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国庆活动总结怎么写开头和结尾

2024-10-07
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中华人民共和国国庆节又称“十一”、“国庆节”、“国庆日”、“中国国庆节”、“国庆黄金周”。中华人民共和国中央人民政府宣布自1949年起,以每年的10月1日,即中华人民共和国宣告成立的日子,即国庆日。以下是小编精心整理的国庆节的活动总结范文(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

国庆活动总结怎么写开头和结尾 篇1

在中秋节和国庆节即将来临之际,为弘扬中华民族优秀传统文化,营造“团圆、和谐、文明”的社会氛围,增强学生的爱国情感,小学开展了“四个一”“迎中秋、庆国庆”主题文化活动。总结如下:

1、开展了传统文化、爱国主义阅读活动。该校开放图书室,让学生以“学习经典,传承文明”为主题进行了阅读活动。

2、组织了一次“迎中秋、庆国庆”主题板报刊、绘画比赛活动。各班出一期黑板报专刊,在中、高年级学生中还进行了手抄报、绘画比赛。共设计板报9块,其中大队委板报1块,橱窗1块,通过评比,产生了一、二、三等奖各1名,并进行颁奖鼓励;

3、组织一次队会活动。以班队会的形式,组织同学互相交流、讨论,教师相机指导,整理成演讲稿,再推荐学生上台进行演讲,最终推选出2—3名同学参加学校组织的“迎中秋、庆国庆”为主题的演讲比赛;

4、开展征文活动。9月26日,开展了“祖国在我心中”的主题征文活动,共征集文章48篇。分别评出一等奖作文3篇,二等奖6篇,三等奖10篇。

此次活动让学生在充满欢乐、竞争、和谐的氛围中对中国传统文化进行了一次深入的了解,激发了学生强烈的爱国热情,培养了学生高尚的爱国品质,同时丰富了学生的校园文化生活。

国庆活动总结怎么写开头和结尾 篇2

一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日,也是对孩子进行爱国教育的好时机,在我们伟大的祖国妈妈生日来临之际,为了让孩子们感受节日的气氛,x镇中心幼儿园各班老师组织幼儿开展了相关的主题活动,让孩子们感受到自己是一名中国人的骄傲。

为了加深孩子们对国庆节的了解,首先,老师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来,并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻认识。再次,根据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲《祖国祖国,我们爱你》、制作国旗、我爱祖国绘画比赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱;中班幼儿用嘹亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美;大班孩子们舞动手中的水彩笔,用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美好情感。

此次的国庆活动,通过歌唱、舞蹈、绘画、手工等集体活动,不仅让孩子们了解了有关国庆知识,同时通过幼儿的动手操作,培养了孩子们的爱国情感,充分感受到了节日氛围,体验了节日的快乐,也进一步加强对孩子的爱国主义教育,让孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。

国庆活动总结怎么写开头和结尾 篇3

20xx年我们迎来了祖国母亲六十三个华诞。我们10汽车服务工程(2)班团支部在班主任的倡导下,团支书的策划下,班级全体成员的积极参与下开展了一场以爱国主义教育为主题的团学活动。“爬虞山,庆国庆”主题团日活动。

这次团日活动,大家都深受启发和教育,深深认识到知识,理想,对我们未来生活的重要性。接下来主讲人开始了本次活动的正题。

首先我们回顾了六十三年祖国的辉煌与成就。六十三年,弹指一挥间,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去。今天,我们的经济高速发展;我们的体育硕果累累;我们的教育日新月异;我们的军事突飞猛进;我们的综合国力日益增强……这些都在向世人昭示:我们的祖国是腾飞的蛟龙!我们的祖国是屹立的巨人!台下的每一位同学都在聚精会神地听着主讲人铿锵有力的解说,一张一张图片,把我们又带到了建国初期的年代。我们仿佛身临其境,真实的感受着我们未曾经历过的年代。

