我们听了一场关于“报告活动总结”的演讲让我们思考了很多，文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作。写一篇好的范文有哪些要点？
报告活动总结 篇1
这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动，接触了社会，了解了社会，并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多：
一、在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。被人给你的意见，你要听取、耐心、虚心的接受。
二、在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系，重要的是你的能力不比别人差。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候，知道要打寒假工时，总有种说不出的心情，总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情，感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方，感觉自己什么都不懂，文化程度还不够，也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小，自己的怯懦就这样表露出来了。
参加寒假实践活动锻炼了态度，心态更加坦荡，我想这已经足够了。生活就像一种修行，只有行万里路，亲身体验实践才能有所感受。
报告活动总结 篇2
在经历过了无数次的磨砺磨难后，我们祖国以其不屈脊梁高高屹立于世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强而伟大祖国歌唱。在祖国的七十华诞到来之际，学校积极开展了一系列“庆祝建国七十周年”主题教育活动，欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真切地体会到了建国七十年来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。
开学初，我校在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，李校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国七十周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆祝建国七十周年活动作了具体布置。最后，全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓：“我对国旗说：‘我热爱我的祖国!我祝福我的祖国!我报效我的祖国!祝伟大祖国繁荣昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中，庆祝七十周年系列教育活动拉开了帷幕。
二、开展“祖国万岁”红歌传唱活动。
我校大队部在9月份组织开展了“祖国万岁”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。
1.为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充分利用红领巾广播站，每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱红歌的热潮。
2.各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动，让红歌深入人心。
3.利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力，学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。
4.本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，9月17日和18日下午,我校隆重举行了“祖国万岁”歌咏比赛，全校36个班级1500多名学生全部参加了比赛。《歌唱祖国》、《我和我的祖国》、《祖国不会忘记》、《少年少年祖国的春天》、《红星歌》等爱国主义歌曲回荡在校园的上空，充分展现二小学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，营造了健康高雅的校园文化环境，大大激发了同学们的爱国热情。
5、9月27日上午，全市庆祝新中国成立70周年“赞颂祖国放歌蓬莱”歌咏在市海滨广场举行，我校合唱队代表教体局凭借扎实的艺术功底和高超的表演技艺，从全市各部门各镇街20支合唱队中，脱颖而出，荣获比赛一等奖，为教育系统争得了荣誉，展示了我们广大师生良好的精神风貌，受到各级领导一致好评。
三、利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。
以庆祝建国70周年为主题，学校制作了一期宣传栏，各班办好了一期黑板报，歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国70年来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放，社会主义新风尚;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学生们通过宣传栏、黑板报更加了解了中国的发展历程，也更加热爱我们伟大的祖国。
