，但还存在着弊端，如年初国家就有精神，逐级下达，经省、地市到区县，再经过招标布置，一般情况下到第四季度接近年未了，因年度内必须完成培训任务，培训机构只能在有限的两个月时间里突击培训，况且不管什么专业，任务一并下达，有些涉农专业已错过实践的机会，只能“纸上谈兵”，尽管农民参加培训的热情高涨，但寒冬岁月，部分涉农专业因缺少实际操作机会，很难保证培训最佳效果。因此，建议上级有关部门在培训计划上应尽量早安排，早部署，根据农家24节气适时开展不同专业的培训。真正使农民培训工作形成常规培训的机制，而不是仅仅完成指标。
根据2月22日召开的全国职业培训工作会议精神，“加快健全面向全体劳动者的职业培训制度，要坚持城乡统筹和终身培训”的原则，建议向农民发放“新型职业农民再教育培训证”，“培训证”由农民终身使用，可延续记载职业农民参加技能培训情况，内容包括：培训说明、姓名、户籍、学习专业、培训课时、考核成绩、技能水平等。内容由培训机构填写，管理部门认证。一是方便管理，增强监管力度。二是农民接受培训的凭证，有利于后期技术更新，适时参加再教育。三是农民可根据自己的实际情况随时申请学习新专业，增强培训的针对性。四是通过培训证，反映出持证者的实际技能水平。
在培训内容上，要紧密联系当地农村实际需要设置专业。如科学种植与农田管理、有机蔬菜种植、林果树木栽培与管理、农机使用与维修、农产品加工、科学养殖、畜牧病情防治、涉农项目合作社管理、农副产品经纪人、信息员、会计等专业。针对张店区城乡一体化的进程，农村土地逐年减少，而部分人群转入第三产业从事服务行业工作。因此，还可增加一些服务行业的.培训项目，如美容美发、糕点、面点、厨师、养老护理员、公共营养师、家政服务、电工、焊接工、家电维修、电气自动化、建筑工等，通过对他们的岗前培训和转岗技能提升培训，促进技能就业和自主创业。
在培训模式上也要针对不同专业灵活掌握，首先要针对农民文化基础低、重实践的特点，编制通俗易懂、图文并茂的教学大纲和课件进行理论教学。同时理论联系实际多实践，也可以根据不同时节的突出问题，带着问题来培训，开展互动式教学培训模式。
在培训地点上应尽量方便农民，争取就地就近参加培训，特殊专业也可到培训机构插班参加培训。在时间上也要根据实际情况灵活安排，采取日常班与夜校相结合的方式，使农民感到既不影响生产和工作，又能学到专业技能。在专业培训总时间安排上不能“一刀切”，要根据各专业的不同要求，科学合理地制定时间，培训计时统一为课时为单位。
对新型职业农民教育培训的评估，应借鉴劳动部门的职业鉴定经验，就涉农职业的不同门类设定初、中、高三级标准，依据新型职业农民再教育培训证书的培训情况，激励农民在实践和接受再教育中不断充电，不断向高层次发展，从而提高农民的整体职业素质。同样，农民通过培训后的技能水平，也从正面反映了培训机构的培训质量和效果，对于政府购买验收培训成果，提供科学依据。
综上所述，认识初浅，不当之处敬请指正。
手卫生培训个人总结 篇6
让培训牵住员工的手 提高员工的满意度
随着改革开放的深入，我国新型用工制度的逐步建立和不断完善，人才流动已是司空见惯的现象。只要到一个企业去走一走，你会随时碰到具有“跳槽”意向的员工。据学者1990年对北京市19家国有大中型企业的调查发现，自1985-1989年5年间，共流失各类人才3717人，占职工总数69730人的5.3%。另据1992年北京市人才市场交流中心统计，当年通过该中心实现流动的专业技术人员4000人左右，其中从国有企业“流出”的约占75%，“流入”国有企业的仅2%至3%。这说明国有企业的吸引力正越来越小。