分别从经济,军事,体育,教育等多个领域为我们进行了系统性的概括和总结。使我们对我国综合国力日益增强的认识更加深刻。一张张图片,一串串数字,一张张图表都强有力的说明我们的祖国在飞速的发展,我们的国家在日益强盛。我们跟随着主讲人的讲解领略了改革开放30年的巨大改变与成就。改革开放的30年,是中国经济蓬勃发展的30年!幢幢高楼拔地而起,人民的生活日新月异。改革开放的30年,是中国社和谐稳定的30年!虽困难重重,但我们团结并进共创和谐。改革开放的30年,是国防力量不断增强的30年!

同学们聚精会神地听着讲解,认真地思考着,感悟着R22;R22;军事科技成就卓著,国防能力日益坚强。改革开放的30年,是教育事业稳步发展的30年!重视教育,发展教育,英才辈出。改革开放的30年是中国航天事业不断创新的30年!我们顺利实现载人航天,成功发射“嫦娥一号”探月卫星,实现了炎黄子孙千年奔月之梦。改革开放的30年,也是我国体育事业蒸蒸日上的30年!奥运会的成功举办令世界瞩目,体育事业的飞速发展令国人自豪!我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌的30年!

作为大学生的我们也沐浴着改革开放的春风,过着幸福的生活,我们能够接受良好的教育,物质生活得到满足的同时我们的精神文化生活也得到了满足。我们深深体会到自己是幸福的一代同时也是肩负着重大责任的一代。

期间,我们还穿插了有奖问答环节,同学们积极回答问题,可见我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子,我们有着丰富的课外知识,有着对祖国深深地了解。有奖问答环节的题目涉及到经济,科技,教育,航天知识,政治知识等多方面多领域。但同学们胸有成竹,积极抢答。

有奖问答环节调动了会场气氛,激发了同学们的积极性和参与性。

在了解了那么多我国建国以来各方面的成就后,主讲人引领着我们的思绪又回到这次活动的主题——爱国。以上林林总总的成就都是我们的前辈努力创造的,我们享受着前人带来的美好生活。那作为80后的我们,作为祖国的未来我们又该如何爱国呢?有人认为我们是我行我素、不关心社会、只关注自我的80后。有人认为我们是不思进取,懒散堕落的80后。也有人认为我们是躲在温室里躲避风雨,逃避挫折的软骨头,认为我们丧失了直面挫折勇往直前的勇气,认为我们是没有理想与目标的80后。可是就是在最近,我们出其不意地给了这个社会一个震撼,人们睁大眼睛,吃惊地问:当遇到一些反动恶势力时,我们要理性地爱国而非只是感性的对抗“这是80后?”但事实证明,这才是真正80后,这才是真正的我们。我们是新一代的热血青年,我们用自己的方式表达着对祖国的热爱,无私奉献着我们的青春!当奥运火炬在英国、法国传递遭到破坏时,当CNN污蔑我们的国民在“过去50年里基本上一直是一帮暴民和匪徒”时,我们以各种方式表示抗议。事实证明,我们的抗议给西方媒体、企业造成了很大的压力,他们的嚣张行为得到了遏制,他们不得不向我们道歉。汶川大地震后,我们80后化悲痛为力量,用实际行动表达对灾区人民的关爱。各大高校的青年学生纷纷捐款捐物,献血。还有那些奋斗在灾区前线的人民子弟兵,青年志愿者,无处不闪现着我们80后的身影。在最危险的地方,他们怀着一腔热情往前冲,稚嫩的肩膀担负着超过他们能力的重量,可是他们没有后退,执著向前。他们是最可爱最可敬的80后。

