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国庆节班会内容简短总结(精品九篇)

2024-10-09
国庆节主题班会 国庆节主题班会策划 国庆节班会策划方案

活动结束后想必你学习了很多新知识,为此好好写份活动总结吧,我们在写活动总结的时候都是需要将整场活动都回忆一下的。下面是小编为大家收集整理的国庆节主题班会总结(精选9篇),希望对大家有帮助!

国庆节班会内容简短总结 篇1

教学内容:

1、学唱歌曲《我爱家乡,我爱祖国》。

2、认识常用课堂打击乐器碰铃、响板。

3、听赏歌曲《吹芦笙》。

教学目标:

1、能有兴趣地听喜乐,并知道《吹芦笙》是表现哪个民族的儿童歌曲。

2、能有表情地演唱《我爱家乡,我爱祖国》。

3、认识碰铃与响板,并知道正确的演奏方法。

教学重难点:

学唱歌曲《我爱家乡,我爱祖国》

教学准备:

CD

教学过程:

(一)学唱《我爱家乡,我爱祖国》

1、教师挂出中国地图和长江、黄河风景图,介绍长江、黄河,并请学生指出长江和黄河在中国地图上的.位置。

2、教师将歌曲范唱一遍,或播放童声独唱录音。使学生初步了解歌曲的歌词、节奏和情感。

3、跟着教师有表情地分句轻声学唱。

4、请几级学生集体演唱,并评出有表情且音色较美的小组进行表扬。

(二)听赏《吹芦笙》

1、教师播放歌曲《吹芦笙》,引导学生欣赏,初步感受歌曲的情绪。

2、教师简单介绍侗族及其吹奏乐器芦笠的主要特点。

3、引导学生在听赏时接唱歌曲中的衬词。

4、在听赏几遍以后,可让学生跟随录音轻声哼唱。

(三)认识打击乐器:碰铃、响板

1、教师向学生展示乐器实物,演示基本的演奏方式,并让学生识别两种打击乐器的不同音色。

2、教师将乐器发给学生,在教师的指导下学会正确的敲击方法。如乐器数量不够,可轮换进行。

3、教师出示卡片

碰铃dang dang dang dang

响板da da da da da da da da

学生在教师的指导下统习演奏。可分组交换练习,每两人为一组作乐器交换。

板书设计:

我爱家乡,我爱祖国

中速优美地

用自然的声音演唱

国庆节班会内容简短总结 篇2

国庆节来临之际,为了培育全体少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的崇高理想。9月28日上午,在国庆节来临之际,小学组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。现总结如下:

队员们一起与国旗合影,将镜头定格在一张张灿烂的笑脸和鲜艳的国旗照片上,用自己的方式表达对国旗的热爱,对祖国的热爱。

各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。活动中,各中队通过多种形式回顾了建国以来经历的艰难磨难和取得的辉煌成绩。各中队辅导员激励学生从小学好科学文化知识,为将来报效祖国打下坚实基础。

为了让师生们感受国庆的氛围,与伟大祖国共同欢庆,各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报,图文并茂的展示了队员们的爱国情怀。

通过本次活动的开展,增强了队员们对祖国、党和人民的热爱,使他们能切身感受到祖国的强大,感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分。

国庆节班会内容简短总结 篇3

一、活动目的:

1、通过活动对学生进行爱国主义教育。

2、通过活动使学生心中有祖国,激发学生努力学习。

二、活动准备:

1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。

2、挑选主持人。

三、活动过程:

1、导入:我们的祖国历史悠久、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样伟大的祖国而自豪。今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧!我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。

2、主持人轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,望着她,我的思绪回到了历史的年轮里。首先让我们一起来重温祖国的历史。有请卲美婷。

3、卲美婷介绍自己搜集到的资料,并朗诵诗歌《祖国,我爱你》

4、卲美婷朗诵诗歌《祖国,我爱你》。

5、主持人悠久的历史,灿烂的文化是我们倍感骄傲,那第二小组给我们带来了什么呢有请周雨璇。

6、周雨璇展示他们的资料,并进行诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。

7、周雨璇进行诗朗诵《祖国啊,我亲爱的.祖国》。

8、主持人我们为祖国历史的辉煌而自豪,为祖国历史的屈辱而痛心,中国人民为了祖国的复兴经历了多少年的浴血奋战呀,终于在1949年10月1日,中华人民共和国成立了, 中国人民从此站起来了,中华民族开始了新的纪元,东方巨龙腾飞了。请听何英博给我们带来的诗朗诵《祖国啊,我为你自豪》 。

