幼儿园国庆活动方案。
我们一般会在特殊的日子开展一些活动，所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，你知道活动方案怎么写吗？下面，小编为大家整理的“幼儿园国庆活动方案(5篇)”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
幼儿园国庆活动方案 【篇1】
幼儿园国庆节活动方案
国庆节是中华人民共和国的重要节日之一，为了让孩子们更好地了解国家历史文化，增强他们的家国情怀，我们幼儿园特意制定了一系列有趣的国庆节活动方案，让孩子们在玩耍中感受中国的传统文化和现代发展。
一、开展国旗下讲话活动
在国庆节当天，我们将会迎来一位特殊的嘉宾——良草幼儿园的园长。园长将会面向全体师生发表一次国旗下的讲话，向大家传达爱国主义、文明礼仪的重要性。这也是一次鼓励孩子们向上、努力学习的机会，让他们更加热爱祖国、珍视生活。
二、学习中华文化
我园将会组织一次“学唐诗、画中华”活动，让孩子们了解中国传统文化的精髓与魅力。活动分为两个环节。第一环节，我们将会向孩子们介绍唐诗，让他们了解唐代诗人的创作背景、情感和意境。然后，教育孩子们如何朗诵唐诗，并要求他们自己编写一首有关国庆的赞美诗。第二环节是“画中华”，目的是让孩子们通过绘画的方式展现自己对祖国的感恩之情。孩子们可以自行创作，或者在老师的指导下完成作品。
三、舞蹈演出
我们将会组织一场精彩的舞蹈演出。孩子们可以自愿参加，他们将要学习一支简单但有趣的舞蹈，并在国庆节当天向全校师生献上精彩的表演。我们鼓励孩子们自由发挥，让他们在舞台上展现自己的才华和魅力。
四、制作国庆主题手工
本次活动的特色之一是手工制作，我们计划组织孩子们制作国庆主题的手工，例如制作五星红旗、彩色气球、亚运会卡通角色等。我们希望通过手工制作，激发孩子们的想象力、创造力和动手能力，也希望让孩子们对国庆节这个特别的日子更加熟悉和喜爱。
五、户外活动
国庆节当天，我们将会组织一次户外活动。活动地点可以是公园、广场或者附近的人民广场。我们希望让孩子们在玩耍中感受国庆的氛围，亲近大自然，也希望让他们锻炼身体、陶冶情操。活动中，我们还会开展一些寓教于乐的游戏和竞技项目，例如传国玉玺、国旗接力等。所有活动都将由老师指导和管理，确保孩子们的安全和快乐。
综上所述，我们的幼儿园国庆节活动方案涉及到多个方面，旨在提高孩子们的爱国情感、良好品德和综合素质。我们相信，这些有趣的活动会让孩子们在欢声笑语中度过一个难忘的国庆节。
幼儿园国庆活动方案 【篇2】
幼儿园国庆节方案活动方案
为了在国庆节期间能够给孩子们更好的节日体验，幼儿园制定了一系列的国庆节方案活动方案。本文将详细介绍这些活动方案，让孩子们在节日里更加开心快乐。
1. 国庆节主题班级会
国庆节主题班级会定于节日期间举行。每个班级会为国庆节准备一个主题，如民族团结、国旗护卫队等等，然后在班级会上展示。孩子们可以穿上不同的服装，唱歌、跳舞、讲故事等多种形式展示主题。同时，为了提高孩子们的国家认识和爱国精神，会在班级会上播放国庆节晚会、阅兵式及其他与国庆节有关的视频。
2. 国庆主题手工活动