四、开展心系国防、爱我中华”为主题的国防教育活动。
第九个国防教育日来临之际，市边防检查站的战士来到学校与孩子们一起开展了一次“心系国防、爱我中华”为主题的国防教育活动。战士们为孩子表演了精彩的擒拿术等技艺，并展示了盾牌、橡胶棍、钢盔等国防武器装备。学生们在亲身体验中更加了解国防战士的辛苦，增强了学生的国防观念，营造了学生关心国防的氛围。
五、组织学生开展“寻找身边的钢铁人”实践活动。
组织学生开展了“寻找身边的钢铁人”实践活动。结合寻访、记录等方式学生们走上社会了解各行各业人们工作的特点，体验他们工作的艰辛，从生活中的“钢铁人”身上学到坚强与执著的品质，感受到“钢铁人”为国家为社会所做出的贡献，激发学生的爱国情感。
六、小记者们听退休老校长讲述建校史。
教师节前夕，我校少先队组织小记者们来到退休老校长王明水家中送去节日的问候和祝福。小记者们向王校长敬献了鲜花和红领巾，她们围坐在王爷爷的身边听老人讲述建国70年的发展和变化。王校长结合自己的人生经历为小记者们讲述了一个个真实生动的故事，谈到二小建校的历史，王校长激动万分，在他的娓娓讲述中小记者们感受到了母校创建的辛酸历程。通过活动，让采访的小记者们深受教育，她们深刻地了解了祖国教育事业的发展与变化，纷纷为自己立下学习目标，刻苦学习，投入到祖国建设中。
报告活动总结 篇3
近期，依照省市县镇各级关于扎实展开群众态度、群众观点、群众线路“三查、三进、三解”主题教育的同一部署，我村两委会在结合本村实际及时的召开了组以上干部动员会。就我村如何更好的落实活动精神做了周到的再部署、再动员。从为群众办事、全心全意为群众服务动身，真正把群众关心的、群众需要解决的一些突出题目排查上来，切实为群众办实事着手，从而使党群、干群关系真正得到改善和进步。
一、明思想、明责任，周密部署。
2月7日是正月十六日，依照农村人的风俗农历年才真正过完，夏村结合群众态度、群众观点、群众线路“三查、三进、三解”主题教育精神及时的召开了_年度的第一次两委会工作会议。一是讨论通过了夏村主题教育领导小组，组长由村党支部书记(兼主任)吉宏同道担负，并负责抓好本次活动的全面工作。副组长张新梅、屈宝成，负责抓好活动平时各阶段的指导工作;成员：张___、刘宝利、陈鹏、杨元生、王建军、王文、赵国防、韩玉信、李娟负责具体配合县烟草局和镇包抓同道的调研工作和迫切需要解决题目的落实。二是要求在第一阶段两委会成员每人撰写很多于两千的学习笔记。
二、强纪律、强落实，务求实效。
2月1日依照同一部署“三查、三进、三解”主题教育转进第二阶段，县烟草公司吴局长带领十余名干部同我村包村干部王伟、刘静静深进基层群众家中展开工作。以亲切的方式和群众座谈。在走访的进程中，当干部向群众问道：“党和政府的各项惠农、惠民政策是否是落到实处时。”所有的群众都用弥漫的心情表示了对党和政府的赞美。有一位老同道这样说道：“党和政府莫啥说地，现在不但不要粮，还给钱!农村住院有合疗，娃上学又免9年学费，养老有保险，我和老伴每月还领近百十块钱，连种地都有保险，人要满足哩!。当问道你对本村在加快发展、改善民生、服务”群众方面和当前本村急需解决的题目有甚么意见和建议时。回类有以下几类：1、多数群众以为当前的环境卫生题目是一个让人头疼的题目，湾子组的群众在街道上晾晒材草，如：影响环境也造成过往车的不便，街道环境不美观。2、陈家、夏二组群众说道：“村上应当尽快建立本村的村级活动室，让广大群众能在忙闲跳舞蹈、锻炼!锻炼!不但丰富了群众生活，还能减少好多群众闲时总是聚在一起打麻将，少了很多的事非!”3、夏一组部份群众说道：“村西生产路急需要修一修了，目前生产路太窄需要拓宽，往年农忙时机械都进不往，夏天收割机不能收，秋天连个青杆都拉不出来只能看他人一家一家的收了、拉了才轮到自己，眼看夏忙又到了，不修实在不行了!4、庄头组群众说道：庄头二条街的硬”化迫在眉睫应尽快抓好落实。5、程家组题目主要在排水沟的改建上较为集中,往年雨多一到下雨天满街道都是水,就像水城“威尼斯”,需要尽快解决。当问到你就干部在转作风方面有甚么好的建议和意见时,有的群众谈到:“向这类好的活动今后要多办、办好、办出实效。”
通过夏村前后十余天的走访，工作组前后进户近二百余户，群众对此次活动反响很好，见到的是朴实的面孔，感到的是真诚炙热的内心!
三、转思路、转作风，解决题目。
针对所反馈的题目，村两委会成员及时进行了沟通酝酿，一致以为这是当前夏村确切存在的题目，如何正确的面对和解决这些题目是我们当前的重要任务，不能简单的用嘴说一说就算了，要在思想的根源中找答案、要结果。很多的题目都是之前的老题目再往事重弹。只所以能反复的拿到台面上来讲，就是题目没有得到解决，没有几个满意的答复。也正是这些题目让我们在群众的心目中产生了间隔，产生了误解，也正是这些题目显得我们这些干部总是在不切实际的弄工作，群众指着干部说：“只知道享受”!那末，我们的思路就要转变，作风就要转变，扑下身子下大力气解决题目。
一是尽全力抓好村容村貌的治理工作，特别是陈家、夏村、湾子桥上等组的环境卫生。下大力气清算堆积在道路上的沙石、材草、粪堆。
二是积极联系上级部分要政策、要项目，特别是庄头组的二条街硬化工程和程家村的排水沟改建项目，争取在今年年底得到解决。
三是夏村活动广场建设项目要尽快上马，争取两年之内交付使用。四是忙前对各组的生产路使用进行一次完全的排查，确保群众的正常生产不遭到影响!