9、何英博进行朗诵《祖国啊,我为你自豪》 。

10、第三小组进行朗诵

11、主持人新中国成立后我国取得了举世瞩目的辉煌成就,我们怎么能不为之自豪呢第四小组也要歌颂我们伟大的祖国,下面请欣赏第四小组带给我们的诗朗诵《给亲爱的祖国》 。

12、第四小组进行朗诵

13、主持人今天的辉煌已成为历史,祖国美好的明天需要我们去开创,有请第五小组,看看他们又为我们带来了什么呢

14、第五小组齐唱歌曲《中国心》 。

15、主持人今天我们重温了历史,热情讴歌了祖国的辉煌成就,作为中华的少年,我们是祖国的希望,祖国美好的明天需要我们来开创,最后让我们齐声朗诵《中华少年》来表达我们为了祖国的明天而努力学习的坚定决心吧。

16、学生大声朗诵诗歌《中华少年》 。

17、主持人宣布主题班会结束,班主任做总结发言。

国庆节班会内容简短总结 篇4

值此国庆佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;

让孩子知道我们是中国人;

并通过有趣的游戏沟通,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。

中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。

本次亲子沟通是幼儿园首次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子沟通,这也是经过我们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次沟通开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。

亲子沟通开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等沟通,为了使此次沟通更加有活力以及意义,我们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。

在沟通的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中,一路分享以及品尝着小食品。

通过亲子沟通的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。

但在沟通的过程中也存在了一些不足,如沟通前的准备不够充分,想的不够周到;

教师之间配合的不够默契,分工不明确;

班主控制场面的能力有所欠缺;

沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。

这是我们中班年级首次开展的大型亲子沟通,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,相信今后类似这种亲子沟通会在我们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!

国庆节班会内容简短总结 篇5

课程目标:

知识与技能:使学生了解国家的发展历程,认识个人成长与国家发展的紧密联系。

过程与方法:通过小组讨论、案例分享、视频观看等形式,培养学生分析问题、合作学习的能力。

情感态度与价值观:激发学生的爱国情怀,增强民族自豪感和社会责任感,树立为国家发展贡献力量的志向。

教学内容:

国家发展历程回顾:简要介绍中国近现代史中的关键节点,如新中国成立、改革开放、进入新时代等,强调每个时期对国家发展的重要意义。

个人成长与国家发展的关系:分析不同年代人们的生活变化、教育机会、科技发展等方面,展示个人命运如何与国家兴衰紧密相连。

当代青少年的责任与使命:探讨在全球化、信息化背景下,当代青少年如何抓住机遇,面对挑战,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

教学准备:

多媒体教学设备(电脑、投影仪)

相关历史图片、视频资料

小组讨论题目卡片

励志故事或人物传记书籍(电子版或纸质版)

教学过程:

一、导入新课(5分钟)

开场白:播放一段简短的国家发展成就视频,如高铁、航天、互联网科技等方面的进步,激发学生兴趣。

提问:你们认为这些成就对国家意味着什么?对我们每个人的生活又有什么影响?

二、国家发展历程回顾(15分钟)

教师讲解:结合PPT,简述国家发展史上的几个重要阶段,强调每个阶段对国家现代化建设的推动作用。

互动环节:展示不同年代的生活照片或视频片段,让学生猜测并讨论这些图片背后的故事和时代背景。

三、个人成长与国家发展的'关系(20分钟)

小组讨论:分组讨论以下问题之一,每组选择一名代表发言。

举例说明你的家庭或家乡在过去十年中的变化,这些变化与国家发展有何关联?

你认为个人的学习、兴趣或职业规划能如何服务于国家的发展?