那么作为大学生的我们呢?我么又是如何用实际行动来表达自己的爱国之情呢?接下来我们进入了本次活动的高潮,由大家自由发表感言,浅谈自己如何爱国。有的同学说爱国落到实处其就是爱己爱家爱国。我们对祖国母亲的爱落到实处又何尝不是对我们自己,对家人,对身边同学,对师长的爱呢?有的同学从理性爱国的角度出发,谈自己如何合理有效地爱国。有的同学从自身努力学习掌握过硬的专业课知识,为以后更好地报效祖国打下坚实的基础……总之爱国需要智慧和远见,爱国需要敞开自己的胸怀,崇尚和平、和谐,我们要将爱国热情体现到日常学习、工作、实践中,选择最好的方式报效祖国。大家各抒己见,通过同学们的观点我们认识到爱国主义从来不是抽象的,它是具体的务实的,是和国家的根本利益紧紧相连的。接下来我们就理性爱国发表了他个人的观点。这是我们班同学认真听课的课堂。

接下来我们进行了最后一个内容——爬虞山。生命在于运动。珍惜生命,珍惜拥有。我们的万众一心的力量让世界知道了,中国永远不会被打垮,中国式无法复制,中国的民族精神再现于危难时刻!我们也更加深刻的理解了什么是国殇?什么是民族精神?什么是人性?什么是中国?中国就是震不断地汤汤黄河,中国就是震不跨的巍峨昆仑,中国就是屹立不倒的东方巨龙!

我们对爱国的理解更加深刻。

总之,我们这次团学活动还是比较成功和值得肯定的,我们会再接再厉,认真总结经验教训,为以后开展类似的团学活动打下良好的基础。最重要的是通过这次活动,使我班同学进行了一次意义深重的爱国主义教育,对同学们的学习和生活产生了深远的影响。

国庆活动总结怎么写开头和结尾 篇4

十月份,少先队大队部结合重大的节日“国庆节”开展了爱国主义教育活动。各中队活动积极,各辅导员号召同学们读爱国主义教育图书,或其他中外名著。另外,以“我爱我的祖国”为主题,各班进行板报布置、评比。

10月8日,柳城镇中心小学少先队大队部开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题队日活动,表达自己对祖国的热爱。 10月9日下午,柳城镇中心小学六一中队开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班会。在中队辅导员陈彩媚老师的带领下,大家踊跃发言,积极讨论,气氛十分热烈。中队辅导员陈老师说,鲜红的五星红旗孕育了无数的华夏子孙,努力·进取·勇敢·无畏·团结·创新便成为了我们中华民族的座右铭。无数个星期一的早晨,伴着气势磅礴的国歌,五星红旗庄严的徐徐上升,站在国旗下的我们,是多么的激动与自豪。踏着新时代的步法,我们追求着更高的道德素养,担负着祖国未来的希望。让我们向祖国宣誓,向祖国敬礼,做一个有道德的人。

面对着教室里鲜艳的五星红旗,六一中队47名少先队员行队礼,齐声读出誓词:“我爱你五星红旗,向你敬礼!爱护国旗是我们的荣幸,我永远向你敬礼!我热爱我的祖国,做一个有道德人,保护伟大祖国,我爱你五星红旗,向你敬礼!愿我们中国越来越强大,人民的生活越来越美好!我在你面前起誓,我将做一个勇于拼搏,勇于奋斗,勇于创新的,对社会有用的栋梁之材。我爱我们的祖国,我爱我们共

同的家园。祝福我们亲爱而伟大的母亲,一步一步走向繁荣,迈向辉煌,我们与你同在。”

在这红旗飘飘的日子里,同学们用最嘹亮的嗓音呼唤着,中国你是最棒的,你的历史足以证明你的坎坷,你的今朝足以显示你的强大。

10月9日,新生入队前教育培训。让学生了解少先队的相关知识,认识队旗,会敬队礼,会唱队歌等,为加入少先队做足准备;

10月10日,举行“光荣啊少先队”一年级新生入队仪式。

国庆活动总结怎么写开头和结尾 篇5

金秋十月,丹桂飘香,祖国妈妈生日即将来到,为了让孩子更好地感受国庆节的气氛,感受作为一名中国人的自豪,xx幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的为期一周的国庆节活动。

