小学重阳节活动策划。
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小学重阳节活动策划 篇1
一、活动目标：
1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、鼓励学生自己动手，为长辈做一件事或做礼物送给老人,提高动手能力。
3、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动内容和组织形式：
1、国旗下讲话--《弘扬孝亲美德，争做孝心少年》。给学生讲解重阳节节日起源、风俗等相关知识，诵读重阳诗篇。
2、在全校学生中开展"我为长辈送快乐活动"，每人为老人做一件力所能及的事情，如：打一个问候电话，为老人捶捶背，盛一碗饭等等，让身边的老人感受到关爱。
三、活动反馈
1、请老师家长创造条件，鼓励学生积极参与活动。
2、在日常生活中，为身边的父母长辈做力所能及的事情。
小学重阳节活动策划 篇2
策划一：小学生重阳节活动策划
一、活动目的：
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德作为炎黄子孙自然应当继承传统、“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动
二、活动时间：
20xx年10月1日至10月2日
三、活动对象：
全校少先队员及儿童团员
四、活动形式：
活动以学校、少先队中队为单位结合我校提出的“孝满天下感恩情喜迎世博促和谐”活动以主题班会活动和社会实践活动为主要形式统一在10月1日——10月2日一周内开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动
五、活动准备：
1、了解重阳节典故及其传统;
2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈互敬互爱的感人的故事;
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目：常回家看看);
4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”每位学生写一句“孝亲承诺语”各中队推荐上报学校大队部
六、活动过程：
1、介绍重阳节典故及其传统：
学校周二利用红领巾电台收集重阳典故，在电台交流重阳传统习俗；
2、三分钟小故事演讲：
请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我会唱：
组织学生学习唱一首以孝敬父母、长辈为主题的歌曲；
4、承诺宣誓活动：
以中队为单位开展集体认捐活动；
5、小小真心话：
集体承诺仪式活动结束后每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;
6、身体力行、实践承诺：
每位学生尽自己所能制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;
7、感悟体验
三至五年级的学生在社会实践后写下他们的感受
策划二：小学生重阳节活动策划
为更好地弘扬中华民族的传统美德激发学生尊老爱老的情感懂得“尊老爱老孝敬长辈”是每个中华儿女应该遵守的社会公德和道德规范通过各种活动培养学生爱家、尊老乃至爱集体、爱祖国、
一、活动主题：
尊老爱老从我做起
二、活动时间：
10月10日，20日
三、参加对象：
全体学生
四、活动方式：
1.学生登录**市网上家长学校**点击“尊老爱老从我做起”活动专题依次填写“曾经或准备为老人做什么”、“给老人送祝福”、“输入个人信息(如实注明学校、年级、班级开通家校路路通的学校可直接选择并填写自己的姓名)”
2如果选择不发送，也可以参与优秀信息的评选
3.我们将从“曾经或准备为老人做什么”和“给老人送祝福”两块内容里评选出：切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息
五、奖项设置
1、优秀组织奖若干名
2、学生优秀信息若干名
小学重阳节活动策划 篇3
在秋风送爽的日子里，又到了传统节日重阳节。为了让小学生了解和传承中华传统文化，我们策划了一系列的重阳节活动。
一、重阳节文化讲座
我们邀请了本地的文化专家来给小学生讲解重阳节的来历、意义和传统习俗等方面的知识。希望通过这样的讲座，让小学生能够了解到中国的传统节日和文化，使之更好地传承发扬下去。
二、重阳登高活动
重阳节的重要习俗之一就是登高。我们在学校的操场上举办了登高活动。大家一起登上操场旁边的山丘，远眺美景。活动的同时，老师还向小学生讲解了中国传统文化中“登高望远”寓意的含义。
三、重阳节手工制作
为了让小学生更好地了解重阳节的文化内涵，我们提供了重阳节手工制作的机会。小学生们可以制作各种与重阳节相关的饰品和玩具，如菊花、糕点、灯笼等，让孩子们在动手制作的过程中更好地理解和体验重阳节的文化。
四、重阳节文化展示
我们将学校的礼堂装扮得十分华美，摆放重阳节的各种文物和道具，如菊花、糕点、灯笼、书画等。同时，我们邀请小学生们来自己制作的重阳节手工作品展示给其他同学和老师们观看，增加孩子们的自信和展示能力。
五、重阳节文化游戏
我们设计了一些有关重阳节的文化游戏来让小学生感受中国传统节日的文化氛围。比如猜灯谜、赏菊花、数数糕点、挑战制作灯笼等游戏。这些游戏不仅可以提高小学生的智力，也可以让孩子们在娱乐中了解中国的传统文化。
六、重阳节家庭作业
为了让孩子们更深刻地了解重阳节的文化和意义，我们设计了一些家庭作业，如写一篇有关重阳节的小作文、制作重阳节的手工作品等等。这样不仅可以让小学生掌握更多的知识，还可以让家长参与到孩子们的学习之中，加强家校沟通。
通过以上的活动，我们期望让小学生更好地了解和传承中国的传统文化，让孩子们在欢乐和学习中度过一个有意义的重阳节。
小学重阳节活动策划 篇4
下面是范文网小编收集的小学生重阳节策划主题活动方案(重阳节活动方案策划小班)，供大家品鉴。
重阳节又快到了，敬老爱老，这一传统文化就是在重阳节的敬老活动中得以传承下来。下面就是小编给大家带来的小学生重阳节策划主题活动方案，欢迎大家阅读参考!