走进新时代，科技更新，资讯发达。知识经济的潮流，一浪高过一浪。全球经济一体化渐入人心，各种机遇与挑战并存。进入二十一世纪后，世界列强挑战中国，参与国际竞争，更是迫在眉睫。师夷长技以制夷，赶超世界先进水平，也就人心所向，大势所趋了。面对如此激烈的竞争局面，通过培训，再学习，留住员工，已成了国有企业的一件大事。
在一项调查中，大多数人表示他们离开企业，并不是因为工资，而是因为在企业的发展与机会。培训一方面可以使员工具备自我发展的能力，同时在对公司工作程序和产品的了解中也会看到公司发展的希望。如企业大变革中实施人员裁减之后，靠人员规模实现更多、更出色的工作已不可能，因此企业只能转向发展员工能力。另一种情况，在企业合并重组后，两种或多种不同的企业文化之间有时会发生激烈的冲突，甚至影响企业的发展。这时候，单纯靠制度解决起来往往很难，而靠培训则有可能“大事化小，小事化了”。因为培训可以通过合理引导使员工对所产生的问题达成共识，从而得出一致的解决意见。
在相当长的一段时间里，我们一直把拥有“一技之长”作为就业谋生的手段，而在百姓中间那所谓“纵有良田万顷，不如一‘技’在身”，“一招吃遍天”等顺口溜更传遍中华大地。靠一技之长吃一辈子的老皇历，曾经“造就”了国内无数“一张文凭吃一辈子，舒服一辈子”的就业现象，也造就了一大批思想僵化、头脑简单、知识单一、能力低下的“铁饭碗”拥有者。可是，当我们的地球转入21世纪，走进网络时代，当我们的企业面对滚滚涌来的信息潮流，当社会上的三百六十行早已被三千六百行甚至三万六千行所取代的时候，“一技之长”就显得黔驴技穷了！今天，整个世界正处于信息爆炸、知识爆炸的时候，任何使用劳动者的单位多么需要复合型人才。比如一个从事会计工作的人，过去只需知道会计原理，懂得做会计报表，进行财务成本分析，会打算就过一生，而现在，如果他再不懂使用电脑，不能通过“信息”汇总和分析对企业的整个生产成本进行管理，那么，他这个会计就铁定当不长久。
如果你不能以高薪留住人才，那么，让培训牵住员工的手吧！
培训，可以满足企业员工不断获得新知识的渴望。在以知识经济和学习社会为特征的新时代，传统的以学校教育的一次性学习对付人生一辈子的意识和行为已经不能适应客观社会发展的需要，人们必须通过终生教育和继续学习，不断更新知识，才能应付职业和生活的压力，提高生存水平。在现代社会，人所可能拥有的知识，90%是在进入职业生涯后通过工作实践和继续教育获取的。有资料表明，在发达的国家，每个员工都得花50%甚至更多的时间来更新自己的技术，“学习，学习，再学习”，造就了几乎每一个员工都是各种岗位上的多面手。
培训能为员工插上奋飞的翅膀。留住人才的策略大都包括增加工资、奖金、股权以及提供特殊福利待遇等。但这些措施很难保证人才不为更高的报酬而跳槽。只有保持中等以上的收入水平，又把主要精力、财力用于加强科技硬件和软件的建设，为人才提供不断学习培训机会，让他们感到自己在不断提高，对企业和自身前途充满信心，这样，人才就不会冒风险轻易跳走。因此，留住员工，不是把他们的腿绑在椅子上，而是要为他们插上奋飞的翅膀。