国庆主题手工活动将配合班级会进行，每个班级会进行手工制作，如国旗、八仙过海、爱国小红花等等，营造出浓浓的国庆节氛围。还会组织班级里的孩子们互相分享自己的作品，并对朋友的作品进行评价和点赞。
3. 国庆主题选手比赛
幼儿园将举办一些孩子们感兴趣的比赛，如跑步比赛、画画比赛、趣味游戏比赛等等，每个比赛都会有国庆主题，如趣味游戏比赛中的“国庆大阅兵”等等。在比赛中，孩子们将发挥自己的才能和技能，不断创造，并在比赛中收获自信和成长。
4. 国庆主题亲子活动
在国庆期间，还会专门举办一些亲子活动，这些活动将紧密贴近国庆节主题，鼓励孩子们与家长一起参与，增强家庭意识与幼儿园的互动。比如，在户外举行升旗仪式等等。
总体而言，此次幼儿园国庆节方案活动方案旨在通过多种形式的活动让孩子们感受到国家的振奋和祖国的壮美，充分发挥孩子们的创造力和想象力，增强他们的团队精神和爱国情感，同时加深对国家发展的认知。让孩子们在充满爱和欢乐的氛围中度过一个难忘的国庆节。
幼儿园国庆活动方案 【篇3】
幼儿园国庆节活动计划范文
活动时间：9月26日
活动地点：幼儿园大一班
活动人员：大一班的全体幼儿
活动目标：
激发和培养幼儿的爱国热情和勇于探索的创新精神。
活动准备：自制神舟七号 观看了神七发射
活动形式：班级集体活动
活动流程：祖国妈妈你好——讲“神七”——做“神七”——设计展望“神八”
活动过程：
一、介绍节日
向幼儿介绍有关国庆节的来历，让幼儿知道农历10月1日是祖国妈妈的生日。 请幼儿谈谈节日的街道是什么样子的。了解我们的祖国成立59周年。
二、讲“神七”
1、请幼儿讲述昨天晚上观看的.神七发射情况。
2、分享感受
三、做“神七”
1、教师出示自制“神七”
2、倡议幼儿自制“神七”
四、设计展望“神八”
1、做个礼物送给他。
2、我设计的“神八”
反思：在活动中幼儿积极投入，了解了我国航天科技的先进成果，培养了他们的创新精神，激发了他们身为中国人的自豪感！
幼儿园国庆活动方案 【篇4】
本文是为幼儿园国庆节策划一场富有活力的庆祝活动，包含丰富多彩的活动内容、参与方式、物品准备等细节。我们的目标是让孩子们在兴奋、欢乐中感受到国庆节的意义，在学习中得到成长和提升。
一、活动内容
1. 主题讲座
主题讲座是整个庆祝活动的核心环节之一，它包括国庆节的历史渊源、国旗的含义和意义、爱国主义等主题。我们将邀请一些专家或老师为孩子们进行讲解，让他们从小就了解祖国的历史和现在。
2. 空手道表演
空手道是日本的一种武术，其艺术性、实用性和观赏性都很高。我们将邀请一些空手道高手来为孩子们表演和讲解，展现武术学习的意义和价值。在表演之后，孩子们也可以亲身尝试一下空手道的基本动作和姿势。
3. 智力闯关
智力闯关是一种集合逻辑、智慧、速度和快乐于一体的活动。孩子们将被分成若干组，每组派出一名代表来参与闯关。比赛采用抢答方式，先回答正确的队伍获胜。这个活动不仅可以锻炼孩子们的思维能力和团队协作能力，同时也可以增强他们的自信心。
4. DIY手工制作
DIY手工制作是一种受孩子们喜爱的活动。在国庆节期间，我们将为孩子们准备一些国庆主题的手工制作材料，比如制作国旗、手指画、剪纸等。孩子们可以在工作坊里一边听讲座一边享受手工的乐趣，同时也将完成他们自己的手工作品。
二、参与方式