四、多总结、多规划，再创辉煌。
依照三渠镇群众态度、群众观点、群众线路“三查、三进、三解”主题教育的整体安排2月日将进进总结阶段，应当说我村的活动展开十分成功。通过调研，我们看到的很多、学到的也很多。古人言：“以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以鉴今古，以人为镜可以明得失”!通过此次活动使我们感到群众是我们最好的镜子，群众的观点折射出村干部是否是是一位称职的干部，我们应当总结得失，以正确、超前的眼光理清本村今后的工作思路，牢牢建立为人民服务理念，坚持群众线路不动摇，为今后能建设一个“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理___”的新夏村争添辉煌!
报告活动总结 篇4
2010-2011学年第一学期
“悟经验之谈，创精英之梦”
就业精英报告会活动
总结信息学院
2010年12月6日
信息学院就业精英报告会纪要
一、活动目的
为了帮助同学们消除严峻的就业形势所带来的压力，学习成功人士就业背后的宝贵经验，西安财经学院信息学院于12月2日晚7：00在二号教学楼404教室举办了“悟经验之谈，创精英之梦”精英就业报告会。
二、活动前期准备
1邀请07级优秀毕业生郭健、肖磊、冉星作演讲嘉宾。
2. 制造展板
3. 在学校官方**发通知
4散发传单宣传活动的时间和地点，号召学生积极参与。5提前买些小礼物
6. 提前布置教室
7邀请学院及其他领导作客
8. 发问卷调查表
三、活动流程
1. 介绍嘉宾
2. 给三位主讲人赠送鲜花
3. 领导讲话
4三位演讲者与您分享他们的成功经验
5. 互动环节
6. 信息学院院长讲话
7. 合影留念
8. 给嘉宾赠送小礼品
9. 收问卷调查表
四、活动效果
本次活动，由冀老师主持发言，通过三位精英的经验交流和学生针对自身情况与嘉宾进行互动，让同学们从他们的成功中获得启发，为自己的前程点亮明灯，也以此来启发他们在人生的道路上要多尝试多锻炼才能有成功的机会，更使同学们对“就业好，就好业”有了深刻的了解。
五、存在的问题及建议
（一）问题
1. 学生到场太晚，嘉宾就座以后还有学生进场2. 到场人员太多，座位不够，秩序有点混乱3. 互动环节，发言不够积极
4话筒准备不足，传输不及时
5维持秩序的工作人员不够活跃
（二）建议
1. 完善策划书的细节
2. 提前安排学生进场
三。调动学生的积极性，主动发言。4麦克风设备应提前准备好。
5. 加强工作人员的积极性
西安财经学院信息学院
2010年12月6日
报告活动总结 篇5
十百千万党群联心活动总结
为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步深化"城乡共建一体化，党员结对一家亲"和"一镇一品树典型"活动。社区依据《关于开展"十百千万党群联心"活动的通知》（号）开展了"十百千万党群联心"活动，现将情况总结如下：
对于这次"十百千万党群联心"活动，社区高度重视，明确分工、明晰责任，工作到位，使活动能够顺利开展。社区下设6个片区，总户数为1690户，共4611人，这次活动党员干部走访困难家庭，结对帮扶困难户共52户。从12月12号到17号分组入户进行党的`十八大精神宣传；平安大家共建，平安大家共享；消防常识等政策宣讲。征求群众对社区组织换届工作，环境卫生，社会治安、新城建设拆迁等问题的意见和建议，化解群众矛盾，这次总共分发了1000份宣传材料及"十百千万党群联心"活动情况登记表，民意调查显示居民对我们社区的组织换届工作以及环境卫生工作比较满意，对辖区内的社会治安、安全状况基本满意。居民对我们的建议如下：1、加强老年活动中心、公园、文化宫等的建设，丰富居民的娱乐生活；2、因为新城改造、拆迁等原因交通受到一定的影响，希望加强红绿灯意识，()同时上下班高峰期希望交警能够出来引导、疏通车辆。3、加强食品安全监督，维护居民的切身利益。
这次"十百千万党群联心"活动我们取得了一些实实在在的成效，但是也存在一些不足，对于群众给我们的建议我们会认真地思考并改进，不断的完善我们的工作，为建设"魅力，幸福家园"贡献一份力量。
