大学比赛活动策划书。
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大学比赛活动策划书(篇1)
2011-2012学年
软件技术科10级软件测试1级
点燃激情，励志勤学
励志教育活动策划
1、活动背景
青春，是无限美好的时段；青春，是能够创造奇迹的时段。在这段时间里，我们可以用汗水拼出属于自己的一片天空；能迸发激情，点燃梦想的火焰。作为大学生，我们应该把握自己的时间，充实自己。
身为大二的我们，面临着以后的就业压力，所以同学都在不断充实自己，加强自己的技能水平，所以在紧张的期末来临前，组织这个演讲比赛，放松自我，展示自己。
2、活动目的
1经过精心准备，演讲比赛将成功地打造成这次励志教育活动中的一项优秀活动。
2鼓励奇思妙想，加强思想交流，丰富校园文化，使以软件为特色的方正，绽放出绚丽的文化之花。
3、 为在演讲方面有特长的同学提供一个更为广阔的展示平台，同时为有意向参加演讲的同学提供一个锻炼自己的机会。
4找到一批有发言能力的学生，将来有机会代表我校参加更高水平的演讲比赛。
5为我校文化建设营造良好氛围，让更多的学生在活动中感受到浓厚的文化氛围，提升学生的人文素质。
三、主办单位
北京大学方正软件技术学院软件工程学院软件测试技术10级1班
四、活动时间：
2011-11-31 晚
六、活动地点：
16#207
七、活动对象：
10级软测1班全体同学
七、相关人员的安排：
主持人：潘肖婉
登记人员到场情况：秦阳阳
主讲人：佟淑苹、余莹、邓建平、潘肖婉、付超、杜云鹏
负责现场秩序：付超、杜云鹏
摄影：李厚朋
八、演讲比赛评分标准:
一、比赛规则
1．演讲时间不超过6分钟。
2一直使用普通话，举止自然大方，着装规范。
三。参赛者必须在比赛开始前5分钟进入场馆，并与相关人员签到。
4比赛开始后，所有参赛者不得无故退出比赛。
2、 评分规则（满分100分）
三、评分规则
满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
九、活动安排
1、入场具体安排：
入场人员由正门签字入场
2、演讲比赛流程
（1） 主持人宣布活动开始；
（2） 主持人介绍了演讲比赛的规则和目标；
（3） 比赛程序：
1) 演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场；
2) 每人有1分钟自我介绍时间，然后是4分钟的演讲时间
3) 演讲完毕接受评委的提问和点评
4) 评委当场评分，每位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布；
5) 主持人公布比赛最后名次，比赛结束
6) 评委职闭幕词，比赛结束
（4） 评比方法：
1) 打分制（后附评分细则表）
一十、 活动预支无十
一、结束语
本次“点燃激情，励志勤学”演讲加强了对学生的德育教育，使学生树立了进取意识，为全校同学励志勤学树立了榜样，对于促使学生信心百倍的投入到学习之中，努力提高素质，为今后走向社会实现价值有重大意义。
十二、注意事项：
（1） 通知学生按时到位，强调时间和地点，不能来的要提前请假；
（2） 活动中要注意维护现场秩序。
策划人：潘肖婉
2011-11-29
大学比赛活动策划书(篇2)
为团结同学，丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，为同学们创造出相互交流学习的平台，为了使我系充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的港口机械系赛。
1、 主题：弘扬体育精神营造锻炼氛围
二、活动对象：***xx全体同学与******
3、 时间：2012年11月23日
四、活动地点：学校篮球场
5、 承办单位：xx
六、活动流程：1、比赛形式：两班进行直接决赛式比赛，各队一名领队（老师和学生都可）四名队员，共计五人在场上比赛，替补5名队员。
2.比赛细则:1时间共五十分钟，比赛分上下半场，每半场20分钟；中场休息10分钟；2比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；在加时的情况下，还执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛；三。下半场结束时，如果两队比分相同，将进行一场或多场5分钟的加时赛；每次加班前有两分钟的休息时间；4每队可要求每节暂停两次。在规定时间内未使用的，不得保留到下半场或加班；5替补入场前应向记录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣传犯规时，替补球员方可上；6严格遵守比赛规则，违反规则者将被取消比赛资格。