培训可以开发员工的价值。企业获取人才不外乎两条途径：第一条途径是招聘，举贤纳士以满足企业发展的需求；第二条途径，就是精心培养、选拔符合公司发展需求的员工。由于管理观念的落后和对人才需求缺乏长远、深刻的思考，管理者很容易忽视身边的人才。只有潜心投入具有战略意义的培训教育和人才培养工作时，你才会发现：其实人才就有我们的身边。你就会发现，身边的绝大多数员工是能够承担起很多艰巨工作的——只要能够人尽其用，其实大家都能够干得很棒。
培训可以日久见人“新”。人总是在变化的，同一个人在不同时期、不同岗位、不同环境条件下，就会产生差异和变化。通过培训，就能发现身边的员工在思想、工作、学习等各方面的新变化。比如，一个员工由业务助理提为经理，如果不进行相应的培训，他就只能在业务上有所长进，而在管理方面却难掌握技巧。
培训可以促进工作上的创新。在岗员工的继续学习就是不断地将学习贯彻于其职业生涯始终，这是不断创造和超越的过程，事实上，在岗职工如果不能满足其继续学习的需要，结果必将成为其自身和企业发展的障碍。在培训中，教会他们完成企业人的职能和义务，传授他们作为社会角色进行活动的专长、技能，使员工把完成自己担当的企业人和社会角色任务看作是自己的理想和追求，从而尽其所能为实现个人和企业的目标而奋斗。这样的培训，就能使员工对企业精神、企业宗旨有一个较为深入的理解，就能促进工作中的创新。
有的人认为，为员工提供培训会得不偿失，他们害怕员工接受培训后另谋高就，带走了企业的机密，损失了培训费用。其实，培训使职员技能得以不断提高，同时劳动者劳动技能的提高又为企业创造了更多的利润。企业利润的提高又可以为职员提供更多的培训经费。摩托罗拉公司曾做过一项专门研究，发现企业每投入人力资源1美元，得到的回报是30美元。哈佛大学一项研究表明，员工对企业满意度每提高5%，企业盈利就随之提高2.5%。
因此，利用培训这种载体，提高员工的满意度，让所有职员追求卓越，不断塑造自我，超越自我，让企业永续经营，何乐而不为？ 加强培训，不断营造企业学习氛围，使员工与企业一同成长，我们任重道远。
手卫生培训个人总结 篇7
医院人感染H7N9知识培训总结根据国家卫计委、山东省省卫生厅人感染H7N9禽流感防控和医疗应对工作电视电话会议精神和市卫生局部署，为切实做好人感染H7N9禽流感疫情工作，保障人民群众身体健康和生命安全，维护社会和谐稳定，提高对人感染H7N9禽流感病毒的预防与控制意识、报告及处置能力，我院于4月8日晚在综合楼五楼会议室举行了“人感染H7N9禽流感防治知识培训”。
此次培训由市人感染H7N9型禽流感防治专家组成员、感染科副主任XX主讲，全院医务人员到场听课。培训前，院长助理、医务科科长XX首先强调了当前防控工作面临的严峻形势。他指出我省目前尚未发现任何H7N9感染的病例，但是并不是说我们就能够高枕无忧。他要求在培训结束后，每一位医护人员都能够知道H7N9的症状特点，知道隔离操作程序，知道早期救治方法，第一时间发现患者并给予正确的救治，第一时间隔离患者，避免交叉感染，并做好自我防护工作。
此次培训主要对国家卫计委发布的《人感染H7N9禽流感诊疗方案(2013年第一版)解读》和《人感染H7N9禽流感医院感染预防与控制技术指南 (2013年版)》进行讲解。感染科XX在培训会上简要地介绍了目前人感染H7N9禽流感的流行概况，对人感染H7N9禽流感的病原学特征、临床症状、实验室检查、诊断、治疗措施等方面作了详细的阐述，并结合我院情况详细地讲解了预防与控制H7N9禽流感的相关知识。
最后，人感染H7N9型禽流感防治领导小组组长XX副院长做了重要讲话。尤院长指出，目前人感染H7N9禽流感疫情日趋严峻，为切实做好H7N9型禽流感防治工作