报告活动总结 篇6
为激励广大教师学习和弘扬教育家精神，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，3月2日上午，嘉峪关市教育局组织党员干部教师收看了全国优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲(甘肃站)报告会。
在春暖花开的季节，我有幸参加了《教育家精神2024全国巡回宣讲(山东站)》的讲座。这场讲座给我留下了深刻的印象，让我对教育有了更深的理解和感悟。
在这场讲座中，主讲人分享了他在教育领域的丰富经验和深刻见解。他强调了教育家的精神内核:以人为本，以爱为源，以德为先。这让我认识到，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的人格、品德和价值观。教育需要关注每一个学生的个性、兴趣和需求，激发他们的内在潜能，帮助他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。一个个鲜活的案例让我深刻体会到教育的魅力和力量。教育不仅仅是课堂上的知识传授，更是师生之间的情感交流和心灵的对话。我们需要用心去倾听学生的声音，理解他们的需求，给予他们关爱和支持。参加这次讲座让我受益匪浅。我认识到了教育的重要性，也领悟到了教育家的精神内涵。在今后的教育工作中，我将不断努力，以爱为源，以德为先，关注每一个学生的成长，为培养更多优秀人才而努力奋斗。
报告活动总结 篇7
一年一度的植树节又到了，为了响应国家和学校号召，绿化我们的家园，建设和谐美好家园，经我系领导同意，系学生会积极与市林业局联系，决定在3月11日这天举办一次面对社会的大型植树活动。
经过几天的准备和与相关部门的联系，我系11级全部青年志愿者及部分学生会干部，于3月11日星期一早晨7点30分集合，并集体乘坐公交前往区_街道办事处长排山场参加了市林业局统一安排的义务植树活动。本次活动除了我系青年志愿者以外，还有政府相关人员、社会人员及9611部队部分官兵等也参加了此次活动。
大家在学院南大门出发前往植树地点。此次活动所使用的树苗均由林业局提供。植树地点在区_街道办事处长排山场。那天温度下降，还刮着风，但是大家仍然没有提前离去的意思，仍然坚持着搬运树苗、填土。我系青年志愿者人数不多，全部主动参加到植树过程中去了。而且分工也相当明确，分成了十个小组，分别协助参加活动的人们植树。
同学们情绪高昂，使我们的植树效率很高。经过短短三个多小时，排山场的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。虽然累了一上午，但是同学们还是非常兴奋。我系青年志愿者最后一批走。这是我系举办关于植树节的相关活动，而且所联系的部门众多。
1、由于时间紧迫，不足，造成开始时场面有点乱;由于工具紧凑，造成人员过于集中，分工存在一定的不合理、不科学;
2、由于土层过硬，导致大家在开始时有一定的消极心理;没有提前预料到活动中存在的困难，解决困难的能力仍有提高空间;
这次活动中出现的问题，使我们看到我们举办活动还存在很多不足之处，考虑问题还不够全面。在今后举办的活动中，还需要再多加考虑，不让类似的问题再次出现。
作为活动组织者，我们十分感谢此次参加活动的志愿者，以及相关单位对我们的大力支持。正是有了大家的支持和参与才让我们更加有信心将活动做得一次比一次好。同样我们也希望，植树这一公益活动，能深入人心，不只仅仅局限与3月11日这一天。植树从保护树木开始，通过我们的活动，通过我们的宣传，通过我们的以身作则，让更多的朋友参与到保护家园，绿化家园的队伍中来。总之，这次活动是一次成功的活动，一次极有意义的活动。
此次活动同时也对我们部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼，大家共同协作，各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会的力量来完成更多的事情。