七、 赛程安排：
比赛分两队：由辅导员老师许可后，带队有序、准时进入场地做好活动及相关准备后进行比赛。
8、 预算：两瓶云南白药喷雾，五盒葡萄糖，和一些饮用矿泉水。
九、活动意义：促进大学生业余活动，丰富大学生课外活动的发展，秉承友谊第一比赛第二的原则，公正、公平、公开。营造了和谐良好的竞技环境，增强了班级的凝聚力，使班级像一股麻绳、一个拳头、一把利剑，更具和朝气和斗志。
9、 奖励方案：获奖者可获赠精美礼品，鼓励学生继续努力，丰富课外生活。 ************x 二〇一二年十一月十九日附：各班报名表
班级:领队:****：
姓名****
备注注：每班限报十人
大学比赛活动策划书(篇3)
主办单位：湖南国际经济学院继续教育部
心理咨询部
活动地点：世纪讲坛
活动时间：xx年6月7日
第一部分活动概述
一 、活动背景： 话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。然而，在我国的外交大家庭中，语言表演节目的数量和质量并不多。
为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们感受成长的快乐。话剧比赛语言类节目因缘而生。
二活动目的： 1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新生代大学生，一定要传播这种文学知识，让我们对戏剧有新的认识。
本次戏剧大赛是为了丰富当代大学生的生活，激发他们的创新进取精神而专门举办的。
2本次比赛对继续教育系新生开放。这样，我们不仅可以更好地调动外国学生的娱乐和创新精神，而且可以让我们发现自己的不足，从而更好地提高自己。
3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在戏剧表演中，对一个人的心理和演技都是一个很大的考验，所以观众在看我们表演的时候可以发现
我们的表演能力不足，可以鼓励同学们表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。
由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。
4、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活, 活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。
三 、活动时间
xx年5月15日初赛
xx年5月25日复赛
xx年6月 7日决赛
四、活动地点
初赛（5教105）
复赛（学术讲坛）
决赛（世纪讲坛）
五、组织单位
湖南国际经济学院继续教育系学生会心理咨询部
六、活动主题
快乐成长
七、活动对象
湖南国际经济学院继续教育系新生
八、协办单位
湖南国际经济学院继续教育系学生会
第二部分活动分工
一、活动前期准备
1讨论活动计划，并在xx年5月4日前提交心理咨询部主任。
25月10日准备相关宣传材料（申请表、传单、海报、横幅）
3.外联部在前期联系赞助事宜
45月4日至5月6日，新生个班班长和心理委员召开会议。
55月14日，宣传部将对申请的相关宣传材料进行张贴、悬挂或发放
二、活动中分工（注：各部门主要负责人为其部门干部实体分配工作）
外联部负责人：张娟
大学比赛活动策划书(篇4)
传承xx奥运精神打造充满活力的校园文化
浙江财经大学第四届大学生跆拳道比赛
3月24日，北京奥运会火炬接力仪式在希腊奥林匹亚举行。火炬收集成功。她将一路披荆斩棘风雨无阻，徐徐的向终点北京挺进。5月18日，奥运圣火带着一路的欢呼和期待，来到了我们居住的大都市杭州！
奥运赛场上吴静钰完胜对手在跆拳道小级别中国首夺奥运金牌！为此，我们都激动不已！
跆拳道作为奥运项目之一，也在为之努力。心武跆拳道社团更是为延承08奥运精神奥运积极奔波着。
1：延承奥运精神，延承奥运文化。
2： 宣传全民健身，推广跆拳道，普及学生对跆拳道的认识。
3： 调动学生积极参与奥运会的热潮，为我院金融学院增添后国奥氛围。
4： 为建设充满活力的校园文化，为跆拳道的发展提供良好的宣传动员
通过前三届大众跆拳道比赛成功总结的经验，我们有信心再一次举办最高水平的跆拳道交流比赛，届时将有其他兄弟院校的跆拳道社团参与比赛期间的穿插表演；浙江省跆拳道协会代表、浙江省高校跆拳道活动发起人为颁奖嘉宾；省级跆拳道裁判员，省级跆拳道表演教练员担任比赛裁判员。我们将以最完备的准备、最优秀的人才、最饱满的精神，在省属高校组织开展最完美的业余跆拳道活动。
浙江财经大学桃李苑文华餐厅门前。
浙江财经大学体育馆入口（晴天）浙江财经大学教学区e210（雨天）
十一月上旬