案例分享:教师分享一两个成功人士或普通人的故事,展示他们如何将个人梦想融入国家发展中。

四、当代青少年的责任与使命(20分钟)

视频观看:播放关于青年创业、科技创新、志愿服务等方面的正能量视频,引导学生思考。

角色扮演:假设你是未来的科学家、教师、企业家或政府官员,你会如何为国家的未来发展贡献自己的力量?小组内进行角色扮演,分享想法。

总结提升:教师总结青少年在新时代背景下应承担的责任与使命,鼓励学生树立远大理想,积极行动。

五、课后作业(5分钟)

撰写心得:要求学生结合本节课的学习,写一篇题为《我与祖国共成长的思考》的心得体会,不少于300字。

准备演讲:准备一段2分钟的演讲,主题为“我为国家发展能做些什么”,下次课进行分享。

教学反思:

本节课通过多样化的教学活动,旨在让学生深刻理解个人与国家之间的紧密联系,激发学生的爱国情怀和责任感。

教师应关注学生的参与度与反馈,适时调整教学策略,确保每位学生都能从中获得启发和成长。

国庆节班会内容简短总结 篇6

活动目标:

1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。

2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点、生活习惯。

活动准备:

1、中国地图。

2、准备汉族、西藏、蒙古、新疆、傣族风格的歌曲或乐曲各一首。

3、幼儿用书。

活动过程:

一、通过唱《祝你生日快乐》歌导入,吸引幼儿的注意力。

1、师:你们猜猜这首生日歌是送给谁的?为什么送给祖国呢?

二、引导幼儿理解国庆节的含义。

1、师:你们知道国庆节在哪天?

2、请小朋友一起来和老师说一说对国庆节的认识。(鼓励幼儿用响亮的声音大胆的、清楚的讲话)

三、师出示中国地图,帮助幼儿了解祖国。

1、师:这是什么?哪个国家的地图?从地图上看中国像什么?你还知道我们的祖国有哪些少数民族?

2、师:我们的祖国是个历史悠久和文明灿烂的国家,谁知到我国有哪四大发明?(指南针、印刷术、造纸术、火药)

3、请幼儿用手沿着中国地图轮廓来描绘,感受版图形状。

4、师小结:从地图上看我们的祖国像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口也很多,有很多少数民族,共育56个,所以国庆节时全国各族人民会一起庆祝,特别热闹。

四、出示维吾尔族、藏族挂图让幼儿欣赏。

1、师:它们是哪个民族的?各有什么特点?(发型、服装、等)

重点介绍这两个民族,其他民族介绍一下服装特点和主要习惯。

2、幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一小段,初步认识西藏。

师:听到这首曲子,你想到了哪个民族?请你在地图上找出这个民族。(向幼儿介绍西藏在地图上的位置,族人的.生活习俗)

师:谁能做出西藏的几个舞蹈动作?(请幼儿下来表演),感受一下藏族的舞蹈风格。

3、幼儿欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一小段,初步认识维吾尔族。

师:听到这首曲子,你想到了哪个民族?请你在地图上找出这个民族。(向幼儿介绍西藏在地图上的位置,族人的生活习俗)

师生共同唱着《掀起你的盖头来》的歌曲做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的舞蹈风格。

五、结合幼儿用书,欣赏图片。

师:图上的少数民族,你认识那几个?各有什么特点?找出来和小朋友说一说。(让幼儿了解高山族、哈尼族、朝鲜族、回族、满族、蒙古族、壮族、苗族…的特点)

六、师小结,了解各民族庆祝国庆节的方式。

师:10月1日是种瓜的国庆节,这一天,全国各族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且都挂上了国旗。各个地方都有各种庆祝的活动。爸爸妈妈都会休息,和孩子、老人一起过国庆节,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿着自己民族的衣服,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

国庆节班会内容简短总结 篇7

金秋十月,丹桂飘香,祖国妈妈生日即将来到,为了让孩子更好地感受国庆节的气氛,感受作为一名中国人的自豪,xx幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的为期一周的国庆节活动。