报告活动总结 篇8
为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，普及十九大相关知识，省关工委**于2018年12月在全省范围内举办了“党的十九大报告百题征答”活动。这项活动受到各级海关工委的高度重视，广大青少年积极参与，呈现出以下特点：
一是参与人数多。本次活动参与人数近万人，收到回复5000多份，是近年来规模最大的收尾工作活动。
二是参与人员新。不同于以往以“五老”为主体的各项活动，本次活动中，中小学生参与人数约占总人数的80%，充分调动了广大师生的积极性，真正使关工宣传进入了校园。
三是答卷质量高。有5000多个答案，其中满分371分，95分以上约占60%，其余60分以上。
四是组织领导好。各级关工组织高度重视本次活动，广泛动员广大中小学师生、“五老”及关工委工作人员积极参与，为征答活动取得圆满成功提供了组织保证。
希望各级关工组织认真总结经验，再接再厉，通过多种方式采取多种途径把十九大精神的学习宣传持续深入地开展下去。9
报告活动总结 篇9
近年来，在区委区政府的正确领导和大力支持下，区民政局以高标准为民办实事为统领，以人为本、勇于实践，在扶贫济困方面做了大量细致有效的工作，切实保障了困难群体的基本生活权益，促进了社会公平、公正、和谐。
围绕“关注民生，改善民生，保障民生，促进和谐”这条主线，从人民群众最关心、最直接、最现实的问题入手，进一步健全完善了以城乡低保、农村五保、特困户和灾民救助为基础，临时救助、社会互助为补充、覆盖城乡的社会救助体系。
1、城乡低保多次提标扩面。自实施城乡居民最低生活保障制度以来，居民低保标准从最初的每人每月130元提高到目前的300元，农民低保标准从每人每月90元提高到200元，全区低保对象从144户331人，全年发放保障金14.555万元，扩大到了今年10月份统计的3735户7275人，其中，城市低保2885户5602人，农村低保850户1673人，1-10月份累计发放低保金1129.4万元。城乡低保十年间多次提标扩面，为广大困难群众筑牢了“最后一道保障网”。此外，针对征地拆迁的失地农民，降低门槛，减化程序，确保符合入保条件的群众第一时间得到有效保障。
2、五保供养不断规范。_年以来，三次调整集中供养和分散供养五保老人月生活标准，目前，我区集中供养五老人月生活标准已达到每人每月350元，分散供养五保老人月生活标准达到200元;全区143名五保对象全部参加了农村合作医疗，对参加新型农村合作医疗的五保对象，由政府资助个人缴纳的部分，同时区财政按照每个五保对象不低于200元的标准，在供养经费中增列五保对象医疗补助预算，用于参加合作医疗之外负担的医疗费用的救助，切实解决了五保对象医疗难问题。
3、救助机制创新完善。一是在全区开展了“千人千户结对帮扶活动”，共落实帮扶对象1268户，其中各街道、开发区共结对帮扶800户，区级机关结对帮扶468户，帮扶对象包括低保户、特困户、残疾人、优抚对象、五保老人、低保边缘户和失地农民，通过3年的时间帮助他们实现脱贫。二是积极开展助学活动。_年开始，我区对全区考上大专以上的低保家庭子女进行救助。经过调查摸底，对8名考入本科的低保家庭子女每人救助3000元，对7名考入大专的低保家庭子女每人救助1500元，共计3.45万元，切实帮助低保家庭解决了燃眉之急;_年，我区首次把非义务教育阶段特困家庭子女入学纳入了救助范围，专门制定下发了《_台区低保家庭子女非义务教育救助实施意见》，重点做到了“两个扩大”、“一个规范”：扩大了救助面，除对户籍在本区的城乡低保家庭子女，当年考上本科、大专、中专的进行救助外，对低保家庭子女考入高中的也给予救助;扩大了救助金额，对考入本科的学生每人救助3000元，考入大专的学生每人救助_元，考入中专、技校、职业学校的学生每人救助1000元，考入高中的学生每人救助800元，并对其中的孤儿学生追加发放一定的生活补助费;规范申领程序，受助者个人凭录取通知书、低保证、身份证、户口簿复印件，由各街道民政办严格审核后，将名单和以上4种复印件报区民政局救灾救济科统一审批，登记造册，进行发放。