小学生重阳节策划主题活动方案1
一、指导思想
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。
二、活动时间
20_年x月x日
三、活动内容
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
四、活动安排
1、到敬老院慰问孤寡老人
时间：x月x日上午8点30分
负责：
参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)
集中地点：学校教学楼中厅
拍照：
参加报名：10月x日下午放学前到各班班长处报名，10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委
2、慰问退休教师
时间：x月x日上午8点30分
负责：
参加人员：6名学生志愿者
慰问物品采购：
集中地点：学校教学楼中厅
拍照：
参加报名：x月x日下午放学前到各班班长处报名，10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委
五、活动要求
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织。
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。
4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
小学生重阳节策划主题活动方案2
“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候??在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间
20_年x月x日——20_年x月x日
三、活动内容
活动一：“小鬼当家”亲情回报活动
1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏，在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。
上交时间：20_年10月21日
活动二：“最美夕阳红”节日探究活动
农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗??今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢?
具体说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。
上交时间：20_年10月21日
活动三：“别样的亲情”亲情公益活动
“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!
具体说明：少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。
小学生重阳节策划主题活动方案3
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现_小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1.以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2.小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3.开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4.三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5.自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
6.孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。
三、总体要求
1.高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2.精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
四、活动地点
各班教室
五、活动对象
1.一至六年级全体学生
2.德育处
3.少先队大队部
小学生重阳节策划主题活动方案4
一、指导思想
农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着长久长寿的含意。
1989年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识，培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标
1.帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识;
2.让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲;
3.通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力;
4.举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体，在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间
重阳节前后x天
四、活动要求
1.1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动;
2.3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节x天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动;
3.活动中的原始材料于重阳节后x天上交，做好活动记录。
小学生重阳节策划主题活动方案5
一、活动目的
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间
2020年x月x日
三、活动对象
全校少先队员
四、活动过程
活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1.认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书;
2.开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案;
3.利用_广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事;
4.在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明
1.重阳节前x天内，3-6年级各中队至少择优上交_张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出;
2.重阳节前x天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
小学生重阳节策划主题活动方案
小学重阳节活动策划 篇5
重阳节是中国传统节日之一，在每年农历九月初九日。这个节日有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，人们常常通过一系列的活动来庆祝这一特殊的日子。在小学生的教育活动策划方案中，我们需要考虑如何让孩子们更好地了解和感受重阳节的传统文化。
一、主题活动
1. 知识普及：安排一堂课程向学生介绍重阳节的由来与习俗，展示相关图片和视频。通过讲解和互动，帮助学生理解节日的意义。
2. 传统手工：教导学生制作重阳节的传统手工，例如包粽子、插艾叶和扎挂包。让孩子们亲手参与制作，培养他们的动手能力和创造力。
3. 游戏竞赛：组织重阳节主题游戏比赛，如猜灯谜、打陀螺、比拼手指功夫等。通过游戏，增进学生之间的交流和互动，营造欢乐的氛围。
二、文化活动
1. 书法展示：组织学生参观书法展，展示重阳节相关的书法作品。学生可以欣赏到中国传统文化的魅力，同时也能激发他们对书法艺术的兴趣。
2. 诗词朗诵：学生们可以准备一些与重阳节相关的古诗词，进行朗诵比赛。通过朗诵，让学生感受到文学艺术的美妙，增强他们的语言表达能力。
3. 传统舞蹈表演：邀请专业舞蹈团队为学生呈现重阳节的传统舞蹈表演。孩子们可以观赏到精彩的舞蹈，领略到中国传统舞蹈艺术的独特魅力。
三、社区互动
1. 慰问活动：组织学生到附近的养老院拜访老人，送上祝福和礼物。通过这样的活动，让学生感受到关爱他人、尊敬长辈的重要性。
2. 友谊链接：与其他学校合作，组织一次团队友谊活动。学生们可以互相交流重阳节的习俗和体验传统文化，增进友谊和理解。
3. 社区义卖：组织学生和家长一起参与社区义卖活动，将义卖所得用于支援需要帮助的人群。通过这种活动，让学生感受到奉献和乐于助人的重要意义。
通过以上这些活动，可以帮助小学生更好地了解和体验重阳节的传统文化，增强他们的文化自信和传统文化的传承意识。同时，这些活动也能够培养孩子们的团队合作精神、社会责任感和创造力，在乐趣中促进学生的全面发展。作为教育工作者，我们应该通过多样化的活动策划，营造一个丰富多彩的重阳节学习氛围，让孩子们在传统文化中茁壮成长。