1、本次活动各班教师积极研讨,结合教材确定适合本年级组孩子们年龄特点的活动方案。各班教师根据本班幼儿的年龄特点,开展特具特色的国庆节活动。

2、大班的小朋友在老师们的带领下观看了《开国大典》的视频,在观看视频的过程中知道了我们的祖国是什么时候建立的,我们祖国的历史等等,也激发了孩子们的爱国情感。

3、中班孩子们通过系列主题活动,引导幼儿了解祖国妈妈,感受祖国妈妈的伟大。

4、小班孩子们通过视频短片、教师讲解、节日感受等方式了解国庆、感受国庆的欢乐气氛。接着孩子们发挥自己的想象力进行了很多有趣的活动,例如:说说祝福祖国的话、制作国旗、构建长城、制作彩旗、拉花装饰活动室等。

此次活动不仅使幼儿体验到了节日的快乐气氛,还使孩子们在这特殊日子里感受着别样的爱国情趣。孩子们在活动中共同参与,共同欢笑,共同祝愿祖国繁荣昌盛!

国庆活动总结怎么写开头和结尾 篇6

经过近三周的国庆节主题活动,在校内进行了全覆盖的国庆活动,使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例,学生自己制作的手抄报内容新颖,设计美观,国庆节演讲比赛学生准备充分,展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下:

一、学校重视,充分准备

在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案,层层推动活动开展:

(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。

(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。

(5)重视反馈,及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视

在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩,令人回味

1、国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

四、联系实际求实效,活 动取得圆满成功

在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!

国庆活动总结怎么写开头和结尾 篇7

今年是国庆纪念日。为了让孩子感受和参与国庆的温馨氛围,我们根据大班孩子的特点开展了一系列活动。

国庆节快到了。为了给国庆营造一个温馨的氛围,我们在班里布置了主题墙。有些小朋友看到主题墙上的国旗会好奇的问是什么?每年的国庆节都是我们爱国主义教育的最好时机。我们也会不失时机的告诉孩子,祖国妈妈要过生日,我们把幼儿园打扮的漂漂亮亮的,就是为了庆祝祖国妈妈的生日。

祖国母亲生日快到了,如何引导孩子表达对母亲生日的祝贺?儿歌《生日快乐》老师把孩子的生日和祖国母亲的生日联系起来,在孩子面前展示孩子熟悉的国旗。随着国旗的确认和关注,孩子们生动地理解了祖国母亲来之不易的生日,为孩子们认真听和唱国歌奠定了基础。

除了让孩子感受国庆,我们还利用这个教育机会,让孩子对祖国有更深的了解,激发孩子热爱祖国的感情。通过老师的讲解,孩子们了解到,祖国的母亲是在毛主席的领导下获得解放的。同时,1949年10月1日,毛主席庄严宣布“中华人民共和国正式成立”,使他们对国庆节有了更好的认识。除此之外,我们还组织孩子们组成方形队伍,共同为祖国放飞气球。活动以小组形式进行,充分尊重儿童的个体差异,体现了儿童活动的自主性。孩子们可以根据自己的意愿,以散步广场和放飞气球的形式表达对祖国的热爱,让孩子们充分感受节日的快乐气氛。

通过一系列活动,孩子们认识了国旗,知道了祖国母亲生日的由来,唱了国歌,分享交流了他们对我国的认识和理解以及老师的介绍,孩子们对我国的了解加深了对2015年幼儿园国庆活动的总结。随着孩子们对我们国家认识的加深,孩子们也更加热爱我们的祖国。

国庆活动总结怎么写开头和结尾 篇8

为庆祝中华人民共和国成立69周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。 “国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