孩子们可以自行组成团队或与其他同学一起组队，参加各种活动。每个活动都将指定一个小组或一个个人获胜。我们鼓励孩子们勇于尝试和全力以赴，不在乎胜负，争取更多的经验和成长。所有获胜者将获得精美的奖品和纪念品。
三、物品准备
为了确保这场国庆节活动的质量和安全，我们将会准备一系列物品、道具和设备。这些准备包括：
1. 讲座场地、讲师的安排和准备。
2. 空手道表演的搭建和练习。
3. 智力闯关的题目准备和抢答器等设备。
4. DIY手工制作的材料、工具、场地和指导老师。
5. 安全措施，例如医疗器材、灭火器、急救背包等。
四、盛装出席
我们希望孩子们在这个特殊的场合能够盛装出席，展现他们的风采和国庆节的氛围。家长可以为孩子们精心准备一份盛装，比如小西装、唐装、国旗T恤等。
五、总结
国庆节是祖国的一个重要节日，我们希望通过这次特别活动，让孩子们从小就了解到祖国的历史和现状，感受到爱国主义的真诚，对国家和民族有更深的了解和认识。同时，我们也希望这个活动能够激发孩子们的学习和体育兴趣，激励他们为自己的梦想而奋斗。我们相信，通过我们的共同努力，这次国庆节活动一定会取得圆满成功。
幼儿园国庆活动方案 【篇5】
【导语】
国庆节即将来临，幼儿园也开始准备庆祝活动啦！作为学生的娃娃们虽然还不太能理解国庆的含义，但是给他们创造一个热闹、欢乐的场合，为他们讲解和展示国庆文化，肯定会让他们度过一个难忘而舒适的节日。
【正文】
1. 节日彩绘
首先，我们可以在幼儿园的场地和墙面上进行庆祝彩绘，在礼堂、墙面、门口等地拟定好涂鸦区域，老师和小朋友们可以分头行动，用颜料和绘画工具创造属于自己的国庆画作。可以添上小朋友们的名字，留下一份美好的纪念。
2. 趣味游戏
国庆的主题色是红色，所以庆祝活动中可以很好地借用红色元素制作各种趣味游戏。如打气球（气球必须是红的！）、造跳绳（跳绳有中华梦，搞定最好，红绳+各种颜色的珠子）、接力穿棉衣（将棉衣挂起来，小朋友们可以分别穿上4，5 种不同的衣服，每个班级则以接力的形式进行判断谁穿的最快）、乒乓球入门（让小朋友们真正感受到中国乒乓球奥运金牌的荣耀），等等，有时可以根据孩子的年龄段来制定合适的游戏。
3. 精彩表演
幼儿园是孩子们展现自己天赋的最佳场所。在国庆节庆祝活动中，小朋友们可以表演诸如朗诵、歌唱、跳舞等多个方面的节目，并制定表演的时间和地点，在观众中展示自己的才艺。
在表演环节中，还可以有一些有趣的节目安排。例如，每个班级创作一个爱国故事小剧场，或者小朋友们共同谈论国庆节的意义等等。
4. 相机拍照
让孩子们在拍照时展示自己的创造与魅力。在拍照区域内，设立一些特别有趣的摆拍区域，准备着各类盆景、国旗和鲜花，让孩子们带着自己喜爱的情人节背景，随意自拍自分拍。把好拍摄的照片，刻录成一份专属的电子相册，留作纪念。
5. 小礼物赠送
对于小朋友们而言，收到一个小小的礼物都会让他们特别经典，让他们更喜欢自己所在的幼儿园。在庆祝活动结束时，给每一个孩子一个小礼物，如火箭笔、彩笔、坦克车模型、DIY卡通人物、具有国旗特色的创意小饰品等等，不仅可以增加孩子们对节日的兴趣，还会让他们珍藏一份美好的记忆。
【结语】
作为一个有爱心、有文化的幼儿园，无论举办什么样的庆祝活动都需要完善策划和组织，注重孩子们的个人发展和潜力挖掘。相信通过国庆节的庆祝活动，不仅可以给孩子们带来一个难忘的经验，同时也为他们加深对中国文化的认识。