1、本次活动各班教师积极研讨,结合教材确定适合本年级组孩子们年龄特点的活动方案。各班教师根据本班幼儿的年龄特点,开展特具特色的国庆节活动。

2、大班的小朋友在老师们的带领下观看了《开国大典》的视频,在观看视频的过程中知道了我们的祖国是什么时候建立的,我们祖国的历史等等,也激发了孩子们的爱国情感。

3、中班孩子们通过系列主题活动,引导幼儿了解祖国妈妈,感受祖国妈妈的伟大。

4、小班孩子们通过视频短片、教师讲解、节日感受等方式了解国庆、感受国庆的欢乐气氛。接着孩子们发挥自己的想象力进行了很多有趣的活动,例如:说说祝福祖国的话、制作国旗、构建长城、制作彩旗、拉花装饰活动室等。

此次活动不仅使幼儿体验到了节日的快乐气氛,还使孩子们在这特殊日子里感受着别样的爱国情趣。孩子们在活动中共同参与,共同欢笑,共同祝愿祖国繁荣昌盛!

国庆节班会内容简短总结 篇8

一、准备期间

在准备的时候,我们就积极的根据店铺的情况做好了促销的策划方案,从降价,送赠品,以旧换新,各种方式来吸引客户,在国庆前,就店铺的活动也是积极的做好宣传的工作,门店前准备好促销的海报,横幅,安排工作人员去派发活动宣传单,在相关媒体上做广告,给老客户发去活动的优惠促销信息,特别是一些老客户的手机是已经用了一段时间了的,而今手机更新换代很快,很多人都喜欢用新的,有些客户经常会关注我们店铺新机的情况,过来体验。在宣传几轮之后,我们也是备好库存,准备好了迎接国庆的来临。

二、活动期间

在促销活动期间,全体工作人员也是紧密的配合,积极的给客户推荐,认真的做好自己手头的工作,就活动的情况来看,没有出现什么意外状况的发生,同时活动的效果也是不错,不但是销量达到了预定的目标,而且一些需要清仓的手机也是通过这次的促销活动清关了,算是缓解了库存的压力,而且新手机的销量不错,也是得到顾客的好评,也对今后要进哪些手机提供了一个参考。人流量也是比预计的人流更多,当初做的宣传没有白费。

三、结束之后

活动结束之后,工作人员也是及时的将活动遗留的问题及时的处理好了,像一些物料也是及时的清理,恢复好日常的样子,根据销售的情况,也是及时的进入新的产品,确保库存的充足,根据活动的销量情况,调整后续的销售计划。这次的活动之所以能如此完美的做好,除了前期的准备和宣传做好了,在活动期间也是工作人员大家一起配合,让客户感受到了良好的服务才有的结果,可以说离不开所有人的一个努力和付出。特别是活动的时候,有时候太忙,有些同事明明可以下班了,但是还是自觉的留下来帮忙,为客户服务,让店铺能卖出更多的手机。

活动虽然是已经结束了,但是店铺的销售依然在继续,在今后的工作当中,也是要将这次的活动经验转化到日常的销售当中,让手机的销售越来越好。同时十一月也是还有大促的活动,也是要积极的去准备好,做好下一次的活动。

国庆节班会内容简短总结 篇9

一、活动目标:

1.通过一组新旧照片的对比,学生从衣食住行几个方面,讨论祖国六十年的飞速发展变化。通过竞赛,让学生更加了解祖国,并为祖国献上祝福。聆听感人的小故事,培养学生的主人翁意识,树立学生强烈的民族自豪感和自信心。倡议学生从自己做起,从小事做起,与祖国共成长。

2.听过幻灯片、朗诵、歌唱,知识竞赛等多种活动,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的`责任和义务。

二、活动准备:

朗诵、歌曲、资料收集

三、活动过程:

1.宣布《我爱你,我的祖国》主题班会现在开始。

2.看新旧照片,从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化,畅谈自己的感受。

3.配乐诗朗诵:《祖国颂》

4.《祖国知多少》知识竞赛

5.(少年周恩来的故事:为中华之崛起读书)

6.交流讨论:我们能为祖国做什么(结合日常生活)

7.小组朗诵:《我爱我的红领巾》

8.对祖国的祝福(贴成一个庆字)

9.全班歌唱《爱我中华》

10.宣布结束

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