一、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国64周年的到来。

二、要求各班开一次以“庆祝国庆———我爱你中国”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

三、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

四、组织各班认真开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。

五、要求全体学生国庆日观看国庆庆典盛况,查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解领导人。

通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

国庆活动总结怎么写开头和结尾 篇9

为了让幼儿了解国庆节,懂得美好生活的来之不易,激发幼儿的爱国情感,9月28-30日xx幼儿园根据幼儿各年龄阶段和特点,以班级为单位开展了“祖国祖国,我爱你”国庆系列活动。

小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快乐歌等形式,表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动,通过全面的认识五星红旗、制作五星红旗,让孩子们更深入的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上,通过绘画、搭建等不同形式了解了天安门的结构,知道天安门是中国首都的象征,也更激发了孩子们对祖国的热爱之情。

国庆系列活动的开展,让每一个孩子对祖国又有了新的认识,在表达对伟大祖国的热爱和祝福的同时,也为自己是中国人感到骄傲和自豪。幼儿园作为孩子接受教育的第一个平台,要把握教育契机,给予他们提供更多更好的环境,让孩子们在这样特殊的日子里感受到别样的爱国情怀。

国庆活动总结怎么写开头和结尾 篇10

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的生日。在全体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日—9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动:

1、组织一堂庆国庆的主题班会

要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

2、五彩画笔画祖国

学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

3、唱响红歌颂祖国

9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。

4、自制版报赞祖国

在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

5、诗歌朗诵比赛

9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

国庆活动总结怎么写开头和结尾 篇11

经过近三周的国庆节主题活动,在校内进行了全覆盖的国庆活动,使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例,学生自己制作的手抄报内容新颖,设计美观,国庆节演讲比赛学生准备充分,展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下:

一、学校重视,充分准备

在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案,层层推动活动开展:

(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。

(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。

(5)重视反馈,及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育

使学生思想上高度重视在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩,令人回味

1.国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2.黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

四、联系实际求实效,活动取得圆满成功

在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的体现!

每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我设立了“我爱祖国”这一主题,抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感受国庆节热烈的气氛,萌发爱国情感,我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动:

1、我们在教学活动中,让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。

2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕,提供给幼儿表达表现的机会,体现幼儿活动的自主性,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.同时,也开展了歌舞《大中国》,以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,欣欣向荣

3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”,使幼儿对国庆节有更多的认识。

通过这一系列的活动,使认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗,使孩子们加深了对国庆节的认识。

国庆活动总结怎么写开头和结尾 篇12

在祖国生日之际,我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校《祖国在我心中》"国庆征文"活动。这次活动实现了预期目的,达到了对学生进行"爱国主义"教育的效果。这次活动能够取得圆满成功,离不开学校领导的高度重视,离不开各年级的大力组织,还离不开全体班主任的积极支持,更加离不开全体语文老师的精心指导。这次征文活动主要有以下几个特点:

1、参与面广,受教育人多。广大学生参与活动的热情高,全校共有18个教学班900余人参与征文活动,在撰写征文时,学生们认真查找资料,人人有所悟,个个有所得。

2、应征作品质量高,体现出学生的综合素质比较好。经过班级精心筛选后上交的100余篇作品中,一等作品18篇,焦玉萍、方宁、马丫琪等18名同学获得一等奖;二等作品36篇,田雨、焦玉珠、张文静、梁琦、张云晓、李园等36名同学获得二等奖;三等奖作品43篇,王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步,文字优美,遣词考究,用句恰当,谋篇精要,题材新颖。三是净化了学生的思想,培养了学生的爱国爱人民、爱中国共产党的情怀。广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国,表达自己对祖国的热爱之情,畅想祖国美好的未来,抒发自己立志报效祖国的远大志向。

同学们,开展有益的教育活动,是我们进行爱国主义,集体主义和社会主义的有力契机,是我们培养积极情感,修养良好品行的平台,学校希望在今后开展的各项有益教育活动中,广大同学能够积极参与,在参与中体验,在体验中获得,在获得中发展,在发展中提高自己的综合素质。

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