并于8月29日举行了特困家庭子女助学金首发仪式。据统计，_年共向全区135名考上本科、大专、中专、技校、职业学校和高中的应届特困学生发放了爱心助学金，共计19.14万元。今年，我区进一步完善了《_台区低保家庭子女非义务教育救助制度实施意见》，确定助学对象分别为户籍在本区，今年考上本科、大专、中专、高中的所有城乡低保家庭子女，在去年发放标准的基础上，对其中的孤儿学生追加发放每人每月100元的生活补助费，今年共向97
名考上本科、大专、中专、高中的应届特困学生发放了爱心助学金15.28万元，有效确保了这部分低保家庭中处于非义务教育阶段的子女不因贫困而无法就学，不因贫困而失去理想，充分享受到教育和发展的平等机会。三是先后制定完善了《_台区关于建立健全临时救助制度的暂行办法》、《_台区城乡困难居民大重病医疗救助制度实施办法》，几年来，共惠及困难群众941人，发放临时救助金、大重病救助金约140余万元，有效缓解了困难群众生活难、看病难等实际问题。
4、慈善救助亮点纷呈。一是阵地设施完备。今年建成了1个区级慈善超市和8个街道级慈善超市，制度上墙，货物上架，管理规范，全区形成了三级慈善服务网络。二是组织领导加强。筹备开展第二届慈善协会换届选举工作，拟选出新一届正副会长、秘书长、常务理事等，进一步健全我区慈善组织机构，加强慈善工作横向和纵向联系，为我区慈善事业健康发展提供强有力的组织保证。三是慈善活动广泛经常。近年来，我区广泛开展了“慈善一日捐、济困送温暖”
等社会帮困扶贫活动，共接受社会捐赠266.6万元，全部用于帮困扶贫。今年年初，积极搭建平台，创新开展了企业家“献爱心、送温暖”活动，向全区1000名困难群众现场发放了40万元的“爱心款”;“六一”节，开展了“关爱贫困儿童，共度快乐节日”活动，切实帮助困难儿童解决生活、学习上的困难，使他们切身感受党和政府的温暖。据统计，近年来全区仅用于各类节日对全区低保对象、优抚户、五保老人、重大疾病患者、麻风病人、特困女童、“三小车”残疾车主特难户等社会困难群体走访慰问经费已逾千万元。
虽然我们在开展扶贫济困工作中，下了不少功夫，投入了不少精力，做了大量工作，但与区委区政府以及广大困难群众的要求和期望相比，仍然存在一定的差距。如需进一步整合资源加大救助统筹力度，加强民政工作队伍建设，救助工作还需要更大的开拓创新等，为此，下一步我们将切实从以下三个方面加以努力：
一是加大宣传力度，倡导和谐理念。充分利用区有线电视、政府网站、民政网站等平台，精心设计富有特色和实际成效的“亮点”活动，大力宣扬扶贫济困、乐善好施的传统美德，积极倡导公平公正、诚实友爱的和谐理念，不断扩大困难家庭帮扶救助的影响面和感召力。
二是整合社会资源，扩大救助范围。建立“政府主导、民政牵头、部门联动、社会参与”的救助管理体系，充分整合部门和社会的力量，适当调整救助范围和标准，逐步向全区低保边缘户、低收入群体、失地农民、受灾群众等困难群体家庭延伸，向重度残疾老人、孤寡老人、困难家庭中品学兼优的学生等群体倾斜，确保贫有所助、弱有所护。
三是探索有效形式，确保救助长效。在给予物质帮扶的基础上，通过建立低保专干队伍、培育社区志愿者队伍以及发放爱心联系卡、区团员青年与受助学生结对“1+1”、经常性的“关怀行动”等途径和形式，切实加大对困难弱势群体精神上的关怀与帮助，鼓励和引导他们树立创造生活，改变命运的信息和勇气，确保救助活动取得长效。
报告活动总结 篇10
9 月 10 日是第 xx 个教师节。根据区教育局关于做好2020年教师节庆祝工作的通知精神，学校领导根据我校实际情况，组织教师在教师节放假一天。