（一）联系安排活动赞助商
（二）报名表制作
(三) 文字材料收集
大学比赛活动策划书(篇5)
一、活动目的
(1)丰富同学们的课余生活。
(2)为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台，共同进步。
(3)加深对我中华文明的了解与传承。
(4)纠正长期以来，各高校中不正的演讲之风。(特指以朗诵形式来演讲的)
二、参赛选手要求：
(1)我校学生，性别年龄不限
(2)主题由演讲与公关协会选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景**，则自带光碟。
(4)自备服装和道具
三、参赛人数：
选拔赛自由报名，人数不限;
四、时间及有关场地安排：
报名时间：2011年4月30日中午12:00
报名方式：在t形学校路口我会临时工作办公室报名
具体赛程：预赛时间为5月9日、10日7:30至9:30，预计30人通过。
5月16日进行复赛，采用3进1原则，留下10人。
5月19日进行决赛。
比赛地点：待定。
五、策划主办单位：某某协会
六、赞助单位：校园活动网
七、预赛(考察选手的基本演讲素质) 比赛流程：
每位选手演讲进行五分钟的演讲。它包括一分钟的自我介绍和三分钟的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
八、决赛比赛流程：
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自
我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上有六个问题编号，每个问题编号对应一个问题。根据赛前抽签的顺序，第一名选手选择题号，在30秒的准备时间后，他开始即兴演讲，大约需要2分钟。其他选手照此依次进行。
大学比赛活动策划书(篇6)
一、活动引言
为了更好地贯彻《中共**国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx]16号)中共____(省、市、区、县)委《中共____(省、市、区、县)委、____(省、市、区、县)人民**关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发[xx]12号)文件精神，进一步发展校园文化建设，营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围，促进大学生的健康成才，籍社团活动月的契机，漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛，增强同学们对诗的情感深造。
60年的岁月变迁，人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前，只有回味过去的魅力，才会使自己得到身心的提升。诗，一种富有魅力的文字，它以其独特的魅力记载着祖国的发展，记录着青春荡漾的激情，它是一首青春和谐的旋律，是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴，提高学生对祖国的诗歌认知，为了丰富学生多姿多彩的校园生活，学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传，从而使诗具有顽强的生命力，我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆，追寻发展的足迹。
2、 主题：追寻足迹，闪耀青春，共创和谐
三、活动简介
1参加人员：华南师范大学南海校区全体学生
2、活动时间及地点
地点：小型电影院(初定)
时间：十一月至十二月
三。主办单位：华南师范大学南海校区学生会联合会
主办单位：华南师范大学南海校区漫雪诗社
4、活动负责人：____
四、活动内容：
1、活动形式：分设初赛及决赛
2、活动准备：
(1)申请场地
(2)开设咨询会
(3)广播稿宣传
(4) 联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)
(5)会场布置
3、活动具体内容：
(2)决赛：初定地点为小型电影院(根据实际调整)，决赛当晚采取淘汰形式。
第一环节：必答题(每人5道题目)，淘汰得分最低的四人
第二环节：抢答题(每人5道题目)，淘汰得分最低的三人
第三环节：选答题(5道题目中任选一题即场作答)，抽签选择题目，以所得的分数高低决定名次。
大学比赛活动策划书(篇7)
一、活动目的
为了以此丰富学生们的校园文化生活，给学生学习之余的生活 ，配合学校体育文化月活动，为倡导国家“锻炼身体，保家卫国”的精神。我们学院的计算机协会举办了一场台球比赛！