教师节前夕，学校领导组织教师召开座谈会，庆祝教师节。首先，学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，并为老师们送上了节日的祝福。二是把工村村委会150元慰问金交给老师们，让老师们充分感受到上级领导和村委会的关怀。学校领导希望全体教职工齐心协力，奋发有为，共同开创我校教育教学工作的新局面。最后，我校校长发表了热情洋溢的讲话。他指出，我们目前的工作取得了一定的成绩，得到了社会和家长的认可，但我们在感到欣慰的同时，也要时刻关注自己的不足。时刻与相关法律政策进行比较，检查和纠正存在的问题，争取在明年的教师节庆祝活动中为大家取得长足的进步。
总之，我校今年的教师节庆祝活动，激发了每一位老师的积极性，准备在以后的工作中大显身手。其次，打造了一支团结向上的教学团队，营造了人文和谐的教育环境，为我校未来的发展奠定了坚实的基础。
报告活动总结 篇11
为了促进教师之间的学习交流，改进教学方法，提高教学水平，构建富有活力的高效课堂，切实提高40分钟的课堂效率。 4月10日至4月20日，忻州市七一路小学进行了教学公开课活动。现对本次公开课作如下总结：
一、优点
这次公开课老师们教学思想上都很重视，态度很端正，全力收集了教学素材，合理设计了教学策略，精心制作了多媒体课件，最大的优点是各位老师都能够以新课程理念和新课标的要求来设计和实施自己的课堂教学，具体表现在以下几个方面：
1. 采取“导学案”教学方式，注重激发学生 “自主、合作、探究”的精神，真正把课堂还给学生，让学生自主学习，主动探究。2. 课堂上学生学习目标明确，多数老师的课堂教学目标达成情况良好。
3. 精心编制“导学案”，科学设计例题和听说语境，注重激发学生学习兴趣，调动学生的学习主动性和积极性。 4. 注重学生的参与和体验。5. 注重对学生小组合作学习能力（特别是分工协作能力）的培养。 总之，他们要以这次公开课为契机，力争在今后的课堂教学中海纳百川、博采众长，力争做学生喜欢的老师。
二、不足
1.部分教学问题设置不够合理，课堂效果欠佳。
2.部分老师教学行为不够规范，示范引领作用发挥不够好。
3. 部分老师备课时还是注重教法设计，忽视了学生的学法指导，课堂上对学生不够放手，自己讲得太多，留给学生思考、探究、展示的时间太少。
4. 小组合作学习还是停留在表面形式上，自主学习、合作学习的有效性有待进一步提高。
5. 部分老师在照顾学生个体差异、分层发展方面有一定欠缺。
6. 鼓励学生的鼓励性语言较少，形式较单一，即时评价不够及时到位，没有发挥评价对学生的促进和提高作用。
7.个别老师授课时间把握不到位，导致早下、拖堂。
8. 部分老师不善于捕捉学生身上（特别是学生在回答或提问问题时）的闪光点，要对学生大胆的、另类的，有时甚至是不切实际的回答和提问予以肯定或解释。
三、努力方向
1.狠钻教材，备课要充分，要从学生学的角度多动动脑筋，要注重学法设计。
2.狠钻业务，加强内功。
3.课堂上要遵循三不讲原则：学生会的不讲；学生想想会的不讲；学生想想不会，合作会的不讲。真正还课堂于学生。
4. 做一个会表扬学生、会听学生心声的老师。
此次活动，老师们进一步更新了教育理念，把教学过程变为教师和学生合作探究知识的过程，充分发挥了学生的主动性，在师生、生生的互动中完成知识的学习，效果良好。评课时，老师们以课例为载体，总结经验，发现问题，寻求对策，围绕课堂的高效性进行积极探索，真正做到了知无不言言无不尽。从活动中我们感受到老师们对课改精神的理解、掌握和运用的程度在逐步地加深，教师们也确实在这次活动中成长了，提高了，活动取得了实实在在的效果。
金色十月，秋风习习，秋高气爽，炉桥小学又迎来了一学期一度校级公开课，听、评课活动，各位授课教师都做了精心的准备，为我们呈现了一节节各具特色，不拘一格的课堂，在老师声情并茂的解说中，解读课本，感受文本传达的情意，真是大有收获！
周茂堂校长指出，再好的课也有它自身的缺点，我们在听完每一节后都会做认真的评课，扬长避短，多多吸取别人成功的经验，争取让各自的教学水平有更快地提高，感谢这些辛勤而优秀的老师，为我们提供这么多学习的机会！
最后黄祎校长做了总结，指出学生是学习的主人，当所有的学生被调动起来，我们的课堂就变成了学堂，课堂也就成为学生巨大能量充分释放的场所，最终达到“教是为了不教”的境界，才能让我们在“坐看云起时”，领略“望晨光之熹微”，欣赏“木欣欣以向荣”！