二、比赛组织单位
主办：长沙医学院计算机学院
策划与承办：长沙医学院计算机协会
三、活动原则
1.友谊第一，比赛第二。
2服从法官的判决，事后处理
四、活动地点
（待定）
五、活动时间
1报名时间：即日起至5月16日晚；
2比赛时间：5月17日全天。
六、活动方式
1参赛者须于报名截止日期前到报名处登记，
2.各负责人确认比赛组名单，
三。预赛分为四组，采用单轮淘汰制，
4比赛分为预赛、半决赛（三局两胜）和决赛（五局三胜）；
七、奖品奖项设置：
1.本次活动设“一等”、“二等”、“三等”奖项；
2前三名各获证书一份；
八、活动组织：
1.宣传组：***，***
2.报名组：***，***
3.裁判组：***，***
4.后勤组：***，***
5.摄影组：***，***
九、活动费用预算：
1.奖品+证书共***元；
2摄影（*******；
3.后勤（水，台球费***元。
比赛规则
一、比赛方式
8球比赛使用同一颗主球（白色）及1到15号共15颗目标球，1到7号球为全色球，8号为黑色球，9到15号为双色球（又称花色球）。
比赛双方按规则确定一种球（全色或是花色，无需指袋）为自己的合法目标球，在将本方目标球全部按规则击入袋中后，再将8号球击入袋（需明确指袋）的一方获胜该局。如果一方在比赛中错误地将8号球击入袋中或将8号球击离桌面，另一方获胜。
二、摆放球
开球前，将目标球排成三角形，共5排，每排1至5排。第一排的1颗球置于置球点，8号球位于第三排的中间位置，其它目标球全色和花色间隔开随意摆放，但必须彼此紧贴。比赛双方有权检查球是否按规则摆放，并要求改正
三、开球
1.首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向底边击打同一规格的两颗主球，碰底边弹回后静止。球离顶边较近的一方获得开球权。
如果被击中的球没有触到底边或进袋，即为犯规，对方有权将球踢开；若双方球离顶边距离相同可无法判定或双方犯规，则重新进行直到一方获开球权。
2.竞赛组委会可在赛前确定多局比赛时为双方轮流开球或由胜方开球。
3.开球可将主球放在开球线后任意点，用主球撞击任意目标球，必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。开球后主球跳出球台或进入球袋或触到球台边缘的进球数少于4个，即为犯规。
违反本规则的处罚：对方可以要求挥球，犯规者或自己重新起球；或对方获线后自由击球权。
4如果8号球在开球后直接放入袋中或不在有效比赛区域内，则开球方应重新开球。
5如果开球后没有进球或犯规，对方将继续击球。
四、确定球组
1.一方在开放球局中合法进球后，其所进球的种类（全色或花色）为该局该方合法目标球，另一类球为对方该局合法目标球，球局关闭。
2.开球时将球放入袋中，无论数量和颜色如何
先后。踢腿方继续击球，并有权继续选择球队。之后，如果所选的一组球合法地将球放入袋中，比赛将被关闭；如果所选的一组球没有进入包内，游戏仍然开放，对方可以继续选择该组球；若其选择的一组球虽有入袋，但同时伴有主球入袋或主球.
目标球出台等犯规，则球局仍开放，对方获自由击球权。
3.球局开放时，击球方可用一组球间接将不同球组的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规，但该进球不能使球局关闭（不分球），换对方击球。
五、击球
1.选手每次击球无需指定入袋球或袋口（打8号球时除外），其击球全部过程没有犯规，则本方目标球入袋均有效，获继续击球权：若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋，对方目标球亦不再拿出，获继续击球权；如果只有对方的目标球在袋中，对方将转而击球。
2.任何一方击球后，主球最先碰触的必须是本方目标球（本方目标球已全部入袋后，8号球为本方目标球）。
六、输局(选手如有下列情况为输局。)
1对方未犯规击中8号球，落入指定袋中。
2当8号球不是目标球时，将8号球击入袋中。
三。将8号球击出球台有效比赛区（开球时除外）。
4.连续三次犯规。（连续三次犯规-指连续三次犯规并与中间对手击球的球员
进球或犯规与否无关。如果一侧连续两次犯规，并且在击球后一杆打入一个合法的球，犯规将不会持续。）
5将最后一个目标球和8号球同时或依次放入袋中。
6如有恶意犯规，裁判员有权判定恶意犯规输掉比赛。
7、 犯规（有下列情形的球员犯规）
1.击球空杆
2.主球落袋
3.错击目标球。
4.同时击中两组或两组以上球
5.球未停稳即开始击球。
6击球时，杆头碰到主球两次以上。
7在球杆头以外的任何位置触球。
8.击球时双脚离地。
9.击球时推球。（当主球击中目标球时，杆头仍不离开主球。）
